古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧与情感。写总结要注重事实的描述，要以客观的态度审视自己的表现。著名企业家总结了自己的创业经历和经验，与大家分享。
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇一
合：上午好!
女：这是一个美丽的地方，水秀山青，人杰地灵!
男：这是一个神奇的地方，令人魂牵梦萦，绽放理想!
女：历经半个多世纪的岁月流金，秀小与共和国一同成长。
男：历经半个多世纪的风霜洗礼，我们在此共同回望。
女：60个岁月，峥嵘如歌。
男：60年征途，风雨如磐。
女：60载春秋，成绩斐然。
男：60年历史，桃李芬芳!
女：60年啊，多少青丝染银霜，昔日的莘莘学子，今天的国家栋梁。
男：扎根祖国的四面八方，贡献着自己的青春和力量。
女：是你们延伸了母校的天空。
男：是你们铸就了母校的辉煌。
女：带着青春的活力和时代的气息，奏响了校园的旋律。
女：60年的酿造，秀观小学如一坛散发着醇香的老酒，还未品尝，已然心醉。
男：请欣赏云鹏基点校的孩子们给我们带来的《春天的故事》。
《越走路越宽》。
秀小60年的历史，是一部辉煌的创业发展史，在这60年中，老师们甘受清贫，励精图治，默默奉献。培养出无数国家栋梁，社会精英。
正是因为有了他们的这种精神，才使得秀小从无到有，越来越好。相信有了他们的这种精神，秀小以后会更加的辉煌，道路越走越宽。
下面请欣赏杨银给我们带来的《越走路越宽》。
《太极拳》。
男：注目金灿灿的奖牌，每一项殊荣都显示出秀小前进的足迹。
翻开厚厚的纪念册，每一个称号都体现出秀小教师的品牌。
60年精髓造就秀小风采。60年辉煌谱写华丽乐章。
请欣赏秀观初中的同学们为大家献上的太极拳。
《秀观小学---我一生的骄傲》。
这是一次天南海北的聚会这是一个跨越世纪的约定。
此刻让我们聆听秀小的故事，让我们抛弃浮躁，回眸秀小的脚印。
请欣赏由秀观小学师生带来的配乐诗朗诵《秀观小学---我一生的骄傲》。
结束语：
男：相逢是首歌。
女：同行是你和我。
男：五彩秀观，欢乐祥和。
女：桃红李白，硕果累累。
男：让光荣与梦想永远在我们心中激荡。
女：让岁月的辉煌永远铭刻在秀小史册之上。
男：今天，我们相聚于此，细数xx小学60年的风雨沧桑。
女：今天，我们相聚于此，共饮xx小学的豪情万丈。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将扬帆远航。
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾。
女：亲爱的校友们、老师同学们。
男：xx镇xx小学60年校庆文艺演出到此结束。
女：朋友们，再见。
合：再见。
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇二
乙：各位来宾。
丙：亲爱的老师们。
丁：同学们，大家。
合：晚上好!
乙：五十五年风雨兼程，五十五年自强不息。
丙：五十五年春风化雨，五十五年英丙广布。
丁：五十五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。
乙：五十五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。
丙：五十五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土。
甲：五十五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂。
乙：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋。
丙：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬。
丁：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律。
乙：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想。
甲：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐。
丙：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌。
甲：五十五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章。
乙：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话。
丙：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀。
丁：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们。
甲：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子。
丙：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中学xx校庆现在开始!
