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儿童家庭活动策划方案(精选17篇)

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儿童家庭活动策划方案(精选17篇)
时间:2024-02-17 00:27:02     小编:JQ文豪

在制定方案时,需要综合考虑各种可能的情况和变数。方案的制定要围绕解决核心问题展开,避免扩散和冗余。下面是一些成功案例,供大家参考。

儿童家庭活动策划方案篇一

一、活动目的:

1、根据家长的困惑,指导家长培养良好学习习惯的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力。

2、优化家庭教育环境,增强家庭、学校共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,让孩子在充满爱与关怀的氛围中,积极,快乐,健康地成长。

3、在活动中增进家校之间的沟通和交流,形成良好教育合力。

二、活动时间:

20____年12月17日。

三、活动准备:

ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料。

四、活动过程:

(一)引出问题。

1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了,在与大家的交流中,我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑,让我们来听一听。

播放录像。

1:家长在学习习惯培养方面的困惑。

2、两年级的老师刚刚教完一年级,他们肯定会有很多心得体会,让我们走近他们。

播放录像。

2:(二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯)。

(二)教师小结,提出本节课讨论话题。

今天,我们就合理安排学习时间;培养良好的阅读兴趣与习惯;让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。(ppt出示)。

(三)好习惯经验分享。

(1)合理安排学习时间(家长介绍经验,穿插相关小游戏)。

小游戏规则:请几位家长上台,在规定的时间里,在一个器皿中装入大小不等的物体,比一比谁装得更多。

目的:通过游戏环节,让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理,有效的安排时间,利用时间,提高有效性。

(2)培养孩子良好的阅读兴趣与习惯。

(学生家长:经验分享+好书推荐)。

(3)让孩子养成复习预习的习惯。

(由二年级老师或家长来谈谈)。

(四)全场互动。

通过前面的交流,请家长谈谈你的收获、体会。

儿童家庭活动策划方案篇二

为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,根据《xxxx区教育系统全员读书工程实施方案》,制订区幼儿园教师读书活动方案。

1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。

3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

浸润书香,幸福人生

全区幼儿园教师。

a、《幼儿园一日生活环节的组织策略》作者xxxxxxxxxxxx

b、《。幼儿园区域活动的实践与探索》作者xxxxxx

c、《教师的诗意生活与专业成长》作者xxxxxx

d、《幼教与教师》作者xxxxxx

备注:中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读a、b、c、d四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

1、方案》,确定心得体会刊登到幼儿园博客上,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),同时各园精选优秀的读书心得上传至xx网幼教版面的论坛一栏。

4、心得的交流活动,并总结活动目标:

1、培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。

参与人员:园内家长及孩子

场地安排:幼儿园进门后的空地

具体安排:

一、”xx小书屋”(班级图书分享)

负责人:各班班主任

1、在活动开始前,请家长把推荐的书交到班级老师手上,老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求:以全开白纸为标准,形状及长短可根据设计调整),及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现,自己班级先设计。

2、按场地安排,每班有一块固定区域。在区域内,各班负责布置自己的书屋:

(1)书目录用三角架固定,摆放在班级区域明显的地方;

(2)用幼儿书桌摆放书本,摆放要求:

(3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。

3、每班设计自己班级的幼儿借书卡,人手一张(手掌大小即可)。

4、班级老师是班上的图书管理员,对于借入及借出的书籍都要做好登记。

5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。

二、大环境

1、宣传板块

负责人:林丽云及相关老师

(1)”大树下,小书虫”幼儿园图书借阅约定

(2)活动流程介绍

2、”亲子读书吧”

物品准备:蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯

位置:幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地

布置:留言板、背景板、关于阅读的名人名言板(负责人:xxx老师)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成)

儿童家庭活动策划方案篇三

1、了解游戏的方法,会变化队形走成螺旋形。

2、喜欢玩游戏,体验游戏的快乐。

一、活动准备:

自制一个大炮竹,一张长方形的纸。

二、活动过程:

1、开始部分队列练习:四队走——大圆走——开花走——大圆走——一对一队走——成双圆走。

2、基本部分。

(1)谈话:过年了,人们喜欢放炮竹庆贺,那大炮竹是怎么做成的?

