详尽总结如何实现人与自然和谐共存？这是全球生态环境保护的关键。如果你感到写总结困难，可以参考下面这些范文来提升自己的写作能力。
环保行动指南篇一
人生几多难，几多愁，身边发生的许多事，有的让人快乐，有的让人忧愁，有对也有错。
现在的社会，物欲横流，现在的环境保护更是让人担忧。人们只顾赚钱却不重视自然环境保护，大量砍伐树木，制造家具等木制品。
我家就发生了一件这样的`事：我家门前有爷爷生前种下的樟树，它枝繁叶茂长成了参天大树。我常给它浇水，施肥。然而有一天，当我放学回来，发现地上有许多木屑，我呆了：那棵樟树不见了，留下的树桩还有斧头砍过的痕迹，仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在这时爸爸笑眯眯地从房间里走出来手里还数着钱，爸爸说：“刚才我把砍倒的樟树拿出去卖了，你还别说，它还真值钱。”我恍然大悟[注:恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]，原来如此樟树被卖了，我的泪水禁不住往下流，我对爸爸说;“你知道我是多么喜欢它吗，你不知道乱砍树木的后果吗?对环境的破坏会给我们带来灾难的。”爸爸吓了一跳：“你不说我还真没想到呢?我以后一定会爱护树木，不再砍伐树木了。”
我拿着爸爸卖樟树的一部分钱，买了许多樟树种子。把它们撒在屋后的小山上。我经常给它们松土，浇水，施肥。到现在它们已经有1米那么高了。
这件事以后，我还对爸爸说：“以后每年生日我都要到山上种一棵树。”如果大家都像我一样，那么地球也就成了绿色的海洋。在我的学校，每年的植树节我们都搜集塑料瓶把它卖了，然后用钱拿来买种子或者是树苗，现在在校园里有我们种下的十几棵树了，我们每天给它们浇水，施肥，让它们茁壮成长，我认为我这件事我做对了。
大家要明白：如果你们少吸一包烟，少吃一包零食，就可以买一颗种子种在荒凉的沙漠中从而减少风灾，共同创建我们美好的绿色家园。
让我们的家乡“天更蓝，水更清，山更秀”大家一起行动吧!
环保行动指南篇二
现在社会上，大量的环境已被严重的污染了，现在，看看这些被人们污染的环境吧！
河
我到公园散步时，闻到了一种臭鱼味，路上的行人也都用一只手捂住鼻子，用另一只手扇着臭味，我也受不了了，连忙加快脚步，我往下一望，原来是河里许多死鱼，这是为什么呢？我百思不得其解，然后又定神一看，想出来了，一定是河水被污染了，我看见了河里有许许多多的垃圾“聚集”在一起谈声说笑，所以一定是鱼儿们受不了了，才在这种恶劣的环境下“安息了”，最主要还是因为人们乱扔垃圾，让河水浑浊，被污染了，唉！望着原本清澈见底的河现在变黑了，原本活泼乱跳的鱼儿们也一动不动了，我有种说不出来的滋味儿！
空气。
又是一个晴天，我一个人在街上走着，路上汽车多、公车多、摩托车多，喇叭声也不断地向我一个尽儿地涌来，车又多了起来，然而，行人却少了起来，因为路上空气变得刺鼻起来，汽车尾部工业废气中，含有多种有毒物质，在阳光照耀下，会产生许多有害气体，对人体呼吸道有很大损害，造成呼吸道疾病发病率高。大家为什么有自行车呢？它是克服心脏病的最佳工具之一，单车也能防止高血压，有时比药更管用，还能防止发胖、血管硬化，并使骨骼强半。而且自行车又不会排放废气，又能身体健康。这不是一举两得吗？所以我劝人们不开车只骑车，为整个地球多一分色彩，少一份肮脏吧！
环保行动指南篇三
我是一只普普通通的塑料袋，长得白白胖胖的'，白衣服上还印着红色的超市字样，十分可爱。我的肚子里装满了苹果、芒果、葡萄等新鲜水果，之后就被个小哥哥参加完同学聚会后“嗖”的一声，无情地把我丢弃在郊外的草坪上了。当我舒舒服服地躺在天然的大地毯上一位老爷爷打破了我的美梦，在我肚子里塞满了各种瓶瓶罐罐后，带我来到了一家废品收购站。从此，我在这“占山为王”。花花绿绿的各式马甲袋、手提袋、矿泉水瓶、饮料瓶、油瓶都向我臣服。一天，两天，三天我的臣民们越来越多，在空地上堆成了一座小山，这里成了我们的天堂。
可事情总不是一帆风顺的。凌晨，一阵狂风后，我离开了瓶瓶罐罐，飘飘悠悠地来到了一个小区门口。一小片空地上堆满了三、四十只长方形垃圾筒，地上湿湿地一片，还有一股股阴湿的臭味，苍蝇、蚊子”嗡嗡”地围着垃圾筒高兴得飞舞着。
“哈哈，这地也不错嘛！”我满心欢喜。
