读后感是在阅读完一本书或一篇文章后，对其中内容与意义进行思考和总结的一种文学形式。读后感可以帮助我们更好地理解和回味所读的作品，也可以促使我们更深入地思考与分析。我们每个人在阅读后都可以写一篇属于自己的读后感，记录下自己的感受和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？写读后感时，我们可以先通读全文，然后选取几个关键点进行分析和阐述，在写作过程中要注重自己的感受和思考，可以结合自身的经历和观点进行展开，写读后感时要注意逻辑的连贯性，可以采用开宗明义的方式引出自己的主题观点，读后感是一种主观性较强的文章，我们可以融入自己的情感和态度，语言要简练明了，适当运用修辞手法来渲染氛围，读后感的结尾要得出一个简短凝练的结论，给读者留下深刻的印象。如果你正在为写读后感而犯愁，不妨参考一下小编为大家整理的一些范文。
学生的海蒂读后感篇一
在英国作家笛福的笔下，鲁滨孙的故事神奇地展现在我们的眼前。
鲁滨孙喜欢航海冒险，而在一次航海中，突然袭击的狂风让鲁滨孙等一批人不知所措，之后强大的风暴把船上的人都淹死了，只剩下鲁滨孙一人被冲上一个无人的小岛上。
孤独并没有使他绝望，希望并没使他失望，他的努力追求，他的'执著，还有他的勇敢使多少人敬佩啊！
他用他的智慧做了一个日历，他用他的勇敢救了一个野人，并教化了他，他在这个孤岛上生活了26年，并回到了文明世界中。
多少人为了一个目标曾奋斗过，可又有多少人像鲁滨孙那样的执着呢？那样的执着了26年，只为一个目标——“活下去”！我想他也是大家所敬佩的人吧！
我敬佩他，并不是他的勇敢，并不是他的智慧，而是他他独有的执着。
这就是他，笛福笔下的鲁滨孙！
学生的海蒂读后感篇二
这个寒假，我读了一本书，它叫《狮王》。
当我看到狮王被杀和它一次次的被袭击时，就不禁想起了现在有一部分人肆意的捕杀动物，使一部分动物濒临灭绝。为什么大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的.小动物呢?她爱护动物，并与它们和睦相处，这不正是我们学习的榜样嘛!
而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时，就不禁想到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。一次，我不小心把脚腕扭伤了，回到家后，被他们好一个批，但眼里满是心疼。由于医生不让第一天热敷，所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水，放在我的脚腕上。然后一个小时换一个袋子，当我睡着时，都隐隐约约的感受到袋子被频繁的更换着。早上一起来，就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的，好似一个晚上没有睡觉。我后来才知道，他们为了对方不用太累，所以换着来帮我换冷水袋。这样，一个人就能一下子睡两个小时，不用频繁起来。但他们还是因为担心我，一宿未眠。
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爱护动物，人人有责!让我们爱护环境，为动物们创造一个美丽的家!
学生的海蒂读后感篇三
很少看书的我，最近花了好几个晚上读完了这本书，真的感触千万。
平时一直在忙忙碌碌，花在孩子身上的时间实在有限，慢慢的孩子就长大了，而我却还在按照自己的节奏在带孩子。不知不觉中女儿和同学们已拉下了许多，自己却不知该如何去帮助孩子。书本上有许多地方简直都是对号入座的。以前虽然也能发现一些问题，但就不知如何去解决问题，往往也就很简单的处理一下，很少去和孩子沟通。平时我对孩子很严的，久而久之，孩子看见了我就有一种畏惧感，而一旦我不在她眼前，就胆大包天了，慢慢的把孩子变成了两种性格了。管怕管死，放怕放坏，以前我就是这样患得患失。现在有了这本书，就给我带来了方向，真是一本现学现用的好教材，对我个人来讲，帮助实在太大了，有了它的参考，一定会慢慢的去纠正孩子的不良习惯，正确的引导孩子，给她打下坚实的基矗同时也学到了许多经验，相信在共同的努力下，孩子会越来越好的.，会有一个美好的明天的。在此真的十分感谢老师们的一片心意，让我少走了许多弯路。
