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教师学习心得体会集锦(优秀21篇)

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教师学习心得体会集锦(优秀21篇)
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心得体会的写作可以培养我们批判性思维和表达能力,提高我们的写作水平。写心得体会可以加入对他人的启发和建议,以便让读者更好地从中受益。"以下是小编为大家搜集整理的一些优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和参考。当然,每个人的心得体会都有所不同,这些范文仅供大家借鉴和观摩。让我们一起来欣赏一下吧。"

教师学习心得体会集锦篇一

“教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人”,“教师是人类灵魂的工程师”,“教师职业是太阳底下最崇高的职业”长期以来,广大教师的默默耕耘和无私奉献,为我国教育事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献,也为教师职业赢得了世人的崇敬和赞扬,人们给教师戴上了光彩绚丽的“花环”。近年来,随着我国改革开放和市场经济的发展,教师的职业道德标准和价值观念受到了强烈冲击,一些高校中少数教师更多地关注物质利益,责任心不强、教书育人意识淡薄、缺乏爱心,个别教师甚至师德失范、学术不端,严重损害人民教师的职业荣誉。因此,新形势下,加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德水平,显得尤为重要。为贯彻落实社会主义核心价值观和国家高等教育发展纲要精神,全面提高高校师德水平,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范》(以下简称《规范》)。近日,学院组织学习了这一《规范》,通过学习,我对教师职业有了更深的认识,同时也引发了我对高校教师职业道德的一些思考。

《规范》对高校教师提出了六点要求:爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表。

爱国守法是对教师最基本的道德要求。我是一名思想政治理论课教师,对学生进行爱国主义教育和法制教育是教学内容中非常重要的一部分。要很好地完成这项任务,首先自己要有强烈的爱国意识和丰富的法律知识。这就要不断强化自身的思想政治意识,加强社会主义法律知识的学习。另外,《规范》明确要求高校教师“不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行”。这就要求高校教师要自觉维护国家利益和人民教师的良好职业形象,抵制有损国家利益和教师职业声誉的行为;要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

敬业爱生,作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有对教师职业充满了无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,教师应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。教书育人是教师最根本的任务,是教师的天职。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教书和育人是一个统一体。德国教育家赫尔巴特说过:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是一种失去手段的目的。”教师在任何时候都不能忘记:自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,还要以自己的道德言行引导学生形成积极健康的人格。教师不但是学生学习上的良师,更是学生思想上、生活上的益友。高校教师承担着把学生培养成德智体美全面发展的国家社会主义事业的合格建设者和接班人的重任,因此更要处理好教书和育人的关系。而作为一名思想政治教师,更要在意识形态上,强化学生对社会主义制度和共产党执政的政治支持,坚定其马克思主义的政治立场,增强他们抵御西方意识形态恶意渗透的能力。

严谨治学是教师职业道德的基本要求。高校教师不仅要搞好教学,还要注重科研,使科研和教学互相促进,积极发挥科研成果对生产的推动作用。针对部分高校教师学风浮躁,治学不够严谨,急功近利,甚至一些高校教师学术科研上弄虚作假,抄袭剽窃,侵占他人劳动成果,《规范》明确提出高校教师在科研活动中要“诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为”。

服务社会是现代高校的职能之一。随着时代的发展和大学发展的社会环境的变化,高校对经济建设和社会发展的作用越来越大。各高校都应以直接或间接的方式,尽最大努力的良师,更是学生思想上、生活上的益友。高校教师承担着把学生培养成德智体美全面发展的国家社会主义事业的合格建设者和接班人的重任,因此更要处理好教书和育人的关系。而作为一名思想政治教师,更要在意识形态上,强化学生对社会主义制度和共产党执政的政治支持,坚定其马克思主义的`政治立场,增强他们抵御西方意识形态恶意渗透的能力。

严谨治学是教师职业道德的基本要求。高校教师不仅要搞好教学,还要注重科研,使科研和教学互相促进,积极发挥科研成果对生产的推动作用。针对部分高校教师学风浮躁,治学不够严谨,急功近利,甚至一些高校教师学术科研上弄虚作假,抄袭剽窃,侵占他人劳动成果,《规范》明确提出高校教师在科研活动中要“诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为”。

供服务。我院作为高职院校,为社会服务的方式就更为直接,通过学校与企业的联系与合作,有利于促进学校的科技创新和创新型人才的培养。

“学高为师,身正为范”。爱因斯坦说:“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德与才。”为人师表要求教师树立“清廉从教”的观念,时时处处注意自己的一言一行,以高尚的德行为学生做表率,自觉抵制社会上存在的一些不良风气,做一个廉洁奉公的教育工作者。只有这样才能以一个高尚美好的人民教师的形象去影响、熏陶学生,正所谓“身教胜于言传”。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本。身为一名教育工作者,应当常思为师之道,常存育人之责,常怀爱生之心,在教书中育人,在育人中体现价值。教师职业有其苦,但更多的是乐,看到学生的成长、成就,就是教师最大的快乐,这种幸福感是很多其他职业不能比拟的。

教师学习心得体会集锦篇二

12月6日至7日,我有幸到x县x中学参观学习,通过这短短两天的参观和学习,我的收获是实实在在的。这短暂的学习之旅,我感受到了校园以及教室里那种浓厚的学习氛围。学生积极参与学习的热情,紧张有序的合作也深深震撼了我。以下则是我的点滴体会:

“教书首先强已,育人者先律已”教育是教会学生如何做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求,师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的.学生,在xx中学,我体验到了学校的老师都有着极强的责任心,对学生学习有着极大的耐心和对工作也有着很高的热情。

学校的教师对于自己的每个学生的学习情况、生活情况做到了了然于心,做到了心中有数。每周的学习任务也做到了个个落实,个个过关。

教师学习心得体会集锦篇三

课堂教学改革是我县教育教学工作不断实现新跨越的根本保证。因此县局搬出让人民群众真正满意的教育,形成了“老老实实执行‘两表’,不折不扣落实‘六要’”,这一决议。县局“六不六要”精神,每一个细节都落实到了我们教学工作的方方面面,有效地促进了我校课堂教学改革,真正为老师松绑减负。以下是我在实践“六不六要”过程中的一些体会。

一、备课不定模式,要从做题开始。这一点,不仅减少了备课中无用的抄写,而且通过教师做题,能够发现问题,从而设计合理有效的作业,同时也减轻了学生的负担,提高了教学效果。

二、上课不定框框,要让学生先学。先学后教,符合学生的认知规律,发现问题、分析问题、研究问题、解决问题,学会学习,真正让学生成为课堂的主人。

三、辅导不图形式,要面对面落实。辅导不再固定在某段时间,教师随时都在进行辅导。通过课堂教学改革,学生通过小组合作学习展示,大部分学生的知识基础得到了夯实,信心得到了提高,需要教师辅导的只是很少的学困生,我们教师利用一切可能的时间,面对面进行辅导,让他们在理解知识的同时,也感受到了老师的关爱,进一步激发了他们学习的热情和信心。

四、批改不找助手,要求当天完成。有助于及时了解学情,及时发现问题,及时解决问题,实现课堂效益最大化。

五、考试不要过多,要让师生同考。考试就是为了了解学生的学习情况,但过多的考试,不仅会影响教学进度,也可能会给学生增加了压力。纠正以考压学的错误思想,发挥考试的应有作用。师生同考,有助于老师了解试题的难度,易错的题。

六、教案不课后查,备课要课前看。我们学校作出这样的规定后,开始时,我们教师都把这项规定当做一种负担,但是随着课堂教学改革的深入进行,我们教师感受到了认真备课对课堂教学的重要作用,特别是习题的准备,不提前准备就无法走进课堂,就是一种对学生不负责任的做法。现在我们不仅提前备课,还集体研究,取长补短,互相学习。

通过这段时间实施“六不六要”,我深刻认识到,要真正让学生这个学习主体得到充分的发展,特别需要我们教师开动大脑,思考如何提高课堂的学习效率,让学生多练,教师精讲,把学习时间和权利还给学生,让学生的智商在课堂上能得到充分的拓展。这也是我们教师最希望得到的结果。在今后的教学工作中,我将继续实施课堂教学改革,改革“六不”、落实“六要”,为每一个学生的发展贡献自己的绵薄之力。

教师学习心得体会集锦篇四

暑假里,我们学习了2本书其中我最有感触地是有关于德育方面的讨论,下面作一总结:

德育是整个教育的灵魂,它是一门研究人的德性的形成规律的学科。概括的来说作者认为在德育教育的内容上,应从少年儿童学习生活的实际出发,使道德教育的内容更加贴近青少年成长和发展的实际。以孩子的实际行为与感觉为切入点的方式,把看似抽象空洞的道德信条与青少年的日常生活、学习结合起来,将道德教育真正贴近孩子们的心灵。而在德育教育的方法上,应坚持以养成教育为基本方法,重视对少年儿童道德行为的培养。对于青少年而言,他们的思想意识和道德观念更多地来源于日常生活,来源于他们自己在社会实践中的亲身体验,他们往往是在实际生活的体验中,在行为习惯养成的基础上,伴随着自身的成长而认识到道德价值,树立起道德观念。青少年道德品质的形成重在体验,而道德教育重在养成。

那么,怎样进行德育教育呢?结合作者的看法与我本身的教学经验,我想谈谈自己的确看法:

理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。班级德育工作的开展,学生德育素质的提高,必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。

尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等待人。或许有些老师认为,小学生犯了错,只要训斥几声就可以了。其实,这样的想法是错误的。作为一名老师,即使学生犯了错误,对学生进行批评教育时,也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥,只能促成学生逆反心理的产生,更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。教师对学生的理想尊重,就会使师生关系更为融洽、愉快。

其次老师要从爱心出发。爱心出发即是进行教育的前提,做为教师,要关心爱护班级的每一个学生,使学生感受到老师的批评教育,是预防生铁炼不成钢,是真心希望学生个个都能健康成长,真心希望学生个个都能成材。老师有爱心,学生也能更加爱戴老师,有利加深师生的感情,以使充分发挥情感教育作用。

作为学生,他的大部份时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,也起了一定的作用。作为一个教师,要注意对班风的建设,有了良好的班风,可以使学生在外部的影响中的作用是积极向上的。班风好的班级后进生少,就是因为良好的环境促进了后进生的转化,从而有效地提高了学生的德育素质。

反观目前我国的教育状况,对照作者提出的教育理念,我的感觉是:传统的德育教育中还存在着很大的不足:

