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学生班级活动计划(精选20篇)

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学生班级活动计划(精选20篇)
时间:2024-02-24 05:57:02     小编:笔舞

合理的计划可以帮助我们更好地掌控时间,提高生活和工作的质量。制定计划可以按照优先级和紧急程度进行排列,确保高效执行。接下来,让我们一起来看看一份完美计划的要素和特点,准备好迎接成功吧。

学生班级活动计划篇一

各个地方都经常会开展一些不同的活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你做过类似的活动方案吗?小编收集并整理了“[优质方案]班级活动计划其五”,希望能对您有所帮助,请收藏。

通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。

三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。

以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。

1、卫生。

(1)在学校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。

(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。

(4)四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。

(5)讲桌、课桌内物品摆放有序。

(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

2、两操集会。

(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。

(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。

(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。

(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。

3、仪表:

(1)个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。

(2)按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

1、团结友爱。

(1)同学之间团结协作、互相关心。

(2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。

2、安全守纪。

(1)参照班级安全制度条。

(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。

(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。

3、规范学习。

(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。

(2)午间能开展阅读等合理活动。

(3)上课虚心听讲,积极发言。

(4)作业认真,及时上交。

4、文明礼仪。

参照寿安小学文明礼仪规范。

5、爱护公物。

(1)洁具摆放有序,无损坏。

(2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。

(3)不攀折花木,踩踏草坪。

(4)放学门窗、电灯等及时关掉。

1、建立科学的管理体制。

(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。

(2)能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。

2、积分情况安排。

一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。

二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。

三、活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。

(如专题黑板报评比等)。

3、实行一票否决制。

一、班级有学生聚众打架。(两次)。

二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)。

三、集体不出操。(两次)。

四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。

五、有故意破坏公物现象。

六、乱扔垃圾(5人次)。

七、公区无人保洁。

八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)。

九、连续四周没有获得流动红旗。

学生班级活动计划篇二

为了进一步丰富我校校园文化,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的`体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、 “定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

1.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

2.跳绳(花样跳、跳长短绳等)

3.棋类活动

4.球类俱乐部 (篮球、排球、羽毛球、乒乓等)

备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)

1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

2.为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

学生班级活动计划篇三

细雨过后,我们迎来了久别重逢的春天。同时,我们把大部分精力放在了考研上。为了活跃课堂气氛,让每个人都有一个快乐的心情,在笑声中更加自信地投入到接下来的学习生活中,我们xx宿舍提出并计划组织这次春季户外野餐。

大学生活已经过去了一大半,很快我们就要毕业了,各奔东西去追求梦想。经过近三年的相处,同学关系基本和谐,但男生女生之间、寝室之间还是有不同程度的隔阂。为了打破这一差距,提高班级团结,增加班级凝聚力、亲和力和战斗力,本次活动还有助于加强学生之间的交流,培养他们的实践能力和团队合作意识,丰富他们的课外生活,开阔他们的视野,培养他们的身心,为学生提供一个相互学习的平台。

春季班级户外野餐

20xx年x月

洛浦青峰花园与洛河两岸

xx班所有同学都要对待(欢迎带家属,呵呵)

1、班委会根据活动情况提前在市场预定烧烤用具和食物;

2、活动当天上午10点,在总部校门集合出发;

3、到达目的地后,分组准备烧烤;

4、烧烤前的准备工作完成后,我们就开始烧烤,开始各种娱乐活动和一些小游戏。

5、烧烤结束后,大家围坐在一起聊天或打游戏;

6、最后集合人员清点货物,组织带回。

肉:鱼和鸡;

蔬菜:根据实际情况购买;

水果:橘子、香蕉、梨等。

其他:面包、馒头、小笼包、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆腐干;

烧烤工具:木炭、竹签、烧烤刷、一次性手套等。;

配料:烧烤汁、盐、胡椒、油等。;

饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。

1、团结友爱,互相帮助,发扬团队精神;

