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学校教育信息化工作总结(模板20篇)

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学校教育信息化工作总结(模板20篇)
时间:2024-03-02 02:18:02     小编:文轩

总结可以让我们更好地规划未来,为自己设立明确的目标和计划做好准备。总结的语言应该准确、简练,避免使用模糊和歧义的词语。我们一起来看一下最近很火的总结范文,看看有没有可以借鉴的地方。

学校教育信息化工作总结篇一

本学期工作已结束,在本学期里,学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下:

学校现有多媒体设备14套:其中有带幕布的有2台,电子白板12套。计算机教室一间(可供50名学生上机操作);教师1人1台办公用电脑,多功能复印机1台,激光打印机4台,笔记本电脑2台,办公、学习实现了网络化,大提高了教师们的办公效率和教学水平。还新增了12套班级摄像头,学校的每一台电脑都能上网,还建立了学校内部的qq群,实现了学校内资源共享,提高了教师们的信息交流。最大化地提高了网络的作用。

1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度。

学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。重视管理,树立服务第一,由教导处负责教育信息化专人领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。开立开足信息课。

2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养。

(1)重点加强班班通设备培训。一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用。二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好信息反馈工作,每班都发有信息反馈记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。

(2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过90%以上,并且管理一周进行一次累计,并将运用次数在下周开会时进行公布,提高教师运用电子白板的能力。

(3)学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源网和教师学习网,做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用qq群上,以方便教师查询资料和上网学习。

3、加强设备管理。

一是加强设备的维护,对于基本的维护,由陈明金老师负责,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,实验室专用多媒体设备由实验员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。

二是建立健全信息设备使用制度、赔偿制度、网络安全制度等,做到有制度可依,提高设备的使用寿命。本期没有出现人为损坏设备的`现象,各设备运行正常。

4、加强信息技术的研究与应用。

(1)建立学校教育资源库,加强教师运用现代教育设备的能力。开学初,要求每位教师在所上班级中建立自己学科的文件,把本学期所使用的课程资料存放于文件夹中,如:教师的课件、课堂教学视频、教师电子备课收集与管理,建立学校自己的资源。让利用信息技术为教与学服务。教师能够利用电脑进行备课,根据教学实际上网查寻资料、制作课件等。

(2)开立开足信息课,学校从三年级到六年级都开设了信息技术课,学生每周能够上1节信息技术课,在教师的指导下学习电脑知识。

(3)注重兴趣培养,努力提高学生信息素养。学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画…等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面在课外兴趣班、下午开放时间等注重学生兴趣培养,积极辅导学生,积极参加上级组织的比赛。

当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:学校的微机室虽然能够满足学生上机需求,但由于我们的教师专业水平不够,教给学生的知识不多,学生的信息技术水平得不到较大的提高;专业管理人员的专业知识不强;教师们使用班班通的水平不高;学校网站更新频率不够。学校班级内容不全面和无教研组主页,无学科专题网站,学生在比赛中获得的奖项较少,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

学校教育信息化工作总结篇二

我校internet接入方式采用光纤接入方式,带宽为100m。中心服务器机房设置在图书馆四楼信息中心,网络从这里辐射全校各楼层。

2、学校网络结构。

校园网采用快速以太网结构建立,楼与楼间均采用单模4芯光纤(其中两芯作为备用),楼中到各点均用五类双绞线传输;实现了1000m到各楼、100m到桌面(各人pc)的传输速度。现我校所有学生教室和教师办公室都已设网点。各楼的中心交换机均是可网管交换机,如遇突发事件,网管可在学校内任何设点处对事故发生点进行网络管理和检察维护。

3、网络服务功能。

学校网络的服务功能主要有两块。一是校园网内的服务,也就是学校内才可访问的网络资源。现在主要有图书管理系统、校园管理系统、课件管理、共享ftp文件管理、共享打印管理、食堂金龙卡管理、校内通知发布系统等。二是对外网络服务,主要包括学校主页发布、dns、email、ftp、多媒体点播服务、教师学生的个人主页服务等。以上各项服务的服务器均为专用服务器,功能非常稳定;操作系统主要应用linux,来增强各项服务的稳定性,且管理方便,安全性强。

我校近年来继续加强在教育信息化方面的投入。xx年学校购置了一台价值2万多元的cisco路由器,彻底改善了全校网络功能不畅的问题;xx年购置了2台专用服务器,一台用于“电大在线”分校版的软件,一台用于增强学校网站稳定性;xx年又购置了一台专用服务器用于学校共享ftp的稳定和资料安全。另外,学校继续对全体教师装备笔记本电脑,在已经装备了150多台的基础上,20xx年又分2批采购了近百台笔记本电脑,基本保证一线教师人手一台笔记本电脑,另外补充采购了十台移动式投影仪,方便老师利用多媒体进行课堂教学。20xx年学校还购买了瑞博数字化教学平台、“精品课程”教学整合平台等现代化教学资源载体。

学校重新改版建立了新的网站,各部门处室也都设立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加强校园网的安全使用、防范和维护,责任自上到下,一直落实到各系部个人,成效显著。

学校在网络服务的拓展上也开展了很多工作。

1、新版开放教育系统发布(电大在线版):集合了新闻通知、文件发布、媒体集成、软件下载等各种资料的发布形式,建立了完善的后台管理及用户分级设置。

2、建立了网络招生管理系统,并且开始试行考生管理、招生管理、查询管理、财务管理、用户管理等多功能的整合。

3、试行家校路路通的使用:充分利用信息网络,实现德育与网络的多维整合,推动德育工作的多元化,提高现代德育实效。推动家庭教育配合学校教育。

4、学校的blog开始进入使用阶段:教师笔记、教师上课体会等开始在blog交流。

5、开展学校教务教学管理系统的可行性研究,并且完成招标,即将全面推广投入使用。

学校把教师掌握现代教育技术能力列为继续教育的重要内容,全面提高教师应用现代教育技术的整体素质,分期、分批、分层次地对教师进行在岗培训。

培训的方式和内容有:

1、电教设备使用培训(投影仪的维护及使用等)。

2、电脑基础知识培训(计算机的软硬件知识、dos操作系统、wps和word文字编辑系统、数据库、windows95&98操作等)。

3、网络运用培训(上网操作,收发电子邮件,资料搜索,校园网内部系统使用)。

4、课件设计培训(powerpoint、几何画板、authorware、frontppage、flash等)。

5、聘请现代教育技术专家、著名网络公司专家等来校讲学和办班培训。

在为每位教师配备了手提电脑之后,我们向教师提出了使用电脑备课、无纸化办公的要求,有力地推动了现代教育手段在课堂教学中的应用。学校大部分课程对网络应用与课程进行了整合。

学校还先后启动了瑞博数字化教学平台、精品课程数字化教学整合平台和天空教室师生互动网络课堂等现代化教学资源整合平台,很多老师已经开始使用这些功能,将在近年内发挥他们的作用。

我校成立了信息化领导工作小组,由校长亲自担任组长,各科室、教研组的一些骨干教师参加信息化的建设和研究工作,这样教师起到了很好的带动作用,提高了各学科教师参与信息技术教育的责任心和积极性。

学校严格按照有关文件要求管理电教代办费和信息技术教育费,专款专用,收支合理,台账规范。

学校将教育信息化工作与推进素质教育、创新教育、提供优质教育结合起来,以发展信息技术教育为契机,以课程改革与信息技术整合为主要途径,推进素质教育,培养适应未来社会需求的创新型人才。

学校教育信息化工作总结篇三

一、指导思想:

认真学习《江苏教育现代化2035》、《教育信息化2.0行动计划》、《江苏省“十四五”教育信息化发展专项规划》等相关文件,继续总结学校教育信息化发展状况与不足,坚持以学生发展为本,以教师信息素养提升为核心,以培养学生信息素养为宗旨,全面实施教育信息化2.0行动计划,努力提升信息技术与教育教学融合创新水平,结合“善学课堂”改革,通过多种方式推进智慧教育的深入发展,突出重点、整体推进,加快教育信息化进程,努力推进校园智能化、资源普及化、应用常态化。

二、工作目标:

1、继续加强信息化基础建设,做好信息化环境搭建工作,及时更新完善信息化数据,不断探索信息化数据互联互通,努力构建整体化的信息化环境,促进信息化与教育教学、日常管理的融合。

2、积极配合教科研部门,做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,做好“科大讯飞智慧课堂”、心育活动室设备培训工作,通过多种途径、多种方式提供培训指导,以信息技术运用为抓手,以学科融合为重点,全面提升教师信息化素养,努力建设一支符合素质教育要求,能熟练运用信息技术为教育教学服务的教师队伍,全面提升教师信息化技术运用能力。

3、积极配合教学部门工作,全力完成九年级艺术测试、英语口语中考及八年级地理、生物考核工作,做好训练、模拟及培训工作。

4、积极开发校本课程资源,以社团活动为课程阵地,认真做好活动过程管理,以课程内容为核心,构建相对完整的课程体系,借助现有资源库,充分发挥存储服务作用,建立有一定数量、高质量的课件素材、校本课程资源库。

三、工作重点:

1、做好信息化环境建设和管理工作,定期巡查场所环境、设备线路、配置运行情况,及时做好服务器和软件备份并做好各项记录,做好信息化设备登记、管理工作,加强各类基础数据平台和教育教学平台的管理和维护,及时做好金陵微校端工具、师生库、焦点教育云平台数据更新,设备登记、管理工作,确保校园网络、班级教学设备、监控、广播等系统正常运行,为学校各项工作正常开展提供保障。

