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教学秘书的岗位职责(模板17篇)

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教学秘书的岗位职责(模板17篇)
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对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢迎阅读和交流。

教学秘书的岗位职责篇一

教学秘书作为教学管理队伍中最基层的管理者和执行者,对教学活动的顺利开展和平稳运行起着重要的作用。

基础工作。

1、负责本系的教务行政工作,协助管理好本系日常教学秩序,做好日常教学的组织管理、教学检查工作,保证教学工作的正常进行。

2、根据各专业教学计划,上报开课计划,落实教材预定,上报教务处。3、负责学期的排课工作,办理教师平时的调、停课手续,各班课表发放。

4、负责教师教学工作量的统计、审核工作,教学日志的收集(每周一次),统计学生出勤情况,报送系副主任和学生处。

5、负责收集教学工作中教师和学生对教学的反馈意见和存在问题,并及时将信息反馈给系副主任。及时做好教务处与系之间的信息沟通。

6、负责本系考试组织工作,包括教师命题安排、监考安排、考场检查、补考安排等工作。负责试卷保管、保密工作。

7、负责本系各班学生期中考试、期末考试、补考成绩的统计、汇总、排序工作,及时将成绩送达系副主任和各班班主任。

8、参与学院、系组织的各类教学检查工作,协助完成本系教学计划的制定。

9、负责本系教学文件资料的整理归档工作,建立健全教师业务档案,课程建设档案和其他教学档案。负责教学文件的收、发、保管,及时填报有关报表。10、组织毕业生资格审查,负责毕业生的成绩整理核查工作,编报毕(结)业生的学生名单。11、完成教务处和系领导交办的其它工作。

二、工作特点:(一)工作量大。

由于教学秘书要与学校各个职能部门保持密切联系,有时多个工作任务在时间和内容上具有交叉性,不仅事务头绪多,工作对象和环境也多变。教学秘书不仅要审时度势地传达好各种教学信息,还要做好沟通交流和监督反馈工作,处理好与各个部门、各位老师之间的关系。

三、角色定位:(一)监督管理。

教学秘书同时也是教学管理效果的直接反馈者。教学秘书能够获取教学运行的第一手信息,通过这些信息的整理和分析,不仅可以及时发现教学过程中存在的小问题,汇报上级迅速更正,还可以将信息留档作为教学主管部门做出决策时的支撑和依据。

四、具备素质:

(一)良好的思想素质。

学无止境,教学秘书应时刻保持学习的热情,不断总结和吸取工作中的经验和教训;时刻保持对前沿教学相关知识和动态的敏感性;坚持充实自身的知识储备和能力积蓄。

教学秘书的岗位职责篇二

1、协助系主任、副主任组织本系部的专业建设和学科建设的申报与实施。

2、协助系主任、副主任布置任课教师制定或修订本系部各专业教学计划与教学大纲,组织实施各专业、各年级课程和教学计划。

3、协助系主任、副主任组织本系部教学检查、教学评估、教学改革与建设等教学活动。

4、协助主任、副主任对全系教学工作进行组织、安排和调整,并负责检查教学运行情况。

5、负责考试工作的具体安排和考试成绩的安全管理。 6、协助系主任、副主任检查教学纪律和教师考勤。

7、负责教学活动的协调与管理,办理教师调课、请假手续,并负责通知教师和学生的授课时间、地点,统计核对教师工作量。

8、组织学生进行补考、重修,管理学生考试试卷,负责考试成绩的录入、上报。

9、负责系部有关教学文件、资料等整理、保管及归档工作。

10、安排学生评教打分,并将打分统计结果及时报送教务处。

11、配合教务处做好学生休学、复学、退学、转学、转专业等工作,按章办事,及时处理。

12、负责学生成绩考核管理工作

(1)开学前向任课教师发放教材、教师工作手册,并在课程结束后将工作手册、《学生成绩登记表》及时收回存档。

(2)考试前一月向任科教师收集试题、制卷、装订,负责保管和上交教务处。

(3)学期末汇总各科学生成绩登记表,填好学生成绩总表和成绩报告单,做好相关统计工作。

14、协调与各系、部之间的有关教学工作。

15、完成系主任、副主任和教务处交办的其它工作。老师的教学实践。

教学秘书的岗位职责篇三

一、教学秘书在科主任的直接领导下全面负责统筹安排和组织实施本科室的业务学习和研修、规培、见习、实习等教学工作,选拔医德医风好,业务技术高,带教认真负责的医师承担带教任务。