出示自制的大炮竹,让幼儿观察大炮竹是如何“卷”起来的。教师用长方形的纸卷给幼儿看。并将旋转的纹路画在黑板上,帮助幼儿理解。

(2)幼儿手拉手站成一个大圆圈,头尾不要连接,全体幼儿边唱歌边做动作,走成螺旋形。

(3)歌曲结束时全体幼儿蹲下,老师用手指点某个幼儿,同时嘴里发“咝”的声音,表示点炮仗。“咝”声一停,该幼儿站起叫“嘭”,接着全体幼儿站起向上跳,同时嘴里叫“啪”。游戏结束,可再站在圆圈上重新开始。

3、结束部分。

(1)做放松整理动作。

(2)幼儿听音乐,边歌边舞。

三、活动延伸:

课后继续玩这个游戏。

儿童家庭活动策划方案篇四

为落实关于深入开展基层安全创建和平安建设活动,切实把社会治安综合治理各项措施落实到实处的重要指示精神,扎实推进“平安社区”创建工作,营造良好的社会氛围,根据上级要求和部署,经社区党支部研究,决定在社区广泛开展创建“平安家庭”活动,通过平安家庭的创建,促进和谐社区、平安社区的建设。现结合我社区实际,制定实施方案,具体如下:

一、指导思想。

指导思想:坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“平安家庭”创建活动为载体,在社区党委统一领导下,充分发挥各部门、各方面的职能作用,综合治理,以家庭的平安,促进社区的和谐稳定,为我社区创建“平安社区”奠定坚实基础。

“平安家庭”创建活动将以家庭为主体,通过创建增强“五个意识”,即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;营造“五个环境”,即安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法制环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境;做到“四防”,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患;实现“四无”,无暴力、无涉毒、无赌博、无犯罪;达到“四个更加”:使家庭成员更加充满活力,家庭关系更加和睦美满,邻里之间更加文明融洽,社会环境更加和谐稳定。

二、加强领导,成立创建平安家庭领导小组。

组长:黄凯那元社区党支部书记兼居委会主任。

副组长:颜维升那元社区党支部副书记。

莫桂珍那元社区居委会副主任。

张杏珍那元社区居委会副主任。

成员:黄信定那元社区居委会治保主任。

陆翠平那元社区居委会委员。

梁辉吉那元社区居委会委员。

甘吉电那元社区居委会劳动保障协管员。

杨绍富那元社区居委会计划生育专干。

苏炳富那元社区居委会流动人口协管员。

周伟那元社区民警。

领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。

那元社区成立了创建“平安家庭”工作领导小组,专门对此召开会议并进行了研究讨论,明确了工作要求,落实向家庭发放争创“平安家庭”构建和谐邕宁倡议书实际效果,形成以社区党支部为核心,物业齐抓共管,社区居民广泛参与的良好氛围,积极投入到创建“平安家庭”活动中来,落实到实处。

三、工作目标:通过“平安家庭”创建活动,力争至年底,全社区有98%的家庭参与“平安家庭”创建,有80%以上的家庭成为“平安家庭”。有10%的家庭成为“平安家庭”标兵户。

四、“平安家庭”实施标准。

1.深入开展家庭学法活动,家庭成员的法律素质得到提高,懂法守法意识得到增强。

2.积极树立健康文明的家庭新风,家庭成员和睦相处,男女平等,敬老爱幼,邻里团结,积极预防和有效化解各种矛盾,家庭成员无黄、赌、毒、暴、邪等不良现象,无违法犯罪。

3.家庭成员安全防范意识强,家庭防盗窃、防抢劫、防安全隐患等措施到位。

4.家庭注重青少年法制教育,正确引导教育家庭未成年人健康成长,无家庭未成年人违法犯罪。

五、实施步骤。

第一阶段:(20xx年1月至20xx年2月),主要是建立组织、制定方案。

第二阶段:(20xx年3月至20xx年11月),为全面展开阶段。全面开展创建活动,包括为每户家庭发放争创“平安家庭”构建和谐邕宁倡议书,共发放800份。根据居民的需求,开展法律知识进社区讲座,提高社区居民的法律意识。通过组织各种活动,促进家庭之间、邻里之间的和谐相处,增强社区的凝聚力。利用暑假时间,组织社区青少年进行“讲文明、懂礼貌、树新风”的活动,让中、小学生参与到社区家庭平安建设中来,爱我家园,保护环境。通过此项活动,使争创“平安家庭”活动深入人心,家喻户晓。对重点户和有困难的家庭进行重点慰问,达到家庭平安和谐。同时,加强社会治安综合治理,及时调解社会矛盾和纠纷,达到社区和谐稳定。

