校园周边安全排查实施方案（汇总23篇）

一个好的方案应该具备可行性、科学性和实用性，能够解决问题并提高效率。制定方案时应该遵循哪些原则呢？在下面的范文中，我们可以看到不同领域的方案如何得以实施。

校园周边安全排查实施方案篇一

1、紧急召开了燃气安全领导小组工作会议，对整改工作进行了扎实安排和部署，制定了详实的整改措施，对检查出的问题及时整改落实到位。有效的杜绝燃气安全隐患发生。

2、具体做法。

（1）食品库上方安装新报警器。操作间一直安装着报警器。

（2）对穿墙套管，并在生锈处重新打磨，检测无燃气漏点后，刷黄漆维护。

（3）操作间门口更换了新灭火器。

（4）食品库上方更换新的u型卡扣，固定牢固。

（5）及时将燃气管道上方的物品清理干净，管道上无任何压接物。

校园周边安全排查实施方案篇二

1、上学期我们就组建了交通安全领导小组:。

组长:园长。

成员:。

2、明确责任。

每位师生都清醒的认识到交通安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此，全体教职员工提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园交通安全教育活动的组织实施。

1、上学期幼儿园在多媒体教室搞了一次交通安全知识专题讲座。

由幼儿园的法制副园长对幼儿们进行现场讲解。讲解中xx警官首先组织幼儿们学习了身边的交通安全知识，如:红绿指示灯的意思、交警指挥的手势、斑马线的意义、行人通行的原则、禁止在公路上做的一些行为等；再示范讲解了平时注意交通安全行为，提醒幼儿们注意保护安全设施和交通标志、不在在公路上追逐打闹、乘车过程中头不伸出窗外、不要在副驾驶位置上乘坐、不要乘坐摩托车等。

短暂的讲解学习，让幼儿受益匪浅。通过活动让“一个孩子影响家庭，一个家庭带动社会”，让全社会都树立良好的交通安全意识，做到文明出行，安全出行。

2、幼儿园交通安全教育一直在进行，交通安全知识纳入教学内容，但起先连老师也没意识到幼儿小小年纪能有这么强的接受力和影响力，随着课堂交通安全教育的深入，效果逐渐显现。

比如，我园在幼儿园的楼梯左右两边分别画上了不同颜色的小脚印，幼儿走楼梯都很自觉地踩着同种颜色的脚印。还在楼梯间粘贴一些标语，而家长受到的间接作用力也不小，由于幼儿的监督，家长们平时在交通安全上也更加注重做好表率。

规范幼儿园教师车辆管理，重先强调“两证”齐全才能上路，要求教师自觉遵守交通规则，进园门口先下车，再把车辆按顺序停放在车房内，与有车的教职工鉴定安全责任书，遵守道路交通法规，严禁酒后驾车。

继续开展民警进校园、课堂的活动，保证每月有两节安全教育课。采取交通安全知识进课堂，带幼儿出游时进行随机教育，教育幼儿不能横穿马路，走路要走人行道，学习识别交通安全标志，自觉遵守交通规则。幼儿园门口交通安全工作一直以来是我园治理道路交通安全工作重点，经过上级各有关部门的大力协助，幼儿入园和离园期间门口杂乱无章的现象有所缓解。

同时门卫加强监督管理，我园每天派出一名值班领导和一名值班教师，在接送幼儿的高峰期和门卫一起，在大门口负责指挥车辆的停放，并且摆放上车辆停放标志牌，在公主路入口处也摆放车辆出入警示牌；除此之外还得到交警部门的大力支持，车辆分类停放的秩序基本形成。

继续与教师、家长签订交通安全协议，虽然现在非常强调交通安全，可实际上很多人对此并没有引起足够重视，交通安全知识教育一定要从幼儿园抓起，多开展小手牵大手的活动，加大宣传力度，使全社会都来重视交通安全问题，确保幼儿上下学的乘车安全。

目前全园共有幼儿495人，学校不使用校车接送，其中家长委托三轮摩托车接送的幼儿有6人、委托微型面包车接送的幼儿有3人，其余幼儿都是家长自己亲自接送。对委托他人车辆接送的幼儿，我园告知幼儿家长，自己找的接送车辆一定要证照齐全，以确保幼儿的安全。我园还于20xx年11月29日和以下家长签订了幼儿上下学安全协议书。

校园周边安全排查实施方案篇三

为全面落实《县加强社会治安综合治理推进平安建设实施意见》文件精神，确保街道内校园及周边环境安全稳定，有效防范和坚决遏制涉校重特大安全事故的发生，街道党工委决定在街道内开展校园及周边环境安全专项整治行动，特制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、十九届。

四中全会。

精神，紧紧围绕推进国家治理体系和治理能力现代化。以构建“平安校园”为目标，着力解决校园及周边环境存在的突出问题，努力创造安全、文明、和谐的校园周边环境。

全面开展校园及周边环境安全专项整治行动，建立健全防治中小学生欺凌长效机制，深化安全隐患排查治理工作，进一步落实学校的安全管理责任，进一步消除校园及周边各类事故隐患，预防和减少事故的发生，有效遏制恶性刑事案和校园重大责任安全事故，校园周边涉校师生事故案件明显减少，校园周边治安、交通、经营秩序明显好转，师生安全意识和防范能力明显增强，为学校的社会和谐稳定营造良好氛围。

1.集中整治学校周边的治安环境。严厉打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动，重点加强学校集中区域治安整治工作。严厉打击教唆、引诱、胁迫青少年从事违法犯罪活动，严厉打击对学生进行招生诈骗、就业欺诈、非法传销等违法行为，严厉打击利用互联网和手机短信造谣煽动师生非法聚集、上访的违法行为。

2.开展对学校周边网吧和非法经营文化娱乐场所的专项整治工作。严格查处校园周边出版物市场及各种出版物展销活动的违法经营行为，严厉打击政治性非法出版物、盗版教材和教辅读物、淫秽色情出版物、有害卡通画册和非法音像制品，努力净化校园周边的文化环境。

