演讲稿可以帮助演讲者明确表达意图,并使听众更好地理解和接受演讲内容。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?如何吸引观众的注意力,表达自己的观点并留下深刻的印象呢?如果你正在苦恼如何写一篇出色的演讲稿,那么不妨参考一下以下这些精彩范文。
大学生活演讲稿的主题选择篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx班的xx,我今天带给大家的演讲是:关于选择。
最简单地来说,我们每天中午在食堂就餐就是一次选择。再往远了说,一年以后我们就将经历人生的一次重大选择———大学和专业。
比尔盖茨大家都知道,然而我们也知道他曾就读于哈弗大学。许多莘莘学子总把那样的名牌大学作为自己的目标,认为那是自己的归宿。进,则功成名就;没进,就是天不如愿。我不能说这样的人是多么庸俗多么功利,我只想说:哈弗大学只是比尔盖茨的起点。他在大一的时候就发现计算机领域的潜力,并因着自己的爱好和特长选择退学并常伴微软。不仅是比尔盖茨,就连戴尔公司的戴尔也是如此。当时的人们都认为他是疯子,然而他用自己的努力和时间告诉我们他的冒险的选择带给他的是财富和旁人无法匹及的人生经验。同样的,拿破仑选择了战争,树敌不少,最后在大西洋上的一个小岛上孤独终老。由此我们可以想见:选择很重要。
那我们如何选择、怎么选择才对自己有利呢?首先,善于舍弃。孟子说过“鱼和熊掌不可兼得”,这就告诉我们事情很难做到两全其美,有时候我们必须舍弃其中一方。在我们的生活中有那么多的不利因素,所以我们要在选择中舍弃那些不好的。鱼和熊掌都能得到那固然是好,可这种情况又少之又少,明白自己真正想要什么才是重要的,这样自己将来后悔就可以少了。这也就是我想说的第二点,了解自己。我们总说一句话,只有自己才明白自己想要什么。这是因为最了解自己的人是自己,而非自己的父母亲朋。所以要对自己有个定位是以后在重大选择中不出现失误的关键。例如自己想往什么方面发展,自己的兴趣爱好等等。
我想问大家一个问题,高一拼命学习是为了什么?你们回答的内容总跟以后的美好生活有关,也就是靠好大学,有好工作,娶好老婆等等。那即便如此又为了什么呢?我想用《苦咖啡》里面的一句话来总结:我们可以掌控的就是现在,我们现在努力并不是为了和别人去比什么,而是为了以后能够拥有选择的权利,去选择自己生活的权利,而不用被迫去谋生。
希望大家珍惜现在的年华,去奋斗,去选择!
我的演讲完毕,谢谢大家。
大学生活演讲稿的主题选择篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!今天,请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下,我无悔。
我是一名圣林中学的教师,xx年我告别友好的同事,熟悉的校园,极不情愿地来到陌生的瓦头小学。
我选择了留下,为了这里的孩子,也为了来这里支教的老师:xx年来瓦头支教的教师中,有七个是女老师,孩子大的上四年级,小的才刚上幼儿园,都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家,晚上还要忙备课,戴老师一个人带四科,写七本备课;张衡最爱写博客,来到瓦头和我说:“每天晚上十一点睡觉,根本没时间写!”是啊,大家白天上课,晚上备课、准备课件,感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间,让孩子多学些知识。xx老师xx岁了,普通话说不好,每天找语文老师问发音,大家说他:“教数学发音不重要”。他却说:“不行,在中学我说不对,学生可以笑话我,帮我指正,这里孩子太小,咱不能耽误了孩子!”。xx年,xx中学又有xx位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期,xx老师用自己的手机和每个学生的家长,联系了一遍,了解每个孩子的情况,嗓子哑了,身体疲倦了,可魏文老师感动了学生,感动了学生的家长;国庆期间,xx老师做了心脏手术,xx老师义无反顾地担起了,给老师们做饭的任务…大家的一举一动,都为了那一个个渴望求知的孩子,瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚,为了老师们的那份坚守,我要留下!
雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,只有平凡的工作,而我们的价值也在这平凡中闪光。
虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,我选择留下,我无怨无悔!
大学生活演讲稿的主题选择篇三
大家好!
