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新年联欢活动方案设计大全(19篇)

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新年联欢活动方案设计大全(19篇)
时间:2024-02-14 12:01:02     小编:念青松

方案需要考虑各种因素,包括时间、资源、人力等。方案的制定需要充分考虑到各方的意见和利益,形成一致的共识。方案是解决问题或实现目标的规划和安排,它起着指导作用和提供具体步骤的作用。在制定方案之前,我们需要对问题或目标进行充分的了解和分析。一个好的方案应该是切实可行的,并能够达到预期的效果。下面是一些成功案例的方案,供大家参考和学习。我想我们需要写一份方案了吧。在制定方案时,可以尝试不同的思路和方法,以寻找最佳的解决方案。那么我们该如何制定一个较为完美的方案呢?推荐阅读一些专业书籍和学术论文,来学习制定方案的方法和技巧。以下是小编为大家收集的成功案例的方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

新年联欢活动方案设计篇一

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。小三班"喜迎新年家园同乐"家园联欢会活动方案设计如下:

一、时间:

20xx年x月x日

二、地点:

小三班活动室

三、主题:

喜迎元旦亲子同乐

四、主持人:

五、记分员:

六、活动流程:

系列活动一:才艺展

展示一:国学诵读

活动准备:三字经诵读伴奏、

参加幼儿:

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展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)

参加幼儿:

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展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)

参加幼儿:

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展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)

参加幼儿:

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展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)

参加幼儿:

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展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)

参加幼儿:

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展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)

参加幼儿:

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系列活动二:游戏乐

游戏一:蹲蹲乐

活动准备:动物头饰

参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的.,即为淘汰。

游戏二:喂香蕉

活动准备:每位幼儿一根香蕉

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。

游戏三:抢椅子

活动准备:椅子、音乐

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。

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游戏四:揪尾巴

活动准备:尾巴10根

参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。

玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

系列活动三:亲子秀

节目一:全体亲子互动操《可爱颂》

节目二:家长自备节目

节目三:全体亲子展示操《战豆》

新年联欢活动方案设计篇二

组长:

副组长:

舞台总监:

联欢会——感受快乐、放飞心情。地点:学校餐厅2楼。时间:x年29日下午4:40。内容:全体教师一起唱歌、做游戏、表演节目。抛开一切事务,洗去一身的疲惫,放松一下心情!

1、本次活动以年级组为单位选送三个以上节目。

2、节目形式多样,要有创意,能充分展示教师风采。

分组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

1、节目上报:12月10日,各组将节目上报至工会办公室。

2、训练时间自定,服装、伴奏、道具各组负责。

3、活动时间安排:12月29日下午4:00—7:30。

4、活动地点:餐厅二楼。

1、各年级组长要充分重视,认真准备,积极动员,调动本年级组教师的积极性。

2、本次活动根据节目的.情况,参与者均有小礼品相送。

此次活动除教职工们的精彩演出外,学校还将在节目中穿插一些有趣的小游戏和抽奖活动,游戏负责人:库尔班·江、张建军。

游戏一:顶气球。

游戏二:夹气球。

游戏三:抢凳子。

1、主持人:孙景莲、邱春玉、阿斯哈尔、阿依努尔。

2、音响、灯光、摄像:郭国利、邱春玉、王景亚。

3、物品采购:李新萍、王景亚、秦惠英。

4、果品准备:秦惠英、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张红玉、郑红丽、赵敏、周小江、杨秋杰、高凤、石艳花、王浩杰、贾艳静、郭江伟、孜丽、吾热斯铁木、叶尔登其其格。

6、安全:陈进、戴洪亮、闫坤。

7、迎宾:

8、奖品发放:姚兰、王冬侠。

x年迎新春节目单。

1、舞蹈:《幸福快乐跳起来》,表演者:谭瑞云、罗琴等20人。

2、独唱:《光阴的故事》,表演者:杨林1人。

3、小品:《非诚勿扰》(校园版)表演者:许歆、任红霞等14人。

4、诗朗诵《新年你好》,表演者:周淑华、范秀玲等5人。

5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孙云华、杨桂莲9人。

6、时装秀:表演者:王娟、库特丽汗等18人。

7、哈族舞:《黑骏马》表演者:吾热思铁木?

