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教师岗位转正申请书的成功案例(通用14篇)

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教师岗位转正申请书的成功案例(通用14篇)
时间:2024-02-13 13:30:03     小编:GZ才子

总结可以帮助我们发现事物的本质,从而更好地应对类似的问题。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?以下是一些科技创新的案例分享,希望能够给你带来新的思考和启发。

教师岗位转正申请书的成功案例篇一

尊敬的领导:

您好!

我于__年__月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

一、教育教学方面:

刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。

二、政治思想方面:

在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

三、其他方面:

我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。

此致

敬礼!

教师岗位转正申请书的成功案例篇二

尊敬的领导:

又是金秋时节,我遵从上级的安排,又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段,也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个总结。

首先是按照学校的规定做事情,爱岗敬业,尽到自己的职责。在日常工作中,跟随学生的作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。在教学中,提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,将每一个要注意的点记录在备课当中,然后根据教学过程来更改进度,努力使得每一个学生掌握到知识点。

其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发现每个人都完成的很出色,因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。

在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师,从而厌恶语文这一学科,因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步,鼓励学生思考、发现生活中的趣味,找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣,比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等,购买一些小的奖品作为奖励,让同学们积极参加。

在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过老师的教学理解文意,欣赏文章的优秀之处。在赏析句子时,就要求学生对美的欣赏,对文字的理解达到一定的水准,所以要多阅读,品味文章。

在学生学习的过程尤其是写作的过程中,要求学生有良好的文字功底,广阔的知识范围,能够写出优美的语句,就能做到心中有数,下笔一气呵成。如果做不到的同学,我直接让他们看看别人是怎么写文章的,又是如何组织语言的,根据作文的题目来构建雏形,做文章的大纲,通过一定的顺序写,就算不是的因为一定不是最差的。

最后在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章,记下其中可取的每一点,帮助我更好的了解孩子的内心世界。

语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的文化做简单的了解。在课堂教学中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言传身教,我会以此为目标,在新学期的教学中更加努力。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

教师岗位转正申请书的成功案例篇三

尊敬的领导:

您好!

我是xx,毕业于xx师范大学,于20xx年x月毕业选优进入xx中学工作。

时光荏苒,转眼已经在那里从事教育教学工作将近一年了。

在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了从事教师工作的艰辛。在这一年中,我一向担任xx班的班主任,同时承担xx班、xx班、xx班和xx班的生物教学工作。在这一年中,在学校各级领导的大力支持和热心帮忙,在我的恩师x的精心指导下,我认真做好教学工作,进取探索班级管理的各种方式方法,按质按量完成学校布置的各项任务。下头,我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。

学校领导处于对我的培养与信任,让我担任了xx班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好班级正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻,班级情景良好,学习氛围浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。“严”与“爱”是我的指导方针,我会更加努力做好各项管理工作。

在平时的工作中,我积极参加学校举行的各种会议和活动,认真学习学校下达的各种文件,领悟文件精神,将学习所得应用到自我的工作中去,认真完成学校布置的各项任务,尽自我的全力做好各项工作。

认真参加学科组的教研活动,谈自我对于教材的理解,经过讨论完善教学设计,教学效果有了很大的提升。认真参加听课和评课活动。

每周都按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从工作安排,人际关系融洽。真诚对待学生,尊重学生人格,关注学生各方面的动向,帮忙学生成长。

刚进校,就参加了新课程教学的远程培训,后面参加了人事局新招人员的培训。在学校里,每个周三午时17:10,我们新教师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训,一年下来皆是如此,对我们的成长起了很大的作用。

在课余时间,我也经常阅读专业书籍,上网查询相关资料,参与晚上互动平台的讨论。

作为一名教师,教学工作尤为重要。

在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一环节都做到一丝不苟,全心对待。备课时,我仔细研读教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,同时,结合本专业、本班实际开展教学设计。课前会先讲学案发到学生手中,布置预习的任务。上课时,我充分发挥学号僧的自主性及主观能动性,让学生们欢乐中学习。我利用各种渠道多方了解学生的特点,充分发挥学生的长处,帮忙他们树立信心。课后,及时开展教学反思,找出亮点,改正不足,及时调整。作业批改,重质量,分级批阅,并登记备查。对于学习上有困难的学号僧,我耐心辅导,经常利用晚第三节仔细和周末自习辅导学生。我也在努力将所学的先进教学理论应用到教学实践中,积累了一些有益的经验。