第三阶段:(20xx年12月),总结和表彰阶段。对社区“平安家庭”进行评选,并登记备案。对评选出的平安家庭户进行挂牌。从而促进平安家庭活动的深入开展。

儿童家庭活动策划方案篇五

寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领,以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标,在我区“和谐家庭”创建工作基础上,以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨,面向基层妇女和家庭,组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,推选出以学习型家庭、平安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动,扩大最美家庭的示范作用和影响力,不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质,为全面促进新区一体化建设,推动新区经济、社会协调发展,提供精神动力和思想保障。

二、工作内容。

此次寻找“最美家庭”活动,没有制定统一的“最美家庭”标准,也不设定群众参与的门槛,在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。

1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画,发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动,吸引群众踊跃参与、互评互议。

2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页,广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体,宣传、倡导、学习新区“最美家庭”典型。

3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐,层层择优推选。

三、参评形式。

在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上,在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭,真正实现“谁是最美家庭,让群众说了算”的要求。

四、工作要求。

1、广泛发动,积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会,要充分准备,发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求,寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展,所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传平台,张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等,最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。

2、精心组织,合力推进。各单位要精心组织实施,共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况,新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导,周密部署安排,确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根,开花结果,为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力,打下坚实的基础,使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风中独特作用的有效载体,成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。

3、扩大影响,弘扬美德。积极与新闻媒体联合,抓住重点、亮点和特色,主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育,讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来,使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。

五、报送形式。

海子角南里社区服务站。

邮箱:注明最美家庭投稿。

电话:

儿童家庭活动策划方案篇六

家庭是社会的细胞,家庭和谐是广大人民群众的美好愿望和共同期盼,是社会平安稳定的基石。为了为了全面贯彻落实党的xx届六中全会精神,加快构建和谐社区,根据上级指示精神,结合社区具体情况,经研究,社区党支部、社区居委会决定在我区开展“平安家庭”创建活动,活动方案如下。

一、指导思想。

“平安家庭”创建活动以“八荣八耻”为指针,全面落实科学发展观。以优化社会细胞、促进社会稳定为目标,以提高家庭成员的思想道德水平和法制观念,促进家庭成员自觉遵纪守法为重点,通过创建、评选、表彰,激励更多家庭,投身“平安家庭”创建活动,以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进社会的文明进步和安定团结,构建坚固的社会治安综合治理家庭防线,维护妇女儿童合法权益,为打造平安社区、构建和谐社会提供基础保障。

二、组织领导。

为切实加强“平安家庭”创建活动的领导,促使创建活动进一步深化,确保创建活动的各项任务落到实处,形成党支部领导,妇联组织、综治办牵头,各部门参与的工作局面,本次创建活动领导小组由下列成员组成:

组长:任新志。

副组长:吕美娟。

成员:吴雪庆吴慧张丽珠。

三、创建目标。

“平安家庭”创建活动以村为工作平台,以家庭为主体,通过深化“平安家庭”创建活动,使广大家庭成员进一步增强“六个意识”,即学法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识和依法维权意识;使全社区家庭努力做好“六防”,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防邪教、防爱滋;使全社区的家庭实现“六无”,即无毒品、无赌博、无暴力、无邪教、无违法上访、无不赡(扶、抚)养。不断拓宽社区创建活动面,引导家家户户创建遵纪守法之家、科学文明之家、和睦友善之家、平安稳定之家,使家庭更加和睦美满,社会环境更加和谐稳定。

四、创建措施。

1、大力宣传,广泛动员。

要多渠道、多形式、多层次、多角度进行宣传教育,加大舆论宣传力度,调动广大居民参与创建活动的积极性和主动性,在全社区掀起“平安家庭”创建活动的热潮,通过深入每个家庭,进行“平安家庭”创建宣传活动,将创建活动具体化、形象化,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动,努力实现创建活动的目标任务,确保“平安家庭”创建活动取得实效。