2、做好“科大讯飞智慧课堂”、心育活动室设备使用培训工作,配合教研部门做好“教育信息化能力提升工程2.0”服务与支持工作,积极配合上级部门做好各种信息化观摩、培训、竞赛工作,进一步发挥信息化装备作用,努力挑选思想素养好、信息化技术过硬的中青年教师充实到教育信息化应用中坚队伍,发挥引领作用,提高教师应用水平。

3、积极配合教学部门,做好九年级艺术测试、英语口语练习及中考、八年级地理、生物考试工作,做好训练、模拟及培训工作。

4、与教学部门合作,结合“1215善学课堂”改革,尝试推动校内教育教学与信息化深度融合,尝试以教学赛课的形式开展,力求全学科覆盖,以区信息化教学能手比赛评比标准为依据,提升教师信息素养,促进教育教学融合创新,推动教育信息化从融合应用向创新发展转变。

5、积极做好各项信息数据填报工作,按上级要求及时做好教育季报、信息化业务管理系统、节能减排等数据填报,做到数据准确,填报及时。

6、继续做好信息化资源建设工作,通过多种方式收集和构建资源,与德育部门配合,以社团开展为途径,创建有四中特色的校本课程资源库,进一步更新公共资源,做好校内活动影视频资料留存工作,鼓励教师提供、分享更多信息化教育资源,做好资源管理和开放工作,为教师教学、学生发展提供支持和帮助。

7、继续做好信息发布与宣传工作,加强校园网站、校园电子屏管理,充分发挥网站和电子屏宣传阵地作用,不断完善校园网站,做好信息更新,加强学校在网络平台上的宣传力度。

学校教育信息化工作总结篇四

本学期以来,我校继续学习贯彻《__市“__”教育信息化发展专项规划》,按照上级部门要求结合我校实际情况,把信息化建设做为学校发展建设中的重要部分,继续促进信息技术与日常管理、教育教学的深度融合,通过培训提高教师信息技术运用水平,通过信息化的全面建设,切实提高学校管理水平,提升教育教学质量。现总结如下:

结合学校实际,有针对性的开展各种培训活动,努力提升教师信息化素养和信息技术运用水平,转变教师观念,提升教育教学质量。

1、利用暑假校本研修安排希沃公司面向全体教师进行希沃电子白板培训,帮助教师了解希沃一体机的硬件功能和使用方法、希沃备课软件的使用方法,帮助教师有效掌握班级设备的使用。

2、九月初,我校组织班级班牌专项培训,帮助班主任老师了解班牌功能,设定班牌模块,更新班牌信息。配合德育处在9月中进行班级班牌更新检查,使班级班牌的使用率有了较好的提升。

3、做好艺术中心新增设备的培训工作,及时组织学科教师参与培训,留存培训资料及视频,为后继有效使用提供支持。

学校信息化建设离不开各种数据平台的支持,学期伊始,我校即及时启动各种数据平台信息更新同步工作,为学校各项工作顺利开展提供保障。

1、根据教师及学生变动情况,及时做好市师生基础库、教育信息化管理系统、口语测试等平台的数据更新。

2、加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站。本学期校园网站共更新新闻100多篇,充分发挥了校园网站宣传阵地作用。

1、本学期依靠存储服务器,我校启动公共资源建设工作,更新大量字体、ppt模板、培训资料等资源,为教师工作提供支持。

2、做好各类校内活动影视、照片资料留存工作。配合德育处将本学期校内进行的主要活动摄像留存。

3、探索四中校本资源建设。自20__年起我校即开始收集教师公开课资源,努力建设有四中特色的校本资源库。本学期以来我校根据社团开设情况,将初步形成的机器人社团、3d打印社团资源收入资源库中,努力使四中资源库逐步成型。

学校信息化的提升依赖技术装备的正常运行和使用,本学期以来我校继续加强信息化管理工作,努力推广教育教学和管理信息化,充分发挥技术装备在学校信息化中的支撑作用。

1、加强网络及数据管理工作。在暑期网络提升的基础上,进一步优化校园网络,提升校园无线覆盖广度,确保校园网络正常运行。

2、积极做好网络安全管理工作,构建符合要求的网络信息数据记录,做到网络安全零事故。

3、做好学校信息化设备的登记、管理工作,为教师信息化设备使用提供支持。努力提升学校技术装备使用率,及时掌握各种设备配置和使用状况,及时做好服务器和软件备份,加强管理,根据学校意见和教育教学需要,及时做好调整。加强电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备管理工作,定期进行检查,发现问题及时整改,确保各项工作正常有序开展。

经过一年半的努力,我校的信息化建设取得了一些成绩,学校被评为浦口区教育技术应用与研究先进集体。但我们也看到四中信息化建设仍处于起步阶段,与先行学校存在较大差距。新的一年里我们将继续努力,围绕学校发展目标,紧扣“为善乐学”宗旨,以教学、管理为重点,把信息化工作作为一项重要、长期的工作,努力把工作做的更细、更全、更好,不断加强资源建设,加大学科整合力度,让信息化建设更好地为学校发展服务。

学校教育信息化工作总结篇五

随着现代信息技术的发展和互联网的出现,对传统教育提出了严峻的挑战。各国都把推进教育信息化作为未来教育发展的方向。我国也采取了强有力的措施,加快教育信息化的发展。今天本站小编给大家整理了学校教育信息化工作总结,希望对大家有所帮助。

作为学校公共服务体系的主要组成部分,校园网络已成为学校重要的基础设施。在校领导的大力支持下,我们的校园网络基础设施面貌得到了比较大的改变,与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高,针对我校在信息工作的要求,我们确立了学校信息化建设的指导总则和总体目标,并制定了校园信息化建设的分阶段实施方案,以期对今后进一步的校园信息化建设提供良好的发展之路。

一、抓领导,确立岗位分工责任制为特征的管理机制。

围绕学校信息化发展方案,发挥信息技术在教育中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,深化现代教育技术在教育系统的应用,保持我校教育信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与个性化的数字化环境,推进学校向现代化教育的转变,加速学校教育均衡发展和内涵发展。推动我校的教育信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。

1、组织保障。

实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管理的工作网络。领导小组由校长、副校长、教导主任、和信息技术教师组成,共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。

2、制度落实。

将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标,把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来。首先,将目标分解成每个学期的具体目标,经常向教师宣传,使之成为全校教师追求优质共同发展的共同愿景,扎扎实实分步实施。其次,分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作。

课件。

的能力及网上操作的能力。

二、抓建设,确立优化资源配置为特征的执行机制。

为了使学校真正实现教育教学活动全面实现信息化,营造数字化环境,学校加强信息化设备的投入,现已做到每位教师有一台工作电脑,每个教室配置了一套多媒体电脑设备、实物投影机,营造了学校数字化环境。有了硬件的保证,现在教师的每堂新授课都能保证应用多媒体,基本上所有老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制作课件等,学校已经建立起比较完整的资源库。电脑和多媒体设备已经成为教师日常教学工作的必备,实现了办公的电脑化和网络化。

三、抓应用,确立构建数字化为特征的校园氛围。

学校在初步完善校园网络的平台建设之后,把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用,让全体师生充分感受数字化校园的魅力。

1、搭建学校网站系统,营造良好的信息化环境。20xx学年我们对学校主页的美观和功能性方面进行了全面改版,目前主要有学校概况、行政管理、教工之家、书香校园、艺教舞台和控烟专栏等栏目。

2、抓好资源建设,支撑新的课程改革。我们把信息技术运用于课堂教学。运用用多媒体辅助教学,创设情景,激发学习生学习兴趣,突破课堂教学的重点和难点。连续几届的淞南中心校三真杯教学评比都将多媒体制作和运用作为评比内容之一,促进教师制作和运用多媒体技术能力的提高。信息技术与学科课程的整合,进一步提高课堂教学质量,提升教师的教育教学水平和专业化发展水平。

3、在用好教育局为我们提供的资源库的同时,我们积极开展学校特色资源库的资源添加和收集,网站改版的同时我们对校老资源库进行了重新调整和启用,积极调动教师们参与建设和使用资源库的积极性,学校资源库内容越来越丰富,目前我校已初步建设了分学科、分年级、分学期、分类别的校资源库。做到资源共享,减负增效,更好地服务于教师、服务于教学、服务于学生,促进学校的良性发展。

4、通过网络建立家校沟通和教师间的沟通:

1)家校互动平台:利用市政府“家校互动平台”作为家校互动的主要工具。并采用多渠道方式加强学生家长和老师的紧密沟通。

2)教师办公信息群的建立:20xx学年起学校还建立了qq工作群,通过群建立工作全校老师各种通知和信息的交流。

四、抓培训,确立人才第一资源为特征的培训机制。

教师是实施信息化工程的主力军,因此,建立一支具有良好信息素养的信息技术队伍是当务之急,学校通过抓校本培训,有计划的实施步骤,达到了良好的效果。我们的发展目标是建设一支具有与时代精神相通的教育理念,能够熟练应用信息技术进行课堂教学的教师队伍;一支熟悉信息技术进行教学研究的信息技术骨干队伍;一支能运用电脑网络进行简单管理的学生队伍。

