社会是一个综合性的概念，涵盖了人类社会各个领域的方方面面。切忌拖泥带水，过多的废话会让读者产生困惑和失去阅读兴趣。总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进行概括的一种书面形式。在曾经的日子里，我们经历了许多事情，学到了很多东西，是时候对这一段时间进行总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇一
第一课时（口语交际）。
一、引出话题。
在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。
二、确定汇报形式，小组排练。
1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）。
2.分小组讨论汇报形式。
建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。
教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。
2.根据汇报形式，组内排练。
若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。
三、汇报会开始，同学评价。
1.宣布汇报会开始。
2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。
（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）。
3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。
四、总结。
同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！老师更希望能从你们的行动中真切的地感受到祖国在你的心中。
第二课时（习作）。
一、明确习作要求。
1.读习作要求，说说今天的作文写什么？（演讲稿或读后感。）。
2．这次作文有哪些要求？
写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。
写读后感要表达真情实感。
不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
二、写作指导。
1.明确演讲稿的格式。
（开头：根据听讲人的身份，写上适当的称呼。正文：结合具体材料把表达的观点写清楚。结尾：点明主题，发出号召。）。
2.怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？
（1）出示范文《祖国啊，母亲》，师演讲。
（2）听了老师的演讲，你有何感受？（心潮澎湃，激动……）。
（1）这说明演讲稿有什么特点呢？（具有感染力和感召力）。
我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？
（观点明确，具有感染力和感召力，没有具体的故事情节，没有确定的人物，没有确定的景，重表达情感，象在谈话。）。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇二
“加油!加油!”操场上传来阵阵加油声，这是怎么回事呢?定睛一瞧，噢!原来是我们三班与八班比赛拔河呢!
“丁零零……”我们排着队伍走下楼去。只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，静静地躺在操场的中央，它中间还挂着一条红布条——我们能否胜利都要靠它了。
随着时间一分一秒地流逝，双方队员各就各位，双手紧握麻绳，双方队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
麻绳在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停地抖动着。“嘟”一声哨响，打破了赛场上的宁静，双方队员使出全力，用力地往各方那儿拉，一个个脸涨得通红，拼尽全力坚持着。
这次拔河中出力最多的要数于子锐和潘妍了。
只见，于子锐双方钳住麻绳，手上青筋暴起，汗水不断地从脸上流下来，他的身体向后倒，双脚更是如吸盘一样牢牢地扒住地面，嘴里不断地喊着“一二拉，一二拉!”再看我方的大将潘妍，她站在绳尾，把绳子扛在自己肩上，每一步都向着胜利前行。
啦啦队也疯狂了，声嘶力竭地喊道：“三班加油!三班必胜!”在这鼓励声中，我们打得八班节节败退。在我们的强劲的攻势下，八班终于招架不住了，我们赢了!
比赛结束了，我们个个都瘫倒在地上，虽然累极了，但我们的脸上却挂满了开心与自豪。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇三
在一个金色的秋天，鸭妈妈带着鸭宝宝们漫步在温哥华的街头。街上热闹极了，第一次上街的鸭宝宝们兴奋地左看看，右看看，丝毫没有发现一个没有井盖的下水道口就赫然摆在它们的正前方。