人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是每个人的选择。
你可以选择做一个有意义的人,也可以做一个虚度年华的人,可以选择做一个像保尔一样为人类和平做斗争的人,当然也可以做一个“卖国贼”,因为这都将是你的选择,在你的人生道路上,你都要为这个选择而奋斗,但重要的是要无怨无悔。
我有我的选择,做这样的一个人。
真实。
一天,看见这么一句话:永远真实的活着,不失去真实的自己。只要把握住真实的自我,你就会永远占有机会,永远占有幸福,永远占有阳光!我觉得做人正要如此,要为自己活着,而并非权势地位,金钱财富,要做永远的自己。父母常常和我说,学习是为了自己,你要为自己而学。做人亦是如此。
自信。
说到“自信”,不得不提起一个人,他就是已经50岁余的歌手谭咏麟,当人们问起他的年龄时,他总是风趣地说:“永远二十五岁。”就是他的自信让人们觉得他的青春活力依然存在,就如他所说的二十五岁。“自信”是成功之路的一块指示牌,它会告诉你,前方还有路等着你去开拓,即使艰难险阻,都可以越过。这就是自信的力量。
有梦。
有些理想也许永远不能实现,但并不意味着我们从此不可能有梦,梦想存活于我们每个人的心中。如果生命不能因创造而辉煌,至少也应该因有梦而发光。有梦才有未来,这个世界是充满梦想,梦想正如我们内心深处的一个小岛,一个充满阳光的小岛,而这个小岛是属于你自己的乐园,因为这里有我们的梦。
人生路漫漫,生命的价值在人生之路中体现的淋漓尽致,它的意义不在于能活多少天,而是在于你怎样选择你的人生,这一辈子做了个怎样的人。
大学生活演讲稿的主题选择篇四
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
世界那么大,没有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷径。在百度上搜了他几千次后,他们找到了“勤奋”这个词,这是成功的关键之一。
天道酬勤。没有人生来就有天赋,成功除了勤奋没有捷径。
鲁迅先生说:“其实,即使天才一出生就哭,也永远不会是一首好诗,就像普通的孩子一样。”“哪里有天才,我就在工作中利用别人的咖啡时间。”——成功人士这么说。
笨鸟先飞,但还能领先。况且不是每个人都是“笨鸟”,勤奋让人更优秀。一切都只有不断前进才能有动力。在这个竞争激烈的世界里,人才聚集,竞争对手强而不能弱,快节奏的生活和激烈的竞争让人感受到巨大的压力,潜移默化地催促着人们。人生是一个巨大的谜,方式就是寻找答案的过程。在这个过程中,会有很多让人开心和不开心的事情,也会有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考验。在这些考验下,有的人已经完整成功地完成了这段旅程,有的人则截然相反,随风飘荡是在后悔。
人的一生,需要做出很多选择,每一个选择都与未来的生活有关,而不同的选择会导致不同的结果。错误的选择会让人走完所有的弯路,一辈子一事无成,甚至误入歧途,成为人生的悲剧。正确的选择,一生好天气,前进的道路,四周鲜花,鲜花,最后走向成功,走出闪光,走出辉煌。选择不是一次失败的销售。你不能因为芝麻丢了西瓜,也不能因为错过了一棵小树而失去整个森林。在选择的时候,一定要理性、睿智、有远见。我们不应目光短浅,也不应本末倒置。尤其是在未来不确定的岔口,更要表现出果断的勇气去选择和判断。
在这个最美的花季,我们该如何选择?辛苦?还是顺其自然?没有人的青春走过红毯。既然梦想成为别人达不到的自己,就要找到自己的路。为了达到目的,你要做出别人达不到的努力。
只有勤奋才能有选择的资格,这个要看你自己。不要在最能吃苦的年纪选择安逸。如果你比别人更努力,你会有更多的选择和更多的收获。
大学生活演讲稿的主题选择篇五
望着窗外飘落的残叶,我的思绪也被落叶卷入了“愁”当中,心里有个阴暗的角落好像苏醒,没有一丝阳光。
太阳依旧东升西沉,每天依旧24小时,从不为谁改变,也不会改变。可是,每天,我们所要面对的选择却在不断变化,不断更新。每个人都要在人生的十字路口作选择,福兮祸兮,自在人心。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”正邪之分,全在我们一念之间。你选择了“正”,那你的前景一片光明;而你是选择了“邪”,那么无尽的黑暗如潮涌般向你袭来,你最终将会堕落不堪叶子在秋天选择了枯萎,选择了让自己成为泥土的伴,选择让自己为明年的新芽提供一份养料。我们呢?我们也选择枯萎吗?不!我们不能!我们的枯萎只能带来不幸与悲伤。
我们又该如何呢?
我,一个刚步入初中生涯的小女孩,在人生十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我的眼前有无数条路――认真完成作业;不认真完成作业;按时完成作业;不按时完成作业;上课认真听讲;上课不认真听讲;我很想选择,可是我怕!我怕我“眼见不为实”。我怕这一切都是虚假的,我怕我选择错了会掉进无底的深渊,我怕!我没有勇气面对一切!
“叮”是什么在响?是什么?我抬起头,却睁不开眼了。哦,原来是太阳。太阳?是太阳!心里的黑暗正在徐徐融化,我有勇气了,我有勇气面对一切,选择一切!因为这光不仅融化了我心里的黑暗,更让我感到了光明,感到了爱,我可以不顾一切地奔跑了!
我信心十足地朝着自己的选择奔跑。天空中好像有个苍老而又沉稳的声音在对我说:“加油,小女孩,你是最棒的!
