在制定方案时,需要充分考虑风险管理和应对策略,以应对潜在的挑战和困难。方案不是一成不变的,我们需要不断进行反馈和修正,保持持续改进的态度。下面是一些常见方案的案例分享,希望对大家有所启发。
新年活动方案推荐篇一
为了激发和培养学生学习英语的兴趣,拓宽学生学习英语的途径,丰富学生的校园生活。
“圣诞英语贺卡”评选
“圣诞英语贺卡制作大赛”评选:
12。14 ―12。25。
1――6年级各班。
为展现学生的英语学习能力与书写,体现教师的教学成就,拟开展每人动手做“圣诞英语贺卡”活动。
12月14日各班布置“圣诞英语贺卡”作业,12月21日各班收缴并在班内进行展览。12月23日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示。
每位学生采用各种卡张,内容不限,但贴近小学生的学习与生活,体现学生的英语能力,自行对版面进行设计。
版面美观大方,设计独特,构思新颖,内容丰富,书写规范并字迹优美。
12月25日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示,评出一、二、三等奖,年级获奖学生在学校活动上领奖。
新年活动方案推荐篇二
20xx年元旦佳节即将临,为丰富教职工的化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:
20xx年12月29日(星期四)下午1:00点
xx财经职业学院新篮球场
主办单位:学院工会、
承办单位:商贸旅游系工会小组
“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”
全校在职教职工
2集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友
附加游戏:心心相印
1.个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签,最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。
2集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级名,三等奖7名。
以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。
xx财经职业学院工会
20xx年12月2日
新年活动方案推荐篇三
新年快到了,幼儿园早早就为孩子门布置了新年环境,园内到处都洋溢着喜庆的新年气氛。托班的孩子们总喜欢用手指着墙上、挂在天花板上的装饰品,说“这个是红的,那个是黄颜色的……”有的`孩子看见小包装盒,就猜着说“盒子里面有糖”,“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,我便设计了“过新年”的活动,让孩子们在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。
1、幼儿初步感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。
2、通过和小朋友一起探索活动,体验到过新年的快乐。
3、幼儿能积极的参与到活动中。
礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带。
(师生每人戴一顶新年帽进教室)
(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)
师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!
1、(围坐)
出自 CoOCO.Net.cn
师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?
(引导幼儿说出礼物的颜色特征)
(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)
2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?
——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。
1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?
——幼儿拆礼物
观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。
2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)
这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)
3、幼儿玩毽子
师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!
(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)
如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……
4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!
——放背景音乐《新年好》。
五、活动总结:
教师针对幼儿具体的表现,及时给予评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其获得成功感和愉悦感。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。
教师让幼儿把新年老爷爷发的礼物,拿回家里去和爸爸妈妈一起分享。并问一问爸爸妈妈知不知道这些盒子是什么颜色。
新年活动方案推荐篇四
为了使全县广大干部群众过一个欢乐祥和的元旦节日,县委宣传部、县文体事业局、县煤炭有限责任公司共同举办**县20xx年庆元旦“和谐、发展、崛起”新年音乐会,为确保音乐会演出成功,特制定本方案:
为了加强演出活动的组织领导,县上决定成立新年音乐会领导小组:
组长:**(县委常委、宣传部长)
副组长:**(县煤炭有限责任公司董事长)
**(县委宣传部副部长)
**(县文体事业局局长)
成员:**(县广播电视局副局长)
**(县公安局副局长)
**(县文体事业局副局长)
本次音乐会由彬县县委宣传部、彬县文体事业局、县煤炭有限责任公司共同主办,由县文化馆承办。
本次新年音乐会定于20xx年12月30日晚7时30分在县大礼堂举行。
1、全体县级领导。
2、城区离退休老干部。
3、县级各部门主要负责人,各科级企事业单位主要负责人。
4、县煤炭有限责任公司职工(200人方队)
5、县教育系统(100人方队)
6、县武警消防官兵(30人方队)
7、县公安干警(30人方队)
8、县财政系统(30人方队)
9、县交通系统(30人方队)
10、县国、地税系统(各20人方队)
11、县工商系统(30人方队)
由县委书记代表县委、县政府作新年献辞(材料由县委办起草送审)
1、板胡与乐队(秦腔牌子曲)
2、民乐合奏(春节序曲)
3、女声独唱
(1)我为共产主义把青春贡献(歌剧《江姐》选段)
(2)龙船调(演唱:田小梅)
4、笛子独奏:秦川抒怀(演奏:张克玉)
5、小合奏:吐鲁番的.葡萄熟了
6、古筝独奏:乡韵(演奏:王婷)
7、秦腔清唱
(1)没有眼泪,没有悲伤(秦腔《洪湖赤卫队》选段)
(2)四十年血和泪那里吐冤(秦腔《祝福》选段)
8、民乐合奏:瑶族舞曲
9、京胡独奏:夜深沉
10、二胡独奏:兰花花叙事曲(演奏:胡保丽)
11、男声独唱
(1)儿行千里
(2)西部情歌
演唱:**
12、琵琶独奏:送你一朵玫瑰花
演奏:**(“平湖派”琵琶第九代传人)
13、小合奏:啊,朋友再见
14、民乐合奏:欢庆
指挥:**主持:**
晚会中场休息15分钟,期间邀请我县歌手**、**、**各演唱一首歌曲。
1、县委宣传部负责音乐会的组织协调工作。
2、县文体事业局负责音乐会的观众组织工作。
3、县煤炭有限责任公司负责音乐会所需费用的筹备工作。
4、县公安局负责音乐会的安全保卫及消防安全工作。
5、县广电局负责音乐会的对外宣传报道工作。
6、县文化馆负责音乐会的舞台设计、灯光、音响及音乐会的演出工作。
7、东关电厂负责演出过程中的电源管理及接入工作。
1、各有关单位要高度重视这次音乐会活动,主要领导要亲自负责,积极参与,确保音乐会安全演出成功。
2、各方队单位组成人员必须领导带队,统一着装,由专人带队入场,按指定地点就坐。
新年活动方案推荐篇五