突然，几只小鸭子失足掉进了下水道中，发出凄惨的叫声。鸭妈妈连忙赶了过去，看到了落水的小鸭子，救子心切的鸭妈妈让剩下的'小鸭子在原地守着，自己则一摇一摆地“冲”向正在路旁值班的交警。只见它咬住交警的裤管，不由分说地把交警拖向“事发地点”。善解“鸭”意的交警立刻就明白了鸭妈妈的意思，一把捧起鸭妈妈，朝着下水道口飞奔而去。这时，落水的鸭宝宝们在下水道里艰难地扑扇着翅膀，眼看着就要被湍急的水流冲走了！
交警拿出随身携带的绳索，一头绑在路旁的大树上，一头系在自己的腰上，沿着下水道的梯子麻利地爬了下去。这时，一位好心的过路人找来一个竹篮子递给交警。只见那交警接过竹篮，向下一捞，几只落水的鸭宝宝就轻而易举地捞了上来。直到这时，他们身后的汽车已经排成了一条长龙，壮观极了，但是大家都没有一句怨言，默默地等着，等着交警把几只落水的鸭子成功解救上来。随后，他们不约而同地为鸭妈妈的机智和交警的勇敢鼓起掌来。
此时，人们眼中看到的，不只是鸭妈妈与鸭宝宝血浓于水的亲情，还是一幅人鸭和谐相处的美好画卷！
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇四
圣诞节当天，我和同学们期待已久的迎新活动正式拉开了序幕。今日的主题为：经纬实验让爱飞扬。
一进教室，我们便东看看西看看，因为教室实在是太好看了！黑板上挂着五彩缤纷的气球，上面写着“新年快乐”四个大字。同学们叽叽喳喳好不热闹。我们一共四个项目，分别是：出操，升旗仪式，爱心义卖，制作皮影戏和diy多肉。
我最喜欢的是爱心义卖。我和孙梦琪组成了一个小组，我们先去了自然教室，里面的同学已经里三层外三层地围住了桌子，每个人都在挑自己最喜欢的东西。我们两也挑了自己喜欢的东西。我们又逛了其他的教室，一个比一个热闹，等回到了教室后，我们原本空空如也的袋子里装满了战利品。
我们接着制作了皮影戏和diy多肉。
今天过得真开心啊！我会把爱分给身边的每一个的！正如我们活动的口号，让爱飞扬！
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇五
一年一度的元宵节又来了。往常，学校都是组织我们猜灯谜来庆祝节日。这次，我们却举办了两个新活动：舞狮和跳蚤市场。
我们来到操场上，发现这儿围着一圈红色的帐子，每个帐子里都摆满了各式各样的物品。操场正中央架起了七八根高低不同、粗壮的大柱子。柱子旁站着两只黄白相间的花狮子，狮子服里的演员精神抖擞，准备上台表演。
我们在草地上坐成一排，只听一阵整齐的锣鼓声，两只黄狮跳上了粗柱，在顶上蹦来跳去。他们时而立起身，时而扭一扭屁股，十分生动可爱。黄师在柱子上轻盈的一跃，如蜻蜓点水般的迅速、敏捷。它们的尾巴随着身子摇晃着，像一个别致的挂饰。随着锣鼓声变得紧凑、音量逐渐变大，黄狮的表演就愈来愈精彩、刺激：黄狮在跳跃过程中，猛然将身一扭，连跳了两根柱子，把四脚收在一起，蹲坐在一根柱子上，晃晃它毛茸茸的大脑袋，眨了眨两只白底黑珠的眼睛。另一只黄狮在跳跃时将身体摇来晃去，像波浪一样弯弯曲曲，看上去像一条巨型的黄色毛毛虫在散步，有趣极了。
同学们都目不转睛地盯着两只黄狮，看入了迷。有的人指着正在晃脑袋的黄狮对身旁的人说：“别说，这狮子演得还怪像的。”有的人大呼小叫道：“唉，那毛狮还会眨眼睛啊！”我觉得这狮子看起来很好玩，长得很喜庆，大红配大黄。
欣赏完舞狮后，同学们便分散开来，拎着各自的小钱袋，逛跳蚤市场去了。
跳蚤市场里的东西很多，五花八门：有吃的、用的、穿的、戴的、写的、种的收、收藏的……种类繁多。
这次的元宵节活动真是令我难忘。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇六
我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的时候，杨皓然和那个穿白t恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的`同学开心得满操场地跑。
文档为doc格式。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇七
“加油！加油！”操场上传来阵阵加油声，这是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原来是我们三班与八班比赛拔河呢！
“丁零零……”我们排着队伍走下楼去。只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，静静地躺在操场的中央，它中间还挂着一条红布条——我们能否胜利都要靠它了。
随着时间一分一秒地流逝，双方队员各就各位，双手紧握麻绳，双方队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
麻绳在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停地抖动着。“嘟”一声哨响，打破了赛场上的宁静，双方队员使出全力，用力地往各方那儿拉，一个个脸涨得通红，拼尽全力坚持着。
这次拔河中出力最多的要数于子锐和潘妍了。
只见，于子锐双方钳住麻绳，手上青筋暴起，汗水不断地从脸上流下来，他的身体向后倒，双脚更是如吸盘一样牢牢地扒住地面，嘴里不断地喊着“一二拉，一二拉！”再看我方的大将潘妍，她站在绳尾，把绳子扛在自己肩上，每一步都向着胜利前行。