结束语。
丙：五十五年的岁月栉风沐雨，似水流年。
丁：五十五年的追求永无止境，沧海桑田。
甲：五十五年的历经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发。
丙：五十五年的扬帆起航，数十万学子在这里迸发智慧的火花。
乙：凝结了五十五年的日月光华，如今的二中已经群芳争艳，桃李满园。
甲：经历了五十五年的风风雨雨，如今的二中一次次把梦想写成辉煌。
丙：五十五年像一条长河，奔腾不息滚滚东流。
乙：五十五年像一幅画卷，绚烂多彩历久弥新。
丁：五十五年像一部史书，博大深沉耐人寻味。
甲：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月。
乙：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收。
丙：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬。
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧写就的诗篇。
甲：奋斗的五十五年，是热情和汗水垒成的高峰。
丙：辉煌的五十五年，是敬业和执着铸造的丰碑。
丁：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳。
甲：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
乙：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里，让全体二中人共同祝福：
合：母校生日快乐，明天更辉煌!
下面我宣布xx二中校庆到此结束。祝大家晚安!
4、《女子十二乐坊》。
甲：周汝昌先生的《红楼十二层》，让世人为其红学造诣所折服;《红楼梦》中的金陵十二钗是世世代代享用不完的艺术奇葩。
乙：“十二”可谓有绵长丰厚的文化内涵，一年有十二个月，一日有十二个时辰，一支舞蹈叫《女子十二乐坊》，相信高二3班的十二位女生能够带来精妙无双的艺术盛宴。
7、《父亲，老男孩》。
甲：有人在岁月沧桑中深了皱纹、花了头发、弯了腰杆。
谢：有人在年轮增长中会了走路、懂了做人、懂了做事。
甲：花开花落，唯一不变的是那份沉甸甸的亲情。
谢：他们就是——父亲，老男孩。
9、《永不言弃》。
曼妙的拉丁风情，彰显着青春活力和不灭激情，更焕发了我们对生活的美好期盼和执着追求。只要永不言弃，我们终将抵达绚烂的成功殿堂。
11、《梦想高飞》。
丙：是梦想，让我们迸发热情走向希望远方;是梦想，让我们不畏艰险勇攀高峰。
甲：是梦想，让我们自强不息走进如歌岁月;是梦想，让我们斗志昂扬力创伟业。
丙：下面请欣赏学校舞蹈队《梦想高飞》。
16、《再不疯狂我们就老了》。
甲：古人凿壁偷光、悬梁刺股、“人将休而吾不敢休，人将卧而吾不敢卧”，他们在艰难中不忘敬重时间、升华生命。
丙：人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
合：所以说再不疯狂我们就老了。
17、《毕业照》。
五十五年一路艰辛，一路高歌。母校送走了五十五届学子，他们走向希望远方，立铸伟业。是那张发黄的集体合照，拉回了久违的思绪，承载了浓厚的母校情、师生情、同窗情。请欣赏学校舞蹈队《毕业照》。
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇三
合：晚上好！
介绍：我是今天晚会的主持人xx：
芸：xx年风雨兼程，xx年自强不息
特：xx年春风化雨，xx年英才广布
今：xx圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘
麦：xx个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬
才：xx载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土
壮：xx载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂
麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋
特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬
今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律
芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想
壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐
才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌
壮：xx年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章
麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话
今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀
特：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们
芸：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子
才：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中学校庆晚会现在开始！
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇四