首先,传统的德育教育虽然在内容上顾及到了学生的年龄特征,能逐步做到由浅入深,由简至繁,但是在方法方式上却忽视了学生品德心理发展特点。就拿道德规范或知识学习来说,在儿童道德思维发展的初期,还未有完善的理性思维,其人际交往活动区域和与外界有效交流量较小时,直接向儿童传授具体的行为规范,先入为主,排斥一些不道德的行为影响,使正确的道德行为在大脑中形成条件反射,也许是有一定作用的。但是,当儿童成长到一定年龄,逻辑思维开始发达,人际交往频繁,对外界社会交流和了解增多,单纯地进行灌输,容易使他们对所灌输的内容与外界现实的矛盾感到迷惑不解,导致其道德价值观的混乱,进而则会感到成人社会的虚伪,并对学校的道德教育产生反感。可以说,学生中出现对德育工作的逆反心理和“抗药性”与此不无关系。总之,道德教育不应仅仅在内容上,也应该在所采取的方法和方式上适应学生的年龄发展水平。忽视学生心理发展变化,依然沿用大中小学生一个样的德育方式方法,必然劳而无功。

其次是忽视了儿童发展的时代特征。社会存在决定社会意识,每一代人都有他们特有的心理倾向。对上一代人极为有效的方法,若全盘照搬,对下一代则可能收效甚微。这就可以解释为什么一些德育方法在某个阶段或时期有效而在另一个阶段或另一个时期又不那么有效的现象。当今的社会新事物层出不穷,当代的青少年活泼好动、喜欢创新、变化和憧憬,老一套的方法和与他们时空距离较远的内容,对他们作用自然十分有限。无论是哪一个年级的学生,如果进行道德教育的方法比较单调和枯燥,缺乏生动性、趣味性和新鲜感,其效益必然递减。

第三是忽视了道德的内化过程,学生的道德认知过于感性化而理性程度不足。对中小学生采取带有一定强制性的方法来进行道德行为准则的养成教育,对他们的言行举止符合社会文明规范有很大作用。但如果道德教育未能通过学生自身的积极思维与情感体验使之内化,他们对道德规范和行为准则的认识和操作仅停留在知其然而不知其所以然的层面上,则难以培养其自律品质。因为他律必然是有时空条件限制的,当学生处于失去外部道德规范制约的环境中,不少人就可能会有不道德的言行。

第四是存在忽视道德教育形式和本质、道德认识、道德情感和道德实践有机联系和统一的倾向。在道德教育中,教育形式或教育方法本身不是目的,它们只是为了达到提高学生的道德认知水平,养成学生的道德行为习惯的手段。单纯的活动不能达到这个目的,活动一定要和必要的事先和事后或进行当中的道德诱导和启发密切结合才能产生最大的效益,但在实际工作中,教师却往往忽视了这一点。如在开展学雷锋活动时,有的教师一味要求学生做好事,而忽视了必要的思想引导,没有帮助学生去正确认识学雷锋活动的实质。再比如过去的野营拉练,虽然这是一种极有效的道德教育方法,但如果以为通过这个形式必然会使学生达到锻炼意志和培养吃苦耐劳精神的目的,而缺乏明确细致的道德教育目标和启发诱导,效果也可能并不显著。在情感教育中也存在片面性倾向,如仅仅强调了教师这一头以情感人,却未能很好地研究如何激发学生那一头的道德情感升华。

第五是忽视学生的潜在能动作用。学生到达一定年龄,自我意识开始发生质的变化,他们逐步形成自我评价标准,并根据这些标准逐步认识和评价自己的个性品质和内心世界,自我评价逐步成为他们行为的主要调节器,并开始调节、控制自我。当然,学生的自我认识、评价存在着一定程度的主观片面性,他们评价别人的品质比较清楚,但评价自己的品质则显得模糊和软弱无力,而且他们的自控能力还比较薄弱。如果学校、教师能引导学生从道德的角度正常地认识自我,评价自我,发挥他们进行自我道德教育的潜力,逐步深入地剖析自己个性品质中的优缺点,并设计和调节自我,加强自制力,就能推动他们的自我道德的发展和完善。但在我们学校目前的道德教育活动中仍存在由教师布置、组织、安排等包办代替、从头管到脚的现象,致使学生在品德和心理上不是有严惩的依赖性就是有很大的随意性,而缺乏自主性和自我教育的能力,自制力也得不到发展和提高。

这些不足是客观存在的,是不容忽视的。有了问题就必须寻求解决的办法。否则,我们的教育工作将很难向更高层次进步。我想这也是作者想告诉我们的吧。

我们一定要勤奋钻研教科研知识,努力探索、积极进取,为我们共同美好的教育之梦而献计献策吧!

教师学习心得体会集锦篇五

正确看待和行使党和人民赋予的权利。不断更新观念、进行思想革命,要从学习中汲取营养,进而实现自我净化、自我提高,让自己的思维层次、认知水平更上一层楼。以下是小编为大家整理的民警学习党史党员心得体会资料,提供参考,欢迎你的阅读。

作为一名民警、一名党员,我要更加牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确看待和行使党和人民赋予的权利,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重,兢兢业业,恪尽职守。通过此次学习,我在以后工作中要加强学习,提高自我约束力;坚定信念,坚持立党为公、执政为民;以案为鉴,提高抗腐化能力。在自己的岗位上切实做好本职工作,发挥党员的先进模范作用,做到无愧于心,无愧于头顶的那枚警徽。

(一)。

做一名监管民警,我给自己提两个要求,一是严,二是变。严是要在工作中办好自己的事,勇于承担责任,严格遵守公安机关各项规章制度,时时刻刻用高标准规范自己的工作、生活。工作不仅要兢兢业业,还要有挑灯夜战、闻鸡起舞的斗志,要潜心钻研,及时发现和纠正自己的问题,不断进步。变是要破除惯性思维和传统观念束缚,不断更新观念、进行思想革命,要从学习中汲取营养,进而实现自我净化、自我提高,让自己的思维层次、认知水平更上一层楼。

通过学习我进一步更新了观念、武装了头脑,对党领导下的政法工作有了更深的了解,对政法队伍建设有更深的认识。下一步,我要结合自身实际,在学懂弄通上下功夫。通过不断深入的理论学习、扎扎实实的业务知识培训,努力让自己从政治上过硬、信念上过硬、能力上过硬,努力锻造勇于担当的责任过硬、遵纪守法的作风过硬。时刻警醒自己,守住底线、不碰红线、远离高压线,积极履职,做好各项工作,为基层政法事业贡献自己的力量。

(二)。

作为一名基层人民警察,我要坚决学习革命先烈们勇往直前的精神,学习他们乐观向上、不屈不挠的品格。人民警察来自人民,人民警察为了人民,人民警察的权力是人民赋予的,因此我们必须全心全意为人民服务,增强事业心和责任感,不断创新工作方式方法,迎难而上,多学多做,办法总比困难多。把群众的需要装在心里,热情服务,认真干事,不断磨炼自己的业务素质和工作能力,提高为群众服务的水平,为新时代公安事业贡献自己的力量。

(三)。

作为一名民警、一名党员,我要更加牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确看待和行使党和人民赋予的权利,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重,兢兢业业,恪尽职守。通过此次学习,我在以后工作中要加强学习,提高自我约束力;坚定信念,坚持立党为公、执政为民;以案为鉴,提高抗腐化能力。在自己的岗位上切实做好本职工作,发挥党员的先进模范作用,做到无愧于心,无愧于头顶的那枚警徽。

作为一名青年党员、一名科技工作者,该如何为实现中国梦添砖加瓦呢?本次人才党员骨干培训班,让我找到了答案。

大国竞争背后是科技实力的较量。进入二十一世纪之后,中美力量对比发生了深刻变化,在许多科技领域,中国已经逐渐接近甚至领先于美国。但中国的高水平科技人才多数在高校和科研院所,大量的技术成果仅仅停留在论文的纸面上。科技人才应该要响应国家的号召,从象牙塔里走出来,把研究成果应用到社会生产生活中去。新技术的产业化,道路必然是曲折的,过程一定是痛苦的,常常要求科技工作者要深入到最基础最枯燥的生产一线去。我们不要惧怕这种痛苦,更不能自命清高挑肥拣瘦,要真正做到顶天立地,勇于创新更要敢于创业,实实在在的发展技术应用,创造产品产业。

治学、创业均需在实和新上下功夫,无实则不能成大器,无新则不能成大业。这是我在科学家精神主题展上看到的老一辈物理学家龚昌德的寄语,点出了创新和实干的真谛,我将沿着老一辈科技工作者的足迹,传承并为之奋斗。

教师的职责,教书育人。如何教书我们已经有了熟悉的路径,但对如何育人一直有困惑,在为期三天的培训中,我似乎找到了答案。

启示之一,教育应当大处着眼。人的发展和成长要服务于社会和国家。从这个角度来看,规划什么样的未来、建设怎样的社会,都取决于国家培养了什么样的人才。作为教师,我们需要从宏观角度思考,如何拓展学生的视野、培养学生的家国情怀,如何引导学生将未来的志向与国家的命运结合起来。

启示之二,激发榜样的力量。在2021年初的抗疫中涌现出了无数令人感动的事迹,我们身边就围绕着令人感动的榜样人物,后疫情时代的危与机沙龙夜谈让我深受启发。如何培养学生的内在驱动力?怎样让学生明白时代的发展、国家的发展依赖于一代又一代人的努力,也取决于每个人小我的发展?再多的言语都不及榜样的力量,再多的说教都不及一个默默付出、默默奉献的身影。

启示之三,教师的初心坚守。培训中我们也组织了有关我的入党初心的小组讨论,大家重温了自己的入党初心。我们党员教师更要不忘入党初心,发挥自己的作用,身正为范,正面积极地影响学生、感染学生。

这次学习既是一次坚定理想信念的铸魂之旅,又是一次淬炼党性修养的修身之行,更是一次重温初心使命的溯源之课,让我感悟颇深、收获满满。

通过全面系统的理论学习,我深刻认识到把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本遵循的重要性。当前,国际防疫形势严峻,中美摩擦升级,让我们深刻认识到祖国强大是人才的底气和后盾,作为人才党员,尤其要补足理想信念之钙,做到对党绝对忠诚,在大是大非面前敢于凛然亮剑。

这三天,白天的参观学习精彩纷呈,晚上的沙龙夜话入脑入心,作为科技工作者,听到看到其他行业、机构党员干部以身作则、实干争先的种种事迹,我深受感动。我深知,对标新时代新要求还有差距,但我将不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,将本次培训的成果内化于心、外化于行。