大学生活演讲稿的主题选择篇六
我是在水文站长大的,从小在父辈们的影响下对水文有着深沉的情感,所以我断然追随父辈从事了水文工作!水文是一个艰苦的行业,水文人工作艰难生涯贫寒,阔别繁荣的城市,要忍耐着无穷的寂寞!
我曾问自己:“如果你是一颗最小的螺丝钉,你会永远坚守你的工作岗位吗?”当我选择水文后,给了自己确定的谜底:既然选择就要坚持。再苦再累,也要坚持走下去,正所谓“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当初的我成了一名光彩的水文职工,我很热爱这份工作,很热爱这个大家庭;我要发挥自己最大的能量,做出最大的奉献。既然选择,就要坚持,我要做一颗永不生锈的螺丝钉坚守在自己的工作岗位上,这就是我身为水文人的信念。
爱岗就要敬业,敬业就是用一种严正、当真、负责的立场看待自己的工作,勤勤奋恳,爱岗敬业,忠于职守,渎职尽责。水文人的时光就是所有,无论日晒雨淋,仍是刮风下雪,都要准时坚守在岗位上,这就是义务。固然逐日反复着繁琐的工作,但我们毫不会由于它的单调乏味草草而为,而是报以仔细踏实的态度去实现。水文人,工作艰苦生活清贫,要做到几十年如一日的坚守非常不易,所以我很敬仰咱们的老共事,他们无怨无悔扎根大山,舍小家为大家的精力跟坚守岗位的谨严风格,一直的鼓励着我要动摇信心,一往无前!我要向他们学习,做一名及格的水文人!
“干一行、爱一行、精一行”,这句话铭刻我心。加入工作以来,通过学习加深了我对水文的意识,深深领会到了水文工作对国度建设和社会服务的主要性,意识到自己从事的职业是那么的有意思,今后的目的有了更明白的方向。工作中我不断激励自己要踊跃进取,尽快成长起来。我将坚持积极向上的心态,脚踏实地做人,认认真真做事,坚持不懈地努力,在工作中学习,在学习中提高。我们要不断学习新技巧、总结新方式、适应新市场,与时俱进;我们要摒弃怠惰的思维,攻破传统的观点,努力斗争!我坚信通过一代又一代水文人的努力,水文的来日会更好。
坚守,还要有就义贡献精神。一滴水只有融入大海才不会干枯,一个人只有将个人价值与社会好处联合起来,聪慧才智才干得到充足施展,生命价值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,我曾无数次地怀恋城里多姿多彩的生活,无数次的梦到我慈祥的父母和心爱的朋友们。但一想到我的同事,有的一呆就是十几年,在漫长的岁月里忍受着无限的寂寞渡过了他们最美好的年华。他们保持下来了,为的是什么?他们能做到,我也能够。水文,既然我选择了你,是不会轻言废弃的,我定能和他们一样把工作做好,艰苦又算得了什么?朋友们,青春是我们的资本,奉献是我们的崇高寻求,让我们一起奋斗,坚持与水文事业共同前进吧。
今年三月的汛前筹备工作,让我第一次真正体会到了水文工作的艰辛,虽说这三月的太阳不如夏日的骄阳似火来得那么激烈,但长时间的裸露在外面,也会让人十分好受。有这样一句话:水文站素来就没有弱女子!是啊,经历过无数次的风吹雨打,日晒雨淋,再纤弱的女孩进了水文站后也会磨难成一个刚强的水文兵士!有付出就会有回报!想想半年前的我,连出趟远门都让人担忧,而现在我却能好好的照料自己,我能扛起粗笨的仪器去丈量,我再也不会害怕黑夜里暴风暴雨的来袭,我学会了与同事一起群策群力的工作,学会了顽强,学会了爱护,学会了怎么过好每一天。我长大了,得到了很多以前未曾得到的货色,我想,这就是水文给我最好的馈赠吧。
不阅历风雨,怎能见彩虹!将来的途径布满了曲折崎岖,然而我相信:世上无难事,只怕有心人。我挑选了水文,就会贯彻始终。有上级引导的亲热关心,我乐意做一颗永不生锈的螺丝钉,永远坚守在这平常的岗位上。友人们,让我们携起手来,独特努力,建设水文更美妙的明天!