二、对实习生、见习生、规培生、进修生进行入科教育,负责对其介绍本专科的常规和专业特点,安排工作任务(每生实际管理床位数3-6张)。

三、负责制定本科室教学计划,分配带教任务。有计划地组织本科室的教学查房、床边教学、病例讨论和专题讲座等教学活动及学生的轮转鉴定、考核工作。在教学中要强化技能训练,提高学生分析问题、解决问题的能力。原则上每月教学查房四次、病例讨论两次,每周教学讲课一次。

四、严格实习、轮转纪律,认真执行考勤制度,深入了解学生思想政治、学习态度、工作纪律、医德医风等表现,及时总结、讲评;发现问题及时疏导、教育和批评指正。

五、负责督促带教老师对学生病案的检查修改和指导他们开立医嘱、处方和各种申请单。

六、定期召开科室的临床教学工作会议,不断改进和提高教学质量,负责做好各种教学资料保存及每季度的讲课酬金报表等工作。

七、协助进行住院医师规范化培训工作。

八、参加医院的各种教学活动。

九、负责科内各种教学记录。如:入科教育、业务学习、教学讲课、教学查房及疑难病例讨论的记录。

十、年终对科室的教学工作进行总结、下一年教学计划,对科室教学工作提出意见和建议。

教学秘书的岗位职责篇四

教学秘书是学院(系)教学管理的专职人员,协助教学院长(主任)负责本学院(系)的日常教学管理工作,其主要职责是:

1、协助落实专业人才培养方案,课程教学大纲等教学文件的修、制订工作。

2、协助组织实施各专业的人才培养方案,按照课程归口的原则,落实好各学期的教学任务及各门课程教材的选用、预订工作。

3、具体落实学院(系)课程的考核及试卷命题、保密、送印等管理工作。

4、负责学生成绩录入等成绩管理工作。

5、协助教务处做好大学英语等级考试等国家级、省级考试报名管理工作。

6、具体办理学生报到、注册、升降级、休学、复学、退学等学籍处理工作。

7、负责对学生的毕业资格、学位授予资格进行初审。

8、协助教学院长(主任)组织申报专业、课程、教材建设等教改项目。

9、协助教学院长(主任)组织推荐免试研究生工作和优秀生转专业等工作。

11、协助教学院长(主任)组织学生参加各级各类学科竞赛活动。

12、协助教学院长(主任)布置落实学生实习、实验等实践性教学和各专业学生的毕业设计(论文)工作。

13、协助教学院长(主任)实施本学院(系)的教学质量监控工作和教学督导组的日常管理工作。

14、组织安排好各学期教学检查、学生评教、同行评教、教师听课、学生教学信息员、课程的检测等工作。

15、协助教学院长(主任)做好本科教学编制核算及教学工作量的核定工作。

16、负责编制与本学院(系)有关的教学统计报表和整理、保管本学院(系)的各种教学档案。

17、做好学院(系)和职能部门交办的其他工作。

教学秘书的岗位职责篇五

书队伍不稳定的因素。因此,高校不仅对对教学秘书岗位职责进行明确规定,也应对教学秘书的发展提供制度保障。例如,教学秘书的培训、进修、晋升等方面,应形成一整套完成的制度。这种制度保障不仅仅体现在条款上,还要有监督机制检查其落实情况,从而改变教学秘书岗位的静水状态。

