在日常生活中，我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象。在下面将介绍一些成功的总结案例，希望能给大家带来一些写作的启发。
名词+名词+名词篇一
从分析本行业的标杆的行为着手,学习其成功的经验,以提高自身绩效的一种绩效管理方法。
2、标竿管理：标竿管理就是从分析。
本行业的标竿的行为着手，学习其成功的经验，以提高自身绩效的一种绩效管理方法。标竿管理最早由美国的施乐公司提出，现在已经成为企业和政府部门绩效管理的重要方法。
3、不确定型决策:所谓不确定型决。
策,是指在可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,而且这些自然状态所发生的概率是无法估测的。
4、参谋咨询系统:参谋咨询系统是。
由许多学科的专家.学者.组成的,采用官方或者非官方的形式专门从事智力开发,协助中枢系统进行决策的辅助性组织。
5、成熟—不成熟理论:“成熟—不。
成熟”理论是研究人的个性和组织关系的一种理论,美国的阿吉里斯认为,在人的个性发展方面有一个过程,就是从不成熟到成熟,最后发展成为一个健康的个性。
6、成熟－不成熟理论”：阿吉里斯。
创立的。他在《个性与组织》一书中指出，组织中的人性是发展的，它们会经历一个从不成熟到成熟的过程。这一过程也是从被动到主动、从依赖到独立、从不自觉到自觉的过程。但是，这一过程仅仅靠正式的组织是难以完成的，这就需要管理者吸收工人参与，采取以工人为中心的管理方式，使工人具有多种工作经历，进行角色体验，强化工人的责任，依靠工人的自我管理。
7、程序性决策:程序性决策是指那。
些常见的.定型的和重复性的决策。
8、冲突：冲突是指两个或两个以上的社会单元之间，由于目标、各自的特点和利益的不同，所产生的对立态度或行为。
9、村民委员会：村民委员会是村民。
自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
10、单环学习：单环学习是将组织动。
作的结果与组织的策略和行为联系起来，并对策略和行为进行修正，以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。而组织规范与目标本身则保持不变。
11、单向沟通：单向沟通是指在沟通。
时，一方只发送信息，另一方只接受信息，双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈。
12、调查反馈法：调查反馈法主要是。
利用问卷向一个组织来收集有关组织与成员的资料，组织成员以这些具体资料为基础来共同诊断组织存在的问题并拟定解决问题的具体计划。
13、调查反馈法:通过问卷表调查和。
分析某单位的工作,发现问题,收集解决问题的方法和意见,并把这些材料反馈给参加问卷调查的人。这一方法可以发现组织的现实状况与目标之间的差距,从而激发改革动力和确定努力的方向。
14、非权力性影响力：非权力性影响力也称非强制性影响力，它主要来源于领导者个人的人格魅力，来源于领导者与被领导者之间的相互感召和相互信赖。
15、正式沟通：非正式沟通是指正式。
沟通渠道以外的信息交流和传递，它不受组织监控，自由选择沟通渠道。
16、非正式组织:非正式组织是正式。
组织内若干成员由于相互接触,感情交流.情趣相近.利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为意识,并以此自然形成的一种人际关系。
17、分权式组织结构：分权式组织结。
构是指在一个组织结构体系之中，为了完成一定的任务或使命，将设置不同的上下层级机关，使其在各自职权范围内独立自主的处理事务；或者为适应各地区的需要，分别在各地设立有独立法人地位、有处理其事务的全权，并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系。
18、风险型决策:是指决策者对决策。
对象的自然状态和客观条件比较清楚,也有比较明确的决策目标,但是实现决策目标必须冒一定风险。
19、服务组织:服务组织的基本功能。
是以服务为主。组织的受惠者,是公众中与组织有直接接触者,如学校.医院.社会福利院等均属于这类组织。
20、辅助机关：是指活动内容直接为。
行政首长和业务机关服务、间接力实现整个行政组织目标服务的机关。
21、格道式发展:格道式发展又称。
方格训练,是从布莱克和穆顿领导行为的管理方格理论派生出来的一种全面系统改进组织的发展技法。运用此技法的主要目的在于改进企业组织计划和沟通效率,以取得最大限度的利润。
22、工作冲突:当人情货部门之间在工作上相互依赖或密切相关而出现指责分歧和工作矛盾时,就可能产生工作冲突。
23、工作丰富化:所谓的工作丰富化。
是指在工作中赋予员工更多的责任.自主权和控制权。工作丰富化与工作扩大化.工作轮调都不同,它不是水平地增加员工工作的内容,而是垂直地增加工作内容。
24、工作扩大化:工作扩大化是指工。
作范围的扩大或工作多样性,从而给员工增加了工作种类和工作强度。工作扩大化使员工有更多的工作可做。
25、工作再设计：工作再设计就是通。
过对工作进行重新调整和再设计，使工作更有趣并富有挑战性，以此增强员工的工作满意度，激发员工的工作热情，提高组织工作的效率。
26、功利性组织:功利性组织是指主。
要通过经济手段,诸如增减薪水.调整奖金.办法奖品等手段对其成员进行控制的社会组织;如工商企业,银行等。
27、功利组织：功利性组织是以金。
钱、物质、利益诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段。
28、管理层次:管理层次为组织系统。
中纵向划分的管理层级的数额。
29、管理幅度:管理幅度为一领导机。
构或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目。
30、规范性组织:规范性组织以荣誉的报偿或规范作为管理部属的方式。如教会.学校等。
31、国务院办公厅:国务院办公厅是。
中华人民共和国国务院的日常办公机构,是协助国务院主要领导组织会议决定事项的实施的中央政府机构。
32、过程咨询:过程咨询就是用一。
系列的顾问活动，来帮助变革人员认识、了解和处理周围环境所发生的事件。
33、过程咨询:过程咨询是指组织成员借助于掌握专业技术的咨询顾问的力量,通过一系列的咨询活动来提高他们的自行了解.认识.分析和处理,包括沟通.角色扮演.群体功能.群体规范.领导.群体间关系等问题的能力,更好的完成组织的任务。
34、互利组织:互利性组织。这是一。
种以组织内部成员间互获利益为目标的组织,这类组织追求的是组织内部成员之间的互惠互利,如政党.工会组织.职业团体(学会.协会.研究会等).宗教团体。
35、环境的不确定性:不确定性意味。
着组织的决策者不能得到关于环境因素及其变化的足够的和充分的信息,因而难以预测到环境的变化,把握环境因素之间以及环境因素对组织影响之间的因果关系。
36、混合制：又称委员会和首长并立。
制，是指行政组织的事权一部分由委员会集体讨论决定，另一部分由行政首长个人决定的一种行政组织体制。
37、霍桑实验:1924～1932年,以哈。
佛大学教授g.e.梅奥为首的一批学者在美国芝加哥西方电气公司所属的霍桑工厂进行的一系列实验的总称。
38、霍桑实验：人际关系学派的主要。
代表人物是乔治·梅奥、罗斯利斯伯格。他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的，因而得名霍桑试验。霍桑试验从1924年开始到1932年结束，历时8年，经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验，他们发现并证明，人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素，而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。
39、绩效管理:行政组织绩效管理就。
解:一是将行政组织绩效管理视为为了维持和改进行政组织的绩效水平而进行的管理活动;二是认为行政组织绩效管理就是通过对行政组织技校标准的设定.实施和完成情况的评估.反馈来改进和优化管理。
41、绩效评估：行政组织绩效评估就。
是用事先确定好的指标和标准来衡量绩效实践状况，以确定绩效实践水平的活动。
42、激励:所谓激励,就是激发和鼓。
励组织成员的工作动机,使其潜在的工作动机尽可能充分发挥和维持,从而更好地实现组织目标的过程。
43、激励法：激励法即运用精神与物。
质的鼓励或者两者相结合的鼓励，通过开展评比、奖励、提口号、提目标、提要求等活动，给先进以荣誉、让先进得实惠，激发全体组织成员的事业进取心，促使他们主动努力工作，并把自身的行政工作成就建立在有利于国家、社会和组织发展的基础之上。与此同时，在生活方面关心他们，想方设法解决他们生活上的实际困难，解决他们的后顾之忧。
44、激励法:即运用精神与物质的鼓。
励或者两者相结合的鼓励,通过开展批评.奖励.提口号.提目标.提要求等活动,给先进以荣誉.让先进得实惠,激发全体组织成员的事业进取心,促使他们主动努力工作,并把自身的行政工作成就建立在有利于国家.社会和组织发展的基础之上。
45、集权式组织结构:集权式组织结。
构就是指在一个组织结构体系中,机关的事权由本机关自行负责处理,不设置或授权下级或派出机关的组织结构体系。
46、集权式组织结构：集权式组织结。
构就是指在一个组织结构体系中，机关的事权由本机关自行负责处理，不设置或授权下级或派出机关的组织结构体系；或者上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志的组织结构体系。
47、监察机关：监察机关分为两种：
一是负责对整个行政机关、行政工作人员以及由国家行政机关任命的其他人员（主要指国有企业、事业单位的领导干部）进行监督、检查的机关；一是负责对社会组织、企事业单位和公民遵守国家法律、执行首脑机关发布的决议与命令的情况进行监督、检查的机关。
48、经济组织:经济组织是人类最基。
本的社会组织,它承担着为社会创造和提供物质财富的职能。如银行信贷组织,商业组织.保险公司等均属于之类组织内。
49、矩阵式组织结构:矩阵式组织结。
构就是由纵横两种管理系列组合而成的方形结构。
50、均权制：是指中央行政组织与地。
方行政组织的权力保持平衡，既不偏于集权、也不偏于分权的一种行政组织体制。
51、科学决策:科学决策就是指决策。
者依据一定的科学方法或技术而进行的决策。
52、口头沟通:口头沟通是指以口头。
语言为媒介进行的信息传递和交流,如演说.谈判.电话联系等。
53、棱柱模式理论:棱柱模式理论是。
由里格斯创立的。里格斯将社会形态划分为三种基本模式,即农业社会.棱柱社会.工业社会,然后分别比较各自的特征以及社会环境对行政制度的影响。
柱社会、工业社会，然后分别比较各自的特征以及社会环境对行政制度的影响。里格斯说的农业社会相似于传统社会，工业社会相当于现代社会，棱柱社会则为过渡社会。棱柱社会概念的提出，既是里格斯的重要贡献，也是里格斯的理论特色。
55、理性—法律的权力:依据对标准。
规则模式的“合法性”的信念,或对那些按照标准规则被提升到有权指挥的人的权力的信念。
56、领导：领导是指引和影响个人、群体或组织在一定条件下实现目标的行动过程。
57、领导影响力：领导影响力就是领。
导者在领导过程中，有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量。
58、领导影响力:所谓影响力就是一。
个在与他人的交往中,影响和改变他人心理和行为的能力。领导者的影响力在人际交往中表现得更为突出和重要。领导者影响力的大小是由许多因素决定的。例如地位.权力.知识.能力.品德和资历等因素。
59、民主集中制：民主集中制是党和。
国家的最根本的制度。
60、民族：是人们在历史上形成的一。
个具有共同语言、共同区域、共同经济生活以及表现于共同民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。
61、民族区域自治制度：民族区域自。
治制度是指在中央政府统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
62、敏感性训练:就是通过群体间相。
互作用的体验,提高受训者的社会敏感性和行为的灵活性,帮助提高受训者自己.他人.群体和组织的认知能力和理解力,并掌握如何处理这些社会关系的技能。
63、敏感性训练：敏感性训练，又称。
敏感度训练或“t组训练”，是一种在实验室进行的训练方式。敏感性训练就是通过群体间相互作用的体验，提高受训者的社会敏感性和行为的灵活性，帮助提高受训者对自己、他人、群体和组织的认知能力和理解力，并掌握如何处理这些社会关系的技能。
64、目标管理:就是通过目标的共同。
效管理模式。其特点是将组织的职能细化为特定时期要实现的具体目标,以此为核心建立指标体系,借此进行考核并依据考核结果采取相应的激励措施的方法。
66、内部环境:内部环境指的是组织。
