演讲稿要根据具体的听众和场合进行调整和修改，以提高演讲效果。一篇较为完美的演讲稿应该有清晰的结构和逻辑，能够准确表达演讲者的观点和意图。首先，演讲者需要明确演讲的目的和主题，并在演讲稿中进行明确的规划和安排。其次，演讲稿应该包含有趣和引人入胜的开场，以吸引听众的注意力和建立与听众的连接。此外，演讲者还应该使用简洁明了的语言，避免过多的行话和专业术语，以确保听众能够轻松理解演讲内容。您可以在范文中找到一些写作技巧和思路，来提升自己的演讲水平。
教师入职演讲稿篇篇一
大家好!
首先感谢学校领导为我们创造条件，选择了优秀的师傅，给我们提供了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会，我代表全体新教师感谢学校，感谢领导，感谢各位老师。
荣幸，借此机会，我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比，我们有太多差距，我们希望在老教师的带领下，尽快成熟、尽快完善。
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把县中的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的.火炬紧握在手。
其次，我们要虚心地向老教师学习教学业务，真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问，多听老教师的课，多作总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。特别是对新教材，多听老教师的意见，多学习老教师钻研教材研究教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。
第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。“师傅领进门，修行在个人”。在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课，仔仔细细反思好每一节课。
老师们称我们是“新人”，是县中流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给县中的教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。
我相信--我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱!
我相信--我们更不会辜负学校的要求与培养!
面对这三尺讲坛，我要献上我的青春，让它在教育事业中闪闪发光;我要献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我要献上我的真诚，让--昨天、今天培养我的人们为我而自豪!最后我代表我校新教师们对师傅们说声“感谢”!
谢谢大家!
教师入职演讲稿篇篇二
教师是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，演讲稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格。你是否在找正准备撰写“刚入职教师励志演讲稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
各位老师、同学，大家上午好。今天我演讲的题目是——做一个乐之者。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。”如果把学习当做任务，则学无止境，高山难攀，必定艰辛痛苦。超越掌握知识点本身，去探索求知，岂不更具乐趣?轻松的心态让我们拥有饱满的精神状态，从而带来高效率。
兴趣，往往是学习的起点，也是学习的动力。达尔文用22年的时间写成了《物种起源》一书，推翻了神创论，而他研究的念头，起源于一次考察途中对岛上动物外形异样产生的兴趣。兴趣促使他锲而不舍地探索，终于为世人带来了进化论。我们不是达尔文，但我们仍然可以从学习中找到乐趣。数小时沉思后终于解出一道难题的豁然开朗，几番挣扎终于将模糊的概念弄清的曲径通幽……由此带来的巨大成就感，会不断提升我们的兴趣，趋使我们在学习之路上走得更远。
有一家杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为题介绍杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴，他说：“尤其不同意的是这个‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣，我就会被那不可抗拒的力量所吸引。”杨振宁对物理的热爱，让他能在研究中能甘之如饴，以苦为乐。若我们对学习产生的热情，学海无涯也可以乐作舟。
注重过程而非结果，带着一种轻松的心态去学习，往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希腊等多国语言，33种中国方言的汉语言之父赵元任，却对女儿说研究语言学只是因为“好玩儿”，他一生中最大的快乐，是到了世界任何地方，当地人都认为他是那儿土生土长的人。他研究语言学，是为它带来的快乐，而不是它带来的某个头衔或是荣誉，所以他不会为名誉所累，所以他能如玩乐一般投入其中，所以他能有巨大成就。学习是有着丰富体验的过程，而不仅仅是被分数量化的结果，当我们专注于过程，才能感受到学习内在的乐趣，才能心无杂念地投身其中，才能有更多收获。
与此同时，我们也要协调好心态上的放松与时间安排的紧凑。心态的放松并不代表懒散与对时间的随意浪费。达尔文写成巨著，离不开他22年的潜心研究，杨振宁的研究成果，离不开反复的实验与大量的计算，赵元任对多种语言的掌握，离不开他到每个地方的勤学好问，同样，要获取更多的知识，也需要下一番苦功夫，只是，找到了其中的乐趣，便不觉得苦了。
谢谢大家。我的演讲完毕。
不知大家听说过没有，现今流传这一句话“伸手要钱”，伸：身份证，手：手机，要：钥匙，钱：钱包。古语说：有理走遍天下，现今是有机走遍天下，手机俨然成了一个数据的终端库，上网不是时尚而是生活，而娱乐的本身是改变人类的学习工作及思维方式。
提出了“创时代”“互联网+”，学习新时代的到来，现今我们的学习是要从海量的信息中提出有价值的元素，大数据的时代才具有挑战。
如果你躲在成人的羽翼下不想直面社会的竞争的残酷“男人女人化，成人儿童化，儿童宠物化”给我们的时代贴上了一个畸形的标签，在信息化时代，人应该是做人性的活，机器干的给机器，我们是要做机器干不了的智慧。
“物化”成了一个世界性的问题，“消费主义”可以用一句话形容“换手机像换偶像”。人类近期的灾难都有者物化的影子，要解决人类生存困境的出路，专家提出了要加“大文化消费”，阅读就成了我们现在必须的要素。有了阅读，我们才能从“好山好水好无聊的”闲暇中找到心灵的鸡汤。
