当前位置:网站首页 >> 作文 >> 大学生的颁奖典礼主题(模板21篇)

大学生的颁奖典礼主题(模板21篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-01 11:59:10
大学生的颁奖典礼主题(模板21篇)
时间:2024-02-01 11:59:10     小编:笔尘

诗歌是一种优美的语言艺术,可以用简洁的语言表达丰富的意境。在总结中,我们应该注意整体性和系统性。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。

大学生的颁奖典礼主题篇一

据悉,华图教育大学生创业基金是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心与华图教育集团联合主办,华图教育集团共投入1000万元创立天使投资基金,届时五年,每年出资200万元,为大学生提供资金支持和技术指导。

首期华图教育大学生创业基金项目选拔推荐工作自今年3月启动以来,全国共有15所高校推荐了44个大学生创业项目。

经评审委员会严格评审,共遴选出15个优秀创业团队参加终审答辩,并根据各项目答辩成绩确定最终奖项和资助款项,最高资助25万元。

大学生的颁奖典礼主题篇二

2012年12月21日,第二期华图教育大学生创业基金项目申报启动仪式在中国青年政治学院隆重举行。教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心副主任张继栋、中国教育电视台副台长吕学武、中国青年政治学院党委副书记副校长酒曙光、华图教育高级副总裁于洪泽、华图教育政信子集团ceo吴正杲,以及达晨创投、景天投资和北京地区高校师生代表等共计200人出席了启动仪式。

据悉,为有效解决大学生创业没经验和融资难问题,教育部全国高校就业指导中心联合华图教育集团出资1000万元设立了“华图教育大学生创业基金”。每年为全国创业大学生提供至少200万元无偿公益资金支持,单项支持最高达30万元。在资助期内,基金不溢价、不分红,同时,对于发展前景良好的大学生创业项目,基金管理委员会还将推荐接力基金并提供后续跟踪服务,以保证创业项目顺利实施,取得长远发展。基金首期已选拨资助了复旦大学、山东大学等15个优秀大学生创业项目,第二期将联合高校创意总部(全国大学生创业教育实习基地)共同主办,面向全国公开申报,采取“限额推荐、网上申报、分区评审”的方式进行。每所高校最多推荐3个项目,全国共选拔50个优秀大学生创业项目,最终分享至少200万元创业资金支持。(基金申报网址:;)。

启动仪式上,华图教育高级副总裁、创业导师于洪泽老师为广大创业大学生做了“幸福在拐角”的'主题创业演讲,生动讲解了大学生创业的注意事项,受到学生们热烈欢迎。华图教育与上海达晨创投、景天投资合伙人还现场与大学生就创业融资做了深入交流。华图教育吴正杲表示,华图教育大学生创业基金主要切实解决青年学生在创业初期面临的资金问题,并为创业团队提供创业指导和跟踪服务,后续华图还将在全国30所大学陆续开展创业指导活动,为大学生创业提供免费指导和咨询。中国教育电视台、新浪、搜狐、中国青年报、中国网对此次进行了报道。

华图教育大学生创业基金是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心与华图教育集团联合主办,“以关心扶持大学生自主创业,以创业带动就业,以有效化解大学生创业融资难”为宗旨的一项公益活动。基金由华图教育集团共投入1000万元创立天使投资基金,届时五年,每年出资200万元,为广大拥有创业梦想的大学生提供资金支持和技术指导,帮助他们实现创业梦想,打造精彩人生。

首期华图教育大学生创业基金项目选拔推荐工作已于2012年9月圆满结束,得到各地高校积极响应,全国共有15所高校的优秀创业项目获得基金资助。华图教育集团董事长、总裁易定宏表示,“华图教育集团将长期关注大学生创业项目,并通过华图教育天使投资基金,扶持更多可持续发展的大学生创业项目,为我国大学生创业发展推波助澜。”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学生的颁奖典礼主题篇三

翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中…..“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。

作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。

出自 CoOCO.NEt.cN

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现.就其存在而言,学风弥漫于无形,却可观察与有形;就其作用而言,学风不仅影响到当前的教学效果,影响到人才培养目标的实现,而且对学恒长远、能否成才都具有重要的不可忽视的作用。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。学风是学习者世界观与人生观的具体体现。学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的,取决于其追求什么样的生活目标,信奉什么样的精神信仰,崇尚什么样的价值取向,憧憬什么样的社会前景。学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。

大学生的颁奖典礼主题篇四

亲爱的同学们:

学风有三种含义,一指学校的治学精神、治学态度、治学原则;二指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。第三种就是学生生活中所表现出来的。

学风作为外显的“风气”,其表现可包括:学习的自觉性、主动性高不高,学习的情绪饱满不饱满,学习的劲头大不大,学习的毅力顽强不顽强,学习的态度认真不认真,学习的兴趣浓厚不浓厚,学习的作为踏实不踏实,学习的人气旺盛不旺盛,等等。这些有关学习精神方面的表现,一旦蔚然成风,形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气,就常常会产生良好的学习效果,就能学有所得,得有所用,用有所获。请全体同学注意以下方面:

1.学习方面。

(1)提高学生到课率和课堂听课效果,杜绝迟到、早退、旷课,重点杜绝带食物进课堂、上课玩手机、故意往后坐、听课注意力不集中问题。力争做到早7:55,午12:55前有课的学生全部进入教室并坐好,等待教师课前点名,准备上课。

