在这段时间里，我发现了自己的优势，并且有效利用了它们来取得更好的成绩。总结需要客观、准确地描述自己的实际情况和表现，同时要注意整理和概括。通过阅读他人的心得体会，我们可以借鉴和学习他们的写作技巧和思维方式。
军训经验分享和心得体会篇一
军训是我人生中一段特别而难忘的经历，它不仅塑造了我的体魄和性格，也给我带来了宝贵的经验和启示。在这段1200字的文章中，我将分享我个人的军训经验心得体会。
第一段：乐观积极的心态是军训的基础。
在军训开始之前，我内心充满了期待和紧张。面对四年军训的持续时间，我担心自己无法承受体力上的压力和心理上的折磨。然而，当我真正投入训练时，我逐渐意识到，乐观积极的心态是军训的基础。无论是忍受辛苦的体能训练，还是应对紧张的军事技能训练，我都能通过保持积极的心态来克服困难。正是这种乐观积极的心态，让我不断成长，不断超越自己。
第二段：团队合作是军训的核心。
军训期间，我们被分成了不同的小组，每个小组由一名班长和数名组长组成。为了完成各项任务，我们必须互相协作。通过团队合作，我们能够更好地完成任务和提高效率。我记得有一次，在完成操演任务时，我们小组配合得十分默契，最终取得了令人满意的成绩。这次经历让我深刻认识到，一个团队的力量是强大的，而个人的能力是有限的。只有通过集体的智慧和力量，我们才能取得更好的成绩。
第三段：自律是军训的重要品质。
军训要求我们保持严格的纪律，无论是队列整齐、站姿端正还是服从指挥，我们都需要细致入微地自律。在军训中，我明白了自律的重要性。自律不仅让我养成了良好的习惯，更让我发现了自己的潜能。通过严格的自律要求，我逐渐改变了自己的行为和思维方式，变得更加有条理和自律。这种自律的品质将伴随我一生，使我能够在生活和工作中更好地发挥自己的潜力。
第四段：克服困难是军训的必经之路。
军训期间，我们必须面对各种各样的困难和挑战，比如长时间的体能训练、高强度的军事技能训练等。在这些训练过程中，我曾多次陷入疲惫和迷茫之中，但我也逐渐明白，只有克服困难，才能成长和进步。经历过一次次的磨炼和挫折后，我变得更加坚强，越发有勇气去面对生活中的种种挑战。军训教会了我坚持不懈和永不放弃的精神，这是我一生宝贵的财富。
第五段：军训让我增强了对祖国的深厚情感。
军训期间，我们每天都要进行升旗仪式，目睹国旗冉冉升起的瞬间，我心中涌动着无限的自豪和敬意。整齐的行列、响亮的口号、铿锵的军歌，让我深深感受到自己作为一个中国人的荣光。军训让我更加了解到祖国的伟大，也让我明白了自己作为一名大学生的责任和使命。我将始终铭记军训时的深厚情感，热爱自己的祖国，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
最后，在军训中我不仅锻炼了身体，也锻炼了意志；不仅学到了军事知识，也学到了团队合作。军训经验让我受益匪浅，它不仅仅是我大学生活中的一个片段，更是我一生中宝贵的财富。我将铭记军训所教给我的每一点，用在以后的人生道路上，成为一个更好的人。
军训经验分享和心得体会篇二
党员是中国共产党的一员，他们有着更高的思想境界，更深的社会责任感和更严格的生活规范。在党员工作中，党员们经历了许多挫折和成功，积累了许多经验和教训。这篇文章笔者将分享一些党员工作中对笔者帮助最大的心得和体会。
第二段：认真履行自己的职责和使命。
作为一名党员，忠诚于党组织，认真履行自己的职责和使命是最基本的要求。很多党员发现，只有坚持让自己的职责和使命发挥出来，才能进一步提高自己和党组织的形象。
第三段：时刻保持良好的精神状态。
健康的身体和良好的精神状况对于一个党员来说是非常重要的，一个保持良好精神状态的党员才能让自己的工作更有效，成为别人的榜样。同样，健康的身体和明确的思想政治方向也不应忽视，更好的方式是让良好的精神状态带着我们前进。
第四段：善于思考和总结。
一个成功的党员通常是一个很有头脑的人，这意味着善于思考，总是在寻找新的机会和挑战。换句话说，一个党员应该带着疑问进行工作，持续不断的提高自己，而不是半途而废。
第五段：合理分配自己的时间和资源。
在繁忙的生活中，我们更应该认真关注每一秒钟，合理的使用自己的时间和资源。尤其是在一些重要的场合，我们应该更认真地做好分析和计划，让更多的工作能顺畅的进行，并充分发挥我们的能力。
结论：
作为中国共产党的一员，党员在工作中已经积累了很多经验和教训，这些经验和教训都可以为其他党员提供启示和帮助。通过这篇文章中的五条各自独立但又紧密联系的体会，相信能够让更多的读者在工作和生活中获益。
军训经验分享和心得体会篇三
军训是现代大学教育体系的重要组成部分，它不仅是锤炼学生意志品质的重要途径，也是增强学生体质健康的重要手段。在我校刚刚结束的军训中，我们学生经历了苦、累、痛并不少。但是，正是在这样的过程中，我们也汲取了不少珍贵的经验和体会，这些经验和体会不仅对我们在军事方面会有所帮助，对于我们今后走向社会和面临不同困难，都有着非常重要的意义。
【第二段】。
首先，我们要学会坚持。军训结束后，很多同学都深有体会，原来自己是可以坚持这么久的。在炎炎夏日里，每天6点起床、7点半出操，长时间站立，高强度的训练，让我们面临了巨大的疲惫和压力。但是，是坚持让我们一天天走过来，虽然有时候半路会跌倒，但是我们始终相信自己也可以走得更远。
【第三段】。
其次，我们还要学会团结。军训有着极其严苛的规矩和规定，这要求我们必须有着高度的团结意识。即便是面对困难和挑战，我们也必须要像个团队一样合作奋斗，只有这样才能超越困难和战胜敌人。这样的团结精神不仅仅在军训中有意义，更可以应用于我们今后的生活、学习和工作中。
【第四段】。
第三，我们还要学会自我管理。在军训中，我们发现那些完成任务最好、得到教官赏识的同学，都是那些自律能力最强、管理自己有条不紊的人。他们有计划、有追求，知道自己要做什么、不做什么，能保持自己最佳的状态。这样的自我管理能力在未来的生活、学习、工作中必不可少。
【第五段】。
