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学生参与读书活动心得体会(精选16篇)

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学生参与读书活动心得体会(精选16篇)
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通过总结心得体会,我们可以更清晰地认识自己,并发现自己的长处和优势。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是一些优秀心得体会的案例,希望能给大家在写作时提供一些启示。

学生参与读书活动心得体会篇一

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。

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学生参与读书活动心得体会篇二

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。下面是本站带来的学生读书活动。

希望可以帮助到大家。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”通过读书月活动,使我更深刻地认识到读书的重要意义。它不仅能增长知识,而且能升华品格、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习,有如下几点感受:

一、学无止境,树立终身学习观念。

一个月来,我深深的感受到宣传部浓厚的学习氛围,也进一步认识到读书学习的重要性。俗话说:“活到老,学到老。”通过读书,我越来越深的理解了这句再通俗不过的话,它包含了多么深刻的道理。在学习上,人永远是学生,学得越多,面临的未知领域就越广,我们的探索就越充满诱惑和挑战,我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”,不断的读书学习,会充实精神生活,树好精神支柱,坚定理想信念。这样我们才会成为一个知识渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充实乐观的人。

二、与时俱进,立足本职促进转变。

做为部里的一名新成员,刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟悉,在这种情况下,必须迅速的转变角色,刻苦学习,虚心请教,尽快的进入状态,融入团队。首先,利用近一周的时间系统了解宣传部特别是文明办一年来的工作,阅读了一年来的《宣传思想工作简报》、《市委中心组理论学习专刊》、《文明创建信息》、《宣传之声》、《渤海潮》等报刊,熟悉工作,尽快的实现转变、进入状态。其次,通过阅读《新时期宣传思想工作》这本书,深入学习国家的有关方针、政策和思想,进一步从各方面了解宣传思想工作的内容,为以后开展工作明确目标和方向。第三,认真。

学习计划。

总结简报等各类公文的写作。我认识到自己在学校是老师,在这里是不折不扣的小学生,该学习的东西很多很多,必须做到真正的刻苦学习虚心请教才能尽快适应工作进入角色。所以,我认真研读了部里一年来的。

工作计划。

总结和其他各类公文,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下有了一定的进步。

三、惜时勤奋,广泛学习升华品格。

信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅,记忆犹新,一幅是:“没有比知识更伟大的力量”另一幅是:“知识升华品格,品格造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道,将自己独特的企业文化渗透到企业的每一个角落特别是人心中,这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日,读了《雷区》这本小册子,终于找到了信誉楼成功的些许答案,那就是以人为本、诚信为本,实现真正意义上的文化认同、心理认同。而所有这些的实现,又都是在信誉楼浓厚的学习氛围中品格升华的结果。同样,对于我们每一个个人,只有通过不断的刻苦学习,不断的充实自己才能实现人格的升华,才会更好的实现人生价值。

四、脚踏实地,树立正确的价值观。

怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着许多人的一个问题。《平凡的世界》或许能告诉我们一些答案。当我再一次读完它时,又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个知识青年,能够放下架子去做最底层的工作,并且表现出让人难以置信的对工作的热爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下,他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习,甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯洁、高尚,完全超越了世俗的地位、权力和观念。今天,我们生活在这样优越的环境中,如不刻苦学习怎能不汗颜?因此,在工作和学习中,我们一定要树立正确的人生观、价值观,千万不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真实;少一些浮躁,多一些踏实。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充实,才能让人的思想因升华而清澈。那就让我们做一个爱读书、会读书,爱学习、会学习的人,那样我们的人生也会因升华而清澈。

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先,宣传发动,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

其次,领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写。

读书笔记。

和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。

第四,结合教育教学,组织读书活动。

我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性》,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选择其中一方面研究内容,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识都增强了。

最后,及时总结,不断进步。

通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。

读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节。

活动方案。

按照活动方案我班迅速开展了“读书节”活动的动员工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义通过强势宣传营造班级文化氛围提高学生的思想认识为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(二)征文比赛。认真指导学生阅读读本,积极开展以“情谊伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇,值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观原因,但可喜的是同学们的积极性很高。