8、三句半:《说说咱校的新鲜事》,表演者:屈静、赛力克等8人。

9、吉他弹唱:表演者,努尔江·胡1人。

10、歌伴舞《女人花》,表演者:刘丽林、孟莉等7人。

11、独唱:《希望》,表演者:亚力1人。

12、舞蹈:舞蹈串烧,表演者:赵舒华、汤秀萍等12人。

13、独唱:《越来越好》,表演者:段景艳1人。

14、歌伴舞:麦西来普,表演者:热依木江等。

新年联欢活动方案设计篇三

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的.游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料整理好,上报政教处。

新年联欢活动方案设计篇四

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在x年元旦前夕举行教职工"庆元旦,迎新年"系列活动。本次活动以"快乐"为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

20xx年x月x日下午第三节课

多媒体教室

全体教职工

游戏竞赛等

气球、各种小礼物

1、领导讲话。

2、活动安排:活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸人数:4个人(以办公室为单位开展)方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

活动三:游戏、拍三令用具:无人数:无限制(全员参与)

用具:气球人数;不限(每个办公室各选一名代表)方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

结束活动:大合唱《今儿真高兴》

新年联欢活动方案设计篇五

送走瑞气吉祥的20xx,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

总指挥:

总策划:

组织领导:

舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。

xx幼儿园的全体教职工。

万xx。

1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

3、各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

1、策划组讨论活动的形式。

2、各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

3、活动环境布置、横幅、音响等。

20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅。

1、16:00—18:00:全体教师室内拓展训练。

2、18:00—18:0:全体教职工共进晚餐。

3、19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会。

一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练。

1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。

2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。

3、陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等。

4、舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队。

5、互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)。

6、舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等。

7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师。

8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

9、舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等。

新年联欢活动方案设计篇六

一、活动目的:

在党的精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。

二、活动具体安排:

主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。

活动时间:20xx年x月x日下午[17:20]。

活动地点:二小六楼会议室。

会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙。

马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤。

活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮。

(按分组安排座次,详见附件1)。

奖品管理及发放:张芳陈秀霞。

主持人:滕芮赵海龙。

音响及摄像:张富马丽霞。

照相:尙娜米洁。

三、活动流程:

1、冯校长致新年贺词。

2、高书记慰问教师讲话。

3、教师代表向校领导献花。

4、教师代表王倩玉发言。

5、教师才艺展示。

6、六年级组选派节目表演。

7、互动游戏:爆气球。

8、五年级组节目表演。

9、互动游戏:萝卜蹲。

10、四年级组表演节目。

11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目。

13、互动游戏:谁来比划谁来猜。

14、二年级组表演节目。

15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目。

17、互动游戏:抢凳子。

18、实习生团队表演节目。

19、集体舞:播放舞曲尽情跳。

20、活动结束。

四、活动经费预算:详见附件2。

附件1:教师分组及负责人。

六年级组18人负责:党龄霞马妮妮。

六年级语数教师12人冯建军张占军常青。

周巧玲梁瑞敏薛小梅。

五年级组21人负责:赵婧王倩玉。

五年级语数教师14人武志仁赵海龙雒文铖吕飞扬武巧丽张芳田海军。

四年级组21人负责:赵秉丽张彩霞。

四年级语数教师14人高学敏崔艳梅张辉马晓娟白冬梅姬艳梅苏婷。

三年级组21人负责:张艳侯玲玲。

三年级语数教师14人陈雅洁汪金国何红丽姜凤凤马丽娇冯冬香邹亚军。

二年级组21人负责:王蓉李雅静。

二年级语数教师14人李君霞张富郑艳艳。

何豆豆刘春艳李红艳韩小青。

一年级组20人负责:尚娜奥文艳。

一年级语数教师13人董仲金崔丽石磊郑智升马瑜赵振霞李登云。

实习教师、教职工组22人负责:薛敏丁艳阳。

定边第二小学20xx年教职工联欢会分7个组,参加教职工共计:144人。

附件2:20xx年元旦教师活动经费预算。

1、会场布置费用:500元。

2、水果、干果、水:1700元。

3、教师互动小奖品:6000元。

4、合计费用:8200元。

新年联欢活动方案设计篇七

为加强未成年人思想道德建设,庆祝20xx年的到来展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的.舞台,分享彼此的成功与快乐,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

