通过总结，我们可以发现自己的不足，及时进行修正和改善。最重要的是，要保持积极的心态和态度，相信自己能够写出一篇优秀的总结。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。
教育工作者的挫折作文学生篇一
有这样一个问题：当我们面对挫折的时候，会怎么办?一些人可能会选择坚强地面对，而我却是――。
就是上次期末考试结束后，成绩单发下了——682分，全级仅排67!我独自一个人坐在我的房间里。望着书桌上的成绩单上的那个不理想的分数，眼水顷刻间模糊了我的眼睛，我为自己的”惨败“而痛心!
正当我沉浸于伤心中时，妈妈推开门，安慰着我说：”妈妈不是告诉过你吗?金子也有不发光的时候，谁都不可能是常胜将军啊!“听了这番话，我并没有为此感到慰藉，而是更加的激动，甚至是愤怒!双眼紧紧盯着成绩单，同时手更是不由自主地把成绩单越抓越紧，最后，成绩单变成了一团破烂不堪的纸团。妈妈开始焦急起来——她理解我的心情，并给我讲了一大堆的道理，可这丝毫没有对我起到作用。泪水再次夺眶而出，像断了线的珠子滴落在地上。
妈妈再也无力劝说我，失望地走开了，房间里只剩下我人，依然低声的哭泣。
听着这首激情高昂的歌曲，愤怒与悲哀已经完全消失了。我终于明白，学习中这点挫折算什么?这次没考好，并不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取!人生的路充满**与挫折，当我面对挫折时，我们决不能被它们吓倒，让我们怀着远大的理想，勇敢地向前走!
当我遇到挫折时。
“在人的一生中，是没有事事顺利的，在人生旅途中难免有一些坎坷，而当你遇到挫折时是跌倒还是重新爬起，都掌握在你的手中!”挫折像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。“从我明事理起，妈妈就这样告诉我。这也让我想起一句俗话：”有志者事竟成“是啊，挫折、困难是通往成功路上的绊脚石，但哪个成功的人士不是从困难中走过来的?决不畏惧，勇敢面对，我坚信”世上无难事，只怕有心人!“这就是我面对挫折的态度。
有的人有可能一生中会被挫折打败。这只是在于你怎样看待，而我在挫折时，我认为我应该以一种乐观。轻松的心态来迎接这个考验。从小到大我的成绩都还是不错的，每次的考试，我总是很自豪的拿着试卷让父母看。但是六年级的几次考试，考试前我满怀自信的跟妈妈说：”妈妈，等着吧!我今天一定会拿个前第三名回来的，我非常有自信。“考试时我也得意洋洋，我竟然一点儿也不紧张。直到公布成绩的时候，老师念到我成绩时，我顿时傻了，真恨不得找个地洞钻下去。英语78分，我竟然···。回到家当爸爸笑哈哈的问我成绩时，我自己一个人躲在房间哭了起来，我想：为什么呢?这次考试我竟只考了个78分，我全毁了，真是没脸，妈妈为了我，从三年级起就让我上小哈佛学习英语，我也认为我英语小学级到学完了，在上六年级我就不去学啦!我越想，哭得越厉害。
但等我哭到已经不想哭时，我又反思想：现在哭有用吗?分数能哭回来吗?考试而已嘛，有什么好哭的，我应该要感谢这次考试，令我明白到过于自信也会导致失败的，面对挫折我不应该屈服，而是主动出击打垮它。我走出房间，对爸爸妈妈说：我在报名上小哈佛学英语，我知道”努力并不代表成功，放弃并定会失败‘’，在妈妈的支持下，我重新返回了补习学校，同时也给自己订下了奋斗目标。
挫折不过是一种考验，只要你撑得过就是晴空万里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起来就是万里晴空。