我是古小四年级2班梁木子学生的家长，现在县政协机关上班，平时由于忙于业务工作，很少有时间能静下心来看书，最近花了好几个晚上读完了《小学生家长读本》这本书，感慨万千，在教育孩子，提高他们学习兴趣等方面有许多经验值得我去借鉴。
由于我平时一直忙于单位财务工作，花在孩子身上的时间少之甚少、实在有限。慢慢的孩子长大了，而我却还在按照自己的节奏在带孩子。不知不觉中孩子在某些方面与同学们拉下了一定的距离，自己却不知该如何去帮助孩子。书本上有许多地方值得我借鉴学习，比如，如何去培养孩子良好的品德行为以及孩子欣赏与创造美的能力等方面的经验。以前我虽然也能发现孩子在平时学习生活中存在着一些不良的行为，但就是不知倒如何去解决，往往也就很简单的处理一下，很少与孩子沟通交流。平时我对孩子管教很严，久而久之，孩子看见了我就有一种畏惧感，而一旦我不在他眼前，孩子有时又变得比较调皮，真还不知道怎么去教育帮助孩子去改掉那些不好的习惯。现在有了这本书，就给我带来了方向，真是一本现学现用的好教材。对我个人来讲，帮助实在太大了，有了它作为参考，一定会逐渐纠正孩子的不良习惯，正确的引导孩子，给他打下坚实的基矗同时，我也学到了许多经验，相信在老师和家长的共同努力下，孩子会变得越来越好，会有一个美好的明天。通过学习《小学生家长读本》这本书，让我受益匪浅，在此衷心感谢老师们的一片心意。
学生的海蒂读后感篇四
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，世间的事总是不尽如人意的，杨绛先生曾写到：“我使劲咽住，但是我使的劲儿太大，满腔热泪把胸口挣裂了。”能把悲伤写到让人看了就心痛，可见，世间别离对于杨绛先生的打击，就如同黑夜中的我们找不到前行的方向。过去的美好成为她内心最美的回忆，也许正是这痛让她更加清晰那些美好，是她晚年生活最大的支撑。那一瞬间，我体会到了“我一个人，怀念我们仨”的心境。
他们一家三口在学术造诣上都是极高的，但他们的生活却是极其平淡的。“‘嘤其鸣兮，求其友声。’友声可远在千里之外，可远在数十百年之后。钟书是坐冷板凳的，他的'学问也是冷门。他曾和我说：‘有名气就是多些不相知的人。’我们希望有几个知已，不求有名有声。”淡泊名利，与世无争的人生态度让他们可以干自己喜欢的事，在污泥中能洁身自好。也正因这种态度，使得他们被世人敬仰。
卢翎曾评价杨绛说：“杨绛的散文平淡、从容而又意味无穷。可谓‘不着一字，尽得风流’。读她的散文更像是聆听一位哲人讲述一些烟尘往事，在平静、平淡、平凡中有一种卓越的人生追求。”这大概是读者最好的概括了。《我们仨》就是杨绛先生用细腻、朴实的语言描写的人生的喜怒哀乐。不似辛弃疾的豪迈，不似李清照的婉约，不似李白的随意，但字字细腻、句句经典，给人醍醐灌顶的感觉。这个三口之家注定是这平凡中的不平凡的家庭，简单生活中的不简单的境界。
读了《我们仨》，我最大的感悟就是且行且珍惜，珍惜一切，不要让痛苦充斥我们的生活。虽然人间不会有单纯的快乐，因为快乐总夹杂着烦恼和忧虑，但人间也没有永远的悲伤，因为悲伤里也会有幸福的过往。
学生的海蒂读后感篇五
这两天，我看了瑞士作家斯必丽的小说《小海蒂》。
书中描写了一个聪明善良的小女孩——海蒂，通过发生在她身上以及周围的事情，带人们领略了阿尔卑斯山美丽的自然风光。并借海蒂的思乡与克拉拉的病愈，表达出一种对大自然的赞美之情。书中人物不多，却都性格鲜明：苛刻的女管家罗丹梅尔，抑郁孤僻的爷爷，体弱多病的克拉拉，细心和蔼的奶奶……这些人物也都描写的栩栩如生，跃然纸上。
主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活，热爱大自然，她热爱生活，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇!
