教育工作者的履职总结（精选18篇）

通过总结可以加深对知识和经验的理解和运用。在写总结时，应该着重突出自己在学习或工作中的亮点和进步，同时也要承认自己的不足和成长空间。掌握好总结的写作技巧，可以帮助我们更好地整理和梳理自己的思路，提高总结的质量。

教育工作者的履职总结篇一

师德考核个人总结（一）

在过去的这一学年里，我凡事都脚踏实地地去做，首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，处处为人师表，关心和

爱

学习

生活

作为学校大家庭中的一员，凡是有利于学校发展的事情，我都会积极的做做，尽心尽职地做好自己各项的各项工作。其次，在教学上，这一年学校领导安排我教

四年级

成绩

其他

师德考核个人小结（二）：

本人热爱祖国，拥护党的领导，学习和宣传先进思想，热爱教育事业，发扬奉献精神。严格执行教育方针，遵循教育规律，爱岗尽职，教书育人。不断提高科学文化和教育理论水平，精钻业务，实事求是，勇于探索。关爱、尊重学生，从来没有体罚或变相体罚学生的'现象。能循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。能热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，与同事团结协作，遵纪守法，作风正派。衣着整洁、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人。能以身作则，为人师表。我严格执行教师职业道德规范。

总之，总结是为了提高。作为教师，我一定努力提高自身的思想素质、业务素质，发扬优点，改进不足，争取把各项工作做得更好。

师德考核个人小结（三）：

在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。在思想方面，本人有着强烈的上进心和责任感，一贯将学校当成自己的家，集体荣誉感较强，平时工作主动、积极、投入。能认真执行教育方针政策，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度，做到出满勤，出好勤，与同事和睦相处，团结协作。

在教学过程中关爱每一位学生，注重学生思想品德教育，对每位学生都能循循善诱，耐心教导。传授知识的同时教育学生如何做人。依据学生不同的能力水平，我能精心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。平时善于和学生交朋友，教育学生时能注意方式方法和场合机会，注意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。所带

班级

总之，在今后的工作中我将会更加努力，不断提高自己的业务水平，争取做一名优秀的人民教师。

教育工作者的履职总结篇二

两年的时间转瞬即逝，今天，突然回首曾经走过的路程，开始感觉是那样的模糊，慢慢的，一切又清晰起来。是的，过去的道路是那样的崎岖不平，尤其是行走在教育的道路上，我有了一点经历，我也拥有着其他的工作所无法体会到的思想的魅力。正是带着对教育的逐渐理解，带着对自我价值的不断审视，我开始重新思考自己和教育的关系，以期望自己有一个全新的开始。

这是一个价值多元的时代，作为一个教育工作者，和其他工作一样，面临着各种各样的困惑，以及各种各样的挑战，因为我们从事的职业具有特殊性，使我们又面临着来自职业内部的种种考验。我一直铭记着胡适先生的一句话，“你要想有益于社会，最好的法子莫若把你自已这块材料铸成器”。要使自己成为有价值的.人，首先得是一个有思想的人，是一个坚守着崇高道德的人。为此，我时刻打开求知的大门，迎接一切新鲜的有益的健康的思想，积极参加每周的政治的学习，认真记笔记，会后还进行必要的反思，以加深自己的思想认识；我还利用空闲的时间，阅读书报，汲取一切先进的思想文化，使自己的心灵不断得到滋润，使自己的思想不断得到提升；我还坚持向走在时代前列的道德楷模学习，无论是来自教育行业，还是其他行业，他们的身上都有我们这个时代最光辉的东西，值得我们仔细研究，好好学习，从他们身上，我汲取到的不仅是道德的力量，还有知识的力量。在教育工作中，我从一个懵懂的少年到一个具有自己独立价值判断能力的人的转变，其中，和努力学习是分不开的。

三

在工作中，我时刻严格要求自己，不放过任何一个细节，任现职以来，我一直从事二、五年级的语文学教学工作，所任教班级的学生语文成绩和语文素养都得到了很好的提升，在期中期末的考试中，都取得了优异的成绩。我坚持着一个信念，那就是不断的学习，不断的进取，两年来我坚持写反思和教案、论文、经验总结，其中一些还获得省级国家级的一、二等奖，我自己也被办事处评为教坛新秀，而且多次为办事处提供过公开课，在指导学生作文方面也获得了国家级一等奖，另外，我制作的课件也获得了省级的二等奖，我的努力终于获得了认可，不仅提升了我的教学思想，更为重要的是改变了我的行动方式，由以前的一种不自觉的反思到现在的自觉反思，并坚持撰写教学笔记，积极落实在行动中，并以行动促使反思，我在教学之余继续参加首都师范大学的“汉语言文学”专业的学习，并且以优异的成绩结束了本科的学习，在不久的将来，我相信通过学习而沉淀下来的知识一定能转化为我的教育教学的能量。

无论取得怎样的成绩，一切都成为了过去。如今，面对着崭新的教育生活，我依然充满激情的向往，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待着属于自己的成长。

教育工作者的履职总结篇三

学期内，我不仅圆满地完成了本学期的任务,还在业务水平上有了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.工作考勤方面，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

2、认真备课。我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集，电子存档。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。我明显感觉到：学生学习语文的兴趣越来越浓。

4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的'成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的劳动，但同时我也收获了充实与快乐。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

教育工作者的履职总结篇四

本人xxxx年成为一名光荣的教育工作者以来，一直在基层教育战线上奋斗、耕耘着。回顾我的教学生涯，大体可分为xxxx年至xxxx年在高田乡钨城小学和xxxx年到xxxx年在扎西镇麻园小学及二零零零年至今在扎西镇观音小学三段。在些期间，不论是教育基础理论，还是专业知识和业务能力及组织管理能力，我都经历了一个初步认识，逐渐加深——修正缺点错误——提高业务水平——再认识的循环往复的过程。

十多年来，我勤勤恳恳，兢兢业业的工作着。热爱学校、热爱学生、努力钻研教科书的教法与学法。我在借鉴经验丰富的老教师的教学方法的同时，不断在书本中汲取对自己有帮助的精华部分，为教育事业献上自己的一份光和热。

下面，我将从基础理论的学习，专业知识和业务能力的成长过程，班级管理的经验与体会，我的职业道德观，今后的努力方向五个方面进行总结，以期能进一步提高自身的业务水平，同时，对今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。

我自任教以来，深知教育教学的基础理论是我的教学路标，是导航灯，不管专业知识多高深，业务能力多强，如果没有基础的理论的引导和夯实的基础，最终只能是事倍功半。所以在这些年来，我系统学习了《课堂教学心理学》《走进新课程》《小学语文教学基本功》《小学数学教学基本功》《小学儿童教育心理学》《现代教育技术基础》《课程的.反思与重建》《教师教学究竟靠什么》等课程。作为我个人的补充，我还学习了《义务教育法》《教师法》《妇女儿童权誉保障法》等相关法律条文。

在学习过程中，我坚持作好笔记，对较艰定理论，我诚心向教师，行家求教，力求正确掌握，并结合自己教学中的问题，将之与基础理论相对照，大大提高了我的基础理论水平。

我的xx年教学生涯中，数学、计算机相对于我而言，就是自己的专业了。在数学的教学活动中，我力求将枯燥的数学具体化、生活化，让学生容易接受和理解。我结合生活中的自然现象，让学生在生活中寻找数学信息，让他们融于生活感悟数学，用自己所学的数学知识去解决生活中的实际问题。在计算机方面，我因代管我校的远程教育，每学期都不定时的培训我校教师。指导他们把接收到的远程数据会下载与收藏、培训他们对课件的制作与运用、还有就是培训他们对excel、powerpoint、word办公软件等的操作与应用。为以后教学工作的更好开展打下夯实的基础。

平常，多听经验丰富的同科教师讲课，我也多次上过示范课，在此过程中，遇到难题，请教教学功底厚的前辈，不断研究不断提高。没有课的时候，我就花大量时间研究数学教学方法。我每年都订阅了几种教学刊物如《小学数学教师》《小学教学设计》等。为了从各方面提高自身的教学水平，我还购置了电脑并上了因特网，从网上搜集大量的教学资源。毕竟“他山之石，可以攻玉”。

在此方面，我经过长期的实践，得到一些粗浅的经验，我认为，要协调好主科与副科的关系，协调好各个任课教师之间的关系，善待差生和留级生，大力培养学生的集体主义观念。我带的班，基本上在我的努力下形成了“互相关心，帮助；拾金不昧；尊老爱幼；不比吃穿比成绩；爱劳动，讲卫生”的良好班风。

要想教好书，首先得热爱教育，在教与学的双边活动中，我不断促进学生的个性发展，健全学生的人格培养。“以情感人，热爱学生；以才育人，感染学生”，“言传身教，塑造人格；尊重理解，完善人格”，我做到尽职尽责。我在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美，勇于探索、大胆实践，以实事求是、科学严肃的认真负责的态度对待自己的工作，提高自身活动水平。同时我还建立和谐的师生关系，关爱每一个学生，成为学生的好朋友。面向每一学生，平等地对待和尊重、理解我的学生。教书育人，教书者必须先为人师，育人者必须先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，必须重视教师职业道德建设，加强职业道德修养，这是社会赋予我们的责任，也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

我将在以后的教学中，坚持“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”，以素质教育作为核心，教学中以学生为主体，教师为主导。从教会学生学会知识转向教会学生会学知识的一个过程。重视培养学生的创新精神与实践能力。为祖国的教育事业奉献出一分微薄的力量。

教育工作者的履职总结篇五

本人自一九九二年成为一名光荣的教育工作者以来，一直在基层教育战线上奋斗、耕耘着。回顾我的教学生涯，大体可分为一九九二年至一九九七年在高田乡钨城小学和一九九八年到一九九九年在扎西镇麻园小学及二零零零年至今在扎西镇观音小学三段。在些期间，不论是教育基础理论，还是专业知识和业务能力及组织管理能力，我都经历了一个初步认识，逐渐加深——修正缺点错误——提高业务水平——再认识的循环往复的过程。

十多年来，我勤勤恳恳，兢兢业业的工作着。热爱学校、热爱学生、努力钻研教科书的教法与学法。我在借鉴经验丰富的老教师的教学方法的同时，不断在书本中汲取对自己有帮助的精华部分，为教育事业献上自己的一份光和热。