以前总觉得别人是错的，只有我自己是冤枉的，是无辜的。但是现在我才发现有好多事情都是由于我的原因。因为那些不幸的事情为什么发生在我的身上，而没有发生在别人的身上呢?总归来说，不管怎么说，我都是导火线的，我应该负主要责任。是的，最近我和我的朋友相处的不是很好的。加之，我另外的一个朋友也在抱怨她，说她在背后说的坏话，说实话，当时就算我的境界再高，我也不能够控制我的感情。本来都想当面质问她的，可是当我回来的路上，我遇到了我的一个同学，一个很有修养的同学。她不知道我发生了什么事情，但是我们就只是仅仅单纯的聊天，她和我说了很多的事情。也是因为她，我改变了我的心态。学会开始控制自己的感情。我突然觉得其实我也是有不对的。我不应该那样说话很大声的。虽然我自己觉得没有什么但是对于她而言，就好像我在发脾气一样的。而且就算我在别人面漆也说她的坏话，难道我就不受伤害了吗?相反，只是多了一个受伤坏的人而已。那样，我也会觉得我自己好坏啊，只顾着自己，像他们一样，完全不在乎别人的感受。不是一样也很卑鄙吗?其实好像说的也很过火了，她们和我一样就是犯一些小错，因该是可以被原谅的。我应该学会有一颗宽广的心。无论是对人还是对事情。我应该学会用于面对我的过失。并且有要学会承担他们所带来的后果。不要像一个怨妇似的，只会怨天尤人，却不会知道该怎样去改变。学会好好做人真的是一个大学问啊。但是只要是学会宽容，学会改变后面的结果，学会坦然的面对，学会用心的做每一件事，学会改变，学会适应这个社会，才能够得到大家的尊重。
当我遇到挫折时。
钻石只有经过打磨才会闪亮;金子只有经过火炼才会发光;溪水只有受到阻碍才能潺潺。物如此，人亦如此。可是往往挫折中带来的感动，是更加深入人心的。
8岁时，爸爸给我买了一双旱冰鞋。
这天，作业刚刚做完，我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那时，我还只能在保持平衡的基础上慢慢地挪或是走，为了防止摔伤，还必须戴着全套护具。
就在我紧咬嘴唇，小心翼翼盯着路面慢慢移动时，小孙溜着旱冰带着一阵风呼啸而来，他溜旱冰的技术的确很好。
小孙身后跟着一帮男生，和他一样穿着旱冰鞋。他们一阵风似的冲上了一个陡坡，又飞一般地转了个方向，倒着从斜坡上溜下来。
谁知阳阳没有保持好平衡，“哎呦”一声扑倒在地。
其余的男生不约而同地涌了上去，我也紧张地探头探脑起来，前趴在地的阳阳成了个大花脸，看着他那滑稽的样子，我“扑哧”笑出了声。
其他人也不再憋，大笑了起来。阳阳恼羞成怒地站起来对我说：“还没学会，真笨。还戴护具呢，胆小鬼!你有本事也上去滑啊!”“你……”我气得涨红了脸，说不出话来。其他的男生也开始起哄，这让平时好强的我受不了了：“滑就滑，谁怕谁!”说完，扔下了护具。
好容易冲上了坡，下坡时我紧张地闭上了眼睛，心想，完了，这下糗大了。
凭我这点儿三脚猫功夫，自然是摔倒在地。面对他们的嘲笑，一种挫败感占领了心头。
这时，一直在一旁坐着观战的阳阳妹妹——小耀把我拉起来，对我说：“我哥他就这性格，摔倒了没啥，我一开始还敢都不敢滑呢!怎么样?我扶你，再来一次!”望着整整比我小1岁的小耀，我郑重其事地点了点头。
一次，两次，三次，四次……小耀渐渐放开了手，让我自由地感受风在耳边轻轻吟唱的旋律，在呼啸的风声中隐隐约约可以听见小耀在风中对我喊道：“加油，你能行，你一定可以的!”是的，我可以，我真的可以!谢谢你，小耀。
此时虽是冬天，可我已经感受到了春天的温暖，仿佛春风拂面。
试卷上鲜红的“60”分，刺伤了我的眼球。是不是该庆幸我还没有“挂红灯”呢?此时我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑着装作不在意，勉强掩饰失意的感觉。把试卷折成纸飞机，对着窗外那抹温和的眼光投掷出去。纸飞机在空气中优美地划过一道弧线，其间还优雅地来了一个360度的旋转，只是在触到冰冷的玻璃后，坠落在地。是我忘记了还是它忘记了窗外与窗内仍隔着一层透明的玻璃，无法逾越。而阳光却透过这层屏障，笔直地照射在它的身上，然后又照亮了房间的每一个角落。那狭小的“灰色空间”也在那一霎间被点亮。