吾辈当自强!我将坚持初心不动摇,践行使命不放松,终身奋斗不懈怠,饱含对国家的忠情、人民的亲情、事业的激情,努力工作、积极作为、奋勇担当,争做科技研发与科技创新的弄潮儿,开拓进取的带头人,推动发展的实干家。

新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。同时,这一思想还包含着对人类发展重大问题的睿智思考和卓越洞见,为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党员干部是治国理政的骨干力量,必须全面准确地把握这一创新理论的重大意义、科学体系、丰富内涵,确保全党意志统一、步调一致。我们党历次开展集中教育活动,都是以思想教育、理论学习作为起点。从这个意义上说,“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,为全体党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想提供了重要契机。

“不忘初心、牢记使命”主题教育,是对全面从严治党的继续推进。中国*是中国特色社会主义事业的领导核心。办好中国的事情,关键在党。新中国成立以来,党领导全国人民共同奋斗,取得了举世瞩目的成就,但也面临着很多风险和挑战,反腐斗争形势依然严峻复杂,形式主义、官僚主义、享乐主义、脱离群众、纪律松散、作风涣散等问题在党内依然存在。打铁还需自身硬。全面从严治党是新时代加强党的建设的必然要求,是坚持党的领导、实现党的历史使命的根本保障,不仅关系到党的前途命运,而且关系国家和民族的前途命运。党的十八大以来,以同志为核心的党中央先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向绝大多数拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得了良好的效果。“不忘初心、牢记使命”与这些教育活动一脉相承,充分体现了全面从严治党永远在路上,充分表明了我们党清醒认识形势、敢于面对挑战的鲜明态度,充分展现了我们党勇于自我革命的伟大品格,充分表达了我们党坚持不懈抓好党风廉政建设的坚强决心。

“不忘初心、牢记使命”主题教育,为建设中国特色社会主义提供强大精神动力。党的十九大报告明确提出“不忘初心、牢记使命”,指出中国*的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。历史和现实充分证明,发展中国特色社会主义,是实现伟大梦想和目标的必由之路。推进伟大事业的过程从来不会轻轻松松、一帆风顺。没有饱满的精神状态和高昂的奋斗意志,就无法应对事业前进道路上的艰难险阻。“不忘初心、牢记使命”主题教育,是对全党的又一次精神动员。通过主题教育活动,能够统一思想、凝心聚力,推动全体党员干部以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀、无私的奉献精神,扎扎实实做好中国特色社会主义事业的各项工作。

我们要发扬老一辈革命家的优良传统,开拓创新、不懈奋斗、敢于探索。我们农信系统也经历了艰难的发展过程,这就需要我们全行员工团结一致、奋力拼搏、发扬精神。也对我们当前的工作提出新的要求:

一、服务赢客户,厅堂我们认真接待好每一位客户,把每一位进门的客户都当做神秘人去服务,从客户的角度思考问题,始终站在客户的立场帮助客户解决问题。做好柜面接待,用全身心的服务征服客户,用多元化的产品吸引客户,做好电话回访和厅堂接待,多听取客户的意见,不断改进工作方法,提升服务质量,增强客户粘性。

二、提升凝聚力,我党成功带领十四亿人团结一心、共同发展,我们作为十四亿人中的一个小小的点,更应该以团队荣誉共进退,加强团队建设,重视团队管理,让每个员工都能发挥自己的特长,弥补自己的短板,相互协作、相互配合为我们的团队荣誉而共同努力。

三、扬拼搏精神,我党经历的风雨历程有目共睹,但是没有退缩、没有逃避,而是敢于正视、善于总结、勇于探索,最终找到属于自己的发展道路。我们晋城农商银行也曾经历过一些艰难,我们也要善于总结经验,不断创新和改进工作方法,最终找到适合我们的发展方向。

如今,我们站在新的历史起点,要继续发扬党的优良传统和作风,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,不忘初心、牢记使命!向着中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。

欲知大道,必先为史。作为一名新时代的水利系统党员干部,必须学好党史这门“必修课”,必须从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,在鉴往知来中砥砺前行书写新篇章。

一是要久续政治忠诚。“人之忠也,犹鱼之有渊。”在革命年代,方志敏、杨靖宇、刘胡兰等无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈,用生命诠释了对党忠诚,捍卫了民族尊严,换取了国家新生。对党忠诚不是自然而然产生的,不仅需要有朴素的情感,更要有理性的自觉和坚定的信念。百年党史如同一座精神“富矿”,深藏着党领导革命、披荆斩棘的政治智慧,蕴含着党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中学出“一心向党终无悔”的维护力,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到“上级有部署、水利见行动”,全力推动各项决策部署在我市水利系统落地见效。

二是要赓续精神血脉。人无精神则不立,国无精神则不强。红色基因、革命薪火之所以能够代代传承,就在于党在百年历程中构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系,并得到广泛认可和传承。在中华民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、红旗渠精神、九八抗洪精神等优秀治水传统和宝贵精神财富;在台州治水兴水进程中,也形成了“艰苦奋斗、敢为人先”的滩涂围垦精神、“砸锅卖铁、万众一心”的修筑海塘精神、“艰苦奋斗、甘于奉献”的长潭水库(建库)精神、“以人为本、求实创新”的金清新闸(建闸)精神,等等。这些精神的背后,演绎着一个个奋斗故事,承载着水利人的共同价值追求,也激励着一代代水利人。光荣传统不能丢,红色基因不能变。作为水利党员干部,就是要以党史铸魂补钙、涵养精神,在弘扬精神中攻坚克难,在传承血脉中开拓前行,尤其要始终弘扬和传承水利精神,积极投身水利改革发展主战场,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

三是要接续奋斗力量。空谈误国,实干兴邦。从要求全党同志“做老实人,说老实话,干老实事”,到提出“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”,再到强调“坚持求真务实,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效”,我们党一贯倡导求真务实之风,这是长期以来取得辉煌成就的经验方法。水利是兴利除害、为民造福的事业,不管是防洪排涝,还是供水保障,不管是河道治理,还是水库除险加固,亦或农村饮用水工程等,都是事关经济发展、民生福祉、社会稳定的要事实事,早一天完成,早一天受益。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中汲取接续奋斗的力量,一张蓝图绘到底,一以贯之抓落实,上下一心,苦干实干,奋力交出打造最安全环境、最优质水务、最宜居水城、最便捷审批、最智慧水利等各领域的高分答卷。

教师学习心得体会集锦篇六

共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。通过学习,我深深地感到作为一名老党员,更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。

一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员,因为没有共产党,就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来,走进新世纪。

教师学习心得体会集锦篇七

20xx年xx月xx日,我有幸参加了在xx双语实验学校举行的暑期小学语文培训。这一天主要的任务是聆听专家的报告会和来自界湖中心小学李老师的教学经验,这仿佛就是夏日里送来的一份清凉。这也为我以后的教学指明了方向,特别是李维茂老师的报告,虽然只是短短的2个小时,但是却让我领会到很多很多。就如李老师说的那样,要想教好书,就要学会思考。我们要多思考教书的方法,带着思考前行。

俗话说观念决定一切,要想教好学,一定要树立一个正确的教学观,牢牢把握教育规律,认真研究教育问题,不断探索教育方法,强化以生为本,构建高效课堂的教育观念。要想树立正确的教学观,就要做到以下几点:

1、从文本解读出发,扎实深入地去研究文本。

2、一定要处理好“突出学生主体地位”与“教师适时正确引导”的关系。

3、要随时关注课堂生成,及时把握运用。就如李老师说的那样,要想写好作文,一定要关注口语交际中的生成,这也是我应该思考改进的地方。

课堂是老师和学生共同支持的。从人格上讲,人人都是平等的。老师和学生之间当然也是平等的,所以作为老师要学会尊重赏识每一名学生,只有这样学生才会对你尊重。但是,课堂上优等生和后进生的差异往往导致了一些错误的倾向,只关注优等生而忽视了后进生。有句话说的好:“没有教不好的学生”,所以我们要多花一份心思在后进生上,要密切关注后进生的发光点,哪怕是一丁点的进步,并及时地在班级里表扬他们,从而促进他们学习的积极性。

作为老师,要想上好一堂课,一定要事先备好课,要提高对备课的认识,备好一节课的重难点、语言文字训练点、切入点和拓展点,只有这样才能在课堂上做到稳而不乱,及时处理课堂上的情况。这样才能做好一个构建高效课堂的前提。

作为老师,一定要落实好课堂常规要求,关注学生的学习感受要学会对学生注意力的调控,一定要面对全体学生,这也是提高课堂效率的保障。另外要思考如何开好一节课的头儿,就如报告所讲,要学会充分利用课前二分钟时间,发挥“场”效应,为新课的进行做好相关准备。在课中要精心设计课中练习,并且要做到及时进行检测反馈。面对学生,要多种途径调动学生学习积极性,关注习惯的培养。比如说,适当的评价机制;引入竞争机制,划分学习小组,确定竞争对手,激发学习积极性;建立进步榜,适时的物质奖励机制。关注学生差异,做到重点生重点辅导,采取一帮一制度,让优等生带进后进生。

提高自身的专业成长的途径有很多。首先要学习名师的成长之路,学习名师的教学经验。名师的成长都离不开一个“勤”字,要学会自我学习,积极拓展自己的视野。其次,要注重自身的师德修养,要学会爱每一个孩子,多读语言文字,细细研读教育教学理论,扎实自己的教学基本功。另外,要善于总结反思自己的不足,在不断反思中成长。

总之,我相信:一份耕耘,一份收获。只有在思考中不断学习才能使教学工作有乐相伴。我也会本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

教师学习心得体会集锦篇八

教师张丽莉勇救学生的感人事迹经报道后,在社会各界引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习榜样。

学习她舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

学习她爱岗敬业的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;放学下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

我决心以“最美教师”为榜样,以高度的责任心对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作。

教师学习心得体会集锦篇九

一是要始终牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的信念和意识。把教书育人作为自己人生最大的价值和追求,把教书育人当做生活的全部乐趣和精神境界,把教书育人放在自己心里最重要的位置和最大的政治任务,把教书育人看做就是全心全意为人民服务的职责所在。要把自己毕生的精力和身心放在党的教育事业上,为祖国的未来培养出更多的又红又专的建设人才,为中华复兴的伟大事业做出自己应有的贡献。