收获感恩展望

12月31日下午2:00---3:35(周二下午两节课与周三下午两节课对调)

各班教室

1、展示学生特长,全员参与。

2、节目形式多样化,内容健康活泼。

3、班主任总结工作,对学生新年寄语,提出班级发展新目标。

1、各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动如舞蹈、小品、歌曲、乐器独奏、合奏等,猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

2、各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

3、班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒的物品和气球、鞭炮等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。

4、严格按照活动进程,确保节目的顺利安全进行

5、各班级自行安排好摄影,活动中充分发挥多媒体设备的应用。

总负责:骆校长

一、二年级负责人:xx

三、四年级负责人:xx

五、六年级负责人:xx

安全负责人:xx

摄影:xx

简报:xx

1、下午第一节课时间各任课教师按周二下午课表进班级和班主任组织学生活动。

2、下午第二节课时间,班主任组织学生活动,各任课教师可以到任意授课班级与学生联欢,确保学生安全活动。

新年联欢活动方案设计篇八

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的`推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

开心快乐,喜迎元旦

全体师生

拟定20xx年x月x日下午2:00

校园操场

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

1。x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

除班主任以外的任课老师

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

1。领导小组:

组长:x校长

成员:各班主任及任课教师

2。节目总编导:xx

3。活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4。主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

新年联欢活动方案设计篇九

狂欢xx,喜迎元旦。

xx学院xx班元旦文艺汇演——暨“20xx新年狂欢夜”。

xx月xx日。

xx教室(暂定)。

xx学院xx班。

六、活动赞助

xx班。

迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的.情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

相关领导、老师、全体学生。

具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

(一)筹划阶段

1、节目组负责人

(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于xx月xx日报名结束。

(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。

2、娱乐组负责人

(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在xx月xx日之前由班委进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。

(2)责游戏的道具准备。在xx月xx日之前必须准备完成。

3、人员组负责人

(1)文艺节目主持人:xx(负责节目的衔接与串连)。

(2)娱乐游戏主持人:xx(负责节目的衔接与串连)。

(3)裁判:xx。

(4)奖品设计:xx。

(5)音乐及负责人:xx。

(二)活动进行阶段

1、主持人开场白。

2、文艺表演。

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)

4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。

7、主持人至闭幕词。

8、晚会结束合影留念

9、人事安排

(1)活动场景布置:xx月xx日下午2点(暂定)。

(2)摄像与拍照:由xx负责。

(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。

(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。

(5)节目流程:活动总计约2个小时。

注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。

新年联欢活动方案设计篇十

为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行"迎新年、庆元旦"教职工活动。本次活动以"快乐"为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。学校工会的特制定了如下的活动方案:

风雨操场

以教研组为单位

(一)穿针引线:

1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令,比赛开始后第一个选手跑至规定区域内,将桌上的细线穿入指定的针后,按原路返回与下一个队友交接。

2.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。

3.参赛人数每个教研组实际人数。

(二)过河拆桥:

1.参赛选手各站在一张报纸上,第一个选手在起始线等待裁判员发令,比赛开始后,最后一个人手持一张报纸传至第一个人,第一个人把报纸往前放,后面的依次往前移动一张报纸的距离,整个队伍依次往前进。

2.总距离长度为20米。

3.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。

4.参赛人数每个教研组实际人数。

(三)赶小猪:

1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令,第一个选手手持一根体操棒,将篮球赶到20米后的猪圈内,换成排球,再将球赶回来交于第二个队员。

2.总距离长度为20米。

3.以每组完成的时间计算名次,用时少的.,名次靠前。

4.参赛人数每个教研组实际人数。

(四)夹乒乓球:

1.参赛选手站在规定区域内,手持一双筷子,将脸盆内的5个乒乓球,夹到另一个脸盆内。第二个选手迅速接上,直至最后一个选手完成。

2.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。

3.参赛人数每个教研组10人。

(五)猜猜我是谁:

1.按组为单位猜名字的顺序依次是语文、数学、英语、文综、理综组。

2.主持人准备各教研组内人员一名,依次说出特征,各组依次猜,顺序同上。

3.一共五个特征,每说出一个特征减一分,最后得分最高的一组获胜。

新年联欢活动方案设计篇十一

一、活动主题:

相聚一起,有你有我有大家。

二、活动时间:20xx年x月x日下午。

三、签到负责人:金彩琴、陈正宝。

三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)。

四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

六、领奖处:校仓库。

七、活动内容。

1、教师游园活动:

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

八、活动准备要求。

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

新年联欢活动方案设计篇十二

太阳每天都是新的,象征着希望的诞生;而我们xxx(单位)即将迎来希望的2016年,期待着在2016年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半,我们将之寄于“2016年联欢晚会”,唤起xxx(单位)挑战来年,奋发向上,开拓进取,的更大决心!

二、【晚会主题】。

联欢晚会的主题是“中华全家福,祥龙贺新春”。通过在本次晚会。在和谐的,快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好2012年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

三、【晚会形式及内容】。

4、现场布置。

负责人:

5、活动物品采购。

负责人:

由计划财务部负责本次晚会的食品,礼品,道具等物品的采购于1月25日到位。

5、节目编排。

负责:。

联欢晚会的节目编排,并要保证节目的高质量。节目单要在1月1日上报到晚会节目策划组。彩排时,各节目带上与节目的cd配音。

6、通知晚会贵宾。

负责人:

7、演员化妆。

由人事部现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

8、dv拍摄。

由酒店dj人员负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,保证录像带制作出来的质量。

9、晚会现场拍照。

负责:

负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作,拍完后交由综合办进行整理。

10、协调工作。

负责人:

负责晚会的人员调动,节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

11、音响音乐播放。

负责人:

(3名)主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。

12、保安部负责整个晚会的安保及秩序,保证本次晚会有秩序的进行。

四、【晚会筹备日程安排】。

前期宣传12月1日左右。

策划书12月4日开始。

跟踪节目12月20日、30日、5日、14日。

确定节目单1月1日。

道具准备截至1月10日。

选择主持人节目基本到位时(第一次彩排时)。

节目彩排1月15日第一次初排。

1月20日第二次彩排。

现场布置1月28日14:00-下午17:00。

五、晚会现场。

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备:电脑1台,话筒4个,备用话筒电池4个,泡泡机1台,射灯一台。

注:1、欢迎全体员工带家属着便装参加。

2、请各部门积极配合参与游戏及节目。

3、紧急情况:会场及吧台备用蜡烛若干以防电路故障。

六、晚会经费预计。

幸运观众抽奖箱2个。

纸条若干,蒙眼布3条。

新年联欢活动方案设计篇十三

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在x年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

二、活动时间:20xx年x月x日下午第三节课。

三、活动地点:多媒体教室。

四、参加对象:全体教职工。

五、活动形式:游戏竞赛等。

六、准备:气球、各种小礼物七、活动流程:1、领导讲话。2、活动安排:活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)。

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人(以办公室为单位开展)方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

活动三:游戏、拍三令用具:无人数:无限制(全员参与)。

用具:气球人数;不限(每个办公室各选一名代表)方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

结束活动:大合唱《今儿真高兴》。

新年联欢活动方案设计篇十四

活动由来:

春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日,漂亮的新衣服,一把把的压岁钱,好看的舞龙炮,欢天喜地的放烟花,让他们笑开了花。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事,学会与别人分享自己的快乐,特意为大班幼儿设计了过年真热闹的语言教学活动。

活动目标:

1、交流过年的所见所闻所感,提高幼儿的语言表达能力,养成良好的倾听习惯。

2、学会与别人分享自己的快乐,感受喜庆的春节给人们带来的快乐。

3、学会把自己的生活实景创编成儿歌,促进幼儿逻辑思维能力的发展。

活动重难点:

1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。

2、引导幼儿大胆、流利的与别人交流自己过年的点点滴滴。

活动准备:

