雷锋月活动策划旨在弘扬雷锋精神，这与倡导社会主义核心价值观紧密相连。雷锋的奉献精神、忠诚品质和助人为乐等特质，正是社会主义核心价值观的生动体现。通过此类活动，我们不仅能够传承雷锋精神，还能加深人们对社会主义核心价值观的理解和认同，促进社会和谐与进步。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2024年中学学雷锋活动月总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：2024年中学学雷锋活动月总结
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实习近平总书记对深入开展学雷锋志愿活动作出重要指示精神，__二中开展“学雷锋”主题系列活动，发挥党员、团员的带头作用，继续发展壮大学雷锋志愿服务队伍，鼓励师生在活动中践行志愿服务精神、践行社会主义核心价值观，感受雷锋精神的时代内涵与蓬勃力量。
01“学习雷锋月”活动启动
3月2日，在学习雷锋纪念日到来之际，市委常委、宣传部部长孟培云、雷锋杂志社副总编史照栋，市直有关领导同志，市直相关单位主要负责人，区委宣传部、文明办，教育局负责人，部分中小学校校长等30余人，来到__市第二中学对雷锋学校进行观摩交流活动，校长何添军、贾小勇等陪同参观。学校还举行了“弘扬雷锋精神”专题升旗仪式，在国旗下讲话中向全体师生发出倡议，从身边的小事做起，做好新时代的“雷锋”，将践行雷锋精神融入日常，化作经常。
02“向雷锋同志学习”主题班会活动
三月以来，校团委把弘扬雷锋精神纳入师生日常学习活动之中。号召学生向雷锋同志学习，让学生们认识雷锋，感知他的全心全意为人民群众服务的精神。学生还搜集了关于雷锋的故事，在班会课上以故事会的形式讲述雷锋同志的先进事迹，并学唱学习雷锋好榜样这首歌曲。各年段还以绘画，手抄报，演讲，等多种形式展开了向雷锋同志学习系列活动。
03“雷锋”广播站纳新活动
为积极宣传党的教育方针政策，及时让学生了解国际国内大事、要事，激发学生对语言文字的热爱，丰富学生的课余生活，积极传递学校正能量，发出社会好声音，我校“雷锋”广播站开始招纳新成员，为校园广播站注入新鲜血液与活力。
04学生志愿者在行动
校团委开展了以”学雷锋”为主题的学雷锋志愿者活动，组织学生对校园周边环境进行整治工作；通过清扫校园周边街道及文明劝导等实践活动，弘扬了雷锋精神，也增强了同学们的环保和责任意识，还引导同学们自觉养成良好的行为。
长期以来，__二中学校师生志愿者持续深入开展多项学雷锋志愿服务活动，如“保护红嘴鸥”、“小小交通员”、“爱心义卖”等志愿者活动。用实际行动践行着“无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时”。
学雷锋善行，如细水长流。__二中将继续深入开展学雷锋活动，让雷锋精神引领二中人将个人追求融入为党和人民事业的奋斗中，为中国式现代化建设添砖加瓦，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
篇二：2024年中学学雷锋活动月总结
在第__个学雷锋纪念日到来之际，为深入贯彻落实习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神的重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导学生“从小学雷锋，长大做先锋”，传承雷锋精神。我校在三月份开启“学雷锋月”文明实践活动，全校师生掀起了学雷锋的热潮，吹响向雷锋同志学习的号角，在实践中传承雷锋精神。
国旗下讲话学习雷锋精神
2月27日上午，__中学举行了《弘扬雷锋精神做新时代好少年》主题升旗仪式。
升旗仪式上，共同学习了习近平总书记“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”的精神，团委向全体同学发出倡议，号召同学们积极参与学雷锋活动，践行新时代雷锋精神，响应习近平总书记“把雷锋精神代代传承下去”的指示。
主题团课学习雷锋精神
