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教育工作者的个人发展与职业规划(模板22篇)

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教育工作者的个人发展与职业规划(模板22篇)
时间:2024-03-07 08:19:02     小编:紫衣梦

总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。通过阅读这些总结范文,大家可以更好地理解总结的作用和意义,从而写出更优秀的总结。

教育工作者的个人发展与职业规划篇一

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。今天小编给大家带来导购员个人工作总结范文【五篇】,希望可以帮助到大家。

20xx年已经过去,新的一年又在展开。作为一名服装营业员,我现将我的工作总结及心得呈现如下,希望各位予在指导建议。

在服装销售过程中,营业员有着不可比拟的作用,营业员是否能掌握服装销售技巧很重要,首先要注意推荐购买的技巧。

出自 cOoCO.Net.cN

营业员除了将服装展示给顾客,并加以说明之外,还要向顾客推荐服装,以引起顾客的购买的兴趣。推荐服装可运用下列方法:

1、推荐时要有信心,向顾客推荐服装时,营业员本身要有信心,才能让顾客对服装有信任感。

2、适合于顾客的推荐。对顾客提示商品和进行说明时,应根据顾客的实际客观条件,推荐适合的服装。

3、配合手势向顾客推荐。

4、配合商品的特征。每类服装有不同的特征,如功能、设计、品质等方面的特征,向顾客推荐服装时,要着重强调服装的不同特征。

5、把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时,要想方设法把话题引到服装上,同时注意观察顾客对服装的反映,以便适时地促成销售。

6、准确地说出各类服装的优点。对顾客进行服装的说明与推荐时,要比较各类服装的不同,准确地说出各类服装的优点。

其次要注意重点销售的技巧。

重点销售就是指要有针对性。对于服装的设计、功能、质量、价格等因素,要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过渡到“信念”,最终销售成功。在极短的时间内能让顾客具有购买的信念,是销售中非常重要的一个环节。重点销售有下列原则:

1、从4w上着手。从穿着时间wen、穿着场合were、穿着对象wo、穿着目的wy方面做好购买参谋,有利于销售成功。

2、重点要简短。对顾客说明服装特性时,要做到语言简练清楚,内容易懂。服装商品最重要的特点要首先说出,如有时间再逐层展开。

3、具体的表现。要根据顾客的情况,随机应变,不可千篇一律,只说:“这件衣服好”,“这件衣服你最适合”等过于简单和笼统的推销语言。依销售对象不同而改变说话方式。对不同的顾客要介绍不同的内容,做到因人而宜。

4、营业员把握流行的动态、了解时尚的先锋,要向顾客说明服装符合流行的趋势。

以上是我在工作中的小小心得,在以后的过程中,我将做好工作计划,及时总结出工作中的不足,力求将服装营业工作做到。

服装导购员,简单说来就是在卖场指导消费者购买服装的人,大部分服装导购员工作不太稳定,具备短期性,而且难以管理。

此外,服装导购员不仅是推销员,她们在卖场中不仅仅推销商品,统计销量,而且要对消费者的行为进行观察,分析,对对手的信息反馈,对客户的优质服务等。

所以,服装导购员的能力提升直接关系着服装企业的发展,但是多数企业缺乏服装导购员培训心得,企业对导购员的培训都是在摸着石头过河,今天小编为大家总结了一下服装导购员培训心得的思路,希望对服装企业店主们有一定的帮助:

由于很多企业对通路导购存在短期性,做为企业对从事服装导购工作的朋友就应当对他们今后的工作有长远的打算进行引导,服装导购工作兼容统计,推销,陈列,市调等,是复合性销售人才,导购工作是培训市场部经理的学校,有了明确的人生目标,对导购员来说就不是一份短期的工作了,通过从事导购工作,可以学习到很多的产品知识,行业知识。此外,你还会感受到企业。

文化。

企业的历史背景如果你是国际品牌的导购那样你还会学习到更多的知识甚至于学习终端管理的科学方法在你职业人生中会重重地写下一笔。

心得二:培训服装导购员对不同服装类型的把握。

我们在很多卖场发现,大多数企业在招聘导购人员时,都喜欢找年轻飘亮的女孩子来从事导购工作,这是不正确的,因为不同的服装类型需要不同性别的导购人员,包括年龄的选择。试想一下,如果让一个女孩去导购男式***。因此,企业要根据不同的服装品牌类型来选择不同的导购员。如年龄段,性别等的选择。

心得三:培训服装导购员的细心程度。

1、导购员的工作日报不能仅仅只记录一天卖出去多少,而是要非常细化的对卖场的人流量,服装的销量等进行记录,对来这里的人消费行为特点,风俗习惯,甚至于对消费者在购物前的心理变化的记录与分析,记录一切与销售与关联的事情,间接的与直接的都要记录,越祥细越好,这不但能及时反馈到公司,帮助公司研究开发产品,制定销售政策,就是对自己今后的职业生涯的提升也有着很大的帮助,所以观察与分析对一名导购员来说事关重要、。

2、一般在卖场我们看到的都是导购员对一天的销量的统计,因为这是与导购员有着直接的效益挂钩,但是做为企业对导购员的工作日记应当进行更高的要求,导购员的统记工作它应该包含几个方面,不光是销量的统计,笔者曾见过一本导购工作笔记,它记录着一位导购员负责的十米货架,大致是这样的,它记录着每天有多少位消费者光临这里,有多少消费者买了多少什么样的产品,有多少消费者摸过多少什么样的产品,有多少消费者来这里说过多少什么样的话,无论对产品的褒贬都统统记录下来。这些是非常珍贵的商业资料,是很有价值的。

3、理货工作对导购员来说是一门必修课,产品的陈列有横向,纵向的,水平的,垂直的排列等,在卖场有效生动的产品陈列是向消费者展示出一幅企业产品的美丽图画。所以理货工作要一丝不苟地去完成4、做为一名导购员一定要有敏锐的观察力,要有火眼金星,一位优秀的导购员,它能对大部分来光临卖场的消费者做出很有效的判断,她可以通过消费的衣着,年龄,说话,行为,大致猜测到此消费者的文化层次,收入水平,以及他应当适合于消费什么样档次的产品,我们试想一下,一位开着“奔驰”车来购物的消费者,你向他推销10元钱5双的打折袜子,或者是向一位穿着工作服刚下班还没来得及换衣服的消费者去推销几千块一条的皮带,这样能合适吗?观察与了解,这样才能更有效地做好导购工作。

我今年工作调动后,更加认真熟悉百货每种商品的功能、价格,积极向向店长、组长请教,努力提高使自己的业务能力,更好的干好本职工作。同时认真的参加超市组织的各项培训,深入领会,真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。

2、端正态度认真工作,积极做好本职工作。

今年刚调到日化组的时候,一切对我来说都是新鲜的,也是陌生的。许多东西都需要老员工教,我感觉自己需要学习的太多了。于是,他们做什么我都仔细的看,耐心的学,从商品的陈列到缺货的补报;从商品的促销到新品的开发……一点一滴的学,一点一滴的记。半年多年的工作,使我得到了锻炼,日常工作逐渐得心应手。

我的工作于细节处见真功,所以必须认真仔细。因此,我认真了解每种商品的功能、价格,随时检查商品的生产日期,及时了解同类商品的市场信息,并向领导汇报……我始终坚持:做什么事情,做了就一定把它作好。对工作抱以热情,对同事抱以关心,用积极的行动来感染周围的人,带动周围的人这是我在xx超市感受到的,也是希望我能够切切实实做到的在。日常的工作中,对工作认真负责,态度端正,积极主动多干,少说多做,说到做到,对顾客热情积极,对工作团队严谨仔细。积极善于和同事领导沟通、协调,与同事们处理好关系,团结协作,共同完成各项工作任务。注重自己在工作中存在的不足,并积极改正。

3、认真参加超市组织的各类活动。

超市工作繁忙,任务重。我努力克服种种困难,协调好自己的时间,积极参加知识竞赛、舞蹈比赛等各种活动,并在各种活动中取得了较好的成绩。

xx年的工作将进一步加强和改进自己的工作,更好的完成本职工作。

1、严格遵守超市的各项管理制度。

2、进一步端正工作态度,认真完成本职工作。

工作中能够服从店长、组长的安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时勾通。尊重同志,乐于助人,努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,扎实工作。

3、努力提高业务能力进一步积极参加超市组织的培训,认真学习,细致了解每种商品的功能、价格,更加熟悉产品,提高服务质量。不懂得多向店长、组长请教,力争使自己的业务能力更是一个台阶,更好的干好本职工作。

4、团结同事,互帮互助。

我始终坚持,做什么事情,做了就一定把它作好。对工作抱以热情,对同事抱以关心,超市是个大家庭,我要积极主动和同事处理好关系,用积极的行动来感染周围的人,带动周围的人,一同积极做好工作,为超市的发展做出应有的贡献!

时间在不经意中从指间划过,转瞬间又是一年,回顾xxxx年的工作,在公司领导的正确指导和同事的大力配合下,我的各项工作都能够按部就班的正常开展,现就xxxx年的工作情况总结如下:

一、在xxxx年的工作中努力拓展自己知识面。我认为做导购就好象在读免费的mba课程,它让我学到了许多无法在大学校园里学到的知识与技能。现在的顾客越来越理智,越来越精明,所以我们要更好的销售产品,更好的说服客户,必须学习更多,更专业的产品知识,所以久而久之,就成了某个领域的专家,之前我连化妆品方面一些基本的问题都回答不出来,更不要说成为什么专家了。我认为问题出现在两个方面:一方面公司培训不到位;另一方面自我学习成长的意识太差。我想如果这样继续干下去,十年以后我依然还是一名平凡的小人物,成功永远与我无缘。在xxxx年我参加了好几次公司组织的专业培训,在平时闲暇时也自己去网上查找各种化妆品及美容方面的知识来充实自己,现在我已经可以自信的说自己是美容保养、皮肤护理的专家了。作为一名导购除了学习专业的商品知识外,还要学习一系列与商品相关的外围知识,这样才能让我表现得更自信,更有专家水准,成交率更高。于是,我利用业余时间,大量参与公司其它部门的工作,向同事学习。就这样一个不经意的行为让我的业务越做越顺,让我成为公司销售业绩的导购之一。做得比别人多一点,学得比别人多一点,于是经验就会比别人多一点,这样我的成长速度也就会比别人快一点,收入就会比别人多一点。学习是为自己、为财富、为成功、为快乐、所以作为一名优秀的导购不但是某些产品的专家,他的知识也应是全方位的。

二、在工作中培养自己的心理素质。在工作中每天都与行行色色的人打交道,他们来自不同的行业、不同的层次,他们有不同的需求、不同的心态,如果我们想把每一位顾客服务好,无论买不买东西,都能让顾客满意而归,那就需要当我们面对失败、面对别人说“no”时表现一流的心理素质。所以我要感谢工作,让我在工作中学会了察颜观色、眼观六路、耳听八方的本领,让我的心理素质在工作中得到了良好的锻炼。

三、用心锻炼自己的销售基本功。人生何处不行销,我觉得任何工作都与销售有关,就连美国竞选总统,总统们都要四处演讲,销售自己。优秀的导购不但要拥有良好销售及服务的心理素质,更是一位优秀的销售心理学家,在日常工作中我学会了通过顾客每一个细小动作,每个细微的面部表情,分析出顾客的心理变化及需求。

四、口才方面有了大幅提升。要做一个优秀的导购就必须要要拥有一流的口才,通过语言才能表达出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要与不同的顾客沟通、交流、介绍产品、久而久之,口才及沟通技巧都有了大幅的提升。

五、培养人脉,增加顾客回头率。在销售过程中我们每天都在与人打交道,所以是学习如何与人沟通、如何建立信赖、如何赢得他人认同的机会。而我,充分把握住了这个机会,通过优质的服务把一个陌生的顾客变成一个知心的朋友,让各种各样的顾客都能喜欢我,为未来的成功做好的充分的准备。

而之前我从来都没有意识到这(“三严三实”专题教育总结汇报)些,工作只是为了工作,从没有想到我还能为未来做些什么准备。当然,我在工作中还存在许多不足和困难,因此在这些收获面前我不会骄傲,我将不断提高业务素质,加强业务训练和学习,不断改进工作中的不足,以更加热情,优质的工作服务于公司,服务好顾客。我们一天的大部分时间都是在工作岗位上度过的,只有使工作真正的快乐起来,我们的生活才能真正的快乐。很庆幸我找到了一份能使我快乐和充实的工作,我非常热爱自己的工作。新的一年里,我会以更加饱满的热情投入到工作当中,为公司贡献出我的光和热!