下面，我将从基础理论的学习，专业知识和业务能力的成长过程，班级管理的经验与体会，我的职业道德观，今后的努力方向五个方面进行总结，以期能进一步提高自身的业务水平，同时，对今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。

我自任教以来，深知教育教学的基础理论是我的教学路标，是导航灯，不管专业知识多高深，业务能力多强，如果没有基础的理论的引导和夯实的基础，最终只能是事倍功半。所以在这些年来，我系统学习了《课堂教学心理学》《走进新课程》《小学语文教学基本功》《小学数学教学基本功》《小学儿童教育心理学》《现代教育技术基捶《课程的反思与重建》《教师教学究竟靠什么》等课程。作为我个人的补充，我还学习了《义务教育法》《教师法》《妇女儿童权誉保障法》等相关法律条文。

在学习过程中，我坚持作好笔记，对较艰定理论，我诚心向教师，行家求教，力求正确掌握，并结合自己教学中的问题，将之与基础理论相对照，大大提高了我的基础理论水平。

平常，多听经验丰富的同科教师讲课，我也多次上过示范课，在此过程中，遇到难题，请教教学功底厚的前辈，不断研究不断提高。没有课的时候，我就花大量时间研究数学教学方法。我每年都订阅了几种教学刊物如《小学数学教师》《小学教学设计》等。为了从各方面提高自身的教学水平，我还购置了电脑并上了因特网，从网上搜集大量的教学资源。毕竟“他山之石，可以攻玉”。

在此方面，我经过长期的实践，得到一些粗浅的经验，我认为，要协调好主科与副科的关系，协调好各个任课教师之间的关系，善待差生和留级生，大力培养学生的集体主义观念。我带的班，基本上在我的努力下形成了“互相关心，帮助；拾金不昧；尊老爱幼；不比吃穿比成绩；爱劳动，讲卫生”的良好班风。

要想教好书，首先得热爱教育，在教与学的双边活动中，我不断促进学生的个性发展，健全学生的人格培养。“以情感人，热爱学生；以才育人，感染学生”，“言传身教，塑造人格；尊重理解，完善人格”，我做到尽职尽责。我在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美，勇于探索、大胆实践，以实事求是、科学严肃的认真负责的态度对待自己的工作，提高自身活动水平。同时我还建立和谐的师生关系，关爱每一个学生，成为学生的好朋友。面向每一学生，平等地对待和尊重、理解我的学生。教书育人，教书者必须先为人师，育人者必须先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，必须重视教师职业道德建设，加强职业道德修养，这是社会赋予我们的责任，也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

我将在以后的教学中，坚持“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”，以素质教育作为核心，教学中以学生为主体，教师为主导。从教会学生学会知识转向教会学生会学知识的一个过程。重视培养学生的创新精神与实践能力。为祖国的教育事业奉献出一分微薄的力量。

教育工作者的履职总结篇六

转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，我将从德能勤绩四方面小结如下：

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，服从领导的工作安排，积极参加各种活动，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

在日常教学工作中，能坚持把幼儿的发展放在首位，能深刻领会《指南》精神，并以新的课程观指导实践;树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现，善于捕捉孩子的寻常时刻，并加以正确的'分析、判断，不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作，及时将幼儿的在园情况反馈给家长，使每个家长安心工作。能积极参与课题研究，开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况，认真制定好各类计划，及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为，经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

在年级组工作中，能认真履行组长的职责，能和组内的老师共同商讨制定教学计划，并认真执行各类计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，对组里的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。作为保教副主任能认真履行自己的职责，积极配合幼儿园开展好各项工作。

本学年，工作量饱满，出勤满，准时到园上班。积极参加各种活动，能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加园内外活动。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。

由于本人的不懈努力，在本学年取得了一定的成绩，在安康市第xx届幼儿教师技能大赛中荣获一等奖;在陕西省第xx届幼儿教师技能大赛中荣获城区三等奖，其中半日活动设计取得全省第一名，并作为全省一份优秀案例在大赛颁奖暨汇报展示会上进行展示。在____年安康市教学能手评选活动中以小组第一名的成绩选拔参加陕西省教学能手评选活动，同时在陕西省教学能手比赛中也获得了较好的成绩。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

回顾一年来的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个优秀的教育工作者。

教育工作者的履职总结篇七

俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。

我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。

并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。

本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。

而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。

我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。

手、足、口病在孩子间的蔓延。

每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。

而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。

“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的'东西还很多。

通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。

我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的发展潜力。

现在，我已经融入了楼王幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

**年上半年，我担任开发区中学初三(4)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。

由于我带的是普通班，学生基础较差，大部分学生对升学不抱希望，思想波动大，纪律松散。

我本着“提高每一位学生，满意每一位家长”的思想，加强学生的思想教育，狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范，灌输升学意识，多次走访学生家庭，与学生谈心，在班级里开展以升学为主题的教育活动，与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。

初三(四)班进步很大，毕业时班级稳定，成绩取得了很大进步，毕业率、升学率100%，总体成绩在普通班中遥遥领先，一名学生达到一类重点高中的分数线。

所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分，获得了家长与学校的好评。

作为教研组长，积极组织各种教研活动，培养青年教师，研究中考方向，青年教师蔡海斌、聂红梅等已成为学校骨干，数学组在历次统考中均取得了优异成绩，**年中考成绩比市平均高出8分。

**年下半年，由于工作的需要，我调到区社会事业局教研室工作。

新的工作，对于我既是一次难得的机遇，又是一次严竣的考验。

只有不断学习，及时调整角色，创新工作，才能尽快适应和做好教研员工作。

第一，我虚心向领导和区、市其它教研员学习，向书本学习。

我深知，教研员工作需要丰富教学理论素养，我给自己订下目标，每天要看两小时的业务书籍，记下自己的工作反思与心得，定期听数学课，坚持参加全区数学集体备课，以便时刻了解全区的教学动态，把握教学的最新信息。

第二，创新工作思路。

我以往面对的更多是对学生的管理和教学，而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展，要求更高，担子更重。

我对参赛教师精心指导，了解评优课的评分标准，与参赛教师深入研究推敲，并且对参赛教师进行具体的指导，哪怕细微之处，也不放过，在我的指导下，付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。

新的一年即将结束，回顾过去，自己在工作中虽然取得了一些成绩，但还存在着一些问题。

如：对自己的工作方法不够灵活，

工作思路不够大胆、细致，工作效率还有待提高。

一、增强管理意识，使班级工作更上一个台阶。

通过上学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。

这学期主要是强化管理意识，巩固上学期的管理成果，将班级管理提高一个档次。

1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。

在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。

我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。

2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。

我经常利用早读课前几分钟，加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。

对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的自我管理教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。

为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。

本学期我带领学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

组织了五次主题班会课。

在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄严宣誓”活动。

4、此外，本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，倡导学生从小讲卫生，爱护环境，使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质改善了班风。

在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，配合学校做好工作，带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境贡献自己的力量。

本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班一直位于前三名，每个月都拿到班级管理流动红旗。

此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我处处注意言传身教，时刻注意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。

在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。

我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。

二、树立正确的学习观念，班级学习氛围较浓。

1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。

课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒，严格要求。

在期末复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。

经常进行学习评比，做好奖励工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。

强化走读生的自我管理意识，自觉学习习惯。

三、树立班干部威信，培养一批班级管理小能手。

1、定期和班干班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，做好班主任工作总结及计划，促进班级工作的发展。

2、努力培养班干的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方

法，促进他们管理班级能力的发展。

比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。

慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。

在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。

渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。

使班级管理有了良性的互动。

使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。

我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理的实权，帮助其完成任务。

四、防差转差落到实处，效果明显。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。

经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。

邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。

本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。

五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作，做好思想政治工作计划。

初二阶段是学生成长的一个关键时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于幼稚期开始向成熟萌芽，他们的心理独立性逐渐增强，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。

这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，及时解决他们的心理问题，引导他们向健康的方向发展。

但是如果不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。

我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。

要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。

将来生活才能更美好。

教育工作者的履职总结篇八

尊敬的领导：

自20__年至今，本人先后在__区__小学和__小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。

一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观。

作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。

根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革。

1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战。

为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。

通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。

2、积极为上研究课教师提供技术指导。

在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。

三、引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。

教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。

一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。

二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。

三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。

工作中，我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。

四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。

1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。

2、加强青年教师的培养指导。

制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。

五、准确把握角色位置，认真履行岗位职责。

作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。

不足及努力方向：

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新贡献。

教育工作者的履职总结篇九

俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”，其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书，多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后，由于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并逐渐对教育书刊有所涉猎，其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友，其实是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇，当我初为教师时，为了走好以后事业的第一步，常常要做些准备，其中有一项就是到校图书室借阅书刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法，而这些，我都通过《小学语文教师》获得了，因此我一次次走近它。

有人说：“一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务……”而《小学语文教师》恰恰如此，它的文章精短实用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今，做为一名小学语文教师，我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助，《小学语文教师》将怎样处理教材难点，怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出的“大语文教育文摘”，从大语文的角度，精选报刊精华，为我们及时地提供了各方面的教育信息，也打开了我们的教育视野。此外，“园丁故事”、“封面人物”，不仅有吸引人的故事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

教育工作者的履职总结篇十

本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。用心参加学校组织的各项政治活动，遵纪守法，认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家。言传身教，教书育人。关心爱护学生，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，全心全意搞好教学工作。

一年来，我努力使自己做到:合理安排时间从未请假、迟到、旷工。

的问题。同时结合自己所教的历史学科的特点，不失时机的对学生进行思想品德教育和爱国主义教育。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。力求每一节课都完成教学目标。

经过我一年来的努力，我所担任的初一年级六个班的教学成绩较好，完成了教学任务。

总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。

回顾近一年的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将一年以来个人工作总结。

报告。

如下：

一、主要工作状况。

1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。

报告。

和辅导材料，进一步明确“xxxx”要求是我党的立党之本，执政之基，力量之源，是推进建设中国特色社会主义的根本保证，透过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。

2、做好个人工作计划，加强业务学习，提高工作潜力，做好本职工作。

重视学习业务知识，用心利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务潜力。紧紧围绕本职工作的重点，用心学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事，用心进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，协助领导建立健全各项制度，持续良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等超多的日常事务，各类事项安排合理有序，为办公室工作的正常开展带给了有效保证。