最后，我们要学会珍惜。军训的日子虽然辛苦，但是每个细节都值得我们珍惜。就像那一次次的跑步，早已让我们习惯了训练；就像那一次次的集体活动，也让我们建立了深厚的友谊。这些都是我们永远难以忘怀的，都值得我们去感激、去珍惜。
【结尾段】。
总的来说，军训是一次难忘的经历，虽然日子过得很累，但是我们也得到了很多。在坚持、团结、自我管理、珍惜等方面，我们都有了新的收获和提升。我们既要感谢这一段经历，也要把它作为今后成长的要素，为我们以后的人生旅途，注入更多的勇气、信心和力量。
军训经验分享和心得体会篇四
开车是一项需要技巧和经验的活动。不管是新手还是老司机，每个人都会在开车过程中获得一些经验和心得。在过去的几年里，我也是通过不断地驾驶和探索，积累了一些开车的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我获得的一些经验和心得，以期能对正在学习和驾驶的人们有所帮助。
首先，我认为一个好的驾驶者应该具备良好的观察能力。观察能力是开车过程中非常关键的一点。准确观察交通状况，及时判别前车的行驶意图，都可以帮助我们做出正确的决策。例如，在高速公路上行驶时，如果我们能提前观察到前方车辆有意变道或减速，我们就可以提前采取相应的行动，避免发生交通事故。因此，我经常提醒自己保持警觉，时刻保持观察。
其次，我在开车过程中体会到，遵守交通规则是非常重要的。交通规则是社会安全有序的基石，也是道路交通管理的法律法规。每个驾驶者都有责任遵守交通规则，确保自己和他人的安全。例如，交通信号灯是驾驶者行车的重要指示。我发现，只有主动遵循交通信号灯的规定，避免闯红灯等违规行为，我们才能保持道路交通的有序和流畅。因此，我一直积极遵守交通规则，时刻确保自己是一个合规的驾驶者。
再次，我认为驾驶者应该具备一定的危机处理能力。在开车过程中，我们时常会遇到一些突发状况，如突然刹车、急转弯等。面对这些突发状况，我们必须冷静应对，做出合适的反应。例如，当前车突然刹车时，我们应该迅速踩下刹车踏板，并适时调整方向，以避免追尾事故发生。我在开车中遇到这类情况时，会保持冷静，迅速做出反应，以保障自己和他人的安全。
此外，我还发现，保持车辆和自己的清洁与整洁是一个好的驾驶习惯。首先，保持车辆的清洁有助于提高安全性能。例如，清洗车辆的灯具和后视镜，可以提高光泽和透明度，确保夜间行车的视野清晰。其次，保持车辆的整洁能提高驾驶舒适度。一个整洁的车内环境能让驾驶者保持良好的精神状态，提高驾驶的效率和安全性。因此，我经常养成定期清洗车辆和保持车内整洁的习惯。
最后，我要强调的是，开车是一项需要不断学习和提高的技能。无论我们是新手还是老司机，都应该保持学习的态度，不断提升自己的驾驶技术和安全意识。例如，我通过阅读交通法规和相关驾驶书籍，参加驾驶培训课程，学习和了解最新的交通安全知识。同时，我还积极参与驾驶技能培训和模拟驾驶活动，不断地提升自己在紧急情况下的应变能力。通过这些努力和学习，我相信我会成为一个更加安全和优秀的驾驶者。
总之，开车经验分享心得体会是一个不断积累和提高的过程。通过观察力与遵守交通规则，加上危机处理能力和保持整洁的习惯，我们能成为更好的驾驶者。同时，不断学习和提高也是必不可少的。希望我的经验和心得能对正在学习和驾驶的人们有所帮助，让道路更加安全和畅通。
军训经验分享和心得体会篇五
军训对于每一个参加的学生来说，都是一段难忘的经历。这不仅仅是因为军训所具有的锻炼和提高身体素质的功能，更是因为其中包含的许多意义深远的精神体验。在我参加的这次军训中，我获得了许多收获，下面我将分享一下我的体会和心得。
第二段：刻苦训练的精神感悟。
在军训期间，我们每天都要进行长时间的体能锻炼和紧张的训练，这让我深深感受到了在军队中的严格要求和训练。在这种训练中，我逐渐养成了习惯性的认真态度和刻苦精神，不断提高自己的要求和成绩。这也让我明白了自身的不足，找到了自己需要努力提高的方向。
第三段：拼搏团结的合作体验。
军训中的合作和协作也令人难忘。在团队行动中，我们深刻认识到，只有通过相互合作，才能够更好地完成各项任务。在这个过程中，我学会了以团队胜利为目标，摒弃了个人主义的思想，积极参与并认真配合团队的需要。而这份团队努力，也获得了顺利完成任务和圆满结局的结果，让我们体验到了拼搏团结的力量。
第四段：自我管理的成长之路。
军训中的自我管理也让我有了不小的收获。在军训中，我们要按时按点完成各项任务，还要自己打理好生活和学习。这让我逐渐养成了规律的生活习惯，提高了自己的时间和个人管理能力。同时，也更加认识到自己的责任和义务，明确了自己的目标和未来的方向。
第五段：总结。
总之，在这次军训中，我收获了很多。我从身体素质的提高、精神面貌的转变、团队意识的加强、自我管理的提升等方面都获得了很大的成长和进步。这个过程不仅让我学到了许多实用的技能，也更深层次地影响了我的性格和人生观。通过这次军训的经历，我相信我会更加坚韧、自信、勇敢地应对未来的生活和挑战。
军训经验分享和心得体会篇六
军训是每个大学生必须经历的一段经历，它不仅让我们学会了如何保护自己，更让我们懂得了珍惜生命。在军训期间，我们经历了很多，也学到了很多，这让我们更加成熟，更加坚强。因此，我认为分享我的军训心得体会是很有必要的。
第二段：培养毅力与坚韧。
军训过程中，我们每天都要完成很多任务，很多时候会感到很疲惫，但是我们不能放弃。这就是培养毅力和坚韧的重要之处。在训练时，官兵们不仅要完成任务，还要按时完成任务，并且不得不时不刻不停的训练。每次出枪场都是一份考验，我们要在困难与挑战中成长，不光提高了我们的意志力也能培养了我们的耐力和毅力。
第三段：加强团队合作。
军训不仅是为了锻炼我们个人的能力，也有助于加强团队合作。在军训期间，我们在队伍中共同训练、共同休息、共同生活，必须相互帮助、相互扶持，才能完成任务。因此，在军训过程中，我们与其他队员密切配合，互相鼓励，学会了团队协作，同时也增加了自己的信心。
