艺术节作文的学生参与（热门21篇）

是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。这里是一些总结范文，希望能激发大家写作的灵感和思路。

艺术节作文的学生参与篇一

安静的教室里，大家都专注地完成自己的项目，各个都在奋笔疾书，各个都全神关注，精神焕发。尤其是制作手工，剪纸绘画，全部一丝不苟，耐心努力。仿佛多大的.喧闹都影响不了丝毫。一切是安静的，只有笔动地“沙沙”声，和外面小雨“滴答滴答”的声音。

拿到纸，拿到古诗，就可以开始了。我用笔在纸上慢慢地写，一个字一个字的对照，一笔一笔地写下来，一横，一竖，一撇，一捺;绝对不会出错，绝对不能写歪。我稳定着桌子，稳定着手，非常顺利地写着。时间缓慢地流逝，我已经写了一半了。还得继续地写，不能掉以轻心。每一个字都要有力，却不能太重;每一个字都要灵活，却不能太轻;要工整端正，不能随随便便，三四笔乱写。就这样，我写几个字，休息一下，关键是看字。写着写着，就写完了最后，写完了最后一个句号。拿起纸仔细观察一下，感觉不错，于是就交了上去。

这次的艺术节，虽然短暂，但大家都展示了自己的才艺，那才是最好的!

艺术节作文的学生参与篇二

邀请函。

在日常社交活动和外事活动中使用广泛,特别是涉及宴会、舞会、婚礼等活动时,主人总是发出一些邀请函。那么大学生艺术节的邀请函你们会写吗?下面本站小编整理了大学生艺术节的邀请函，供你参考。

尊敬的__________院学生会文艺部部长。

您好!为了丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，特举办××××××研究院第××届“××××××××”之纪念××逝世××周年合唱邀请赛，以纪念××同志，传承××精神。

以下是我们活动的详细安排。希望贵院能够积极参加并宣传我们的合唱邀请赛，并组织同学参与其中。在此，我们衷心感谢贵院的的支持与参与!

一、活动概况。

活动时间：××××年××月××日。

活动地点：××××大学大学生活动中心。

活动对象：××××大学全体学生。

活动形式：合唱和视频。

举办单位：××××大学××××××研究院。

承办单位：××××大学××××××研究院学生会。

二、流程安排。

1、报名时间：××月××日。

确认报名时间：××月××日。

2、××月××日活动流程：

(1)13：00进行第一次彩排，公布出场次序。

(2)15:00进行正式带妆彩排。

(3)18:30比赛正式开始。

(4)按参赛顺序进行比赛，顺序由抽签决定。

(5)评委点评并进行颁奖。

三、作品要求。

(1)歌唱内容要求与××或者××精神有关。包括奉献、理想、信念等。同时需要准备与贵院××活动或者学习××的相关视频和图派”。(视频时间要求1分钟以内，歌曲时长要求3分钟以内)。

(2)为保证合唱质量，合唱人数要求10人以上。

(3)可以带10人以上亲友团支持比赛。亲友团可自行准备。

口号。

或标语等，可以为精神风貌奖的排名加分。

(4)相关歌曲的配乐以及视频以“院系名称、负责人姓名，联系方式、演唱曲目、演出人数”等在××月××日发到公共邮箱里。邮箱地址：××××××#url#。

六、奖项设置。

一等奖一名颁发奖品及证书。

二等奖二名颁发奖品及证书。

三等奖三名颁发奖品及证书。

“最佳表现奖”两名颁发奖品及证书。

“最佳风貌奖”两名颁发奖品及证书。

“最佳组织奖”两名颁发奖品及证书。

七、联系人。

×××。

×××××××××××。

若有疑问，欢迎您的致电咨询。相信贵院的加入，定会使我们的活动熠熠生辉，更加精彩。

××××××研究院第××届“××××××××”之纪念××逝世××周年合唱邀请赛，期待贵院的参与!

邀请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我院第六届社团文化节开幕式暨社团发展交流论坛将于3月31日下午16：00在新教学楼217教室开幕。本届文化节以“凝聚·原创的城院”为主题，鼓励各学生社团在校风建设年从自身做起，以踏实的求学态度，良好的学习风貌创新社团工作。通过文化节的推动逐步在全院社团上下形成“鼓励原创，独立思考，勇于实践，善于创新”的社团学习氛围。

本届社团文化节由我院团委主办，学生社团联合会、各学生社团承办。开幕式当天学院还特别邀请其他高校优秀学生社团前来交流。

欢迎老师、同学们莅临指导!

邀请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的北京理工大学：

您好，中国农业大学社团团工委诚挚邀请贵校参加将于20xx年12月10日晚7点在中国农业大学西区新报告厅举办的社团文化节闭幕式晚会。

附件中为本次晚会的邀请函与回执单，请您于12月5号晚12点前将回执单填写完整后发回，诚挚感谢，祝学习工作顺利!

另外不知能否有幸邀请到贵校同学前来参与表演，请帮忙联系相关人员，如有意向，请于20xx年12月5号之前回复，并交一份节目小样(视频)以便审核与确定最终名单，同时告知参演人数，谢谢!我们可以承担车费和提供晚餐!(我们十分欢迎语言类节目哦!)。

邀请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

艺术节作文的学生参与篇三

一、指导思想：

通过艺术节活动，结合庆祝中国共产党诞辰90周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国。促进校园文化发展，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，陶冶情操，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，并为县第十一届中小学生艺术月活动作准备。

二、活动主题：童心向祖国颂歌献给党。

三、活动时间：20xx年5月1日~6月1日。

四、活动领导小组成员名单：

组长：朱文。

副组长：赵玲、刘本权、严令贵。

组员：黄昌君、纪正兵、孙桂梅、鲍静勇、王荣福、彭茂华、高琴、严斌。

五、参加活动人员：全校教师学生。

六、活动内容：

1、班班唱红歌活动。

2、三小组织学生参加县第十一届艺术月现场绘画比赛。

3、庆祝六一暨第十届艺术节闭幕式（镇文艺汇演）活动。

七、具体要求和安排：

1、5月上旬召开专门会议，布置艺术节工作。

2、各校、各年级组长、班主任依据艺术节活动方案要求积极组织并开展活动。

3、“六一”比赛要求。

比赛人数：各村小以学校、三小以年级为单位，学生人数不少于50人。

比赛内容：三小音乐组合唱、舞蹈各1个；

三小各年级合唱（红歌）、诗朗诵、舞蹈任选1个；

东庐、新区合唱各1个；沙河、石家山合唱或舞蹈任选1个。

评奖办法：比赛按合唱、舞蹈、朗诵三类进行。评委组成：各校推选评委各1名，三小音乐组2名，教学处、学生处主任各1名。现场评分标准采取10分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得分数为该组队单位最后得分。比赛奖项分设一、二、三等奖若干并予以表彰。

4、5月24日前各参赛单位上报“六一”节目单和串词。5月27日彩排。

5、6月1日上午8：00在三小举行庆祝“六一”暨第十届艺术节闭幕式。

合唱比赛要求：

1、参赛歌曲的体裁不限，题材为红色经典歌曲或以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、颂扬美好生活为主题的歌曲，及反映广大劳动人民积极、健康、向上的精神风貌为主要内容的歌曲。

2、形式：合唱（50－60人），每队演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱为主，可以增添朗诵、伴舞等艺术表现形式。

3、伴奏形式不限，可用钢琴、手风琴、cd伴奏等，由参赛单位自备。

4、指挥：由各代表队的指导老师担任。

5、服装：可根据各参赛单位实际或歌曲所反映内容、主题、年代来选择相应的服装，要求整洁、大方。

具体评分标准如下：（总分10分）。

1、歌曲内容：参赛曲目为红色经典歌曲，主题积极进步、健康向上。（1.5分）。

2、演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏配合默契；准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。（3分）。

3、艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐；演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。（4分）。

4、服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形要求编排整齐，音乐表现力与感染力强。（1.5分）。

诗歌朗诵比赛评分标准。

（总分10分）。

1、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；精神饱满，姿态得体大方；（1分）。

2、表演能和朗诵融为一体；能通过表情的变化反映诗歌的内涵；（2分）。

3、表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速、整齐、有序；（1分）。

4、形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；（1分）。

5、主题鲜明突出，内容积极向上；（1分）。

6、感情饱满真挚，表达自然；（1分）。

7、朗诵熟练，声音洪亮优美，清晰，能够脱稿；（1分）。

8、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；（1分）。

9、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；（1分）。

舞蹈比赛要求。

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下：

参赛舞蹈评分（总分10分）。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）。

3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分）。

4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。（2分）。

6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）。

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）。

艺术节作文的学生参与篇四

各位老师，同学们：

大家好！

为了进一步展示学校素质教育的成果，活跃校园文化活动，陶冶学生的艺术情操，我们隆重地迎来了我校举办的第x届校园艺术节。届时将举行歌咏比赛、书画展、演讲比赛、主题摄影等艺术活动，尽请同学们踊跃报名参加。在此，我代全体同学，向本届校园文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺！向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢！

艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的“闪光点”，它能帮助同学们找回自己，找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

老师们，同学们，“校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地多次举办了“校园文化艺术节”，取得了丰硕的成果。有了前几届“艺术节”的成功经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，我相信，本届校园文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机，充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大，办得卓有成效，新颖有趣，独具特色，颇具磁力，使她成为我校一道亮丽的风景线。

同学们，艺术节活动昭示着活力、昭示着进取，新世纪的中学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

最后，愿每一年的今天都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的文化艺术节能办得一年比一年好，一届比一届好！祝本届“校园文化艺术节”圆满成功！谢谢大家！

