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小学教师心得体会和感悟(优秀12篇)

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小学教师心得体会和感悟(优秀12篇)
时间:2024-02-27 04:59:02     小编:MJ笔神

写心得体会可以让人们更加深入地了解和认识自己,提高自我认知的能力。写心得体会时,我们可以采用实例和案例来支持自己的观点和论述。以下是我为大家准备的一些心得体会范文,希望能够给大家一些启发和帮助。这些范文涵盖了各个领域和主题,供大家参考。每一篇都是作者自己的真实感受和思考,希望能够给大家带来启示,引发更多的思考和讨论。请大家一起来看看吧!

小学教师心得体会和感悟篇一

幼儿园与小学阶段完全不同,幼儿园教养并重,主题游戏较多,小伙伴固定,朝夕相处,老师像妈妈一样照顾孩子的起居,且整天陪伴,上学时间弹性,有加餐,有午休,相对较宽松;而小学以学科学习为主,规范学科,限时课堂,格式作业,老师相对较多且不是一直陪伴,没有午睡,没有加餐,相对较严格,所以在幼小衔接阶段,各项习惯和意识的培养就显得尤为重要。

那么应该从哪些方面来培养呢?

1、首先要给孩子一种期待感,让孩子觉得我马上就要变成一个小学生了,这是一件很光荣的事情,因为长大本身就是一件超级骄傲的事情。

2、让孩子学会自我管理:包括起居时间,游戏时间,阅读时间,做家务时间,与家人共处时间,作业时间。有句话说想让孩子成为一个什么样的人,你首先先变成那样的人,所以最好是和孩子一起制定作息时间表,父母也早睡早起,这样就以身作则的帮助孩子养成规律的作息习惯。其实人与人之间的差别就是自律,良好的作息习惯可以帮助孩子培养自律。

3、家庭环境:在家里爸爸妈妈要做好环境建设,孩子有自己独立的书桌,父母以身作则,平时也多看书学习,变陪读为共读;在家里家庭成员之间要经常说谢谢,你好等文明语,和睦相处,关爱彼此就是给孩子最大的安全感。

4、学习习惯:八个力的培养:观察力,记忆力,注意力,想象力,思维力,阅读能力,说的能力,做的能力。培养观察力,可以多观察身边的细小事物,找不同,摆积木,报些兴趣班如音乐,多做家务,培养孩子的忍耐力坚持力,多读书。

5、其他能力培养:如独立自主的能力,独立完成作业,面对挫折的能力,时间管理的能力,精神专注能力,能坐的住,锻炼身体,有固定的体能训练,负责任的意识,社会公德意识,辨别是非的能力等等。

听完真心觉得家长的责任重大,育儿就是一场修行,期待我们都变得更好,再次谢谢xx举办的这场活动!

小学教师心得体会和感悟篇二

每个人从小都有一个梦想,长大了要做一个什么样的人,有的想当科学家,有的想去太空旅行,有的想去探险,有的想成为一名白衣天使,有的想做一名勇敢的军人,而我则想做一名光荣的人民教师。于是,我义无反顾地报考了师范类的大学,当我收到云南师范大学的录取通知书时,觉得我的梦想就要起飞啦。

四年的大学生涯,每天都畅游在马克思,列宁,斯大林,*等伟人的思想海洋里,受革命前辈们为共产主义奋斗终身的伟大情怀的影响,被共产党人为理想不惜牺牲自己的大无畏精神所感动,加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员成为了我人生的又一个梦想。有了信念的指引,更加努力学习,参加了党章学习小组,进一步把自己的言行以党员的标准来要求。

尽管在大学期间没能如愿以偿,但以优秀实习生的荣誉,优先分配到了昭通市委党校,这离我的梦想更近了,一是所学的专业可以在党校的教学中得到施展,二是在党校这个大熔炉中,更能让我早日成为一名党员。于是,更加努力工作,主动要求到上级党校学习进修,极积申请到基层去工作。时时处处以党员的标准要求自己,经过组织的考察,梦想终于成真,当那枚鲜红的党徽佩戴在胸前,感到无比的光荣和自豪。

时光如梭,光阴荏苒,不知不觉在党校已渡过二十几个春秋,尽管每一年的七月一日,都会重温入党誓词,提醒自己不要忘了自己不仅是一名教师,而且还是一名党校的党员教师,一定不能放松对自己的要求。可是,学了习总书记的”七一“讲话后,感触更深了。我们党走过了九十五年的风雨历程,从一个只有几十名党员的党组织发展到现在有八千多万党员的党组织,一路走来,一直坚守着把马克思主义作为我们党的指导思想,把全心全意为人民服务的宗旨贯彻落实到工作中。

特别是改革开放三十多年来,取得巨大发展的现实面前,又提出了不要忘了我们党成立时的初心,那就是为了实现解放全人类而奋斗终身,为了党和人民的利益不惜牺牲自己,永不叛党的誓言。我们党要实现“两个百年”的奋斗目标,还需要付出更多的艰苦努力;我们党要实现全面建成小康社会的目标,还有扶贫攻坚的硬骨头要啃;我们党要实现伟大复兴的中国梦,还有很长的路要走;在未来的路上,还会遇到许多的困难和风险,这就需要全体党员继续发扬我们党一不怕苦,二不怕死的牺牲精神,坚守全心全意为人民服务的宗旨意识,特别是在扶贫攻坚的路上,时刻不忘人民的利益至上的原则,投身到扶贫工作中,为实现我们党的奋斗目标做出更大的贡献。