大学生活演讲稿的主题选择篇七
一个农民在烈日下辛勤劳作,却不听“选好种子,选对方法”的忠告。他很努力,结果恰恰相反。所以。我们应该以正确的方式努力,以合理的方式成功。
爱迪生说过:“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”这99%的汗水固然重要,但剩下的1%的灵感也起着决定性的作用。灵感就是方法得当,规划正确,眼光远大。
汨罗江上,一个白发苍苍的老人在叹息,无助地踱步。竹竿落地,敲进了他的心脏。他眼里充满了泪水。沟壑皱纹诉说着他的沧桑。他为改革付出了巨大的努力,发誓要帮助楚国称霸诸侯,并为此献出了自己的一生。但是,他很努力却屡遭流放,但他的坚持努力毫无结果。而是发来一条坏国王的信息,“灵魂在哪里,香草还生三家;当年香柳应该是知道九歌之心的。”呜呜声!最终,他跳了下来,含泪而死。
失败不一定意味着你不努力,而是你没有用正确的方法实现自己的报应。
东汉末年,一代鬼才司马懿,聪明如孔明,狡诈如曹操。他野心勃勃,只为成功。官渡之战后曹操成名,北方诸郡皆在囊中。下面有冰封荀?吴有曹仁曹洪,他叛逃时不会被重用,所以他努力学习天文侦探,在自己的努力中等待着一个好机会,以一种合适的方式进入了。最后曹操在赤壁之战中战败,戾气骤减,元气大伤。他投奔后得到重用,最终用自己多年的努力和智慧征服了曹。
成功不能只是努力,而是以正确的方式最大化成功。
近代鲁迅决定学医救国,却在日本突然醒悟。他决定“描写病态社会中的不幸者,解除他们的痛苦,引起医疗的注意,为新文化运动呐喊”。他以正确的方式救国救民,以笔为刃,“冷眼看千人”,用犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以“俯首甘为孺子牛”的姿态为人民服务,最终成名。
当你意识到自己走错了路,就要学会改正,然后向着伟大的目标更进一步。
合适的方法是指能够顺应时代潮流,完美实现追求,洞察未来变化的方式。只有选择正确的道路,才能在不懈前进的情况下达到胜利的终点。
大学生活演讲稿的主题选择篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,妈妈曾对我说——学会选择就如同像在黑暗中怎样尽快的正确寻找到开灯的按键。那时天真的我想,选择真的那么重要么?随着年龄的增长,我也迎来了一个个的选择——拿着零花钱是去买书还是买零食?拿着捡来的东西是交到老师那儿还是自己偷偷使用?同学的书掉在地上是“爽爽地”踩上一脚还是帮他捡起来平整的摆放在他的课桌上?因为不太懂事,大多数的'时候,我选择了自认为的“好”。
父母并没有过多地对我说什么,但他们语重心长的给我讲了两则故事——一则是一个“聪明”的学生不务正业,选择了吸毒,最终走上了犯罪的道路,为人不齿;另一个是某学校家境贫穷、资质较差的学生选择认真努力的学习,最终成为新中国建设的功臣。听完后,我惊呆了!在此之后,我对自己所做的选择都会加以思考,并逐渐懂得了选择的重要性。
选择,这是光明与黑暗的交错点,修身养德立志成才与危害社会执意犯罪之间的分水岭。记得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一个同学一件价值不菲的衣服上,他真心地说了声“对不起。”但这个被倒墨水的同学并没选择原谅,而是处处和那个同学作对。后来因一件小事竟把那个同学的手打折了……导致他被学校开除了。还有一次我数学测验打了满分,那可是我期待已久的满分啊!但老师讲解题目时,我惊奇地发现那道十五分的应用题其实我做错了。我的虚荣心在提醒着我——别告诉数学老师!我也一再犹豫,但我最终还是选择把这道被老师误以为正确的习题告诉了老师,取消了全年级的一个一百分。
选择是一道难题——毕竟诱惑的吸引力太大。但只要做好了选择这道难题,学会如何选择,那我们的明天就一定会更美好。
大学生活演讲稿的主题选择篇九
高考是人生重要的转折点。今年高考的旧模式将被打破,新的高考计划将会出台。从原来的政治、历史、地理、理化学科划分到现在的3+1+2模式,发生了很大的变化。我们选择物理还是历史?我认为物理有物理的优势,历史有历史的优势。但是,作为一门文科学科,历史在现实生活中很少被用到,而物理却无处不在。
