通过总结,我们可以更好地认识自己、发现自己的不足,从而不断提高自己的能力和水平。如何在困境中保持积极的心态,勇敢面对挑战?这是一份关于创意思维的资料汇总,希望对大家有所启发。
小学元旦晚会活动策划指南篇一
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!
数学系全体师生。
:数学系两会。
承办单位:数学系团总支文娱部。
协办单位:数学系团总支编辑部、外联部。
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;
2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。
3)各同学可以自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。
5)至少要有15个节目出来。
12月14日晚上7:30—9:30(暂定)。
少康楼二楼。
宣传阶段(11月8—11月18):
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的'积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(11月18—12月14)::
2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。
嘉宾的邀请:
1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。
2、12月10号发邀请函;
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)。
2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。
3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)。
4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;
5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;
7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;
嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元。
晚会横幅:100元奖品:1000元。
宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元。
荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元共约:2650元。
小学元旦晚会活动策划指南篇二
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的`学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
xxx。
三年级全体学生及科任教师。
以表演和游戏为主。
小学元旦晚会活动策划指南篇三
在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
一、开场白
甲:亲爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转眼间,就到了20xx年的最后一天
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。
二、金色童年篇
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:下面请欣赏小品《我的家》
乙:我们的生活多么幸福
甲:我们的父母多么慈爱
乙:我们应用的成绩来报答他们
甲:四年来,在老师的辛勤培育下
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了a、b、c……
合:让我们用最最动听的声音向老师道谢
甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》
三、热爱科学篇
甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学
乙:团结友爱,互相帮助
甲:刻苦学习,勇于创新
乙:比学习,比进步
合:下面请欣赏小品《我的作业本》
甲:作业本是展示学习态度的窗口
乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧
甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖
四、热爱劳动篇
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步
甲:今天,我们努力学习
乙:明天,我们将是祖国的栋梁
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力
乙:镇小创文明,校园变花园
甲:是我们的使命!是我们的心愿
乙:让我们从自己做起,贡献一份力量
合:下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯
乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》
五、新年畅想篇
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是希望的开始
甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标
六、结束篇
甲:20xx年,新的一年即将来到
乙:美好的春天,就要眼前
合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然
甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》
乙:最后,让我们齐唱《新年好》
甲:祝老师新年快乐,工作顺利
乙:祝同学们学习进步,天天快乐
合:“庆元旦”主题班会到此结束
小学元旦晚会活动策划指南篇四
本站发布小学元旦晚会活动策划方案,更多小学元旦晚会活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
本次元旦联欢会的具体策划如下:
一、联欢会主题:与时俱进最美实小——暨xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组长:裴晓辉
副组长:王秉成任树民杨淑梅王明新
成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:王秉成
组员:谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
a、学生节目统筹:刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。
b、教师节目统筹:王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长
出自 COoco.net.CN
任务:1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的.衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任树民
组员:钟华、范永春、李田园、高原、周聪
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨淑梅
组员:张鑫
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王秉成
组员:吴亚民、索英华
任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长:王明新
组员:杨立军
任务:1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史虎琴
组员:袁敏、刘圆硕、李莹
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):
任务:
a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
e、校办公室邀请相关嘉宾。
八、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。
上海传古文化传播有限公司成立于xx年,时至今日公司依托多年礼仪行业服务经验,努力打造自身专业品牌,频频亮相于文化盛事及企事业大型庆典,为各企事业单位提供专业创新的庆典活动。如:开业庆典、开工仪式、奠基仪式、封顶仪式、竣工仪式、开盘仪式、颁奖仪式、周年庆典、公司年会、生日布置、婚礼布置、新闻发布会、产品宣传、展览促销、竣工典礼等各种大型庆典活动。
小学元旦晚会活动策划指南篇五
与时俱进最美实小——暨实验小学xx年-xx年跨年晚会。
实验小学全体师生。
教师活动时间:xx年xx月xx日(周三)在学校五楼阶梯教室。
学生活动时间:xx年xx月xx日(周二)在学校五楼阶梯教室。
组长:略。
副组长:略。
成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师。
1、学生节目:xx年级每年级准备2-3个精品节目。
2、教师节目:每个年级组各2个节目。
3、学校兴趣小组组织编排的节目。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)。
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。
第一项目组:节目组。
组长:略。
组员:略。
a、学生节目统筹:xx年级各班班主任。
b、教师节目统筹:各位年级组长。
任务:
1、各年级组组长、xx年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组。
组长:任xx。
组员:钟xx、范xx、李xx、高xx、周xx。
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组。
组长:杨xx。
组员:张xx。
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组。
组长:王xx。
组员:吴xx、索xx。
任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组。
组长:王xx。
组员:杨xx。
任务:
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组。
组长:史xx。
组员:袁xx、刘xx、李xx。
任务:节目主持词串联、主持节目。
1、联欢会策划准备期(xx月xx日--xx月xx日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、xx年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于xx月xx日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):
任务:
a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于xx月xx日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于xx月xx日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(xx月xx日--xx月xx日)。
任务:
a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
b、节目组于xx月xx日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
e、校办公室邀请相关嘉宾。
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的'一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
小学元旦晚会活动策划指南篇六
向xxxx快乐进发!