道德建设是思想道德建设的主体内容;。

纪律建设是思想道德建设的保证。这些教育在方式上需要老师寓说教于的日常的教学上。

坚持不懈的长期坚持下去另一方面不仅要做到“言传”而且要需要老师用自己的实际行动来做出示范这就是“身教”做出表率做出榜样成为学生耳濡目染的载体和带动。特别是老师在做人上能够胸怀理想淡泊名利勤俭节约清正廉洁克己奉公无私奉献。以自己的一言一行来感染学生、感化学生、感动学生把自己的一言一行变为学生的自觉行动和做人的准则一代一代的陶冶下去影响下去传承下去那我们祖国的建设者们就会成为一代又一代的清廉未来清正廉洁的大好风气才会在我们的未来的国家和社会形成主流。

三是要坚持“八荣八耻”,在教师队伍建设中树立正确的荣辱观。20xx年3月4日,中共中央习近平总书记xx在看望政协委员时强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。

作为为人师表的老师,应严格要求自己,时时处处以“八荣八耻”作为自己的视身镜,把社会主义荣辱观始终贯穿于当地的教育事业的始终,贯穿于教育教学的始终,贯穿于教书育人的始终,从我做起,从现在做起,从身边的事做起,从小处做起,以自己的实际行动和良好形象为学生树立良好地示范和模版,不断引导和影响着学生想着健康正确的方向发展。

四是要建立健全廉政建设的良好机制和措施,形成风清气正的良好氛围。加强惩治和预防腐败体系建设,深入推进反腐倡廉各项工作,认真总结推进惩治和预防腐败体系建设成功经验,注重顶层设计和总体规划,谋划好阶段性惩治和预防腐败体系建设的工作思路、目标任务和重大举措。

教师学习心得体会集锦篇十

初识庐山真面目有两部分。第一部分市是作文教学,第二部分是语文知识专项技能课。

进入工作岗位的培训都是以阅读教学为重头戏,作文教学很少涉及。知道这次活动主要是展示现在的作文教学后,我脑海中迅速出现我小学时上作文课的画面。虽然那时每周都有作文课,但是还是老师讲的很少,大部分都是自己在苦思冥想,抓耳挠腮,因为自己积累的语言素材匮乏。从另一方面表述动手写的时间比较充足的。

庐山真面目之一是这次活动展示的作文教学。

首先是李乐璇老师的《学写读后感》,因为孩子们有丰富的体验也有了一定的独立思想,对许多文章都会自己的感想,只是在表达上缺乏一定的规范。在这节课李老师先以一段动画片引入调动孩子兴趣,再引导孩子说自己看完后的感受。随后与孩子一起解读范文,得出写读后感的几个要素。后以《渔王与渔夫》一文作为素材指导孩子交流读后各自感受,李老师一直强调孩子要结合自己的生活实际,然后让孩子课下写感受。评议课上,李老师让孩子再读《渔王与渔夫》才开始评议习作,事实上孩子每读一次都会有不同的体验。这也为孩子批改自己的习作积累了更多的体验感受。李老师征求孩子同意后再展示两个孩子的习作,从这一点看出教师注意尊重孩子。其中还有阅读卡的这设计帮助孩子养成良好的读书习惯。

溢。后来据李太成老师自己说这节课虽是还原课,但是其中也增加了许多自己的想法。这节课导入部分用韩红的《天亮了》与这首歌背景故事让人渲染气氛。随后解读《一碗馄饨》中间出现了小插曲,教师把“馄饨”的“饨”读音读错了,但及时纠正。在讨论交流的环节,有两个孩子因为发言而起争执,教师及时把他们拉回到课堂中。讨论结束后,让孩子根据自己所说的写下来。评议课先把写得比较好的孩子的名字打在大屏幕上,让孩子读自己的题目,增加孩子的自信心。师生互评一篇习作,用大屏幕显示评改的习作给孩子评改自己的习作起到示范作用。

马向明老师《写身边的熟悉人的一件事》,课前游戏环节从猜孩子所说的一些习惯猜一个人,切入本节课,过度自然。孩子们瞬间被吸引进来。紧接着让孩子再说熟悉的身边人的事情。在解读范文的环节,指导孩子注意让人印象深刻的部分。还有习作卡的设计让孩子及时练习巩固。评议课上,让孩子自己检查自己的习作,先改正添字、漏字等小毛病。找孩子读自己的习作,其他孩子注意听,培养孩子倾听别人的好习惯。再让孩子找毛病,在这个过程中孩子对自己的习作也进行再一次的检查改正。同桌互换习作检查,再评价学生习作,最后作总结,这节课孩子的参与度很高。

高乃梅老师《写身边的一个人》课的类型与马向明老师所执教的《写身边的熟悉人的一件事》有很大的相似性。首先让孩子先描述一个人的外貌让孩子猜这个人。课堂气氛顿时就活跃起来。教师与孩子共同学习素材,将其中的写作的要点一一讨论提炼、总结。在吹气球的环节,孩子有两个任务:一是吹气球;二是观察同学的样子,孩子带着任务参与。交流自己所看到的,把自己看到的记录下来就是今天的习作。评议课上,老师先征得孩子同意后再展示孩子的习作,师生共同评改,其他孩子在这个工程中也进行了自评自改,让孩子给自作再加题目也是对孩子概括能力的锻炼。

临沂九小周凤英老师给我们展示了青年教师的实力与潜力。她的课堂清新灵动,思维清晰,设置的问题激发孩子思考能贯穿整篇课文,最后结束环节孩子唱《爱心世界》让人又眼前一亮。但是这堂课孩子的读书时间不多,此外,作为一篇略读课文,其教学思路与讲读课文又很大的不同。而这节课若是作为讲读课文是很成功的。这也为我今后的教学作了很重要的提醒。

庐山真面目之二是专项语言训练课,许晓玲老师《称赞》,这节课是国培班的专家们精心研究讨论的一种全新的课型。《称赞》一课主题是对于“句群”的训练,事实上,我们很多老师对于“句群”的概念都比较模糊。也是在上完这节课后才恍然大悟。在解读例文时老师让学生多读课文,然后变换其中的句子顺序再读再体会不妥之处。让孩子明白描述事情的发展顺序的句子是不可颠倒的,继而出示的练习让孩子理解巩固“句群”的概念。教师又做了一系列端苹果、削果皮、吃苹果的动作,并感叹:“真甜啊!”让孩子根据她所看到的教师的动作说一段完整的话,再把所说的话记录下来写成习作,再评议习作。最后再诵读“句群儿歌”,加强记忆。

我们还观看了九小师生语文素养展示的演出。演出充满了传统文化的意蕴。真真的赏心悦目,又沁润其中。听老师们介绍说,这场演出所有的节目都是老师们自己编排的,让我们赞叹不已。

教师学习心得体会集锦篇十一

一直关注的“老百姓的好医生”刘琼芳同志的事迹目前在社会上引起强烈响。我们医院全体职工中再次掀起了学习“老百姓的好医生刘琼芳”的热潮。

为让刘琼芳精神得到传承和发扬光,近日,我们医院相继召开了学习刘琼芳精神座谈会、生活扩会,事迹报告会,成立了“琼芳基金”、“琼芳病房”、“琼芳志愿服务队”。

连夜组织职工收听、收看和学习刘琼芳先进事迹,医院各部门也以支部、科室为单位认真进行了学习和讨论。家以刘琼芳牢记宗旨、为民服务,精益求精、不懈追求,心系患者、慈爱仁和,崇尚医德、严以律己的精神为镜子,对照自己,找差距、说不足,并结合自身工作制定出今后的努力方向。

刘琼芳主任乐观向上、无私奉献的精神深深地感动了我。每次查房为刘主任更改治疗方案,在征求她的意见时,她总是面带微笑地点头同意,而且写字告诉我说,‘王主任,你们放心胆的诊治,不要担心,成功与失败都是宝贵的经验。’刘主任的这种豁达、坦荡与真诚的态度,在感动我的同时,也教育我如何做人、做事,更激励我向她学习,努力做一名人民群众满意的好医生。”

每个找她看病的患者都像看到亲人一样,都要求她给看病,以至于每天刘主任查房都到中午1点钟左右,才拖着疲惫身体回家。作为一名曾经在刘琼芳主任身边工作过的医生,我更要以刘琼芳主任为榜样,学习她全心全意为人民服务的情怀,在平凡的工作岗位上孕育出不平凡的伟。

作为刘琼芳的同事,感到无比骄傲和自豪,因为她的事迹感动了整个医院、感动了省城乃至中国医务界。我要学习她高尚的医德,在工作中坚持把患者需求放到第一位,兢兢业业,精益求精,不断进取,在平凡的岗位上做好每一件小事,让群众放心满意。

刘琼芳同志用一生的爱、精湛的医术赢得了家的尊重,是我们永远的榜样,我们有责任把刘琼芳的精神进一步弘扬光。医院力争培育出越来越多刘琼芳式的好医生、好职工,更好地服务社会、造福百姓,为建设健康、幸福石家庄做出贡献。

教师学习心得体会集锦篇十二

党校培训教给我的第一课就是全心全意为人民服务是党的根本宗旨。这是由党的性质决定的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

我很荣幸能够这一期的校党课培训,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。

尊敬的党组织:我很荣幸能够跨进我院第八期党校的大门,在短短六天的培训期间,我对新《党章》进行了认真学习,使我对党有了比较全面系统的认识,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料。

本文目录大学生党校学习。

大学生党校学习心得体会大学生党校学习心得体会文章新时期大学生党校学习心得体会【篇一】我们的党,是一个优秀的党。我们的党校,更是一个在党正确领导下的出色组织。

第一篇:xx年业余党校学习心得体会范文在参加业余学校培训以前,我对中国共产党的认识是肤浅的,只知道中国最大的一个党派中国共产党,带领我们进入了新中国,让我们迎来了崭新的生活。

20xx年7月11日-15日,我有幸参加了x单位党委组织的入党积极分子培训班,并对政党的基础知识与共产党员的修养及理想信念有了更深一步的了解。

我参加了公司党委组织的党校学习,在这5天的脱产学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习党章,对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。

上学期,通过院党校的学习,我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识,通过听老师们的讲解,和党课学员们的讨论,对党目前的主要指导思想科学发展观,有了较为深入的认识!这学期,我又参加了校党校学习。

在经过了一个多月的业余党校的学习后,我一名要求入党的积极分子,对党的历史和发展有了更深层次的认识,对作为一名党员所享有的权利和义务有了具体的了解。

很感谢组织给我这个机会让我成为入党积极分子,并且还给我们安排党校培训课程,使我对中国共产党有了更深层次的认识。让我印象最深刻的无疑是中国共产党曲折又震撼人心的发展史。

怀着无比激动的心情,我有幸参加了党校第二十六期"党的基本知识培训班"!经过这次在党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。