人类需要教育，读书要读好书。你看马尔库斯的《单面人》你可以归纳消费，穿透深刻。你读庄子的《逍遥游》你会理解“齐生死”的高尚，才能改变你的“癌性格”。读净空法师《和谐拯救社会》你会重现当代人历史的道德。《弟子规》《心经》《金刚经》平凡可以崇高，宽容不是无原则。
上海市委党校的冷鹤明教授他给孩子的家训就是“多读书”。鲁迅先生说“知学先知史”，现在的人际关系“人与人就如刺猬，”一个看电影不流泪的人，其实是很危险的很可怕的，人类心理最柔弱的地方是情感是责任，多看书你一定会情感丰富，多看书你一定智慧，多看书你一定有大局观，多看书一定会让你从动力性困难的学习中找到乐趣。
最后送给大家一句话：“聪明圣让，受之以愚;功被天下，守之一让;勇力振世，守之以法;富有四海，守之以谦。”
各位实中的同学，你们是聪明圣达的，你们是勇力富有的，我希望大家能放下你的手机，建好班级的图书角，闲暇时多阅读，“得一份见解是一份学问，除一种俗见算一分进步”。让我们在阅读中成长，让实中成为真真的书香校园。
早上好!学校这周的国旗下讲话主题是：安全记心中。你知道吗?自1996年起，每年3月的最后一个星期一是中国教育界的一个特别日子，那就是：全国中小学生安全教育日。
生命之于每一个人有且只有一次。每个人都应该珍视生命，注意安全，懂得一些安全方面的知识,特别是对于我们同学们来说，非常重要。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以,今天,我们再来说说校园安全的一些事儿。希望同学们能够听的仔细,熟记于心,并能把学校提倡的“正行”文化付诸于自身安全的自我教育行动中。
一、交通安全。
1、来校时，要注意交通安全。低年级学生由家长陪送到校，高年级学生若能自理，行走时沿人行道走，不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时，要看红绿灯，坚决做到红灯停、绿灯行。由于，我校与君兰中学交界路段交通事故时有发生，不管你是以任何方式来到学校，请做好并督促你的父母严格遵守交通规则，文明礼让，服从校值班人员的要求，让我们安心愉悦地上学来!
二、校园安全.
上下楼梯时，从楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园。同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理。近段时间，天雨路滑。下课时间，学校的走廊等多处地方成为了某些孩子的乐园。许多同学贪图一时的快乐，在楼梯口、走廊上随意滑行、打闹，甚至冲撞到其他同学。这种行为存在着极大的生命危险!生命是美丽而脆弱的，会在你不经意的打闹中受到损害。请同学们始终把生命安全放在心中!
三、消防安全。
学校的走廊，宿舍，功能室场等地方都配备灭火器具。这些灭火器能在发生火灾事故时拯救我们的生命。在每学期一次的消防演练中我们懂得了许多防火灭火的知识，然而，我们更需要共同去维护我们的公共安全设施。
四、离校安全。
贯彻做好每天放学前三分钟的安全教育工作。离校、教室、宿舍一定要关好门窗、电灯，投影设备等。
最后，希望通过这次国旗下讲话，在全校形成一个“安全在我心”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。本周三、四学校举行的春游活动也请同学们牢记安全，做到开开心心春游去，平平安安返家来。希望同学们时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
教师入职演讲稿篇篇三
刚到教师这个岗位就拿到一本联校发给的书――《我是人民教师》。在扉页上有李校长给老师们的寄语：“工作就是使命，使命就是尽职尽责，岗位就是责任，责任就是勇敢担当。”这次，就引用里面的一句来作为我这次演讲的题目《岗位就是责任》。
作为儿女，能够孝敬父母。被父母需要,就是一种幸福；作为丈夫,能够撑起家庭。被家人需要。是一种幸福；作为教师，能够传播知识和快乐，被学生需要,是一种幸福。正是这种被需要的感觉，让我们产生一份责任。让我们尽自己最大的努力扮演好生活中的每一个属于自己的角色。
好教师与普通教师区别是什么？好教师会把工作当成一种事业，一种境界。一个好的教师一定是一个优秀的责任承担者，勇挑重担的实践者。换句话说，一个好的教师,会千方百计将学生的事情做好。
记得上大学时候，听过一位知名特级教师的讲座.听到最后，有位同学这样问他：“当老师是不是你的第一选择？”他直截了当的回答：“不是！”当时我们都特别惊讶!这位同学接着问：“既然你不喜欢教师这个职业，为什么你会成为全国知名特级教师？”他的眼里闪着自信，十分明确的回答：“因为我在这个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”“热爱是最好的老师”“做自己想做的事情”这些话我们已经耳熟能详的名言。但是，“责任感可以创造奇迹”却是让人忽视。从那位老师的话我能悟出，只要有高度的责任感，即使在自己并非喜欢的岗位上和最理想的岗位上，也可以创造出奇迹。责任心是好教师最不能缺失的东西。
作为一名刚从事教育事业的年轻教师，记得在刚刚入职的这段时间,听到老教师，前辈们教导我们最多的话就是“弯下腰，低下身子好好干！”这对于我来说是最真实，诚恳的教导。作为在大学刚刚毕业，走向社会的学生，这些话被我深深刻在了脑子里面。
我会像一头踏实的耕牛，任劳任怨地为这个职业而努力，为孩子们付出，踏踏实实卖力苦干，心无旁骛。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文档为doc格式。
教师入职演讲稿篇篇四
各位新员工：
大家好！
首先我代表公司欢迎各位的到来，很高兴为大家讲课（自我介绍），感谢各位的支持。我们公司名叫“泉州贵格纸业有限公司”，简称“贵格纸业”。高贵的“贵”，品格的“格”，即“贵在品质，别具一格”。公司的企业精神“团结、高效、敬业、奉献”，位于南岸码头佛内工业区。建厂、20xx投产，总投资1亿6千多万，占地330亩，现有员工300多人（90%管理大专，80%员工技校或同行业）。主要产品：牛皮纸。公司有16个部门（名称、主管介绍）。几百个岗位。绿化面积达30%，环境优美，是一座花园式工厂，未来将建成一个具有一定规模，较大型的现代化造纸企业，预计年产量将超过50万吨。年销售额超20亿。
由于生产规模的扩大，公司将长年招工，具体情况如下：新员工试用期为1-3个月，实行计时工资，三班倒（工时8小时，特殊工种除外）。试用期工资1200-1300元-月，试用期后工资1300-1500元/月，满半年工资1500-20xx元/月，满一年可达1800-2300元/月，最高可达2500元/月。表现好的，技术掌握较全面的，有机会晋升为技术员，班长或管理人员（以上适合普工，熟练工面议）。进厂一周发厂服，20天后签合同，办保险。
因各人的习惯，做事方式、作风等不同，需统一规范到一起---即公司的管理制度：
一、员工辞工规定：.