(四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了1名学校表彰的读书之星,学校将对他们的事迹在学校网站、宣传窗等阵地进行宣扬。同时,从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香氛围形成等方面综合考评。

(五)板报评比。为烘托读书氛围,开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。

(六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评,在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写,精心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动,通过一周一张阅读表的下发、反馈、评议,切实加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动,一本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动,学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了,兴致更高了,在活动中,班级中有百分之九十六的学生考级过关。

本次读书节的活动虽然项目多,但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣,培养了学生的阅读能力,促使学生从优秀的文学作品中汲取养料,促使学生的素质全面发展。虽然本次读书节即将闭幕,但同学们的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

一个饱读诗书的人,学识就渊博,书读多了,就有真才实学,有了真才实学,他就与众不同,是什么不同呢?是气质,是修养,是人品,是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。

爱读书的人,不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人,但他有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……。

读书是人的立身之本。对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,因而演绎出一道人与书的风景线:

还有的人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅,他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。他们比较实际,有点儿俗气,但好在他们毕竟读点书,能通晓一些事理。

经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来。特别是在为人处世上也会显得从容、得体;。

经常读书的人,他们有高智商,做事会思考,恰到好处地应对未知;。

经常读书的人,他们做的每一步都是深思熟虑过的,很少犯错误。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

爱读书的人都很美,有些爱读书的人还美得别致:。

因为他爱读书,足以怡情,其怡情,最见于独处幽居之时;。

因为他爱读书,足以博彩,其博彩,最见于高谈阔论之中;。

因为他爱读书,足以长才,其长才,最见于处世判事之际。

一个崇尚知识的社会阳光灿烂,一个热爱书籍的民族活力永驻,一个善于引导读书的学校宁静和谐,一个勤于阅读的人生绚丽多彩。

读书直接促进着一个人的成长进步,读书拓展着一个人的人生宽度,读书涵养着一个人的精神气质。我们几乎可以说,读书是万能的,不读书是万万不能的!

朋友们,让我们都捧起书本,读书吧!用一颗豁达的心去读书,才能体味书中的微妙之处,汲取书籍中的养料。一本好书,相伴一生。

世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那,而最自然的一刻是在读书时那会心的微笑;。

人生最大的凄凉,莫过于退休的时候才猛然发现自己还没有认真地工作过,而最大的悲哀,则是临去的刹那才发现自己从未与书交过朋友。

最庸俗的人是不读书的人;。

最吝啬的人是不买书的人;。

最可怜的人是与书无缘的人。

学生参与读书活动心得体会篇三

《平凡的世界》是当代作家路遥用六年的时间成就的一部名著。作为路遥作品中份量最重的一部长篇小说,全文细腻地描述了七八十年代中国城乡生活,经过复杂的故事情节,以孙少平,田晓霞等人物为代表,生动鲜明的勾勒出社会各阶层普通百姓的形象,以及他们对生活的自尊、自强的信念和追求。读来让人久久不能平复。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你此刻的很多想法。

据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期起,一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严重挑战。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描述了中国现代城乡生活,经过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人物代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。黄土高原,自古以来就是一方苦难而又布满期望的土地,路遥生于此,长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格,也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命,使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著:为了纪念那片贫瘠的土地,为了纪念那个辉煌的年代,更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。

路遥该是文坛中少有的英雄,他不仅仅把写作当成了一种职责,更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人,他在创作手记中曾这样写道:“在那里,我才清楚地熟悉到我将要进行的是一次命运的‘赌博’,而赌注则是自我的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最终操纵我的意志,但假如说我在其间没有作出任何世俗的研究,那就是谎言。无疑,这部作品将耗时多年,假如将来作品有某种程度的收获,这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。假如整个地失败,那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华,它的流失应当换取最丰硕的`果实——可是怎样可能保证这一点呢!你别无选择——这就是命运的题目所在。”