特别是作为一名党校的党员教师,学了习总书记的“七一”讲话后,倍感身上的责任重大。党校“姓党”,那党校的教师则更要“姓党”,因为党校教师不仅担负着党的理论,方针政策的宣讲的任务,而且还担负着对干部进行党性锻炼的重任,这就要求党校教师,政治上更加成熟,思想上更加明了,行为上更加清晰。作为党校的党员不能同于一般党员,不仅要用“学高为师,身正为范”来要求自己,更要有追求真理,不畏,坚守共产主义远大理想,为信仰而献身的高尚品格。

特别是在党校已步入春天般的大好时光里,更要加倍努学习工作,不忘本质,坚守政治纪律;不忘本来,坚守组织纪律;不忘品格,坚守廉洁纪律;不忘初衷,坚守群众纪律;不忘来路,坚守工作纪律;用“七一”讲话精神来对照自己的言行,在“两学一做”中,通过学习,补好自己的短板,牢记一名教师的职责,不忘一名党员的使命,为党的干部教育事业做出应有的贡献。

做一名合格的党员教师,这是我今后人生道路上一道亮丽的风景,有了信念的支撑,有了理想的浇灌,相信未来的人生一定会灿烂如花。

小学教师心得体会和感悟篇三

在我人生的旅程中,有幸作为一名小学教师实习生,踏入了教育的殿堂,结识了一群可爱的学生们。这段时间的实习经历对我而言是非常宝贵的,不仅让我更加深入了解了教师这个职业,同时也使我内心领悟到成为一名优秀教师所需要具备的素质和态度。

第二段:扎实的学科知识和教学技能。

作为一名教师,最重要的任务就是要给学生们传授扎实的学科知识。在这段实习期间,我深刻认识到教育是一种天职,每一个教师都有责任提供优质的教育资源和教学方法,让学生们真正受益。通过日常教学,我深入研究了各种教材和教学资源,针对学生的特点和需求,采用了多种不同的教学方法,使学生们能够更好地理解和掌握所学内容。

第三段:细致入微的关怀和激发学生的潜能。

在实习期间,我发现学生的学习成绩和个人发展有很大的关联。因此,我努力为每一位学生提供个性化的学习辅导和关怀。常常和学生主动交流,了解他们的困扰和问题,给予他们耐心的指导和建议。此外,在每堂课上,我结合学生的不同特点,引导他们主动参与学习,激发他们的学习兴趣和学习潜能,让每一个学生都能够在学习中有所收获。

第四段:塑造和睦的班级氛围和师生关系。

作为一名教师,我意识到除了传授知识之外,还有着更重要的任务,那就是塑造和睦的班级氛围和师生关系。在实习期间,我注重班级管理,尽量创造积极的学习和生活环境。我鼓励学生之间相互帮助和团结,同时也和学生建立了融洽的师生关系。我相信只有建立了良好的师生关系,才能有效地影响学生的学习积极性,促进他们的全面发展。

第五段:成为学生心中的榜样和启迪。

作为一名小学教师实习生,我始终把自己作为学生们的榜样和启迪。在教育过程中,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,尽可能地给予他们精神引导和人生启迪。通过我的努力,希望能够激发学生们对知识的渴望,培养他们健康的价值观和正确的人生目标。

结尾:

通过这段时间的实习经历,我对于教师职业有了更加深入的理解,也明白了成为一名优秀教师的责任和使命。在今后的工作中,我将持续努力,提升自己的教学水平和素养,为每一位学生带来更好的教育。我将永远怀着对教育事业的热爱,坚持为学生们的未来撑起一片天空。

小学教师心得体会和感悟篇四

今年是中国共产党建党100周年。新形势下,全国政法队伍教育整顿工作吹响号角,为全国政法队伍建设指明了方向与路径,作为基层检察机关,要深入开展检察队伍教育整顿,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护",发扬斗争精神,坚决打赢刀刃向内、正风肃纪攻坚战,确保检察队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

习近平总书记强调,“对党忠诚要害在‘绝对两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚”。要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保任何时候、任何情况都听党话、跟党走。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,从讲政治的高度,充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义,切实增强政治自觉、法治自觉、检察自觉,抓实抓好政法队伍教育整顿工作,坚决做到担当负责,主动作为。

要不折不扣地按时完成教育整顿各项任务,把工作做深、做细、做扎实,坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。要时刻紧绷政治纪律这根弦,严防形式主义、官僚主义,确保教育整顿不走过场、不流于形式。严明工作纪律,加强检务督察,不断提升工作执行力,并将执行力建设作为政法队伍教育整顿着力点,通过全面提升干警执行力,推进教育整顿取得实效。

把落实中央巡视反馈意见、党史学习教育、政法队伍教育整顿等活动紧密融合、统筹推进,相得益彰,不断巩固和拓展教育整顿成果。要通过党史教育达到增强政治自觉、筑牢政治根基之目的。要通过巡视整改,增强查纠整改实效。要将教育整顿与推进业务工作结合起来,切实以教育整顿工作成效带动检察工作发展进步,为争创“全国模范检察院"提供坚定队伍组织保障。

习近平主席说,在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面对未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心,继续前进。

“不忘初心”出自佛经《华严经》,原话“不忘初心,方得始终。”习总书记在《讲话》中,引申为“不忘初心、继续前进”,告诫全党同志“不忘初心”,号召全党同志“继续前进”。“不忘初心”就是要我们不要忘记自己最初的本意,才能有始有终地去完成自己的梦想。我们在任何事情的时候,都要有“不忘初心”的意念,一丝不苟坚持的初心,去除尘世间浮躁与诱惑,回归本初之美,向善之美。