进入xx从事导购工作已经有两年多了,在这两年时间里,通过公司的培养及自己努力的学习,使自己的销售能力有了较高的提升。现在就我自身的销售经验及销售心得与大家做个分享。

我们每一天都在面对面的与消费者沟通,我们的一言一行在消费者的眼中都代表着企业的形象,所以我们首先应该给自己的定位要高,我们是xx品牌的代言人,只有充分地了解我们所销售的产品的特点、使用方法、性能等,以此为基础,适当的为顾客提供良好的服务、建议和帮助,以优质的服务来服务顾客,才能压制竞争对手。

潜在的顾客在我们的热情与微笑中诞生。同时,我们又是企业与消费者的桥梁与纽带,我们一方面要把产品信息传达给消费者,另一方面要把消费者对产品的建议和希望反馈给企业,以便更好的服务于消费者。产品固然重要,但我们肩负的责任更重要,因为产品自身是不能与消费者沟通的,只有我们才可以和消费者之间建立良好的沟系,把企业的信息完整、准确的传达出去,把“好房子,要配好厨电”的理念通过我们一线的销售人员更好地诠释给消费者!

就经验方面来说,我个人的总结有以下几点:

1、了解顾客的需求,熟记产品知识。我个人觉得了解顾客的需求是导购的关键,针对不同的客户,为他们提供适合的xx产品是我一直坚持的。我觉得做导购是有技巧的,首先你要观察消费者的需求是什么,然后找机会向顾客推荐自己的产品,突出自己产品的特点,在此过程中要细心,耐心,不要急于求成,从心理上赢得顾客的信任,让顾客接受并信赖我们的产品。因为作为导购员就是要引导消费者进行消费,我们必须对我们的产品的外观、功能、技术参数烂熟于心,让顾客在比较不同款式,不同功能的产品中选择我们的产品。作为一名导购,除了要有较强的专业知识外,还要把顾客当朋友,跟他们谈心,在融洽的氛围中完成每一笔销售。

2、具备良好的学习能力。我们要具备良好的学习能力,只有不断坚持学习熟悉产品知识、不断创新,并能够掌握现代营销技能,才能树立品牌形象,提升品牌服务价值,我们要珍惜每一次公司提供的培训机会。家电行业里竞争激烈,我所在的衢州普农家电卖场里,厨电品牌多达十多种,两年多的一线导购工作让我受益匪浅。我比较喜欢学习和反思,我觉得一定要多学习,多了解xx品牌理念和企业文化,对产品知识掌握的越多就能让顾客更信任你,也能使自己的工作干得更好。对于学习,我们不仅要学习自己品牌的产品知识、特性,同时,还需要了解行业内的所有产品,进行详细的市场分析,对核心的竞争对手做出策略性的应对方式,这样在导购过程中就能够知己知彼,开展工作。

3、对产品和自己要有高度的自信心。对产品及自己强大的自信心,将我与顾客之间的关系建立得更加美好。用自信及热情去感染顾客,热情、执着是我能在导购这个岗位取得一些成绩的内因。更重要的是我能依托xx这个平台来发挥自己的专长,让自己的工作成为自己的事业,是我最骄傲的地方。同时要用充满激情的心态对待每一位顾客。

4、良好的心态是做好导购的基础。作为导购员,保持好心态,永远用最真诚的态度去面对工作和顾客,抓住每一次机会,全力付出,努力过了,就不会后悔,同时快乐地营销!心态决定成败,时刻保持一种积极向上的心态,设定阶段性目标,并为达成目标努力。

我坚信只有多点付出,才能多点收获。只有从事自己喜欢的工作才会有热情,而做导购就是我所喜欢的一份事业,我从导购工作中获得了乐趣。当我每卖出一件xx的产品时,都会有一份成就感。我会一直从事这份我热爱的工作,通过自己的努力,使xx年的销售业绩得到更好的提升,并做到“以此为乐,以此为业,以此为生”!愿与xx同成长!

教育工作者的个人发展与职业规划篇二

作为一名老师,也是要有自己的发展规划,清楚自己的'一些优势,明白自己有哪些方面要去提升的,只有如此,才能让自己的工作做得更好,明白了自己的方向,也是懂得如何的去提升自己,让自己成为一名更好的老师而努力。

作为老师,不但是要每天做好工作,同时也是要不断的提升自己的修养,个人的素质以及自己的学识都是要有进步的。除了平时多去看书,多去看一些老师的讲课,自己也是要不断的找自身一些做的还不够好的方面,和优秀的老师多去对比,也是可以看到自己的问题所在,这也是可以让我们不断去进步,不断的有成长的。只有自己做好了,那么才能是让学生来学习,老师自身的素质如何,师德如何,而教出来的学生也是会变得更为优秀的,作为一名老师,只有不断提升自己的修养,改变自己,一些习惯,一些方面不断的优化,向更优秀去看齐才是更好的发展,也是对学生,对自己这份工作的一个负责。同时在办公室里面也是要多和同事们去交流,对于自己的课堂,可以邀请来听,帮忙找到不足,然后优化。

自我的提升,可以让工作开展也是更为的顺利,同时工作的任务也是要去完成,要为了学生们的成长不断地付出,平时要积极的备课,准备教案,对于课堂的讲解自己也是多去反思,如何的来做,让学生们学的更好,更能投入进来,多一些的互动参与,让学生是融入到学习里面,去自主的学习知识,而自己课后多去反思,看学生们的作业,对于差生也是要多一些关心,去了解他们成绩糟糕的一个原因,是由于基础差的问题,还是对科目不喜欢,或者是自己没有教好,让学生对于上课根本没有太多的兴趣,这些工作都是要去做好,积极的投身到其中去,只有如此,才能让自己的教育做好,学生们都是学到知识,有好的一个习惯并且也是对于老师是喜欢,愿意来听课,更会主动的去学习,有自己的一个方法。

作为老师,自己的进步,也是可以给学生们的成长加码,让他们变得更为优秀,同时也是让自己的能力得到进步,只有规划好,不断的去改变,工作上也是要有自己的方法以及思考,多和优秀的老师交流学习,让自己不断成长。

教育工作者的个人发展与职业规划篇三

不知不觉间,有是一个学期的结束。在过去一段时间的工作中,我一直重视着学生的发展和学习,在工作中倾心尽力的为学生的成长做出努力。但不知道是什么时候开始,自己居然开始在工作中感到不从心起来!这很糟糕!

在教学中,我总想着做的更好,但在听了的其他老师的课之后,我才发现的自己有很多的不足!长久以来我一直只注重着将自己的所学教导给学生,但却不自觉的忽视了自己的学习!直到这时,我才想起自己作为一名教师,也同样不应该停下自己的学习!我错误的将自己当做了“至高点”,但却忘了自己也同样是一名在学习道路上不断前进的人,即使是作为一名幼儿教师,我也应该不断的反思自己,让自己能更好的完成工作任务!

如今,在认真的反思并总结了自己的情况和问题之后,我在此对自己在今后教育和学习上的道路做如下规划:

在目前,最重要的事情就是尽快在每天的工作中抽出时间来对自己的工作进行强化。话虽如此,但毕竟在长久的工作中,我的工作时间安排已经趋向稳定。但也许也正是这份过于稳定的得状态让我安于现状。为此,在今后的空闲时间里,我要加紧自身的工作效率,并一步步的去调整自己在工作中安排,利用空余的时间,通过网络和书籍来进行学习和提升。

在学习的`内容方面,就现阶段我的情况来说,最好先从加强自身的基础开始,重新回顾幼儿教育的基础,并从其他老师对基础的教导中,发现新的教学方式,一步步的去调整自己。当然,考虑到班级的情况,我自然不从最开始的基础的开始,要在配合班级进度的情况下,积极的跟上班级,并要更快一些,让自己不仅能学,更能对之后的教育产生影响!

回想过去,我在假期的时间都太过安逸,总是按照自己的习惯去做准备,然后给自己留下更多休息的时间。但这样所造成的影响也是显而易见的!因为这样的懈怠,这样注重过去的老旧经验,所以我才会在工作中止步不前!为此,在今后的假期中我更不能懈怠自己,要积极的利用时间去更新自己,参加与其他老师们的讨论!当然,也可以给自己报名一些培训课程,让我能更好的吸收经验,赶上教育的步伐!

作为一名老师,绝对不能主动停下自己的脚步!在今后,我一定会牢记这个道理,并在教学和学习的道路上,不断的前进下去!