小说选择了这一历史时期一些平凡普通的小人物和他们平淡无奇的日常生活,经过忠实和进取的描述,大胆地揭露时代背景下农民的弱点,尤其对孙少安、孙少平、田晓霞等人丰富的心灵世界和人生哲学进行深入的开掘,从而表现了在新的时代环境下,新一代青年的人生观、价值观、世界观发生着创造性的过渡和转型,他们带着中国的传统美德迈向现代化。平凡世界中的不平凡人生,足以成为改革开放时代中国农民生活和命运变化的一个缩影。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自我工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最终的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自我。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证实的必经之路,只要你认定了自我的梦想,那么坦然应对孤独将是你勇往直前最终的支撑点。路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证实你的处事圆滑,而后者则将见证你出色的一生。

人的一生中,充满了各种机遇和挑战。当遭遇挫折时我们需要的不是怨天尤人,而是得看到生活的另一面,看到生活的完美之处。从挫折中汲取教训,进取努力的提高并完善自我。才能取得成功。

仅有坚持一颗永不言败的心,才能使自我在平凡的工作岗位中作出不一样的成绩,才能使自我的人生更加的有挑战,更加具有意义。使自我能斗志昂扬的应对人生。应对生活的每一次挑战,使自我的人生更加的丰富。

学生参与读书活动心得体会篇四

读书,是我的爱好之一。妈妈很支持我,她给我买了好多的书,我的书柜里全是琳琅满目的各种各样的书。

读书是我懂得了很多道理。比如《幸福》让我知道了幸福就是简单快乐的生活,《小房子变大房子》让我了解了知足就是快乐…《微风如小魔女》让我知道了父亲的爱就像风一样,我也会深深地爱着我的爸爸。《爱心树》让我了解“爱”的伟大,我会爱这个世界,爱我的父母、家人、师长、朋友!

读书给了我很多的快乐,很多的知识,很多的道理,读书让我变得更加优秀!

学生参与读书活动心得体会篇五

什么是有灵魂的学生,那就是善良、踏实、阳光、积极、理性而不是依赖、抱怨、贪婪、残忍无知。怎样做才能培养有灵魂的学生,首先要触及学生的灵魂,其次才是所学的学科内容和知识。我们常常可以利用班级会议,观看教育片来震撼孩子的心灵。

很多时候孩子在学校不好好学习,有很多家庭的,社会的,内心深处的原因,培育有灵魂的学生,“爱”则的教育是出发点。既然教育的终极目标是“育人”,那么,就要把学生当“人”来教育,要俯下身子,做学生倾诉心声的听众。快乐分享,困难分担,学会与学生建立平等的友好关系并学会聆听、沟通、理解。

培育有灵魂的学生,我认为,就是从学生的思想品德出发,培育品德优秀的学生。学生,不是我们生产的机器,是个活生生的人,老师,也不仅仅是个带徒弟的技师,技术掌握到手就可以了,就能凭手艺赚钱吃饭了,这是个综合性的问题,学生,我们作为教育者,不仅要使学生能掌握知识,更能用知识去为社会做贡献,为祖国尽自己的力量。其实,作为教师,我觉得威严,需要与爱并行。教学生,不是学生出现问题了,去大声喝斥学生,让学生们惧怕自己,能让学生尊敬自己,听话,心地善良、宽容,爱学习、爱生活,那才是老师的真本事。

有灵魂的教育意味着追求人类永恒的价值:智慧、真、善、美、公正、自由、希望和爱,它的使命是引导并塑造学生成为有灵魂有信仰的人,而不只是高分的制造者。所以作为教师的我们一定要肩负起自己的责任感,认真、踏实的做好教育教学工作,把努力培育有灵魂的学生作为自己教育教学的目标。

学生参与读书活动心得体会篇六

在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有必须的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自我的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。

一、学唧唧,不做思想的矮人。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。仅有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!应对变化,每个人的反应截然不一样:嗅嗅、匆匆立刻投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则应对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自我的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。

我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什。

么工作都要时刻充满工作活力,坚持危机意识,有着灵敏的嗅觉和进取的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自我的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自我”,以最好的心境去工作和生活。