初涉教育工作的我,还有很多理论知识要学习,还有很多教学和管理的技巧要学习。这一年里,我在教育教学工作和班主任工作方面都有了很大提高,我会继续努力做好本职工作,为了学校的发展出力,时值转正,特此申请工作转正,望领导给予批准。

教师岗位转正申请书的成功案例篇四

尊敬的领导:

随着本学年的结束,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的工作做得更好,特就这学年小学教育工作总结如下:

本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,去年下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的'问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人。

转载自 COoCo.neT.cN

xx年xx月xx日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇五

尊敬的领导:

我于xx年8月2日入职成为新东方泡泡少儿部的试用教师,到11月2日三个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一名应届毕业生,能够顺利进入自己梦想中的公司和从事自己理想的职业是不可多得的幸运。初入新东方,热情和激动并进,兴奋与压力共存,一方面期待着自己成长为明星老师的样子,一方面又担心自己hold不住各种激流。秉着学习与进步的心态我忐忑地接过了海茵老师的四个班级,每次遇到困难各位老师都会很耐心的帮助我,尤其是我的主管和导师,对我的激励和指导尤为珍贵,就在这种宽松融洽的工作氛围中,我很快从学生的角色转变成为一个老师,也成功地客服了大学象牙塔的毕业综合症,成长为一个具有一定抗压能力的心态优能儿。在这三个月里,我积极参加大区组织的各种教研活动,认真备写教案,按时上交周报和教案教辅,11月份的职后培训让我领略了各位明星老师的风采,也吸收了很多培训内容的精华,在最后赛课环节被评为了优秀新教师。

在试用期间,我慢慢地熟悉了教学方面的服务工作,也渐渐地掌握了前辈们传授的教学技巧。在这里,我跨出了很多人生中的第一次,第一次签下劳动合同,第一次站在讲台上尝试着把自己推销出去,第一次打电话给陌生的家长去进行电销,第一次把自己当成当成大人和家长谈论孩子的学习情况,第一次和各位老师到小区开展宣传活动,第一次独立完成四个班的续班工作。每当有一件新鲜的任务下达时都会不知所措,可是在这里,我知道我不是孤军奋战,大家就像一个大家庭一样一起做好我们的工作,完成共同的任务。

初涉职场,有时候也会犯懵,出现一些小差小错需主管指正,有时候也会退缩,怀疑自己的能力,每当这个时候,我就会好好想想自己期待的未来,然后把这一切都当作人生中的经历和锻炼去看待,总觉得自己应该是可以做的更好一些的。在此,我要特别感谢我的主管和mandy老师,她们在我迷茫的时候为我及时清洗了那些会扰人心绪的乱麻,给我鼓励并帮助我建立良好的心态,感谢各位老师,感谢帮助过我的人,感谢新东方。赶上新东方20周年庆典的我,冥冥中有种骄傲和自豪,我希望以一名正式员工的'身份在这里工作,成为一名优秀的老师,为新东方注入新的活力!

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日。

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教师岗位转正申请书的成功案例篇六

在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

作为一名语文教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的.传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:

第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;

第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

申请人:

xx年xx月xx日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇七

尊敬的校领导:

您好!

在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的.教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。

我从之前学生的身份转换成教师的身份,把自己的所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,很多知识不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简单,但是即使我这个老师看来,也有很多东西是值得深思的,在教学上,我认真的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把知识讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的吸收,课后我都是认真的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行鼓励,对成绩不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的知识,也是反复的跟他们强调,在工作结束后,我都会好好的总结这次的教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更容易理解。在遇到困难的问题时,我也是多请教老教师,同事们也是会告诉我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中,渐渐的熟悉了自己的工作,能够更好的做好教学。

在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教育视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的能力,每月都坚持的去看一本书,特别是关于孩子教育的书籍,我都是有认真的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他知识也是去学习,这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。

我廉洁自律,遵守学校的教师要求,不抽烟,不喝酒,认真做好工作,平常也不去什么乱七八糟的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应该做的,在和同事的相处中都是认真请教的态度,我是一个新教师,很多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的`适应工作,更好的做好教学。