2、注意安全,服从班委指挥;

3、野餐时注意卫生,集中后将垃圾带走。

x、应急预案

1、天气变化的,根据具体情况处理;

2、未雨绸缪准备好腹泻等药物。

xi。活动预算

20元/人× 34人= 680元(视情况而定)

注意:自带即食食品或自带材料,展示自己的烹饪技巧。

学生班级活动计划篇四

促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,xxx班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

1、活动总负责:

2、活动策划:

3、活动组织者:全体班委。

4、活动地点:

5、活动时间:20xx年xx月xx日。

6、参加人员:xxx班全体同学、其他班友等。

7、乘车方式:。

1、前期准备:

(1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

(4)活动费用:见附表。

(5)照相摄影主要由xxx负责,其余学生自行安排。

2、活动进程。

(1)xx月xx日早上8:15,我们在学院xxx集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)4:30集合清点人数,带队。

以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。

1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。

3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手共话成长”。

1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。

对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。

教务处:

制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

政教处:

1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

总务处:

1、悬挂家长开放日条幅。

2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。

任课教师:

1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

学生班级活动计划篇五

促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,xxx班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

1、活动总负责: 班长:

主要负责人:班长,团支书

2、活动策划:主策划人 班长

其他策划人 全体班委

3、活动组织者:全体班委

4、活动地点:

5、活动时间:20xx年xx月xx日

6、参加人员:xxx班全体同学、其他班友等

7、乘车方式:xx

1、前期准备:

(1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排。文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单。先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备),学生证。

(4)活动费用:见附表。

(5)照相摄影主要由xxx负责,其余学生自行安排。

2、活动进程

(1)xx月xx日早上8:15,我们在学院xxx集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)4:30集合清点人数,带队回去。

(3)文娱委员xxx选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

1.班委第一次谈论时间xx月xx日,初定活动方案。

2.于xx月xx日在班级号召同学参与。

3.在xx月xx日完成报名活动。

月xx日分好组,并做准备工作。

4.在xx月xx日讲安全意识,希望大家安全第一。

5.于xx月xx日8点15出发,开始春游。

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育。爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为。利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)生活委员陶响辉负责好同学的饮食安全,提醒同学注意安全。

(7)宣传委员孙传斐负责调动同学的活动热情。

(8)信联委员黄银娇负责观察同学。释放同学压力,保持心理健康。

(9)团支书韦晓丹负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

学生班级活动计划篇六

1、熟悉歌曲旋律,产生学唱歌曲的兴趣。

2、尝试将与同伴一起玩耍的事情编入歌词里。

(1)、请幼儿讲讲自己的好朋友。

“你的好朋友是谁?你有几个好朋友?”

(2)、回忆和好朋友一起玩耍的情景。

“你和好朋友一起玩什么?怎么玩得?玩的时候感觉怎样?”

(1)、幼儿倾听歌曲旋律。

“听了歌曲后,你感觉怎样?”

(2)、幼儿抱抱自己的好朋友。

“大家找到自己的好朋友抱一抱。”

(3)、在旋律伴奏下,清幼儿根据歌曲旋律进行节奏练习。

xxxx|xx|xx|x--|。

(念白)我们一同胞抱哈哈哈!

(1)、教师与幼儿一同玩节奏律动,引出歌词。

“每次我认识新朋友时都会和他们握握手,你们愿意做我的好朋友,和我握握手吗?”(教师随乐曲与幼儿边握手边念:我们一同握手,哈哈哈)。

(2)、教师演唱歌曲,幼儿欣赏。

(3)、幼儿边唱边和好朋友握手。

(1)、启发幼儿将自己和好朋友玩耍的趣事编进歌曲里,做一做。

“与自己的好朋友抱一抱真快乐。你们平时还会和好朋友做些什么呢?”(鼓励幼儿一起做一做)。

(2)、幼儿边唱边做做。

学生班级活动计划篇七

根据区教育主管部门和学校的统一安排,结合本班实际,特制定本班体育活动比赛工作计划。

为全面贯彻落实教育局及学校提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中学生的综合素质。

注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

班主任、体育教师为指导教师。体育委员及班干部为组长

在学校统一划分小组,双休日及节假日以每一个村为小组、

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起学生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。

