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幼儿园开学准备工作方案的教育局指导范文(17篇)

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幼儿园开学准备工作方案的教育局指导范文(17篇)
时间:2024-02-18 06:08:02     小编:笔砚

制定方案需要明确目标和预设成功的标准。方案的制定需要充分考虑技术和资源的可行性,避免过度依赖特定的技术和资源。下面是一些方案制定的关键原则和注意事项,希望能够帮助大家制定更好的方案。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇一

20xx年秋季开学即在眼前,为切实抓好幼儿园对外宣传教育,对内安全卫生排查、确保师幼安全、快乐、祥和、顺利地到幼儿园学习工作,呼和镇幼儿园特从以下几方面组织开展各项准备工作。

在中学院墙和信用社门前广告栏上张挂条幅,标语中向家长说明幼儿报名及上学时间。在青山广场张贴广告标语,对幼儿园办学理念,发展变迁及师资队伍建设做一番详尽细致介绍,积极营造社会舆论氛围,切实做好宣传教育工作。统一思想,提高家长对幼儿教育的正确认识。

(一)秋季天干物燥,易引发火灾事故,对园区内外易燃易爆物品进行细致周密排查,确保火灾隐患陷于无形。

(二)加强对幼儿园消防通道、疏散楼梯、安全出口等部位的排查,特别是重点对幼儿宿舍进行防火安全检查,认真检修和添置学校消防设施,特别是灭火器、消防栓、消防通道、电线电器等设施安全,同时落实好监管措施和安全责任人。

(三)积极防御各类自然灾害。秋季开学初期是大风、暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发季节,根据今年洪涝灾害频繁发生的实际情况,及时修改完善各项应急预案,切实做好学校安全防范工作。

(四)抓好秋季卫生防疫工作。对幼儿园食堂、宿舍等场所和饮用水设施卫生进行一次大清理。对卫生设施和食品加工机械进行维修保洁。

(五)对幼儿园环境区卫生及教室、宿舍、食堂卫生进行彻底大清扫,并将幼儿被褥床单清洗晾晒,为幼儿精心创设一个温馨和暖的居住环境。

(六)为新入幼儿园的年轻教师安排住宿,铺床搭铺,让她们安心居住,乐意任教。

加强对幼儿及老师宿舍、教室、食堂的电路、电器、消毒设备、消防、照明以及大型玩具设施等方面的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。严格校门管理,防止幼儿园外来侵害事件的发生,确保开学后师幼各方面的安全。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇二

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本措施。

(一)完善工作预案。

1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、成立__学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组组长:__副组长:__组员:__办公室:__兼办公室主任,__班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与__医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

(二)建立信息台账。

1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作措施,调整20__年秋季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

(一)严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理。

1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学措施。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

(五)持续保持校园环境卫生。

1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇三

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的.开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:

20xx年x月x日上午9:00———11:00。

三、活动地点:

xx幼儿园风雨球场。

四、活动对象:

全园师生。

五、活动准备:

(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐。

六、人员安排:

总体策划人:园长。

现场秩序管理:略。

七、活动流程:

(一)、开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)、园长发言。

(四)、教师发言。

(五)、家长发言(大四班)。

(六)、幼儿发言(大一班)。

(七)、师生同乐节目表演:1、大一班:舞龙舞狮。2、大五班:诗歌朗诵。3、舞蹈二班:鼓娃迎春。4、大班组大合唱。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇四

近日,全国新冠病毒疫情形势严峻,酉阳县机关幼儿园全体教师积极参与“众志成城,抗击疫情”。

机关幼儿园领导第一时间召开现场会和视频会,召集中层以上干部、党员同志,加入到抗击疫情,护校值守,统计疫情,做好疫情宣传的队伍中来。

对幼儿园进行全封闭式管理,除保安及行政值班人员测量体温入园外,任何人不得进入幼儿园,并每天对室内进行紫外线消毒、户外大环境用消毒粉喷洒,做好校园每个角落的消毒工作。

每天各班级通过微信、qq群等对全园490名幼儿、62名教职工的健康状况进行摸底、排查,每天健康打卡,按时上报到上级主管部门。温馨提示家长提高自我防护能力,做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣。要求家长和幼儿近段时间不要出门,并且向家长推荐适合在家开展的亲子活动,让幼儿在家中开展丰富多彩的活动,保障孩子安全、愉快地度过特殊时期。