艺术节作文的学生参与篇五

男：亲爱的老师们、同学们，大家——。

合：晚上好。

女：青春与社团共舞。

男：激情携梦想齐飞。

女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻更是充满激情的。

男：青春社团，个性展现。在过去的一年里，我校各社团队伍不断壮大，激情高涨，在繁荣校园文化的辽阔星空里璀璨生辉。

女：今晚的晚会，我们将为在20xx-20xx年度中各项工作表现突出的社团进行表彰，评选了“十佳社团”给予“十佳社团”称号，感谢他们为繁荣校园文化所作出的贡献。

男：在此，我代表井冈山大学社团联合会及所有社团对一直关心、引领社团成长与发展的各级领导和老师表示最衷心的感谢！

女：接下来为大家介绍的是本次晚会到场的领导和嘉宾，他们是：______。

男：再一次感谢各位领导和来宾的莅临。下面我宣布：“青春与社团共舞，激情携梦想齐飞”十佳社团颁奖晚会暨第四届社团文化艺术节闭幕式正式开始！

女：梁启超先生曾说过，中国少年前途似海，来日方长；与天不老，与国无疆！

男：“青春井大，缤纷社团”我们的社团也正是依靠着这些青春而富有激情的社团人一步步的成长、发展、壮大。接下来请欣赏由雨丝文学社、演讲与口才协会为我们带来的朗诵《少年中国说》。

女：谢谢，谢谢雨丝文学社和演讲与口才协会为我们带来如此富有激情的朗诵。

虽然我们晚会才刚刚开始，但可以预料，今晚的晚会会非常的精彩。

男：对，今晚，在做的各位，你们要大饱眼福了！用你们的掌声和呐喊声给我一个惊吓好吗？好的…好的…已经给我惊吓了！很给力啊！

女：诶诶，光给他一个人可不够，街头文化协会的帅哥美女们等大家的惊吓可是等了很久，大家也给他们一个好不好？接下来，请欣赏由街头文化协会为我们带来的街舞《舞动青春》怀旧歌曲串烧。

女：下面有个这样的组合，他们分别来自四个不同的学院，是梦想让他们组合在了一起。

女：想必大家都猜到了，他们就是简称p4的power—4??请欣赏由音乐爱好者协会选送怀旧歌曲串烧，请欣赏。

跆拳道特技表演。

女：这可就太多太多了，不过我想大家一定不会忘记每年闭幕式晚会上都能带给大家惊喜的跆拳道协会的朋友们。

男：相信现场的朋友都跟我一样，对接下来将要出场的节目充满了期待，下面就掌声有请跆拳道协会为我们带来的《跆拳道特技表演》，有请！

草原晨曲。

女：我问你个问题?

男：好啊，你问吧。

女：你想去草原上吗？

男：想啊?你问这个问题干嘛？

出自 coOcO.NeT.CN

女：我在后台呀，看到舞蹈协会的姑娘们，突然就有了想去草原的想法，虽然没有草原男子摔跤比赛时的豪迈，却有一种别样的柔情。

男：听你这样说我都有点迫不及待了，赶紧请上舞蹈协会的姑娘们，她们为大家带来的舞蹈《草原晨曲》，有请！

明年你还爱我吗？

男：感谢舞蹈协会为我们带来的优美舞蹈。我相信每个人对大学时代的爱情都有自己的看法。

女：对，大学时代的爱情是甜蜜、是悲伤、或许还有些对未来的`彷徨。这些呢，在下面的节目中将为大家一一呈现。

男：那就请欣赏心理协会带来的心理剧《明年你还爱我吗》？

轻舞秀。

女：谢谢心理协会为我们带来的精彩节目。对了，我刚在后台看到了好多穿旱冰鞋的帅哥美女啊，感觉今晚来这真是来对了！

男：那我也不啰嗦了，赶紧请上轮滑协会的帅哥美女们为我们带来轮滑表演《轻舞秀》。

武禅墨。

女：静与动的结合，一定会擦出不一样的火花。

男：那你想不想看看到底是怎样的火花呢？

女：当然想啊！

男：那好，下面有请书法协会、中国画协会、武术协会联合为我们带来的《武禅墨》。

颁奖环节。

男：今晚的晚会，我们将为在20xx-20xx年度中各项工作表现突出的社团进行表。

彰，评选了“十佳社团”给予“十佳社团”称号。

女：可以说，“十佳社团”是社团的最高荣誉，是每一个社团人为之努力的方向。

在这个激动人心的时刻，请允许我为大家公布获得“十佳社团”称号的社团名单。他们是数学建模协会、演讲与口才协会、雨丝文学社、音乐爱好者协会、心理协会、电子创新协会、机械创新协会、轮滑协会、舞蹈协会、武术协会，请获奖代表上台领奖！

男：让我们掌声有请为“十佳社团”颁奖，有请！

女：恭喜以上社团荣获“十佳”社团称号，让我们再一次把掌声送给他们！

春泥。

男：激动人心的颁奖之后，让我们继续欣赏精彩的节目。有一首诗这样说道，落红不是无情物,化作春泥更护花。

女：对，愿做春泥更护花,春泥护花花更红。请欣赏由音乐爱好者协会为我们带来的独唱《春泥》。

快乐舞娘。

男：时代变了，新鲜事也多了，男同胞越穿越多，女同胞却越穿越少了。

女：什么意思？你这不是在损人嘛！这是一种美，你懂吗？

男：不懂！

女：不懂？那就让你知道21世纪的女孩是怎么展现美的。请欣赏肚皮舞《快乐舞娘》。

动漫真人秀。

男：看完了舞蹈，你还想看点什么呢？

女：这个嘛，我喜欢看动漫，算吗？

男：动漫啊，那喜欢看真人版的吗？

女：当然啊，太喜欢了。

男：还真巧，今天就让你饱饱眼福，请欣赏由动漫协会带来的动漫真人秀。

精武门。

女：站立或者倒下，都是一种蓄势待发的气势，行走或者跳跃，都是一种豪气干云的巍峨。武术让你领略中华的神韵。

男：千百年来，武术被作为强身健体，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的文化瑰宝。今天，就有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手，为我们秀一段武术表演，请欣赏武术表演《精武门》。

锅庄。

男：今夜，让我们将美妙的歌声化作深情的祝福，祝愿我们的社团文化日臻繁荣。

女：今夜，让我们将动人的舞姿融入中心的祝福，祝愿未来的我们都能平安如意。

心想事成。

男：青春个性是社团腾飞的双翅。

女：宁静致远是我们奋进的方向。

男：走进社团，走进青春的希望，每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩。

女：走进社团，走进个性的地带，校园在我们眼前灿烂的舒展开来。

男：在一片欢声笑语中，我们的晚会也接近了尾声。

女：下面我宣布：“青春与社团共舞，激情携梦想齐飞”十佳社团颁奖晚会暨第四届社团文化艺术节闭幕式到此结束！

男：再次感谢各位的光临，有请各位领导和嘉宾上台与演员合影留念。

艺术节作文的学生参与篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这充满喜悦的日子里，我们又迎来激动人心的时刻——我校第x届艺术节开幕了！我是五（2）中队的xx，很高兴代表全体同学站在这里发言。首先衷心地祝愿艺术节能够取得圆满成功！

很小的时候我就听过“嫦娥奔月”的传说，每当抬头仰望天空，看到有时圆、有时缺的月亮，看到一闪一闪的星星，就怎么也想不通，所以我始终有个梦想：等我长大了我一定要想办法飞上天空亲自看个明白。

2011年9月29日21时16分，长征二号运载火箭托举着“天宫一号”直冲太空；11月1日5时58分，“神舟八号”飞发射升空；11月3日1时43分，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器胜利自动对接！

我们国家的飞天梦想实现了！我想：不久的将来我一定也可以象动画片中演的那样，开着飞船在太空中随意飞翔了！

有梦想就要放飞，有梦想就要努力实现。从一年级来到南小，我们一直在幸福成长，我们不但学习文化知识，而且参加形式多样、生动活泼的活动：艺术节里，我们展现个性，发展特长；科技节里，我们携手科技，快乐成长；运动会上，我们顽强拼搏，集体荣誉感在心中升腾；读书节中，我们畅游书海，看到更为广阔的世界……这种种活动不但启迪了我们的智慧，陶冶了我们的情操，也为我们实现梦想积淀了深厚的基础！

艺术节迈着它欢快的脚步来了！它将带给我们丰盛的精神盛宴，欢迎你，欢迎他，欢迎我们大家一起享受！同学们，让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧！让我们的才华在艺术的舞台上闪耀登场！

谢谢大家！（敬礼）

艺术节作文的学生参与篇七

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

今天，我们满怀喜悦的心情迎来了我校的传统节日——第x届校园文化艺术节!在此，让我们怀着无比感恩的心情，向辛勤教育我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”

瞧!我们的学校彩旗飞扬，鼓乐喧天，整个校园洋溢在一片节日的喜庆之中。我们知道艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心肺;艺术是跳荡的火焰，蓬旺炽烈，令人心醉。让我们一起参与艺术节，亲身感悟，让整个校园变成艺术放飞，才华展示的大舞台。让我们尽情的展现风采，张扬个性，创造魅力，让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。我们要珍惜这一展示自我的机会，积极参与，力争在活动中有出色的表现。让艺术陶冶我们每一个人，让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽，滋润求美的心灵。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

我衷心祝愿每位同学都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，同时，也希望我们实验二小再接再厉，争取更大的荣誉。未来是美好的，我深信，我们实验二小全体师生会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后，我再次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻!祝领导和来宾健康幸福!

谢谢大家!

艺术节作文的学生参与篇八

女：尊敬的各位领导、各位老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

女：花开的季节。鸟儿们飞来了。展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

男：花开的日子。树叶儿飘来了。跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女：时间飞逝。转眼我们又迎来了如东县第五届校园艺术节。

男：让我们用歌声唱出心中的理想。用舞姿展现出我们阳光少年的活力。

女：我宣布丰利镇校园艺术节文艺汇报演出——(合)现在开始!

