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大学生宿舍管理策划书(汇总19篇)

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大学生宿舍管理策划书(汇总19篇)
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总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。写总结时要注意语言简练明了,避免使用晦涩难懂的专业术语。以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事,希望能给大家提供学习和借鉴的经验。

大学生宿舍管理策划书篇一

为加强学生宿舍的管理和文明建设,保证全体学生有一个文明、整洁、舒适、安全的生活和学习环境,特制定学生宿舍管理条例。

第一条:学生入学时,须签订住宿协议,按宿舍管理办安排的房号、床位住宿。各年级学生未经宿舍管理办同意,不得擅自调换房间和床位。

第二条:学生宿舍内的公共设施及配发物品由宿舍管理办与寝室长核准无误后,登记并签字,存档备查。学生应遵守宿舍管理规定,调整搬迁宿舍时,不得破坏或带走原房间的家具、设施。

第三条:学生毕业或中途休学、退学等,必须在离校前到宿管室办理退宿手续,经宿管室核查宿舍家具财产完好后,方可办理离校手续并在两天内搬离学生宿舍。

第四条:寒、暑假学生一律不留宿,学生离校前自己存放好行李物品。

第五条:各年级少先队、学生会负责人在德育处统一安排下组织对本年级的宿舍进行检查、监督学生宿舍内务卫生管理制度的执行情况。每个宿舍应订出内务卫生公约和轮值表,推选出一位责任心强、威信较高的同学当宿舍长并落实轮值制度。

第六条:每天早上上课前各宿舍值周生应将本房间清扫干净。当天如发现地面还有垃圾,值周生应再扫一次。全体住宿生应做好房内、门前、房后的保洁工作,将垃圾、杂物装入垃圾桶里。不得往地面、窗外、楼下扔东西、吐痰、泼水。房间门前走廊由该房间负责清扫、保洁。

第七条:在宿管室安排下定期进行大扫除,冲洗房间地面、擦门窗、桌椅,并按宿管办及年级的安排轮流冲洗楼梯、走廊和打扫窗檐。做到地面、窗檐干净,天花板与墙壁无脏物、无蜘蛛网,门窗、桌面干净整洁。

第八条:各年级学生会成员在定期检查或平时巡查时,如发现问题,将通过德育处责成寝室长、值日生及该房间的同学按要求立即补做。

第九条:维护宿舍楼的环境卫生,严禁把杂物、剩饭菜等倒在走廊、厕所、冲凉房、水沟。便后要冲水。

第十条:宿舍内物品摆设应规范、整齐,严格按照学校《学生宿舍内务管理规范》(见附件)办理。

第十一条:班主任和各班班长、生活委员、应经常督促检查。学校和各年级定期组织检查评比并公布结果。

第十二条:学生在上课、自修、午休时间和晚上熄灯后必须保持宿舍安静。不许大声喧哗、吹拉弹唱或进行其他课外文体活动(需要活动的在班主任与宿管室协调下方可进行)。

第十四条:晚上全校学生宿舍在规定的'时间自行熄灯,关锁宿舍大门。学生必须自觉遵守作息制度,按时就寝。对超时熄灯的房间或熄灯后迟归者要进行批评、登记。对于屡犯或情节严重者,给予纪律处分。

第十五条:学生手机、电子游戏机等玩赏物品不得带入宿舍。以免影响他人和自己休息。

第十六条:严禁在宿舍内起哄、酗酒、赌博、打麻将、打架斗殴、敲打盆桶、摔瓶子等,不得在宿舍内打球等。

第十七条:上课期间,学生不得随意进入宿舍,如有事,须持有班主任签条,并到宿管室登记方可。

第十八条:学生宿舍不得留宿外人,严禁留宿异性。未经宿管室批准,男女生不得相互进入宿舍。

第二十条:学生宿舍作息时间(参见学校作息时间)。

第二十一条:学生和来访者必须遵守学校宿舍的制度,服从值班人员的管理。外来人员来访必须进行验证登记。上课时间,宿舍房间内不得单独逗留外来人员。

第二十二条:注意防火安全,严禁在床上点蜡烛看书,严禁在宿舍抽烟,不得在宿舍区内生火煮食及焚烧废纸、木板杂物等。

爱护消防设施,不准将消防设施用于非消防用途。

第二十三条:宿舍区内严禁存放管制刀具(或铁棒器械),严禁存放易燃、易爆、有毒等危险物品,违者交学校保卫科按章处理。

第二十四条:提高警惕,注意防盗。如发现宿舍区内有身份不明的可疑人员要立即查问或及时报告值班人员;要妥善保管好个人和公共财物,不急用的现金应及时存入银行(柜员机);个人贵重物品要妥善保管;离开宿舍应锁好抽屉、关好门窗;发现门、窗损坏要及时报修。

第二十五条:学生应协助宿管做好治安防范工作,自觉接受查询。发现宿舍被盗失窃时,应保护现场,并及时向学校有关部门报告。

第二十六条:严禁学生在楼顶或露台活动;禁止在走廊、楼梯处嬉闹。

第二十七条:自觉遵守用水用电的规定,共同节约能源。做到人离关水关电,消灭长流水、常明灯等浪费现象。

第二十八条:白天尽可能不用太阳能水,以保证晚间学生的洗漱之用。

第二十九条:严禁在宿舍内私接电源,使用违章电器(如电炉、热得快、取暖器、电炊具等电热器具、非安全器具或未经批准的其他大功率电器设备)者,一经发现,除没收违章使用的电器外,并视情节给予罚款50~100元。

第三十条:学生因学习需要在宿舍自备安装各类较大电器设备,须到宿管室办理登记备案。

第三十一条:学生宿舍内的电器、设施、供水、供电、家具等,不得擅自拆除和搬离学生宿舍。如有丢失或损坏,责任人应照价赔偿,并视情节轻重,处以罚款和纪律处分。

第三十二条:不得在宿舍墙壁、门窗上乱写、乱涂、乱画、乱钉,不得向窗外、便池乱扔杂物。

第三十三条:学生宿舍区内发生水电故障、家具及房舍设施损坏、下水道、排污管堵塞等,应由本宿舍成员及时到后勤处报修。

大学生宿舍管理策划书篇二

宿舍生活是我们集体生活不可或缺的一部分,它是我们每个学子的第二个避风港。在这里我们一起学习,一起生活。它见证了我们的生活点滴,更见证了我们纯真的友谊。为了展现我们食品学子的风采,增加宿舍之间的友谊,加强团结互助的精神,树立积极向上的校园文化氛围,发挥大家的动手能力和创造力,共同设计、装饰宿舍,展现宿舍的独特风格和魅力。

二.活动目的。

1.培养大家整洁干净的生活习惯,增加同学间的室友情谊,挖掘大家的设计潜力,让大家在装饰宿舍的同时收获快乐。

2.培养同学们的合作能力与创新意识,体会宿舍文化需要我们每一人的参与。

三.活动主题。

食品e家。

四.组织结构。

五.活动时间。

报名截止时间:(xx)月(xx)号。

六.活动地点。

英东食品科学与工程学院北区男女宿舍。

七.活动对象。

英东食品科学与工程学院北区宿舍学生。

八.活动要求。

1.以宿舍为单位,并且宿舍内全是食品学院学生。考虑人员数量与空间大小,布置男生宿舍和女生6人宿舍的,每组不超过5人;布置女生16人宿舍的,每组不超过10人。

2.每组参赛队伍必须在11月26日前上交报名的组员名单,并且要注明组长的联系方式。

3.队伍名单由各班宣传委员交到活动负责人处。

(梁春燕短号:611004邮箱:1042063279@)。

4.宿舍风格设计:各参赛选手须根据主题联系该宿舍的实际进行创作,注意不能偏离主题。形象设计可通过装饰门窗(包括厕所的小天窗)、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的'饰物或利用照片,彩带等装饰。(ps:各参赛小组在布置宿舍时不能打钉子、钻孔,不准在墙上涂画,若墙壁早已被人乱涂乱画不扣分)。