一只黄白相间的马甲袋一伴在垃圾筒里，-半探出脑袋来，伸手碰了碰我，嘿！老兄，马夹袋眉飞色舞地说，”你不知道。我当年有多风光，可这帅气潇洒的脸却被团巴团巴扔进了垃圾桶。”
“唉，老弟，我比你更惨。原本是一山之王，却被吹上了天，我正寻找一个新家呢！”我无奈地说。
“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！来这吧，和我做个伴！”马甲袋高兴得说着。
天渐渐亮了，太阳出来了。我趁着垃圾运输车没来之前，使劲拉着马甲袋，挣扎了垃圾筒，-同来到了社区小广场上空，这里的志愿者们正在宣讲如何垃圾分类，垃圾分类的好处。人们围成一圈，兴奋地讨论着。旁边的超市门口有了分类垃圾筒，贴着提倡使用布袋的标语。“垃圾分一分，城市美十分”等标语都随处可见。哎呀呀，我们简直不敢往下看了。
“哎，我们这种塑料袋混不下去了！”马甲袋带着哭腔说。
“快来看，快来看！”我指着工厂里一条生产线大声说“我们的同伴被回收利用，生产出了新的可降解袋子啦！”我拉长了脸，小声说，”看，放在水里，还慢慢溶解的！”为了防止白色污染，二次污染，人们已经意识到了垃圾分类的重要性，人们正在悄悄转变思想，积极行动起来了。
看着看着，我们身上冒出了一层冷汗，心里想：万掉下去，我岂不就是小命难保了？
怕什么来什么，我最终难逃噩运，我的身子渐渐地瘪了下去，飘飘悠悠地栽了下去。
环保行动指南篇四
人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，为了让我们的孩子生活得幸福、美好，实现社会可持续发展，有识之士提出，环境教育作为解决环境问题的根本出路，必须从娃娃抓起，并在一生持之以恒。在幼儿园里，用科学的角度培养和实施环境教育，培养孩子的`环保意识，形成正确的环境价值观和态度，具有环境道德观，有深远教育意义。
1、通过活动大部分幼儿对“自动浇花”科学小实验会操作。
2、人人动手实践和参与，个个尝试解决问题。
3、逐步养成爱护环境的行为模式。
做“自动浇花”实验。
逐步养成爱护环境的行为模式。
1、装有水的盆、棉绳、积木、盆种花若干人手一个背包月牙桥等。
2、场地布置。
1、导入：103班要参加环保特别行动，时间是10天左右，可是我们种了一些美化环境的花，每天都要浇水，所以我们必须想出“自动浇花”的办法才能保护这些花。
2、幼儿讨论：怎样才使花儿每天都有水喝，又不会被水淹。
3、提示几件容易得到的材料，如：小盆、棉绳、等。让幼儿动手实践和参与，证实自己的办法能解决“自动浇花”的问题。
5、环保行动回程，检查“自动浇花”的效果，并进行总结还表扬。
环保行动指南篇五
有一幅漫画,上面的内容是:一个人拿着斧头在砍树,一只啄木鸟在他的木头脑袋上不停地啄着,还说:“这段木头里一定有虫。”
看完了这幅漫画之后，我知道了这幅漫画是讽刺那些不懂得珍惜资源，不会爱护生态环境的脑子里有“虫”的人。
这“虫”指的是什么呢？仔细看就会知道，“虫”是在人的想法里的一种长久以来的观念。这个观念又是什么呢？“地球资源太多了，我浪费一点也不会有什么.”就是这种观念，陈旧得甚至能毁掉人类的一种观念。这个观念带来的后果像一条导火索，引火到地球，把地球上的资源烧掉了一半。人们如果不加紧对环境的保护，不发动人类珍惜资源，这个火就会一直烧下去。世界上可是没有时光机的。如果哪一天地球上出现了世界末日，肯定会乌云密布，洪水泛滥，电闪雷鸣......人类到时候想挽救不可能了。
臭氧层已经出现空洞，人类似乎当作没这回事。浪费资源的事儿还是天天有，生态环境还是天天遭殃。难道那些生态环保部门毫无举动么！！？？那些国家林业部门,水利部门都干什么去了？虽说你们是管这些的，可是看着推土机一次次地将树木连根拔起，看着一吨吨的化学废水倒进河流,你们这些国家环保部门都干什么吃的?就不去管管么？每个部门都应该做好自己部门的事，但是我彻底对你们失望了。全国水土流失的面积：1794000平方米。占全国土地面积的20%。而这仅仅是1992年的结果。
我再次发出强烈的质疑;你们像一个环保部门吗?上级政府来检查,你们就说一些一定要什么大力推行什么什么改善政策,一张虚伪的脸皮,充满了丑陋.你们简直是人类灭亡的帮凶.你们骑在人民头上,仗着环保部门的权力,让一大堆不合格的东西混过去,还对人民群众说合格了.这是我一个青少年对环保部门巨大的疑问.估计你们看到我的文章要气得把整篇纸给撕掉.