1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。

2、迎新年过新年庆新年的教学课件。

活动过程:

2、老师提问:春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。)。

3、老师:小朋友们真棒,我们来看看其他小朋友是怎样过年的?(播放准备过年过年的课件。)。

4、老师:其他小朋友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗,开拓幼儿眼界。)。

活动延伸:

1、在幼儿园的语言区,可以给幼儿提供有关过年的图画书、连环画等,激发幼儿的阅读兴趣,加深对年的认识。

2、可争取家长配合,帮助幼儿收集过年的废旧物品,引导幼儿将废旧物品变废为宝,如用塑料盘制作螃蟹,用塑料瓶制作可爱小人等。

新年联欢活动方案设计篇十五

在党的十八大精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。

主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。

活动时间:20xx年x月x日下午[17:20]。

活动地点:二小六楼会议室。

会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙。

马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤。

活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮。

生活安排:张占军张富张芳赵振霞座次安排:武志仁崔艳梅陈雅洁田海军。

(按分组安排座次,详见附件1)。

奖品管理及发放:张芳陈秀霞。

主持人:滕芮赵海龙。

音响及摄像:张富马丽霞。

照相:尙娜米洁。

1、冯校长致新年贺词。

2、高书记慰问教师讲话。

3、教师代表向校领导献花。

4、教师代表王倩玉发言。

5、教师才艺展示。

6、六年级组选派节目表演。

7、互动游戏:爆气球。

8、五年级组节目表演。

9、互动游戏:萝卜蹲。

10、四年级组表演节目。

11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目。

13、互动游戏:谁来比划谁来猜。

14、二年级组表演节目。

15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目。

17、互动游戏:抢凳子。

18、实习生团队表演节目。

19、集体舞:播放舞曲尽情跳。

20、活动结束。

新年联欢活动方案设计篇十六

一、活动目的:

1、增强公司内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,丰富企业文化和党建工作,提升公司的综合竞争优势。

2、对年公司的发展成绩进行总结,并制定年公司的总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。

二、活动主题:

四、年会地点:xx酒店x楼xx厅。

五、参加人员:公司全体员工、公司领导、合作伙伴。

六、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

艺术总监负责:***主要工作:年会视频短片、道具等素材制作、会场布置、现场音响灯光、摄影组员:企划部工作人员..

工作组员:***、楼层督导:。

组员:财务室、人力资源部工作人员(人员待定)。

年会预备行动工作负责:***主要工作:年会策划建议工作、

会场临时及突发预备工作组员:楼层经理主持工作负责:***主要工作:会场主持工作,把控会场流程主持人:***、(***、、待定)、***(旁白部分)。

气氛:和谐、欢乐、感恩、热烈。

年会流程篇。

年会短片。

二、主持人开场白,介绍到会领导、嘉宾及年会流程。

五、公司各部门经理述职报告。

六、文艺节目、互动游戏(上部)。

七、优秀员工表彰部分;。

八、员工生日部分。

九、文艺节目、互动游戏(下部)。

十、年工作启动仪式。

十一、年会结束、合影部分、离场。

年会流程说明篇:。

作用:年会正式开始预备工作、引导观众进入年会状态和会场纪律,调动观众情绪,氛围和谐。

二、优秀员工表彰部分内容说明:表彰工作模仿奥斯卡颁奖典礼进行,按表彰名称不同分段进行。

作用:提升受表彰人员荣誉感,树立先进形象,和谐发展。

三、文艺节目、互动游戏部分。

内容说明:文艺节目形式种类不限,突出欢乐气氛,具体节目和游戏视彩排情况待定。欢乐精彩。初定8个节目。

抛绣球准备:提供5个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个彩球,共5个颜色,每个颜色8个(或公仔)。游戏规则:一局10名选手,每个楼层两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐(在台上),一人投球(在台下)。背筐者想尽办法在彩球落地前接住球。接球多的一组获胜。

3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1)此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步,现场效果十分热烈、搞笑。