5.尽量是收工制作,少用现成的工艺品。反对铺张浪费,花最少的钱,创造出最好的效果。

6.设计要求:

a、结合宿舍自身特点,力求创新。

b,加入活动组指定的一种元素,这次的的元素是用空塑料瓶(自备塑料瓶,每组的空塑料瓶为3个,大小可以自己决定,并且保证三个塑料瓶都有用上。

c、不得破坏宿舍原有的设施,不得人为造成隐患。

7.装饰宿舍的评比过程中,同时应该保持宿舍的清洁。

8.在评比过程中由一名宿舍代表负责介绍本宿舍的设计理念,介绍时间限时2-3分钟。

九.活动准备。

1.围绕主题,设计方案,并在月日前将设计方案和材料费清单交到活动负责人处,无方案小组作弃权处理。

2.在比赛前,各参赛小组利用空余时间对布置宿舍所用到的材料进行准备。

十.活动流程。

1.(xx)月(xx)日14:00到丹桂集中并签到。

并由活动负责人对每个小组说明清楚一些注意事项。

3.16:30设计时间结束,由评分小组到各宿舍进行参观、互评。

4.在评分小组进行参观评分的同时,该宿舍的设计小组派一名组员进行解说。

5.最后,由评分小组讨论,得出最终结果,并进行公布。

十一.评比规则。

1.评分标准(评分表见附表一)。

(2),卫生(20分):地面干净无杂物;宿舍内物品摆放整洁有序;室内空气清新;

(3)、美观(15分):宿舍整洁干净;风格文雅温馨;视觉美感;

(5)、环保(15分):设计简洁、低碳;废物利用;准备的材料费用不能超过所对应奖励标准的30%,并做一个彰显宿舍设计特点的小模型。

(6)、解说员(10分):口齿伶俐,简明扼要,介绍本宿舍特点,并展示该宿舍团队的队名。

2、计分说明。

分别去掉两个最高分和最低分,取其余分数的平均值作为最终得分。

十二.奖励方式。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

最具创意奖:一名。

最具环保奖:一名。

1.前期安排。

(一)人员安排:

1)评委:,宣传部、权益部、信宣部各代表,各组代表。

2)工作人员:宣传部,信宣部和权益部各成员。

(二)工作安排:

1.前期安排。

信宣部发比赛通知。

宣传部海报形式宣传,公布比赛各项要求。

各班宣委宣传。

秘书处准备评分表、获奖奖状。

权益部负责与舍区辅导员的协谈。

2.中期安排。

信宣部负责签到工作。

宣传部负责摄影工作。

3.后期工作。

信宣部、宣传部出获奖红榜、获奖作品摄影。

十四.活动经费预算。

英东食品科学与工程学院。

大学生宿舍管理策划书篇三

宿舍是学生生活的场所,因此宿舍的管理是十分重要的,下面小编为大家精心搜集了关于大学生宿舍的管理制度,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所,为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,培养社会所需的合格人才,必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要,学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此,特制定学生宿舍管理制度。凡住宿的学生必须遵守和执行。

1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作,学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理,培养广大学生讲文明、懂礼貌,守纪律的良好习惯,确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境,使同学们养成良好的生活习惯,把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。2、成立学生宿舍管理领导小组,设组长一人(主要责任人),副组长、组员若干,寝室设室长一人。主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理。

规章制度。

维护宿舍正常的生活秩序协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作组织学生开展文明寝室创建活动评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。

1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。

2、学生按规定进出宿舍,并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。

3、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外,但需办理登记手续)。

4、携物(贵重物品)外出,须持室长签字证明,并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作,不准无理取闹。

5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员,如遇特殊情况确需留宿者,应报学校保卫处批准,并在学生宿舍进行留宿登记。否则,一经查实学校将给予严肃处理。

6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴,停放自行车,。违者,将视情节和态度予以批评教育,直至行政处分。

7、提高警惕,防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品,不准使用任何违章电器,违者将进行批评教育,造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。

8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理,不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护,如有人为损坏、丢失必须按价赔偿,故意损坏的加倍赔偿。

9、爱清洁、讲卫生,坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子,整理好床铺和其它用具,清扫出垃圾,不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水,乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。

10、遵守宿舍作息制度,按时就寝。午休和晚上熄灯后,禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等,不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。

11、寒暑假期间学生原则上回家休息(宿舍封闭维修),个别留校者的住宿必须服从统一安排,不得随意搬动。

12、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后10分钟关闭宿舍大门。遇到特殊情况,应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记,宿管人员定期将名单报送宿舍管理领导小组。

1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫;寝室由学生负责打扫。

2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打扫两次,冲洗一次的制度。并随时保持阴沟畅通,做到地面无垃圾、无堆积物,墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所,保持盥洗间、厕所的清洁状态。

3、学生寝室坚持每日轮流值日清扫卫生的制度。做到室内地面干净,墙壁、屋顶无蜘蛛网,桌面整洁、东西摆放整齐。

4、宿舍领导小组每周五定期检查一次,学生宿舍每月检查两次。每月评比一次,检查、评比结果纳入“文明寝室”的评比活动中,并专栏公布。

全体同学都必须自觉遵守国家政策法律和校规校纪,尊敬师长,尊重他人劳动,团结同学服从管理与教育,积极支持和维护宿舍的纪律秩序、治安消防、清洁卫生。维护自身利益,做好学生宿舍安全管理工作。

大学生宿舍管理策划书篇四

一、活动背景:

寝室作为大学生活的最基本组成单位,作为丰富大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具,对我校学风的完善、文化的深化、“博学笃行,为人师表”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动,营造和谐宿舍文化氛围,因此我院举办了一年一度的宿舍装扮大赛。

二、活动主题:

我爱我家。

三、活动目的:

大学生宿舍是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的宿舍对大学生有着独特的影响。因为宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境,教科院学生会以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨———“我爱我家”为主题的宿舍装扮大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生宿舍文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生宿舍文化生活,共建平安、文明、和谐宿舍。同时,为积极推进学生宿舍精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与人员:

教育科学学院xxxx级全体学生。

五、活动时间:

20xx年xx月xx-xx日。

六、活动要求:

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、大赛内容:

各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥同学们充分的想象力,形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

八、奖项设置与奖励:

本次大赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个获奖寝室给予一定的物质奖励。

九、检评标准:

宿舍评分规定:各宿舍总分为10分。

1、室内设计独特新颖,整体视觉效果良好。

2、床铺上床单干净、整齐,无折皱现象,被子叠放整齐,规范(2分)。

3、桌面干净整洁,所摆放的物品整洁有序(1分)。

4、阳台地面干净物品摆放整齐(1分)。

5、室内地面无脏物,天花板无蜘蛛网(1分)。

6、书架或其他物品摆放整齐有序(1分)。

7、寝室通风,空气清新,无异味(1分)。

8、有绿色植物(1分)。

9、勤俭节约,回收利用(1分)。

大学生宿舍管理策划书篇五

为打造学生宿舍标准化,维护宿舍楼学生的正常生活秩序,给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园,宿舍管理区成立了“自管委”。“自管委”是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以“自我管理、自我服务,自我教育”为口号,全心全意为同学服务。进入大学,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。两年来,自己学到了许多知识,也积累了一些实践经验和处事能力。被老师选入自管委,就意识到自己的责任,严格要求自己,做好自己份内的事情。两年的时间即将结束,但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下,在广大同学的支持下,以创建“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断务实进取,开拓创新,还是取得了可喜可贺的成绩。在为期两年的工作中,有好的地方,也有不足之处,以下是我对这两年工作的一个总结。

一、务实工作:

1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬,对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。

2、安全工作方面:认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,积极配合学校在宿舍区进行的“消防安全知识演练”并参加了学校组织的“宿舍消防知识竞赛”等。

3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深入寝室,与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困扰,并毫无保留的跟她们分享我的生活、学习经验。

4、各种知识宣传方面:到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识,让同学们正确的认识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严重,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。

5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,及时总结工作、布置任务,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。

二、创新活动。

1、省级标准化公寓。

省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时,各个宿舍也极力的配合我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估成功贡献了应尽的一份力。

2、文明宿舍、优秀宿舍评比。

为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才艺大赛。

在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣传,鼓励她们发挥自己的优势,调动各宿舍成员的参赛积极性,为我们二幢争取荣誉。

4、开放的活动室。

我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受紧张学习之余的放松。最可贵的是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的知识和国家时事等。

在过去的工作当中,即有值得我们骄傲的方面和成功的经验,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。

一、待改进的地方。

1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。

2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的浪费现象。

3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。

4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。

二、今后的工作计划。

1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度,及时发现问题、解决问题,努力消除一切安全隐患。

2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。

3、举办更多的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自主意识和安全意识。

在今后的工作中,我相信我们自管委会更加认真、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学习生活环境。

