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学生们的保护动物倡议(精选13篇)

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学生们的保护动物倡议(精选13篇)
时间:2024-03-04 08:13:03     小编:LZ文人

总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。通过总结,我们可以学习他人的成功经验,加快自己的成长速度。

学生们的保护动物倡议篇一

亲爱的同学们:

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

我国是一个动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、动物栖息地被人为破坏,珍稀动物遭到严重捕杀,致使我国动物的数量正日益缩小,许多种类已处濒临灭绝的状态。近几年,滥食动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的动物的处境更加艰难。更令人汗颜的事,从远古到今天,已有数也数不清的物种在消失。而且最近几年,不少动物在渐渐消失,如:我国的东北虎等。为此,我们倡议:

1、政府应加大力度宣传珍稀动物消失的危害以及对人类的影响,让人人都来自觉而不是强迫来保护动物。

2、珍稀动物保护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管,防止一些不法分子偷猎动物。

3、从我做起,从我们的餐桌做起,拒绝食用动物,不要让动物成为我们的“盘中餐”,比如:蛇、青蛙等就不应该食用。

4、发现珍稀动物受了伤,要及时向相关部门报告,不可视而不见或私养它。

5、要普及“拯救动物就是拯救人类”的相关知识,并且要普及《中华人民共和国动物保护法》。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让地球成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创人类与动物和谐共存的美好家园!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

学生们的保护动物倡议篇二

亲爱的同学们:

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏,致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作。有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

倡议人:xx。

时间:

学生们的保护动物倡议篇三

亲爱的朋友们:

你们好!

鸟类和野生动物是人类亲密的朋友,是大自然赋予人类的宝贵自然资源,是改善生态、生存环境的重要物质基础,保护鸟类和野生动物就是保护我们人类自己!鸟类以其美丽多彩的羽毛,婉转动听的鸣声,多姿多样的体态,为我们的生活增添绚丽的色彩和诗情画意,赋予大自然以蓬勃的生机和活力,自古以来被视为“精灵使者”,自由与生命的象征。全世界共有9000多种鸟类,中国现有鸟类1331种,是世界上拥有鸟类资源较为丰富的国家之一。

近年来,随着人们保护意识的提高,生态环境质量的改善,我市鸟类资源的种类、数量呈上升趋势。尤其是我市丰富的湿地资源,为湿地鸟类提供了良好的栖息繁衍环境。如镇海湾红树林自然保护区、七星坑省级自然保护区、锦江水库等。我市地处珠江三角洲西南部,是候鸟途经停歇、觅食以及越冬的主要栖息通道。保护鸟类和野生动物是我们每个市民朋友义不容辞的责任。值此我市开展“爱鸟周”宣传活动之际,为了保护共同的生态环境,为了保护野生动物资源,在此,我们向全体市民朋友们发出倡议:

一、多植树、种草、养花,爱护一草一木,保护绿地和湿地,保护好鸟类和野生动物的自然栖息地,为鸟类和野生动物创造良好的生存、生活的空间和生态环境。

二、自觉遵守保护野生动物的法律、法规,从我做起,保护野生动物从餐桌做起,树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民。

三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者。

四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

全社会积极行动起来,让我们大家都来珍爱和保护野生动物,让人类与鸟类和谐共存,为筑就一个生机勃勃、绿意盎然的美好家园而努力。

全体市民行动起来吧,还鸟儿一个生存空间,让鸟儿自由飞翔吧!