人的一生就像一片树林，花的凋零，叶的陨落，甚至是枝的折断都是在所难免的。但春天来临的时候，它仍会给人面目的葱绿，不会因此而减色。人生的路难免坎坷，当我面对挫折的时候，我知道我将不会再软弱退缩、轻言放弃。要知道，泥泞的路才会留下脚印。
遇到困难，不懈努力——读《在黑暗中的追求》有感。
一天，我在《新人文读本》上看到一篇关于海伦。凯勒的文章，题目叫做《在黑暗中的追求》。
这边文章主要写了在小海伦一岁时，她生了一场大病，病好后她就成了一个又瞎又聋的孩子，然而她凭着顽强的意志战胜了噩运，并成为了美国十九世纪著名的女作家，使得海伦。凯勒这个名字家喻户晓。
在生活中，我们肯定会遇到各种各样的困难，面对困难，我们应该学习海伦那种不懈努力的精神。这是我读完这篇文章后最大的感触。跟小海伦这样又聋又哑的残疾人相比，我们这些健康人的困难就显得微不足道了，想一想，海伦在耳聋的情况下学说话，在眼瞎的情况下学写字，一至于超过了正常人，这正是因为小海伦有着坚韧不拔的意志力，这是连很多正常人都做不到的。每当我遇到困难时，总会想起海伦，好想她正在鼓励我一样。
一分耕耘一分收获。海伦成为了美国十九世纪最引人注目的著名女作家。这真映出了中国的一句老话——吃得苦中苦，方为人上人。
失败乃成功之母。
我是一个喜欢打乒乓球的学生，我现在的水平不是经过训练班学来的，而是经过一次挫折后，刻苦训练出来的。所以，我要感谢挫折，是它让我走向了成功，让我提高了水平。
在上四年级的时候，我和朋友每到周末就去打球，打会儿篮球，打会儿乒乓球。每次决出的冠军都是我，我是随便一打就打胜了。因此，时间一长，我就养成了一种轻敌和骄傲的心态。我朋友的水平已逐渐和我拉近了，我还是不以为然。
因为那段时间临近期末，要复习考试了。等考试过以后，我和朋友们又一次来到球场。这一次的较量，大大出乎我的意料，朋友梅晴昆最后以大比分的优势胜了我!我当时怨手感不好而输了球，可第二次、第三次同样完败与对手拍下。
回到家，我躺在床上好难受，心想：为什么这段时间我的球技被朋友超过了呢?突然，我意识到前段时间我骄傲的态度，终于明白了我退步的原因!
从此，我就利用假期时间，让爸爸陪我练球，很谦虚，很刻苦。功夫不负有心人!经过一段时间的苦练，当我又一次站在乒乓球桌前与朋友比赛时，再次得到了冠军，重新回到了“小霸王”的宝座上!
我非常感谢这次挫折，是它让我进步，让我明白了道理。所以，我觉得遇到挫折以后，要勇敢地去面对它，总结经验，吸取教训，就一定会成功。我会感谢挫折，因为——失败乃成功之母!
——读《鲁滨孙漂流记》有感。
遇到困难与挫折时，不要气馁，不妨像鲁滨孙一样，从另一方面思考，感悟挫折，会给人生带来更多的价值。
——题记。
一个英国人，由于航海冒险遭遇船翻，独自一人在荒无人烟的小岛上生活了28年。
他从开始的一无所有，到后来，他吃到了自己种的粮食，有了成群的山羊，晒了许多的葡萄干……直到28年后，他被遭遇叛乱的船长带回了英国，他就是出自“英国小说之父：丹尼尔·笛福笔下的——鲁滨孙。
看过许许多多的书，唯有这个长着大胡子类似于”野人“的鲁滨孙在我的记忆里留下了深刻的印象。
……。
鲁滨孙的不畏艰险、机智勇敢、聪明能干、勇敢无畏值得每一个人学习，最值得我们学习的，应该是他处在困境时，乐观向上，对生活积极的态度。如果不是当初的乐观，如果不是当初的坚持。鲁滨孙能回到英国吗?不，不能。这是一种必然的结果!
如今，越来越多的人在面临挫折与困难时，都选择逃避，选择退缩。孰不知，挫折带给人的是一种无形的成长，困难带给人的是一种无形的成熟。虽看似小，却价值连城。别为了我们一时的轻松和快乐，而失去了人生最闪亮的光彩!
