注重思维的拓展，培养创新能力和解决问题的能力。总结应该具有针对性，能够指导未来的学习、工作和生活。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路，但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。
教务员的职责解析篇一
负责新生入学手续的审定，并为新生分班、分包，做好学生的学籍档案管理工作。
3.组织管理教学工作。
(1)根据“育新工程”的要求，结合本校的办学理念、培养目标，科学地设置教学课程，按照学校教学工作计划安排教师教学，审查教师教学工作计划，检查教师教学工作开展情况。
(2)以教学为中心，有目的、有计划地深入各类课程，分析全校教学情况，及时研究、指导、调控和完善教学工作。及时掌握各科教学情况，对教学过程的各个环节加强监督检查和指导，发现问题及时整改。
(3)落实教育教学工作的各项规章制度，科学安排课程表和作息时间表，搞好教学常规管理,保证正常的教学秩序。
(4)负责教科书、教学资料等的征订工作。4.组织管理教研工作。
(1)指导落实教研组工作计划和教学进度计划，督促检查和落实教研组按计划开展教研活动的情况，有计划地定期召开教研工作会议，推动教研工作的开展。
(2)组织教师进行教学质量分析和教学总结工作。(3)有计划地组织和开展校本研修活动。
(4)通过听评课、组织调研、开展教研活动、学生座谈会等教育教学环节了解教师的教学情况，根据存在的问题，提出改进意见。
（5）负责学校课题申报、结题等工作，组织和管理教师课题研究工作。
5.组织管理教师培训工作。
（1）制订并落实教师培训计划，检查教师培训情况。（２）制订并落实骨干教师培养计划，负责骨干教师的考评推荐工作。
（３）做好全体教师的业务评估和考核工作，建立教师业务档案。
（４）负责教师继续教育的管理工作。6.负责教务处日常事务的管理和协调工作。7.积极完成学校交办的其他工作。
（二）班主任工作职责。
1.对本班学生做全面深入的了解，详细掌握每个学生的思想动态、行为习惯、知识水平、家庭背景等情况。
2.根据学校要求和学生特点，认真、及时制订班级工作计划及班级管理制度。3.认真贯彻学校各种规章制度，及时传达学校会议精神。4.每周召开一次班会，总结上周工作，布置本周任务并做好相关记录，报教务处存档。
5.每月召开一次主题班会，组织学生开展批评与自我批评，让学生在该环节中，充分认识到自身的不足，为下一步思想转化工作打下坚实基础，并做好相关记录，报教务处存档。
6.按规定指导学生做好班级文化建设，出好班刊。7.狠抓班风和学风建设，积极培养学生干部和得力助手。8.随班督促和指导学生认真完成老师布置的各项任务。9.按要求对学生的思想和行为做出鉴定，并在学校规定的时间范围内上交相关材料。
10.对班级工作进行阶段性总结，填报、汇总学生各项成绩。11.积极完成学校交办的其他工作。
1.忠于祖国的教育事业，以高度的政治热情和崇高的使命感，全面贯彻党和国家的教育方针，热爱学生，教书育人。
2.按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
3.明确教学指导思想，教书与育人并重，在知识文化教学中渗透思想教育、纪律和法制教育、国防教育，进行劳动技术教育和职业教育。努力培养学生规范的行为习惯、良好的道德品质、独立的生活能力和实用的职业技能。
4.认真落实“备、上、批、辅、考”的教学环节，并做好相关资料的记录和整理工作。
5.精心设计好每一堂课。课堂教学内容要坚持“少、精、活”，采用适合学生身心发展和认知规律的教学手段和方法，努力提高课堂教学效率。
6.加强教学过程中的管理工作，及时恰当地处理好课堂上出现的各种问题。
7.坚持“因材施教，分类推进”的原则，加强对优秀生的重点培养和学困生的个别辅导，使各类学生在原有基础上稳步前进。
8.积极参加各级各类教学研究活动，要有目标、有计划地进行教学研究，认真总结教学经验，不断改进教学方法。
9.认真指导学生的课外兴趣活动。
10.加强和正班主任的联系与配合，协助正班主任抓好班集的建设和学生的思想行为教育。
11.做学生的良师益友，给予他们无微不至的关心和帮助，用自己的人格魅力和思想理念去感染和感化学生，努力培养其良好的行为习惯和高尚的道德品质。
12.认真遵守学校的规章制度，共同维护学校的团结和稳定，精诚团结、互帮互助，积极发扬主人翁精神，为学校的建设发展建言献策。
13.严以律己、为人师表，时刻铭记和严守教师职业道德规范，做学生的行为榜样和道德楷模。
14.顾全大局，服从安排，自觉接受和认真完成学校安排的各项工作任务。
教务员的职责解析篇二
根据分析结果,做成8d(英文)分析报告书。
了解半导体生产工艺及流程;了解fa(不良解析)设备、使用方法、作业流程者优先;
理工类本科或以上学历;电子,材料,化学相关专业者优先;
能够熟练使用英语进行读写;具有初级日语能力者优先;
具有较强的.沟通、协调能力。
教务员的职责解析篇三
教导处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是：
