总结是一种简洁而高效的方法，让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。写总结时要注重语言的风格和表达方式，使读者能够愉悦地阅读。大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验，供大家参考。
奇妙的想象作文教师篇一
这一天晚上，我躺上床便很快进入了梦乡，第二天早上我跟平时一样在七点多醒了，可周围的情景却令我大吃一惊。
最明显的就是周围的事物都变得无比巨大，就连我买的乐高小人都比我大了一倍。当前最麻烦的事就是怎么样从床上下去？虽然床只有二十几厘米高，可在我眼中像一座不可翻越的山崖。这时，突然脑子里灵光一闪，我可以用一张纸巾当降落伞。我撑起纸巾，鼓起勇气往下一跳，顺利地降落到地面。
我走到客厅里却没有一个人，突然想起今天是周二得去上学，我拖着书包走的时候，惊讶地发现我的力气并没有变小。到电梯门前的时候，发现按键实在是太高了，根本按不到，那就只能走楼梯了。
我把包拉到楼梯前轻轻推了一下，包就咚咚地掉了下去，我一阶楼梯一阶楼梯地往下走，当我走到楼下已经天黑了，我便睡在书包里了。第二天早上我继续拖着包上路，但我有些绝望，以我现在的速度能赶上下周一的课已经不错了。
走着走着突然下雨了，砸到一下就有一点晕头转向，像是天上在掉“雨炸弹”啊！我赶紧爬进书包里。雨停了，我便继续赶路，好不容易拐过第一个街角，突然感到有股杀气向我飘来，我回头一看，有一只老鼠正在不远处直勾勾地盯着我，我来不及多想，撒腿就跑。可是，我这样的小碎步哪里跑得过呢，眼看就要被追上了，我跑进一片“树林”，其实就是一片小草丛。突然脚下一空，掉进了一个下水道便晕了过去。
醒来时，我发现在自己的床上，又变回原样了。可我的腿非常的酸疼，书包怎么不见了……
奇妙的想象作文教师篇二
我被一阵叮叮当当的闹钟吵醒了，我睁开眼睛一看，八点了，窗外还是黑漆漆的？原来我正在太空里啊！我们的飞船正在地球的另一边，当然看不到太阳啦！
我解开睡袋的安全带，心想：幸好昨天系上了安全带，不然还不知道会飘到哪里去呢！起床后，我穿上鞋底带钩的鞋子，走上了带网格的地板。我吃力地走到了卫生间，用一块特制的口香糖和一块特制的毛巾完成了洗漱。
吃早饭了，一个机器人把一支“牙膏”递给了我，我惊讶地问：“怎么让我吃一支牙膏？”机器人回答：“因为在太空里什么东西都没有了重力，饭菜的盘子和饭菜都会飘起来。为了解决这个难题，科学家们都把宇宙飞船里的饭菜都做成了这样。”
我吃完饭，小机器人带着我一起去太空漫步了。我穿上宇航服，走出了宇宙飞船。小机器人告诉我，那颗就是你们的地球。我觉得地球好小啊！
我累了，于是我又回到我的睡袋里面，可千万别忘了系上安全带哦！
这真是奇妙的一天啊。
奇妙的想象作文教师篇三
一天，晴空万里。公鸡的肚子唱起了空城计，于是到草地上捉虫子吃。走着走着，公鸡发现了一条又大又肥的虫子，就低下头用尖尖的嘴巴叼了起来，津津有味地吃着虫子。
正在觅食的狐狸看见了公鸡，心想：这可是老天爷送给我一顿免费的早餐啊！想到这里狐狸情不自禁地流出了口水。
狐狸蹑手蹑脚地走到公鸡身后，猛地一扑，公鸡感觉有一个身影向他靠近，就一个躲闪躲开了狐狸，狐狸摔了个嘴啃泥，公鸡一看是狐狸，马上连飞带跳地逃走了！狐狸爬起来，公鸡已经跑了老远了，狐狸说：“我决不能让到嘴的肥肉飞了。”
于是，狐狸和公鸡你追我赶，公鸡眼见狐狸要追上了，就加快了脚步。可是，公鸡的面前是一条小河，他不会游泳，公鸡十分着急，他想：现在如果往前走，掉进河里会被淹死，要是不往前会被狐狸一口一口地吃下去。公鸡自言自语：“怎么办啊？现在真是进退两难。”忽然，他转念一想，与其被狐狸吃了，还不如直接跳进河里被水一下子呛死！于是公鸡“扑通”一声跳进了水里。