(2)加强对晚自习的管理,不仅要提高晚自习的出勤率,更主要的是要提高晚自习的质量和效果。力争做到晚18:05前上自习的学生全部进入教室,开始晚自习。

2.生活方面。

(1)遵守学校规章制度,提高自制力。

(2)珍爱生命,远离嗜酒!不在校园内喝酒,不在宿舍喝酒,倡导健康生活方式。

(3)在学校文明用餐,不酗酒,不影响他人学习和生活。

(4)增强主人翁意识,发现有同学在校园或宿舍喝酒,可以制止,劝说。

(5)勤俭节约,不乱花钱,不铺张浪费,多参加有益身体健康的活动。

(6)加大对学生晚归寝和夜不归寝的管理力度。做到晚归、不归人员明显减少。

3.环境卫生方面。

(1)以爱护校园为己任,自觉维护校园及教室清洁卫生,养成良好的卫生习惯;。

(2)请爱护洁白如纸的墙壁卫生,不要往墙壁上乱涂乱画,踹脚印等;。

(3)提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的零星垃圾;。

(4)各位同学在上课之后尽量随手把可见视野内的垃圾带出教室扔到垃圾桶内;。

(5)不将食品带入室内,上课专心听讲,下课后值日生自觉打扫教室;。

(6)爱护公物,特别是墙壁上的消防安全指示灯等设备;。

(7)遵守社会公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生;。

学风是一个学校的灵魂,必须把学风建设放在首位。唯物辩证法告诉我们,任何事情都须经历实践――认识,再实践――再认识的过程,而学风建设也不例外,需要我们切实、渐进的努力,常抓不懈方见成效。优良的学风,是学校的生命线,是促进学校不断进步的动力。只有通过各种有效途径促进学生群体在内因上的转变,才能建立优良的学风,营造浓厚的育人环境,使学风建设体现出现代化和规范化的时代特征,以培养更多更优秀的人才。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学生的颁奖典礼主题篇五

各位领导、各位同学、各位朋友:

十分荣幸参加今天的“xxxx大学生诗会”颁奖晚会,我谨代表xx市作家协会向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺,向获得“xx高校xx十佳诗人”称号和获得一、二、三等奖以及优秀奖的各位同学表示衷心的祝贺!

诗歌,在人类进化长河的波光映照下,始终闪耀着璀璨的光芒。即使在今天,当“科学和技术”把人的心域禁锢在钢筋水泥的堡垒之中时,人仍可于郊外小河边的杨柳树下,在流萤如星的茵茵草地上,倾听到诗国的回声——它来自人心灵不朽的`家园。

同时,我们也应注意到,改革开放把我们带进一个充满巨变的时代,各种利益与价值都在发生冲撞,各种思考与观念都在发生对抗。我们生活在一个众语喧哗又莫衷一是的语境之中,市场意识形态和滥觞的消费主义,武断地侵蚀着诗歌的领地,整个诗歌价值判断失衡。招摇于世的“伪诗人们”颠覆了诗歌的庄严,消解了诗歌的神性。他们得意洋洋地一边填满欲望的口袋,一边鸣响文学的丧钟!

我们该怎么办?在境况不利于诗歌的时候。一句话,真正的诗歌写作应该守望人类精神高地,与其在山谷哭泣,不如在山顶放歌。要做的应该是:屏弃时下那些生命价值沦丧、审美趣味低下的伪诗歌,创建一种关注时代困境,揭示人生问题,抒发生命体验,寻求精神解救的真诗歌,以期解蔽时代、反思文明、关怀人生、丰富心灵,为铸造民族新的良知、新的灵魂,去开拓更加广阔完善的社会文明、生命时空和精神境界!

各位同学、各位朋友,当人过早地吃掉那只苹果后,人就脱离了自然存在状态,在这茫茫的世界上,人始终自觉着无家可归,只好在这片陌土上寻找着爱,寻找着生活的意义,寻找着旧梦和新梦。时间以百年、千年甚至万年计,倏忽间就从身边流逝了。形而上的哲学指出了明净的天空和坚实的大地,然而,缺乏专业训练、生命有限的个体,实难领略到它的瑰丽风景之二、三。宗教描绘的图景十分可爱,亦是每个个体生命能够领受的,然而,它是虚幻的,始终存在于遥遥的彼岸。人不断地求助于它们,积蓄着智力和能量,一点一点地升华着自身,然而身心的疲惫和孤寂依旧,可人们仍然那样地眷恋着脚下的这块土地。于是,人只好自我救助,用每个人都具有的原始天启——溶哲学、宗教、音乐和文学与一炉的准自然形式——诗歌,抒发着自身的体验和认知。这大约就是海德格尔所言“诗并不飞翔凌越大地之上以逃避大地的羁绊而盘旋其上。正是诗,首次将人带回大地,并因此使他安居。”

因此,人在诗歌中祈祷和救赎;人在诗歌中致思于他的无家可归,我们从哪里来?我们到哪里去?人在诗歌中变成自身苦难或欢乐的神明;此时的人哪,正如荷尔德林诗云:

“我真想证明,就连璀璨的星空也不比人纯洁。”

于是,人就在这般情势中,踏着荆棘丛生的漫漫路途前行,且昂首放歌,因为心灵的家园将永生永世护佑着他,给他带来不尽的福祉!

谢谢大家!

大学生的颁奖典礼主题篇六

文章一:

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力,学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落!

文章二:

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

1、班级学习、生活方面的问题:关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。

3、课堂纪律方面:各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。

4、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任和辅导员。

5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。

6、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。

活动总结:学风建设是一项长期工程!

学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,各位同学要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。谢谢!

文章三:

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

优良学风要包括以下的基本要求:

第一,为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。

第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉!

第三,严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。严肃认真,一丝不苟,是治学应有的态度。治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治学还要勇于修正错误。正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。

第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”――有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?