3.开展学校周边的交通秩序整治。根据《校车安全管理条例》(国务院第617号)、《县人民政府关于校车安全管理工作的实施意见》要求，全面开展校车许可审核工作和安全管理工作督查。严格查处超员、超速等违规违法现象，严厉整治“三无”车辆接送学生现象，进一步规范学生接送车辆的使用和管理，切实保障学生上下学交通安全。完善学校周边路设警告限速慢行、让行、人行横道等交通标志，严格查处是否有防碍交通的摊点杂物，乱搭乱建行为。上下学高峰时段是否有交巡警、协警维持交通秩序。开展对学校门前乱设摊、乱占路、乱停车等顽症的联合执法，彻底清除校园周边200米范围内的占道经营摊点，保持校门口及周边交通畅通无阻，环境整洁。结合实际采取“一校一警”和“护学岗”措施保障学生上下学交通安全。

4.开展学校周边饮食卫生专项整治。按照《2020年校园食品安全守护行动实施方案》，继续强化学校饮食管理，提升学生餐饮质量。对校园周边的餐饮店、食杂店、医疗点进行集中清理整治，规范校园周边的饮食卫生和疾病的防控，防止食物中毒及传染病的发生。严格学校食堂、校内卖店食品卫生监管，严格学校饮用水安全管理。

5.开展校园周边违章建筑专项整治。一是对校园周边乱搭乱建违章建设情况进行排查，强化治理，依法拆除校园周边违章建筑，全力维护校园周边整洁有序。二是对校园及校园周边建筑工程质量进行排查整治，消除安全隐患，确保师生人身安全。三是对可能影响校园环境及师生安全的建筑工地进行排查整治，从施工围栏、防护棚、进出口通道、预警提示及防尘、降噪等安全文明施工行为认真进行检查评价。

6.开展学校周边稳定工作专项整治。重点排查学校周边各种安全稳定隐患，及时排查化解各种矛盾纠纷，封堵不良信息的传播，消除各种不利于社会安全稳定的影响，维护学校及周边的安定稳定，防止群体性事件以及政治性事件的发生。

(一)动员部署(2020年10月29日)。按照统一工作部署，街道进行全面部署安排，广泛宣传发动，明确具体目标任务和时间进度。

(二)细致排查(每学期开学后第一周)。街道督促辖区内中小学、幼儿园要组织力量，全方位、多层次对校(园)内部及周边环境情况进行一次拉网式的调查摸排。切实把校(园)内部存在的安全隐患以及周边存在的突出治安问题和各种不安全、不稳定的隐患和问题排查清楚，不留盲点和死角，为集中治理打下坚实的基础。

(三)集中治理(每学期开学后第二周)。根据摸底排查的情况，由县委政法委牵头，街道与教育、公安、市场监督、城管、卫健、交通、住建、文广旅等多部门联动，对排查中发现的各类问题进行集中治理，落实工作责任和措施，切实整改到位。

(四)整治常态化。街道常态化合理安排人员到学校周边进行巡查。一旦发现影响校园安全及周边秩序的违法行为和乱象，要坚决依法严惩，健全维护校园及周边治安秩序的长效机制。

履行属地监管职责，定期对辖区内校园周边安全隐患进行巡查，对校园周边的不安全隐患及时解决和治理。

（一）加强组织领导，精心组织实施。做到扎扎实实开展工作，实实在在解决问题，务求整治行动取得实效。

（二）落实工作责任。把整治专项行动落实到责任人。与教育、公安、市场监督、城管、卫健、交通、住建、文广旅等部门共同参与校园周边整治工作机制，形成校园安全稳定综合治理、齐抓共管的新格局，确保任务到位，组织到位，责任到位。

（三）完善长效机制，巩固整治成果。强化街道、相关部门和学校三方的责任，建立健全协作机制，多部门联合检查，进一步促进学校周边治安各项措施的落实。

来自 COOCO.net.cn

此项工作可以结合“平安校园”工作一起开展。

校园周边安全排查实施方案篇四

20xx年12月10日，运城市食品药品监督管理局盐湖区分局来我校进行食堂常规工作检查，分别检查食品安全管理制度、食品原材料采购流程、食品留样及库存情况。在检查过程中，我校食品安全管理制度及食品安全事故应急预案基本符合要求，食品留样也十分规范，而食品原材料采购的索证、索票工作还有所欠缺，库房内食品原料分类上架存放并保持通风透气也没有做到位。为此，运城市食品药品监督管理局盐湖区分局立即向我校公布了检测结果并要求我校食堂进行整改。

对于食堂工作人员持证上岗、采购索证、索票及库存不合格的情况我校进行了自查和整改。

1、在购买食品原材料时，有些自认为不需要索证、索票的食品原料就没有进行索证索票。

2、仓库设在距离食堂较近，没有考虑到通风透气等方面。

3、工作人员应领取证件后方可上岗工作。

4、留样应有专柜留样。

5、清洗池不够无标志没有区别使用。

学校领导和相关工作人员针对此次食品药品监督管理局的整改通知，认真学习，并召开工作会议，排查问题所在，总结经验教训，布置整改方案，严格责任到人，把好食品操作各个关口(食品采购关、食品存贮关、食品操作关、食品安全关等)，确保食品安全卫生。针对此次事件，我校食堂针对食品采购关、食品储存关及常规工作整改如下：

1、食品采购：

(1)进入学校食堂的食品，一定做到知根知源，一物一证。

(2)对没有证的农产品，一定要问清来源，记清购买的时间及卖主是谁。

(3)没有索证、索票或进行登记的物品一律不准进入学校食堂。

2、食品储存：

(1)学校食堂采购的食品原材料一定要进行分类离地上架存放。

(2)库房安排在通风透气性良好的地方。

(3)库房要做到随时消毒，并且随时检查是否有变质的食品，一经发现，立即当废弃物处理。

(4)做好食品留样工作并做好记录工作。

(5)做好餐具消毒工作，做到每餐后消毒，认真做好消毒记录工作。

(6)做好厨房废物处理工作，并做好登记。

(7)保证厨房油烟机工作正常，定期清洗并保持正常使用。

(8)已增设清洗池，并注明标示，区别使用。

3、常规工作：

(1)不断完善食品安全管理制度。

(2)把好食品采购关、食品存贮关、食品操作关。责任到人，发现问题，一查到底。

(3)抓好食堂环境卫生工作，随时保持食堂干净整洁。

(4)熟食操作时严格遵守操作规范。

校园周边安全排查实施方案篇五

按着局发方案的要求，巩固以往整治的成果，以深化安全文明学校的创建工作为工作重点，切实落实整治校园周边环境工作方案，建立长效的工作机制，做好周边工作，在有关部门的支持与配合下，集中时间、力量，有步骤、计划的对金小周边环境全面整治，为全校1200余名师生营造良好的学习工作氛围。