公鸡在水里一边拼命地挣扎着，一边大声喊救命！小白兔在河岸边正在摘苹果，听见救命声连忙转头一看，原来是公鸡呀。小白兔灵机一动，把圆圆的木头滚到小河边，抱起来扔到公鸡旁，说：“公鸡快抱住木头，不然你会被淹死的。”公鸡费了九牛二虎之力才抱住木头，又用翅膀划到岸边。小白兔一把把公鸡拉起来，公鸡就变成了名副其实的落汤鸡！
狐狸见公鸡得救了，又急又气的。公鸡和小白兔见了，就异口同声地说：“有本事你过来呀！”狐狸只好气急败坏地走了！
奇妙的想象作文教师篇四
突然，铅笔开口说话了，它大叫一声说：“我是铅笔小子，我最爱写诗了！”还没等小明反应过来，铅笔自己“站”了起来，在纸上写下：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
周围忽然一转，小明发现自己在西湖的一条小船上！这里没有田田的荷叶，只有凛冽的北风。小明惊讶地大叫：“为什么我在西湖！现在这里还在下雪呢，冻死我了！”
铅笔小子说：“呀！写错了诗了。”它又写下：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”
小明周围的东西一个一个地变了。湖水变成了陆地，山变成了高高的城墙。他站在城墙上，看着城墙下密密麻麻的敌人奋不顾身地攻城，小明大叫：“啊……这不是战争时代吗，带我来干嘛呀！这里比其他地方恐怖一百倍！”
眼看着敌军向小明冲来，他急得大喊：“我要回去！”铅笔小子以它最快的速度写下了“恢复”二字。
周围立刻变平静了，城墙下的敌人都不见了踪影。小明仍然坐在教室里上着课，文具盒里放着那支精美的铅笔。
有了一次这么奇特的经历，小明想，还是生活在现代好，不用经历战火的摧残，以后一定要珍惜现在平静的生活呀！
奇妙的想象作文教师篇五
拥有一个文具盒，这个铅笔可就不得了了。但是一支铅笔怎么可能拥有一个文具盒呢？难道它把文具盒放到自己的身体里了？或者它比文具盒的体积还大？或者……哎！怎么想也没想出觉得靠谱的原因呢。
“用得着你管！”这支铅笔满脸不在乎，然后得意洋洋地说，“我刚买回来就有一个文具盒了，无论它干啥，都得听我的指挥。”
铅笔这样小，它的文具盒应该特别小吧，会不会细长细长的，像个小木棍一样。
“别瞎猜了。”铅笔眯着眼睛故作神秘地说道，“我这个文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里随便玩呢，想干什么就干什么。”
铅笔上的铅笔灰听见了它的话，忍不住哈哈大笑起来，嘲讽道：“如果你有一个听你指挥的文具盒，那你为什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你这支铅笔吧，而不是你有一个文具盒吧！”
铅笔毫不在意铅笔灰的态度，满脸不屑，好像心里在说你什么也不懂，仍然坚持自己的说法，“我就是有一个文具盒，在它的肚子里是因为我乐意。你们看小孩子，每个孩子都有爸爸妈妈吧，小孩子总是跟着爸爸妈妈在一起。难道只能是爸爸妈妈有小孩吗？为什么不能是小孩有爸爸妈妈呢？文具盒可以有一支铅笔，为什么铅笔就不能有一个文具盒了呢？”
文具盒听了铅笔的话，一点也不生气，反而非常地高兴，频频点着头，满脸得意地说道：“对啊，对啊，我在书包里，原来我有一个书包啊，实在是太棒了！”
奇妙的想象作文教师篇六
一天下午，我写完作业后正在家里吃着水果，突然我眼前的水果合成了一个时空飞船。我忐忑不安地走了进去，只见飞船的控制板上面写着“请按这个红色的圆形，那就可以送你到想去的地方”，我半信半疑地按了下去，输入了“未来的果园”这几个字.“嗖”一声，我像飞起来一样，眨眼睛就到达了目的地。
迎面走过来一位阿姨对我说:“你好，我是这里的员工，欢迎你来参观“美味水果屋”，这里的水果是科学家们经过多年的潜心研究，专门为小孩种植的。这些水果食用特别安全。