啦啦队也疯狂了，声嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必胜！”在这鼓励声中，打得八班节节败退。在我们的强劲的攻势下，八班终于招架不住了，我们赢了！
比赛结束了，我们个个都瘫倒在地上，虽然累极了，但我们的脸上却挂满了开心与自豪。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇八
在我的生活中，我有过许许多多的尝试，有些早已忘却，但其中，最让我记忆犹新，难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。
那是在上个寒假，我终于来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参加那里刺激的“云中漫步”活动。望着四周一望无际且如同冰川一般厚厚的云层，我现在可是在400多米的高空上呀!
经过一系列安全。
措施。
安装后，惊心动魄的我终于来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上，在那里，狂风如同一匹觉醒的怪物在我的耳边咆哮，阴沉而冰冷的空气使我想到了危险，厚厚的云层更是如同一个带尖刺的的牢笼一般，将我囚禁在这，让我同危险斗智斗勇。
向导出来后，门便无情的关闭了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，向导并没有说什么，只是摆摆手让我跟上他，然后在一瞬间，他便消失在了墙角。
我一个人逆着如闪电般快速的疾风，抓着安全绳慢慢的前进，风刃在我的脸上划了一下又一下，我对坠楼死亡的恐惧也越来越深，我一步一步沿着玻璃道向前走，心中充满了孤立无援、绝望的情绪，因为透过，厚重的挡风玻璃，里面的人都可以看见我，而他们却都无动于衷。
这时，突然，在我心中突然出现了一扇门，那便象征着希望。
带着这一点希望，我走过了几个墙角后，我终于看到了向导和门，带着成功的喜悦，我终于成功回到了室内，回归了希望和安全。
所有，从此，通过这件事，我知道了，只要不放弃希望，就一定会成功。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇九
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流露出一首赞歌…”每当我听到这首歌，我对祖国的热爱之情就油然而生。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。
英雄长已矣!古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地泣鬼神的故事，都讲述一个简单而朴素的信念，祖国在我心中。
正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的北京奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国再度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在祖国的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧!
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十一
在这浩瀚的宇宙中，只有地球母亲能哺育我们人类生存并繁衍下去。可是，人类却十分的贪婪，对自己所拥有的并不满足，为了个人的利益，而不停的伤害着地球母亲，使我们的地球母亲千疮百孔。我现在就来说说这些令人发指的事情。
世界的森林本来就不是很多，可人们还不知其后果的严重，仍然我行我素，因为人们的自私，对树木乱砍乱伐，使得原来有树木根保护的泥土变得疏松，后又经过泥土的流失，引发了泥石流，还使的地球沙漠化地区一步步扩大，严重危害了人类的生活。
觉悟吧！贪婪的人们，你们的乱砍乱伐，使得鸟儿失去家园，你们对水的污染，使得鱼、虾，继续失去生命……难道你们忘记了吗？动物是人类的朋友，人与动物是共存的。
地球只有一个，我们赖以生存的家园只有一个，因此，为了叠翠的山峦，为了明净的河水，也为了人类自己，让我们积极行动起来，保护我们共同的家园――地球。
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多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十二
我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜欢跳绳了。
“丁零零……”下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里非常高兴。
“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教室。我们约好，下课还在一起玩。
跳绳运动的好处很多，它可以丰富我们的课余生活，增强我们的体质，冬天运动还可以取暖呢。
下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!