首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。

我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

大学生的颁奖典礼主题篇七

亲爱的同学们:

“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时”,青春大学是一段令人珍惜的美好时光。学风是学校、学院师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,体现了一所大学办学理念、教育质量和管理水平,是一所大学的气质和灵魂,与学生的成长成才和学院的发展密切相关。为打造优良学风,学工部郑重向全院学生发出倡议:

一、我在我的课堂。课堂是学习最重要的场所。全院同学严格遵守各项规章制度,按时上下课,不迟到,不早退;有事请假,绝不旷课;有早晚自习的同学,按时参加早晚自习,遵守自习纪律,提高自习效率。

二、我爱我的课堂。全身心的投入学习需要一个秩序井然的课堂。全院同学严格遵守课堂纪律,在课堂上不吃早餐零食,不玩手机,不打瞌睡,不交头接耳,不做与课程无关的事;杜绝作弊,诚信考试。

三、我参与我的课堂。课堂归根结底是属于全体同学的,有了全体同学的积极参与,课堂才能异彩纷呈。全院同学全情投入课堂,课前预习,课后复习,勤于思考,善于提问,认真做好笔记,积极参与互动,独立完成作业,时常总结反思。

四、我开拓我的课堂。学习始于课堂,但绝不止于课堂。全院同学养成良好的自主学习习惯,提高自主学习能力。多多留心周围事物,善于以小见大;多多关注国际国内大事,能胸怀祖国,放眼世界;多多走进图书馆、阅览室,读万卷书,行万里路。

五、我贡献我的课堂。元培学子历来重视学科竞赛和开展学术研究,全院同学应学习掌握基本的学术研究方法,增强自己的科学研究能力;平时多与同学老师讨论学术问题;积极争取机会,参加各项学术科研活动。

同学们!清晨,朝霞因为有朗朗的读书声而美丽;课堂,老师的谆谆教诲因为座无虚席和全神贯注而更无价;自习室,沉静的气氛因为有轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……推进学风建设,是全体师生按照先进的办学理念严谨治学、传播知识的过程,也是创造良好学习风气、建构先进办学文化的过程。亲爱的同学们,让我们把人生最宝贵的时间投入到追求知识的浪潮中,让我们师生共同努力,营造励志笃学、勤学善思的良好学风,为青青校园增加智慧之美、精神之美!

大学生的颁奖典礼主题篇八

尊敬的各位领导、郑一雄校友、各位老师、各位同学:

大家好!

会计系学风建设总结发言,我觉得陈亚鹏老师更有资格来谈,因为整个活动是她提出,并为此付出很多心血。还有学生会、团总支、各班班委以及所有参与同学也都付出很多。

让我来总结,那我就简要说说,不对的地方,敬请大家多批评指正。

大家都清楚上周国家开个一个很重要的会议――十八届五中全会,可能大家关注只是“二孩”政策。但我个人觉得更为重要的是这个会议提出了国家新的发展理念。在场同学不少马上要参加党校考试,有人知道这“五个新的发展理念”是什么吗?说不定会考到哦。这五个理念就是:创新理念、协调理念、绿色理念、开放理念、共享理念。

那我就套用这“五个发展理念”来谈谈我们这次学风建设的个人看法。

一、创新理念。

学风建设每个学校每个院系都在做的事情,这次也是响应学工部学风建设开展的活动。但怎么去做?会计系举办首届学风建设活动本身,首届就是一个很好的创新。大家知道我们会计拿到了学工部评的两个大奖:院系优秀学风促进奖,诚信考试奖。学风建设活动起到很好的作用:我们的`“无手机课堂”得到校内外关注,《海峡导报》多次报道。现在很多院系都在学我们做“无手机课堂”.

我们马上要启动第二届学风建设活动。那么怎么去创新?如何创新?首先创新要知旧,14级班级已经开展一年了,你们要进行总结反思,发现原有活动中的不足,开展中存在什么困难,然后今年进行改进,做的更好去,或许明年的奖项就属于你们了,这就是创新。15级新生班级,你们要去了解去年无手机课堂、学霸宿舍、学霸效应怎么开展的。然后自己想出更好的开展方法,往前走。

二、协调理念:

这个活动是会计系团总支、学生会一起办的活动,而且举办的主体是大一、大二所有的班级,活动还有很多小项目有到很多内容。因此协调特别重要。班委是活动执行者,你们要协调老师,因为涉及到无手机课堂;要协调团总支与学生会,他们是活动监督者,“学霸带你飞”活动要协调班级成绩好的同学和不好的同学,“学霸宿舍”又涉及到同学们宿舍环境。

这是外部的协调,同时还有内部协调学习方面(如领导前梯活动)、身体方面(环校跑活动)、工作方面(和乐班级)等等。

所以我们的学风建设活动内容有必选项目、可选项目、加分项目、还有扣分项目。各个班级要根据自己班级的实际做好协调工作。选择最适合自己班级的活动项目来开展。

三、绿色理念:

绿色理念和我们的学风建设活动好像关系不大,但我觉得换一种理解,把绿色理念理解为环保、公益。嘉庚学院网站每年都会进行一次盘点,其中盘点之言“语”中谈公益里面有这样一句话:做好自己,本身就是一种微公益。这话我说的,不小心被盘点进去。一些请假,旷课去做支教等什么公益活动,我从来不赞成,我们首先要把自己做好。把自己的学习、工作、生活安排好。特别是一些学生干部,千万不要因为工作忙把成绩拉下。