走，我带你去看看。”阿姨一边走一边向我介绍：“这里是我们的特种果园，水果的汁水是五颜六色的，就像鸡尾酒一样，非常奇特，而且这种水还非常好喝,又有营养。百味西瓜与普通西瓜不同，它不但有各种各样的味道，吃了还能再生。”
“再生？像蚯蚓一样？”我的好奇心大发了。
“是的”，我跟着阿姨来到了一块西瓜地里，阿姨摘了一个绿莹莹的大西瓜，拿出水果刀切成几片，“快尝尝吃不完的西瓜吧。”我将信将疑地咬了一口，啊，好甜，我口里的西瓜还没吃完呢，手中的西瓜又完好如初了，我连忙又咬了一大口，被咬的西瓜立马又恢复原样。啊，太神奇了！
接着阿姨又带我来到“奇形怪状园”，水果的样子让我大开眼界：红色的葡萄是平行四边形的，蓝色的苹果是正方形的，更好玩、更有特色的是7种颜色混在一起的香蕉是正方形的，还有长方形、平行四边形合成的香蕉，真是让人惊讶不已啊！
“钱思吉，妈妈回来了。”耳边突然传来妈妈亲切的话语，我想时间不早了，赶紧坐上时空飞船，回到了家。
奇妙的想象作文教师篇七
小军的双手罢工了。
这双手整天脏兮兮的。小军一会用这双手捉蚂蚁，一会用这双手玩蚯蚓；一会又在草丛里捡石头打水漂，过一会又爬上树去掏鸟蛋……这些行为都使手备受折磨，最重要的是，小军从不洗手！
只有小军在篮球场上发光发热时，这双手才能感觉到自己的存在。可每次一下赛场，小军的手不是变脏就是受伤。小军的手觉得，一定有许多嘲笑的目光看着自己，只要看看同桌林林的手就知道了。她的一双手十分干净，白皙得没有一丝杂色。这双手拥有修长的手指，它写得一手好字，弹得一手好钢琴，写出过许多优美生动的好文章。看看这双手，再看看自己，小军的手舒服吗？真不舒服！
星期天的早晨，小军准备起床了，可这时，他却发现自己的双手完全动弹不得。他只好用头顶着床沿，慢慢爬起来。刚一下床，小军就告诉妈妈这个消息，妈妈帮他穿好衣服，带他去医院检查。检查结果一切正常。可小军的双手依然动弹不得。
回家的路上，小军垂头丧气地对着他的双手说：“我的手啊，你们怎么了？这样还怎么能打比赛呢？”
“这是给你一个教训，”两只手说，“以后可不能再让我们受伤了。”
“那让我给你们约定一个暗号吧。”“什么暗号？”
“以后，当我没有保护好你们时，你们就喊一声‘小军！’”
“好的！”两只手同意了。
从那以后，小军开始细心保护起自己的双手来，双手脏了，及时去洗手；比赛时也注意不弄伤手；不在手上画画……他逐渐养成了良好的习惯。说也奇怪，从那以后，他的手再也没说过话。
奇妙的想象作文教师篇八
在一个黑夜里，我们一家人正要回家，在草丛里有一个闪闪发光的东西，我问爸爸：“那是什么呀？”爸爸一本正经的告诉我：“那是一只萤火虫，”我又问：“那为什么不是天上的星星呢？星星也会发光呀！”这时妹妹也说话了：“爸爸，你连看都没有看怎么会知道呢？”“这个吗……”爸爸被天真的妹妹问住了，妈妈看见了赶紧为爸爸解释：“因为星星永远只住在天上，”奶奶看见了也笑了起来。
晚上我和妹妹一起睡觉，我对妹妹说：“晨晨，要不然明天晚上我们一起去找星星吧，”妹妹兴奋地说：“好呀，好呀！”我看着外面的星空进入了梦乡。
第二天晚上我跟妈妈说：“妈妈，我能不能和妹妹出去玩一会儿？”“行，早点儿回来，”我和妹妹手拉手走出了家门。
在一个草丛旁我发现了一闪一闪的光，我们悄悄地走过去，往里面一看，非常吃惊，因为里面真的有一颗小星星在睡觉，这颗小星星非常可爱，我们轻轻地拿起这颗小星星，把他带回了家，妈妈看到非常惊讶，他把全家人都叫过来，上下打量着，爸爸一直说：“这不科学呀！”