〈一〉试用期：
1.服务不满半个月辞工者不发工资；
2.满半个月未满三个月，扣去15天后按实际天数发放。
〈二〉转正后（正式员工）辞工程序：
1.“员工离职申请单”（提前30天）。
2.申请天数：最后一级主管审批日----申请期满的次日。
〈三〉春节后上班不满30天辞职者，春节假期为无薪假。
〈四〉辞工后应返还保管工具、文具及《手册》，否则扣工资。
二、新员工入厂应办理“三卡”------考勤卡、农行卡、饭卡。
1.考勤卡：上、下班打卡用。
2.饭卡：吃饭刷卡用（不收现金），自带餐具，充值时间。
3.农行卡：发工资用，次月底发。
（注：1.2卡要像3卡那样保管）。
三、出、入厂规定：
员工出、入厂按规定穿厂服、带厂卡。上班过程中有私事找主管拿“临时出厂单”或出差单，填写并签字，交保安处方可出去，出厂时需接受保安检查所带物品。
四、上班实行打卡制。
以打卡时间考勤，不能迟到和早退。否则员工必须亲自打卡。不能相互代替打卡，否则。未打卡者扣10元，并由主管层补打卡，否则以旷工论处。上、下班打卡时间间隔30分以上，打卡时按顺序排队，文明打卡。
五、请假规定。
员工应准时上班，按要求考勤。暂离岗位要报告。有事（病）须请假。
1.填写“员工年度请假卡”
2.请主管签批（具体见《手册》）。
3.休假提前告诉主管并填卡。
4.如有急事（病）假不得超过病假20天/月，事假24天/月。
六、宿舍制度：（除码头镇外，均可免费住宿，特殊情况也可申请住宿）。
1.服从总务的安排、管理；
2.晚上外出11:30前须回厂；
3.搞好卫生、整洁；
4.不影响他人休息；
5.节约用水、用电、注意防盗。
七、推行6s（5s+安全）：整顿、整理、清扫、清洁、素养。
八、安全教育：
〈一〉日常生活：
1.上、下班途中；
2.宿舍用电、用水、用火安全。
3.宿舍的防盗、防台风等。
4.不得存放或使用危险及违禁品。
〈二〉生产安全（放碟片）。
1.严禁上班前喝酒。
2.须穿厂服，防滑鞋，不留长发，衣服扣紧。
3.行车下不走人或站人。
4.不窜岗、睡岗及做与工作无关私事等。
5.不违规操作。
6.严禁厂区内吸烟、带明火。
九、员工行为准则-------《手册》31页。
十、介绍公司文化：《手册》《贵格人》。
1.经营理念。
2.公司质量/环境方针。
3.厂风、厂训。
4.用人标准、工作准则。
5.工作、启示篇。
教师入职演讲稿篇篇五
尊敬的领导，老师：
大家下午好!