倡议人。

日期

学生们的保护动物倡议篇四

全市的小朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

保护小动物协会成员:xx

学生们的保护动物倡议篇五

亲爱的同学们:

我们拥有一个美丽的家园——地球。她原本完美无缺,愿意无私奉献,但是,她不只属于人类,每一个动物,都拥有生存的权利,但,人类的贪婪,总想拥有一切,甚至不惜剥夺它们的生命。

在地球上,曾拥有许许多多美好的事物、生命,可就因为一些人类的贪婪欲望,将他们捕杀,入药、剥皮做衣、食肉……是他接连灭绝,有的记事没灭绝,也是濒危物种,而人类,还在不顾一切的疯狂捕杀野生动物,即使建立了《野生动物保护法》,可以保护濒临灭绝的野生动物,但,还是要非法盗猎者,禁不住金钱的诱惑,偷偷潜入森林,进行非法盗猎,有的仍逍遥法外,多次猎捕。

因为这些不法盗猎者,有多少野生动物死于其手,又有多少濒危的物种仍被他们捕杀。

所以,我倡议,保护野生动物,从我做起,我们要做到以下这几点:

1、坚决不吃野生动物。

2、不穿用野生动物的皮毛做的衣服。

3、不捕食野生动物,坚决不用他们做一些非法的交易,不被金钱蒙蔽双眼。

4、不破坏森林,保护好野生动物的家。

为了更美好的家园。为了人类与大自然的和平共处;为了野生动物不再濒临灭绝,请大家,从我做起,保护野生动物。

___。

20__年_月_。

学生们的保护动物倡议篇六

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

倡议人:xxx

学生们的保护动物倡议篇七

罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然 万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

倡议人:xxx

学生们的保护动物倡议篇八

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。

出处 cOOcO.nEt.cn

田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的'老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

六年级:刘昱鲜

亲爱的朋友们:

野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。

保护野生动物,维护大自然生态平衡,不仅关系到人类生存与发展,也是衡量一个国家,一个民族,一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶劣,野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的是数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态,近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多以及国内处于濒临灭绝的野生动物处境更加艰难。

最近,我国滥食野生动物的现象十分严重;滥使野生行为也受到越来越多人们的谴责。

要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度;媒体和社会各有关部门要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

我倡议:保护野生动物是全社会共同的责任。

工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门要进一步加强对野生动物的保护,认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输,非法经营野生动物的违法行为。

全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

朋友们:为了人类共同的生存环境,为了保护野生动物资源,为了让中国成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从每一件小事做起;让大地处处充满生命的绿色。

***

20xx年 8月 23日

你是否知道地球上动物种类正在急剧减少,一个接一个,一种接一种都消失了.地球上的生物原本自然形成食物链而互相依存.有人问如果这世界上只剩下人类,人类还能支撑多久?请看令人忧心的近年动物灭绝记载:渡渡鸟(印度,1781),蓝马羚(南非,1799),马里恩象龟(舌塞尔,1800),大海雀(大西洋,1844),欧洲野马(欧洲,1876),斑驴(亚洲,1883),白臀叶猴(中国,1893),旅鸽(北美,1914),佛罗里达猴(北美,1917),卡罗莱那鹦鹉(北美,1918),中国犀牛(中国,1922),高加索野牛(欧洲,1925),巴厘虎(印尼,1937),红鸭(印度,1942),普氏野马(中国,1947),袋狼(澳洲,1948),冠麻鸭(亚洲,1964),爪哇虎(印尼,1972)……也有材料谈到我国频临灭绝的动物如:糜鹿(全世界3*!000头),华南虎(50头),雪豹(1*!000~2*!000头),扬子鳄(1*!500只),白暨豚(100只),大熊猫(1*!000只),黑犀牛(3*!500头)指猴(9只),绒毛蛛猴(100只),滇金丝猴(1*!000只),野金丝猴(700只),白眉长臂猴(70只).

1 动物有益于人类

地球上人类起源与动物起源在茫茫历史长河中时间相隔不算太长.人类形成后依赖林果渔猎以生存和进化.后来发展了农业(第一次社会大分工)和畜牧业(第二次社会大分工),生产上去了,有剩余价值可以剥削,于是原始社会进步到奴隶社会.