可供选择的大学和专业比历史要多。像金融、医学等,我们需要大量的物理知识。毕竟,以生命为中心的物理学也是一门科学。他真的在高考中扮演了一个非常重要的角色。我想我们可以提前决定我们想去哪个方向或者我们想上哪所大学。如果我们真的选择物理,有很多大学和专业协会。这并不意味着我们不能选择历史。在我看来,选择物理的学生就业范围会更广,但这并不意味着选择历史就没有工作可做。你选择的每一门课程都会影响你未来的就业,不仅是物理或历史,还有不同的科目。这样,你可能在大学里学过英语专业,但你毕业后做过销售。这两者之间似乎没有什么联系。事实上,销售人员非常需要英语。因此,在选课时应该考虑就业,但不一定。我国的发展需要物理学人才。在最近的中美贸易中,美国直接针对中国的华为,没有销售华为芯片。英国没有预料到的是,华为几年前开发了芯片,但没有直接使用。这一天终于来了。现在华为正在大力发展这项技术,这需要物质人才的支持。太多的人改变了历史,这对国家的发展产生了不好的影响。他不想每天都面对秦始皇的暴政。你比你想象的更有用。你为什么不试试?所以,为了国家的发展和中华民族的复兴,我们敢于选择物理学,迎接前所未有的挑战!在我们的日常生活中,我们需要机器来生产笔、桌子和多媒体设备。机器从哪里来?当然,发展研究需要体育人才。但是物理不是那么容易学的,我们需要每天努力学习,认真锻炼等方法来增加我们的物理知识。我,作为一名高一学生,选择了物理来面对挑战,物理一直在我们身边。
大学生活演讲稿的主题选择篇十
歌颂军人,因为他们历经风霜为国家;歌颂科学家,因为他们呕心沥血为科研,歌颂工人,因为他们辛勤劳作为生活??但我要歌颂的是那些默默奉献在基层的教师。为了教育事业,为了学生,他们放弃了许多名和利,毅然决然地接受了艰巨的任务,如我们学校的何家良老师就是这样一位无怨无悔,矢志不渝的教育工作者。
20xx年9月,何家良老师放弃了县城优越的教学环境和条件,到我乡中心学校做校长助理,在短短的一年之内,他为五龙的小学教育作出了卓越的贡献:
他精心设计教学,为我们展示了一堂堂精彩的示范课,给予教师们教学上极大的启示和许多的精神食粮;他扎实的理论功底和精湛的演讲技巧,给我们道出了一个个精辟的专题。
时隔一年,本来可回县城工作的他,因心系五龙,情系五龙教育,他毅然放弃对家庭的照顾、放弃对子女的关心与教育。留在五龙壮乡任教一个基础非常薄弱的班级的数学课。因为他内心深处深深地感悟着:爱教育、爱学校、爱学生是做一个称职老师的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能收获真正的幸福!
听窦文艺粗重的呼吸声。二话没说,身体并不强壮的他,一下子抱起孩子,放到汽车上飞野似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,他才想起给家长打电话……家长见到他,握着他的手,一个劲地说:“谢谢!
这就是顶着巨大压力在我校教学的何家良老师,在一次会议中他说:“我们要一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们手中埋没。”要求教师对待每个孩子都要不抛弃、不放弃、更不得泄气。
是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是我们选择了这个职业就得无怨无悔,这里有我们的追求,有我们的梦想!让我们坚守那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们在爱的奉献中闪光。
谢谢!
大学生活演讲稿的主题选择篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天阴沉沉的,下着蒙蒙的小雨,我的心情和这天气一样,阴郁而不安。
我把手放在把手上,又缩了回去。今天数学考得那么差,老爸会不会揍我啊……手放在门的`把手上,反反复复,松开,再放上……唉!还是进去吧!
我深吸了一口气,鼓着腮帮子,忐忑不安地打开了自家的门。我背着书包,赶紧换了拖鞋,匆匆地跑进书房,重重地关上门。呼——我深深地叹了一口气,放下书包,开始做作业,我不知道这样能瞒老爸多久,有多久就多久吧!我自我安慰道。
时间飞逝,不久我就听到门外的呼喊:“吃饭了!”我心不甘,情不愿地回了一声:“知道了。”整个空气都凝固了下来,我甚至能听见我的心脏剧烈跳动的声音,我拉开了房门,走到餐桌旁坐下,我从没有这么近地坐在爸爸的旁边,瞟了瞟爸爸,迎接我的是那爸爸苍老的脸。熟悉的面容上似乎多了几层皱纹,头上又多长了几根白头发,看着爸爸那慈祥的脸,我感到惭愧与几分内疚。爸爸整天不辞辛苦地工作,而这一切的一切,还不是为了我吗?而我却没有好好学习,隐瞒了爸爸,我的泪水在眼眶打转转,带着哭腔,我开了口:“爸,这次没考好。”
说完这句话,我立刻闭眼做好被打的准备。
可爸爸用他那布满了茧的宽厚的大手微微抚摸我的头,温和地对我说:“没关系,下次考好就行,你永远是爸的骄傲。”
几颗豆大的热泪喷涌而出,我扑进了爸爸的怀抱,爸爸的怀抱总是那么温暖、让人倍感温馨。
多年以后,再想起这件事,我始终认为,我的选择是对的。
大学生活演讲稿的主题选择篇十二
这说明一个甚么题目呢?援用到我们自己身上,我以为,它说明我们就业成功与否完全把握在自己手中。
先做一个调查,我们班想毕业后直接工作的有多少?为就业做好充分预备的又有多少?
恐怕未几吧!谁想成功就业,就仔细听我讲完,想再升学的听听也无害啊!