我要让你们知道,一个青少年对你们的印象是这样的.有些人不敢投诉你们,怕遭到你们的拒绝,如何如何的赖皮的回复,哼,你以为这样就能阻止人民群众对你们的谴责吗!
好了，不说了。我写这篇文章，我也不知道你们能改善多少，总之，不要到环境恶劣的那一天才反悔。好自为之吧！
环保行动指南篇六
地球是我们的家园，作为地球的小主人，我们破坏过地球吗?也许很多人都会肯定说：当然没有了，地球是我们的家园，我们为什么要破坏自己的家园呢?不，也许在不知不觉中我们已经把家园破坏了吧。现在很多城市都提倡保护地球，保护我们的家园，而科学家们也在发明，创造太阳能电灯，太阳能汽车，太阳能电池……那么要保护地球就应该从小事做起，从现在做起，因此我们全家一起制定了一个环保计划。
首先是爷爷和奶奶。爷爷最喜欢抽烟了，每天吐云吐雾的，把烟头扔的到处都是。不仅伤害身体，严重的话还会引发火灾污染地球。因此我们劝爷爷戒烟，规定爷爷每天抽烟的数量，数量慢慢减少，直到最后戒烟成功，并规定抽完的烟头用水浇灭，扔到固定的地方。奶奶去买菜的时候会用五颜六色的塑料袋把菜装起来，回家后又没有用，就把袋子扔掉，袋子很轻，风一吹就刮的到处都是，有的挂在树枝上、漂在河面上、撒在地上......清理起来很困难。所以全家一起商量决定以后买菜都从家里自带袋子，不用超市里的一次性袋子。
然后是爸爸和妈妈。爸爸和妈妈去上班尽量坐公共汽车，少开私家车，避免车尾气排放过多，对空气造成污染。另外尽量在家吃饭，少在外面吃，这样可以减少对一次性碗筷的浪费。
最后就是我和弟弟了，我们要珍惜粮食，写完的本子和用完的书也不能乱丢，可以回收一次性处理，废物利用，变成新的纸。每次写完铅笔最后一部分因为太短无法写字而浪费，我和弟弟想了个好办法，自己利用厚的纸片在快用完的铅笔尾端裹一圈，然后用胶水固定好位置，短的铅笔又可以写字了，我和弟弟把我们的这项发明告诉班上的学生，让他们加入我们，一起为环保事业贡献自己的力量。
我们全家还约定每年的植树节全家都一起种棵小树苗，养成随手关灯，随手关好水龙头的好习惯......