四、开放理念。

大家可以看一下,这学期很多院系都学会计系做无手机课堂。其实很多别的学院系学风建设也做了很多很好的活动。希望大家也可以去了解、学学别的院系更好的做法。比如晨读队(其实晨读很多同学是我们会计系学生)、下馆子活动(去图书馆次数)等等。当然通过我们前面评比宣讲,也可以学系内别的班级更好的做法。我一直记住刚开始工作,领导对我说的一句话:放低自己、欣赏别人。

五、共享理念:

刚才好几个获奖的班级和同学发言,都说到通过学风建设活动,班级的成绩以及凝聚力得到很好的提高。但个人觉得我们活动做得美中不足的一点就是共享还不够,这只是内部共享成果。很多班级的宣传还不到位,很多很好的活动老师和其他班级同学根本都不知道。希望大家在举办好活动后,一定要做好宣传工作,写好新闻稿,投稿系网、学工部网站、学校网站。做好宣传我记得有次听学校新闻社老师讲座说到重要的是有这个宣传意识,做到“新、奇、喜、善”四点。我希望新的一年学风建设宣传能够加强。这样更好的带动会计系学风建设和班级建设。

最后和大家分享我刚刚读到很有感触的一句话:无论此刻我们多么步履蹒跚,请一定向光明走去。因为,每个人的命运都在自己的脚下。人生并不仅仅取决于你遇到什么人,更重要的是你想要成为什么样的人。

我的发言就这些,谢谢大家!

大学生的颁奖典礼主题篇九

一座座雨后春笋般的高楼,矗立在世界的东方中;一条条铁路、高速公路加速着国家的发展路程;一项项农业、医疗补贴温暖人心……自党的十八大以来,随着国家惠民政策的日益增多,人民群众的物质文化生活发生了巨大变化,面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化,我们坚持稳中求进工作总基调,迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国共产党人在新时代继续谱写中国特色社会主义这篇大文章,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为党的指导思想之后又通过修改宪法使之上升为国家指导思想。再多日来的分团审认、讨论中,得到了代表委员们的高度赞同。

中国特色社会主义制度最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚持有力,努力建设成为世界上最强大得政党,让我们党永远朝气蓬勃。

坚定不移跟党走,撸起袖子加油干。我们要奋发进取、牢记使命,将我们更广泛更紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,团结带领广大人民群众坚定不移跟党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!

大学生,努力吧,为中华民族的伟大复兴而读书!

大学生的颁奖典礼主题篇十

10月13日,第二期华图教育大学生创业基金项目全国总评审颁奖典礼在天津经济开发区泰达服务外包产业园举行。全国高校学生信息咨询与就业指导中心服务开发处处长方伟、副处长周国良,中国青年政治学院副院长李家华,华图教育高级副总裁王崇岭、副总裁吴正杲,天津泰达科技发展集团总经理杨德宏等嘉宾出席了颁奖典礼。

本次颁奖典礼以“在一起”为主题:在一起,共同历经创业道路的风霜雨雪;在一起,共同迎接蓬勃发展的美好春天。在周国良副处长亲切幽默的主持下,在轻松愉悦的.氛围中,一个个奖项陆续公布,在场嘉宾评委与获奖团队交流思想,分享喜悦,为历时数月的项目评选画上了完美的句号。

第二期华图教育大学生创业基金校园巡讲历时三个月,共计收到了来自北京大学、清华大学、中国人民大学、南开大学、中山大学、对外经济贸易大学、武汉大学、华中科技大学、北京师范大学、北京交通大学等258所高校提交的470多个创业项目。经过西南、东南和北方三个分区近两个月的评审,从全国初选的94个创业项目中共遴选出30个优秀大学生创业项目入围全国总评审,原计划决出金华奖2个,银图奖4个,铜达奖9个。现场评审中,由于参赛项目质量远高于预计水平,经评委谨慎讨论后,将最终评出的铜达奖项目增加为12个。

“华图教育大学生创业基金”属于无偿公益基金,在资助期限内不参与创业企业的利润分配,不分红,不溢价。基金管理委员会鼓励和提倡所有受益者创业成功后通过自愿回报的方式回馈本基金,以确保本基金健康、有序、可持续发展。本基金的宗旨:促进大学生创业,以创业带动就业,为大学生创业提供资金支持。

大学生的颁奖典礼主题篇十一

20xx年12月21日,第二期华图教育大学生创业基金项目申报启动仪式在中国青年政治学院隆重举行,第二期华图教育大学生创业基金项目申报在京启动。教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心副主任张继栋、中国教育电视台副台长吕学武、中国青年政治学院党委副书记副校长酒曙光、华图教育高级副总裁于洪泽、华图教育政信子集团ceo吴正杲,以及达晨创投、景天投资和北京地区高校师生代表等共计200人出席了启动仪式。

据悉,为有效解决大学生创业没经验和融资难问题,教育部全国高校就业指导中心联合华图教育集团出资1000万元设立了“华图教育大学生创业基金”。每年为全国创业大学生提供至少200万元无偿公益资金支持,单项支持最高达30万元。在资助期内,基金不溢价、不分红,同时,对于发展前景良好的大学生创业项目,基金管理委员会还将推荐接力基金并提供后续跟踪服务,以保证创业项目顺利实施,取得长远发展。基金首期已选拨资助了复旦大学、山东大学等15个优秀大学生创业项目,第二期将联合高校创意总部(全国大学生创业教育实习基地)共同主办,面向全国公开申报,采取“限额推荐、网上申报、分区评审”的方式进行,就业政策《第二期华图教育大学生创业基金项目申报在京启动》。每所高校最多推荐3个项目,全国共选拔50个优秀大学生创业项目,最终分享至少200万元创业资金支持。