今年是我校xx年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：
一、主题：
回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)。
二、名称：
流金岁月(暂定)。
三、举办时间：
时间：xx年9月。
场次：一场(彩排两场)。
时长：xx0分钟。
四、演出场所：学院600演播厅。
五、主办单位：xx广播影视职业技术学院。
六、晚会的独特设计。
1形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
七、观众：主体观众：全校师生。
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
八、演员：本校师生和校友。
九、主持：
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，2位xx电视台的节目主持人(第一学历是我校的播音主持专业男女各1位，如马滢，李强等(暂定)。
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;。
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;。
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十、节目：
(一)晚会结构采用板块式结构。
(二)要求：
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理：
(一)筹措方式：
1、学校拨款;。
2、接受单位或个人的`赞助;。
3、其他。
(二)管理模式：
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇五
今天，
她用感激的目光欢迎各级领导，
她用强健的双臂拥抱八方校友，
她用自信的情怀迎接历任校长，
对于你们的到来，我代表xx中学的全体师生员工表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢！
下面，我宣布xx市xx中学建立五十周年庆典现在开始，
请全体起立，奏《国歌》！
请坐！
50年的历史，是信念和智慧写就的诗章，50年的历程，是热情和汗水绘成的画卷，50年的辉煌，是敬业和执着铸造的丰碑。50年校庆，承前启后，继往开来！
下面欢迎姜建新校长致辞！
带着美好的憧憬离开，你们留下坚实的足迹；载着成功的故事归来，你们带回不变的'情怀，50年历史的画册上，你们描绘着最亮的风景。
下面欢迎80届校友，大连交通大学校长葛继平教授讲话！
一封来自远方的书信，寄来一位阔别母校40多年的校友的眷念，
下面宣读65届校友，原解放军某部副部队长张汉如将军的来信！
50年的艰苦创业，提炼出一种精神，这种精神叫“自强不息”；50年的奋斗不止，凝聚成一个主题，这个主题是“科学发展”。在历任校长的带领下，这种精神带来学校的巨变，这个主题化作前进的脚步。历史会记住他们——我们的老校长！
下面由学生代表向老校长献花！
欢迎老校长讲话！
翻开50年的史册，我们读到领导的关怀写在字里行间。观音山街道的领导一直用超前的眼光注视着教育的走向，用对“科教兴国”战略的深切理解支持着教育的发展，xx中学这张教育的名片上闪烁着他们的希望、汗水与智慧。
下面欢迎观音山街道党工委书记王学平讲话！
教育是xx的品牌，xx被誉为教育之乡，因此，在社会的关注下，在时代的发展中，xx教育理应拥有更深厚的内涵，理应结出更丰硕的果实。
下面请xx市教育局副局长王国平讲话！
教育是党和政府永远关注的热点。在我校喜迎建校50周年之际，我们由衷地感到：党和政府赋予了教育神圣而伟大的使命，教育应该承担起更大的责任，承载更多的社会希望。
下面欢迎区领导作重要讲话。
区领导的重要讲话，给我们指明了方向，增加了我们工作的信心。我们将高举改革的旗帜，负重前行，不负区委、区政府的殷切希望，再创辉煌佳绩。
下面请大家观看反映我校50年沧桑巨变的专题片！
各位领导，各位来宾，历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时，也把一笔精神财富留给了今天和明天，xx中学就是在这样的日月轮转中，薪火相传，完成了一次次地跨越。我们相信在区委、区政府和教体局的正确领导下，积淀着丰富精神底蕴的xx中学一定会在新的进程中绽放出更灿烂的光芒！
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇六
当七十年的风雨走过无数纪念。
当七十年的星辰吐露无尽沧桑。
我们曾种下希望，渴望收获。
我们曾收获喜悦，憧憬明天。
跨越一个甲子零十年的时间，我们相约在这里。
我们也相聚在这里。
享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美妙时光。
一起用心来感受真情，用心体会美好。
敞开你的心扉，释放你的激情。
合：把无尽的憧憬铺向大地，让所有的辉煌涂满天空！
老师们。
同学们
来自远方的朋友们。
合：xx中学七十周年校庆文艺汇演，现在开始（鞠躬）
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇七
时间：xxx年。
地点：xx大学综合体育馆。
主办单位：xx大学cctv1。
协办单位：
承办单位：
鸣谢：中央电视台、北京电视台、凤凰卫视。。。。。。。。。
顾问：
总监制：
监制。
总导演：
导演：
艺术顾问：
艺术总监：
艺术监制：
一.前期筹备工作以及人员安排。
宣传组：党委宣传部，团委宣传部。
校内宣传：途径——电子，横幅，海报。
出自 cOOCO.NEt.Cn
校外宣传：中央电视台，北京电视台，中国青年报等各种媒介。
负责专题片的拍摄。
确定时间安排。
统筹组：党委办公室。
日程安排，突发事件处理，场地设备联络、调试以及现场效果。
确保场地安排，以及各方效果。
公关组：??
