文学作品不仅能反映社会现实，还能启发人们的思考和感悟。怎样处理与他人的冲突和矛盾？以下是一些总结的模板和方法，供大家参考使用。
四年级作文中的秋天景色篇一
秋高气爽，风和日丽，在这个星期天的中午，我在爷爷的带领下去欣赏秋天的美。
我们来到家乡的公园，那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下，树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了，它们就落在树妈妈的脚下休息了。
离开了公园，我们来到了堤围岸上，堤围对岸的五个波波粼粼的大鱼塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的鱼儿肯定在亨受着这舒适的日光浴。
沿着堤围转了个弯，来到一个露天的泳场，因为天气转凉，来这里游泳的人已经明显的减少了，向泳池的对岸望去座立着两座大山，东南方是龙江山，西南方是西樵山，山与水的互相晖映，我不禁感叹我的家乡是多么美啊！
我们回到了家，家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，还是果实成熟的季节，收获的季节。我爱秋天。
四年级作文中的秋天景色篇二
秋天来了，秋天来了，秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。
她把黄色送给了玉米，一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花，一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗，那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。
她把红色送给了高粱，一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树，一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子，一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。
出处 cooCo.neT.cN
她把白色送给了棉花，一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜，一个个冬瓜都披上了一层白纱。
她把蓝色送给天空，蓝蓝的天空像大海。
她把紫色送给了葡萄，一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。
她把绿色送给了冬青和松柏，一件件的绿衣服是那么的青翠……。
秋天是五彩缤纷的，我爱秋天!
四年级作文中的秋天景色篇三
空中，枯黄的叶子翩翩起舞，好象要把大自然变成黄色的。百花凋零，但傲霜的桂菊却欣然怒放，在公园里，到处都能闻到桂菊的芳香，尤其是那桂花树，它布满了浓密的叶子，淡黄的花朵羞涩地躲在叶子下面，宛如朱阁上的闺房小姐，空气中弥漫着桂花的芬芳。
我来到了我的家乡，太阳高高的挂在天上，金黄的稻谷笑弯了腰。晚霞的余晖映红了屋顶上的琉璃瓦，忙碌了一天的人们也都陆续回到了家。饭菜的香味飘满了整个小山村，让人陶醉其中。
我爱这美丽的秋天！
四年级作文中的秋天景色篇四
1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。
观察法。
生：秋天。
师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天。
生：田野果园树林公园。
生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法。
（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。
（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。
（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文：a苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。
b黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。
c柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。
d夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
e大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
（4）描写景物时还要写出自己的感受和自己的想象。
文中画“--”的语句就是作者的感受与想象。
（5）注重积累描写秋天的好词佳句，并能恰当的运用在自己的习作中，也能使你的文章增色不少。
开头段欣赏。
秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。你知道秋天的色彩吗？请跟我到田野去吧！
结尾段欣赏。
3回想自己观察了哪个地方的秋天景色，完成活动一的表格。
4根据秋天景物的特点展开想象，说一说当你看到一片金黄的树叶随风飘落下来时会想到什么，当你看到秋天果园里硕果累累的景象时又会想到什么。
完成活动三。
板书设计。
观察秋天：眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水）。
秋天的颜色——金黄色代表性的事物——玉米、小草、树叶。
找秋天：在田野果园树林公园校园。
描写时抓住特点突出重点运用修辞具体形象。
收获秋天：抒发真情热爱赞美。
1、首先从秋天的颜色为首来写，这个季节以什么颜色为主啊，有什么代表性的事物，例如玉米小草树叶等等都变成了黄色。
2、接着再去观察田间的农作物例如：稻谷、玉米、高粱等等图片，教师引导学生把图画描写出来就可以了。
3、最后在引导秋景给你的感受。
：这节课的主要目标让学生掌握按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体，要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
颜色：金黄色玉米小草树叶。
果园:果香（扑鼻而来）。
梨苹果葡萄柿子。
田间：高粱稻谷玉米。
你的感受：景美丰收欢乐喜爱。
四年级作文中的秋天景色篇五
秋天到了，田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!