书中不仅描写了许多真实感人的生活故事，也描写了阿尔卑斯山的美丽风光：湛蓝的天空，延绵起伏的山峦，艳丽的山花，清新的空气，瑰丽的晚霞;还有许多心理细节的刻画：在克拉拉的家，海蒂想家却又不敢对人说的哀愁;彼得因摔坏轮椅而怕人知道的惧怕心理等都描写的非常真实。
本书情节衔接巧妙，假如没有彼得把轮椅摔坏的起因，就没有后面克拉拉自己竟然能在搀扶下自己走路。
《小海蒂》出版至今已过百年，对青少年读者仍有巨大的吸引力。它先后被改编成电影、电视、卡通片、连环画等。小说被译成35种文字，在世界各地广为传播，发行量仅次于《圣经》。
当我看完了这本书的时候，我感觉到人间的温暖，友情的滋润。《小海蒂》是本使我终身难忘的书。
学生的海蒂读后感篇六
小学作文书本中有很多可歌可泣的英雄人物故事，但是给我留下最深刻印象的就是：董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事，因为这个故事深深地教育了我、激励着我。
由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。董存瑞便用手托起炸药包，拉燃导火索，与暗堡同归于尽。董存瑞的行为，使得他成了中国共产党宣传的著名战斗英雄。在河北省隆化县北郊，有董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的题词：“舍身为国，永垂不朽危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的'生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁！
董存瑞13岁就参加中国革命，19岁就为新中国解放英勇捐躯！新中国劳动人民翻身当家做主，正是因为有这样的革命英雄前仆后继的壮举换来的。而我们今天安定团结的幸福生活，是无数董存瑞这样的共产党人用青春甚至生命为我们创造的！
我读了董存瑞的英雄故事，深深地思考：应该为这些先烈做些什么；应该为社会、为祖国做些什么；应该为父母、老师、做些什么……我想应该将先烈们的英雄事迹和他们的革命精神发扬光大；应该珍惜今天的美好时光，要更加刻苦努力，学好各科知识、打好扎实基础，争取德智体全面发展；将来有一天可以报效祖国、报效社会、报效亲人！
学生的海蒂读后感篇七
故乡，是我们每个人都依赖并且眷恋的地方，我们深深地爱着这片土地，而小海蒂，也不例外。
小海蒂被她的姨妈送到了她的爷爷阿鲁姆大叔那里生活，虽然阿鲁姆大叔那里很贫穷，但小海蒂却满怀欣喜地住了下来，并且爱上了这片土地，认识了许多生活在这片土地上的人。当姨妈回到这里，把小海蒂带到了克拉拉家时，她在这里生活了一段时间后，竟因思乡得了怀乡病，变得瘦骨嶙峋，虚弱极了。在医生的建议下，她回到了自己的家，又变回了那个活泼可爱的小女孩。
在这本书中，小海蒂曾经在一个富足的家庭里生活，但是，她却没有在那里生活下去，而是放弃舒适的生活回到了贫苦却又美丽的家乡，要知道她只是一个十岁左右的孩子啊，究竟是怎样浓厚的思乡情，促使她回到了家乡呢?小海蒂在阿鲁姆大叔那里生活的时候，丝毫不在乎简陋的生活环境，而是感到十分满足，而且在和羊倌贝塔放羊时，就像一只顽皮的小燕子，飞来飞去，让贝塔伤尽了脑筋，不过还好贝塔并不讨厌小海蒂，在小海蒂看到夕阳西下的美景时，一下子就爱上了这里，就想这么看下去，一点儿也不想离开。
小海蒂的心灵是温暖的，而且在温暖自己的同时，又在温暖他人。阿鲁姆大叔因为小海蒂，解除了和村子里居民的隔阂，重新搬回了山下的小村庄;贝塔因为小海蒂开始认真学习，克服了以前无法克服的难关;克拉拉因为小海蒂摆脱了轮椅，可以在别人的搀扶下平稳地走路了;贝塔的奶奶因为小海蒂重新有了生活的希望，每一天都变得开心快乐。许多人都因为小海蒂更好地生活了下去，小海蒂为什么可以让这么多人快乐生活呢?我想是因为她的乐观、活泼、可爱还有她对这片土地的热爱，因为她热爱这片土地，也热爱着这片土地上的人，也爱着她能接触的所有的事物，那份爱乡情，让她渐渐地学会了去关爱他人，我想，所有的人都愿意和这样的人相处吧。