第四段：身体锻炼的重要性。
军训期间，我们每天都要进行身体训练，包括晨跑、射击、游泳等，这些训练对于我们的身体与健康非常重要。通过军训，我们不仅锻炼了身体，同时也提高了自己的免疫力和体质。在今后的生活中，这些习惯还将保持下去，让我们更加健康和有活力。
第五段：总结。
总的来说，军训是一段非常艰苦而又充实的经历，但是它也让我们收获颇丰。通过军训，我们培养了毅力与坚韧，加强了团队合作，同时也意识到了身体锻炼的重要性。这些经历和感受将伴随我们一生，让我们更加坚强和自信。军训期间的所学所感，在今后的人生道路上具有重要意义。
军训经验分享和心得体会篇七
军训，是每个大学生都会经历的一个过程。这不仅是锻炼身体的过程，更是磨砺意志、锤炼品质的过程。在这个过程中，我们不仅学到了很多军事知识，还真正领悟到了“团队合作”的重要性，更在身心上得到了很大的磨练。因此，分享军训心得体会，不仅可以总结自己的收获，也能够给其他同学一些参考甚至启示。
第二段：备战&过程。
即将迎来军训时，许多同学会提前做一些准备工作。比如增强体质，通过自己的努力提高自身的基础水平，这样才能更好地适应军训的环境和气氛。同时，还应该学习一些基本的军事知识，比如行军队列和基本动作等。在军训过程中，我们早上5点多起床，一直到晚上10点多才休息。虽然时间很紧张，但我们还是非常开心，因为军训使我们感受到了集体的力量和团结的精神。
第三段：团队合作。
团队合作是军训最重要的体现之一。在军训中，同学们必须要合理地分工合作，才能完成各项任务。首先，我们需要形成各种行列，同时还需要进行一系列的动作训练。其次，我们还需要完成各种团队活动，比如训练营和团队比赛等。这些活动过程中，充满了评判标准和考核，我们都需要相互之间协作配合、互相帮助，形成更强大的力量。
第四段：人生收获。
军训结束后，同学们都获得了不少成长，其中最大的收获在于我们感受到了自己的能力和潜力。通过军训，我们真正体验到了生活中必须具备的素质，同时也认识到了生活中最重要的精神需求。军训不仅是锻炼身体的过程，更是一种精神和道德的锤炼过程，使我们更有成就感、更有自信心，更加坚定了我们的决心和勇气。
第五段：结尾。
总之，军训是大学生活中的一次难忘经历。通过分享心得体会，我们不仅可以通过交流相互借鉴，还可以让自己感受到再一次回忆这段经历的成就感。军训是我们成长中的一个重要环节，希望每个同学都能够在这个过程中感受到团队意识、锤炼品质，并取得更多的收获！
军训经验分享和心得体会篇八
在大学生活中，军训是一段充满挑战和意义的经历。作为个人成长的机会，军训不仅帮助我们锻炼体魄，提高军事素养，更重要的是培养了我们团队合作精神和坚韧的意志力。下面，我将分享自己在军训中所获得的心得和体会。
第二段：团队合作的重要性。
军训中最深刻的感受就是团队合作的重要性。在集体行动中，只有配合默契，相互支持，我们才能完成指挥官的命令。这不仅需要个人的自我牺牲精神，还需要学会倾听和协调。只有通过团队合作，我们才能最大限度地发挥个人的优势，实现团队的目标。
第三段：锻炼意志力的作用。
军训是一项艰苦的训练，需要身心的极大耐力和毅力。在训练过程中，遇到困难和挫折是不可避免的，但是只有坚持下去，才能战胜困难，取得成功。这个过程不仅让我明白了坚持的重要性，也培养了我的意志力。通过一次又一次的训练和挑战，我学会了坚持到底，不轻言放弃。
第四段：培养自律的能力。
军训也是一次对自律能力的考验。按规定的时间起床、集合、进餐和休息，严格遵守纪律和规章制度。这种自律的训练不仅帮助我们养成良好的生活习惯，还培养了自律的能力。在日常生活中，我也更加注重时间管理和自我约束，这对我的学习和工作都产生了积极的影响。
第五段：民族荣誉感的培养。
参加军训是一种对军人职业的尊重和支持，也是培养爱国主义情感和民族荣誉感的重要途径。通过军训，我深刻地感受到了军人的辛勤和付出。他们舍小家顾大家，保家卫国，无私奉献。这使我更加珍惜现有的和平环境，并为能够为国家做贡献而自豪。
总结：
通过这次军训，我不仅获得了坚韧的意志力、团队合作精神、自律的能力，也增强了对军人的尊重和敬意。这些宝贵的经验和锻炼将继续影响和指导我的一生。我相信，无论将来面对的是任何挑战，只要坚持不懈，团队合作，自律，就能够克服一切困难，取得成功。军训经历，将永远成为我成长道路上宝贵的记忆和财富。
军训经验分享和心得体会篇九
军训是每个大学生必须经历的一段时光，不仅是对自身体能、意志品质的考验，更是对大学生心理素质的考验。在经历了这场“洗礼”后，我们不仅能够更加深刻的体会到纪律、团结和顽强拼搏等精神，更能够更加深刻的感受到人类历史上浴血奋战不屈不挠的拼搏精神。
第二段：首日感受体会。
第一天，学长学姐在向我们传授“士兵三定律”时，曾经提到过，军训的本质不在于你能否完成一项体能任务，重要的是你能否秉持着“忠诚、果敢、自控、创新”的军事价值观。我们在场上奔跑、用力，不是为了排名第一，而是在锻炼自己的毅力，增强意志品质的基础上不断加深对维护国家安全的责任心和使命感。
第三段：中期反思思考。
在进入训练中期，我们逐渐变得坚韧、果敢又智慧。在训练场上，能够看到同学们“叮咚”的合击，能够见证各类集体扫描时的“齐步走”，能够感受到每一次摆动手臂时的汗水与精气神。在这些日子里，我发现，只有凭借着“坚持不懈、百折不挠、永不言败”的信念，方能在极短的时间内挑战自我，让自己更加干练，更加从容。
第四段：最后收获体会。
然而，军训仅仅只是我们人生中的一小段经历。当我们收到学院命题的挑战时，开始认真思考，我们才真正感受到了军训给我们的熏陶和能力锻炼，正是在这队队短暂而难得的合作体验中，我们终于明白，不要轻言放弃的力量，并且有了更好的心态去迎接周遭的一切困境。
第五段：结论。
通过整个军训过程，我们不仅锻炼了我们的身体，还唤醒了我们内在的坚韧，激起了我们心灵深处的拼搏冲动。在这过程中，我们收获了无形的精神财富和富足的感慨。学生们藉此时机、将所学到的军事知识学以致用、将坚韧与不屈的决心发扬光大，最终成为更加勇敢的人，更加有信心的人。