4、成绩斐然，争取长足进步。

几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，取得了必须成绩。

二、存在不足。

一是政治理论学习虽有必须的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作潜力。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。

三、今后努力方向。

不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，做好办公室工作计划，力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。

一、统一思想，深化认识，高度重视履职尽责督促检查工作。

近年来，全省财政系统扎实开展民主评议政风行风工作，取得了良好的成效，有力促进了系统作风的转变。今年省委、省政府决定开展履职尽责督促检查工作，是对民主评议政风行风的拓展和深化。省财政厅及全省财政系统被列为全省8个全面督查对象之一，充分体现了省委、省政府对财政工作的高度重视，也是对财政系统的一次全面检阅。各级财政部门要切实把思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来，从三个维度充分认识这次督查工作的重要好处。

第一，履职尽责督促检查是贯彻落实我省发展战略的迫切需要。省委十届七次全会明确提出了“率先、进位、升级、奠基”四大发展目标，这是湖北“十三五”发展的总基调、总定位，也是务必确保实现的总任务。今年是“十三五”的开局之年、首战之年，政府工作报告提出了9%左右的增长目标，体现了我省1.5倍增长系数的竞进之势，任务艰巨，要求更高。从今年一季度的状况来看，我省经济运行压力明显加大，主要经济指标增速回落幅度超出预期，宏观经济形势依然复杂严峻。对此我们要有清醒认识，要有职责担当，要紧紧围绕实施省委、省政府一系列重要决策部署，竞进提能，务实作为，着力推进供给侧结构性改革，继续实施用心的财政政策，创新财政支持经济发展方式，用心稳妥推进民生事业发展，全面履行好财政推动经济社会发展的职能作用，确保今年目标任务圆满完成。

同时，随着经济下行压力向财税传导，当前我省财政运行面临巨大压力，收支不平衡的矛盾前所未有。一方面，中央和省里减税降费的力度持续加大，营改增全面扩围构成减税效应，传统税源萎缩下滑、新兴产业税源增长乏力，收入形势十分严峻，完成2016年全省地方一般公共预算收入增长10%的预期性目标面临较大压力。另一方面，财政支出尤其是刚性支出持续增加，落实用心财政政策，保障重大战略项目建设和各项民生支出，推进公务用车、机关事业单位养老保险等改革政策密集叠加，地方政府债务进入偿还高峰期，都将进一步加剧财政收支矛盾。开展履职尽责督促检查工作，就是要督促各级财政部门进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，恪尽职守、未雨绸缪，盘清家底、算好帐，切实把法律赋予的职责履行到位，当好党委、政府的参谋助手。

第二，履职尽责督促检查是深化我省财税体制改革的迫切需要。当前，改革进入攻坚期、深水期，我们面临的挑战也越大。一是时间紧迫。按照《深化财税体制改革总体。

方案。

》确立的时间表，我们要在今年基本完成深化财税体制改革的重点工作和任务，在2020年各项改革基本到位，现代财政制度基本建立。改革的时间表十分紧迫。二是难度加大。财税体制改革涉及深刻的利益调整，越向纵深推进，所触及的矛盾就越深，涉及的利益关系就越复杂，我们应对的困难和阻力就会越大。三是问题较多。改革的系统性、整体性、协同性需要进一步增强，思想观念落后、改革用心性不高、政策落地难等问题还比较突出，在必须程度上影响了改革进程。化解改革中的问题只能靠进一步深化改革。我们要以这次督促检查为契机，大力解放思想，大力提振精神，勇于挣脱思想观念的束缚，使改革创新成为工作习惯，做全面深化改革的局中人和排头兵，把中央和省委、省政府关于财税体制改革的决策部署在湖北落地生根。

第三，履职尽责督促检查是深化财政系统作风建设的迫切需要。干部作风的好坏是部门履职尽责状况最直接的反映。全省财政系统历来有重视作风建设的优良传统，各级财政部门旗帜鲜明反对“四风”，全面加强政风行风作风建设，树立了为民务实清廉的良好形象。但是，也有部分干部在作风上要求不严，最突出的问题就是不作为、不担当、不落实，不敢作为、不善作为、不会作为，其实质是履职尽责不到位。4月11日，鸿忠书记在全省领导班子和领导干部履职尽责管理推进会上，给为官不为的“四类先生”画了像：一是“两不先生”，政治上不强，也不踩“红线”;二是“南郭先生”，占着位子、没有作为、不输出潜力;三是“撞钟先生”，懒政、惰政、怠政，不勤政，当一天和尚撞一天钟;四是“好好先生”，不敢担当，不敢得罪人，没有原则，没有立场，什么都好，就是不履行自己的职责。我们每个人都要对照检查，看看自己身上有没有“四类先生”的影子。全省财政系统要透过开展履职尽责督促检查工作，进一步巩固作风建设成果，进一步肃清“为官不为”等痼疾，打造一支政治坚定、潜力过硬、作风优良、奋发有为的财政干部队伍，为财政改革发展带给坚强保障。

二、明确任务，突出重点，扎实推进履职尽责督促检查工作。

为做好全省财政系统的履职尽责督促检查工作，省厅结合实际，制订下发了《实施。

方案。

》，请各地结合实际认真贯彻执行。那里，我再强调三点：

(一)把握指导思想，明确督查工作目标。

厅机关各处室(单位)和各级财政部门要认真领会中央和省纪委全会、国务院和省政府第四次廉政工作会议以及2016年度加强政府部门履职尽责督促检查工作动员电视电话会议精神，紧密结合我省财政系统督查工作《实施方案》，进一步明确督查工作目标，把履职尽责督促检查工作不断引向深入。要紧紧围绕落实全面从严治党主体职责、依法行政、转变作风、服务民生等方面资料，加大督促检查和整改力度，着力解决我省财政部门存在的履职不力、作风不实、为政不廉等问题，努力营造依法履职、优质高效、廉政为民的发展环境，推动全省财政系统进一步改善作风，全面依法履职，提升财政工作效能。

(二)坚持问题导向，全面把握督查资料。

履职尽责督促检查就是要以问题为导向，就是要发现问题、解决问题。2016年度加强政府部门履职尽责督促检查工作确定了落实全面从严治党主体职责、严格依法行政、服务改善民生、转变工作作风、收集和解决问题等五个方面的督查资料，聚焦在查不足、找问题、补短板，进一步推动政府部门依法履职、改善作风、提升效能，更好服务经济社会发展。财政系统作为全面督查对象，要要牢固树立问题意识，按照《实施方案》中提出的5个方面的督促检查资料，对照18个“是否”，逐一排查、列出清单，逐一检验、切实整改，扎实开展好履职尽责督促检查工作。

(三)抓住关键环节，扎实推进督查工作。

履职尽责督促检查工作从4月份开始，年底对被督促检查单位进行考评，持续时间长，涉及范围广，考评标准高。各级财政部门必须要树立打持久战的思想，牢牢把握督查工作的关键环节，用心争取工作主动权，确保督促检查工作扎实推进。

1.抓好动员部署。今年是全省开展政府部门履职尽责督促检查工作的第二年，也是财政系统第一次理解督促检查，检查的资料多、范围广，检查的方式多样，既有明察暗访，又有电视问政，既有第三方测评，又有群众评议和舆论监督。因此，各级财政部门要以立刻就办的精神立即行动起来，尽快部署，层层动员，深入发动，切实提高认识，统一思想，端正态度，确保宣传发动横向到边、纵向到底，确保全员知晓资料、全员参与活动。同时，要依托电视、广播、报纸、网站等媒体，用心宣传财政部门支持经济发展、支持改善民生的成效，宣传财政部门主动理解监督、用心开展整改的决心，为全省财政系统加强履职尽责督促检查工作营造良好氛围。

2.抓好问题查摆。查摆问题是决定履职尽责督促检查工作能否取得实效的关键一环。省财政厅立刻要理解省委巡视组的巡视，巡视组还要征求各市(州)政府和各地财政部门的意见和推荐，厅机关各处室、单位和各级财政部门要高度重视，要将巡视中发现的问题与督促检查中发现的问题一同研究、一同整改。各级财政部门要充分利用党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中积累的成熟经验，广开言路，开门纳谏，多渠道、多层次、广覆盖地收集意见推荐。同时，既要善于发现新问题，也要解决好老问题，要透过开展自查自纠，从历年巡视、审计、考核的反馈意见中查找梳理问题，切实把问题查深、查透、查实、找准。省厅印发的《实施方案》对征求意见的对象和形式都作出了明确要求，各地要严格落实到位，并于6月30日前将自查报告报省财政厅领导小组办公室。厅领导小组办公室将不定期组织对全省财政系统机关作风建设和基层服务窗口单位的工作质量、服务态度进行明察暗访，及时向职责单位通报发现的问题并督促整改。

3.抓好整改落实。要切实采取措施，确保整改取得实效。整改工作不仅仅要立竿见影取得实效，更要立足长远建章立制，不能搞“一锤子买卖”。从今年的方案看，只有8个部门理解全面督查，督促检查的针对性更集中，力度更强。今年财政系统被列为全面督查的对象，今后还可能理解点题督查和“回头看”督查。全省上下都不能有“过关”思想，要扎扎实实开展整改，要将问题整改贯穿于履职尽责督促检查工作始终，明确整改的时间表、路线图，做到整改有力度、有措施、有效果。要重点开展民生资金专项监督检查、“六个专项治理”，解决好人民群众反映强烈的问题。对于群众反映强烈的重点问题、社会关注的焦点问题，以及长期没有解决好的“老大难”问题，要采取约谈督办，倒逼各单位履职尽责。同时，要认真对待社会公开承诺事项，要把群众投诉问题的答复满意度作为标准，对群众不满意的问题一项一项抓落实，确保公开承诺的事项兑现落实到位，让人民群众和服务对象真实感受到履职尽责督促检查工作的实际成效。厅领导小组办公室将按期开展督导检查，全面掌握履职尽责督促检查工作效果，对口收集服务对象和社会各界的意见和推荐，督促整改落实。