启动仪式上,华图教育高级副总裁、创业导师于洪泽老师为广大创业大学生做了“幸福在拐角”的'主题创业演讲,生动讲解了大学生创业的注意事项,受到学生们热烈欢迎。华图教育与上海达晨创投、景天投资合伙人还现场与大学生就创业融资做了深入交流。华图教育吴正杲表示,华图教育大学生创业基金主要切实解决青年学生在创业初期面临的资金问题,并为创业团队提供创业指导和跟踪服务,后续华图还将在全国30所大学陆续开展创业指导活动,为大学生创业提供免费指导和咨询。中国教育电视台、新浪、搜狐、中国青年报、中国网对此次进行了报道。

华图教育大学生创业基金是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心与华图教育集团联合主办,“以关心扶持大学生自主创业,以创业带动就业,以有效化解大学生创业融资难”为宗旨的一项公益活动。基金由华图教育集团共投入1000万元创立天使投资基金,届时五年,每年出资200万元,为广大拥有创业梦想的大学生提供资金支持和技术指导,帮助他们实现创业梦想,打造精彩人生。

首期华图教育大学生创业基金项目选拔推荐工作已于20xx年9月圆满结束,得到各地高校积极响应,全国共有15所高校的优秀创业项目获得基金资助。华图教育集团董事长、总裁易定宏表示,“华图教育集团将长期关注大学生创业项目,并通过华图教育天使投资基金,扶持更多可持续发展的大学生创业项目,为我国大学生创业发展推波助澜。”

大学生的颁奖典礼主题篇十二

近日,第二期华图教育大学生创业基金校园巡讲火热进行。继中国青年政治学院首站巡讲取得良好效果和反馈后,本月将陆续在各高校开展巡讲活动。

巡讲将由华图教育高级副总裁、创业导师于洪泽老师为广大创业大学生做了“幸福在拐角”的主题创业演讲,全面讲解大学生创业的方方面面,同时将邀请部分投资机构合伙人与现场大学生就创业融资做深入交流。后续还将在全国30所大学陆续开展创业指导活动,为大学生创业提供免费指导和咨询。

本月巡讲安排为:

四川大学。

时间:3月15日地点:四川大学就业指导中心201。

华南农业大学。

时间:3月23日地点:华南农业大学红满堂报告厅。

兰州大学。

时间:3月27日(周三)晚上18:30。

地点:兰州大学渝中校区。

大学生的颁奖典礼主题篇十三

各省、自治区、直辖市高校毕业生就业主管部门,部属各高等学校:

为深入贯彻落实党的十八大精神和教育部全国高校毕业生就业工作网络视频会议要求,进一步推动各地和高校加强创新创业教育和大学生自主创业工作,鼓励支持大学生创业,为大学生创业提供资金支持,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心定于12月-203月组织开展第二期华图教育大学生创业基金(以下简称“华图创业基金”)项目申报工作。现将有关事宜通知如下:

一、基金简介。

华图创业基金由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心联合华图教育集团筹资1000万元共同设立,每年为大学生创业提供至少200万元资金支持,并支持开展创业宣传、创业教育、创业指导等服务工作。基金属无偿公益基金,资助期内不溢价、不分红。单项资助金额最高30万元。对发展前景良好的创业项目,基金管理委员会还将推荐接力基金并提供相关技术支持。(基金管理办法详见附件一)。

二、资助对象。

基金资助对象为诚信守法、具有创业精神和能力、做好创业准备的高校大学生。在校大学生或毕业两年内的'高校毕业生均可申请。

三、申请条件。

1.申请人须为创业项目负责人或创业企业法定代表人。

2.具有优势互补、富有责任心、矢志创业的核心创业团队。

3.创业项目能体现时代特点,符合国家“十二五”重点产业发展方向,代表本地区或本学校大学生创业水平。

4.已实现公司化运作,具有一定经济效益和社会效益,急需资金支持的大学生创业项目优先考虑。

5.自愿遵守《基金管理办法》有关规定,自觉服从基金管理委员会统一安排和监督,关心支持大学生创业公益事业。

6.获得所在高校重点推荐,自觉接受学校管理和指导。

四、申报要求。

1.基金采取限额推荐、网上申报、分区评审的方式,由各地和高校自主安排项目选拔申报工作。原则上每所高校申报创业项目不超过3个。

2.申请人统一登录“全国大学生创业服务网”提交创业项目信息,了解活动相关内容。。

3.项目申报截止日期:年3月31日,逾期将不予受理。

4.各地和高校要切实做好基金宣传申报工作,在保证申报数量的同时,强化申报质量,真正把有创业融资需求的优秀项目挖掘出来,为大学生创业做好指导服务。

附件:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心。

二一二年十二月十八日。

大学生的颁奖典礼主题篇十四

有人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏;有人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花,是人生路上一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌?每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不乏拼搏的激情,浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话:“生命的多少用时间计算,生命的用贡献计算。”生命的意义在于奉献!“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。我们可以设想一下,不付出不创造不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。中建集团,建筑界神话一般的存在,对于刚踏出校园的我们来说,曾经就像一个可望而不可及的梦。然而,在我们懵懂时,在我们迷茫时,在我们对未知的明天感到紧张不安时,是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们,让我们相信,只要我们愿意,我们的青春就会大放异彩!所以,从加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣,沉淀了心情,在建筑事业的沃土上驻足扎根守望。我们用青春打造出一件件精品,用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。

在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演讲作为礼物献给大家,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石前进的动力。

青春不仅仅是人生的一段时期,更是奉献的代名词,它是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。尽管在青春的旅途中,我们总是不可避免的遇到种种挫折面临种种困境承受种种压力,不要灰心,不要轻言放弃,不要怨天尤人,要知道,正是有了这些音符,我们的青春之歌才更显磅礴大气!