保证观念先行。随着教学改革的深入,老师们也越来越感受到信息技术应用的领域的广泛性实用性,我校邀请老师对我们全体老师进行了教育信息技术方面的培训,以及通过教师的外出听课学习等手段,让教师们亲身感受到信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,使老师们获益匪浅,进一步提升了自身的信息化应用水平,引导教师在教育理念上的更新。我们根据老师的年龄特征和学科特点,力争做到青年教师要过硬,中年教师要过关,老年教师要适应。为此结合教育技术中级考核对教师进行全员培训,使全校100%的老师顺利通过了考核,为学校信息化建设打下了一个良好的基础。

通过全校全体师生的共同努力,我校信息化运用有了比较大的改善和发展,为积极争创实现数字化校园更上一层楼。

本学期工作已结束,在本学期里,学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下:

一、信息化建设基本情况。

学校现有多媒体设备x套:其中有带幕布的有x台,电子白板x套。计算机教室一间(可供x名学生上机操作);教师x人x台办公用电脑,多功能复印机x台,激光打印机x台,笔记本电脑x台,办公、学习实现了网络化,大提高了教师们的办公效率和教学水平。还新增了x套班级摄像头,学校的每一台电脑都能上网,还建立了学校内部的qq群,实现了学校内资源共享,提高了教师们的信息交流。最大化地提高了网络的作用。

二、工作情况。

1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度。

学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。重视管理,树立服务第一,由教导处负责教育信息化专人领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。开立开足信息课。

2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养。

(1)重点加强班班通设备培训。一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用。二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好信息反馈工作,每班都发有信息反馈记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。

(2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过x%以上,并且管理一周进行一次累计,并将运用次数在下周开会时进行公布,提高教师运用电子白板的能力。

(3)学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源网和教师学习网,做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用qq群上,以方便教师查询资料和上网学习。

3、加强设备管理。

一是加强设备的维护,对于基本的维护,由陈明金老师负责,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,实验室专用多媒体设备由实验员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。

二是建立健全信息设备使用制度、赔偿制度、网络安全制度等,做到有制度可依,提高设备的使用寿命。本期没有出现人为损坏设备的现象,各设备运行正常。

4、加强信息技术的研究与应用。

(1)建立学校教育资源库,加强教师运用现代教育设备的能力。开学初,要求每位教师在所上班级中建立自己学科的文件,把本学期所使用的课程资料存放于文件夹中,如:教师的课件、课堂教学视频、教师电子备课收集与管理,建立学校自己的资源。让利用信息技术为教与学服务。教师能够利用电脑进行备课,根据教学实际上网查寻资料、制作课件等。

(2)开立开足信息课,学校从三年级到六年级都开设了信息技术课,学生每周能够上1节信息技术课,在教师的指导下学习电脑知识。

(3)注重兴趣培养,努力提高学生信息素养。学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画…等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面在课外兴趣班、下午开放时间等注重学生兴趣培养,积极辅导学生,积极参加上级组织的比赛。

三、面临的问题。

当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:学校的微机室虽然能够满足学生上机需求,但由于我们的教师专业水平不够,教给学生的知识不多,学生的信息技术水平得不到较大的提高;专业管理人员的专业知识不强;教师们使用班班通的水平不高;学校网站更新频率不够。学校班级内容不全面和无教研组主页,无学科专题网站,学生在比赛中获得的奖项较少,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

四、今后发展思路与措施。

一是加强对学校管理员的培训,提高对信息化设备的管理能力。二是加强教师的培训,提高教师的信息化水平。三是软件建设方面,加强学校教学资源管理库(。

教案。

库、试题库等)的进一步建设和完善,有效地发挥优质资源作用,资源共享,促进教育教学的提高。总之,我们要不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,让信息化设备更好地为教学服务。

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学校教育信息化工作总结篇六

我校目前九个年级全部配备了交互式电子白板,班班通设备配备率100%,实现了互联网100mb光纤接入,校园无线网络全覆盖。学校建有360云盘校级资源库,拥有微课程、ppt课件、白板课件、电子教案等各类资源,创建有学校微信平台,学校、班级管理微信群和教师网络空间,实现了学科优质资源共享,为学生提供了自主学习、合作学习的平台。

我校还成立了现代教育技术中心,由温勇老师负责具体指导学校信息化应用工作。同时制定了信息技术岗位责任制,明确职责、落实到人;确保了每个教室信息化设施有人维护,正常使用。下面从三个方面对我校的教育信息化应用情况进行总结。

1.打造信息化应用常态课。教学中,授课教师将班班通设备、ppt课件和微课程视频与“四个一教学模式”进行深度融合,同时教师鼓励学生走上台来使用信息化设施展示学习成果,努力打造高效课堂。我校还坚持校长巡课制度,将是否使用信息化设备辅助教学作为巡课一项重要内容,发现问题随时反馈、督促整改。

2.每学期至少开展两轮“精品课”赛课活动,将信息化应用水平作为赛课的重要评价标。赛课前提前一周向学校公布赛课日程和具体要求,并邀请同学科教师全员参与听评课,赛课后进行集中反馈和点评。通过赛课,教师对精品课堂从尝试到钻研,从细磨到精品,逐步提高教师信息化应用水平。

3.开展信息技术与学科融合的培训活动。

出自 CoOcO.neT.cN

1.加强信息化应用培训。每周坚持对教师进行信息化校本培训,培训内容包括电子白板课件制作、微课程录制等内容。

2.建立教育信息化应用校本资源库。

3.开展信息化应用校本教科研。建立校本课题,组织教师积极参与并开展校本教研。

4.利用网络空间实现无纸化集体备课。教师将电子教案上传到网络空间并进行二次复备,同时访问其他教师网络空间,查看教案、跟帖回复备课建议。每周末教师根据集体备课建议和授课情况撰写日志和教学反思。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,虽然我校在推进教育信息化建设过程中,经过努力尝试,取得了一些成绩,但与先进学校相比仍有差距,下一步我校将主动拉高标杆,开拓创新,追求卓越,努力推动学校教育信息化应用工作再上新台阶!

学校教育信息化工作总结篇七

本年度,学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下:

一、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度。

学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。

尽管学校经费紧张,我们还是尽量做到开源节流,并寻求上级领导部门的支持,把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。学校现在已配备微机室、电教室。

三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养。

加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀。

课件。

促使教师自觉钻研、学习在不断实践中提高信息素养。全校9名教师都报名参加暑假教育局举办的英特尔现代教育技术培训并都取得合格证。鼓励教师参加网络研修。

四、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用。

深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。

五、面临的问题及未来的发展。

当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:学校的微机室自201x年就处于瘫痪状态,学生的信息技术课程一直无法顺利进行。教育教学资源库尚不完善,没有教育技术专项课题,网络机房设施无法开展网络环境下的学科整合课,学校暂无学生班级主页和教研组主页,无学科专题网站,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化,利用网络开展教科研活动,逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等,提高教科研活动的水平和层次,实现师资培训的信息化,利用网络建立起信息化的校本培训机制。

总之,学校教育信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化,我们期待学校信息化建设更美好的未来!

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学校教育信息化工作总结篇八

我校在年初修正了学校信息化领导小组的具体职责,分工细化,责任到人,制订了较完善的信息化领导小组活动计划,统一了思想,提高了认识,一年来,通过交流学习,我校的信息化管理意识有了加强,信息技术日新月异,信息化领导小组在校长的带领下不断钻研,信息技术有了长足进步,紧跟时代之步伐,发挥着应有的引领作用。

2、完善各项制度,教育信息化纳入教师考核。

进一步完善了各项信息化管理考核制度,为了能使全体教师的教育信息化水平更快提高,学校在20__年把同课异构、青年教师展示课、高级教师示范课的网络活动纳入考核,把平时教学中积累的经验进行网络交流共享,取得了较好效果。

3、加强网络道德教育和提高网络安全意识。

面对纷杂的互联网,为了提高全体教师的网络素养,学校坚持开放性和原则性有机结合,通过各级会议和各种活动中的渗透,也通过老师们互相学习,把诚信、友善、公正、互惠作为我校网络道德基本原则。把网络安全的意识作为一项最基本的素质,对信息的甄别、筛选、防范坚持细心警惕的原则,以触保我校教育信息化的稳定发展。

二、资源建设有条不紊,精编细织。

1、完善了全年各学科的教案、反思、教学体会、各类统计表格、课件、各类活动材料等的收集整理,完善了学校资源库的入库要求,对学校资源库的管理实行分工制度,分级审核。对资源库的资料命名采用统一的合理的规则,遵行可持续发展的原则,求精求实,鼓励教师们原创资源,本年度共新入库各类原创资源1321件(12g),非原创资源3100多件(30g)。

2、新建《数学史》网站。数学教研组三位老师利用假期休息时间,整理了小学数学教材中有关数学历史的资料100多篇,在信息老师的帮助下建成了又一个网站,该站结合我校的市级课题,利用信息化手段有力地拓宽了研究的广度,加大了研究纵深。

3、学生电子月刊越办越火。《小螺号报》是我校网站的一个重要板块,该版内容面部面向学生的原创作品,一年来,每期投稿数量都十倍于录用数,学生对校网站刊物的积极参与,源于班主任和语文老的积极配合,从中也反映出我校老师的教育信息化正逐步走向工具化、习惯化。

三、兵马和粮草共行,硬件投入及时,基础设施建设不遗余力。

1、改善网络硬件。

我校老师在五年前配发的笔记本电脑已老化,性能也将无法满足日常工作需求。今年我校集中财力50万元,一次性购买上网本118台,配发给全体教职工,对无线网络也进行了升级换代,购买无线ap20台,配置了网络监控器,极大地改善了教师们的信息硬件条件。