4.抓好建章立制。依法履职、改善作风既要看一时之变，更要追求长久之效，要久久为功。全省各级财政部门要用心探索落实从严治党主体职责的制度办法，打造完整的职责落实链条，推进全面从严治党向基层延伸。要认真对照预算法和财税体制改革的新要求，对财政资金管理制度进行全面梳理和修订，过时的、不恰当的条文要依规删除，从制度上厘清职责边界、分清职责。要加强财政内部控制，规范财政权力运行。省厅要在今年上半年全面完成内部控制制度的建立和实施工作，市县财政部门要在今年年底全面完成内部控制制度的建立和实施工作，从而有效防控财政业务及管理中的各类风险，增强财政部门落实党委、政府决策部署的执行力。

5.抓好追责问责。今年是省委确定的“主体职责问责年”，也是贯彻落实《湖北省行政问责办法》的第一年，追责问责将是常态。前不久，省委对27名履职尽责先进个人进行表彰激励，对履职潜力、精神状态或担当作为等方面存在明显问题的28名干部予以组织调整，对存在苗头性、倾向性问题的22名干部予以批评教育、诫勉谈话，释放出强烈的问责信号。各级财政部门要用好问责这个有力武器，对违纪违规的干部要真问责、问真责，构成震慑。对在明察暗访中发现的问题、电视问政和政风行风热线曝光的问题、专项整治中受理的问题等，省财政厅将严肃调查处理。对于情节恶劣、影响较大、范围较广的，将启用倒查追责措施，实行“一案双查”，追究直接职责人和有关领导的职责。

6.抓好测评工作。督查测评是对履职尽责工作的集中评价，测评结果将作为政府目标职责制考核和主要领导干部工作绩效考核的重要依据，与党风廉政建设职责制考核、礼貌行业(单位)评选挂钩。各级财政部门务必高度重视，认真努力做好各项测评工作，确保履职尽责和整改落实成效客观真实地反映到测评结果中。省财政厅将对各市州、直管市、神农架林区财政局和各县(市、区)财政局的考评状况进行排行并在全省财政系统内部通报。各级财政部门要树立争先创位意识，市县两级财政部门在履职尽责考评中要取得排行第一的好成绩，以此保证全省财政系统取得好效果。

三、强化领导，落实职责，确保督促检查工作取得实效。

一是加强领导，精心组织。省财政厅成立全省财政履职尽责督促检查工作领导小组，我作为厅党组书记、厅长任组长，其他厅领导任副组长，厅机关各处室和厅驻各地财政监督检查办事处主要负责同志任成员。领导小组下设办公室，专门负责指导、协调和督导全系统的督查工作。为确保全省财政系统督查工作有序开展，取得实效，各市、州、省直管市、神农架林区和各县(市、区)财政局要负起主体职责，把督查工作列入今年的重中之重的工作，专题研究部署，加强组织领导，建立工作机构，完善工作机制，明确职职责务，细化实施方案，制定有效措施，认真组织实施，确保督查工作有条不紊地顺利进行。

二是统筹兼顾，促进工作。督促检查的目的是为了改善作风，促进工作。今年督促检查工作时间跨度较长，各级财政部门务必做到统筹兼顾。一是处理好督促检查工作与财政中心工作的关系，督促检查工作要紧紧围绕财政中心工作展开，自觉为财政中心工作服务，为全省经济社会发展服务。二是处理好督促检查工作与各项正常业务工作的关系，既要抓好督查工作，又要抓好日常业务工作，防止出现“两张皮”。三是把开展督查工作与“两学一做”、“三抓一促”、巩固“三严三实”专题教育成果、落实党风廉政建设“两个职责”有机结合起来，促进作风建设和业务工作双丰收。

三是上下联动，整体推进。厅机关在做好本级督查工作的同时，要指导和督促各级财政部门履好职、尽好责，构成全省上下联动、整体推进的工作格局。各级财政部门在按照实施方案抓好本级履职尽责各项工作的同时，还要建立上下联动工作机制，坚持抓本级、带下级，抓机关、带基层，加强对本系统各个单位的指导和督办。需要注意的是，这次督促检查将采取明察暗访和电视曝光的方式，我们务必高度重视。厅内各单位、各市州、县(市、区)财政局和乡镇财政所要对人民群众反映的突出问题进行全面梳理，立行立改。同时，我们既要按照省厅党组的统一安排部署，持续系统内部上下贯通“一盘棋”，也要向当地党委、政府有关部门做好汇报，加强与本级纠风部门的联系沟通，主动理解指导、监督和评议，及时反映工作状况，及时报送有关材料，及时总结好的经验。

一、政治思想及师德。

自2007年3月履职小教二级职务以来我坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学潜力。

自履现职以来，我始终以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课，我做了下面的工作:。

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，低年级学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、用心参与校本教研，学习新方法，从不同渠道捕捉教育信息。更新教育理念，大胆尝试以学习者为中心的参与式教学。虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、班级管理方面。

自履职以来，我一向担任班主任工作，班级纪律，学习氛围的好坏与班级管理有着直接的关系。因此，我很注重班级管理并尝试以下做法:。

三、工作量和工作实绩。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘，一分收获，经过全班师生的携手努力，教育教学质量有了较大突破，各方面的工作成效明显。2007年度担任**完小四年级数学教学任务，透过一年的精心管理，这一年期末检测全乡平均分77分，比以往有所进步。

2008年3月调入**完小担任三年级班主任及所有教学科目、**中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善，危房都得到了排除。我所做的工作，得到了各级各部门的肯定:200x年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”，200x年7月又被**县委评为“精神礼貌工作先进单位”，同时，中心小学荣获县教育局目标管理二等奖。我本人于200x年7月被中共**县委评为“优秀共产党员”和“精神礼貌先进工作者”，200x年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师受到激励，每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来，每年考核均为称职。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。加之由于精力有限，以及自身潜力还有待提高的地方。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。

秋去冬来，转眼间20xx年已经接近尾声，朝花夕拾间，周围的一切都在默默的发生变化。这一年在领导及同事们的关心与帮忙下开展、完成以及进行了各项工作，本年度的工作总结主要有以下几项：

一、专业提升。

感谢领导信任给我机会接触之前未接触过的专业领域，认真贯彻公司领导方针;用心学习理论专业知识，逐步从对专业的慢慢了解，到能够独立完成专项报告，但专业知识还需继续进一步的学习。

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能保质保量的完成工作。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使业务水平不断提高。

二、具体工作事项。

20xx年主要负责《章丘唐人中心工程项目保泉论证报告》、《山东省安博化工科技有限职责公司场区地质环境影响评价报告》、《融汇城大项目地下水环境影响评价报告》、《淄博市博山区夏庄-域城-黑山煤矿区矿山环境治理与生态修复工程补充设计》、《垦利董集30mw光伏并网发电工程地质灾害危险性评估报告》、《垦利董集30mw光伏并网发电工程压覆矿场资源评价报告》;参与了《莱芜市大汶河片区矿区采空区地质环境影响评价报告》的前期资料收集及部分绘图计算工作;完成三个技术标及一个施工组织设计。

三、思想体会。

透过接触不同的工作资料，深刻体会到，接触新事物不难，难得是掌握运用，尽管在各个领域均有了必须的进步，但在追求精、细方面还存在着不足，这有待于在今后的工作中加以改善、学习。透过完成不同资料的工作体会到团队协作与个人独立工作之间的关系，作为一名技术人员，既要有必须的独立作业潜力还需与同事之间进行沟通，在沟通中进步，在协作中完善工作。取人之长，补己之短，善于发现别人的长处，互相帮忙，共同进步。

透过接触项目的人，不论是与甲方还是与分包方，都应以和字为先，透过沟通和协商，使对方了解到我们认真完成工作的态度，做到张弛有度，快速高效的完成工作。

2017年的我们依旧面临着着许多问题，这问题既会来自外部也会存在于自身，发现问题，解决问题才能完善自己;越来越大的竞争会给我们带来极大的压力，这竞争既来自市场也会存在于企业内部，但是良性竞争是我们进步的动力，在不断的进步中，我们会得到极大的提升。期望2017年自己能够做到更好。

20xx年满载着累累硕果即将过去，一年来在领导的关心指导下，在同事的支持帮忙下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作状况等作如下汇报：

一、解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。

在过去的一年里，认真学习zg十七大会议精神，深刻领会“三个代表”的思想精髓，深入实践科学发展观，围绕贯彻落实深化医疗改革和建立“平安医院”的方案，发扬“万众一心，众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人为本，尊重科学”的抗震救灾精神和抗击甲流精神，提高思想觉悟，改善工作作风，积累经验。透过不断的学习，我的工作热情和主人翁职责感进一步增强，思想政治觉悟和理论水平也有了明显提高，这对我的工作实践也带给了有益的指导和帮忙。

二、恪尽职守，认真做好本职工作。

工作严谨负责，勤勤恳恳，任劳任怨，用心配合领导的工作，不计较个人得失，加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心的服务思想，急病人之所急，得到病人的好评。严格遵守危急值报告制度，能及时通知临床医师或者病人，为病人的诊治争取时间。在完成临床检验工作的同时，还承担一部分本科室实习生的实习带教工作，坚持以理论联系实际，做到学以致用，得到学生的好评。

三、严于律已，努力提高业务水平。

在作风上，严于律已，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，团结同志，始终持续严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业，受到上级领导和同事的好评。端正态度，用心参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等，学习最新知识、新进展。团结群众，团结同事，共同学习研究本学科疑难问题，并取得很大进步。

四、工作中存在的主要问题。

政治理论水平还不够高，尤其对新时期的理论钻研不够；服务质量有待提高，工作有时不够细致；对同志的关心不够，沟通交流少；有时存在畏难情绪，怕得罪人思想依然存在，达不到领导的期望和要求。

在新的一年里，我必须以更加饱满的热情，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照，也是我对教育事业的承诺，对教育事业一生执着的追求。作为一名骨干教师，我用心履行着自己的职责，回顾一年的工作，有成功的一面也有不足之处。下面我将自己这一年来的工作做个小结。

一、树立自身形象确保正确人生价值观。

做为一名骨干教师首先要树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象，所以我将外树形象与内强素质结合起来，去感召和熏陶学生，提高教书育人的可信性；为了不断提高礼貌程度，我十分注重我的行为、气质、素养等，用自己的言传身教去影响我的学生，尽力培养出品学皆优的好苗子；我在转变教育观念的同时，努力创造一种尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