男：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

男：学校。是我们学习的乐园。更是我们成长的摇篮。

女：这里有我们纯真的记忆。也有我们进步的足迹。

男：我们祝愿。在社会各界的关怀下。如东教育的前景会更加壮丽辉煌!首先请听合唱《心愿》。

女：中国的戏曲文化博大精深。其中花鼓戏是湖南最的戏种。《刘海砍樵》更是湖南花鼓戏中的名篇。

男：“刘海砍樵”这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓。而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱。也为全国不少观众所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全书。诠释了祖国13亿各族儿女的共同各字——中国。下面请丰利小学的同学们为我们表演舞蹈《赵钱孙李》。指导老师：陈小美。

男：床前的月光。窗外的雪。高飞的白鹭。浮水的鹅。唐诗里有画。唐诗里有歌。唐诗像清泉。流进我心窝。一曲《读唐诗》。精致唯美。气韵流转。真的流进了我们的心窝。接下来。请欣赏凌河小学同学们的表演唱《读唐诗》。指导老师：刘庆梅。

女：今天。我们是新时代的四好少年。明天。我们将成为建设祖国的栋梁。男：让我们的心随国旗升高。让我们的梦随国旗飘扬。对着五星红旗。我们庄严地敬礼!

女：校园有了艺术。就有了深厚的文明底蕴;。

男：校园有了艺术。就有了灵动的精神升华。

女：校园艺术节的举行。又一次为我镇师生搭建了展示自我的舞台。

男：校园艺术节的举行。又一次奏响了我镇推进素质教育的凯歌。

女：感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出。

男：感谢各位领导在百忙中光临我镇莅临指导。

合：让我们明年再见!

艺术节作文的学生参与篇九

尊敬各位的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自六年级十六班的xxx，很高兴作为学生代表在我校第x届校园艺术节开幕式上发言。

本届校园艺术节由学校精心策划，历时近一个月的准备，其过程中，各位同学谁都不落队，全员积极参与，充分准备，展现了良好的精神面貌和极强的集体凝聚力。值此之际，我谨代表全体同学对本届校园文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺!本届艺术节期间，将进行一系列的比赛，如合唱比赛、队列比赛、硬笔书法比赛和猜谜语大赛等等，既丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的情操，又为我们提供了锻炼的机会和展示的舞台;更重要的是能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的班集体。

同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕将要拉开，艺术节的序曲已经唱响，让我们拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范;让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中。让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!

最后，我代表全体同学，预祝xx小学第x届艺术节圆满成功!

艺术节作文的学生参与篇十

各位老师、同学们：

大家晚上好!

经过近二十天的时间，“青春畅想”校园艺术节，伴随秋天那片高云，浮载激越的旋律胜利闭幕了。值此机会，我谨代表学校，向艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出，成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺！向大力支持、精心指导和积极参与的各位老师表示诚挚的谢意！

本届校园艺术节以“庆祝祖国华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的一次盛会，校领导及音乐组、美术组、语文组的老师对本届艺术节极为重视。各班班主任及学生踊跃参与，诵读、演讲、书画比赛、综艺演出等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。全校同学们在这个舞台上，用智慧，用歌声，用舞姿，用灵巧的双手尽情地展示着自己的才华，畅想青春豪迈的理想和热情。让看到了：歌声悠扬，舞步翩翩，书香四溢，画卷灵动。

全校师生积极参加艺术节的各项活动，把艺术节当做是一个突显自己亮点，寻找一种精彩，分享审美快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。

我真诚地希望全体同学以本届艺术节为新的起点，用文化和艺术健全人格，提升思想境界，能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的责任感和全局观念投入到今后的工作和学习当中去，为我校的建设和发展做出积极的贡献！

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

拿起手中的彩练吧，让青春飞扬，岁月已吹响嘹亮的号角，让青春的我们一路高歌，一路欢笑，走向人生的辉煌！

艺术节作文的学生参与篇十一

通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校素质教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

一、活动宗旨

通过形式多样的活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质，达到“班班有歌声、人人都参与”和“快乐展示才艺”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题：快乐地参与，体验参与的快乐

活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，展示校园特色、学生特点，展示艺术社团活动（乡村少年宫）艺术成果，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动口号：快乐展才艺

四、组织领导

组 长：***

副组长：*********

组 员：*****各班班主任。

五、艺术节活动时间

201x年5月19日——5月30日

六、活动内容安排

序幕：“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式

时间：5月19日 早晨7点45分

内容：

（一）、班歌合唱比赛。

（二）、校园声乐、器乐、舞蹈、小品等形式（个人、小组、家庭组合）

（三）、作品展览。（书画、手工、科技制作等）

七、艺术类节目安排及要求：

（一）、合唱比赛。

负责人：班主任、谢云、张伯新老师

参赛对象：1--5年级各班全体学生。

参赛曲目：每班自选合唱曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生

校园生活，符合学生的年龄特点。

比赛要求：

1、歌曲主题内容健康，演唱不超时，曲目总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。

2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的.朝气和热情。

5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

评奖办法：

1、 比赛以班级为单位，奖励方式：分级进行评比。每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名，可以并列。

2、合唱比赛中获得级一等奖的班级继续参加5月30日的艺术节闭幕式

（二）、“我型我秀”——校园十佳歌手大赛

负 责 人：明苏鲁老师

参加对象：1-5年级自愿报名

比赛时间： 5月26日

比赛要求：

1、有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处，然后以班级为单位上交名单到林安彦老师处。

2、报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，或找老师伴奏。注意演唱技巧

3、选拔优秀队员参加5月30日的艺术节闭幕式。并评出5—10名“校园十佳歌手”。

（三）、器乐类评比

负责人：张伯新老师

参加对象：1-5年级自愿报名

比赛时间：5月27日下午2点半开始

比赛要求：

设独奏比赛，各种器乐均可，每人演奏一首曲目，时间不超过 4分钟。（每班限二人参加，请参赛选手自行压缩曲目时间，时间到将喊停。报名截止到15号，写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。）

选拔出5个器乐演奏节目参加艺术节闭幕式汇报演出。

（四）、庆祝六一文娱节目表演（班主任自愿组织节目）

负责人：音乐组、班主任、（陈新峰、钱栋彬、葛飞主要负责）

参加对象：1-5年级

比赛时间：5月28日下午

比赛要求：1、 1—5年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选：小合唱，小品，相声，快板、双簧等均可。要求内容健康，积极向上，侧重质量。

2、 各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

（五）作品展览。（书画、手工、科技制作等）

负责人：美术组（王海军主要负责）

展览时间：5月28日——30日

对象：1-6年级

要求：学生交作品回班主任，由班主任统一交到美术组，挑选优秀作品展览。

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学和家长积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

河南小学校园文化艺术节活动方案 为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2014年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一、 指导思想：

通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃， 勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二、 艺术节主题：

快乐童年 放飞梦想

三、 组织领导：

成立艺术节筹备领导小组

组长：王菁华

副组长： 姜作君 刘相伟

成 员：胡进考 秦思兴 李祥文 黄林勇 胡荣岩 林阳

四、 筹备工作

（一） 、有关文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。

节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、 形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、初选节目时间：拟定于 5 月 10 日前后

（二） 、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求：

1、教师作品内容、规格、数量不限。

二、三等奖若 干名。

四、 活动时间：2014 年 5 月 30 日

五、 活动地点：学校操场

六、 各组职能及活动具体安排。 活动组： 负责人：林阳

工作任务和要求：整体活动的策划、组织。篇二：小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案

一、活动目的：

学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。

二、主题和内容

本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。

活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动项目和形式

本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。

四、时间要求：

3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案

3月31日上交文艺表演节目单

4月1日至5月5日各节目训练

5月8日艺术表演类节目预赛

5月6艺术作品类评比

6月1日艺术节 艺术作品展

五、活动思路

1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展

2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。

4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。

六、艺术表演类节目要求：

1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。

2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。

3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。

节目评奖数量：15个

一等奖3个

二等奖5个

三等奖7个

4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。

七、艺术作品类要求：

1、作品内容：

以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。

2、参赛项目：

（1）书法：毛笔、硬笔书法；

（2）绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等；

（3）摄影：黑白、彩色艺术照片；

（4）小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等；

（5）剪纸。

3、参赛要求：

（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名；

4、具体要求：

每班上交10个作品，各两个。按年级分类评出一等奖一个，二等奖两个。

作品评奖数量：

一等奖1人×6个年级=6 ×5类=30人次

二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次

八、人员安排：

1、领导安排：

总负责：xx

一年级：xx

二年级：xx

三年级：xx

四年级：xx

五年级：xx

六年级：xx

2、具体工作人员安排：

xx：国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱。 xx：乐队及乐队表演。xx：腰鼓队表演、指导三年级。

xx：军鼓队、指导六年级。

xx：开场舞、指导四年级。

xx：指导二年级

xx：指导五年级

xx：指导一年级

xx：教师节目

xx：创作展示学校生活的节目

xx：创作展示学校生活的节目

xx：创作校本课程成果展示

xx：舞台设计、指导纸装表演。

一、指导思想

进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，推进素质教育的实施，推动校园文化艺术建设。

二、本届学校文化艺术节的主题

书香〃墨香〃曲香

三、活动时间

20xx年4月19日——20xx年5月20日

四、组织机构

主 任： 副主任：

主要人员：

五、文化艺术节开展项目

六、活动要求

1、学生人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各活动组，明确分工，周密筹划，各负其责，使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造学校文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以学校文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、艺术节各类活动评比设四个独立组：语言组、演唱类、器乐类、舞蹈类。各项目设优胜奖和鼓励奖若干，另设班级优秀组织奖。

8、每个项目班级都要有学生参加，每个项目班级报名数在1－3个，其中校园吉尼斯挑战赛各班参与人数不少于5人（该项目是学校重点扶持项目，准备参加局的评比）。班级每参加一项（可累计积分），给基本分3分。优胜奖得15分，鼓励奖得8分，参与奖得3分。