珍惜挫折，把挫折看作是一种成长，看作是一种无形的力量;感悟挫折，体会挫折带给人生的价值，体会挫折在无形中给人生添上的绚丽色彩!
挫折和磨难，只不过是人生坎坷道路上的一个个小插曲，一个个绊脚石，只要跨过去，你就赢得了这个世界给你无形的喝彩!
珍惜挫折，感悟挫折。学会了正确的对待挫折，其实就学会了生存!
人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过，才懂得如何去面对，才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
当我面对挫折的时候，我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的，它是一本书，封面和封底是别人设计的，而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页，更多的是胜利的汗水与微笑。
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积!这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。
我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：”对了!我用算数不行，用方程总行吧!“可是，到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对!设长为x!顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。
来：”耶!我想出来喽!万岁!“窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。
我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦!
人的一生会碰到许多挫折，关键是你选择面对还是逃避。——题记。
数学期中考试完毕，真担心自己会考不好，因为好多地方我都感觉自己掌握的不是很好，每节数学课我都很担心，不知怎么的，心里也好别扭，而这种感觉一直持续到了今天下午。
同学们的成绩一个个都出来了，我紧握拳头，端正得坐着，连眉毛都拧成”川“字了。心想：怎么还排不到我，不会是我成绩太差老师要放最后念吧?还是我我考得很好?咳呀，不想了。
”张雨琪，89。“听到这个成绩，我很意外，心里像打翻了的五味瓶似得难受，因为我复习了那么多，居然才考89，不知道回家该怎样面对妈妈，怎样面对前面我付出的心血。快速领完卷子之后，我低着头坐在座位上，面对眼前的红叉叉，我心里有许多说不出的滋味，真的好想痛痛快快的哭一场。
过了一会儿，我的情绪渐渐缓过来了。便认真的看着卷子，发现我这次出错主要是在基础，解决问题没有错。这次的计算，扣了我6分，很意外。我一题一题的做——检查我错的原因。发现了一个我在计算上的大错误：我的计算全部是因为粗心，数位对不准导致点错小数点。无奈啊，如果当时细心点就好了，所以我对此采取了一个措施：如果下次再错，就错一题，罚两题，错两题，罚四题…………以此类推。我相信，我有能力把我粗心的毛病改掉。
遇到挫折时，要学会面对，千万不要被挫折击垮，一定要坚强。
在我成长的过程中经历了许许多多的事情，许多的事我也许已渐渐淡忘了，但有些事却让我记忆犹新，无法忘怀。下面所讲诉的就是我想忘而又无法忘记的一件事。
那是发生在我小学三年级的时候……。
“王雨萱，76分。”老师念着分数，向我投来漫不经心的一瞥，我如同遭到晴天霹雳一般，脑子里一片空白。我当时也不知道我是怎样从老师手里接过那份试卷的，只知道满眼全都是鲜红的“x”。
恍恍惚惚中，放学了。同学们一个个像小鸟似的飞出了教室，偌大的教室就只剩下我一个人。我却不想回家，我不想让妈妈伤心，不想看到妈妈那张失望的脸。
我挪动着仿佛有千斤重的腿，迈着沉重的步子向家里走去。只觉得当时我的心情和蓝天，绿地，以及那些快乐的人们是多么的不协调!
