通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进一步挖掘自己的潜力和提升空间。积极用专业术语语言，以提高总结的准确性和专业度。这些范文中包含了不同领域的总结，希望可以给大家带来一些新的思考和启发。
大一新生班会策划案篇一
活动策划是提高市场占有率有效行为，一份可执行、可操作、创意突出活动策划案，可有效提升企业知名度及品牌美誉度。下面是大一班级活动策划书，请参考！
班级户外秋游烧烤活动。
二、活动目：
秋高气爽，正是同学们踏足出游好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们课余生活，加强班级同学之间联系，增进同学之间感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。
三、活动时间：
天雹水库。
五、策划、组织单位：
外院09越2。
六、参与人员：
09越2全班同学与老师。
七、组织方式：
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢。
八、具体活动安排：（4—9项时间安排具体时间具体安排）。
下面是具体活动流程：
1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。（所需食物和用品清单列在后面）。
2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面（门内）集合。
3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序前往目地，到达目地时间大约为早上9点半。
4、到达目地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好，菜洗干净。
5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼，钓到鱼还可以用来烤。（一定要注意安全！）。
5、此为游戏环节。
6、包饺子，大家积极动手，互相学习。
7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
8、视当时气氛而定，打气排球，斗地主。
9、大约16点，返校。
九、经费预算：
门票：90元。
大一新生班会策划案篇二
1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。
2、准备优美校园的的图片、资料及环保歌曲。
3、同学们准备好笔和纸。
三、活动过程：
主持人：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先问同学们一个问题，什么是“创模”？
“创模”是创建国家环境保护模范城市的缩写，标志着社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。“国家环境保护模范城市”作为我国21世纪的发展目标，是国家环境保护的最高荣誉。
什么是家？
同学们自由回答。（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……）。
主持人：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《创模我行动》。
一、说说优美的校园。
主持人：同学们，我们的校园美吗？（美。）谁来说一说我们的学校美在哪里？
同学们回答（我们的学校，有漂亮的新教学楼，有鲜花，有名人名言，平整的水泥地面，宽敞的明亮的教室，有塑胶操场等。）。
二、歌曲欣赏。
（爱护我们的校园，做一个文明的学生，让我们的校园永远干净整洁）主持人：如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保歌曲》。
主持人：我们从环保歌曲中明白了什么？
病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。3、我明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、我明白了要讲究卫生，要一个文明的学生……）。
三、自查不良行为。
(以下便是不保护环境的例子)。
（1）在校园内大声喧哗，在走道上疯跑、追打。
（2）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
（3）践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
（4）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
（5）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
四、爱校园，我能行。
主持人：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。同学们请你们自己动手制作校园温馨提示语。
具体要求：
1、内容：用图画的形式配上简短的文字，提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等。
2、现场画画，画好的同学可以到讲台前展示给大家看。
五、倡议：
主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向同学们发出倡议：
学生齐读：
我倡议。
1、共同爱护花草树木。
2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果、废弃物等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰。
4、看到地面上有脏物主动捡起来。
5、节约用水、不乱拧水龙头。
6、不践蹋草坪,不摘花摇树。
7、养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