“疫情就是命令,防控就是责任”机关幼儿园全体教师必将众志成城,打赢这场没有硝烟的战争,做到守土有责、守土尽责。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇五

活动目标:

1、了解流行的相关知识,

2、能说出并掌握预防传染病的方法。

3、增强自身预防疾病的意识。

活动准备:

1、教学挂图和幼儿用书。

2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔。

活动过程:

1、活动导入:观看教学挂图。

教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)。

2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。

(1)教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)。

(2)教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。

(1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请打开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。

(2)幼儿自由回答。

(3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并回答)4、活动总结:预防传染病的方法。

教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。

5、活动延伸:记录预防传染病的方法。

(1)教师:现在请小朋友把刚才我们讨论的内容,用图或图夹文的方法记录下来,每组呈现3—4种方法。

(2)幼儿绘画,教师巡回指导。

(3)集体分享记录结果,教师将各组的记录展示在黑板上,相同的"选取画得较好的粘贴。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇六

(二)精准掌握师幼健康状况。

继续坚持师幼的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度,每日向园长或中层管理汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师幼健康状况,以及不能如期开学复课的每位师幼的健康状况、具体原因和预计返校日期。

来自疫情防控重点地区或有旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师幼暂不返园。决不允许任何教职工或幼儿带病返园。外地回来的教职工或幼儿要向幼儿园相关领导报告,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

(三)注重全员防疫培训。

利用信息化手段,对全体教职工或幼儿开展疫情防控知识的`普及教育,以及适当的心理疏导。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

(四)提前谋划教学安排。

统筹考虑延期返园开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接,统筹考虑原定园历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接,合理安排活动。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇七

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想。

通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼,提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的发展,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。

二、活动主题及形式。

本次运动会以“享受运动,快乐成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”,以班级、年级为单位开展阳光体育运动,鼓励学生人人参与,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、具体活动安排。

(一)比赛时间、地点:

1、时间:20__年10月19日至20号。

2、地点:明中乡中心小学。

(二)、参赛单位及分组:

1、参赛单位:各校、各班。

2、参赛分组:

低段:中心校。

1、2年级,酒池小学,潼关小学,利兴小学,四合小学。

燕麦。

1、2年级。

中段:中心校。

3、4年级。

燕麦。

3、4年级高段:中心校。

5、6年级。

燕麦。

5、6年级。

(三)、比赛项目。

四、参加办法:

各参赛单位必须组队参赛,每人最多只能报二项,每项限报2人,可兼报接力。

五、报名时间:

各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。

六、竞赛办法:

1、采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2、径赛:各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛,按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。

3、田赛:一次性进行决赛。

七、录取名次及奖励办法:

1、各组单项取前三名,按5、3、2记分。

2、广播稿,以“少先队”统计为准,每广播一篇记一分。

3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的,先看年级,再看年龄。

4、团体名次:以各单位运动员在单项中得分总和计算,得分多者列前,如两队总分相等时,则以获第一名多者列前,余类推。

5、每个段设优秀运动员男、女各二名。

八、注意事项:

竞赛从低段到高段,田赛从高段到低段。

九、未尽事宜另行通知。

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的'精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20__年举办__幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:

各班负责人:各班级老师。

裁判:

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《运西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭车》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《脚踏车》。

小班:8:40——9:10《小推车》。

下午:

大班:2:10——2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳绳》。

一、队形队形展示:集合、呈体操队形散开、两队合、分,再集合。

二、活动名称:顶包拾花。

目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

准备:沙包、花。

规则:幼儿站四队,头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列,将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。

要点:不能用手扶沙包,违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。

三、活动名称:袋鼠跳。

目标:掌握跳跃落地的正确方法。

准备:布袋。(各班自备8个口袋)。

规则:幼儿站四队,幼儿站在袋中当袋鼠,从起点跳到终点,先到终点者为胜。

四、活动名称:跨栏。

目标:掌握正确的跨跳方法绕过障碍物(高度40厘米,宽度15厘米)。

准备:障碍物(积木)。

规则:幼儿从起点跑向障碍物,跨过中间的障碍物快速跑回终点。

要点:双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。

五、活动名称:看谁投的远。

目标:教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,将手中物体投掷。

准备:沙包。(各班自备)。

规则:幼儿站在指定的线内,将沙包投向制定的范围内。(投距:3米)。

要点:没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。

六、抛接球。

幼儿分甲乙两排面对面站立,甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿,再抛向甲队第二名幼儿,如此循环进行至第一名幼儿。