在我还是学生的时候，我曾经读过一首将教师喻为小草的诗，它是这样写的：不是我的，我绝不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都叹息。
20xx年的时候，怀揣着从小对教师这一职业的憧憬，我投身到了小学教育这一专业的学习中。扎实系统的理论学习，不仅使我对教育这一职业有了更为深刻理性的认识，同时也使我更加坚定了迈上三尺讲台的决心。毕业之后，延续着儿时的理想，牵引着故土的思念，我回到了家乡乌丹，如愿以偿的成为了乌丹镇中心分校四道杖房小学的一名新教师。四道杖房小学也被称为”山坡上的小学“。乍一听到这一名字，我想在座大多数老师都会和当时的我一样，产生一个疑问：教学条件会不会不太好?年轻的理想总是容易在现实的打磨中黯然失色，我也未曾例外。怀着对人生新旅程的热情和对工作环境的紧张这样喜忧掺半的心情，我来到了承载几多希望的校园。明亮的教室，琅琅的读书声、孩子澄澈的双眼那一刻，之前所有的情绪悄然散去，心底只余一抹愿与教育一词同往的柔软，一生堪与教师二字比肩的奉献。携着这份特殊的“见面礼”，我开始了与学生们的朝夕相处。在这个我们彼此磨合适应的过程中，我碰到过许多问题。但我始终相信，只要用“心”工作，荆棘坎坷，定会迎刃而解。首先，用“心”了解学生。我所在的班级是六年级，共有十一名学生。其中多数学生属于留守儿童，由爷爷奶奶照顾，父母长期在外打工，平日里住宿在学校，只有周末才回家。亲子关系的缺失与家庭教育的缺位，造成一些孩子性格方面孤僻，冷淡，缺少这个年龄段少年应有的活力。另外，由于四道仗房小学音乐、体育、美术等课程师资的缺乏，孩子们每天的学习只能围绕语文、数学、英语等课程开展，久而久之，学生的知识结构难免失衡，甚至出现厌学的情绪。看到这种情况，也许你和我一样，迫切想为学生做些什么，却总是有心无力，空余酸楚和无奈，只能默默地对自己讲，我要对孩子好一些，更好一些。其次，用“心”向老师学习。“师者，传道授业解惑也。”初出茅庐，面对“传道授业解惑”的重任，总是有太多值得学习的地方。四道杖房小学有许多教学经验丰富的前辈，为了帮助新教师尽快成长，学校安排教学经验丰富的李老师同我结对子，在专业上引领我快速进步。李老师不仅工作态度严谨认真，教学功底专业扎实，而且在如常生活中对我的照顾更是无微不至。这些一点一滴、一言一行都在潜移默化中影响着我。讲出来的可能只是稀松平常的事例，但流淌着的却是见微知著的收获：用心听，用心看，用心学习，用心感受。如此方可对得起“师者”二字。最后，用“心”与家长沟通。父母是孩子人生中的第一任老师，家长的言行态度对于孩子，总是有着静水流深的影响。虽然班级中许多学生的父母背负着生计远在他乡，但为人父母者对子女的关心牵挂却是不会改变的。同时，与家长及时有效的沟通，也可以帮助更好的了解学生，走进学生，从而开展学生工作。在与家长沟通的过程中，我更愿意倾听，听取得的成绩，听未来的担忧，听分离的愧疚，听父母的期冀告诉家长孩子仍然是你们的骄傲，虽然成长的路上碰到不少阻碍，但只要我们配合，耐心帮助孩子，成长路上的小插曲，终会安然度过。诚然，在日常琐碎的教学生活中，我们吃也清淡，穿也素雅。但也正是因为如此，才更需要我们初入职场的青年教师拥有一颗安定的心，一颗安顿的心，一颗安宁的心。你若享受教书，那么即使残羹冷炙也甘之如饴;但倘若你只是当教书是你谋生糊口的手段，那么你可能会发现世界上最遥远的距离，不是生与死，也不是天涯与海角，而是从周一上午到周五下午的“度日如年”。
凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
年轻的老师们，新的人生旅程，让我们一起，从“心”开始。
教师入职演讲稿篇篇六
大家好!
“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者，也曾无数次地不断理解这个词的内涵，也曾努力地不断以这个词为镜子，不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作，真是感慨万分。因为一个合格的教师，良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中，师德需要培养，需要教育，更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的：
一、拥有良好的师德师风，要有丰富的知识来武装自己。
常言说：“要想给学生一滴水，你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识，首先你必须要有丰富的知识。因此，多学习基本知识技能和课外知识，也成了师德师风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化，学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习，他们懂的也许我们不懂，因此，这就不断地要求教师：教书育人也是随着时代的步伐在前进，只有教师自己本身不断充电，充实自己获得比学生更多的知识，才能培育好下一代人的成长。
二、要带好一个班集体，首先要发挥教师的表率作用。
教师往往是小学生心中的偶像，他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此，在工作中我率先示范，交给学生做人的道理，增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说，学生年龄偏小，在家里娇生惯养，只会接受别人的爱，却从来不知道怎么去关爱别人，自私的行为很严重。有一次劳动课，学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧，有些人仍无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日，边干边支配他们怎么做，做什么，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方，我就亲自去打扫，使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，时间长了，学生也这样做。工作上，从来就不迟到、早退，这样学生也不好意思迟到。
总之，在日常的教育教学工作中，在任何对学生有影响的场所和事情上，注重身教，以身作则、行为示范，这种身体力行的做法也得到学生的首肯。
三、努力工作，树立无私奉献的师德形象。
人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的，教师必须要有责任感，勇挑重担，树立坚定的理想，克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此，在教育教学工作中，我们要做到一下几点：
1、教师要爱岗敬业。
教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业，我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校，热爱自己的学生，做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人，教学上，把学生放在第一位，尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者，我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴，也能谅解学生在学习中的失误，让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手，更是生活中的知心朋友。
2、教师要尊重学生。
在新课程改革全面铺开的今天，教师的主要理念是“以学生为本”，关注学生的主体地位，尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊重学生，才能教育学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。教师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正，不偏爱个别优秀生，也不歧视个别学困生，特别是去帮助一些自信不足的学生，肯定他们的成绩，多给一些鼓励。当然，在跟学生交朋友，相互关爱的同时，我想自己也应该时刻把握其中的度，防止失去威信这种现象的发生，做到严字当头，爱字包容。
3、教师要爱护学生。
教师要有爱心，爱心是一种职业道德，是一种人格风范。我认为没有爱，教育就难于开展，任务就难于完成，效果就不理想。正如我国教育家陶行知所说：“你的教鞭下有无数的瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落，岐视学生，应该信任他们，帮助他们解决困难，用深情的爱去激励他们。
师爱应该是一种无私的爱，无私在于师爱是不求回报的，我们应该凭着“带着一颗心来，不衔半根草去。”的思想，在日常工作中，无论是理智之前，还是误解之后，我们都要一味地奉献付出，决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生，带着一颗宽容的心对待他们。
4、教师要理解宽容学生。
有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生，让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对，让他觉得你不是学习的而是学习的伙伴……”我还想说，宽容就是平等，让学生觉得你不是高高在上的老师，而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候，这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解，你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解，你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解，你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想：学生还只是个孩子呢!你只要想想，我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了，气就顺了，你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了，我会说：“该我值日了吗?以后可得事先通知我，以免耽误上课。”值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不经意地问一声：“早饭吃了吗?”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。讲台上，我讲兴正浓，讲台下，一位学生睡意正酣，我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了，睁大了眼，挺直了腰。是啊，他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人，作为教师，你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见，你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。
作为新时期山区的人民教师，应该抛开功利观念，要加强自身的师德师风修养，始终保持一颗甘愿平凡的心，敬业、爱岗、爱生，甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作，去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!