今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是：两个人背对背把篮球夹在背的中间，一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致，走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好，篮球就会掉下来。
游戏开始了，先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下，他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快，一会儿慢，一会儿横着走，一会儿竖着走，累得气喘吁吁，满头大汗，始终把球夹在终间，没掉下来。大约走了半个来回，由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时，同学们在一旁欢呼起来，开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后，他们俩配合得越来越好，终于把球运到了目的地。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十三
“加油，加油，加油！”听，这是哪个班这么热闹呢？哦，原来是我们班正在举行着一场激动人心的吹气球比赛呢！
一上课，就见姚老师拿着一个装着气球的袋子走进教室，神神秘秘的对同学们说：“同学们啊，看你们一个个的都无精打采的样子，这节课我们就来举行一场你们最喜欢玩的游戏——吹气球怎么样？”当同学们听到这个好消息的时候都立马打起了百分之百的精神，欢呼雀跃起来，这时的班级里就像炸开了锅一般。
比赛就这样拉开了序幕。第一轮的选手由任赫轩、梁栩滔、李奥祥和魏义坷来比赛。他们上了讲台后，老师就给每位同学发了一个气球。
这时，就见前面的罗锐轩焦急的对台上的梁栩滔说：“赶紧先把你那气球拉一拉，拽一拽，这样气球才能快点爆。”周围的同学听到后，也都赶忙提醒着自己队的同学把气球拉一拉，拽一拽；这时只见李奥祥把气球拉开扣在头上，并且还做着一些既滑稽又搞笑的动作，把同学们惹得都哄堂大笑，这时的班级里顿时沸腾起来。
“准备好，准备好！预备——开始！”在姚老师的一声令下，四位同学都把气球放在嘴上，个个都鼓足了劲儿，深深的吸了口气，手扶着气球便开始吹了起来。只见任赫轩吹一下就往前俯下身子，好使出他浑身的力气；魏义坷则一边吹着气球一边看着旁边的对手，生怕其余的三位同学吹的比他快；站在一旁的梁栩滔和李奥祥也都不甘示弱，也都鼓足了气努力的吹着。同学们的欢呼声和鼓掌声一浪高过一浪，有的拍手；有的高喊：“加油，加油！”有的站在了凳子上为选手们加油助威；还有的坐在讲台旁边的同学用手捂住了耳朵，把头扭到了一边紧闭着眼睛，生怕那气球的爆炸声震到自己……只见魏义坷的腮帮子鼓鼓的，像塞来两个大草莓似的，脸上的通红通红的，红的就如两个红苹果一样。气球先是如小橘子般大小，然后变成了个大西瓜，一眨眼的功夫就变成了大南瓜一般大，气球由深红色变成淡红色，整个气球被吹得透亮透亮的，眼看就要爆炸了。
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只听“砰”的一声，魏义坷的气球爆炸了，气球的碎片像烟花一样纷落在教室里，没过一秒的时间，梁栩滔的气球也爆了。同学们都激动着拍着手激动的大叫道：“魏义坷胜利了！魏义坷胜利了！”再看看那两位没有获胜的同学，也只好悻悻然的走下了讲台。
第二轮第三轮在同学们的加油声、鼓掌声和欢呼雀跃中继续的进行着……。
下课了，比赛也就这样拉住了帷幕，希望以后还能举行这样有趣的活动，让我们的课余生活丰富起来，变得多姿多彩。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十四