按照市委党校的安排,我们一行15人奔赴考察学习市县级党校建设的经验。先后实际考察了xx市xx县委党校,xx自治区党校,x市委党校,x市委党校。听后看后,感受归纳起来一句话:--全国市县基层党校建设的一面旗帜。

中级党校的学习,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。

近期,我参加了学校第三十八期校党校的知识培训,深感激动和欣喜。通过这一次校党课知识培训,通过听老师讲课,我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。

党校学习体会:师德医德标兵当代大学生的榜样进入党校学习已经有将近三个星期,每一次参加党课都是我受益匪浅,而尤其是本周五的开展的党课活动,更是使我受益良多。

进入党校之前,在我心目中的党始终冷静而庄严地高耸着。似乎我只能向往它,却很难有机会亲近它。而今,自己进入了党校学习,随着对党一些知识理论掌握的加深,党的形象也日渐生动而鲜活起来。它如同一条时代的色流,黑白分明,彩旗飘飘。

怀揣着美好的愿景和远大的理想,我虔诚地走进党校4105班的课堂。当看着已成为党员的学长学姐们在讲台上严肃地宣布党校纪律时,不由地感慨党校纪律的严格。

党校学习体会:理想责任忠诚之所以以理想、责任、忠诚为题目,是因为无论是入党或是不入党,这三样东西是人生的必修课。我想这是人这一辈子需要不断努力追寻的东西。理想、责任、忠诚是党校的第一讲。第一个总是与众不同的。

党校学习心得体会:提升理论素养坚定理想信念xx年5月至8月,我有幸参加了xx市委党校春季中青年干部主体班学习培训。通过在党校这个大熔炉的锤炼学习,我们在政治理论、能力水平、党性修养等方面都有了很大的提高。

我十分荣幸地参加了这次入党积极分子培训班的学习,通过此次党校的学习,我对党的历史、性质,党员的基本条件以及何为正确的入党动机有了深刻地认识,也明白了党中央是如何与时俱进,把xx年作为“基层组织建设年”。

毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”作为青年,我们是作为社会未来的希望。

通过几次的党校,我也是深有感触,所以我也想来谈谈自己的感想。中国共产党有着丰富的历史,它的诞生和发展都是一步步艰辛地走过来的。没有中国共产党就没有新中国,中国共产党的历史功绩是不可磨灭的。

通过对教师教育学院党校活动课的学习,我深刻的认识到:作为一名入党积极分子,我们应该拒绝平庸,以青春的激情点燃理想;告别脆弱,以坚硬的脊梁担当责任;超越空想,以实际的行动书写忠诚。

第一天的党课学习,我切实感受到党组织纪律的严肃性,提前十分钟进教室,上课不允许看闲书玩手机等硬性规定,给我们提供了一个良好的学习氛围,让我打起百倍的精神对待党校学习。

参加了此次党校学习,学习到了很多东西,着实获益匪浅,而且对于党的认识也更加深刻了,更了解了党的光辉历程,并且更加的坚定心中的共产主义信念。

党校学习研讨文章:表率是一种责任担当孔子有云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在大学里担任团支书以来,我就意识到了自我表率的重要性。现在,作为入党积极分子成为党校的一员,我就更加坚定了自身的这种责任——表率。

我学故我进我思故我在为期一个月的培训结束了,如白驹过隙。记得5月12日刚进党校的第一天,教学楼前有一棵玉兰花树,还青涩枝头、含苞待放,不经意间,6月6日当我离开党校时,已是花开花落、宠辱不惊。“陆止于此,海始于斯”。

在阳光明媚的四月末,我们迎来了党校学习,半个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野;在行动上也提高了积极性。

秋风瑟瑟,阳光和煦,田地里即将成熟的水稻一片金黄。走到那里,空气中到处弥漫着收获的味道。这个季节,我放下了平日忙碌的工作和责任,一身轻松地来到自治区党校学习。

进入党校之前,在我心目中的党始终冷静而庄严地高耸着。似乎我只能向往它,却很难有机会亲近它。而今,自己进入了党校学习,随着对党一些知识理论掌握的加深,党的形象也日渐生动而鲜活起来。它如同一条时代的色流,黑白分明,彩旗飘飘。

《人民日报》报道了在4月19日—4月23日,共青团新媒体和文化成果交流展览会在背景展览馆举行。团中央运用先进的新媒体,增强了团组织的吸引力、凝聚力,让团活动广泛而深入地走进了青年,融入了青年。

敬爱的党组织:中级党校的学习,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。

局团委潘书记、全体学员:大家下午好!我校第十九期青年业余党校今天正式开班了,在座的各位能够成为第十九期党校学员,是一件值得非常高兴事情,也是每位学员政治生活中的一件大事。

3个月党校集中学习即将结束。这是一次难得的学习机会,也是人生难忘的一个经历。3个月时间很短,但收获很多。在此,我个人用四增来回顾总结3个月的学习体会。一是增长了知识。此次学习内容体现了三性即理论性,针对性,实践性。

可能参加中专第十七期业余党课的学习,我觉得十分的幸运,也十分爱护可贵的学习机遇。在学习期间,我始终抱着认真的立场参加每一次学习,悉心凝听了党员老师的出色讲课。只管只有三堂课,但还是让我受益非浅。

作为当代大学生,我认为我们要有责任感,我们我们要成为一个有用的人,要成为一个优秀的人,做一个奉献社会的人!我觉得要成为一个优秀的人,首先要学会感恩。

这次参加县委党校举办的妇女干部培训,系统地学习了“三个代表”重要思想,听取了有关专家关于政治、经济、文化、法制等妇女专业知识的专题讲座,深受启发和教育,体会如下:一、总结过去,尚知很多不足。

教师学习心得体会集锦篇十三

人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江同志为核心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

出自 cOoCO.NET.cn

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师学习心得体会集锦篇十四

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第四,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

第五,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。

因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的繁琐事情,也正是这些繁琐的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心、热心、耐心、注重细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命因为我们面对的是孩子,每一件琐碎的事,可以说联系到孩子的健康,安全,成长和快乐,这半年多来,我面对着孩子的懵懂、迷茫,不知所措,惊慌,焦虑,也是也有喜爱和成就感所带来的快乐,总的来说,自己是发自内心的喜欢孩子,但是没有更好的方法和专业理论知识来指导自己的工作,喜爱孩子是谁都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。

现在我们幼儿园开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,更懂得如何去爱,原来教师的语言动作态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。

教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟着学,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣,教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心。想想后果多么严重。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的,教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活,久而久之,孩子也会形成文明的行为规范,让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果孩子能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度非常重要在生活中如此,工作中亦是如此,既然工作就要爱岗敬业,用职业道德标准,来要求自己做到有细心,耐心,热心,爱心来对待孩子,要有极强的责任心,才能体现我们工作价值。

当然,盲目的爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论知识,提高自己的专业技能,掌握科学教育方法,才能做到一名有师德风的好教师。

教师学习心得体会集锦篇十五

教师课堂集锦是指教师在教学过程中总结自己的教学亮点,将这些亮点汇聚成课堂集锦,以便于自己查漏补缺、提升教学质量。而教师课堂集锦心得体会则是对这一过程的总结和分享。在当今教育领域中,教师集锦已成为提升教学效果、落实素质教育理念的有效途径。本文将结合自己的经验,探讨教师课堂集锦心得体会的重要性和可行性。

教师课堂集锦的核心就在于总结亮点。这一做法能够帮助教师找出自己的长处和短板,进一步提高教学质量。在学校和教育部门中,教学效果也常常会通过课堂集锦这一方式得到评估。教师通过对自己亮点和不足的总结,能够发现自己在课程设计、语言表达、学生引导等方面的优势和不足,针对性地进行教改,提高教学水平。此外,教师课堂集锦的交流也能够促进教师之间的交流,增强共同进步的意识,以及学校的外部评估和宣传。

教师集锦心得体会作为对教学总结的分享,本质上是对教师成长过程的记录和反思。这一过程不仅是针对自己的提升,还可以让更多的教师或者学校受益。拥有体系性和可持续性的教育以及教师课堂能力提升,需要教师长期的投入和反思,并需要互相学习和交流。故而,教师集锦心得体会的重要性凸显出来。它不仅能够加强教师个人对教学方法、课堂管理等方面的深入思考,也是全方位的思维过程,在沉淀自己的基础上,能够与更广泛的教育界面对视,扩展视野。通过对自己教学的思考,并将教学亮点总结起来,交流出来,能够增加彼此的参照和借鉴,推动教学水平的进步。

第四段:实际操作该如何进行。

教师集锦通过举措操作、评论、反思汇总等多种方式搜集教学实例,课堂集锦通过反思教学、相互点评发现自己的课堂亮点,并进行总结。在进行集锦时要注意不同的课堂亮点形式可能不同,有的是学生的反应,有的是教师讲授的方式。教师要在细节环节上多下功夫,比如进行实地调研、实时笔记、课后整理、细致反思等等。在课堂集锦总结过程中,教师们要注重交流并将集锦教学融入到教学中去,将之形成实体且持续性的教学氛围。

第五段:结论。

教师课堂集锦不仅是教师个人对自己教学的总结,更是教师之间相互交流学习的过程。教师集锦心得体会是将教学亮点整合成总结的过程,促进教师长期熟悉和掌握教育规律,并提高其在教学中的能力和思维水平。在机制上需要学校和教师工作单位的重视,纳入评估和考核的体系中,加入相应激励措施,提高总结的水平和实际效用,同时鼓励教师广泛参与,相互学习交流。从实践的角度来说,需要教育部门和行业协会加强整合资源,运用技术手段(比如学科专业互帮互助的在线平台)搭建良性的信息交流、借鉴、推广机制,进一步提升谋求品质教育的教师群体整体素质。

教师学习心得体会集锦篇十六

家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。

11月26日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生赵美月的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励, 我对班级容量也很大, 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。” 赵美月的家长说:“万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

很多家长对教师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在教师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生李浩宇说:“教师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”

这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生 张诗雨见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给教师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的`表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望教师经常到家。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:教师说的,孩子会听进去的。作为学生的教师也特感动于这句话,教师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。分享:

教师学习心得体会集锦篇十七

十九大定义新时代,指引奋斗方向。在经过几辈人不懈的努力,中国特色社会主义进入新时代。今日小编就为大家整理了关于学习十九大精神心得体会范文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

党的十九大的胜利召开,中国特色社会主义进入了新时代”,“新时代中国共产党的历史使命”,“新时代中国特色社会主义思想”,“我国社会主要矛盾已经转化”,“伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用”……十九大报告中出现的不少“关键词”,展示了新理念、新观点,给予了重大时代课题明确的回答,在理论上拓展了新境界、在实践上作出了新部署。