在3月第一周的主题团课上，各班班主任向同学们介绍雷锋的生平故事，带领同学们一起诵读雷锋日记，学习当代雷锋们的先进事迹，引导同学们在学习上、生活上学习雷锋精神，践行雷锋精神。
校园志愿服务践行雷锋精神
3月6日下午，以“学雷锋我行动”为主题，__中学团委组织入团积极分子进行校园清洁志愿服务。
在老师的引导下，同学们对校园宣传栏和部分公共区域卫生进行了清理打扫，同学们热情高涨、认真仔细，既展现了新时代青年精神风貌，也为校园环境建设贡献了自己的一份力量。
社区探访践行雷锋精神
为大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德。3月11日，在党员老师、大岸村委工作人员的带领下，__中学入团积极分子、初一少先队员和部分热心家委，到大岸社区进行走访慰问，给老人送去关怀和慰问。
“学雷锋”主题黑板报
三月雷锋月，北中师生在校园里掀起了一股“学雷锋”活动的高潮，德育处号召每个班出一期以“学雷锋精神做新时代好少年”为主题的黑板报，各班充分利用黑板报这块宣传阵地，对雷锋的生平事迹进行全方位的报道，精心设计、合理布局、内容丰富，让同学们充分了解雷锋、学习雷锋、传承雷锋精神。
“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”。雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。本次活动引导同学们理解和学习雷锋精神，将雷锋精神牢记于心中，激励同学们从自己做起，从身边做起，从小事做起，争做雷锋式好少年，让雷锋精神永驻心中，雷锋精神永放光芒！永恒闪耀，代代相传！
篇三：2024年中学学雷锋活动月总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为深入贯彻落实习近平总书记关于青少年思想道德建设的重要批示指示精神，进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋，时时有雷锋，人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，__市第七中学在校团委、政教处的精心组织下，组织开展了以“学习雷锋精神放飞青春梦想”为主题的“学雷锋活动月”教育实践活动。
3月7日上午，在庄严的升国旗仪式之后，我校举行了隆重的“学雷锋活动月”启动仪式，倡议同学们向雷锋同志学习，学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神；学习雷锋艰苦朴素，勤俭节约的作风；发扬雷锋刻苦学习的钉子精神，号召广大师生学习雷锋从我做起，从身边做起，从小事做起。
1、加大宣传力度营造浓厚氛围
为进一步加大学雷锋活动力度，在校园营造更加浓厚的活动氛围，学校制作了学雷锋主题版面，摆放在校园显眼处，时时刻刻提醒同学们“人人学雷锋，处处见雷锋”，同时全校各班级利用班会时间召开了学习雷锋精神为主题的班队会。
2、组织开展“学雷锋我行动”志愿服务活动。整个学雷锋活动月期间，学校定期组织开展学雷锋志愿服务活动，让同学们在实际行动中感受雷锋精神的内涵。
3、举办“学雷锋”专题教育黑板报及手抄报比赛；利用校园广播站，播放学习歌曲《学习雷锋好榜样》；同时利用学校电子显示屏、展板等媒介广泛宣传学习雷锋的标语口号。通过一系列的宣传教育活动，帮助同学们更深入地理解了雷锋精神的内涵。
4、组织观看雷锋影片。学校组织师生在阶梯教室观看了经典影片《离开雷锋的日子》，影片主要讲述雷锋生前的战友乔安山在一次意外事件中导致雷锋同志牺牲后留下的一段不是雷锋又恰似雷锋、感人至深、催人泪下的平凡经历。他将雷锋那一串沉重而闪亮的足迹延续了下去，沿着雷锋的足迹去完成雷锋未尽的事业，将雷锋精神再一次的发扬光大。同学们观看影片时全神贯注投入其中，在陈旧的黑白光影中感悟雷锋精神的朴实与深刻内涵。
5、积极参加社区志愿服务活动。我校初三4班、5班学雷锋志愿服务队的同学们利用周末和节假日时间，自发组织开展关爱独居老人、保护环境、义务植树等志愿服务活动，受到了居民的一致好评，同时通过活动学习和弘扬了雷锋精神，传递了爱心力量。其他年级各班也分别组织了自己的学雷锋活动。