二、根据院系发展规模合理设置教学秘书人员编制。

1、高校院系的规模发展情况。

随着高校综合实力地不断增强,一些学校的教育已经由单一学历人才的培养转为学历层次多样性,主要有博士研究生、硕士研究生、本科、专科、成人教育等。(2)专业增多。

为了适应社会的需求及高校自身发展的需要,高校的专业设置也发生了很大的变化。一个院系有几个研究方向,每个方向下面又设置几个乃至十几个专业,专业数量增加。(3)人数急剧增加。

我国高等教育由精英教育转为大众教育的代表为学生人数的急剧增加,院系的学生人数由几百人到几千人不等,每个专业、学历层次人数不尽相同。由于以上因素,与精英教育相比,大众教育的教学事务工作量增多,教学事务工作量成倍增长。同时由于学分制的实行,选修课、跨专业选课等,教学秘书的工作任务繁重。

设置就以上情况,诸多高校的院系并未因为高校院系规模情况的变化而相应地增减教学秘书岗位的人员配备,无论学历层次如何、师生人数多少、或是专业多寡,均由一位教学秘书处理本院系的教学事务,岗位相同、职责相同,但务的数量不尽相同。尤其是在艺体类院系中,由于专业的特殊性,需要在课程设置中安排专业小课,课程安排更加繁杂,在有专业课程与公共课程的院系中,更是增加了教学秘书工作的繁重,同时易造成教学秘书心理上的不满情绪,对工作产生消极影响。在计算机与网络技术飞速发展的今天,由于教学管理网络化,使得很多教学事务地处理由计算机系统完成,这是教学管理手段现代化的表现。由于计算机教学管理手段的使用,使教学管理日益规范化、科学化、系统化,教学管理更加严谨,但从另一层面来说,大量数据的录入、学生错、漏选的现象也增多,这都增加了教学秘书的工作量。因此,针对院系师生数量与学生学历、专业的不同而相应设置教学秘书岗位的合理编制,使教学秘书承担适量的工作任务,既可体现其专业化水平,又能提高工作效率,并给教学秘书提供一定的空间进行专业的学习、岗位的培训、使得教学秘书可以有相对自由的空间提高自我素质。

三、高校教学秘书岗位设置的合理化与规范化。

1、高校应贯彻以人为本的理。

指派、没有岗位等无奈的选择。教学秘书岗位的跳板意识已经成为多数教学秘书职业的潜在规则,或转为教研人员,或考博等等,造成了教学秘书人员的较大流动性。教学秘书的流动性较大在一定程度上影响了教学秩序,稳定教学秩序是教学管理的基本任务之一。因此,高校应为为改变这一现状而进行制度、政策方面的改革,不仅教学秘书要对教师与学生以人为本,在教学秘书岗位中也应贯彻以人为本的理念,承认与重视教学秘书的工作,并设立教学秘书岗位的激励机制、晋升制度、进修培训、科研奖励等,并进行贯彻落实,这有利教学秘书岗位的稳定与工作效率的提升,为教学秘书的发展创造环境与条件。

高校的教学管理领导者在设置教学秘书这一必需岗位时,对教学秘书的岗位职责进行了详细的制定,但是高校的领导并未教学秘书的工作给予充分的重视,很多高校的领导认识到教学秘书作为教学管理队伍中重要的基层参与者,但是其重视程度往往拘泥于表面。高校教学主管部门的领导应到院系进行实地调研,了解本校教学秘书岗位存在的具体问题,提出解决方案,科学地管理教学秘书岗位。使教学秘书能够建立成为一支团队,具有团队精神,从而与教学管理部门良好合作,充分发挥基层教学管理的作用,并对基层教学管理进行研讨,从而为本校的院系教学管理提供科学的依据。

