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游泳课总结(实用18篇)

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游泳课总结(实用18篇)
时间:2024-02-24 13:00:03     小编:碧墨

总结是对自己学习和工作表现进行客观评价的一种方式。在总结中,应该注意结构的合理性和逻辑性,使其更具说服力。附上一些优秀的总结范文,供大家学习参考,希望能够帮助大家写出更好的总结作品。

游泳课总结篇一

游泳是一项非常受欢迎的运动,不仅能锻炼身体,还能消除疲劳,让人心情愉悦。作为一个长期从事游泳运动的人,我对于游泳有了一些自己的心得体会。在这里,我将结合自己的经历,总结几点游泳的体会。

首先,游泳锻炼了我的身体。在游泳的过程中,全身的肌肉都在不断地运动,尤其是背部、胸肌和腹肌得到了很好的锻炼。每次游泳后,我的身体感觉非常舒畅,有一种疲劳感也让我更好地享受休息的快乐。游泳是一项全身运动,不仅能够增强身体的耐力和力量,还能促进血液循环和新陈代谢,对于身体健康有着明显的益处。

其次,游泳让我学会了坚持。游泳是一项技术性较强的运动,需要持续的练习和坚持才能提高水平。在最初的时候,我在水中的平衡感很差,动作也不够流畅,但是我没有放弃,一直坚持下去,通过不断的练习和调整,我逐渐掌握了正确的游泳姿势和技巧。这个过程充满了挫折,但是我始终没有气馁,坚持下来了。这让我明白了只有坚持不懈,才能取得进步和成功。

第三,游泳教会了我面对恐惧。起初,我对水有着非常大的恐惧,每次踏入泳池,总有一种害怕淹死的感觉。但是我没有退缩,而是选择直面恐惧。我鼓起勇气,在教练的指导下,慢慢适应了水的环境,克服了恐惧,并逐渐变得游刃有余。这次经历让我明白,其实很多时候,我们恐惧的事情并没有我们想得那么可怕,只要我们勇敢地面对,我们就能够战胜自己内心的恐惧,迎接新的挑战。

第四,游泳让我学会了调节呼吸。在游泳的过程中,要做到呼吸稳定是非常重要的。刚开始的时候,我会因为缺氧而感到疲劳,并且动作也不够连贯流畅。但是通过持续的练习,我学会了在游泳的过程中正确地调整呼吸,配合动作的节奏。这不仅有助于提高游泳的效率和速度,还能够让我更好地控制呼吸,增强耐力。这在日常生活中也很有益处,让我更加注重自己的呼吸质量,在压力大的时候也能够通过调整呼吸来缓解压力。

最后,游泳让我感受到了与水的亲密接触。当我漂浮在水中的时候,感觉自己就像是鱼儿一样自在自由。水的柔和和包容让我感受到了一种平静和安宁。水的浸润让我感受到了一种清凉和舒爽。在游泳中,我与水融为一体,体验到了一种特别的感受,这种感受让我更加热爱游泳。

总之,通过游泳,我不仅锻炼了身体,学会了坚持和面对恐惧,还学会了调节呼吸,感受到了与水的亲密接触。游泳不仅是一项运动,更是一种生活态度。对于我来说,游泳不仅仅是一种运动,更成为了我的一种生活方式。我将继续坚持游泳,不断进步,享受游泳带来的快乐与愉悦。

游泳课总结篇二

八月三日晚上,爸爸说第二天要带我去学游泳。“是吗?太好了。”我高兴地抱住爸爸亲了又亲。

四日早晨,我比平时起得都早,吃过早饭就兴奋地坐着爸爸的车来到了体育馆。只见游泳池里已经有许多孩子了,有比我大的,也有比我小的。我马上换好衣服迫不及待地下水了。

我一下水,教练就向我走来,热情地说:“我先来教你第一个动作—闷水。看我做。”只见教练双手握着池边的铁杆,张大嘴巴深吸一口气,然后闭上眼睛,蹲下去将头全部浸入水中。等教练示范完了,我也学着他的样子做了起来。第一次就闷了三十秒,不过呛了几口水。接着我一连练习了好几遍,都没呛水。

教练见我练得好,就教我练第二个动作—抱膝。教练同样也给我做了个示范,我看得很清楚,也像教练那样做了起来。我做了好多遍,自认为学会了就在游泳池里玩起来,教练看见就抱起我,用他的“铁砂掌”打我,别看他似乎打得很用力其实一点也不疼,我依然开心地玩着,不知不觉就下课了。那时我已经累得筋疲力尽了,没想到游泳还挺费体力的。回家后吃了两个面包。

第二天我就赶上在我前面学的孩子,和他们一起练习蹬池壁向前滑行,身体要笔直得向前滑行,教练一滑就能滑半个池子他说:“你们能滑得像我这么远就好了,你们今天就练这个。”我就练呀练呀,转眼间就下课了。

第三天,教练教我游泳时如何换气,教练说:“这个动作比较难,你们要仔细听仔细看。眼睛到水面的时候就开始吐气,浮出水面以后就吸一大口气。”说完他边游边换气,我就在他身旁仔细看。他做完就让我们杆子练习换气。

第四天教练把完整的蛙泳动作全部交给了我,手地动作我很快就学会了,但脚的动作一开始做得不标准,教练让我身体伸直,双手抓住杆子,他一只手拖住我的身体,另一只手抓住我的脚,一边讲解,一边控制我的脚,直到我的动作标准了为止。虽然我学会了蛙泳,但却游不远。第五天我反复地刻苦训练,经过我的练习终于能游一个池子远了。

游泳课总结篇三

在市委领导的关怀下,在市文体中心的指导和支持下,我馆于20__年建成。几年来,我们大力弘扬优良作风,满足广大人民群众日益增长的体育、文化需求,把增强人民体质,提高人民整体素质作为工作的根本任务。

1、落实制度,搞好服务。

我们根据工作的需要,不断完善了游泳场所各项管理制度,如:突发事件应急程序、游泳馆安全责任划分示意图、贵重物品存放管理规定等,在全体职工的努力下,游泳馆的服务质量显著提高,不断受到泳客的称赞和表扬。为了给游泳馆锻炼的人员提供方便,我馆还建立健全并严格落实各项规章制度,加强专业人员的培训和教育,如:救生员培训班、教练员培训班及水质管理培训班。