一、教学计划管理。
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。
2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理。
4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学用房的运行调控。
7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理。
9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。
10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理。
15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学校、指导系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理。
19、根据学校总体发展规划，负责学校专业发展规划的编制，负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理。
21、负责学校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。
22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施，对院级各类考试负全责。
23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学校骨干课程试题库。
七、教材管理。
24、加强学校教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。
25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作，及时公示教材费的使用情况，做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理。
26、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作。
27、积极接受学校及有关部门的检查与指导，认真完成学校交办的其它工作。
教务员的职责解析篇四
在学校党委、行政领导下，负责全校教学与教务管理工作。
1.贯彻落实党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。
2.遵循教育教学规律，围绕学校的办学目标，拟定专业建设规划，提出学校专业设置与调整、教学改革的目标和方案，经校领导批准后组织实施。负责全校的专业建设、专业申报工作，以应用型人才培养为目标，推进学校新一轮专业建设工作。
3.负责人才培养目标和培养方案的总体设计，组织人才培养方案的制定和调整;组织制定和实施本、专科教学计划、各课程的教学大纲，制定教学方面的规章制度及有关教学文件;组织和实施带有全局性和导向性的教学改革和教学建设;负责全校教学工作的宏观调控与整体性管理。
4.组织制定创新课堂实施措施、工作计划和工作方案，全面推进创新课堂建设工作;组织全校教学研究与教学改革工作和教学研究经验交流工作，组织教学成果的申报和评奖工作，积极探索人才培养模式的创新，全面推进人才培养模式改革。
5.负责全校本、专科生的课程安排和教室的调配使用;监督各专业教学计划、教学大纲的执行;做好各教学环节的检查工作。
6.根据学校课程建设、教学改革的需要，研究、确定学校教学资源配置方案，监督检查学校相关学习资源建设配置计划的落实情况，及时做好整改工作安排。
7.负责社会实践与实习;教学实习基地管理;毕业论文与毕业设计管理。
8.负责全校学生的学习成绩、学籍管理以及毕业资格审核工作;核发本、专科学历证明及学位证书。
9.负责全校本、专科学生的考试管理工作;组织安排各类考试的考务工作，组织检查考试情况。
10.负责课程建设、教材建设、教学手段建设等工作。制定课程建设计划，提高课堂教学质量;制定教材建设规划，组织教材和教学参考书的编写及审定，负责全校教材的订购工作。
11.负责全校教学质量的评估检查，组织院(部)教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作，建立健全教师教学档案。
12.负责全校语言文字工作。
13.负责学校教学委员会日常工作。
14.做好上级领导部门和学校党委行政交办的其他任务。
教务员的职责解析篇五
一、贯彻执行上级及学校制定的有关教学管理规章制度及实施细则。
二、组织实施各个教学环节，掌握教学进度和教学效果。
三、负责招生工作队。
四、对教学质量进行监督、检查、指导、评估、总结交流教学经验，开展材教兴农，学用结合活动。
五、组织编写文字、辅导材料。
六、负责组织师资培训和考务工作。
七、深入进行改革，改进教学方法，探讨教学规律。
卫生安全管理制度。
一、讲究卫生，人人有责。严禁乱丢纸屑，果皮等垃圾，要把垃圾放入垃圾桶内，不随便吐痰。