稻穗儿都成熟了，金黄金黄的，远远看去，仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过，“海面”上便荡起了一阵阵波涛。
玉米举着红缨乐了，它们从绿色的叶子里露出饱满的身子，好像在和稻草人说再见，也好像在争着说：“我最饱满，我最健康!”
高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿，你瞧，它们唱得脸都红了，好像在对农民说：“我们已经成熟了，快来把我们收回去啊!”
成片的大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野，非常洪亮!
秋天，是金黄的;秋天，是一片丰收的景象!
我爱秋天，秋天是一个丰收的季节，是一个热闹的季节，也是一个令人欢喜的季节，我最喜欢秋天的菊花了。下面就让我来简单的介绍下吧!
你瞧，公园里菊花开了。有雪白雪白的菊花，就像蛋糕上的奶油，有金黄色的菊花，仿佛铺上了毛地毯一样，还有淡黄色的菊花，就像婚礼上放的烟花，真是美如天仙!瞧，她们各有各的姿态，有的全开了，有的是一半开一半没开，就像一位小姑娘把手遮住自己的嘴巴在偷偷地笑呢!有的含苞欲放……“嗡嗡嗡”……小蜜蜂飞来了，它停在一株粉红色的菊花上，好像在说：“菊花姐姐，你比所有的菊花都漂亮呢!”
小朋友们纷纷过来赏菊花，低下头来闻一闻，一股清香飘入我鼻中，一直香到心里。
这美丽的秋天，怎能不让人喜欢呢?
秋天的色彩。
秋天的雨，是一把钥匙。轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料。你看，他把红色给了辣椒，辣椒就像一串串喜庆的鞭炮。他把紫色给了茄子，茄子就想穿上了美丽的紫袍。红色给了红枣，看，红枣就像一颗颗闪亮的红玛瑙。墨绿色是给树叶的，苹果叶、柿子叶你挤我碰，争着想去树妈妈的脚底下过冬呢!红色是给一串红的，一串红色就像一串串小灯笼和一串串小礼炮。
秋天的雨可真美呀!有那样美的色彩，和那样美好的秋景，我们都要感谢雨给我们创造出这么美好的秋天，这么美丽的颜色。
秋天的田野。
我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱天高云淡的秋天。
秋姑娘悄悄地来到了我们身边，秋高气爽。一阵阵秋风吹来，使人感到心旷神怡。一群群大雁排着整齐的队伍飞往温暖的南方;许多小动物也忙着收集和储存食物迎接冬爷爷的到来。
田野里的稻子已经成熟了，黄澄澄的，远远望去，田野就像撒上了一层金子，在阳光的照耀下闪闪发光，十分迷人。一阵风拂过，一片金灿灿的稻谷就漾起了波纹，就像一片金色的海洋，好看得很。颗粒饱满的稻子，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。不远处的葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，那些葡萄红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。葡萄架旁边的橘子和柿子你挤我碰，争着人们去摘呢!它们散发着一阵阵诱人的香甜。最有趣的还要数那里的苹果了，一个个沉甸甸的苹果挂满枝头，有的干脆一屁股坐在地上，有的压弯了枝头，在微风的吹拂下，频频点头。田间的小路上开着五颜六色的花儿，有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞，还有的身黄若金……它们争奇斗艳，芬芳四溢，小蜜蜂和花蝴蝶都来参观。忽然传来一阵鸟的叫声，我抬头一看，一群燕子正在田野上空盘旋着，它们好像舍不得离开这美丽的地方。
啊!秋天的田野真是美不胜收啊!我爱秋天的田野。
秋天的风景。
秋天，小区里黄色的枫叶洒满地，像铺了一层金子。一群麻雀飞过，在这铺满“金子”的花园里飞舞着，真美!一阵阵凉风吹过，那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞，真是美不胜收!
秋天，也是丰收的季节，特别是农民们，笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看，瞧一瞧吧。你看，那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘，露出了红通通的脸颊，真可爱!继续向前走，看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下，比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里，还有你们所发现不了的“美”，我们只要用心观察，一定能带给我们惊喜的。用心听，“沙沙，沙沙”，咦，怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听，哦，原来是风伯伯吹了口哨，把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。
秋天真是太美了!