二、学罗文,做行动的巨人。

《谁动了我的奶酪》必须程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有必须的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人明白加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最终经过自我的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在那里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自我应当做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。

知易行难,难的就是缺少了罗文那种执行力。执行力就是战斗力,执行力就是生产力。实现既定目标关键在党、关键在人、关键在干部。做为党员群体中的个体,最基本也是最重要的就是坚定地去执行上级交代的任务。在党的基层组织和广大党员中深入开展创先争优活动中,每名组工干部都要围绕中心工作,树立大局意识,按照既定工作目标,以努力践行岗位职责的干劲,以争当优秀共产党员的拼劲,埋头苦干,扎实工作,争当本职工作的行家里手、创先争优活动的排头兵。要学罗文,做行动的巨人。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处期望大家批评指正。

学生参与读书活动心得体会篇七

本学期我读了xx写的《xx》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

《xx》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。。

透过xx的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

学生参与读书活动心得体会篇八

读书使人明智,使人善辩,使人深刻,是提升自身综合素质的有效途径。

常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的`,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

学生参与读书活动心得体会篇九

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工地里,数字绝对不可以错。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工地里出错是要负责任的,这关乎企业的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

在我的实践生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”。

在今后的学习中和工作中,我会继续努力,把工作做到最好。

学生参与读书活动心得体会篇十

当下是春光明媚、万物生长的四月天。置身其中,我们的感受,或者身体舒畅,或者心情愉悦,也许诗兴大发,也许浑然不觉。而在书中,它有着各种的韵味,不同的精彩——“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”是王维的四月。“去年今日此门中,人面桃花相映红”是崔护的四月。

欧阳修的“四月芳林何悄悄,绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。休临眺,楼头一望皆芳草。”沈从文的四月里,各样花草都仿佛正努力从地下拔起,在温暖的日头下,守着本分,静静的立着,尽那只谁也看不见的手来铺排,按照秩序发叶开花。

林徽因的四月是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望……这,正是阅读的魅力所在!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”在我们生命的长河中,书籍,就是让它清澈如许、充满活力的“源头活水”。住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有书籍,仿佛大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

学生参与读书活动心得体会篇十一

书是我们的朋友,我们可以从书中获取知识,开拓人的思想,提高语言能力,使人名辨是非。假期我读了一篇文章《狐假虎威的小鸟》就使我受益匪浅。

读完这篇文章,我懂得了:为了使自己不受别人的侵犯,就可以使用这个方法。经常使用;而且我还亲身经历过。

放寒假后,我还想去姑姑家住上几天,与他家的小弟玩个痛快。我骑着崭新的“飞鸽”自行车出发了。俗话说得好,“冷在三九”外面果真是寒风刺骨。因自己走在小路上,所以前无后人,两边全是荒地,还别说,真有毛骨悚然!这时我听见后面有声音,回头一瞧,立刻就紧张了。那个人打扮的特别时髦。他骑着一辆自行车,目不转睛的盯着我。我心想:莫非他相上了我的自行车?想到这儿,我心中有些害怕,速度明显加快,那个人穷追不舍。正在我手无足措的时候从岔口冲出来一个三十多岁的人,长得十分强悍。便冲着那个素不相识的人喊上了:“二叔,您在干吗呢!”便骑车向那个人凑过去。那个人一听我喊他二叔那个人便愣了,从另一个岔道溜走了。看到这番情景我不禁哈哈大笑起来,我正是借别人的力量吓跑了坏人。

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学生参与读书活动心得体会篇十二

法治意识不仅是一个国家发展的重要指标,更是个人素质的体现。近年来,我国不断加强法治建设,各种法律法规日益完善。作为学生,我们应该技能掌握法律知识,关注法律问题,积极发挥自己的作用,在法治建设中作出自己的贡献。最近,我有幸参加了一些法治活动,深深地感受到了学生参与法治活动的意义和价值。