我校整治校园周边环境的总体目标是：校园内外一片安全有秩，控制各种案件发生，网吧、小贩远离校园经营，各种车辆有序营运，师生安全感和对社会安全的信心十足。教书育人环境有所改善，争创佳迹。

1、严格规章了校门前的车辆行驶和具有极不安全因素的'两轮摩托车，保证校门口的交通畅通和安全。

2、禁止查处了校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小卖户，组织专干人员进行检查监督。3、坚决打击了校园周边的有学不上，有业不就专门盯着学生的一些未成年的社会底层游民，做到了有事处理、无事安全教育工作。

4、禁止了网吧和游戏室对学生的干扰，班主任做好了宣传教育，学校对各班进行了调查、奖惩。

5、完善机制，坚持长抓，形成局面。

6、深化创安，创建文明，加强教育，发挥法制校长专长。7、再接再厉，毫不松懈，牢记责任，争创佳绩。

总之，我们要充分运用安全文明创建这一载体，深入开展安全文明校园的创建活动，加强文明建设，教育师生在校做文明生，在社会做文明人，抓住兼职法制副校长的有利机会，充分发挥法制副校长的职能，认真开展好法制教育活动，使活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，努力创设一个稳定、和谐、文明、的校园周边环境，为学生的发展学习作出贡献。

校园周边安全排查实施方案篇六

为进一步加强学校安全隐患排查和整治，预防冬季校园安全事故的发生，根据教育局《关于开展全县中小学幼儿园安全隐患大排查大整治专项行动的通知》文件精神及要求，我校认真组织实施，成立安全隐患专项整治工作领导小组，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下：

我校对校园及周边环境进行了拉网式检查，我们发现仍存在着一些安全隐患。

1、学校电动拉门出现故障，已找维修人员进行维修。

2、羽毛球馆漏水，导致地板鼓起，已进行维修。

3、升旗台年久损坏，四周围栏断裂，学生在周围活动存在安全隐患。现已对升旗台进行维修。

针对以上相关情况，我们做了大量的工作。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件并吸取以往发生安全事故的教训，特别是针对雨雪天气等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行各项规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、国旗下讲话，班会等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生如何预防消防、交通等安全事故的教育，不断提高师生的安全意识。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员家长都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《致家长的一封信信》等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合，在学生上放学时学校值班教师值班看护学生。

4、严格实行校园值班制度。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告。

5、学校门卫管理工作。加强学校门卫管理，严格落实外来人员和车辆登记制度，坚持24小时值班制度，加强校园昼夜巡查，及时发现和处置突发事件，消除安全隐患。

6、应急管理工作。要认真完善火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏、大风降温等各类应急预案，并按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求，细化演练方案，成立演练组织机构，搞好演练前宣传教育，做好演练前师生身体问询工作，做好演练评估总结，保存好演练照片或视频。

冬季学校安全教育。各单位根据本地本校实际，结合冬季风干物燥、事故多发的季节特点，充分利用多种教育资源，以师生喜闻乐见的方式，对学生广泛开展用电、取暖、防火、防交通事故防滑冰溺水事故等各类安全教育，切实提高师生安全意识和防灾避险能力。

综上所述，以上是我校贯彻落实安全隐患排查整改通知的具体情况，今后我校将长期把安全工作作为学校工作中的重中之重，常抓不懈，确保学校安全工作万无一失。

校园周边安全排查实施方案篇七

为做好学校消防安全工作，加强全体师生的防火意识，确保全校师生的人身和财产安全。根据上级政府和主管部门的精神，我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署，对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况总结如下：

学为了进一步加强对消防工作的领导，学校成立了消防安全工作领导小组，组长由校长担任，副组长由2位副校长担任，组员由各部门负责人及各班班主任组成。学校领导重视消防安全工作，制订了学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。层层签订了责任书，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好学校消防安全工作，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。

针为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识，学校通过大屏幕显示屏、校园广播、发放消防安全资料、办消防安全板报、班主任利用班会时间等方式广泛宣传消防知识和消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识，从而进一步推动了我消防教育工作。

通过宣传，师生的安全意识有了较大的提高，能够做到自检自查，防范于未然。通过防灾避险消防演练，使广大师生掌握了消防安全知识，掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力。

根据我校特点，进一步推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。对学生宿舍、办公室、实验室、微机室、食堂等消防安全重点部位做到责任到人，明岗明责，力求实效。我校在以下几个方面加强了规范管理：

1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对实验室、微机室、学生宿舍和餐厅的管理，不定期检查安全情况。在事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。存在隐患及时整改，确保万无一失。

4、加强对消防器具的管理和保养。对消防器具注重保养，保证随时可以应急使用。

5、加强对住校生安全教育和检查。严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。特别在学生宿舍，严禁将火源带入宿舍，如打火机等，值班教师或管理员一旦发现，立即收缴，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学通过本次消防安全专项排查整治，我们进一步认识到学校消防安全工作是项艰巨、长期的任务，消防安全高于一切，消防工作任重而道远。不能因为从未发生过消防安全方面的意外事故而放松警惕，在加强消防安全日常管理上整改措施如下：

1、进一步规范检查记录和巡查记录填写的填写工作。

2、化学实验室部分普通实验药品存放归类要做到科学码放。

3、除定期检查更换灭火器药粉外，还要随时检查、随时更换。

4、加强食堂燃料的管理，合理堆放燃料，根除火灾隐患。

消防安全责任重于泰山，安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机，巩固已有成果，立足工作摆在学校工作首位，各处室、部门应加强协调协作，发现隐患及时沟通解决，做到万无一失，确保校园平安。

校园周边安全排查实施方案篇八

为扎实做好我镇校园及周边安全建设工作，进一步巩固“平安校园”创建成果，促进社会和谐稳定，根据省市有关文件要求，决定在全镇开展为期一年的“校园及周边安全建设年”活动，现制定本工作方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以解决影响校园治安秩序和师生人身财产安全的突出问题为核心，以“平安校园”创建为载体，以落实社会治安综合治理领导责任制为保障，推进校园及周边安全主体责任、属地责任、监管责任的落实和校园及周边安全专项治理长效机制建设，确保广大师生人身财产安全，确保全镇学校持续安全稳定，为广大青少年全面发展和健康成长营造良好环境。

