眼下正值深秋季节，大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。在总结中，可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。每篇总结范文都有其独特之处，愿大家在借鉴的同时保持自我风格和个性。
助残日活动策划指南篇一
月日是第十六次“全国助残日”，主题是“真实的了解，真挚的关爱”。
商城借此节日，在商城组织一次面向社会的募捐、拍卖活动，拉近消费者和商城的情感距离，增加商城在我市的美誉度。
活动地点：商城门前
活动时间：月日上午-月日
活动内容：邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。
将日的捐款于上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育学校。
具体实施方法：
月日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话，动员商城员工进行捐款。 员工捐款后，在商城门前便道设助残捐款台，由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场，将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。
日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。
活动准备：
制作门前条幅一条：“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心”
制作捐款台条幅一条：“哪怕是一角钱，也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”
企划部：
助残日活动策划指南篇二
为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，营造和谐文明进步的社会环境，我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际，开展一系列助残活动。
志愿助残奉献爱心。
济南大学全体在校学生。
二食及八食前广场。
问卷调查并针对问卷调查组织相关活动。
1、搜索相关资料，了解我国残疾人现状，并针对其中典型问题，提出问题，做出问卷调查表。
2、在二食及八食前向路过同学发放调查表，并填写，回收。
3、整理调查表，并总结，了解同学们的想法。
4、针对调查情况，策划组织一系列助残活动。
助残日活动策划指南篇三
每一次帮扶，都是无私而伟大的。
面对残疾人，我们应该伸出双手，用掌心的温暖给他们帮
助，给他们尊重，给他们爱。
在这个明媚的夏天里，在师大，让爱绽放。
1990年12月28日，审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动，有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化，展现大学生精神面貌”为宗旨；以“自愿，奉献，友爱，团结，互助”为原则；以“相印于心，扶残于行”为口号，致力于关怀弱势群体，探索无声世界的爱心社团。
我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动，目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注，也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。
本次活动在校内以“爱心助残，携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色，亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”，主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”
“爱心助残，携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨，也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。
在这次宣传活动中，同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规，社会各界对残疾人的大力帮扶，以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且，以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来，摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神，并为帮残助残贡献出自己的力量。
活动时间：20xx年5月17日
活动内容：
1、在校园内开展为期一天的宣传活动：
a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。
b)手语节目表演。
c)邀请残障人士与同学交流。
d)手语社学习部同学进行现场手语教学。
e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。
f)邀请同学写祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。
g）设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。
2、利用社团公共网络平台(如:qq群、微博等等)，宣传全国助残日资料。
（略）
助残日活动策划指南篇四
时间:上午9：00--11：00(已定)
地点:特殊学校内(已定)
主办单位:
协办单位:各大企业(已定)
特邀领导嘉宾:上级领导.爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)
活动准备工作分工:
*学校主要负责:1,晚会节目安排 2.联系领导和嘉宾 (已定)
*市客家人义工团主要负责:1.晚会安保.(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个) 2,活动的协调 3,寻找活动赞助商(已定)
*公司主要负责:舞台设备的费用(大约元---元)
活动物质：活动用水50件（明阳仙泉水厂赞助）3个展板（特殊学校负责）活动桌子10张 凳子50张（学校提供）活动舞台背景横幅1条（由活动赞助商赞助，义工团负责设计）.活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)
晚会节目安排：梅州市特殊学校准备6个节目，梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)
5月10日前各项目落实到位
助残日活动策划指南篇五
20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
村委(集合地点)
社区工作人员、社工、党员志愿者
(一)活动参与人员集合
1.时间：5月17日9：00
2.地点：社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计：1800
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元
共需15份
共计：1470元
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm)118元
共需15份
共计：1770元
助残日活动策划指南篇六
xx月xx日是第十六次“全国助残日”，主题是“真实的了解，真挚的关爱”。
商城借此节日，在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动，拉近消费者和商城的情感距离，增加商城在我市的美誉度。
xx商城门前
xx月xx日上午-xx月xx日
邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。
将xx日的捐款于xx上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育学校。