而又执着的想要成为共产党的一员,我们挑灯夜战,努力钻研业务;我们乐于助人,不求回报;我们甘于吃苦,勇于拼搏。在成为一名共产党员时,“初心”是《入党誓词》的诤诤誓言:“为共产主义奋斗终身,随即准备为党和人民牺牲一切”。“不忘初心”,每个共产党人都应牢记誓言,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨毫不动摇。

忠于初心。习总书记在《讲话》中引用了明代儒学家阳明的话说:“志不立,天下无可成之事。”如果没有立志的明确,如果没有志向的坚定,那么就没有任何成功的基础,就没有任何成事的基石。每一个共产党人在追求伟大共产主义的道路上,都有过迷茫、彷徨,那么如何去实现共产主义的伟大理想,去忠于我们的“初心”?要忠于初心,我们首先要立志,志就是目标,中国共产党的目标是一定要实现中华民族伟大复兴的中国梦,每一个共产党员都是实现“中国梦”一块基石。立志更要有坚定的信仰和信心,是对心志的始终自信,是对意志的坚定不移。所以习总书记一再强调,“不忘初心,继续前进”。不忘初心,就是始终铭记缘何出发的信仰;继续前进,就是不改坚守志向的信心,所以说,每一名党员都要忠于初心,不仅做实现“中国梦”一块基石,更要做坚定实现“中国梦”一块磐石。

的精神考验,对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验,做为共产党人,要把好精神世界的“总开关”,做到心中有尺,心中有戒;要用先进思想武装自己,做到理论自信,制度自信;最后要多读书,读好书,做到心中有爱,常存善念。守住初心,通过不断的自我净化,自我完善,始终保持一个共产党员的纯洁性,先进性。

“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。所以说,历史是人类的老师。”习总书记也深刻指出“历史是的教科书”,当下,人民学习党史,特别是广大青年大学生学习党史具有重要意义;学习党史有助于我们青年大学生筑牢理想信念之基,从党史学习中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,肩负起我们这一代人的责任与担当,走好新时代的长征路。

学习党史,懂得百年历史,亦是百年逐梦。今日之中国,前所未有地接近民族复兴伟大梦想的实现;在新征程上,我们在党的领导下,进一步追梦圆梦。

党的昨天,“雄关漫道真如铁”。自党成立以来,中国革命面貌焕然一新,从*到民主革命,从新民主主义革命到社会主义建设,从波澜壮阔的改革开放到新时代的中国梦,我们能感受得到中华民族伟大复兴的春风在党的正确领导下吹遍我们祖国的锦绣山河。党爱护人民,人民拥护党,一九二一年南湖上的一艘红船驶经百年,俨然成了引领人民破浪前行的巍巍巨轮。

党的今天,“人间正道是沧桑”。新时代的中国,面临机遇与挑战,祖国发展仍在面临着国内外错综复杂的环境,为此,我们必须坚持社会主义核心价值观的正确价值导向,牢固树立社会主义荣辱观,坚持实事求是,不断总结历史经验,不断艰辛探索、开拓创新。透过席卷全球的新冠疫情社会公共卫生事件,我们深刻的体会是“党政军民学,东南西北中,党是领导一切的。”当下的我们要树立信仰,不畏艰险,坚定地在党正确领导下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奉献自己的一份力量。

党的明天,“长风破浪会有时”。我们的党,初心不改、矢志不渝,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。把十四亿多人口凝聚成中国力量,焕发出中国精神,实现“两百一百年”的奋斗目标,必须在党的领导下实现。“在看得见的地方站得直是因为在看不见的地方站得稳”,历经百年,我们人民始终相信,在党的领导下,我们的国家,我们中华民族,将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林,我们必定会实现中华民族伟大复兴的中国梦。

历史车轮滚滚向前,时代洪流浩浩汤汤。广袤的华夏大地上一幅幅绚丽壮阔的史诗不断盛开,我们的党将会以实际行动续写更多精彩篇章,载入史册,后人学之鉴之。当下的我们,更是要学会——从历史、从过去中汲取经验;脚踏实地、立足当下;展望未来,充满希望!这就是学习党史给人的精神力量!

鲜红的党旗,在心中飘扬,寒冷来临,风雨沧桑。你崇高的精神,塑造民族的灵魂,挺起华夏的脊梁,描绘宏伟的蓝图,燃烧时代的理想。

鲜红的党旗,面对你,兴奋,心情激动。你曾经用火一样飘动的党旗,点燃我们对祖国母亲的爱焰,给我们的心灵带来理想的翅膀。我们接近你,就像小河流向大海一样,你激烈的旋律已经深入我们的心房,操纵我们的血脉,使我们的方向辉煌,面对党旗的现在,我们深深地打开画夹,用忠贞的画笔,描绘你的火炬和真理、历史和未来,日月一样辉煌,山河一样。

山河辽阔,历史苍茫,从我们华夏大地首次飘起鲜红的党旗,在惊涛骇浪中,有多少英雄豪杰,为你的尊严而勇敢地捐献身体,慷慨地歌唱风雨中,有多少仁人志士为你的永恒而努力开拓,披着肝脏。鲜红的党旗,中华民族航船,在你的指导下,走过悠闲的千山万水,向着光明前进!