教学秘书不同于普通的教职员工,本身还具有管理者的角色。高校教学秘书的工作主要为执行性事务型,因此教学习惯于上情下达下情上传的传话员作用,机械性比较强。教学秘书不仅是教学事务的执行者,同时也是教学管理队伍成员之一,而教学管理队伍是高校人才建设中的重要组成部分,各高校应高度重视教学管理队伍建设,进而提升教学工作水平,提高教学质量,推动学校整体工作不断进步。[2]而目前诸多高校的教学秘书并没有履行自己身为教学管理者的职责,因而作为院系主管教学领导的参谋手,应该从教务管理者的角度思考教学工作问题,并吸取先进的教学管理经验,结合本院系的情况进行总结、创新与改革,提升本身作为管理者的能力与水平。如何使教学秘书不仅要完成本职工作,同时又能提高其管理水平,是高校教学秘书岗位设置与管理的基本要求。

教学秘书的岗位职责篇六

教学秘书在学院领导下工作,并接受教务处的指导和检查。教学秘书应以高度负责的精神做好本院的教学管理工作,为广大师生员工提供优质服务,其工作职责如下:

1、落实教学人才培养方案、执行和报送工作。

2、下达教学任务书等,并及时录入、汇总、上传教务处。

3、按有关规定负责调课手续和有关考试的组织工作。

4、负责学生的成绩登记、输入和下发工作。

5、组织学生进行选课。

6、协助落实听课制度,配合教学院长安排听课。

7、及时了解、汇总统计有关教学情况,起草、保管和收发有关教学、教学研究方面的计划、工作总结,记好教学大事记。

8、做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作。

9、协助教研室落实教学用书。

10、接待、处理教学方面的来访、来函。

11、协助组织学生的教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计),并记录成绩,做好所有资料的分类存放工作。