2、加强硬件,提高管理。

加强对专业设备设施和器材的更新改造和管养,积极创造良好的卫生环境,确保水质达标随着体育事业的发展和人民生活水平的'提高,人们渴望参加体育锻炼的意识不断增强。我馆又根据实际工作需要,结合先进场馆创建的要求,多次选派管理人员、教练员、救生员、水质检测员到外埠学习、走访、吸取、借鉴其他地区馆的先进经验,其次加强池馆的硬件建设,在历年游泳馆设施设备改造的基础上,今年我馆积极筹措资金对游泳馆的内外环境、泳池、供热系统、水循环过滤系统及附属设施实施修缮、维修、改造和更新,投资金额达万元。另外,为了确保泳客的财产安全,我们还安装了监控设备,杜绝了安全隐患。目前,我馆的硬件设施条件,符合国家要求,为开展群众活动和业余训练工作提供了物质保证。同时我馆加强卫生与安全管理,认真执行水质标准,坚持对水质的检测,因此游泳馆内的池水卫生条件,符合国家颁布的标准。

3、充分利用资源,搞好群众体育。

共同推进游泳运动项目的开展,共同培养优秀体育后备人才。因此我馆积极与周边的小学合作,取得老师、家长的支持,开设学生课堂,培养学生的游泳运动兴趣和技能。在日常工作中,我们着力加强教练员和救生员的思想道德教育和职业道德教育,制定了《教练员职业道德标准》和《教练员守则》,促进政治素质和理论水平的提高,着力加强教练员知识更新和业务能力的提高。我馆现有游泳救生员4名,全部参加了本年度自治区游泳和救生协会组织的救生员培训,并制定了严格的岗位责任制,保证了学习班及来馆游泳顾客的安全。同时,遵守国家颁布的各项规定,游泳救生知识挂图上墙,购置了新的救生器材,对外开放手续齐全。

4、共同努力,搞好对外开放。

坚持常年面向社会开放,为广大人民群众提供卫生、安全的健身环境和健身场所。

一是坚持常年全天候对外开放,一年分为两个阶段,淡季和旺季。旺季上班时间每天达12小时(早11点-晚11点),淡季每周二闭馆休息一天。常年为游泳爱好者提供锻炼场地和免费咨询指导,从而扩大了游泳爱好者队伍,提高了游泳者的积极性;二是:常年开办游泳运动项目培训班(设有:暑期青少年游泳培训班和成人班培训)约有1100多人参加学习,推动了人们对游泳活动的兴趣,同时较好的发挥了游泳馆的重要作用。

为了进一步搞活经济,扩大社会影响。以xx为目标,进一步加强对游泳馆的管理力度,增强体育发展的使命感和责任感,为体育事业的发展作出贡献。

游泳课总结篇四

__小学游泳队训练工作总结本年度以来,在上级主管部门的领导下,我校按照制订的游泳队工作计划,大力开展体育传统校工作,取得了可喜的成绩。

一、完善各项制度,加大投入,强化管理,为体育传统项目工作顺利开展奠定基础。

游泳队训练工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻教育方针的一项重要内容。

为加强对学校体育工作的领导,学校始终是以校长为体育工作领导小组组长,本年度还调整了部分领导小组成员,制定了各部门体育工作责任制,使得本年度的各项体育工作开展得有声有色。

一、加强体育常规管理工作和群体工作,以竞赛促普及,以普及促提高。常规管理工作是我校一项常抓不懈的工作,体育教研组是体育教科研活动开展的前沿阵地,今年,我校始终以教研为中心,以教改为突破口,在我校基本上形成了融趣味性、知识性、竞技性、健身性于一体的体育教学模式,积极鼓励体育教师参与科研活动。

二、立足普及,狠抓提高。

1、抓计划落实。把游泳训练当作学校体育的重要组成部分列入学校体育工作计划,由校长亲自抓,体育教师具体抓,班主任配合抓,各部门相互配合,各负其责。

2、游泳年龄梯队衔接工作。学校建立了二个年龄段游泳队,由专职体育教师负责训练,每周3—4次,每次90分钟,始终如一,风雨无阻。

3、抓普及促提高。依托每周两次兴趣活动课,借助社团时间和课外活动时间,让学生参与游泳训练,在此基础上集中训练,参加各级各类比赛。

4、抓好游泳队常规训练工作。在训练中,教练组老师们团结协作,认真研讨游泳队的训练方法,采用科学先进的训练方法,不断提高队员的运动成绩。

三、工作扎实,成绩斐然。

由于上级主管部门领导的关心指导和学校领导对游泳队工作的高度重视及全体教师的共同努力下,本年度我校在20_年市中区中小学游泳比赛中获得团体总分第一名的好成绩。

成绩的取得只能说明过去,我们将进一步脚踏实地,一如既往地加强我校游泳队训练工作,争取取得更多、更好的成绩。

游泳课总结篇五

游泳是每个人都学得会的技能,而且较为容易。学不会游泳,最困难的不是游泳技术本身,而是心理问题。人和水的密度接近,因此,要想沉到水底是件不容易的事情。应该说,稍微用点力就会浮起来。但是为什么还有那么多人学不会游泳呢。从我自己的观察来看,主要还是无法克服对水的恐惧,一入水就慌了,一慌就乱动,这样就可能用错了力沉下去。而且一慌张就想大口呼吸,这样必然呛水。

所以我教低段学生游泳,一开始并不教任何游泳动作,而是先让学习者克服水的恐惧,习惯水的拥抱,感受水的浮力。对于那些特别怕水的,我会让他们先站在水里,扶着岸边,把头埋在水里,数三下再抬起头来呼吸。然后慢慢增加时间,如果能数到十下,就可以进行下一步了。

对于某些特别恐惧水的人,还可以布置家庭作业即先让他们在家里练习。找一个大脸盆,装大半盆水,然后把脸埋下去数数。逐步加大埋头的幅度和数数的次数。然后再在游泳课的时候在泳池练习这一过程。

在这一步我有一个疑问?在水中睁眼或者闭眼哪种更有利于克服对水的恐惧。但从经验来看,应该睁眼比较好,但前提是必须佩戴游泳眼镜。

能扶着岸边把头埋在水里数到十,就可以练习抱膝漂浮了。方法是站在靠近岸边的地方,深吸一口气,把头埋到水里,然后提起双脚,用双手抱住双膝,数三下,松开手,再慢慢把脚踩下去,然后站直,头出水面后再呼吸。这个方法可能对于一6班的曲么幸福有点困难,因为他太胖了,他做团身动作很困难,对这类学生可以适当降低难度。

这一阶段是比较关键的,能够过这关的人基本就能学会游泳了,因为他能感受到水的拥抱和浮力。而这关的关键在于引导学习者克服恐惧。我观察,一般都是担心两点:

一、怕不够气;

二、怕沉下去。

解决的方法:对于第一点,当游泳者站立和你说话的时候突然要求他屏住呼吸,然后数十下,再让他呼吸。这样几次后,有助于学习者明白人不是那么容易憋死的,因此在水里憋一会儿是不用害怕的,完全有时间抱脚、漂浮、重新站立。对于第二点,给学生布置个任务:让他用手去摸池底。学生是无法做到的,然后再告诉他,人和水的比重很接近,因此要沉下去是不太容易的,是需要技术的。反之,要浮上来并不难,所以不用担心会沉到水底。

这个阶段学习者还有一个担心,在抱膝漂浮的时候容易发生身体侧翻的现象,初学者也会担心。解决办法和上面解决第二点差不多:让他在水里翻过来,通常他们是做不到的,这时候害怕的心理容易克服。

这个阶段还有两个问题要注意:一是指导学习者不要急着呼吸,一定要站起来,头完全露出水面再呼吸。教练可以在最初练习的时候站在旁边大声指导,让学习者不要着急呼吸,多练几次后他就容易克服着急呼吸而导致呛水的问题。二是抱膝后站立,尽量让学习者自己站起来,不要随便施以援手(尤其是一6班的陈奕松),哪怕他第一次没有站起来也不要太急着去帮助他。有时候学习者一下找不到方法,可能一次不能成功站立,这时候教练不要去扶他,而是大声告诉他,不要怕,重新站一次。教练的语言鼓励和安抚比直接去帮他要有用的多,因为,需要学习者逐步建立依靠自己的想法和信心,这对后面的学习很有好处。

第二个阶段结束后,学习者一般都会感觉水没那么可怕了,这时候最好让他们自己在浅水区靠着岸边练习,教练走开(可偷偷观察)。这个阶段完成后,学习者除了克服对水的恐惧,还能初步适应水的浮力和在水中的摇晃,这是一种与陆地上完全不同的感觉。

能过这关,基本上就可以学会游泳。

游泳课总结篇六

游泳作为较多消耗热量的有效运动被现在越来越多的人所喜爱。而与此同时,在游泳过程中,我们需要注意的事项也是多种多样的,除了游泳之前必须的热身,还有游泳的技巧以及换气方式等等都需要我们注意。下面为大家带来游泳教学注意事项有哪些?快来看看吧。

学习游泳最好是在有人指点下进行,这是基于安全的角度以及实际的技术和自我感觉有时有很大的差异。有人指点,就好像对着镜子做动作一样,你可以更好的把握动作技术。一个有经验的.老师,他会告诉你错误动作的原因,以及改正方法。

当然,不是说学习游泳技术就必须在别人的指导下进行,如果你没有条件,自学也未尝不可。我所介绍的就是游泳学习的方法和步骤。

出自 CoOCO.net.Cn

在你准备自学游泳前,你首先应对人体和水的特点要有一个充分的认识,这样才便于你合理的运用自身的条件,充分的掌握水的性能,加以利用。

众所周知:水的比重为1;而人体的比重约为0.96-1.03之间。物体在水中的沉浮取决于物体的比重,比重大于水的下沉,比重小于水的则上浮。了解这两点,相信初学者不会再对水产生恐惧感。

在进行水上练习时,如果身体浮力较差、或者胆小者,可以带上泡沫做的腰漂,以便增加浮力,同时也给初学者增加安全感。

游泳课总结篇七

为进一步丰富业户生活,提高业主满意度,快乐度过酷暑,8月23日我物业公司特举办清凉一夏健康快乐游泳比赛。比赛场地设在咸宁碧桂园游泳池内。活动当天酷热难耐,而清凉的池水则成为消暑之地。

水中拔河为这次活动最受欢迎的比赛项目,参与人数众多,现场气氛在这项比赛中达到最高点,喝彩声不断。现场还供应饮料水果等,劲爆音乐更是high翻全场。

水上拔河比赛

和爸爸妈妈游泳完后又可以吃到清爽的雪糕,小朋友们可乐了!

接力赛活动,现场气氛热烈

红彤彤的一片是不是预示着活动的圆满成功?

“友谊第一,比赛第二”,运动、健身、快乐在业主身上都体现出来了,此次活动不仅取得圆满成功,还收到一众业主的称赞,增强了社区文化氛围,提升了我物业公司的服务品质。

咸宁碧桂园物业服务中心徐琪

20xx年8月26日

游泳课总结篇八

在市委领导的关怀下,在市文体中心的指导和支持下,我馆于20xx年建成。几年来,我们大力弘扬优良作风,满足广大人民群众日益增长的体育、文化需求,把增强人民体质,提高人民整体素质作为工作的根本任务。

我们根据工作的需要,不断完善了游泳场所各项管理制度,如:突发事件应急程序、游泳馆安全责任划分示意图、贵重物品存放管理规定等,在全体职工的努力下,游泳馆的服务质量显著提高,不断受到泳客的称赞和表扬。为了给游泳馆锻炼的人员提供方便,我馆还建立健全并严格落实各项规章制度,加强专业人员的培训和教育,如:救生员培训班、教练员培训班及水质管理培训班。

加强对专业设备设施和器材的更新改造和管养,积极创造良好的卫生环境,确保水质达标随着体育事业的.发展和人民生活水平的提高,人们渴望参加体育锻炼的意识不断增强。我馆又根据实际工作需要,结合先进场馆创建的要求,多次选派管理人员、教练员、救生员、水质检测员到外埠学习、走访、吸取、借鉴其他地区馆的先进经验,其次加强池馆的硬件建设,在历年游泳馆设施设备改造的基础上,今年我馆积极筹措资金对游泳馆的内外环境、泳池、供热系统、水循环过滤系统及附属设施实施修缮、维修、改造和更新,投资金额达万元。另外,为了确保泳客的财产安全,我们还安装了监控设备,杜绝了安全隐患。目前,我馆的硬件设施条件,符合国家要求,为开展群众活动和业余训练工作提供了物质保证。同时我馆加强卫生与安全管理,认真执行水质标准,坚持对水质的检测,因此游泳馆内的池水卫生条件,符合国家颁布的标准。