准备:皮球一个。

规则:幼儿双手抛接,原地接球,球不能掉。

要点:球掉地上两次扣一分。

七、活动名称:向前冲。

准备:轮胎。

规则:幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动,听到口令后从起点出发,绕过小椅子回到队列,交到下一个幼儿手中,手不能脱离轮胎,不能任由轮胎滚动,不得滚到别的跑道上去。

要点:双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。

八、活动名称:绕障碍接力赛跑。

目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

准备:接力棒障碍物。

规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个,最先跑完的班级获胜。

要点:踢倒障碍物,没有交接接力棒违规。

一、活动方案。

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点。

时间:10月15日——16日地点:篮球场。

三、活动项目。

1.项目名称:《30米迎面接力》。

参赛人数:男女各10人。

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2.项目名称:《跳大绳》。

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;。

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;。

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;。

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢足球》。

参赛人数:男3女2。

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:

1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜,另行通知。

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室:

教务处、德育处。

二、竞赛日期和地点:

20__年12月10日至14日,地点:学校田径场。

三、参加办法:

1、各班级组队参加;。

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格:

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法:

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装:

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次:

(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员:

由组委会统一指派。

九、报名:

(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到:

各参赛队于赛前10分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

附:比赛项目。

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)。

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20__年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生。

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇八

敬爱的园长、亲爱的老师、尊近的学生家长、可爱的孩子们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新的.一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了?位新的孩子,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的孩子都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,幼儿园为孩子添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为孩子设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为孩子准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望孩子每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位孩子,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你孩子们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。

看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。清声遍唱余心乐,到处阳光满苑花。

我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇九

  学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组、各部门、各班级需积极履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。

  (一)开学决定。

  根据教育行政部门统一安排,确定具体开学时间并向社会公布。不得提前开学。

  (二)返校组织。

  开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生员工可正常返校。

  (三)返校管理。

  在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱,确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩,避免交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册,不漏一人。对未按时到校的,第一时间查明原因。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的,应予劝返,决不允许带病返校。对拒不服从管理的,一律严肃处理。师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(张春生、刘广峰、秦兴雷)。

  (四)出入管理。

  加强校内人员管理,严格教职员工进出校园,实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作,为保证数据准确,学生进入班级时需要进行二次检测。对校内居住的非本校人员,学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校,确需入校的.要实名登记备案、检测体温。所有学校门口进入人员,必须逐一检测体温,对体温超过37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的,同样禁止入内。(李德红)。

  (五)健康教育。

  开学第一天,对学生开展生命健康、传染病防控知识教育,确保全覆盖。学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十

根据《教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》(教电〔2020〕37号)和《湖南省政府办公厅关于延迟我省企业复工学校开学的通知》(湘政办明电〔2020〕5号)要求,为切实做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控,开园延迟至3月2日以后,现就开学前的准备工作做出安排。

1.领导小组。

组长:肖晓敏(负责疫情防控全面工作)。

副组长:谭曼娜、张静(协助园长负责疫情防控全面工作,在假期延长期间做好值班工作)。

成员:金沙、杨玲、李琳、贺咏辉、胡婕。

2.疫情防控组。

组长:肖晓敏(负责疫情报告全面工作)。

副组长:张静(兼疫情联系人,协助组长负责疫情报告全面工作)。

成员:金沙、杨玲、李琳、贺咏辉、刘文陵。

3.应急处置组。

组长:肖晓敏负责疫情突发事件应急处置领导组织工作)。

副组长:谭曼娜(协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作)。

成员:张静、金沙、杨玲、李琳、贺咏辉、胡婕、刘文陵。

4.新闻宣传组。

组长:张静(负责疫情预防宣传全面工作)。

副组长:金沙(协助组长负责疫情预防宣传工作)。

成员:胡婕、特岗教师组(负责幼儿园公众号新冠肺炎疫情防御知识宣传的编辑)。

5.后勤保障组。

组长:谭曼娜负责疫情防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作。

副组长:李琳 协助组长负责后勤保障工作。

成员:保洁班组、食堂班组。

提前考虑并完善已有的《湖南大学幼儿园空发公共卫生事件应急预案》、师生晨午检制度、因病缺勤登记报告制度、患病职工(幼儿)隔离复课制度等,确保处置时能有据可依,依规处置。