因爱乡、爱人，有了幸福生活，每个人都能做到这一点，社会、世界就会变成连接起来的幸福家园。
学生的海蒂读后感篇八
在瑞士作者约翰娜·斯比丽笔下的《小海蒂》中，就有一番如此的景象。文中的主人公海蒂不到1岁，父母就相继去世，由姨妈蒂提照顾到5岁。后又与爷爷，阿尔姆大叔在阿尔姆山上开始了幸福生活。后来她又去了法兰克福，但由于思乡患了梦游症。比较后她如愿以偿地回到了家。
在这个富有趣味的故事里，处处体现着人性的善良。故事开始时，海蒂的到来使得阿尔姆大叔的坏脾气得到了改善;后来海蒂同情彼得的奶奶，让爷爷去修他们的屋子;比较后海蒂还悉心照顾来自法兰克福的克蕾拉，让她重新站立起来。
大家只是把这本书看做一个故事读，其实在这个故事的背后，应有更深刻的思考：
人们从哪里走出来，比较后就应该走回哪里去。
记得阿尔姆大叔在看到海蒂摘的花都蔫了的时候，说过这样一段话：“这是因为花都喜欢被太阳公公照着，不喜欢呆在你的围裙里，就像你喜欢呆在草原上，而不喜欢被困在家里一样。”是啊，连植物都是如此，我们能不是如此吗?我们要记得，是故土养育了我们，我们应该多感激它们：回乡时，捧一撮泥土在鼻前，感受它质朴的芳香;离开时，留一份思念在心间，体味它独有的连绵。
学生的海蒂读后感篇九
在这个暑假里，我读了《狼图腾》这让我受益匪浅，同时，也让我感觉到在汉人当中永远理解不到的蒙古狼的“军事的战争”，对抗人牲畜的战争和相互生存的策略。
狼图腾在蒙古是上帝，让我们说就是食物链，狼是好的也是不好的因为在那里有一群黄羊而黄羊跑得快，狼追不上，吃草吃的快，在蒙古有一块好草场，哪的牧民都护着，可黄羊过去把那吃了一圈，蒙古人都很怜惜这块草地，可狼也看见了这是个好地方，也看见了吃的肚子鼓鼓的黄羊，这样黄羊就跑不快了，黄羊群头羊意识到了，不过已经晚了，狼群已经围攻上来了，黄羊慌了有的连肠子都跑断了，也没能逃过狼的围攻。居民等狼吃饱了，便通知全体蒙古居民明天去钩羊，把草场保护了下来。
在环环相扣的“狼故事”的紧张氛围中，蒙古狼卓越的智慧、机警的作战、坚强的意志、忘我的忠义、浓厚的亲情历历在目，还有以毕利格老人为代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠长。主人公陈阵养的小狼活灵活现，把狼性的热爱生命与顽强的.忍耐力更刻画的栩栩如生：在对待食物上，小狼对喜爱的食物居然可以先观察在偷袭;对烈日的暴晒，小狼能想出用挖洞的方法隐藏身体;对脱离家园的迁移小狼可以一次次宁死不屈的和牛马车抗争也不妥协。
狼为什么不好呢?是因为有一群军马，放马人很大意，没有“马头头”导致马群被一大群狼群吃了。人的过错：因一大群军马被吃，上级下令套狼窝，打狼，把狼打出了蒙古，最终导致额仑草原沙漠化。
我认为，狼虽然有时好，有时不好，但也不能赶尽杀绝，也不能破坏食物链，生物链，每个生物都是共存的，缺一不可，做一名汉人应多学习狼。如果人破坏大自然，大自然也会加倍’“攻击你”。做事要想想做完这件事的后果。
学生的海蒂读后感篇十
在我的书架上有一本书，我从来没有厌倦阅读，那就是《长袜子皮皮》。
皮皮和朋友们的感情很深厚，有一次，她的父亲要带她去黑人王国当公主，她自己感到很开心。但是皮皮的好朋友似乎没有那么开心。皮皮到了船上，但他突然看到她的朋友在流泪，她立刻改变了主意，回到他的朋友身旁。她选择回到朋友身边而没有去当公主，皮皮是一个多么天真的'孩子啊。
我们是不是应该向皮皮学习呢?如果大家在做公主和做朋友之间有一个小小的选择，各位会选择哪一个?如果是我，我会选择朋友!