主持人：同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
六、班主任总结。
主持人：请老师为我们总结，大家欢迎！
老师总结。
主持人：谢谢老师，我们的主题班会到些结束。
大一新生班会策划案篇三
又到了每年一度的新生入学的阶段了，为了体现出我们学校对新生的欢迎和学校的魅力，学校决定要在汽车站和火车站都设立我们学校的迎新生服务。我们学生会和团委当然要当仁不让的接受这一项光荣的任务了。
学校决定的没错，新生来到我们这里大部分是人生地不熟的，初来乍到我们要隆重的欢迎他们，让他们享受到到家的感觉，在新的地方才不能感到孤独、悲伤。
只是我制定的学校接新生策划书，希望大家能够积极努力的执行。
1.车站。
迎接人员要有热情。可以像别的院那样，高喊！最好在每一辆车上有个讲解人员，让同学有亲切感。牌子要大，醒目！我们可以在上面画点图，这样色彩醒目，而且又有亲切感。
在学校接新生的，也应该热情的服务。经费用于矿泉水费等。
经费：100元。
2.来个新生欢迎晚会。
时间在军训完，或在军训期间，不过应该大约在快结束时。
若要减少学院的开支，可以在每一个班自己独立搞，但是到时应该让年级主任到每一个班去和同学见见面。
经费：500。
3.横幅：
在学校的食堂中央，就是在我们现在挂的男排的横幅那挂一幅横幅，重点要大！！像男排那个就已经差不多啦。其次在我们宿舍，据我的了解，我只说女生这的，据我观察，在十五栋的宿舍那挂，才能更好让新生看到。但男生的就没有去调查啦。还有我提议在军训结束时，我们应该挂一个有关欢迎新生回归学习的横幅，具体地点应在4或5教学楼。
经费：250～300元。
4.关于宣传我们三院的。
可以在我们新生报到的时候，和介绍学校的卡片一起发给我们的同学，我们应该侧重介绍我们三院，偏学校。
5.军训期间。
可以在宿舍楼下贴些海报，旨在说同学们辛苦啦。还有在三院的小贴士那写些怎样解除疲劳的知识。
经费：20～40元。
6.入学期间。
可以让大二的学生到各个对应的宿舍窜窜门，让新生不至于很迷茫。因为那时同学有很多的不解，对学校，和对我们学院，但又因为那时，新生初来乍到的，对学长都有一种崇敬的心理，我们也可以好好的抓住这点，来通过我们学生的口中来传播三院。但要做到这一点，首先应该让我们大二的学生不能说诋毁我们三院的话语，不然会弄巧成拙的。那时学生会的也应该出动大半部分的人员。
在年级主任和学生见面会上，向新生展示我们三院的风光史。这点我们可以改进，使之成为我们学校都知晓的，让人家都羡慕我们是三院的！
也要加大力度让同学们知道各项纪律的问题。不然以后的纪律就是个头疼的事情。
这就是我的接新生的策划书。上面已经基本概括了怎么去接新生的内容，可能还有一些纰漏，需要同学们能够提出来，我好改正。
接新生也是一个很必要的任务，让新生能够及时快速的加入到大学生的氛围中来，不要使他们在孤独的个人中，体会到我们大家庭的温暖。
同学们，策划书执行的好与否就靠你们了。
大一新生班会策划案篇四
大一新生虽然刚刚经过了军训的洗礼，但是对自己憧憬已久的大学生活还是比较迷茫的。例如：如何学习，如何安排自己的课余时间和想要更多了解自己专业方面的知识等众多问题。于是，大一新生需要这样的一个活动走出自己的迷茫！
二﹑活动目的与意义。
大一新生对于大学生活的迷惑需要有人帮助去解答，同时这也是为了让学生更好的了解学校并且融入学校而举办的一次新生活动。本次活动有利于增强学生对大学学习的向往以及认知度，坚定同学们的信心，促进新生文化知识水平的`提高和身心健康的发展，构建良好的学校环境氛围！
三、整体情况。
1、活动主题：大学怎么过。
2、活动时间：待定。
3、活动地点：东办612。
4、主办单位：经管学生会学习科技部。
5、活动形式：以学长学姐作为邀请嘉宾，用座谈会的方式来展开。
6、活动准备：制作展板和海报来为活动宣传，寻找适合的嘉宾（新生代表和老生代表），准备活动用品（饮用水等）。
7、活动对象:经管学院大一新生。
1、主持宣布活动开始，并且说明注意事项。
2、介绍嘉宾。
3、由嘉宾发言。
4、问答环节。
5、宣布活动结束和欢送嘉宾。
五、活动注意事项。
学科部成员负责维持秩序来保证活动正常进行，问答环节有序的让学生提问，尽量不破坏学生的积极性。
六、活动结束后的安排。
由学科部成员恢复场地座椅，打扫卫生。
大一新生班会策划案篇五
又到了每年一度的新生入学的阶段了，为了体现出我们学校对新生的欢迎和学校的魅力，学校决定要在汽车站和火车站都设立我们学校的迎新生服务，我们学生会和团委当然要当仁不让的接受这一项光荣的任务了。
学校决定的没错，新生来到我们这里大部分是人生地不熟的，初来乍到我们要隆重的欢迎他们，让他们享受到到家的感觉，在新的地方才不能感到孤独、悲伤。
只是我制定的学校接新生策划书，希望大家能够积极努力的执行。
1.车站。
迎接人员要有热情。可以像别的院那样，高喊！最好在每一辆车上有个讲解人员，让同学有亲切感。牌子要大，醒目！我们可以在上面画点图，这样色彩醒目，而且又有亲切感。
在学校接新生的，也应该热情的服务。经费用于矿泉水费等。
经费：100元。
2.来个新生欢迎晚会。
时间在军训完，或在军训期间，不过应该大约在快结束时。
若要减少学院的开支，可以在每一个班自己独立搞，但是到时应该让年级主任到每一个班去和同学见见面。
经费：500。
3.横幅：
在学校的食堂中央，就是在我们现在挂的男排的横幅那挂一幅横幅，重点要大！！像男排那个就已经差不多啦。其次在我们宿舍，据我的了解，我只说女生这的，据我观察，在十五栋的宿舍那挂，才能更好让新生看到。但男生的就没有去调查啦。还有我提议在军训结束时，我们应该挂一个有关欢迎新生回归学习的横幅，具体地点应在4或5教学楼。
经费：250～300元。
4.关于宣传我们三院的。
可以在我们新生报到的时候，和介绍学校的卡片一起发给我们的同学，我们应该侧重介绍我们三院，偏学校。
5.军训期间。
可以在宿舍楼下贴些海报，旨在说同学们辛苦啦。还有在三院的小贴士那写些怎样解除疲劳的知识。
经费：20～40元。
6.入学期间。
可以让大二的学生到各个对应的宿舍窜窜门，让新生不至于很迷茫。因为那时同学有很多的不解，对学校，和对我们学院，但又因为那时，新生初来乍到的，对学长都有一种崇敬的心理，我们也可以好好的抓住这点，来通过我们学生的口中来传播三院。但要做到这一点，首先应该让我们大二的学生不能说诋毁我们三院的话语，不然会弄巧成拙的。那时学生会的也应该出动大半部分的'人员。