xx月xx日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话，动员商城员工进行捐款。员工捐款后，在商城门前便道设助残捐款台，由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场，将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。
xx日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于xx日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。
制作门前条幅一条：“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心”
制作捐款台条幅一条：“哪怕是一角钱，也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”
助残日活动策划指南篇七
为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，营造和谐文明进步的社会环境，我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际，开展一系列助残活动。 二、 活动主题：
志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象：
济南大学全体在校学生 四、 活动时间：
世界助残日前一周内 五、 活动地点：
二食及八食前广场 六、 活动方式：
问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程：
1、 搜索相关资料，了解我国残疾人现状，并针对其中典型问 题，提出问题，做出问卷调查表。
2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表，并填写，回收。 3、 整理调查表，并总结，了解同学们的想法。
4、 针对调查情况，策划组织一系列助残活动。
附页：
关于“志愿助残，奉献爱心”的调查问卷
在5月16日世界助残日来临之际，我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查，感谢您参与本次社会公益调查，请您根据问卷，勾选答案。
1、您的性别：
a男 b女
2、请问您参加过那些助残活动？
_________________________
如果您愿意，请您给志愿者助残服务写一句赠言:
济南大学信息学院 青年志愿者服务队
助残日活动策划指南篇八
儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来，社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴，大都通过收养回归了家庭，而身体残疾和患有各种疾病的孤儿，则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比，其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。
目前，位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人，迫切需要得到社会的关爱。
为迎接第二十六次全国助残日，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，根据今年助残日主题，区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究，经多次对接工作后，决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式，对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。
助残日活动策划指南篇九
20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的.良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
村委(集合地点)。
社区工作人员、社工、党员志愿者。
(一)活动参与人员集合。
1.时间：5月17日9：00。
2.地点：社区村委门口。
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问。
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项。
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌。
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
(一)慰问品。
(二)宣传资料。
(三)活动对象名单(附件)。
(四)相机。
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共计：1800。
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元。
共需15份。
共计：1470元。
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm)118元。
共需15份。
共计：1770元。
助残日活动策划指南篇十
每年5月的第3个星期日是全国助残日，在第二十六个“全国助残日”(5月15日)来临之际，根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况，我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动，感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。
一、活动简介。
(一)活动主题：走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力。
(二)活动内容：本次活动包含两个部分，上午开展“爱我鄂尔多斯绿色出行”活动，下午开展“愿望表达，互动游戏”活动。
(三)活动时间：20xx年5月15日。
(四)活动地点：(上午)鄂尔多斯植物园。
(下午)市特殊教育学校操场。
(五)参加人员：市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等。
(六)报名方式：电话或短信联系活动负责人，报名者请注明人数、有无车辆等信息。(本次活动需要志愿者40——80人，望广大爱心人士积极参与。)。
(七)活动负责人：
市特校：高俊峰：
赛那：
志愿者：闫慧：
(八)集合时间及地点：志愿者于20xx年5月15日早7：50分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于20xx年5月15日早晨8：30分在校门口集合。
二、活动内容。
(一)爱我鄂尔多斯绿色出行。
1.集合并清点人数。
上午8:30在校门口按班级集合清点人数，按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。
2.集体合影。
到达植物园后清点人数，集体合影留念。
3.学生创意画。
以班级为单位，志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来。
4.做保护大自然的小卫士。
以班级为单位，学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净。
(二)愿望表达，互动游戏。
1.下午14:30开始参观学生生活、学习环境，了解学生情况。
2.愿望表达。根据学生愿望表(精神和物质方面的)，完成学生愿望。由爱心人士、教师领取学生愿望，达成学生愿望。(学生愿望详见附表)。
3.互动游戏：无敌风火轮。
(1)游戏类型：团队协作竞技型。
(2)需备道具：报纸、胶带纸。
(3)活动场地：操场。
(4)游戏目的：本游戏主要为培养学生和教师团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
(5)游戏玩法：每组6—8人，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。无损坏最快到达终点的为胜利。
三、注意事项：
1.要求全体师生参加，学生以班级为单位，班主任带队、科任教师、志愿者辅助。
2.徒步过程中，保护好学生安全，保持队伍秩序。
3.行走不方便、不宜运动的学生、老师，5月13日下午下班前上报德育处、工会，统一安排。
4.游戏过程中，保护好学生，防止摔跤、踩踏事件发生。