七、活动安排

1、4月19到25日，各班宣传发动，申报项目，完成报名工作。

2、校园文化艺术节启动仪式，时间：4月23日升旗仪式

3、具体活动安排：

（1）书香（4月23日——4月30日）

a “我的地盘我爱读”最佳创意图书展示评比

b “好书大家看”一次漂流书

c“书香家庭”评选活动

d“品味经典”诵读比赛

（2）墨香（4月30日——5月11日）

a“七彩校园”书法绘画摄影海报作品大赛

b“心语心愿”贺卡创作大赛

c艺术节黑板报展评

（3）曲香（5月12日——5月20日）

a“我是达人”校园吉尼斯挑战赛(含表演、歌唱、舞蹈、体育竞技、“三名”知识竞赛等项目)（从5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一个项目）

b“班级风采”班歌暨班级文化展示比赛（5月16日下午三、四节课分年级进行比赛）

（4）校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展示（6月1日）

八、各个项目的基本要求

1、最佳创意图书展示：自选30本图书来进行组合展示，美观大方，有创意，既吸引读者阅读，又方便读者拿取。

2、“书香家庭”评选：家庭成员均热爱读书，有良好的阅读习惯；

拥有书架一个以上，订阅报刊1份以上，家庭藏书在100册以上。

经常进行亲子共读，每周累计至少有一小时和您的孩子一起读书、查阅孩子的读书笔记、交流读书体会、自己撰写亲子共读笔记。

3、“品味经典”诵读比赛：作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，

感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。各班级可组队参加，参赛选手最多不超过5人。

4、黑板报：主题是“在花香满园中成长”。板面安排合理，有特色、

有创意。

5、海报设计：紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意。4k纸大小左右，手写、电子板均可，手工制作海报评比时有加分。

6、摄影作品：体现艺术主题，内容积极向上，给人以启示和美的享受。作品大小至少六寸，并有说明词。

7、书画大赛：字体、内容自选，大小不小于a4纸，最好用宣纸。

8、心语心愿贺卡创作大赛：材料自备，造型优美，能体现有创意、

有艺术、有价值（能激励九年级毕业班同学顽强拼搏，奋发向上），能充分发挥制作者的想象力和创新精神。

9、“我是达人”评选：在该项目上有独特的表现并有一定的达人水平。

10、“班级风采”班歌暨班级文化展示：班级中隐性文化展示（班歌、班级口号、班级造型等），文化气氛浓厚，有特色。

艺术节作文的学生参与篇十二

亲爱的老师们，亲爱的学生们:。

第六届社区文化节暨社区发展交流论坛开幕式将于3月31日16:00在新教学楼217室举行。这个文化节是基于凝聚力&middot原城市庭院以此为主题，鼓励各学生社团在校风建设年从自身做起，以踏实的学习态度和良好的学习风格创新社团工作。通过文化节的.推广，逐渐在整个医院社区形成鼓励创新，独立思考，勇于实践，善于创新社区学习氛围。

今年的社区文化节由我院团委主办，学生会联合会和各学生社团承办。开学典礼当天，学院专门邀请了其他高校的优秀学生社团交流思想。

欢迎广大师生前来指导！

邀请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

艺术节作文的学生参与篇十三

同学们：

同学们：儿童时代是美好人生的开始，你们一生的辉煌就在这里奠基，你们一定要珍惜，要努力啊！学校、老师祝愿你们个个成为德智体美劳全面发展的有用的人才！

最后，预祝艺术节圆满成功，祝同学们节日快乐！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

很荣幸能做为学生代表发言。在此，请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！

即将过去的一学期是特别的一学期，是快乐的一学期，是收获的一学期。学校着眼于我们素质的全面发展，重视德育教育、文化教育、技能教育，不断改革创新，无论是“15111”教学模式，还是专业兴趣班的建设，无不凝结着领导和每位教师的心血。同学们的知识技能得到了很快的提高，学会了做人，学会了做事，学会了合作，这都是老师们拳拳教导的结果，是老师们对我们爱的结晶。今天，正好是圣诞节，在此，我代表同学们祝各位领导和老师圣诞快乐，感谢你们对我们的谆谆教导，我们的成长是你们给我们的最好礼物！

11月12日以来，学校又举办了首届“校园技能艺术节”，给我们铺设了一个比拼技能、施展才艺的舞台，丰富了我们的校园生活，促进了我们的全面发展。技能比赛中，当我看到汽修班的同学蒙着眼将一个复杂的汽车配件组装好，当我看到彩陶兴趣班的同学手中旋转的一个一个造型别致的陶坏，当我看到烹饪班的同学端出的一盘盘诱人的菜肴，我即感慨又羡慕，感慨每个班的同学都学到了一门好技能，感慨360行，行行出状元，羡慕同学们的技术那样高超，当然我的剪纸手艺也不差，但当看到每个同学都学得那么扎实、认真，我意识到我还不能骄傲，我还有很多地方要虚心学习。我们是职业学校的学生，要想在岗位上有很强的竞争力，就必须具备更好的技能和职业素养。说一千，道一万，提高技能才是关键；论英雄，说好汉，拿出作品比比看。轰轰烈烈的技能大赛没有辜负领导和老师的期望，各专业作品百花竞放，成了技能艺术节的最好献礼。

文体比赛更是为冬日的寒意添了一丝温暖，拔河比赛、篮球比赛、趣味运动会等，体育场上同学们尽情舒展矫健的`身姿，“加油”的感声此起彼伏，同学们热情高涨，激-情澎湃，享受着运动的快乐。艺术展演更是为学校生活增添了一道亮丽的风景线，搏击操、扇子舞、三句半、快板，一阵阵掌声在会场中起，一张张笑脸在舞台上绽放。同学们度过了充实而快乐的技能艺术节，今天，技能艺术节帷幕即将落下，但我们激动愉快的情怀却久久停在心中。

感谢学校为我们举办的这次技能艺术节，希望以后继续举办这样的活动，让我们从中收获知识，从中寻获快乐，让我们每位同学将“崇德、精技、励志、践行”的校训记于心中，用聪明才智、用心血和汗水放飞梦想，为我校的发展和腾飞，尽一份应尽的责任，做一份应做的努力！我也深信，在我们学校领导的热情关怀下，在我们老师的谆谆教诲下，在我们同学们的努力付出下，我们一定能学好知识，练好技能，我们的未来也一定璀璨光明！

最后，衷心地祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝各位同学学习进步，前程似锦！

谢谢大家！

同学们、老师们：

为了丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，拓展学习空间，丰富课外生活，营造良好的发展氛围。 经学校研究决定，于 12 月 13 日 ---29 日举行以“放飞青春 展我才艺 演绎精彩”为主题的 我校第二届校园风采艺术节，从今天起将全面启动。校园风采艺术节是我校一千六百多名同学自己的节日，是学校推进素质教育中的一件大事。本届艺术节的将有三大系列活动：一是本周 在阅览室举行学生社团活动艺术作品展，展示同学们自己的作品，有书法、绘画作品、有兔儿灯、风筝等手工作品等；二是下周起将在报告厅举行学生风采展示系列活动，同学们可以将自己的唱歌、跳舞、演奏、武术等其他才艺尽情展示。三是 12 月 29 日下午将在市文化宫举行本届艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演活动。同学们可以在 本次艺术节上 ” 秀才艺，展风采 ” 。 相信同学们通过精彩的表现将会激发奋发向上的精神，提高综合素养；相信在老师的认真策划和组织下，在全体老师和同学的积极参与、努力下，我校第二届校园文化艺术节一定能获得圆满的成功。

同学们，老师们！艺术节舞台已经搭起，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，希望大家积极行动起来 , 踊跃参与，尽显所长，互相学习，互相促进，共同提高，以饱满的热情投入到各项比赛活动中去，多出创意，多出精品。让我们翘首以待 , 共同期待本届艺术节异彩纷呈的精彩画卷，共同观赏百花齐放的满园春色。我相信，在我们的共同努力下，艺术节的各项展示活动必将创造一个绚丽多彩的艺术美感世界！让我们师生在艺术节的舞台上共谱华丽的篇章！

最后，预祝我校第二届风采艺术节节圆满成功！祝同学们表现优异，为班级争光！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位评委、各位家长、亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

今天, 我们期盼已久的第五届中小学生文化艺术节即将隆重开幕，这是我县教育事业发展和师生文化艺术生活中的一件大喜事！

首先，请允许我代表县教育局向百忙中前来出席艺术节开幕式的各位领导表示最热烈地欢迎和衷心的感谢！感谢你们光临指导！向精心筹备、组织这次大赛的教育局机关和学校的同志们真诚的道一声：你们辛苦了！向给予本届艺术节大力支持的县文明办、县文体广电旅游局、文化馆、体育馆等单位和个人表示由衷的感谢!向积极参加本届艺术节展演的各位选手和各展演团队表示最亲切的问候！并预祝你们取得优异的成绩！向牺牲休息时间，调整单位工作而前来担任本届艺术节评委的各位专家、各位朋友表示最真诚的感谢！

近年来，在政府的正确领导和人大政协的关心指导以及社会各界的大力支持下，全县教育事业快速发展，各级各类学校的文化艺术活动也蓬勃开展。

文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。去年10月,党的十七届六中全会,已经吹响了我国文化改革与发展的新号角。开展中小学生文化艺术节活动是实施素质教育的重要途径，是展示学校精神文明建设成果的重要窗口，是提升学生综合素质的重要载体。中小学生文化艺术节已成为我县校园文化建设的品牌之一，是新时期加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容和有效形式，是全面推进素质教育的重要举措。

艺术节在全县教育工作中发挥着举足轻重的作用。我们坚持定期举办中小学生文化艺术节，目的是为广大儿童少年提供展示自己艺术才华的平台，同时也是对我县各级各类学校素质教育成果的检阅。办好艺术节，有利于培养儿童少年健康的爱好和兴趣，陶冶情操；有利于发掘儿童少年的潜能，发挥和锻炼他们的特长；有利于丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围；有利于促进少儿艺术人才的不断涌现，从而确保我县的文化艺术事业后继有人；更有利于推动我县各级各类学校的素质教育向纵深发展。

我希望同学们在本届艺术节中用矫健的身姿，展示艺术的魅力；用灵动的双手，描绘青春的蓝图；用美妙的歌喉，唱出对生活的热爱；用动人的舞蹈，表达对美好未来的憧憬，共同谱写出我县中小学文化艺术教育的新篇章！