1.疫情处置做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

开学前,幼儿园要以当日为时间节点,每天组织对师生员工和校内所有从业人员近21天健康状况进行动态排查,重点排查往返湖北,或与湖北人员、与确诊病例和疑似病例密切接触过的人员,排查摸底情况由学校主要负责同志签字认可。重点排查的四类人员必须在家隔离14天,无异常后才能返园上班、上学。一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似人员要及时报告、妥善处置,做到四早。

2.做好后勤保障工作。

开学前做好疫情防控物资的储备,购买测温仪、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各种用品。

开学前做好饮用水、食品的安全监管。完成供水设施的清洁、消毒工作。严格落实食堂进货索证索票制度,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。落实食堂从业人员持有效健康证明上岗制度。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。开学前对食堂人员进行培训,要求做好食品留样,并按《食品留样记录表》进行登记。重申食堂采购人员、送货人员、查验人员和送餐人员工作期间戴口罩、手套,穿工作服,做好个人防护。

做好园内公共设施和公共用具的清洁和消毒,切断新型冠状病毒感染肺炎传播途径。开学前,幼儿园要开展卫生清洁工作,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地,保持干净、整洁的园所环境。后勤部员工和班级教师在卫生防疫部门或保健医生的技术支持下,按要求对幼儿园内空调、排气扇、饮水等设备,传达室、教室、活动室、宿舍、食堂、配餐间、卫生间、地面、墙面等场所,门把手、桌椅、扶手、水龙头、文体活动用品和办公用品,公用洗衣机、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清洁用具进行定期清洗消毒。教室、活动室、就餐场所、宿舍等师生主要活动场所每天上午和下午至少1次30分钟以上的开窗通风,保持空气流通。严格执行垃圾分类要求,设置专门的口罩回收垃圾桶,当日垃圾当日清除。

3.做好防疫相关培训工作。

(1)职工防疫培训。首先对教职员工进行新型冠状病毒感染肺炎的相关防疫知识培训。通过培训使教职工了解和掌握疾病的防控知识,对疾病有较全面的认识,能够防疫和及早发现疾病。其次对教职员工进行预防性消毒知识培训,保护易感人群。使教职工掌握空气消毒、物体表面消毒和幼儿教育教学用具的消毒方法和操作规范,了解清洁消毒的实效性。

(2)培养卫生习惯。首先指导教职工掌握正确的洗手方法,明确要求教师在护理幼儿后,及时用正确的方法洗手。其次着力培养幼儿良好的卫生习惯。教师要教育幼儿在饭前便后、活动后以及打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子后,立即用流动水和肥皂正确洗手。

(3)家长防疫培训:采取多种形式对幼儿家长进行防疫知识的教育,帮助家长掌握新型冠状病毒感染肺炎的知识,提高其防护能力。科学指导家长在疾病高发期做好家庭消毒和其他防护措施。

(二)开园后新型肺炎疫情应急处置。

目前开园时间不能确定,具体时间以湖南大学通知为准。特殊时期,本学期开学不提前接受行政人员子女入园。

基于幼儿在园内集体生活,人员接触密集化程度特别高,加之幼儿免疫力较成人弱,特别建议家长在有条件时,暂缓幼儿入园,等疫情控制后再做安排。

开园后,幼儿园发现出现可疑症状的师生员工后,首先立即督促其佩带医生外科口罩,然后按以下流程进行报告与处理。

(三)开园后工作安排。

1.落实新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控措施,做好督导、检查工作。全园职工按《湖南大学幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所规定的职责,在工作中进行落实。督导组要对全园防控工作进行督导、检查。

2.做好入园准备工作,做好防控第一步。建议家长每日入园前在家给幼儿测量体温,如幼儿腋下体温超过37.2摄氏度不入园。如家长身体不适,如有发烧、咳嗽等症状,请另换健康家人来园接送幼儿。家长来园接送幼儿必须配带口罩,还进入园内。

3.做好师生晨午检工作,实行动态观测。早晨保建医生组在大门对所有入园幼儿、家长、职工进行体温检测。幼儿入园后由班主任组织对幼儿进行午检。晨午检信息由保建医生组汇总好后报教管教培部。保建医生组还要做好师生因病缺勤的病因追踪工作。