6、进行学雷锋实践活动先进集体表彰。
自“学雷锋活动月”启动以来，全校各班级积极行动、踊跃参与，开展了各具特色的学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，全校上下形成了良好的学雷锋活动氛围，涌现出一批学雷锋活动先进集体。为树立典型，激励他人，推进学雷锋活动常态化、机制化，校团委召开了总结表彰大会，对表现突出的七年级2班、9年级4班等5个学雷锋实践活动先进班集体进行了表彰。
学习雷锋好榜样，雷锋精神代代传。3月虽然过去，但是__市第七中学引导广大师生以雷锋为榜样，乐于助人、热爱集体、服务社会的教育实践活动还将继续开展下去，并逐渐将学雷锋活动制度化、常态化，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，让雷锋精神永不褪色、永驻校园，时刻激励广大学生厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
篇四：2024年中学学雷锋活动月总结
徐徐春风，暖暖人心，时代在召唤。为进一步学习雷锋精神，把握时代发展的脉搏，鼓励青少年学生将所学知识融入到力所能及的实践当中。__区__中学于20__年3月5日—20__年3月29日期间开展以“弘扬雷锋精神，奉献青春力量”为主题的雷锋月系列活动。
01、情系雷锋传承精神
3月5日，开学典礼上，学校团委向广大师生发出倡议，号召__区__中学全校师生大力开展学雷锋活动。全校各班积极响应，拉开了学雷锋活动的序幕！
02、讲述雷锋故事，感悟雷锋精神
演讲中，学生们声情并茂，用简短质朴的语言讲述着雷锋事迹和精神内涵，并立志学习雷锋好榜样，做新时代好少年。__中学初二13班学生李晓暖说：“雷锋很平凡，却也很伟大，他是为人民服务的楷模，毛爷爷让我们向他学习，学习他勤俭、爱国、为人民服务、拾金不昧的精神。”班主任李琦老师告诉同学们：“一种精神，只有薪火相传，才能发扬光大。学雷锋要往深里走，往心里走，把自己摆进去，才能对雷锋精神有所升华，有所感悟。”
03、发现身边的雷锋
学校广播站通过广播及时播报身边的“雷锋”，并通过广播倡议同学们：雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的综合体现，学习雷锋不是短暂的一朝一夕，而是一生一世。让我们学习雷锋，把雷锋精神发扬下去，温暖他人，温暖社会。
04、学雷锋志愿服务
志愿者是新时代雷锋精神的集聚与升华，是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一项十分高尚的事业。努力做好志愿者服务工作，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。__中学的志愿者们用实际行动践行着新时代的雷锋精神。志愿者团队由共青团员和学生志愿者以及学校老师组成，在高铁、社区、公园、校园里，开展志愿服务。
05、表彰总结
3月29日升旗仪式上，表彰了在学雷锋活动月中积极踊跃参与志愿服务等的先进模范和先进班级，石校长在总结中讲到：“广大师生的努力得到了社会各界的一致好评。面对同学们真诚的付出和满载的收获，__中学全校教职员工为之感动。”
谁说“雷锋精神三月来了，四月走！”相信，__区__中学的学生会将“雷锋精神”作为自己的行为准则、生命的标杆，成为文明的使者、祖国未来的合格接班人！
篇五：2024年中学学雷锋活动月总结
阳春三月，春暖大地。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励同学们争做雷锋式的好少年。
01、主题升旗仪式
20__年2月27日上午，__中学组织全体师生开展“弘扬雷锋精神砥砺奋斗青春”主题升旗仪式。八年级（5）班刘子健同学主持升旗仪式。七年级（5）班__同学作国旗下演讲，呼吁同学们向雷锋同志学习，发扬雷锋精神。教师代表__老师号召全校师生向雷锋同志学习，发扬他的奉献精神、助人为乐精神和集体主义精神，自觉为班级、校园的建设贡献力量。此次升旗仪式旨在引导广大师生以更加积极的姿态、更加自觉地行动，投身于学雷锋活动中来，做雷锋精神的传承者和践行者，让雷锋精神永驻校园。