为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的'收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
12月27---31日。
学校西操场、各班教室。
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(xx月xx日检查、评比)。
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(xx月xx日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入xx月班级考评。
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
小学元旦晚会活动策划指南篇七
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。
展出时间:12月31日
展出地点:校内前操场
全校学生
绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!
画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开。
12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
小学元旦晚会活动策划指南篇八
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活,精心装饰迎接新年”布置教室比赛,具体事项如下:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
以班为单位
12月28日前完成
各班教室,自行设计布置
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
1、整体设计30%
2、造型色彩20%
3、班级特色20%
4、整齐清洁10%
5、教育意义20%
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的`,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”。
小学元旦晚会活动策划指南篇九
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间。
20xx年12月31日下午。
三、活动地点。
本班教室。
四、参加人员。
本班老师、全体同学。
五、活动准备。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程。
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白:
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)。
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。
5、活动一:个人才艺展示(略)。
6、游戏:脑筋急转弯(略)。
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。
8、结束语。
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
小学元旦晚会活动策划指南篇十
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
20xx年12月31日下午1:40-3:00整。
:一年级全体师生。
组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。
各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
小学元旦晚会活动策划指南篇十一
元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于xx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:
xxxx年xx月xx日xx点
xx大礼堂
(一)组成
主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组
主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组
主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组
主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。
(一)节目编排:
时间:
地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)
负责人:各班班主任及文艺文员
(二)节目预报
时间:
数量:各班节目数量为优选xx个
负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)
(三)节目评审
初审时间:
复审时间:
地点:大礼堂
次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。
1、负责人:
2、节目评审组:
3、特邀领导:
4、联络员:
5、场地布置:
6、节目主持:
7、音响调试:
(四)定节目
时间:
负责人:
主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五)主持人
教师:
学生:
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排
时间:
地点:
次序:
负责人:
特邀领导:
节目主持:
会场布置:
音响准备及调式:
演出器材:
(七)正式演出
时间:
地点:
参加人:
舞台总监:
演员秩序监督:
负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。
特邀领导:
组长:
成员:
负责在xx月xx日xxx点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会场布置:
音响调试:
节目演出器材:
节目主持:
舞台背景设计:
电源灯光:
1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。
2.动作准备,声音洪亮,表演到位。
3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座
2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象
3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩
1.优秀组织奖6名
2.精神文明奖6名
3.优秀节目奖设9名
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
小学元旦晚会活动策划指南篇十二
一、活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二)引导幼儿动手操作,布置新年环境。
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦。
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四)活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
小学元旦晚会活动策划指南篇十三
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象。
小学全体学生。
三、比赛形式。
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间。
20xx年12月31日(暂定)。
五、活动要求。
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委。
合唱评委:全校老师。
七、奖励办法。
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。
八、场地安排。
学校操场。
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分。
2、指挥10分。
3、演员出入场精神面貌10分。
4、演出服装统一整洁5分。
5、伴奏5分。
小学元旦晚会活动策划指南篇十四
相约2017年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。
:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
:2016年12月31日下午。
:五楼多媒体教室。
:牛家中学全体教师。
布置会场、体现节日气氛。
组长:袁德芳。
副组长:王经方、陈维清。
组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤。
组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下:
组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华。
成员:各教研组长、学年组长。
节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟。
行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤。
场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华。
初一学年组负责人:张金玉、滕村。
初二学年组负责人:何宏霞。
初三学年组负责人:孙士发。
理化生办公室负责人:王凤林。
2、负责人主要工作任务:
(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
(3)负责人精心组织排练。
3、舞台总监。
负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲。
主要工作任务:
(1)负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华。
(2)舞台音响灯光布景:于春龙。
(3)摄影录相:薛美玲。
(4)编辑活动光盘:赵天影。
4、会餐服务组。
负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武。
主要工作任务:
(1)编排席位。
(2)准备酒水饮料。
(3)订餐。
1、袁校长作新年致辞。
2、文艺节目表演。
3、全体教师会餐。
小学元旦晚会活动策划指南篇十五
为了迎接xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于xx年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。
欢庆元旦快乐延续
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
四年一班班级
四年级全体学生及科任教师
以表演和游戏为主
主持人宣布联欢会开始。
1.讲笑话:
2.抢椅子:全体学生
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3.运排球:全体师生
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4.猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8.变魔术:
9.三句半:
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球:全体学生
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
小学元旦晚会活动策划指南篇十六
一、活动主题:
庆元旦、迎新年。
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
20_年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)。
四、活动地点:
各班级教室。
五、活动主要内容及过程:
(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上级活动照片2张至大队部。
(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。