军训经验分享和心得体会篇十
第一段：引言（100字）。
经验分享是一种宝贵的资源，它能够帮助他人避免重复犯错误，以及快速学习成长。个人经验的积累是一种无形的财富，通过分享这些宝贵经验，不仅可以帮助他人，也可以让自己更加深入思考和总结。在这篇文章中，我将分享一些我从工作和生活中获得的经验，并表达一些个人的心得体会。
第二段：工作经验分享（300字）。
工作是每个人生活中占据重要位置的一部分。在我过去的几年中，我在一个国际大型企业工作，在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验。首先，我意识到与团队合作的重要性。一个成功的团队需要团队成员相互合作、互相支持和互相信任。此外，有效的沟通也是至关重要的，良好的沟通能够避免误解和冲突，并提高工作效率。最后，我发现及时反馈对于个人和团队的成长至关重要。通过及时反馈，我们可以发现问题并及时解决，不断改进自己的工作能力。
第三段：生活经验分享（300字）。
生活是多彩多姿的，每个人都有自己独特的经历和体会。在我过去的几年中，我开始更加重视健康的重要性。身体是革命的本钱，只有保持健康才能更好地完成工作和追求其他目标。除了身体健康，我还意识到情绪的管理也很重要。积极的心态和乐观的思维方式能够帮助我克服困难和挫折，并保持积极向上的生活态度。此外，与他人建立良好的人际关系也是一个重要的方面。通过与他人交流和互动，我不仅能够获得支持和帮助，还能够互相影响和共同成长。
第四段：经验分享的影响（300字）。
经验分享不仅对他人有积极的影响，对分享者自己也有重要的意义。首先，通过分享经验，我们能够帮助他人避免犯同样的错误和走弯路。我们可以通过分享自己的经验和教训，让他人少走弯路，从而更快地取得成功。其次，分享经验也可以增加自己的学习和思考。通过总结和整理自己的经验，我们能够更深入地思考问题，并找到更好的解决办法。最后，分享经验也可以扩大自己的社交圈，与更多的人建立联系和交流。这些人际关系的建立可以给自己带来更多的机会和资源。
第五段：结尾（200字）。
通过分享我从工作和生活中获得的经验，我希望能够帮助他人并表达自己的心得体会。生活的每一步都是一次宝贵的经验，我们应该珍惜并把这些经验与他人分享。通过分享，我们可以获得更多的反馈和帮助，不断提高自己的能力和水平。同时，经验分享也是一种互助和共同成长的方式，我们可以通过分享和交流，相互学习和启发。让我们一起分享经验，共同成长，为自己和他人创造更美好的未来。
军训经验分享和心得体会篇十一
随着市场经济的不断发展，许多企业越来越重视营销，营销策略的制定和实施变得日益重要。作为一名从事营销工作多年的从业者，我深刻地认识到，营销并不是一件容易的事情，需要认真研究市场，不断总结经验才能做到得心应手。在这篇文章里，我将分享我在营销实践中的心得体会，与读者共同探讨如何做好营销工作。
第二段：营销策略的制定。
在营销策略的制定过程中，一定要注意市场调查和分析，了解目标市场的需求和竞争情况。同时，需要根据产品的特点和目标市场的特征，制定出切实可行的营销策略。例如，在服装行业，如果目标市场是年轻人，就需要注重时尚、个性和品质；而如果目标市场是中老年人，就需要注重舒适性和实用性。这需要营销人员对市场有充分的了解和深入的思考。
第三段：营销渠道的选择。
选择合适的营销渠道也是成功的关键。现在的营销渠道很多，包括线上和线下，比如电视广告、微信公众号、品牌官网等。在选择渠道的过程中，需要考虑到渠道的覆盖面、投放效果和成本效益等因素。同时也需要注意渠道的整合，把各种渠道串联起来，增强宣传效果。
第四段：品牌建设的重要性。
品牌是企业的价值和形象的象征，是消费者购买决策的重要因素之一。因此，品牌建设是企业营销工作的核心之一。要建设一个成功的品牌，需要从品牌定位、品牌形象、品牌声誉等方面入手，构建一个具有吸引力和竞争力的品牌。同时也需要注重品牌的细节，比如包装设计、广告宣传等，使消费者对品牌有更深入的印象。
第五段：营销策略的动态调整。
营销策略不是一成不变的，需要根据市场和竞争情况进行动态调整。以邮政快递为例，由于消费者对快递物流服务的期望越来越高，国内快递企业纷纷加大服务投入，强化、优化服务体系，以提高服务质量，满足消费者日益提高的服务要求。在这个过程中，邮政快递也不停地调整营销策略，适应市场和竞争的变化，提高自身竞争优势。
结语：
营销工作是一个复杂而又精细的工作，需要根据不同的产品和市场，采取不同的策略和方法。通过以上的分享，我希望能够为广大营销人员提供有益的思路和启示，一起共同探讨营销的奥秘，并与时俱进，不断创新和进步。
军训经验分享和心得体会篇十二
浮雕是一种艺术形式，通过在平面上浮起或凹陷的方式，创造出立体感和层次感。作为一种专业技艺，浮雕制作需要经验和技巧的积累。在我多年的从业中，我积累了一些经验，并结合个人心得与体会，现在将这些分享给大家。
第一段：学习与实践并进，奠定基础。
要成为一名优秀的浮雕制作师，首先需要进行专业的学习和实践。艺术学院和美术学校都提供了浮雕制作的相关课程，通过课堂学习和实践操作，可以帮助我们打下坚实的基础，熟悉浮雕的各个步骤和工具。同时，自学也是很重要的，阅读相关的技术书籍和参考资料，掌握最新的制作技巧和艺术风格，丰富自己的知识储备。
第二段：注重观察与细节，做好准备工作。
在进行浮雕制作之前，我通常会做好充分的准备工作。首先，要仔细观察对象或题材，了解它的结构和细节，深入挖掘其内在的故事和情感。同时，要准备好适合的工具和材料，如刀子、刻刀、刻线机等，并保持工具的锋利和清洁。在进行切割和刻线之前，还需要对待制作的材料进行前期处理和加工，如木材要经过锯齿修整、砂纸打磨等，以保证最终的效果。
第三段：运用色彩与光影，增加艺术表现力。