千秋翰墨惊天,万里云山入画。历史打开了新的一页,在《没有共产党就没有新中国》的歌声中,这一切都被旗帜总结,因为血液的解释而变得更加受欢迎,长斧编织的那些如火如荼的旋律深入心中,铸就了永恒。

高山在呼唤,海在歌唱,你耸立着城市像林一样的想法,你崛起了乡村古朴的渴望,你到处开花,成长为大兴安岭澎湃的松涛,成长为西沙群岛汹涌的波浪,清澈的西湖渔舟唱得晚,泰山苍松傲慢,万里平原五谷香,千公顷碧波的声音你-站在天地之间,展开你博大的心情,用高远的眼睛,飘着清爽的气氛,展开雄伟的翅膀。

鲜红的党旗啊!你的所有想法都凝聚着努力的交响,你的所有旅程都积累着高兴的诗行。面对鲜红的党旗,面对我最喜欢的祖国,我们看到烈士顶天立地的形象和那位前辈的委托和愿望。你向我们举起凌云的曙光,你向未来扬起伟岸的帆船,你豪迈的节奏,激动我们的心,你华丽的颜色,我们的笑容,你的双手,引起我们美好的愿望,引起我们崇高的理想。

亲爱的党,亲爱的祖国,我们用一生的精力,为你写最美的诗,我们用悠扬的旋律,为你写最美的歌,我们用清晰的喉咙,为你唱最美的歌!伟大的党,亲爱的母亲,华夏巨龙在你的指导下,在世界界的东方!

啊!啊!啊!啊!啊!鲜红的党旗,永远飘在我们的心里!

通过党史学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能保持安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进。

通过这次的学习,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生,一名入党的积极分子,我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操,因此一个共产党员更应该注意到这一点,一个没有道德的人怎么能让人民相信,怎么能让党接受呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操; 其次还要加强理论学习,正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考,我们当是一个与时俱进的党,是时刻代表人民利益的党,党无时无刻不再进步,我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑,拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求,求真务实,自强不息,艰苦奋斗等优秀传统,一定要进一步发展,凝聚一切可以凝聚的力量,不断为我们当增添新的力量。最后要坚定社会主义和共产主义理想信念,社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗;。在今后学习生活中,我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,我要在今后的工作中做到:勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,在关键时刻,要挺身而出,不怕吃亏,经受党组织对我的考验,把申请入党作为自己人生的加油站,在实际工作中改善自我、提高自我。争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。在迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征。在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,__深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁、国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

小学教师心得体会和感悟篇五

5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

一、守初心。

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命。

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距。

共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。

四、抓落实。

实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

小学教师心得体会和感悟篇六

在小学教师实习的两个月里,我收获了很多,也成长了很多。通过亲身参与教学活动,我深刻体会到了作为一名小学教师的责任和使命。在实习期间,我认识到教师的角色不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的综合素质和培养他们的人格。下面我将结合自己的实习经历,分享一些感悟和体会。

首先,教师要有耐心和爱心。在实习期间,我发现孩子们有各种各样的问题,他们需要耐心和爱心的教导和引导。有的孩子学习上有困难,需要老师用心去辅导;有的孩子情绪低落,需要老师去关心和安慰。作为教师,我们要用心去倾听每个孩子的声音,帮助他们解决问题,让他们感到被爱和关心。

其次,教师要注重培养学生的动手能力和实践能力。在小学阶段,我们要注重培养学生的实践动手能力,让他们能够通过实践去理解和掌握知识。在实习中,我通过设计一些实践活动,比如制作手工、开展实验等,激发了学生的积极性和学习兴趣。我发现,通过亲身实践,学生的学习效果更好,他们更容易理解和接受新知识。

第三,教师要注重培养学生的自主学习能力和创新思维。在实习期间,我发现部分学生对课堂教学不够主动,需要老师的引导和鼓励。因此,我尝试采用了一些激发学生主动学习的方法,比如小组合作学习、实践探究、问题解决等。这些方法不仅激发了学生学习的兴趣,还培养了他们的创新思维能力和解决问题的能力。

第四,教师要注重培养学生的合作意识和团队精神。实践中,我发现小学生一般比较活泼好动,他们往往更愿意和同伴一起学习和活动。因此,我在课堂教学中加强了小组合作学习和团队活动。学生们互相协作、相互提携,形成了浓厚的学习氛围。通过这些合作学习和活动,学生们不仅能够共同解决问题,还培养了他们的合作意识和团队精神。

最后,教师要做好心理辅导和关怀工作。实践中,我发现一些学生在学习和生活中遇到了一些困难和挫折,并且对此产生了消极的情绪。作为老师,我们要关心学生的情感变化,做好心理辅导工作,帮助他们克服困难。在实习期间,我通过与学生的交流和心理疏导,让他们积极面对困难,树立正确的人生观和价值观。

通过这次小学教师实习,我深刻体会到了作为一名小学教师的重要性和挑战性。教师不仅要传授知识,更要关心学生的全面发展,培养他们的良好习惯和人格素质。作为一名小学教师,我将发挥自己的专业特长,继续努力进步,用爱心和耐心去教育每一个孩子。

小学教师心得体会和感悟篇七

小学教师实习是我作为教育专业学生的一次难得机会。进入实习班级的那一刻,我怀揣着激动而忐忑的心情。作为一名实习教师,我的责任不仅是传授知识,更是引导学生成长,培养他们的兴趣和能力。起初,面对一群天真活泼的孩子,我感到有些束手束脚。然而,逐渐地,我从中找到了与学生相互沟通的方式,了解了他们的需求和特点,进一步树立了自己作为小学教师的信心。