一:学好专业知识。具有高水平的专业知识是我们就业的通行证。在应聘时,不管你无关专业知识的证书有多少,都比不上一张重量级的专业证书来得重要,所以要把专业知识学精学透。现在就业越来越讲求文凭,文凭越高越有益于就业,所以最好能进修。
二:博专结合。现在社会越来需要“十”字形的人材,即在专业知识上有所建树外,还应当对其它知识举一反三,生活中很多例子向我们证明我们最初的目标与终究的结果不一定相一致,拿我们高中的地理老师来讲他最初学的是物理,到我们学校应聘时,因我们学校缺少地理老师,他本身对地理很有研究,就当了地理老师。鉴于此类情况在现实生活中大量存在,所以我们应当博专结合,成为“十”字形人材。
四:多参加一些课外活动课外比赛。其好处有:首先,培养良好的心态,在课外比赛中常有胜败,经历活动多了就会在比赛中总结经验教训,也会在比赛中知道“胜败乃兵家常事”我们应“一切向前看”这样在应聘时才不会倍感压力而意志低沉乃至失看自杀。其次,接触更多五花八门的人,帮助我们了解社会。再次,我们在比赛中取得的证书会在应聘时给你加很多分,证明你是一个积极份子。
五:培养野心。“不想当将军的兵士,不是好兵士”只有当你有足够的野心足够的动力时,你才会迎难而上,你才会“战无不胜战无不胜”,应聘工作失败是常有的事,只有你有足够的野心,你才会成功。
六:把好“应聘”关。万事开头难,在踏上工作岗位这条路时,“应聘”无疑是最难,最具有挑战性的。想要把好“应聘”关,除必要的硬件外,一些必要的软件如:出俗的气质,得体的穿着,流利的口才,机灵的回答也是必不可少的,所以在这方面我们一样要培养。
七:条条大路通罗马。上帝为你设你门不是每扇都打得开,也不是每扇都打不开,当我们确切无力争取时,就要当断即断,另辟门路。冯巩有句话“别为了一颗歪脖柳,放弃整片大森林”我们在转变的关键时期千万不能犯大学生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古语有“不以善小而不为”我们就是“不以利小而不为”聚沙成塔,360行,行行出状元,你就是其中的状元。
今天就讲到这,记住一句话“成败把握在你自己手中”,我们下次再见。
大学生活演讲稿的主题选择篇十三
黄色森林里有两条路。我在十字路口犹豫了。不知道选哪个。一片黄叶悄悄地从树枝上滑落,在空中旋转,随风摇摆。最后,它落在了土壤上,覆盖着同样落在地上的黄叶,等待着土壤的洗礼。我也看了看眼前的两条路:一条宽阔的柏油路笔直明亮,像是被阳光包裹的光晕,泛着明亮耀眼的光芒;一条是土路,窄到只准一个人通过,蜿蜒伸展,四周是挺拔的树木,浓密的树叶遮住了刺眼的阳光,幽深静谧。
几个行人从我身边走过,看了看小路,踏上了另一条路。运输卡车呜咽着驶过大柏油路,一群学生跳下车向马路走去。而那条路,至今无人涉足。我又看了看柏油路,决定走另一条路。
我踏上了这条路,虽然我不知道它会通向哪里。这条路上似乎没有别人留下的脚印。——会在这条路上留下我的足迹,我有点开心!我向前走着,边走边看着周围的风景:有茂密的树枝,上面覆盖着一层干脆的深褐色树皮;有一丛尖端微黄的草,中间立着一朵不知名的黄花;有蘑菇卡在土里,昨晚的露水还残留在棕色的圆帽子上……我停下来停下来,欣赏着独特的风景。
前面的路越来越窄。路两边越来越密的灌木已经比我高了,互相包围,互相推搡,我得侧着身子才能继续前行。几根带刺的树枝调皮地探出头来,挡住了我的进度。我低下头想了一会儿,然后小心翼翼地抓起一根树枝上的一片叶子,轻轻地把它拉走了一段距离,这样我就可以穿过去,而不会折断他们的枝叶。不经意间,一片叶子被我拉了下来,树枝弹了回来,在我手背上划了一道浅浅的口子。皮肉渗出细细的血珠,刺痛在手背慢慢蔓延。没有检查伤口,为了避免后面带刺的树枝反弹,我必须不停地往前走。我小心翼翼地分开挡住我视线的树枝,慢慢走出灌木丛。
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又向前走了一段平缓的路,然后,小路开始向上蜿蜒,路上多了沙子和草根。我爬上一棵小树的树枝,尽力不向后倒。我脚下的沙子就像一个陷阱,如果我不小心踩在上面,我可能会滑倒或扭伤。不一会儿,我浑身上下都是灰尘,脚酸疼,手掌也磨破了。还不算太差。更糟糕的是,我又要下陡坡了!路面崎岖不平,可供攀爬的树枝很少。我得睁大眼睛,尽可能的踩在我能站的坑上,这样才不会滑倒,不会滚下来。就这样,我屏住呼吸,慢慢走了下去。
大学生活演讲稿的主题选择篇十四
尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:
大家下午好!