表演嘉宾。
领导邀请。
代表性老校友邀请。
赞助事宜确认。
后勤组：志愿者征集。
日程安排：
11月中旬统筹组确定日程安排，做出晚会策划书。
统筹组确定总导演人选。
12月初总导演开始选题准备。
12月中旬——次年3月底开始联络有代表性的老校友。
为特邀校友指定固定联络人，及时沟通。
邀请他们在晚会前一天到校。
二.节目策划。
统筹组负责，征集节目创意，节目安排以及筛选。
进程：
2月份上旬：导演策划选题确定。
2月14——28日：确定选题，根据节目需要联系嘉宾，确定档期可用。
负责:统筹组。
确定赞助事宜。
负责：公关组。
工作安排：
宣传组：宣传。
统筹组：组织三次彩排。
公关组：接送表演嘉宾，及时沟通。
后勤：节目单制作。
道具借用，
场地借用。
工作服的制作。
工作证制作——场内，以及能进入后台的两类。
请柬的制作和分发，
嘉宾纪念品准备。
日程安排：
3月初：征集志愿者。
3月x日:发送邀请函(嘉宾、领导、媒体、兄弟院校)。
负责：后勤。
宣传全面展开——配合央视以及各电视台，配合其他媒体宣传敲定宣传内。
容、方式以及日程。
负责：宣传组。
审定节目流程，确定彩排时间、地点。
负责：统筹组。
3月x日:：确定灯光音响舞美。
负责：统筹组。
4月x日：第一次彩排前负责会议。
负责人：总导演。
道具等确认到位。
负责：后勤组。
4月x日：第一次彩排。
9：00灯光音响到位。
xx：00布置完毕，开始彩排走台。
11：30后勤组负责工作餐的分发。
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇八
展览宗旨：
19，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。
在新中国的人文古都南京一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校，她就是南艺的前身。
南京艺术学院，她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏，年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览(美术部分)，将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆!
展览定位：
南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：
1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段(1912年11月-1952年10月)。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段(1952年10月-1957年12月)。这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段：十年**中的南艺(1966年5月-1976年5月)。
5、第五阶段：拨乱反正，改革前进(1976年10月-至今)。
而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。
二、展览名称。
《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览。
三、举办单位。
主办单位：南京艺术学院党委宣传部。
协办单位：南京艺术学院美术学院南京艺术学院设计学院。
南京艺术学院传媒学院南京艺术学院人文学院。
四、展览方式和手段。
本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。
这次展览的创意，突出一个“时间性”，4个分展厅从室内布置到所选展品，均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。
五、展览工作分配。
1、图片、绘画资料收集、整理和编辑：美术学院。
2、文字资料收集、整理和编辑：人文学院。
3、影像资料收集、整理和编辑：传媒学院。
4、展览馆布景设计：设计学院。
六、展览形式和内容。
整个展厅根据展览主题分为6大部分，如模拟图所示：
(房间布局如图所示，之后会有详细说明)。
展厅一：门厅。
展厅内容：门厅以概括性的文字和图片资料，展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像，门口的屏风(图中铜像前的)是门厅的一个亮点：正面写有本次展览的前言，反面则制作成一堵电视墙，反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。
展厅二：左一分展厅——早期的南京艺术学院(1912年11月-1952年10月)。
展品内容：刘海粟生平记事、手稿、画稿等;。
私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件。
颜文梁生平记事、绘画作品等;。
私立苏州美术专科学校的资料。
山东大学艺术系。
展厅重点：刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校。
展厅三：左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月)。
展厅内容：陈之佛绘画作品、手稿。
华东艺术专科学校的资料。
迁校**和“反右”斗争。
南京艺术学院早期的资料。
十年**中的南艺。
展厅四：右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今)。
展厅内容：这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感，拉开与前面几个展厅的距离，给参观者带来清新的现代气息。
展厅五：右一分展厅——校史资料库。
展厅内容：这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料，为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。
走道：历届南京艺术学院院长画像和简介。
备注：校长画像由美术学院油画系负责创作，每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致(例：刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段)，并且要保持与周围环境的统一风格。