在新的历史条件下,又提出了更高的奋斗目标,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握以下基本要求:坚持人民主体地位,人民的利益高于一切;坚持解放和发展社会生产力,坚持推进改革开放,坚持走共同富裕道路..,坚持促进社会和谐,坚持党的领导。

党的十九大胜利召开,是全国人民政治生活中的一件大喜事,它象滚滚春雷,带给祖国一派生机;十九大选举产生的新一届领导班子,德才兼备、年富力强,给我们党增添了活力,给广大中国人民带来了新的期望。

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,科学制定了适应时代要求和人民愿望的政策、方向和目标,开拓中国特色社会主义的广阔前景,新一届领导班子,坚定的向人民承诺:一定不负重托,不辱使命,本着对民族的责任,对人民的责任,对党的责任,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,改善民生,坚定不移的走共同富裕的道路,让人民生活得富足,让中华民族的前景更辉煌;十九大,带给我们的是复兴中华的新曙光,我们坚信,祖国的明天会更美好。

一、党的十九大意义深远。

十九大的召开,是全面建设社会主义小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展的一次攻坚大会;多年来,我党紧紧依靠人民,把马克思主义同中国实践相结合,历尽艰辛和磨难,取得了中国革命和国家建设的胜利,又带领各族人民,开创和发展了具有中国特色的社会主义,从根本上改变了中华民族的前途和命运。在经历了改革开放之后,随着国民经济的迅猛增长,人民生活水准有了一定的提高,但还有很多需进一步完善之处,深化改革,势在必行。

坚持以人为本,坚持执政为民,坚持与民心心相印,发扬民主,增强党的创造力深化干部人事制度的改革,建立一支高素质的执政骨干队伍,清正廉洁,这样,才能不负重托,不辱使命。

党的十九大的胜利召开,在新的历史条件下,又提出了更高的奋斗目标,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握以下基本要求:坚持人民主体地位,人民的利益高于一切;坚持解放和发展社会生产力,坚持推进改革开放,坚持走共同富裕道路..,坚持促进社会和谐,坚持党的领导。

通过学习,我感到,历史在前进,社会在更新,我们党在最初成立之时,就一直把人民放在心里,视人民的利益高于一切,在社会主义现代化建设中,也一直把民生问题放在首位,多少年来,我们的党依靠人民群众,丞救中华民族于水深火热之中,今天又带领人民奔小康;坚信,在习近平的领导下,通过开拓进取,一定会把我们的国家建成一个更加繁荣昌盛、文明和谐的社会主义现代化强国。

二、科学发展,让人民生活得更美好。

党的十九大把科学发展观确立为行动指南,这是坚持邓小平理论和三个代表、根据新形势发展需要的重要举措。

科学发展观是集马克思主义、_。

思想、邓小平理论、三个代表于统一而又与时俱进的科学理论和体现,是我们党长期一贯坚持的指导思想,用科学发展观统领中国特色的社会主义建设,是实现中国小康社会目标的保证。

新一届领导班子,年富力强,充满朝气;这让老百姓心中有了底气,作为实现中国民众富裕梦的一支生力军,十九大出台的一系列从党建到民生的举措和即将付诸的实践,让我们看到了期望和祖国更美好的前景。

十九大精神得民心,顺_。

在舒适安逸的氛围中安居乐业尽享美好生活;衣食住行无忧社会安定民生和谐。这都是我们热切期盼的。

三、付诸实践,美好未来指日可待。

高和覆盖再就业人员的创业和就业能力和机遇;在不断完善的社会保障机制下提高保障水平,加大养老服务体系和儿童福利机构的覆盖和完善,让老人和儿童尽享社会和谐。

老百姓的梦想,包罗万象,衣食住行、政经科技、文化教育、就业安居、医疗保健等。入托梦、上学梦、就业梦、强身梦、食品安全梦、物价稳定梦、工资增长梦,所有的梦,汇成一个向往:带给我们一个天更蓝、水更清、路更畅、体更壮、生活更美好,国家更强盛,国泰民安的好年景。

实现梦想,要真抓实干,重在实干,这不仅需要民众自身的努力,还要加强党的领导,提高管理水平,依靠领导干部们的以身作则,的决策和务实作风,具体说来,就是政策的支持,法治的保障,民间公平.公正的基石。

通过学习我感到,在新形势下,我党面临着执政、深化改革、市场经济的不断变化和一系列外部环境动荡的考验,真的是任重而道远。

十九大选举产生的是一支过得硬的骨干领导班子,首先用自己的行动兑现了承诺,他们脚踏实地,真抓实干,深入基层,住普通宾馆,和百姓同甘苦,倾听民生,了解_。

解决民需置身于民众之中和人民心心相印他们的务实精神和工作作风给百姓吃了一颗定心丸。

通过学习,我信心十足,有十八大精神的指引,有这样一支和百姓心心相印的领导班子,全国人民同心一致,齐心向前,我们定能克服一切困难,去迎接新挑战,实现中国人的梦想。

让我们沐浴十九大的春风,努力奋斗,用我们的双手和智慧,盛世再扬帆,共同去创造和迎接梦想成真的机会和现实!

中国共产党第十九次全国代表大会10月18日上午在人民大会堂开幕。作为基层党员,我通过电视直播全程观看了开幕会实况,并认真聆听了习近平代表第十八届中央委员会向大会作的报告。

通过学习,认为党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题鼓舞人心、令人振奋;习近平所作的报告,描绘了决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的宏伟蓝图,报告内容高屋建瓴、催人奋进,是指引全党和全国各族人民迈向决胜全面建成小康社会征程和实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动宣言,进一步坚定了全体党员干部建设新时代中国特色社会主义的决心和信念。

作为一名基层党员,我相信我还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为党员,我们要做好宣传工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平的关怀和嘱托,带着全队朝着小康目标阔步前行。

不忘初心,方得始终,在接下来的工作中,要以党的十九大精神为指导,把十九大精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行、爱一行、精一行,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献,为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。

我要在党组织的领导下,和全体党员干部一道站在新时代的最前沿,展现出新时代的新风貌,不断总结工作的新方法新经验,做好本职工作,做好群众工作,深入家家户户,了解群众疾苦,关心群众生活,急群众之所急,想群众之所想,把总目标扛在肩上,抓在手上,装在心上,落实在行动上,为各族群众排忧解难,完成领导交给的工作任务,为推进驻村工作新局面而贡献力量。

中国共产党第十九次全国代表大会10月18日在北京隆重召开,这是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。

忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做两面人。

有了“人民”的支持拥戴,党的事业才能从一个胜利走向另一个胜利。在近百年的奋斗历程中,“人民”创造了一个又一个的辉煌。如今,伟大的中国共产党正带领着全国人民,行进在“全面建成小康社会”大道上。在习总书记的系列论述中,“人民”始终是核心,要求“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。”须知,我们党之所以能够战胜重重困难,从无到有,从弱到强,把国家治理得井井有条,建设得繁荣昌盛,其根本原因就是自始至终把“人民”作为自己坚强后盾和力量源泉。

在十九大报告中,回顾过去五年全面从严治党的工作,习的用词是“成效卓著”。显然,这是非常高的评价。解决了许多长期想解决而没有解决的难题、办成许多过去想办而没有办成的大事”,是对过去五年下“发生历史性变革”结论的重要依据。全面从严治党是一项整体动态工程,包括政治、思想、组织、作风、纪律、制度等多个建设方面。其中排“统领”、居首位的,是政治建设。

习总书记在十九大报告中强调,党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。党的十九大还将审议通过《中国共产党章程(修正案)》,把党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章,充分体现坚持和加强党的领导、全面从严治党的新鲜经验,从而把我们党建设得更加朝气蓬勃、坚强有力,始终保持党同人民群众的血肉联系。党的各级领导干部特别是高级干部必须对党忠诚,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,为全党作出表率。全党上下必须更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程不断推向前进。

我觉得作为警察的我们坚决拥护党的领导,我们要紧密团结在以习为总书记的周围,克尽职守,任劳任怨,不折不扣的完成党交给的任务。加强业务学习,提高业务素质,不断把学到的知识用于实践,逐渐提高解决问题的能力,提高办案水平。坚持为国家的发展、稳定做出应有的贡献!

10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习总书记代表中共第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。学习十九大报告,令人振奋,深受鼓舞。以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民不忘初心、砥砺前行,取得了举世瞩目的历史性伟大成就,开创了中国特色社会主义事业新时代。

作为一名公安民警党员,深刻领会十九大报告,特别是报告中提出的一系列新思想、新论断、新提法、新举措;深入学习新时代中国特色社会主义思想,深入理解习治国理政的新理念新思想新战略,坚持中国共产党的领导,坚持新时代中国特色社会主义;认真履行参政党职责,积极参政议政、建言献策,要进一步增强自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后的学习工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职工作,取得更好成绩,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出我们应有的贡献。

习总书记在十九大报告中指出:“全面从严治党永远在路上。一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。”铿锵有力的话语,昭示着我们党革故鼎新的勇气、坚如磐石的决心,同时也警示了广大党员干部要切实做到以人民群众利益为导向、为指南。通过对党的十九精神持续深入学习,使我对全面从严治党有了进一步的认识。

一、治国必先治党,治党务必从严落实党要管党、从严治党,就必须坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,坚持严字当头、改变管党治党宽松软状况,不走过场。如果走过场,放松要求,就会成为滋生_。

的土壤,就会出现被苍蝇叮食的裂缝,甚至损害党的威信和形象。只有从严管党治党,才能确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。

二、反腐成效卓著,困难与挑战并存十八大以来,坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”,三招并发,重锤之下,使得大老虎进了牢笼,让蝇鼠不敢触犯“红线”。习总书记强调,全面从严治党永远在路上。全党要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极_。

危险的尖锐性和严峻性,坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展。

三、结合实际,干好本职工作。

通过读原著、学原文、悟原理,深刻领会、学深悟透习十九大精神,更加牢固地树立“四个意识”,坚定“四个自信”,时刻做到讲党性、讲政治、懂规矩、守纪律,进一步强化监督执纪问责,深入推进党风廉政建设和反_。

工作,为现代农业园区“一三五五”工作思路落实,提供强有力的政治和纪律保障。

1.锁定一个目标。以“确保重大违纪行为和违法案件零发生”作为全年纪检监察工作目标。

2.突出两个重点。一是重点对象。紧盯副科级以上“关键少数”干部,特别是负责项目、工程、资金等的负责人。二是重点领域。紧盯物资采购、工程招投标、资金项目等领域的_。