经过一年的努力，实现“两提升、五个不发生”的工作目标：即校园及周边立体化、信息化综合防控能力明显提升，师生安全意识和自救互救能力明显提升；涉校涉生安全事件大幅下降，校园及周边安全风险隐患大幅下降；不发生重大政治安全事件、不发生重大群体性事件、不发生涉暴涉恐事件、不发生恶性治安刑事案件、不发生重特大安全事故。

（一）加强校园安全管理制度机制建设。建立党委领导、政府主导、相关部门和单位参与的学校安全防控机制，学校安全经费纳入财政一般公共预算。严格落实各级各类学校安全主体责任，坚持党政同责、一岗双责，健全完善主要负责同志为第一责任人、分管负责同志为直接责任人、其他负责同志为相关责任人的责任体系。建立健全校园安全风险隐患预警机制、突发事件处置预案和快速反应机制。落实中小学生欺凌防治工作机制和学校、幼儿园领导带班、教师值班制度。推行中小学生错时上下学制度。

（二）加强思想政治、安全法治和心理健康教育。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，严格落实意识形态工作责任制，强化思想引领，牢牢把握学校意识形态工作主动权。加强校园文化建设，弘扬传统文化，扎实做好抵御、防范非法宗教、邪教组织向校园渗透工作。突出抓好防欺凌、防性侵、防溺亡等方面的安全宣传教育，持续开展“法治进校园”活动，配齐配强法治副校长或法治辅导员，提升法治安全教育的针对性和实践性，深入推进预防青少年违法犯罪工作。加强师生心理健康教育，完善心理健康服务体系，培养师生积极乐观、健康向上的心理品质。

（三）加强校园内部管理。加强教职工管理，强化师德师风建设，落实师德“一票否决制”，建立健全教师及校内其他工作人员准入机制，建立健全性侵害学生违法犯罪信息库入入职查询制度。加强校园人防、物防、技防建设，中小学、幼儿园做到“五个百分之百”：即配齐专兼职保卫人员和落实门卫值班制度的校园数达到100%；符合安装条件的学校，硬质防冲撞设施安装率达到100%；在大门口设置视频图像采集装置的校园数达到100%；在学生下课时间落实封闭式管理制度的校园数达到100%；在学校门卫值班室设置一键式紧急报警装置，并与公安机关联网的校园数达到100%。强化学校食品安全主体责任，建立校园食品安全风险防控体系，实行校长（园长）负责制，落实好中小学、幼儿园集中用餐陪餐制度和晨午检制度、疫情报告制度。全镇学校食堂实施“互联网+明厨亮灶”工程。

（四）落实校园周边治安防范措施。推动校园周边200米安全区建设，落实“四个禁止”，即禁止设立上网服务场所，禁止设立歌舞厅、游戏厅等娱乐场所，禁止设立彩票专营场所，禁止设立存在安全隐患的场所。清理整顿校园周边非法经营商贩、摊点、作坊、违章建筑、校外托管场所、非法幼儿园、非法培训班等，并消除安全隐患。严格整治出售非法出版物、贩卖辣条类和“三毛、五毛”食品等突出问题。强化校园及周边警务室建设，完善警校联动机制。加大对涉校涉生矛盾纠纷的排查化解力度。加强对校园周边重点管控人员的滚动排查和动态管理。加强民警、巡防队员、平安志愿者对校园周边治安巡逻守护，提高见警率、见巡率。加强初步监控建设，健全完善校车安全管理制度。加强校园周边交通秩序管理，完善交通管理设施，在上下学高峰期设立“护学岗”，探索错时上学、放学制度、校门口道路临时交通管制和机动车、非机动车临时远离校门停放制度，缓解高峰期交通拥堵。

（五）严厉打击涉校涉生违法犯罪。建立健全问题隐患线索排查、案件强制报告、快速处警核查、案件侦查等工作机制。依法严惩恶性伤害、欺凌、性侵、黄赌毒等各类侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。依法依规处置“校闹”。对校园及周边发生的伤害学生儿童的个人极端暴力犯罪案件，严格落实依法办理、舆论引导、社会面管控“同步”措施，严防形成诱导效应。

（六）深化“平安校园”创建活动。健全完善“平安校园”创建机制，每年命名一批“平安校园”创新奖励激励机制，实行动态管理，引导各单位和广大师生参与平安创建工作，共享平安建设成果。

“校园及周边安全建设年”活动从2019年5月开始，至2020年3月底结束，分四个阶段进行。

（一）动员部署阶段（2019年5月下旬）。召开动员会议，及时启动“校园及周边安全建设年”活动。各有关部门要成立专门的领导机构，研究制定具体实施方案，建立健全工作机制，动员部署，明确目标任务和措施要求。

（二）深入排查阶段（2019年5月至6月）。各有关部门结合本系统实际，确定排查范围，整合资源力量，集中时间精力，对所有学校、幼儿园、托管机构、校外培训机构进行逐个排查，做到“四结合”，即拉网式排查与重点排查相结合、日常排查与集中排查相结合、专项排查与联合排查相结合、全力排查与边排查边整改相结合。通过多种途径、多种方式彻底摸清影响校园安全稳定的各种问题隐患，分类、逐一登记造册，建立整改台账。

（三）集中整改阶段（2019年7月至2020年1月）。各有关部门对排查出的问题隐患进行集中整改。对能立即整改的问题隐患要立查立改；对不能立即整改的，要立即采取应急防范措施，并明确整改责任单位、责任人、时间节点、整改措施，强化督办，限期整改。

（四）建章立制阶段（2020年2月至3月）。各有关部门要把“校园及周边安全建设年”活动中行之有效的做法和亮点经验进行总结梳查，及时上升为制度规范，形成长效机制，确保校园及周边安全建设活动真正取得实效并长期巩固其成果。

一要加强组织领导。我镇成立由镇长李涛任组长的“校园及周边安全建设年”活动领导小组，全面负责活动的统筹谋划和组织协调，及时推进解决重点难点问题。各有关部门要成立专门机构，安排专人负责，认真落实本部门的各项职责和整改措施，加强对学校的工作指导，把“校园及周边安全建设年”活动作为一项民心工程来抓，作为平安坡头建设的重要基础工作来抓。

二要完善工作机制。建立健全校园及周边安全建设联席会议制度，加强会商研判、情况通报、信息共享、联合整治、责任查究等工作，形成分工负责、密切配合、高效联动的齐抓共管工作格局。各有关部门要加强与上级对口部门的信息报送和情况报告，领导小组办公室将定期通报工作开展情况。