教育工作者的个人发展与职业规划篇四

成功人士的职业经历告诉我们,一个人的职业的发展与人生的成功靠的是一个人的优势,而非劣势。

个人优势:乐观向上,兴趣广泛,适应力强上手快、勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战,思想积极进取,有较强的心理承受挫折能力,乐于助人,个人交际较广。

个人劣势:成绩一般,有时候过于自信,做事情容易冒进,不拘小节。不善于言辞,处理问题不果断,考虑事情不全面。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

职业准备阶段首先离不开对该职业在我国的形势。我所学的专业是机械设计制造及其自动化专业。机械工业是为各行各业制造并提供机械设备和电器装备的部门,被誉为“国民经济的装备部”。同时,机械工业是我国调整经济结构的重头戏,机械工业关系到经济的命脉,也是提升生产效率的最重要手段之一。很长一段时间内我国依靠进口外国先进的机械工业改善我国的轻重工业体系,竟造就了一个世界的机械产品市场。

机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括cad(计算机辅助设计)、cam(计算机辅助制造)、fmc(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(cims),使传统的机械加工得到质的飞跃。

专业方向要求:学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识,较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是,这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料,具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。

就业情况:由于机械设计是最传统的机械学科,以培养现代机械工程师为目的,很多招聘机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据了解,机械设计专业的研究生毕业后可以去国家科研单位如中科院各研究院(所)、飞机设计研究院(所)等,也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作。

职业要求:

1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势。

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

6.具有较强的自学能力和创新意识。

职业范围应具备的能力:

1.从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作,从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。

2.从事工艺工装的设计、制造工作,从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作,钳工、车工或电工的初级技能。

3.从事机械设计与制造的现场技术管理工作,从事机电产品的销售和服务工作。

4.编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力,使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力。

5.选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力,行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力。

6.应用机械cad的基本能力,应用计算机处理文字、图表、数据和信息,设计机械和电气图样,编制数控加工程序的能力。

可从事的行业:

1.国企的有:电力公司、供电局、发电站、变电所等等。

2.外企有:有很多大公司比如,施耐德电气,通用电气(ge)、三菱电机、西门子等等都是。

施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司,拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业控制和可编程控制器领域的产品,遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。

3.生产型企业。

4.物流中心。

作为将要毕业的大学生的我,首先选择外企,西方先进的重工业基地,其次是国有企业,例如:宇通公司,少林客车公司,大连造船厂等等。

当然,我不是一个传说,未必能进的如此大的企业,但是我不会灰心,或许我会走向考研的道路,更甚至我将在某一家不知名的单位工作增加我的人生阅历,同时学习经验,由于我的不甘,我势必要跳槽,进入至少能让我满意的企业。

教育工作者的个人发展与职业规划篇五

作为一名新教师,我还有很多需要学习的地方,在短时间之内我需要很快的提升自己的工作能力,让自己能够完成教学任务,让我的学生能够在我的.课堂上学到知识,学好知识。我决定做一个个人发展的规划,让自己能够有计划的去提升自己,取得进步,更快的成为一个教学能力好的老师。

想要更快的提升自己的教学能力,最好的办法就是多去听优秀的老师们讲课,他们的教学时间都比较的长了,积累了很多的经验,这正是我所欠缺的地方。所以我需要多去听其它老师讲课,从他们的课堂上吸收一些对我的教学有帮助的经验,转化成自己的教学经验。给我试错的时间是很少的,在教学的过程中我也不能出现错误,所以我不能只依靠自己去摸索出经验和方法,而是要向他人学习,在这个过程中总结出一套好的教学方法。

在教学之外,我也需要多阅读一些书籍。作为教师,首先自己需要有文化,才能够去教育学生。教师所知道的知识要比学生多得多,这样才能够在学生提出问题的时候能够给出答案,而不是被问到哑口无言,不知道该怎么去回答学生的问题。所以我需要阅读很多的书籍,让自己有文化底蕴,才能够教育好学生。阅读的书籍包括教育方面的,还有一些名著,让自己的谈吐变得大方得体,从而影响到我的学生。

作为老师,我们最重要的还是要帮助学生学习,所以在课余时间我也要花时间去研究近几年考试中出现的题型以及考试的趋势和知识的重点。要让学生能够做到不管是什么题型,都知道该怎样去解题,就是要让他们能够看到题目就明白考的是哪一个知识点。我知道这对于我一个新老师来说还是比较的困难,所以这是我的一个长远的目标,是我之后需要一直努力去完成的目标。

现在实行的是素质教育,所以在课堂上也需要给学生拓展一些课外的知识,让他们不要局限于课本。在传授知识的过程中也要对学生进行思想品德方面的教育,从课本中引出一些大的道理,对他们的发展有帮助的道理。也希望自己的课堂不要那么的死板和无趣,希望自己的课堂是有趣的,能够带动同学们去学习的。

以上就是我的个人发展规划,我会朝着这个方向努力,早日让自己成为一名优秀的老师,让我的学生们能够更好的学习。

教育工作者的个人发展与职业规划篇六

新的工作将要开始,为了让自己的工作可以一步步顺利的进行下去,我为自己制定了个人的发展规划,希望通过这些规划让工作更好的进行。

我任职小学语文教师,作为一个教师,我在教学方面的耐心是足够的,我热爱这份教师工作,在这个岗位上工作也有x年,有足够的教师工作经验。但是我在教学方面没有自己的特色,是按照最传统的教学方式在进行教学,所以我的课堂是没有什么创新性的,这一方面是我需要去加强的。虽然在职多年,积累了经验,但是要去学习的还是有很多,我知道要在这一岗位上一直坚持下去,我就要不断的让自己跟上时代,成为新时代的新型教师,为整个教育事业贡献一份力量。

1、积极参加学校对教师的培训

学校为了让教师力量更强大,每个月都会举行一场针对加强教师能力的培训,对于这些培训,我将积极参加进去,不断的加强个人的能力,让自己的教学能力进一步提升,帮助自己在课堂上有更好的教学,让学生学到更多饿知识。

2、每周参与听课

有经验,但不是各方面都有积累经验,工作经验足够,但是课堂教学经验是不足的,所以此后我每周都会参与到学校里听课,学习学校优秀老师的讲课方法和教学方法,从中对比找出自己的不足,学到方法与自己的方法进行融合,让自己的课堂变得更加有趣生动,让学生更好的参与进来。

3、加强各个人的学习力度

虽然已经是老师了,但不代表不需要学习了,恰恰相反,我更加需要学习,因此我会进一步加强自己的学习力度,不管是看教育书籍,还是外出学习,我都要把握机会,不断丰富自身的知识库,才能在课堂授予学生更多的知识。

4、对自己进行反思反省

在未来的工作里,我对自己要更加的严格,按照高品质的教师要求去要求自己,反思自己的工作,找出不足加以修正。对教学进行反思和反省,以此让教学达到高标准。

身为教师,站在一线的教育前沿,必须要有好的教育教学观念,就只能在这个过程中去得到改正和提高。通过规划自己的发展,踏实的去进行实践,为自己在教育行业里提供方向,让自己的教学走的更加的长远。

教育工作者的个人发展与职业规划篇七

作为一名新教师,相信你应该感受到肩上有很重的责任,这份责任是一份压力,同时也是一份动力。那么,教师的职业发展规划应该怎么写?下面小编整理2021教师个人发展职业规划5篇范文,欢迎阅读。

作为一名老师,也是要有自己的发展规划,清楚自己的一些优势,明白自己有哪些方面要去提升的,只有如此,才能让自己的工作做得更好,明白了自己的方向,也是懂得如何的去提升自己,让自己成为一名更好的老师而努力。

一、个人素养的提升。

作为老师,不但是要每天做好工作,同时也是要不断的提升自己的修养,个人的素质以及自己的学识都是要有进步的。除了平时多去看书,多去看一些老师的讲课,自己也是要不断的找自身一些做的还不够好的方面,和优秀的老师多去对比,也是可以看到自己的问题所在,这也是可以让我们不断去进步,不断的有成长的。只有自己做好了,那么才能是让学生来学习,老师自身的素质如何,师德如何,而教出来的学生也是会变得更为优秀的,作为一名老师,只有不断提升自己的修养,改变自己,一些习惯,一些方面不断的优化,向更优秀去看齐才是更好的发展,也是对学生,对自己这份工作的一个负责。同时在办公室里面也是要多和同事们去交流,对于自己的课堂,可以邀请来听,帮忙找到不足,然后优化。

二、工作任务的完成自我的提升,可以让工作开展也是更为的顺利,同时工作的任务也是要去完成,要为了学生们的成长不断地付出,平时要积极的备课,准备教案,对于课堂的讲解自己也是多去反思,如何的来做,让学生们学的更好,更能投入进来,多一些的互动参与,让学生是融入到学习里面,去自主的学习知识,而自己课后多去反思,看学生们的作业,对于差生也是要多一些关心,去了解他们成绩糟糕的一个原因,是由于基础差的问题,还是对科目不喜欢,或者是自己没有教好,让学生对于上课根本没有太多的兴趣,这些工作都是要去做好,积极的投身到其中去,只有如此,才能让自己的教育做好,学生们都是学到知识,有好的一个习惯并且也是对于老师是喜欢,愿意来听课,更会主动的去学习,有自己的一个方法。

作为老师,自己的进步,也是可以给学生们的成长加码,让他们变得更为优秀,同时也是让自己的能力得到进步,只有规划好,不断的去改变,工作上也是要有自己的方法以及思考,多和优秀的老师交流学习,让自己不断成长。

新的工作将要开始,为了让自己的工作可以一步步顺利的进行下去,我为自己制定了个人的发展规划,希望通过这些规划让工作更好的进行。

一、个人分析。

我任职小学语文教师,作为一个教师,我在教学方面的耐心是足够的,我热爱这份教师工作,在这个岗位上工作也有x年,有足够的教师工作经验。但是我在教学方面没有自己的特色,是按照最传统的教学方式在进行教学,所以我的课堂是没有什么创新性的,这一方面是我需要去加强的。虽然在职多年,积累了经验,但是要去学习的还是有很多,我知道要在这一岗位上一直坚持下去,我就要不断的让自己跟上时代,成为新时代的新型教师,为整个教育事业贡献一份力量。

二、具体措施。

1、积极参加学校对教师的培训。

学校为了让教师力量更强大,每个月都会举行一场针对加强教师能力的培训,对于这些培训,我将积极参加进去,不断的加强个人的能力,让自己的教学能力进一步提升,帮助自己在课堂上有更好的教学,让学生学到更多饿知识。

2、每周参与听课。

有经验,但不是各方面都有积累经验,工作经验足够,但是课堂教学经验是不足的,所以此后我每周都会参与到学校里听课,学习学校优秀老师的讲课方法和教学方法,从中对比找出自己的不足,学到方法与自己的方法进行融合,让自己的课堂变得更加有趣生动,让学生更好的参与进来。

3、加强各个人的学习力度。

虽然已经是老师了,但不代表不需要学习了,恰恰相反,我更加需要学习,因此我会进一步加强自己的学习力度,不管是看教育书籍,还是外出学习,我都要把握机会,不断丰富自身的知识库,才能在课堂授予学生更多的知识。

4、对自己进行反思反省。

在未来的工作里,我对自己要更加的严格,按照高品质的教师要求去要求自己,反思自己的工作,找出不足加以修正。对教学进行反思和反省,以此让教学达到高标准。

身为教师,站在一线的教育前沿,必须要有好的教育教学观念,就只能在这个过程中去得到改正和提高。通过规划自己的发展,踏实的去进行实践,为自己在教育行业里提供方向,让自己的教学走的更加的长远。

作为一名新教师,我还有很多需要学习的地方,在短时间之内我需要很快的提升自己的工作能力,让自己能够完成教学任务,让我的学生能够在我的课堂上学到知识,学好知识。我决定做一个个人发展的规划,让自己能够有计划的去提升自己,取得进步,更快的成为一个教学能力好的老师。

一、多听课。

想要更快的提升自己的教学能力,最好的办法就是多去听优秀的老师们讲课,他们的教学时间都比较的长了,积累了很多的经验,这正是我所欠缺的地方。所以我需要多去听其它老师讲课,从他们的课堂上吸收一些对我的教学有帮助的经验,转化成自己的教学经验。给我试错的时间是很少的,在教学的过程中我也不能出现错误,所以我不能只依靠自己去摸索出经验和方法,而是要向他人学习,在这个过程中总结出一套好的教学方法。

二、多学习。

在教学之外,我也需要多阅读一些书籍。作为教师,首先自己需要有文化,才能够去教育学生。教师所知道的知识要比学生多得多,这样才能够在学生提出问题的时候能够给出答案,而不是被问到哑口无言,不知道该怎么去回答学生的问题。所以我需要阅读很多的书籍,让自己有文化底蕴,才能够教育好学生。阅读的书籍包括教育方面的,还有一些名著,让自己的谈吐变得大方得体,从而影响到我的学生。

三、多研究。

作为老师,我们最重要的还是要帮助学生学习,所以在课余时间我也要花时间去研究近几年考试中出现的题型以及考试的趋势和知识的重点。要让学生能够做到不管是什么题型,都知道该怎样去解题,就是要让他们能够看到题目就明白考的是哪一个知识点。我知道这对于我一个新老师来说还是比较的困难,所以这是我的一个长远的目标,是我之后需要一直努力去完成的目标。

四、多拓展。

现在实行的是素质教育,所以在课堂上也需要给学生拓展一些课外的知识,让他们不要局限于课本。在传授知识的过程中也要对学生进行思想品德方面的教育,从课本中引出一些大的道理,对他们的发展有帮助的道理。也希望自己的课堂不要那么的死板和无趣,希望自己的课堂是有趣的,能够带动同学们去学习的。

以上就是我的个人发展规划,我会朝着这个方向努力,早日让自己成为一名优秀的老师,让我的学生们能够更好的学习。

不知不觉间,有是一个学期的结束。在过去一段时间的工作中,我一直重视着学生的发展和学习,在工作中倾心尽力的为学生的成长做出努力。但不知道是什么时候开始,自己居然开始在工作中感到不从心起来!这很糟糕!