12、负责各课程试卷的保存工作,协助查卷事宜。

13、办理学生休、退、复、转学手续。

14、做好毕业资格审查和证书发放工作。

15、参与教师考核评分工作,负责教职工工作量的统计。

16、配合教务处处理日常教学调度事宜。

17、完成院领导交办的其他工作。

教学秘书的岗位职责篇七

1、负责建立、保管本学院学生的学籍档案。

2、办理学生升、休、复、退、转学和留级等各种手续,并及时记载学生学籍变动情况。

3、协助教学主管领导组织安排日常教学方面的事务性工作,负责与教务处联系有关事宜。

4、协助教学主管领导做好现有专业的建设、调整、改造、拓宽工作,参与增设新专业的调研以及申报工作。

5、协助教学主管领导做好教学计划的制定(修订)、报送、执行工作。

6、协助教学主管领导组织教师制定或修订课程教学大纲、实验大纲、实习大纲。

7、建立健全教师教学业务档案及有关教学、教学研究方面资料的收集、整理、归档和保管。

8、在教学主管领导指导下,结合教学计划科学合理编排学期课程表。

9、负责教学日志及教案的汇总,基本格式审核、公布和归档工作。

10、负责办理经教学主管领导批准的补课、调停课手续。

11、负责做好学生重修、免修等工作。

二、考务、成绩及毕业管理

1、按照教务处的统一安排制定本单位各班级期末考试安排表,并将期末考试安排表通知有关师生。

2、审查学生考试资格,办理缓考手续。

3、及时安排不及格学生补考或重修,发放补考或重修通知,办理有关手续。

4、及时收集考试、补考、重修成绩,做好登录工作并管理本院学生成绩库。

5、协助教学主管领导组织安排学生毕业环节相关工作,定期进行毕业论文中期检查,组织毕业论文答辩及毕业论文的收集保存。

三、其它工作

1、协助教务处做好教学质量监控,做好期中教学检查的组织工作和总结,采取随堂听课、召开座谈会等不同形式听取师生意见,并向领导反映以期解决。

2、负责本单位教师的工作量统计、外聘教师资格的审核与课时费发放申请工作,并按要求报送教务处。

3、按教学计划和学生实际人数协助教务处作好教材的预定和分发工作,发现问题及时处理以保证教学活动的正常运转。

4、认真做好学院领导和教务处交办的其它工作。

教学秘书的岗位职责篇八

一、公共教学部教学秘书是在公共教学部领导下的该部门教学管理的执行者。

二、协助部主任制订或修订本部教学计划,并检查教学计划的执行情况。

三、协助部主任制定好每学期该部门的开课计划,并根据计划对各位教师教学进度和质量进行督促和检查。

四、协助部主任完成学院教务处下达的各种教学、教务管理事宜。

五、协助部主任根据各系的教学计划,于每学期期末安排好下学期公共课教学计划及老师的配备。

六、负责教学档案收集管理工作。

出处 COoco.NeT.cN

七、负责每学期期末考试和开学补考试卷收集、印制、保管和发放事宜,并做好试卷的保密工作。

八、做好课程调整、变动后的记载工作,根据教务科的调停课通知及时通知有关教师和各系教学秘书。

九、协助部主任做好各种教学教研活动的开展。

十、完成教务处、公共教学部安排的其它工作。

教学秘书的岗位职责篇九

一、在院办公室领导下,搞好综合性材料的调查、收集和整理,起草各种文稿,及时准确提供信息、意见和建议。

二、做好党委会、院长办公会、书记院长碰头会、中层干部会及其他重要会议等的会务工作,并整理重要问题的会议纪要。

三、对以学院名义上报或下发的公文和其它文字材料等进行初审、把关,并做好呈批、印发、归档等工作。

四、起草学院工作报告、计划、领导讲话、年鉴、大事记等各类文字材料,编印学院简报,印发有关作息时间、放假等通知。

五、受理院内各职能部门的请示、报告,及时呈送有关领导批示和转交有关部门。

六、做好外来公文的交换、登记、送阅、催办、归档及保密工作。

七、正确管理、使用学院及办公室党委、行政印章,负责开具对外介绍信及证明。

八、推进电子政务,实现网上办公。做好学院传真收发服务及学院电子信箱的管理。

九、指导文印室业务工作。

十、完成院领导、办公室领导交办的其它工作。

教学秘书的岗位职责篇十

教学秘书是二级学院在教学管理工作中的重要成员,那么教学秘书的主要。

是什么?下面本站小编给大家介绍关于教学秘书岗位职责的相关资料,希望对您有所帮助。

一、学籍与教学管理。

1、负责建立、保管本学院学生的学籍档案。

2、办理学生升、休、复、退、转学和留级等各种手续,并及时记载学生学籍变动情况。

3、协助教学主管领导组织安排日常教学方面的事务性工作,负责与教务处联系有关事宜。

4、协助教学主管领导做好现有专业的建设、调整、改造、拓宽工作,参与增设新专业的调研以及申报工作。

5、协助教学主管领导做好教学计划的制定(修订)、报送、执行工作。

6、协助教学主管领导组织教师制定或修订课程教学大纲、实验大纲、实习大纲。

7、建立健全教师教学业务档案及有关教学、教学研究方面资料的收集、整理、归档和保管。

8、在教学主管领导指导下,结合教学计划科学合理编排学期课程表。

9、负责教学日志及。