问题。

3.建立三个机制。一是工作汇报机制。定期向区纪委和园区党委汇报工作情况,以更好地抓好园区党风廉政和反_。

工作;二是建立工作联动机制,与园区涉及镇街纪委加强对接联系,重点做好支付土地租金等涉及群众利益方面的监督执纪问题;三是建立信息共享机制。与农口等相关部门加强沟通联系,及时、全面、准确了解安排到园区的项目基本信息和实施要求,确保有针对性地做好项目实施过程监督相关工作。

4.强化四项措施。一是常提醒。认真实践好“四种形态”,坚持抓常抓细抓长抓预防,继续巩固和落实好“八提醒”廉政预警机制,常念紧筘咒,常拍拍肩膀,常下毛毛雨,让咬耳扯袖成为常态,及时提醒纠正,避免小错误演变成大问题。二是强督查。建立权立运行清单和廉政风险台账,加大对干部遵守党章党规党纪、“四风”问题、选人用人、项目采购和招投标、项目申报、审批、验收、资金拨付等重点领域、重点岗位、重点环节的监督检查,强化正风肃纪。三是严执纪。坚持执纪必严,有责必问,发现问题,及时处理,对照《条例》《准则》等规定要求,该通报的通报,该处分的处分,以零容忍态度坚决整治_。

问题。四是提能力。加强纪检干部队伍自身建设,严格遵守10个必须“做什么”6个不得“做什么”,不断增强纪律审查能力、监督执纪问责能力、依规依纪推进党风廉政建设和反_。

斗争的能力。

5.开展五项活动。一是在园区业主和群众中开展园区干部党风廉政建设问卷调查。二是开展“践行《准则》《条例》、勇做清廉先锋”主题实践活动,每名机关干部作出廉政承诺,坚持科级干部半年述责述廉制度。三是组织机关干部参观警示教育基地,写心得谈体会。四是组织副科级以上干部到法院观摩庭审活动,增强法制观念。五是开展重点项目“回头”看活动,抽查一批正在实施和已实施的项目,看决策程序、实施过程、资金拨付是否规范。

教师学习心得体会集锦篇十八

——发挥基层党员先进作用深入领会新党章精神左春蕾党章是党的全国代表大会通过的最基本的纲领性文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

范文一尊敬的党支部:党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

党章是最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是立党、治党、管党,规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则。

尊敬的党组织:学习党的组织原则和纪律这一内容给我留下了深刻的印象。每一个政党都要采取一定的形式把它的成员组织起来,以完成该政党的历史使命和各个时期的具体目标与任务,这就形成了政党的组织原则。

在入党积极分子党课培训学习期间,我系统地学习了《党章》的修改、完善过程及党章的基本内容和结构,还学习了社会主义核心价值体系等内容。之后,团委还组织了三次党课培训学习。

思想汇报范文1敬爱的党组织:通过参加党章学习班学习后,使我的思想与综合素质有极大的提高。为了进一步提高自己以及更深刻地去了解中国共产党,了解当信社会的新动态。我怀着满怀的热情进入了党校学习。

敬爱的党组织:自从入学以来,我参加了一系列的党课学习,通过学习,我懂得了学习党章的意义,从而对党的章程有了更深刻的理解。党章,是最根本的党规党法,它是立党、管党、治党的总章程。

尊敬的党组织:人民日报头版头条刊登署名文章《认真学习党章严格遵守党章》。学习党章,遵守党章要做到以下几点:首先,进一步坚定理想信念。崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。

学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项。

规章制度。

有了更清晰的认识。

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

尊敬的党总支:初进大学的我们,我们脸上还是洋溢着几分幼稚,我们脸上还是带着几分迷惑,但是11营销一班都坚信党的正确思想,跟着党的脚步走,以党的宗旨为基准,因此,我们积极配合学校的工作,秉承着“格物致知,寻真求是”的校训。

深刻认识两个先锋队性质努力建设中国特色社会主义中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,xx大党章的这个表述是对党的性质的新概括,深刻体现了继承与创新的统一,党的阶级性与群众性的统。

面日历已无误地显示:xx年7月x日。为逝去而伤感?为虚度而悔恨?大可不必了,过去的就让它过去,不要再留恋。何况本无大志,无所求,焉有所失?不要小家子气,悲悲戚戚的,搞坏了红色七月的心情。当然,严肃的主题,轻松地书写。

学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。

思想汇报范文敬爱的党组织:最近通过党组织领导的谈话和对党章的学习,以及在网上看到的一些关于党的文章,使我进一步理解了工人阶级的先锋队的含义。

最近通过对党章的学习,以及在网上看到的一些关于党的文章,使我进一步理解了工人阶级的先锋队的含义。党章的第一句话"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

最近通过对党章的学习,以及在网上看到的一些关于党的文章,使我进一步理解了工人阶级的先锋队的含义。党章的第一句话中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

敬爱的党支部:我身为一名预备党员,在工作和学习中对自己始终严格要求,在xx年我深入学习党章,并将其中的理论贯彻到工作和学习中来,并始终坚持学习我们党的最新理论,我知道,这些都能帮助我在思想上渐渐走向成熟。

敬爱的党组织:党课培训结束以后,我通过对党章的学习,对伟大的中国共产党有了更深的理解和认识。更为党的远见卓识和先进的思想以及充满感染力的语言,深深的折服。

尊敬的党组织:学习党的组织原则和纪律这一内容给我留下了深刻的印象。每一个政党都要采取一定的形式把它的成员组织起来,以完成该政党的历史使命和各个时期的具体目标与任务,这就形成了政党的组织原则。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最先进算错了的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。

本文目录新党章学习心得体会新党章学习心得体会新党章学习心得体会范文党员教师新党章学习心得体会怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了中共中央党校入党积极分子培训班的学习。

十八大犹如一阵春风,唤醒了祖国的大地,为党带来了活力;十八大宛如一场春雨,滋润了祖国的土地,为党送去了生机。而十八大上对党章进行了修改的这一举措,更是为党更好的发展创造了条件。近日,我学习了党章的新内容,从中收获了许多。

一、法学院党员培养的目标:组建党员,一是建设思考型党员。讨论当前国际国内热点问题,锻炼学生的头脑风暴。二建设服务型党员,培养党员的服务奉献精神,加强党员的思想教育工作,加强党性修养。

敬爱的党组织:这几个月来,我认真学习了中国共产党章程和党史,学习的重点是是党的纲领,通过这段时间的学习,我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。

尊敬的党支部:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

敬爱的党支部:我身为一名预备党员,在工作和学习中对自己始终严格要求,在xx年我深入学习党章,并将其中的理论贯彻到工作和学习中来,并始终坚持学习我们党的最新理论,我知道,这些都能帮助我在思想上渐渐走向成熟。

思想汇报范文1敬爱的党组织:最近通过党组织领导的谈话和对党章的学习,以及在网上看到的一些关于党的文章,使我进一步理解了工人阶级的先锋队的含义。

敬爱的党组织:最近通过对党章的学习,以及在网上看到的一些关于党的文章,使我进一步理解了工人阶级的先锋队的含义。党章的第一句话"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

每一个组工干部都是党的伟大事业追梦人,学好用好党章,是追梦路上的必修课和基本功。以党章为尺,丈量本身长短。党章是党员干部理想信念、行为规范的标尺,党性强不强、作风硬不硬,要经常使用党章来丈量。

尊敬的党组织:十八大通过的全新党章,作了较大规划的修改,比如关于中国共产党性质的新的表述,以及在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容,这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。

一月十八日,在支部书记胡带领下,x支部全体党员汇聚一堂,按支部的部署和要求;学习十八大文件精神,在学习过程中选择了新党章的学习。

敬爱的党组织:近日,按照公司的统一部署,企管党支部组织对《中国共产党章程》第一章党员、第六章党的干部、第七章党的纪律,《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》第三部分从严治党,严明党的纪律进行了认真学习。

通过学习《党章》,使我对新党章有了一定认识,特别是把江总书记的三个代表重要思想和科学发展观写入了新党章,对我党今后的工作起了指导的作用,是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括,体现了我们党最大的先进性。

敬爱的党组织:自从入学以来,我参加了一系列的党课学习,通过学习,我懂得了学习党章的意义,从而对党的章程有了更深刻的理解。党章,是最根本的党规党法,它是立党、管党、治党的总章程。

敬爱的党组织:成为预备党员快一年了,马上就要面临转正,为了进一步加强党性修养和提高政治理论水平,我又一次学习了新党章,通过学习进一步加深了我对党的认识和理解,提高了我的思想觉悟。

教师学习心得体会集锦篇十九

教育是普及知识、引导成长、扶持人生的伟大事业,而教师则是教育事业最重要的组成部分。在学校里,教师是学生最亲密的导师,承载了家庭的期望和社会的压力,自然也会对自我要求更高。而一堂成功的课堂就需要教师充分发挥才能,抓住学生的兴趣点,引领学生进入自己的世界观。

第二段:教师教学的本领。

教学是教师工作的核心,而教师的基本职责之一就是为学生提供优质的教学内容。在传授知识的同时,教师需要注意更多的是培养学生的创新思维能力和自主学习的能力。要做到这一点,教师在课堂上的集锦就显得尤为重要。集锦就是将优秀的课堂内容有计划有目的地提取、归纳到一起,体现出教学工作的深度和广度。

第三段:教师集锦的重要性。

集锦不仅仅是对教学工作的一种总结和回顾,更是整体提升教学质量的重要手段。它能够帮助教师深入思考课堂教学的局限性和不足之处,发掘教学的优势和亮点,借鉴优秀的教学方法和形式,拓展教学的思路和框架,进而优化教学方案和提高教学效果。

集锦的日益普及,不仅是对教学活动的有效组织和管理,更是为实现教学目标、提高教学效果提供了坚实的基础。集锦有助于形成教学体系,加深学生对所学专业知识的理解和掌握;有利于发掘和培养学生的创新思维能力和实践能力,提高其综合素质和竞争力;更重要的是,集锦可以激发学生兴趣和激情,增强学习的积极性和主动性,逐步形成学习习惯和生活方式。

第五段:结语。

教师集锦是教学工作中的一种不可或缺的手段,它是教育改革和创新的关键所在。集锦不仅能够深化教师的教育理念和教育思想,拓展教学的思路和方法,更重要的是可以提高课堂效果和学生的综合素质。愿我们的教育改革能够持续深入,让教育事业更加出色,让学生成为更好的自己。

教师学习心得体会集锦篇二十

近期,我们党支部进行了一次有关于“诚信”的时政讨论,就当今社会存在的很多不诚信问题就行了讨论。会上,大家各抒己见,也举了很多我们身边的例子,给我留下了很深的思考。