教师是教育过程的组织者，是素质教育的最终实践者。

随着新课改的潮流，我不断努力学习提高自身素质与教学水。

平。并牢记:“教学是事业，事业需要奉献；教学是科学，

科学需要探索；教学是艺术，艺术需要创新。”正确树立自。

己的教育观、质量观和人才观。

二、更新教学观念提高教学质量。

透过多年的经验与不断的学习，在教学活动中我努力发。

展每个学生的不同潜能，培养他们在课堂上敢想、敢说、敢做，学会创新的潜力。因此，我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围，创造性的使用教材，体现“用教材教，而不是教教材”的原则。呈现的资料、形式尽可能的是学生熟悉的、喜闻乐见、灵活多样的，从而使学生感到数学就在身边。体现了“教无定法，教学有法，教在得法”的原则。

对于学困生，我透过家访，与学生交心谈心，用真诚的爱心去发掘他们身上的闪光点，扬长避短，耐心引导，培养他们良好的学习习惯，增强他们学习的用心性，因此，我所任的班级每学期都取得了较好的成绩。

三、不断实践不断反思。

在本学期中，我主动邀请全校教师听我做课，课题是二年级数学中《统计》一课，根据本节课的资料及学生的实际水平，我采取“引导——探索——发展”这一模式进行教学，这一教学模式能促进学生学中有思，思中有疑，疑中有得。这部分资料的设计主要是让学生充分参与知识构成的过程，培养学生的自主探究与创新的潜力。课后，我虚心的理解了各位老师的精心指导，做了自我反思，找出自己的不足之处，做为以后对教材探索的经验的补充。

四、今后努力方向。

作为一名骨干教师，墨守陈规、持续现状、踏步不前是绝对不行的，一向以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确努力的方向，制定了以下努力的目标:。

1．在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练。

2．对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。

3．鼓励青年教师用心参与各种教学活动，在本校起发挥带动、辐射作用，弘扬教师教书育人的职业精神。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮忙的结果，在今后的工作中，我要更加尽职尽责地干好本质工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。做到，应对学生，我无怨无悔。应对领导，决不辜负各级领导对我的信任，无愧于骨干教师这个光荣称号。

一年来，我用一名合格共产党员的要求来严格要求自己，用农艺师的标准来衡量自己，时时以作一名贴合时代要求的农业科技人员为目标，始终把农民需求当作自己追求根本。工作中本着“学农、爱农、务农、思农”的思想，一向奋斗在农业生产的最前沿，足迹遍布碧寨的田间地头，一向致力于试验示范和推广各项增收节支的农业科技，用实际行动践行着科学发展观，一向狠抓农业技术培训，始终坚持科技要发展，教育必先行的理念，立志在农业科技推广中发挥自己专长，体现自身存在的价值，努力提高自身素质，在工作中不断加强政治理论和业务知识学习，增强为人民服务的本领。

一、一年来履职状况。

(一)致力于试验示范，效果明显。

农业要发展，经济要增长，选取适宜本地种植的良种是关键所在。认真按照“优化服务，提升科技水平为宗旨”的指导思想，用心调整产业结构，制定试验示范，指导并参与各种试验示范，建立样板，到达预期目的。

1、在摆达村建立玉米间套种本地黑皮黄豆样板200亩，涉及1个村3个村民小组64户农户，种植品种为“雅玉78”、“雅玉889”、“北玉2号”、“红单6号”。经测产，包谷最高单产865千克，最低单产498千克，平均单产568千克，黄豆最高单产110千克，最低单产65千克，平均单产87千克，实现总产131000千克，产值296800元。

2、建立碧寨村大田建立水稻小品种展示20亩，种植品种为两优15、宜香1577、万优8号、奥优206、宜香725、宜香10号、内香8156、两优2186、宜香9号、502-7共10个品种，经测产，单产最高为奥优206个，亩产784、8千克，单产最低的为宜香1577，亩产487、1千克，实现平均单产660、6千克。同时在展示区内实施稻田养鱼20亩，亩产鲜鱼15千克，两项合计实现亩产值1700元，稻田养鱼的实施，填补了碧寨稻田养鱼的空白。

3、在摆达村青树哑口进行包谷小品种展示一组，面积10亩，展示品种为红单6号、北玉20号、辽单527、雅玉78、潞玉6号、屯玉68、广玉2号、广玉6号及民玉等品种，经理论测产证明:北玉20号单产达653千克，红单6号616、3千克，雅玉78达575、3千克，辽单527产量522、3千克，四个品种综合性状较好，抗性强，推荐在此地区大面积推广种植。

4、在梨树坪村中窝子进行包谷小品种展示一组，面积20亩，展示品种为雅玉889、北玉20号、海禾28号、屯玉99、中金368、蠡玉26号、雅玉26、海禾17号、潞玉6号、中单9409、渝单8号、强盛11号、雅玉68等13个品种。经技术员测产，平均单产686、9千克，综合性状表现较好的品种为:蠡玉26号单产达879、8千克，中金368单产810千克，海禾28号亩产749千克，雅玉68亩产747、8千克，雅玉26号亩产729、8千克，雅玉889亩产658、4千克。推荐在碧寨海拔1600米以下地区推广种植。

5、在梨树坪村金田组及松坡组完成52亩香料烟喷施微量元素肥料试验5组，结果证明香料烟喷施微肥对香料烟影响较大，但是香料烟经济部分在叶片，叶片增厚，加长，油份含量高。香料烟经过喷施微量元素肥料对产量产值及品质影响较大，效益可观。透过小区产量及亩效益能够看出，亩产值最高到达3176、60元，最低2864、40元，喷施后与不喷施比较，最高亩增产达412、29元，最低增产100、09元。推荐今后可大面积推广95%硫酸锌1两+95%磷酸二氢钾1两+95%硼肥1两或芸薹素10毫升+壮丰优20克或喷施宝10毫升+芸薹素10毫升兑水15千克，每亩喷施45千克。

(二)农资咨询服务成效显著。

1、良种推广起色大。

一年来，配合农技站领导共引进优质良种10000千克，其中水稻种3000千克，包谷种子6000千克，豌豆种子1000千克。水稻良种推广种植5000亩，包谷良种推广12000亩，豌豆推广种植4560亩。

2、农作物保护措施得力。

为更好服务全乡生产，农技站在门市部上狠下功夫，竭力整合资源，充分发挥门市部作用，调整充实人员结构，确保群众随时能够买到农药，控制病虫草害滋生，个性是水稻苗期、孕穗期和香料烟生产中，水稻大面积爆发急性稻瘟病，香料烟蚜虫难于控制的状况，我站技术员及时组织农药进行防治，挽回群众经济损失近1000万元。全年共调进农药4、5吨，为群众农作物保护奠定了基础，发挥了门市部就应发挥的功能，到达预期效果。

(三)严格财经纪律，管好用活站内资金。

在兼职会计工作中，我严格用一个合格的财务人员来要求自己，做到账务清楚，账务相符，不贪不挪，及时与出纳核对账务，定期盘点仓库，及时向领导汇报财务收支状况。同时严格财经纪律，并虚心学习，不懂的地方随时请教，严格执行报销制度，不能报销的坚决不予报销，同时配合农业局财务人员一齐追回个人欠款6000元，确保了账实相符和账账相符。兑现了各种抗旱经费和项目经费近50万元，确保各项目经费用到项目中，真正做到专款专用。

(四)配合抓好办公室业务。

在做好其他工作的同时帮忙管理好办公室的一切事物，按时完成领导交办的材料工作，做到领导在家与不在家一个样，按时组织上报材料。

(五)参与学习，积累经验。

一年来，我认真参与农技站党支部的各种学习及乡委的中心理论学习，加强政治思想教育，用“三个代表”重要思想和“科学发展观”理论贯穿于全部工作始终，参与“三查三看”活动全过程，有读书笔记28篇，心得体会6篇。同时认真仔细学习党的路线、方针、政策及《农业法》、《农业技术推广法》、《种子法》等法律法规；学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，加强自身理论知识的学习，努力提高业务水平。

(六)强化科技培训，狠抓乡域农民和农技员科技培训。

培养懂科技，用科技的新型农民，为社会主义新农村建设服务。经济要发展，社会要进步。培养懂文化，有知识的农民尤为重要。社会主义新农村建设，科技发展是基础，科技先行，本人一向致力于农民科技素质培训，全年共举办农村剩余劳动力转移培训11个班，1052人。同时组织召开各种现场培训会议12次，培训1366人次。

(七)致力于全乡产业结构调整。

在深入学习“三查三看”活动及“创先争优”以来，配合全体干部深入村组调查了解，认真审视各项农业产业状况，分析存在问题，提出产业结构调整思路，供乡党委、政府决策，并在产业结构调整中组织发挥科技人员主力军作用，用心、主动、认真的在产业结构调整中做好科技服务工作，并参与实施，使农业产业进一步优化，传统支柱产业得以巩固提升，新兴示范产业得以不断培植壮大。

(八)围绕“内强素质建设，外树单位形象”开展工作。

为加大“三高”农业和无公害农产品推广步伐，真正体现科技部门的服务工作，明确农技站发展理念，在工作中不分你我，无论大事小事，大家一同商量，问题都会一一得到解决。在办公室和单位里以“内强素质建设，外树单位形象”为宗旨抓好各项科技工作。

二、工作体会。

1、准确定位自己，找准自己目标。

作为基层科技工作者，首先要准确定位自己的位置，明确自己工作目的，摆正自己的心态，热衷于自己的本职工作，即做到干一行爱一行，寻一行，思一行，热一行。

2、农业科技人员务必不断加强学习，努力提高自身业务素质和综合潜力，增强为人民服务的本领。

3、农业科技人员务必树立坚定的信念，具有务实的作风，奉献和牺牲的精神，痴心农技不言悔的信念，以求真务实的工作作风，深入田间地头，深入农户，带领农民解放思想，依靠科技增收致富。

4、准确定位基层农技站工作方向。

基层农业工作者首先要致力于品种试验示范，只有做好试验示范，摸索出适合本地区种植的优良品种及栽培技术，指导群众发展生产才能得心应手；其次要加强农民科技培训，农民知识提高了，科技意识增强了，理解新鲜事物潜力才得到保障。科技要发展，教育必先行。