教师入职演讲稿篇篇七
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！我叫白xx，于毕业于太原师范学院，主修数学与应用数学专业，有幸应聘到平顺xx从事数学教学工作。今天，作为新教师代表能站在这里有很多感慨，但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜！因为站在平顺xx的国旗下而欣喜，因为是以老师的身份站在这里而欣喜！能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢我们的学校，感谢各位老师和同学，是你们给了我这个机会，也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语！
我是一位刚从学校毕业出来的新老师，对于老师这个伟大的称谓，我觉得自己还有些惧怕，因为“老师“她代表着一份责任，她代表着一个使命，她如此神圣，所以我觉得很沉重！我不敢说今天我是老师，我的教育构想是什么，我代表教师又说点什么，我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候，我的老师说过，一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师！我把这句话铭记于心，于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话！今年的教师节就要来临了，这是我国自恢复教师节以来第xx个教师节，教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
说实话，作一名教师不是我从小最大的愿望，不是我高考时候最靠前的志愿，但是当我走进师范大学，当我第一次踏上讲台开始，我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量，同学们知道吗？你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊，你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、充满希望。
我听过一位老师说过这样的`话：她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长，她仿佛听到了孩子们拨节的声响；她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性，可以如数家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语，也因为当老师，她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。听到这样的话，我感慨万千。这样平实的语言多么真实！我为这样的老师感动，于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息：这个教师节快来了，记得给我的老师说一句：老师，您辛苦了！
刚进这个学校时，感觉比较偏远、落后，甚至有过放弃的念头，但是随着时间的推移，在这几个月的工作中，让我感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校，我们平顺xx一定会蒸蒸日上，我们的同学一定会大有前途！只是这需要我们彼此的信任，需要我们共同的努力与拼搏！
此刻站在这里，我想说的是：我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，一个平凡人他可以坚守自己的理想！我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习，不断的提高自己的专业水平和教学能力，为着理想，我们会前行，去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师，我相信：在各位领导的大力支持下，我全体教师的共同努力下，在所有学生的刻苦下，平顺的教育事业会走上新的辉煌，新的学期，新的生活，让我们一起去为着理想前行吧！
最后祝愿我们的老师，教师节快乐！
教师入职演讲稿篇篇八
岗位就是责任。
刚到教师这个岗位就拿到一本联校发给的书——《我是人民教师》。在扉页上有李校长给老师们的寄语：“工作就是使命，使命就是尽职尽责，岗位就是责任，责任就是勇敢担当。”这次，就引用里面的一句来作为我这次演讲的题目《岗位就是责任》。
作为儿女，能够孝敬父母。被父母需要,就是一种幸福；
作为丈夫,能够撑起家庭。被家人需要。是一种幸福；
作为教师，能够传播知识和快乐，被学生需要,是一种幸福。正是这种被需要的感觉，让我们产生一份责任。让我们尽自己最大的努力扮演好生活中的每一个属于自己的角色。
好教师与普通教师区别是什么？好教师会把工作当成一种事业，一种境界。一个好的教师一定是一个优秀的责任承担者，勇挑重担的实践者。换句话说，一个好的教师,会千方百计将学生的事情做好。
记得上大学时候，听过一位知名特级教师的讲座.听到最后，有位同学这样问他：“当老师是不是你的第一选择？”他直截了当的回答：“不是！”当时我们都特别惊讶!这位同学接着问：“既然你不喜欢教师这个职业，为什么你会成为全国知名特级教师？”他的眼里闪着自信，十分明确的回答：“因为我在这个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。” “热爱是最好的老师” “做自己想做的事情”这些话我们已经耳熟能详的名言。但是，“责任感可以创造奇迹”却是让人忽视。从那位老师的话我能悟出，只要有高度的责任感，即使在自己并非喜欢的岗位上和最理想的岗位上，也可以创造出奇迹。责任心是好教师最不能缺失的东西。
作为一名刚从事教育事业的年轻教师，记得在刚刚入职的这段时间,听到老教师，前辈们教导我们最多的话就是“弯下腰，低下身子好好干！”这对于我来说是最真实，诚恳的教导。作为在大学刚刚毕业，走向社会的学生，这些话被我深深刻在了脑子里面。
我会像一头踏实的耕牛，任劳任怨地为这个职业而努力，为孩子们付出，踏踏实实卖力苦干，心无旁骛。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师入职演讲稿篇篇九
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!