5.具体活动分组详见当天分组名单。
助残日活动策划指南篇十一
每一次帮扶，都是无私而伟大的。
面对残疾人，我们应该伸出双手，用掌心的温暖给他们帮。
助，给他们尊重，给他们爱。
在这个明媚的夏天里，在师大，让爱绽放。
1990年12月28日，审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动，有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化，展现大学生精神面貌”为宗旨；以“自愿，奉献，友爱，团结，互助”为原则；以“相印于心，扶残于行”为口号，致力于关怀弱势群体，探索无声世界的爱心社团。
我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动，目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注，也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。
本次活动在校内以“爱心助残，携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色，亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”，主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”
“爱心助残，携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨，也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。
在这次宣传活动中，同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的.相关法律法规，社会各界对残疾人的大力帮扶，以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且，以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来，摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神，并为帮残助残贡献出自己的力量。
活动时间：20xx年5月17日。
活动内容：
1、在校园内开展为期一天的宣传活动：
a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。
b)手语节目表演。
c)邀请残障人士与同学交流。
d)手语社学习部同学进行现场手语教学。
e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。
f)邀请同学写祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。
助残日活动策划指南篇十二
今年12月3日是第×个“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动，进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持，倡导扶残助残的良好社会风尚，推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。
二、主要活动。
1、残疾人文艺汇演活动。
为提高残疾人的文化内涵，享受文化成果，挖掘和发现残疾人特长及表演人才，12月1日下午，在街道办事处，举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动。
结合12月5日第22个“国际志愿者日”，12月2日下午在市府广场，组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会，开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
3、“残疾人文化进社区”活动。
按照共建共享的精神，整合社区文化资源，在残疾人日常活动的范围内，组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动，倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度，12月2日晚，在安阳街道祥云社区内，协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动。
结合“市扶残助残爱心街道”创建契机，协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间，开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动，切实关注残疾人的切身利益，帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动。
联合两个街道，在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲，裁缝，补鞋等)。
三、相关要求。
各镇、街道残联要结合实际，以第×个“国际残疾人日”为契机，广泛宣传，创新载体，扩大社会影响，认真组织开展好第×个“国际残疾人日”活动，营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后，要认真总结经验，培养挖掘助残典型和先进事例，及时宣传报道，并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室，或发送至市残联邮箱。
今年(12月3日)是第次国际残疾人日。为开展好第个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第次国际残疾人日活动方案：
一、活动主题：关爱残疾人。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排：
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。
1、以开展“国际残疾人日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2、进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
3、召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“国际残疾人日”为主题的班会，内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。
1、通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2、要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3、开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
4、帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求：
1、提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2、加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3、强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。
时间：12月3日上午9：10。
地点：五楼多功能厅。
活动目标：
1、通过观看视频，感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神，学习他们身残志不残的'优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战，不怕困难，做一个勇敢坚强的新一代公民。
2、通过绘画活动，鼓励幼儿开展想象，画出不一样的事物，来表达自己对残疾人的关怀，献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人，让他们感受到温暖。
活动流程：
一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。
主持人：今天是12月3日，你们知道是什么节日嘛?