三、存在问题及今后打算。

(一)存在问题。

不能经常性的、系统性地对马列著作进行学习，同时对学习重视程度不够，客观上放松了对人生观、价值观、世界观的改造。在产业结构调整中觉得新思路少，新办法不多，缺乏应变潜力，对工作中新状况、新问题理解不强；另外由于身体原因，有时候工作起来力不从心。

(二)今后努力方向。

1、加强理论知识学习。

在今后的人生成长过程中，要认真阅读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及有关技术等方面的知识，多考察，多学习，用心参与各种学术交流，把理论与实践结合起来，为农业科技事业出谋献策。

2、多深入实际调查了解。

做好实验示范，引进技术，加大对地方产业结构的调查力度，优化作物结构，扬长避短，尽可能地发挥自身优势，为农技站领导及乡党委、政府提出更好、更合理地发展思路。

3、严以利己、宽以待人。

在工作中不争名利，谦虚敬慎，和蔼待人，先为人再为己。严格用一个合格共产党员的标准来要求自己，用高级农艺师的标准来衡量自己，虚心向周围人群学习，努力建设好农业大家园。

总之，在今后的工作中，我将认真查找自己存在的问题和不足，克服一切不利因素，以单位为家，倾听群众的呼声，以身作则，尽忠职守，不断创新，努力工作，为农业科技事业的发展而努力奋斗。

2009年已经过去，在这一年的时间里，作为一名财务工作者，本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财会岗位上发挥了应有的作用，为单位的发展做出了应有的贡献。

一、以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南，认真学习政治理论知识，参加有益的政治活动，不断提高自身思想修养和政治理论水平。在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的过程中认真做好记录、用心讨论、用心体会、写出心得，明确目标、树立榜样、锻炼胆识、提高认识。在思想上、行动上与党中央持续高度一致，同时使得政治思想素质和业务水平得到了极大的提高，加强了廉洁自律、拒腐防变的潜力，增强了服务意识，为做好财务工作奠定了思想基础。

二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。

1、顾全大局、服从安排、团结协作。作为单位的会计主管，在工作过程中，本人能顾全大局、服从安排，虚心学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，并能团结同志，加强协作，很快适应了新的工作要求，熟悉了会计业务，用心做好财务审核和监督工作。

2、坚持原则、客观公正、依法办事。一年以来，本人在实际工作中，本着客观、严谨、细致的原则，在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财经纪律，按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时，对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。透过认真的审核和监督，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保了我院会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用。

3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时，兼顾其他工作，做好预算，管理使用好各项资金，出色地完成各项工作任务，起到了先进和榜样的作用。

4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。能够做到一视同仁，热情服务、耐心讲解，切实搞好会计法律法规的宣传工作。

三、遵纪守法、廉洁自律，做到秉公理财、清正廉洁。在实际工作中，结合医疗业务工作的特点，规范财务行为，把好财务关，坚持“厉行节约、勤俭办事业”的方针，努力提高资金使用效益，促进事业发展。

四、努力学习，增强业务知识，提高工作潜力。透过会计人员继续教育培训，进一步学习了会计基础工作规范化要求，使自身的会计业务知识和水平及时得到了更新和提高，适应了此刻的工作要求，并为将来的工作做好准备。综上所述，2009年，本人在整体工作上取得了必须成绩，但仍存在必须问题和不足，今后，我将一如既往地向领导同志们学习，发扬优点、克服不足，与时俱进，用心进取，力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶，以适应现代社会飞速发展的需要，从而更好地完成各项工作任务。

在省民政厅对加强履职尽责理解督促检查工作进行统一部署后，为有效推进加强履职尽责督促检查工作，我局迅速召开班子会议，传达贯彻上级精神，研究部署落实措施，组建得力工作专班，结合实际制定实施方案，有序推进工作。着力解决履职不力、作风不实、行为不廉等损害经济发展环境和人民群众切身利益的问题，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政氛围，为实现创新务实现代民政带给有力保障。

一、坚持问题导向，着力查改突出问题。

前期，我们透过组织工作专班对乡镇、街道民政办公室及窗口服务部门进行履职尽责督促指导，采取召开座谈会、发征求意见函、网上公开意见箱、上门征求意见等多种途径，广泛征求群众意见，将排查和纠正问题，贯穿整个加强履职尽责督促检查工作的始终。重点查找并解决群众观念淡化、职责意识不强、潜力素质不高、执行政策不严、工作作风不实、法纪意识不强等问题。个性对违背中央八项规定，有令不行、有禁不止、有诺不践，心存侥幸碰底线、越红线等问题进行重点治理。对不严守政治纪律和政治规矩的人和事下狠手、出重拳、动真格，严查深纠、决不姑息。以实实在在的整改来净化思想、提升素质、锤炼作风，树立耳边有警钟长鸣、言行有规矩方圆意识，时刻绷紧纪律规矩这根弦，始终做到不逾越纪律的“底线”，不触碰规矩的“红线”，用良好的形象取信于民。

二、突出工作重点，全力改善服务民生。

(一)优化婚姻服务，强化民政窗口建设。婚姻登记中心是我们民政部门的主要对外服务窗口之一。今年来，我们坚持依法办证原则，确保工作流程规范化，窗口服务人性化，推行预约服务、延时服务、社工服务等多项优质服务，得到了婚姻当事人的一致好评。今年元至七月份，我区婚姻登记中心共办理结婚登记2015对、离婚登记611对、补领结婚证646对、补领离婚证49对、出具婚姻记录证明3547份。登记合格率达100%，档案入库率100%。收养登记做到依法收养，注重审核把关，共办理收养登记2例，收养合格率100%。定期向计生部门结婚登记和收养登记信息，信息通报率达100%。

服务平台。区、镇(街办)建立联席会议机制，组织开展一门受理工作专题调研，及时解决工作中有关的问题，及时处理居民群众各项诉求，目前已受理居民群众问题1097件，群众自办895件，转办202件，办结率达97%，满意率达98%。

四是规范医疗救助，社会保障体系日益完善。按照“严格救助原则、严格对象界定、严格审批程序、严格救助办法、灵活救助比例”的办法和“注重大病救助、降低救助门槛、倾斜低保边缘群体”的总体思路，着力完善困难群众医疗救助、重特大疾病医疗救助和慢性病门诊救助等制度，简化救助程序，推行即时结算方式，分层次实施救助，不断提高救助水平。今年全区已实施医疗救助2144人，发放医疗救助金344.9万元。对城乡低保对象和低保边缘户重大慢性病根据病种带给慢性病定额门诊救助由2014年的1008张增加到1325张，救助金额79.6万元。不断完善与医保局、新农合和财政局联审联批的重特大医疗救助制度，共受理85人，发放救助金额93.2万元。

透过与司法部门协作，以法律援助、司法维权的方式，妥善解决农村有子女老年人无人赡养的问题，着力完善居家养老、社区照料、义工援助、邻里互助、亲情慰藉、协会维权的“六位一体”养老模式，努力满足老年人各类服务需求，受到老年群众和社会各界的广泛好评。六是建立区、乡镇(街办)、村(社区)三个层次老年协会120个，登记会员近2万余人，实现老年协会管理下的自我管理和服务，进一步丰富了老年人的精神文化生活。

投大赛。五是抓社会组织的发展。要求每个社区结合自身特点，充分整合和利用社区资源，大力培育社会组织，目前，全区已成立各类社会组织260个，其中，跃进路社区“三环小区楼栋自管组”、白云桥社区“爱心助航协会”等一批社区社会组织，在发动居民参与社区自治、服务社区群众、营造互助友爱氛围、丰富群众文化生活等方面发挥了重要作用。

(五)强化社会管理，切实消除安全隐患。为抓民非和养老机构的安全管理。今年6月，我们联合区消防、食药、住建等部门，对全区11个社会办养老机构进行了为期2天的联合安全大检查。联合检查组重点围绕消防安全、食品卫生安全、房屋安全和老年设施日常管理等四个方面，检查中，发现部分单位存在消防报警系统不健全、消防器材维护保养不到位、从业人员专业水平不高、室内防护措施不完善等问题。针对存在的问题，检查组制定出详细的整改意见书，下发给各单位负责人，要求各单位限时进行整改落实。由区民政局对整改状况进行复查验收，对验收合格的单位继续发给《养老机构设立许可证》，并给予福利机构的有关扶持和优惠政策;对不能达标的单位，严格按政策依法予以关停或取缔。

三、认真落实履职尽责，着力转变工作作风。

(一)统筹兼顾，做好结合。我们围绕民政中心工作，统筹兼顾，妥善处理督促检查与其他工作的关系，把理解督促检查工作融入到民政各项工作中，与“严明政治纪律、严守政治规矩”教育结合起来，与“四项专项整治”“三项专项治理”活动结合起来，与促进民政重点工作、推进年度目标任务完成结合起来。进一步强化措施、转变作风、真抓实干，畅通投诉渠道，及时回应群众诉求，真正解决群众反映强烈的热点和难点问题，确保民政各项工作与加强履职尽责工作互促互进、取得实效，让群众看到民政系统作风的真正转变。

教育工作者的履职总结篇十一

时间过得真快，\__年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20__年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

出自 CoOco.NEt.cn

一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教育工作者的履职总结篇十二

尊敬的领导：

我自20__年10月起担任__小学副校长职务，负责教学和教科研工作。对一年来的工作自我评价为称职。下面我依据岗位职责要求，作如下述职，请广大干部群众给予评议：

一、德才表现情况。

一年来，本人始终坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的各项方针政策，忠诚党的教育事业，认真学习马克思主义、_想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，自觉践行社会主义核心价值观。严以律己，宽以待人，坚持原则，坚持真理，遵守社会公德和职业道德，修养个人品德和家庭美德。

分管教学工作和教科研工作，能密切团结教导处、教科室，率先垂范、任劳任怨开展各项工作，不计个人名利得失，只求把工作做得更好。一年来，我校的教学成绩良好，教科研成绩优秀。在全县六年级调研考试中，我校总成绩占全县中上等，两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。本人主持全校课改工作，探索出“发现式活力”课堂教学模式，教师课堂教学更上水平，在县视导检查中，课改工作得到了教研室的充分认可。