我叫xxxx，于xxxx年毕业于太原师范学院，主修数学与应用数学专业，20xx年有幸应聘到平顺中学从事数学教学工作。
今天，作为新教师代表能站在这里有很多感慨，但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜!因为站在平顺中学的国旗下而欣喜，因为是以老师的身份站在这里而欣喜!能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢我们的学校，感谢各位老师和同学，是你们给了我这个机会，也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语!
我是一位刚从学校毕业出来的新老师，对于老师这个伟大的称谓，我觉得自己还有些惧怕，因为“老师“她代表着一份责任，她代表着一个使命，她如此神圣，所以我觉得很沉重!我不敢说今天我是老师，我的教育构想是什么，我代表教师又说点什么，我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候，我的老师说过，一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师!我把这句话铭记于心，于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话!
今年的教师节就要来临了，这是我国自恢复教师节以来第22个教师节，教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
立独行、远离污秽、充满希望。
我听过一位老师说过这样的话：她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的.花朵成长，她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性，可以如数家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师，她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。
听到这样的话，我感慨万千。这样平实的语言多么真实!我为这样的老师感动，于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息：这个教师节快来了，记得给我的老师说一句：老师，您辛苦了!
刚进这个学校时，感觉比较偏远、落后，甚至有过放弃的念头，但是随着时间的推移，在这几个月的工作中，让我感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校，我们平顺中学一定会蒸蒸日上，我们的同学一定会大有前途!只是这需要我们彼此的信任，需要我们共同的努力与拼搏!
此刻站在这里，我想说的是：我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，一个平凡人他可以坚守自己的理想!我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习，不断的提高自己的专业水平和教学能力，为着理想，我们会前行，去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师，我相信：在各位领导的大力支持下，我全体教师的共同努力下，在所有学生的刻苦下，平顺的教育事业会走上新的辉煌，新的学期，新的生活，让我们一起去为着理想前行吧!
最后祝愿我们的老师，教师节快乐!
谢谢!
教师入职演讲稿篇篇十
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月，我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节！在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课；当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁，每天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。
有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱，让我们体会到友情的温暖；教师的`爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大！同学们，让我们把对老师深深的爱化作实际行动，认真听好每一节课，以优异的成绩来回报老师，作为最好的礼物。
最后，让我们对老师说一句：“老师，辛苦了！祝您们节日快乐！”
谢谢大家！
教师入职演讲稿篇篇十一
各位领导，各位新老师，各位师傅：
下午好！
今天我们在这里召开20xx年欢迎新教师暨新老教师结对仪式。参加今天会议的有四对师徒，中层以上干部，请允许我代表学校党总支、校长室对大家的到来表示最真诚、最热烈的欢迎！
溱潼中学是一所诞生于xx年抗战烽火中有70多年历史的苏中名校。她开启了姜堰地区高中教育的源头。70多年来，一代代溱中人拓荒前行，培桃育李，培养了数以万计的各级各类高素质人才。今天，溱潼中学师生正同心携手，信心百倍，向着高标准、高质量、高品位的现代化办学目标阔步前进！
出处 cOoCo.nEt.cN
从本学期开始，我们迎来了4位新教师，我们已经成为了这个光荣的教师团队中的一员；从本学期开始，溱中的荣辱将与我们每一个人不可分割的联系在一起；从本学期开始，我们要尽我们的力量，共同托起溱中的腾飞！
我们选择了溱中，就是选择了奉献与付出，我们满怀热情来到这里，是缘于对这所学校的热爱。优雅的环境，团结的群体，进取的氛围，为我们事业的腾飞搭建了一个广阔的平台，我们有理由相信，通过我们的努力，在成就这所学校、成就学生的同时会让自己的教育生涯有一个质的飞跃。
在孟子看来，做老师要做以下准备：第一，要自我修炼；第二，要开拓心胸；第三，要做知行配合；第四，要有教无类。其中，自我修炼最重要，知行配合最难。荀子关于教师的论述，教师除了有学问之外，还必须有尊严、有信仰、有诵说与微言大义的能力。孔子强调血气，把人生分成血气未定、血气方刚、血气既衰三个阶段。教师刚开始工作的时候，血气未定，要戒功利诱惑；工作了十多年，教师专业发展到一定高度时，血气方刚，要戒争戒傲；工作了近三十年时，血气既衰，要戒固执己见。这也是对专家型教师成长的一种提醒。
老师们，希望我们能够尽快适应新环境，抓住机遇，分秒必争，在与兄弟学校同行们交流时，时刻不要忘记塑造溱中教师的勤学、善思的.形象；在课堂教学模式与班级管理上博采众长，形成自己的特色，打造溱中名师的品牌。我们有理由相信，以我们的热情与真诚、勤奋与努力，必将在溱中这片快乐、和谐、奋进的乐土上收获累累硕果！
最后祝大家心情快乐，工作顺利！
最新欢迎新教师入职致辞篇着和谐相处，相互促进，共同奋斗，共创辉煌的原则，努力把xx创建成为xx市内一所有一点社会影响力的民办学校。同时也希望新来的教师们，尽快适应新的工作环境，搞好角色转换，遵守xx的各项规章制度，认真搞好教学六认真工作，与xx原校教师团结协作，诚实做人，踏实做事，充分展示自己在新的教学岗位上的新的风采，再创新的辉煌！
最后衷心希望董事会、校务会工作留人，待遇留人，感情留人，把xx建设成为一所名优校长、名优教师乐意来，来了不想走的学校。衷心希望全体教职员工紧密团结在xx校长的周围，劲往一处使，拧成一股纯，共同开创xx新学期教学工作的新局面，衷心祝愿领导们、老师们在新的一学期里身体健康，万事如意！谢谢大家！
教师入职演讲稿篇篇十二
尊敬的各位领导及全体学员：
大家好！
在这流光溢彩、硕果累累的金秋x月，我们共同迎来了“选招的中小学新教师培训班”的开班典礼，在此我谨代表xx县xx教育中心领导班子向刚刚告别学生时代，迈入教师行列的x位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！向前来参加开学典礼并为学员授课的县xx室、x中、x中的几位专家教师表示热烈的欢迎！我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持，在此，我表示衷心的`感谢！
各位学员，你们荣幸地被选招为光荣的人民教师，即将走上教育教学工作岗位，即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业，xx县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、xx县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。