三要强化督导检查。将“校园及周边安全建设年”活动纳入综治和平安建设考评内容，采取全面督导、暗访抽查、突击检查等多种方式，加大督导检查力度，对发现的问题和薄弱环节“一竿子插到底”，做到“三个不放过”，即问题整改不彻底不放过、安全隐患不排除不放过、工作措施不落实不放过。

四要严格奖惩问责。认真执行社会治安综合治理领导责任制，压实各单位主体责任，对工作扎实、成效明显的予以通报表扬；对安全隐患较多、工作措施棚架的实行通报、约谈等措施；对因重视不够、工作不力、疏于管理导致发生涉校涉生重大恶性案事件和安全事故的，实行“一票否决”，并依法追究有关责任人的责任。

校园周边安全排查实施方案篇九

学校是教书育人的场所，是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作，事关重大，深化校园及周边环境的综合治理，巩固创建安全文明的校园的成果，确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、优美的学习环境。

1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组，做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训，强化学生安全教育管理。

3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件，本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”，制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的.应急处置体系。

4、建立传染病预防控制及应急预案，配备兼职卫生管理人员，建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度，做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。

1、加强封闭式管理。上课时间，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意，以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时，注意化解校园内外部的矛盾纠纷。

2、整顿了校园及周边的交通秩序，在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时，安排值日老师在校门口站岗，确保学生安全离校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查，发现隐患及时排除，确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习，保证学生在紧急时候有秩序逃生。

4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校认真执行保洁制度，无论谁看到校园里有垃圾，都要自觉捡起来放到垃圾桶里，有效地保障了学校的清洁卫生，同时培养学生良好的饮食卫生习惯，加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。

6、加强了法制教育和安全教育，在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座，宣传法律、法规，进行师生自我防护知识培训，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

总之，我们会充分运用科学发展观这一指导思想，深入开展安全文明校园的创建活动，加强文明建设。教育师生在校做文明者，在社会做文明人。今后，我们将继续使活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，在工作中不断探索、总结，努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境，为学生的学习发展做出贡献。

校园周边安全排查实施方案篇十

安全工作重于泰山，人人有责。现将我校安全检查情况与整改措施汇报如下：

一、隐患：

1、学校消防器材稍有欠缺(灭火器少2个)。

2、学校门岗不达标。

3、学生课间活动。

4、校门口与公路搭界。

二、整改措施：

1、消防器材灭火器及时购买到位，全部器材进行维护保养。

2、门岗为兼职教师，积极与村委教办协调，期望配备专职门岗。

3、学生课间活动安全，要求班主任加强教育、值日教师领导在岗，以免事故发生。

4、学校门口要求当日值班领导老师在岗指挥确保学生过马路安全。

5、值班领导工作要认真、准时到校(上午：7：10下午：1：20)。

校园周边安全排查实施方案篇十一

全县中小学校、幼儿园和其他有关教育机构。

xx年5月22日-xx年8月20日。共分三个阶段进行。

(一)自查阶段(xx年5月22日-5月28日)。

1、查学校是否有周密完善的食堂管理制度，校长是否做到了亲自抓，是否严把食品进货关、管理关，是否扎实做好食堂从业人员的卫生管理和教育工作，是否建立了食品卫生的相关台帐，是否经常性对学生进行食品安全教育。

2、查学校食堂建筑、设备是否符合标准，食品是否按规定留样，原材料进货手续是否齐全，储藏的食品是否有过期、霉变和腐烂现象。

3、查学校食堂是否有有效的卫生许可证、从业人员是否有有效的健康证，是否按期参加年检。

4、查学校小卖部是否存在违规经营饮料和食品现象。

自查要做到认真细致，不漏项，不留死角，不留隐患，并如实写出自查报告。各学校自查报告由乡镇(街道)中心学校统一收交后于5月28日前报县教体局体卫艺股。

(二)整改阶段(xx年5月29日-8月10日)。

各学校要严格按照《xx县学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》的标准和要求，重点抓好建章立制，改善食堂设施条件，强化从业人员管理，健全相关台帐，进一步加强食堂卫生安全监管。各学校整改报告由乡镇(街道)中心学校统一收交后于8月10日前报县教体局体卫艺股。

(三)验收阶段(xx年8月11日-8月20日)。

在学校认真排查、加强整改的`基础上，由县教体局会同卫生、食品药品监督、工商等部门组成督导组，对学校食堂的设施、设备和卫生安全整改情况进行验收。对仍存在有食堂安全隐患的学校进行督促，限期落实整改措施。对限期整改不到位的学校，要关停学校食堂并追究相关责任人责任，对存在经营食品现象的学校小卖部坚决取缔。

(一)健全规章制度。

1、学校制订和完善食堂卫生制度、食品留样制度、食品烹饪与加工管理制度、食品采购制度、食品贮存间管理制度、从业人员岗位责任制度、食堂管理值日制度、食物中毒防控措施和食物中毒事故报告制度等，并制订应急处置预案。

2、建立严格的食堂安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间。

3、学校对学生每月至少进行2次饮食卫生教育。劝阻学生不购买无证(照)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物。

4、以上各项规章制度，要于5月28日前制订、完善到位。

(二)完善食堂设施。

1、切实改善食堂基础设施。食堂远离污染源，25米以内如有垃圾堆放点、杂草等，必须于5月30日前清理干净;如有污水池、厕所等工程量较大的，于8月10日前整改完毕。同时，采取有效措施消除老鼠、蚊蝇和其他有害昆虫及其孳生地。

2、学校食堂具备相对独立的主食和副食原料库、食品加工操作间、更衣间、售饭间、餐厅或大棚。

3、学校食堂使用面积，按省定小学(含幼儿园)每生不低于1.5平方米，中学每生不低于2平方米(学校食堂加工操作间最小使用面积不低于8平方米)的标准进行整改。如确有困难的，要制定出分步整改的建设规划，并报县教体局同意。

4、食堂操作间墙壁应用瓷砖或其它防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙，高度不少于1.5米;地面有防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造，有一定的坡度，排水沟应保持通畅，设有可拆卸的盖板，出口应有金属漏栅;配备有足够的照明、通风、排烟和污水排放装置及加有盖子的污物桶;防蝇、防尘、防鼠设施齐全，门窗装配严密，有纱窗、纱门等设施，木门下端加设金属防鼠板。