在年级主任和学生见面会上，向新生展示我们三院的风光史。这点我们可以改进，使之成为我们学校都知晓的，让人家都羡慕我们是三院的！
也要加大力度让同学们知道各项纪律的问题。不然以后的纪律就是个头疼的事情。
这就是我的接新生的策划书。上面已经基本概括了怎么去接新生的内容，可能还有一些纰漏，需要同学们能够提出来，我好改正。
接新生也是一个很必要的任务，让新生能够及时快速的加入到大学生的氛围中来，不要使他们在孤独的个人中，体会到我们大家庭的温暖。
同学们，策划书执行的好与否就靠你们了。
每个人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，没法预测。可是我们却不能把自己的感受和每个人说，每个人都有自己的时间和安排，不会听你不停的唠叨的。这就产生了矛盾，一些话只能憋在心中，不能和别人提起。
但是心事积累久了就会累的，每个人都有自己的发泄方式的，这就是不同的，
策划。
而自己的感受很需要通过文学的方式表现出来，将心情写出来，这就是很好的表达方式。
活动名称：书香门第。
活动目的：营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系，开展有关文学的活动，有助于培养三院的文学气息，打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。
活动须知：
主办单位：计算机与控制学院记者团。
活动对象：计算机与控制学院学生。
活动时间：11月24日至12月14日。
11月21或22日下发宣传单。
活动地点：尧山校区和东校区。
活动内容：
1.文学（用文字形式）。
a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。
b:看完一本书后的感受。
c:给你印象最深刻的一本书，述说你的想法。
d:你的文学见解。
e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。
2.科技（用文字形式）。
你对科技方面哪本书比较赞赏，里面的内容能让你值得向别人推荐，书好的方面在哪里？你使用该书的感受，和如何使用这本书等等。
要求：文体不限，字体不限，字数300字以上。严禁抄袭！
若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私，我们将全力为你做好保密工作。
注备：所有上交作品的处理方式：（预备的处理方式）。
1.刊登在我们记者团的简报上，而且下发到每个班，让所有学生与你分享你的文学爱好，好的会推荐到校报或桂林晚报上。
2.作品在新锐报社上的一个板块刊登。
3.把所有优秀的作品做成一期特刊，下发到各班。
活动上交方式：可以手写，打印，发送e-mail到指定的电子邮箱。
书面的作品统一交到班长手中。
奖励方案：以班级为单位，奖励投稿最多的前15个班级。
活动经费：海报：6张共13.2元。
简报：a4纸一张0.2元×50份=10元。
特刊:和校报的一样。
奖状：1元×15=15元。
外商工作：由于经费问题，而且简报和报纸可以宣传，所以在学校对一些商家进行拉赞助。
可行性分析:。
1.同学在课余和以前初中高中都看过很多书，有些还记忆犹新，有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来，而且同学们对文学的热情，自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。
2．可以通过这来吸引同学们爱好文学，多读优秀的作品，提高个人涵养和自身的文学魅力，营造良好的读书氛围。
3.科技方面也做了很好的工作，可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。
4.五院新锐报社想要和我们合作，我们也通过这来达到以后相互合作，共同建设记者团的未来。
5.若不和五院合作，我们自己弄特刊或是简报，简报用a4纸采用双面打印0.5元一份，若是特刊的话，把全部的作品集合出一辑特刊，而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。
前期工作：拉赞助；和管院新锐报社联系报纸问题；宣传的下发工作。（具体团内开例会布置）。
这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义，同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事，自身的文学气息也没法得到展现，这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。
这样的机会其实在大学四年里并不多，希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来，我们也需要你的参与，这样这次活动才能更加的有意义，欢迎你们的参加。
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大一新生班会策划案篇六
教育目的：我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。
时间：20xx年3月12日下午第x节课。
地点：x(x)班教室。
主持人：
活动过程：
开始——。
一.深入了解植树节有关知识。
男：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们。
合：各位好。
男：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：(……)。
答：(……)。