首先我要感谢在座的每一位同事,是你们的支持才能让我再次登上这个舞台,为了表达我的感激之情,在演讲之初,我想把我喜爱的一个片段分享给大家,它来自席慕容的《无怨的青春》。
在年轻的时候,如果你爱上一个人。
请你,请你一定要温柔的对待他。
不管你们相爱的时间有多长或多短。
若你们能始终温柔地相待,那么。
所有的时刻都将是一种无暇的美丽。
若不得不分离,也要好好地说声再见。
也要在心里存着感激。
感谢他给了你一份记忆。
长大了以后,你才会知道。
在蓦然回首的刹那。
没有怨恨的青春才会了无遗憾。
如山岗上那轮静静的满月。
拥有一颗感恩的心,留下一抹属于自己的美好记忆,是席慕容向我们描绘的一幅无怨的青春画卷。我不禁开始思索,在逝去的二十二载青葱岁月里,是什么引领者我一路前行?答案让我感到迷茫。于是我昂首问苍天,无奈夜幕隆重,只有星星眨着眼睛,留下无言的沉默;我只好低头问着大地,如茵的草地遍布朵朵鲜花,温情地望着我,对我默默含笑。也许答案只有靠自己来寻找。
今天,在这里,我想打开我尘封的记忆匣子,请大家和我一起去探寻,到底是什么构筑了我无悔的青春。
记忆一:十三、四岁孩子,正是活泼好动的年纪,当他们嬉笑玩闹时,我最享受的时光,不过是随意的从书架上抽出一本书,沉浸于那些或激昂或温婉的文。
记忆二:十七、八岁的花雨季节,当别人把时间奉献给那一摞摞备考习题时,我最喜欢的就是背着我的琵琶到音乐老师家上课,她教会我的,不仅是如何弹奏那一曲《阳春白雪》、《高山流水》,更多是一种源于音乐人特有的细腻情感,向我讲述那些对人生的种种感悟。
记忆三:我的大一时光,也是在睡觉睡到自然醒,选修课必逃,必修课选逃中度过的,但日复一日的生活让我突然感到厌倦,所以在大二、大三时,我选择让自己忙碌,我尝试到各种行业实习兼职,为的不过是到不同的地方,认识不同的人,看不一样的风景。
在畅游我记忆长河的时候,我发现时间永远那么绅士,任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇,任你捶胸顿足,任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千,他从不会为你停留。我们能做的不过是选择接受生命中的每一个过往,选择接受人生的每一种状态。
在此刻,我可以肯定的说,我拥有无悔的青春。也希望在座的每一个人都能大声的向世界宣告:我的青春,我无悔!
谢谢各位的聆听,我的演讲完了。
记得读初中的时候,还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。路人看见了,总会投来奇异的目光,那眼神好像在说:"真是个长不大的孩子",是的我不仅喜欢和他们一块跳牛皮筋,更喜欢和他们做游戏,和他们跳舞、唱歌……说白了,就喜欢当"孩子王"。
就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入浙江幼师。说实在的,就在毕业实习那阵子,我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。那时在行知幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们获得的微笑时,当我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!
十九岁,我真正跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"理智在不时地提醒着我。我微笑着走进孩子们的中间和"小男了汉?"脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你!
上美术课,部分孩子对着画纸置之不理,没有一点积性时,我只好耐心地手把手地教。语言课时,我为了教他们一个新词语或一个短语,我把说话的速度放慢,同时也不忘做些生动地教具,便于他们理解。做幼师的,谁都怕带小班,但谁都逃不过要带小班,我也是如此,小班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学段时间每天早上要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。可是每当我看到自己的辛勤和爱心使孩子们取得一点进步时,一股由衷的欣慰油然而生。
几天下来,小佳烨还算能干,小朋友做早操排队,她也会走过来排队,她看到老师敲铃知道要集合。为了让小佳烨学会说话,我每天上课时有意识地用身体语言给她提示,鼓励她。下课时,我拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友和我一起说图形卡上的词语,让小佳烨对着我们的口型学。有一次上课时,我惊讶地发现她举高了小手,嘴里还不停地叫"老师、老师",叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子我们班的老师和36个小朋友不知道有多开心,我们兴奋地跳起来,佳烨会说话喽!佳烨会说话喽!那天,她妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在班里小朋友的鼓动下,佳烨对着我们两位老师叫了一声"老师",佳烨的妈妈蹲在女儿的身边说不出一句话来,这个一脸憨厚朴实的母亲抱住了女儿。"辛苦你们两位老师了"好半天,她对着我们说。
一段时间后,小佳烨已完全适应了幼儿园的生活,还会说几个日常短语。在生活护理上,我们对她也是加倍地关心和照顾,佳烨很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸她画画得好,看到小朋友为她鼓掌,她就知道小朋友也在表扬她、喜欢她。
我们也为佳烨的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼--一份世俗的天平无法衡量的感情:"孩子们爱我,我更爱孩子们。"。
世了上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。
对于那些顽皮的.孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。户外活动时,顽皮的孩子不小心扭伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当这些顽皮的孩子在美工展览区展现自己的作品的时候,当这些顽皮的孩子在木偶戏表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。
法国作家雨果这样写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!