在座的各位青年教师，能够在招聘考核中胜出，说明了你们是优秀的，有些还是同学中的佼佼者，你们朝气蓬勃，思想活跃，最富生命力；你们有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望。但在此时，保持清醒的头脑是非常重要的，大家毕竟是教育战线上的新兵，我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境，有时会感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果我们不及时接受指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，可能会走很多弯路。我们就是希望通过培训班的学习，让大家在这些问题上能够有一些新的认识，从而更好地实现你们的职业起步。
各位学员，尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作，但由于我们目前的条件有限，肯定还存在着一些不尽人意的地方，希望大家多多包涵和谅解。同时，也希望大家在培训过程中，对我们的工作以及学校发展提出宝贵意见和建议。
各位学员，虽然新的学期即将开始，工作很忙，但希望你们能集中精力投入到培训学习中去，力争通过短期的培训，取得更多的收获。同时祝愿大家在今后的工作中充分发挥自己的聪明才干，为党和人民的教育事业大展宏图。
最后预祝培训班圆满成功。
谢谢大家！
教师入职演讲稿篇篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我叫陈xxxx，很荣幸，我能够作为新教师代表站在这里发言。首先，我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在，请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!
未踏入xxxx，我就对xxxx有所了解。xxxx学校创办以来，迈着坚实而稳健的脚步，走过了十年历程。十年来，全体xxxx同仁以昂扬的干劲和务实的精神，取得了许多骄人的成绩!十年磨一剑，xxxx已初显锋芒!十年时间，xxxx向社会和学生家长交出了一份满意的答卷。xxxx辉煌的过去令我们骄傲。除此之外，xxxx学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序，还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏，倍感责任重大。这对于我们新教师来说，更意味着鞭策、责任和使命。
作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。我们年轻，我们渴望成长;我们年轻，我们豪情满怀。当然，因为我们年轻，我们也有困惑，刚离开大学，工作经验不足，我们深感育人教书的道路上，还有很多路要走。但我们相信，有领导们无微不至的关怀，有老教师们的热心帮助，我们一定能克服前进道路上的困难，超越自己，尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里吧，我们将本着“对学生负责，对学校负责的态度”严格要求自己：在教学上，我们将做到精心备课，认真上课，勤奋务实，虚心向老教师请教，站稳课堂，提高课堂效率，争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中，我们将积极发扬“团结合作，敬业奉献”的精神，爱岗敬业，勤肯工作，想学生之所想，急学生之所急。多听课，多思考，为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。
我们相信，我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望，我们将以满腔热情投入到工作中去，将一片爱心奉献给学生，在xxxx实现我们的人生价值。
最后，我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长，学有所成!祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利!
祝愿我们的学校越来越好，越办越辉煌!
教师入职演讲稿篇篇十四
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先感谢学校领导为我们创造条件，选择了优秀的师傅，给我们提供了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会，我代表全体新教师感谢学校，感谢领导，感谢各位老师。
荣幸，借此机会，我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比，我们有太多差距，我们希望在老教师的带领下，尽快成熟、尽快完善。
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把县中的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。其次，我们要虚心地向老教师学习教学业务，真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的.地方。在日常教学中我们一定会勤学多问，多听老教师的课，多作总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。特别是对新教材，多听老教师的意见，多学习老教师钻研教材研究教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。
第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。“师傅领进门，修行在个人”。在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课，仔仔细细反思好每一节课。
老师们称我们是“新人”，是县中流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给县中的教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。我相信xx我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱！我相信xx我们更不会辜负学校的要求与培养！
面对这三尺讲坛，我要献上我的青春，让它在教育事业中闪闪发光；我要献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁；我要献上我的真诚，让xx昨天、今天培养我的人们为我而自豪！最后我代表我校新教师们对师傅们说声“感谢”！谢谢大家！
教师入职演讲稿篇篇十五
新教师入职培训发言稿写起来不难，一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写为新教师作入职培训发言稿，以此激励学生。如今，能成为一名真正意义上的“红山人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常荣幸。
记得以前常听人说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上，我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上，我感觉任重而道远，需要我们孜孜不断的追求和超越。
新的学期已经开始，这对大家来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的`向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。
老师们，同学们！新学期已经开始，人生的新篇章已经打开！我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是我的天职。
第二句，为人师表是我的本份。
第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。
第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。
最后，我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！
谢谢大家！
教师入职演讲稿篇篇十六
大家好!