虽然我们出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但是我们拥有一个共同的家——中国建筑!在这里,我们信守同样的企业精神,许下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。当前,我们企业正处于高速发展不断壮大的关键时期,有一大片市场等着我们去开拓,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一整套的经验等着我们去探索纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡又何尝不是一种伟大?因为平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们付出,构建整个和谐社会更需要我们大家一起付出,而这些付出无疑就是一种奉献!青春是有限的,可是有限的青春却因为我们的奉献变得充实久远。

亲爱的朋友们,奉献是美丽的,让我们怀着一颗感恩的心,时刻谨记中建集团以推动社会建设和发展为己任,追求人类生活环境的改善和员工个人价值的实现,使中国建筑成为世界知名品牌的企业宗旨。严格遵循:过程精品,质量重于泰山,中国建筑,服务跨越五洲的质量观念,全身心地投入到我们所追求的中建事业中去,为缔造中建的美好明天燃烧我们的青春吧!

大学生的颁奖典礼主题篇十五

20__年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。

同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

大学生的颁奖典礼主题篇十六

刚刚看完了陈忠实先生的《白鹿原》,感触颇深。

白嘉轩使我想起了我的父亲,他是古老渭河平原上除朱先生以外最睿智的人了。他的德行,他的品性,都让人敬佩。在我眼中,他最大的缺点就是太过于恪守传统礼教。最直接的后果就是导致了孝文最后的改变。如若当初孝文能像鹿兆鹏一样接受革命的新思想,他也一定能够成为优秀的革命者。

其次是孝武和白灵。白孝武一直都规规矩矩的待在白嘉轩身边,这是最让他舒心的事了。但对于女儿白灵,他对白灵付出的爱无疑是最多的,假如他的思想能够开放,也不至于白灵长眠于地下时会悔不当初。

白嘉轩见证了整个白鹿原的兴衰盛败,但却能独立于这世俗之外,除了朱先生这位哲人给他的提点之外,还有就是他宽广的胸怀,能够看透这世事繁华,才能心如止水。仙草是白嘉轩一生最真诚的追随者。她没有像他前几个妻子一样,短命而亡。我想白嘉轩是爱她的。用“爱”这个字眼有些生涩,因为他们那时候还没有所谓的“爱”吧,但这却体现在他们日常生活的点点滴滴之中。长相厮守是对他们最好的形容。

关于鹿兆鹏和白灵,据说鹿兆鹏从小就表现出非凡的能力,这注定了他的不平凡。他是中国革命至死不渝的追随者。也正因为中国的土地上有这样一群人,革命才能够取得最终的胜利。他是鹿子霖的的儿子,却没有鹿子霖的影子,而我在他的身上看到了白嘉轩的老成与稳重。他拥有先进的思想,不屈于封建礼教,拒绝父亲为他的娶亲,帮助白灵出逃,不拘泥于他人的流言蜚语与黑娃来往。这一系列的所作所为都给读者留下了深刻的印象。

至于白灵,我委实佩服他的勇气和胆量。她是革命年代女性反抗传统家庭规则的绝佳代表。虽然我并明白为什么她要投身到革命的浪潮中去,还是单单是不想嫁给王家的儿子。

最后是鹿兆海,都说人的命运是天注定的,我想即使他没有投入战争或是一个普通人,仍然是逃脱不了老天给的寿命。他是白灵的追求者,他们两小无猜,至于最后自己心爱的女人爱上了自己的哥哥,自己却束手无策,即使她已有了哥哥的孩子,他还是拼死送白灵出城。他爱白灵,他也爱他的哥哥。白灵有如此忠诚的追随者,我想她是无憾的。当兆海将那一枚银元交给朱先生时,也许他早已料到自己此去难归。小说的原文说兆海在路上遇到了一个与白灵一样聪明漂亮的女子,他娶她为妻,并且拥有了属于自己的孩子。也许这份感情不足够纯粹,但至少他最终有一个情感的归宿。

《白鹿原》全书浓缩着深沉的民族历史内涵,有令人震撼的真实感和厚重的史诗风格。朴实但却有着浓浓的情感。

大学生的颁奖典礼主题篇十七

在这次出彩河南人的颁奖典礼中让我印象最深的就是那个退伍的军人周学凯,河南的郑州,焦作,安阳等地出现了特大暴雨。在退伍军人周学凯和全国各界人士的帮助下,团结协作战胜了这场洪灾。洪水过后,河南又迎来了疫情,我们又投到了这一场没有硝烟的战争中,最终赢得了胜利。河南人的力量是无穷的,我作为一个河南人感到骄傲。投笔从戎,你用血汗泪水书写军人风范;天安门前,你迈着铿锵步伐接受祖国检阅。戎装褪去,你主动担当,危难时刻,你抗疫抗洪,用钢铁意志引领新时代思政风尚。使我内心振奋励志要做一个像周学凯一样对国家有担当让人民有信心的新一代青年大学生做到无愧国家无愧人民。

高中毕业的周学凯没有像大多数学生一样进入大学,而是参军入伍,将自己最宝贵的青春年华奉献给祖国。他说,越是安逸的环境越容易让人堕落,越是艰苦的地方越容易让人成长。在军营中,面对困难和失败,周学凯从不退缩,认真做好每一件小事、完成好每一项任务、履行好每一项职责,逐步成长为连队的“尖子兵”,后来担任了连队文书职务,在部队完成了重要的锻炼。