浮雕作品的色彩和光影是增加其艺术表现力的重要手段。通过合理运用不同的色彩，可以给作品赋予不同的氛围和情感。例如，使用暖色调可以让作品显得温暖和亲切，而使用冷色调则可以增加作品的神秘感和萧瑟感。光影的运用也十分重要，通过对光线的处理，可以突出作品的立体感和层次感，增加观赏者的审美体验。灯光的选择、角度和强度的变化都会对最终的效果产生影响，因此我们必须细致入微地进行调整和改进。
第四段：保持创意与创新，展现个人风格。
在浮雕制作中，保持创意和创新是非常重要的。我们可以从生活中汲取灵感，将不同的元素和概念融入作品中，创造出独特的视觉效果和情感体验。同时，也要勇于尝试新的材料和技术，探索不同的表现方式和风格，保持与时俱进。这样，才能展现出个人的独特风格，让作品在众多浮雕中脱颖而出。
第五段：不断学习与交流，追求卓越。
要成为一名优秀的浮雕制作师，我们不能止步于现有的技艺和水平，而应不断学习和追求卓越。参加艺术家沙龙、学术交流会和展览，与其他艺术家和制作师进行交流和互动，可以开拓视野，了解最新的艺术潮流和制作技术。同时，不断自我反思和总结自己的工作经验，找到不足并加以改进，提升自己的技艺水平和艺术创作能力。
总结：通过学习与实践，注重观察和细节，运用色彩与光影，保持创意与创新，不断学习与交流，我们可以在浮雕制作中发展出独特的技艺和风格，创造出精美的艺术作品。希望我的经验分享能够对广大制作师和艺术爱好者有所帮助，共同推动浮雕艺术的发展与繁荣。
军训经验分享和心得体会篇十三
1、一般来说大学军训都会发一套迷彩服，包括帽子鞋肩章什么的都有，但是有的学校不会给军用的短袖，发短袖的话，如果不每天都检查就千万不要穿，不知道那是什么布料，一点不吸汗还越出汗越热。在里面穿砍袖吊带什么的就好，领口一定要大，一定要是棉质的，吸汗还不沾身。
2、随身携带面巾纸和防晒霜，可能的话最好也带两个创口贴，手机什么的就不要戴了，训练的时候那些贵重物品就是累赘，钱可以随身带个十块八块的，因为可能会有卖冰水的人出现在训练场，那种时候，卖冰水的就是神。
3、不要觉得防晒霜只要早上涂一遍就行，随身带着，每个休息时间都涂一次，军训时会大量出汗，汗液会把防晒霜冲散的。不要觉得只涂脸部就可以，耳后包括耳朵，脖子尤其是后脖颈，还有小臂才是关键。防晒霜买30倍以上的，最好用的是曼秀雷敦的新碧抗晒乳液，效果很好。
4、大多数学校会要求穿军鞋，千万要买一双冬天用的厚鞋垫垫上，然后买便宜的棉柔的卫生巾，因为越便宜的越厚越软，男生女生都可以用，不要觉得不好意思，修剪成差不多的'形状，粘在鞋底再垫鞋垫，没人会知道，军训很苦，尤其是有拉练的学校，为了脚上不起泡，还是怎么舒服怎么来。
5、军训时留留海的女生把留海用卡子别起来吧，出汗时留海会粘在额头上，不仅热还会刺激额头长痘，把军帽调的稍微紧一点，在军帽和额头中间垫一张面巾纸，就普通的心相印那种就好，不用特地打开再折起来，帽子会把纸夹住，这样汗水就不会往下流，还能防止额头皮肤整天被帽子内层的胶粘的长痘。
7、尽量每天都吃钙片等保健品，军训时大运动量，营养得跟上，吃点钙片和维生素，又长个又减肥还抑制身体高强度缺水，一定程度上还能减少中暑昏倒的可能。
8、有的女生都会赶上一次生理期，一定要利用好这次机会请假，就算没有不舒服也要装样子，还是坐在旁边看别人训练更舒服一些，而且在这期间一定要保重身体，我身边的女生都是在军训后开始痛经的。
军训经验分享和心得体会篇十四
在我们生活和工作中，每个人都会有各种各样的经历和遭遇。这些经验和体验，无论是成功还是失败，都可以成为我们成长和进步的宝贵财富。在这篇文章中，我将分享我个人的一些经验和心得体会，希望能给读者带来一些启发和思考。
第二段：重视学习与提升。
在过去的几年里，我一直致力于不断学习和提升自己。我意识到只有不断地充实自己的知识和技能，才能在职场竞争中立于不败之地。这一点尤为重要，尤其是在如今快速变化和竞争激烈的社会环境中。通过读书、参加培训和充实自己的经验，我不仅提高了专业水平，还培养了解决问题和创新的能力。通过这些努力，我成功地晋升了职位，并赢得了同事和上司的认可和尊敬。
第三段：坚持与毅力。
在人生的道路上，我们都会遇到各种困难和挑战。然而，坚持和毅力是克服困难的关键。在我职业生涯的某个阶段，我遇到了一次严重的失败和挫折。这个挫折让我进入了低谷，让我怀疑自己的价值和能力。但我没有轻易放弃，而是坚持不懈地寻找解决问题的方法。通过和同事的讨论和合作，我找到了解决问题的途径，并利用自己的技能和知识恢复了信心。这个经历教会了我，在困境中坚持和努力是我们战胜一切困难的关键。
第四段：团队合作的重要性。
在工作中，团队合作是非常重要的。一个团队的成功取决于团队成员之间的合作和沟通。作为一个团队的一员，我深刻地体会到了团队合作的重要性。通过与同事的密切合作，我们共同攻克了一个个难题，完成了各种任务。互相帮助和支持不仅提高了工作效率，也增强了团队的凝聚力。我也学会了倾听和尊重他人的意见，明白了只有团队共同努力，才能实现更大的成功。
第五段：总结和展望。
通过这些经验和体会，我深刻地认识到学习、毅力和团队合作对个人和团队的重要性。在以后的生活和工作中，我将继续注重学习和提升自己的能力，坚持和努力克服困难，积极参与团队合作。我相信，只有通过不断地努力和进步，我们才能取得更好的成果，实现更高的目标。
总之，经验分享心得体会不仅可以帮助我们总结经验教训，也能够给他人提供一些有价值的启示和帮助。通过学习、坚持、合作等方面的努力，我们能够不断提高自己的能力和素质，在人生的道路上实现更大的成就。让我们相信自己的能力，相信团队的力量，勇敢追求梦想，并将这些经验与他人分享，为自身和他人创造更美好的未来。
军训经验分享和心得体会篇十五
教学教师应具备的素质,强调了教学教师在高校教学管理工作中的重要性,同时建议各高校重视教学教师队伍的建设,以提高教学管理水平。下面是本站小编整理管理经验分享。