秋天的田野。
秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝，看起来是那么高远，天上的白云没有夏天的时侯多了，风吹起来也没有冬天那样冷了，只觉的很凉爽，真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色。
山坡上有许多植物和昆虫，有花，有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血，黄的像黄蝴蝶，白的像雪。草的颜色各不相同，有绿色的，浅黄色的。有高有矮，高的能达到人的肚子，矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面，连人影都看不见。小草的上面是一片森林，树上的叶子慢慢落下来了，那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁，草从里有飞舞的蝴蝶，看上去真是没人。
果园里有许多水果。有通红的苹果，像是小朋友的连蛋。吃起来很脆，甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子，在树上挂着。有好吃的桃子，桃子上有很多毛，洗好了，吃起来非常甜，桃核吃起来很苦。还有石榴树，石榴树上结满了石榴，把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来，只见石榴粒都蹦出来了，恨不得一口全都吃掉。
庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米，都把服撑破了，露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰，黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。
啊!秋天多美呀，秋天是丰收的季节。
秋天的色彩。
秋天来了，秋天来了，秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。
她把黄色送给了玉米，一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花，一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗，那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。
她把红色送给了高粱，一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树，一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子，一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。
出处 cooCo.neT.cN
她把白色送给了棉花，一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜，一个个冬瓜都披上了一层白纱。
她把蓝色送给天空，蓝蓝的天空像大海。
她把紫色送给了葡萄，一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。
她把绿色送给了冬青和松柏，一件件的绿衣服是那么的青翠……。
秋天是五彩缤纷的，我爱秋天!
秋天的色彩。
秋天到底是什么颜色的呢?我们一起去寻找秋天的色彩。
秋天是黄色的。当我们来到银杏树下，金黄色的落叶像一把把小扇子，纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣，让我们看到了美丽的景色。有时它也会玩游戏。每当我走近它的身旁，它就纷纷落下，我去抓住它，它却调皮地躲开了，好像在和我玩游戏呢!
秋天是红色的。当我们去进公园时，火红为红的枫叶一团团燃烧的火焰。秋风一吹手掌一样的叶子纷纷落下，好像正在向我们招手呢!他们那么可爱，那么有生机，像清晨的霞光，散发着光和热。
秋天就像一个大调色盘五彩缤纷，秋天又像万花筒一样色彩斑谰。秋天真是一个美丽的季节啊!
秋天的颜色。
秋天是什么颜色呢?我走进大自然去寻找!
我走进公园，这是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇看上去那么的可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。秋天是红色的!