2、加强设备维护。

今年,总务处组织了教室多媒体设备整体维护,42个教主室的投影机进行了除尘,为21个班级的多媒体设备进行了线路整改,保障了老教学楼多媒体设备了安全、正常使用。

3、农远工程落户我校。

11月,省教育技术中心的远程教育网络平台正式安装完毕,并进行了人员培训、设备调试,基于网络平台的,新的教学教研模式已经在我校展开。

四、存在不足。

1、教师信息技术的培训时间不够,活动开展的广度不够,教师信息技术术水平参差不齐。

2、信息技术服务人员缺少,不能提供及时到位的技术帮助。

3、利用信息技术的范围、形式比较单一、信息技术与课程整合活动开展不广泛。

4、我校的教育信息化水平整体落后于城区学校,特别是硬件稍差一些,有一个学生计算机教室在使用淘汰计算机(__年设入使用的设备)。

五、20__年思路和展望。

1、提高教师能力。

加大教师的信息技术培训活动,切实提高信息技术应用水平,提高教师的信息技术综合能力,以信息技术与课程整合为突破口,进一步加快我校的教育信息化改革进程。

2、办好硬件建设。

集中财力更新学生计算机教室电脑,购买部分电子白板,网络控制室拟重新布线。

3、提高信息化管理意识。

进一步发挥学校信息化领导小组的管理职能,切实起到带头引领的作用,进一步细化量化工作,拟制订信息化工作小组量化细则。

4、提高信息技术术服务水平。

组建学校信息技术服务团队,以点带面,责任到人,年终考核工作实绩,把我校老师的教育信息化水平再提高一层。

5、继续建设学科资源网站。

我校是衢州市诗教协会教育基地,20__年计划建设我校校本教材料《诗海泛舟》主题网站,组织有关部门在年底前完成,并设专人负责网站维护更新工作。

6、以加强使用的原则管理设备、添置设备,力求效率的合理化、最大化。

7、做好网络安全工作,从技术上切断不良信息来源,从意识上防范危险程序。

8、增进交流、互惠互助,积极向城区学校学习,迎着信息化改革的潮流,团结一致,励精图治,使我校的教育信息化进程稳步向前。

学校教育信息化工作总结篇九

本学期以来,我校继续学习贯彻《xx市“xxxx”教育信息化发展专项规划》,按照上级部门要求结合我校实际情况,把信息化建设做为学校发展建设中的重要部分,继续促进信息技术与日常管理、教育教学的深度融合,通过培训提高教师信息技术运用水平,通过信息化的全面建设,切实提高学校管理水平,提升教育教学质量。现总结如下:

结合学校实际,有针对性的开展各种培训活动,努力提升教师信息化素养和信息技术运用水平,转变教师观念,提升教育教学质量。

1、利用暑假校本研修安排希沃公司面向全体教师进行希沃电子白板培训,帮助教师了解希沃一体机的硬件功能和使用方法、希沃备课软件的使用方法,帮助教师有效掌握班级设备的使用。

2、九月初,我校组织班级班牌专项培训,帮助班主任老师了解班牌功能,设定班牌模块,更新班牌信息。配合德育处在9月中进行班级班牌更新检查,使班级班牌的使用率有了较好的提升。

3、做好艺术中心新增设备的培训工作,及时组织学科教师参与培训,留存培训资料及视频,为后继有效使用提供支持。

学校信息化建设离不开各种数据平台的支持,学期伊始,我校即及时启动各种数据平台信息更新同步工作,为学校各项工作顺利开展提供保障。

1、根据教师及学生变动情况,及时做好市师生基础库、教育信息化管理系统、口语测试等平台的数据更新。

2、加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站。本学期校园网站共更新新闻100多篇,充分发挥了校园网站宣传阵地作用。

1、本学期依靠存储服务器,我校启动公共资源建设工作,更新大量字体、ppt模板、培训资料等资源,为教师工作提供支持。

2、做好各类校内活动影视、照片资料留存工作。配合德育处将本学期校内进行的主要活动摄像留存。

3、探索四中校本资源建设。自20xx年起我校即开始收集教师公开课资源,努力建设有四中特色的校本资源库。本学期以来我校根据社团开设情况,将初步形成的机器人社团、3d打印社团资源收入资源库中,努力使四中资源库逐步成型。

学校信息化的提升依赖技术装备的正常运行和使用,本学期以来我校继续加强信息化管理工作,努力推广教育教学和管理信息化,充分发挥技术装备在学校信息化中的支撑作用。

1、加强网络及数据管理工作。在暑期网络提升的基础上,进一步优化校园网络,提升校园无线覆盖广度,确保校园网络正常运行。

2、积极做好网络安全管理工作,构建符合要求的网络信息数据记录,做到网络安全零事故。

3、做好学校信息化设备的登记、管理工作,为教师信息化设备使用提供支持。努力提升学校技术装备使用率,及时掌握各种设备配置和使用状况,及时做好服务器和软件备份,加强管理,根据学校意见和教育教学需要,及时做好调整。加强电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备管理工作,定期进行检查,发现问题及时整改,确保各项工作正常有序开展。

经过一年半的努力,我校的信息化建设取得了一些成绩,学校被评为浦口区教育技术应用与研究先进集体。但我们也看到四中信息化建设仍处于起步阶段,与先行学校存在较大差距。新的一年里我们将继续努力,围绕学校发展目标,紧扣“为善乐学”宗旨,以教学、管理为重点,把信息化工作作为一项重要、长期的工作,努力把工作做的更细、更全、更好,不断加强资源建设,加大学科整合力度,让信息化建设更好地为学校发展服务。

学校教育信息化工作总结篇十

20xx年,镇信息化工作紧紧围绕县委、县政府中心工作,按照市、县工作部署,完善信息网络基础设施建设,深化电子政务建设与应用,推行网络问政和在线服务,深入推进工业化和信息化融合,促进信息资源整合共享,努力构筑社会公共服务等信息化体系,切实加强信息化安全管理,促进信息化技术在经济和社会发展各领域的广泛使用,使我镇信息化工作迈上新台阶,为我镇经济社会发展提供支撑载体。重点做了以下工作。

1、加快宽带网络光纤化升级。联合电信部门对我镇网络进行升级,通过建设覆盖全镇、集ip化、宽带化、融合化为一体的城市光纤宽带网络,逐步实现“百兆到户、千兆进楼、百万兆出口”的网络能力。

2、推进硬件升级建设。加大信息基础设施投资力度,加强电脑、机房、管道等设施的升级力度。使全镇的硬件配置保持在当前主流水平,满足信息化建设的需要。

1、推广单位内部无纸化办公。积极推行单位内部无纸化办公,提高行政效率。确定6个村(社区),试点开展村-镇办公无纸化试点工作,目前取得良好效果,计划逐步推广至全镇33个村(居)。

2、进一步完善电子政务统一网络平台。按照全省统一ip地址的改造技术标准规范,完成县电子政务网乡乡通工程,为各部门开展面向乡镇的业务应用提供了网络服务。启动了建设电子政务涉密内网升级改造工程,满足了政务部门涉密业务系统传输需要。

3、加强网络与信息安全工作。建立健全加密网和电子政务网和医保、劳保、就业管理等系统的安全管理制度,加强政府部门、运营企业、重要系统用户和应急组织之间的协调配合,开展经常性信息安全和监督检查,确保信息安全和网络安全。

1、农村信息化工作领导小组。我镇高度重视农村信息化工程建设,及时成立了由镇主要领导为组长,分管领导为副组长、相关人员为成员的镇农村信息化工作领导小组,领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作。及时制定出台了《镇农村信息化工作实施方案》,明确了工作目标,落实了工作措施,夯实了工作责任,为20xx年农村信息化工作的顺利完成奠定了良好的基础。

2、完善村级信息服务场所建设。在村级信息站点建设、村级信息员的选聘及农村信息户的确立过程中充分听取他们的意见。截至目前,全镇共建立农村信息服务中心1个,村级信息服务站点23个,各信息服务场所均达到了“五有”:有信息服务员、有明显标识、有信息服务设备、有实习场所、有信息服务记录和资料。共确立了农村信息员24名,农村信息户52户,产业农民142户,并以此为依据建立了相应的地方化数据库2个,相关的信息录入工作也已完成,全面完成了今年的各项工作任务。

3、建立预警短信发布系统。整合农口资源,将灾害天气预警、水利灾害、病虫灾害等预警信息纳入该系统,建立“灾害监测信息发布绿色通道”,相关信息第一时间发布给各村(居)书记、主任,保障群众生产、生活。

1、鼓励中小学校建设学校网站,丰富教育网络资源,实现各类教育资源的高度共享。

2、加强全镇中小学校的视频信息系统建设。进一步扩展我镇中小学校多媒体教室和教育宽带网的服务功能,及时将省市县涉及学校安全管理工作的电视会议及市县电视新闻、教学交流、培训讲座等视频信息延伸到各中小学,不断丰富服务内容,扩大服务对象和应用领域,为学校安全管理和教育教学提供全方位的多媒体信息服务。

1、开展企业信息化活动。组织协调电信、移动等通信运营商,深入实施“数字园区”工程,突出企业主体地位,积极引导企业利用通信运营商搭建的信息化服务与应用平台,开展信息化应用,提高企业信息化水平。

2、开展企业信息化示范工程。引导企业在提高竞争能力、降低能耗、治理污染、合理开发资源等方面开展信息技术应用。在全镇推广先进的信息应用系统,部署“企业资源计划(erp)”、“企业办公自动化(oa)”等应用系统。以点带面,逐步推进,加速我镇企业信息化的深度切入。