皮皮的勇敢使我吃惊。有一次皮皮和好朋友去玩，看到一个小男孩被五个大孩子追着，她上前和五个大男孩打架。皮皮可是一个强壮的人，她把五个大男孩抱到树上，之后把小男孩送回了家。皮皮是多么的勇敢啊，况且对方只是一个不认识的小男孩。
通常我看到一些可怕的动物只是想远离它们，从来没有仔细观察它们。但是皮皮站出来了，我更喜欢她了。我平时不爱说话，没有信心，是个懦弱的人，我想学皮皮做一个勇敢的孩子。
我还想学习皮皮的各种优点。生活中有多少人为了朋友而放弃了美好的生活?有多少人帮助他们不认识的人?让我们一起学习皮皮，学习她那些至高无上的精神。
读一本好书就像和许多高尚的人交谈，让我们走进书的海洋，和更高尚的人交谈吧。
学生的海蒂读后感篇十一
今天，我读了由美国作家威廉·斯泰格写的《小老鼠漂流记》这本书。读完以后，我深深的喜欢上了它，书中的主人公小老鼠亚伯顽强拼搏、知难而进的精神，深深打动了我。
《小老鼠漂流记》这本书主要讲述了小老鼠亚伯在一次暴风雨的意外之中，为了抓住被暴风雨吹走的纱巾而走出安全的山洞，被汹涌的急流冲到了一个荒无人烟的孤岛上，用自己的知识和双手，去寻找食物和顺利回家的'方法。自己做船、游泳、搭桥等等办法走出这个岛。竟然，在野外生存了一年。最后和天敌猫、猫头鹰斗智斗勇，历经千辛万苦才回到了曲折离奇，险情不断。
读了《小老鼠漂流记》这本书以后，让我明白了我们要向书中的主人公小老鼠亚伯一样，在生活遇到一点挫折和困难，不能退缩，要影刃而上，学好文化，用知识跟困难做斗争，要培养自己独立生活的能力，不能离开亲人就无法生活。
学生的海蒂读后感篇十二
今天，我将《辉煌的五年》这本书读完了，只觉得百感交集，许多的酸甜苦辣激涌在我的心头。
这本书主要描述了中国在过去的五年里，经历了多少风风雨雨，艰难困苦而最终强大起来的故事。令我印象最深的是一心为民的.小岗村第一书记——沈浩叔叔。在他刚刚来到小岗村时，小岗村只能用一个词语来形容，那就是——贫穷。于是，沈浩叔叔便带领全村人一起从头干起，扛水泥，拌砂浆……日子一天天的过去，辛勤的汗水没有白流，六年过去了，在沈浩和全村人的齐心努力下，原本破烂不堪的小岗村焕然一新，十分美丽，居民生活的也很富裕。沈浩叔叔的处处想着别人，一心为民的精神让我深深地感动。
还有，令我拍案叫绝的是“跳水皇后”郭晶晶的精彩跳水。瞧！奥运会上，她脱颖而出，为中国赢得多枚金牌。看！她站在跳水台上，自豪得朝观众微微一笑，往前一个侧滚翻，紧接着又是一连串高难度的动作，落水时水花只往外冒了一点点，简直完美的无懈可击。“太棒了”我不住的赞叹。殊不知，台上一分钟，台下十年功，在没人看到的背后，她每天超常规超负荷的长时间训练，即使身上多处受伤甚至是骨折的时候，也还是坚持训练，正是这样的坚持，才赢得最后的辉煌，不经历风雨，怎能见彩虹！想到这儿，我很羞愧。因为我是大城市里的孩子，从没吃过苦，，衣来伸手，饭来张口，就像温室里的花朵，从没经历过风雨，看看郭晶晶姐姐，还有神枪手何祥美叔叔，不管刮风下雨，都坚持出去跑步，真是惭愧呀。
读完这本书，我悟出来许多道理：只要努力，就能成功！在生活中遇到困难，要先想到别人，再考虑自己。尤其是从现在开始，我们要好好学习，用知识和智慧充实大脑，将来好好报效祖国，让祖国更强大，更繁荣，更灿烂辉煌！
学生的海蒂读后感篇十三
寒假里我读了不少书，其中《木偶奇遇记》给我的印象最深，让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹由于撒谎鼻子愈加长，后来他知错就改变成了一个说实话的好小孩，鼻子也恢复了原样。
其实我也说过谎，这学期的期末考试，我告诉母亲考试时我检查过卷纸二次，不会出错的，但我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题，由于粗心又没检查，所以没考好。我目前非常后悔，不应该骗母亲，其实这也是自欺欺人。虽然我没像匹诺曹一样长出长长的鼻子，但我知晓撒谎是不对的，决心要做一个守信用、讲实话的好小孩。
学生的海蒂读后感篇十四
《世说新语》是中国魏晋南北朝笔记小说的代表作，主要记载士族阶层的言行风貌、逸事趣闻及统治阶级当时的情况。其中一则故事令我印象深刻：华歆和王朗一起坐船避难，有一人想搭他们的船，但却遭到华歆的反对。王朗不解地说：“正好船还宽敞，为什么不可以呢?”华歆最后答应了。后来追兵即将追上，王朗又想抛弃那个人。华歆说：“之前我犹豫不决，原因就在于此。既然已经答应了他的请求，怎么可以因为情况紧急抛弃他呢?”世人便根据这件事判定华歆和王朗的德行优劣。故事中的华歆刚开始对于别人的请求犹豫不决，看上去似乎不近人情，王朗的表现似乎更近人情。但是，后来当追兵到来情况紧急时，想抛弃搭船人的却是王朗!王朗在关键时刻，心里只想着自己，就显出其自私。而华歆，虽一开始拒绝，但一旦答应了就坚持到底，他才是一个重诚信、守承诺的`君子，也是是一个遇事深思熟虑、稳重靠谱的人。本书虽不如《聊斋志异》那样有着扑朔迷离的故事，但蕴含的道理深刻，读来令人回味无穷!