第二段:知识与创新。

实习过程中,我深刻感受到作为小学教师应具备扎实的专业知识和对新颖教学方法的掌握。在实践中,我不仅需要运用所学知识来进行课堂教学,更需要寻找适合学生的不同教学方法。我发现,通过多样化教学方式如游戏、活动等,学生参与度得以提升,学习效果也更为明显。同时,我还尝试着创新教学,例如通过音乐、绘画等融入课堂,激发学生学习兴趣,使他们能够通过多种表达方式展现自己。

第三段:关怀与引导。

小学是孩子们进入社会的第一步,对于他们而言,除了学习知识外,还需要教师的关怀和引导。我注意到,有些孩子在家庭环境不良等原因下,面临着一些问题,如缺乏自信、学习态度不佳等。因此,我时常与这些学生沟通,了解他们的困扰和需求,给予他们积极正面的鼓励和指导。通过与他们建立良好的师生关系,我发现他们在教室里的表现渐渐改变,并且取得了进步。

第四段:团队与合作。

在实习过程中,我更加深刻地认识到教师是在一个团队中工作的。在团队合作中,我充分体验了合作中承担责任的重要性。在实习班级中,我与其他老师相互协调,互相学习,共同研究教学方式和解决学生问题的方法。团队中的老师还会分享自己的经验,帮助我进行心理建设和专业知识的提升。通过团队合作,我深刻感受到了教师职业中的互助和友爱。

第五段:成长与展望。

通过这段时间的实习,我不仅提升了自己的专业知识和教学技能,更是得到了与学生相处和教育管理的宝贵经验。实习让我明白,教师职业需要耐心、爱心和责任心,还需要我们不断提高自己,与时俱进。未来,我将继续努力成为一名更好的小学教师,为培养更多有才华、有道德的未来人才贡献自己的力量。

总结:

通过小学教师实习过程,我深刻体会到了作为一名小学教师的重要责任和艰难性。知识与创新、关怀与引导、团队与合作,这些方面都是当代小学教师必备的素质。通过努力不断提高自己,将来我希望能够在实践中实现自己的教育理想,将这些理念传达给更多的学生,以为他们的成长和未来贡献自己的力量。

小学教师心得体会和感悟篇八

当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的小学教师心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

xx年x月xx日,我有幸参加了xx小学主办的“第x届教师论坛”。这次论坛参会的有xx区教育局副局长王xx,xx市教研室小学语文科科长曹xx等一些知名专家,所以说这次论坛有着深刻的意义。通过这次学习,我受益匪浅。

聆听了xx小学非常年轻的教师郭xx,我校教师王xx,xx小学教师范xx,这三位老师的精彩教学展示。他们的教学各有千秋,尤其是xx小学范xx老师,她的课我觉得有这么几个特点,值得我去学习:

1、注重创设有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣而引入新课的学习;

6、教学过程中真正做到了老师角色的转变,组织学生在活动中学习,在实践中探索,老师是学生实践的指导者,活动的参与者,充分体现了新课程的教学理念。

对照自己在平时的教学中,与范xx老师相比还相差甚远,面对自己长期代课的学生,认为直接从旧知复习到上新课就可以了,不必挖空心思来设计教学情境,所以很多时候没有真正调动学生的学习兴趣,课堂组织形式单一,以教师为主导,教师牵着学生的鼻子走,较少考虑学生的感受。在目标的达到上比较注重学生知识技能的形成,而有些忽略情感态度及价值观的培养。在对教材的处理及练习拓展方面,虽然也注意渗透语文与生活的联系,阶梯性的'练习拓展,但仍然缺乏创新性的练习设计,对教材的挖掘不够深刻。在学科间的整合方面仍然比较缺乏,交流能力培养,思想行为教育还需要继续钻研。在探究学习上总是对学生不放心,害怕浪费时间,完成不了教学任务,所以较少留给学生足够的时间去探索学习、总结经验,而是急切地去引导学生达到想要的结果。这些新课程的理念我也始终在学习、探索,但仍觉得在真正的实践中落实得不够。

通过辩课活动,我也收获了许多。

1、在写人记叙文教学时,应注重从字、词、句、段入手去教,比如:重点词不仅要弄清正确的意思,还要把握其感情色彩,以及词语准确运用的训练等。

3、教是重点,是目标,语文教学怎样教:

a、从思想内容的理解到语言文字的运用;

b、从老师的讲到学生的语言实践;

c、做一个有思想的芦苇,懂得删减、取舍等。

总之,通过这次培训学习,对照自己,才知道同为人师,我与范凡老师的距离相差甚远。无论是新课程理念上,还是对教材的整合处理方面,都觉得自己做得比较肤浅。才真正体会到“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,体会到在今后的教学工作中只有扎扎实实地学习,勤于思考、乐于钻研,勤于在实践中寻找经验,真正把新课程理念落到实处,才能拉近我与名师的距离,成为一个“会教”的老师。

小学教师心得体会和感悟篇九

今天是我来到一机三小的第三十八天,写这篇心得泛起的是每一天给我留下的深刻记忆。三小代课的这一段时间带给我的感触更是语言无法表达的。从初登讲台的挫败感到今天为止的小小的满足感或者说成就感,我经历了人生中太多的第一次,这情感丰富过程中的每一件事都历历在目。

第一天来到三小,见到李校长就给了我很大的震慑,这是我第一次以一个教师的身份接触一位校长,李校给我留下的感觉就是一位崇高的教育工作者,虽然没有深入的交谈,但是我能感到她对三小的真挚的感情,更加为自己能来到这个学校代课感到荣幸。