大学生宿舍管理策划书篇六

二、活动简介:

u活动时间u活动地点:待定。

u活动对象:华南师范大学南海校区法政工作组全体学生。

u活动内容:以宿舍为单位进行舍歌晋级赛。

三、晋级赛进程:2、地点:待定。

3、组织单位:华南师范大学南海校区法政工作组学生分会。

四、比赛要求和注意事项:

1、以宿舍为单位尽心比赛,参赛人员不得少于2人。参赛单位选择歌曲时必须紧扣“青春”主题,可从点燃希望、绽放活力、放飞梦想等不同的侧面选取,时间不超过5分钟。3、比赛服装尽量统一。5、有背景音乐或视频的比赛队伍,必须要自己事先准备好复制到自己的u盘当中,到比赛现场后再根据工作人员的指示复制到比赛现场的多媒体上。注意,要在比赛开始前把资料复制到多媒体,还有各参赛选手务必要仔细检查自己的背景音乐准备情况和文件播放格式是否符合课室多媒体的要求,如到比赛现场发生意外,我主办方概不负责。

6、各个参赛队伍可以邀请亲友团前来观赛。

7、本次比赛的最终解释权属于法政工作组学生分会生活部,如有任何疑问可以联系我们主办方,进行咨询。

五、比赛形式:

各队伍根据抽签的顺序,依次上台完整地演绎自己的.舍歌,表演形式不限,时间不超过5分钟。比赛结果会在所有队伍表演结束后,当场公布比赛结果。

六、评分事项:

1、评分标准:

a、歌曲切合主题占30%。

b、歌曲体现宿舍情感、凝聚力占20%。

c、在舞台上停留的时间长度占40%。

d、表现形式及服装等整齐效果占10%。

2、评分方式:

a、产生方式:邀请各资深人士前来评分指导。

b、评分方式:每位评委根据参赛单位的表现进行打分,最高分为100分。各位评委的分数去掉最高分和最低分,其余分数取平均值作为该参赛单位所得到的分数。

七、奖项设置。

1.总分排在前三名的宿舍将会获得进入终极pk赛的通行证;

2.晋级赛的前十名可获得精美礼品一份.

附活动负责人联系方式:

邓龙熙陈红萍邓敏智董华英。

华南师范大学南海校区法政工作组分团委(学生分会)。

大学生宿舍管理策划书篇七

一、活动背景:

寝室作为大学生活的最基本组成单位,作为丰富大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具,对我校学风的完善、文化的深化、“博学笃行,为人师表”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动,营造和谐宿舍文化氛围,因此我院计划举办宿舍装扮大赛。

二、活动主题:

我爱我家。

三、活动目的:

推进学生宿舍精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可。

激发大家的创新意识。

四、参与人员:

外国语学院xxxx级全体学生。

五、活动时间:

20xx年x月x日。

六、活动要求:

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,

通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动内容:

(一)活动流程:

1、活动前期准备:

(1)由宣传部负责准备宣传海报及张贴。

(2)通知各班班长鼓励各班寝室积极参与。

(3)生活部人员检查寝室时告知各个寝室。

2、活动后期安排:

(1)将装扮完成的所有寝室拍照展览。

(2)评比后得奖寝室给予奖励。

(二)装饰要求:

1、设计内容。

a、寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“书房斋”、“谊恒居”等意味深长的趣味名,或“修生堂”、“卧龙居”等用以自勉、发奋图强之名。

b、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

c、寝室制度设计:各参赛寝室须有自己寝室的制度文件,如每个人的大学三年规划、寝室的卫生值日制度等。

d、鼓励宿舍有自己的创意、要求创意内容健康向上。

2、设计要求。

b、具体形式不设定,可自由确定内容,但须有突出的特点,一目了然;

d、提倡装饰设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果,购买成品装饰或墙壁贴画(要求能在以后撕毁时方便。)可通过装饰墙壁、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的装饰或利用照片、彩带、气球等装饰。

e、严禁涂鸦。张贴低俗海报,严禁破坏宿舍原有物品。

f、提倡设计注重环保。

(三)评比安排。

1、评委由外国语学院辅导员及两委会全体成员担任。

2、检评标准:100分制。

(1)宿舍风采装饰占50%。

a、宿舍装饰内容得当,搭配适宜(15%)。

b、宿舍主题明确,综合利用各个舍员能力(15%)。

c、装饰有新意,有创意,有感染力,积极向上(20%)。

(2)宿舍内务占30%。

a、书桌美观整洁,桌椅摆放整齐,宿舍设施协调合理(10%)。

b、床位整洁,床上用品摆放整齐(10%)。

c、地面干净无积水,墙壁、天花板、窗户、窗台干净无污损(10%)。

(3)设计理念占10%。

a、设计独特,别具一格,新颖有创新思想(5%)。

b、舍标或舍名与宿舍整体布局协调,有积极意义,体现宿舍风貌(5%)。

(4)其他占10%。

a、宿舍人员礼貌(5%)。

b、解说员解说清晰明了(5%)。

(四)注意事项。

1、活动前后期宣传到位。

2、前后期活动的准备。

大学生宿舍管理策划书篇八

文明宿舍、和谐家园。

xx。

(二)领导小组下设办公室:

xx。

(一)特色宿舍评选。

1、活动内容:各宿舍从实际出发,总结本宿舍亮点和特色,寻找宿舍成员间素质拓展的共同点和集体优势,向学院申报“特色宿舍”。

2、活动要求:

(1)申报项目需是全体宿舍成员的亮点、共同爱好或优势特色。项目种类可分为:

学习类:如:学习模范宿舍、学习进步宿舍、外语学习宿舍、考研宿舍等。

思想类:如:党团员模范宿舍、爱心宿舍、学雷锋宿舍、温馨宿舍等。

特长类:如:书法宿舍、阳光体育宿舍、环保宿舍、器乐宿舍等等。

(2)项目申请需上交“特色宿舍申请书”、事迹及相关证明材料。

(3)初评工作由各二级学院组织实施,xx年11月23日前各二级学院推荐优秀特色宿舍报学工部参评。

3、奖项设置:对申报成功的宿舍授予相关“特色宿舍”荣誉称号。

(二)最佳寝室长评选。

1、活动内容:以考核与学生投票相结合的方式评选出最佳寝室长,表彰先进,树立典型,宣传模范。

2、活动要求:

(1)各二级学院分别从宿舍内务卫生建设、文明纪律建设、和谐文化建设等方面对学生宿舍进行初审考核。每个二级学院于11月20日前推荐三名寝室长(工商学院五名、体育系一名)报学工部进行下一阶段评比。

(2)对学院推荐的优秀宿舍长进行集中风采展示。展示形式在网上以宿舍风采宣传为主,内容可包括宿舍生活照、宿舍荣誉、宿舍故事、宿舍长事迹等。

(三)最响亮的宿舍口号征集。

1、活动内容:向全校同学征集可代表自己宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。

2、活动要求:

(1)口号原则上限定在一句话以内。积极上进,语言流畅,文字精练,可代表本宿舍特点和风采。

(2)初评工作由各二级学院组织实施,xx年11月23日前各二级学院推荐10条作品(体育系3条)及电子稿报学工部参评,学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。

(四)趣味体育挑战赛。

1、活动内容:开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。

2、决赛时间、地点:11月29日晚8点篮球场。

3、奖项设置:每个项目男、女各取前八名。

4、参赛要求:

(1)以上各项比赛中,“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛,其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。

(2)每项活动要求宿舍内全体成员全部参与,以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。

(3)各项目初赛以二级学院(系)为单位利用课余时间自行组织实施,各项目中,获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛(体育系各选第一名),工商管理学院在老校区组织决赛,各项目的`前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后,于11月23日前报学工部。

(五)宿舍安全、文明、卫生评比。

在“宿舍文化节”活动期间,学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况,开展两次检查活动,并结合宿舍管理中心的日常检查结果进行评比。

文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、、起哄、损坏公物等违纪行为;

卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。

(六)“标杆文明寝室”评选表彰。

1、活动目的:通过争先评优活动,树立宿舍建设的典型和榜样,形成互相学习、互相借鉴的良好氛围,促进学生养成良好的生活习惯。

2、评比标准:宿管中心结合xx—xx学年度“文明寝室”评比成绩,评选出“标杆文明寝室”进行表彰奖励。

1、各二级学院、系要对宿舍文化节活动进行广泛宣传,认真组织动员学生积极参与各项活动。

2、各二级学院、系在认真组织参加学院规定活动的同时,应结合实际情况,组织开展其它形式的相关活动,促进宿舍管理工作和校园文化建设。

3、活动结束后,各二级学院、系要对本单位开展此项活动的情况进行总结,上报总结材料,学院将进行综合评比,对获奖单位和个人进行表彰奖励。

大学生宿舍管理策划书篇九

目前大学宿舍管理人员普遍存在素质低下的问题,因为很多管理人员没有受过良好的文化教育,不懂大学生们的需求,也不懂如何跟大学生们进行沟通。因此要想加强大学宿舍的管理,首先小编觉得应提高管理人员的素质,越高素质的人表现的会越亲和,处理事情也会考虑的比较周到。

不管做什么事情都应该有个标准,有个规章制度,大学宿舍管理也同样如此。建立健全的管理规章制度,按制度实施,把各项工作细化并且责任到人。通过规范、健全的规章制度,逐步引导大学生们,培养他们的自律和集体意识,并实现大学生们宿舍的自我管理。

虽然大学宿舍管理相对都是独立的,但是学校领导们也应该引起高度重视,加强对宿舍管理的监督,并对各个宿舍管理人员进行不定期的考核和评估。也可以根据实际情况实行互相监督模式,让各个宿舍管理人员互相学习,取长补短。

现在很多大学生虽然成年,但是自制能力差,经不起网络的诱惑,所以他们把宿舍当网吧,在那里沉迷在网络的世界里,不能自拔,荒废学业。这样不但影响大学生们的身心健康,而且还会导致他们虚度大学人生最美好的四年时间。所以学校领导们应高度重视宿舍的文化建设,提高宿舍整体的文化氛围,让大学生们觉得大学四年时光没有白白虚度。

加强大学生宿舍的管理,最终目的是为大学生们营造一个良好的学习、生活的环境。因此各宿舍管理者们应该树立起一切为学生服务的宗旨,加强与大学生们的沟通,及时解决大学生们反馈上来的问题。多站在大学生们的立场上考虑问题,多给他们提供些帮助。

由于大学不像高中、初中那样实行封闭式管理,所以很多社会上的人员进来冒充大学生,然后进入宿舍中进行偷窃。因此应该要提高宿舍的安全性,在隐蔽角落安装摄像头。在大学生们上课期间加强宿舍的巡逻,一旦发现可惜人员应及时汇报。

在一个干净、整洁的环境里学习、生活总比在肮脏的环境里生活要愉悦的多。所以要提高大学宿舍的整洁性,在宿舍的公共区域合理安排卫生人员清理卫生。组织人员对学生宿舍进行不定期检查,卫生良好的寝室予以表扬,卫生不好的寝室予以批评。

因为大学宿舍管理的对象是大学生,所以为了方便跟大学生们进行沟通,可以在每栋宿舍楼中选出一位优秀的大学生为该宿舍楼的楼长,然后通过楼长加强与大学生们的联系。多沟通、多互动,多交流。协调到位了,宿舍管理自然也就到位了。

大学生宿舍管理策划书篇十

大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。

大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出,寝室的管理就显得尤为重要。

寝室管理制度建设具体如下:。

一、管理目标。

洁、净、雅。

二、基本要求。

(一)纪律方面。

1、按时就寝,按时起床,起床、就寝做到快、静、齐;。

2、学生应按学校规定的时间回家、返校,平时不得随便回家;。

3、不随便留客住宿,不调换床位,未经许可不得擅自在外过夜;。

4、到了睡觉时间,不得发出声音,不得做影响他人休息的事情;。

5、不得在寝室内点蜡烛及其它可燃烧物;。

6、同学之间互相帮助,不得在寝室里吵闹、打架、起哄、说脏话;。

7、不拿他人东西,借用物品要及时归还。

(二)卫生方面。

4、每晚洗脚,每早洗脸、刷牙、鞋、袜及时洗刷。

(三)内务方面。

1、棉被叠成方形,折缝朝外,靠墙摆好;。

2、脸盆、水桶、牙刷统一摆放,毛巾折挂高低一致,牙刷头朝上,且统一向右倾斜;。

3、多余的鞋子统一摆放桌底,鞋跟朝外且成一直线;。

4、扫把、垃圾桶选定合理位置摆放,其它物品不得影响寝室美观;。

5、早起开窗,风钩要挂上,晚上关门窗,铁闩要插上;。

6、上课期间,寝室必须上锁,节假日关好门窗;。

7、室内外设施无污损,损坏后能主动赔偿;。

8、室内装饰美观大方,内容健康向上。

(四)寝室长职责。

1、在辅导员指导下全面负责寝室事务,及时汇报寝室有关情况;。

2、在就寝前应检查寝室有无人员未到就寝,维持就寝纪律;。

3、负责锁好寝室门,监督检查本寝室的卫生、物品摆放;。

4、应负责落实寝室管理制度。

(五)奖惩。

文明寝室每月评比一次,一月得分最高者获班费提供的奖品。

三、寝室安全管理制度。

1、寝室内不得随意私拉电线,乱接电灯,不得使用“热得快”、取暖器、电炉等用电器;。

2、寝室内不得擅自点蜡烛,焚烧废纸、燃点蚊香,确保安全;。

3、寝室人员要自觉爱护公共财产,寝室内的学校财产如有自然破损,应及时申请报修;。

4、寝室人员离开寝室时,都应自觉检查门、窗是否关好,电源是否关闭;。

5、寝室如发生失窃,应及时通过指导教师向学校报告;。

6、节假日期间如有不回家的同学要经辅导员同意;

7、宿舍区内禁止喝酒、赌博或传阅不健康书刊;。

8、一般情况下,外来人员不得进入学生宿舍,宿舍内不得留宿外来人员。

大学生宿舍管理策划书篇十一

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候开始制定策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的大学生宿舍舍报评比活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作为青春的`代言人,21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密,交流最频繁的场所之一,寝室文化的好与坏,直接反映着在校大学生的成长情况。为丰富我院学生课余文化生活,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进宿舍成员之间的友情,激发同学热情,展现同学个性,特举办舍报评比,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结,和谐,健康发展,增强集体荣誉感。

齐心协力,共创和谐

山东师范大学信息科学与工程学院大一、大二、大三全体宿舍

xx月xx日至xx月xx日

集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化。

六.组织机构

信息科学与工程学院生活部

前期宣传:以短信、邮件的形式给各个班级下达通知

作品提交:周六之前各班宣传委员将各个宿舍的作品送到学生会

评比办法:辅导员和学生会对提交的舍报进行评比,比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干。

展示墙免费

奖品、奖状无

预计总费用:无

1、各个舍报设计的舍报内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能够体现出宿舍成员的共同理想。

2、各宿舍要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他宿舍。

生活部

大学生宿舍管理策划书篇十二

原协会会长副会长、本部以及南区大二各部部长、社团联合会负责人和市场营销协会全体成员。

河南工程学院市场营销协会。

南区(具体待定)。

(一)前期准备。

1.材料准备;。

用气球和彩带装饰会场;张贴名单和换届通知,由负责。

2.宣传通知工作。

通知工作由各部新任部长负责;嘉宾分别用发邀请函和电话联系,由协会现负责人负责。

3.会场布置。

会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责,负责布置场地的`人员于四点半前抵到会场;于星期五下午6:00前完成。

(二)大会现场。

1.会前工作。

大会当天下午6:30前协会所有人员必须到场;。

嘉宾接待由业务拓展部负责;。

出席人员登记由团小组及权益部负责;。

现场照片拍摄由网络部负责(包括借相机);。

2.大会议程。

1.主持人致开场白并介绍到场嘉宾。

2.有请协会会长及社联负责人致辞。

3.有请会长以及大二各负责人做年度协会工作报告。

4.协会大一成员上台发表竞职演说。

5.请到场人员进行投票选举。

6.公布选举结果后,举行交接仪式(原会长与新一届会长交接会旗)。

7.请新一届会长作就职演说及工作展望。

8.主持人宣读各部长名单并要求由理事长带头宣读誓词。

9.请协会负责人作总结陈词。

10主持人致结束语,感谢各位嘉宾的到来。

11.请各位嘉宾和协会所有人员合影留念。

3.会后收场。

(三)后期工作。

人员的出席情况由统计总结;。

照片的上传由网络宣传部负责;。

本次大会的总结由秘书部负责;。

备注:1.此次大会主持人:王换娜。

2.每位负责人必须要有主人翁的意识。

大学生宿舍管理策划书篇十三

当我开始担任大学生宿舍管理职务时,我面临着许多挑战和责任。以下是我在这个角色中学到的一些重要心得。

1.理解和尊重是关键。

宿舍管理并非简单地执行规章制度,而是理解和尊重每一个学生的需求和习惯。每个人都希望自己的声音被听到,需求被满足。因此,我学会了更好地倾听,理解每一个学生的需求,并尽力提供满足这些需求的解决方案。