3积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

4、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。

5、通过游戏、体育竞赛等活动充分调动学生的积极性,使他们在游戏及竞赛中养成竞争意识、合作能力及人人参与。

6、训练学生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比赛等,设计跑的游戏,激发学生活动的兴趣。

7、训练学生跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、跳绳等,调动学生参与的积极性。

8、训练学生扔的能力。如:扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。9、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。

10、每一学期举行三次活动比赛。本学期主要是跳绳计时比赛,踢毽子比赛,大跳绳流水作业比赛。

学生班级活动计划篇八

我要阅读,我爱悦读!

经过一年多的学习,我们班的孩子已经基本养成读书习惯,学会自己读书,遇到不认识的字会先看拼音或者请教他人。

《植物王国--我的第一本科学书》、《十五少年飘流记》、《金银岛》、《勇敢者大冒险》。

《五毛钱的愿望》、《屋顶上的小孩》、《特别的女生萨哈拉》、《波普先生的企鹅》。

周一:《语文书》

周二:《词林采撷》

周三:《弟子规》

周四:《日有所诵》

周五:经典诵读、字卡

1.每周一下午的阅读课。精心设计课外阅读指导课,包括整本书的推荐,也包括一篇美文的阅读,使课上在点子上,能抓住学生的心,使学生对推荐的读物不看不快,对推荐的美文心领神会。

2.每天早到的时间是美文诵读的时间,诵读古诗、美文、同步阅读。

3.每天回家以后自觉看书30分钟。

1.加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。

2.鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。

3.指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。

1.能够读《小猪唏哩呼噜》、《不一样的卡梅拉》、《大卫》等系列的书至少一本。

2.能够说出已阅读书目中的主要人物。

3.能够选择一本书谈一谈其中自己喜欢或者讨厌的人物。

4.能够较为流利地读完一段故事。

班级阅读检测方式:

1.利用聊书课,对孩子的发言进行评价。

2.通过课间师生之间的聊天,对其进行评价。

3.考察其平时看书的态度。

4.朗读一个故事。

第一周:《植物王国--我的第一本科学书》

第三周:《十五少年飘流记》

第五周:导读《金银岛》

第七周:共读《金银岛》

第九周:导读《勇敢者大冒险》

第十一周:好书推荐会

第十三周:导读《五毛钱的愿望》

第十五周:《屋顶上的小孩》

第十七周:亲子阅读。

学生班级活动计划篇九

现在的大学生往往善于严谨务实,羞于开口,不善于表达自己。为了提高学生的思维能力,挖掘和培养优秀的辩论人才,培养团队精神,促进学生的互动,我们班决定举办一次辩论比赛。

举办辩论赛不仅锻炼了学生的口才,丰富了学生的课外生活,活跃了课堂气氛,而且促进了学生之间的互动,使学生更好地融入大学生活,举办辩论赛扩大了学生在这个班级的知识和交际能力。

1、人物:11级嵌入式班所有学生

2、时间:暂定3月30日晚7:00-9:00

3、地点:tbd

曹、、、张,11级嵌入班心理委员

动词(verb的缩写)活动的具体安排:

1、活动前安排

a、曹在3月15日晚的开学班会上向学生宣传了这一事件,并向学生发出了辩论赛通知。注:比赛获胜者和最佳辩手将获得奖品作为纪念奖励(奖品由蔡在比赛前准备)。

b、3月15日晚,曹向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹选定)。定下晚上辩论的主题。

c、3月15日晚宣布选手报名。(当晚招募了4名后卫和1名支持者。)、

d、比赛前,正反双方收集资料,互相讨论,学习如何辩论。主持人看了辩论视频,努力在比赛中保持良好的秩序。主持人应该在比赛前找到并熟悉计时器。

e、赛前,曹、、、张讨论比赛时间和教室(比赛时间最好定在3月16日)。征求了大家的意见后,张把比赛的时间和地点告诉了学生们。

2、活动当天的安排

a、比赛当天六点半之前,曹负责安排人布置比赛场地。布置好场景,等待其他同学的到来。后卫10分钟前进入比赛场地。蔡应该好好领奖。于谦拿着数码相机。

b、其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟被命名。命名后,主持人主持比赛。

c、比赛结束后,观众将根据辩手的表现进行现场投票,选出获胜者和最佳辩手。每个获胜者都会得到一份奖品,最好的辩手也会得到相应的奖品。

3、事后安排

a、在场的学生将清理现场,把东西放回原处。

b、于谦把当晚的照片收集起来,发到我们班的qq群相册里。

不及物动词活动注意事项:

1、整个活动必须在学校相关法律法规和协会规章制度下进行,不得违反相关规定

2、整个活动不得扰乱正常的教学秩序或干扰其他学生的正常学习和生活。

3、整个活动要注意安全。比赛结束后,学生需要回到宿舍。

学生班级活动计划篇十

1、利用校讯通的传播力量,及时的与家长交流、沟通孩子的情况,分享好的文章。

2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的一日活动中,感受活动的乐趣。

3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

4、结合主题、节日活动的开展,进行亲子活动小比赛,增强孩子与爸爸、妈妈之间的感情。

@:文章分享《自己的事情自己做》《按时起床》《宝贝,我相信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、妈妈》《尊重孩子》等等。

学生班级活动计划篇十一

在丰富学校生活、促进学生全面发展的指导下,营造生动活泼的教育环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性,促进学生身心健康和全面发展。

课外活动是学校课堂教学的延伸,是进一步深化教育教学改革,全面实施和推进素质教育的重要体现。兴趣小组活动的正常开展不仅可以丰富学生的课余生活,而且可以为学生提供自主发展的时间和空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,满足广大学生家长的愿望。通过活动,学生可以获得许多课堂上学不到的知识和技能,有利于激发学生的学习兴趣,发展个性,促进学生身心健康的发展。

(一)课外活动领导小组组长:刘校长、副组长:刘主任

组员:教师。

(二)活动时间

每周一、周二、周三、周四、周五中午第三节课

(三)活动数据

根据我校特色建设情况,结合我校教师资源和教学资源,建议设立两级活动:

2、以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、毽球、乒乓球、羽毛球等活动,结合学校特色建设有计划地组织学生开展课外活动。在活动中,让学生学习技术,形成技能。在实践活动中培养学生的综合技能。详见课外小组活动时间表。

必须开展课外活动。教师应明确活动目标,认真制定实践活动计划,认真安排活动材料,并及时做好相关记录。根据学校的实际情况,确保各项活动的质量。

1学校根据学校实际情况,成立课外活动领导小组,开展活动,并统一安排活动的开展。

2.每个小组的活动应为“三定”(即固定数据、固定地点和固定人员)。活动有计划、有实施步骤、有可行的活动数据,有利于学生的健康发展。导师应记录活动场景并管理活动组中的学生。

3、学校课外活动领导小组要加强监督和认真检查,切实保证活动的时间和效率,杜绝利益集团活动的挪作他用。

学生班级活动计划篇十二

带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。

多媒体教室

四年级全体师生

1、第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。

2、第四组:学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)

3、第二组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

4、第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的'摆放、卫生、板报、)

5、全体:共同学习《国家》手语歌曲。

6、道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副

7、主持人两名同学(男、女生各一名)

8、电脑操作人员一名

主持词:(略)

第一项:观看视频材料。

第二项:舞蹈表演《五星红旗》

第三项:共同表演手语歌曲《国家》

第四项:表决心播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词

同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的xx岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

学生班级活动计划篇十三

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

1、文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

2、礼貌教育

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。(2)。学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

九月份:

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

十月份:

1、开展一次“小义工”活动。

2、结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

十一月份

1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

十二月份:

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

2、主题班会“人人献出一点爱”。

元月份:

1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。

2、做好班级工作小结,布置寒假工作。

学生班级活动计划篇十四

开展特色的班级活动,可以丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。今天小编在这给大家带来班级活动计划,接下来我们一起来看看吧!