总之,今年的信息化工作在上级的大力帮助、我镇的精心安排下取得了一定的成绩。但离上级的要求还有一定的差距,今后我镇将加大工作力度,健全工作机制,使我镇信息化工作进一步落到实处,取得实效,确实为农村经济发展、农民致富增收提供强有力的支持。

学校教育信息化工作总结篇十一

时光飞逝,转眼之间2010年工作即将结束,新的一年——2011正在向我们招手,回首2010年,工作中我收获的不仅仅是知识,更多的是锻炼和经验,这将是我人生中的财富。为了将2011年的工作做的更好,将上工作总结如下:

1、处理集成管理信息系统验收遗留问题。遗留问题15个,其中需改进问题2个,即“项目名称”按编号以及办公自动化系统在线编辑控件不支持ie8.0。新需求13个,新增的功能有【成本管理】中预控单价直接挂接单价分析表、【安全环境】模块增加整改通知单业务流程、【人力资源】综合统计查询、劳务用工申请流程、【设备管理】模块增加外租人员档案上报流程以及机械设备购置申请计划流程、【投标管理】模块增加工程预付款保函申请等13个新增功能。所有验收遗留问题在第一季度处理完毕。

2、协助领导制定企业信息化管理制度,包括:《河南省水利第一工程局办公自动化(oa)系统运行管理办法(试行)》、《河南省水利第一工程局项目管理系统运行管理办法(试行)》和《iems企业集成管理系统应用推广制度》。明确各个业务部门的信息化管理职责,从管理上促进企业集成管理系统的在全局的应用和推广。

3、做好企业集成管理系统日常应用管理和维护:系统业务流程较大变更修改4次,分别是:新闻(公告)发布流程、留言板审核功能、电子论坛版主审核功能和材料采购计划流程变更。根据工作需要,变更机关部室1个,子公司及直属项目部4个,新增加人员账号33个,系统平均每日登陆的人数超过70人次,系统本总在线时间142549小时。在论坛中共发表文章543篇,发布新闻823篇,发布公告658篇,系统短消息传送无数条,通过腾讯通发送手机短信2700多条。

关业务流程。

5、针对在年初由于防火墙被入侵问题,对硬件防火墙、ac、三层交换机进行了重新更新配置,并对应用服务器和数据服务器安装杀毒软件换和对服务器磁盘等进行整理和优化。确保了网络及系统的安全。6、2009年底,我局网站租用服务器到期,考虑到我局网络架设满足局网站的架设要求,2010年初,将局网站部署到局服务器上,这样就减少了一部分的费用的支出。

7、依据集成管理信息系统应用推广计划,对焦作2—5标项目部人员进行集成管理信息系统培训,进一步提高大家的信息系统操作水平。当然对信息管理员进行专门的培训,是为了这部分人能熟练充分的掌握这套信息系统以便更好地为项目其他人员提供帮助和指导,这样就能使我们的这套信息系统得到更好的掌握并运用,使其更好的推广运用。

8、为了增加我局员工的法律知识,补充在项目施工中尽可能避免发生相同法律纠纷。我们通过与我局法律顾问交流,在企业集成管理信息系统中增加了{法律之窗}模块,同时还有一些经典的案例分析,让我们学习和掌握了一些有关的法律知识,这样就更增加我局员工的法律知识,提高法律意识。

9、积极的提供相关资料向中国国家版权局申请企业集成管理信息系统计算机软件著作权,并于9月份得到中国国家版权局颁发的计算机软件著作权登记证书。

10、完成网络视频监控系统一期和二期的部署。在网络视频监控系统筹备期间,一方面,积极的联系了多家视频监控系统工程商,仔细的比对了他们的项目设计方案和报价。另一方面,主动学习远程视频监控系统的相关知识,联系国内大型监控设备厂家咨询设备性能及价格。通过以上两个方面的努力,发现工程商的项目设计方案不适合我局水利工程施工现场环境而且成本也要比自行建设至少高出一倍。于是编制了远程视频监控系统i期详细方案经领导审批后,经过不断的学习和多次的调试,9月份底我局远程视频监控系统i期在新乡试验段项目部成功部署。通过一段时间试用后,项目二期也在郑州2—4标成功部署。系统安装后,局领导以及项目管理人员可以通过网络随时随地的掌握工程现场施工情况。同时,系统采用自行建设的方式也为单位节约数万元成本。

11、为满足项目部不同网络环境访问局集成管理信息系统的需要,局机关网络实现电信、网通双光纤接入,由于现行网络设备不具有“自动链路选择”以及“负载均衡”功能,于是对路由器进行了手工配置,以满足项目部使用集成管理信息系统的需求。

12、计算机及网络维护管理方面:

三、每周查看一次防火墙日志,并对报警邮件的信息进行处理,确保局内部网络的安全。

一年来在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,对我局的信息化建设贡献一份力量。

学校教育信息化工作总结篇十二

xx年上半年在局党组的正确领导下,信息中心以"政策法规"主题活动年工作要求为指导,不断创新管理加强服务,信息系统业务建设和劳动保障门户网站建设继续保持较好的发展态势,信息化工作和正规化管理水平取得显着成效。上半年主要做围绕以下几项内容开展工作:

一、积极开展制度化建设,各项工作形成制度化

为加强对全市人社系统信息化工作的指导和业务交流,信息中心定期召开工作例会和各经办部门参加的信息联系会议,通过例会的召开进一步理清信息工作思路,明确工作要点,及时掌握业务工作进展,促进各项信息工作的顺利开展。

二、全面开展应用系统的建设和推广应用工作,加快我局容灾备份信息系统的建设。

为保障局系统信息数据容灾备份信息系统的建设,中心合理安排技术骨干人员、加强分工协作、多方调研,采取各种有效措施确保容灾备份信息系统技术方案的安全、先进和高效,加强部门之间的配合,主动与各经办单位加强协调,及时了解业务需求,积极与财政局衔接,较好的争取到财政的指导和支持,容灾系统招标采购工作进展顺利。

三、加强网络和网站的安全畅通,实现原有两个门户网站的合并

根据市政务信息公开的工作要求按照局党组对加强政务公开及宣传工作的指示,以提高依法行政水平为目标,促进人社工作的发展、抓好服务人民群众的主线,积极推进行政权力公开透明运行,加大信息主动公开的力度,提高信息公开的实效,进一步完善综合服务平台,切实提高政务公开的社会效益。采取各种有效措施,精心组织密切配合确保人社系统门户网站的顺利合并,网站信息更新及时,使社会大众及时了解人社系统的最新政策和工作动态。

四、积极开展信息统计各项工作,确保人才资源统计工作取得实效

建立健全综合统计管理制度,规范信息统计工作机制,创新工作思路和方法,抓牢统计基础工作。按照《人力资源社会保障统计报表制度(xx年)》要求,及时汇总、上报63张统计年报。同时,认真做好统计资料的整理,开展统计调查、统计分析和统计宣传工作。

五、加大对各经办单位信息系统的技术支持和服务。

为确保各项目信息系统的顺利运行,中心会同软件开发公司和业务经办单位一同制定的科学可行的培训计划、应用计划、系统维护方案,确定多名专业技术人员对各信息系统运行、维护、安全进行全程指导,及时调配技术人员对信息系统的维护。

学校教育信息化工作总结篇十三

自从20xx年建校以来,我校始终把“信息化”、“数字化”做为建设现代化理想学校的科学高效支撑,xx年来,学校有了一定的信息化应用水平,特别是教育局积极组织开展教育信息化建设推进平台应用活动中,针对我校信息化应用实际,通过利用原有校园网等实施平台,开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践,教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升,提高了师生信息化应用的素养,提高了教育教学管理效能。具体项目实施情况如下:

1、加快校园网的建设,进一步充实和完善了学校资源库。

本学期本校教师所制作的学习指要、课件、ppt、学校的周工作安排、教育教学视频等资料能及时上传到校园网上的资源库里。同时充分使用有效的网络资源,做到校内资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页,及时在网站上发布学校的各类信息。本学年各条线能将各类重大信息及时传到学校网站。

2、为了充分利用学校校园网,进一步提高网络的使用效率。

学校逐步实行无纸化办公,所有的通知、文件都利用校园网向教师传达,通过实施,校园网的利用率提高了,也节约了纸张。

3、学校加强了教师的信息技术理论学习、研究。

本校青年教师能参与基于交互式电子白板的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训,李显、王晓、张亚娟、孙静会等老师的电子白板的使用已到了一定的水平,可以熟练的指导全体教师使用。学校的蔡组长还举行了通识培训,对刚刚到五初创业的老师进行细心指导,使17名新教师很快地适应了多媒体辅助教学。

4、学校要求教师做到课堂对外开放,并尽量利用多媒体进行教学,促使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯。

目前的教师已经能熟练运用多媒体进行教学,并且从中体会到了多媒体教学带来的便利和好处,教师渐渐地习惯于使用多媒体进行教学了,特别是对青年教师提高课堂教学能力有了很大的促进作用。

5、定期完成检查设备的使用情况。

各办公室由办公室主任负责,教室内有电脑、电视机和实物投影仪,财产保管责任人为各班班主任。各教师课堂教学利用率要求在45%以上。以抽查记录和学生座谈会为准。充分利用网上报修平台申报,信息技术组的同志们及时做了维修,确保设备正常使用。