二、教室内严禁抽烟，吃东西，保持教室清洁。
三、坚持卫生汪汪制度，每天都要把学校的卫生搞好。
四、保持厕所清洁制度，大小便后一定要自学冲水。
五、注重宿舍卫生，勤洗被褥。
六、讲究个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲等。
七、珍惜粮食，不乱倒饭菜。
八、爱护公物，不能在课桌、墙壁乱写乱画。
九、安全工作，人人有责，认真做好防火、防盗、防爆等工作。
十、严禁私拉乱接电线和乱动电器设备，以防触电事故的发生。
十一、严禁打架斗殴，以防伤害的事件发生。
十二、遵守交通规则，做好交通安全。
十三、严禁私自到江河去游泳，如违章，出现安全事故，四其本人及家长负责。
十四、严禁聚众赌博，吸毒，违者送司法机关处理。
设备管理制度。
一、加强对学校的所有设备的维护和保养工作，使设备处在正常的工作状态。
二、学习使用设备时，应先向学员先说明操作规程，学员应按指导教师的要求去操作，严禁违章操作。
三、学员应爱护设备，严禁学员乱撤设备，如违规损坏教学设备，照价赔偿。
四、要确保设备的安全使用，如发现有安全隐患，则立即停止使用，并报告设备管理人员。
五、下班后要认真检查是否切断设备的电源，要关闭电源，以防发生设备事故。
财务管理制度。
一、会计人员在会计工作中应当遵守职业道德，树产良好的职业品质，严谨的工作作风，严守的工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。
二、热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应工作需要。
三、熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度。
四、按照会计法律、法规和国家统一会计制度的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。
五、完善保管好原始凭证，台帐做到日清月结，书写规范。
六、会计人员应遵守本单位的商业秘密。
培训基地机构。
主任：陈泽刚。
副主任：赵德徐、游朝勇、李运祥。
工作人员：班统南、黄世谋、杨少华、吴松蔚、田明杰、陆红萍。
任课教师：罗启宏、班统南、田明杰、黄世谋、肖习众、杨少华、温兆光、李文、
教务员的职责解析篇六
4.申请办理进出口货物减税、免税等事宜;。
5.协助海关办理进出口货物的查验、结关等事宜;。
6.应当由报关员办理的其他报关事宜。
报关员的法律责任。
(一)、报关员因工作疏忽造成应当申报的项目未申报或者申报不实的，海关可以暂停其6个月以内报关执业，情节严重的，取消从业资格。
(二)、被暂停职业期间，恢复从事报关业务后1年内再次被暂停报关执业的，海关可以取消其报关从业资格。
(三)、非法代理他人进行报关或者超出海关准予的从业范围的，处5万元以下罚款，暂停其6个月以内报关执业，情节严重的，取消报关从业资格。
(四)、向海关工作人员行贿的，消其报关从业资格，并处10万元以下罚款。构成行贿罪的，不得重新取得报关从业资格。
(五)、提供虚假资料骗取海关注册登记、报关从业资格的，取消其报关从业资格，并处30万元以下罚款。
(六)海关予以警告，并处人民币20xx元以下罚款的情形。
1、有报关员执业禁止行为的。
2、报关员海关注册内容发生变更，未按规定向海关办理变更手续的。
另：未取得报关从业资格从事报关业务的，予以取缔，没收违反所的，可以并处10万元以下罚。
教务员的职责解析篇七
一．教务处是校长领导教学工作的行政职能机构，负责贯彻的教育方针和上级行政部门的指示，实施国家教委指定的教学计划和教学大纲。
二．组织管理教学业务，如教师备课、上课、作业批改、课外辅导、试验及考试成绩考核、课外活动等工作。
三．领导教研工作，召开教研组长会议，安排教研例会，审查各科教研计划，建立教师业务档案，督促教师执行岗位职责，组织教师业务进修。
四．负责教学日常工作，如排课、调课、考绩、检查自习课、教学报表及文书工作。
五．会同政教处管理教育行政事务，如招生、编班、管理学籍和中考建档工作等。
六．管理学校的教学设备，仪器、图书、教具等。
教务员的职责解析篇八
一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。
二、全面贯彻党的教育方针，从学校实际出发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。
1、制订学校学年教学工作计划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。
3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。
4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。
5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。