秋天正是丰收的季节，田野里的稻谷已经成熟了，沉甸甸的穗子压得稻桔抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪。秋天是金黄色的!
乡下的小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。秋天是白色的!
树，开始落叶了，小草开始枯黄，可当中却盛开着不少野花，秋天是五彩的!
啊!我明白了：秋天是五颜六色的，它有红、有黄、有蓝……就像夏日的彩虹一样绚烂!
美丽的秋景300字作文。
秋天来啦，秋天来啦，大雁排成“人”字形，往南飞去。
果园里，瓜果飘香。金黄的落叶好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。石榴咧开了小嘴，对着我们眯眯地笑。柿子像一个淘气的小娃娃，沉甸甸地挂在树上。
菜园里，蔬菜熟了。一眼望去，绿油油的一片。走进一看，原来是芋艿叶子。拔起它是一个个黑乎乎的芋艿，像一个个黑色小球。拨开它的皮，露出白白胖胖的小宝宝，有趣极了。毛豆的叶子是绿色的，外壳是绿色的，它里面的肉也是绿色的，好像一只只绿色的小毛虫。
高山上，高粱涨红了脸。一阵秋风吹来，谷子笑弯了腰。
校园里，菊花开了，五颜六色，非常漂亮，飘出一股浓浓的香味。
秋天的景色真美啊!我爱美丽的秋天。
四年级作文中的秋天景色篇六
秋天来了，田野变得忙碌起来。
田野上，收割机在轰轰作响，稻草被捆成了稻草人，直立在那里，很挺拔，而且很整齐，就像一支所向披靡的军队。
我们家的门前被邻居铺上了金黄的毯子——稻谷。原来邻居家的谷子晒不下，“借用”地方晒。
虽然稻谷基本上收割完了，但是农民伯伯也不让田野闲着。
秋雨萧萧，落在幼小的青菜芽上，小青菜芽可高兴了，允吸着甜蜜的露汁。
大风来了，可是甘蔗不畏惧，仍然挺直腰板，与狂风作斗争，风渐渐被甘蔗征服了。
我穿着大衣来到了田野上。
踩着濡湿的草坪，细雨与我擦肩而过，大风吹来我也不怕。
我慢慢欣赏着大自然的杰作，不知来到了芙蓉树下，顽皮的我摘了一朵芙蓉花，准备回家送给妈妈。
我知道秋姑娘即将远行，去很远很远的地方。我站在家门口欢送她：“秋姑娘，欢迎你明年还来我们这里做客。再见！”
四年级作文中的秋天景色篇七
期待着，憧憬着，伴着绵绵的丝雨，踏着收获的鼓点，一阵西风洒过，临来的，是那火红赤焰般的秋天。
一切都是成熟的模样。花朵笑得太过灿烂，以至于给树留下了一个个甜甜果实的吻痕;枫树的叶子红了，红得那样艳，使人们分不清落下的是蝴蝶还是树叶。田野里，一片丰收的景象，忙碌着，演绎着交响曲的前奏。
进入高潮，是一曲“夕颜残菊”。忧伤中的美好，美好中的宁静，还有宁静里那“夕阳无限好，只是近黄昏”的叹息。菊花傲美的花瓣，此时也垂下高昂的头，默默地欣赏那夕阳的余晖。
秋，夹杂着即将逝去的愁，但是依然不忘以枫红稻黄示人。枫树的叶积集着一年的愁思悄然落下，为坚强地去面对严冬做好准备。我们是否也能将坚毅的外衣在此时穿上，去面对生活中那漫长寂寥的冬呢?在寂寥中，我们总会得到人生的收获，如同秋，是一个金色的、收获的十佳。麦子的绿外套不知何时换成了黄色，这黄色蕴含着农民的汗水与秋的博爱，那惹人爱的金黄，总是只能在秋天看到，为什么呢?大概是秋喜爱这种象征希望与光明的颜色吧。
哦，西风啊!如果冬天来了，春天还会远吗?
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在我久久的期盼中，你悄悄地来了。那轻雾般飘动的云朵，是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黄，是你灿烂的笑意。你带着风姑娘拂过了树，烧红了树叶，零零落落，又去了花儿幼儿园给菊花宝宝们唱歌谣。
在我的眼里，秋天是最美的季节。
阳光明媚、莺歌燕舞的春天固然美丽，却比不上秋天果园里飘出来的浓郁果香，那些甜美的果子都是农民伯伯艰苦的劳作换来的。
绿树成荫、艳阳高照的夏天固然五彩缤纷，却比不上秋天的树满身红装。夏天的树浓荫解暑，但金叶满树的秋天，更给人一种清爽宜人、舒适惬意的感觉。
冬天，白雪纷飞，片片雪花从天上掉落，捧在手心里，凉凉的，这种感觉固然奇妙。课秋天，是金色与红色混合的季节，火红的树叶如蝴蝶从树上旋舞飞落，落成一地的相思和相守。
秋天，我用最悠远的思念，最温柔的呵护，把你保留在我生命的最深处。
一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。
秋天的天空美。它像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲洗过似的。朵朵白云犹如扬帆启航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽的好天气啊!