在教学中,我总想着做的更好,但在听了的其他老师的课之后,我才发现的自己有很多的不足!长久以来我一直只注重着将自己的所学教导给学生,但却不自觉的忽视了自己的学习!直到这时,我才想起自己作为一名教师,也同样不应该停下自己的学习!我错误的将自己当做了“至高点”,但却忘了自己也同样是一名在学习道路上不断前进的人,即使是作为一名幼儿教师,我也应该不断的反思自己,让自己能更好的完成工作任务!

如今,在认真的反思并总结了自己的情况和问题之后,我在此对自己在今后教育和学习上的道路做如下规划:

一、重回学习的道路。

在目前,最重要的事情就是尽快在每天的工作中抽出时间来对自己的工作进行强化。话虽如此,但毕竟在长久的工作中,我的工作时间安排已经趋向稳定。但也许也正是这份过于稳定的得状态让我安于现状。为此,在今后的空闲时间里,我要加紧自身的工作效率,并一步步的去调整自己在工作中安排,利用空余的时间,通过网络和书籍来进行学习和提升。

在学习的内容方面,就现阶段我的情况来说,最好先从加强自身的基础开始,重新回顾幼儿教育的基础,并从其他老师对基础的教导中,发现新的教学方式,一步步的去调整自己。当然,考虑到班级的情况,我自然不从最开始的基础的开始,要在配合班级进度的情况下,积极的跟上班级,并要更快一些,让自己不仅能学,更能对之后的教育产生影响!

二、假期时间安排。

回想过去,我在假期的时间都太过安逸,总是按照自己的习惯去做准备,然后给自己留下更多休息的时间。但这样所造成的影响也是显而易见的!因为这样的懈怠,这样注重过去的老旧经验,所以我才会在工作中止步不前!为此,在今后的假期中我更不能懈怠自己,要积极的利用时间去更新自己,参加与其他老师们的讨论!当然,也可以给自己报名一些培训课程,让我能更好的吸收经验,赶上教育的步伐!

作为一名老师,绝对不能主动停下自己的脚步!在今后,我一定会牢记这个道理,并在教学和学习的道路上,不断的前进下去!

选择成为幼儿园教师自然能够明白自身职责的重要性,因此我能够在工作中对自身的发展提前做好相应的规划,主要是希望能够强化对自身的锻炼以便于更好地完成教学工作,而且在有目标的情况下自然能够让自己对工作的完成更有动力,现对自己在幼儿园教师职业上的个人发展进行以下规划。

认真做好生活常识的教导并帮助孩子们养成良好习惯,幼儿园教师作为孩子们成长道路上的引导者自然要重视教学工作的展开,因此要先做好生活常识的教导并帮助孩子们树立正确的价值观,让他们明白如何以正确的眼光来对待身边的事物,无论是对老师还是地家长都应该要注重礼貌方面的问题,而且现在引导的过程中也注重以夸奖的方式来激励孩子们进行学习,除此之外我也会注重对教学技巧的学习并将其运用到工作之中,考虑到养成良好习惯的重要性也会认真教导孩子们常洗手以及讲礼貌的知识,这项工作的展开也有着相应的必要性从而需要予以重视。

注重季节性流感的预防并加强和家长之间的沟通,对于自身的发展规划而言这项工作的完成也很重要,所以我会协助保育员做好幼儿的体检工作并查看是否存在感冒发烧的症状,若是存在这类状况的话则需要及时送往就医并保持和家长的联系,这样的话也能够将孩子的状况真实反映给家长,平时也能够和家长进行沟通从而让对方了解孩子在幼儿园的学习状况,虽然只是日常琐事的交流却能够体现出自己对幼儿园孩子们之间的关心。

认真制定好教案并明白如何提升孩子们的学习兴趣,作为教师应当明白如何引导孩子们进行学习才能取得良好的效果,而我在这类问题上可以多请教其他教师从而认识到自己存在哪些不足,毕竟通过相互间的讨论才能够得出更加全面的结论,而我也希望能够制定好教案从而让孩子们认真学习课程内容,这既需要他们养成自主学习的习惯也需要作为教师的自己积极进行引导才行,另外在召开家长会的时候也可以和家长们交流育儿方面的经验,在未来的发展过程中有着更高的目标自然能够通过奋斗来提升自身的教学水平。

我明白发展规划的制定也是为了提升自身的能力,作为幼儿园教师应当明白如何通过自身的努力教导好孩子们,这既是为了履行好自身的职责也是为了幼儿园的整体发展着想,我也要继续做好教学工作并努力成为让园领导和孩子家长认可的教师。

教育工作者的个人发展与职业规划篇八

现代教育意义的班主任,其角色内涵是丰富的。班主任角色的转变对新时期的班主任素质提出了更高的要求。要实现班主任的专业化发展,恰当进行职业生涯规划是一种有效的手段。预则立,不预则废。对自己一生职业的发展做好规划是每个成功班主任的重要条件。因此,为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

我从事教育工作算起来已经18年了,还有15年的教育时光,为了赶上时代的步伐,适应新时期教育的要求,所以我对我的未来进行规划。

1、社会环境

素质教育的实施不仅关系到每一个家庭的未来,同时也关系到一个民族的未来。作为基础教育阶段的班主任又面临着一个新的挑战,一个发展的平台。在新的时代班主任角色必须由单一型向多元型转换等,这些要求在不同的地区不同的学校要求不同做法也不同具体到不同,班主任面对的挑战也各不相同了。

2、学校及班级环境

我所任教学校是一所农村九年制学校,由于离市区近转出学生较多,生源质量低下,数量较少,基本属于被其他学校挑剩下的学生。这就对班主任工作提出了更严峻的挑战。如何在有限的资源上即保生又能提高升学率一直是我困扰的问题。问题虽然多,难度虽然大,但由于学校从上到下同心协力成果还是很好的。所以,在这样的环境中,身为班主任的我的发展空间还是大的。

我多年从事班主任工作积累了一定的经验。

我的性格沉稳、温和,有耐心,做事认真,对学生有爱心和责任心。

我坚持自己的做人原则。教育学生要善良、正义、热情、健康。其实这也是我一直追求的。

1、经过自己的努力成为骨干班主任,发挥自己的潜能,成为“良好的班级管理者”。

2、定期写发思总结自己在班级管理中的心得和体会。

3、具体措施

为了实现这些目标,我会积极参加进修学校组织的班主任培训课程,积极参加各项能够锻炼并提高班主任能力的活动,多和同事沟通交流。

结束语

以上这些是我对自己未来进行的规划,目地在于提高自己的素质,赶上时代的节拍,真正成为新时期优秀的班主任。

教育工作者的个人发展与职业规划篇九

教育是唤醒潜能、启迪智慧、润泽生命的心灵活动,教师只有不断发展自身,不断提高自己的专业,不断学习新的知识,不断探索研究新的教学理念,才能在教育事业上不断走向成熟,才能更好的干好教育事业。我们要想达到这一目的,不仅要用心去教学,还要有勇于确立成才目标的意识。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。

要提高自我身心素质,要全面看待自己,看待学生,提升师德修养,用健康的人格塑造学生的人格,抵制社会不良风气的影响,用自己的精神铸造学生的精神,以健康的体魄和健全的心理适应教师工作,做一名快乐的教师。

作为教师,我觉得自已不仅是教者也应该是学者,因为我们的知识内存是有限的,我们要通过不断学习来储蓄知识,这样,我们在教师的岗位上会更得心应手。同时,作为音乐教师,对于最新音乐的动态、最新媒体设备的使用、对学生喜欢什么都应该随时关注,关注的过程就是我们学习的过程,有许多方面的东西我们甚至要和学生共同学习,共同探讨。只有这样,我们才能自如地驾驭课堂,让课堂真正成为学生成长的乐园。所以,我们不能放松自己各方面的学习。要养成阅读的习惯,爱读书,读好书,用书中的精华来完善自己的人格,滋养自己的精神世界。

很欣赏一位教授的话,叫xxx,“我思,故我在”。我要以反思求发展,笔耕不懈求发展。在以前忙碌的教学工作中,我往往容易忽略对自己教学行为的反思。善于反思对于一位教师来说非常重要,养成多思多想的习惯,在反思中,我们学会了理性思考,提高了教学效率,也让我们不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。从反思中提升教学研究水平。对于自己的每一次实践要进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,才能在解决矛盾中促进发展。做一名善于反思的思想型的教师才能尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度。还要开展批评与自我批评。批评地考察自我的行为表现,还要用文字来记录下自我反思的过程,总结经验,扬长避害短,从而不断提高自己的教学水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。多撰写教学反思,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,认真领会新课标前提下,课堂教学的原则与方式、方法,认真参加各类课堂教学活动。多听课、评课,提高自身不足。

“科研兴校,科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的教师,不但课要上得好,还应有一定教育科研的能力。我要积极参加教育科研培训,掌握教育科研的理论与方法,不断提高创新能力和科研素质。

在自己以后的工作中,我要从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;在教学实践中,我要不断探求、感悟、反思,用对教育的满腔热忱把对学生的爱表现得更加理性、更加美好、更加永恒,让自己的音乐教学工作更加成熟和有收获。

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教育工作者的个人发展与职业规划篇十

作为一名教师,担负着培养祖国花朵,传承文化的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个好老师。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。特做计划如下:

为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学生为主认真工作。

我计划通过二年的时间,达到有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。做到以下几个方面:

(1)真正关心每一个学生,把自己教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生思品素养的提高,让自己真正成为学生喜欢的老师,走进学生,促进学生能力的提高,为学生以后的发展打下坚实的基础。

(2)认真备好每一节课,使自己的语文课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学,研究教材,立足于学生的角度研究教学,备出高质量的课,同时上出精彩的语文课。