更希望大家在艺术节中充分展示出梵净儿女文明有序的良好习惯和奋发进取的精神风貌，用青春和激-情进行心灵与才华的交流，尽情享受属于你们的节日的快乐！

期待着同学们精彩的表演！

预祝本届中小学生文化艺术节取得圆满成功！

谢谢各位！

尊敬的老师、同学们：

此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了xx二中文化艺术体育节的盛大举行。

在学校领导的关怀指导下，在广大师生的共同努力下，二中人有了自己的文化艺术体育节，这是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“收获在金秋、挥洒显风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。

书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾，体育艺术强人体魄。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！

艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境-----

让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。

我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----

老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。

xx二中的艺术体育节，我们的艺术体育节，我们衷心祝愿她——圆满成功！

愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！

艺术节作文的学生参与篇十四

大家午时好！

今日的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。

今日的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的学校文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

今日我们在那里特举办“放飞期望”艺术节活动。

孙校长致辞。

首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。

多谢，多谢孙校长的精彩发言。

节目表演。

我们今日的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。

下头我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演，

第一个演讲的是103班梁欢；第二个演讲的是107班杨晓宇。

第三个演讲的是106班夏优优；第四个演讲的是99班李鑫。

感激各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班团体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。

下头我们进行第二个篇章：特长生节目表演。

首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。

感激两位同学的的表演。

下头有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演。

多谢两位同学的精彩表演。

下头我们进行第三部分——红歌歌唱表演。

红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱！请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼！请欣赏校合唱队的表演。

多谢，多谢同学们的精彩表演。

下头我们进行第四部分——师生同台团体操表演。

多谢同学们的精彩表演。

教师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，完美的记忆总是让人留恋，贾得一中2011年学校文化艺术节到那里就要接近尾声了。

在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启梦想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也期望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，教师们将与你们一齐冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。

我宣布：贾得一中2011年学校文化艺术节至此结束！

祝同学们、教师们，身体健康、万事如意，我们明年再见！

艺术节作文的学生参与篇十五

大学生艺术节着眼青年、立足校园、面向社会、放眼未来，为大学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台，以充分挖掘大学生各项潜能为宗旨的综合性的大学生自己真正的节日。

本届大学生艺术节，以“三个代表”思想为指导，以爱国主义教育为主线，突出“与时俱进，开拓创新”的时代精神，以继承和弘扬民族优秀文化传统，唤起当代大学生及广大青年的使命感，促进其综合素质的提高。同时，也为了促进校园文化建设，推出优秀作品和人才，活跃大学生的业余文化生活。

策划总案。

一、宗旨和意义。

本次活动以展现当代大学生各方面素质、展示其青春风采为原则，联合社会团体和企事业单位参与联盟，共同为社会主义精神文明建设创造一个良好的环境，让人们了解大学生活，了解娄底学院，关心娄底学院，热爱学院，为学校腾飞插上翅膀；同时，也为了使学校和企业达成双赢！

此次活动规模大，档次高，时间跨度长（约3个月）。艺术节活动内容有：1、开幕式（礼仪队表演、大学生集体舞比赛），2、烛光晚会3、模拟法庭4、辩论赛5、专题讲座6、风采展示赛7、征文比赛8、颁奖晚会暨“青春亮点”明星晚会。本活动参与范围广：有市政府有关领导，企事业（社会）名流，市教育局、市文化局等领导，新闻媒体，专家学者，特邀国内外嘉宾，兄弟院校，友好合作单位等出席并参与。

这是一次宣传企业产品，推广企业品牌，树立企业形象的绝好机会，我们诚挚地邀请社会各界人士参与和支持，让我们携起手来，为娄底市、娄底学院的教育发展做出贡献。

同时，这也是一次提升我校形象，增强我校师生凝聚力、向心力，向娄底师专升格为本科院校的献礼！

二、组织形式。

顾问：黄懿斌姜正国。

主任：彭东明谢祥清总冠名联合主办企业领导。

副主任：侯建斌刘志成合作企业领导。

委员：谢柳刘莉魏彦煜张华英阳立新杨俊军李映泉江彤毛永莉袁小艳。

陈灿芬黄盈敬庆华申作平郭华良谢丽邬平黄宏胡亮。

总指挥：侯建斌刘志成。

执行主任：谢柳黄盈。

策划总监：敬庆华。

秘书处（办公室）：谢丽贺志红张岚。

策划部：敬庆华。

协调部：郭华良黄宏黄丽君刘茉。

宣传部：尹鹏屈植斌谢勇彭勤琴。

招商部：`申作平邬平李慧胡亮。

三、活动内容及相应事项：

1、项目：

1）、开幕式。

a、五四表彰（颁奖）。

b、礼仪队表演。

c、大学生集体舞比赛。

要求：大系组织不少于50人、小系组织不少于30人的方阵，认真排练，节目内容积极向上，具有青春活力。

2）、烛光晚会。

要求：大主题、小板块、分区域、整体性。学校团委统一主题，融合兄弟院校节目，各系自行组织以花样迭出为原则，烘托祥和愉快的夜。

3）、模拟法庭。

要求：本活动由社科系完成，体现专业特色，力争形式和内容能带给全体师生真实的生活感悟和启示。

4）、辩论赛。

要求：各系自选题材组织辩论，选派优秀辩手参加学校比赛。

校团委负责全校性的复赛及决赛。

5）、专题讲座。

要求：（1）学校搞3~5场精彩的专题讲座，拟请中外嘉宾，企事业（社会）名流等，形式不拘一格。

（2）各系必须组织1~2场专题讲座，规格和要求同（1）。

6）、风采展示赛。

要求：全校师生均可报名，拿出自己的绝活、绝技。

7）、征文比赛。

要求：学校统一主题，各系、各文学社自行组织，内容和题材不限。

8）、颁奖晚会暨“青春亮点”明星晚会。

要求：各系选派优秀节目参与，总彩排不少于2次。

2、新闻发布会：2004.4.20左右。

3、活动时间：4月底~6月初。

4：活动地点：以校园为中心，向市区拓展延伸。

四、活动形式：

全校性全方位多角度立体性。

五、时间安排：

3月~4月初（前期筹备）。

4月初~5月中旬（活动执行）。

5月底~6月初（活动总结）。

六、媒体运用。

电视台、报纸、网络（页）、电台全程报道。

1、新闻媒体：电视台、报纸、电台、网站。

2、户外媒体：气球、气模、彩虹门、灯箱、路牌、展板、彩旗、横幅、竖幅等。

3、其他媒介：活动安排表及活动秩序册、请柬、工作证、八大活动有奖收集卡。

七、经费来源。

自筹资金。

八、效果预测：

通过本次大学生艺术节新闻发布会（记者招待会）及整个活动的举行，加之各种媒体的全面报道与传播，能激发社会对我校活动的关注和参与，同时，通过网络，借助活动影响同各高校交流，进一步展示合作企业文化和我校的形象。

招商方案。

【赞助单位可行性分析】。

大学生是当今社会的一批精英，有着较高的觉悟能力和活动能力，具有鲜明的时代特色，是消费者当中的一个重要群体。为了突出“与时俱进，开拓创新”的时代精神，以继承和弘扬民族优秀文化传统，唤起当代大学生及广大青年的使命感，促进其综合素质的提高。同时，也为了促进校园文化建设，推出优秀作品和人才，活跃大学生的业余文化生活，娄底学院将在五四青年节前后的'一个半月的时间内举办娄底学院首届大学生艺术节（共八大活动）。为使娄底市乃至全省人们更好更多地了解娄底市（娄底学院）大学生的风采，本届大学生艺术节组委会将推出一系列大型的宣传活动（具体见宣传方案）。

1、聚焦新闻发布会，先声造势。在4月20日左右，将邀请省、市、校领导，娄底市、娄星区各大媒体（包括电视台、电台、报社、网络、各兄弟院校校园媒体等）、兄弟院校、赞助单位及组委会成员等参加首届大学生艺术节发布会，由于她的新颖性和可行性，定会吸引诸多的眼球和社会的关注。

2、与媒体联办，多种渠道多种方式宣传效果佳。活动举办前15-20天将在娄底各大媒体做系列宣传报道，整个活动制作电视专题片两期（开幕式播出一期，闭幕式时播出一期）。赞助商可免费搭车上专题片宣传其产品，获得一举两得的效果。

3、消费群体特别。娄底学院现有师生逾万人，占地面积近600亩，是娄底市最主要的消费主体之一，多个超市都设立公交车专线便是明证。由于是校园这样一个特殊群体，且消费水平属中等偏上，据初步估计，教师的日常消费每月达1200元/人，学生的日常消费每月达500元/人。所以引起的链锁反应极大。活动将载进校史，记入档案，往后回顾，作为首届赞助商，其影响和意义不言而喻。

4、可构造良好的人际关系网。如今社会，人际关系网对商家来说至关重要。这是一个多单位联合，多群体参与的全校性、互动性活动，关注、支持的单位和媒体颇多，将会吸引几十万人的目光。届时，艺术节活动主场“海园广场”将成为欢乐的海洋。参与本次活动能建立良好的人际关系网，让您的产品在宣传中隆重推出，树立良好的品牌形象，与消费者实现“零距离”接触，挖掘出潜在消费者，扩大销售额。

5、整合营销潜能大。通过全方位多角度的整合营销，使参与活动的单位在运作时区别于平常的广告营销，具有亲和力和感染力，能迅速提升赞助单位产品知名度和美誉度，同时能确切提高产品的品味和实际销售量。

6、提高您的企业及个人的美誉度和诚信度。推广企业文化，将本届大学生艺术节与您的企业文化完美结合，是我们共同的心愿。关爱他人，回报社会，是众多企业家的心声，倘若您有此想法，这将是您的绝佳机会。

亲爱的同学们：

当此秋意阑珊、寒冬渐至之际；当此天之骄子们静享曼妙大学生活之时，我们是否知道11月17日这一属于大学生自己的节日，我们是否忆起68年前那段腥风血雨的历史……1937年11月17日，德军入侵捷克斯洛伐克，并惨无人道地杀害了布拉格大学的7名学生和2名教授，“国际大学生节”大学生代表演讲稿。其他各大学的学生也遭到了拘禁、殴打及机枪扫射。二战后，国际社会将11月17日定为国际大学生节，以纪念为人类命运而牺牲的大学生们。