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态度决定一切，责任胜于能力。责任是滋养万物之泉，是每个人生存、工作的源动力。人一旦有了责任感，就会滋生出一股源源不断、奋勇向前的力量，就会自觉地规范自己的行为，做好自己该做的事，而不去做那些不该做的事。正如一位成功学家所说：责任心有多大，人生舞台就有多大。随着科技与经济的飞速发展，当前社会观念、社会文化进入了一个多元化时代，传统社会价值体系受到严重冲击，学校教学管理面临着巨大考验。我们教育队伍中的个别同志出现了责任感缺失现象，严重影响了教育的健康发展。
针对以上状况，20xx年下学期在广泛调研、充分酝酿的基础上，在全系师生中深入开展了“教学管理工作年度考核指标”人人有责的教育活动，在教学管理中响亮的提出了“责任就是质量责任就是效率;为学生终身发展奠定基础，为师生生命质量承担责任”的理念。即把责任教育贯穿于常规教学管理、教师专业水平提高管理、教育教研工作管理、学生素质提高工作管理等活动中，逐步形成“视工作为事业，变‘要我做’为‘我该做、我要做’。我的事，我负责;我负责，我骄傲;快乐生活、快乐工作、快乐奉献、享乐人生。”的工作激情和生活品味。
一、常规教学工作：责任为本，制度先行。
1、让责任唤醒工作激情。
我系组织开展责任大讨论，立足自身，联系实际，明确每一个人应有的责任。以活动为载体，在活动中体验，在体验中践行，在践行中升华。先后开展了全系教师“考核指标责任教育”动员誓师大会、“责任”大讨论、“责任在我心”、“做学生心目中的好老师”教研活动等系列活动。构建了丰富多彩的责任教育校园文化，以良好的文化氛围感染人、影响人，在潜移默化中教职工受到了熏陶、获得责任体验。去掉了教师的职业懈怠。
2、让工作绽放责任之花。
思想支配行动，行动重在落实。我系定期开展了教师“三个三”评比活动：一是比“三心”——比爱心、责任心、进取心;二是比“三爱”——比爱事业、爱岗位、爱学生;三是比“三高”——比师德高、素质高、教学水平高。
3、让制度规范教学行为。
我们依据《达州职业技术学院各系、部教学管理考评办法》(以下简称“考评办法”)的考核要求，认真学习、领会。特别是对“考评指标”中：5个一级指标、12个二级指标和29条评分依据，进行反复学习，研究。做到对“考评办法”能准确把握内涵，制定了《经济管理系教师承担教学工作任务。
承诺书。
》，在承诺书中要求，凡对所承担的教学任务，必须无条件完成本门课程教学文件：教案、课程标准、教学计划进程表、学期授课计划、实验实习课程表、ppt课件等。在完成教学任务的过程中我们又制定了《经济管理系教学检查指标评分标准》和《经济管理系教学检查记录表》。
在《经济管理系教学检查指标评分标准》中明确提出了在课堂教学环节中组织教学环节必须体现出来。同时对劳动纪律中“迟到、早退”作出了明确的界定：以铃声响完未到上课教室门口为迟到，以铃声未响，就发出下课命令并离开上课教室为早退。检查有无教材、教案、教学计划进程表、学生用书与教师用书是否一致(出版社是否相同，版本是否相同)、检查授课使用语言;讲课音量，检查着装要求，严禁穿吊带裙、露脐装、露乳沟等暴露衣服上讲台。严禁男性教师穿背心、拖鞋上讲台。对板书、睡觉学生、迟到、早退学生教师怎么管理作了要求。对使用多媒体也进行了要求，对教案熟练程度也进行了规定。
为了完成教研任务，制定了教研室工作手册和教研室工作职责、教研室主任工作职责等制度。加强对教学教研过程中用制度管理、用制度检查和用制度监督。
(1)坚持不懈抓备课。
实施了平常听课检查评价制。针对备课与讲课是“两张皮”的现象，系上成立了由系主任、系副主任、教研室主任、骨干教师组成的听评课小组，在系副主任或教务处督导室的安排下，对每位教师进行听评课。听课后，首先要检查教案是否有，是否真，是否与讲课一致;然后，对讲课进行评点，对教师的备课、讲课进行评价，给出等级。
我们要求教案中学习目标的制定要做到定位准确、表达准确、数量准确。首先必须有知识目标，没有知识目标的课堂是假课堂，其次必须有能力目标，只有有了能力目标，学生才能可持续发展。素质目标，如果无法检测，可省去。
当堂练习的题组要精心设置。围绕学习目标要问题化、项目化，任务化、技能化。在本学期优质课的评选中，我们加强了对项目任务型的要求，提高了训练技能的分值。
(2)锲而不舍抓上课。
教学活动实施“五主”原则：教师为主导、学生为主体、项目为主轴、任务为主攻，训练为主线。
继续推进“四疑六步”教学模式，实施平常听课评价制。我们观课的重点是：课堂教学是否处理好了以下关系：不学不教：学必须在前，教必须在后;以学定教：根据学生的学来确定教什么和怎样教;以教导学：教的方法不是讲，而是导;以学论教：教得好与不好不是看老师讲解如何，而是通过学生的学习情况来评价。我们再三强调：“对待课堂分数这个问题上，我们必须做到‘理直气壮抓质量，不屈不挠求分数’”。
分管教学的副主任在教务员陪同下，专人检查老师的上课状态、学生的学习状态，以表格的形式详细记录并及时反馈给有关教师。
(3)抓学生技能大赛活动不动摇。
坚持每个专业至少1门课程组织技能大赛活动不动摇。到12月份，我系共组织了五次大赛，并及时进行了公布，结果与教师的考核高度挂钩，对组织大赛活动表现优异的教师进行了表彰。以大赛促进学生学习热情提高，教师教学水平的提高，根据大赛过程分析学情，发现问题及时解决。
二、教师专业水平提高管理：实施“四年”活动，提高践责之能。
俗话说：“打铁必须本身硬”、“工欲善其事，必先利其器。”知责、明责是为了更好地落实，而能力的高低决定责任的成效。教师的责任是更好地教书育人。提高教师素质，促进教师的专业化成长，增强教师教育教学技能是关键。为此，20xx年—20xx年我们在全系分别开展了“骨干教师发展年”、“学院教学名师发展年”、“教授发展年”、“专业带头人研究年”活动，响亮提出了以培育省级高职示范学校为契机的这四年期，在全系教职工中思想上明确“责任就是效率，责任就是质量”的。
口号。