退役之后,他办理了复学手续并迅速完成了从“军人”到“大学生”的角色转换。退伍不褪色,虽脱下军装,但军魂永在。疫情爆发后,学院党总支成立了由68人组成的青年抗击疫情突击队,他主动请缨担任青年抗疫突击队队长,积极参加抗疫志愿活动,并主动担任社区管理员,对社区出入的人员进行排查、体温测量等。他说“当我拿起体温测量器的时候,我知道我正在为社会奉献自己的一份力量。每测量一位正常的体温后我都会感到特别开心,看到同胞们的健康是我最大的欣慰。”

胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。两年的军旅时光让周学凯从一个稚嫩无知的男孩锻炼成为了一名合格的军人。周学凯说,“我不会忘记每一位老班长的嘱托和培养,毕业后再次将‘小我’融入‘大我’,到祖国最需要的地方贡献自己的青春力量。以‘青春之我’成就‘青春之国家’。”

同时,我作为商丘工学院的一员拥有这样的校园是我一生的财富,在周学凯校友的带动下我定将努力学习为中华民族伟大复兴好好读书贡献自己的力量。

大学生的颁奖典礼主题篇十八

7月24日上午,东京奥运会女子10米气步枪决赛中,中国选手杨倩夺得了冠军,为中国代表团揽入本届奥运会的第一枚金牌,这也是本届奥运会产生的第一枚金牌。东京奥运会赛场奏响的第一首“国歌”就是《中华人民共和国国歌》。2000年出生的杨倩用自己的坚毅和冷静一鸣惊人,也用脚踏实地的努力让自己的这个暑假过得意义非凡。这名00后运动员用实际行动证明了“请党放心,强国有我”的青春力量。

在这“力量”中,我们看到了“驰驱一世豪杰,相与济时艰”的担当。“最后一枪时特别紧张,在尽力调整和控制好自己的情绪……”杨倩赛后接受采访时说。结果无疑是最好的证明,她顶住了压力,这是青年运动员身上的自信与从容,他们用事实证明了自己可以担起重任,勇往直前。“强国有我,不负韶华”,面对压力,00后扛了起来;面对重任,00后顶了下来;面对沟坎,00后跨了过来。无论是奥运赛场,还是抗疫一线,甚至抗洪前沿,我们都能看到这些青春的身影,他们正以不负重托、不辱使命的成长,展现自己的担当,焕发绚丽的光芒。

在这“力量”中,我们读懂了“衣沾不足惜,但使愿无违”的执着。肩负首金重任的杨倩,无疑是极大的心理考验,尤其是在需要信心和稳定性的射击项目,丝毫的心理波动都会影响发挥。“没有时间想太多,只是继续专注投入到自己的动作中。”心无杂念,专注于将自己的每一枪都打好,这名年轻的运动员以超乎想象的信念与执着,顶住压力,完胜对手。“台上一分钟,台下十年功。”成绩的背后是常人想象不到的技术训练、抗压训练。执着的坚守,坚定的信念,给原本“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的青春年华留下了更丰富的历练。

在这“力量”中,我们见证了“谓我不愧君,青鸟明丹心”的赤诚。回想起当年的经历,奥运冠军许海峰说:“当奥运会上第一次奏响国歌,升起国旗的时候,我拥有的最高荣誉不仅是奥运会第一块金牌,更重要的是中华民族的尊严。”这是每一位中国运动员在夺冠时的心声,是为祖国争得荣誉的真心与赤心,是升国旗奏国歌时的骄傲和自豪。奋斗的姿态最美,负责的青春最美,清华大学送给杨倩的祝福语是“杨倩,你尽管美”。立志、成才、担重任,保有一颗赤诚之心,不负希望、不负培养、不负祖国。“少年负壮气,奋烈自有时。”青春定会激荡出“一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无”的强大力量。

大学生的颁奖典礼主题篇十九

把梦想融合,去未来的大潮中搏击。是青春,带来无限远方。

新中国成立70周年,恰五四运动百年。为切实引领青年开拓创新、奋发有为,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”和在读的“大学生年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”和10名“最美大学生”。

他们的故事,激励着新时代中国青年,以全新姿态拥抱梦想,在民族复兴的征程上接续奋斗。

以青春之热血,成祖国之强大。

刘强,来自东北师范大学。

从小在农村长大的刘强家里条件并不好,在老师们的帮助下,他顺利完成学业,考上了东北师范大学。手握通知书的刘强下定决心,一定要成为一名好老师,尽己之能,回馈社会。

博观约取,厚积薄发。钟情于讲好思政课的刘强获得了全国高校学生讲思政课大赛的多个奖项。他还创建了大学生宣讲思政课的平台,影响带动了近万名大学生投入研学思政、自学自讲的队伍中,点燃了青年大学生“学习新思想、建功新时代”的热情。

阿斯哈尔·努尔太,来自南开大学。

他用另外一种形式释放着自己的青春活力——投笔从戎。

2017年,阿斯哈尔递交了入伍申请表。入伍后的他心中攒着一股劲儿:体能比赛要拔得头筹,日常生活也要第一个起床、第一个叠好被子、第一个站队。最终,这个普通的大学生,蜕变成为一名优秀的特战队员。

王绍鑫,来自北京大学。马天琛,来自电子科技大学。

在他们看来,青春的热血亦是创业的激情。

王绍鑫,博士攻读能源与资源工程专业,他致力于把废渣变成高附加值的多孔陶瓷,用以治理大气污染,实现“以废治废”。马天琛,博士攻读网络思想政治教育专业,他和合伙人成立的公司力图打造一款促进人际沟通的“移动互联网产品”。