(3)研究教学,对于自己的教学行为进行分析,写好自己的教学总结和反思,对于自己的教学中的得与失进行充分的研究,探寻适合自己教学风格,记录自己和学生成长的足迹,形成自己的教育教学研究,做一名研究型、发展型教师。

(4)勤于研究,勇于实践,在自己的教学工作中,多学别人之长,多读书,把自己的所学应用于实践,提高自己教育教学的深度和广度,使自己的思品教学既有工具性又闪耀人文的光辉。

(5)练好过硬的基本功,丰富自己的教育机智,同时注重自己的修养和教态。吸收他人修养中的元素,使自己的修养更加立体。树立自己的职业理想,并为自己的职业理想持之以恒的努力。

1、转变教师角色,树立服务不同种类学生意识。

专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。特别是针对新的招生况,我们如何面对。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。

2、实施行动研究,深刻领会课程理念。

专业理论研究要和实际工作相结合。因此,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进行一项行动研究,以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。

3、明确专业研修方向,建设专业发展强势领域。

学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。

4、加强理论学习,加快专业成长步伐。

理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,我计划每年读3-4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。

“学高为师,身正为范”。教育最重要的是育人,在教书时育人,在育人中教书,而且要有一套艺术,在“润物细无声”中让学生受到潜移默化,这样的老师才会受到学生的欢迎,关心和热爱每一个学生,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,以身作则,用心努力,形成自己良好的个性修养,有坚持、有毅力,有爱心,真心真诚对待自己的学生,用心成长自己的工作。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好老师,关注每一个学生成长的点点滴滴,做好自己,完善自己的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的合格老师。

教育工作者的个人发展与职业规划篇十一

钱娶媳妇!”“娶媳妇干嘛?”“娶媳妇生娃!”“生娃干嘛?”“生娃放牛!”八岁的小孩就想好了他一生“职业定位”是从祖辈开始放牛到他放牛,一直循环当中。诸位来到这里一定不想继续过放牛―挣钱―娶媳妇―生娃再放牛的生活吧?没有志向的人经常立志。我有一位清华毕业的学弟,高中的时候连老师都叫他博士,有天才之称,三年干过8个公司,基本一无所成,连户口都因为跳来跳去而弄没了,只积累了每个公司不成功的丰富经验。在高科技高速发展的现代社会,往往一个专业足够一个人奋斗一生,在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里?我们立志在哪个行业干一辈子?你对行业的透彻见解和有所作为令人敬佩和追崇,那你的收入和你的生活才能跟一般人不一样。所以古人才说:“有志之士立长志,无志之士常立志。”如果以一般人同样的工作量、同样的睡眠、同样的娱乐,凭什么比别人成功?吃别人不愿吃的苦,挨别人不愿挨的难,才能享受别人无法享受的生活。*第一,我能干什么?即你的特长,这是别人要给价钱的最重要的标码,也是你个人赖以生存的筹码。第二,我正在干什么?专心致志,不要同时希望挖两口井。第三,我应该干什么?先强迫自己做应该做的事儿,才有机会做自己喜欢做的事儿。第四,我还在等什么?永远不要等待,等待将给人无尽的借口。*职业走向设计的前提是我们要找个点,为这个点做些什么准备:第一,年龄。你不能在十七岁、十八岁时跑到人才市场说:“你们能否请我当总经理、董事长?”即使你父亲也不会聘用你。实践的第一步,考虑你的年龄适合干什么。第二,学识。我们学的哪些知识是对工作有用的,把精力放在《天龙八部》、《小李飞刀》上又有什么用呢?它只有让你畅想于江湖之中,产生暂时的遐想,生活却没有着落。学专业知识才是你工作的基础。第三,形象。一个卖假药的和一个大学教授,一个摆水果摊的和一个公司高级管理员是不是众人一看就知道形象不一样。我们每日是否精神抖擞,是否给人有精神上的感染力,整洁、大方的形象在一个公司、人才市场是很重要的。你像一只落汤鸡、丧家犬,谁都会离得你远远的。第四,胆识。敢不敢选择一个行业,敢不敢坚持这一行做下去,学了很多东西却不敢用,不去做,你只能是个会走动的书柜。*贪吃的猴子说,我要很多很多的核桃。浪漫的熊猫说,我要一个美丽的雌熊猫。勤奋的鸽子说,给我一大叠信纸和一支笔吧。

三年后,它们被动物保护协会放出来了。

第一个冲出来的是猴子,它抱着一大堆核桃,大喊大叫着:给我砸开,给我砸开,因为猴子忘了要榔头。第二个出来的是熊猫,只见它怀里抱着一个小熊猫,雌熊猫拉着一个小熊猫,后面还跟着一个小熊猫。最后出来的是鸽子,它激动的握住动物保护协会人的手说:这三年来我一直和外界保持着联系,我的鸽米生意不但没有停顿,而且还增长了200%。

这个寓言给我们的启示是选择决定未来。什么样的选择决定就会带来什么样的工作成果。你今天的状况是你昨天选择的结果,你未来的状况取决于你现在所做的选择。所以,无论过去、现在在我们身上发生了什么样的事情,你都不要抱怨,因为这曾是你自己所做出的选择。

教育工作者的个人发展与职业规划篇十二

在不断发展的社会环境里,科技进步、经济高速发展;高等教育也在快速发展,这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力,毕业后如何找工作?又怎么才能找到适合自己的工作?这些都取决于大学期间自己有怎样的的职业规划,是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在刘周老师的“职业规划与就业指导”课上,刘老师以多样化、形象化、生动化的授课方式,一步一步引导我们制定自己的职业规划。现在,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,尤其,在那次为自己制定职业规划的过程中,我想了很多,切合自己的实际进行了深入分析,为自己认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性和方向性。

现在,我对职业规划有了明确的认识。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业(生涯)规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

就我现在的的专业来说,它需要具备艺术设计教学和研究等方面的知识和能力,具备这些能力之后,才能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。而我现在才刚刚走在起跑线上,要学习的各方面知识都还如满天繁星,这也使我倍感压力。但是同时,也使我认识到,现在必须认真学好该学的各种知识,包括专业知识和文化知识等,不关是否有多大的用处,至少为以后的就业打下点基础吧。

身处在这样一个多样化的社会,我们艺术类的学生可能大都是个性鲜明、不愿受太多束缚和管制的吧。所以我们也就必须具备几种良好的心理素质,以便我们能够更好的适应自己可能会去从事的艺术类职业。这些心理素质包括:

(1)创新意识。正如一句话说得好:创新是人类进步的灵魂。

(2)独立意识。在创作和设计工作中,拥有独立的思维与个性毋庸置疑是相当重要的。

(3)人际沟通。拥有良好的人际沟通能力能够便于我们在工作和学习中更好的向他人学习或是与人合作。俗语说得好:“团结就是力量”呀。

(4)领悟力。领悟力也就是个体对某种事物的认知和理解能力。拥有良好的领悟力能帮助我们更好的领悟到事物的美感,或是领悟他人提出的某种工作方案的实用性,更能帮助我们获取创作的灵感。

《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢?好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业,适合做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。

我们花时间来规划自己的生涯,但也要了解到有时我们所播下的种子,未必能马上发芽。性格类型没有对错,每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。哪一种性格类型最符合自己,是由自己来作最后判断的。自己的性格分析结果是根据自己在回答问题的选择来建议自己最可能属于哪一种性格类型;但是,只有自己才知道自己真正的性格类型。

我们可以用性格类型去理解和原谅自己,但不能以它作为自己做或不做任何事情的借口。不要让性格类型左右自己考虑选择任何事业、活动或人际关系。要留意自己对类型的偏见,藉此避免负面的把别人定型。

说性格的作用是一把双刃剑,我们在选择人生目标时,一定要扬长避短,选择适合自己的职业。可以通过自身的努力,充分发挥自己性格优势方面的作用,寻找职业和人格的最佳匹配,使得我们成为更有焦点,更有效的工作者,避免或减少自己性格中劣势方面对事业的影响。

很多人想等自己老了,要去环游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子长大了,自己就可以……我们都以为自己有无限的时间与精力。其实我们可以一步一步实现理想,不必在等待中徒耗生命。如果现在就能一步一步努力接近,我们就不会活了半生,却出现自己最不想看到的结局。

从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”。

在接下来的就业指导里,我相信我会学到更多,我也会坚定的朝着自己的职业规划方向走,我相信我会有一条很好的职业生涯路。

教育工作者的个人发展与职业规划篇十三

对于刚走进大学校园的莘莘学子来说,一开始总是充满激情,满脸希望。可是,时间、环境可以冲淡一切,使其恢复原来本性。当真正适应大学生活后,我们会发现大学的教学跟以前中学小学的教学完全不一样,大学的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我们这些无辜的当代大学生脸上,试想,若是这样毫无自我规划,不加要求,不会不断提高自己实力地度过4年大学生活,然后轻松挥挥衣袖步入社会,我们将会怎样呢?必然被现实冲击的支离破碎,被拥挤的社会挤得一塌糊涂,最后一无所成。所以,学会规划人生,树立远大的目标,并为之奋斗,对我们来说十分必要重要。因此,本人言简意赅的一笔一画打下属于自己的职业规划计划书,好让自己充满动力。

自我优势:有一个温暖的家,有不少可以帮助自己的亲戚、挚友。

自我劣势:没有强而有力的.家庭背景,没有英俊潇洒的外貌,不是高大威猛的积极份子,更不是肌肉猛男。

优点:有一颗善良温柔的心,坚强,外向,乐于结交朋友,而且对朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受别人的意见,独立性强。

缺点:没恒心;没自信;语言巨人,行动小人;三天打鱼,十天晒网;很顾虑别人的眼光;浪费资源十分严重;太过天真,也不懂人情世故;忧愁善感;太过容易心软;总是把别人摆在第一位;很容易相信别人。

人无完人的,只要自己有恒心有毅力不断改变自己,提高自己,终究一天会取得成功。针对这些,我对自己作了相应的要求。不浪费时间、金钱、粮食,充分利用好身边的人、物和事,多问多取多舍;加强自我脸皮厚度的修行,勇于忽略外在奇异的眼光;做事要专注,不可三心两意,也要有自我信心,不要总是怀疑自己;记住两句话:七分用脑,三分用眼;达则兼济天下,穷则独善其身。

大学时期,我应好好把握这个人生中难得的美好四年时间,努力学习,天天向上。特别是对于自己的专业知识,一定要把它摆在第一位。英语4、6级证,计算机1、2级证等证件一定要得到。努力提高个人素质,追求卓越,追求精神上的享受。同时也要多多参加社会工作,如暑期工,兼职等。

毕业后,认认真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攒取经验的同时也获得很有用的金钱。等有一定的基础和能力时,把握遇到的机会,出来自己创造属于自己的光辉事业。与此同时,要一心一意对待自己身边的亲人和朋友,要让自己有一个温馨的家庭,和一个很好的生活圈子。

完成主要内容

(1)身体是革命的本钱。没有良好的健康身体,一切都是纸上谈兵。在以后的日子里,无论现在还是以后,一定要积极锻炼身体,如打篮球、泳泳、爬山等。同时,也要时刻保持良好的笑容,让自己每分每秒都保持年轻的心,使自己身心健康。健康万岁。