11月17日，我们自己的节日，更是68年前“大学生”这一称谓镀上一层血色辉煌的日子。

是的，辉煌——原本曾属于我们的辉煌是否已渐行渐远了呢？抱着来日辉煌的梦想，我们迈入大学的校门，但很快我们感受到了“横无际涯”的就业压力；感受到了“可怜无数山”般考研的艰辛，面对着延续自1978年的荣耀与今日诸多窘境之间的落差；面对着从“天之骄子“没落至“长安布衣”的尴尬；亦或是曾经鱼跃龙门的抱负到今日不得不“迈步从头”的变化，我们的辉煌，以及我们的责任与使命又将何去何从！？回想已走过的大学时光，我们已几回为“独自莫凭栏”而无病呻吟，为“时光容易把人抛”而懊悔不已？我们又是几回“日斜半窗还少睡”，几回“秋月春风等闲度”？诚惶诚恐，我们的青春是否已在光阴中燃烧，带来的不是心灵的充实与温暖，而是无尽的空虚与烟尘？挥去烟尘，让我们回想从前徜徉于书山学海的日子，那些心中充满憧憬的日子，那些近乎偏执而流汗呐喊的日子吧！或许那时我们的呐喊已汇入了黄海的涛声，我们的汗水已化为甘霖，滋润了玛珈草木，但我们更希望那时的精神会指引我们找到应有的使命、责任与荣耀！

亲爱的同学们：自今日起，不倦修身，来日齐家治国平天下；自此刻始，生无所息，集分秒之瞬为来日吾身吾族增光添彩吧。即使暂时是“手无缚鸡之力”，但我们自知担的起天下兴亡的匹夫之责；即使有人质疑“百无一用”，但我们自知“夜夜龙泉壁上鸣”！谨以此言，献给所有的大学生！

大学生科技节是学院为进一步繁荣校园科技文化，促进大学生课外科技学术活动蓬勃发展，培养广大学生的科技创新精神和实践动手能力，提高青年学生的综合素质，推进校风、学风建设，服务青年学生成长成才的需要，由学院团委、各学部及学院相关部门在每年10-12月份共同组织开展的一项大型校园活动。迄今为止成功举办三届。其间开展了如创业计划竞赛、机械创新大赛、建筑设计大赛、网页设计大赛、广告创意大赛、英语演讲比赛等大量丰富的学生科技创新活动，一批优秀的科技创新学生骨干脱颖而出，大量的优秀学生科技作品不断涌现，活动范围持续扩大，参与人数持续增加，师生反响较好，已发展成为我院一项传统的品牌活动。

艺术节作文的学生参与篇十六

各位领导 、各位来宾：

大家好！

姹紫嫣红满园春，莺歌燕舞百鸟鸣。四月的星城星光闪耀，阳光在这里孕育，希望在这里生长，沐浴着建党九十周年的春风，我们迎来了湖南农业大学六十华诞的盛典，在这总是洋溢着喜庆氛围的日子里，我院一年一度的校园文化艺术节再次隆重举行。在此之际，我谨代表学校党政领导向本届校园文化艺术节的开幕式表示最热烈的祝贺！向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化艺术节的广大师生致以最真挚的问候和最衷心的感谢！

建校至今，风雨六十载，播撒一路辉煌，但我们仍处在一个改革的时代，创新的时代，要求学生素质全面发展的时代。学校作为人才培育的基地，就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时，还要充分考虑到学生的个性发展，为学生营造一个良好的学习环境，积极的文化艺术氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，唤起学生对文明社会的追求，达到"育德，启智，建树，树人"的目的，促使学校各项管理不断向深层次推进，全面促进校园的精神文明建设。

内容多彩、寓教于乐的文化娱乐氛围，努力创建出一个以人为本的和谐校园。 各位老师、同学们：校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴，校园有了艺术，精神才会得到启迪和升华。我相信，本次校园文化艺术节的活动的过程，将是全体师生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提高的过程。通过文化艺术节的活动，一个团结、和谐、文明、进取富有文化底蕴的校园，一定会在大家的共同努力装点下变得更加可爱、可亲！愿大家能以本届校园文化艺术节为契机，让我们共同携手，张起文明奋进的风帆，为打造一流的三本院校而奋斗。

开幕式取得圆满成功！谢谢大家！

老师们、同学们：

第十一届校园艺术节今天开幕了，在这里，我代表学校领导对本届校园艺术节的开幕表示热烈的祝贺。对校园艺术节筹备期间付出辛勤劳动的工作人员表示诚挚的问候！

有位艺术家曾经说过，艺术使人生活得更加精彩、更加美好。校园艺术节在我校教育教学工作中发挥着重大作用，是我校全面贯彻教育方针，加强校园文化建设的重要阵地，是学校办学历程中形成的一道亮丽风景线，是新时期加强和改进成年人思想道德建设的重要内容和有效载体，也是一学校素质教育取得丰硕成果的一种最有效的展示。在过去的校园艺术节中，同学们充分展示了自己的才华和创造力，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了团结、活泼、健康向上的校园文化氛围。从今天到4月10日的校园艺术节，我们将继续倡导和深化这一宗旨，通过举办书画现场展示活动，举办“树立正确荣辱观”为主题的征文和演讲比赛、校园歌手大赛、诗词朗诵比赛，举办知名作家文学讲座，影视欣赏和文艺汇演等一系列丰富多彩的艺术活动，来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文学艺术素养，培养同学们积极向上的精神风貌。

文化艺术是社会进步的重要因素，艺术作为一种要素已深深融入到经济社会生活的方方面面。多年来，我校有一批又一批毕业生考取艺术院校或艺术专业，不少毕业生进入社会后成为各行各业文艺骨干，倍受称赞好评。这些都离不开校园艺术节的熏陶和感召。本届校园艺术节通过推出系列丰富多彩的活动，再一次为同学们提供一个展现自我、挑战自我的艺术平台。希望同学们积极主动地参与到活动中去，通过活动不断认识自我、挖掘潜能、提高自己。同时，衷心希望第十一届校园艺术节能成为学校思想道德建设的主战场，弘扬优良校风，消除不良习气，调整良好心态，养成良好习惯。同时希望同学们在艺术节期间充分发扬集体主义精神，增强集体荣誉感，并能合理和科学地安排好上课与活动时间，做到学习、活动两不误。

让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！

预祝第十一届校园艺术节圆满成功！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！在这春回大地的五月，我们迎来了中心镇中学第一届校园文化艺术节。在此，我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢！向我校全体师生致以诚挚的问候！

一年一度的校园文化艺术节是我校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体，又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地，她还是我们中心中学的'一道亮丽风景。

随着素质教育的深入实施，学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴，创新的构思构想。我们举办校园文化艺术节，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，丰富广大师生的课余生活，营造一个良好的育人环境，同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台，让广大师生在活动中吸取艺术灵气，加深对艺术的理解与热爱，培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力，养成良好的个性和艺术特长，陶冶高尚情操，体验合作与创造，体验成功与欢乐，从而提高师生综合素养，促进每一个人禀赋的开发，让每一个人的潜能素质得到有效提升，使之成为新世纪多元化发展的有用人才。

老师们，同学们！我校第一届校园文化艺术节的帷幕已经拉开，这是一个文化与艺术相结合的舞台。文化在艺术中延伸，艺术在文化中体现，文化与艺术相辅相成，相得益彰。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。在本次校园文化艺术节中，我们将推出一场精彩的专题文艺汇演和一场别开生面的绘画作品展览，愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符，合奏一曲美妙动人的校园乐章；愿同学们学艺同进、学艺双馨，练就全面素质，为成人成才奠定坚实的基础；愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气。“艺术大舞台，校园展风采！”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届文化艺术节的活动中去。在今天这个舞台上，老师们、同学们，想唱就唱，想舞就舞，尽情挥洒你们的活力和激情吧！我们相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩的高低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。

我们相信，本届艺术节必将为我校的校园文化建设增添新的内涵，必将把我校的艺术教育推上新的台阶。我也相信在大家的共同努力和积极参与下，中心中学的艺术教育必将取得更加丰硕的成果！

最后，预祝本届艺术节圆满成功！

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好！

今天，十中的天是晴朗的天，今天的十中人好喜欢。在这个草长莺飞的人间四月天，在这个无风-花自扬的美好季节，在我校艺术中心风雨十周年的特殊日子里，我们十中201x年文化艺术节隆重开幕了！值此盛典之际，我代表学校和文化艺术节筹备组向同学们表示节日的祝贺！向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！向莅临我校的各位来宾表示热烈的欢迎！

物换星移，日月悠悠。回首我校四十四个春秋的发展之路，我们在从容中伴着荆棘迤逦前行，在淡定中和着歌声风雨兼程。我们十中人肝胆相照，发愤图强。湖桥头，浓墨重彩绘美景，颍河边，浅吟低唱抒豪情。在长期的办学实践中，我们秉承“以人为本”“成人成才”的办学理念，让一个个青春在这里闪光，让一个个梦想从这里走向辉煌。今天的十中校园，更是环境怡人，现代化教学设施齐全，5000余名学子生龙活虎，300人的教师队伍意气踌躇，兵强马壮的十中人正一次又一次的抒写着杏坛传奇。近年来，我校教育教学硕果累累，中高考成绩连年攀升，先后为中国科技大、西安交大、山东大学等重点院校输送大批人才，十中俊彦，扬名高校，学校也赢得三区公论，颍东父老垂青，树立了良好的品牌形象。