通过加强教师学习、反思交流、引领研讨、展示、激励等多种措施，为建设一支有责任、观念新、业务精、能力强和充满激情活力的教师队伍，提供了强有力的师资保障，有效的提高了经济管理系可持续发展力。
1、重学习强素质：学理论提修养学标准提技能。
读书笔记。
展示会，引导教师交流读书经验和体会，以促进读书学习活动扎实、持续和深入的开展。每学年订阅近百种教学教育报刊，让教师阅读优秀课例、名师的教学实录，从中得到有益的启示。在教师之间开展各类教学技能竞赛评比活动，达到互相学习，共同提高。
加强骨干教师队伍建设。制定了《经济管理系教师队伍建设规划》，把我系促进教师专业化发展的“三高”(高素质、高技能、高教学水平)工程引向了深入，为我系职业教育教学水平的持续发展装上了强劲的“引擎”。
2、勤反思促转变：让反思成为习惯。
开展了以“反思、提高课堂教学水平”为目的，打造“高效课堂”的青年教师优质课大赛、公开课、示范课系列评选活动，反思、探究、改进课程改革背景下的课堂教学实效性问题。
3、多交流助发展：“他山之石，可以攻玉”
开展教学教研活动：搜集课堂中的共性问题，发动全体教师参与，集全体教师的教学智慧，纳百家之言，成争鸣之势，注重实践性，中心指向为：课堂教学的成功案例、失败教训和其他任何别人可以借鉴的做法，且有一定的理论支撑，有理有据。
4、在现代职业教育技术应用过程中开展“四个一”活动。
要求每学期每一位教师撰写一篇高质量有关职业教育技术方面的论文。每周设计一篇规范的教案。每周制作一件具有原创性的课件。每周上好一节教、学做一体化的优质整合课。
5、强化网络备课实效性。
同网络教学平台接轨，鼓励、支持更多教师参与网络备课、交流，注册百度文库;推广多媒体教学，对优秀课进行录课、评课、剖析得失，存档研究、学习。
6、加强骨干教师队伍建设。
加强对优秀教学骨干教师的管理和考核，切实发挥他们的骨干带头作用;继续培养选拔院级教学名师，遴选推荐优秀骨干教师参加“教学名师”、专业带头人、教授培养等工程学习培训;积极组织中青年教师参加省市职业技能大赛活动，为中青年骨干教师脱颖而出创造良好的专业成长环境。
三、教育科研工作：责任就是效率，让工作进入研究状态。
苏霍姆林斯基指出：如果你想让教师的劳动能多获得乐趣，天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那就应引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。
1、为保障教师的研究，我们规定了的教师“三个特权”
发现有好的教育书籍有权购买;发现有对自己研究的课题有帮助、有价值的学校或名师，有权申报外出学习的权利;有权组织同学科教师组成课题组，开展课题研究，系上给与物质、场所及一定的经费保障。在此鼓励下，教师的教研积极性空前高涨。
2、全面推进校本教研活动。
组织教师认真学习、领会教研室所编写的《教学方法与模式学习指导》的精髓，以有效的教学模式培训作为学校推广普及高效课堂建设的起点，通过“学习汇编---方法引导---研究课例----比较优劣---大胆尝试---发现问题——分析问题——及时改进——再次授课——总结提升”的校本培训模式,着力提升教师娴熟运用教学模式的能力。
3、开展“责任在课堂”活动。
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以课堂教学为主阵地，拓展“四疑六步教学模式”特色。聚焦课堂，转变思想，改革方式，完善手段，建设高效课堂。举办各种形式、各种层次、各个年级的赛课活动，围绕“将新课程理念转化成课堂教学行为”这一课改新主题展开比武、实施评价、培养骨干教师、提升教师素质。
开展各学科、各学段、各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。组织骨干教师上引路课、示范课，其它教师上过关课。
实施“邀课—问课—亮课—推课—论课”活动。有计划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”，对外业务交流，聆听专家课堂，促进专业成长。聘请专家到校进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，帮助教师解答疑难。继续邀请教研室相关教研员到校指导教改实验，通过看课、评课、座谈互动等形式，对课改实验教师进行具体的分析指导，帮助教师提高教育教学水平及教科研能力，总结完善积极推动课堂教学新模式。
四、责任推动发展。
1.教学常规检查不走过场这就是责任。
系主任和副主任负责全系各专业各门课程教师的教育教学情况检查，教研室主任负责本专业各门课程教师的教学活动检查、了解、掌握，有问题及时指出，共同监督、共同发展。学校督导室定时或不定时地对教师的教育教学工作进行检查，所有的检查，都有文字资料，各种资料作为教师绩效考核的依据，有效地杜绝了管理应付和应付检查等现象。
2.教学质量检测分析有深度这就是责任。
期末的成绩检测，严格逗硬，认真把好监考，阅卷，成绩评定各个环节关。整个过程公正透明，教师对结果一目了然。
3.效能综合考评有力度。
学校内部管理制定规定：各项考核分数总和作为教师年度考核的主要参数。
回首反顾，凝视现实，责任教育的开展，极大地解放了教育生产力，广大教师很快找到了学习、工作的动力和方向，为我系的教学管理工作插上了腾飞的翅膀，教育教学质量实现了跨越式发展。
五、未来展望。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，经济管理系将坚持“高起点、严要求、精管理、重细节”的教学管理思路，全面落实“责任就是质量责任就是效率;为学生终身发展奠定基础，为师生生命质量承担负责”的管理理念，以责任教育为引领，走内涵发展的道路，营造优良的学风、教风。“责明于心、和润于身，锲而不舍、追求卓越。”“立德、敬业、勤学、善作”是我们的校训，也是我们的激励，更是我们经济管理系全体教职工永恒的追求!