放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的能力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导认真考虑,予以批准。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇八

尊敬的领导:

本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:

我能够,积极参加各项政治学习,自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现“孝顺父母,体谅长辈”等中国传统理念,使学生受到良好熏陶。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。

我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。今年,劳动技术可并入综合实践活动课,而且是新一轮课改的主要课程。我也在自己所教的班级中加入了研究性学习的课程,初中学生已经有初步的科学常识,而且拥有极大的好奇心,在正确的引导下,他们会不知疲倦的学习与探索,这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。所以,我在教学中非常注意引导学生对技术的生成过程进行研究,让学生自己体会改进和创造带给人类的价值。在这个过程中,我阅读了许多书籍,选择、比较、确定课题,深入学习和研究,得出结论,再与学生交流,获得反馈后,在改进教学方式。这些尝试对学生和我自己都有非常重要意义,我觉得一个教师的眼界如果能够放开,那他对学生的影响将会非常巨大。学生将会被教师丰富的想象力和创造力激动,会因为教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染,学生在课堂上学到的不仅是知识技能,更重要的是体会到生存、学习和成长的快乐!也正是这些观念激励着我不断的强化自我,开拓创新。我希望自己的`课程能充满时代信息和人文精神,我一直在努力这样做着。

本学期非常短暂,学校的活动比较多,我能够结合各项活动组织教学。为迎接校庆n周年,我们利用劳技课开展了手工制作,为学校提供了不少优秀作品。总之,对于学校活动,我们都能积极参与准备,并创造了优异的成绩。受到领导肯定。

下学期我们会进一步探索综合实践活动课程的教学方法,并尝试在新学期中开展发明创造方法的教学,使学生进一步开拓视野,并有所收获。

继续开展技能教育,让劳技课上得有声有色,加强自身业务训练,使用更多教育手段,是学生喜欢综合实践活动课。

经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

教师岗位转正申请书的成功案例篇九

尊敬的领导:

我于20xx年xx月通过招考分配到xx乡工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想熟悉有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注重查缺补漏,碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

在生活上,我严格要求自己,注重自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的'职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注重关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇十

尊敬的领导:

我于20__年9月通过云南省__市农村教师特岗选拔,来到__市__县__镇__九年一贯制学校工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、师德表现方面。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、教学技能方面。

(1)做好课前准备工作----备课。除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还要深入了解学生,当然学生类型有它稳定的一面,但也要考虑到学生通过学习会有变化,我根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效,而且认真的作好教学反思,对上课中出现的不足的地方和自己觉得较好的教学方法加以记录,做到课前认真备课,课后认真修改教学设计。

(2)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

(3)虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。而且经常向数学教研组的老师讨教有关数学专业的教学技巧,并请他们修改我的教学设计。组里的老师也给我很多锻炼的机会,如教研活动中的上课的准备工作,而且实事求是的给予宝贵的意见和建议,尤其是我的指导教师给予我极大的帮助,不仅让我在数学知识的系统性更完善,而且增强了教学技巧。

(4)认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

(5)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。

三、工作业绩方面。

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、的相关工作,在此,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请从特岗教师转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!

申请人:__。

20__年10月15日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇十一

尊敬的领导:

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是早上起早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20__年市田径运动会上取得好成绩。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种.种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇十二

尊敬的领导:

我于20xx年7月通过招考分配到深大附中任教。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的.文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年x月x日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇十三

尊敬的领导:

我于__年3月15日进入公司,至今3个月试用期已满。根据公司的规章轨制,现申请转为公司正式员工。

__集团是我第一个为之服务的公司,从学校踏入社会,最初的生疏与不安已经消散,我将自己从一个孜孜以求的学子变成了爱岗敬业地职员。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担忧不知该如何做好工作,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文明,让我很快完成了从学生到人员的改变。

进入公司已三个多月,根据自己的专业及喜好,我在营销谋划部工作。素来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们这个团队中。经过三个月的休会,我以为咱们这个部门有着钢铁般的凝集力。在重大任务眼前,我们团结一致,在划定时间内优质地完成工作,这种协调的气氛令我豪情磅礴。__集团是一个正在踊跃起飞的企业,他的发展远景是可观的。面对这样一个暮气沉沉的集团,我乐意和他一起迈向胜利的未来。