教学目的:

1、通过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。

2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。

3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

教学重点:让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国?

教学难点:认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法。

教学过程:

一、学习爱国人士的先进事迹。

1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)。

2、(1)什么是爱?什么是爱国?

(2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?

3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)。

(1)(1932—1947),10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。在一次革命工作中因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最后面对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她又大呼:“怕死不当共产党。”毅然躺在敌人的铡刀下。

(2)邓小平(1904~1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,终于达到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强,成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。

(3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄接受艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。

4、我们应该学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)。

5、爱国。

格言。

知多少?比一比,看谁说的多。(学生分组比赛)。

教师举例,出示投影片。

§天下兴亡,匹夫有责顾炎武。

§爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情列宁。

§为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉艾青。

§不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么尼迪。

§我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民邓小平。

二、说说你们知道的爱国英雄的事迹。

(1)学生分组讨论。

(2)个别学生上台发言(略)。

三、和平年代的中学生还需要爱国吗?

(学生讨论、发言)。

四、他们有爱国之心吗?(播放影片,以下是影片大概内容)。

在校园教室的地板上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里没人时灯还亮着;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了没关严就走了,水还在滴滴地流也没有人管。

班主任:

五、我们应该怎样爱国?

1.培养良好的道德素质与行为。

请同学们对我们班近段时间的情况作一个客观的评价,看哪些方面做得不够。

学生答:(略)。

这些都是谁的责任?老师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”,“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。

2.培养强烈的责任感。

同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还是个中学生有什么责任呢?是的,就算你们对过去、对现在没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果在二十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。而有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。

六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国?

1、学生分组讨论。

2、学生发言。

七、小结。

我们是21世纪的中学生,是祖国的希望。祖国的发展、民族的强大,需要我们大家的努力。所以,我们现在的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责。同学们从今天开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧。

我们以《今天是你的生日,我的中国》来祝福祖国母亲64华诞生日快乐!(放音乐,全班合唱。结束班会)。

大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

活动时间:

10月20日下午3:00——4:30。

第二篮球场。

活动主题:

培养篮球文化,增强团队意识。

83班与80班的班长、组织委员和文体委员。

83班与80班的篮球爱好者。

活动流程:

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊。

口号。

和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

大学。

一、活动背景。

__年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们__级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

三、举办单位。

__级工管营销电商系。

四、活动主题。

“爱在欢笑成长季”

“10gyd,且习且乐季”

我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。

出自 cooCo.Net.Cn

六、参赛单位。

七、报名须知。

1.报名对象:

3.报名时间:

一、活动主题:

班委会举办此次烧烤活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20__年月日。

四、活动地点:

南山。

五、组织单位:

菁英3班班委。

六、参与人员:

菁英学校3班全班同学。

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排:

全班分成5组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在五棵松前面集合。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

4、到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

5、自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。

6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

7、视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

8、大约16点,返校。

九、经费预算:

食物:500元。

牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。

烧烤工具100元。

木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

配料:

烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜。

十、可行性分析:

本次户外烧烤活动的整体预算大约为600元,人均消费10元。骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人,没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都有一辆自行车。

预祝:本次户外烧烤活动取得圆满成功!

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

一、主持人:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

二、知识问答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指挥信号有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?