此外，每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距，让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。
主展厅前的前言，内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言，概述每个时代的学校的发展概况，由学校校史办公室撰写。
进门处放置嘉宾签到薄，并提供中、英双语的展览宣传单，供参观者取阅。
由老师和学生一起组织保安队伍，并在室内安装摄像探头，防止盗窃或意外险情发生。另外，由学生组织成导游队伍，轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。
七、展览时间。
拟定于5月举办，时间跨度为1周。
八、展览地点。
方案一：
如果资金充裕、学校条件允许，并且学校领导同意，我希望能够新建一座校史陈列馆。国外的诸多大学都有自己的校史陈列馆，内部陈列着从建校以来所获得的各种荣誉和各种相关资料，可供将来的学生参观学习。
而南京艺术学院作为一所的百年老校，却连一间陈列自身的历史资料室都没有。学生想要了解学校的历史，只能从很少的几本书中去了解，根本没有感性和直观的认识。
建造一座校史陈列馆，它的作用更可以延续几十年甚至上百年。这要比仅仅搞一次大型的展演活动，意义要深远得多。
方案二：
如果不新建校史陈列馆，那么此次展览活动将放在南京艺术学院美术学院展厅举行。
九、展览预算。
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇九
麦：各位来宾。
才：亲爱的老师们。
余：同学们，大家。
合：晚上好!
介绍：我是今天晚会的主持人__：
芸：_五年风雨兼程，_五年自强不息。
特：_五年春风化雨，_五年英才广布。
今：_五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。
麦：_五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。
才：_五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土。
壮：_五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂。
麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋。
特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬。
今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律。
芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想。
壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐。
才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌。
壮：_五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章。
麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话。
今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀。
特：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们。
芸：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子。
才：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：__市第二中学20__现在开始!
结束语。
才：_五年的岁月栉风沐雨，似水流年。
芸：_五年的追求永无止境，沧海桑田。
特：_五年的历经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发。
今：_五年的扬帆起航，数十万学子在这里迸发智慧的火花。
麦：凝结了_五年的日月光华，如今的二中已经群芳争艳，桃李满园。
壮：经历了_五年的风风雨雨，如今的二中一次次把梦想写成辉煌。
今：_五年像一条长河，奔腾不息滚滚东流。
麦：_五年像一幅画卷，绚烂多彩历久弥新。
芸：_五年像一部史书，博大深沉耐人寻味。
壮：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月。
特：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收。
才：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬。
麦：跋涉的_五年，是信念和智慧写就的诗篇。
特：奋斗的_五年，是热情和汗水垒成的高峰。
芸：辉煌的_五年，是敬业和执着铸造的丰碑。
今：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳。
壮：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
才：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校_五年华诞里，让全体二中人共同祝福：
母校生日快乐，明天更辉煌!
下面我宣布__二中20__到此结束。祝大家晚安!
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇十
各位领导、各位来宾、各位校友，老师们、同学们:。
盛世三江庆佳节，金秋戎城迎嘉宾。今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝__学院建校_周年。在此，我代表__学院全体师生员工，向莅临今天庆典的各位领导、各位来宾表示热烈欢迎!向回到母校的各位校友表示亲切问候!向长期以来，一直关心、支持__学院发展建设的各级领导、各界朋友、各位来宾表示衷心感谢!向为__学院建设、发展付出辛劳的全体师生员工，特别是离退休老领导、老教师表示亲切问候并致以深深的敬意!