(2)知识就是力量。上课要认真,下课也要认真,多虚心请教,多去图书馆浏览各类书籍,善于利用电脑手机等高科技产品,多动手,多用脑,多实践,多创新。

(3)人际关系是社会工作的钥匙。多多参加社团学会工作,广交天下各路英雄豪杰、靓男俊女,认真对待身边的每一份感情,尤其是纯洁的圣神的爱情事业。

说得好不如做的好,有规划也要有行动,否则所有这些只会是一堆废话,而且这些废话还浪费了洁白的纸张和昂贵的电量。既然已经成为了白纸黑字,就要努力努力再努力地去实行,不管遇上暴风雨还是沙尘暴,都要用脑学会躲避,用身体学会迎接。真理是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生命满希望,前路由我创。岸边,自己点燃的启明灯,将时刻照亮前路,直挂云帆济沧海。

教育工作者的个人发展与职业规划篇十四

当人们进入社会初期,对职业的选择,有很大的成分是受周围的环境以及所学专业影响的,他缺乏左右周围环境的能力,所以在此期间,员工工作的选择不能算是职业规划的一部分。因为,职业生涯规划书应该是由员工自己决定,或者是由员工的自身职业特质决定的(职业方向定位测评,帮你了解自身特质)。这段时间应该是为职业生涯规划的设计积累素材阶段,即发现自身特质的阶段。职业生涯规划在这段时间内,还没有真正开始,也没有办法开始。因为在职业生职业生涯规划范文中起决定作用的员工自身的爱好和特长,是他们正确的职业方向,这时的员工还不能确定或者根本不知道他的爱好与特长,还没有明确自己的职业方向。

在员工发现了自己的爱好以及特长,明确了职业方向后,职业生涯规划才算真正开始。职业生涯规划,应该充分发挥体现员工自我优势,由员工的自身特质优势来保证,否则,职业生涯规划就失去了意义。

职业生涯规划是需要实践检验和不断完善的。随着人的不断成熟,其兴趣爱好也更加准确,同时也有可能出现变化,技能特长也得到更加完善而趋于精细,职业生涯目标也就由此可能发生转移和变化。

企业的经营目的是利润最大化,而其实现的条件在于企业中每位员工工作效率的最大化,影响员工工作效率最大化的最主要因素,就是员工的职业爱好与身体特质,而这两个因素恰恰就是影响和决定员工职业生涯的两大因素。

企业应当积极地协助员工,与其共同发现他们自己的爱好和特长,而不能简单地运用激励理论,一味地对员工进行物质、精神上的激励,因为在众多条件具备的情况下,兴趣爱好以及身体特质对员工的工作效率起着决定性的作用。北京的某个酒店,为了使员工更好地工作,给每个员工都设计了职业生涯发展方向,其中:员工的方向是领班;领班的方向是主管;主管的方向是部门经理等等。而酒店的管理者们没有考虑到员工的感受和需求,只是一味地凭借自己对员工的认识来为员工设计他们的职业生涯,忽略了员工的不同特点。企业为员工设计职业生涯规划的做法,很多企业都在使用,员工一入职,直接领导就直言不讳地告诉他,其岗位就是该员工在这个企业的发展方向。孤立的物质和精神激励,固然能够起到一定的作用,但是企业还应当以发现员工的特质作为提高劳动效率的首要工作。

在发现和确定员工特质方面,可以采用与员工正式和非正式交流的形式,予以了解,同时也可以注意从员工在工作中处理不同工作内容的态度、工作结果中发现,最主要的还是要诱导员工积极主动地发现自己兴趣爱好和生理心理特长。

我们已充分认识到,企业培训的第一目的是为企业经营发展需要而实施的,所以,企业不会孤立地为员工的职业发展需要举办培训。企业为了使他所选定的员工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位,就会针对员工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异提供培训,即员工在企业中任职发展方向培训,简称任职发展培训。如果企业所实施的员工任职发展方向与员工职业生涯规划所需要的培训相吻合,企业就在客观上起到了实现员工职业生涯规划的培训作用。

要想实施好员工的任职发展方向培训,前提就是建立一套客观的、科学的员工技能考评体系,同时要对企业内不同的岗位制定出一个较为详细科学的任职要求,这样才能通过比较发现员工现技能水平与某一工作岗位的任职要求上的差异,才有可能实施有针对性的技能提高性培训。但小型企业不宜搞得太细,只要选择出在满足企业文化和岗位任职要求较为重要的项目来,进行考评、比较、培训即可。

如何使员工职业生涯规划的实施过程为企业服务,要从根本上认识员工的职业生涯的内在实质以及关键要素,由此在企业中找出符合员工职业生涯关键要素需求的工作条件和工作环境,使企业发展需求与员工职业生涯实施过程相吻合,才能使企业和员工达到共同发展。

综观近几年电信运营商的发展,业内人士普遍认为,如果原中国电信早点开展员工职业生涯规划,那么原中国电信就不会流失那么多优秀人才。从这个意义上说,原中国电信确实是中国电信行业的“黄埔军校”,在造就了大批叱咤风云的人才的同时,也让竞争对手轻松获得了不少业界精英。那么,电信运营商中的员工流失主要是什么原因导致的?电信运营商的薪酬水平在当地是绝对有吸引力和竞争力的,这说明电信业的员工投奔其它运营商的原因不是嫌自己的薪酬低那么简单。人往高处走,实际上,一个人更看重的是自己的发展空间。

电信行业不同于其他行业的一点是:行业内的企业就那么几家,竞争更为激烈和明显。也就是说,一旦高价值人才流失,那么很可能流失到最直接的竞争对手那里。因此,人才流失对电信运营商来说,后果更为严重。

吸引和保留优秀人才的一个关键问题在于帮助员工进行职业生涯规划。职业生涯规划是指一个人对自己的职业目标、职业发展道路和将要进行的准备工作进行设计的过程。员工在主管人员和企业的帮助下,通过对自身价值观、个性、能力、发展取向等主观方面以及个体所处的社会环境和组织环境等客观方面进行全面系统的分析,选择适合个人特点的职业和具体的工作岗位。经过职业生涯规划后进行的工作选择,能够让员工的工作满意度大大提高,可以增强企业对人才的吸引力,减少优秀员工的流失。

制定职业生涯规划的主要责任在于个人,但绝不仅仅是员工个人的事。电信企业必须在员工的职业生涯规划中提供大量支持,因此,明确个人、主管人员和企业三方在职业生涯规划中的角色定位非常重要。

职业生涯规划是一项全员参与式的管理活动,只有充分调动员工本人、管理者、公司等各个方面的积极主动性,才有可能实现有效的职业生涯规划。在一套有效的职业生涯规划体系中,这几个方面承担的责任,扮演的角色各有不同,但又缺一不可。

职业生涯规划从某个角度讲,就是员工对自己人生的规划和设计。因此,没有本人参与其中的职业生涯设计是不可想象的。

应初步了解职业生涯规划方面的理论知识,明确自身所处的职业生涯阶段和开发需求。这一步应该是员工所扮演的角色中的重中之重。

应该展现出良好的工作绩效。这样,员工才会有在公司中进一步发展的可能。而反过来,职业生涯规划也有助于员工提高自己的绩效。

应主动从上司和同事、客户等信息源那里获得有效的反馈,从而清楚地认识到自己在工作中的优势及不足。

应该确定自己未来的职业发展方向。未来的职业发展方向只有员工本人才能确定,别人是难以强加的。

应主动了解公司内部有哪些学习活动、培训项目。通过自我评估,员工确定了自己需要的知识技能,这时就需要主动收集公司内相关的教育培训信息。

应该跟管理者开展有关职业生涯设计的面谈。

与来自公司内外不同的群体进行接触,例如一些专业协会、项目小组等等。一方面可以进一步收集更多的信息,另一方面也在学习中提高自己的能力。

管理者扮演的角色是相当重要的。在大多数情况下,员工要从管理者那里得到有关信息和有关职业发展的建议。

在职业生涯的不同阶段,电信运营商的管理者要承担起教练、评估者、顾问和推荐人这些角色。

教练,是指管理者要在工作中及时发现员工出现的问题,比如,工作松懈、精神不集中、绩效下降、在工作中流露出不满的情绪等。发现这些问题后,管理者应与员工进行细致的面谈,倾听员工的认识、见解;然后根据员工的诉求以及现实的客观分析来确定出员工的需求,并加以详细的界定。

评估者,是指管理者要针对员工的职业生涯规划做出反馈。职业生涯规划的目标就在于激励员工提高绩效,因此,管理者要明确公司的标准、明确工作职责、明确公司的需求,从而使得员工的职业生涯目标沿着公司目标的轨迹前进。

顾问,是指管理者应该能够向员工提供不同的职业生涯选择,协助员工设定自己的职业生涯目标,提供理论和实践方面的建议等等。

推荐人,是指管理者要向员工推荐其他方面的职业生涯规划资源,比如公司的培训、业务研讨会等;还要向员工反馈有关职业生涯规划情况,适时向员工推荐不同的学习和提升机会。

开展员工职业生涯规划,电信运营商是策划者和监督者,除了做好咨询帮助和信息支持等以外,还应从组织和制度上给予保证。

(1)要设立相应的部门完成相关的职能和工作。这是实施员工职业生涯规划的基础。一般来讲,有两种组织模式。

一、是设立专门的机构,承担员工职业生涯规划的系统设计工作。比如,at&t在1987年成立了公司员工职业生涯系统部,由15人组成,专门负责员工职业生涯开发工作,组织员工职业生涯开发顾问委员会(由来自各业务单位的中层人力资源管理人员组成)完成员工职业生涯规划的各项具体工作,并且向各级员工提供职业生涯规划相应的咨询。

(2)电信运营商的员工职业生涯规划,不是面临竞争的权宜之计,而是应该长期推行的工作之一,因此需要建立完善的制度体系以保证员工职业生涯规划工作的效率和效果。主要包括基础制度和监管制度。

基础制度保证我国电信商实现员工职业生涯规划中策划者的角色,是进行职业生涯规划工作的基础。基础制度主要有以下几个方面。

a职业信息系统和数据库制度:建立及时提供企业内部空缺职位的信息系统及企业内部各职位的任职资格要求数据库。例如at&t向员工提供个人职业生涯参考指南,使所有员工都清楚各个业务单位的工作内容,并提供两份咨询性表格,一份是按业务领域分类的业务单位清单,另一份是按技能分类的业务领域。

b员工自我测评系统和数据库制度:构建完善的测评系统,提供多种测评工具,并针对每个员工的测评结果建立个人档案,记录每个员工的成长过程和职业发展阶段。

c规范科学的职业发展培训体系制度:建立对主管人员、员工以及人力资源人员和内部培训人员的多方位培训体系。例如,at&t不仅对各级主管和员工,制定了开展职业生涯开发讨论活动的指导原则;还对培训教员举办培训,辅导各业务单位的人力资源负责人掌握员工职业生涯开发系统及其各项工具,使他们可以对本部门的人力资源代表进行培训。

d多重职业发展路线以及岗位轮换制度:明确员工职业发展的多种路径,保证员工有多种选择,并且保证企业内部的员工岗位轮换,使员工享受自由选择职业发展的乐趣,提高员工的满意度和忠诚度。

e职业生涯设计程序制度:根据企业实际,确定职业生涯规划的具体执行程序。一般来讲包括员工的自我评估、实际检验、目标设置、确定职业生涯路线、制订行动计划、评估与反馈和行动计划等步骤。很多企业都将这些程序与员工的绩效管理工作程序结合在一起,实现职业生涯开发与绩效改进之间的互动发展。当然这种程序制度必须是根据企业经营的实际需要来设定。