作为一名教师，我不再困惑，我亦心甘情愿。
如今，我越来越强烈地感受到：“师爱是石，能敲出学生希望之火;师爱是火，能点燃学生熄灭的灯;师爱是灯，能照亮学生夜行的路，师爱是路，能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思，都有可能对孩子，甚至他们的家庭起到影响。师爱为根，我同时也希望，能用自己的微薄之爱，为孩子们植下正直、善良、希望的根。
后来，有一些朋友问我：“你的薪水高吗?你的待遇不错吧?”而我只是笑而不答。说起来，教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……我也说不清楚。可是，我知道，身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹，那将是我一生最幸福的时刻!
原苏联教育家x说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫，注定了平淡，但无悔于我的生命，无悔于我的选择!无悔于我的青春!
最后我想用一首诗结束我今天的演讲，宽慰每一位教师的心灵：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。
谢谢。
教师入职演讲稿篇篇十七
各位领导、各位老师：
大家上午好!我叫小蓉，今天，和在座的各位一样，怀着一颗激动的心，来参加本次新教师培训活动。
同时，也很荣幸地作为代表发言：
回顾这近三个月来的招考经历，我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程，让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录取的公开，今天，我们得以坐在这里，心情舒畅，如沐春风，应考的疲劳早已一扫而空，因此在这里，请允许我代表，本次教师招考中脱颖而出的332位新老师，向区教育局致以诚挚的感谢，感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!从此刻起：我们将开启生命历程中新的航程——投身于教育事业，成为一名光荣的人民教师。
作为“新人”，我们是萧山教育流动不息的血液中的新鲜成分，我们好奇、我们兴奋、我们期待，我们也有些忐忑：因为在这样一个，用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻，让我们不禁会扣问自己的内心：面对新的角色，新的环境、新的挑战，我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是，区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”，为我们创造了一个学习提高的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。
翻看培训班的课程设计，感到既有普适性，又有针对性，令人耳目一新!我们相信在知名专家及出色教师的.教授指导下，一定会受益匪浅。
下面，请允许我表个态，我决心做到三个再：
1、认识认识再认识。要认识到领导的殷殷期望，要认识到机会的难得，要哦认识到肩上的重任。
2、行动行动再行动。要专心听课，要认真纪录，要虚心请教。
3、学习学习再学习。要想老师学习，要向课本学习，同事间要互相学习。
各位领导，请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中，并学以致用，为萧山的教育事业贡献我们的力量，收获那富有诗意的教育人生!多实思。
首先，多学。我们要学习师傅们“捧着一颗心来，不带半根草去”的教学态度，继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、严谨治学的教风，把中心小学的笃实、勤奋、爱生、善教的教风落实到我们的工作中。
其次，多听。我们要在教学业务上多听他们的意见，多听他们的课，多作总结，有问题及时向师傅请教。听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。
第三，多做。在多学，多听的基础上努力将自己的行动付诸于实践，积极参加教育实践活动，投身教学工作中。我们会做到踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。
第四，多思。在学习师傅经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师傅的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我想跟各位老师共勉一句话：初为人师，苦中多乐;立志从教，一生常乐!
最后，祝福在座的各位领导、老师新学期身体健康，事业有成!祝福全体同学幸福快乐，学有所成!谢谢大家!
教师入职演讲稿篇篇十八
领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫陈治江。很荣幸代表新教师上台发言。首先我要感谢湖北荆门外语学校给了我一个实现人生抱负的机会和展现自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员，而感到高兴和自豪。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校、对于老师、对于学生都是个激动人心的日子。它充满了希望与憧憬、激动与兴奋。
作为老师，在新学期里，我会本着“教书必先育人”的理念;本着“强化专业精神，建设高满意度学校”的宗旨;立足于讲台，向课堂要质量，要效率，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新的知识去浇灌求知的心灵;用灵动的智慧去弹奏“心灵的乐章”。力争在新学期里取得更大的进步。
作为老师，虽然我们的名字不会名垂千古;我们的事迹不会流芳百世。但我会骄傲的说：“我们的青春和生命将在一批又一批的学生身上得到延续和永生。”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。只要我们从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚;只要把“帮助学生成功作为教师最大的快乐”就能实现“没有教不好的学生”伟大理想。
作为老师，我早已做好准备，倾我所有;全力以赴，把我们的梦想与你们连在一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是出色的。
为人师者，苦中多乐，立志从教，一生长乐。借此机会。我深深的祝愿高三年级的同学们从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的方法，认真的把握好高三的每一天，在各方面都给师弟师妹们做出表率，在明年的高考中再创辉煌，梦圆六月;祝愿高二年级的同学们，承上启下，继往开来，努力拼搏，芝麻开花节节高，过关斩将路路通。祝愿高一年级的同学们，学会做事，学会生活，学会做人，学会学习。最后，祝愿我们的外校从胜利走向胜利;从辉煌走向更大的辉煌。
谢谢大家。