今天的十中，同样也是践行素质教育的一方热土。学生在这里得到了最大限度的全面发展，文学、集邮、摄影、绘画、体育等等，丰富多彩的社团为学生呈现着一方方缤纷的天地，岁月更迭里我们春风化雨，季节变幻中他们自信成长。科技活动小组、机器人小组、航模小组、电脑动画制作小组、学生摄影俱乐部等社团在全国、省、市级的比赛中频频获奖，摄影作品首次参加国家级大赛就获得一等奖等优异成绩。201x年至201x年，学校航模兴趣小组在全国青少年电子制作锦标赛、安徽省航模锦标赛上成绩突出，仅201x年就荣获16个一等奖，12个二等奖，7个三等奖，十中代表队还获得初中组团体第一名。千百学子，学海泛舟的同时，张扬个性，全面发展，在各个赛场上挥洒智慧，一往无前。

多年来，在教育教学上我们始终坚持“科研兴教”、“科研兴校”的理念，不走寻常路。今天的十中，课改浪潮，风生水起，创新教育，方兴未艾。目前我校已成功打造高效课堂，赢得专家和上级领导首肯。自习课上，学生如衔枚之兵，悄然无声；自主预习，营营攻读。课堂上，学生合作探究，积极展示，精彩点评，大胆质疑，师生互动，切磋琢磨。教室笑语盈盈，和谐热烈；激情四溢，灵感频频；学子们如淋春风，如沐春阳。办公室里，老师们批阅学案，呕心沥血；殚精竭虑，衔泥如燕（#url#）。“近水楼台先得月，向阳花木易为春”，201x年5月31日，颍东区教育局在我校隆重召开课堂教学改革现场会，市教育局党组书记、局长胡涛等重要领导出席会议，并作重要讲话。胡涛局长在会上高度赞扬了颍东区尤其是十中实施课程改革取得的成绩：学生主体地位更加凸显；学生素质全面提升；育人环境进一步优化；探索出了有利于学生、教师、学校共同成长与发展的课改模式。

校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动。我校早在2003年就在阜城率先成立了艺术中心，走过风风雨雨的十个春秋，我们为中国美院、南京艺术学院、沈阳音乐学院、青岛大学、南昌大学等一所所重点院校培养出优秀的艺术人才，今天的十中艺术中心规模不断扩大，美术、音乐、体育等专业课积累了丰富的教学经验。正是——十年磨剑不寻常，艺体专业美名扬。

此时此刻，艺术节的大幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响。同学们，“少年心事当拿云”，希望你们在艺术节的舞台上尽情展示你们的才艺和风采，希望你们在十中的舞台上更加惜取光阴挥洒汗水。老师们，你们春蚕吐丝，子规啼血，你们三尺讲台，诲人不倦。也许世人不知道你是谁，但我们的学生知道你是谁为了谁，我们的学生知道谁最美谁最累。朋友们，“世上英雄本无主”，且看十中舒广袖。感谢你们一直以来对十中的关注，我也真诚的希望你们在以后的日子里继续关注十中，“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。我们坚定的相信，在十中师生的共同努力下，在上级领导的悉心关怀下，在兄弟学校的互助合作下，十中一定会迎来一个更美好的明天！

最后，预祝我校文化艺术节圆满、成功！

再次感谢各位来宾、老师和同学们！

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好！

姹紫嫣红满园秀，莺歌燕舞百鸟鸣。在这个激情如火，靓丽如画的季节里，同学们翘首企盼的龙港镇第三届中小学生校园体育、文化艺术节就要开幕了。这次活动是龙港镇中心学校具体组织策划的素质教育活动之一，旨在丰富校园生活，推进素质教育，为同学们提供一个展现自我,张扬个性的舞台，进而将龙港学校教育的整体精神风貌呈现给社会，接受社会的检阅。这次活动赢得了广大师生的积极响应和广泛参与，同时也引起了社会各界的广泛关注，得到了各级领导的大力支持，特别是龙港镇中心学校、龙港镇高黄村支部村委会对本届艺术节给与了具体的指导和大力的帮助。在此，我谨代表本届艺术节组委会向一贯关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！向为本届艺术节付出了艰辛劳动,创造了丰硕成果的广大师生致以节日的祝贺和诚挚的慰问!向莅临本届艺术节的嘉宾朋友们表示热烈的欢迎！

老师们，同学们，今年是建国六十周年，也是六一国际儿童节成立六十周年。穿越六十年的时光隧道，经历六十年的风雨洗礼，我们切身感受到了祖国的繁荣与强大，体验到了民族的尊严与自信，享受到了美好生活的幸福与安宁。然而，前事不忘后事之师，幸福生活来之不易，历史屈辱不可重演，今天的世界并不太平，疫病的频发，自然灾难的突袭，金融危机的肆虐······需要我们时刻保持警醒，需要我们一代又一代炎黄子孙的不懈奋斗。因此我们本届艺术节的主题定为“感恩祖国  传承爱心”，希望同学们通过本次活动学会感恩、学会担当、学会关爱。只有常怀感恩之心，学习才有动力；只有常抱报国之志，奋斗才有目标；只有常念关爱之情，社会才会更和谐，明天才会更美好！

老师们，同学们，艺术节是学校文化的一个缩影，是全体师生魅力展示的一个平台，是学校与外界沟通的一座桥梁。艺术教育作为素质教育的重要组成部分，是学生综合素质的具体体现，更是学生艺术品质形成的一个主渠道，有着其他形式无法替代的作用。艺术来源于生活，生活造就了艺术。正如罗丹所说:"生活从来不缺乏美,只是缺少发现"。愿我们每个人都练就一双慧眼，在艺术美中享受生活，健康成长！

各位来宾、同志们、朋友们：

大家好！

值此市第二届文化艺术节开幕之际，我谨代表中共市委、市人民政府表示热烈祝贺，对各位来宾的到来表示热烈欢迎，对所有参与和支持文化艺术节的朋友们表示衷心感谢！

发展文化艺术事业，是加强社会主义先进文化建设的内在要求，是推进科学发展、构建和谐的重要方面，也是全面建设小康社会的一项重要内容。近年来，市委、市政府以强化公共文化体系建设为抓手，大力繁荣文化事业，深入开展群众性文化活动，积极打造文化艺术精品，努力发展文化产业，文化艺术事业取得了新的进步。本届文化艺术节的宗旨，就是要充分展示我市文化艺术事业的新成果，展示人民团结拼搏、昂扬向上的新风貌，丰富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信这次文化艺术盛会，一定会成为优秀文艺作品争奇斗艳的园地、艺术家展示才华的舞台和人民群众欢乐喜庆的节日。

当前，全市上下正在按照科学发展观的要求，努力推动经济社会又好又快发展。我们将以举办第二届文化艺术节为契机，进一步加快文化大市建设和文化产业发展步伐，提高广大市民的文化素质和文明程度，努力为“率先崛起、跨越发展”和建设富裕文明和谐新提供强大的精神文化动力!

预祝市第二届文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

艺术节作文的学生参与篇十七

开场白：

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的各位同学、各位朋友。

合：大家下午好!

合：岁月的轮回又即将迎来了20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。

男：今天，我们相约在这银装素裹的十二月，用激情绽放我们青春的笑颜。

女：今天，我们相约这流光溢彩的舞台，用活力展现当代小学生的风采。

男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。

女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。

男：校园有了精神，就有了高远的追求目标。

女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。

男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美。

女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

男：今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,。

女：今天属于你、我、他。

合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场现在开始!

1(男)、青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋;青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。下面有请孙渝欣、林安南、林金婷给我们带来的舞蹈《青春修炼手册》。大家欢迎!

2(女)、水陆草木之花，可爱者甚蕃。菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。请欣赏三(3)班林晓洁同学带来的独舞《爱莲说》。大家欢迎!

3(男)、童年就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希冀展翅高飞。下面有请三(4)班的林子翔同学给我们带来的歌曲《童年》。大家欢迎!

4(女)、茉莉花，它虽然没有玫瑰花的美，没有牡丹花的高贵，没有杜鹃的艳姿。但它清香宜人、轻俗动人、芳香沁人。请欣赏三(1)班林芷乐同学的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐诗雅同学给我们带来的歌曲《水乡谣》。大家欢迎!

6、(男)京剧，是中华民族的国粹和艺术奇葩。在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景。旦角们常常穿着艳丽的戏服，画上浓烈的油彩，头戴华贵的头饰，顾盼神飞，在举手投足间散发出无限活力。请欣赏由三(2)班林悦琦同学的舞蹈《俏花旦》。大家欢迎!

7、(女)春风拂过,夏荷盛开,秋果硕硕,冬雪皑皑,请欣赏由三(5)班蔡振桂同学的吉他弹奏《四季歌》。大家欢迎!

8、(男)同学们，你们知道幸福是什么吗?其实幸福不是用语言来表达的，而是用心去体会，幸福是一句温暖的话语，幸福是一杯热茶，幸福也像金达莱花一样芳香四溢，请欣赏由三(1)班王子心同学为我们带来的独唱《幸福像金莱达一样》，大家欢迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力。下面就请三(3)班陈慧、二(3)班蒋佳禾同学给大家表演拉丁舞《伦巴》，大家欢迎!

10、(男)有一个优雅快乐的红舞鞋公主。下课后，她还是那么喜欢跳芭蕾，同时她还喜欢绘画，在春天里荡秋千，在空中抓鸟儿身上掉下来的美丽羽毛。请欣赏由三(4)班孙晨阳带来的歌曲《红舞鞋公主》。大家欢迎!

11、(女)蓝天白云下，青草苍苍，羊群茫茫;美丽的草原带给我们无限的遐想，让我们共同扬起鞭儿，策马驰骋。下面请欣赏由三(6)班郑洁带来的舞蹈《牧歌》。掌声欢迎!

12、(男)《塔兰泰拉》这首曲子既有玫瑰璀璨的色彩变化，又有丰富激越的热烈感情表现，这首乐曲成为技艺高超的钢琴家们喜爱演奏的音乐会曲目之一。有请三(3)班徐恩随同学带来钢琴曲《塔兰泰拉》。掌声欢迎。

13、(男)，拉丁舞不仅是拉美地区的大众民间舞蹈，也是我国民众美体健身的一项时髦运动，瞧，又来了一位拉丁舞者，有请三(3)班的苏雨彤也来跳一曲拉丁舞《伦巴》，大家欢迎!