5、餐饮具洗涮池、蔬菜清洗池、肉类清洗池，必须用易清洗的无毒材料建成，标志明显，不得混用。

6、共用餐具使用前必须清洗、消毒。

7、操作台使用不锈钢制作或贴有瓷片;餐具用不锈钢制品;有配套的笼架;接触或盛装原料半成品、成品的案板、刀、盘、盆、桶、筐、抹布等工具做到分开使用，定位存放;案板做到台面、底部、边部清洁，无霉斑，竖放晾干。使用固体燃料加工食品的，应为隔墙烧火炉灶。食堂售饭间不得设置炉灶，堆放杂物。

8、用餐场所(餐厅和大棚)必须封闭并配备就餐桌凳，设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水或自备水源装置。

9、对照上述4、5、6、7、8条款要求，各学校尽快整改，务必于8月10日前整改完毕。

(三)加强从业人员管理。

1、从业人员持健康证上岗，并按要求着装。严禁无证及体检不合格人员上岗作业。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等传染病的，不得上岗。

2、学校对食堂从业人员每月至少组织1次相关知识的学习培训，并督促其经常学习卫生知识，养成良好的卫生习惯。

3、从业人员个人卫生要做到“四勤”“四不”：即勤洗手剪指甲，勤理发洗澡，勤洗衣服被褥，勤换洗工作衣帽。工作时，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不吸烟。

4、从业人员从原料到成品要实行“四不制度”：即对腐败变质的原料采购员不买，保管员不收，炊事员不用，服务员不卖。

5、从业人员对食品存放实行“四隔离”：即生与熟，成品与半成品，食品与杂物、药物，食品与天然水隔离。

6、从业人员加工食品时必须做到烧熟熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70℃。

7、从业人员对于制售冷荤凉菜、食品留样、食品存放、剩余食品冷藏和食品加工用水等要严格按照《xx县学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》中第14条、第18条、第19条、第20条、第21条的规定执行。

(四)实行定点采购制度。

学校食堂采购员必须到资质齐全的经营单位采购食品。在原确定的食品原料采购点采购食品时，必须严格执行索证制度，保证食品质量。学校要有2名质检员负责验收，如有不符合要求的食品坚决退换，并全面建立食品采购台帐。台帐记录要有生产厂家、品种、购进日期、购进数量等，以备检查。暑假期间，县教体局将规范食品原料采购点，从秋期开始，全县统一实行大宗主副食品定点供应。逐步建立起质量可靠、价格适中的主、副食和蔬菜供应基地。

(五)取缔经营饮料和食品的学校小卖部。

根据上级文件要求，非寄宿制学校不得在校园内设立小卖部，寄宿制学校设立的小卖部不准经营食品和饮料。各学校要及早做好宣传教育，并按要求抓紧整改，不得因此出现新的不稳定因素。

(六)健全机构强化责任。

1、成立学校食堂卫生安全工作领导小组。县教体局成立由党委书记、局长常文锦任组长的学校食品卫生安全工作领导小组，实行局领导包片、股室负责人包乡镇(街道)、局机关工作人员包学校的工作责任机制。中心学校要建立相应机构，并配备包括食品卫生在内的安全专干。学校也要成立食品卫生安全领导机构，校长为第一责任人，分管校长为主要责任人，食堂安全专职管理人员为直接责任人，同时成立食堂安全监督管理委员会，人数不少于10人，由教师、学生、家长代表组成。每学年对学校食堂督导检查不少于6次，且有督导检查记录。

2、加强管理监督。学校要加强对食堂的日常管理和监督，经常进行食品、饮用水安全检查。学校主要领导检查学校食堂工作每周不少于2次，分管领导和食堂专职监督管理人员每天检查1次。中心学校每周督查不少于1次。县教体局每月督查不少于2次，每次督查均在10个乡镇以上，并有督查记录。

3、实行责任追究。建立学校食堂卫生安全责任追究制度。加强学校食堂卫生安全工作管理，将食堂卫生安全工作作为重要考核指标。县教体局和县相关部门在检查中若发现学校食堂卫生安全管理工作落实措施不力，整改不到位等现象，对单位通报批评，黄牌警告，对相关责任人，依据《xx县学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》之规定，严肃处理。对工作中出现重大食品卫生安全事故触犯法律的，依法追究其法律责任。

校园周边安全排查实施方案篇十二

夏日炎炎，汛期将至。为进一步做好幼儿防溺水安全教育工作，坚决杜绝幼儿溺水事故的发生。5月11日上午，黄春花园长带领幼儿园安全检查小组深入幼儿园周边危险水域进行了拉网式专项大排查。

检查组一行来到幼儿园周边的水沟等进行排查，排查主要针对周边危险水域是否有深水洼、下水道水盖是否松动现象、周边是否有危险建筑物等不安全隐患进行排查。通过排查，幼儿园掌握了校园周边水域安全等情况，建立了防溺水安全隐患台帐，同时也通过加强幼儿的防溺水宣传教育，严防溺水事故的发生。

安全工作没有终点，幼儿园将时刻树立安全生产标准化理念，加大对周边水域安全隐患的排查，切实做好幼儿园安全保卫工作，为幼儿的安全增添一层有效的防护栏。

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校园周边安全排查实施方案篇十三

为保证幼儿健康成长，杜绝集体预防性服药现象的发生，根据县教育局的工作安排，刘桥中心学校对辖区内的所有幼儿园进行了全面细致的排查。现将排查结果总结如下：

刘x中心学校所辖孟口、彭楼等两所公办村级幼儿园，在园幼儿342人；中心小学、关帝庙小学、周口小学、丁楼小学等9所小学附设园，在园幼儿423人；小博士、爱心、佳佳、奥林等四所民办幼儿园和一个小小幼儿看护点，在园幼儿752人。

全镇所有幼儿园均未给幼儿进行集体预防性服药，也没有保健室。只有孟口、小博士、奥林等三所幼儿园，因中午有部分学生在校就餐，有代喂药现象。幼儿园要求教师尽量减少代喂药次数，同时做好代喂药记录，检查好药品，只能是感冒类颗粒冲剂，不能是药片。