教案。

的汇总,基本格式审核、公布和归档工作。

10、负责办理经教学主管领导批准的补课、调停课手续。

11、负责做好学生重修、免修等工作。

二、考务、成绩及毕业管理。

1、按照教务处的统一安排制定本单位各班级期末考试安排表,并将期末考试安排表通知有关师生。

2、审查学生考试资格,办理缓考手续。

3、及时安排不及格学生补考或重修,发放补考或重修通知,办理有关手续。

4、及时收集考试、补考、重修成绩,做好登录工作并管理本院学生成绩库。

5、协助教学主管领导组织安排学生毕业环节相关工作,定期进行。

毕业论文。

中期检查,组织毕业论文答辩及毕业论文的收集保存。

三、其它工作。

1、协助教务处做好教学质量监控,做好期中教学检查的组织工作和总结,采取随堂听课、召开座谈会等不同形式听取师生意见,并向领导反映以期解决。

2、负责本单位教师的工作量统计、外聘教师资格的审核与课时费发放申请工作,并按要求报送教务处。

3、按教学计划和学生实际人数协助教务处作好教材的预定和分发工作,发现问题及时处理以保证教学活动的正常运转。

一、公共教学部教学秘书是在公共教学部领导下的该部门教学管理的执行者。

二、协助部主任制订或修订本部教学计划,并检查教学计划的执行情况。

三、协助部主任制定好每学期该部门的开课计划,并根据计划对各位教师教学进度和质量进行督促和检查。

四、协助部主任完成学院教务处下达的各种教学、教务管理事宜。

五、协助部主任根据各系的教学计划,于每学期期末安排好下学期公共课教学计划及老师的配备。

六、负责教学档案收集管理工作。

出处 COoco.NeT.cN

七、负责每学期期末考试和开学补考试卷收集、印制、保管和发放事宜,并做好试卷的保密工作。

八、做好课程调整、变动后的记载工作,根据教务科的调停课通知及时通知有关教师和各系教学秘书。

九、协助部主任做好各种教学教研活动的开展。

十、完成教务处、公共教学部安排的其它工作。

教学秘书的岗位职责篇十一

一、负责项目办的行政后勤管理工作。

二、负责项目办的.日常接待及会务工作。

三、负责项目办车辆、车库及驾驶员的管理工作。

四、负责项目办的劳保用品管理工作。

五、负责项目办办公用品购置计划的汇总提报工作。

六、做好职责范围内的安全工作。

七、完成领导交办的其他工作。

教学秘书的岗位职责篇十二

行政秘书主要是以公司运营为保障,工作内容也比较多样化,包括比较基础的文书写作、档案管理,能够数量使用办公室的自动化设备,比如计算机、打印机、传真机、复印机等。具体的岗位职责如下:

4、负责办理公司行政领导、协管的离退休人员、校办工作人员的医疗保险、失业保险、养老保险、住房公积金等社会保障项目和津贴、工会福利等待遇的登记造册、报批、领取、分发等手续,负责上述人员中在编人员及临时工的考勤。

教学秘书的岗位职责篇十三

10、 完成总经理临时交给的其它工作。

总经理秘书要胜任其工作职责,需要具备知识、技能和素质:

5、 能严守机密、克尽职守、吃苦耐劳,具有团队精神,忠实于自己所服务的组织,与各部门的管理人员以及酒店相关的企业、团体和政府职能部门保持良好的合作关系。

总经理秘书的工作任务非常繁多而且要求细节化,因此稍有疏忽哪怕是工作效率稍低一些,就不仅会影响自己的秘书工作,而且会影响总经理的工作,甚至影响酒店企业的形象与运营等等。那么如何做好总经理秘书的工作并搞其效率呢?专家指出有五种方法,值得借鉴:

1、 工作标准化,即把工作惯例化或日常化。也就是说,如果没有特殊情况,尽量在每个工作日的同一时间段内,做同样或同样性质的工作。如果秘书能把自己更多的工作任务标准化,就能在有限的时间内完成更多的工作,或者有更多的剩余时间完成其它临时性工作。

2、 在同一时间段内做类似的工作。如在同一时间段内往拨打电话,把需要复印的文件积攒在一起,然后去复印等,这样,既可以节约时间,也可以提高工作效率或质量。

3、 重新分配工作。如紧急各重要的工作,先办理紧急的事情;重要和不紧急的工作,先做重要的工作;不重要和不紧急的工作,可以另找时间做,或者找他人做;自己不擅长的工作,而且该工作也不保密,可以与别人交换工作来做等。

以及其它财务报表等从档案柜内找出来,放在总经理的办公桌上。如果任职者能更好地预测明天会做哪些工作,他就能更好地完成本职工作。当然,也不能把第二天的工作日程根据预测,安排得满满的,因为不管你的预测能力如何强,第二天总是会有些突发事情需要处理,因此要留出一定的空余时间来处理这些突发事件。

5、 平衡精力,分清工作主次。一个人的工作时间及精力毕竟是有限的,如何有有限的`时间内完成更多的工作是对每个工作者提出的挑战。因此,总经理秘书在做任何一项工作时,都要具备权衡轻重缓急的意识。如上文所说,为使工作更有效率,尽量要把相同的工作放在一起来做,但是,如果酒店集团的总部人员正在与总经理商讨工作,而此时,总经理需要秘书去复印一份文件,那么你还会等到与其它的文件放在一起复印吗?答案是:当然不会,而且你需要放下手头的工作,立即去复印。