2、推广典型,示范带动。

在开展“平安家庭”创建活动中,要发现和树立一批“平安家庭示范户”,大力宣传典型事迹,推广先进经验,不断将创建活动引向深入,最终实现家庭和睦美满,社会和谐稳定。

3、落实责任、形成共建局面。

“平安家庭”的创建时一项系统的工程,需要社区各部门积极配合,协同作战。妇女组织要把“平安家庭”创建活动作为重点工作,充分发挥联系妇女、联系家庭的独特优势,积极参与创建活动。综治办要充分发挥组织协调作用,将“平安家庭”创建活动与反家庭暴力工作一并纳入平安创建总体规划和社会治安综合治理工作考评体系。人民调解委员会要积极开展基层普法宣传,把“平安家庭”创建与普法相结合,推进法律知识进家入户,并做好人民调解、法律援助和安置帮教等工作。社区关工委要将“平安家庭”创建活动与预防和制止未成年人违法犯罪活动相结合,加强未成年人的思想道德建设和法制教育工作。

儿童家庭活动策划方案篇七

为了推进我们学校书香校园的建设,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“亲子阅读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居,也有利于提高家长的明理水平,更有利于培养孩子的阅读习惯。如果能够把这件事做好,那对学生来说,将是终生受益的事。

通过活动,激发学生与家长阅读书籍的热情,融洽家长与孩子之间的关系,促使孩子、家长在阅读中增长知识和智慧,在阅读中享受生活乐趣,在阅读中共同成长,唤起家长对孩子读书活动的重视和支持。

20xx年3月至20xx年6月。

1、给家长寄发《“亲子共读”倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。

2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。

3、建立家庭小书库,亲子共读一本书活动。

4、教师、家长、学生共读日活动。

5、家长填写“亲子共读反馈表”

6、班级亲子读书交流会,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

4、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动,可以自己创作的读书名言制作成小书签。

5、亲子读书手抄报,读书个性卡片比赛,要求人人参与,内容与课外阅读有关。

9、制定好“亲子阅读”优秀家庭的评比细则。

发动阶段:(3月)。

1.制定“亲子阅读”方案。

2.安排“亲子阅读共享书乐”的国旗下讲话,向全校师生进行宣传动员。

3.印发《“亲子共读”倡议书》,向家长介绍学校本次活动的相关内容。

实施阶段:(xx。03月至xx。06月)。

1、有计划地进行“亲子阅读”。

2、举办一系列的相关活动。

总结阶段:(xx年06月)。

1.运用录像、展板照片等形式,进行“亲子阅读”活动成果的汇报与展示。

2.“优秀亲子阅读家庭”的评选。

3.“优秀亲子阅读家庭”的表彰及颁奖仪式。

儿童家庭活动策划方案篇八

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:

奖品费用:1000元。

其他费用:600元。

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。

9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00午餐时间。12:20温馨返程。活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:

乘车费用:300元。

午餐费用:1000元。

其他费用:400元。

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项:1、安全。

2、准备充分。

3、要有应急方案。

七、宣传准备:1、悬挂横幅。

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心。

附:活动设立筹备组。

组长:汪军华副组长:吕恒主持:郭焕虎摄影摄像:郝书勇资料整理:郭焕虎。

新闻通讯:郝书勇。

运营管理中心。

二〇一二年十一月。

活动主题:

前言:在familyday活动中,将展示员工、团队的工作业绩与成就,由此激发员工及其家属的自豪感,更会赢得家属对亲人的理解与支持。企业家庭日活动中,员工携家属共同参与,在轻松愉快的环境中,使员工及其家属感受企业文化,体现企业凝聚力,充分展现企业品牌风范。参加公司家庭日活动主要意义:

进一步丰富企业文化建设内容,提升企业文化形象,创建健康向上的企业文化;。

通过家庭日,促进企业团队建设的发展,为发挥1+12的团队力量打下坚实的基础。

通过familyday(企业家庭日)展示员工、团队的工作业绩与成就,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。

整体策划思路。

欢乐、祥和、热闹、轻松展现公司文化和人文精神展现公司激情与活力。

通过活动增进员工之间的交流活动设计公司风貌展现。

员工家庭类互动节目员工情侣类互动节目。

公司为员工提供的生日祝福/幸运奖品。

整体活动安排:

儿童家庭活动策划方案篇九

六一儿童节要到了,因此我们超市推出了许多活动,以下是这次活动的策划方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活动一:六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

儿童家庭活动策划方案篇十

(一)少儿绘画大赛!