不知不觉中，到家了。一进门，妈妈忙替我放下书包，高兴地对我说：“小萱萱，今天我做了你最爱吃的红烧肉，快过来尝尝。”说完，她夹起一块就往我嘴里送。可是，往日可口的红烧肉此时在我看来却乏味得很。细心的妈妈似乎觉察到了什么，于是问我为什么不开心。我吞吞吐吐地说：“我——我没考到高分。”说完，不争气的眼泪就刷刷地掉了下来。妈妈的表情一下子变得严肃起来。然而，过了一会儿，她又笑着对我说：“小萱萱，没关系的，这次没考好就加把油，下次一定会考好的。”可是我当时还是高兴不起来，一会儿，妈妈又对我说：“小萱萱，你听过《真心英雄》这首歌吗?”我点了点头，接着我顾不得擦干脸上的泪水，跟着妈妈一同唱起了这首歌：“在我心中曾今……不经历风雨，怎么见彩虹……”“不经历风雨怎么见彩虹，人生的道路上难免有磕磕碰碰，谁都会遇到困难和挫折的挑战，关键是你怎么去面对。不付出代价，你又怎么能够感受得到成功的甜蜜呢?”妈妈的一番话，说得我的心情豁然开朗了起来。
妈妈看着我那狼吞虎咽的样子，摇了摇头，忍不住开心的笑了……。
教育工作者的挫折作文学生篇二
人生不如意事，十常八九，偶然会有心境低落、丢失的时分，这个时分最需求补充精力能量，我会用一些方法来为自己的心，加油、鼓劲！
当我遇到不如意的事而感到丢失时，我会听着动听的音乐来填充心中的那份空虚，借由跳动的音符，把我带离了当下哀痛的心境，忘却那些烦杂的疑惑。睡一下或饱餐一顿，休养生息后，才有满足的精力继续向前走，走出波折和失利的痛楚，迈向成功的康庄大道。我的心充满了滋润，心中不顺利的齿轮就不再宣布令人烦厌的动静，整个人都觉得面目一新，获得了重生。
记得有一次月考，我很用心预备，但由于粗枝大叶而失分，眼睁睁的看着第一名的宝座拱手让人，心里是多么的伤心、多么的不好受。妈妈见状，赶忙过来安慰我几句，叫我不要有第一名的迷思，也要我不要迷失在挫折的暗影中，赶忙走出阴霾，为下一次的考试做充沛的预备。这些替我加油鼓劲的话，抚平了我伤心的心，一起也温暖了我的心。在当下，我深深感谢爸妈的爱心鼓舞，并告诉自己不要泄气，再接再厉。
考完大考后，成堆的考卷充斥着书包，当一张张考卷折叠好时，感到莫名的振奋，有着莫名的成果，我能够大声的对自己说：“这些常识填充了我的自傲。”反观，现在社会上有许多人由于不敢面临自己，任由自己的慵懒而耽误了许多名贵的时刻，错过了许多时机，不给自己有痛改前非的时机，永久不知道自己的错再哪儿，只知道逃避，这样的人永久不会前进，离成功也永久遥不行及。
风筝跟着微风飞翔在湛蓝的天空，那种把烦恼抛挂在悠远的天上，却又用一条绳子绑着的感觉，很独特，似乎是想先让你放空，静心考虑、重整心境后再解决问题。照顾花花草草，能沉积我的心境，见那含苞待放后再开放的花朵，跟着春风开放，感觉人生处处有期望；有了期望，就不要容易的抛弃它，斗胆的去试试吧！
“若无闲事挂心头，就是人世好时节。”但人生不免有失落的时分，走过去便能“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”；走不过去，就只能欣羡他人正享受着成功果实的香醇！谢谢爸爸妈妈在我迷失时为我加油鼓劲，逐渐长大、明理的我，会不时以开阔、活跃的心，面临挑战，迎接成功！
教育工作者的挫折作文学生篇三
漫漫岁月，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难，高考落榜，转干不成，升职无望，体质不佳，借贷无门，办事受阻，无端受控等等天灾人（ren）祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。
应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？
“自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。
挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨炼人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。
当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的'人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