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护环境从我做起，从小事做起，从现在做起，你们也快行动起来吧！
环保行动指南篇七
综合性学习小组活动又开始了！这次，老师让我们开展一次“关于保护环境的文化综合性学习”活动。我可开心了！毫不犹豫报名当了组长，准备为环保尽一下力！
星期六下午两点，我准时到了嬉水公园。张雨萱和高宇杰也都来了！我好高兴啊！废话不说，我们赶紧干了起来。不一会，就捡了满满一袋子垃圾。我们帮助一位爷爷打扫卫生，爷爷还很高兴呢！不过，这才刚刚开始。
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我们走着走着，发现了一处让我们觉得不愉快的景象，水里全都是垃圾和死鱼。这些是怎么回事？经过我们思考，我们觉得这应该是水污染。这主要是因为人们乱丢垃圾造成和工业废水造成的。散发出又脏又臭的气味。工业废水在哪呢？这时，李子垚、吴婧、赵江月、冯翰奇也来了。我们一起去找工业废水的排放的地方。“找到了！大家快来看啊！”张雨萱喊道。“在哪呢？”我赶忙问。“过来就知道了！”我们赶紧跑过去。一看，傻了眼了。排放出来的水都发绿。大家看到不光有废水，还有泡沫呢！
“工业废水进入水体、土壤等受体对依赖其生存的生物产生不利影响，再间接影响到人，如饮用水安全、食物安全等。”赵江月读到。“天啊！太可怕了。”同学们七嘴八舌商量着该怎么解决这个问题，讨论了半天也没想到好主意，我们准备回去跟老师家长商量该怎么办。
那现在也不能闲着啊，于是我们开始动手打扫卫生。我们的组员可不偷懒，我给他们分工：“吴婧，你和冯翰奇一起去哪里扫扫，我去把那边的草丛扫一下……”
我去草丛扫地，大点的东西很听话，进了播簸箕，可草和毛茸茸的东西就不听话了，不进畚斗好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把向它扫去，它就扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，落得满地都是。我只好用手捡垃圾。哎！不过，为了环保，脏点累点也值了！
吴婧和冯翰奇扫地，扫的还挺快。他俩一起合作，有一个捡垃圾的，有一个扫垃圾的。不一会，就扫完了。
这次综合性学习小组活动大家热情都很高，打扫卫生就更积极了。活动结束时，我们清点了一下，一共扫了十一袋垃圾！大家都感觉挺有成就感的。什么也不说了，我们的“保护周围的环境”综合性学习还将继续。今天先留个影吧！“耶！”大家个个信心满怀呢！
环保行动指南篇八
今天，我和哥哥在讨论环保问题。我们俩都还是孩子，虽然说不出大道理，但也有自己的认识。
哥哥说：“环保就是废物利用，把一些不要的东西变成一些自己喜欢的物体。”
我背靠着一棵大树下说：“环保就是节约。如果每人节约一粒米，那世界上就不会有那么多饿死的人；如果每人节约一滴水，那世界上就不会有那么多人没有水喝；如果每人节约一本作业本，那世界上就不会有那么多人没读书。对吧，哥哥。”
哥哥若有所思点点头。我们都暗自下决心，为了让地球妈妈更干净更明朗，我们要保护她，以后在生活中做到节约不浪费，把能利用的废物好好加以利用。
我低头看见地上的塑料瓶，便有了一个念头：环保就是废物利用，我们何不马上实施，做一个塑料瓶人呢？我把想法告诉哥哥，他非常赞同。于是我们便行动起来。我跑回家拿了一把剪刀，把塑料瓶的头小心翼翼地削去一部分，把包着它的软软的塑料衣服脱下来，又慢慢地剪成细细的条子，用来做胡子。哥哥把一个牛奶铁罐的铁片，剪成四部分，每一部分都卷成一个圆柱形，粘贴到塑料瓶上，当人的手和脚。我们还把别的塑料瓶剪成一套“西装”，然后给这个还光着身子的塑料瓶人穿上。这样一个穿西装的“人”就诞生了。
我把这个塑料瓶做成的小人放到了书桌上，当装饰品。我和哥哥趴在桌上，目不转睛地盯着他看了好一会，心里喜滋滋的。我们都很骄傲，因为我们做了一件环保的事。我们彼此俏皮地朝对方眨巴一下眼睛，蹦跳着出去玩了。
环保行动指南篇九