员工职业生涯规划的监管制度,主要是对各部门、各级管理人员以及员工在职业生涯规划过程中分配的权利、承担的责任和义务进行相应的管理和监督。主要体现为将基础制度落实到各个部门和各级管理人员,明确企业、主管人员和员工三个层面的责任、权利和义务,有序开展员工职业生涯规划工作,并且监督该项工作的进展和执行情况。

在员工开展职业生涯规划的过程中,设计多重职业生涯发展路线尤其重要。传统上的职业生涯路线往往是单线条的。例如技术人员的职业生涯路线往往是:助理工程师-工程师-中级工程师-高级工程师-总工程师,而管理人员的职业生涯路线往往是:助理-主办-主管-项目经理-部门副经理-部门经理-总经理助理-副总经理-总经理。显而易见,技术人员的发展机会要相对少一些。对于专业人员占主导地位的电信运营商来说,让关键员工感觉到自己受到公司重视这一点尤为重要。而单线条式的职业生涯路线会使得专业人员在地位、薪酬、发展机会等诸多方面均不如管理人员。最终,高价值的专业人员可能会离开公司。解决的办法就是为员工提供一个多重的职业生涯路线。

多重职业生涯发展路线的体系可以让员工自行决定其职业发展的方向,向他们提供了一种“选择的乐趣”。在图1中,技术人员有机会进入三种不同的职业生涯路线,分别是一种科研生涯路线和两种管理生涯路线。这三种不同的发展路径的薪酬水平接近,发展机会也较相似,有利于员工选择一种最符合自己兴趣和技能的发展道路。

一般来讲,电信运营商在设计针对技术人员的多重职业生涯发展路线要坚持以下两点。

保证技术人员所获得的薪酬、福利、地位和奖励等都不低于管理人员,这一条是进行职业生涯发展路线设计时首要关注的一点。当然,技术人员和管理人员工作的性质、内容不同,基本工资可以不同,技术人员的基本工资可以低于管理人员,但要通过科研奖金、专利奖金等形式使其有机会提高总体收入。

要为技术人员提供选择其职业生涯路线的机会。这一点不单单指电信运营商设计不同的晋升路线,向员工展示不同的发展路径,还指的是电信运营商应该为其提供有关的测评手段等职业生涯规划资源。通过测评信息,技术人员会明白自身的兴趣、价值观和强项技能是与技术职位相适应、还是与管理职位相适应。

针对技术人员设计的多重职业生涯路径并不就意味着所有的技术人员都能走上管理生涯上来。只有那些确实有卓越管理才能的技术人员才能够按照自己的兴趣选择是否成为管理人员。要注意多重职业生涯路径的设计决不是为了纵容那些缺乏管理才能的员工。对于无法进入管理层的员工,电信运营商可以在薪酬体系的设计中重点考虑对他们的报酬激励。对于这部分员工的薪酬要以知识水平为基础,而不仅仅是基于目前工作的要求而定。重点通过薪酬体系的制定,促使员工拓宽自身的技能,减小管理职位和非管理职位之间报酬率的差别。

教育工作者的个人发展与职业规划篇十五

亲爱的同学们:

大家好!

经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的'参与。现将征文事项通知如下:

一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生。

二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心。

三、征文对象:

四、征文时间:xx年4月—xx年6月。

1、征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

五、征文要求:

2、参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

七、奖项设置:

本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元。

二等奖2名,奖品价值300元。

三等奖3名,奖品价值100元。

纪念奖若干名。

获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

八、投稿方式:

1、电子稿件统一发送至指定邮箱,并请在邮件主题中写明专业—年级—姓名—征文投稿。

2、活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

教育工作者的个人发展与职业规划篇十六

不知不觉间,有是一个学期的结束。在过去一段时间的工作中,我一直重视着学生的发展和学习,在工作中倾心尽力的为学生的成长做出努力。但不知道是什么时候开始,自己居然开始在工作中感到不从心起来!这很糟糕!

在教学中,我总想着做的更好,但在听了的其他老师的课之后,我才发现的自己有很多的不足!长久以来我一直只注重着将自己的所学教导给学生,但却不自觉的忽视了自己的学习!直到这时,我才想起自己作为一名教师,也同样不应该停下自己的学习!我错误的将自己当做了“至高点”,但却忘了自己也同样是一名在学习道路上不断前进的人,即使是作为一名幼儿教师,我也应该不断的反思自己,让自己能更好的完成工作任务!

如今,在认真的反思并总结了自己的情况和问题之后,我在此对自己在今后教育和学习上的道路做如下规划:

在目前,最重要的事情就是尽快在每天的工作中抽出时间来对自己的工作进行强化。话虽如此,但毕竟在长久的工作中,我的工作时间安排已经趋向稳定。但也许也正是这份过于稳定的得状态让我安于现状。为此,在今后的空闲时间里,我要加紧自身的工作效率,并一步步的去调整自己在工作中安排,利用空余的时间,通过网络和书籍来进行学习和提升。

在学习的内容方面,就现阶段我的情况来说,最好先从加强自身的基础开始,重新回顾幼儿教育的基础,并从其他老师对基础的教导中,发现新的教学方式,一步步的去调整自己。当然,考虑到班级的情况,我自然不从最开始的基础的开始,要在配合班级进度的情况下,积极的跟上班级,并要更快一些,让自己不仅能学,更能对之后的教育产生影响!

回想过去,我在假期的时间都太过安逸,总是按照自己的习惯去做准备,然后给自己留下更多休息的时间。但这样所造成的影响也是显而易见的!因为这样的懈怠,这样注重过去的老旧经验,所以我才会在工作中止步不前!为此,在今后的假期中我更不能懈怠自己,要积极的利用时间去更新自己,参加与其他老师们的讨论!当然,也可以给自己报名一些培训课程,让我能更好的吸收经验,赶上教育的步伐!

作为一名老师,绝对不能主动停下自己的脚步!在今后,我一定会牢记这个道理,并在教学和学习的道路上,不断的前进下去!

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教育工作者的个人发展与职业规划篇十七

6年来一向在中国500强企业中供职,从底层销售人员做起,一步一步走上中层销售管理层面。熟悉销售工作中的各个环节,熟悉各个通路的切入与操作,与辖区内的各级通路客户建立了良好的合作关系(包括ka类卖场)。能够快速有效的、合理的处理辖区内突发性危机事件。能够不折不扣的完成公司下达的各项销售任务,较好的配合行销部门审核与结算公司给予的各项费用资源。胜任各级销售工作。

发展方向:独立负责单独区域与客户的管理,能够能够充分发挥从管理细节处入手要效益的效果。能够与团队充分合作完成公司下达的各项销售指标与行销方案。

其他要求:一切按照国家法律规定的条款执行福利待遇即可。最好的情景是能够理解新的企业文化培训。

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教育工作者的个人发展与职业规划篇十八

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在徕卡的这几年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

美好愿望:事业有成,家庭幸福(有个幸福的家庭才是最根本的)!

职业方向:注册测绘师、测绘公司、地铁自动化监测及高层建筑物监测行业。

最终目标:拥有一家属于自己且具有影响力的自动化监测公司。

目前状况:在中铁一局集团新运工程有限公司先后参与了郑西高铁、广深港高铁的建设,可独立完成现场施工测量工作;在徕卡工作期间先后参与了众多标志性工程的监测(广州塔、广州西塔等等),对测量仪器操作熟练的同时更进一步的掌握徕卡所提供的相关行业解决方案,现已顺利完成高级测量工考试。

1、家庭环境分析:父母在各方面都对我的事业给与大力的支持,密切关注我的成长。

2、工作环境分析:工作环境优美,师资力量雄厚,技术优势突出,仪器设备及行业解决方案齐全,公司有着浓厚的学术氛围,良好的工作风气,是理想的深造之地。

3、社会环境分析:当今社会经济飞速发展,竞争激烈。目前测绘人才紧俏,本专业当前就业形势比较乐观。但社会多需要的是复合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。为适应社会的发展我必须拓展自己的知识面,掌握多方面的专业技能才能在当今社会取得一席之地。

1、抓紧时间努力学习,突破英语缺陷。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场,怎样快速进入测绘行业,获得你想要的那个职业、职位呢?考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说只是一个证,但也是找到工作的一个很重要的凭证,不仅仅是如此,更重要的是可以提升自己的专业水平,为自己以后能有更大的发展空间,同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。

2、补习专业课。

3、个人发展、建立良好的人际关系网:建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源,游刃有余。对此需要有一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的个人形象,克服社会知觉中的偏见。正所谓知人者智,自知者明。能否正确地认识和了解他人,同样关系到人际交际能否顺利进行。要走出对他人认知的心理误区,却能客观地悦纳自己和他人,正视现实,并努力去改变自己能改变的事物,善于发现自己、别人和外部世界的光明面,从而使自己保持一种积极的、乐观的、进取的、和谐的精神状态。塑造良好的个人形象,增进个人魅力提高自身的人际魅力。每个个体都有其内在的人际魅力,他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求我们丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。只有建立良好的人际关系网,将来在社会中才能充分发挥自己的能力,使其左右逢源、得心应手。

1、树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

2、创新创业方面:扎实温习专业技能,同时,充分利用徕卡品牌的优势、完善的解决方案及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展创新、新兴行业的崛起。

3、技能培训方面:为了后期踏入创业,为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到以下几个阶段的成效:

(1)短期阶段:竟快提升英语水平。

(2)中期阶段:考取测量技师证书。

(3)中长期阶段:考取注册测绘师职业资格证书。

(4)大三时期在专业方面做到学精学透,并拿到英语口语资格证书。

1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。人无点滴量的积累,难成大气候。从现在起每天努力充实自己,为自己的目标而储备能量、积累更多的专业知识。勤勤恳恳,专心学习,没有不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。只有付出,才能有收获。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?付出才应该是这段时间的主题曲,学习新东西、温习旧知识才是本阶段的最重要的任务。同时还有锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练,以适应各种环境,能在各种情况下依旧保持敏锐的判断力。

2、虚心向前辈学习,和同事和睦相处,互相鼓励、互相帮助,成为相亲相爱的一家人,努力构建好的人际关系网。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同事交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为了更好的加强自己的专业知识水平,通过各种途径向高手请教、学习,比如qq、信箱、聊天室、论坛等,紧紧跟着时代的步伐,这样才能有生机、动力、永不落伍。

3、积极的锻炼身体。强健的体魄犹如树木之根本,大厦之基石。问渠哪得清如洗,唯有源头活水来。锻炼身体关系到一生的健康,因此锻炼身体责无旁贷。从现在开始我争取每周锻炼3次身体,包括跑步、打羽毛球等各种方式。只有强健的体魄,将来才能以饱满的激情与斗志投入到无限的工作中去。另外还要养成良好的饮食、生活、卫生习惯。要有充足的睡眠时间,保证每天睡眠6-8小时。

常立志者不如立长志,立志固然很重要,但一个人,若要获得成功,必须勤勤恳恳的努力,无怨无悔的付出。没有付出哪来的收获,如果没有行动而只是空想,结局只能是一梦,一切都是镜中之花,水中之月,可望而不可及的,花开花谢终是空,人生如烟又似梦。所以我必须努力磨练自己,我知道天道酬勤,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。既然选择了远方,就注定要风雨兼程。人不自信,谁人信之。我深信我的未来不是梦!