(talcottparsons,1902年-1979年)美国现代社会学的奠基人。主要著作有《社会行动的结构》.《社会系统》.《经济与社会》.《关于行动的一般理论》。他早期的主要理论倾向是建构关于社会价值如何引导个人行动的志愿行动论,后期逐渐关注个人.社会与文化三个系统的整合问题,转向更为宏观的社会系统论。
68、平行沟通:平行沟通,又称横向沟。
通。指在最终系统中处于相同层次的人.群体.职能部门之间进行的信息传递和交流。
69、强制性组织:强制性组织是指采。
取物理威逼手段对其成员进行控制的社会组织;如军队,监狱,劳教所等。
70、权力性影响力：权力性影响力又。
之间的,通过一定的社会互动关系而集合起来的,进行共同活动的人们的集合体。
72、群体:是指介于组织和个人之间的，通过一定的社会互动关系而集合起来的，进行共同活动的人们的集合体。
73、群体归属意识：群体归属意识是。
个体自觉地归属于所参加群体的一种情感。有了这种情感，个体就会以这个群体规范为准则而活动，自觉地维护这个群体的利益，并与群体内的其他成员在情感上产生共鸣，表现出相同的情感、一致的行为以及所属群体的特点和准则。
74、群体规范：群体规范是指群体所。
确定的行为标准。群体规范主要有风俗、文化、语言、舆论、公约、时尚等行为规范及各种不同的价值标准。
75、群体规范:所谓群体规范,是指。
人们共同遵守的行为方式的总和。广义的群体规范包括社会制度.法律.纪律.道德.风俗和信仰等,都是一个社会里多数成员共有的行为模式。不遵循规范就要受到谴责或惩罚。
76、群体凝聚力：群体凝聚力是指群。
体对成员的吸引程度和群体成员之间关系的紧密程度。
77、群团：又叫群体、团体，它是指。
行政组织中为达到共同目标而相互依赖、相互作用的两个以上的人所组成的集合体。
78、人的需要:需要是指人对改变自身当前存在与发展条件的主观渴望与内在冲动。需要实质上是人因某种心理或生理刺激而产生的心理活动的不平衡状态。
79、三环学习：是指组织应该学习如。
范人物的事迹.发挥党员和干部的模范带头作用.表彰先进人物等方法,使组织文化成为组织成员行政行为的导向。
82、事业部式组织结构:事业部式组。
织结构,又称分权式组织结构。它是适应现代社会组织规模日趋庞大.活动内容日益复杂.变化迅速.基层单位自主经营日益重要的趋势而产生的。最大的特征在于分权化。
83、书面沟通:书面沟通是指以书面。
文字为媒介进行的信息传递和交流,如通知.书信等。
84、双环学习：双环学习是重新评价。
组织的本质、价值和基本假设。双环学习也被称为“变革型学习”。
85、双向沟通：双向沟通是指信息的发讯者以协商、会谈、讨论的方式对受讯者发出信息之后，及时听取反馈意见，发送和反馈可进行多次，直到双方共同了解为止。
群体成员自己来提高群体效率的计划性活动，其目的在于运用行为科学的方法，分析和处理群体内存在的问题，协调和改进群体内部的关系，发挥群体效率，提高组织效率。
88、团体意识:团体意识是指组织成员对组织在思想上.认识上.感情上和行为上拥有共同一致的价值观。
89、外部环境：外部环境是指组织界。
限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素。
90、文化组织:文化性组织是指以满。
足人们各种文化需求为目的,以为社会提供和创造精神财富的职能。
91、系统：由相互联系的部分或成分。
义的行政组织]是指各种为达到共同富的面负有执行性管理职能的组织系统。它既包括各类企事业单位、群众团体、政党的负有管理职能的组织系统，也包括国家机关中的立法、司法系统中负有执行性职能的各类单位和回家的整个行政机关。[狭义的行政组织]是指国家的行政机关，即根据宪法和法律组建的、体现统治阶级的意志、行使行政权力、执行行政职能、推行政务、管理国家公共事务的机关体系，是国家权力的执行机关。本书所研究的对象就是狭义的行政组织。
94、行政组织:是指为推行国家公共。
行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。
95、行政组织:行政组织是为推行国。
家政务而依法建立起来的一切行政机关的综合体。
96、行政组织编制：狭义的行政组织。
编制是指一个行政组织、一个行政单位的人员定额，以及各种人员的比例结构。广义的行政组织编制是指行政组织的职能范围，包括权责关系，机构设置、规格级别，人员结构、数额，以及职位配置等。
97、行政组织的环境：是指影响行政。
组织生存与发展的一切要素的总和，它包括外部环境和内部环境。所谓外部环境就是行政组织以外的、能够直接和间接影响行政组织的生存与发展的一切因素。内部环境是指行政组织以内的各种生存和发展的条件总和。98、行政组织的环境分析：行政组织的环境分析，就是组织管理者对组织的环境进行研究，感知和了解环境及其变化，从而制定相应的策略，适应环境的变化，乃至最终有效地创造有利于组织发展的环境的过程。
99、行政组织的领导:行政组织的领。
导就是行政组织中的领导者依法运用国家公共权力,通过决策.指挥.组织.协调.监督.控制等方式,引导和影响所属成员达成公共目标的活动过程。100、行政组织功能：政府行政组织在一定时期内根据社会发展的需要所肩负的社会职责和所要执行的功能。
101、行政组织结构:就是行政组织内。
部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式。102、行政组织结构：行政组织结构就。
是行政组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式。
103、行政组织结构的层级化：行政组。
织结构的分部化就是将行政组织按照不同的功能、活动范围横向划分为若干个职能部门，各职能部门的工作性质不同，但行政地位、管辖范围和权限是平行和相同的。
105、行政组织决策：行政组织决策是。
指在一定的社会历史背景下，行政组织在长期的实践活动中逐步形成的并为组织成员普遍认可和接受的，对组织及其成员具有持久影响力的行政价值观、行政意识、行政规范和行政思维模式的总和。
110、行政组织文化的阻抑功能:行政。
学习过程，行政组织在这一过程中通过各种途径和方式不断获取知识，在组织内传递并创造出新知识，从而带来行为和组织绩效的多方面改善以及组织体系的不断完善。113、行政组织职能：政府行政组织在一定时期内根据社会发展的需要所肩负的社会职责和所要执行的功能。
114、需要层次理论:美国人本主义心。
理学家马斯洛认为人有五种基本需要:生理需要.安全需要.归属和爱的需要.尊重需要.自我实现需要。后来又在尊重需要和自我实现需要之间增加了认知需要和审美需要。这些需要属于不同层次,构成一个需要的“金字塔”。
是引进与采纳新技术.新工艺.新设备,开发新产品以及技术改造,来进行组织的变革。
118、以资料为基础的组织发展技术:。
是指在组织发展过程中,特别强调向组织成员收集有关组织现状和问题的具体资料,然后再与这些资料为基础分析问题,研讨解决问题与改进的办法。
119、与系统为中心的组织变革:就是。
从组织与环境适应和整体系统的立场,对最终的结构系统.技术系统.价值系统.社会心理系统.孤立系统进行改革.以提高组织的整体效能。
120、正式沟通：正式沟通是指通过组。
织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流。
120、正式组织:正式组织是指以明文。
括国家制度、政党制度、法律制度、选举制度和官吏制度等，其中国家制度又包括国体和政体两方面。狭义的政治制度，仅指国家制度中的国体。国体是最基本的政治制度。
122、政治组织:政治组织是一种以追。
求.运用.分配社会公共权力为基本目标的组织。国家的立法机关.司法机关.军队等均属于政治组织。
123、知识:知识是一种流动性质的综。
合体,其中包括机构化的经验.价值以及经过文字化的资讯;此外也包括专家独特的见解,为新经验的评估.整合与资讯等提供架构。
124、知识管理:知识管理包括三个内。
主要发生在任务单位与职能部门间的冲突，焦点常在资源分配上或职能部门干预任务系统的决策方面。
126、直线式组织结构:直线式组织结。
人员或者领导人员所主导和支持的,与组织中正式的规章制度.组织战略和政策有较为紧密的联系的文化。它体现的是一种核心价值观,它为组织中绝大多数成员所认可和共享,在组织中占据着主导地位。组织中的主文化是组织文化的代表,通常展现了一个组织特有的精神气质和风格心态。
理对国务院工作中的重大问题具有最后决策权，并对这些决定以及其所领导的全部工作负全面责任。
132、组织:组织是在特定的社会环境。
之中,由一定的要素构成,为达到一定目标而建立起来的,并随着内外环境的不断变化而自求适应和调整,具有特定文化特征的一个开放系统。
组织变革：组织变革是指组织系统为。
当中人的目标价值、观念、态度、气质、情感等方面的相互关系称之为组织的“潜结构”或“潜结构”因素。
135、组织的“显结构”：组织的“显。
结构”是指构成组织结构的外在因素的集合。
组织发展：组织发展是指运用行为科。
学的理论和技术，根据组织内外环境的变化，合理地设计组织的结构与体系，妥善地运用、调整组织的人力、物力、技术等资源，对组织管理的模式和人的行为实施变革，从而增进组织的有效性和活力、实现组织效能的一种过程。
组织沟通：组织沟通是指组织中人与。
组织边界之外，可能对组织的总体或局部产生直接或间接影响的所有要素。
137、组织结构:行政组织结构就是行。
政组织内部各构成部分或各个。
部分之间所确定的关系模式。138、组织结构层及化:组织结构层及。
化就是根据劳动分工将组织垂直划分若干个等级层次,每个层级的权力大小.管辖范围及职责地位自上而下逐级减小。
139、组织结构的分部化:行政组织结。
构的分部化就是将行政组织按照不同的功能.活动范围横向划分为若干个职能部门,各职能部门的工作性质不同,但行政地位,管辖范围和权限是平行和相同的。
140、组织结构的分化:就是将组织结。
诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制的主要手段。
149、棱柱模式理论将社会形态划分为。
三种基础模式，即农业社会、棱柱社会、工业社会，即分别比较各自的特征及社会环境对行政制度的影响。
150、内部环境是组织界以内与组织个。
体决策行为直接相关的自然和社会因素，比如组织目标、组织产品和服务的属性，组织内部的沟通网络及其过程，以及组织成员的教育背景等。
送信息，另一方只接收信息，双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈。
153、主文化体现的是一种核心价值。
观，它为组织中绝大多数成员所认可和共享，在组织中占据着主导地位。
154、单环学习是将组织动作的结果与。
组织的策略和行为联系起来，并对策略和行为进行修正，以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。
155、感性训练就是通过群体间相互作。
用的体验，提高受训者的社会敏感性和行为灵活性，帮助提高受训者对自己、他人、群体和组织的认识能力和理解力，并掌握如何处理这些社会关系的技能。156、行政组织是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。
157、绩效管理是指通过对行政组织绩效标准的设定、实施和对完成情况的评估、反馈来改进和优化管理。
名词+名词+名词篇二
用法1：invent的基本意思为“发明”，强调运用想象力创造出以前从到未有的事物(机器、设备、方法、材料等);也可指通过调查研究和摸索发明有用的'东西，强调通过聪明和摸索，而非靠灵感到“发明创造”。
用法2：用于比喻也可指出于不诚实或坏的目的捏造借口、理由、事实等。
用法3：invent是及物动词，接名词或代词作宾语，可用于被动结构。
名词+名词+名词篇三
在当代哲学由方法论研究转向本体论研究的今天，新闻理论也存在从经验性研究转向本体论研究。现、当代西方哲学的本体论思想——包括马克思主义哲学的本体论思想主张把以人的生存活动为核心的社会存在作为本体，并以此区别于以与人分离的，抽象的物质或精神作为本体的古代原始的本体论思想。长期以来，我们在新闻理论研究领域里引为经典的马克思哲学所关注的并非抽象的物质和自然，而是经过人的实践活动中介的物质和自然。由此提示我们，马克思哲学不是物质本体论，而是社会存在本体论。我们对于新闻本体论的研究，应注重对人的社会存在与新闻的关系的研究，即新闻文化的研究。作为一种社会意识形态，新闻本体究竟具有哪些文化特征？新闻本体的文化特征从何考察？扩差新闻本体的文化特征有何意义？这是一些在新闻本体的深层研究中不容忽略的问题。
在展开讨论之前，让我们首先对新闻本体作出界定。
新闻本体即新闻的本质。我们将信息作为新闻的本体概念，认定信息是新闻的最基本的本质规定。为研究方便起见，本文拟从新闻的表现形式出发，将新闻本体界定为：借助普及性符号及时传播事实的信息。由于新闻本体是一种独立的存在，我们可以把它视为已经进入传播，物化为新闻作品的“成型”信息。对于新闻本体的这一界定，因为将新闻信息传播过程包含在内，故有别于一般意义上的“新闻本文”论。新闻本文论者通常将新闻界定为按照某种题材形成的新闻报道文本，习惯于将新闻报道内容与外部世界的具体事物相对应，着眼于客观事实本身的研究。我们对新闻本体的研究则不仅关注新闻所反映的客观事实的性状、根源及影响；还着眼于对其传播特征、传播环境和其中的文化网络结构以及传、受双方的文化观念和行为的研究，重视对其自身所显示和蕴含的文化意义的开掘。