(一)、用电安全。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(三)、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(四)、发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、小结:

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

学生班级活动计划篇十五

简单介绍班级的基本情况,可以包括班级人数、组建时间(主要针对新分专业班级)、班级先前获得的突出荣誉和奖励、班级主要特色、班风班貌,以及在学校学院重大活动、科技创新、学风考风和早操早读等方面的表现等等。(大约300字左右)。

二、现存问题。

分析班级整体以及个别班级成员在思想、学习、生活、社会实践等方面存在的问题,比如理论学习是否扎实、思想认识是否到位、国家大事是否了解、学习风气是否上进、上课出勤率够不够高、班级成员有没有远大理想或学习目标、日常生活是否节俭、班级有没有凝聚力、学生是否具有一定的礼仪常识、是否具备扎实的实践能力、是否能够理论联系实际、是否参加各种社会实践活动等等。(分析问题要有针对性,突出本班实际问题,500字左右)。

(一)政治理论学习:

(二)主题班会:

2、主题班会活动时,请务必邀请辅导员、班主任参加。(三)团日活动:

2、各班级团支部可以结合自身实际,开展主题团日活动,活动后通过网络积极宣传。(四)文体活动:

备注:

4、请使用学院统一配发的记录本,做好“政治理论学习”和“主题班会”记录,以备考核。

学生班级活动计划篇十六

以《语文课程标准》为指导,深入开展多种形式的读书活动,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,以期待师生共同成长、教学相长。

1、通过读书活动,能是学生会读书、喜欢读书。

2、各年段要依据读书活动的要求,结合实际,为广大学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。

3、通过读书活动,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、按照计划组织学生开展读书活动,开展校级“读书考级”活动、写读书笔记、摘录卡等,多角度地开展读书活动。

1、要求学生课外(星期六、日)保证每天利用1—2两个小时进行读书。家长配合监督。

2、学生要随时做好读书笔记或者记录。

3、班主任、班长、中队长、小组长要按时组织本班学生进行活动。

4、本学期结束后进行评比,进行表彰。

学生班级活动计划篇十七

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

三、活动对象。

电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师。

四、活动经费。

aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

五、活动时间。

__年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

学院附近的人和鱼府。

七、活动形式。

以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师。

八、准备工作。

(一)前置任务。

做好活动前的征求班里建议工作。

(二)班长任务。

1、做好具体流程策划。

2、做好人员调配。

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)。

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】。

2、做好经费预算【生活委员】。

(四)文艺委员任务。

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性。

(五)卫生委员和宣传委员任务。

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作。

(六)团支书任务。

负责拍摄有意义的照片。

九、活动流程(正式聚餐)。

1、当晚6点——六点半。

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;。

2、六点半点——六点五十分。

班上同学人和府集合;。

3、七点整。

分桌妥定,开始上菜。

4、七点——九点整。

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍。

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况。

电子产品营销与管理专业副班长:王窗。

学生班级活动计划篇十八

活动背景:大家刚踏入大学大门,却在一无所知的情况下,被告知要尽快规划好大学。大学运动会让大家深刻意识到了班级的松散,大家普遍希望和同学们做进一步的交流,让班级变得更温暖,更团结。

活动名称:认真对待你的大学,做一个关心你生活的人

活动主题:把握自己的大学,审视自己的人生,热爱我们的专业

活动目标:生物工程xx分部全体成员

时间地点:10月15日、18日第一教室南侧505,生物科学院1号楼架空层

目的和意义:结合当代青年的人生观、价值观和世界观,通过开展各种活动,帮助共青团成员尽快制定大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增强学生对专业和学校的归属感。

活动准备:1以班会为平台,向全班宣传这次团日活动的意义,动员大家做好必要的准备。

组织活动所需的材料,购买活动用品,邀请观察员,具体事宜安排负责人。

活动流程:

(1)抓住难得的学习交流会机会,围绕大学规划、自我塑造等话题,与兄弟姐妹进行深入的面对面交谈。

(2) 1、介绍共青团支部的基本情况,加深大家对共青团成员的认识。

2、发放问卷和信封,依靠你在学习交流会上的想法。大家认真思考,写下自己大学第一年的计划和前景,以及现阶段性格上的不足,并说明如何改善。10天后集中领取,预约一年后开放审核。