20xx年12月5日至6日我参加了我县“”领导干部再提高培训。培训的内容是《小学教学管理常规》在这次学习中让我深刻地明白教学常规是学校教学管理实现规范化、制度化的保证，是维持教学秩序，提高教学质量的重要举措。
在这次学习中我进一步了解了我县新的教学常规的内容主要包括教学目标、教学计划、备课、上课、作业辅导、教学评价等内容。常规给我们在备课上课方面提出了具体要求，在作业辅导和教学评价方面为我们制定了标准。明确了我们教学工作的每一个细节。这使我们今后的教学工作更加规范。
教学常规在人们的心中，颇为反感，一说查常规，众人反对。大家开始补、写查缺补漏，忙了半天，效果甚微。不是人们水平太高，而是人们认识欠妥，没有认识到常规的重要性及考评的科学性。作为一项考评制度，他的执行与评估必须要严密。有了这项常规，执行就必须严格，不徇私情，这样才有说服力。通过学习，使我更深刻地体会到：教师要不断加强自身的学习，提高认识，努力提高理论上的修养，自觉的加强业务的锻炼，在钻研业务上狠下功夫。经常以教学常规为镜子，不断地审视自己。对照自己的教学行为，把更多的知识传授给学生。
在今后的工作中我认为教学常规应从以下几方面入手：
1、认真备课，钻研教材。
备课不仅备教材，还要备学生。熟悉教学大纲，明确考核要求，做到有的放矢。加强集体备课。针对所教学生的学习情况，制定恰当可行的教学目标，并完成详细的教案，才能胸有成竹地应对学生各种动态的生成情况，才能对症下药，游刃有余。准备好学生上课所需要的材料，使我所教的科学课真正意义上让学生有所收获。
2、认真上课，提高效率。
抓住重点，突破难点，不能为了课堂气氛的调动而故意离题千里。真正的课堂活跃，让学生主动探究做学习的主人。培养学生的小组合作能力和具备一定的科学素养，课堂中建立在师生教学相长的基础之上的。精讲精炼，因材施教。
3、认真布置作业及时批改。
我们的作业的布置主要是课外观察和记录，和语文数学的作业是不同的，不是加重学生负担。而是培养学生学习科学的兴趣，在生活中一点一滴地培养学生学科学、爱科学。同时也要及时检查作业，其实是观察记录的情况。要有鼓励与批评，及时调动学生的积极性与主动性。通过学习，我开阔了眼界，新的常规学习，使我在新的课标下对教学有了新的认识，有了新的方向。它不仅告诉我，作为教师如何做好自己的“教”更使我懂得怎样才能引导学生更好的去学、让学生真正地成为课堂的主角。展示学生的风采。让学生自导自演。老师旁观。多多的去鼓励学生，让学生演好。常规中还有很多条例学了以后让我深受体会，学常规不是多余的，而是十分必要的。只有学好常规，才能自觉地遵守常规，指导自己的教学，才会取得良好的教育教学效果。
在今后的工作中，我将按教学常规管理办法，结合“以学为主，多元互动”的教学模式，积极吸收他人在教学常规中的先进经验，补充完善自己，努力缩小差距，争取更大的进步。
光阴荏苒，日月如梭，一个学期就这样在忙忙碌碌中将逝而去。在新年来临之际，静心沉思，做下简单回顾，以利于今后更好的开展工作。
根据校长的分工，本学期我继续负责分管学校教学工作、初一年级组工作、理化生教研组和工会工作。开学来，在李明校长的领导下，在各位同仁的关心和支持下，与老师们一起并肩作战，用自己的智慧和汗水打造着学校的发展。自己在思想、能力等方面得到了一些提高，在教育教学管理及教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。真可谓是有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。下面我就工作一个简单的小结。
一、坚持政治学习，不断提高自身素质。
认真学习党的路线方针政策、教育法规，坚决按照上级主管部门文件精神办事。思想上高度重视，政治上坚决于上级党委政府保持高度一致。不信谣、不传谣，以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，如积极参与花园除草、修剪花木等义务劳动。先后通过网络和图书阅读了《治校之道》、《今天怎样做教研》、《新课程教学组织策略与技术》《当代教育思想精要》等书，自学学校管理知识及业务知识，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，了解教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的教育方法。在工作中，始终坚持领导就是服务的宗旨，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。
二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。
管理出效益，管理出成绩。牢固确立“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，将教学质量作为管理的核心，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。开学初指导教务处、年级组结合学校实际，在原有的基础上修改、完善了学校教学管理方面的各项。
规章制度。
使教学管理各项工作的任务、要求和考核办法更加明确细致。比如：“教学常规管理要求”、“教学成果奖励制度”、“中考奖励制度”、“考勤制度”、“业务检查细则”、“集体备课制度”、“学籍管理制度”、“双休作业布置检查制度”、“晨读早知道制度”等等。使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。深入教学一线带初一年级生物课每学期坚持开公开课一节同时经常深入课堂听青年教师上课本学期共听课35余节听后随时与上课教师进行交流指导他们尽快成长。组织好期中考试和每次阶段性素质测试的监考、阅卷、登分和分析工作不断总结教和学的情况分析成败原因找出存在问题并及时兑现奖惩和表彰优秀教师、优秀学生。坚持定期全查教师业务周三晚认真评比总结制度有教务处负责针对教师业务中出现的问题明确点评提出整改意见并限期改正。严格教学管理考勤制度坚持任何人任何事都必须做到请假不请课即因事可以请假但不能缺少学生一节课。各项工作从抓落实、抓细节、抓规范做起培养师生良好的教风和学风。本学期在县教研室督导评估检查中获得了较好的评价教学工作现出了良性发展的好势头。
三、注重青年教师培养，提升师资专业素养。
学校的教育教学质量的好坏决定于教师的专业水平的高低。本学期，学校投入大量资金，拓宽各种渠道，积极为教师创造各种学习机会。选派了刘广东、杨永超、孟琼琼、周国锋、高琼、韩梅玲等21位老师去徐州市三十六中观摩课堂教学，选派了语文、数学、外语、物理、化学、政治等学科的30多位老师分别赴睢宁的二中、睢中附中、文华中学、庆安中学、徐州教科所、教研室等相关学校和科室参加各种教科研活动。为了提高教师现代教育教学和新课程理论，深刻理解、领会、感悟新课程的思想观念，用自己的教育教学的实践去实现教育教学思想和观念的革命，正确顺利地实施新课程改革，与新课改共同成长和发展。我们专门聘请了徐州市教科室刘勇主任来校为教师做新课程理念改革的专题报告;从龙集中学邀请来六位老师为我校老师上了六节示范课。通过这些活动为青年教师成才搭建桥梁，开阔了教师的视野，促进了教师对教学的思考，丰富了教师的教学经验，提升了教师的理论素养，。
四、引领教师苦练基本功，全力打造高效课堂。
本学期，继续结合上半年县教研室提出的“我的理想课堂”活动，开展课堂教学研究活动。首先六个教研组选派骨干教师、高级教师上示范课。每位教师上课前一天晚上，以教研组为单位进行集体备课，针对本次示范课要解决的主要目标，在授课人说课的基础上，各出己见对本节课内容进行大讨论，人人发表看法，最后形成统一的教学意见，再由上课人实施，上课的当晚，全组老师再做到一起进行评课，使全组老师在这次听课活动中都有很大的收获，一改了过去那种一味送好的评课形式。为了提高广大教师的基本功，强化锻炼教师的基本素质，组织开展了青年教师“三字一话一课”基本功大赛，即粉笔字、钢笔字、电脑输字和上课比赛。历时三个星期，全校工龄十五年以内的三十位教师全都参加了比赛。从活动的效果来看他们都得到了一次大锻炼和大检阅。
五、不辱战斗员身份。
无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。
六、不足及努力方向：
1、本人管理能力有待提高。随着自己年龄的老化、知识的陈旧、教育改革的新形势和信息时代的变更，本人自觉力不从心，在能力上还需进一步提高，特别是在今后工作中要不断提高理论水平和管理水平等方面的学习，多读书、读好书，完善提高自身综合素质。
2、教学管理方面在“落实”上，做的不够到位，有形式化倾向。如教师参与课程改革的主动性、创造性还不是很高，有不少教师的课还不能摆脱固有陈旧模式，教师教学思想观念的转变还有待于进一步提高。再比如，一些教师的课堂效益不高、教法陈旧等等。
3、主要学科中骨干教师人数不多，改行任教者专业水平不高，再加上优秀学生流失，教学成绩优秀率不理想。
伏案回眸，过去的工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，时刻不忘“领导就是服务”，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理，服务于教学管理和教师工作。