_年风雨兼程，_年巨大变迁。从1978年国务院批准建立宜宾师范专科学校至今，伴随着改革开放的步伐，__学院已走过创办、迁建、升本、迎检等不平凡的历程。
过去的_年，是__学院人奋发进取、自我超越的_年。从师专到本科院校，从3个专科专业到39个本科专业，从几百名在校生到12000多名的办学规模，从面向省内招生到面向全国招生，从量的积淀到质的飞跃，宜宾学院人谱写了一曲曲探索与创新、光荣与梦想交相辉映的动人乐章。
过去的_年，是__学院人励精图治、艰苦创业的_年。_年的发展历程，虽历经风雨、几度沧桑，但一代又一代__学院人怀揣梦想，意气风发，励精图治，在曲折中前进，在困境中崛起，在改革中发展，书写了一段感人的历史，创造了宜宾学院美好的今天。学院形成了“厚德、博学、笃行、精进”的校训，探索出了“以本为本，务本创新;以质为本，进出双兴;以生为本，办学为民”的办学理念，形成了“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志，人与人和谐，人与自然协调”的良好校风，初显了“依靠地方，践行理念，服务地方”的办学特色，积淀了“艰苦奋斗、负重自强、勇于拼博、无私奉献”的创业精神……。这些都已深深地融入了宜宾学院人的血脉之中，成为了宜宾学院人迎接挑战、奋发进取的精神支柱和力量源泉。
回顾历史，饮水思源。__学院的_年是各级党政重视、关心、支持发展的_年，是教育主管部门、兄弟院校和社会各界大力支持和帮助的_年，是宜宾500多万人民对宜宾学院倾心关爱的_年。宜宾学院将永远珍藏这份最为宝贵的历史记忆。
下面进行庆典第二项议程，请__学院党委副书记、__元松先生致词。
各位来宾、各位校友，老师们、同学们:。
长期以来，__学院的建设、改革和发展，自始至终都得到了中央和省领导的关心和鼓励。建院前后，时任中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长__同志，时任四川省委书记、省人大常委会主任、现任中共中央政治局常委__同志亲临校园视察;原中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长__为学校题词;时任省委书记，原中共中央政治局委员、全国政协副主席___专程前往李庄视察校园;原省领导__、___、__、__、__、__、__，现任省领导__.__等先后多次莅临学校视察、指导工作。__学院的发展变化，倾注了中央和省领导的关心和支持!在__学院建校_周年之际，__副省长特地发来贺信，__宜宾学院，问候师生员工。
下面进行庆典第三项议程，请__学院党委副书记__女士宣读__副省长的贺信。
各位领导、各位来宾、各位校友，老师们、同学们:。
__学院的建设、改革和发展，离不开教育主管部门的高度重视和精心指导。对主管部门的关心与厚爱，__学院人绝不会忘记!
下面进行庆典第四项议程，请__教育厅副厅长__先生讲话。
_年来，__市委、市政府始终把__学院视为__人民自己的高等学府，在物力、财力等各个方面，都给予了大力支持。宜宾学院能够有今天，离不开宜宾各届党政领导和__万__人民的倾情支持和无私帮助，__学院人永远铭刻在心!