3、比赛:除了两个人,全班分成四组。综合考虑分支机构的情况,将平时不怎么接触的同学有目的的分组在一起。以生物科学院一号楼50米方圆为比赛场地,向各组发放剪刀、纸板、胶带。每组六个人合作收集50种不同的植物标本,并把它们贴在纸板上。用时最少的两组获胜,每人得到一本笔记本,最后两组选择扔硬币的惩罚方式(1。“坐着爆炸”气球。2、两人“胸对胸”地爆了气球。)

4、发布静脉书签的制作指导,总结活动成果,鼓励学生继续发现和了解华师校园的美丽植物,记录所有美丽的瞬间。

5、传阅红歌社的资料,以唱【梦想在望】结束活动。

预算:小笔记本0、6x12 = 7、2

胶带1、0x4 = 4、0

信封0、2x30 = 6、0

问卷和数据合计4、8

合计:22元

xx生物工程二科

20xx年8月2日

学生班级活动计划篇十九

为丰富我校同学们的课余文化生活,增进学院各班级间的交流,营造拼搏向上、积极进取的学习生活氛围,同时为喜爱篮球的同学们提供一个展示自我和相互交流的平台;加强各院系班级、教室的集体凝聚力。

4月8日(周一)——4月12日(周五)。

下午4:00——4:50下午5:00——5:50。

校体育教学部校团委。

校团委·校学生会。

学校操场由南及北1、2、3、号篮球场。

各院系班级篮球赛大一大二冠军队伍。

1、比赛采取淘汰赛制;。

2、十个院系通过抽签分为a、b、c、d、e、五个组,每个组的获胜队伍晋级;。

3、抽签决定的对阵为一个院系大一大二共同的;。

4、下午先进行大一比赛再进行大二比赛;。

5、大一大二分别奖励获得前三名的队伍。

2、比赛赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定;。

3、比赛按照国际篮联篮球比赛规则计分,吹罚;。

5、上下半场各有2次暂停机会,暂停时间为2分钟,上下半场结束前2分钟不予暂停;。

6、上下半场犯规累计满7次进行发球,投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球;。

7、裁判由组成;。

9、比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判,由裁判直接判决;。

1、4月8日进行a、b、c三组的淘汰赛,胜出队伍为a、b、c;。

3、4月10日进行c与d,e与f的半决赛决出获胜队伍;。

4、4月11日进行冠军争夺战与季军争夺战;。

5、4月12日颁发大一大二各组前三名以及最佳运动员。

篮球6个、桌子3张、椅子6张、秒表3个、工作证10个、记分牌3个、医药箱一个、奖状七个。

记分牌一个40元(长期使用)。

哨子三个30元(长期使用)。

裁判用水100元。

总计:170元。

学生班级活动计划篇二十

为了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动,致力提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,特制定本期的课外活动计划,内容主要含以下几个方面:

本期我班共有学生41人,多数学生喜爱活动,表现出积极、主动的态度,并且有一定的动手能力。

1、培养学生爱护花草树木的意识,自觉维护环境,爱护自己生活的空间。

2、学会尊老爱幼,关心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活。

3、学会灵活运用从课本中所学到的知识,活学活用,理论联系实际。

4、练习说话、写话,培养和提高学生的说话和写话能力。

5.进行充分的体育锻炼,增强身体素质,培养吃苦耐劳、团结合作精神。

参加,人人有进步,并作好每次活动的记录。

第一-----二周“安全与环保”常识性知识常识教育以及读书周及知识竞赛。

第三-----四周学雷锋实践活动。

第五-----六周。

第七----八周。

第九-----十周。

第十-----十一周。

第十二-----十四周。

第十五-----十七周。

第十八-----十九周。

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