女：其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。当年孙中山成立了中华民国南京政府，在成立不久以后，192019年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。192019年7月，在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。1925年3月12日，孙中山先生逝世。1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。
二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
男：关于植树节，还有个故事：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
女：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下。
答：(……)。
女：没错，植树对于人类至世界有益无害，但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
三.观察校园环境绿化程度。
男：不谈大千世界，就谈谈我门的周遭。同学们来评价评价我们的校园环境。
答：(……)。
四.以校园环境为前提，如何保护环境，阻止破坏环境不良行为的发生。
答：(……)。
五.动员同学们保护环境，开展绿化活动。
男：对，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，决不随意践踏。结合三月十二日植树节，学园组织一次“窗台绿化”活动，在班级建立一个“绿意角”，为班级、校园填一份新绿，美化教室与校园环境。希望同学们踊跃参加此次活动。
六.欣赏关于植树的诗歌朗诵。
女：在目所能及的地方种一棵树吧,。守望着它,在春风中发芽。
男：在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望。
女：春华秋实,树长轮,人添岁。在必经的路旁种一棵树吧,不为别人,只为你自己。
男：你需要畅快地呼吸,你需要歇脚纳凉,你需要蓝色天空,你需要绿色灵感.
女：没有索取,只有回报,这就是绿色的精灵。
……。
合：那么此次主题班会到此结束，谢谢大家。
——结束。
总结：
大一新生班会策划案篇七
二、班会背景和目的：学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。
三、主办班级：建筑系建筑工程技术二班。
四、班会时间：20____年3月11日9点20。
1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。
2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。
3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。
六、班会过程：
1、由考勤委员对到场同学进行考勤。
2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。
3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。
4、讲有关由不安全因素引发的案例。
5、由班内同学补充相关事情。
6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。
七、班会要求：
1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。
2、加强自我安全意识提高安全防范。
3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。
4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。
大一新生班会策划案篇八
校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。下面是小编为大家精心搜集的大一新生入学第一次主题班会策划，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
活动目的：
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
活动过程：
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛。
欢迎新同学。
1、先由老师介绍新同学;。
2、学生自由提问，互相了解;。
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)。
三、教师随机总结：
同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句。
格言。
：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
怎么能填饱肚子呢?
四、激励环节：
拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
时间：开学第一天第四节课。
地点：五、一教室。
目的：
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。
过程：
一、谈话，导入主题。
新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。
二、分小组进行交流。
三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。
四、在。
日记。
本上写下自己的《新学期新打算》。
内容包括：
1、对自己的优势和不足之处的分析。
2、对照不足，提出改进的方法。
3、制定出自己本学期的奋斗目标。
4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。
五、班主任总结：
欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧!