终于轮到我们班比赛了！我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时，裁判员一声令下，运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着，一直在喊他们编的台词：“二班二班，超级二班，坚强不屈，永不言败！”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱，他们也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个，只见他的脸就像一个喝醉了的大汉，手和绳子就像连在一起似的，怎么也不松手。他的脚一动不动，好像已经在地下生根了，他的脸就像一个天然的水龙头，时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张，一会儿闭，像是在呼气，吸气，有像是在说：“加油！努力！我们一定能赢得！”别的同学也用出了吃奶的力气，就像在守护着秘密情报一样，死也不松手。红领巾忽左忽右。
就这样，经过了一个多小时，还是没分出胜负。但是运动员们并不知道，因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时，我们的班主任说话了：“同学们，如果你们这次赢了，我就给你们每人发大白兔奶糖！”这个诱惑实在是太大了，运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于，我们获得了胜利，看着金光闪闪的奖状，我们高兴极了。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十五
夏日，最炎热的时候，也正迎来了我们最喜爱的运动会。
我们正在排球场，一个同学跑来报信，我和几个同学跑到主席台上，准备观看这场“长争”——1500米。
只见运动员们纷纷站在了起跑线上，摩拳擦掌，跃跃欲试。突然，“嘭”的一声，发令枪一响，他们就像离弦的箭似的飞奔出去。慢慢地，冲在最前面的两位同学没了力气，减速下来。后面一位选手紧皱眉头，抿着嘴，显出努力的样子。我们班的“绝世高手”大涵，依然保持着高速，快速迈着步子，摆动着双手，冲到了第一，把后面的选手甩出一截。台下的观众也很紧张，眼睛紧盯着跑道，讨论着谁会赢得第一。排在第二的十二班选手奋力追赶，试图超越大涵，但是并没有成功。
只剩最后一圈了，运动员们都用尽全力，冲向终点，都希望有个好成绩。观众们也屏息凝视，希望自己班第一。跑在最后的那名选手也不甘示弱，趁前面的选手喘着粗气，满脸通红，放松最后一名的警惕，加速冲至倒数第三。
就到最后半圈了！只听排山倒海的加油声震耳欲聋，跑道边的几个同学都把头努力往前探。最后一百米！我们班的大涵，又是飞一般的冲刺，冲过了终点，做出一个胜利的手势，赢得了冠军。
长跑靠的是拼劲，坚持，还有日复一日的训练。人生就像是长跑，坚持到底，就是胜利。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十六
6月30日早上，天虽然下着雨，可也挡不住小记者们参加活动的热情。我和爸爸妈妈还有妹妹，一起参加了玉溪日报小记者团的亲子手工活动和丰富多彩的亲子游戏活动。其中让我印象最深的就是美术活动。
签到以后，首先进行的是艺术鉴赏活动，胡老师带我们一起欣赏了荷兰大画家梵高的油画《星月夜》《向日葵》《自画像》等，还向我们介绍了梵高油画的特点。接着老师便带我们进行了美术绘画创作，绘画的主题是“天空”。
老师帮我们准备好材料之后便开始教我们绘画，先用深蓝色的颜料在画纸的最上方画一条宽窄适宜的蓝色色带,这代表的是最上方最远处的天空颜色，接着用墨绿色和蓝色融合在一起，往下边再画出一条色带，再往下就是用蓝色和白色调和在一起变成了浅蓝色，往下涂颜色依次变浅，最下边的是白中有一点点的蓝色。看着自己未完成的画作，颜料的过渡色为我们呈现了一个真实的天空。
在画纸的下方，老师教我们用黑色的颜料，画了山峰、树木还有小人，顿时画面上的景物就呈现出了远近关系，天空看起来很远很远，山峰却显得离我们很近。最后只见老师用一支画笔沾了白色的颜料放在画纸的上空，用另外一只画笔，不停地敲击有白色颜料的画笔，一边敲一边移动笔头的位置，敲完以后，整个画面都布满了大大小小的白色点点，就像雪花纷纷落下一样，顿时一幅美丽的雪景图呈现在我的眼前，我惊喜地感叹道：“啊!真神奇呀!”原来，画雪花居然这么简单。于是我也学着老师的样子，用笔蘸了颜料，用另外一支笔进行敲击，不一会儿，我的画面也呈现出了雪花纷纷落下的美丽雪景。我拿着画，欣赏了一遍又一遍，感觉真的是美轮美奂，我还特意让爸爸给我拍了照作为留念。
此次小记者活动既丰富多彩又有趣，不但让我们学到了新的绘画方法和手工技能，还让我们度过了一段快乐的亲子时光。我喜欢这样的活动!