本中对人物的刻画独具特色，善于通过一些生活细节方面的描写来反映一个人的性格。例如《世说新语俭啬》中，作者通过钻李核这样一件小事，将王戎的小气吝啬表现得淋漓尽致，生动有趣。书中往往轻描淡写的几笔，就可将人物描绘得栩栩如生。虽说魏晋已然一去不返，但好在有这本《世说新语》，让我们仍能感受到那个时代的风土人情。
学生的海蒂读后感篇十五
看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的温暖，友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。
其实，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧！那里的生活条件差的简直无法形容，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。
书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣，即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么坚强！
记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断治疗稍有好转，可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公平，仿佛世间所有的苦难都将落到他的身上。
可是，李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨，没有对生活失去信心，不但坚持上学，她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担，每天晚上，她都迈着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了，右腿就会没有知觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！
学生的海蒂读后感篇十六
去年暑假，我读了一本瑞士儿童文学作家斯比丽创作的长篇小说《海蒂》。它是一本瑞士传统儿童文学的代表作。我看完这本书，被这位性格善良、乐于助人的海蒂深深吸引。她有颗纯真、善良的心。希望借这个机会与大家分享一下这本书。
这是一本讲述海蒂儿童时代的成长故事。虽然她从小失去了父母，但她心中充满了爱。她用爱去温暖性格孤僻的爷爷，生活得无忧无虑。几年后，姨妈带走了海蒂，让她陪富人家的克拉拉一起学习。在她们一起生活、学习的过程中，俩人产生了深厚的友情。
这本书用了大量的笔墨记叙了克拉拉与海蒂俩人真挚的友情，让我感到爱的力量。当克拉拉在海蒂家时，海蒂十分希望克拉拉能像自已一样，过着正常人的生活，和她一起去看山上绮丽的风景。她坚持每天起床后，就扶着克拉拉，让她的脚慢慢地触碰地面。直到有一天，海蒂去给克拉拉摘野果时，克拉拉被眼前的景色吸引住了。海蒂用她的耐心和爱心帮助克拉拉战胜自已，站起来。
这段章节深深地感动着我，让我感悟到友情的真切。记得一次英语课，老师让我们去录音棚录制绘本。轮到我时，我读得磕磕碰碰，急得掉下了眼泪。老师让我先读熟了再过来录音。我一个人呆在教室的角落，真后悔回家没有认真朗读。正当我发愁时，我的好朋友走来，她笑着对我说：“别着急，我来帮你。”她先把生词带我读了一遍；再让我模仿着她的语音语调跟着她读；接着还矫正我拼读出错的单词；最后再让我自已练习几遍。在她的帮助下，我渐渐地朗读流畅了，到老师那录音一下子就通过了。我回头看看我的好朋友，她给我伸出了大拇指，我心里感到一阵温暖。
海蒂不仅真诚地对待朋友，还孝敬祖辈。记得海蒂刚刚到爷爷家，爷爷对她置之不理，甚至没让她进房间睡觉。海蒂主动与爷爷交谈，最后海蒂的天真打动了爷爷孤独的内心世界。虽然我们的学业很忙，但还是需要与祖辈聊天，跟他们聊聊小学里的生活；教会她们怎么使用手机软件；陪他们逛逛公园，看看大自然。他们年纪大了，更需要我们去陪伴和关心。
听完我的介绍后，如果大家对这本书有兴趣可以去看看。这本书字里行间充满着爱，让我懂得爱是可以战胜孤独；爱是能够击败病魔；爱会给我们带来快乐。
学生的海蒂读后感篇十七
《小海蒂》是我最喜欢的一本书，每次阅读它，都让我沉醉其中，你想知道是什么这样吸引我吗?下面让我带你去领略它的精彩吧!