课是听一年级一班的陈慧琴老师的课,我完全被她的讲课风格所吸引,她的课堂上的每一句言语,每一个动作都是我要学习的榜样,就像是在校时视频中播放的优质课堂上的老师一样。在听课时,我就开始幻想着自己即将登上的一五班讲台,表现的会像陈老师一样优秀。然而,真的不想承认这个然而,真实课堂完全不是自己想象的那个样子,尤其是对于一年级的孩子来说,她们刚从幼儿园上来,完全没有小学的规矩,调动课堂氛围更是难上加难,组织纪律就是一个巨大的挑战。经过三天的实战,完全颠覆了我对自己将要从事的神圣的教育事业的看法。小学被我想得太简单了,大学里所学到的理论知识在现实中显得那么的苍白无力。面对六岁的孩子,最大的感受不是管不了的痛苦而是对自己的痛恨。有时候站在讲台上就有一种感觉,如果我要是小孩子也一定在底下打闹,很多小朋友都在幼儿园学过这些知识,谁想去听一节没有任何挑战的的课呢。可是我告诫自己,他们学的东西并不扎实,我既然选择站上五班的讲台就有责任去夯实每一个孩子的基础,而想要让自己的学生尊敬自己,就必须在知识上武装自己,备好每一堂课。一定要多学习其他老师的好办法,耐心的对待学生。我是个要强的人,总觉得自己的学生就应该是最棒的,可是我却不具备带领他们成长的本事,所以我选择与他们一起成长,他们迈一小步,我就必须要求自己卖一大步,我相信我们一定会成功。对于班级管理我很幸运跟着班主任焦芳老师,记得第一天李校跟我说过这样一句话,跟着焦老师我的起点就比别人高了一节,确实如此,焦老师教会我太多太多,开始的几天如果不是她的鼓励我真的坚持不到现在。她雷厉风行却很细腻,要求严格却充满人情味,在她的带领下我一直协助她管理五班,对于管理班级,要细要效率更要成果,虽然我是一名代课老师,但是我愿意把一五班当作自己经营的小家,时刻告诫自己照顾好这里的每一间物品,所以我上班的时间比任何班级的班主任都早,我愿意到我们的小家里提前打扫好卫生,开窗通风,打开饮水机,等着我的孩子们的一张张笑脸。每一个孩子都是我的责任,我没理由退缩,更没理由抱怨。

日子一天一天的过去,孩子们的状态发生了明显的变化,这或许就是一年级的优势,每一个孩子都像是一张白纸,规矩是一点一点形成的,这张纸绘成什么图样是要靠教师用心去点染的。一年级的孩子正处于养成期,必须死死盯住,绝不放松。在他们的心里,只有在乎的东西才会珍惜,课堂讲授一定要多样,才能够吸引他们激发他们学习的欲望,正如心理学巨匠布鲁纳的理论所说,求知欲和成功的欲望才能激发学习的动机。我开始每天琢磨着怎么样能有效的吸引孩子们的注意力,同时又能产生教育意义。首先我下载了《弟子规》全集动画片,每天课前我都会放一小段,反响很不错,他们在娱乐的同时学习到了动画片带来的习惯养成教育,我将这种方法总结为寓教于乐。接下来,我开始试着从一些奖励的小策略开始,激发孩子们的积极性。我设立了一(五)班“语文标兵”荣誉称号,规定得五个小红旗贴片,就颁发“语文标兵”得奖状,而且是每节课前当众颁发,效果十分显著,有了标兵的激励与榜样的作用,五班的小朋友越来越优秀,而且我是考虑的班里的每一个小朋友,到今天为止只有四位小朋友没有拿到奖状,而我相信他们也正在努力着。每节课不同的标兵,激励每一个小朋友,标兵后还有“语文小公主”和“语文小战士”,难度也逐级加大。与此同时,我毫不吝惜对孩子们的夸奖,练习册写得好有贴片,课堂表现好有贴片,我认为好孩子就是夸出来的。

在我代课的第十天左右开家长会,面对各位家长的质疑,我心理确实有些不是滋味,但是更加坚定了我对这份工作的信心,我确实是年轻没经验,但是我有精力,有干劲,更有一颗不达目标的誓不罢休的心。既然我现在带着这个班不管能带多长时间,现在这就是我最重要的事。同时,这次家长会也为我以后的路扫清了挡眼的迷茫,我必须努力学习,考上教师,暂时的离开,是为了以后光明正大的再回来,以一个正式教师的姿态给每一位家长以交代。

接着还是要回到我的孩子们的身上,他们给我太多的感动。我亲眼见证了每一个孩子的成长。班里有两个孩子,一开始上课时根本不能集中五分钟的注意力,甚至根本不搭理老师,到后来因为一句鼓励,一个眼神,慢慢的开始听课,再到积极回答问题,你想象不到,那种在你手下慢慢越来越完美的孩子会给你怎样的震慑,那是一种无法言说的成就感、欣慰感,让我觉得付出的一切都是值得的。我永远记得上个周一,本来就是四节我的课,音乐老师有事情,又是我来上语文,一天六节课加托管一共七节,我一个人上了五节,上到第三节下课,我已经累的有些不想说话了,有小朋友过来问我,下节什么课,我说语文的那一霎那,她的一句“耶!真好,还是语文,我就喜欢上语文!”瞬间,我的眼泪就在眼眶里打了转,有这一句就值了,可想而知第四节课我更卖力了,当然我出色的孩子们更是学的认真。以前我怎么也不会想到,会有小朋友来到我身边说“老师,语文课上要多找我回答问题呀!”这就是一年级的孩子,他在乎的就是最好的。

还有一周的时间,就要离开三小,离开我的一(五)班,我的心一想到这里就好像有什么戳着的疼,太多的舍不得,感觉自己像一个不负责任的妈妈,放心不下。可是,我很明确,离开是为了考上教师光明正大的再回来,是为了给他们一个更温暖的港湾。