本文拟从分析新闻本体的传播特征入手，探讨其中显示的文化特征。
文化是一个极为博大宽深的概念，是一个充分发展的现象，它与周围其他事物具有多方面的联系并因而形成多方面的质的规定性。从广义上说，人类社会的万事万物都是文化的产物，文化是人类创造的结晶，文化包容了整个人类社会。包括未经记者选择、未进入传播过程的客观事实也都是具有某种文化属性的。但是，根据传播学的观点，我们只能将这些可能传播而尚未传播的客观事实归入“前新闻”，视为未经传播过程文而化之的“自然信息”或曰“原始信息”。因为它们在未成为新闻之前所具有的文化属性，不见得符合传媒和受众的文化需求；是一种未经传播的客观存在——尽管这种客观存在是人类认识和实践的结果。只有在该事实具备了新闻传播特制，成为新闻信息以后，才可能具有了适应传媒、适应受众、适应社会需要的文化特征。
新闻信息的传播特征主要体现为它的纪实性、事实性、真实性和主体性。
一、新闻信息的纪实性及其文化特征。
纪实性是新闻信息基本的传播特征。它是衡量信息是新闻还是旧闻的惟一尺度，也是新闻的价值所在。如果说，“信息是事物存在的方式或运动的状态以及这种方式或状态的表述”，那么，新闻信息就是事物存在的方式或运动的状态以及这种方式或状态的及时的表述。新闻的纪实性有多层涵义。其一是要求新闻所传递的信息新颖、及时，能够引起受众的关切和兴趣，对受众产生吸引力。
其二，纪实性意味着新闻传播价值是由时间法则决定的。新闻的时间法则要求传者努力缩短信息流通时间，将新闻报道和发布的时间规定在离事实发生或发现的“最近点”，以适应信息社会快节奏文化的需要。
其三，从新闻的宣传价值，从体现一定时代，一定社会集团利益的新闻文化观看来，新闻的纪实性还标志着报道时间——更准确地说，应是新闻面世时间——恰到好处地适应了社会的需要。人们把新闻的这种“纪实性”称之为“时宜性”。新闻的时宜性往往表现为某一具有特殊意义（或称文化意义）的时间，客观事实只有适应这一时间的事态变动，才能成为新闻，或成为更具传播价值的新闻。
对某些新闻来说，时宜性有助于其文化内涵的展示。如辽宁某储蓄所发现雷锋当年的存款，这条新闻本来就具有较高的新闻价值，如果发表在3月5日学雷锋纪念日，就可能让人对雷锋精神产生新的深刻印象。
名词+名词+名词篇四
纪实性既是一种时间概念，也是一种文化概念。《传播工具新论》的作者麦克鲁汉曾对时钟所显示的文化功能作过如下描述：“时钟并未加强时间之重要，但却加强了文字化程度，因为时钟缔造了抽象的时间，使人们不是因为独自饿才去吃饭，而是因为看到吃饭的时间快到了，才去吃饭。”麦克鲁汉关于时钟的文化功能的生动描述告诉我们，时间的文化意义在于“加速人类组合过程的步调，缔造新的工作与财富，并且连接和加速人类的聚集与人类的行为”。
在新闻传播过程中，纪实性赋予新闻信息的文化内涵难以估量。以消息《我国选手获得奥运会第一块金牌》为例。在第23届奥运会上，新华社记者高殿民以比美联社提前20分钟、比路透社提前15分钟的速度，在许海峰创记录后55分钟第一个向世界发布了中国突破奥运会历史零记录的消息。中国不仅实现了在奥运会记录历史上零的突破，也实现了在奥运会报道史上零的突破。
奥运会的第一条报喜新闻出自中国记者之手，得以使信息本身的新闻价值因传播的及时得到完美的实现，极大地满足了中国人的民族自豪感，维护了中国人应有的尊严。这就是被学者们称之为“人类心理时空的刹间凝缩和心理结构的永恒积淀”的文化，它所产生的震撼力或许一直延续到今天，当年许海峰夺得的金牌早已打上历史烙印，数以几十计的金牌和金牌报道正使中国成为谁屈指可数的体育强国和新闻巨头。
名词+名词+名词篇五
1、三定四评：2013年，市委组织部提出要实行党组织书记抓基层党建工作“三定四评”制度，即职责定位、工作定标、考核定级，党组织书记自评、党员群众测评、上级党组织考评、领导点评。
2、三有一化：2009年，中组部在郑州召开的全国社区党建工作会上提出要在全国推广的，即有人管事、有钱办事、有场所议事，构建区域化党建工作格局。
3、五带头五表率：2014年，省委组织部提出在选派干部中开展“五带头五表率”活动，即带头学习查摆，作解放思想的表率；带头开展批评，作示范引领的表率；带头整改提高，作争先进位的表率；带头服务群众，作勤政为民的表率；带头廉洁自律，作遵纪守法的表率。
4、三推两试一审：2014年，我县在村级后备干部选拔工作中推行“三推两试一审”模式，即村级组织推荐、党员群众代表推荐、个人自我推荐，进行考试、面试和资格审查。
市所有乡村基本建成“一平台两中心”，进一步强化政务代办、便民服务和社会管理功能。
11、四议两公开：也称“4+2”工作法，即农村所有村级重大事项都必须在村党组织领导下，按照“四议”、“两公开”的程序决策实施。“四议”：党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”：决议公开、实施结果公开。
12、一办四中心：省委组织部提出2015年要在城市社区基本建成“一办四中心”，即办公用房、党群活动中心、便民服务中心、文体活动中心、医疗卫生服务中心。
13、住夜值班“四学三访两谈”：“四学”是学经典、学法律、学政策、学业务；“三访”是做到困难户、上访户、返乡农民、发展能手、老党员、老干部等六类人员必访，突发性问题和紧急性任务即访，平时联系群众随访；“两谈”是镇党政主要负责人与班子成员之间、班子成员与党员干部之间、党员干部与群众和服务对象之间要经常性开展谈心交心活动，同时，及时与工作不在状态或有思想情绪的镇、社区（村）干部进行谈话。
14、党代表工作室“五有”要求：党代表工作室达标建设要求，即有场所、有制度、有队伍、有流程、有载体。
名词+名词+名词篇六
在“时间就是金钱，时间就是生命”的现代信息社会，新闻信息的纪实性进一步以其出奇制胜的新颖信息和快捷、同步的时空传递而显示出其文化代码的重要功能。它要求传者更为敏捷，更为干练，更具文化素养；它为受众提供了更快更多更好的利用的机会，为受众创造出更为丰富、更为广大的文化思维空间。
二、新闻信息的事实性及其文化特征。
如果说纪实性是新闻的时间特性的话，事实性则更多地体现为新闻的空间特性。新闻不仅要快速反映新闻对象在时间中的运动状态，还要反映它在空间结构上的存在状态。新闻对象在空间结构上的存在状态即以人的实践活动为中介的事实的发展和变动。
马克思在他的革命新闻生活中一贯重视新闻的事实性，强调文艺和新闻的区别，认为新闻只能遵循事实，不能臆想，即使是逻辑推理，也要有事实根据。马克思还曾和恩格斯多次谈到事实的变动对新闻产生的意义，认为事实变动幅度愈大，愈可能在更大范围内成为新闻。马克思、恩格斯的新闻理论和实践告诉我们，报道事实，传播信息是新闻反映社会生活的基本特征，是新闻赖以生存的基础。新闻以此区别于以社会生活为反映对象的其他意识形态，如哲学、文学等。新闻对社会生活的重大影响之所以超过其他意识形态，也正在于它能依靠事实的再现，让人们觉察到世界发生的真正变化，认识人类自身的社会使命。这正是事实的文化感召力使然。
需要注意的是，新闻所报道的事实都具有一定时空环境，时空含量是事实的映象。同样的事实，很可能由于时空条件的不同，而带来截然不同的社会效应。这便是新闻事实的相对性所蕴含的文化意义。美国哥伦比亚大学新闻学教授麦尔文.曼彻尔说：“新闻显然是一个相对的概念，它随着地理、人口和时间而变化。一个世纪以来，80％的美国人以农业为主，所以农业新闻是重要的。今天，只有不到百分之八的人口干农业，那么，在农业区以外，只有当农业的结果影响到城市居民生活的时候，农业新闻才有重要的。”在我们这个由农业大国向工业大国过渡的国家，也会遇到类似的情况。
由此看来，事实的文化效应与记者的判断和选择有密切关系。中国人并非藐视实证主义而不看重事实，“眼见为实”、“铁证如山”、“事实胜于雄辩”在中国乃是家喻户晓的口头禅。关键在事实的选择和表述是否恰当；是否“深得民心”，正在受众企盼之中。
新闻用事实，用客观现实发生的事态，用体现了具体事态的信息来反映社会生活。反映客观社会生活中的事实，用事实说话，以事实为本源是新闻与其他水意识形态的文化区别。如果用文化来描述新闻，那么新闻就是一种事实的文化，现实的文化，是一种包罗了整个大千世界的文化。
新闻的“事实上文化”以一种社会意识形态所特有的具象形式出现。它既不是虚构的，也不是抽象的。它是一种独立存在的事物，但你却无法触及它的形体；它是一种精神意识形态，你却能通过它的物化符号感知他大外在和内涵。
名词+名词+名词篇七
2.文章四友：唐代武后时期的宫廷诗人李峤、杜审言、苏味道、崔融的并称，世号“崔李苏杜”。四人皆进士及第，诗歌内容上为宫廷诗风的延续，不外歌功颂德、宫苑游宴，但在诗律和诗艺上为律诗的定型作出了很大贡献。李、苏、崔均至高位，杜审言由于仕途不畅，诗作富有真情实感，成就最高。李峤的咏物诗在当时影响较大。
3.龙朔变体：即上官体，以贞观后期出现的重要诗人上官仪的名字而命名的一种诗风。唐初五十年间多应诏奉和之作，内容不外是艳情咏物之类，仍承陈隋风流靡相，其中宫廷诗人上官仪是初唐前期最为著名的诗人。上官体“绮错婉媚”，体现出重视诗的形式技巧、追求诗的声辞之美的倾向。上官体对诗歌体制的创新，主要在体物图貌的细腻、精巧方面，他以高度纯熟的技巧，冲淡了齐梁诗风的敷衍雕琢，但诗的题材内容还是局限于宫廷文学应制咏物的范围之内。不过，在当时已经是宫廷诗人创作最高水平的典型范式，是人们模仿取法的新诗体。在唐诗发展史上有着重要的地位。
4.盛唐气象：
6.韩孟诗派：
7.元白诗派：中唐元和时期诗歌流派。以白居易、元稹为代表，还有张籍、王建、李绅等。他们重写实、尚通俗，与韩孟诗派是完全不同的创作道路。在诗歌内容上，他们打起衰时济世的旗帜，着力揭露社会现实生活的各种弊端，表现人民生活的疾苦，力求用诗歌干预社会现实，因而提倡“文章合为时而著，诗歌合为事而作”在艺术上，他们力求平易、通俗、浅显，形成了尚实、尚俗的美学特征。在这一诗歌通俗化的过程中，张、王、元、白等人还自觉地向民歌学习，写下了不少颇具民歌风味的诗歌。这一诗派的创作在当时与后来都产生了深远的影响。
8.词：中国古代文体，是曲子词的简称，后代又称诗余、乐府、长短句。最早产生于隋代，起源于民间，后经文人创作到宋朝形成高潮。它的特定含义是依照燕乐府乐曲所定的乐段乐句和音节声调而填写的歌词。词有各种不同的曲调，每个曲调都有一个名称，谓之词牌，如《菩萨蛮》《忆江南》等。每首词，可以无题目，但绝不可无词牌。词是依曲填写的，所以每个词牌都有固定的乐谱，这就决定了每个词牌的句数，每句的音节，也就决定了词本身的句数、字数、用韵的位置及平仄关系，也就是说，每个词牌都有固定的格式，即所谓“调有定格，字有定声”。词是供演唱用的，一只乐曲演奏一遍叫一阙，所以一段歌词也叫一阕，或称一片。一般的乐曲演唱时要重复一遍，所以词一般也分上下两阙。只有一段歌词的词称作单调，当然后世也有一首词有三阙或四阙的。词根据篇幅的大小可分为小令、中调和长调，长调又称慢词。
11.辋川集。
名词+名词+名词篇八
1.词汇部分：重点运用act阅读题中的高频词汇。每天利用零散时间记忆act词汇，如《act分类词汇》，《猴哥sat蓝宝书》等;由于act阅读中很多词汇重复率极高，所以阅读这部分单词建议精读所有做过的题目，背下里面影响理解的生词，比直接背词汇书有帮助。记忆文章和题目中出现的生词要按照先选项，后题干，最后文章的顺序记忆，因为选项中的词汇才是出题人最想考我们的词汇。
2.阅读语言训练。
：利用英文原版小说，或做题用过的文章提高语言水平。依据自己的兴趣选择一部英文原版名著小说，坚持每天利用零散时间阅读，或每天选一篇做题用过的文章精读。阅读重点是研读比较细致的描写语言，不求多，但求精，贵在坚持，熟悉地道英语的表达方式。此项是帮助阅读提升的长战线策略，坚持时间越久效果越显著。
3.阅读速度训练：利用《华尔街日报》中的“双语阅读”板块，或其他自己感兴趣的报刊杂志中的文章训练阅读速度，增加阅读量，积累写作素材，扩展知识面。每天利用零散时间选择1-2篇次板块的新闻文章阅读，可根据个人兴趣选择，阅读形式为“浏览文章”，掌握文章主旨大意，并且要计时阅读。因为此板块新闻文章的话题覆盖面广，而且会每天自动更新，文章类型也多为议论陈述型，所以与sat阅读考察形式比较相似。
4.背景知识扩充：尽可能多的了解美国文化及历史。由于sat阅读文章偶尔会涉及美国文化或历史的背景知识，但绝大多数不会给出注释，所以自己要注意此方面的提升。利用网络或自行购买书籍来了解美国文化及历史，每天利用零散时间阅读;另外，在做题过程中遇到此类问题要注意积累。
5.题目训练：每天1-2篇题，可以sat和act混合训练，也可以分阶段分别训练sat和act题目。完成题目之后要精读文章，并分析每一道题每一个选项的对错原因。阅读题目训练要做到细水长流，不能一口吃个胖子。
名词+名词+名词篇九
行政主体内部发生的各种关系。2.行政主体：指能以自己名义行使国家行政职权或社会公权力，做出影响公民，法人和其他组织权利，义务的行政行为，并能由其本身对外承担行政法律责任，在行政诉讼中通常作为被告应诉的行政机关和法律，法规授权的组织以及社会公权力组织。