秋天的树林美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风，有的便飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞。叶子落到地上，又像铺了一条厚厚的黄地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了!人们都说红枫是最浓最浓的秋色。是的，假如你漫步在红枫叶中，就像进入了红色的海洋，黄红、橘红、深红、暗红，还有那半透明的粉红，简直就是一幅美妙的写意画。
秋天的果园美，红艳艳的苹果压弯了枝头，远远望去，就像一个小灯笼，多好看呀!黄橙橙的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上;山楂树上也缀满了一颗颗红玛瑙似的果子;红嘟嘟的大红枣像糖葫芦样倒挂在枝头;一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄悬在架子上，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的珍珠，使人垂涎欲滴。
再看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，还有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初开的，怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间，一阵阵诱人的方向扑鼻而来，沁人心脾。
秋天真美啊!美在天空，美在树林，美在田野，美在花果，美在人们丰收的喜悦里，那是用汗水浇出的累累硕果啊!让我们都来珍惜秋天。
叶黄了，叶落了。秋如一位优雅的少女，踏着落叶的蝴蝶，跳着曼妙的舞姿来了。她用如纱般的衣袖拂去了夏天留有的炎热与浮躁，将凉爽与宁静带给了人间。
秋不似冬天严寒，也不像夏日沉闷，更不如春天温柔，但她却有着独特的魅力，令人深爱这个美好的季节。
她碰到了太阳，原本在夏日里怒气冲冲的太阳却因她的美丽与恬静而渐渐冷却了;她亲吻了小溪，小溪受宠若惊，不觉变得清凉了;她来到了麦田，将那凉静的身体投向了麦田，麦田终于脸红了，感受到了秋之丰收之势，结出了饱满的麦子。
秋天的一切仿佛都是深沉、美丽的。
看那秋日的云，朦胧地在清凉的天空背景下闪现着，引起人们的遐想，如一帘清澈的瀑布，流进了人们心中，激起一层又一层的波澜，是壮阔，还是沉静?秋的云永远蒙着一层神秘的面纱。
秋的风是凉爽的。徐徐微风吹来，整个人都会觉得神清气爽，有一种说不清的舒适。风里带着些桂花的清香，甜甜的，香香的，如同嚼一枚橄榄，反复咀嚼，方可知个中滋味。
秋的花是恬静的。美丽淡雅，清香扑鼻，她们的性格也如同秋姑娘一样，善良优雅，在风的吹拂里点缀着秋日的美丽。更多的是桂花，虽然小，但花香清丽，沁人心脾。
采一片浓情的枫叶，将思绪寄托远方;摘一树肥硕的瓜果，感受秋的丰收与喜悦。
我爱美丽的秋。
盼望着，盼望着，金灿灿的颜色随着微凉的秋风寄居到大地上来了。
一切都像镀了一层金，灼你的眼。枫树林一瞬间被吹红了，时不时从树上飘下几片金灿灿的叶，慢慢悠悠地轻吻地面。一层叠着一层，秋风一吹，哗啦啦飞得满地都是金黄。
那是彩虹上的黄一不小心倾泻了下来，落到了麦田里，只需小小一点儿，便能染了整片田野。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋天里，多了金色，便少了花色，像在欣赏一幅绘画大师的巨作，又像在观看电影里的慢镜头，颇有一番“挥一挥手，不带走一片云彩”的意味。
染色的过程中，秋姑娘在桂花身上出了一点小错误——上色均匀的是不浓不淡的黄，上色不匀的便成了橘红色，还有些只是轻轻带过的鹅黄。清新淡雅的容貌，沁人心脾的芬芳，混杂这浓淡不均的黄，但也是一派秋意斑斓的画面。
迎面扑来的是夹杂这桂花香味的秋风，带着些许凉爽，含着淡淡馨香，像躺在梦幻花床中央，柔柔的，甜甜的，闭了眼，仿佛身旁满是星星点点的桂花瓣。
这雨中带着桂花的香，桂花的甜，直到晚上仍不肯停止歌声。也罢，今晚且枕着这香，这甜，安然入梦吧。
梦中，有星星点点的光在飞舞，好香，好甜……。
四年级作文中的秋天景色篇八