当我给孩子们完《七色花》的故事以后,问他们:"假如有一天,一位婆婆也送给你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?"。
有的说:"我要把它送给贫穷的人。"。
有的说:"我要让北极变得温暖。"。
有的说:"我要把我们的祖国变得更美。"。
"可是小朋友想一想世界上真的有这样的七色花吗?"。
"唉,没有呀!"孩子们失望地说。
我就说:"有,这就是你的做事情的本领。等你们长大了学会了很多本领,这本领其实就是七色花。你用这朵七色花什么事情都可以办到。"从孩子们的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花让我的心和孩子们的心连在一起。
我还通过故事《卖火柴的小女孩》教育孩子富于爱心和同情心,让孩子有"我要送给她一双温暖的鞋子"这样的爱心;我用散文诗欣赏《帽子的秘密》教育孩子坚强勇敢,热爱祖国,热爱家乡;我用故事《共伞》对孩子进行友爱教育等等,我还以自己良好的师德作风对孩子进行潜移默化的教育。
工作快十年了。虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我不怨。除了产假那年其了几乎每学期都带兴趣小组,每星期增加四个课时量,自己幼儿园办的兴趣都是没有报酬的,但我从来都是任劳任怨,认真上好每一节课。
想想我国伟大的人民教育思想家、事业家陶行知有着"捧着一颗心来,不带半根草去"的无私奉献精神,培养了许多的国家栋梁之才,儿童教育陈鹤琴先生一生尽力于教育大业,为社会培英才,为国家育栋梁。
xx中学,于一个月前的我而言,只是一个陌生的地方,静静地坐落在南方大山里的一隅。本来我对未来充满了希望。终于毕业阿了,可以自己自力更生了。当我满怀希冀踏上开始人生的另一个起点时,只见列车在蜿蜒盘旋的公路上匀速行驶着,司机开得很谨慎,这似乎在暗示,迎接我的也将是一份平淡而神圣的职业。经过一个多小时的车程后,终于到达了目的地——xx中学。
刚到时,心中不免有些失望与失落。让我感到欣慰的是学校的领导甚是热情,不仅为我们安排住宿与伙食,还一起到校长办公室开了个简短的会议,主要相互认识一下,并介绍了学校的一些相关情况。虽然环境有点艰苦,但是也只能随遇而安。没有想到的是,在晚上的例会上,公布得知,我担任了初一(1)班的班主任。毕竟,我刚出校门,没有经验,一直当学生的自己,突然要转换角色担任班主任一职,心里还是有点担心的。但又是学校领导的安排,我也只能欣然受命了。刚刚开学,班主任的事物很多也很繁杂。初一的学生对学校的一切,都很陌生,而我自己也刚来,同样不甚了解。自己也只能按照学校的安排,一步一步妥当的安排相关的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情况。一个星期之后,班上终于逐步走上了正轨。
但是,慢慢地班上也出现了一些情况,我作为班主任,当出现情况时,解决问题是我的职责。如纪律问题、卫生问题、学习问题等等很多。甚至吃饭问题都得帮助学生解决。真的不仅是当老师,可以说就像当爹当妈一样。问题很多,但毕竟经历有限时间有限,因此只能分步解决。在第二个星期。我主要是解决卫生与纪律相关的问题。凭我一个人时无法管好60个学生的,因此,我充分调动学生的积极性,下放权力,选出优秀饿有管理才能的学生担任班干部。一个好的班干部,就是你的左右手,可以为你做很多的事情。事实证明确实如此。经过一个星期的整顿后,班上的纪律和卫生有了很大的进步,也基本上不用我费神了。但毕竟是初一的学生,坏习惯坏毛病也不少。但我会在今后的工作中,帮助他们改正过来的。多与学生沟通交流,学会发现问题,及时解决问题,并且要预防有些问题的发生。
学生的主要任务时学习,学生的学习当然是班主任工作的一个重要部分,经过一个月的相处,我对班上的学生也有了一个初步的了解。他们当中很多时懵懵懂懂的,整天游手好闲,也有些人知道要学习却不知道每天该做什么,同时也有一部分同学是很勤奋很努力的。针对不同的学生,要用不同的方式加以开导,对症下药,方能药到病除。虽然班上的学生参差不齐,资质各异,但是他们的可塑性是极大的。
我不想放弃任何一个学生,我也不会放弃任何一个学生,一定要尽自己最大的努力去帮助他们。让他们不仅在为人处事与学习上都能有所提高。虽然很难,但我会尽最大的努力的。既然我选择了当老师,我就要做好自己的本职工作——让我的学生能够快乐充实的成长。虽然只有短短的一个月,但是我却发现了他们身上很多的闪光点,我也会利用他们的闪光点,然他们变得更加优秀的。同时,我也与学生建立了深厚的感情。每当看到他们那一双双充满新奇的眼睛,让你情不自禁地为他们传道授业解惑;而当他们茅塞顿开露出欣喜的笑颜时,你也将感受到自己人生的真正价值。