共同推进游泳运动项目的开展,共同培养优秀体育后备人才。因此我馆积极与周边的小学合作,取得老师、家长的支持,开设学生课堂,培养学生的游泳运动兴趣和技能。在日常工作中,我们着力加强教练员和救生员的思想道德教育和职业道德教育,制定了《教练员职业道德标准》和《教练员守则》,促进政治素质和理论水平的提高,着力加强教练员知识更新和业务能力的提高。我馆现有游泳救生员4名,全部参加了本年度自治区游泳和救生协会组织的救生员培训,并制定了严格的岗位责任制,保证了学习班及来馆游泳顾客的安全。同时,遵守国家颁布的各项规定,游泳救生知识挂图上墙,购置了新的救生器材,对外开放手续齐全。

坚持常年面向社会开放,为广大人民群众提供卫生、安全的健身环境和健身场所。

一是坚持常年全天候对外开放,一年分为两个阶段,淡季和旺季。旺季上班时间每天达12小时(早11点-晚11点),淡季每周二闭馆休息一天。常年为游泳爱好者提供锻炼场地和免费咨询指导,从而扩大了游泳爱好者队伍,提高了游泳者的积极性;二是:常年开办游泳运动项目培训班(设有:暑期青少年游泳培训班和成人班培训)约有1100多人参加学习,推动了人们对游泳活动的兴趣,同时较好的发挥了游泳馆的重要作用。

为了进一步搞活经济,扩大社会影响。以xxxx为目标,进一步加强对游泳馆的管理力度,增强体育发展的使命感和责任感,为体育事业的发展作出贡献。

游泳课总结篇九

我相信游泳是一项深受人们喜爱的体育运动,特别是广大重视锻炼的青年一代。随着人民生活水平的不断提高,游泳所特有的保健、医疗、健身、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视。我是一个很喜欢运动的人,可是对于游泳,我却没有经验,虽然生在南方,而且是一个山水之乡。记得刚来北京的时候,新同学见面总会问“你是什么地方的啊?”,如果是北方同学听说我是南方人的时候,很多人都会接着问“你一定很会游泳吧?”,这是一个很尴尬的问题啊,因为我不会游泳,当然也不能怪同学的刻板印象,一般我会反问他们“那你会骑马吗?”。不过在反问他们的同时,我也为自己在水乡长大却不会游泳一事感到很遗憾,所以学习游泳就成为我的大学目标之一。大二上学期选课的时候看到有游泳课很高兴,能有一个课堂让自己学习,既有了固定的学习时间,课堂学习对自我还会有一个督促作用,也不会因为学不了而轻易放弃。

我还很清楚的自己第一堂课老师教我们做基本动作,老师是在岸上教的动作,他说得很轻松很简单的样子,下水的时候我却很紧张,我很想放松了练习老师教的基本动作,可是由于不熟水性,害怕被呛水,于是紧紧抓着水池边不敢放开,我就在这种矛盾中挣扎着。开始的几节课我特别害怕老师走到我的旁边,然后让我示范动作,我很缺乏这方面的信心。记得第二节课学习漂浮的时候,我花了很长的时间也浮不起来,老师走到我的旁边,轻轻地拉着我的手让我放松,然后轻轻地把我推到水面上,经过老师的悉心指导,我终于克服了心理障碍学会了漂浮,我很为自己感到欣喜,更感谢老师的耐心教导。后来学习换气的时候我也花了很多的时间去体会老师说的动作要领,开始我怎么也学不会换气,老是会呛水,这是我很挫败很气馁,一度想放弃学习,可是看着其他同学仍在坚持练习,而且有的同学经过不懈努力已经游得很顺利了,我想她们能做到的我也能做到,后来经过一次一次的尝试我终于学会了,这又是一个大进步啊。就这样,在老师一点一点的鼓励和我坚持不懈的练习中,我慢慢把自己放轻松了,从站立到漂浮,从脚部动作到手部动作,从换气到前行,我渐渐看到了自己的进步,也发现自己对于游泳是越来越喜爱。

我对游泳的喜爱有三个原因:其一,学习游泳时我能感受到自己的活力和青春,身体素质也得到了很好的提高。大学里的体育活动少了,大家也更懒于利用闲暇时间去锻炼。而在体育课上,大家一起跟着老师练习,达到了一种很好的锻炼效果,到课后也找得到理由来锻炼了,而且还是一种很好的锻炼方式。

其二,游泳能考验我们的意志。在北京的冬天游泳是个很大的挑战,虽然我们是在室内游泳,但是26摄氏度的水温还是足以让我们瑟瑟发抖。每一次的下水都需要鼓足勇气,在水里坚持游一个小时更需要勇气。而且开始的时候我不会游泳,在学习的过程中,我要克服对水的恐惧和学习新事物的困难。这是一种自我挑战,我相信在这个过程当中最后我是战胜了自我的。

其三,游泳能加强我的平衡能力,增强我的信心,挑战自己的不足之处。我一向是个平衡力很差的人,而游泳最强调的就是平衡能力,没有平衡力就很容易沉到水底,学习游泳有时让我觉得无比的难过,因为我经常由于平衡力不好而不能浮起来换气或者是协调动作,但是只要我加强练习,那种经过努力后得到的小小进步也会使我很自信很开心。

万事万物皆有不足之处,在学习游泳课程的时候,我也发现了其中的一些不足之处。第一,一堂课中一起上课的人数太多了,由于很多初学者,浅水区域经常人多为患,游泳过程中也经常发生撞船事件或者是不小心遭到别人的脚的“暗算”;第二,一个班的人数太多水平差异太大,既有已经会游泳的也有对游泳一窍不通的,这样对于已经会的同学来说课程会很慢,对于不会的同学来说接受起来可能会感觉有点吃力,而且人太多老师也不能一一给予指导,这就不能很好的及时纠正一些错误;第三,老师对于我们过于放任,大多数时间还是我们自己在摸索,我不知道是不是游泳课都是这样的,自由摸索对于初学者学习游泳不是太有利。这只是我一些不是太成熟的看法,还请老师多多指教。

经过一个学期的学习,我对游泳有了新的认识也对自己有了新的认识。游泳是一项很有意义的活动,在清澈的水中,我们从一个怕水的旱鸭子变成一条欢快的小鱼是一件很快乐的事情。体育的狭义是指一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。而我认为体育不仅仅是要达到身体素质的锻炼,而是要以身体练习为基本手段来增强人的体质,促进入的全面发展,丰富我们的社会文化生活,我相信游泳已经达到这一点了。经过努力学习,我也学会了游泳,虽然说老师评价说动作上还有缺点,自己在游泳的时候还是会经常呛水,但我还是很知足了,至少对于原来我没有信心做好的事我能做了,这也是一个对于自己的突破,也是敢于挑战生活的一种表现,而且我还认识到这个世界上没有什么是绝对不能达到的梦想与追求,只要敢于挑战自己敢于突破自己就会有成功的机会。当然了,我也看到了许多自己的不足之处,动作不规范,有时候还是不能坚持游完老师规定的长度,有时候学不会我会有畏难情绪。如果还有机会学习游泳我会好好努力把不足改掉,争取做得更好。