02、主题黑板报活动
各年级开展了以“传承雷锋精神”为主题的黑板报展示活动。活动中，各班积极参与，精心设计，对雷锋的生平事迹进行全方位报道，展现雷锋的形象，赞扬雷锋的“钉子精神”，歌颂雷锋“全心全意为人民服务”的高尚品质，展示了同学们对雷锋精神的感悟和理解。一幅幅主题鲜明、形式新颖独特的黑板报作品给师生留下了深刻印象。
03、主题手抄报活动
为了更广泛的宣传雷锋精神，学习雷锋精神的内涵，我校发出倡议：请同学们出一期以“传承雷锋精神”为主题的手抄报，并在班级内评选出优秀手抄报，张贴在走廊文化墙中。这一活动为学校和班级营造出了浓郁的学习雷锋的氛围，让雷锋精神焕发出新的生机与活力。
04、讲述雷锋故事，感受雷锋精神
在班级中组织同学们讲述雷锋故事，同学们争先恐后地分享“我所知道的雷锋小故事”，切实体会到了雷锋同志无私奉献的精神，同学们更加深表敬佩，纷纷表示，要用实际行动去致敬雷锋同志。
05、师生志愿服务
用行动来为环境添绿，用情感与自然对话。恰逢学雷锋主题活动月与植树节来临之际，我校师生积极投身于校园绿化建设，将校园装扮的更加美丽。校长祁立新带领全体男教师及七年级学生进行校园绿化志愿服务。
06、参与示范区20__年春季义务植树活动
3月12日，我校学生代表在校门口集合，参与了示范区20__年春季义务植树活动。区领导带领师生共同栽植树苗，郭庆元书记亲切的对孩子们说：“要意识到保护环境、维护生态平衡的重要性，要坚持植树造林、绿色低碳的发展理念和生活方式，争做绿色文明的传播者、实践者。”此次活动由我校副校长张志坤带队，党建办公室主任李文伟、班主任常艳蕊老师、党员教师李天彤、孙蕊及28名__学子参与了此次活动。
07、学习雷锋，学做好事
为了学习和实践雷锋同志知恩图报、忆苦思甜、全心全意为人民服务、助人为乐、扶危济困的精神，我校号召同学们积极实践起来，用实际行动致敬雷锋同志。同学们热烈响应号召，涌现出许多好人好事：为家人做一顿爱心午餐、主动搀扶脚踝受伤的同学上楼、在家主动帮助父母做家务等等……从这些实际行动中，我们看到了新时代闪闪发光的“雷锋”们！
08、主题教育微视频宣传活动
为号召同学们积极向雷锋同志学习，加强我校精神文明建设，在学习、生活中把雷锋精神转化为强大动力，我校策划并录制了主题教育微视频，用新媒体技术向广大师生传递雷锋精神。
09、校长思政课
20__年3月24日，__中学思政课第一期开讲，主讲人党支部书记、校长祁立新，主题《新时代新征程谱写新的雷锋之歌》。
祁校长勉励同学们在学雷锋树新风活动中磨砺坚韧性格，锤炼钢铁意志，明大德、守公德、严私德，成长为担当民族复兴大任的时代新人，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为中华民族复兴大业奋斗终身！
我校的学雷锋主题活动月开展地有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信我校师生在今后的日子，都会自觉以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实在日常的行为规范中，用实际行动服务他人、锻炼自己，助人为乐、终身受益！
篇六：2024年中学学雷锋活动月总结
20__年2月23日，“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年”座谈会在京召开。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示，强调深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨光芒。
习近平总书记强调：新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模范带头作用，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
__镇中心学校热切关注座谈会的召开，第一时间组织开展“三月春风暖人心，雷锋精神伴我行”学雷锋月活动。
一、观看雷锋电影