苏宝面对挫折，不同的人有不同的哲学，有的人采取吸纳、分解、消化的办法。“自古雄才多磨难”，古今中外有不少人身处逆境，自强不息，迎着疾风暴雨走上了成功之路。司马迁惨遭宫刑，忍辱负重完成宏篇巨著《史记》，英国诗人弥尔顿双目失明，却成为举世闻名的文豪……从某种意义上说，挫折是成才、成功的“助产婆”。面对挫折，也有的人采取消沉甚至妥协的态度，一味地埋怨世事艰难，命运不济，一遇困难就灰心丧气，一蹶不振。有的遇到困难绕道走，遇到挫折就退缩，本来咬咬牙能挺过去的，结果却半途而废，本来能把握命运迎难而上的，结果却陷入被动的局面，让挫折成了人生道路上的“缠脚绳”。挫折是一种有力度的人生体验，大波大澜能壮阔人的心灵！大劫大难能磨砺人的心灵，大悲大恸能清洗人的心灵，大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中，虽有苦有难，但却能促人成熟。“猝然临之而不惊，骤然加之而不怒”。敢于面对挫折的考验，以斗士的姿态正视困难，方呈现出无穷的魅力和价值，才会逐渐变得坚强，在一道道艰难险阻面前，不再退却、消沉，不再迷惑、脆弱，从而减少乃至避免更大的挫折的伤害。善待挫折，就是一种善待人生，善待生活。
教育工作者的挫折作文学生篇四
我是一名小学生，现在已经读六年级了。我向来成绩很好，但是这一次数学考试，我都败给了我的同桌，由于节节失利，我也就失去了信心。
前天下午，数学试卷发下来了，我得了98分，同桌得了99分，超了我1分。你可别小看了这小小的一分，就因为这么一分，是我遇到了挫折。以前我总是考100分的。放学了，我回到家里，母亲问我得了多少分，我愁眉苦脸地告诉她自己得了98分，退步了，而且还败给了同桌。我走进房间里，躺在床上，静下心来，想起了一位伟大的人物——鲁迅：
鲁迅虽说出生于黑暗旧社会的地主家庭，可是他一生为了人民，为了革命，不断地与反动势力作斗争，在这些日子里，他是遇到了多少挫折与迫害啊！可是，他是那么的顽强，不怕挫折！
想想以前那些革命先辈，他们不也是不怕挫折吗？
于是，我用了一个晚上的时间，把之前试卷上答错的题都重新看一遍。结果，昨天的考试，我又把分数追回来了，又把同桌打倒了。
得知我的成绩后，我又在心里暗暗的对自己说：
教育工作者的挫折作文学生篇五
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。
成长需要挫折。
小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀、在熠熠生活着的荆棘鸟!它成功了!而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
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不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几时阻挡了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨炼。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
生活需要挫折。
小时候的我常常感冒发烧，正临考试期间，我又一次倒下了，高烧不断，达到40度。我简直快要疯了，仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴，朦胧包围着我，我始终逃不出这个令人颤抖的圈。
吃了药，挂了水，病情并未有多大好转。我担心，我气愤，我埋怨，为什么这世上会有病这种东西，为什么它会叫人如此受折磨，为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个，一千个为什么在我心中打转。我所能做的，就只有躺在床上，睡不着，也笑不出来，一站起来就是一针天旋地转，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子，甚至灵魂都被燃烧着，我在大火中拼命挣扎，就这样挣扎着。一直到一个星期以后，我的病好了。
回到学校的时候，我置身于暖暖的阳光之中，我多么渴望这灿烂美丽的世界，我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空，也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱，拥有生命，真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中，我又可以高声地喊了，自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。
这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。
教育工作者的挫折作文学生篇六