学习游泳课程带给我的,不会只是半年的学习,而是一种学习历程与体会,而这种历程与体会会深深扎根于我的心中,伴随我一生对于世界的探索。

游泳课总结篇十

这学期的游泳课主要学习了蛙泳,也是游泳各种姿势的最简单的一种。对于自己,从会一点点到基本掌握,主要得益于老师的教导,同学的帮助,以及课后的练习。回顾一下这十几节课程,自己受益匪浅,进步很大。

还记得第一节课时,老师叫会游泳的同学举手,然后让他们单独练习,当时我就特别羡慕会游泳的同学,心里下决心一定要好好对待这门课,学会游泳。在老师的悉心教导下,自己终于可以游得更好了,甚至感觉比开始就会用游泳的部分人游得还好。这学期的游泳课,不但让我加强了对蛙泳的熟练程度,而且让我有了很好的水性,学习其他泳姿也比较快。

蛙泳是基础。从蛙泳的最初的脚的动作——收、翻、蹬、夹,到配合手的动作和呼吸,从陆地上的练习到水中的实战,自己一步一个脚印,一周一点进步的走来,真正体验到了慢慢成功的喜悦,感受到了游泳带来的乐趣,给自己紧张的学习生活带来了信心和活力。

同时这学期的游泳课还给自己提供了一个锻炼身体的机会。游泳,这一众所周知的最好的体育运动,正好给了我们一个很好的锻炼机会。在紧张的学习中,每周一次的游泳课,使我大大锻炼了身体,增强了体质,强健了体魄。通过这一学期对游泳的学习过程,我觉的游泳课是一门实践性很强的课程,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,在于以下几个方面:

一、要有良师指导。游泳是一项技术性很强的体育运动,没有一位良师的指导,很难迅速掌握正确地动作和技术。陆老师从开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。从而在第四、五次课时,我已经从一个丝毫不懂水性的人,能够勉强游一段蛙泳了虽然动作还不熟练和协调。

二、要多看。看老师的动作示范,看网上的视频教学,看泳池里其他人的游泳动作。多看,才能让游泳的动作过程深印脑海,才能去好好模仿进而熟练掌握。

三、要多问多交流。在练习的过程中遇到不明白的地方,多向老师、同伴、他人请教,这不失是一种好方法,可能困扰自己很久的问题,其他人一点就通,大家学习中相互交流,才能事半功倍,共同进步。

四、要多练。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为实践性极强体育运动,只有靠勤学多练才能找出问题的所在并不断的去加以完善。所以在这一学期,我几乎每周五的下午都和班上的几位同学到游泳馆练习,从练习中发现问题,改善自己的泳姿,提升技巧,进步颇大。

游泳,带给我如此多的快乐和教益,真希望每学期都能上游泳课。我已经决定,即使下学期没有体育课,我还是会坚持每周游泳1—2次的运动习惯,因为游泳不仅让我掌握了一项重要的生存本领,而且培养了一种当下很多大学生缺乏的健康的生活习惯,这恰恰也是本学期游泳课让我收获最大的地方。

游泳课总结篇十一

对游泳课的向往从知晓它的存在的那天就已深埋在我心底,然而伴随着憧憬之情的还有忧虑恐惧。于是,它被一天天地搁浅,直到大学生涯的最后一节体育课来临,不想一味退缩、不想留下遗憾,于是鼓起勇气选了游泳课,也很幸运地选上了游泳课。

还记得,第一节课的时候我就被狠狠地呛了一口,却在不久之后就克服了对水的恐惧。也许,有些事情别人跟你讲诉无数遍都是徒劳,只有当你真正地尝试了才会发现不过尔尔。

总结一下游泳课的心态变化为:焦虑—欣喜—感激。在刚开始的几节课,老师让我们学习呼吸,其实当时心中是比较焦虑的。因为那时老师先去安顿已经学会游泳的同学,我们不会的就只能在浅水区,特别是看着旁边班级的同学都慢慢地可以在水中憋气向前游了,感到压力很大。后来,教授了蛙泳腿之后,开始部分地选取踢腿较好的学校去深水区带板进行训练,看着她们慢慢地会游了,心里更难堪了。总的来说,这一阶段,心中是比较担忧呢焦虑的。

我是在没有完全学会蛙泳腿的时候被老师“扔”进深水区的,刚下水想往前走居然就把自己弄了个底朝天翻不过身来,当时特别无助都想哭了,但是看着别人又在想别人能做到的,我为什么不行,于是开始自己探索,在深水区想要好好地待着就必须要学会自己解救自己,自己抓紧时间练习。也许,人在一定的境况下真的就是一个弹簧,压得越用力弹得越高。在老师的指导之下,渐渐地有了提高而感到欣喜。

顾老师是一个嗓门比较大的人,实话说,有时候我都会被吓到,但是正是在他严格的要求下,我才会有勇气进入深水区,才敢撤去板置身于水中。于是我明白,有时候,人在困难恐惧面前畏首畏尾,缺少的只是那么一个人在身后推你一把,逼你一下。不仅如此,在细节上也发现了老师的体贴,即使是由大嗓门吼出来的。记得那次,我在练习的过程中腿抽筋了,爬上岸以后,老师便让我躺在地下把我按脚,直到恢复正常。小小的举措总是能温暖人心,对此我很感激。

一学期的游泳课就要结束了,不管成绩如何,基本掌握了蛙泳技能便是完成了我的梦想,更加坚信原初的选择,更有了克服困难前进的勇气,更加自信而坦然。游泳课,大学最后一节体育课,你将会是我人生中永久存在的一道亮丽风景!