1、 崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。
2、 使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。
1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。
2、布置好教室环境。
3、准备几个游戏,一些小奖品。
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男: 一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1、击鼓传花
2、抢座位
3、制作贺卡互赠
4、歌朗诵
5、猜迷语
6、讲故事
7、大合唱《新年好》
男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!
新年活动方案推荐篇六
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的'能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
击鼓传花。
1、幼儿一起致新年贺词:
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)。
2、大家齐唱《新年好》。
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。
(一)、第一轮击鼓传花。
1、幼儿集体节目《儿歌联说》。
《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》。
2、亲子游戏:魔毯。
准备:报纸。
游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。
(二)、第二轮击鼓传花。
1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》。
2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)。
准备:气球。
游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。
(三)、第三轮击鼓传花。
1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》。
《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》。
2、亲子游戏:袋鼠妈妈。
准备:毛绒玩具。
游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。
新年活动方案推荐篇七
1.引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。
2.发展幼儿的.动手能力,促进小肌肉动作的提高。
1.课件:各种灯笼图片
2.彩泥,泥工板。
幼儿园课件
1.观看课件-灯笼,引起幼儿的兴趣。
你们看到了什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?
(让幼儿观看图片回答)
2.教师讲解、示范操作过程。
(1)教师:今天我们来做一个漂亮的灯笼好不好?先看老师是怎么做的,然后小朋友再学着做,看谁学的最认真。
(2)教师示范制作
取团泥放在手心团成圆
用手压扁放在泥工板上
再用小的泥搓成长条压扁,用小卡片切成须,一盏漂亮的灯笼做好了。
3.幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。
4.作品讲评、欣赏。
新年活动方案推荐篇八
20__年12月__日下午第一、二节课(周五)
各班教室
二年级全体学生
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
新年活动方案推荐篇九
春节将至,为增添节日气氛,表达对广大市民最诚挚的节日祝福,我校决定于xxx年x月23日(星期六,农历腊月十四),在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写送春联”活动。
xxx年x月3日。
部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。
xx公园门口。
1、当日早晨8:30,由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌,清理现场工作。
邵主任负责,xxx老师协助。
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪。
3、李xx老师负责音响。
4、黄xx主任负责安排老师和学生的`中午用餐。
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员。
6、王xx副主任负责宣传工作。
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动,联系xx公园用电,制作标语,内容:“xx中心小学xxx年度师生为市民义写送春联活动”的充气拱门,以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日,希望各位老师踊跃参加这项活动。
新年活动方案推荐篇十
“迎新年”来造势。庆新年时间选择是20__年1月1日-1月3日。
2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在新年期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。
开展会员特别促销活动。
4.新年前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。
特别企划活动内容:
(一)二元家电惊爆大放送。
20__=2000+2。
购物满20__元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明:
2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地__商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)20__朵玫瑰在新的一年绽放。
凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20__支,赠完为止。
操作说明:
此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。
活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
新年活动方案推荐篇十一
在新年到来之际,为丰富学生业余生活,团委号召举行"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上,欢乐和谐的校园生活氛围。
1、时间:xxxx年12月30日(周四)下午1:15—3:15
2、地点:校园
每班150元,用于购买道具和奖品。
各班出一个游戏,活动场地自选,道具自备。各班在12月15号之前上报本班的游戏及游戏规则,若出现重复的游戏,则请相关班级抽签决定由哪个班级负责该游戏。未选中的班级需重新策划新游戏。并在12月18号之前上报新游戏。若再重复,都按照此规则进行。
12月18号前,各班上报本班的游园场地。考虑天气等因素,请尽量选择本班教室。
1、参与对象:全体师生。
2、学生凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。
3、每项活动,每位学生只能参加一次。各班工作人员要及时将参加过游戏的学生游园单上的相关项目划去。
1、12月28日前设置并印刷好游园单然后根据各班统计人数发放游园单。
2、12月28日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并分发到各班。
3、12月30日中午1点之前布置好场地并组织学生参加游园活动。
4、活动开始前,各班要在自己的游园场地上贴上本班的游戏名字和游戏规则。若场地在教室,则贴在门上。
1、活动结束后,各班负责打扫好本班的活动场地。
2、12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行组织班级庆祝活动。