所有幼儿园门卫制度均能上墙，出入有登记。对外来人员在核实身份后进行登记入园。上课期间，园门上锁。

所有幼儿园园内均无摆摊设点和销售不合格食品的现象。只有小博士、爱心两所幼园门外有摆摊设点现象，中心学校已要求两所幼儿园尽快清理门前摊点。

全镇有孟口、小博士、奥林三所幼儿园有食堂。县药品食品卫生安全监督局已对它们进行严格检查。办理了卫生许可证，治理了环境卫生，加强食堂物资定点采购和索证工作。进货要查验并登记，饭菜有留验和记录，幼儿园的饮水一律是开水，幼儿在教师的帮助下安全饮水。

幼儿园平时注意对室内和玩具消毒，开窗通风，勤晒衣被，教育学生勤洗手，吃熟食，喝开水。对幼儿入园实行晨检，量体温，发现病例或疑似病例实行早隔离、早治疗，杜绝传染性疾病的发生。

所有幼儿园均未有私自防疫注射和防疫用药的现象。春、秋两季均有镇医院医务人员到幼儿园对幼儿进行疫苗接种。

全镇幼儿园均能高度重视幼儿身心健康工作，制定措施，认真落实。中心学校也将加大监督力度，对幼儿园的安全工作进行定期检查和不定期的督查，发现问题及时解决，对幼儿的健康安全切实负起责任。

校园周边安全排查实施方案篇十四

为切实加强我县校园及校园周边食品安全监管工作，规范食品经营秩序，结合工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，增强食品安全监管水平和能力，切实提高校园及校园周边食品安全整体水平，防范校园及其周边食品安全事件发生，切实保障师生食品安全，维护社会和谐稳定。

二、整治目标。

通过开展对全县校园及其周边食品安全的专项整治，有效规范各类食品经营行为，督促其完善食品经营条件，敦促其取得市场准入资格，严厉打击非法经营不合格食品的行为，消除食品安全隐患，切实保障食品安全。

三、

整治内容。

要有针对性的开展好此次校园及校园周边食品安全专项整治活动，以全面检查、排除隐患为基本，要建立问题台账，实行销号管理，同时以违法违规整治为重点，促使专项整治取得实效。重点整治内容如下：

（一）校园内食品经营秩序。

是否全部从业人员取得有效健康合格证明；

是否建立并完善管理制度及食品安全各项管理制度执行到位情况，坚决打击违法违规行为。

加强对学校周边市场的监督管理，依法取缔无证无照经营的餐饮店、饮食摊点等经营场所。坚决打击违规占道经营摊点和流动游商小贩等、严厉打击经营假冒伪劣商品的违法行为。彻底取缔校园周边50米范围内的露天市场和占道经营摊点。

（三）联合部门整治经营秩序。

配合相关部门做好校园周边非法网吧、棋牌室、电子游戏厅、音像书刊点等的整治，协助打击校园周边歌舞厅、美容美发店、保健用品店的违法行为，规范校园周边文化娱乐秩序。

四、工作要求。

（一）切实提高政治站位，充分认识专项整治工作的重要性，在整治中，各股室、派出机构要落实专人负责，抓好工作落实。

（二）加强组织领导，局成立以局主要领导为组长，相关业务分管领导为副组长，股、室、队、派出机构负责人为成员的领导小组，负责整治工作的统筹协调和指挥工作。

（三）履职尽责，密切配合。在整治中按职能职责，扎实工作，要加强内部及与其他部门间的协作、配合。要加强信息沟通，及时反馈整治中的重难点问题，确保整治到位。

（四）建立长效机制。要将整治工作常态化，加强日常管理，建立相应制度，巩固整治效果。

校园周边安全排查实施方案篇十五

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。

1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。

2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的.时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。

校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。

校园周边安全排查实施方案篇十六

为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。在校团委的统一安排下，同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的`网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使华外学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，同时同学们也纷纷宣传并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。

我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，并且取得了优异的成绩，部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁，而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李x老师向学生们介绍了日常生活中，使用网络时存在的安全隐患，并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议，例如：确保作业系统与系统软件，如网络浏览器，是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

通过网络安全宣传周的系列活动，华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在安全的网络中受益。

校园周边安全排查实施方案篇十七

为加强学校安全管理，确保师生生命和校产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，特制订校园周边安全隐患排查报告制度：

一、坚持“谁主管，谁负责”的原则，切实落实安全隐患管理责任。学校是安全生产的责任主体，对本单位安全生产隐患的排查治理负全面责任，校长是安全生产隐患排查治理的第一责任人。并具体组织实施职责范围内的重点区域的隐患排查治理工作。

三、安全隐患排查范围及内容：校园200米范围内治安秩序、交通安全、文化市场、食品卫生、环境卫生等。

四、报告情况要详实，如校园周边若存在黑网吧，要把黑网吧的名称、地址包括门牌号写清楚，以便转相关职能部门查处。

五、对校（园）外存在的安全隐患要立足自行整改为主，不能简单地把矛盾上交；整改情况要说明；对自行难以整改的重大安全隐患，要及时上报有关职能部门协调解决。

校园周边安全排查实施方案篇十八

11月10日至12月10日对全乡各学校各部门充分利用广播、墙报、标语进行舆论宣传，调动人民群众积极参与，发动各党支部及各部门认识到集中整治工作中各执法部门忠实履行职责，层层落实责任，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，认真做好排查调处工作，查看是否存在偷窃、敲诈、抢劫师生财产的行为，侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动及校园周边地的社会黑恶势力，重点查看校园周边200米以内的“三室两厅”，学校及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像厅、书刊摊点及饮食、食品、日常用品的经销点，查看各校园周边的`交通秩序及各类交通标志。

在这一次全乡校园周边环境集中整治工作中，各部门均能齐心协力齐抓共管，搞好各自部门的集中的整治工作，镇综治办能取到牵头产、协调管理作用，宣传口能够充分利用自身优势，做好法制宣传教育，为全乡师生提供法律咨询服务，积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查，深入开展校园周边“法律进校区”活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为，特别是危害师生人身和财产安全的案件，并派出警维护学校周边的交通秩序的整治，积极参与有关部门的整治工作，为有关部门的整治工作提供执法保障。中学、教办能做好社会治安综合治理，把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容：司法所能负责管理，考核指导学校开展校内法制宣传教育，加强对法制副校长的培训；文化站配合有关部门取缔各种淫秽、色情、暴力内容的经营活动；工商分局负责牵头对学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理，进行了重点整治；卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。

通过这次集中整治，学校内部管理进一步得到加强，构筑好学校治安防范体系，社会综合治理和各项措施全面得到落实，学校法制副校长的法制教育落到实处，师生法制观念得到增强，学校周边社会环境进一步得到净化，师生安全明显增强，在校学生违法犯罪得到杜绝，使学校真正做到“和谐平安”。