有些总经理秘书不具备职业态度或者对该职位认识不清,容易在工作中犯一些错误。常见的错误有:

1、 对于酒店其它部门或者外界报送给总经理的备忘录、报告、申请以衣其它信息文件等,不及时呈送或报告给总经理,影响了酒店对内、外的沟通,甚至严重影响了酒店的经营和管理工作。

2、 由于工作的性质等原因,总经理秘书几乎在第一时间就知道了总经理对组织人事的任免、管理的决策等,有些任职者不能严守机密,为了自己的利益或者其它目的,私自把这些机密泄露给有关人员,使组织蒙受一定的不必要的损失。

3、 在总经理的日常工作安排中,事前不征得总经理的同意,代替总经理作出某些工作约会的决定等,这些都严重影响了总经理的工作,给总经理造成了一些不必要的麻烦,忘记了自己的协助而不是代替总经理工作。

作为酒店总经理秘书,要时刻注意避免以上的工作误区,以职业的态度对待自己工作,只有这样才能完成自己的工作职责,扮演自己的组织中应扮演的角色,发挥自己在企业中应发挥的力量。

教学秘书的岗位职责篇十四

副总裁秘书(偏财务)东方恒力集团佛山市东方恒力投资有限公司,东方恒力集团,东方恒力职责描述:。

1、负责对内协调各部门工作,副总裁指示的跟进与反馈,相关信息的上传与下达;。

4、负责办公会议纪要及决议的记录、草拟集团文件;。

5、协助相关部门组织集团专项及相关会议、活动等;。

6、完成副总裁交办的其他工作。

1、本科及以上学历,1年以上工作经验,有一定文字功底,有助理或秘书工作经验优先;。

2、能适应经常性出差,有c1驾照且熟练开车;。

3、具有良好的商务礼仪素质,形象气质佳,综合素质好;。

5、具备极强的责任感、事业心,极好的个人品德和职业操守。

教学秘书的岗位职责篇十五

1、在总经理领导下负责办公室的全面工作,努力做好总经理的'参谋助手,起到承上启下的作用,认真做到全方位服务。

2、在总经理领导下负责企业具体管理工作的布置、实施、检查、督促、落实执行情况。

3、协助总经理做好经营服务各项管理并督促、检查落实贯彻执行情况。

4、负责总经办文件整理并汇报

5、协助总经理调查研究、了解公司经营管理情况并提出处理意见或建议,供总经理决策。

6、做好总经理办决议、决定等文件的起草、发布。

7、负责公司内外的公文办理,解决来信、来访事宜,及时处理、汇报

8、负责各个单位领导的接待事宜。

教学秘书的岗位职责篇十六

5、服从董事长的工作安排,处理董事长授权的其他事务。

任职要求:

1、具备良好的沟通协调能力;

2、对董事长需处理的事项做到心里有数;

3、处理事情不能拖拖拉拉,要干练、利落;

4、良好的职业道德、教养;

5、很强的责任心。

6、本科,28―36岁;

教学秘书的岗位职责篇十七

一、负责学院各种文稿的起草、校对、行文、上报等文字工作。

二、负责做好学院各种会议记录、纪要等会务工作。

三、负责整理学院大事记、校史及编制年鉴。

四、负责《外苑报》的编辑、组稿、印刷、派发工作;编写学院简报等内部刊物。

五、负责学院的宣传,如宣传品的制作及网络宣传的文稿撰写和审核。

六、负责学院网站的宣传、更新、监督等工作。

七、对内宣传,做好学院图片、照片、摄像等音像资料的收集整理和各种报刊出版物出版管理工作;对外宣传,做好学院传播活动和专题活动推广工作,在公众中树立良好形象。

八、负责学院其他文字方面的撰写工作。

九、完成上级领导交办的其他工作。

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