比赛时间:即日起至x月x日

作品主题:迎接奥运

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

作品尺寸:大度8开~4开。

画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛!

比赛时间:x月x日至x月x日。

比赛:每赛次5分钟。

活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组。

比赛地点:百盛门前广场

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)沙画比赛!

比赛时间:x月x日至x月x日

比赛:每赛次8分钟

比赛地点:百盛八楼儿童天地

活动对象:2~6岁的儿童

比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

报名地址:中山路44~60号百盛八楼儿童商场办公室

活动对象:3~12个月的婴儿

比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

(五)六一好礼大放送!

活动期间,凡在f8儿童天地及f6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

(六)特别宝宝、特别的爱!

六一节当天,前61名20xx―20xx年x月x日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

(七)六一特价献六一!

活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

(八)特别提示:

百盛会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

活动期间,百盛电脑商场电脑优惠大展销!

儿童家庭活动策划方案篇十一

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日――“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

激扬的旋律、欢快的“六一”

xx年5月31日

操场、教室

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人

活动地点:篮球场

2、扔球比准

负责老师:xxx 参赛对象:每班8人

活动地点:操场

3、夹球比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人

活动地点:跑道

4、接力比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人

活动地点:跑道

5、拔河比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人

活动地点:操场

6、盲人击鼓

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:低年级教室

7、泡泡糖

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:中年级教室

8、比手画脚

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:高年级教室

文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

儿童家庭活动策划方案篇十二

一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!查字典特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

三亚市吉阳镇干沟小学。

一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容。

(一)新队员入队。

(二)体育项目。

1、篮球比赛。

2、乒乓球比赛。

3、拔河比赛。

4、赛跑比赛。

5、跳绳比赛。

6、呼啦圈比赛。

(三)游园活动。

1、钓鱼。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定点投球。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。

二、具体活动安排。

1、新队员入队仪式。

2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

三、裁判安排。

1、“跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬。

2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹。

3、“赛跑”的裁判:韦吉霞、蒲利飞。

4、“拔河”的裁判:王祥广、徐帮裕。

5、“篮球赛”的裁判:王祥广。

6、“乒乓球”的裁判:徐帮裕。

7、负责登记、拍照:黎丽。

8、总负责人:黄尤璋。

四、游园活动项目负责。

1、钓鱼(黎余雅、胡小龙)。

2、蒙眼打球(韦吉霞、苏一)。

3、套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)。

转载自 COocO.nET.CN

4、乒乓球(蒲利飞、王祥广)。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)。

五、时间安排。

1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(韦吉霞主持)。

4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河。

比赛:5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

六、奖项设置。

1、集体奖:颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、后勤保障工作:黎丽。

一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持。

相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

六:活动注意事项:

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

一、指导思想。

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容。

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求。

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛。

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)。

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)。

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)。

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。

1、“迎六一”书画比赛。

(1)参赛作品内容及形式。

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式。

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

(3)参赛要求。

a.交稿时间:5月20日。

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动。

活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)。

活动地点:镇政府前东西走向的人行道上。

具体负责:费海燕、金煜如、金锋。

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。

参加人员:全体少先队员及老师。

活动安排:

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)。

2.毕业生义卖活动。

时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)。

地点:行政楼的广场。

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;。

(2)设计好自己店铺的广告牌;。

(3)安排好店员;。

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;。

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。

活动时间:6月1日上午。

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;。

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;。

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);。

一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民。

四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃。

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

儿童家庭活动策划方案篇十三

活动目标:

1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

活动准备:

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

活动过程:

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)。

线上活动:

1)自我介绍。

玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

2)歌表演:你好。

目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

4、集体喝水。

组织幼儿按组有序入厕、洗手。

分组排队喝水。

活动目标:

1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

活动准备:

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

活动过程:

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。(四个小班活动相同)。

搓和舀的工作。

教师完整示范。

幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)。

小小班活动名称:帮妈妈串项链。

步骤:

(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)。

(3)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

3、做操时间:模仿操饼干操。

教师示范一遍。

请家长和孩子跟学一遍。

大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)。

5、吃水果(提出吃水果的要求。)。

活动目标:

1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

活动准备:

跳跳糖每人一份。

活动过程:

1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)。

2、活动:开心跳跳糖。

(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

小一班游戏:毛毛虫变蝴蝶。

小二班游戏:彩虹伞。

小三班游戏:开火车。

小四班游戏:神奇的手指。

小小班游戏:桌面建构游戏。

4、给幼儿发礼品。

儿童家庭活动策划方案篇十四

邀请在外国友人到市民家中过圣诞,丰富了两国人民节日文化氛围,有助于市民走向世界,同时也为国外友人提供了一个与市民充分接触、交流的机会。

“邀个老外过圣诞”作为一种民间外交的新模式,将争取在活动规模、内容上更上一层楼。让两种传统节日不同的文化氛围,互相碰撞出“火花”。

儿童家庭活动策划方案篇十五

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、

活动时间:

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;

6、让单身员工加入,组成临时家庭;

7、活动结束后,及时进行。

总结。

整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:

此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。12:00——13:00安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!

13:30活动结束。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:奖品费用:1000元其他费用:600元。

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00午餐时间。12:20温馨返程。

活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:乘车费用:300元午餐费用:1000元其他费用:400元。

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项:

1、安全。

2、准备充分。

3、要有应急方案。

七、宣传准备:

1、悬挂横幅。

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心。

附:活动设立筹备组。

组长:汪军华副组长:吕恒主持:郭焕虎摄影摄像:郝书勇资料整理:郭焕虎。

新闻通讯:郝书勇。

运营管理中心。

二〇一二年十一月。

儿童家庭活动策划方案篇十六

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

1、时间:20xx年5月x、x、x号(若有变动另行通知)

2、地点:学校体育馆内

3、出场顺序:根据抽签顺序出场

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段:闽南(每班两首,时间5分钟以内)

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

第一阶段:准备阶段。

1、时间:20xx年3月--5月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段

1、时间:5月x号下午低年组,xx:xx准备入场,xx:xx开始。

5月x号下午中年组,xx:xx准备入场,xx:xx开始。

5月x号下午高年组,xx:xx准备入场,xx:xx开始。

2、地点:学校体育馆内

(一)合唱评分标准:(总分100分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)

1、仪表形象:(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

1、节目及其音乐报送:5月x日前。

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总))

2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于5月x前完成并交于公司制作。)

3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于5月x号前完成。

4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月x号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月x号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

7、评委:

合唱评委:xxx、xxx、xxx。

经典诵读评委:xxx、xxx、xxx。

闽南童谣评委:xxx、xxx、xxx。

8、统分:xxx、xxx、xxx。

9、摄影:xxx、xxx、xxx。

10、活动综述报道撰写:xxx。

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参与。)

及过程材料整理:德育处、艺术组

5、不尽事项,另行通知!

儿童家庭活动策划方案篇十七

企业开发日(openday)。

openday活动,现在的学校做的比较多,每学期都会有固定的时间,接待家长、社会公众的参加,同时配合讲座、演出、演讲等多种形式与家长进行交流,以获得家长和社会大众对学校教育。恒一活动将这一形式和理念运用到企业文化活动中,设置企业的openday,让员工的家人现场体验员工工作的价值和企业文化,更可邀请社会相关人士参加活动,达到营造和谐的社会发展环境,企业发展获得社会各界理解和支持的目的。

具体活动安排可参考如下:

邀请对象:员工直系亲属(配偶、父母、子女最佳),员工类别也可进行设置,如为企业服务期满2年的员工,这样可让员工感觉这是一种企业对他们的服务精神的认可,是一种荣誉。

活动时间:半天为宜,以保证不影响企业的正常工作。

活动流程:

14:00——14:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。

14:30——15:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

15:00——17:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司高层领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

17:00——20:30安排晚宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!

20:30活动结束。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

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