下面进行庆典第五项议程，请中共__市委书记、市人大主任__先生讲话。
各位领导、各位来宾、各位校友，老师们、同学们:。
感恩情怀，静水深流。中国电力国际有限公司党组书记、董事长，中国电力国际发展有限公司董事局主席，__教育发展中心董事长__女士，一直关心、惦念家乡的经济社会发展，2007年欣然接受邀请，受聘__学院名誉院长，支持宜宾学院建设发展。在学院_周年校庆之际，__名誉院长特地发来了贺电和书面讲话。
下面进行庆典第六项议程，请宜宾学院副院长__先生宣读宜宾学院名誉院长__女士的书面讲话。
各位领导、各位来宾、各位校友，老师们、同学们:。
__大学党委书记__教授，西南大学校长__教授等领导、专家应邀亲临学院指导。升本以来，先后与美国__学院、__中文大学、__东吴大学、__大学、同济大学、西南大学、__师范大学等海内外高校建立了良好的交流与合作关系。
下面进行庆典第七项议程，请来宾代表，__师范大学党委书记__先生讲话。
谁言寸草心，报得三春晖。_年来，先后有70000多名__学院校友走出校园，走向四面八方，走进各行各业。如今很多人都已成为各条战线上的工作骨干和中坚力量。今天，事业有成的__学院学子，带着成功的喜悦，回家看望母校来了。科学专著、艺中国教育总网文档频道文/__术精品、文学著作、政治抱负、企业蓝图……一份份厚重的社会作业让人满意，令人欣慰!这是真情的回报，更是对母校的祝福。
下面进行庆典第八项议程，请__科学院研究生院教授、博士生导师__先生发言。
下面进行庆典第九项议程，请教师代表__教授发言。
下面进行庆典第十项议程，请学生代表__同学发言。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友，老师们、同学们:。
滚滚长江东逝水，__学院_年的奋斗历程已迈入历史的长河。今天，__学院人将以_周年校庆为新的起点，肩负使命，牢记重托，与时俱进，继往开来，为把__学院建设成为教学质量高、办学效益好、特色鲜明的综合性本科院校开启新的航程。我-们深信，在党的科学发展观的指导下，有各位领导、各位来宾、各界朋友、各位校友的一如既往的关心、支持和帮助，有500万__人民的悉心呵护，__学院的明天一定会更加美好!
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇十一
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱老师、同学们，
合：大家晚上好!
男：我是主持人王鑫。
女：我是主持人詹洁菲。
女：首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是xx，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇十二
尊敬的各位领导，各位嘉宾，曾经和现在的老师们、学生们：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飘香，在金色的秋季，我们迎来了交通路中学60岁生日。
六十年，一路风雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奋进的凯歌;六十年，一幅震撼人心的画卷;六十年，一条继往开来的长河;六十年的奋斗铸就了一种品格;六十年的奉献孕育了一种芬芳;今天，我们怀着收获的喜悦隆重集会，共同分享交通路中学60岁生日的快乐，共同见证交通路中学走过60年的光荣绽放。首先，我向大家介绍出席今天庆祝活动的领导和来宾，他们是：
下面请定西市教育局驻安定区督学、安定区教育体育局局长南俊武宣布交通路中学20xx年体育艺术节暨建校六十周年典礼仪式开始。
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇十三
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
二十年的斗转星移，二十年的风雨沧桑;二十年的一路前行，二十年的一路收获。就在这金秋的十月，满载着收获的喜悦，我们共同迎来了高邮市荷花塘特殊教育学校二十周年校庆的庆典。在这喜庆的日子里，谨向莅临庆典仪式的领导、嘉宾、校友和社会各界的朋友们，致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意!
首先，请允许我介绍一下出席今天庆典仪式的领导和嘉宾，他们分别是：
出席今天庆典仪式的还有扬州地区各特殊教育学校校长，高邮市各部委办局主要领导，各爱心捐赠企事业单位主要领导和代表，高邮各市属及乡镇中心校校长及爱心人士代表等，让我们用掌声再一次向出席今天庆典仪式的领导、嘉宾及社会各界的朋友表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高邮市荷花塘特殊教育学校二十年校庆庆典仪式现在开始!
活动策划的校庆文艺晚会主持词篇十四
合：大家，晚上好!
女：巍巍学府九十载。
男：新纪扬帆展未来。
女：在丹桂飘香的季节，我们迎来了全国各地的祝福。
男：在秋风微凉的今天，我们送走了母校90载华诞。
女：这首生日歌虽已唱罢，但我们祝福母校的热情却未减分毫。所以，借这个机会，经济学院、管理学院、新闻传播学院、教育学院四个学院合办了这场朗诵比赛，为母校献礼祝福。
男：是的。经过了各个院的初赛，顺利晋级的选手走到了今天决赛的舞台。他们已经做好了充分的准备，在今天为母校送上最真挚的祝福。