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己。
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的。
自我评价。
都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法。
小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:。
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的。
学习计划。
要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标三要注意摸索适合自己的学法在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往。
首先我给同学们讲一个案例:。
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、控制“三闲”
中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;。
美国物理学家爱因斯坦说：“星期天上帝也不休息，何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求。
有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就必须百倍地珍惜今天;有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们要把今天做为飞向明天的跳板。
懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。
要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。
闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。
闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的事。
闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。
从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作三天用。
五、以新的行为规范要求自己。
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
大一新生班会策划案篇九
经过一个月的相处，大家或多或少相互间已有些了解，但了解的不够深。同时，孤独，思乡，自卑，迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人，相互支持相互鼓励，在温馨的家氛围中拾掇好心情，坚定理想，一起追逐梦想。
加强一家人观念，拥有健康心境，坚定自己的理想。
1．增进同学间的交流，加深友谊，消除孤独感。
2．加强班级凝聚力，营造温馨的家的氛围，增强一家人观念。（外部环境）。
3．以心理测试，看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情，学会一些处理普遍性心理问题的方法，拥有健康快乐心境。
4．通过活动打开大家心扉，使大家愿意吐露心事，并懂得向心理咨询室，心理委员，班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。（个人，内在）。
5．坚定每个人的梦想，相互陪伴鼓励，共同追逐梦想。（根本）。
学院305教室。
（一）前期准备：
1．向学校申请一间多媒体教室。
2．邀请心理权益部成员及xxx学姐和xx学长做嘉宾。
3．向心理咨询室了解一些情况。
4．买好小礼品，气球等。
（二）活动开展。
1．在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》，营造温馨欢快的氛围。
2．正式开始后关闭音乐，主持人做开场白，隆重介绍嘉宾。
3．主持人引导进入图片展环节（一个月以来大家的照片），同时播放《shiningfriends》，让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试：任点一名同学，需说出照片上指定人物的名字，（必说）若还能说出与对方有关的3条以上信息，便可或小礼品一份。（抽5对左右，酌情）必说的说不出则接受惩罚。（测试熟悉程度及活跃气氛）。
4．主持人引出增进同学间了解的`游戏：eg：坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说：“我是来自浙江的xx。坐下后，她右边挨着的那人站起说：“我是坐在来自浙江的xx右边的来自湖南的xx。”接着她右边的人说：“我是坐在来自浙江的xx右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的xx。”……以此类推。若有人答错或答不出，则得接受惩罚。（惩罚见后面汇总）。
5．增进同学间了解后，进行心理小测试。（现场找一名同学回答，剩下同学自己在下面做）主持人引出心理话题，介绍普遍性新生心理问题及解决方法（ppt）。
6．让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。（真人版的）。
7．最后主持人引出梦想，发放卡片进入“我写我心”的环节。（卡片上可写一个月来的感受，自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存，到大二下学期再发回）。
8．播放并合唱《最初的梦想》，散会。
9．班会过程中有2名同学负责摄影。
ps：惩罚汇总：
1．用童声吐字清楚地唱儿歌。
2．大家可问她5个问题。
3．伸长脖子写“对不起”一边写一边说。
来自 coocO.NEt.Cn
4．若是男生，则跟着sss跳段简单舞蹈。
5．捏爆气球，并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。
（二）后期工作：
1．作总结。
2．写新闻稿。
3．做成果展宣传板放一楼展出。
七．资费需要：
嘉宾的水6元。
卡片12元。
礼物（3本小本子）4．5元。
气球x元。
1．确保多媒体能正常使用。
2．需充分调动大家的积极性，使气氛活跃轻松。
3．点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学，让大家了解她们。
4．确保每个同学都参与进来。
5．注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接（由外部到内在）。
策划者和组织者：
主持人：
新闻稿编辑者：
写总结者：
摄影：
申请教室及请嘉宾：
大一新生班会策划案篇十
政治，一方面能够提升自身的思想能力，另一方了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大益处。因此，开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析，加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流，让大家从思想上开始重视“两会”的召开，为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。
二、承办单位：商管系连锁(2)班全体。
三、活动时间：20____年4月6日-晚上7点。
四、活动对象：商管系连锁(2)班全体人员。
五、活动地点：四川省商务职业学院4502教室。
六、活动内容：
1、提前将全班同学分成小组，分别讨论如何学习“两会”。
2、介绍班会主题及班会流程，对“两会”进行简单的说明。
3、进行“两会”问答游戏环节，以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球，踩破气球回答问题，与舍友共同探讨，回答问题。若答不上可以向其他人求助。
4。征求同学们对学习“两会”的各种方式，主动学习“两会”精神，号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”，与中国共奋进，争做合格的大学生。
七、活动流程：
1、提前通知同学到指定地点，准备参加做好准备。
2、安排部分同学提前到教室场地布置，维持秩序;各种所需要物品搬运等。
4、其他同学提前10分钟到场，维护秩序的人员让同学有序入座，避免出现拥挤与哄闹现象发生。
5。主题活动开始前，纪律委员点到(预计3分钟)。
6。被选主持人致开场词，之后有序安排活动开展。
八、经费预算：60元。
大一新生班会策划案篇十一
合：大家，晚上好!(鞠躬)今晚，我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。
我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出枣庄学院崭新的辉煌与奇迹!