3.行政机关：指依宪法和行政组织法的规定而设置的行使国家行政职能的国家机关。4.法律，法规授权的组织：指依据法律，法规授权而行驶特定行政职能的非国家行政机关组织。
5.行政委托：指以行政机关委托行政机关系统以外的社会公权力组织或私权利组织行使某种行政职能，办理某种行政事务。
6.特别许可：指除必须符合一般条件外，还对申请人予以特别限制的许可。
7.行政确认：指行政主体依法对行政相对人的法律地位，法律关系或有关法律事实进行甄别，给与确定，认可，证明并予以宣告的具体行政行为。8.行政裁决：是行政机关广泛应用的一种裁决方式，也是法律文件中经常涉及的一个概念，有是指行政处罚裁决，有事用于行政机关依职权对所有纠纷进行的裁决，有时特指专门的行政裁决。
9.行政征收:是指行政主体凭借国家行政权，根据国家和社会公共利益的需要，依法向行政相对人强制的，无偿的征收税，费或者实物的行政行为。
10.行政处罚：指行政主体为达到对违法者予以惩戒，促使其以后不再犯，有效实施行政管理，维护公共利益和社会秩序，保护公民，法人或者其他组织的合法权益的目的，依法对行政相对人违反行政法律规范尚未构成犯罪的行为，给与人身的，财产的，名誉的以及其他形式的法律制裁的行政行为。11.行政强制：指在行政过程中出现违反义务后者义务不履行的情况下，为确保行政的时效性，维护和实现公共利益，由行政主体或者行政主体申请人民法院，对公民，法人或者其他组织的财产以及人身，自由等予以强制而采取的措施。12.行政强制执行：指在行政法律关系中，作为义务主体的行政相对人不履行其应履行的义务时，行政机关或者行政机关申请人民法院，依法强制其履行义务的行为。
与部门规章之间对同一事项不一致时，由国务院提出意见，3.认为应当适用部门规章的，应当提请全国人大常委会裁决4.部门规章，部门与地方政府规章之间对同一事项不一致，由国务院裁决5.根据授权制定的法规与法律不一致不能确定时，由全国人大常裁决。
2.行政法实体性基本原则：1.依法行政原则（依法行政的法包括宪法，法律，法规，规章。要求政府依法的明文规定行政。要求政府以法律规定行政，首依行政管理法。要求政府对行政相对人依法实施管理）2.尊重和保障人权原则3.越权无效原则4.信赖保护原则。
3.行政法的程序性基本原则：1.正当法律程序原则2.行政公开原则3.行政公正原则4.行政公平原则。
4.行政机关与行政主体的区别：1.行政主体是行政法律关系一方当事人的总称，在行政管理中与行政相对人相对，在行政法制监督关系中与行政法制监督主体相对，而行政机关只是行政法律关系具体当事人的称谓，与法律，法规授权组织社会公权力组织，公民，法人等并列。2.行政主体是一种行政法学概念，而行政机关是一个具体法学概念3.行政主体与行政机关与有包容关系，前者包容后者。
5.行政机关在组织体系上实行领导从属制，在决策体制上实行首长负责制。
6.派出机关：1.地区行署（省，国批，领导县）2.区公所（县，自治县经省，自治区，直辖市批，领导乡）3.街道办（市，不设区的市经上批，指导居委会）。
7.行政委托与法律法规授权组织的区别：1.被授权组织是以自己的名义行驶职权，并有自己对行为负责，自己是行政主体2.而行政委托是委托机关的名义行使职权，并由委托机关对受委托组织的行为负责，受委托组织不是行政主体。8.具体行政行为必须具备4个要见：1.行政权能的存在（资格要件）2.行政权的实际运用（权利要件）3.法律效果的存在（法律要件）4.表示行为的存在（形成要件）。
9.具体行政行为效力的内容:1.公定力：指具有体行政行为具有得到所有机关，组织或个人尊重的一种法律效力2.确定力:指已生效具体行政行为对行政主体和行政相对人所具有的不受任意改变的法律效力。3.拘束力：指已生效具体行政行为所具有的约束和限制行政主体和行政相对人行为的法律效力4.执行力：指已生效的具体行政行为要求行政主体和行政相对人对其内容予以实现的法律效力。
10.行政许可4个方面：1.是一种行政行为2.是有限和解禁的行政行为3.是受益性的行政行为4.是要式行政行为。
11.特许：主要分配稀缺资源，用于有限的自然资源，公共资源配置，垄断性企业的市场准入。
12.行政给付的种类：1.抚恤金，牺牲病故人员（军人，警察，公职人员）残疾抚恤金，生活补助费，安置费（均为军人）2.特定人员离退休金由民政部发，军队离休干部，军队退休干部，发放退职金的退职人员3.社会救济福利金，农村救济，城镇救济，精减退职老弱病残，社会福利金4.自然灾害救济金及救济物资，生活救济费及救济物资，安置抢救转移费及物资援助。
13.行政裁决的种类:1.权属纠纷的裁决2.侵权纠纷的裁决3.损害赔偿纠纷的裁决。
14.行政征收的对象：1.税2.费15.听证程序：1.责令停产停业2.吊销许可证或执照3.较大数额罚款。
16.行政强制执行的特征：1.行政相对人不履行应履行的法定义务，是前提条件2.主体是行政机关或者人民法院3.目的是实现义务的履行4.对象具.有广泛性和法定性5.一般不宜进行执行和解。
17.行政强制执行的种类：1.对物2.对行为3.对人身及人身自由。
18.间接强制：1.代履行，委托第三人执行2.执行法，对不履行者处以的第二次处罚。
21.行政法的非制定法法源：1.法律解释2.判例3.习惯与惯例4.行政法理。
22.受委托组织的条件：1.应是依法成立的管理公共事务的事业组织2.具有熟悉有关法律法规规章和业务的人3.履行受委托职能需要进行检查或技术鉴定的，他应有条件组织进行相应的技术检查或者技术鉴定。论述：
权和滥用。3.被处罚行为法定：必须有法可依，法无明文不受罚4.处罚的种类内容和程序法定，以非法手段收集的证据不得作为处罚的根据。二.处罚公正公开原则：是处罚法定原则的必要补充，必须以事实为依据，处罚程序公开。三.处罚与教育相结合的原则：教育公民，法人或者其他组织自觉守法，处罚与教育相结合。四.保障相对人权利的原则：实质上是由保障相对人陈述权，申辩权的原则和无救济便无处罚原则构成，其包括两层，1是立法阶段，不设立救济途径2是在执行阶段，不提供救济途径。五.职能分离原则：1.设定机关和实施机关相分离2.调查检查人员和行政处罚的决定人相分离3.决定机关和收缴罚款的机构相分离4.非本案调查人员担任听证主持人。六.一事不再罚的原则：1.对同一违法行为，不处以两次以上罚款2.构成犯罪的移送司法机关，不得予以人身自由的处罚3.构成犯罪的，人民法院判罚金时，与行政处罚罚金相抵。
2.抽象行政行为与具体行政席位的区别：1.正对的对象不同：抽象行政行为针对不特定的人或事，具体针对特定的人或事2.效力不同：抽象可以反复使用，主要对将来的事发生法律效力，具体只对特定的人或事，效力不及与其他对象和事件，是对过去已经发生的事件的处理3.能否直接进入执行过程不同：抽象需要具体的行为作为中介才能进入执行程序而具体直接进入4.救济途径不同：抽象不能提起诉讼或复议只能通过其他途径解决，具体可以提起诉讼或复议。
3.行政处罚与刑罚的区别：刑法是制裁犯罪的刑事手段。行政处罚与刑法均属于法律制裁。区别：1.制裁的性质不同：行政属于行政制裁，属行政权的一部分，刑罚属刑事制裁，属司法权的一部分2.使用的违法行为不同：行政罚适用于行政法律规范的行为，刑罚适用于触犯刑律的犯罪行为3.惩罚的程度和适用程序不同：刑罚惩罚程度比行政罚的惩罚程度重，刑罚适用刑事诉讼程序，行政罚适用行政程序4.制裁机关不同：行政处罚由行政机关和法律授权的组织做出，而刑罚由人民法院判处5.做出的处罚形式不同：我够刑法规定的刑罚有9种，包括5种主刑：管制，拘役，有期徒刑，无期徒刑，死刑，3种附加刑：罚金，剥夺政治权利和没收财产。此外，对于犯罪的外国人可以独立适用或者附加适用驱逐出境，行政处罚的形式很多，主要有警告，罚款，拘留，没收财物，责令停产停业，暂扣或吊销营业执照等。
名词+名词+名词篇十
体现新闻事实性的文化手段是描述。通过对事实真实、具体的符号描述，让受众认识新闻所反映的客观世界。而一切推理、演绎、杜撰、臆断，空洞的议论，抽象的概括都是新闻的事实性所不能容许的。
三、新闻信息的真实性及其文化特征。
什么是新闻的真实性呢？《客观新闻学》的著作者刘建明认为：新闻中每个事实必须完全符合客观实际，而一系列报道又能如实地反映客观世界的整体，叫新闻的真实性。”这一定义认定新闻真实性是个客观范畴，任何人都不可能改变事实的真实。与此同时，我们还应注意到，新闻对客观事实的报道是否真实，实际上往往取决于报道主体的认识水平和观察角度，这在很大程度上是一个文化观念问题。就事实而言，真实性应该像一个擦得通明透亮的三棱镜，能够让受众通过它的折射，一览无余地看到事实的真相。然而，生活在一定文化价值体系中的报道主体，总是自觉或不自觉地让三棱镜”蒙上某种阶级或集团的色彩，使它游离于客观范畴之外，而呈现出形形色色的文化特征。因为报道主体所处的文化价值体系与特定民族、阶级或集团的生产方式和生活方式相适应，形成了反映特定价值观念和行为准则的文化观念。这种文化观念是社会的经济和政治的反映，又给予巨大影响和作用于社会的经济和政治；同样给予巨大影响和作用于新闻事实的反映。
所以，我们认为，新闻的真实性具有两面性。一面是它的客观性，或曰“非文化形”。即如刘建明所说，新闻真实性是一个客观范畴，在错作上应该尽量做到“新闻中每个事实必须完全符合客观实际，而一系列报道又能如实地反映客观世界的整体”。另一面是它的主观性，或曰“文化形”。那就是，我们不得不承认，新闻真实性包含有主观因素，显示出文化特征。因为新闻的真实与否毕竟是通过人的认知和反映来实现的。正如罗伯特所说：“在一个没有天赋的、绝对意义的世界中，文化赋予宇宙以意义，使我们可以认识到自己，我们通过文化认识到自己，我们通过文化认识现象世界。”当然，我们也“通过文化”反映现象世界。这也就是对同一时无整体真实性的报道为什么会有相反结论的原因所在。
四、新闻信息的主体性及其文化特征。
所谓主体性，是指传播主体在选择事实、传达信息时自觉或不自觉地流露出的个人的意志、情感和认识结构。新闻信息的主体性自始至终影响和左右着其他特征（如纪实性、事实性、真实性等）的发挥。可以说，新闻本体的基本特征全都打上了“主体”的烙印。任何新闻都不可能彻底摆脱主体性的支配。新闻本体的文化特征亦是新闻信息流入了主体信息，渗透着主体精神的结果。
针对新闻信息的“主体性”，有人提出“变主体意识为客体意识”的.观点。根据我的理解，这一观点的提出是为了适应社会主义市场经济建立后新闻媒体由卖方向买方和“传者中心”向“受众中心”转变的需要；是新闻具有商品性因素也就具有某种商品性文化的必然反映；也是新闻尊重客体，努力接近客观报道的一种并不过分的要求。
我们对新闻主体性的确认，则是从作为社会意识形态的新闻的基本特征出发，立足于新闻作品所展示的文化色彩和文化底蕴，将其理解为新闻传播过程中的一种不可否认的存在，“理解为人的活生生的世界观，理解为一种永无休止的创造力”，目的是实现主体与客体在实践中的统一。显然，我们在这里讨论的主体性和前者提出的主体意识并非同一范畴的概念，二者的出发点不尽相同。我们以辩证唯物主义实事求是的态度承认新闻信息主体性的存在，是为了观照人的世界观，调动传播主体的“永无休止的创造力”，使新闻事实得以在受众面前准确、生动、逼真地再现。
为了证实新闻主体性特征及其文化形的存在，我们从《长江日报》1995年3月10日刊载的《记者贩菜记》为例。记者在这篇报道里明显地担任了“双重主体”的角色：先是扮演菜贩子，进入贩菜营销过程，充当报道主体；然后回到记者本位，把妻子经历写成新闻作品，充当传播主体。在这篇报道里，新闻的主体性特征及其显示的文化形十分突出。它的主体性特征不仅在于记者朴实无华、生动感人地记叙了一次贩菜营销的经过，更在于记者采用中国人信服的“现身说法”的文化手段，实地参与，亲自体验，实实在在地揭示出来市菜价差率过高的原因，从而引起了强烈的社会反响：在近一个月时间里，读者来信持续不断，纷纷参与写《记者贩菜记》有关的方方面面的讨论；某市委负责人称《记者贩菜记》“是在建立和培育市场经济体制的实践中发挥新闻舆论监督作用的重要尝试”；市长赵宝江更为此召开市政府专题会议，制订过硬措施，坚决降低过高的菜价差异，尽快解决蔬菜流通中存在的问题。
名词+名词+名词篇十一
1、我们围拢在班长周围，听他分配任务。
2、改革开放，破除了原先的大锅饭的分配制度。
3、毕业后，他被分配到一家化工厂工作。
4、这次董事会讨论了人事变动、股权分配等重要问题。
5、爸爸大学毕业时，无条件地服从祖国分配，来到山区当了一名中学教师。
6、房屋分配方案已经正式公布,木已成舟,不能再变动了。
7、张明一直希望做个记者,没想到事与愿违,竟被分配到了机关。
8、自从毕业分配后,他俩鸿雁传书的历史就开始了。
9、当议员质询到预算的分配时，官员居然支吾其词，无法自圆其说。
10、他们患得患失，拒绝接受分配给他们的任务。
11、新鲜黄油的分配量不足。
12、这次劳动分配采取自愿的原则，能者多劳。
13、离毕业分配还有几个月，他就三番五次地诉说困难，请求领导照顾。
14、赌场钱财的分配使这些法律变得倒行逆施。
15、你们兄弟俩分家的事,牵涉到抚养老人孩子、财产分配诸多问题,应当从长计议,不能草率行事。
16、毕业生都分配到了能发挥各自专长的工作,真是得其所哉。
17、对班上分配给各人的任务,不能挑肥拣瘦。
18、当时毕业分配时,我来到这里,真是举目无亲,人地生疏啊!