我参加的这些法治活动,有的是由学校组织的,有的是由社会组织或政府主办的。涵盖了普法宣传、法制知识竞赛、法院参观、人民调解等多种形式。在这些活动中,我结交了许多志同道合的好朋友,学到了很多法律知识,了解了自己的权利和义务,认识到法律对于维护社会和谐稳定的重要性。除此之外,还意外发现了我对法律工作的兴趣,希望将来能够成为法律工作者,为公正正义的事业做出贡献。

通过参加法治活动,在实践中深化了自己对法治的认识和理解。我认为,要想实现民主法治,除了政府的努力外,更需要每个人的参与和支持。无论是法官、检察官、律师还是普通百姓,都应该学习法律,知晓法规,树立法治意识。学生更应该为法治建设贡献力量,不仅因为我们是未来的接班人,更是因为我们在学习成长的过程中,需要法律保护和引导。

在参加法治活动的过程中,我深刻地认识到了学生参与法治活动对于培养法治意识的重要性,但目前学生的法治素质仍然不高,需要学校和家庭的共同支持,进一步加强法治教育。学校可以通过宣传、课程设置、活动组织等多种方式,提高学生的法制观念和法律意识。家长可以引导孩子正确看待法律、尊重法律、学习法律。同时,政府部门应该加强普法宣传,提高公民法律素质,进一步加快法治建设的进程。

第五段:结语。

参加法治活动,让我深刻地认识到了法治的重要性,也让我更加坚定了投身法律事业的决心。我相信,只有每个公民都能够尊重法律、了解法规、遵守规则,才能实现社会的和谐与稳定。在今后的学习生活中,我将继续努力学习法律知识,积极参与各种法治活动,为法治建设贡献自己的力量。

学生参与读书活动心得体会篇十三

第一段:引言(150字)。

法治是国家治理的基础,也是人民生活的保障。我作为一名大学生,深知在法治社会中肩负的责任和使命,参与法治活动是必不可少的一部分。在这两年的大学生活里,我积极参与了一些法治活动,收获颇丰。在此,我想分享一下我的心得体会。

第二段:法治意识的觉醒(250字)。

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在参与法治活动的过程中,我意识到了自己对法治的理解和认识是多么肤浅。学习法律知识、深入了解法律法规和社会法制建设,让我找到了具体的切入点和解决问题的方法。我逐渐意识到,只要大家能够认识到法律的权威性和必要性,遵守法律法规,才能使社会秩序更加稳定,也才能让每个人的生命财产和合法权益得到保障。

第三段:实践锻炼的重要性(300字)。

参与法治活动最重要的就是实践常识,这是一种学以致用的过程。可以通过参与模拟法庭、创意讲座等活动,锻炼自己的观察力、思考能力、表达能力,为将来在工作中发挥积极作用做好准备。通过参与法治活动,我不仅提高了自己的综合素质,而且对一些法律常识和法律实践方面的小问题有了更深入的了解。

第四段:亲身感受到的收获(300字)。

在法治活动中,我不仅建立了新的人际关系,在不断探索和学习的过程中,也培养了自己的责任感和团队精神。其中最让我感到有趣的一次经历是参加司法考试的模拟考试。除了正式考试时的紧张氛围外,在模拟考试中,我还能与其他同学一起讨论和解决问题,获得了不少法律实践经验和技巧。

第五段:总结(200字)。

在这些法治活动中,我认识到,只有积极地思考并参与实际的法治工作,才能真正地体现自己的价值。通过参与法治活动,我不仅拓展了自己的眼界和视野,更加坚定了我向往法治社会的信念。我相信,在法治社会的建设中,每一个人都能发挥自己的作用,共同促进法治社会的发展。

学生参与读书活动心得体会篇十四

一年一度的寒流期又开始了。因为这个寒假有点长,所以我决定在这个寒假里体验一下社会,进行一次社会实践。

由于一般私企很少招短工,特别是学生,所以我经过很多波折找到了一家药店,我在药店的工作就是收钱。

这个药店是比较大的药店。要收钱,两个工作人员要互相交班。大约有十名售货员。这是大概的工作人员。收钱不是单纯的收钱。我的任务是把电脑打印出来。打印机输出的账单(每个买家从销售人员那里购买的药物的总清单)被整齐地撕开,并根据总额进行收集。但是,这个看似简单的工作,并不像对我这样对钱不敏感的人说的那样。