这时星星醒了，它看着一张张陌生的脸有点紧张，我问它：“你为什么不在天上而是在地上呢？”星星说话了：“我本来在天上生活的无忧无虑，可是一个骄傲的星星来到这里。它每天都挑起战斗，把我们的生活打乱了，我来到这里是为了找一个勇敢的人和我一起去打败那个骄傲的星星，你愿意帮助我吗？”“当然愿意了，”说完我就和星星到了天空上，一到天空上，我就看到一片混乱，这时一颗星星走了过来，我一眼就知道是那个骄傲的星星，那颗小星星要上前跟那个骄傲的星星决斗，我一把拉住了小星星：“做事千万不能靠蛮力，要去动脑筋。”说着我拿出一个手电筒，他马上明白了我的意思，星星怕光，只要用光照一下就可以消灭它，我拿着手电筒一照，那颗骄傲的星星就不见了“太好了！终于消灭它了！”
我告别了他们走了，现在我一想起那颗星星就会看一看外面的天空，想念着它。
奇妙的想象作文教师篇九
一天，小蜗牛正向着大海的方向缓缓的爬行。
在路上它遇见了一只小虫子，小虫子问它：“你要到哪里去呀？”
小蜗牛一边爬一边回答：“我昨天做了一个梦，在梦里看见了大海，非常喜欢梦中的景色，想把它变为现实。”
小虫子惊讶地说道：“你只是一只小蜗牛啊！对你来说一个水坑就是汪洋大海，一片树叶就是巨大的阻力，一根树枝就是你无法逾越的障碍。”小蜗牛并没有理会小虫子所说的话，继续的向前爬行。
此时，小蜗牛已经开始出汗了，它突然听到了蛇的声音：“小蜗牛，你要到哪里去？”
小蜗牛气喘吁吁的说：“我昨天做了一个梦，梦里我看见了大海，想把它变为现实。”“连拥有快速爬行能力的我，都没有这种狂妄的想法……”小蜗牛没有理会蛇的嘲笑，继续地向前爬行。
随后，它有遇到了小鸟、麻雀、乌鸦，都以类似的方式劝它放弃这个念头。但是，小蜗牛始终向前爬行。
几个月后，老鹰在海边看到了小蜗牛，问它：“大海的景色美吗？”
小蜗牛说：“大海的景色可真美啊！”
奇妙的想象作文教师篇十
有一只蚂蚁跑步特别快，它总是离开蚁群独自生活。它很聪明，在自己的领地周围布满逃生需要的东西。
一天，它的邻居房子着火了。火大极了，顿时浓烟滚滚，一直烧到了蚂蚁的“护城河”旁。它看见了，赶紧爬到树上，拿起自制的小刀剪下了一片带着露水的树叶，叶子掉到了它邻居的屋子旁，潮湿的树叶将火苗完全盖住，很快，火就被扑灭了。
虽然火扑灭了，但那只蚂蚁却认为这里不安全。
于是它走啊走，走到了一个平坦的草原。草原上有一棵树，树上有一个洞，洞里有一只猫头鹰，那只蚂蚁在河边用树叶搭建了一个树叶做的巢，巢很大，但它觉得少了什么。
它想了好久，终于想了起来，原来少了游泳池。那只蚂蚁用小石子在溪里搭了一个露天泳池。它又大又凉爽，十分惹人喜爱。
一只大黄蜂看上了它的泳池，便想抢走它的房子。那只大黄蜂在蚂蚁洗澡时俯冲下来，蚂蚁轻轻一闪，就让黄蜂的刺扎进了石头里。蚂蚁又拿来剪刀，想要剪断黄蜂的刺，黄蜂拼命挣扎，从入水口逃跑了，从此再也不敢过来。
经历了重重危险，蚂蚁终于打败了大黄蜂，过上了无忧无虑的生活。
奇妙的想象作文教师篇十一
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学笑眯眯说：“像月饼。”有的说：“不对不对，像月亮。”有的欢欢喜喜地说：“你们都错了，像苹果。”
我在圆上画了几笔，它就变成了一个金光闪闪的太阳。每天打开窗户，它正笑眯眯地对着我呢！它带给小朋友一个温暖的早晨，带给学生开心的心情，点点金光照在树上，美丽极了！
我在圆上画了几笔，它就变成了一个又大又圆的月饼。每当中秋节，它带给人们全家团圆，圆溜溜的月饼在美丽的'盘子里，吃起来香甜可口啊！
我在圆上画了几笔，它就变成了一棵橙黄色的向日葵。它带给人们喜爱，带给小朋友喜欢，蜜蜂们都来喝花蜜了。
它不光好看，还可以结瓜子，美味极了！
教室里一片欢声笑语！
奇妙的想象作文教师篇十二
今天回家，我的心情非常沮丧，因为今天老师的作文题目是：送给20年后的自己。我想有什么值得送给20年后的我嘞？坐在床上，硬着头皮想了很久，不知不觉迷迷糊糊的睡着了。