星期天，我和同学一起在小区捡垃圾，我们首先来到了小河边，原来清澈见底的小河已经变得浑浊不堪了，上面漂浮着“五彩缤纷”的垃圾，有塑料袋，饮料瓶，果皮，还有被这恶劣的环境所臭死的小鱼呢!在小桥上的垃圾更多，烟头啊，瓜壳啊，食品包装袋啊……真是不计其数。我们耐心地带着手套将它们捡起来扔进了附近的垃圾筒里，忙得气喘吁吁。半个小时后，小桥和河边的垃圾就被我和同学收拾干净了，于是我们来到了草坪。那是怎样的.草坪呀!因为常年被人踩踏而露出赤裸裸的土地，因为人们乱扔垃圾，所以快变成了一个垃圾场了。我们百思不得其解，旁边就是道路，为什么要踩活生生的小草呢，附近有3个垃圾筒，为什么要扔在草坪上呢?我们只好弯下腰一个一个把这些被主人“抛弃”在草坪上的垃圾们捡起来，边捡边唠叨：“这么多垃圾!这么多垃圾!”我们正准备走，这时一位叔叔随手将手中的垃圾扔进了草坪，我连忙告诉这位叔叔：“不能乱扔垃圾，因为这样会破坏我们的环境的”，叔叔听了，脸红了，把垃圾扔进了垃圾筒。
为了我们小区有个更好的环境，我想提醒小区物业加强管理环境卫生。人人争当环保小卫士，还小区一片湛蓝的天空。
环保行动指南篇十
有一天，我在网络上发现了一篇有关大气污染的消息，报道上说，北京遭受到了高温雾霾天气，空气中的悬浮颗粒物污染对人类健康能造成急性危害。我想这一定是不环保的结果，于是，我意识到了环保的重要性，应该从我们做起！
在一次偶然的机会，我和妈妈在社区参加了一个环保活动，这个环保活动的主题是：为环保行动起来。这个活动是倡议我们要重视环保，这个活动里有垃圾分类，和收集塑料袋，因为塑料制品是白色垃圾，塑料制品经过紫外线过量照射会使温室效应增加。
活动开始了，我和妈妈把制定的垃圾分别放在了不同的垃圾筒里。接下来，就是收集塑料袋的`活动，我又和妈妈忙了起来，我们一边寻找着塑料袋一边把它们放进其他垃圾筒里。活动结束了，我们和大家一起喊起了口号：“为环保行动起来！”
我和妈妈回到家以后，我一直在想：怎么在家环保呢？正在想着，忽然，妈妈开了空调，我终于想到了，我对妈妈说：“妈妈，开空调会产生氟利昂，我们开风扇吧。”妈妈听从了我的意见。从此以后，我们家里人在我的建议下，也开始了环保行动。
希望地球在我们共同环保的作用下，能变得更加美好。
环保行动指南篇十一
一、活动目的.：
为帮助学校里生活、思想上有困难的学生，让他们能像其他孩子一样享有丰富、有益业余生活，能幸福快乐成长在蓝天下，阳朝小学党支部、联合学校团组织、少先队组织向全校师生、家长进行“同在蓝天下”爱心行动。
二、活动参与者：
爱心教师、爱心家长、爱心伙伴。
三、活动面向对象：（本校学生）。
1、家庭经济困难学生。
2、父母无时间照顾学生。
3、父母在异地学生。
4、父母离异或离世学生。
四、活动内容及安排：
1、世界之窗游玩（5月份）。
2、参观省博物馆（7月份）。
3、南郊公园（10月份）。
4、海底世界（元月份）。
五、活动要求：
1、以自愿为原则。
2、活动经费由各爱心参与者一起分担，车辆由有车的爱心家庭献爱心出车。
3、爱心父母可以带自己孩子一起参与活动。
六、操作流程。
1、各班收集有困难、愿意接受帮助孩子名单。
2、各班在家长会上宣传、招募“爱心家庭”，会后进行报名填表。
3、学校统筹活动，开展活动。
附一：困难学生情况表。
附二：家长申请表。
环保行动指南篇十二
我们现在都提倡要环保，但我们真正做到了吗？估计这样做的人非常少，但只要我们勤快一些，就可以保护整个地球，这样做岂不是更好，可能有人会问哪些东西会对地球或人造成污染？下面我就举几个例子。
如今一次性塑料袋已被广泛使用，它因轻巧便利而深受人们的喜爱，但是如果塑料袋被扔在了农田里，不仅会造成视觉污染，而且它塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。这废塑料垃圾不加以回收的话，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。所以请大家不要在使用一次性塑料袋，好好爱护我们的地球吧！
说完塑料袋咱们再谈谈由浓烟的危害吧。工业排放的烟内鱼龙混杂，这里面包括有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物、碳化合物等。这些气体会对大气造成污染，如果一个成年人每天呼吸大约2万多次，吸入空气达15～20立方米。这样对那个成年人的危害主要表现在呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。所以为了大家的安全请大家远离有工厂的地方。