19、今年的毕业生都分配到了满意的工作,真是得其所哉。
20、在工厂实习半年后就分配工作。
21、老师给我分配了一项任务，我就在心里掂量，看看自己是否能完成的更好。
22、各尽所能,按劳分配,是社会主义社会的分配原则。
23、好好的一顿家宴中竟出现了分配财产的争执,真是大煞风景。
24、我到这儿也是身不由己,既然是国家需要,就只好服从分配了。
25、他的分配使大家不分老幼各得其所，刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空，反而感到未有过的满足，他也得到了大家的信服。
26、大学毕业生就业采取“双向选择”的方式，不再由国家统一分配。
名词+名词+名词篇十二
1.2.土地使用权证：依法取得土地使用权的单位或个人，由当地政府及管理部门发给的凭证，具有法律效力，受到国家法律保护。
预售许可证：按提供预售商品房计算，投入开发建设资金达到工程建设总投资的25％以上，并已经确定施工进度和竣工交付日期，向县级以上人民政府房产管理部门办理预售登记，经审核符合国家标准而颁发的证明称之为商品房预售许可证。而且必须是已交付全部土地使用权出让金，取得土地使用权证书。3.4.立项施工许可证：取得建筑工程规划后，由建筑工程公司向质量监理部门申请项目开工的证书。建设用地规划许可证：城市规划区内建设需要申请用地的，必须持国家批准建设项目的有关文件，向城市规划行政主管部门申请定点，由城市规划行政主管部门核定其用地位置和界限，提供规划设计条件，核发建设用地规划许可证。5.建设工程规划许可证：在城市规划区内新建、扩建和改建建筑物、构筑物、道路、管线和其他工程设施，必须持有关批准文件向城市规划行政主管部门提出申请，由城市规划行政主管部门根据城市规划提出的规划设计要求，核发建设工程规划许可证。6.营业执照：经工商局审核后具有房地产开发资质的企业，给予相关的企业执照。即申请企业法人登记，经企业法人登记主管机关审核，准予登记注册的，领取《企业法人营业执照》取得法人资格，其合法权益受国家法律保护。7.8.9.征地：国家为了建设和公共利益的需要，依照法定秩序，将集体所有土地转变为国家所有土地的措施。动迁：城市的市政建设、旧区改造，以及征用集体所有的土地，都存在着房屋拆迁的问题，即拆除建设用地范围内原有的房屋，并对该范围内的单位和居民进行妥善的安置和补偿。
出让：国家将国有土地使用权在一定年限内出让给土地使用者，由土地使用者向国家支付土地使用权出让金的行为。
10.转让：房地产权利人将其依法拥有的房地产转移给他人的行为。11.生地：还未开发，尚有青草，未规划作用。12.毛地：做到“三通一平”，已属于规划中的地皮。13.熟地：做到“七通一平”。
14.三通一平：三通是指水通、电通、道路通；一平指场地平整。
15.七通一平：七通指上水、下水、道路、煤气、电、热力、电讯要通到工地；一平指场地平整。16.批租：即土地使用权有偿出让的简称。
17.集中烘热：小区内有大型供热设备（或有附近厂矿提供热源），为小区住户提供热气、热水。18.资质：分为一、二、三、四、五个等级，标准均有严格规定，资质标准内容包括：有流动资金和注册资本的数额，专业技术人员的数额和相应的职称要求，从事房地产开发的经历和业绩等。
19.销售平面：在现场供售楼人员给客户详细介绍楼盘情况，使客户对所购买的期房有一个具体的资料，包括楼书、房型图、价目表等。
20.销售海报：在现场供售楼人员给客户讲解，介绍楼盘大致情况，并且给客户带回仔细研究的销售资料。21.造价：竣工房屋平均每平方米建筑面积的建造价值。
22.存量房：与增量房地产相对应的房地产。所谓增量就是房地产开发企业投资建造商品房。企事业单位和个人购买的商品房（包括自产房屋）合法取得房地产权证后就是存量房。即：投入使用后的房地产，人们通常也称为“二手房”。
23.经济适用房：针对低于本市现屋人均住房面积或低于本市平均月收入的居民可凭有关细则配置的房屋。
24.现房：房屋已竣工，其配套齐全并有房地产权的商品房。
25.期房：房屋尚未竣工，但已取得房屋预售许可证，可以出售的商品房。
26.商品房：由房地产开发公司综合开发、建成后出售的住宅、商业用房以及其他建筑物。27.按揭：凡购买房产开发商与建设签有合作协议，承诺提供抵押贷款商品房的本市市民。
按规定履行缴存住房公积金，且所在单位按月正常缴交的本市职工。
29.契税：是一种资源税，是对我国境内资源的开发，特别是土地的开发，所形成的级差收入征收的税，由财政局征收。
2）办理房地产初始登记手续，取得新建商品房房地产权证；3）新建住宅交付使用许可证。
31.贷款利率：经中国人民银行规定的对于贷款不同年限所规定的不同利率。
32.他项权力抵押证：房屋在抵押期内不属于原房地产权利人，而属于其它权利人的一种非正式权利。33.维修基金：为了保证房屋正常使用和延长使用年限，对房屋进行合理维修所需的费用。
34.交房：开发商取得新建商品房房地产权证后，以书面形式通知购房者在约定时间内对房屋进行验收交接，购房者根据合同约定对房屋工程质量配套设施，产权清晰等方面进行验收，开发商向购房者提供《新建住宅质量保证书》和《新建住宅使用说明书》。购房者对房屋及其产权进行检验，认为符合合同约定条件的与开发商签订房屋交接书。
35.进户：购房者办理好交房手续，验收合格后，物业业主缴纳一定的房屋维修基金，垃圾清运费、物业管理费等费用，陆续回原处搬迁至物业的过程。
36.监管银行：房地产开发企业收取的商品房预售款和销售款，应当委托专门机构监管使用，先行用于清偿该房屋建设工程的各项贷款，专项用于该建设工程的建造。
37.销讲：全名是“销售讲习资料”，指在案前准备期，整个专案组协同通过对该案的了解所整理出来的一份资料，它包括整体市场介绍、区域市场介绍、该案环境介绍（含生活机能、交通动线、扫楼标的图）、发展商基本资料、建材与设备介绍、产品解说、swot分析、答客问、目前政策法规介绍、企划配合（媒体安排）等；其中最重要的是“答客问”，它是整篇销讲的灵魂所在。
38.销控：指在专案或总监拟订的去化顺序控制下，对整个楼盘的房源进行控制的一种手段。它包括软销控（价格销控——单价、总价）、硬销控（房源销控——楼层、位置、面积、房型）。销控的唯一目的是为了达成销售目标：一般来说，在代理而言是为了销售速度最大化；在包销而言是为了销售利润最大化。
39.案场：指个案售楼处。
40.生活机能：指在个案附近的一些与生活相关的场所。例如：菜场、医院、学校、金融证券、商场、垃圾站、变电站等等。了解生活机能的主要目的有二：作为np稿中copy的一部分；帮助业务员寻找与客户聊天的话题。
41.售：在客户对业务员所介绍的房源较感兴趣时，客户支付对该房屋进行保留（订购）的订金，则视作为“售”。
42.足：在客户对业务员所介绍的房源很感兴趣时，客户支付对该房屋进行定购的定金，是为“足”（若未经过“售”的过程，则视作为“售足”）。
43.签：客户对所定购的房屋与业务员或发展商签订合同，是为“签”（若没有经过“足”的过程，则视作为“足签”）。
44.退：客户对其所订购的房屋不满意，过来退还订金，是为“售退”（若是已定购（足）或已签约者，则为“足退”或“签退”）。
45.换：客户对其所订购（定购、签约）的房屋不满意，过来换房子，是为“售换”（“足换”、“签换”）。46.清盘：指当一个个案的销售进入尾声时，开发商同意以一个比以前低的单价来进行销售。47.折扣：经过代理商或发展商同意，所给予客户的一定价格折让。
48.动线：行动的最佳路线，它包括水平动线、垂直动线、出入动线、引导动线、交通动线等等。对动线安排的评价标准是流畅与否。
49.去化顺序：按照房型或面积或总价或单价或楼层等等，对一个个案进行销售速度的排序，它是一个纯不等式，比如v3rv2rv复式。另一种评判的方法是去化速度，它的单位是百分比，比如v2r=45%，v3r=50%，v复式=5%。
50.标的：指业务员熟悉周边环境的一种手段。它包括压马路、扫楼、市调。它的最终成果是生活机能图，扫楼标的图。
51.a、b级卡：指业务员用来区分并登录客户资料的两种“卡片”。有望客户及已购客户填a级卡，意愿平平及无望者填b级卡。
52.派夹报：属于一种销售手段，分派报及夹报两种。派报是指通过人员散发资料；夹报是指将资料夹在其他报纸杂志中，并通过该报纸杂志的发行来散发资料。
53.报备：指业务员须让专案知道或批准的事情。包括吸烟，饮食，出外，休息，接听私人电话，拨打私人电话，如厕等。
54.销售循环：指整个一个销售追踪过程。（客户接待——电话追踪——信件联系——节日问候——告知工程进度——客户再来现场）。
55.订金：房屋订购金，又称协议金、诚意金等等，一般为rmb1000~2000。56.定金：房屋定购金，又称大定金等，一般为rmb20000。
57.强销期：大批量的媒体广告投放出去，公司的大量人力物力投入，以期在短时间内创造高销售率的一段期间。
58.抗性：指阻碍个案销售的任何事物。比如价格、地段、生活机能等等。
59.主力面积：以10平方米或15平方米或其他数量的平方米为一档，将一个个案的房型面积进行分类，按照百分比得出的最大值那一档，即为主力面积。
60.主力单价：以100元/平方米或200元/平方米或其他数量的单价为一档，将一个个案的单价进行分类，按照百分比得出的最大值那一档，即为主力单价。
61.主力总价：以5万或10万元为一档，将一个个案的总价进行分类，按照百分比得出的最大值那一档，即为主力总价。
62.均价：某一个个案的总销金额除以总建面得出的单价。63.基价：某一个个案的最低价。
64.开盘：某一个个案取得了预（出）售许可证；并通过一定量的媒体投放，告知客户该案开始进行销售。65.水平动线：指在一个层面中,人们行走的最佳路线。66.垂直动线：指在同一栋楼中，人们上下的最佳路线。67.出入动线：指从小区内部到外部的最佳进出路线。
68.引导动线：指通过一定的手段（比如刀旗、横幅等）将客户引导到售楼处的路线安排。69.交通动线：指从某一处到另一处的一个交通线路安排。
70.扫楼：指一个业务员通过实地勘察对某一区域内所有的楼盘进行登记标注。71.压马路：指一个业务员对某一个区域内所有的生活机能进行实地勘察。72.市调：指一个业务员对一些有威胁的楼盘进行调查，并完成市调表。
：指强势（strength）、弱势（weakness）、机会（opportunity）、威胁（treat）。但强势未必是机会，弱势未必是威胁。
74.付款方式：一次性付款；分期付款；银行按揭。
75.绿地率：在建设用地范围内各类绿地面积之和和建设用地面积的比率（%）。绿地面积的计算不包括屋顶、天台和垂直绿化。
套内使用面积为套内卧室、起居室、过厅、过道、厨房、卫生间、厕所、贮藏室、壁柜等空间面积的总和；（2）套内楼梯按自然层数的面积和计入使用面积；（3）不包括在结构面积内的套内烟囱、通风道、管道井均计入使用面积；（4）内面装饰厚度计入使用面积。
79.套内墙体面积：是套内使用周围的维护或承重墙体或其他承重支撑体所占面积，其中各套之间的分隔墙和套公共建筑空间的分割以及外墙（包括山墙）等共有墙，均按水平投影面积的一半计入套内墙体面积。套内自由墙体水平投影面积全部计入套内墙体面积。