许多老师在课改的引领下，在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。我校获评省“师陶杯优秀组织奖”，县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。课题研究和论文写作，也取得了优异成绩，其中省级论文大赛共有一人获特等奖，15人次获二等奖，市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的专业研究能力大赛一人获市级二等奖，两人获县一等奖，三人获县二等奖。

本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则，无论何时，无论何地，我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师，我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步，需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙，我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。所代班级成绩在暑前期终考试中，占全镇第四名。

执教县级及以上级别公开课共5节，讲座6次，应邀到兄弟学校送教交流共4次。均受到听课老师的好评，积累了一些优秀课例。带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》，并把它作为我校语文组课改研究的主课题，开展一系列有计划的研究工作，取得了一些成果，其中本人有两篇论文发表：《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20__年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20__年第8期。

怀着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护孩子们，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们，信任他们，理解他们，积极主动地与他们相处。从未参加有偿家教、推销教辅资料，从无体罚和变相体罚学生。

总之，一年来，本人基本完成年度工作目标，认真履行岗位职责过程中的工作思路，发挥了应有的作用。

二、存在问题和教训。

由于个人能力有限，工作中还是存在一些问题。主要是，全镇教学质量仍有很大提升空间，本人所任班级的教学成绩也需提升，全校的科研成果仍然平平，课改实效有待评估，课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂。

三、今后的工作设想。

在以后的工作中，本人有以下几点设想：一是课题引领，促进师生共同成长;二是活动助推，形成团队合力;三是真抓实干，人人都有奔头;四是鼓励创新，潜心思考教学。

本人将与相关主任一起制定具体工作措施，着眼于学生成长、教师个人专业发展，着力于全面提升我镇小学教育教学质量，群策群力，开拓创新，争取我校的教学工作和教科研工作再上新台阶。

教育工作者的履职总结篇十三

我叫___，是_____学院09届计算机网络技术专业毕业生(大专学历)。于20_年7月到___煤矿___矿井生产调度通信、监控组工作。20_年9月被羊场煤矿评聘为计算机操作技术员。两年来，在井口正确领导及同事帮助下，我较好地完成了各项工作任务，取得了一定成绩。由于我以前不曾接触过有关煤矿和监控、通信的工作，所以刚到单位时感到工作比较吃力，许多专业术语都听不懂，更不用提熟练应用了。因此我抓紧一切机会学习，积极参加各种专业培训，扩充知识。两年来，虽然在学习工作上都有一定的收益，但同时也存在一些问题。下面我就两年的工作情况总结报告如下，不妥之处请领导批评指正。

一、主要工作。

基于自身岗位要求，在日常工作中及时充电，通过搜集标准资料先后学习了《煤矿安全监控系统培训教材》、《煤矿安全监控系统复训教材》、《安全监控系统管理制度》、《煤矿安全监控系统技术问答》、《镇江中煤监控系统教材》《煤矿安全监测监控作业》、《紧急避险系统教材》等。严格按照制度、工作流程办事。确保安全监控工作正常有序地展开。另外参加监控中心成员在东源公司组织的监控作业人员培训和安全监控系统教师资格培训。我认真学习，不懂就问，并认真做好学习笔记,最终圆满的完成了专业培训任务，取得了特种作业人员资格证书，达到了持证上岗的要求。

在日常工作中我刻苦学习和钻研业务技术知识。积极主动，尽心尽力地做好安全监测监控系统、人员定位系统、通信系统正常运行。

参加过人员定位系统、调度通信系统的安装和调试工作。在这工作期间我和组员一起讨论工作中存在的问题，最终得出结论。把井下经过老巷的电缆改从新巷、直巷，老化电缆更新，井下设备安设在有淋水和易掉矸石的移动位置;电话不采用以前的吊挂方式，而是重新焊接电话座，把电话固定在坚固结实的座子上吊挂在巷道和洞室内;从而逐步提升煤矿安全生产过程中安全性能的预测预报工作，提高矿井职工在生产过程中的安全保障性。坚持尊重和服从于煤矿生产“安全第一，预防为主”的指导方针。

认真学习上级下发的各类文件精神、领导讲话以及煤炭报上的各种新闻报道和行业的经验教训，做好会议笔记，会后认真讨论。平时准时上下班，对上班期间出现的各种情况详细记录。虽然我们是一个成立不久的科室，很多时候都不被基层单位理解，在实际运行中遇到了这样那样的问题，但我们尽自己最大的努力，耐心解决遇到的各种问题，及时了解情况，排查问题，时刻保障井口安全生产。及时保质保量完成领导交予的任务。平时注意保持工作环境卫生。

在做好通信、监控工作的同时，不断学习煤矿安全的相关知识，阅读相关书籍。先后学习了《煤矿安全规程》、《煤矿防治水知识》、《矿井瓦斯防治》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》等法律法规。分别完成了井口各类传感器的数量类别的统计、各种传感器的上下限调校等。

二、政治思想方面。

者方可选入培训班。我幸运的被选入了20_年的入党积极分子培训班。在学习期间让我认识到了中国共产党是什么样的党，以及一名党员该做什么，不该做什么。但遗憾的是还没被推为预备党员我就毕业了，因此只能拿着一本入党结业证书毕业。

参加工作以后我严格要求自己，对工作认真负责。从思想和政治上得到了提高和升华。20_年再次参加了羊场煤矿组织的入党积极分子培训班。让我再次认识了党，使我入党的信念更加坚定。现在我不断加强对党中央及上级关于廉政建设各项规定及文件的学习，逐步提高自身廉洁自律意识，坚决遵守矿各项勤政廉洁制度，树立在职工群众中的良好形象，曾取早日入党。

总之，一年来，我勤奋工作、认真学习实践、尊敬领导、团结同事、热心助人，在各个方面都取得了一定进步，但我深知这远远不够，以后的路还很长，可能遇到各种各样的困难，不过我相信在领导的正确引导和同事的支持帮助下，一切难题都会迎刃而解。当然，我也诚恳的希望领导和同事能够对我做的不足的地方提出批评。

三、存在问题。

两年来，无论是在学习上还是在工作能力上都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：

1、专业知识还不够，虽然已经学习了很多煤矿安全的相关知识，但有时还会感觉知识欠缺，不能很好的完成相关工作。

2、设备操作还不能非常熟练，因为我是非本专业人员，所以在电器设备操作上还需再熟练。

法上缺乏经验。我将在以后的工作中不断积累经验，创新思维，提高素养，提升工作能力。

四、今后工作计划。

1、进一步加强专业知识学习，提高专业素质，虚心向经验丰富的同志学习，做到有题必问，有问必究，并能熟练掌握监测监控、人员定位、通信等各种设备的正确操作，不因自己知识欠缺或机器操作不当而引起工作上的纰漏。

2、努力做好领导交办的各项工作任务，保质保量，不拖拖拉拉。并能积极配合其他科室展开工作。

3、认真完成通信、监控的日常工作，当好每一班。

4、做好自己该做的工作，并能随着工作的变动及时调节自己的进度和方向。

教育工作者的履职总结篇十四

一年来，我适应教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使各项工作有计划、有组织的开展。回顾本学年的工作，有成绩亦有不足，现总结如下，以期将来有更大进步。

德：我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实践行科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，坚决贯彻党和国家的教育方针。能够遵守国家法律、法规，按《中小学教师职业道德》的要求，不断提高自身修养。

能：坚持学习，钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论，不断丰富，更新专业知识，提高自业务素质。研究课堂教学，探索改进教学方法，反思课堂，弥补不足，寻求改进，适应参与集体备课，与同级教师密切交流，取长补短，同时积极参与学校组织的学习、教研，多看、多听、多想。勤：能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。工作中，没有无故旷课现象，出勤到岗情况良好。绩：如何利用有效时间提高教学质量，是我经常思考的问题。全年度成绩呈上升趋势，与优秀班级的成绩差距逐渐缩小。在今后的工作中，我会不断改进，不断提高。

文档为doc格式。

教育工作者的履职总结篇十五

本人自____年工作以来，一直认真、严谨、勤恳、坚持不懈的工作，在各位领导和同志们的指导和帮助下，已成为一个具有较强业务能力的环保技术人员，现我对这一年来的工作总结如下：

一、政治思想方面.

我认真学习了邓小平伟大理论和“三个代表”重要思想，自觉学习相关的环境保护法律法规，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。服从领导安排的各项工作任务,团结同事、遵纪守法、不迟到不早退、始终保持与时俱进的精神状态。同时，自己还树立终身学习的观念，利用业余时间学习计算机、相关法律知识，及业务知识。

二、工作情况。

城市环境卫生质量是社会主义现代文明建设中不可或缺的重要组成部分，环卫工作水平的高低是城市文明程度的直接体现，是人们评价一个城市优劣的窗口。所以，垃圾处理工作是一项艰苦而光荣的行业，它虽然脏累了自己，却环保了社会，给人们带来了清新。在工作中，不论是逢年过节还是暴风骤雨，我都会准时、准点的到垃圾现场进行处理垃圾。垃圾的填埋和现场消毒工作虽说比不了搞科研，但也绝对不能有半点马虎。

每天早晨我6：30分起床，赶往垃圾处理场，到达场地填埋区，与同事们进行填埋作业工作，垃圾处理必须严格的按照主管部门要求的标准，进行推平、压实、覆盖，检查覆盖情况，考虑明天的工作，每天都是早到场，晚离场。

全天的工作还包括：检查车辆设备运转和收工后的保养维护情况，喷药灭蝇等。为把垃圾处理场使用好、管理好，做出了一定的贡献。

总之，环卫工作是一个平凡的岗位，但通过辛勤的劳动同样能发挥不平凡的作用;平凡的岗位，同样能铸就不平凡的精神。在今后的工作中，我会全面贯彻落实科学发展观，以“清洁城市、美化城市、造福人民”为根本宗旨，发扬顾全大局、无怨无悔的奉献精神;发扬不畏艰辛、吃苦耐劳的敬业精神;发扬团结一心、密切协作的团队精神，进一步增强荣誉感、责任感和紧迫感，爱岗敬业，开拓创新，以更加饱满的工作热情、扎实苦干的工作作风，为使环卫工作走上有序、健康、可持续发展的道路而努力奋斗。

教育工作者的履职总结篇十六

时光飞逝，转眼间2016年即将过去。回想过去的一年中，在公司领导和同事的支持和帮助下，按照公司及部门的要求基本完成了本职工作，但是仍存在许多问题和不足之处。现将本人工作情况汇报如下：