最后我在为大家举一个关于噪音危害的例子。如果我们长期生活在有噪音的地方，那么这些噪音会对我们有一定的恶性刺激，严重影响我们的睡眠质量，并会导致头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中神经衰弱症状和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲呆滞等消化道症状。如果不想得病那么请多种树，因为树能够吸收噪音等污染物，还能够保护环境，真是一举两得。
我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！
环保行动指南篇十三
环境问题是全球面临的最紧迫的挑战之一，而环保志愿服务是解决这一问题的关键。在环保志愿活动中，志愿者积极参与社区和学校的环境保护项目，通过清理垃圾、种植树木、节能减排等，积极倡导可持续发展的理念，提高生态环境的质量。环保志愿服务指南是指导志愿者参与环保活动的重要工具，通过对指南的实践和学习，我深深感受到了环保志愿服务的重要性和意义。
第二段：感受到环保志愿服务的改变和成就感。
通过参与环保志愿服务，我发现自己的观念和行为发生了积极的转变。在过去，我可能会随手扔垃圾，对环境问题漠不关心。然而，随着我参与环保志愿活动，我开始认识到自己的行为对环境的影响，尤其是随手扔垃圾会导致环境污染和垃圾围城问题。因此，我开始自觉地保持清洁，减少垃圾产生。同时，参与环保志愿活动也给我带来了成就感。当我清理公园垃圾或参与树木种植时，我能真切感受到身体健康和心理愉悦的同时，也为社区环境做出了积极的贡献。
第三段：学到了很多环保知识和技能。
参与环保志愿服务不仅让我改变了自身，还让我学到了很多环保知识和技能。在环保志愿活动中，我了解了环境污染的来源和危害，学会了如何正确分类和处理垃圾，以及如何节约能源和水资源。通过学习和实践，我知道了环保行为的重要性和方法。例如，在活动中学到的分类垃圾的方法，我将应用到日常生活中，以减少垃圾对环境的影响，并帮助他人正确处理垃圾。另外，我还学到了植树的技巧，知道了植树的最佳季节和植树后的养护方法。这些知识和技能让我成为一个环保的倡导者和实践者，能够影响周围的人和环境。
第四段：体会到了团队合作和社会责任。
参与环保志愿服务，我也体会到了团队合作和社会责任的重要性。在志愿活动中，我需要与其他志愿者合作，共同完成任务。我们相互协助，互相帮助，形成了一个高效的团队。通过与团队成员合作，我提高了沟通和协作能力，并学会了倾听他人的意见和看法。此外，参与环保志愿活动也让我感受到了社会责任的重要性。我们每个人都应该为环境问题负起责任，通过自己的努力去改变和保护环境。只有每个人都积极参与，才能实现可持续发展和美丽的环境。
环保志愿服务是一项需要持续关注和努力的工作。通过参与环保志愿活动，我认识到环境问题是一个长期的挑战，需要每个人的积极参与和努力。在未来，我将继续坚持环保行为，通过参与环保志愿服务和倡导环保理念，不断提高自己的环保意识和行动。同时，我希望更多的人能够参与环保志愿服务，共同关爱环境，保护地球家园。
总结：
通过环保志愿服务指南的学习和实践，我深刻认识到环保志愿服务的重要性和意义。它不仅可以改变自身观念和行为，提供成就感，还能学到环保知识和技能，提高团队合作和社会责任意识。环保志愿服务是一项需要每个人长期参与和努力的工作，通过共同努力，我们可以建设一个美丽、健康的环境。我期待自己能够继续坚持环保行为，更多的人能够加入环保志愿服务，为保护地球家园做出积极贡献。
环保行动指南篇十四
之前，我家门口后有一个农贸市场。每一次我和妈妈一起去买菜时都是会历经一条小巷子。那边臭气熏天，垃圾基本上“无所不在”，仿佛我一个人走到哪去垃圾就跟到哪去一样。往日的路人都捂着鼻部说：“这里也太脏了吧，蚊虫满天飞舞！”为了更好地让这儿变整洁，我打算礼拜天找好多个小伙伴，一起把这儿清扫整洁。
礼拜天来到，我约了四个小伙伴，一共五个人。大家拿上扫帚，垃圾铲，铁锹，纯净水桶和拖布就朝着哪条又臭又脏的`小巷子考虑了。
赶到哪条巷子，就刚开始分派工作中，两人打扫，一个人拖地板，还有一个用铁锹把粘在地面上的纸屑铲到垃圾桶里。我也承担把垃圾送进垃圾桶里。她们先打扫，随后把垃圾丢入垃圾桶里，最终拖地板。所有都清除完之后，依然有几块纸屑粘在地面上，我正愁眉不展地惦记着方法，拥有，能够先自来水成桶进水，随后倒在纸屑上，那样纸屑不就能够铲没了吗？因此，大家照那样做，纸屑果真迅速被清除没了。历经一个小时的勤奋，大家总算把这一条臭气熏天的巷子变成了一条一尘不染的巷子。尽管这一天累到腰酸背疼，可是内心美滋滋的，由于我们是环保小卫士。