3、各班自行购买发放奖品,游园者通过游戏则当场发放奖品。因全校有一千多师生,请各班严格控制奖品数量和游戏难易度,避免出现奖品不够和发放不出情况。
新年活动方案推荐篇十二
x年春节即将来临,为了搞好春节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他谬个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问活动方案:
成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
慰问对象分类:
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的`75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望x年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过x对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
1、(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或僻家庭中直接送交。
2、各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐,开展对口扶贫帮困,所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单造表报爱心社团。
走访慰问工作在x年元月xx日前全部完成,具体要求如下:
1、元月2日前完成对慰问对象调查的摸底工作,在元月4日前完成造表汇总工作,具体慰问明细表报领导小组批准后实施,并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作。
2、元月7日-元月xx日期间组织开展走访慰问工作,确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中。
3、各县区于元月xx日前做好工作总结交x社团,慰问工作总结元月20日前交爱心社团宣传部。
4、春节后,x社团理事会和监理会及宣传部、财务科将分别对各社区走访慰问工作进行专项督查。
各县区、各位骨干志愿者及相关科室要高度重视此项工作,集中精力,确保走访慰问工作做到“三个一”,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,坚持受益对象本人签名,不能代签,所有慰问对象、救助标准在“龙年助学”版块中进行公示(留存备查)。
此次慰问工作全程由x社团理事会和监理会进行监督,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保元旦、春节慰问工作的圆满完成。
新年活动方案推荐篇十三
迎新春,送好礼!
xx年2月1日——2月25日。
美发店新老顾客(10岁——60岁消费群体)。
1、通过春节促销活动,来刺激顾客的消费欲望;
2、拓展新顾客,维护老顾客的忠诚度;
3、为提升年终业绩做最后冲刺。
一、感恩金礼卡。
老顾客在活动期间进店消费满80元,也可以获得“感恩金礼卡”一张,或者选择一份价值100元的精美礼品。
二、幸运大抽奖。
春节活动期间,凡进美发店消费金额满66元以上(包含66元)的顾客,均可参加“幸运大抽奖”的一次转盘机会,即转盘里划分10元至100元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以现场获得指定现金。
三、将“优惠”进行到底。
新年新气象,相信很多人都会在年前换个一个新造型,来迎接蛇年。为了更加带动顾客的.消费欲望,美发店从基本的洗发产品,到发型护理、设计均可获得优惠的价格,新老顾客可根据自己消费金额来享受不同程度的打折优惠,美发店通过将“优惠”进行到底的促销活动,希望更大程度带动年底的营业额。
美发店春节促销活动除了内容要有亮点外,宣传方式也要讲究创新,提醒美发店经营者不要一直借用“老掉牙”的发宣传单方式,因为这种方式已经对消费者不敢兴趣了,所以各位美发店经营者要多花点心思来做好宣传工作,比如微博、微信等模式的宣传,正所谓对症下药,美发店经营者一定得结合自身优势来选择宣传攻略,这样才能水到渠成!
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以支部名称。如果需要冠名支部,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“组织部活动策划书”等模糊标题。
活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;。
活动目的与活动意义要与活动背景贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
该项必须详细写出,教室申请则另行安排。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
活动流程安排大致可以分为三个阶段:
1、活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);。
2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);。
3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);。
略
新年活动方案推荐篇十四
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
一、开场白
主持人朱xx:亲爱的老师
主持人徐xx:亲爱的同学们
合:大家好!
朱:光阴似箭,
徐:日月如梭,
合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!
朱:在这辞旧迎新的时刻,
徐:我们感到无比快乐!
合:请听班主任杨老师致新年贺词。
班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。
二、表演篇。
朱:我们是快乐的天使,
徐:我们是幸福的一代。
朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
徐:老师用爱教育我们成长!
朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,
徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。
合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。
朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。
徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。
朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。
三、竞赛篇。
朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)
徐:你知道过年的来历吗?
朱:中国人过新年有哪些习俗?
徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?
四、游戏篇。
朱:为了庆祝这个快乐的节日,
徐:也为了检查我们的学习成果。
朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)
徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)
朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。
五、祝福篇。
朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,
徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。
――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。
六、结束篇。
班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!