80.套内阳台建筑面积：套内阳台建筑面积按阳台外围房屋子外墙之间的水平投影面积计算。其中封闭的阳台按水平投影全部计算建筑面积，末封闭的阳台按水平投影的一半计算建筑面积。
81.公用建筑面积：房屋共有建筑面积是指产权业主共同占有或共同使用的建筑面积，包括电梯井、管道井、楼梯间、垃圾道、变电室、设备间、公共门厅、过道、地下室、值班警卫室等，以及为整幢服务公共用房和管理用户主的建筑面积，以水平投影面积计算。
82.开间、进深：开间指房间（单位）的横向宽度；进深指房间（单位）的纵向长度。
83.阳台建筑面积：全封闭阳台算全部面积，半封闭阳台按一半面积计入销售建筑面积，露台不算面积；84.凸窗、储藏间及车库建筑面积：凸窗，高不超过2.2米不计算建筑面积，高超过2.2米计算建筑面积。85.用地红线：用地红线是项目总用地面积的边界线。
86.建筑红线：建筑红线是项目用地红线内，允许建建筑物的范围边线。87.建筑密度：指建筑屋基底占地面积占总用地面积的比例。88.容积率：容积率是指项目总建筑面积与总用地面积之比。
：楼盘标志，用字与图表现楼盘的特征与内涵，包括了楼盘案名。：户外造势用的宣传平面。
：造势促销活动，制造话题，吸引大众视线，制造热卖气氛，利于个案炒作，促进销售。：短时间即可找开个案知名度，是最大化的媒体表现形式。
：表现个案情况，用于邮寄的小册子。寄发沪上企业、合资企业、外地驻沪企业负责人及各种dm名单，并于外地展销会上发放。：电视广告，可制成vcd。
：各类财经类期刊杂志、航班杂志等，力求针对客源进行诉求。：用于现场及特定地点派发（如机场、高档办公楼、高级社区等）。
98.户外据点：以灯箱，看板等方式在公众场合及交通动线上表现个案，加强引导，重复加深民众印象，传递个案信息。
99.横幅：悬挂现场附近街道两侧，方便买家寻找到现场位置。
100.裱板：本案拟设计十二块裱板存放于接待区通往样品屋的游廊两侧及现场，表现发展商实力背景，发展业绩。本案规划说明等，并可用于外地销售。
101.砖混结构：一般多层住宅，由砖砌筑承重，加混凝土圈梁，构造柱称砖混结构。102.框架结构：由钢筋混凝土柱、梁组成的承重体系，一般用于公共建筑。
103.剪力墙结构：一般用于小高层及高层住宅，由混凝土墙体承受风、地震的水平荷载。104.框剪结构：一般用于高层公共建筑，由框架柱，混凝墙共同组成受力体系。105.筒剪结构：用于高层公建，由混凝土筒体和框架柱共同组成受力体系。106.钢结构：受力构件由钢梁柱组成，现在多用于大型超市、厂房。
107.钢混结构：受力构件材料由钢筋混凝土组成，它包括上述框架、剪力墙、框剪、筒剪结构。108.电表容量：一般为6kw，按规范动迁房4kw，中套4－6kw，大套6－8kw，超过130m2大套为8kw，高档房另考虑。
109.箱式变压器：应为箱式变电站，是指成套变配电站、出厂时即集中式配套、不需土建另设房间，体积小。
110.洁污分离：室内污水、废水分开排放。
111.变频变压供水：根据管网内水量、水压的变化调节泵出水量和供水压力（通过调节水泵电机、电源的电压和频率实现），以满足用水需要。通常用于九层及九层以下的住宅供水。
112.承重墙：承受上面传下来的竖向荷载是受力构件，不能随敲除。一般砖混多层住宅的240墙均为承重墙。
113.剪力墙：剪力墙结构中的混凝土墙体，承受风地震作用。114.裙房：高层建筑附属的多层低矮建筑部分。
115.预制板：由预制厂生产好的楼板，施工现场拼装即可。116.现浇：由混凝土现场浇制而成。
名词+名词+名词篇十三
1.这就是让物品当了主角的状态……物品原本是因为“我用”才有价值。可多数人都说“眼镜可以用”，“筷子可以用”，拿物品当了主语。这是把主角的位子拱手让给了物品，把焦点聚集在物品上的状态……收纳这些东西，不过是在做垃圾分类。
2.不管是从环保角度，还是从人际交往角度，垃圾分类都是很有必要的。
3.说实话，我对历史学家心怀偏见。他们多少有点儿像废车场的工人，把那些亡灵汽车的零件分类登记，坐等那些不甘寂寞但又贪图便宜的司机。而乔纳森似乎不屑与他们为伍，他更关心历史中个人的命运，并对他们寄予深切的同情。
4.你可以试着制作自己的个人秘笈，把平时吸引你的文句?dm广告电影对白歌词…收集成你的私人宝典，以你自己的分类方式逐页补充，甚至把你突来的灵感奇想也列进去，这样做好几年后，就可以有你的私人的情报局与智库。
5.如果资料的列举尚未完成，提出分类的问题就为时过早;如果长久不过渡到下一阶段，又会坐失良机。
6.拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。
7.关键问题是这种概括是肤浅的还是深入的?是简单化的分类还是具体地分析了具体问题分析了矛盾的对立与统一的各个侧面各个层次?是人云亦云的俗套子还是评论家厚积薄发潜心研究的真知灼见。
8.其次，该分类简化了it高管与业务高管之间的讨论，这样他们就不会在讨论中只见树木不见森林。
9.幸好书不是按价格分类的。
10.本文提出了一种基于天气气候学途径的气团客观分类实施方案.
11.在煤岩的分类中,有腐殖煤和腐泥煤之分.
12.建立了矿山综合经营效果分类指标体系，并根据具体情况对各指标进行了量化。
13.通过清水河试验段路基裂缝的详细调查资料，分析了裂缝产生的原因，并对裂缝进行了分类。
14.我国法律对必要共同诉讼未作进一步的分类，同时立法和理论都认为必要共同诉讼包括两种类型。
15.根据影像特征将南四湖湿地划分为稻田区和湖体区两个部分，进行分层面向对象分类。
16.最近的一个晚上，岁的c.m。正在分类整理她用来装现金财务报表和息金的塑胶洗衣篮子。
17.文章题目现代有花植物分类系统初评。
18.例如，如果您从来没有为点阵图分类指定任何调整设定，则预设值会套用到点阵图分类。
19.搜集某医院子宫肌瘤胆石症和肺癌患者保险自费公费共例，对用药按甲类药乙类药自费药分类并分析不同保障制度患者药费的构成。
20.探索和完善党政机关事业单位和企业的干部人事分类管理制度。
21.根据钣金件的分类，利用解析画法几何的理论，对典型钣金件进行展开分析并建立它们的展开线数学模型。
22.本文讨论拉祜语方言分类和分布的有关问题.
23.然而，现有的柑橘分类系统在亚属划分和种的数目等问题上分歧依然很大。
24.目前关于体育赛事分类研究中，由于对其规律性说明不够清晰导致此类研究缺乏严密性与深刻性。
25.标题羽叶三七根茎的三萜皂甙成分及其化学分类学意义。
26.这种分类也被用于那些称自己有异姓转化欲的人们，但是他们并没有感觉那是一种失调。
27.语音清浊音判决的实质是一个非线性分类问题,可以用神经网络的方法来实现.
28.本文用卫星遥感的方法，着重就比值处理非监督分类和监督分类等计算机图象处理方法对江苏沿海潮间带土壤类型识别的效果进行试验和比较。
29.粗糙集理论应用于决策表知识约简的主要思想是在保持信息系统分类能力不变的前提下，通过寻找最佳知识约简导出问题的决策和分类规则。
名词+名词+名词篇十四
1、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
2、人，随便怎样分类都可以，不过我觉得最好的区分是：一种人毕生致力于有所作为，另一种人则毕生致力于拥有。
3、头脑中的东西在未整理分类之前全叫“垃圾”!
3、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
4、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。绿色社会，共同铸造。
5、我细细在想，寂寞，是个什么状态;寂寞，该怎么分类?
6、摘要：本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让英语课堂焕发生命活力。
7、现在的我们，似乎一下子都爱贴标签了。给人分类，给物分类，给几分类。却渐渐遗忘了我们原本的鲜活。层次和复杂。有句话想和喜欢分门别类的小伙伴分享：真正的岁月静好，是我们拥有一颗宽容的心!
8、故一切的分类，如纲、目、科、属、种等概念，都属人为的规定，不能从根本上反映生物界的本来面目。
9、别以为他可以一目十行，他只是先把公事作一个粗略的分类罢了，并未细看。
10、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
11、鉴于国家主体在经济法主体分类中的重要性，我们已数次从不同角度加以论述，在行文即将结束之际，我们再次以国家主体为出发点，对理论界关于经济法的一些学说的基本观点提出置疑，请各位经济法学人不吝赐教。
12、固然言之成理，但那只是为了说明之方便，实际上无此分类之必要，因为只要是翻译内容精确，就无需强作此等分类。以免化简为繁。
13、读书要先分类，有些书须精读，有些因属参考性质，不求甚解亦无妨。
14、这个站点上有些确实不错的墙纸，以及各种分类，你一定会爱不释手!
15、协作分类和标签都有用，但是我们缺乏一种让这些数字化“宝藏”为全世界所用的共同语言。
16、本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让英语课堂焕发生命活力。
17、青年看历史，如看明细帐;中年看历史，如看分类帐;晚年看历史，如看糊涂帐，时常发现是假帐。
18、情书大全在图书的分类，应该属于科幻类!
19、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
20、所以我的故事不是从今天开始也有以前的我不用日期分类用项目分类这里有我的脚步和点点滴滴请看官们不吝赐教多多留言!15、双方合作素来愉快如对流行玩具有新颖构思，炴请不吝赐教。
21、马克思曾一针见血地指出过：柏拉图这种理想的人格分类，“只是埃及种姓制度在雅典的理想化”。
22、我把自己的藏书进行了分类整理,并建立起了检索目录,这下子就一劳永逸,用起来非常方便了。
23、但是没有一个方式来过滤和分类这个信息，使用历史就像试图抱薪救火。
24、没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
25、“师兄，其实你真心是个高富帅，而我是个屌丝，我很讨厌把人这么分类……因为他们把我分的很准。”，“别跟屌丝谈勇气和希望。”。
26、“……”他终于明白自己为什么没混好了。因为他之前一直以为自己活在灵异故事里，现在才明白，原来是仙侠!分类错误造成的严重后果就是战斗力不足。这压根不是一个会捉鬼就能横着走的世界啊!
27、对于搜狐公司来讲是非常关键的一年，完成了未来门户商业模式的商业计划，确立了我们要走开放平台，我们自己不做原创内容，我们做分类搜索，商业模式是靠广告。
28、有些人知道如何利用他们的日常生活中平淡无奇的经验，使自己成为沃土。当我们观察到这一切后，我们会把人分类两类：一种人可以化腐朽为神奇，另一种人则是化神奇为腐朽，绝大部分人是后者，前者则为数寥寥。
29、我国的情况更是瞠乎其后，目前尚未有任何一所公共档案馆，引起笔者的重视，探讨公共档案馆的源起，并进而对档案馆的分类一并讨论。
名词+名词+名词篇十五
京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹。下面，小编为大家分享京剧名词解释，希望能帮助到大家!