6、xx组长经常带领信息技术组的老师们检查学校网站和校内局域网的安全工作,及时清除网络病毒,做好对数据备份以及网络安全预防。

7、学校报警、周界报警和电视监控录像系统由办公室主任刘洪涛负责。正常运转,出现得故障能及时处理,定期对摄像头外壳镜面进行擦拭,为学校的教育教学管理,学校的安全管理做出了贡献。

8、学科组博客建设良好,定期更新,展现班集体学习、活动风采。记录能力班级建设朝朝暮暮,留下了班级建设的足迹,为班级建设积累了宝贵的经验。

9、班家博客开通,“家校路路通”率达98%,为家长教师交流沟通搭建一个个网络平台,促进学校教育与家庭教育形成合力。

10、组织师生积极参加各级各类教育信息化相关比赛活动。

11、“网络环境下的跨越式课题”已经在学校形成特色,成果显著,12月份国家课题组正准备到校开现场会,我们尝到了网络信息技术的甜头,学生和家长式最直接的收益群体。

12、加大了材料的保管检查力度,进一步核查了学校所有的信息化教学设备,实现了硬件软件一口清。

收获一:学校实现了人手一机的办公,各教研组能够充分利用学科教学网的优势,组织教师定期或不定期地利用网络开展一系列的网上继续教育活动,使继续教育和教研活动更为扎实、有效。

收获二:教学资源平台的建设,使教学资源实现了共享,为教师提供了丰富的课堂教学资源,特别是对青年教师的课堂教学提供了有利的条件,也为青年教师快速成长搭建了舞台。

收获三:为了促使我校学生了解网络、接触网络,增加信息量,扩大知识面,除了正常开设的信息技术课外,我们还通过教师课堂上使用多媒体教学、探究课上带学生走进网络世界进行课题研究、利用班级博客建设,评选十佳班级、学生优秀博客,提供学生接触网络的机会,学生从中不仅体会到了网络带来的乐趣,更重要的是学习到了课本以外的知识,掌握了查找信息、整理信息的能力,也为学生认识网络的真正作用作出了正确的引导。

不足一:由于时间关系,许多工作的开展比较仓促,例如,资源平台的建设还有待于充实,网上教研活动的实效性未得到充分的体现。

不足二:在实施过程中,对青年教师以外部分的老师重视程度不够,短时间内难以做到全面铺开。

通过近一年的努力,学校的信息化推进又有了一个较高的层次,但是后续还有很多工作需要我们继续完善,信息化应用不是一朝一夕的工作,需要我们在平时的工作中不断的的渗透、提升,但我们相信,通过我们的努力,在教育局的指导下,学校的信息化推进将会越来越突出,对我校的从优质学校到理想学校的转变,对学习方式和教学方式的转变,对“自主合作静思能群”课题成果贡献率,必将越来越发挥有更大的作用。

学校教育信息化工作总结篇十四

为适应现代化建设的需要,推动教育信息化的进程,加快中小学信息技术教育的步伐,培养更多更好的人才,我校在上级教育部门的指导下,努力创造环境,积极开展信息技术教学教研活动,加大现代教育技术装备的资金投入,学校在现代教育技术信息化工作中取得了较好的成绩。

本年度,我校顺利完成了校园网工程,为我校开展信息技术教育提供了保证,学校设置了一个多媒体教室,一个dvd播放教室,还在办公室里为每位教师配备了台式电脑,基本满足了教师备课、上课的使用。

本学期我校的教师能认识到“教”而后知不足和“教学相长”的道理,为适应教学的需要,积极参加学习信息技术的培训班和自己自学信息技术,从而使我校教师信息技术水平有了较大提高。

根据教材及学生学习信息技术的特点,我们采用了以计算机操作和信息处理为主线,采用";任务";驱动的方式,从应用需求入手,重在让学生进入大运动量的操作和在生活和学习中应用信息技术,应用多媒体网络教学软件对学生进行训练,提高学生的兴趣、练习量和学习质量,注重各学科之间的知识渗透,强调了计算机安全与道德法规,同时在教学中增加了一些课外阅读材料,以扩大学生视野,激发其求知欲。

在学校的安排下,对学生进行基础知识和画图的学习与训练,提高学生的兴趣和水平。

综上所述,加强农村学校信息化建设需要解决的问题。

首先,学校管理者应具有新思想,有超前发展意识,掌握最新信息,了解现代教育技术的重要性和开设信息技术课程的必要性,以及教育信息化建设的重大意义。立足本校实际,顺应时势,加快学校信息化建设,有所作为。要创造条件引导教师学习现代教育技术,掌握科学教学手段,借鉴先进教学经验,探索现代化办学教育规律,从而使他们与学校同步超前发展。要教育学生全面学习信息技术,正确使用计算机,让学生掌握信息技术的基础知识,了解信息技术文化,形成良好的信息技术道德,提高运用信息技术的能力。

其次,学校要有自己信息化建设发展规划。要管好用好电教发展资金还要多方筹措,自力更生,坚持进行硬件建设。多媒体多功能教室,“班班通";”工程要本着超前、能升级的原则,从无到有,逐步发展。

第三、加强管理,注重实效。学校要逐步实施自己信息技术教育发展规划,在这同时,制定必要的操作规程与管理制度,采取有效的措施,加强管理,充分使用,注重实效。

第四、重视培养德才兼备的教学人员与维护人才。我们身处信息时代,要保证我们能随时采集有关教育的有用信息,设备正常运转,教学全面进行。管理、教学、操作、维护人员必须具有高尚的职业道德,以及娴熟的操作技术,精湛的维护技艺,这样才能完成信息技术课的教学任务,落实学校信息化建设。为此学校制定建设规划时就要着手于信息技术教育师资队伍的培养。

学校教育信息化工作总结篇十五

20xx年,我县认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,不断完善公开的内容,积极创新公开的方式,健全机制,强化督查,政府信息公开工作取得了明显成效。现将我县20xx年政务信息公开工作汇报如下。

《政务信息公开条例》颁布以来,我县高度重视,切实加强对政务信息公开工作的组织领导,将政务信息公开工作作为年度重点工作之一,作为打造阳光政府、加强廉政建设、深化效能建设的重要内容进行部署,并纳入年度目标任务和考核范围。

一是建立健全政务信息公开工作领导机构。县政府成立了县委常委、常务副县长任组长,各乡镇、县直各部门主要领导为成员的政府信息公开工作领导小组;各乡镇、县直各部门也分别成立了相应工作机构,做到了领导、机构、人员“三到位”,形成了县、乡、部门联动的政府信息公开网络。

二是加强对政务信息公开工作的规划指导。根据州党委、州人民政府对政务信息公开工作的目标要求,先后召开3次专题会议,研究制定政务信息公开年度工作计划和工作要点,并按照“各司其职、通力合作”的方针,对具体工作任务予以分工。同时,将政务信息公开工作与年度目标、效能建设、政风行风等同步安排部署、同步督促检查、同步检查评比,上下联动,整体推进,使政务信息公开工作逐步走上规范化、制度化的轨道。

三是积极主动地落实工作经费。创造良好的工作条件,召开专题会议,研究解决经费问题,经费主要用于建设网站、培训学习、配备办公设施等开支。20xx年完成装修机房、信息化办公室搬迁、购臵办公设备等工作,共投入资金50余万元,确保各项政务信息公开措施落到实处。

政府信息公开的最终目的是让群众看得见、用得上,今年我县在信息发布的实用性以及制度建设上狠下功夫,保证政务公开工作的顺利推行。

一是进一步提高政府信息公开质量。积极推进一般事项公开向重点事项公开、结果公开向全过程公开转变,进一步提高政府信息公开的质量。例如:我县政府采购和工程招标、人事部门人员招聘、重点项目环评报告、企业年检、保障性住房等广大人民群众关心的热点问题都及时的在政*网站公开,接受群众监督。20xx年,政府采购、工程招标共公开招投标、中标信息xx4条,通知公告栏公开人才招聘、重大项目公告等内容95条。

二是进一步健全信息公开制度体系,推动《政府信息公开条例》的落实。对照《政府信息公开条例》和区、州政务信息公开相关文件精神,逐步建立政务信息主动公开、内部公开、保密审查、监督检查、考核奖惩等政务信息公开配套制度,针对制度执行中出现的新情况、新问题,深化制度改革,创新公开制度。先后建立、健全《信息公开工作年度报告制度(试行)》、《政府信息公开工作社会评议制度(试行)》、《行政机关提供主动公开政府信息的规定(试行)》、《政府信息公开查阅点管理规定(试行)》、《政府信息公开保密审查管理办法》、《依申请公开政府信息工作规范》等制度、规范,促使政府信息公开工作走上了制度化、规范化的轨道。同时,进一步明确工作职责,完善公开平台,调整信息分类,规范发布时间,经常性组织开展对政务信息公开工作实施落实情况的自查与督察,真正做到政务信息公开工作有章可循、按章办事,用制度来保证各项工作落到实处,逐步形成比较完善,针对性和可操作性强的制度体系。

三是进一步强化监督检查制度,采取实行定期检查与不定期检查、集中、专项检查相结合的方式,共开展政府信息公开工作指导检查2次,督察3次,抽查15次。二是推行定期通报制度。今年下半年起,推行政府信息公开定期通报制度,每两月通报一次,并把检查报情况做为年底考核依据。目前已发布督察通报3期。

四是在行风评议专栏中设臵政府信息公开相关调查模块,接受群众评议、监督。四是增加政务信息公开单位,20xx年我县将9个乡镇、40个部门的政府信息公开工作纳入综合目标考核之中。