虽然这篇心得没有华丽的词藻,但这却是我在三小一(五)班代课最真的感受,感谢一机三小给了我这次机会,使我更加明确了努力的方向。

出处 COOCo.NET.cN

小学教师心得体会和感悟篇十

我是一个农村男生,有三个姐姐,虽然家境贫困,但我是家里的独子,所以父母和姐姐们都很喜欢我。他们文化都不高,因此一家人把读书的希望都寄托在我的身上。

我曾把“为中专而奋斗”作为座右铭,用钢笔写在书包的带子上。初中时,由于我刻苦努力,成绩优异,老师们特别器重我。毕业时,在老师和父母的共同建议下。我填下了“师范”这个志愿,并以全校唯一符合录取线的成绩,如愿以偿地实现了“跳出农门”的梦想。

1985年7月,师范毕业,我被“照顾”地分配到家乡的一所村小——竹林小学。那段时间,我感到十分的幸运和无比的自豪。

村小十分简陋。一块泥操场,五六间土瓦教室,石桌石凳,木制黑板,一间办公室,五六间破旧不堪的教师宿舍,就组成了村小。雨天,雨水就会从房顶的破洞、缝隙滴漏到教室里、老师的床顶上。

村小还很偏远。离乡中心校十多里路程,全是羊肠小道,崎岖不平。泥泞时,必须穿上高筒靴,深一脚浅一脚花上一个多小时,到乡镇的街上开会买米买菜什么的。

我在村小一干就是8年,尝尽了生活的艰辛,感受到孩子们渴求知识的强烈欲望,他们那纯真、好奇的眼神我终生难忘。

因为我教学成绩不错,才留在竹林工作8年吧。其间,好多人来了,又走了。去留之间,我不禁生出一丝慨叹,我也该到中心小学去教教了。

乡中心小学,教学设施齐全。高大的教学楼,多媒体教室、实验室、图书室、水泥操场等一应俱全。学校食堂,彻底解除了老师们的“油盐柴米”之忧。更让人羡慕的是,区教研员每个月都会下乡指导教师的教育教学,对教师的专业成长帮助很大。还有,教师的业余生活也很丰富,篮球、舞会、电影是村小没有的。

1993年9月,我到了梦寐以求的乡中心小学任教,和爱人一起工作。同时,还收获了我们的儿子,真是其乐融融。

直到20xx年,乡政府对全乡的教学网点整体布局,才撤了村小,消除了连区乡内也存在的教育资源分配不均的差距。

90年代,“下海”潮席卷全国。机关事业单位干部为了实现生活理想,纷纷辞职经商。受此影响,我也和学校签订了停薪留职一年的合同,和姐夫他们一起到山东搞工程承包。

天有不测风云,84天后,我领着挣到的汗水钱,除缴给学校外,所剩无几。幸好,校长还算人性,给我安排了个学校印刷的临时岗位。

虽然仅84天的出走,但我觉得我辱没了我的职业,亵渎了教育的神圣,由此我还尝到了它带来的苦果。

1997年,我校搞职称评定,我申报了中级职称,经过学校职评组评审,不管从教学能力、业务水平,还是从履职绩效,以及教育科研等方面考核,我都堪称中级。可最后的答案是,由于停薪留职那年学校没对我签订年度考核等级,因此我没有连续三年“称职”以上的考核等级的必备条件,我落选了。

如果说97年的职称风波是一种疏忽误会的话,那么29年的坚守绝不是一种错误的选择,我越来越爱上了教师这个职业。

从师范校到村小,从村小到中心校,从中心校到停薪留职……无不记录着我的人生轨迹和梦想。

有人说,教师的工作时间短,假期长,工资又高,真幸福。

我却要说,教师的幸福在于塑造人的灵魂;在于一种愉悦的教育体验和教育理想;在于桃李满天下时的一种快乐自豪。把轻松和物质的富有作为幸福的追求,是永远不会幸福的。

做一个研究型的教师,了解孩子生命成长的规律和天性。保持良好的心态和状态,投入教育教学工作,是我追求的教育梦想。

教育是爱的事业,平凡而简单的生活中,我要幸福并快乐着!

小学教师心得体会和感悟篇十一

在开班仪式上,刘局长以精辟的语言阐明了这次培训的目的,以生动具体的例子说明自身修养的重要性和紧迫性,指出了一些与教师身份不和谐的因素,对教师的师德师风提出了进一步的要求。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锤炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、为全市教师提供了一个自我表现和相互学习的平台。

刘局长在报告中指出:“这次培训,为大家提供一个相互了解,集中学习的机会。”确实如此,原来一副副陌生的面孔变得那么熟悉,那么亲切。在培训中,老师们踊跃参与的各种交流活动,不仅锻炼了自己的胆识,在不同程度上提高了自己的表达能力和表演技巧,更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知识,丰富了见识。

三、开阔了视野,提高了教学技能。

没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求,不断提高自身的素质,不断完善自己。这次培训,培训班为我们提供了很多优秀的教学案例,让我们从中学到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧,丰富了我们的教学知识,在不同程度上提高了自己的教学能力。何子山教员的《有效一教学的永恒追求》的学术报告,更使我们受益匪浅。追求课堂教学的效果,把学生教好,是每位老师毕生的愿望和不倦的追求,然而往往是心有余而力不足。这次,何教员用简洁的的语言,最生动的最显浅的例子和最精辟的解说,让大家懂得了什么是无效教学,什么是有效教学,怎样才能做到有效教学。相信从今往后,大家一定会在教学上多下功夫,下好功夫,以达到事半功倍的效果。