6、负责教师的常规目标管理（计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等）及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价（问卷、调研等）和质量评价。
7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。
9、组织各类考务活动。
10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。
三、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，教务处负责人要求做到以下几点:。
1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。
2、深入教学第一线,掌握第一手材料，教务处主任、副主任每学期听课评课不少于30节。
教务员的职责解析篇九
1、开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。
2、负责教学质量监控、实践教学管理。
3、负责日常教学检查工作，掌握教学工作第一手资料，及时解决和反映教学检查过程中出现的问题。
4、负责开展教师任课资格审查工作。
5、组织教学工作水平评估（含教学单位教学工作评估、状态数据采集、专业建设评估、课程建设评估、实验室建设水平评估等）。
6、协助研究并逐步完善校区教学质量监控体系，组织开展教学质量的检查与分析（包括教师教学质量、课堂教学、实验实习教学、毕业设计、考试、教材等）。
7、完成处长交办的其他工作。
教务员的职责解析篇十
3、负责面授班各教室的安全及环境卫生等项管理工作;。
4、负责面授班教师材料收集，打印、复印、分发等项工作;。
6、接受所辖班级学生、家长的咨询、投诉并将问题反馈给客服及相关管理人员;。
7、电话定期、不定期与所辖班级学生、家长进行联络、互动、交流、沟通;。
教务员的职责解析篇十一
在校长室领导下，全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是：
一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。
二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表，对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度，使整个教学工作正常运转。
三、认真制定教科研计划，领导教研组长工作，推荐教研组长人选，拟定备课组长，积极落实师资培训工作，加强中青年骨干教师的培养，定期召开教研组长工作例会，开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等，并提出合理建议和改进措施。
四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理，会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会，了解教学情况，重视教学改革。
五、协助校长搞好体育卫生工作，组织好全校的体育运动会和健康教育，领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。
六、负责全校教材资料订购，负责编写、审订、打印及对外交流工作。
七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作，负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书，组织管理各类教学挂图和仪器等。
八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见，管理教学档案和教师业务考核档案。
九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立健全学籍档案。
十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理，批准本部门人员半天内的假期。
十一、每学期认真做好工作 总结。
教务员的职责解析篇十二
1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。
2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。
3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。
4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。
5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；
6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。