我来到了一个神奇的世界。站在一条笔直的公路上，望着一望无际的公路，心想，该不会让我跑马拉松吧，我可不会呀，没办法，我没精打采地继续往前走，突然看见地下有一封信，拿起她，小心翼翼地打开，上面写着，送给20年后的自己。
你好，我叫王锐，当你打开这封信时，已经是20xx年了，你是不是已经成为了国家宇航员？是不是已经上过了那神秘的太空了？是不是见到了火星人与外星人？是不是已经为祖国在月球上又插上了一次红旗？如果是，我的小时候的努力没有白费。
当你打开这封信，爸爸妈妈是不是仍然好好的？爸爸是不是仍然是那位沙场百战，万战无一输的沙场老将？妈妈是不是还是那位地位至高无上、瑰丽迷人的小姐姐？他俩老人家身体是否健健康康？如果是，那就说明我小时候的孝心没有白费。
我一下子惊醒了，想想这个梦，泪水不禁滚滚而出……
奇妙的想象作文教师篇十三
第一个梦想，我要去学校里帮助孩子们写开心、悲伤、梦想……带着孩子们在知识的海洋里畅游。哈哈，多么有趣，多么开心啊！
第二个梦想，我要当渔夫的鱼竿，渔夫钓到了：罗非鱼、青鱼、草鱼、比目鱼……数也数不清。哈哈，多么有趣，多么开心啊！
第三个梦想，我要当乐团指挥的指挥棒。表演开始了，美妙的音符汇成流淌的小河。轻轻地流过美丽的女士华丽的裙摆，帅气的先生的领结，可爱的孩子粉红的脸蛋……哈哈，多么有趣，多么开心啊！
第四个梦想，我要为人们撑起伞，太阳出来了，人们撑起了伞，人们和太阳像是在玩一场“躲猫猫”游戏。哈哈，多么有趣，多么开心啊！
一支钢笔还有许多梦想……猜猜下一个梦想是什么？
奇妙的想象作文教师篇十四
如果我能改变72，我会变成很多很多的东西。
如果我能改变72，我会变成很多很多的东西。
如果我玩得开心，但我妈妈要我吃东西，我会变成石头，这样我妈妈就永远找不到我了，我可以继续玩。还有什么。
如果我周末要去补习班，但我还是想睡一会儿，我会变成被子，趴在床上睡觉。我妈妈也找不到我，所以我可以睡懒觉，熬夜。还有什么。
如果我在课堂上累了，我可以变成一只小跳蚤，一直跳出教室，快乐地在校园里游荡。还有什么。
如果我的笔很粗，老师不让我们离开，那么我会变成一个卷笔刀，削铅笔，这样我就可以重新书写新的字体。还有什么。
如果我把书留在家里，我会变成一辆车，开车回家，把书放在身体里，然后开车去学校。还有什么。
如果我真的能做出72个改变，那么我一定会帮助很多很多人。
[如果我能改变七十二岁]
如果我能改变72，我会变成很多很多的东西。
如果我能改变七十二岁，我将变成一条鱼，在无尽的大海中游泳，探索海底，在水生植物中游泳。
如果我变72，我将变成一只鸟，在万里无云的天空飞翔，在那里我可以自由飞翔。
如果我能改变72，我将成为一只翱翔在山谷中的雄鹰。他站在悬崖上，用锐利的目光扫视着整个山谷。
如果我改变72次，我将变成一片森林。无论发生什么，我都不会低头，永远保持坚强。
如果我改变72次，我会变成一支铅笔，在纸上一个接一个地留下笔迹，变成文章。
奇妙的想象作文教师篇十五
冬天有一只小浣熊叫小包，看着又一片落叶落了下来。小浣熊小包想到一个愿望，他把愿望告诉了大家，大家都晃头，原来小浣熊想和大家住在一起。
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就在这时，一有一只乌鸦飞了过来对小包说你不用和大家一起冬眠，你还不如去南方呢，那里鸟语花香，每天都是春天。说完，乌鸦就飞走了。
小浣熊决定要带大家去南方。过了一会儿，一阵大雪纷纷落下。
大雪过后，小浣熊找到了一辆车，他发现车里没人，就开着去接伙伴们。
等大家都上车后小浣熊就就开着他的红汽车去南方。
他们去了几天几夜，伙伴们饿了，小浣熊就发现汽车上有食物，就给大家分了。
等他们大家到了南方，那里鸟语花香，万紫千红，莺歌燕舞。小动物们在快乐的玩耍，小鱼儿们在欢乐的和荷花姑娘嘻戏，小花和小草露出了笑脸，一切都是那么平静，美好。
他们高兴的住在了南方。