通过这次培训,我相信,我们教师将会一最完美的人格魅力,最深厚的品德修养,更加丰富的知识技能,以及更加细致、耐心的品性,为我们所从事的崇高事业做出更大的贡献。

在上周的星期五里,我参加了一场学校组织的关于安全教育的培训活动,在这场活动中,我感受颇多,也受益良多。

在活动中,我们首先是观看了安全教育类的纪录片,在片里面,我们看到了一个个因为学校里面没有重视安全教育和管理问题而发生的惨痛悲剧。让我们意识到了安全事件的严重性。接下来,就到了我们教师发表自己看法的环节,在发表完之后,我们就展开了一场关于会在学校里遇到的一些安全问题的讨论,并提出了很多种的解决方案。最后,讨论完毕,就迎来了我们xx小学的校长做最后的总结发言,在发言里,我们也可以听出来校长对学校安全事情的高度重视。校长总结完毕之后,培训活动也拉上了帷幕。

这场活动加强了我的安全意识,加强了我对学生们安全问题的重视。以前,我只是会在班级里偶尔会说一下关于安全问题方面的事情,可能学生们也并不会把它放在心上,但是在这次培训过后,我一定会回到班级里,时常给同学们做关于安全事件和问题的强调,给他们普及安全方面问题的知识,一定要让他们对自己的人生安全引起重视,因为在生命和安全面前,无小事。更何况我们班主任的首要职责就是要保证好同学们的生命安全。

当然除了他们自己意识到之外,我也还会在生活的各个方方面面里时刻注意他们的安全问题。

比如,在课余活动的时间里,我会时常来到班级上,进行巡视,看看他们有没有做出哪些危险的事情来。这些危险的事情包括在教室和走廊里嬉戏打闹,包括坐在窗台上玩耍,还包括学生们有没有带哪些锋利的刀刃和利器来到学校,这些我都会注意。而且我也会制定出一份关于班级安全制度的条规,把禁止做的一些有关危险的事情都列在上面,监督同学们实时做到。

还比如,在放假的头一天里,特别是在放长假的时候,我一定要千叮咛万嘱咐好同学们在假期要注意好自己的人身安全。尤其现在已经到了夏天游泳的季节,很容易会发生溺水的事故,所以为了避免事故的发生,我会让同学们远离那些野外可以游泳的区域,并且还要和家长们沟通和联系好,一起保障同学们的安全。

我会时刻把同学们的安危放在心上,时刻谨记自己的职责,时刻担起保障同学们安全的担子。

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小学教师心得体会和感悟篇十二

期末考试前夕,当听说一放假就要进行全州教师的暑假培训,据说,还要住宿,还要上晚自习的时候,大家伙儿心里都不是滋味。因为大多数老师都没有面对过这史无前例的培训安排。怎么一放假也不让喘口气就要培训?家就在校门口也不能回?什么培训让州局领导如此重视?……话说,这次培训就像再一次返回校园求学的感觉。可是我们已经工作了,大家也有了自己的生活和家庭,我们身上承担着养育孩子、照顾老人的责任和义务,不可能再像学生时代一样无所顾忌。但当培训方案的初稿“出炉”的时候,大家也只能作罢。定稿出来之后大家的心才落了地,因为有一些特殊原因可以申请不留宿。本人就符合两条:夫妻双方均属本州教师;孩子不满三岁。于是我写了请假条申请不留宿,并得到了校领导和局领导的批准。在我校领队的代签下,本人2号没有赶到会场,3号一大早便从茶洞出发,赶公交车到达了新民中会场。在食堂吃了一顿丰盛的早餐之后,就来到办公厅,等待着第一天的培训。

7月3日8:30左右,由湘西州溶江中学作为主会场,各县市作为分会场的在线视频直播培训正式开始。上午场,来自州教体局的刘修洪副局长组织了开班仪式;随后由州教体局田勇局长进行了关于解读“国家领导人关于教育工作的重要论述”的精彩发言及介绍相关培训情况和纪律要求等内容。这次的培训内容用田局这言简意赅的.句子概括再恰当不过:“接天线学政策,下接地气学本领。”我们要大兴学习之风,在专家团队的带领下,一起享受这一饕餮盛宴。

晚上的团建活动由我们可爱可亲美丽可人的黄欢班主任组织,首先让了解我们的班委会成员以及我们的国宝级男教师们,后面的活动让大家“击鼓传花”方式进行“你划我猜”活动,让一颗颗拘谨的心都静了下来,让我们以主人翁的视觉来感受这一次的培训并真正融入这个培训大家庭中中。和蔼可亲的班班还教了我们班歌加律动,大家一下子从紧张的学习状态中放松下来,情绪高涨,心情都很愉悦。

我的培训心得以我的心情作为心情变化为主线,只想告诉大家,自己在这次培训前后所发生的心情的变化,从之前的“愤慨到后面的缓和,再到培训中收获的快乐、知识,虽然长时间坐在椅子上挺累,但是我们乐此不疲,虽然我们上完晚上的课回到家已经九点多钟了。但是当躺在床上闭上眼睛回顾这一天的收获时,感到这一次的培训是值得的,同时我们也要珍惜这次培训的机会,这里有很多优秀的专家教育领导人,我们都应该向他们学习,同时在自己以后的教育教学生涯中,应该反思自己的教学,多学习先进的教育教学理念,以及学习相关法律法规,认真做好老师的本职工作,认真教书,以身作则。

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