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十七
伴随着夏天来临，新一届的运动会又拉开了帷幕，那天晴空万里的蓝天下，人山人海，却并不密集。到处都是匆忙的喘息声。烈日当空，同学们也都怀揣着一颗热血的心。
首先出场的是我们最受欢迎的体育赛事——短跑。比赛还未开始，但观众席早已热闹非凡。有的同学眉头紧皱，呼吸非常急促，嘴里发出“吱”“吱”“吱”磨牙的声音；有的同学脚不停的在地上踩，双手握拳稍微弯曲，好像是他比赛似的；还有的同学站了起来，双手高举，不停的喊着加油。随着“砰”一声，比赛开始了，同学们飞箭一样冲了出去，看台上也更加热闹了。
这时，在操场的另一边，跳绳也发出了“噼啪”“噼啪”用绳子打地的声音，只见女同学们的小辫子上下跳动，可爱又充满活力。一个短发女生，不紧不慢的甩着绳子，一直到老师倒计时，她才急起来，“三！二！一！”直到倒计时结束才停。
一转头，一名正在跳远的同学将双手握拳放在身后，双腿微微弯曲，背往前倾，纵身一跃，双腿再往前伸，最后完美落地。“就差一点！就差一点！”只见一名女同学抽泣着说。说着，他的眼泪涌了出来，一旁的老师安慰着她：“这不怪你”。
运动会有输有赢，运动会有哭有笑，运动会有淡定有着急，运动会上发奋全力，运动会下奋斗十年。他既叫人心情舒畅，又叫人忍不住惊叹。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十八
我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的时候，杨皓然和那个穿白t恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的`同学开心得满操场地跑。
多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
悠悠岁月，铸就了中华五千年的历史文化，一个个朝代的演变，谱写了多少血泪史，才得到今天这般太平的九州!上至秦始皇，下至唐宋元明清，这是一个个人才辈出的年代啊!
中国的诗词史上还有无数志士仁人，可能他们芳名传世，又或许他们默默无闻，但他们都怀着一颗一颗爱国的心，他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。今天，我们传诵的是一句句诗词，但我们更要懂得体会他们当时的情怀。
同学们，让我们继承祖先的光荣事业，为着祖国美好的明天一起呐喊：我们是祖国的未来，祖国的繁荣在我们手中，为了将来，奋斗吧，中华少年!
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多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动篇二十
运动会马上就要开始了，运动员们整装待发，贴好标签就要上场了。
“各位运动员准备!”体育老师拿着话筒大声地说。“砰!”只听见一声枪声，运动员转眼间就不见了。我们班的一个运动员，跑了一圈就慢了下来，也不知愿的，越来越慢了。大家还有啦啦队齐声喊到：“加油!加油!加油!运动员加油!运动员最棒!”他似乎是听到了我们的呐喊声。重新站起来，咬着牙，飞快地向前进。他的刘海都被吹起来了。他超过一个人，二个人，三个人，终于和第一平行了。两人不分胜负，离终点的红绳越来越近了。他似乎用尽了最后的力气，越过终点，第一名!太棒了!大家都为他欢呼，他脸上也露出了胜利的笑容。
不过，最精彩的，还是每个班的拔河比赛了。
每个班20个人出战。操场上有一条很长很长的麻绳。中间有个沙坑，麻绳中间也拴着一根红带子，红带子落在沙坑里。规则是哪个班将红带子拉过沙坑，哪个班就赢了。两个班站在规定位置，比赛开始了。
每个人脸上都写满了兴奋，都用尽吃奶的劲儿往自己队这边拉。比赛时间过去一半了，可还是胜负难分，只听到啦啦队在大声呐喊：“加油!加油!加油!”有一个同学燃起了斗志，大声告诉大家，他吆喝道：“各位，我们要努力，为了班级的荣誉!”所有同学好像都有精神了!只见大家紧皱眉头，嘴里喊着口号，力气越来越大，红带子离我们越来越近，终于，我们赢了，大家的欢呼声，响彻校园。