3月5日晚，在第__个学雷锋纪念日当天，__镇中心学校组织全校师生集中看《雷锋》电影，重温雷锋的感人事迹。影片描摹了雷锋平凡而伟大的一生，用生动的影像和鲜活的细节带领观众走进了雷锋伟大的精神世界，让雷锋的感人事迹与观众产生心灵的共鸣，号召更多的人践行雷锋精神。放映过程中，同学们目不转睛地观看影片，为甘于奉献的“雷锋精神”所吸引。
二、启动仪式
3月6日，利用升旗仪式时间，__镇中心学校举办了“三月春风暖人心，雷锋精神伴我行”学雷锋月活动启动仪式。
三月里，有一个特别的日子，一代伟人，为一个英雄题词。伟人伤感而自豪，英雄平凡而伟大。伟人发出号召：向雷锋同志学习……”南京林业大学第24届研究生支教团云南分团的四位支教老师通过《永远的榜样》主题朗诵，带领学生了解雷锋精神内涵，号召全体学生用实际行动践行雷锋精神，在今后的学习和生活中争做向上向善的好队员，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光彩。
三、“小手拉大手”志愿服务进社区
__镇中心学校德育科、大队部以及南京林业大学第24届研究生支教团云南分团牵头，带领红领巾监督岗的同学们一起深入社区清扫卫生死角，共同维护公共卫生，创建健康文明环境。经过近两个小时的清理，学校周围街道环境大为改善。通过此次活动，同学们深刻体会雷锋精神，意识到不仅要认真对待学习工作，也应积极投身劳动和实践，在锻炼自己的同时帮助他人、服务社会。
四、春“锋”十里，护绿有你
__镇中心学校以“植树节”为教育契机，开展护绿活动，带领学生将爱心献给地球妈妈，做“护绿小雷锋”。本项活动结合不同学段的学生特点，分不同年级针对性开展。
1、我为班级添份绿
植树节到来之际，一到六年级各班积极开展“我为班级添份绿”主题活动。同学们自发带来了各种花草来布置植物角，让绿色融进教室，为班级增添一抹春色。植物角的布置，不仅给班级增添了绿色，还锻炼了同学们的动手能力和实践能力，增强了同学们的环保意识，让他们感受美化环境的意义，从小养成爱护花草树木的好习惯，懂得“绿化环境，从我做起”的重要性。
2、我是“菜地小卫士”
__镇中心学校联合南京林业大学第24届研究生支教团云南分团，组织三年级的学生利用课余时间来到学生的种植实验基地，开展除草环保志愿工作。在老师们的带领下，同学们撸起袖子，拾起工具开展除草活动。经过共同努力，基地内的落叶和枯枝被统一打包清理，疯长的杂草也被修剪整齐，四周环境瞬间干净起来。
3、争当“变废为宝小达人”
为营造“垃圾分类，从我做起”的良好氛围，提高学生的环境保护意识，__镇中心学校开展生活垃圾变废为宝，争当“变废为宝小达人”的创意活动。活动中，四年级的学生与家长一起利用废弃的饮料瓶、吸管、纽扣、报纸、纸箱等物品，制作出了一件件富有创意且造型美观的手工艺术品。通过此次活动，孩子们学习了垃圾分类知识，养成环保习惯，提升环保意识。
4、校园节水我当先
__镇中心学校联合南京林业大学第24届研究生支教团云南分团开展“节水进校园”活动。活动中，五年级学生自主设计“节水小标识”，结合老师的指导，制作出一张张精美的成品，并张贴在校园水池旁。本次活动增强了学生的节水意识，在日常生活中养成良好的用水习惯，科学合理用水，用实际行动践行习近平总书记提出的“节水优先”的号召，改善生态环境。
5、我是“小小园艺师”
为了更好的美化校园，响应“共建美丽校园”的号召，__镇中心学校开展“我是‘小小园艺师”活动。六年级班主任及搭班老师带领学生利用课余时间对学校的花草进行修剪、松土、浇水，让学生在活动中增强动手操作的能力、合作探究能力，全面提高综合素养。
五、总结与表彰仪式
晴空万里，春光微暖。3月27日上午，__镇中心学校举行20__年学雷锋月活动总结暨表彰仪式，全体师生参与其中。本次仪式由我校大队辅导员杨莎主持。
校党支部书记助理李丹同志作__镇中心学校20__年学雷锋月活动总结讲话。李丹同志结合生动的日常事例，充分肯定了我校师生在弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观上的付出和表现，勉励全体师生将雷锋精神内化于心、外化于行，使学雷锋活动做到常态化、长效化，让雷锋光芒在校园内永不褪色！