我在那里工作的时候,每天都去打扫,保持管辖区域的整洁,把用过的纸箱收拾干净。剩下的工作就是收钱。诶,这个用来收钱的工具都哭我了。可爱又刺激的打印机不开心的时候会卡纸,色带还会时不时掉下来。诶,这就意味着我们不仅要在以前的真实性上下功夫,还要正确的使用和维修打印机,因为打印机卡死的后果不是很好,会有一行人在那里等着把钱交给你,尤其是每天的高峰期。

除了支付现金,买药者还有一种支付方式,就是刷卡,操作简单。但是卡里的钱数对于一些年龄段的老奶奶老爷爷来说是不清楚的,你要在刷卡前后跟他们说清楚,因为他们会说你刷的多,当然不会说你刷的少。所以当分贝增加的时候,也要带着笑脸,避免被认为是对老人的不尊重。

在工作时间里,我有一定的失误。呵呵,如果下班的时候钱不匹配,那就要自己掏钱了。我补了几次。呃,我很心疼。记得有一次丢了七块多,那天有点累。回到家就开始哭。当时真的很想冲动的和他们说说话,就退出了,但是一想到自己之前的努力,就大到让自己的脾气来了,就坚持下来了。所以我告诉自己要小心。可能以前不在乎钱,但是辛苦挣来的钱让我心疼。

来药店买药的人也是形形色色。那些衣着光鲜的人买一些不健康的减肥药会花很多钱,他们就是这么粗心。但是,当他们看到一些可怜的爷爷奶奶用自己积攒了很久的零钱买药的时候,就会觉得社会不公平,这也影响了我以后的生活。除了收钱,还学了一些医学方面的知识,学了一些基本常识。

课间,我还主动向领导和同事请教学习,他们指出了我工作中的很多错误和不足。领导还跟我说,一个人做事要勤快踏实,要多学习,不断充实自己,提高自己。年轻人不吃苦,老了就该吃苦吗?领导和同事给我的建议让我向他们学习,取长补短,对我帮助很大。

的确,在学校里,出类拔萃的人很少,我们的思想只要学习就很单纯。在这次社会实践中,我的思想认识得到了进一步的提高,在一定程度上为我的努力指明了一个很好的方向。

学生参与读书活动心得体会篇十五

为营造浓郁的书香校园,培养良好的阅读习惯,在4月23日世界读书日到来之际,曲阜市息陬镇夏宋小学开展“阅读成习惯、书香润童年”活动。

4月18日,学校向全校师生发出“营造书香校园”的倡议,各中队辅导员利用主题队会开展世界读书日主题活动,号召学生将自己看过的图书自愿赠送给别人或自由互换阅读。

4月21日,学校教导处组织语文教师和美术教师在学校图书室对三至五年级推荐的读书笔记进行了评比,并把优秀读书笔记放在图书室进行展评,学生利用课余时间,以班级为单位进行参观学习。这在很大程度上,调动了学生读书的积极性,并努力使学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。

此次活动的开展,使广大学生积极参与到读书活动中来,分享读书的乐趣,共享读书的美好时光。让阅读成为一种习惯,让书香滋润学生童年,相信与书相伴的日子,生活会更加丰富多彩!

学生参与读书活动心得体会篇十六

老舍先生是一位非常的小说家和剧作家,我们经常接触到他的作品。这个暑假,我品味了老舍先生的作品。

《呐喊》小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多的文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。

《狂人日记》,疯言疯语可所说的却未必不是真话。那本写满吃人的日记,是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。

狂人说:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。

任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。

多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起梁上君子,最终,死是对他的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!《阿q正传》是《呐减》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻户晓,因为它写出一个现代的我们国人的魂灵来(鲁迅《俄文译本阿q正传序》),即表现国民性的弱点。

阿q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的精神胜利法(通称阿q精神),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。

这种精神胜利法使阿q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。

他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。

同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感哀其不幸,怒其不争,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

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