“在人的一生中，是没有事事顺利的，在人生旅途中难免有一些坎坷，而当你遇到挫折时是跌倒还是重新爬起，都掌握在你的手中!”挫折像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。“从我明事理起，妈妈就这样告诉我。这也让我想起一句俗话：”有志者事竟成“是啊，挫折、困难是通往成功路上的绊脚石，但哪个成功的人士不是从困难中走过来的?决不畏惧，勇敢面对，我坚信”世上无难事，只怕有心人!“这就是我面对挫折的态度。
有的人有可能一生中会被挫折打败。这只是在于你怎样看待，而我在挫折时，我认为我应该以一种乐观。轻松的心态来迎接这个考验。从小到大我的成绩都还是不错的，每次的考试，我总是很自豪的拿着试卷让父母看。但是六年级的几次考试，考试前我满怀自信的跟妈妈说：”妈妈，等着吧!我今天一定会拿个前第三名回来的，我非常有自信。“考试时我也得意洋洋，我竟然一点儿也不紧张。直到公布成绩的时候，老师念到我成绩时，我顿时傻了，真恨不得找个地洞钻下去。英语78分，我竟然···。回到家当爸爸笑哈哈的问我成绩时，我自己一个人躲在房间哭了起来，我想：为什么呢?这次考试我竟只考了个78分，我全毁了，真是没脸，妈妈为了我，从三年级起就让我上小哈佛学习英语，我也认为我英语小学级到学完了，在上六年级我就不去学啦!我越想，哭得越厉害。
但等我哭到已经不想哭时，我又反思想：现在哭有用吗?分数能哭回来吗?考试而已嘛，有什么好哭的，我应该要感谢这次考试，令我明白到过于自信也会导致失败的，面对挫折我不应该屈服，而是主动出击打垮它。我走出房间，对爸爸妈妈说：我在报名上小哈佛学英语，我知道”努力并不代表成功，放弃并定会失败‘’，在妈妈的支持下，我重新返回了补习学校，同时也给自己订下了奋斗目标。
挫折不过是一种考验，只要你撑得过就是晴空万里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起来就是万里晴空。
教育工作者的挫折作文学生篇七
挫折是我们前行道路上的绊脚石，成长的道路上处处充满了挫折，但是就算挫折再多我们也要坚持的走下去。不经历太多的风浪，我们又怎么能见到海空天空之后的美景呢。苦尽甘来，只要我们有面对挫折的不惧怕挫折的信心，有战胜挫折的决心，我们便能在成长道路上越走越远。
对于学习与成绩我不会放弃，因为成绩是对于一个学生的重要考核。我不能因为数学成绩差被同学嘲笑的原因而放弃数学，我应该去克服数学这门学科的困难。于是我开始了数学的学习之旅。刚开始的一段时间学习起来很枯燥，每天都会出现很多的疑惑，于是我反思自己，是不是学习方法的问题呢？我便开始在数学这门课程请教老师同学的学习方法，我该如何学好数学？于是在老师与同学的共同帮助下我摸索出了学习数学的方法，我遇到不懂的题也会及时的去找老师解决，我还充分利用业余时间去练习数学题目。
在我经过一个学习的努力之下，我的数学成绩开始慢慢的好转，从以前对数学的无力，再到现在对数学的喜欢。经过了一个很大的转变。虽然过程很艰难，但是我却不敢放弃，因为我怕我有放弃的这种想法之后，在未来面对任何困难都会有这种想法。
我想我数学成绩能够进步如此之快，不畏惧挫折是一个很大的原因，因为我在困难面前一直没有放弃，无论是以前成绩公布对自己的打击，还是同学的嘲笑 。我始终没有放弃，没有被这个困难打倒。所以我在经过一个学习的努力之后我的数学成绩赶上来了。
在我们的人生之中充满了太多太多的挫折，我们随时随地都可能遇到挫折，挫折在我们的生活当中无处不在，所以我们在面对挫折的时候不能只是一昧的逃避，而是要奋起反击，用自己的决心和毅力来战胜挫折，不做挫折的奴隶。
教育工作者的挫折作文学生篇八
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！
由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！
前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
教育工作者的挫折作文学生篇九
此外，我们也可以通过爱好来转移情绪，如：音乐、美术、集邮、园艺等爱好，以让情绪得以调适。除了情绪转移，我们也应该要学会宣泄。我们可以向父母、兄弟姐妹或者是好朋友倾诉。这样做会让我们消除精神压力。
如果以上的解决方法都不能帮助到大家，大家也不妨像学校里的辅导老师或者是心理医生求助。他们或许可以帮你解决问题。
朋友们，让我们以积极的态度来面对挫折吧!谢谢!
教育工作者的挫折作文学生篇十
“oh！mygod！”英语测试卷发下来了，我吓得目瞪口呆，简直不敢相信自己的眼睛：82分，在我心里无疑蒙上了一层阴影。这竟然是……是我的英语成绩！唉，这也难怪，谁叫我没有好好学英语呢！……想一想，再看一看自己的英语成绩，我几乎绝望了，自己的信心也随之灰飞烟灭了。
那天傍晚放学回到家后，我趴在床上痛哭，就像是一只失去方向的鸟儿，在雨雾中徘徊。惆怅中，向窗外望去，几颗星星稀稀疏疏地散落在天空中，一闪一闪的，似乎在同情我的遭遇，也像在对我眨眼睛笑。唉！连星星都比我好，可以无忧无虑，哪像我啊，一个失败者……。