4.做好师生信息日报工作,实行动态上报。数据收集人要准确掌握所负责的师生防疫动态信息,每天下午2:00前向张静副园长报送信息。张静副园长汇总后于下午2:30前报学校或相关部门。

5.要求患病幼儿在家治疗,防止交叉感染。幼儿病好后凭复课证明返园就读。

6.班级临时发现患病幼儿,按程序处理。班级发现疑似病毒感染或发烧幼儿时,按以下程序处理:

(1)班级及时将幼儿送到保健室,保健医生做好隔离观察工作。

(2)班级教师第一时间通知家长,要求家长及时来园将幼儿送医就诊。

(3)班主任每天跟进了解发病幼儿情况并如实反馈给教管部和保健医生。

(4)若确诊为新型冠状病毒感染的肺炎等传染性疾病,由疾病防控组组长张静和疫情上报人刘文陵在规定时间内向湖南大学、区教育局和疾控中心报告。

(5)在湖南大学疫情防控办公室或其他疾控部门的指导下,对幼儿园进行消毒,对病患幼儿所属班级和有接触史的职工做好医学观察工作。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十一

_市第四十七中学教育集团__校区疫情防控教学预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经非常严重,基于目前的严峻形势,按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神,落实“停课不停学”之要求,特制定本方案:

一、正常开学1、基础教学准备:各年级按照校区《开学前后工作台历》要求,由备课组长负责组织召开教研会,讨论上交学期教学进度计划,组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。

2、辅助教学准备:教务处提前两天完成教室电教设备调试,实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调整。

二、延迟开学1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案,指导学生在预习或自学时能明确目标,知晓方法,解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术,统筹整合学科优势,组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群,通过此渠道有计划,分期提供学生落实教学计划的方法,督促检查作业,及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案,筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课,用来辅助其它教学手段,帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门,力争利用〝迅飞技术”,减短辅导距离,提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责,用好“学网”,整合“课堂”资源,通过班级家校群推送,最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供)三、相关要求1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。

2、备课组长提前准备好相关材料(目标解读、方法指导、难题解练、作业选练)3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。

4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。

5、未尽事宜,另行安排。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十二

  1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

  2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

  3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

  (二)及时补充物资储备。

  确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

  (三)建立家校联动机制。

  持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

  (四)加强教育教学秩序管理。

  1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

  2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

  3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

  4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

  5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

  6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

出自 Cooco.NET.cn

  (五)持续保持校园环境卫生。

  1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

  2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

  3、加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十三

2020年春季开学在即,为全面做好幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在幼儿园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我园实际,制定开学预案如下:

一、建立组织管理体系,完善传染病防控制度和应急预案。

建立幼儿园疫情防控机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,处理日常事务。

组长:***园长。

副组长:***副园长。

成员:全体幼儿园教师。

1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;。

2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;。

3.健康管理制度。

4.环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度等。

5.传染病防控健康教育制度。

6、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

二、落实后勤和卫生设施保障。

1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;。

2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;。

4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;。

5、全面做好除四害工作;。

三、开学后疫情防控具体措施。

项目具体措施。

晨检入园防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、晨间接待人员做好个人防护工作,对幼儿入园体检严格实施晨间检查。

2、幼儿园大门口——班级主管协同门卫:测查幼儿及接送家长体温,无异常才能进入幼儿园。(有条件的园所,家长止步大门口,不让家长进入校区内。)进行手部免洗液的清洁。

3、幼儿进入校园——保健医:严格按照一摸、二看、三问、四查、五登记进行严格的晨间检查,发现异常无条件的一律接回家观察,班长配合保健医做好家长的解释工作。

4、班级做好晨间开窗通风、物表消毒工作。

晚间离园防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、要求家长离园接孩子一定要佩戴防护口罩,有序的在幼儿园大门口进行排队接孩子。

2、幼儿园对班级离园时间进行规划安排,固定每个班级的接送时间,要求班级在规定的时间内整理好幼儿衣物及物品,准时带幼儿到幼儿园门口进行离园工作。(按家长排队的顺序放行幼儿)。

3、班级主管在大门口组织各班级家长按接送时间有序排队。门卫在门口外疏散已接到幼儿的家长快速离开幼儿园大门口,不在幼儿园门口聚集。

午间午睡防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、合理安排班级午餐后的散步环节,不让幼儿长时间的在走廊中聚集。