__团体波及多个范畴,土特产是其中之一。放眼全国,经营土特产的商家不少,但是这种品类的经营让土特产市场繁而杂。__集团将土特产以品牌经营,命名为__,这在中国事第一家。我有幸屡次介入__的品牌树立与推广,我觉得十分的幸运。我始终爱好做与品牌、广告、媒体有关的事情,这次与专家们一起探讨__品牌的一系列问题,参加修正品牌包装等一系列的设计,让我从中领悟到了不少的货色,精进了自己的常识。我很感激给我这样机遇的引导。

参与大事件的时间究竟是有限的,更多的是在平时日常的工作。初来这个部分,我想这里的工作该是有趣的。经由一段时光的接触,我发明这里更倾向于设计。我对设计一直坚持着观赏者的角色,亲身“操刀”可就有些难度,固然我会。我开始有些猜忌了。纯洁的设计并非我的特长,日常工作的内容大多是缭绕设计进行,而这样的我是否能美满的实现领导交代的任务,完成的成果是否是自己的幻想之作。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

教师岗位转正申请书的成功案例篇十四

尊敬的领导:

本学期即将结束,通过一个学期紧张的工作和学习,我又获得了积累了一些经验教训,得到成长和锻炼,现总结如下:

在思想上,积极向党组织靠拢,参加党组织开展的各项党员活动,今后我还要继续以党员的标准严格要求自己,多向优秀党员学习。在工作中,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,从不迟到早退。对工作尽心尽力,对学生爱护有加,并积极参加学校的各项学习活动,虚心好学,认真对待学校指派的每一项任务。

教学方面:本学期,我担任的是六年级(1~6)班、一(4)的音乐课的教学工作。

在教学中,我充分利用教材中大量的音乐,视频,图片丰富了课堂,遵照课改新理念,让学生发挥他们活泼好动的天性,注意培养他们的创编能力,多开展以小组为单位进行的创编活动,在表演歌曲时,学生可以随音乐自由组合表演,同座位之间表演或单独起来表演。让孩子们通过互相合作共同完成一项音乐活动培养学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活跃,体现老师为主导、学生作为主体的教育理念。提高他们体验感受各类音乐的能力。通过一些图片,音乐资料,让学生们更多的.了解音乐世界。

在教学过程中,还适当增加一些音乐技能的教学,比如教学生打指挥拍,如何起歌,训练学生的模唱能力,听辨能力,继续提高学生识谱能力,要求学生小组合作表演歌曲,要有造型,配合,情节等等。

而在这个学期的教学评价方面,我从“唱歌”,“表演”“课堂纪律、识谱、特长展示”几个方面对学生进行评价,力求全面的培养学生的音乐素养。

本学期,还积极参加区里和学校的音乐教研活动,听课评课活动,并在全校上了一节公开课《拉库卡拉查》。

活动方面:为了迎接“先启教育思想研讨会”,我们全体音乐教师,于开学之初就积极响应并投入到紧张的筹备及排练工作中。本次活动是在李校长“教育就是播种爱”的办学理论下开展的,根据本次活动的主题和宗旨,我们全力以赴、加班加点地进行着节目的排练工作。同时,全校音乐教师多次召开集体会议,布置工作任务,讨论节目创意,交流排练心得,总结排练经验。经过我们老师和同学们的共同努力,排练的节目京胡齐奏《夜深沉》和二胡齐奏《赛马》获得了前来参观的专家和学者的好评,见证了学校社团为学生挖掘潜力,突出个性,全面发展提供了广阔的舞台。不仅如此,音乐教室在我们的精心布置下,也变得格外整洁优美,是这次研讨会中一道靓丽的风景线。

新的课改理念的指导下认真实践,总结了一些经验,丰富了自己,为以后的教学奠定了基础,但也有些不足的地方:

在处理学生的问题还有些急躁,应更耐心的与孩子交流。另外在开展活动方面,应有所突破,不要总走老的套路,多学习和观摩其他形式的演出。争取以后可以有更多的锻炼机会,取得更令人满意的效果。

以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人。

转载自 COoCo.neT.cN

xx年xx月xx日。

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