政务信息公开的载体建设是政务信息公开工作的基础,为此,我县始终致力于政务信息公开载体建设,畅通信息公开渠道,从纸制文件的单一公开渠道到目前的网络、媒体等全方位公开,不断发展,日臻完善,成效明显。

一是依托政府站,推进政府信息公开。把县政*网站列为公开政府信息的主要途径,开设了政府信息公开、政府文件等专栏,内容涵盖政府文件、法规规章、招商引资、办事指南等政务信息资源。坚持“公开为原则,不公开为例外”的原则,做好政务信息公开工作。截止目前(20xx年1月-xx月),我县政府部门及乡镇主动公开政务信息1851条。

平台则受理社会各界对全县国家工作人员违纪、违规行为的投诉。栏目上线后引起社会各界广泛关注,反响强烈。截至目前,共有2673人次参加网上评议活动,提出意见建议38条;第三,为配合我县开展的“解放思想谋发展,增收致富奔小康”大讨论活动,我办及时制作并添加了“解放思想谋发展,增收致富奔小康”专栏,紧扣县委、县人民政府的工作重心,为宣传大讨论活动出力、加油;最后,不断加大县长信箱办理力度,对群众反映的问题及时办理,限时反馈。政策问题耐心解答,存在的问题及时整改,违纪问题统一转办。今年共收到州转办信件73件,已办结73件,办结率为100%,县长信箱共收信275件,已办结263件,办结率为95.6%。随着网站内容的不断充实,县政*网站访问量日益增加。目前,我县政*网站累计访问量已达3630141人次,为宣传、推介***起到了不可替代的作用。

学校教育信息化工作总结篇十六

在市、旗的高度重视和大力支持下,医院认真贯彻20xx年信息化工作会议精神和信息化工作的具体要求,明确方向,狠抓落实,信息化建设工作取得了一定的实效,为提高医院信息化管理水平,提升医疗质量提供了有力的支持。现就20xx年工作和明年计划汇报如下:

在医院领导及全体员工的努力下,20xx年医院信息化工作在辅助医院精细管理、提高医院工作效率、支持医疗临床活动等方面制定了相应的目标并加以落实。

1.医院oa系统的建立

随着现代化技术的不断发展,医院在把临床科室信息化作为重点服务对象的同时,今年初开始着手进行医院的办公自动化建设,以弥补医院在日常办公电子化管理方面的不足。经过院领导的推荐,医院选择了自主研发的oa办公系统来实现医院的办公自动化。

1化,管理规范化,操作流程化。

2.医院门诊医生站的升级

门诊诊疗是医院门诊业务的中心,门诊医生站是门诊信息系统的核心环节,其首要目标是服务于门诊急诊医生的日常工作,减轻他们的书写工作量,实现门诊急诊病历电子化,规范门急诊医疗文书,提供各种辅助工具以促进诊疗水平的提高。医院在20xx年5月启用新的“医院信息管理系统(his)”时,就涵盖了门诊医生站,但是由于当时的种种原因,该功能一直未被充分使用。随着医院信息化的不断发展,上级卫生部门和医保实施要求的不断提高,门诊医生站的功能优化迫在眉睫,经过院部的讨论决定,今年医院的信息管理系统的建设从门诊医生站的升级开始实施。

2处方书写要求的同时,便于病人按医嘱执行。根据卫生部的要求,完善了控制抗生素药的使用范围和使用权限。经过几个月的努力,5月份搭建了系统培训环境,对全院医务人员进行岗位培训,从5月10日内科试点运行到5月16日全部门诊科室上线试运行、门诊医生站的使用完整了医院的信息化管理,合理规划了门急诊业务流程,规范了门急诊业务,缩短了病人的候诊时间。成功实施和应用门诊医生站,使门诊医疗模式更加方便、优质、高效,真正做到了为病人服务的理念,为医疗体制的改革和医疗保险提供了强有力的保障,为医院的规范化管理和医疗质量的提高起到了积极作用,受到广大病人和医师的好评。

3.医院检验(lis)系统的创建

医院的检验部门是衡量一家医院技术水平高低的重要部门,该部门检验手段的先进程度、检验设备的现代化程度、检验门类的齐全与否以及检验部门的管理与服务水平将直接影响到医院的整体形象,对医院的收益将产生重大影响,正因如此,医院今年将检验科信息化建设作为医院信息化改造的重要任务。

3日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走访了和林医院等多家医院,带着问题进行参观、学习、调研,了解lis系统应用软件的功能和要求,思考工作站上线应用时设备的稳定性、可维护性问题,完成调研报告。根据医院检验流程的需要,完成了医院lis系统信息量的整理,调研了适用于lis系统环境要求的服务器、工作站、自助打印取单机、条码打印机及扫描枪等硬件情况。11月完成了lis系统的全部调试过程,现在已经开始投入使用。

4.现有信息系统的完善

4作站的“瓶贴打印”、“补液观察记录单”等功能,让原本每天由护士根据医嘱需要花费一个多小时抄写的瓶贴,如今只需点击几下鼠标就能顺利完成,使病区护士真正从繁琐的手工操作中得以解放,提高了临床的工作效率。

“数字化、全员化、高效化”是医院明年信息化工作的目标。在管理好医院管理信息系统的日常维护、运转的基础上,抓住重点工作,提升医院信息化管理水平。20xx年信息化工作计划如下:

1.完善门急诊医生工作站。

系统正式使用,做好与his系统完善。3.完成his系统的病案建设。

4.完成oa系统二期工程,做到全院覆盖。系统的调研及考察。

医院信息系统的建设是一项长期的工作,从长规划,分步实施。在实施的过程中,医院将不断摸索经验,调整规划,最终实现医院的现代化管理。

学校教育信息化工作总结篇十七

2011年,在县委县政府的领导下,xxxx在信息化工作加大建设力度,在加强电子政务建设、推行政府信息公开、促进企业信息化发展、提高信息化队伍素质等方面开展工作,推进我区信息化与电子政务的发展。现就相关工作总结如下:

(一)完善门户网站,推进信息资源共享。

xxxx的网站是我区的对外窗口。今年以来,xxxx对网站进行了改版升级,并指定专人负责网站的维护更新工作,做到定期更新,及时地对需公开的政策、政务、动态在网站首页显著位置进行公开,方便内部人员和外部人员查询。实现网上下载功能,使得一些重要的政策文件和规章条例可以下载,招商选资、项目建设等工作得到有效提高。加强了对外界的宣传、互动交流和合作,减少了常规的招商成本支出。今年通过网站累计共发布各类信息150余条,编发《xxxx简报》8期,推进了我区信息化工作的进一步发展。

(二)加大硬件投入,保证信息装备到位。

在xxxx领导的重视下,我区的信息化装备到位。除驾驶员外,保障每人一台机算机,并安装了相应的办公软件和杀毒软件,每个科室安装信息平台id3-5个,保证了工作的顺畅交流,实现了资源的有效共享,推动了电子政务的发展。

(三)推行网络办公,加强信息资源交流。

为了充分展示商务工作特色,提高工作效率,我局加快了电子政务的发展速度,利用电子邮件、电子文档、oa、qq等科技手段处理日常信息,提高工作效率。我们及时收集发生各类重要信息,使上级领导和公众时刻掌握政务、商务大事要事。据初步统计,今年通过网络平台共上报信息200余条,有效反映和推动了工作。

(四)强化专业培训,健全信息化队伍。

以普及信息技术知识为目标,积极开展信息化培训交流,提高全区干部职工的信息化意识和网络运用能力。通过网络平台,组织干部职工进行计算机应用和电子文档、图片等常用办公软件实际操作的培训学习;对辖区内行政村基层干部,借助全县远程教育平台的学习,进行了理论及多项专业技能的培训;并抽调人员进行日常化管理,解决了在实际使用中的很多问题,有力地推动了行政现代化和办公自动化的进程。

xxxx的信息化工作目前仍处于起步阶段,与高效政务和。

社会需求还有较大的差距。一是专业技术人才缺乏。信息化建设的专业技术人员不足,远远不能满足信息系统建设的需要,一般的政务处理没有问题,但是建设系统性的具有亮点的信息化工程比较困难,信息化的发展后劲不足;二是硬件软件升级较慢。目前的信息化装备配备比较到位,但配套的硬件软件升级更新有所滞后,如高端的打印、扫描、摄影设备或办公oa系统软件等跟不上实际工作的步伐,还需要我们不断的提高,以适应信息化发展进程的要求。

2012年,xxxx将以科学发展观为指导,以建设一个准确、高效、便捷的信息服务系统为目标,为全区的经济和社会事业发展提供有效的后台支持。

(一)进一步完善门户网站。

将继续维护门户网站的正常运行,进一步改版升级,加强与上下级和平行网站的链接,丰富网站的内容,加快网站信息的更新速度,公开政务信息,加服务功能,促进政民互动,加强与群众的交流与沟通,确保网站的沟通桥梁充分发挥。

(二)进一步推行电子政务。

推行电子政务是提高行政效能的有效手段。下一步积极推进我区内部的办公网建设,力争实现办公业务的规范化、电子化、网络化、无纸化,促进现代管理模式的建设,增强快速沟通的能力,进一步拓展便民服务的广度和深度,全面提高工作质量和工作效率。

(三)进一步健全管理制度。

落实管理责任,健立信息报送制度、信息工作会议制度、网站管理制度等,在加快信息化建设的同时,实行长效管理,从制度上规范信息化建设,健全完善部门信息化工作体系。

(四)进一步促进工业信息化发展。

结合xxxx的特点,引导企业进行应用信息技术的改造升级,促进企业信息化与工业化融合发展;引导和鼓励企业在管理和商务上实现电子化,在生产上实现数控化,向集约型工业转型升级。