2、做好幼儿午睡期间体温抽查,做好幼儿午睡情况的记录。

3、管理干部加强午睡环节的值班检查,杜绝教师串班、幼儿串班的现象。

4、午睡后幼儿起床环节避免集体起床。14:00后,做好随醒随起随时整理床铺。

5、幼儿全部起床后,做好班级开窗通风工作,幼儿的被褥适当透气后再进行整理。

物品、空气防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、洗手水龙头,配备洗手液或肥皂供师生使用。

2、卫生洁具(拖布、扫把、抹布等)各班专用专放并有标记。

3、公用电脑的键盘和鼠标、门把手等每天用75%的酒精(乙醇)清洁消毒。

4、对教室、办公室、图书室、体育活动场所、保健室(卫生室)、电梯等的地面、墙壁以及经常使用或触摸的物体表面每天湿性清洁,并保持这些场所或物体表面的清洁干燥。

5、厕所(卫生间)做到清洁通风、无异味。每日定时打扫,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清洁,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及时清洗干净,同时做好厕所清洁记录。

6、蹲坑必须每天放园后进行消毒,可用含有效氯500~1000mg/l消毒剂浸泡30分钟,坐便器应一用一消(用医用75%酒精喷雾擦拭)。

7、教室自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。每日通风2-3次,每次不少于30分钟。

8、每天安排专人对饮水设备进行卫生清洁、消毒。具体消毒方法如下:用棉签蘸取75%酒精伸进水龙头嘴口中进行消毒,消毒完成之后打开水嘴流水10秒。

9、下班后关闭门窗,进行空气紫外线消毒,要求专人负责,并做好记录。

10、班级教师及时在班级微信群里推送幼儿园疫情防控的相关宣传。

日常管理防控工作负责人:xx。

手机:

具体措施。

1、幼儿园食材的采购商户一定采取定点采购,幼儿园采购员建立食材供应商户群,要求商户每天在群里进行健康的报备。

2、商户送食材到幼儿园不允许进入幼儿园,由食堂班长和采购员接收食材后,由食堂员工搬进幼儿园。由供货通道的幼儿园,要求商户佩戴口罩走幼儿园专用的供货通道,不能与幼儿和家长接送通道共用。

3、家长不能进入小区,有事联系该班班主任。教师与家长不得已需要面对面沟通,保持彼此1米的距离。并戴好个人防护口罩。

4、幼儿园在任何情况下都不能采取合班、混班的措施,尽量不聚集在一起生活。

5、避免大范围的户外活动、晨午间操活动,做好分时间段、分班级、分散开展,班级主管做好各班在特殊时期的一日教学时间节点的错峰安排。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十四

  如有师生员工被确定为疑似病例,应立即启动应急预案,按照职责分工严格执行,同时积极配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察,并做好相关后续工作。(刘广峰、魏玉昌)。

  (二)信息报送。

  坚持24小时值班制度,确保信息渠道畅通。疫情防控期间,实行日报告、零报告制度。(贾康、荆州)。

  (三)舆情应对。

  主要负责人要加强舆情研判,及时做好舆情应对,快速处置,及时回应师生和社会关切。(王春利、谢国旺)。

  (四)责任追究。

  对不按照要求进行报告、隔离的,进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,依法依规追究相关责任人责任。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十五

根据《我省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟2020年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根据《我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1-3年级学生每天跳绳100-200个左右,4-6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7-9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。

严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十六

  成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组及工作机构,由校长、党支部王义同志担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关部门负责人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。建立与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制,共同做好校园疫情防控工作。

  (二)健全制度。

  建立完善疫情报告及应急处置制度、师生晨午检制度、日报告(零报告)制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等。认真分析研判开学疫情防控风险隐患,组织编制日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等。(王春利)。

  (三)条件保障。

  提前储备好疫情防控应急所需物资,包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、喷雾器、应急药品等。按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则,设置心理健康中学为临时应急隔离空间,配备相应生活、防护设施设备。按规定购置必需的急救器材和药品,保障对传染病的预防,遇疑似新冠肺炎或其他传染病、疑难病症及时隔离送医救治。(王彦波)。

  (四)全面消毒。

  按疫情防控要求对校园教室、图书馆、运动场馆、食堂、宿舍、办公室、洗手间、楼道、门岗等活动区域或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风。(李德红)。