晚上，妈妈回来看到我哭得又红又肿的眼睛和英语考试卷子，立即明白了一切。她没说什么，留给我一张纸条，就去干自己的事了。我看了看那张纸条，上面只写了一句话：再长的阴雨天也应该有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，没有人能让你贬值；自暴自弃是自己最大的敌人。看了后，我似懂非懂，只是朦朦胧胧地知道：自己要相信自己，只有比别人多付出才会有收获。
于是，我给自己定了个计划：上课认真倾听，下课不懂就问，回家要温习学过的并预习下一课，并请妈妈为我报了英语补习班。就这样，我每天坚持学英语，到了双休日，在补习班努力学习。转眼又一次考试到了，功夫不负有心人，我的英语得了92.5分，但与别的同学相比，还是有一些差距。
到了，我发挥出了自己的最高水平，英语得了97分。从此以后，每次英语测试我的英语成绩没有再低于90分。经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我肯定了那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！
教育工作者的挫折作文学生篇十一
挫折是一杯苦涩的茶水，当它来临时，酸苦不已，当它走过时，便是苦尽甘来。
对于初中生而言，成绩是重中之重，大家每时每刻都在为成绩而拼搏，成绩好，自然皆大欢喜，成绩差，便痛苦不已。我便有过一次这样的经历。
那段时间，学习一度有些松懈、懒惰，不愿下功夫学，并开始为以前的成绩沾沾自喜，以为多少也能考个不错的成绩，所以总是洋洋得意，却没有注意到周围同学奋发的身影。结果可想而知，成绩倒退了好多，一下子，我掉入了昏暗的世界，四顾茫然。
老师家长的指责，让我懊悔不已，把自己锁在房间里痛哭，却已于事无补。望着被自己卷得伤痕累累的试卷，我突然找到了症结所在自己考前松散的学习态度，这种结果，便是自己设下的挫折。
于是我开始慢慢总结经验教训，没有努力，就没有收获，一味玩耍的结果便是学习成绩的下滑。我开始端正学习态度，努力地学习，认真听讲，一遍遍地回想着课本的知识，并告诫自己：吸取教训，好成绩靠自己努力得来！我坚信，一定可以回到从前。
挫折是人生的劲敌，又是人生的伙伴，它让人痛苦不堪，又能够让人吸取经验教训，奋发向上。
在我们的青春年华中，挫折是必不可少的，我们上演着主角，挫折便充当着生命的第二角色。青春的辉煌与坚强，在挫折中体现的淋漓尽致。是它，引领我们去成长，领略世界的潜规则，领会人生的宝贵。
教育工作者的挫折作文学生篇十二
亲爱的老师、同学们：
你们想，从小到大，我面临过多少挫折。对着它，我又打开那扇心门，去回忆尘封往事。
我像一个刚出炉的面包，那么香，那么柔软，那么不堪一击;我像一张纸，一不小心，就会被弄破;我就像一块布，风一吹，有会挂在树上，而有时会掉进火堆里。是的，在人生的道路上，我遇到了许多大大小小的挫折，尽管有时没有皮肤上的受伤，但是，心里面还在隐隐作痛。
森林里来了风雨，鸟儿能归巢，可是心中的风雨来了，可能就不能躲。
听了有一些话，我曾经想过，这可能有时候还是上帝的礼物呢!是的'，有时候大家应该豁达一点想。
如：当你缝衣服的时候，一不小心扎破了手指，你应该想，真好，还好没有扎到眼睛。
如：出去玩时，不小心绊到了，退摔破了，想真幸运，没有摔到头。
世闻得一切事，既然存在，就要坦然地面对和接受，成功的失败是不可避免的。
教育工作者的挫折作文学生篇十三
不要因为摔倒而不敢奔跑，不要因为风雨而诅骂生活，不要因为迷了路而忽视自然风光。只有一步步克服挫折，才能找到生活的闪光点，享受生活的每一页精彩。
挫折告诉我，要以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有乐观的态度，就会丢失一切的信念，任理想的帆船迷失方向，挫折是警告你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观的态度去乘风破浪，成长路上，挫折是我们的良师。
挫折告诉我，要以坚强当后盾，这样才不会轻易打败。树不坚强挺拔，怎能收获雨露阳光？竹不咬定青山，怎能让人敬仰？梅不傲雪迎霜，如何能凌寒独开？人不拼搏奋进，怎能打败挫折？成长路上，挫折是我们的益友。
要得到快乐，就必须能承受挫折和痛苦，这是对人生的意志磨练，也是一个人成长的必经之路。
当你处在顺境的时候，你会看不到自己的不足；当你遇到挫折的时候，你才会反省自己，明白自己的弱点，并认真加以总结，改进。所以说挫折是人生的催熟剂，我们应感谢挫折，而不是逃避。
经受挫折是必修课，但是也不是让你常陷入其中，正确面对挫折，认真分析原因，采取措施，你可以变逆境为顺境，化失败为成功。