京剧音乐名词。挂儿是“过儿”的谐音，专指在唱段与唱段之间的大过门，一般多指华彩的间奏音乐。在唱句与唱句之间的小过门不称挂儿。
京剧音乐名词。指在乐汇与乐汇间起搭桥作用的旋律称为垫头或小垫头，亦名桥。垫头旋律较短，一般只有二、三拍，起前后衔接作用。
京剧音乐名词。指在演员表演动作或对话、独白时的衬托音乐。行旋多为曲牌或简单旋律的反复演奏，主要起烘托气氛的作用。
指演员歌唱时的音高。凡用弦乐器伴奏，都根据演员嗓音的高度自由定调。京剧调门，一般以正宫调为适度，最高的唱乙字调，最低的凡字调，俗称趴字调。同一剧中，两个主要演员音高不同，有时互相迁就，有时临时长(提高)调门或落(降低)调门。
演员唱的音高与伴奏乐器(胡琴、笛子等)的音高相同，叫做调面。意思是按照“调门”的表面歌唱。调面系针对调底而言。在一般情况下，演员都唱调面。
戏曲音乐名词。泛指戏曲曲谱上曲词右侧所注音阶符号。我国传统民族音乐，以“合、四、上、尺、工、凡、六”等字作为音阶的符号，相当于西洋音乐的“56712345”。习惯上把这些符号统称为“工尺”。有的曲谱，曲词旁只注板眼(拍子)，不注工尺。有工尺的曲谱，名为工尺谱。
戏曲音乐名词。传统唱曲时，常以鼓板按节拍，凡强拍均击板，故称该拍为板。次强拍和弱拍则以鼓签敲鼓或用手指按拍，分别称为中眼、小眼(在四拍子中前一弱拍称头眼或初眼，后一弱拍称末眼)。合称板眼。
名词+名词+名词篇十六
不逞之徒不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。
互相标榜标榜：吹嘘，夸耀。互相称颂，互相吹嘘。多用贬义。
敬若神明神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。
赳赳武夫赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。
莫测高深高深的`程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容（多不用在正面，带贬义）。
奇装异服比一般人衣着式样特异的服装（多含贬义）。
如见肺肝就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚（含贬义）。
搔头弄姿原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色（含贬义）。
市井之徒徒：人（含贬义）。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
堂而皇之形容公然毫不隐讳地（多含贬义）。
唐哉皇哉形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。
顺风转舵随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度（含贬义）。
头面人物指在社会上有较大名声或势力的人（多含贬义）。
完事大吉指事情结束了，或东西完蛋了（多含贬义）。
名词+名词+名词篇十七
1.法律关系：由法律调整的社会关系，是法律在调整人们行为过程中形成的权利义务关系。
2.入伙：是指合伙企业存续期间合伙人以外的第三人加入合伙企业并取得合伙人资格的行为。
个人财产对企业债务承担无限责任的经济实体。
机构履行出资人职责的有限责任公司。
合为一个公司的法律行为。
债权人行为的破产议事机构。
更和终止民事法律关系的意思表示发生法律效力的合同。
解答：
1.简述法的效力层次及法律冲突的解决方式。
我国法的效力层次可以概括为上位法的效力高于下位法，在同一位阶的法律之间，特别法优于一般法。解决方式：送请主管机关解释或者裁决。人民法院在审理行政案件时认为国务院各部门的规章之间及规章与地方性规章之间不一致时，由最高人民法院送请国务院作出解释或裁决。
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2.简述有限合伙企业的特点。
受上述限制，在出资方式上更为灵活。
务承担有限责任，但该有限合伙企业的普通合伙人然需要承担无限连带责任。
相竞争的业务，还可以将其在本有限合伙企业中的财产份额出质。
业名称中应当标明“有限合伙”字样。
3.简述公司解散的原因及清算程序。
解散原因：（1）一般原因：公司章程规定的营业期限届满或者公司章程规定的其他解散事由出现时，股东会或股东大会决议解散，因公司合并或者分立需要解散。（2）强制原因：主管机关决定，责令关闭，被吊销营业执照。（3）请求解散：当公司经营管理发生严重困难，继续存在会使股东利益受到重大损失，通过其他途径不能解决的，持有公司全部股东表决权10%以上的股东可以请求人民法院解散公司。
清算程序：（1）成立清算组。（2）通知或者公告债权人申报债权。（3）清理财产，清偿债务。（4）分配剩余财产。（5）清算终结。
4.简述重整与和解程序的区别。
答：1.程序开始的原因不同：和解程序和破产程序的原因相同，即不能清偿到期债务或债务超过全部资产；重整原因较之为宽，即债务人有不能支付的危险和可能时，便可对之开始重整程序。
2.程序开始的申请人不同：和解申请是法律赋予债务人的特权，只有债务人才能提出。对于重整，债务人债权人均可提出。
3.效力不同：和解协议经法院认可后，只能对没有担保的债权人发生效力。重整制度不同，只要依法进入重整程序，其效力及于所有债务人。此外，重整程序的效力优于破产清算程序和和解程序。
防破产，充分调动各方利害关系人的积极性，共同致力于挽救处于困境中的企业。
5.如何区分缔约过失责任与违约责任。
（1）两者违反的义务性质不同。缔约过失责任是因为责任人违反了基于诚信原则产生的合同义务，是一种法定义务；而违约责任是责任人违反了基于合同产生的合同义务，是约定义务，其核心为给付义务。
（2）两者产生的前提不同。违约责任产生的前提是合同依法成立并生效的情形下，合同一方违反合同义务；缔约过失责任产生的前提往往是合同不能依法成立，或成立后无效、被撤销等情形，缔约当事人违反诚信原则，致使对方信赖利益受损。
（3）两者产生的时间不同。缔约过失责任一般产生于缔约阶段，即合同成立前，特殊情况下合同成立后但为生效也会产生该责任；违约责任一般产生于合同生效后的履行阶段。
（4）责任的性质不同。缔约过失责任是一种法定责任，不得由当事人约定，承担责任的方式亦为法律业已规定。违约责任是一种约定责任，当事人双方可以约定违约责任的形式，违约金，赔偿损失的数额、计算方法等，充分体现了意思自治原则。
（5）归责原则不同。缔约过失责任归责原则是过错责任原则，承担缔约过失责任须责任人主观具有过错，并且过错与导致对方的信赖利益的损失有因果关系。违约责任的规则原则为严格责任原则，只要合同当事人具有违约行为，不管有没有造成损失，不管主观有无过错，都须承担违约责任。
（6）免（减轻）责事由不同。缔约过失责任只有在当事人混合过错的情况下，通过过失相抵，减轻责任。而违约责任免责事由有法定和约定之分，法定免责事由主要为不可抗力，当事人亦可在合同条款中约定免责事由。
（7）赔偿损失的范围和形式不同。缔约过失责任主要是通过赔偿损失弥补信赖利益的受损。违约责任则可以通过诸如继续履行、支付违约金、采取补救措施、赔偿损失、定金法则等方式弥补履行利益的损失。
（8）行为形态不同。缔约过失责任的责任行为形态主要表现为假借订立合同，恶意进行磋商，故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或提供虚假情况欺诈缔约，擅自变更，撤回要约，因一方过错致使合同不成立、无效以及其他违背诚实信用原则的情形。违约责任的形态主要为预期违约和实际违约，具体包括迟延履行、瑕疵给付、提起履行、履行不能、拒绝履行等情形。
案例分析：
一．答：1.该合伙企业是有限合伙企业。
2.丙不可以成为普通合伙企业的合伙人，因为国有独资公司、国有企业、上市公司及公益性的事业单位、社会团体不得成为普通合伙人，但可以成为有限合伙人。
3.甲的退伙属于通知退伙，在合伙协议为约定合伙期限的情况下，合伙人甲可以不经过其他合伙人的同意而退伙，但需提前30日通知其他和合伙人。
丁的入伙应当经全体合伙人同意，入伙人与原合伙人订立书面入伙协议。
4.甲乙丙丁对债权人王某的请求应当承担连带责任。
二．答：1.作为债务人应提交的材料有：申请人、被申请人的基本情况，申请目的，申请的事实和理由，人民法院认为应当载明的其他事项。
2.作为债权人应提交的材料有：破产申请书和有关证据，包括企业财产状况说明，债务清册，债权清册，有关财务会计报告，职工安置预案，以及职工工资的支付和社保费用的缴纳情况。
3.抢先清偿的行为是无效的，债务人申请破产到清算完毕期间，债务人财产不得有任何处分。
4.法定规定报纸上公告有明确规定的按规定时间再后退15天才能召开债权人会议，无明确规定的按3个月再后退15天才能召开第一次债权人会议。
三．答：1.甲企业传真订货属于要约邀请，乙企业报价属于要约，甲企业回复报价属于承诺前阶段。
2.买卖合同成立，虽然甲乙企业并未订立书面合同，但乙企业发货给甲企业，甲企业收货后未提出异议，属于行为默认，所以合同成立。
3.乙企业可以向人民法院提出撤销权，法律规定乙企业可行使一年撤销权。
名词+名词+名词篇十八
反馈：当生态系统中其一成份发生变化的时候，它必然会引起其它成份发生一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成份，这个过程叫作反馈。正反馈：系统中的部分输出通过一定路线又变成输入，起促进和加强的作用。负反馈：输出反过来起削弱和减低输入的作用。生态因子：生态学上将环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布起直接或间接影响的环境要素称为生态因子。利比希最小因子定律（libig'slawofminimum小量状况的必需物质，）：植物的生长取决于处在最也就是说，一种生物必须有不可缺少的物质供其生长和繁殖，这些基本的必需物质随种类和不同情况而异，当环境中某物质的量接近于植物所需的最低值时，该物质就对植物生长和繁殖起限制作用，成为限制因子。
谢尔福德耐受性定律（shelford'slawoftolerance赖环境中的多种条件，）:生物的生存与繁殖需要依而且生物有机体对环境因子的耐受性有一个上限和下限，任何因子不足或过多，接近或超过了某种生物的耐受限制，该种生物的生存就会受到影响，甚至死亡。生物只能在耐受限度所规定的环境中生存，这种最大量和最小量限制作用的概念就是谢尔福德耐受性定律。海洋生物的发光现象：自然界中很多生物能发光，人们把生物产生光的现象称为生物发光。
与温度分布密切相关的另一个普遍现象是海洋生物分布的两极性。就是说南北两半球中高纬度的生物在系统分类上表现为密切的关系，有相应的科、属、种存在，这些种类在热带海区消失。这种情况称为两极分布或两极同源。热带沉降：某些广盐性和广深性的冷水种，其分布可能从南北两半球高纬度的表层通过赤道区的深水层而成为一个连续的分布。（赤道深水层水温相当于高纬度表层水温。）。
温度与生物代谢速率的关系可以用温度系数q10描述：q10=t。c时的代谢速率/（t-10。有效积温法则：c）时的代谢速率生物在生长发育过程中1必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育，个发育阶段所需要的总热量是一个常数。总热量称为热常数，即所谓有效积温法则k=n（t-c）。盐度：溶解于1kg海水中的无机盐的总量。
海水组分恒定规律（marcet原则）：尽管大洋海水盐度会因各海区蒸发和降水的不平衡而有差异，但其主要离子组分之间的含量比例却几乎是恒定的。阿利氏规律：动物有一个最适宜的种群密度，种群过密或过疏都可能对其自身产生不利影响。生命表：用来分析种群死亡过程的有用工具。动态生命表：一群同期出生的生物的存活情况（特定年龄生命表）。静态生命表：一定时间，对种群作年龄分布的调查所编制（特定时间生命表）。存活曲线：以年龄为横坐标，存活的相对数为纵坐标构成的曲线。
种群的逻辑斯蒂增长（饱和增长）模型（s型曲线）：当种群密度上升时，种群能实现的有效增长率逐渐降低。在种群密度与增长率之间，存在着负反馈机制，这是一种十分明显的密度制约作用。种群数量（n）越接近环境负荷量（k）时，（k-n）/k之值越小，增长速度下降。当n=k时，增长率即等于零，种群数量保持稳定。
r-对策者：种群密度、生境不稳定。出生率高，寿命短，个体小，缺乏保护后代的机制。子代死亡率高，具有较强的扩散能力，适应于多变的栖息生境。k-对策者：种群密度、生境比较稳定，出生率低，寿命长，个体大，具较完善的保护后代机制，子代死亡率低，扩散能力差，适应于稳定的栖息生境。种群调节：指种群变动过程中趋向恢复到其平均密度的机制，可分为密度制约和非密度制约。非密度制约：这类因素对种群的影响程度与种群本身的密度无关，其因素主要是一些非生物因素，如环境因素。密度制约这类因素的作用强度随种群密度而变动，当种群达到一定大小时，某些与密度相关的因素就会发生作用，而且种群受到影响部分的比例也与种群大小有关，主要是指生物性因素，包括种内、种间竞争、捕食等。灭绝漩涡：环境变化、统计变化和遗传因子的共同效应使得由一个因素引起的种群数量下降反过来，又加剧其它因素的敏感性，产生漩涡效应，加速种群走向灭绝。