14、(女)什么是中国梦?我认为中国梦就是全中国所有人的梦，那就是把祖国建设成富强、美好、和谐的大家庭。今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。请欣赏由三(5)班瞿子哲同学带来的歌曲《中国梦，我们的梦》。掌声欢迎!

15、(女)夕阳西下，夜幕降临，海天茫茫，月亮高挂在洁净如洗的夜空中，沙滩上，人们静静的望着月亮，与那玉盘进行着无声的对话。请欣赏由三(2)班国威洁同学带来的舞蹈《我和月亮说句话》。掌声欢迎!

16、(男)鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请三(6)班苏奕城同学带到的架子鼓表演《哈密瓜岛》。掌声欢迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描绘了一幅人与自然和谐相处的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有请三(5)班周文慧为大家带来舞蹈《笛中花》。掌声欢迎!

18、(男)阳光下的草帽，雨季里的花伞，摇篮边，妈妈摇出了我，开满酒窝的童年，还有那夜空中的《虫儿飞》，请欣赏三(1)班徐海耀、鲁林鑫同学带来的歌曲《虫儿飞》。大家掌声欢迎!

19、(女)《绿袖子》是一首英国民谣，在伊丽莎白女王时代就已经已广为流传，相传是英皇亨利八世所作，他是位长笛演奏家。这首民谣的旋律非常古典、优雅，略带一丝凄美之感，也有人将它作为圣诞歌曲。请欣赏三(5)班徐瞿子哲同学带来的吉他弹奏《绿袖子》。大家掌声欢迎!

20、(女)我们三年级的同学个个能歌善舞,会吉他,会架子鼓，节目精彩纷呈!这不，又来了个俏花旦，下面有请三(4)班林怡欣同学带来的舞蹈《俏花旦》。大家掌声欢迎!

21、(男)《shakeit》是韩国歌手张根硕演唱的一首歌曲，轻快的音乐和编舞，是一首夏天的代表性歌曲，让我们在严寒的冬日里，亦可感受夏天的炙热，有请三(3)班任芋梦同学带来的舞蹈《shakeit》。大家掌声欢迎!

结束语：

男：我们用器乐敲击少年的节奏，我们用歌声吟唱岁月的甜美;。

女：我们用曲艺演绎校园的多彩，我们用舞步旋转生活的欢欣。

女：今天的节目非常精彩,同学表现都非常出色，充分展现了我们的仙降小学同学们的朝气与活力。

男：展现了当代少年儿童的精神风采。

合：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演，是对素质教育的一次光荣检阅。

男：本届校园艺术节即将落下帷幕，但艺术的种子已深深地扎根于我们的心里。

女：许多精彩的片段历历在目，许多动人歌依旧余音绕梁。

男：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

女：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场到此圆满结束。

合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家!

艺术节作文的学生参与篇十八

各位老师，各位

同学

大家好！

彩旗飘飘、绿树成荫，夏季以它旺盛的生命力向我们展示他的力量，在这个充满希望的季节里，我们期盼已久的焦作市人民中学第六届

校园

校园有了艺术，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园艺术节是学校办学特色的呈现，是全体学生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

同学们，我们举办校园艺术节，目的在于以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果，以多形式、多渠道、集中力量、全方位进行群体性审美教育。本届艺术节将是对我校综合素质的又一次大检阅，它将进一步推进我校校园艺术向更高层次发展。我们相信，本届校园艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好

生活

列宁曾说，“一个不懂得艺术的民族是难以

想象

学习

校园需要艺术，艺术美化校园，以百倍的信心迎接挑战，为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力！让我们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧！我们期待着同学们在艺术节活动中的精彩表现！

预祝焦作市人民中学第六届校园艺术节圆满成功！

再次谢谢各位老师和同学！

尊敬的各位老师，亲

爱

大家好！在这春回大地的五月，我们迎来了中心镇中学第一届校园文化艺术节。在此，我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢！向我校全体师生致以诚挚的问候！

一年一度的校园文化艺术节是我校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体，又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地，她还是我们中心中学的一道亮丽风景。

随着素质教育的深入实施，学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴，创新的构思构想。我们举办校园文化艺术节，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，丰富广大师生的课余生活，营造一个良好的育人环境，同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台，让广大师生在活动中吸取艺术灵气，加深对艺术的理解与热爱，培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力，养成良好的个性和艺术特长，陶冶高尚情操，体验合作与创造，体验成功与欢乐，从而提高师生综合素养，促进每一个人禀赋的开发，让每一个人的潜能素质得到有效提升，使之成为新世纪多元化发展的有用人才。

尊敬的各位领导、九中的师生们：

大家好!煤城五月杏花香，春风拂面柳丝长。仙山吐翠掩旧貌，桃水碧滢翻新浪!在这个万物复苏，丁香盛开的季节里，我们以期盼的心情，终于迎来了市教育局举办的主题为：“我和祖国共成长，和谐校园谱新章”的第三届中

小学

首先，让我代表第九中学向光临今天演出现场的'教育局领导、电视台的记者、社区领导以及各位来宾表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

在教育局领导的关怀和指导下，第九中学参加教育局第三届中小学生艺术节活动掀起了新的高-潮!

第九中学向来以办学规模大、办学品位高、校园环境好、办学质量过硬而闻名全市。

第九中学是黑龙江省授予的一类学校，是黑龙江省普九先进集体，是省级绿色学校。1300平方米的教学楼拔地起，3000余名的师生展雄姿!市九中是辛勤园丁耕耘的沃土，市九中是莘莘学子成长的摇篮!

各位领导、各位老师、各位同学：今天，演出节目代表了我校师生的艺术才华和精神风貌。表演的节目种类多：说拉弹唱，丝竹歌舞;演出的节目质量高：雅俗共赏，老少皆宜!杨柳招手人欢笑，彩蝶飘舞锣鼓敲。师生共祝和谐美，素质教育展新貌!

现在，我宣布：市教育局第三届艺术节第九中学专场演出现在开始!

活力、展示自我、超越自我的舞台。在本次校园文化艺术节中，我们 将推出一场精彩的专题文艺汇演和一场别开生面的绘画作品展览， 愿 我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符， 合奏一曲美 妙动人的校园乐章；愿同学们学艺同进、学艺双馨，练就全面素质， 为成人成才奠定坚实的基础；愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声， 处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气。 “艺术大舞台，校 园展风采！ ”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届文化艺术节的 活动中去。在今天这个舞台上，老师们、同学们，想唱就唱，想舞就 舞，尽情挥洒你们的活力和激情吧！ 我们相信，只要同学们积极参 与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生 财富；无论比赛

成绩

艺术节作文的学生参与篇十九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

传承田小文化精神彰显办学特色建设当下幸福铜陵，营造校园艺术氛围展示个性特长培育未来栋梁之才。为期两周的校园文化艺术节已经成功落下帷幕。

本届艺术节，我们围绕“迎世博，展特长，促发展”活动主题，全方位、多角度地展示了校园文化艺术。本届艺术节，活动内容丰富多彩，同学们的才艺得到了充分的展示。小跳蚤交易市场，物品丰富、买卖红火;广播体操比赛整齐规范、凝聚人心;拉歌比赛新颖活泼，美妙动人;球类比赛奋勇拼搏、活力四射;棋类比赛智慧碰撞，运筹帷幄;美文诵读传诵经典、有滋有味;科技作品善于发现，制作精巧;电脑作品创新表达，主题突出;书画作品行云流水、栩栩如生，还得到了全国政协委员考察团成员的称赞。

本届艺术节，学校高度重视，共同努力和参与，取得了圆满成功。在此，请允许我代表学校，对积极参加的同学们和辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

因为时间关系，我这里只宣布主要获奖情况，各项活动的详细获奖名单已经在校门口的荣誉宣传栏内展出，请老师同学们前去观看。下面，让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺!请各班选派一位代表上台领奖，请左校长、伊校长上台颁奖，也请各个活动项目的负责老师上台来领取和分发奖品。

田家炳小学第三届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式到此结束，祝大家端午节快乐!

艺术节作文的学生参与篇二十

亲爱的`北京理工大学:。

您好，中国农业大学社区与共青团工作委员会诚挚邀请贵校参加将于20xx年12月10日晚7:00在中国农业大学西区新报告厅举行的社区文化节闭幕式。

附上今晚聚会的邀请函和收据。请在12月5日下午12:00前填写好收据并寄回。真心感谢。祝你学习顺利！

另外，不知道你有没有足够的运气邀请贵校的学生参加演出。请联系相关人员。如有兴趣，请在20xx年12月5日前回复，并提交样本节目(视频)进行审核确定最终名单，并告知参会人数。谢谢！我们可以承担费用并提供晚餐！(我们非常欢迎语言节目！)。

邀请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

文档为doc格式。

艺术节作文的学生参与篇二十一

合：大家上午好。

男：今天的校园格外喜庆；

女：今天的笑容多么灿烂。

男：在这绿意盎然的季节，我们听到了花开的声音，

女：我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年；

男：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。

女：我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

男：xxxxx小学西校区“快乐的红军娃”艺术节——。

合：现在开始！

女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐；

男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

女：下面有请x校长为我校第x届艺术节启动仪式致词。

男：感谢x校长语重心长的讲话。

女：我们将把x校长的讲话化为实际行动，积极投入到本届艺术节活动中来。

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。

男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

女：下面请欣赏四年级带来的歌曲《我的家》（节目表演）。

男：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福！

女：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀！

甲：让我们一起动起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。

乙：下面请欣赏舞蹈《好好学习天天向上》。

甲：鸟儿们飞来了，展开欢快的翅膀向我们致敬；

乙：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：缠绵的雨滴，湿润着少年的心事；

女：多情的风儿，吹来了属于我们的气息。

甲：在这祥和的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

乙：我们的舞台就在此刻，让我们的梦想在艺术节里激情飞扬。

男：现在我宣布：xxxxx小学西校区第x届校园文化艺术节启动仪式到此结束。

女：祝本届艺术节取得圆满成功！