主持人：我们周围有一些人因为各种各样的原因，身体受到了伤害，有点失去了手，有的失去了脚，有点眼睛失明了，有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残，勇于挑战，非常勇敢，在残奥会的运动场上，就有他们努力拼搏的身影。
二、幼儿观看视频，感受残疾人勇于拼搏的精神。
为了帮助残疾人，让他们的生活方便一点，我们国家在一些公共场所设置了一些标志。
三、幼儿绘画，献出自己的爱心。
主持人：请你们将自己想到的画下来吧。
1、活动主题：关爱之路，你我同行。
2、活动目的：本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感，同时增进四校师生友谊，促进四校师生间相互了解，丰富活跃校园生活，使在校大学生真正做到奉献爱心，服务广大残疾人朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。
3、组织机构：
主办单位：南阳市残疾人联合会。
承办单位：河南工业职业技术学院院团委。
南阳师范学院委员会。
南阳理工学院院团委。
南阳医学高等专科学校青年共青团。
协助单位：河南工业职业技术学院爱心协会。
南阳师范学院手语协会。
南阳理工学院南工阳光爱心协会。
南阳医学高等专科学校急救急护协会。
4、活动时间：
月10日到12月3日。
5、活动地点：
各大学院餐厅门口及各大学院礼堂。
6、活动流程：
1)11月10日南阳市残联发布征文公告，四大院校共同开展征文大赛的宣传活动，前期活动截止11月23日。
2)分别在南阳理工学院、南阳医学高等专科学院、河南工业职业技术学院开展联谊晚会。三大高校的晚会具体时间待定。
3)12月3日下午在南阳师范学院东区演播厅举办征文大赛颁奖典礼及“四校一家”联谊晚会。
7、宣传计划：
1)前期活动宣传：
11月10日，由南阳市残疾人联合会发布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同时行动，粘贴统一的征文海报，发放宣传单(。com)。海报、传单内容激情活力，不失清新高雅，在保证征文活动的宣传情况下，可以更多的实现贵方的利益。
2)后期活动宣传：
所在高校的各社团实施以下宣传方案：
a、餐厅门前派发传单：自11月26日起，每天在中午时段派发一次，传单可连同贵公司的传单一起派发。
b、大型展板：所在高校的各个社团在本校均有2——4块不等的活动介绍展板，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响。
8、工作分配：
本次活动由各协会会长全面负责，工作分配如下：
1)所在学院的申请审批工作由秘书部负责。
2)寻找赞助单位及邀请嘉宾工作由外联部负责。
3)现场布置工作由爱心协会负责。
4)活动安全工作由会长及理事团负责。
5)清场处理由全体会委负责。
一、活动意义。
1、为了给自闭症等特殊需要儿童提供更加专业化、人性化、生活化、系统化的服务，提高康复质量，让孩子早日融入社会，中国孤独症网家长学校决定从12月3日起，利用家机构客户端平台——《家机构在线》，加大对家长的培训力度，拓展对社区、家庭训练的指导支持，培养更多的家长和老师，推进“家机构”模式在全国的落地，造福更多星儿家庭。
2、《家机构在线》将于月3日第25个“国际残疾人日”当天在北京、郑州同时举行上线启动仪式，《家机构在线》是目前国内第一个专门为星儿主要通过图片、文字和声音把生活中常见的各个场景拍摄出来，生成动态的生活链，家长点击任何一个生活场景，手机就可以帮助为她们演示，其中涉及到生活自理、饮食、穿着、感受、出行、卫生间等场景常用社交词汇，帮助自闭症孩子在生活中与身边的人进行简单交流。
3、《家机构在线》将24小时向客户端用户提供最新时讯和家长训练心得，也可向家长进行在线评估和咨询，还可提供最新的专业特色课程等，旨在建立起一套适合孩子家庭康复教育的数据库，随时随地为各地开办的家机构提供指导和服务。
4、参赛要求：每个志愿者按要求拍6张社会生活场景照片、每张照片上写一句精言妙语、录一段优美动听的声音或音乐、组成一幅幅同一主题下内容不同又互相联系的暖星超字链，帮助星儿提高语言沟通、认知理解、社会适应能力，以实际行动促进家机构建设，造福星儿家庭!