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付出行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

有个教授说过:“人想干一番事业必须有三性:1.狼性,不达目的誓不罢休,也就是对自己狠点,不能太随自己;2.猪性,即贪心,把一切知识具为己有,占有欲强;3.牛性,即韧性,持之以恒,脚踏实地,始终如一。”我们徕卡大中华区总裁曾经给我们推荐过一本书,其中里面所讲到最多的就是我们怎么处理好人与人之间的关系。我不会再让时间与我擦肩过,而没有留下痕迹。其次,我相信古人的处事态度及立志之心,协作,独立,反省。规划即方向,行动是不怕长江滚滚来,我会一路向“才”,完善自己,成为社会有用之才。

教育工作者的个人发展与职业规划篇十九

20__年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。

转变工作主角:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。

明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的'指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。

二、中期目标。

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20__年,务必进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。

提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从政治角度分析决定问题,持续清醒头脑。二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。

提升业务潜力:一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。

提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和推荐,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

三、远期目标。

加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于思考、用心创新,能独立且出色完成各项工作。

四、工作措施。

1、加强学习。学习是历史使命,选取学习就是选取进步,忽视学习就是忽视进步,放下学习就是放下进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要透过学习到达身强体健。一方面要加强马列主义、要加强办公室业务知识的学习,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一。

2、踏实工作。只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风,无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切切实实履好职,认认真真服好务。

3、善于调研。调研是保证自己头脑清醒,认识超前,工作进步的有效途径。在繁忙的事务工作中,自己应合理安排,抽出时间对自己所从事的工作进行调查研究,从不同的途径了解自己的工作状况,针对实际工作中存在的薄弱环节,改善工作方法。要善于调研,乐于调研,透过调研不断丰富自己的知识结构,加强自己对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉,提高处理工作的潜力。

4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,更应在工作方法等方面用心作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作。

新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在单位领导的指导下,在办公室其他同志的帮忙下,透过自己的不懈努力,必须会正确应对挑战,把握机遇,使自己不断进步,成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

教育工作者的个人发展与职业规划篇二十

本人健康状况良好。性格内向,更关注外部环境对自己的影响,注重内心体验,喜欢独立思考,避免成为注意焦点;直觉,人关注事物的整体和发展变化趋势,重视灵感和推理,富于想象和创造;思考,人重视事物之间的逻辑关系,理智、客观、公正,认为原则比人情更重要;知觉,人灵活、能适应环境,喜欢宽松自由的生活方式,重视过程,喜欢有多种选择。

职业性格:

非常聪慧,逻辑性极强,善于处理概念性的问题,且有很强的创造灵感,对发现事物的可能性更感兴趣。

非常独立,很有批判和怀疑精神,深藏不露,内心通常在投入地思考问题,总是试图运用理论分析各种问题;对于一个观点或形势,能做出超乎常人想象的、独立准确的分析,能提出尖锐的问题,也能向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

擅长用极端复杂的方式思考问题,看重自己的才学,也喜欢向别人挑战;更善于与概念和想法打交道,而对人际关系则不是很关注。喜欢有逻辑性和目的性的交谈,但有时想法过于复杂以至于较难与别人交流,也难以让别人理解,有时会为了高兴而就一点儿小事与人争论不休。

对很多不同的行为很有包容力,只是在自己认为必要的时候才质疑和争辩。但是如果我的基本原则受到挑战,就不再保持灵活性而以原则办事。

我是天才而有创意的思考者,喜欢投机和富于想象力的活动,对找到创造性的解决办法更感兴趣,而不是看到这些办法真正奏效。

崇尚"理性至上"。

在团体中,我总表现出一种疏离感,只有感兴趣的问题才能一下子把自己吸引进来,而平时,我总是处于一种半游离的状态,发表看法时也总是点到为止。

我喜欢独自长时间的探索,喜欢把自己的精力倾注在有条理和客观的分析中,而且很多与自己性格相似的人都很善于操作电脑,在娱乐方面爱好也很广泛。

不足和改进:

我过于自信,如果没有机会运用自己的才能,或得不到赏识,我会感到沮丧,常常冷嘲热讽,消极的批判一切。你十分冷峻理智,忽视情感,察觉不到他人的需要,也不考虑自己的观点对他人的影响,以"不符合逻辑"为由,主观断定某些自己或他人看重的东西是不重要的,对思维狭窄和思想固执的人缺乏耐心,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历,当我把自己批判的思维用在人的身上时,我的直率会变成无心的伤害。学会理解别人,用别人习惯使用的语言去和他们交流,更多的去体会自己和他人的情绪感受。

我视逻辑分析,不能容忍任何不合逻辑的情况,对于不合逻辑的事,即使再重要也可能被你放弃,因此你显得过于理论化,而忽视现实性,不擅长用简明的形式表现复杂的思想和问题,你要知道,理论固然很好,但也要试着观念落实,简单清楚地表达自己的想法,不要将简单的事情复杂化。我要加强对客观条件和现实环境的关注,分析现实情况,恰当的运用经验,考虑可行性思考后再行动,同时也要增强自己的执行力,并关注结果。

不喜欢按传统的、程式化的方式来办事,不喜欢重复做同一件事,对琐碎的日常工作缺乏耐心,做事容易丧失兴趣,主要问题一旦解决,兴趣便不复存在,不能实施并贯彻到底。对于一些不可避免的反复的人物,我可以尝试用不同的方式去做同一件事,关注重要的细节,这样才能保证整体结果的实现。

2、职业兴趣。

对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,掌控欲和支配欲较强,喜欢表达自己,喜欢影响和感染他人。做事积极而有计划,以任务为导向,关注结果,但也重视团体的契合与和谐,希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色,获得良好的效果回报。

在日常生活中喜欢结交朋友,待人热情,乐于助人,能迅速与别人建立亲密关系,你行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,这些正是受人尊重和欢迎的原因。

3、职业能力及适应性。

我最擅长的5项技能:

数学思维:运用数学方法或者数学知识解决问题。

时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间。

批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣。

指导:教或示范别人如何做某事。

研发设计:根据对用户需求和产品要求的分析,进行设计。

4、个人特长。

我喜欢待在能够学到新知识、掌握新技能的环境中,保持着学习新知识的信心和动力,我急切地"想知道盒子外面的世界",在旧体系下也能不断发现新东西。

多么复杂和高度抽象的概念,我都能理解;压力再大,我也能有逻辑地、客观地分析和处理问题。

我能创造性地解决问题,并且具备探险、创新、勇气的特质,能灵活地适应新情况,随机应变。

我能保持着理智的好奇心、独特的洞悉力来搜集所需信息,能够综合考虑并运用大量的信息。

我能坚守自己的观点和想法,充满信心,独立自主,全神贯注。

5、职业价值观:是崇尚独立、追求成就。

把"崇尚独立"视为自己重要的职业价值观,希望自己的工作:

1.具有不确定性,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;

2.具有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;

3.具有较多的自由,可以自己安排工作的步骤与进度;

4.工作范畴内的事务自己可以较自由地决策;

5.是项目制,从而拥有充分的工作支配权。

1、家庭环境。

我是独生子女,与父母关系很好;家庭经济一般。

2、学校环境。

普通本科院校,没有名气,师资一般。

3、社会环境。

随着时代的前进,科技的进步,越来越需要高素质的管理型人才。

4、职业环境。

人际交往多的环境,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

我不喜欢和机器、工具、设备打交道,在这些方面你不太感兴趣,因此,在职业生涯规划过程中,可能要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向,同样,可能不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域。

1、职业目标的确立。

长远的目标是成为cfo。

2、职业目标的分析与结合。

在大学四年学好专业知识,努力考上名校的研究生。

决策与目标:(根据自己的swot分析成果确定)。

大一:完成从高中到大学的转变,多参加社团活动,锻炼与人沟通的能力;进行自我认知,向学长请教有效信息。学习计算机知识,准备大二英语四级。

大二:确立自己努力的方向,进行相关技能的培养,努力学习英语。并参加有关的实践活动。考过英语四级、会计师从业资格证、初级会计师。(考虑银行从业或证券从业)。

大三:进一步加强学习,为研究生考试准备。努力准备,坚持。

大四:考上研究生,锻炼身体,做练习和有效复习。

教育工作者的个人发展与职业规划篇二十一

我是一名助产科护理科的学生,家里的期望就是希望我能考到护理资格证,成为一个助产人员,有个好工稳定的收入。

我性格乐观豁达,做事目标明确,但是不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

中国有句古话“江山易改,本性难移”,有恒心是不够的,但是我可以凭借那份积极向上的的热情鞭策自己,久而久之就会慢慢培养起来。经常锻炼,增强体质,为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候,我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操技能,要有严肃认真的工态度,积极向上的工精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

我这一生要完成的几件大事第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的.科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识,让自己能很快适应科室的工。第二、在工中不断探索自己的而职业深度,研究自己的职业背景和要点重点,努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工、生活能力,全面提高个人综合素质,并为就业准备。(具体规划见后)。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工,

3、20xx年一直到以后,能在自己的工岗位上认真工,为公民进自己力所能及的义务和职责。

计划虽然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

(一)、基本简历略。

(二)、家庭经济情况

家庭经济中下,妈妈在家(家庭主妇),爸爸在外打拼(具体不详),月收入不详。

(三)、职业目标

如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要out了,就像小沈阳说的:

眼睛一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子过去了。

规划如下:

1、第一年:实习给自己一个固定的工还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己理想中的那个的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工。

2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士,尽心尽力为任命服务(为任命服务就是我们的骄傲)。

4、第四年:努力改善生活水平,构卖一套属于自己房子。工上节节高升!

5、第五年:稳定工,接父母来生活,在基础上把房子装修好,让房子足够一家人的生活。

能力目标:知识广博,临床经验丰富,操准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划虽然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工而不是你做的是什么工。

教育工作者的个人发展与职业规划篇二十二

为了尽快的提高自身的专业素养,更好的完成教学任务,我将专业发展的理论结合自身的实际情况,特制定了个人成长计划,用以指导自己的教育教学工作。

作为一名教师,我必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,通过大量的`阅读教育方面的书籍,提高教育教学的业务能力。为实现这一教学目标,我计划每学期最少读2本教育教学方面的专业书籍,丰富自己的头脑,积累更多的教育方面的知识,从而能够适应小学教育教学发展的需要。

首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。其次是树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。再就是更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

认真撰写教学反思、论文。多向有经验的教师请教,共同探讨学术研究,使自己成为研究型的教师。

1、利用课余时间学习课程教学方面的有关知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

3、认真备课,上好每一堂课。积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结。

7、加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方面的书籍。

8、经常与家长联系,及时了解和反馈学生的学习情况。在教育教学的道路上,我坚信只有始终怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者。

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