2.良好的沟通是制胜法宝。

有效的沟通是宿舍管理的基础。无论是与学生,还是与其他管理人员,我都尽力保持清晰的沟通,确保所有人都明白他们的期望和需求。这需要耐心和持续的努力,但我坚信良好的沟通是创造一个和谐,有序宿舍环境的关键。

3.创新和改进。

学生宿舍管理需要不断创新和改进。我鼓励学生提出新的想法和建议,比如共享空间的使用,设施的改进等。每个人都希望自己的宿舍生活有所不同,因此,我学会了接受并欣赏不同的观点,以创造一个充满活力和创新的宿舍环境。

4.管理团队的协作。

宿舍管理并不是一个人的战斗。我需要与其他的宿舍管理团队紧密合作,共享信息,协调工作。我学会了有效地与他人合作,理解并尊重每个人的贡献,这使得我们的工作更加顺畅。

5.处理紧急情况和突发事件。

大学生宿舍生活中,不可避免地会出现一些紧急情况和突发事件,如电力故障,设备损坏等。我学会了在处理这些问题时保持冷静,及时采取适当的措施,确保学生能够在一个安全,舒适的环境中生活。

6.持续学习和发展。

大学生宿舍管理是一个不断学习和发展的过程。我了解到,随着科技的发展,宿舍管理的方式也在不断变化。因此,我不断学习新的知识和技术,以提供更好的服务。

宿舍作为学生在校园中的重要生活场所,不仅是管理上的问题,更涉及到学生的心理健康。我学会了观察学生的情绪变化,关注他们的心理状况,尽力为他们提供支持和帮助。

8.充分利用科技工具。

科技工具可以极大地提高宿舍管理的效率和效果。我鼓励学生使用现代化的工具,如智能门锁,在线支付等,以改善他们的住宿体验。

9.培养学生独立性。

宿舍管理的一个重要方面是培养学生的独立性。我鼓励学生积极参与宿舍的管理,让他们参与到各种活动中,如宿舍装饰比赛,宿舍文化节等,以培养他们的自主性和责任感。

10.坚持原则,灵活应对。

作为宿舍管理者,需要坚持一定的原则,如维护宿舍的整洁和安全,但同时也要灵活应对各种情况。我学会了在尊重学生需求的同时,提供必要的指导和引导。

11.建立良好的社区氛围。

宿舍是一个小型社区,建立良好的社区氛围至关重要。我鼓励学生参与社区活动,分享他们的兴趣和经历,增强他们的社区归属感。

12.做好服务工作。

作为宿舍管理者,良好的服务是非常重要的。无论是提供必要的生活设施,还是解决学生遇到的问题,我都尽力为学生提供最好的服务。

13.持续关注学生的需求。

学生宿舍管理是一个持续的过程,需要持续关注学生的需求和变化。我定期收集学生的反馈,及时调整管理策略,以确保他们得到最好的照顾。

14.培养学生的责任感。

通过鼓励学生参与宿舍的管理,我帮助他们培养了责任感。他们开始理解,作为宿舍的一员,他们有责任保持宿舍的整洁和安全。

通过组织宿舍长培训和分享会,我帮助学生培养了领导能力。这些学生现在在学校各种活动中发挥着积极的作用。

16.促进多元文化的交流。

学生宿舍是一个多元文化交流的地方。我鼓励学生参与文化交流活动,如宿舍装饰比赛,宿舍文化节等,以促进多元文化的交流和融合。

17.保持卫生和安全。

宿舍的卫生和安全是宿舍管理的重要工作。我制定了严格的卫生和安全规定,定期进行检查和评估,以确保学生有一个安全,卫生的环境。

18.维护良好的宿舍秩序。

我鼓励学生遵守规章制度,尊重他人的权益,维护良好的宿舍秩序。学生们也明白,他们的行为会影响到整个宿舍社区。

19.建立良好的人际关系。

良好的人际关系是宿舍管理的基础。我帮助学生建立良好的人际关系,通过组织社交活动,如宿舍聚餐,宿舍运动会等,促进他们之间的交流和合作。

20.鼓励学生参与志愿者活动。

我鼓励学生参与志愿者活动,如宿舍装饰比赛,社区清洁日等,以培养他们的社会责任感。

总结,大学生宿舍管理需要我们理解学生需求,提供优质服务,并持续改进和创新。通过不断学习和实践,我学会了如何更好地管理学生宿舍,提供更好的住宿体验,同时也促进了学生的个人成长和社会发展。

大学生宿舍管理策划书篇十四

(二)地点:操场。

(三)流程:1、8:00——8:10名舞堂表演。

2、8:10——8:20武术协会表演。

3、8:20——8:25主题曲演唱。

4、8:25——8:50各院系代表队入场。

5、8:50——9:30各院系啦啦操表演。

6、9:30校学生会主席宣布第六届校园吉尼斯大赛正式开始。

注:以上各项次序依实际情况作最终安排。

二、大赛具体安排。

个人项目:(比赛当日上午进行)。

(一)转呼啦圈(各院系人数三名,参赛呼啦圈自备)。

1、分组:根据报名情况分组。

2、赛程介绍。

第一关,“穿越火线”:选手转动一个呼啦圈前进100米,选取用时最短的10人晋级。

第二关,“穿越障碍”:s型前进四十五米(每隔1.5米设一障碍物),用时最短者获胜。

3、活动规则:

第一关,转动后吹哨开始前进,中途掉圈者加1秒,中途每扶圈一。

次加0、5秒、用时最短的十人(根据实际情况安排)进入下一关。

第二关,中途不可碰到障碍物,每触碰一次加0.5秒,掉圈一次加1秒。

注:呼啦圈落到膝盖以下即为掉圈。

4、人员安排:裁判2人,计时2人,记录1人。

(二)踢毽子(自备毽子,键子大小自定,各院系5人)。

1、比赛方法:将参赛选手按人数分组,预计每组4人,每下一人,就有一名选手补上。裁判宣布比赛开始后,选手在两分钟内站在边长为一米的正方形内踢毽子,参赛者只能在正方形内踢毽子,脚不得踏线和出圈,踏线和出圈即被淘汰,比赛结束。除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记入个数,以一次性踢个数最多者为胜。

2、比赛规则:比赛时间为两分钟,选手在比赛时不得踏线和出圈,踏线出圈即被淘汰,不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具踢毽子,否则取消比赛资格。

3、比赛过程中裁判员大声读出数字,若自己计数与裁判有出入以裁判员为最终结果。

4、人员安排:裁判4人,记录2人。

1.比赛方法:分两个半场同时进行投篮比赛。当裁判发出“预备”口令后,参赛选手持球站在三分线外;当裁判发出“开始”口令后,记时开始,参赛选手开始投篮;当裁判发出“停止”口令后,参赛选手停止投篮,以90秒内进球最多者为胜。

2.比赛规则:(1)在三分线外任何地方投篮均有效,选手起跳时不得踩线,起跳后脚落地时可以踩线;(2)每位选手可带3名亲友团帮忙捡球但球只可以放在边线内否则不计数(3)投篮时间为90秒。

3、人员安排:裁判2人,记录2人。

(四)跳绳(每人自备跳绳,各院系人数5人)。

1.比赛方法:

(1)将参赛选手分组,预计每组4人,比赛时,听到裁判发出“预备”口令后,参赛选手准备就位;听到裁判发出“开始”口令后选手起跳;听到裁判发出“停止”口令时,比赛结束。

(2)比赛采用计时跳,时间为一分钟,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2.比赛规则:

(1)参赛选手进行跳跃,腾空并绳过一次计数一个,脚踏在绳上失败,不计入总数。

(2)跳绳过程中由于参赛选手用力过猛或其它原因导致绳断可向裁判申请重新比赛。

(3)跳绳比赛过程中可以停顿,且停顿后可以继续跳,直到一分钟结束。

(4)比赛中只能使用单跳即一次一个,如使用双跳或多跳只记一个。

(4)比赛过程中原地跳绳,若在场地走动,取消比赛成绩。

(5)个人自备跳绳,绳子材料不限,长度、粗细、重量不限,但跳绳颜色应易于计数人员统计(以白色或黄色为宜)。

(6)每人有两次机会,以最好成绩为最终成绩。

(7)比赛过程中计数员应大声读出个数,个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准。

出自 coOco.nET.cN

3、人员安排:裁判兼计数4人,记录1人,记时1人。

(五)足球颠球(每人自备足球1个,各院系人数3人)。

1、比赛规则:(1)将参赛选手分组,每组4人。当裁判发出“预备”口令时,选手站在两分钟内站在直径1米的正方形里。参赛者只能在圈里颠球,脚出圈或踏圈则犯规,取消其成绩。

(2)当裁判发出“开始”口令后,选手开始颠球,只得用脚颠球,但可用身体除手与手臂以外的部位对球进行调整,不计入个数。不得借助其他人或者其他工具颠球,否则取消比赛资格。球落地则视为比赛结束。每下一人,就有一人补上。

(3)比赛过程中计数员应大声读出个数,个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准。

2、人员安排:裁判兼计数4人,监督记录2人,计时1人。

(六)垫排球(排球由组织者提供,各院系人数5人)。

1、比赛规则:四人一组,比赛不限时,每位参赛者有一次机会,站在一米的正方格内,比赛期间脚不得越出方格也不得踏方格线,当裁判发出“开始”口令后,参赛者开始垫球,比赛期间,参赛者只得用双臂垫球,选手身体其他部位碰触排球只能视为调整,不记做个数,,球落地则比赛结束,以垫球次数最多者为胜。

2、人员安排:裁判4人,监督记录1人。

(七)篮球技巧挑战赛(各院系人数男生5人,女生3人)。

1、比赛方法:球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍。

物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。

(1)开始:在裁判吹哨之后,计时钟开始计时,参赛选手拿起第一个球。从底线上篮。(注:如果参赛选手没有上进,他必须从新上进,直到他上进为止)。

(2)运着第一个球进行第二个环节————运球过障碍。

(3)运球过障碍:第一个障碍参赛选手必须运球从右侧绕过,第二个障碍参赛选手必须运球从左侧绕过,第三个障碍从右侧绕过,第四个障碍再从左侧绕过,抵达传球点。

(4)击地传球:在这个环节,球筐里有三个球,参赛选手也必须利用球筐里的三个球击打目标(球必须在磕地后弹进球筐),如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击,直至击中为止,进入下一个比赛环节--跳投。

(5)跳投:选手必须在指定区域投中一球之后才能过关(自投自抢),然后进入下一个环节--长传。本环节男生须在正对篮筐的三分线外投篮,女生站在罚球线外即可。

(6)长传:这一环节球筐里也有三个球。参赛选手也必须利用球筐里的三个球长传击打目标,如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击,直至击中为止,进入下一个比赛环节。

(7)另拿一球:完成长传的比赛环节之后,参赛选手将另拿一球。

(8)快速运球:带球从第一个障碍物的右侧绕过,接着绕过后面三个障碍物,然后进入最后一关--上篮。

(9)最后上篮:在参赛选手上篮进筐之后,计时钟将停止计时,这时参赛选手所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。

2.比赛规则:(1)参赛选手开始比赛时计时钟将从00:00:00开始,在比赛选手投中最后一球之后计时钟将停止计时(开始与结束时间均听裁判口令)。

(2)参赛选手在比赛时必须遵守nba的基本运球规则。

(3)对于上篮和最后一投这两关,如果参赛者投篮不中,则他必须抢下自己的篮板球才能进行下一次投篮,直至投进为止。

(4)如果两位选手在比赛中打平,将加赛一场。

(5)球员如果未能按要求完成某一关的动作,裁判将有权剥夺其比赛资格。

(6)比赛中的任何一关都不设时间限制。

(7)用时最短的选手获胜。

3、人员安排:裁判2人,记时1人,监督记录2人,专门捡球人员4人。

团体项目(比赛当日下午进行)。

(一)50米2人3足跑(各院系限派一队参赛人员一男一女参加比赛,所用布带由组织者提供)。

1、比赛方法:

(1)参赛选手到场签到后,进行抽签,确定出场顺序。每两组为一大组进行比赛。

(2)每一小组的两名成员用布带各绑一条腿(自行设置绑法,方便自己和队友)将两人捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

(3)参赛选手站立方式起跑,当裁判发出“预备”口令后,各就各位,听到裁判发出“跑”的'口令时,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部位到达终点线(50米)内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。

2、比赛规则:

(1)比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道,否则取消比赛成绩。

(2)两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效(可申请重新比赛)。

(3)中途跌倒可以重新站起比赛。

(4)以时间记录比赛结果,用时最少者获胜。

3.人员安排:计时2人,裁判1人,组织1人,记录1人。

(二)背对背夹球跑(各院系限派一男一女一队参赛人员)。

1、比赛规则:男生女生背对背,双臂相互勾着,中间放上一个篮球,当裁判发出“开始”口令后,参赛选手夹着篮球前行,20米折返,中途掉球(由组织管理者负责捡球并将球放到参赛选手背上)需回到掉球地重新夹住篮球才能开始,全部进行完用时最少者获胜。

2、人员组成:终点计时2人,裁判1人,记录1人,组织管理2人。

(三)自行车慢骑(各院系限派一队参赛人员,一男一女,自行车自备)。

1、比赛方法:男生骑自行车带着女生前行50米用时最长者为胜。

2、比赛规则:(1)驾车人和乘车人脚不能着地,每点地一次时间减少2秒,点地超过5次(大于等于5次)取消比赛资格。

(2)自行车车轮不能离开所画边缘线,否则取消比赛资格。

(3)如中间出现吊链情况,该队重新计时比赛。

3、人员安排:裁判1人,记录1人,记时2人。

(四)集体跳绳(每系10人,男四女六,跳绳由组织者提供)。

1、比赛方法:十人跳绳,其中两人负责摇绳。当裁判发出“预备”口令后,选手把绳拿在手里准备好。当裁判发出:“开始”口令后,选手开始跳绳。当裁判发出“停止”口令后,比赛结束,选手停止跳绳。

2、比赛规则:(1)十个人中男四女六(包括两名摇绳人员),由各院系自行分工。

(2)八个人同时跳过为一个,跳绳比赛过程中可以停顿,但计时者不停,停顿后可以继续跳,直到2分钟结束。

(3)不允许中途换人。

(4)裁判需大声喊出选手跳过的个数,计数有冲突的以裁判员的为准、

3、人员安排:裁判2人,记时1人,记录1人。

(五)三分钟团结协作运气球(各院系限派一队参赛人员,所用气球及绑绳由组织者提供)。

1、分组:以院系为代表分组(每组五人,两男三女,各组人员具体职责由各组自行商量自主决定,决定后不得中途更改)。

2、比赛方法:(1)每组选出两人在事先标好的起点处吹气球(可以一人吹,一人绑,也可以两人同时吹,同时绑),气球大小由各组自主决定,并用绳子绑好。

(2)再选出两人背对背,双臂相互勾着,将绑好的气球由起点运至终点(20米)。

(3)最后一人将运至的气球从两人背上拿下并放在凳子上坐破。

3、比赛规则:(1)每组吹气球的两人负责将绑好的气球放至运气球的两人背上。

(2)运气球的两人返回时不用背对背,可以跑着返回。

(3)中途掉球、气球撒气或破掉重新返回起点。

(4)坐气球的人只得借助身体的力气坐破气球,用手或其它压破无效;坐的过程中气球跑掉由该参赛选手自行捡拾。

(5)坐气球的人不得在气球未到终点时伸手拿球,否则取消比赛资格。

(6)三分钟内坐破气球最多者获胜。

4、人员安排:记时1人,裁判1人,记录1人,组织管理(帮助捡球)。

1人。

注:1、各院系须由领队带领提前到达比赛地点进行签到,比赛开始后十五分钟未签到者视为自动放弃比赛资格。

2、各院系每人只限报2项个人项目一项团体项目,且所报个人项目与团体项目在时间上不得冲突。

三、吉尼斯闭幕式暨表彰大会。

形式:在操场举行,奖励先进。

时间:4月14日(周日)下午4点半。

对象:校团委领导老师、校学生会主席团成员、各院系主席团代表、各院系选手代表队(各院系啦啦操代表队,由各院系女生部部长带队)、其他同学(如各选手亲友团)。

流程:

1、团委老师总结陈词。

2、校学生会主席发言。

3、颁奖:由团委老师及获邀嘉宾为校园吉尼斯获奖选手颁奖。

4、主持人宣布山政第六届吉尼斯闭幕,散会。

5、校会工作人员引导同学有秩序退出,清理会场。

四、奖项颁发:

吉尼斯创造者由团委颁发荣誉证书,并将其成绩作为山政校园吉尼斯记录待下一届活动时的挑战。

奖项设置及评定方法:

(1)个人项目,每项目取前三名,分别计分为5分,3分,1分。

(2)团体项目,每项目取前三名,分别计分为10分,7分,4分。

(3)各院系啦啦操表演由评委打分(10分),小数点保留两位数。

(4)团体吉尼斯:各院系个人项目与该院系团体项目得分之总和分数最高者即为团体吉尼斯的获得者。各院系按总分取前三名颁发奖状,第一名获得“团体吉尼斯”称号。

(5)团体项目吉尼斯:团体各项目中成绩最好者获得该项目吉尼斯称号。

(6)最佳组织奖:由最佳组织奖的评定细则评定。

第四部分。

大学生宿舍管理策划书篇十五

在这个秋天,学生会开展了寝室文化节,作为学生会科技部的一员,我所在的科技部与生活部、治保部一同举办了“开院好声音”的活动,由治保部进行策划生活部进行宣传、实施。下面我为本次活动的流程进行简单介绍。

首先我们每个人对活动进行策划,治保部进行选择具体实施方案,我们选择了方案就开始宣传,宣传的方式有寝室宣传,我们去了每个寝室和教室进行了宣传,让所有人都知道寝室文化节这个活动的时间与活动的具体方式,比赛由大家自由选择曲目进行演唱,由现场的观众和学生代表进行评比。

从刚开始对寝室文化节不堪了解,到完整地参加这个活动,不仅更多的了解这个活动,更多的了解本部门的成员与两个共同举办活动的其他成员,增加了大家的认识与情感。

我对本次寝室文化节寝室型充满了激情,这是我在大学生活中加入学生会以来学生会举办的第一个大型活动,整个活动中,我都尽心尽力的争取做到,但有些事任然努力还不够,没有做到让别人满意,不过从此次活动看出了我还有很多值得提高的地方。

记得去寝室宣传的那天,我以良好的态度去向大二的学长学姐进行宣传,可那些学长对于我们的态度却是很为恶劣我当时心中很是气愤,同伴对我劝说,转念一想,既然别人无意参加,我们还进行宣传以至于打扰到人家,我们也很对不起人家,这么想想也就过去了。

我么的宣传也不都是不尽人意的,也有很多的同级同学对于此次的活动很是看好,对于此次活动表现出了良好的积极性,踊跃报名,天气的寒冷也抵不住大家的热情,对于开院的歌声让我觉得自己的付出并不是没有活动的收获的。

这次“开院好声音”大家都玩得很嗨,参加的人虽然不多,但有我们这群欢乐的人带头,唱响了那代表开院的美妙歌声,感觉到气氛不错,大家也开始活跃起来,充满朝气,我觉得我们这三个部门搭配起来活动的时候挺团结的,大家工作一丝不苟,整个活动过程没出什么差错,在决赛之时学生会部长的一首英文版《吻别》让人热血沸腾,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。

预赛环节参加的人数很少,那是周五晚上,大家都抱着对家的思念纷纷回家中。加上那天夜里温度比较低,突然转凉的天气致使天气原因让大家迟迟未到,虽然人数不多,但是热情不减,大家的歌声都很不错,让我着迷。

决赛才是最火爆的时候,整个115教室都坐满了人,大家充满热情,有很多观众都欣赏了,有学生会主席,学习部部长,也是主办部门的部长带来的《让泪化作相思雨》,让观众都极为的感动。

整个活动的感受是我们学生会是一个大家庭,此次活动大部分部长和学生会主席都来参加,举办的部门科技部、生活部、治保部是一个温馨的小家,一个极具凝聚力的战斗小团队。对我们来说有一种归属感,大家在一起充满了活力,亲密无间。

寝室文化节已经圆满结束,在将近一个月中,对我有辛苦,但更多的是一起工作的快乐还有成就感。寝室文化节的圆满成功让我省委科技部医院很骄傲。

一、文明宿舍评比。

时间:x月x日—x月x日。

地点:系宿舍。

过程:

1.生活部随时到每个宿舍突击检查宿舍卫生,并结合宿管的扣分统计,综合评分,评出“洁净文明宿舍”一二三等奖。

2.星期六、日到各宿舍检查衣橱的衣物摆放、书桌书本排列,以及床铺的整齐美观程度评分,评比“条理美观文明宿舍”一二三等奖。

3.根据宿舍装扮的美观程度评分,评比“装扮出色文明宿舍”一二三等奖,并另外将花费最省但装扮美观的宿舍评为“最俭约装扮文明宿舍”。

4.根据宿舍的文字标语的内涵和精神感染力,评出“文字感染力文明宿舍”一二三等奖。

奖品:

二、叠被子大赛。

时间:周六、周日。

地点:系宿舍。

流程:

每班分别出2个人和1个宿舍参加“个人赛”和“团体赛”。时间分(60分)和美观分(40分)之和为总分。时间分:比标准用时16秒多1秒在保障分40分基础上减5分,少一秒加5分;美观分按照去掉分最低分的原则计算。评出冠亚季军。

奖品:冠军台灯(20元);亚军风铃(15元);季军扇子(10元)。

三、征文比赛、摄影大赛。

时间:x月xx日—x月x日。

参赛方式:

1.发电子邮件。将文章或照片作为附件,在鲜目的地方写明参赛者的班级、姓名、学号。

2.将参赛作品送至系学生会办公室。文章统一用a4纸打印,照片统一7寸。

评比方法:系学生会各部部长评分选定一二三等奖。

奖品:

文档为doc格式。

大学生宿舍管理策划书篇十六

>寝室用电注意事项

1.在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

2.有些充电设备使用时间过长会造成险情,出门时,请同学们自觉检查一下充电器是否处于安全状态。长时间外出前务必拔掉所有充电器,以避免火灾事故的发生。

3.要避免在雷雨天气的环境下使用带电物品,易使充电器、电插排等遭受雷击,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。要拔下电源插座。

4.充电器等长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

5.手机、台灯在充电过程中会散发出热量,应注意保持电器所处工作环境的良好通风,不在过高的环境温度下启用,将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾。

6.使用台灯灯具时,不要在灯罩上或其附近放置易燃物品,如纸片等,容易引起火灾。灯头接触不良、灯头与玻璃壳松动、电气线路破损、接头松动等也可引发火灾。灯具表面温度过高,玻璃壳受热不匀,如果有水珠溅到高热的灯泡上会引起灯泡爆裂,掉下的玻璃碎片或灯丝可能会造成人身伤害或使可燃物起火。台灯必须放在桌面上使用;不得使用床头灯。

7.手机充电时间过长、边充电边打电话而导致电话机身发热,都属于高危易爆状况物品。

8.严禁在宿舍里使用劣质电器及非安全电器,如电炉、电锅、电热杯、热得快、电热褥、取暖器、电烫斗等电热器具。

大学生宿舍管理策划书篇十七

南昌工程学院第八届大学生文化艺术节暨第三届社团文化艺术节已正式拉开序幕,在这个大学生展示自我才艺的节日里,为了给同学们提供更多的娱乐,使同学们在紧张的学习中享受节日的喜悦,也为同学们提供一个展示自我风采的舞台,招揽各类身怀绝技的校园吉尼斯记录的突破者。南昌工程学院社团联合会特举办“恒茂手机・引领时尚”第一届校园吉尼斯英雄会活动。

活动宗旨:多彩文化,舞动南工,展示自我。

活动主题:动感夏日,挑战极限。

活动时间:20**年4月10日至6月15日。

活动地点:(总决赛地点)南昌工程学院瑶湖校区迎新广场。

参赛对象:全校师生。

一、活动前安排。

1、活动申请;

2、成立“恒茂手机・引领时尚”活动筹备委员会;

4、邀请乐队、街舞队、吉他、演唱等节目表演人员以及总决赛主持人;