这是他们为祖国之强大而奋斗的方式。

以青春之坚韧,绘梦想之蓝图。

黄莺,来自武汉理工大学。

两岁时的一场高烧,让黄莺的世界失去了光明。

但这个倔强的小女孩却认定:“除了看不见,我什么都能做。”“失明”二字,似乎从来都不是黄莺人生路上的障碍。

2015年6月,黄莺以高出一本分数线85分的成绩考入武汉理工大学社会工作专业,成为全国首位参加普通高考进入211重点大学的盲人学生。

刘敏,来自南京大学。

在2008年的汶川地震中,15岁的刘敏曾被埋在废墟下长达30个小时,失去了自己的右腿。

地震带来的身心创伤并未让她屈服,重拾学业的刘敏最终如愿考上了四川大学,并以优异成绩保送到南京大学继续深造。

有人以坚韧自救,有人以坚韧救人。

李二阳,来自西安财经大学。

2016年,李二阳毅然加入郑州市红十字水上义务救援队。在暑假两个月时间里,他参加一线现场救援12次,成功搜寻到溺水人员9人。

“要相信行动的力量,哪怕再小!”李二阳说。

以青春之激情,攀科学之高峰。

于纪平,来自清华大学。

兴趣是最好的老师,这句话用在于纪平身上,或许再合适不过。

2015年,刚刚进入清华大学学习的于纪平看到清华大学学生超算团队获得三大国际赛事“大满贯”的新闻,对这一学科产生了浓厚的兴趣。

2017年,他加入清华大学学生超算团队,2018年就以队长的身份带队参加了全部三场超算国际赛事,并包揽冠军。

科学之美闪耀于赛场,也在实验室里散发着美丽的光芒。

刘燚,来自四川大学。

这些荣誉都属于刘燚,凭借着“锲而不舍,金石可镂”的科研态度,还是学生的她,相关研究成果就已成功应用于大岗山、白鹤滩水电站等国家重大水电工程。

吕松,来自中国科学技术大学。

他开发出利用人体骑行过程中散发的热量发电,并给予智能警示的自发电安全头盔。该作品荣获第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国特等奖,第45届日内瓦国际发明展金奖。

“我坚信,让尖端科技不再‘高冷’,真正改变人类生活,才是我们从事科学研究的初衷。”吕松说。

大学生的颁奖典礼主题篇二十

从小就喜欢海洋世界和船舰的李海超,把自己的兴趣爱好转变成事业,2017年留在哈尔滨工程大学船舶工程学院继续攻读博士学位。

他放弃了所有的周末和节假日,每天奋斗在实验室十余个小时,在国际上首次提出了基于jacobi-ritz法的回转类结构振动声辐射理论。

经过长期深入研究,李海超在导师指导下带领团队所研究的方法,已初步应用于方案设计阶段我国某水下装备振动噪声快速仿真评估,为舰船装备论证决策提供了一定支撑,用自主创新的力量助力国防。

李海超研究大海,闻健服役西藏。闻健来自武汉科技大学计算机科学与技术学院软件工程1701班,2014年入学,2015年就报名参军,携笔从戎,志愿去西藏服役。

那年,国际形势突变,闻健所在的连接到命令赶赴边境线,他接到的任务是到最前线护卫国旗。接到指令,写好遗书,荷枪实弹,时刻准备上战场。

30多个日夜,他和战友冲在最前,在国境线上挺起脊梁,护卫国旗,保卫家国,他们寸土不让。

高原上寒风凛冽,沙漠里酷热难耐。上海交通大学环境科学与工程学院2019级硕士研究生刘智卓曾在2016年夏天带领八个同学来到沙漠,这里远比想象中的荒凉、贫困。白天治沙,顶着烈日,提防沙暴,晚上却只能住在临时扎起的帐篷里。

五年治沙,脚步从未停歇。在治沙过程中,刘智卓还提出了梭梭树嫁接经济作物的治沙循环新模式,把肉苁蓉种植和防风固沙结合在一起,既能防风固沙又可实现经济效益。

不仅治沙,刘智卓还是上海交通大学第二十一届研究生支教团成员,在云南洱海,刘智卓传递知识,帮助困难学生,被当地人称为“板扎老师”(“板扎”当地语是“靠谱,能干”的意思)。

和刘智卓一样,华南理工大学新闻与传播学院2019届本科毕业生李莎也是一名支教团成员,生前在广西龙胜各族自治县龙胜小学支教。

“龙胜一对一”爱心助学项目中,她主动请缨,前往最偏远的三门镇。那里路途遥远,从县城到家访学生家中,车程要一个半小时,加上徒步两个小时的崎岖山路,翻山越岭。在学生和队友眼中,她成为勇担当甘奉献的“莎姐”。

如今,李莎把宝贵的生命留在了她为之奋斗的土地上,但她的事迹却鼓励着更多青年学子参与这场“青春接力”,投身西部建设,到祖国最需要的地方去贡献力量。

大学生的颁奖典礼主题篇二十一

3月27日,第二届“华图杯”全国大学生创业基金校园巡讲在兰州大学举行。由大学生就业高级顾问、职来职往特邀达人、华图教育高级副总裁于洪泽先生率领的创业专家团队为青年大学生提供专业的创业与就业指导。

据悉,华图教育大学生创业基金是由全国高等教育学生信息咨询与就业指导中心和华图教育集团联合成立,由华图教育集团所属上海大创投资管理有限公司出资1000万元人民币进行运营的基金。本基金主要职能是从事大学生创业项目基金资助、创业宣传、创业教育等工作,从而促进大学生创业,带动大学生就业。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服