大家：朋友们，冬天快要来了！请你们快快做好过冬的准备。大树妈妈，我走了！谢谢您养育了我，给了我生命，万分感谢您！我们明年春天再见。我听到了她！沙沙沙的秋雨声仿佛在叮咛土壤朋友：朋友，你一定要好好休息，让自己过一个舒适的冬天咚咚咚秋雨像个鼓手似的敲打着秋天的歌曲，欢庆着丰收的喜悦。果园里，瓜果飘香：香喷喷的鸭梨在树上摇来晃去；红通通的苹果鼓着圆圆的小脸在枝上挤来挤去；金灿灿的橘子在绿叶间跳跃。它们好像在说：怎么还不来摘我？我要下来，我要下来！啊！我闻到了你。你的香味无处不在：桂花在飘香，那清香仿佛让我走进了一个神奇的世界。我跳着，舞着，随着风儿轻轻地摇动，啊！我仿佛也变成了一朵娇美的桂花，在沙沙的树叶中舞动。秋啊，我触到了你！你那如丝般的细雨在荷叶妈妈的手中滑过，又跳入水里，好像在和小鱼儿玩捉米藏的游戏。
四年级作文中的秋天景色篇九
秋天是丰收的季节，是欢乐的季节。凉风习习，桂花飘香，秋天的天空万里无云。
秋天的田野，是一片丰收的景象。稻子熟了，犹如金色的海洋，风来了，就翻起了波涛。蝉儿也不叫了，静静地钻在泥土里。向日葵总是看着太阳微笑;野菊花妹妹把田间的羊肠小道打扮得格外漂亮;草地上，一大群牛羊在奔跑追逐。近看，牛儿和羊儿都长得肥肥壮壮;玉米地里，欢乐的玉米娃娃们举着又细又红的头发笑了，忘掉夏天的烦恼;高粱姐姐红着脸笑了。农民伯伯在田野里收割庄稼，一颗颗汗滴入土地，哦，那是希望的种子。
秋天的果园硕果累累，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，石榴娃娃张开了嘴巴，哈哈大笑，柿子就像一个个小灯笼挂在树上。秋天的果园真是生机勃勃啊!
啊，秋天，你是那么迷人!
四年级作文中的秋天景色篇十
秋天的美是成熟的，理智的.它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄.秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装. 我走进公园.阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了.
秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇.
继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊。
花，它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.
抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬.
我又来到了果园.那里的水果可多啦！有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦.
草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊！原来是秋风让落叶长了翅膀.
我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里.
我爱美丽的秋天！
秋天到了，天色也渐渐变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。
我睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！
任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪。前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从来还没有闻到过！
秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！
那时家乡的落叶，哪有什么悲伤，如今异乡的落叶，只是无数的怅惘，在心底里，偶尔冒出的点点思绪和安慰，是面对这静默的毁灭，会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变。
四年级作文中的秋天景色篇十一
一股秋风吹过稻田，那金色的稻海起起伏伏，趴在稻谷上的小虫，似乎是在稻海上游来游去的小鱼一样，真有趣！
秋天来了，果园里到处都是成熟的果实，有苹果、梨、桔子……这就是秋天！
秋天是农民伯伯最快乐的季节。因为，它把金色给了稻谷，把红色给了高粱，把黄色给了菠萝，把橙色给了桔子。农民伯伯尝到了丰收的喜悦！
一股秋风吹过稻田，那金色的稻海起起伏伏，趴在稻谷上的小虫，似乎是在稻海上游来游去的小鱼一样，真有趣！