二、活动主题。
链起星儿康复路。
三、活动时间。
年12月3日上午9：30—11：30。
四、活动地点。
河南牧业经济学院(北林校区)。
五、主办单位。
中国孤独症网。
河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟。
六、承办单位。
河南牧业经济学院能源与动力工程学院青协。
郑州市金水区孤独症康复协会。
郑州市金水区春风社会工作服务中心。
七、协办单位。
略
八、比赛规则。
1、参加比赛的志愿者按活动组委会要求注册家机构在线客户端。
2、在家机构在线客户端个人中心制作超字链上传。
3、活动组委会根据志愿者制作的超字链进行评比。
4、制作的超字链必须是一个行为链，比如：喝水这个行为，需要有空杯子、拿水壶倒水、盛满水的杯子、拿杯子、喝水等不同场景的图片，并配上合适的文字或语音。
九、奖项设置。
1、个人奖：设一、二、三等奖和优秀奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名，一、二、三等奖给予物资奖励，并分别颁发“暖星优秀志愿者”荣誉证书。
2、团体奖：活动组委会根据各高校社团组织志愿者注册家机构在线客户端的人数、制作超字链的个数评选出第一、二、三名，颁发“暖星志愿者先进集体”奖杯。
十、活动流程。
1、开场舞《三德歌》。
2、河南牧业经济学院领导致辞。
3、家机构客户端启动仪式。
4、家长代表讲话。
5、志愿者代表宣读《倡议书》。
6、河南牧业经济学院能源与动力工程学院志愿服务基地揭牌仪式。
7、“志愿者超字暖星服务项目”启动。
8、宣读首期超字链比赛结果，并颁奖。
9、腾讯公益乐捐平台“家机构星儿新希望”众筹项目上线，“爱星链”链起星儿康复路启动仪式(背景音乐《爱传百万家》，上场并签名，合影留念)。
10、庆祝国际志愿者日志愿者暖星汇演(节目单待定)。
十一、志愿者超字暖星服务项目内容。
1、每个学校设立“超字链”制作小组。
2、选定专人负责。
3、每周每个志愿者传送一个我的个人超字链，每月每个学校团队集体选送一个我的集体超字链。
4、定期通过面授及群讲座形式培训业务骨干。
5、定期评比优胜者奖励。
6、设立“志愿者超字暖星服务群”，动员志愿者积极加入，传递正能量。
7、积极吸纳有爱心，爱好摄影，有计算机基础、互联网基础，玩手机、微信熟练的人参加。
十二、报名方式。
略
十三、媒体支持。
河南电视台、郑州电视台、郑州晚报、中国新闻网、大河报客户端、郑州晚报客户端、东方今报客户端、凤凰河南中国孤独症网、中国自闭症网、搜狐、网易自媒体。
助残日活动策划指南篇十三
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定：每年五月第三个星期日，为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月xx日是法定全国助残日。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
真实的了解，真挚的关爱
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
第十五周(5月17日5月23日)。
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解，真挚的关爱为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展爱心助残募捐活动
一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的`动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
助残日活动策划指南篇十四
为迎接第二十一个全国助残日的到来，北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会，关心并看望残联的全体孩子和教师，并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集，深受老师和小朋友的欢迎。
北京红五角行动公益小组成立于年月，小组积极践行 有爱就有行动 的宗旨，在组织发起人韩之星先生的支持下，小组先后组织参加了多次大型公益活动，受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使 聆天使来自北极君诗歌插画集，由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造，诗歌集中聆天使是赐爱的天使，创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音，强调爱不仅要看见，更要听见 。
亲自将插画集装订完毕后，红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长，进行了亲切的交流，就下一步如何开展公益活动两人达成共识，认为红五角行动要从点滴做起，从平常做起。身韩之星同时表示，要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强，吸纳更多的志愿者，引起更多的社会关注，进而将之推广到全国各地，救助更多的聋残儿童。最后，韩之星先生再次强调 有爱就有行动 ，呼吁更多的人关注红五角行动。
双鸭山
15日上午，市残联在新兴广场举办了一系列活动，发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份，市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务，中国移动双鸭山分公司与市残联联开展 便捷服务信息助残 优惠活动。
今天上午，尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办 触摸春天、共享阳光 主题游园活动;市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办 生命阳光 征文演讲活动。
出处 CoocO.neT.Cn
据了解，宝清县、尖山区已经争取 通向明天 交通银行青少年助学计划，为20xx年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助20xx元，还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术，已经完成摸底调查390多人。
宁夏
为迎接第22个 全国助残日 ，宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人，倡导扶残助残的良好社会风尚。
自治区残联理事长景湛国说，宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动，比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展，吴忠市开创了残疾人免费创业一条街，石嘴山市举办了残疾人运动会等。