学校领导班子为“学雷锋标兵”、“拾金不昧好少年”，以及红领巾监督岗成员颁奖，获奖学生上台领奖。本次表彰树立了典型，鼓励了先进，进一步激励了广大师生乐于助人习惯的养成，使学雷锋做好事蔚然成风。
岁序常易，华章日新。半个多世纪以来，雷锋精神犹如和煦阳光，温暖着无数人的心田，激励着无数志愿服务者无私奉献、助人为乐。全体师生通过为期一个月的学雷锋活动，在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，传播文明，促进和谐。斯人虽远去，精神永长存。吾辈青少年定当谨记殷殷之情，践行奉献精神，将雷锋精神镌刻于心，落实于行！
篇七：2024年中学学雷锋活动月总结
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年。为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，__初中以“学时代楷模践行雷锋精神”为主题开展“学雷锋活动月”系列活动。
为学习和弘扬雷锋精神，各班精心绘制了学雷锋主题黑板报，学习雷锋事迹，感悟雷锋精神，营造了浓厚的学习氛围。
德育处组织各班开展学雷锋主题班课，以讲述雷锋故事、唱雷锋歌曲、学雷锋格言等丰富多样的形式，全面认识雷锋，深入领会雷锋精神的时代内涵，以实践行动积极向雷锋学习。
学雷锋树榜样
本月，我校组织开展数次志愿者活动。垃圾分类志愿者们积极宣传绿色环保知识，引导同学们正确进行垃圾分类；文明就餐志愿者们提醒同学们对餐桌垃圾正确投放，珍惜粮食，光盘行动；全体团员到后横江边开展“爱绿·护河”志愿者活动，以“志愿红”助力“生态绿”。志愿者们的火热身影不仅闪耀在校园内，获得了老师和同学们的点赞，更积极为文明城市建设贡献出了自己的青春力量。
文明的春风吹遍校园，我们也将一些文明先锋的身影定格。本月，学校组织开展文明标兵评选活动。各班推选出21名文明标兵，经过前期宣传，由各班学生代表民主选举产生了10名校文明标兵。校领导为他们颁发了荣誉证书，对他们的表现给予了肯定。相信他们在今后的学习生活中也将继续发挥引领示范作用，积极传播向上向善的青春正能量。
学雷锋献爱心
“一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”三月，我们一起雷锋，也一起将力量汇聚，将爱心汇聚。“爱心义卖”活动，各班“各显神通”以有趣的形式、丰富的商品、优惠的价格吸引买家，筹集善款。“公益手拉手好书千里行”活动中，同学们都积极参与，精选书籍，附上赠言，以书香传情，以爱心送暖。系列公益活动的开展，进一步增强了学生的社会责任感，有效扩大了学雷锋活动的覆盖面和影响力。
三月春风暖人心，“锋”华正茂恰青春。雷锋精神是不朽丰碑，践行雷锋精神永无止境。接下来，我校将认真总结学雷锋活动的经验，深刻把握雷锋精神的时代内涵，不断创新活动形式，壮大我校志愿者服务队伍，让学雷锋活动融入日常、化作经常，将雷锋精神的种子播散在卫中学子的心中，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
篇八：2024年中学学雷锋活动月总结
一、活动背景
近期，我院开展了一系列关于“学习雷锋精神，营造美好校园”的主题活动。在活动期间，我们广泛参与，通过实际行动践行雷锋精神，弘扬中华民族的传统美德，营造出和谐美好的校园氛围。现在，我院将对这次活动进行总结。
二、活动内容与成果
1、雷锋精神主题班会：各班开展有关雷锋精神为主题的班会，使同学们更深入地理解了雷锋精神的内涵。
2、校园义务劳动：组织同学们清理校园公共区域，包括绿化带、操场等，使校园环境得到了明显的改善。
3、雷锋精神电影周：组织同学们观看以雷锋为原型的电影，使大家更直观地感受到了雷锋精神的魅力。
通过这些活动，我们不仅提高了同学们对雷锋精神的认识和理解，也使我们的校园环境得到了明显的改善。
三、反思与展望
虽然这次活动取得了显著的成果，但我们也要看到其中的不足。例如，部分同学对活动的参与度还有待提高，我们需要在今后的活动中加强宣传和组织工作。同时，我们还应继续深化对雷锋精神的学习和理解，将其融入到我们的日常生活中。