影响因素：环境变化、灾难事件、生境破坏、环境逆退、生境片段化、过度捕捞、外来种的影响。资源溢出：经过选择而设立的保护区内的生物丰度可比保护区外的高处很多倍，（但不会长期超出其环境容纳量）同时，保护区内各种生物的对外扩散可以补充保护区外相关物种的丰度。边缘效应：交错区可能具有较多的生物种类和种群密度，称为边缘效应。优势种：是群落中数量和生物量所占比例最多的一个或几个物种，也是反映群落特征的种类。关键种：对群落的组成结构和物种多样性具有决定性作用的物种，而这种作用相对于其丰富度而言是非常不成比例的。高斯假说：（竞争排斥原理）即亲缘关系接近的，具有同样习性或生活方式的物种不可能长期在同一地区生活或完全的竞争者不能共存，因为它们的生态位没有差别。生态位：一种生物在群落中的功能和作用，物种的个体与环境之间特定关系的总和，它不仅说明生物居住的场所，而且也要说明它吃什么，被什么所吃以及它们的活动时间，与其他生物的关系以及它们对群落发生的影响。
基础生态位：没有竞争的条件下，某物种所栖息的理论最大空间。
实际生态位：有竞争条件下，必定使该物种只能占据基础生态位的一小部分。梁概念：群落种类越多，群落越稳定。初级生产力：光合作用中产生的有机碳总量。
净初级生产力：总初级生产力扣除生产者呼吸消耗后其余的产量。周转率：在特定时间段内新增加的生物量与这段时间平均生物量的比率。补偿深度：在某一深度层植物24小时中光合作用所产生的有机物质全部为维持其生命代谢消耗所平衡，没有净生产量（p=r），此深度为补偿深度。临界深度：补偿深度下方的某一深度，其上方直至海面整个水体的总光合作用产量与浮游植物的呼吸消耗量相等时，就将这个深度称为临界深度。营养层次：简化食物网是将营养地位相同的不同物种归并在一起，称之为营养层次。相当于食物链营养级的概念，营养层次以功能地位划分，显然不同于生物学分类上的物种，而是由营养级别上处于相同地位的一类物种所组成。粒径谱：把粒度级按一定的对数级数排序，这种生物量在对数粒级上的分布叫作粒径谱。
生物量谱：实际上是生物量能谱，其与粒径谱相比更能准确反映不同粒级成员能量关系，标准花了生物量普采用双对数坐标，横坐标为个体生物量，以含能量的对数级数表示；纵坐标为生物量密度，以单位面积下的含能量的对数级数表示。“海雪”（有机碎屑和有机聚集体）：黏性微细有机颗粒以及微细的类团通过随机碰撞相互吸引在一起。形成外形如同雪花的絮状物，称为有机聚集体或海雪。
底栖-水层耦合：海洋生态系统通过能流和物流的传递而将水层系统和底层系统融为一体的各种相互作用的过程。
持续产量：在生态环境基本稳定的条件。
下，每年从该种群资源中捕捞一定的数量而不影响资源量继续保持在某一特定的水平上，这种渔获量就称为持续产量或平衡渔获量。最大持续产量：当通过科学的开发利用措施而使得持续产量达到最大值时，即在不损害种群本身再生产能力的情况下，从种群资源中持续获得的最大产量，就称为最大持续产量。捕捞力量（捕捞努力量）：通常是指在特定时间内投入渔业的捕捞生产工具设备的数量和强度，而网目大小则与被捕捞种群的年龄有关。过度捕捞：对资源种群的捕捞死亡率超过其自然生长率，从而降低种群生产最大持续产量长期能力的行为或现象。（1）生长型过度捕捞：鱼类尚未长到合理大小就被捕捞，从而限制了鱼群产生单位补充最大产量的能力，最终产量下降。
（2）补充型过度捕捞：由于亲体的捕捞压力过大，导致资源种群的繁殖能力下降，从而造成补充量不足的现象。（3）生态系统的过度捕捞：过度捕捞使生态系统的平衡被改变，大型捕食者的数量减少，小型饵料鱼的数量增加，导致生态系统中的物种向小型化发展，平均营养级降低的现象。兼捕：指在对渔业对象的捕捞过程中捕获，抛弃或伤害其它海洋生物资源的行为现象。环境容量：在人类生存和自然生态不致受害的前提下，某一环境所能容纳污染物的最大量。（取决于环境空间的大小，各种环境要素的特征，污染物本身的物理和化学性质）生物入侵：由人类有意或无意引入历史上该区域尚未出现过的物种，从而造成或可能造成入侵地生物群落结构与生态功能的巨大变化。生境：某类生物或生物群落的栖息地环境。
生境破坏：由于人类活动或自然灾害引起自然生境发生功能性改变，从而无法满足生活于该生境的原有物种生存的过程或现象。生境退化：生境破坏会导致生境质量和支持生物群落能的下降。生境丧失：持续的生境退化和直接的生境破坏会导致生境丧失。生境破碎化：当局部的生境丧失逐渐积累，导致原来成片的生境支离破碎，被分割成若干相互隔离不连续的小生境时，就出现了生境破碎化现象。
名词+名词+名词篇十九
1.[classify;assort]按照种类、等级或性质分别归类。
2.把无规律的事物分为有规律的，按照不同的特点分类事物,使事物更有规律。
3.建立生物类别的分级系统的实践，其基础是推测生物间存在著一些自然关系。生物分类的科学一般称为分类学(taxonomy)。
按事物的性质划分类别。
《书·舜典》附亡《书》序：“帝釐下土，方设居方，别生分类，作《汩作》。”孔传：“生，姓也，别其姓族，分其类使相从。”唐白居易《唐故湖州长城县令赠户部侍郎博陵崔府君神道碑铭并序》：“唐虞之际，因生为姜姓。暨周封齐，分类曰崔氏。”马南邨《燕山夜话·选诗和选文》：“所谓‘诗’，所谓‘文’，究竟应该如何区别?它们的体裁和形式又应该怎样分类?实际上这是自古迄今争论未决的问题。”成仿吾《长征回忆录》十：“找出一些认识的，可以吃的野菜，挖出带回来，分类洗干净，煮着吃。”
名词+名词+名词篇二十
1磁悬浮系统。2.分级速度控制。3.无源型查询应答器。有源型查询应答器。4.单轨。系统。6.闭塞。。8.地铁。9.虚拟闭塞。10.轻轨。。
简答题：
1.什么是城市轨道交通运行系统？
2.什么是准移动闭塞？
3.移动闭塞的工作原理？
4.城市轨道交通中通常采用的列车定位方式有哪些？
5.什么是移动闭塞？
在装备形式上主要分为几级？
7.阶梯式分级速度控制分哪两种形式？这两种形式是如何来实现控制的？
8.数字轨道电路的主要功能有哪些？
9.停车场ats的主要功能有哪些？
第三级水平的主要特点？
论述题：
1.简述应答器的高中原理、主要特点。
2.磁悬浮列车运行控制系统的基本功能有哪些？
3.什么叫做双红灯防护？
4.简述atc系统的选用原则？
以及的主要特点？
6.城市轨道交通中为什么采用数字编码式音频轨道电路？
7.列车自动监控系统（ats）的基本原理是什么？ats系统主要功能有哪些？
8.简述etcs二级水平的主要特点。
9.简述车载系统atp设备具有的功能。
分析题：
1.画图并说明什么是速度----目标距离模式曲线控制方式？
2.现代城市轨道交通运行控制系统与站台屏蔽门之间英构成连锁关系，以确保站台上的乘。
客的安全。试绘图分析列车车门与屏蔽门之间开启和关闭时如何构成连锁关系的？
3.城市轨道交通运行控制系统各子系统之间有高速的数据通道兵进行数据交换，使得整个。
系统运行安全高效，根据所学知识和下图，完成以下回答。（1）绘图分析atc下图各部分之间的关系。（2）说明该系统采用的比赛赛方式机器原理。
4.画出阶梯式分级速度控制示意图，斌分析超前和滞后速度控制方式。
名词+名词+名词篇二十一
可数名词有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。可数名词前可用具体的'数词来表示具体的数量。与可数名词相对的是不可数名词；不可数名词分为物质名词和抽象名词。
不可数名词一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a/an，若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的【数词+（量词）+名词】，其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。
名词+名词+名词篇二十二
1.中学生物学教学论：中学生物学教学论是由生物学、教育学、心理学和教育技术等诸多学科相互交叉、渗透形成的，兼有文、理学科特点的学科课程，课程内容主要涉及中学生物学教学的基本理论、教学策略、教学手段及教学方法。其主要任务是研究生物学教学中教与学的原理，探究生物学教学活动规律。
2.生物科学素养：生物科学素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学知识、探究能力以及相关的情感态度与价值观，它反映了一个人对生物科学领域中核心的基础内容的掌握和应用水平，以及在已有基础上不断提高自身科学素养的能力。包括形成科学的态度和价值观。
3.科学素养：指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程。
4.探究：“探究”即探索研究，努力寻找答案，解决问题。追求知识的确凿性。
教科书是根据课程标准编写的系统反映学科内容的教学用书。它是最具代表性的核心教材。所以它只是是教材的一种，与之并行的还有大量的教学辅导用书、各种视听教材、电子教材以及来源于生活的现实教材等。
7.备课：备课是对教学工作进行的整体安排，教师在教学前所做的一切准备工作，通称为教师备课。
8.说课：是教师对具体课题的教学设想及其依据进行口头阐释或书面呈示的过程。
9.合作学习；合作学习是以学习小组为基本组织形式，按小组接受任务，以团体成绩为评价标准，分工合作共同达成教学目标的活动。
10.学习：学习是指学习者因经验而获得知识或者引起行为、能力、心理倾向较持久的改变的过程。
11.教学目标：教学目标是教学活动主体在具体教学活动中所要达到的预期学习结果。
12.教态：是教师所特有的外在的各种素质的综合体现，它通过教师的表情、态度、姿势、动作和语言、服饰等得到表现。13.教学策略；教学策略:在教育心理学中是指教师教学时有计划地引导学生学习，从而达成教学目标所采用的一切方法。
14.教学技能：教学技能是指教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。
15.提问技能：提问是通过师生的相互作用，检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识和实现教学目标的一种主要方式.是教师在课堂教学中进行师生互动的重要教学技能.16.语言技能：是教师完成教学任务最主要的保证，教师必须对教学内容按照学生的认知规律加以组织、润色，并且用准确、生动和富于启发性的语言表达出来，以便学生的理解和接受。
17、生物实验教学：是通过一定的仪器、设备或药品的处理对生物体的形态结构和生理功能进行有目的、有重点地观察和研究的教学过程。
18、常摸参照评价：是指在某一集团中，以集团的平均状况为基准，来评价被评对象在这个集团中所处的相对位置的评价。
21．难度与区分度。
22．信度与效度23．课程标准。
24．生物课程标准。
名词+名词+名词篇二十三
2.爸爸大学毕业时，无条件地服从祖国分配，来到山区当了一名中学教师。
3.社会主义所允诺的不是绝对的平等，而是一种更加公平更加平等的分配。人们认真想要达到的唯一目标，并不是绝对意义的平等，而只是“较大的平等”而已。
4.从经济学的角度分析，维稳的收益在短期，风险在未来;改革的风险在当下，收益的实现却可能在远期。由于风险与收益的分配存在“跨期”稳定，维稳容易成为具有诱惑力的选择。
5.一年一度,春寒料峭,不知不觉已度过了四年的大学生活,面临毕业分配了。
6.房屋分配方案已经正式公布,木已成舟,不能再变动了。
7.张明一直希望做个记者,没想到事与愿违,竟被分配到了机关。
8.公平与道义几乎是同一性质的概念，它主张尊重各经济主体的利益需求，按照普遍化的道德原则一视同仁地对待各经济主体的利益事实，特别是在利益机会和社会财富的分配上力求兼顾和融通，不偏不党，正直无私。
9.土地分配不足，安土重迁观念的影响，掠夺性耕作方式导致的土地盐碱化等，使移民返迁比率较高。
10.自从毕业分配后,他俩鸿雁传书的历史就开始了。
11.缺乏经验的团队领导者容易错误的判断他所面临的形势，没有白手起家的心态，工作中固然出色，但在利益分配上要求高薪和所有的津贴，对最初的报酬相当计较，自大和贪婪的驱使，很容易使得企业组织在创业初始阶段就遇到难以克服的瓶颈。
12.为扩大地方的税收规模，调节社会财富分配，缓解贫富悬殊的矛盾，并树立自食其力的良好社会风气，鼓励人们捐赠公益事业，应尽快开征遗产与赠与税。
13.早上跟自己说：我愿更快地开解自己，减少不快乐和执着的时间，增加满足和自在的感觉。我愿自己增加正向的思想和心理，分配更多时间给身边我爱爱我的人，不再只活在自己的世界里。
14.当议员质询到预算的分配时，官员居然支吾其词，无法自圆其说。
15.主任一上台，言简意该地分配好扫除任务，然后大家就开始动手了。
16.由此，很多上市公司母公司利润表不堪入目，利润指标出现巨额赤字，有些还殃及未分配利润形成负数。
17.他们患得患失，拒绝接受分配给他们的任务。
18.新鲜黄油的分配量不足。
19.从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公平。
20.世界其实很简单，只是人心很复杂。人心其实也简单，只是利益分配很复杂。世界人口日，愿在复杂世界中成长的你活得简单快乐!
21.如果想造船，先不要雇人去收集木头，也不要给他们分配任何任务，而是去激发他们对海洋的渴望。
22.这次劳动分配采取自愿的原则，能者多劳。
23.一年一度,春华秋实,不知不觉已度过了四年的大学生活,面临毕业分配了。
24.花猫来了，老鼠窝里慌乱一团，妈妈忙分配工作：老大快去堵门，老二去堵窗，妈妈看见老三，火了!大声喊：小耗子，别玩手机了，你长得帅，去勾引花猫!
25.农民自食其力，不怕在改革中失去什么，相反，通过改革，以各种形式的生产责任制取代生产队的集体经营，贯彻按劳分配原则，获得经营自主权，是他们求之不得的，因而最具改革热忱。
26.欧洲人对社会财富如何分配锱铢必较，而美国人则更希望自己能由贫变富，而不是去“劫富济贫”。
27.离毕业分配还有几个月，他就三番五次地诉说困难，请求领导照顾。
28.赌场钱财的分配使这些法律变得倒行逆施。
29.你们兄弟俩分家的事,牵涉到抚养老人孩子财产分配诸多问题,应当从长计议,不能草率行事。