随着社会物质生产的发展而发展的我们的生活,正发生着日异的变化,随之而改变的便是我们的文化与理念,尤其我们今天所面对的市场经济条件下,为适应并取得发展,必须选择与之相适应的文化和理念。而诚信是一种个人美德,更是一种为人处事的基本原则,是我们应该拥有的文化与理念。在现实社会中,诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。在市场经济中,诚信是市场经济的基石。我国。

合同。

法第五条规定:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。”现今,我国不少学者称之为帝王原则。不难看出,诚实信用在市场经济中的作用是相当重要的。而今,各行各业都在加强诚信建设,信用已作为一种制度普遍建立。而如果诚信只是作为行为准则,还只是一种理念上的东西。如果说每一位公民不自学地遵守,并付诸于实际,从我做起,从点滴做起,诚信将是一句空洞的。

口号。

没有任何实际价值。而诚信建设是一项系统工程需要每一个人积极努力。而现在还大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事件、欺诈、欺骗行为等等现象都说明了诚信还只是一句空口号还需要我们去好好努力好好履行。

可以说,在我们受教育的这些年中,诚信一直是我们思想品德教育的最基本的一条。老师让我们诚信应考,诚信做事,诚信做人,但每年在我们的高等大学里面,又有多少人是靠着舞弊来通过他们大学中的考生的呢?答案不得而知。我在思考,为什么在我们如此提倡诚信的今天,却处处爆发者诚信危机。是否人与人之间的关系亲密一些,是否拜金主义不那么严重的时候,我们面对诚信会坦然很多。中国有很多古。

成语。

是关于诚信的:一言九鼎、一诺千金、金口玉言、言必信,行必果、还有一言既出,驷马难追这句我们经常挂在口头上的口头语,可以说,这些成语在很好的教育我们,如何诚信、怎样诚信,但似乎,生活在现代社会的我们,就是少了诚信的基因。

关于诚信我们可以展开很多思考,以上仅仅是我在参加时政讨论之后的一些心得。作为当代大学生的我们,真的应该好好思考自身诚信问题,从思想上提高思想觉悟,从实际行动中履行我们对“诚信”的承诺。

“人不信于一时,则不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。

许诺一定要承担兑现,守信是取信于人的第一要素,是立身处世之道,是一种高尚的品质和情操,它既体现了对他人的尊敬,也表现了对自己的尊重。讲信用是忠诚的外在表现,具有魅力的人,首先应该是守信的人,诚实的人,靠得住的人。

“无诚则无德,无信事难成”。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要!

“小信成则大信立”,治国也好,理家也好,做生意也好,都需要讲信用。我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世:“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”就是说,行为不正的人,不被人信服;言语不诚实的人,不必与他人共事。一个讲信用的人,能够实践他们的说教,人们可以根据他的言论去判断他的行为,进行正常的交往。如果一个人不讲信用,说话前后矛盾,做一件事,我们不能确定他的行为的趋势,对于这种人是无法进行正常交往的,更没有什么魅力而言。

“人不信于一时,则不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。答应了别人什么事情,对方自然会指望着你,一旦别人发现你开的是“空头支票”,对方将强烈反感。“空头支票”会给人添麻烦,也会使自己名誉受损。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护,这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。

“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。我们应该远离而虞我诈,圆滑世故,多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。

愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!

“诚信”一词,人们说得越来越多。诚信问题,人们也议论得越来越多。诚信,作为道德的重要范畴,就是要求人们在一切生活中,做到实事求是,恪守信用。“诚”即诚实无欺、诚实做人、诚实做事;“信”即真实不伪、有信用、讲信誉、守信义。其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言为心声、言行一致、实事求是。

教师是学生的一面镜子,教师的一言一行对学生的深刻影响是潜移默化的。但是,在现实生活中,个别教师上课迟到,下课拖堂,个别教工求实精神不够强,汇报工作讲成绩多,讲问题少,满足于对上级精神传达了,任务布置了,具体抓落实不够;有的受经济利益原驱动,搞有偿家教;有的上班离岗、串岗,有事找不到,门难进,事难办,脸难看,服务态度不端正;有的工作节奏缓慢,拖拉疲沓,办事粗枝大叶,出现差错和疏漏。这些师德失范行为,学生看在眼里,恨在心里。教师如此这般,学生又怎么会有什么诚信可言。

开展诚信教育,要关注一点一滴的小事。班级定有班规以对学生的点滴小事进行约束,将诚信教育诸如考试绝不作弊、守时、守信、一诺千金等写入班规,并建议全班同学签名以示要遵守班规,提高素质。这样,学生在以后的行为活动中,会增强责任心和自觉性,有利于诚信素质的提高。况且,在学生偶尔违背诚信时,以学生签名的班规为依据,教育工作也容易开展,教育效果会更好。从按时收交作业、按时出勤、集体活“诚信”一词,人们说得越来越多。诚信问题,人们也议论得越来越多。诚信,作为道德的重要范畴,就是要求人们在一切生活中,做到实事求是,恪守信用。“诚”即诚实无欺、诚实做人、诚实做事;“信”即真实不伪、有信用、讲信誉、守信义。其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言为心声、言行一致、实事求是。

教师是学生的一面镜子,教师的一言一行对学生的深刻影响是潜移默化的。但是,在现实生活中,个别教师上课迟到,下课拖堂,个别教工求实精神不够强,汇报工作讲成绩多,讲问题少,满足于对上级精神传达了,任务布置了,具体抓落实不够;有的受经济利益原驱动,搞有偿家教;有的上班离岗、串岗,有事找不到,门难进,事难办,脸难看,服务态度不端正;有的工作节奏缓慢,拖拉疲沓,办事粗枝大叶,出现差错和疏漏。这些师德失范行为,学生看在眼里,恨在心里。教师如此这般,学生又怎么会有什么诚信可言。

开展诚信教育,要关注一点一滴的小事。班级定有班规以对学生的点滴小事进行约束,将诚信教育诸如考试绝不作弊、守时、守信、一诺千金等写入班规,并建议全班同学签名以示要遵守班规,提高素质。这样,学生在以后的行为活动中,会增强责任心和自觉性,有利于诚信素质的提高。况且,在学生偶尔违背诚信时,以学生签名的班规为依据,教育工作也容易开展,教育效果会更好。从按时收交作业、按时出勤、集体活动的按时参与到考试的诚实守纪、劳动的积极参加、承诺的无条件兑现等,学生的一言一行,一举一动都反映了其自身的诚信素质。

教师应根据学生的具体情况,适时进行分析,采取恰当的教育手段和方式,让学生从小事做起,养成讲诚信的好习惯。最后,把诚信的外在道德约束,内化为自己的思想品德,使自己成为时时处处诚实守信的现代文明人。“一费制”执行能进一步推进教育收费决策的规范化和透明度。动的按时参与到考试的诚实守纪、劳动的积极参加、承诺的无条件兑现等,学生的一言一行,一举一动都反映了其自身的诚信素质。教师应根据学生的具体情况,适时进行分析,采取恰当的教育手段和方式,让学生从小事做起,养成讲诚信的好习惯。最后,把诚信的外在道德约束,内化为自己的思想品德,使自己成为时时处处诚实守信的现代文明人。“一费制”执行能进一步推进教育收费决策的规范化和透明度。

教师学习心得体会集锦篇二十一

斯宾塞在《教育学》中曾指出:“记住你管教的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要别人来管理的人。”班主任工作琐碎而又繁杂,在日常班主任管理工作中需要一定的谋略和技巧,巧用暗示,起到潜移默化的作用,收到“润物细无声”的教育效果!

我担任班主任工作的几年中,经历过很多让我手足无措的事情,也让我成长了很多。我第一年当班主任的时候,几乎没有过笑脸,每天进班板着脸,讲纪律的时候几乎都是用吼,那一年的自己可谓是“咆哮姐”,当时的自己意识到自己的行为非常不合适,但是又无可奈何,我实在找不出更好的方法。我不断地反思自己,在跟孩子接触的过程中,我不断地改进自己的教育方法,庆幸的是一个孩子给了我灵感,让我找到了有效管理班级的方法——暗示法!

当时的班级里有一名非常调皮的孩子,在这个孩子身上耗了很大的精力,我每天时时刻刻盯着他,生怕一不留神又惹出什么事,我当时的状态犹如惊弓之鸟!有一天大早上我早早的来到班里,亲自检查卫生,检查各科作业,检查背书情况,查学生的迟到情况,我自个忙的不可开交,真像个旋转的陀螺,当时的我被自己的感动的一塌糊涂,然而我的所作所为并没有感动到我的孩子们,尤其是那个熊孩子居然在嗑瓜子,我的火气一下子就被激发出来了,在我准备爆发的瞬间,我们的眼神碰撞在一起,我突然看到这个小小的眼神里透漏出来的惊恐与不安,是在害怕我的怒火吗?如果我当着孩子们的面吼他是不是会伤害到一个孩子的自尊心?我鬼使神差的对他微笑了一下,那个眼神由惊恐与不安转变为惊喜,接着他站起来主动打扫卫生,他居然主动打扫卫生?我不敢相信自己的眼睛,要知道他从来不打扫卫生,在班里的纪律也是我的重点关注对象!从那天开始,那个孩子发生了很大的转变,开始管理班里的卫生,开始管理班级的纪律,渐渐变成了我的小助手。所以我一直在想,是我的那个不经意的微笑,给了这个孩子某种积极的暗示,也由此改变了他的一生。试想一下,如果当时我当场批评这个孩子,后果是多么的可怕!

那件事情之后,我改变了很多,我想在人生最痛苦的时候,就是成长最快的时候。我找到了有效管理班级的好方法,那就是巧用暗示!那个孩子点醒了我,我也点醒了他,我们是彼此的摆渡人。

新的学年,接到了新的班集体,在接到新的班集体的时候,我再也不像以前一样在班里三令五申的讲纪律、卫生、学习以及考勤等等,在我接触到新的面孔的时候,我会多表扬做的很棒的孩子,当我表扬那些表现好的学生时,全班学生的精神为之一振,被表扬者喜上眉梢,表现得更积极,其他学生会从我的话中得到这样的暗示:他做得好,老师表扬他,我要向他学习,争取也能得到老师的表扬。我在班里挂上名言警句、班级班训以及奋斗目标,达到“墙壁会说话”得效果,此时无声胜有声啊!这些暗示对孩子们影响很大,我们的班级在第一周就成为各个方面都很优秀的班集体!

我会继续用积极的暗示来管理我的班级,我坚信我的孩子们会更加优秀!

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