展望未来，我们计划在下一阶段继续开展类似的活动，如雷锋精神主题演讲比赛、雷锋精神主题绘画展等，以提高同学们的参与度和对雷锋精神的认同感。
四、结语
这次“学习雷锋精神，营造美好校园”的主题活动，使我们更深入地理解了雷锋精神的内涵，也使我们的校园环境得到了明显的改善。相信，在大家的共同努力下，我们的校园会变得更加美好。
希望每一位同学都能从雷锋精神中汲取力量，用实际行动去营造一个和谐、美好的校园环境。让我们一起努力，将雷锋精神真正融入到我们的日常生活中，共同创造一个美好的校园。
篇九：2024年中学学雷锋活动月总结
每年3月5日是学雷锋纪念日，雷锋精神鼓舞一代又一代青少年茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，积极践行雷锋精神，我校师生根据团委制定的学雷锋活动方案，开展学雷锋系列活动。
活动总结
一。了解“雷锋的故事”
同学们观看了《雷锋》这部感人肺腑的电影，了解了雷锋从一个稚气少年成长为一名平凡而伟大的解放军战士的历程。他助人为乐、勤俭节约、舍己为人的好品质值得我们学习与发扬。
二。化身环保卫士，实践“雷锋精神”
1、校园内捡拾垃圾。志愿小团队发扬“不怕脏、不怕苦、不怕累”的精神，为建设美丽校园贡献了青春力量。
2、擦拭校园健身器材、宣传栏。擦拭过程中，志愿者们一丝不苟，使得健身器材焕然一新，宣传栏更为整洁。
3、深入社区打扫卫生。三中志愿小团队来到社区，他们积极捡拾、清理垃圾，清扫绿化带卫生死角，擦拭居民健身器材，擦拭公共座椅，摆放电动车。用实际行动净化社区环境，贡献自己的力量，争做“小雷锋”。
三。讲述“我身边的小雷锋”
班会上，同学们通过讲述分享自己身边的雷锋故事，让大家对雷锋精神有了新的理解和感悟。
四。画出“我心中的雷锋”
同学们通过画手抄报的形式展现雷锋风采，各个同学踊跃参与，精彩设计，在创作中重温了雷锋的事迹。
本次学雷锋活动，在同学们的心中埋下了种子，扎下了根，引导三中学子继承和发扬雷锋精神，做新时代好少年。
篇十：2024年中学学雷锋活动月总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月，在月初的升旗仪式上，德育处领导作了“学雷锋活动”总动员，全校师生积极响应号召，紧扣主题开展了一系列教育活动，秉着从身边的小事做起，从身边的人帮起的宗旨，在全校范围内开展了互帮互助活动。
三月伊始，校团支部结合我校实际制定了学雷锋活动方案，通过学雷锋活动月启动仪式、黑板报、手抄报、主题班会、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等一系列宣传活动了解雷锋的感人事迹，营造浓厚的学雷锋氛围。
3月7日，校团支部结合“三八”国际劳动妇女节进行感恩教育，向全校学生布置了一份感恩母亲实践作业：紧紧拥抱妈妈一分钟、为妈妈分担一次家务、为妈妈洗洗脚捶捶背等，更是通过“护蛋”行动体会母亲育儿的艰辛和不易。
3月12日，校六年级部分学生开展了植树节美化校园活动。老师、孩子齐上阵，为每一颗树苗精心地铺土、浇水、施肥……劳动是一种享受，能为校园美化添绿，每一个人心中都感到无比自豪！
3月13日，四、五、六年级师生策划“爱心无限”义卖活动在我校足球场展开，大家把自己的文具、书籍、手工艺品等物件无私地奉献出来，仅四十分钟便筹得1222。2元，这些款项将全部用于捐助我校贫困儿童。
3月26日，精彩的“学习雷锋精神，争做新时代好少年”演讲比赛在校多功能报告厅开讲，32位选手进行了激烈角逐，最终产生4名一等奖、9名二等奖。这次演讲比赛向大家诠释了什么是雷锋精神，我们怎样向雷锋同志学习，如何做一个文明的学生。
4月15日，校“学雷锋活动月”总结表彰大会暨爱心义卖善款资助大会在操场举行，全体师生出席了仪式。此次大会共表彰学雷锋先进班集体12个、学雷锋标兵45名，为我校32名贫困儿童送去了爱心文具礼盒。
学雷锋的活动虽然结束了，但学雷锋的行动不会停止，雷锋精神不会丢失。在今后，我校还要加大对“雷锋精神”的宣传，将雷锋精神融入课堂教学，融入德育教育，融入师德建设，形成全校学雷锋的浓厚氛围和良好风尚，让“雷锋”永远活在我们心目中！