  (五)精准摸排。

  对所有教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排,摸清每个人的假期去向及身体健康状况,精确建立健康台账。对排查的重点人员,要一人一策确定返校方案。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校,坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。(王春利、张春生)。

  (六)全员培训。

  对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及,开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训,组织模拟演练。(王彦波)。

  (七)宣传教育。

  通过多种形式,对全体学生及家长进行疫情防控和应急预防知识的宣传教育,提前告知注意事项和防控要求。(魏玉昌)。

幼儿园开学准备工作方案的教育局指导篇十七

坚持以人民为中心,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,本着“统一指挥、分级负责、属地管理”的原则,全面动员,全面部署,全面加强工作,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保幼儿园新学期顺利安全开学。

自疫情以来,园所高度重视,第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组,同时安排具体工作,责任落实到人。

组长:

成员:

1.利用互联网开展远程教学。积极参与“开园推迟,成长不停步”网上活动,制定适合幼儿的居家活动课程,利用校园网、微信群等渠道及时推送给幼儿家长。

2.做好疫情防控物资储备。根据实际情况,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,进一步改善幼儿园卫生基础设施和条件。制定幼儿园隔离观察工作方案。

3.开展校园集中消毒。根据卫生健康部门要求,制定日常消毒方案。对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,做到环境卫生无死角,清洁消毒无空白。

4.提前排查传染风险。提前了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。存在上述情形的,应在开学前先在家静休满2周,排除感染隐患后再返校。对武汉等重点疫情区域返校学生,重点实施健康检测。

5、做好假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,非必要不得举办聚集性活动,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。提醒全体师生员工及家长提高对新型冠状病毒感染的肺炎的防范意识,及时了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情趋势,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。建立新型冠状病毒感染的肺炎的防治责任制。成立园长为幼儿园防控工作的第一责任人,将防控责任进行分解,落实到每一位教职工、每一个班级、每一位幼儿及家庭成员。

6、发布致家长的一封信,通过反馈建立责任制,幼儿或家长如有出现感染新型冠状病毒的症状要及时上报。

7、每天按时向上级教育主管部门上报园所师幼的感染情况,严格实施零报告制度“有情况报情况,无情况报平安”,不瞒报、漏报。如发现新型冠状病毒感染的肺炎,园所将做好第一时间向上级主管部门上报工作,同时与相关卫生部门密切配合,迅速调查疫情情况、组织救治。

1.开展师生体温及症状自查。提前通知教师和幼儿,返校前自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3度的,要暂缓到园。

2、落实晨、午、晚检制度。

每日进行晨、午、晚检,各班老师负责做好记录。检查内容包括:孩子的体温变化,确保没有病症的孩子入班;到园人数;对未来园孩子要查明原因,了解清楚因病缺课孩子的症状及治疗情况,做好追踪记录。

到园幼儿中若发现有异常及发热者做好登记,通知家长,立即送医院诊治并停止入园,第一时间上报。

3、强抓幼儿习惯养成教育。

开学后对孩子进行预防新型冠状病毒教育,引导教育孩子养成良好的卫生习惯。加大宣传力度,使教师、幼儿和家长熟练掌握新型冠状病毒感染防控知识,提高防范意识,保证充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强体质和免疫力。

4、全方位落实幼儿园环境日常消毒制度。制定幼儿园消毒操作规范,对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度,督促幼儿养成良好卫生习惯。

5、落实零报告制度。

各班级实施零报告制度“有情况报情况,无情况报平安”,有情况一定要有文字说明,各班级确定专人负责报告,不得瞒报,漏报,如出现疑是新冠状病毒症状,要及时向幼儿园报告。

6、责任追究制度。

如有漏报,瞒报,防控措施不得力者,或在防控工作中出现渎职、懈怠,人为引起传染病在幼儿园大面积流行的,将追究其责任。一旦发现幼儿有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由园长,分管领导、保健老师等相关人员组成事件处理小组,对有症状的幼儿进行观察、询问、隔离,并由专用救护车送医院诊治。同时向区教体局报告情况。园所积极配合做好疫情调查、人员救治、善后处理等各项工作,并通知区疾控中心对现场实行封闭隔离消毒。

7、严格执行进出人员登记制度,外来人员入园必须做好登记,不得进班在门卫室等待,等候接待。省政府宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入幼儿园。

8、做好应急处置工作。一旦病例确诊,立即配合省市有关部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施。

9、做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

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