18日，自治区 全国助残日 活动在中卫市启动，来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上：自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆，自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台，宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个20xx最新全国助残日活动方案策划活动方案。
当日活动现场，由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的 雀跃 ，盲人女孩用古筝拨动的音弦，还是肢残人士用单腿支撑的双人舞，无一不向社会展示了坚强和勇敢。
助残日活动策划指南篇十五
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。
二、活动目的。
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间。
20__年5月15日。
四、活动地点：
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员。
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展。
1.布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。
2.各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。
3.各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4.爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品，并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
助残日活动策划指南篇十六
真实的了解，真挚的关爱。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的'新闻专题。
广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xx年5月xx日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈。
助残日活动策划指南篇十七
每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的全国助残日活动策划，希望能够帮到大家。
真实的了解，真挚的关爱。
进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
第十五周(5月17日——5月23日)。
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张。
手抄报。
积极宣传助残活动动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量关心弱势群体逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作。
要以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx届四中全会精神，进一步运用科学发展观促进残疾人事业更好更快发展，加快社会主义新农村建设，以创建全国残疾人工作示范城市为总牵手，以此次助残日活动为契机，积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，营造扶残助残的良好社会风气和社会环境。
加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人。
(一)区残联会同相关部门开展以“共享同一片蓝天”为主题的xx区第二十次全国助残日活动。
1、深入开展“关爱农村残疾人”扶残助残活动。
一是走访慰问农村特困残疾人家庭，为农村所有低保残疾人家庭购置生活用品。
二是为农村贫困肢体残疾人和盲人捐赠轮椅和盲杖。
三是在红旗乡举行由南岗残疾人艺术团与志愿者同台。
的专场文艺演出。
2、举办全区“残疾人、残疾人工作典型人物和集体”事迹展。
3、在革新街阿列克谢耶夫教堂举行“超越自我携手同行”专场文艺演出。
4、在xx区区情公示广场大屏幕滚动播放助残日宣传。
口号。
及xx区残疾人工作纪实片。
同时，要积极参加省、市残联组织各项“助残日”活动。
(二)各街道办事处、乡(镇)残联要以开展“助残日”活动为契机，积极开展各项助残活动。
1、要在“助残日”期间，走访慰问残疾人家庭，解决他们生活中的实际困难，让他们感受到党和政府对他们的关爱;要组织各类别残疾人开展多种形式和生动活泼的文体活动，丰富他们的精神文化生活;要充分发挥残疾人专门协会作用，同时做好各项活动的策划、协调和组织工作，使“助残日”活动切实落到实处，见到成效。
2、要充分利用板报、标语、报纸、广播、电视等广泛宣传残疾人事业的发展壮大和帮残助残的先进典型以及残疾人自强、拼搏、奋进的先进事迹，感召社会更多的人关爱残疾人，支持残疾人事业。
1、高度重视。助残日是一次宣传残疾人工作、促进残疾人事业发展的良好契机。各街道办事处、乡(镇)残联要深刻认识开展助残日活动的重要意义，真正把助残日活动摆上日程，制定。
活动方案。
明确活动内容、方法、措施及要求确保助残日活动的质量和效果。
2、精心组织。要按照全区助残日活动方案要求，结合本单位实际，努力为残疾人办实事、办好事，使助残日活动成为推进创建工作发展和“两个体系建设”的助推力量。
3、抓好落实。要把开展助残日活动与创建全国残疾人工作示范城市紧密结合，对照创建标准，查找存在问题、制定整改计划、确定创建计划达标;要及时总结活动中的经验做法，报送活动开展的信息，如遇到新问题、新情况要及时与区残联沟通，并于5月25日前将本单位开展助残日活动的总结以书面形式报送到区残联宣文部。
助残日活动策划指南篇十八
全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
（一）主办单位：省残联、市残联
（二）协办单位：省教育厅、市教育局
（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
（一）成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
（二）“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕
4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）
5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）
（三）“全国助残日”当天
1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30
2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），
少年宫蓓蕾剧院（雨天）。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。
（一）会场租金和场地布置材料费
（二）演出单位补贴
（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费