一、主要完成的工作

1、全员培训：

根据公司要求，制定部门培训计划，主要针对的是部门全体班组长，主要培训内容包括5s管理、tpm管理、班组管理等基础管理工作，从思想和理论上对班组长进行再教育，提升班组长的管理水平，能更好的为基层服务。

2、5s工作：

制定5s评选标准，对各个工段进行检查和评比，营造“比、学、赶、超、帮”的工作氛围，从现场5s管理到员工的素养，都有了较大提升。利用讲评时间对员工的5s理论知识进行再教育，确保每一位员工形成5s意识，从源头上解决员工对5s的抵触心理，加强员工的归属感，做好部门的5s文化。

3、安全管理

安全生产，重于泰山，生产稳定即为企业的稳定发展奠定了良好的基础。年初提出的“安全事故零化”的预期目标，通过一年的努力，基本实现。为了这个目标，对每个操作、每项检修进行安全评估，排除危险因素，确保所有操作在安全有效可控的范围内操作，通过对员工的安全培训，组织各项安全检查等手段来提高员工的安全意识，认真学习事故预案，分析以往事故案例，坚持贯彻“安全第一，预防为主”的原则来提高员工安全素质。

4、部门的日常管理：

主要协助部门经理处理部门日常管理工作，不管是管理上还是技术上都主动去学习，增加自己管理的相关经验。除此之外，撰写部门日常工作计划及相关技术文件，增强自己处理问题的能力。

二、回望一年的工作历程不足的地方：

首先感谢各位领导对我的信任和关心，同时深知压力重大，不足之处主要以下几个方面：

1、培训经验不足，缺乏必要的沟通交流，不能很好地带动培训气氛，培训工作流于形式。

2、5s现场管理进步较慢，问题反复无常。现场卫生死角还是有，自查还是偏少，主动性还是太差，工作执行力不高。

3、日常管理工作上，缺乏有效的管理手段，不能很好的将制度和工作结合起来。

4、自身专业技术水平还有待提高，缺乏相关专业性的知识储备，特别表现在现场操作和中控操作，只是囫囵吞枣，不能很好的进行实际操作。

三、来年工作目标

1、加强培训的手段，提高人员学习的兴趣，培训时多与相关事故、案例相结合，便于员工更好的理解、吸收。

2、紧抓5s的培训工作，利用讲评和日常工作时间对员工进行培训，以查促管，确保部门5s整体水平提高。

3、日常管理工作，多向制度学习，多向老前辈学习，学会思考日常管理出现的问题，找到有效方法解决，努力提升自身业务工作水平。

4、加强自身专业技术的学习，从实践中来到实践中去，多向现场和中控人员学习实践操作，保持归零心态，确保提升自己专业技术的处理能力。

回顾2015年的得与失，在成功中获得成果，在失败中取得经验，我相信在公司领导下，以及同事的积极配合下，在未来前进的道路上我会越走越远，会越走越成功。

在此，我想借用一下知识管理中的一个概念即三种知识管理活动事前学习、事中学习、事后学习，作为这段时间的工作经验的总结。

所谓事中学习，是指在项目进行过程中，项目团队碰到了复杂、难以解决的问题，这是从公司的专家网络中寻找具备这方面知识的专家，然后和他们组成小组，共同探讨问题、解决问题，这样，不但项目小组学到了专家解决问题的方法和经验，即便是专家也能从该项目的特定问题中受益，更重要的是可以集中最优秀的知识资源，这实际上是一个干中学的过程； 所谓事后学习，也即大家熟知的美国陆军的事后回顾（afteractionreview，简称aar），是指在每次的项目或者行动结束之后，项目的所有参与者立即集中在一起，讨论我们打算做什么，我们实际做了什么，为什么有差异，我们该如何改进，通过一番的头脑风暴，就可以总结出大量的经验和教训，为后来的行动提供丰富的知识和经验。

拿目前进行的澳大利亚urban02批工程为例，工程开始前，研究urban01批工程的有关资料并向当时负责项目的同事请教，来进一步优化urban02批工程的计划控制，做到有备无患---即为事前学习阶段；()工程进行时，项目小组会遇到各种问题，比如业主确认图纸进程缓慢、采购原材料不能达到设计标准、生产设备难以满足要求精度等等，这些都需要项目小组寻求最佳解决方案，向相关人员学习知识经验---即为事中学习阶段；当工程结束后，项目小组要进行总结回顾，并做成资料存档，为将来的工程提供借鉴---即为事后学习阶段。 当然，从我接手的工作来看，还是存在需要改善的方面，主要有以下几个方面：

2、如何能把计划工作做到更加细致，使工程实际进度与计划进度一致；

3、如何能系统地学习有关知识，使过程控制更加合理。

综上所述，这些虽然都是已经发生过的事情，但是可以从中汲取经验和教训，为下一步的工作做好准备。为了做好新一年的工作，我简单做了一下新的规划，主要有以下几点：

3、进一步发挥团队的优势，并能更好地协调各部门之间的配合协作。

在这里，我深深体会到有一个和谐共进的团队是非常重要的，远大公司给了我这样一个发挥的舞台，我会倍加努力，为公司的高速发展尽我的全力。

年复一年，回望2016年，对自己的工作并不感到满意，且有几分失落参杂其中，毕竟我认为工作并不单单是养家糊口吃饭谋生的工具，这只是工作最基本的功能，工作还应该让从事这份工作的人能从其中获得成就感，而这一年，从头到尾，能让自己有过这种感觉的时刻太少了，尤其是下半年，几乎是挫败的感觉。

上半年在 工地忙碌了半年，工地上人员多，事情杂，每天都有各种事情等着你，每天几十个电话是常事，最多的时候一天接打了82个电话，有时候自己烦的慌，想骂人，可是工作还要继续，公司把这个工作交给你了，不做好总感觉自己心里别扭，硬着头皮继续干吧，把问题解决了再说，第二天一觉醒来又有事情等着你，还想骂人，可是自己停下来想想，昨天的问题不也解决了吗，今天的一样能解决，心里便感觉舒服多了。

说这些东西并不是要说自己工作的有多辛苦，而是当克服了一个又一个困难，解决了一个又一个问题，完成一件事情的时候，再回头想想，感觉自己挺棒的，真想为自己点个大大的赞，心里由衷的感觉喜悦，为了这种感觉我愿意奔波，愿意付出，因为这份工作成就了自己。

为家中原因请假月余，回来后已是十二月，这一个月工作进展也是迟缓，面对 业务，虽然做好了“碰壁”的准备，也终究没有碰出个所以然来，所以不要讲什么成就感，完全就是挫败。

不满意，回首这一年，很不满意，而展望新的一年，也是带着迷茫和失落的，因为总感觉前路不明朗，可是有一部电影不记得是什么，也不知道讲的是什么，只记得其中一句话，大意是别人都将就，可是我不愿意将就。

不将就，什么是不将就呢，同样是打扫卫生，他扫了一遍就说这就行了，而你总感觉要再拖一遍才更好，尽心尽力做好工作中的每一件事，我想这就是不将就吧，这就是我新的一年的规划，虽然不知道要面对的到底有些什么，我只想做好每一件事，走好每一步，就像我在上半年工作的感悟那样，当新的一年过完，回首再望，心里还是会充满喜悦感的吧。

我也希望公司的每一个员工都能做好自己的工作，不将就，让自己的工作带给自己成就感，公司在新的一年里也应该有很大的进步吧。

教育工作者的履职总结篇十七

任职期间，本人不断加强学习和实践，认真履行岗位职责，遵循教育方针，积极完成学校交给的各项工作任务，在自己的工作岗位上做了一些自己该做的艰苦而细致的工作，工作中取得了一定的成绩，同时也不可避免地存在某些缺点和不足。

一、履行岗位职责的情况。

任职一年来，本人努力工作，服从学校安排，认真履行小学高级教师职责。承担学校安排的教学任务，备课，上课，辅导，批改作业，考核学生成绩。在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，组织辅导学生课外活动。开展教育教学研究工作，分析研究各学科课程标准、教材，探索、研究教育教学规律，努力改进教育教学工作，等等。完成情况较好。

二、完成其它工作任务的情况和继续教育的情况。

在认真履行好专业技术职务岗位职责的同时，认真地做好学校安排的其它临时性的工作任务，任劳任怨，遵守劳动纪律，工作一向都是积极卖力的。完成情况较好。

积极参加继续教育的培训、学习及考试，努力自研自修，完成规定的学分。完成情况较好。

三、取得的成果(成绩)。

任职以来，本人努力工作，不断总结经验，努力在实践中不1。

断探索，努力提高学生学业成绩，积极指导、辅导学生参加各种活动，使学生在其中得到锻炼，受到教育，并不断地提高自身各方面的素质。功夫不负有心人，经过一年的努力，使学生的素质在原有基础上得到了较大的提高，出色的完成了所承担的其他工作任务。

四、存在的主要问题。

由于身体方面的原因，对许多工作常感到有些力不从心。工作上是认真负责、积极开展的，但不尽人意之处仍然存在。

总之，任职以来，自己在岗位上辛勤耕耘，取得了一定成绩，但也有不尽人意之处。在今后的工作中，我将更加发奋努力，不断改进自己的工作，扬长避短，把自己的工作做得更好。

教育工作者的履职总结篇十八

一年来，我适应教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使各项工作有计划、有组织的开展。回顾本学年的工作，有成绩亦有不足，现总结如下，以期将来有更大进步。

德：我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实践行科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，坚决贯彻党和国家的教育方针。能够遵守国家法律、法规，按《中小学教师职业道德》的要求，不断提高自身修养。

能：坚持学习，钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论，不断丰富，更新专业知识，提高自业务素质。研究课堂教学，探索改进教学方法，反思课堂，弥补不足，寻求改进，适应参与集体备课，与同级教师密切交流，取长补短，同时积极参与学校组织的学习、教研，多看、多听、多想。勤：能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。工作中，没有无故旷课现象，出勤到岗情况良好。绩：如何利用有效时间提高教学质量，是我经常思考的问题。全年度成绩呈上升趋势，与优秀班级的成绩差距逐渐缩小。在今后的工作中，我会不断改进，不断提高。