5、由财务部负责活动经费预算,资产小组负责购买活动所需物品。

二、活动前宣传。

1、海报宣传。

2、条幅宣传(9条),分别悬挂在新老校区食堂及活动现场;()。

横幅内容:1、恒茂手机广场预祝南昌工程学院校园吉尼斯英雄会取得圆满成功(3条)。

2、南昌工程学院校园吉尼斯英雄会各系初赛正火热进行(3条)。

3、感谢恒茂手机广场对我校校园群英会的大力支持(3条)。

3、网络宣传。

将活动的`进展全程在校社团联合会网站上进行公布,以及在江西团建网、高建网进行宣传报道。

三、活动内容。

1、参赛项目:溜冰、巅球、俯卧撑(单、双手)、自行车杂耍、武术表演、魔术、口技等各类绝活。

2、文艺节目:乐队、街舞、吉他、歌唱等。

四、活动流程。

1、开幕式:由主持人引出公司经理致开幕辞并宣布本次活动正式开始,主持人介绍在场嘉宾及评委,并说明比赛规则。

比赛规则:

(1).所有比赛项目必须健康向上,且要确保安全。

(2).各参赛选手必须按照大赛筹备委员会事先编定好的次序依次上台表演。

(3).各参赛选手必须服从各评委的评分。

2、公司负责人宣布活动的相关评分标准及奖项设置。

3、表演阶段;

(1)、选手上台表演,评委打分。

(2)、三个选手表演完之后,安排一个文艺节目(评委开始统计选手得分),然后通报前三位选手的得分情况,并产生一名幸运观众上台抽取奖品编号,以次循环。

4、最后宣布获奖名单,颁发奖品;幸运观众按编号领取礼物。

5、公司负责人与全体工作人员合影留念。

五、评分标准及奖项设置。

评委评分满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分;

评分标准:

(1).形象气质2分。

(2).绝活难度5分。

(3).人气指数3分。

奖项设置:

其奖品为:。

武林盟主:品牌手机一部。

武林高手:品牌mp4各一部(512mb)。

最佳人气奖:品牌mp3各一部(512mb)。

2、观众抽奖活动:随机抽取入场券编号产生5位一、二、三等幸运观众,幸运观众上台抽取奖品编号,节目尾声按编号领取奖品。奖品有mp3一部、1gu盘两个、有关贵公司的奖品两份(单价为30元左右)。

3、系参赛选手奖品及各演员与主持人纪念品60份(单价为10元左右)。

六、预邀请人员:

公司经理及负责人、校团委老师、社联主席及干部、各学生组织主席、各系学生代表及各社团会长和会员。

七、设备要求:

舞台架子、整套音响、分贝仪一个、桌子若干、椅子若干、4个耳麦。

八、财务预算:

1、以下由公司直接提供:活动现场背景喷绘、品牌手机一部、品牌mp4一部(512mb)、mp3两部、1gu盘两个、30元的奖品两份。

2、其他物品:

名称。

单价(元)。

数量。

总价(元)。

入场券。

八、活动筹备委员会:

“恒茂手机・引领时尚”校园吉尼斯英雄会活动筹备委员会。

主任:吴龙泉(校团委书记)。

副主任:张伟(校团委老师)。

组长:张荣富(社团联合会主席)恒茂手机广场市场部经理。

副组长:刘亚松(社团联合会副主席)舒荣磊(社团联合会副主席)。

成员:社团联合会全体学生干部。

九、活动工作安排表:

“恒茂手机・引领时尚”校园吉尼斯英雄会活动工作安排表。

为了提高工作的效率,使工作分工明确,各项工作责任到人,特制定“恒茂手机・引领时尚”第一届校园吉尼斯英雄会活动工作安排表:。

工作。

工作内容。

时间。

责任部门或人。

备注。

活动筹备。

负责活动的策划、组织、申请等。

编辑部。

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大学生宿舍管理策划书篇十八

1、让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“镇小吉尼斯”活动,让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感,让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。

2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断地挖掘自己地潜能。

3、让学生在活动中不断地超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、收获毅力、收获精神。

4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展,加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成,加快我校品牌学校建设的步伐。

【活动口号】。

我自信,我展示,我快乐,我成长!

校园吉尼斯,炫出极限色彩。

【实施原则】。

1、全员性。

面向全体队员,鼓励全员参与是这项活动的主旨,力求达到全体同学在参与中求发展,求提高的目的。

2、竞争性。

现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围,记录只有一个,只有竞争才会成为最强者,只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识,增强竞争能力。

3、自主性。

“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目,申报项目不限,要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的自主性。

4、创新性。

学生中蕴藏着巨大的创新潜能,这种潜能之所以得不到充分的显现,是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制――只要你有,就可能最棒,只要你是第一个,你就是纪录的创造者,这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。

【镇小吉尼斯机构】。

镇小吉尼斯认定委员会――由学校领导组确定人员,组成团队,对新项目进行认定,对产生的镇小吉尼斯获得者进行认定。

镇小吉尼斯大全制作委员会――由大队部、教导处、总务处、文印室多个部门分工合作,整理活动的影像、文字资料,制作“镇小吉尼斯大全”并存档,制作后期宣传的海报。

镇小吉尼斯分部:按照年级,依次为第一分部至第六分部,由年级组长(办公室负责人)任分部组长,组织并协调开展活动,各班主任为各班具体负责人,涉及到该学科的任课老师组织完成。

【活动设奖】。

原则上每一项目在年级组里设镇小吉尼斯奖一名,个别项目也可在全校范围内设奖。

【活动时间】。

20**.11~20**.12。

【活动对象】。

每个年级为一大组,共六组。

【活动过程】。

一、活动启动:

利用一次升旗仪式,举行一个简朴而又隆重的“校园吉尼斯”开幕式,由黄校长介绍活动,宣传发动。

二、活动准备:

1、活动内容的准备:活动内容可由教师、学生自我推荐及学校规定相结合,由学校统一发放倡议书、告家长书、申报表,最后定出首届“校园吉尼斯”的申报内容。申报内容不限于个人,可有集体项目。

2、活动规则的制定。根据选择的内容制定相应规则。

3、成立活动组织小组,并按照不同的活动内容进行分工。

三、活动实施:

1、阅读阶段:每个学生要先阅读有关“吉尼斯”的故事,增加对它的了解。并由各班班主任组织学生认真研究学校吉尼斯活动方案。再读读和“自信”有关的文章,充满信心的申报并挑战自己喜欢的项目。

2、申报阶段:学生可在家长的帮助下根据学校所提供的申报项目进行自主选择,更要积极倡导学生根据自己的兴趣特长和年龄特点提出富有特色的申报项目(在学校所列活动项目之外进行申报,项目不限),凡申报的同学都要填写申报表。

3、实施阶段:各班班主任及相关教师针对学生所报吉尼斯项目,督促和指导学生利用一切可利用时间进行训练,并初步确定申报者的成绩,再在每个项目中确定1―2名参加年级或校级的比赛。

4、阶段评比:学校形成“镇小吉尼斯”认定组,并根据各班开展活动的情况,组织认定组人员对学生申报的个别项目进行集中测评,确立镇小吉尼斯纪录。

5、活动展示:对特别优秀的学生学校推荐其在市新公民教育现场会上进行展示。

四、活动反思:

1、以班为单位召开评价反思会。

2、以成长故事的形式表达参加活动的想法、收获等。

大学生宿舍管理策划书篇十九

进入公司实习已经三周了。从第一天的小拘谨与不适应,到慢慢的熟悉这个环境和氛围,现在已经开始享受这种忙碌而充实的实习生活了。

回想自己完成或者正在进行的几项工作,感触颇多,也收获很多。我深深的感激公司给我这次实习机会,因为除了工作能力和社会经验的提高之外,我想我更多的会获得一种对待生活和工作的态度,这将是一种无形的财富。

在公司工作的这段时间,我跟随班组人员在现场热火朝天地昼夜奋战,学习班组师傅们的工作方式,尝试解决实际困难。当在规定工期内完成任务的`那一刻所有人脸上的紧张神情转化为喜悦,这种感受只有自己亲身体会才最珍贵。在为工作付出努力的同时自己也得到了锻炼,我自愿融入项目部这个大家庭,与同事们一起加过班熬过夜,得到的成果让人满意,这些工作经验是千金不能换。所以我热爱自己的岗位,热爱自己的这份职业,在未来的日子里我会继续用自己的努力博得更出色的成绩!

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