四、员工生日部分。

内容说明:当月过生日员工在年会现场庆贺生。

作用:适时新颖的宣导公司企业文化和公司的福利工作,感恩公司,感恩员工。

五、年工作启动仪式。

内容说明:公司高层领导上台,***总启动年幸福希望之球。

方案起草人:

*******年**月**日。

新年联欢活动方案设计篇十七

在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好2011年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:

总协调人:

裁判组:

扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、

活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。

扑克(每队3人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

时代列车(每队4人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

呼拉圈(每队4人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

踢毽(每队4人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

项目一:呼拉圈。

1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;。

2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;。

3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;。

4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;。

项目二。

新年联欢活动方案设计篇十八

狂欢__,喜迎元旦。

__学院__班元旦文艺汇演——暨“20__新年狂欢夜”。

__月__日。

__教室(暂定)。

__学院__班。

__班。

迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们__的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的.充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

相关领导、老师、全体学生。

具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

(一)筹划阶段。

1、节目组负责人。

(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于__月__日报名结束。

(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至__。

2、娱乐组负责人。

(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在__月__日之前由班委进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。

(2)责游戏的道具准备。在__月__日之前必须准备完成。

3、人员组负责人。

(1)文艺节目主持人:__(负责节目的衔接与串连)。

(2)娱乐游戏主持人:__(负责节目的衔接与串连)。

(3)裁判:__。

(4)奖品设计:__。

(5)音乐及负责人:__。

(二)活动进行阶段。

1、主持人开场白。

2、文艺表演。

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)。

4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)。

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。

7、主持人至闭幕词。

8、晚会结束合影留念。

9、人事安排。

(1)活动场景布置:__月__日下午2点(暂定)。

(2)摄像与拍照:由__负责。

(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。

(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。

(5)节目流程:活动总计约2个小时。

注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。

新年联欢活动方案设计篇十九

锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。20xx年x月x日晚,借着航天春节晚会的喜庆,带着20xx年的辉煌,怀着对20xx年的美好祝愿,20xx年的工作终于圆满画上了句号。

在20xxx县春晚、xx财税春晚、xx春晚、xx春晚四场演出后,我觉得有几点宝贵之处是值得我们继续坚持和发扬的。

一、我们每个人都有顺利完成这几场晚会的理想和决心,都有青春的激情和奋斗的勇气。正因为心中怀着这样一颗火热的心,我们才紧紧凝聚在一起,在面临人员紧缺的情况下,大家仍能自觉地坚守自己的岗位,干好自己的工作。因为我们相信,我们的团体会发挥更大的作用,做出更大的贡献。

二、我们是一个在关键时刻凝聚力很强的团队。我们要在很短的时间里组织这四场春节晚会,难免出现一些混乱,对突发事件的.应变和处理能力较差。但是这些问题都得到克服,哪个环节出现问题,大家出谋划策一块解决,我们需要的就是这种凝聚力和临阵不乱的应变能力。

三、公司的每一位成员在活动的筹备期和执行期都任劳任怨,敢于付出。冬季天冷路滑,来回出行很不方便,我们的工作又没有明确的时间,而且常常要加班,说实话很辛苦。但大家还是把全部的时间献给了工作,在这里向大家道声辛苦。这种牺牲精神是公司的灵魂,值得每一个人去发扬!

四、我们的团体是个异彩纷呈的特殊的组织,我们是相亲相爱的一家人。我们有对演出行业的热爱,我们有长期相处的情谊,我们沉淀着同一种文化。我们我们彼此真诚,心意相惜,只为同一个心愿唱着同一首歌!

当然,在活动当中也反应出了一系列问题,因为四场晚会间隔时间比较短,出现问题是在所难免的。我总结以下几点,希望我们以后的工作中能予以纠正。

一、组织涣散,人员分工不明晰,导致在活动运作中杂乱无章,耗费人力和时间。这个问题正在进一步解决当中,各部门现在已经确立下来,各部门工作职能也得到初步落实;以后的工作当中我们都应当继续完善,提高工作效率。

二、大家因为人少,所以在运作中缺乏必要的纪律性,行为松散,影响工作的效率和进程。

三、我们虽然存在诸多问题,但请不要小觑我们大家的力量,千里之行,始于足下,万丈高楼从地起。

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