以前，农民伯伯花了不少的心血来培育这些庄稼，但是现在，农民伯伯也会得到这些庄稼的回报。
秋天也是小朋友的季节。他们在果园里嬉戏，在梨树底下捉迷藏，一不小心，撞到了大梨树，树上的树枝一晃，掉下来几个又大又甜的梨，小朋友们兴高采烈地吃起香喷喷的梨来。
秋天不仅有我们喜欢吃的水果，还有美丽的花朵呢！瞧，那五彩缤纷的菊花，有红黄蓝绿等等颜色，飘着淡淡的清香，让人感到心旷神怡。路边开满了紫色的牵头花，真像一个个小喇叭，它们天天朝着太阳转，好像在为太阳吹凑着动听的音乐。就连平时人们讨厌的鬼针草，也开满了白色的'花朵，它的花有五个花瓣，近看像一台电风扇，远远看去像满天的星星一样，真美丽啊！秋天还开有美丽的鸡蛋花，我们为什么叫它鸡蛋花呢？因为它的颜色像鸡蛋，米黄米黄的，很淡雅，它飘着浓郁的香味，像煮熟的鸡蛋香一样。
秋天多么美丽，多么辉煌，我很喜欢秋天。
四年级作文中的秋天景色篇十二
悄悄地，小草发黄了，柳树的柳枝也变成了黄色。“呼呼”秋风飞快的跑进街道，穿过马路，又藏进了我们的校园，我知道秋天来了。
我刚走进校园，就发现银杏树的头发变成了黄色，掉了几根，我捡了一根银杏树的头发，它可真奇怪，像一把把枯黄的小扇子，用它朝你脸上扇一扇，你就觉得非常冷，因为秋天来到了，秋风不时得就在你身边跑呀跑，跑得飞快，所以我们一定要多穿点衣服了。
我继续走，走着走着又发现了枫树，枫树的头发变成了红色和黄色。快看秋风又跑过来了。“哗哗哗”枫树掉了几根头发，第一根头发的红是酒红，像玫瑰花的颜色。第二根头发的红是火红，火红比酒红要亮一点。枫叶的形状像我们的手掌一样。
看见这些风景使我想起了一首古诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这美好的情景。啊，秋天的景色是真美好呀！
四年级作文中的秋天景色篇十三
一片一片的叶子，随着风，投送到土地妈妈的怀抱，大雁排着队行，向天空中飞去。硕果累累的果园，弥漫着瓜果的飘来的香气。
那年的她，是如此喜欢秋天，那时，她常常坐在木桩上，欣赏秋天给她带来的惊喜，或是捡来几片金灿灿的落叶，晒干，再做成可爱的样子，来当作书签。
但是，事情往往是残酷的，在那年秋天，她的父母离了婚。她的姐姐又是那样完美，不但学习好，人长得也十分美丽，尤其是她那双如同潭水般清澈明亮的眼睛，她却是一对单眼皮，又十分小的双眼。因此她的父母才争着要她姐姐，把自己像垃圾一般抛开。
不久，她成了单亲家庭。
今天，她坐在沙发上抱头痛哭，因为——秋天，是秋天，是秋天使她失去了一个完整的家庭，她恨秋天，她对秋天恨之入骨!她常常想起她父母吵架的情形。
终于，她走了出去，她想：我不能为曾经伤害过我的人而伤心，我要坚强!
她又一次感受到了秋的温暖，那种久违的温暖!
公众号：浙江校园文苑。
四年级作文中的秋天景色篇十四
冬伯伯为了探望夏叔叔，所以冬天过去了，而秋姑娘带着画笔来了，她把世界都画得五颜六色的了。
秋姑娘用画笔轻轻一画，骤然间花园变得五光十色的了，向日葵变得金灿灿的，还有它的一颗颗“小黑点”也成熟了，还有一种不知名的小花洁白无瑕，它还引来许多蝴蝶小姐和密封夫妇呢！
秋姑娘用画笔轻轻一画，忽然间稻田变得丰富多彩的了，高粱姥爷因为黄瓜姥爷吵架了，所以他的脸都变成了通红，稻子小弟因为拜倒师傅小花枝，连身体都变成金黄色了。
秋姑娘再用画笔一画，突然森林里变得绿油油了，小鸟在树上歌唱，大熊还在和老虎一起到森林深处去捕食呢！
有些人喜欢炎热的夏天，有些人喜欢寒冷的冬天，但我还是最喜欢凉爽的秋天，我爱你秋天！
四年级作文中的秋天景色篇十五
我的家住在农村，我最喜欢秋天的乡村，那迷人的景色，一定会让初次来到这里的人流连忘返。
秋风乍起，我漫步在弯弯曲曲的小路上，看这一望无际的田野，那金黄的稻田，那丰收的一派景象令我心旷神怡。每当我在这里散步，我都会融入这美丽的景色中，仿佛我变成了那云，那草，自由自在忘记所有的烦恼，涤荡了心中的万虑。
看那菜园里，各种蔬菜都成熟了，有碧绿的黄瓜，金黄的难过，火红的柿子等等，他们争奇斗艳，仿佛在一起打擂：“看，谁有我长的又大又好。”
在那田野，繁忙劳动的是可敬可爱的农民伯伯们，看着他们辛勤的背影，我禁不住想高歌一曲赞美他们，正式因为他们我们才有了丰富的美味佳肴，我要对他们说一声：“农民伯伯，你们辛苦了。”看这他们汗流浃背，看着他们嘴角露出甜蜜的微笑，我知道今年一定又是一个丰收的好年景。
秋天是收获的季节，我爱这秋天的硕果累累，我爱秋天的稻谷飘香，我更爱我这小小的，秋天的乡村。
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