游泳课总结篇十二

这学期我有幸选到了游泳课,并且从中学到了很多东西。其实我以前就非常喜欢游泳,但是不知道是自己协调性太差还是什么原因,怎么练都练不会,怎么练都不会换气。班里的同学都已经会了,他们也都交过我。我一直就对游泳有很大的兴趣,非常渴望能学会游泳,像真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。经过一个学期的学习,我从开始时对蛙泳一窍不通,到现在能基本上掌握蛙泳的动作要领,感觉收获真的很大。

游泳课是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:

一是要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。

二是在课下要主动去学,多看网上的视频教学,看书上的技术讲解。最重要的是要多练习,理论联系实际。游泳的时候注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。

三是要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处。这样才能真正理解动作要领,才能明白为什么要这样游,为什么不那样游,才能知道怎么才能学得又快又好。

当然作为一项实践性极强体育运动,练习还是最主要的。课上认真向老师求教,刻下勤奋刻苦才能找出问题的所在并不断的加以完善,进而提升成绩。在学习过程中,不要有害怕的心理,相信自己一定能行。打好基础,一步一步来,循序渐进,多练习感觉自然会出来的,正所谓熟能生巧。

在练习的过程中遇到不明白的地方,多向老师、同伴、他人请教,可能困扰自己很久的问题,其他人一点就通,大家交流学习心得,会学得更快。

总之,游泳是一项非常好的运动,它既包含了力量又包含了技术,我以后会将这项运动坚持下去,做为自己锻炼身体及休闲娱乐的最主要方式。

当然了,一定一定必须要感谢老师,上节课,你的几句话特别有用,让我体会到换气真的不是很难,谢谢老师的耐心指导!

2010.11.27。

游泳课总结篇十三

因着对游泳的热爱,这学期我第二次选修了游泳。

上学期,从刚开始从来没下过水的旱鸭子到能顺利游完50米,这之中有挫折和困难,但更多的是超越自己的快感和收获。上学期是从不会到会,这学期我希望能游好。

刚开始,我只会蛙泳,而且只能勉强游50米。所以我每节课基本上都是先游200米蛙泳,然后开始练习新的泳姿。

先说说蛙泳。可能是上学期刚开始学的时候动作没有及时纠正,用了错误的泳姿游了很久,自己也一直没有发现,只是觉得游得比别人慢而且费力。一直直到这学期最后的几节课,老师指出我的动作有问题,手脚配合不协调,我是先蹬腿了再伸手,这时候水的阻力减缓了前进的速度,才导致游得那么慢。

老师的提醒让我恍然大悟。但迫于时间紧迫,以及我用错误的泳姿半年多了,一时半会儿改不过来。于是课后,我自己赶紧先上网从理论上琢磨,发现了蛙泳的一个顺口溜:划手腿不动,收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并拢伸直漂一会儿。记住这个顺口溜是个很好的办法。

但更需要从原理上掌握它。我最大的问题是整套动作的配合。蛙泳的完整配合动作应该是:双手外划时抬头换气,双手内划时收腿低头稍憋气,双手前伸过头时蹬腿吐气。游泳时,对水的向后的推力是前进的关键部分动作,而这个时候,身体只有保持流线型才能最大程度减少前进的阻力。而我最大的问题是,在这个前进的关键时刻,我在伸手,必然加大了阻力,前进缓慢。为了前进快一点,我不得不加大手的动作幅度,画出特别大的圈,用手划水的后推力前进。

经过理论上的明确后,我在游泳时很注意减少手的运动时间,把主要动作幅度集中于腿。只要减少手部动作的幅度和时间,腿快速蹬,手甚至很省力就能前进。手的动作是先于腿的动作。一定要在收手后再收腿,伸手后再蹬腿。

修正过后的姿势,感觉游起来轻松很多,前进反而快了。所以,真正的游泳时放松而悠闲的,像鱼一样在水中前进,那是一种很惬意地感觉。

再说说新学的仰泳和自由泳。刚学的时候从打水开始。很奇怪,打水我倒学得异常顺利,都打得不错。但学仰泳要躺在水上,有很大的心理障碍。一直学蛙泳的我,当初花了很大力气学会换气,仰泳也一样,躺下去和呼气是两个最关键的步骤。身体在水中,稍稍往后一仰,心理就特别恐惧,水一下子进入后脑勺和耳朵中,再一不小心进入口鼻甚至漫过脸,心理障碍很难克服。

总之经历了很多次尝试,将板儿抱在肚子上,加大了身体的浮力,浮起来更省力一些,也没那么恐惧。渐渐地,我不需要板儿也可以浮起来了。

当我可以没有恐惧的浮起来时,我发现这是一种很大的享受。徜徉在水中,身体全部放松,不用做任何动作,比躺在床上还舒服。稍稍一动腿,身体就能很轻松的前进,再加一些力,身体就能快速前进。这是一种怎样的惬意!

于是我很快爱上了这种新的泳姿。当我在蛙泳和自由泳游累的时候,我就躺在水中,稍稍用点力,放松放松,作为一种休息。当我觉得游得不错时,就总结了几个仰泳的要点:

这是仰泳的基本动作:

1、臂划水时,出水以大拇指领先,移臂时手臂与水面垂直,上臂贴近耳朵。移臂过程中手臂旋转,入水时小拇指领先插入水中。

2、如果以头的位置为钟表12点,两手的入水点在11点和1点的位置。手入水后先直臂下划。

3、两臂划水应与身体转动协调配合,两肩不断形成位置差。

4、两臂划水配合采用中交叉方式,即两臂始终处于相反的位置,一臂划水时,另一臂移臂。

5、头部保持稳定没有左右摆动。'在游的过程中,我发现下面几点容易出现错误,有必要提醒自己:

1、呼吸虽然不受限制,但最好采用有节奏的呼吸方式,或以固定在一臂移臂时吸气。毕竟划水以及身体在水中行进时会有波浪及水花。随意呼吸易呛水。

2、保持水平的身体姿势,躯干和肩随手臂动作围绕纵轴转动,始终有一肩不露出水面。

3、一般每划水2次,腿打水6次,呼吸1次。

4、两腿交替做鞭状上下打水。向上打水要快而有力,脚略内旋并绷直,向下打水时腿和脚自然放松。

5、移臂时手臂紧贴身体不能太宽。

6、移臂时如果手臂易弯曲,则可暂时用小拇指领先出水,养成直臂出水的习惯以后再用大拇指领先出水。

7、身体始终保持伸展、正直、几乎水平地仰卧于水面,好像平躺在床上,头下有一只矮枕头。'最后,在打腿上,仰泳腿要体会大腿用力,上抬与下压都要有,体会大腿带动小腿的感觉。

感谢老师的悉心教导,我很好的学会了游泳。现在游泳馆也就成了我课余健身的好去处,游泳也不像其他运动那样会出很多汗但运动量不小,还可以锻炼体型。

然而游泳实在太受大家欢迎,游泳池的资源又非常有限,每次到游泳馆,浅水区都有好多人,像圈养的鸭子一样,想游一趟中途会有好多障碍。而和我一起去的同学在深水区游得不亦乐乎。等我游得熟练了也要考个深水证,去深水区畅享游泳的乐趣。