人类和动物的关系非常密切也非常复杂.人和动物在地球食物链中互争口粮又互相依存,接触频繁.一般按人类需要分其为6类:

1.1 食品动物(food animals) 供应人类丰富营养来源的肉、乳、禽、蛋、鱼等.

1.2 役用动物(labor animals) 马、驴、骡、骆驼等.骑、驮、拉,被誉为"不要能源”的动力,有战略意义.

1.3 经济动物(economic animals) 生产羊毛、裘皮、皮革等.如绵羊、长毛兔、海狸鼠、黄鼬、蓝狐等.

1.4 实验动物(laboratory animals) 以科学实验为目的、定向培育出的特种动物,有严格遗传学和生物学要求,目前以小鼠、大鼠、豚鼠、仓鼠为代表.

1.5 医用动物(medical animals) 生物制品原料如血清马、鸡胚等;检测工具如家兔;中药原料如鹿(茸)、熊(胆)、牛(黄)、马(宝)、虎(骨)等.

1.6 观赏动物(宠物,pet) 猫、狗、鹦鹉、金丝雀、金鱼等.动物园、马戏团动物皆属之.

2 动物对人类也有有害一面

动物约有200种传染病、80种寄生虫病,其中半数可以感染给人.1967年世界卫生组织(who)把这类在动物和人之间传播的疾病定名为zoonoses,原意是"动物源性病”,其后who/fao联合专家委员会又把它界定为"在人类与脊椎动物之间可以自由传播的疾病”.

学生们的保护动物倡议篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自我同类的同时,也应当敬重其他生命,善意对待和爱惜我们身边的小动物。每个人在一生之中,都会与各种生命相遇:小猫、小狗、小兔子、小乌龟这些小动物是我们的伙伴、挚友,甚至家人。每一个有爱心的人,懂得生命意义的人,都会明白怎样善意关爱自我的伙伴。

残酷的生存环境、凄惨的生活遭受,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零。

真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀,是毫不犹豫伸出的援救之手。在此,我慎重呼吁各界敬重生命、关爱生命的有识之士:

1、敬重生命,敬重动物,不吝啬自我的爱心;

2、无论自我的宠物年老、体弱、生病还是残疾,都不放弃、不抛弃它们;

3、保证动物不受饥渴、损害和疾病威逼;

4、保证动物有必需的自由,让它们生活无所恐惊,能自由表达天性;

5、有本领和条件的人,对流浪动物进行有职责感的收养、领养、寄养;

6、依法合理、人道的利用动物;

7、不从非法商贩处购买伴侣动物;

8、不虐待、不损害流浪动物;

9、将关爱生命,善待动物的理念传播给身边的每一个人。信任我们一点点的爱心和所做的这些简洁的事情,就能够让那些还在外面流浪的小动物们重新获得一个暖和的家。

倡议人:

xx年xx月xx日。

学生们的保护动物倡议篇十

我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。

我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:"请爱护动物"。

让我们一起保护有益的小动物吧!

倡议人:xxxxx。

日期:xxxxx

学生们的保护动物倡议篇十一

全市的朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的'重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

倡议人:xxxxx。

日期:xxxxx

学生们的保护动物倡议篇十二

罪恶的人类:

你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的'地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。

假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。

你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。

植物对我们也起到很大的作用。比如:

他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。因此,我要向人类提出建议:

1、禁止捕杀动物;

2、不能乱砍伐树木;

3、不乱摘花草;

同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

学生们的保护动物倡议篇十三

亲爱的朋友们:

为了让我们大家能为野生动物做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个星球上一切生物的.未来,我们向全世界人民发出倡议:

伸出我们的双手,每年种上一棵树;

提倡不食野生动物,树立饮食新风尚;

劝说、阻止伤害野生动物的人和事。

让我们行动起来,从我做起,从小事做起;

让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;

让大地处处充满生命的绿色;

让野生动物与我们人类在同一片蓝天下平安地生活。

倡议人:

日期:

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