它是由瑞士作家约翰娜·斯比丽撰写的著名小说，这是一个与阿尔卑斯山同样美丽的故事，故事以天真活泼、善良淳朴的小海蒂为主人公，以风景如画的阿尔卑斯山为背景，第一部分描写了小海蒂童年时期的成长历程，第二部分描写了成长起来的海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站立起来的故事。
首先在整个故事里最让人赞叹的是小海蒂的人格力量，她虽然年纪小，可是她热爱生活，热爱自然，助人为乐的精神却是整个故事的灵魂，每个人都受到她的影响，孤僻的爷爷变得和蔼，失明的奶奶倍感幸福，彼得开始爱学习，瘫痪姑娘克拉拉又有了生活的勇气……故事情节生动好看，海蒂身边每个出现的人物都栩栩如生，故事情节的安排总让人看到阳光美好的一面。然后是让人心生向往的阿尔卑斯山的自然风光，辽阔美丽的大自然是最令我向往的地方，花草芬芳，牛羊成群，新鲜的空气，风景美不胜收。还有爷爷做的天然又美味的面包、奶酪，新鲜的羊奶，让人垂涎三尺呀!这一切让我产生了无限的遐想!
这些都是我喜欢这本书的原因，小海蒂的生活让我羡慕，她对身边的人充满爱意，乐于助人值得我学习，我更希望有小海蒂这样的精神,如果能传扬到全世界,那世界上就没有小偷,没有邪恶了,只有善良和乐于助人。那样的话,这个世界就太美好了!我们也要保护环境，热爱自己的家园，像小海蒂一样幸福的享受自然的美好!
作者：杨诗雯9岁。
公众号：二十小学语文天地。
学生的海蒂读后感篇十八
看完了《海蒂的天空》这本书，感慨万分。作者克比·莱森也是一位了不起的作家，本书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖，是一本好书。
海蒂从小失去父母亲，领养她的人也在不断更换，海蒂的舅舅在蒙大拿留下一大片土地，让海蒂继承。海蒂来到蒙大拿,去创建一个自己的家园，可是，在这个人生地不熟的环境下，创建自己的新家是一个很困难，很有挑战性的任务。在这时，卡尔一家人来帮助海蒂的生活，还有公鸡莉菲和吉姆的帮助，使海蒂有了希望，有了战胜困难的勇气让她坚持下去。海蒂想，她开始为什么要离开家呢？是为了找一个更好的归宿么，结束寄人篱下的生活。海蒂也有了好朋友，她知道，这片蒙大拿土地不是海蒂最终要去的地方，但是她在这里的故事却成了永垂不朽的记忆。
海蒂很可怜，她没有像我们一样的幸福的家庭，她的监护人还看不起她,艾维阿姨总是充满警告意味的呵斥海蒂，像个女王似的傲慢地端坐在她的褐色皮椅上，随时挑剔着海蒂，寻找赶走她的理由。看到这里，我为从小失去父母亲的海蒂而感到怜悯,海蒂不像我们有慈爱的爸爸妈妈，我们有时候还和家长闹情绪，这是件多么不应该的事呀。海蒂乐于助人，很善良，用自己的双手去创建家园，最后，找到了属于自己的那片蓝天。我们也应该像海蒂一样，有坚持不懈的精神，乐于助人的品质，从哪里摔倒就从哪里爬起来。让我们也用自己的双手创建美好的明天吧！