我觉得老师真的教的很好,很认真很和蔼,还记得有次我抽筋了,您让上岸,帮我拉腿,我疼得哇哇叫,但一会儿就好了。然而搞笑的是,这个时候我手上戴的钥匙卡在下水道的缝里了,您很费劲地帮我拿了出来。想起这些情节,真的很感动,更有些不舍。

总之,很庆幸选了您的游泳课,非常感谢您一学期的悉心教导。

游泳课总结篇十四

不知不觉中,这学期的游泳课就要结束了。回顾这学期的游泳课,我感觉自己学到了很多东西,受益匪浅。

以前我自己学过蛙泳,但是很不正规,有很多欠缺的地方,这学期在老师的指导下,我蛙泳的动作改善了很多,游泳技巧和动作也有不同程度的提升,我自己很有成就感。同时,游泳是一项很好的运动,一学期的游泳课给我了一个很好的锻炼身体的机会。通过一学期的学习,我认为对于游泳要注意以下几点:

3、游泳需要多练。如果一个人学游泳时只是看理论知识和动作要领,而不下水去亲身体验,那么他永远不可能学会游泳。没有练习就不可能学会游泳,也就不知道自己欠缺的是什么,在哪方面需要提高。

在学习游泳的过程中,不能太急于求成,一定要细心耐心的把动作做到位,一步一个脚印。还有就是不能紧张,尤其是在游泳的过程中,不然很容易呛到水,很危险。也不能慌,一定得相信自己是能行的!只有在平和充满自信的心态下才把事情做好,才能理智的看待问题。

这学期的游泳学习就要告一段落了,但是我们大学里的体育锻炼还远没有结束。有可能的话我希望下学期还能选上游泳课,一方面学习自由泳,掌握一门技巧,另一方面也让自己继续锻炼。

在平时的课外锻炼中,我每周都坚持去跑步,一周三到四次,每次十二圈。以前我的体育成绩总是比较差的,上了大学才逐渐有时间去锻炼了。我一直觉得身体是革命的本钱,只有拥有一个好的身体,现在才能更好地学习,以后才能更好地工作,就像我们北航的口号那样,要为祖国工作50年。

课外锻件我觉得要注意的东西有很多,尤其是肌肉的放松需要48小时,所以我每天都锻炼,但是并不是每天都去跑步,有时候做一些力量的练习,主要以俯卧撑为主,每组20个,每次做10-15组,同样是每周三到四次。在以后的生活中一定要加强锻炼,注意自己的身体健康,不管以后做什么,身体是第一位的。

谢谢老师耐心的指引和专业的教导,您的认真与负责让我十分敬佩,不但让我体会到了游泳的乐趣,还对我们的身体素质作出了严格的要求,鼓励我们多锻炼。也许游泳对我来说还并不容易,但是我一定会努力让游泳成为我生命中一抹最绚丽的色彩。

学号:12101012姓名:魏星宇。

游泳课总结篇十五

这学期我有幸选到了游泳课,并且从中学到了很多东西。

其实我以前就非常喜欢游泳,但那时我们那没有游泳馆,只能在水库里扑腾几下,也没有游泳的概念,只是大家在一起闹着玩。后来我发现了游泳的乐趣所在,因而就非常渴望能学会游泳,像真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。经过一个学期的学习,我从开始时对蛙泳一窍不通,到现在能基本上掌握蛙泳的动作要领,感觉收获真的很大。

游泳课是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:

一是要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。

二是在课下要主动去学,多看网上的视频教学,看书上的技术讲解。最重要的是要多练习,理论联系实际。游泳的时候注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。

三是要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处。这样才能真正理解动作要领,才能明白为什么要这样游,为什么不那样游,才能知道怎么才能学得又快又好。

当然作为一项实践性极强体育运动,练习还是最主要的。课上认真向老师求教,刻下勤奋刻苦才能找出问题的所在并不断的加以完善,进而提升成绩。在学习过程中,不要有害怕的心理,相信自己一定能行。打好基础,一步一步来,循序渐进,多练习感觉自然会出来的,正所谓熟能生巧。

在练习的过程中遇到不明白的地方,多向老师、同伴、他人请教,可能困扰自己很久的问题,其他人一点就通,大家交流学习心得,会学得更快。

总之,游泳是一项非常好的运动,它既包含了力量又包含了技术,我以后会将这项运动坚持下去,做为自己锻炼身体及休闲娱乐的最主要方式。

游泳课总结篇十六

1、5月24日至27日,s省第18届运动会高校部游泳比赛在_l游泳馆举行,_l游泳馆全体工作人员放弃休息时间,对泳池以及场馆外围进行了冲洗,同时积极配合体育部,顺利完成了各项后勤保障工作,保证了赛事获得圆满成功。

2、积极筹备“文明共建,百人瑜伽体验”活动。通过和校团委、学生会的紧密协作,前期各项准备工作已顺利完成,同时通过积极争取南京中萃将对该活动提供服装、饮料等赞助。

3、q游泳馆在夏季来临之前,召开了“救生工作预判性”以及“游泳馆救生工作程序”专题研讨会。通过研讨,全体救生人员对预判性的重要性有了更为深刻的认识,对游泳馆救生程序的修订提出了宝贵建议。按新标准、新要求制定的“游泳馆救生工作程序”将纳入作业指导书。

4、工程人员积极配合厂家,对男、女更衣室pvc地垫进行了维护。

6月工作计划:

1、q、l两馆召开夏季安全工作会议,确保两馆安全度夏。

2、积极开展暑期游泳培训班各项宣传工作,确保两馆少儿游泳培训项目的顺利开展。

3、实施“文明共建,百人瑜伽体验”活动,力争通过宣传,在校园内取得良好的公共效益。

4、q游泳馆做为市体育局培训基地,积极配合做好“教练员培训”、“救生员培训”工作。

5、对照体育局、卫生监督所、疾控中心、公安四部门夏季工作要求,积极做好场馆卫生、安全等各项工作。

游泳课总结篇十七

1、各种物品及时补充,更衣柜内固体清新剂做到每天查看以便及时更新。一次性物品及时补充,其他物品达到一客一消毒(消毒水酒精)