7、组织教师进行各类培训及继续教育学习。
8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度。
9、完成校领导交办的其它工作。
责任落实：
在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5---30元不等。
教务员的职责解析篇十三
教务处是在院长和主管教学副院长领导下的有关教学业务的主管机构。其职责是：
根据有关政策、指示、规定，结合本院实际，拟定全院教学工作计划：总结教学方面的各种经验，制定教学方面的有关规章制度；研究并提出僧伽教育事业的发展规划、专业设置，调整并组织实施。
负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。
检查落实法师、老师工作规范，核定法师，老师的工作量，审查法师、老师的教案及教学讲义。
抓好师资培养，定期进行教学质量评估，讨论研究并提出改进意见，使教学质量不断提高。
组织法师、老师学习好各种文件和时事政治，以及各级会议精神。
组织编写教学工作计划，教学法文稿。组织教学研究会议，交流教学工作经验，不定期进行听课或组织教学观摩，协助编辑好《学报》。
做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买，满足教学需要和对外交流，积极组织学术活动。
掌握教学最新信息，了解兄弟宗教院校的教学动态，研究改进教学意见。
负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》，提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。
汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料，根据本院具体情况，择需汇报、分送传阅、组织研讨。
负责组织编制课程设计、开课计划，制订课程表、考试日程表。
负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律，做好考卷的保密工作。
编写教学日志，做好有关毕业生的准备工作及发放毕业文凭和结业、肄业证书。
教务员的职责解析篇十四
1、协助分管校长管理学校教学工作。
2、制订每学期教学工作计划，经常深入备课组和课堂，对各项教学活动进行检查、指导，保证教学计划的执行。
3、了解每位教师的业务水平，科学合理安排各科任教师，确定各教师的工作量。
4、定期和不定期检查各科任教师的教案、作业批改情况。
5、适时召开教研组长会议，分析教学情况，研究教学、教改问题。
6、定期对教师、学生和家长进行征求意见，及时梳理、分析、汇总上报学校相关领导，并针对问题提出对策。
7、关注教学动态，搜集教学信息，抓好教师的知识更新和素质提高工作。
8、组织好期中、期末和学业水平等各类考试，把好考试各环节。
9、加强对各科任教师教学工作的考核，建立学校教学档案和教师业务档案。
10、组织筹办各类兴趣活动小组，落实学校提出的“规范+特色，合格+特长”的办学模式。
11、组织好教师的签到签退，以月汇总各项教师的考勤，并上报学校相关领导。
12、完成领导交办的和其它各处室需协办的各项工作。
高中教研室制度。
1、定期召开教研组组长会议，安排学校的教研任务。
2、组织教研组长对教师进行新课程培训，遵循“先培训，后上岗”的原则。
3、各教研组每星期组织一次集体备课，集体备课的内容主要研讨本周及下周教学内容，专题研讨教学中存在的主要问题。
4、严格考勤制度实行年级组长和教研组双向考勤，教研组长要做好教研记录。
5、组织教研组长对教师进行听课、评课、说课活动。
6、每学期要求对教师的教案，学生的作业检查两次。
7、教研组要定期举行研讨活动，交流研究成果和信息，每学期一次对课题研究进行总结并上报反馈。
以教师职业道德规范要求为准则，全面落实学校各项教育教学目标及常规教学要求，做到：
1、服从学校安排，不折不扣的完成学校交给的各项任务。
2、刻苦钻研业务，掌握所教学科的专业知识，努力提高教学水平和能力。
3、认真研究《课程标准》，每学期初，制订教学工作计划，期末写好教学工作总结，按时上交教务处备案。
4、积极参加学校、县、市组织的教研、教改和课堂技能大赛等活动。
5、授课做到：板书简洁、工整，实验演示科学规范，语言准确、清楚，教学方法生动有趣。课堂上不吸烟、不坐着上课，不无故离开课堂，上课时要关掉手机。
6、精心备课、上课、辅导，课后布置作业适量，难易适度，分层推进，对全体学生负责。
7、科任教师须机智、合理地处理好课堂中的“常规问题”与“偶发事件”，不允许随意将违纪学生推给班主任或推给学校。对后进生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚，建立民主、平等、和谐的师生关系。
8、期中、期末和学业水平等各项考试，要出色地完成命题、监考、阅卷、评卷、成绩统计等考试各环节工作。