校园周边安全排查实施方案篇十九

为更好地贯彻落实教育局《关于认真排除安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。现将三月份安全检查情况汇报如下：

1、宣传教育按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、上安全课、各种安全演习等形式，让广大幼儿掌握安全防范知识和自救、自护能力。自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防煤气中毒”等工作。

2、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案。对排查情况进行了及时处理，只有大门口教学楼墙面瓷板有轻微脱离没有处理。因为会影响上课，要等到暑假再修理。

3、强化了交通安全措施。我园在校门口划了车位线，设置了明显的警告标志，增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。

4、强化了药品的管理。健全了规章制度，加强了药品的管理，有严。

格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度。

5、进一步做好了学校安全保卫值班工作。

校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名门卫值夜班，并不间断的巡查校园每个角落。

6、全面检查，不留死角，学校安全检查小组每周进行一次安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

校园周边安全排查实施方案篇二十

暑假期间，正值我园对校园进行装修改造，为了确保安全，我园专门安排教师每天值班，及时巡查校园安全情况，确保了校园安全。开学之前，我园又组织相关部门对装修改造工程进行了验收，并开展了安全隐患大排查活动。经过排查，校园装修改造工程顺利完工、校园安全各项措施得到认真落实、教职员工狠抓安全工作，我园未有大的安全隐患。但也发现了两个问题：一是有三间教室存在漏水情况。其中，两间教室屋顶漏水，一间教室墙体漏水；二是受天气影响，户外场地塑胶地面尚未安装到位，致使大型玩具也未能进行安装，对教学活动的正常开展有一定的影响。

针对排查出的两个问题，我园高度重视，将认真整改。一是针对教室漏水问题，我园已多次请工程队进行了勘验和维修，但因漏水原因系教学楼建造时所致，修缮难度较大，暂无法解决，但不影响正常的教学活动。下一步，我园将积极向相关部门请示报告，争取支持，并力争通过有效方式使漏水情况得到控制，并确保安全。二是针对户外塑胶地面尚未安装的问题，我园将加强与施工方的协调，尽早按质按量地完成安装，确保教学活动的正常开展。

校园周边安全排查实施方案篇二十一

为加强学校

安全

一、坚持 “谁主管，谁负责”的原则，切实落实安全隐患管理责任。学校是安全生产的责任主体，对本单位安全生产隐患的排查治理负全面责任，校长是安全生产隐患排查治理的第一责任人。并具体组织实施职责范围内的重点区域的隐患排查治理工作。

三、安全隐患排查范围及内容：

校园

四、报告情况要详实，如校园周边若存在黑网吧，要把黑网吧的名称、地址包括门牌号写清楚，以便转相关职能部门查处。

五、对校（园）外存在的安全隐患要立足自行整改为主，不能简单地把矛盾上交；整改情况要说明；对自行难以整改的.重大安全隐患，要及时上报有关职能部门协调解决。

孙镇第一

小学

2015年9月

幼儿园周边环境安全隐患排查制度

一、学校周边区域有下列情况发生后，应及时报告上级主管部门：

1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者

其他

2、周边区域废水、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。

3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、 通道等存在安全隐患的。

4、周边区域位于交通事故易发路段，公安机关交通管理部门未安排警力，维护学校出入口道路交通秩序的。

5、周边区域有敲诈师幼犯罪活动、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。

6、周边区域设有影响学校正常教育教学秩序的。

7、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。

二、学校周边区域发生安全事故，保安及任何一个教师及时上报园长，园长上报主管单位并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。

三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师幼，努力避免安全事故触及学校及师生。

四、学校及上级有关部门，有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的人身安全。

五、有关部门处理校园周边安全隐患时，学校要给予全面配合和大力支持。

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患．特制订本制度。

1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度。

2、学校安全隐患搏查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

3、根据学校实际情况，重点排查以下部位。并明确排查责任人：

（1）校舍安全隐患排查；

（2）食物、饮用水安全检查；

（3）用电及消防安全隐患排查；

（4）体育器材安全隐患排查；

（5）校园及周边安全隐患排查

5、安全隐患排查人员，又是安全管理责任人。排查时要认真仔细，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。

6、排查责任人在排查吋要作好记录．有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。

7、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况．在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。

8、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记．建立台账。并制定隐患和不稳定因素整改措施，如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的．要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。

沟沿中心小学

二〇一二年九月一日

校园周边安全排查实施方案篇二十二

1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全，其它室防护措施到位，无安全隐患。

2、学校建立了教师24小时轮流值班制度，学校采用封闭式管理，外来人员登记准入制度、教师值周制度等；确保了学生在上课期间无外来因素干扰。

3、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零用钱到校，禁止学生在上校期间购买物品（特别是小食品）。

4、加强了学生上学、放学的'管理。学生进入学校，不准在校门口逗留，中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。

1、经排查，学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

2、学校校门外有日杂小店两个。

1、校门口没有减速带和安全标语。

2、校门外还有一小段土路，学生上下学不太方便。

3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。

1、我校已联系交警队，准备为我校门外制作减速带和安全标语。

2、村委已经答应，尽快硬化校门外一段土路。

3、我校正在联系专业人员制作警示牌。

校园周边安全排查实施方案篇二十三

，提高认识。

1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组，做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的.措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训，强化学生安全教育管理。

3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件，本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”，制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。

4、建立传染病预防控制及应急预案，配备兼职卫生管理人员，建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度，做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。

1、加强封闭式管理。上课时间，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意，以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时，注意化解校园内外部的矛盾纠纷。

2、整顿了校园及周边的交通秩序，在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时，安排值日老师在校门口站岗，确保学生安全离校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查，发现隐患及时排除，确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习，保证学生在紧急时候有秩序逃生。

4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校认真执行保洁制度，无论谁看到校园里有垃圾，都要自觉捡起来放到垃圾桶里，有效地保障了学校的清洁卫生，同时培养学生良好的饮食卫生习惯，加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。

6、加强了法制教育和安全教育，在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座，宣传法律、法规，进行师生自我防护知识培训，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

总之，我们会充分运用科学发展观这一指导思想，深入开展安全文明校园的创建活动，加强文明建设。教育师生在校做文明者，在社会做文明人。今后，我们将继续使活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，在工作中不断探索、总结，努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境，为学生的学习发展做出贡献。