学校教育信息化工作总结篇十八

根据学校推进工作计划,结合我校电子白板多的特点,本学期我校主要是以电子白板的应用为主,以“如何运用电子白板提高课堂效率”为研究课题开展工作的,具体工作如下:

1、加强对教师进行电子白板的使用和应用方面的培训

本学期,学校组织了四期次培训,请厂家技术人员到校进行讲座,并通过教师平时的练习,大部分教师已掌握了电子白板的操作,根据教师的使用情况,学校成立了电子白板示范小组,负责各学科组的辅导工作,为了使全体教师能更好地应用电子白板进行备课、上课,更好地体现电子白板的交互功能。20xx年10月份,学校对全体教师进行了一次电子白板操作考核,并发放了合格证书。20xx年1月14日至16日,以学科组为单位,进行电子白板应用方面的培训和考核,其目的是强化教师的应用意识,充分利用白板的交互功能进行备课和上课,极大地提高课堂教学效能,要求教师当堂制作和演示课件,演示过程中要体现白板的交互功能。

2、在使用过程中逐步提高白板的使用技能

学校要求每位老师每周至少上两节应用白板课,实际上,语、数、英、理、化、生教师使用频率相对较高,本学期,全校利用电子白板上课达5000节以上。使用率的提高,一方面使教师对电子白板的操作越来越熟练,另一方面,使教师的意识发生了质的转化,即从被动使用转化为主动应用。

1、在各学科组开展的公开课,观摩课活动中,要求教师要充分利用电子白板进行说课、备课、上课,评课标准中要渗透这方面的内容,同时要求教师要注重平时资料的积累,期末每人上交了一篇“如何运用电子白板提高课堂效率”的论文。

2、注重与校外各校的联研活动,努力提高我校教师的教研水平

本学期,先后有银川三中,银川十五中,银川景博中学,银川一中,贺兰一中到我校送课42节,并同我校相应学科教师进行了同课异构教研活动,送课教师在授课时所展现出来的熟练的白板应用技能,给我校教师留下了深刻的影响,极大地激发了我校教师应用电子白板的积极性。

1、建立学校qq群,教师之间可以共享相应学科的资源并进行网上交流。

2、学校建立了资源服务器,教师可以随时上传,调用服务器中的资源。

1、利用网络计算机教室组织三个信息技术课外兴趣小组,每周开展一次活动。

2、开放网络电子阅览室,每周每班至少上一节阅读课。

1、电子白板的应用做的还不够,目前部分教师还只停留在使用阶段,即把电子白板作为显示课件的屏幕。

2、利用电子白板进行教研活动还处于起步阶段。如何做,还需要进一步研究。

3、教师上传资源太少,需要进一步加强。

4、硬件设备问题较多,直接影响电子白板的使用。

5、如何解决教师使用不使用,应用不应用的问题,需从学校管理层面加以解决。

六、未来设想

1、除了继续加强对教师进行电子白板的应用培训考核外,要在评课标准中逐步渗透应用电子白板的内容,同时将是否应用纳入教师绩效考核中。

2、继续加强同校外各校的联研活动,注意引进先进的教学思想和教学方式,同时,注重网上远程教研活动,教务处要做好这方面的管理工作。

3、对教师上传资源太少的问题,学校应采取相应的措施,使教师能将自己有价值的资源及时进行上传。

4、对硬件设备的问题,相关管理人员要及时与供货商进行协商,妥善解决,保证设备的正常运行。

学校教育信息化工作总结篇十九

20xx年是我市信息化建设快速发展的一年,我办在市委、市政府的领导下,牢牢抓住现代信息技术发展所带来的历史机遇,积极推进信息化工作,不断强化信息化工作制度和责任制度的落实,完善政务网站内容,规范管理内部局域网,加强软、硬件应用管理,注重电子信息保密工作,使信息化建设推动外办发展的作用得到更充分的发挥,现将20xx年的工作情况总结如下:

我办领导高度重视信息化工作,及时召开信息化工作办公会议,部署全年信息化工作计划,明确将建设门户网站和加强有关工作人员利用网络实现资源共享和材料交换以提高办公效率为本年度信息化工作重点。同时明确领导职责分工,选派具有一定电脑操作基础和文字水平的同志负责信息化工作的网络管理及日常维护运作;由此完善了我办信息网络,落实管理责任,确保信息化工作有力、体系健全、职责明确。

做好政务网站管理的日常维护以及信息更新。政务信息网是我办的对外窗口。我办指定专人负责单位网站的维护更新工作,做到定期更新,及时对需公开的政务信息在网站显著位置进行公开,方便单位和社会公众对政策信息以及外事工作的了解与查询,建立起我办与外部各单位和办事人员的良好互动关系,促进相互的交流和合作,使我办政务网站真正成为一个展示和推动xx市外事侨务工作的重要窗口。申办因公出国(境)的相关表格从网上就可以下载,申办单位不必再亲自到我办领取,既节约了时间和精力,方便了群众,又减少了成本支出和资源浪费,工作效率也由此得到了一定程度的提高。

我办成立网络管理机构,配备具有相应计算机网络管理知识的兼职网络管理人员,对电子政务网络信息安全工作进行管理。落实网络管理规章制度,做好本单位网络日常维护和安全管理工作,加强对网络管理员和网络使用工作人员的安全技术培训,使他们熟悉和掌握国家有规章制度,不断提高他们的网络安全的意识。

20xx年,我办信息化工作取得了一定的成绩,较好完成了市信息化领导小组办公室下达的各项任务,但由于各方面条件的限制,与现代信息化办公和建设要求还有很大的差距。20xx年,我办将继续从以下几个方面完善信息政务网内容,以便及时、准确、全面反映我市在外事侨务领域对外开放进程中所取得的成果:

我办将不断推进信息化建设,实现体制创新、技术创新、管理创新。一是从加快外事工作科学发展的角度出发,提高对政务信息化建设重要性的认识,增强信息化管理意识;二是依据信息化管理技术性、系统性强的要求,进一步规范各项管理制度、工作程序和标准,建立沟通、管理、服务等全面的信息化管理平台;三是加大宣传工作力度,提高广大干部职工自觉参与信息化管理的积极性,不断改善信息化管理的发展环境。

在做好信息收集工作的基础上,将各个渠道收集来的相关信息,由信息工作专管人员负责上传,各处室定期将需要放到网站上的信息报到信息专管人员,并将信息发布到网上。重点做好政务网“政务动态”、“办事指南”等栏目的信息上传工作,及时、全面、准确地发布信息,做好政务宣传工作。

进一步完善相关管理制度,建立网络安全防范长效机制,明确相关网络管理工作职责与内容,督促网络管理人员履行好管理职责,认真做好网络管理工作,加强管理,加强网络安全管理队伍的建设,加大对网管工作人员的技术和业务知识培训,提高安全管理和水平,进一步提升我办电子政务网络监管能力,构建一个高效的网络环境。

学校教育信息化工作总结篇二十

宝雨山矿(2011年8月)。

尊敬的各位领导、同志们:

今天我们在这里隆重召开焦煤集团物资信息化工作总结会议,非常感谢公司领导给了我们宝雨山矿这次交流学习的机会,刚才听了先进单位的发言,深感压力很大。宝雨山矿整合两年多来,井上、下面貌都发生了巨大变化,物资信息化管理也如同其他各项工作一样,逐步走上了规范化、制度化,现将宝雨山矿的物资信息化工作开展情况向各位领导作以简汇报。

一、领导重视,全力支持。

自从焦煤下发2011年281号文件以来,我矿领导高度重视此项工作,在矿办公会议上进行安排部署。成立了宝雨山煤矿物资信息化工作领导小组,由矿长任组长、供应主管矿长具体负责实施,新投入了电脑、打印机等,为确保系统正常运行,通讯科对交换机、网线进行了检查更换。

二、建章立制,规范标准。

三、分工明确,责任到人。

物资信息化是一个系统工程,点多面广。操作的步骤比较多,涉及到的人员比较多,上联供应处,下到使用区队,环环相扣,前一环节出现错误,后面环节就无法操作。针对这些特点,我们按照信息化工作操作流程,对每一个操作步骤都进行了明确的分工,责任到人。哪个环节、哪项步骤出现操作错误,直接就能找到责任人,对其进行考核,进一步增强了每位职工的责任心。各个环节都能按标准要求操作,确保整个系统运转正常。

四、重要节点,严格把关。

物资信息化中的重要节点有明确的时间要求,一旦时间错过,将使工作受到影响。为此,我们制定了物资信息化工作要求时间表,把主要节点的内容、时间、责任人、落实人等内容制成表格。不但有责任人而且还有落实人,做到层层把关,避免出现遗漏现象。

总之,通过建章立制,规范管理,完善物资信息化管理,进一步提高了我矿的物资管理水平。增强了计划的规范性,提高了计划的准确率,到货入库速度明显加快,及时反映材料消耗及库存,为降低库存提供重要依据,加快了物资信息传递,使区队日清月结得到了保障,促进了市场化工作的顺利进行,为我矿的安全生产打下了坚实的基础。但是虽然取得了阶段性成果,我们深感目前的工作距离要求还有一定差距,还有较多不足之处。我们要以此次会议为契机,在各位领导、同志们的关心支持下,学习兄弟单位的经验,扎实做好并不断改进信息化工作,更好地为矿井安全生产服务。

谢谢大家!

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