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9、协助班主任、政教处做好学生的思想工作，做到教书育人，重视做好后进学生的转化工作，尊重学生人格，关心爱护全体学生。
10、加强师德修养，自觉遵守学校的规章制度，仪表端庄，发型服饰得体大方，言谈举止文明，各方面做好学生的表率。
1、做好办公室的保洁和财物管理工作。
2、根据学校安排及学科特点，及时、科学、合理地编排各学期的课程表。
3、做好各班学生信息的登记和录入工作。
4、协助教务主任搞好各项常规教学的检查、记录、统计工作。
5、协助教务主任组织期中、期末、学业水平考试等各项考务工作，负责考试成绩的汇总和统计。
6、协助教务主任搞好教师各项考勤的统计和业务考核。
7、及时收集、分类整理好各项教学业务档案和教师成长档案。
8、负责与各处室、各科任教师的联系工作。
9、协助教务主任组织好教学、考务等方面的会议，并做好会议记录。
10、做好外来人员的接待工作，遇到问题要头脑冷静，态度和蔼，耐心解释。
11、协助教务主任做好学生的学分认定和填写学生成长档案的工作。
12、做好学校领导交办的和其它处室需协办的各项工作。
教研室是学校的教学研究机构，担负学校教研教改工作，其主要职责范围如下：
1、组织制定学校教学研究计划，编拟教学研究课题，并负责督促、指导、落实。重点是把好教材关，使青年教师尽快成熟。
2、组织学校各种校本教研。发现、解决教学中遇到的问题。
3、指导教研组工作，搞好教研课、公开课的理论指导，组织优质课评选活动。
4、收集各教研组的教研论文，出版《沁源三中教研》，并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。
5、负责学校第二课堂活动的计划、安排及总结工作。
6、组织各年级、各学科的学科知识竞赛活动。
7、认真研究新课程的实施方案，制订切合学校实际的新课程实施计划，并组织检查落实。
8、对高考改革的方向和动态进行细致研究，为高考备考提供科学依据。
9、完成学校领导安排的工作。
10、副主任协助主任工作。
教务员的职责解析篇十五
在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。
一、教学工作：
1、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的文件、教学计划和教学大纲，提高教学质量。
2、协助制定全校教学工作计划。制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。
3、协助校长领导教研组工作。帮助教研组制定具体教研工作计划，并指导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
4、及时了解并检查各职级教师履行职责的情况，经常检查教学计划的执行情况，听课、召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，做好考核工作，帮助教师改进教学。
5、组织教师进修专业业务，学习教育学、心理学、现代教学手段。检查在外进修教师的计划执行情况及效果。
6、领导和组织学生积极开展综合实践活动，开拓和满足学生自主学习的渠道和内容，丰富和活跃学生生活。
二、体育、卫生工作：
1、协助校长领导好学校体育、卫生工作，认真贯彻“两个规定”。积极开展学校群众性的体育运动，指导体育教研组、班主任督促学生提高早操质量，落实体育锻炼活动，不断增强体质。协助校长组织好全校性的体育运动会。
2、大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。
3、加强卫生保健工作，保护学生的视力和健康。
4、健全学生健康卡，定期对学生进行健康检查。
三、教学行政工作：
1、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考查、升留级、休学、退学、毕业等项工作。学籍档案指定专人保管。做到学期清，无缺漏。根据学校规定做好招生、转学工作。
2、编制全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时间表。
3、及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。会同办公室做好教师、教务部门工作人员的考勤工作。
4、加强图书馆、阅览室、实验室、仪器室的教室，及时解决教学参考书和工具书。督促各室管理好校产，领导各室发挥教学辅助作用。
5、办理文印工作，各科试题、提纲、计划、总结等分别归档，积累资料。
6、在学校规定范围内合理分配教学经费，指定教研组合理使用教学经费。
教务员的职责解析篇十六
5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。
7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作；
9、负责学校重点专业和精品课程建设；负责教学质量监控体系的建立及实施；负责学校教学改革的研究及实施。
10、完成处长交办的其他任务。