2、子指甲刀每天必须用消毒酒精擦拭一遍,随时都在消毒柜内消毒,梳妆台的浴巾随时更换。

4、区域内每隔1小时喷酒来苏水消毒液,保持室内空气清新无异味,地面保持干净垃圾桶内每隔1小时喷洒来苏水及消毒水清毒。

5、客少时门打开通风,保证整个部门的空气流通,保持清新无异味,更衣柜要定期打开晾晒,保证更衣柜里始终清爽干燥无异味,每天白班晚班用消毒水浸泡的抹布把更衣柜的内外擦拭两遍达到消毒效果。

1、水池水通过过虑循环,把杂物过滤到了沙缸随水管排放,沙缸要每星期与工程部配合进行清洗从而确保正常的循环过滤。

2、在循环水消毒器中及时加消毒片,在水循环的同时把水中细菌杀死,起到消毒作用。

3、每周进行两次换水,在换水的同时用消毒水将池底及四周彻底地刷洗一遍,保证绝对干净,无杂务及沉淀物之后方可进行换水。

4、每天清洗两次循环泵过滤网,保证正常的水循环过滤。

5、水池边上的大理石岩,每隔二小时用消毒水浸泡过的抹布统一擦拭一遍,保证卫生标准。

6、客用物品毛巾和衣服送洗衣房清洗消毒,保证一客一换,一客一消毒。放物品的架子要随时保持干净,勤擦并定期用消毒水消毒。同时保证卫生间内提供给宾客的物品整洁完好,巾类要干爽、清洁、无污渍,且每隔2小时卫生间喷洒来苏水或消毒谁确保无异味。

7、湿蒸房每日用水随时冲洗,确保无沐浴液,盐迹,并用抹布擦干净,确保无异味,座位下面勤打扫,保证无黄迹,地胶每隔三天用消毒水浸泡消毒一次。干蒸房的四周墙壁画柜保证无盐迹,水迹,确保菠萝新鲜,在人多时适当浇一些啤酒去味杀菌。水槽每天用洗洁露刷洗两次,保证无沉淀物达到光亮同时要盛满水。坐板要干净卫生,其上面的毛巾要铺放整齐,随脏随换,且每天用84消毒,将坐板擦拭。

8、洗手池、浴缸每天必须用消毒水和酒精浸泡过的抹布进行两次以上的擦拭,对于墙壁、台面、玻璃、屏风要勤擦,时刻保持干净。做完后将所有的抹布集中送细衣房清洗消毒。

9、浴帘每隔三天用消毒水刷洗浸泡一次,每天用水冲洗两次保证其洁白无黄迹。

10、每日白晚班对地沟盖的正反面进行两次彻底刷洗保证无污渍,地沟内要及时冲洗,保证无杂物异味,并且地沟内要每隔2小时喷消毒水进行消毒。

11、保证浴区内空气新鲜,无异味,客少时打开更衣室门进行通风2小时左右,客多时应让工程部打开排风,以排湿气,勤喷来苏水保证无异味。

12、用消毒水对卫生间进行消毒,作到尿便池无烟头,无痰迹,马桶内壁、马桶坐板、地面、墙壁、门窗无赃物,无尘土。

13、浴室的石墩、电话、冰箱外侧、干湿蒸房的里外把手每隔4小时用经过消毒水和酒精浸泡的抹布擦拭,达到消毒作用。

14、打扫完卫生后,器具进行消毒、归位,把抹布集中一起送洗衣房用消毒水浸泡20—30分钟,然后清洗干净。

游泳课总结篇十八

在市委领导的关怀下,在市文体中心的指导和支持下,我馆于20xx年建成。几年来,我们大力弘扬优良作风,满足广大人民群众日益增长的体育、文化需求,把增强人民体质,提高人民整体素质作为工作的根本任务。

我们根据工作的需要,不断完善了游泳场所各项管理制度,如:突发事件应急程序、游泳馆安全责任划分示意图、贵重物品存放管理规定等,在全体职工的努力下,游泳馆的服务质量显著提高,不断受到泳客的称赞和表扬。为了给游泳馆锻炼的人员提供方便,我馆还建立健全并严格落实各项规章制度,加强专业人员的培训和教育,如:救生员培训班、教练员培训班及水质管理培训班。

加强对专业设备设施和器材的更新改造和管养,积极创造良好的卫生环境,确保水质达标随着体育事业的发展和人民生活水平的提高,人们渴望参加体育锻炼的意识不断增强。我馆又根据实际工作需要,结合先进场馆创建的要求,多次选派管理人员、教练员、救生员、水质检测员到外埠学习、走访、吸取、借鉴其他地区馆的先进经验,其次加强池馆的硬件建设,在历年游泳馆设施设备改造的基础上,今年我馆积极筹措资金对游泳馆的内外环境、泳池、供热系统、水循环过滤系统及附属设施实施修缮、维修、改造和更新,投资金额达万元。另外,为了确保泳客的财产安全,我们还安装了监控设备,杜绝了安全隐患。目前,我馆的硬件设施条件,符合国家要求,为开展群众活动和业余训练工作提供了物质保证。同时我馆加强卫生与安全管理,认真执行水质标准,坚持对水质的检测,因此游泳馆内的池水卫生条件,符合国家颁布的标准。

共同推进游泳运动项目的开展,共同培养优秀体育后备人才。因此我馆积极与周边的小学合作,取得老师、家长的支持,开设学生课堂,培养学生的游泳运动兴趣和技能。在日常工作中,我们着力加强教练员和救生员的思想道德教育和职业道德教育,制定了《教练员职业道德标准》和《教练员守则》,促进政治素质和理论水平的提高,着力加强教练员知识更新和业务能力的提高。我馆现有游泳救生员4名,全部参加了本年度自治区游泳和救生协会组织的救生员培训,并制定了严格的岗位责任制,保证了学习班及来馆游泳顾客的安全。同时,遵守国家颁布的各项规定,游泳救生知识挂图上墙,购置了新的救生器材,对外开放手续齐全。

坚持常年面向社会开放,为广大人民群众提供卫生、安全的健身环境和健身场所。

一是坚持常年全天候对外开放,一年分为两个阶段,淡季和旺季。旺季上班时间每天达12小时(早11点-晚11点),淡季每周二闭馆休息一天。常年为游泳爱好者提供锻炼场地和免费咨询指导,从而扩大了游泳爱好者队伍,提高了游泳者的积极性;二是:常年开办游泳运动项目培训班(设有:暑期青少年游泳培训班和成人班培训)约有1100多人参加学习,推动了人们对游泳活动的兴趣,同时较好的发挥了游泳馆的重要作用。

为了进一步搞活经济,扩大社会影响。以科学发展观为目标,进一步加强对游泳馆的管理力度,增强体育发展的使命感和责任感,为体育事业的发展作出贡献。

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