出席今晚联欢会的领导有：
让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎。
对承训部队x部队的教官们表示衷心的感谢。
军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，
求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。
让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;。
让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。
xx学院20“”迎新生军民联欢会现在开始。
首先请您欣赏歌曲《梦想一起来》。
中国有句俗话，“远亲不如近邻”。
事急的时候，远亲帮不上忙，近邻却是好帮手。
邻里之间，低头不见抬头见，这邻里之情，就是手足之情。
大一新生班会策划案篇十二
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。策划书要写哪些内容呢？以下是小编整理的大一新生辩论赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
此起彼伏的辩论赛是大学校园一道靓丽的风景，辩论赛为广大学生提供了一个展示自己能力的平台。在物欲横流的今日，辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，通过我校研究生在辩论赛上进行思维的`碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，体现我们学生风华正茂的精神状态，并以此牢牢把握高校的文化阵地，发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。
主办单位：共青团某某大学研究生委员会
协办单位：各学院研究生分会
成立评审委员会：由校内外教授、专家和优秀研究生担任
初赛：20xx年4月8号（初定）决赛：20xx年4月15号（初定）
初赛：决赛：
1、本届辩论赛以学院为单位组队参加，每个有研究生培养的学院出一支队伍。
2、各参赛代表队由队长、辩手组成，每只参赛队至少4人，最多六人，可以有2人作为后备辩手。
3、各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。
4、每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动，但必须在比赛前一天告知策划人。
1、参赛报名：（20xx年3月20号—20xx年4月1号）每个学院只能选拔出1个参赛队，每个参赛队4—6个辩手，每次赛前必须确定四个辩手名单。
2、比赛抽签：（20xx年4月2号）（1）初赛：由各领队抽签分组，确定所在组序号。（2）抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。（3）每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。（4）各参赛队务必按时到场抽签，其赛程由筹办方随机制定。3、比赛流程：
（1）主持人致开场词（2）队员入场
（3）介绍评委、嘉宾
（4）介绍参赛双方队伍、领队
（5）宣布辩题，介绍参赛双方所持立场（6）介绍规则，比赛开始（7）辩论阶段（共4个环节）。（8）观众自由提问（2分钟），评委代表点评。（9）评委打分，工作人员统计分数。
（10）主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
4、颁奖总结：为获奖选手颁奖，校领导总结发言。
1、比赛形式
辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。（1）初赛
初赛是积分淘汰制，各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场。初赛10组辩论赛队伍，每组4人。比赛结果由评委打分，得分前四名的直接晋级决赛。
（2）决赛
前四名队伍通过抽签分两场进行决赛，也是采用积分制，分别获得一、二、三等奖和优秀奖并且有相应的奖金。
2、辩手设定
正方一辩发言（立论）（2分钟）反方一辩发言（立论）（2分钟）先由正方一辩发言表明立场，时间为2分钟，当一辩发言时间只剩30秒时，计时员鸣笛一声提示，工作人员举黄牌提示；发言时间使用完毕时，计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言，辩手立即停止发言，否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点，规则如上。
（2）攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩；反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩；正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩；反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
c、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
e、每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
f、四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束，计时员鸣笛两声并举红牌提示。
（扣分事项：重复提问、回避问题均要被适当扣3—5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩，中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3—5分。辩方不得反问，攻方不得回答，否则扣2—4分）
（3）自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束，亦为另一方辩手发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将作扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示；用时结束，计时员鸣笛两声并举红牌提示。
（扣分事项：自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3—5分，对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的，适当被扣2—3分。）
（4）总结陈词
反方四辩总结陈词（3分钟）正方四辩总结陈词（3分钟）
每方队员在用时剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示并举黄牌；时间结束时，计时员鸣笛两声并举红牌提示。
（注：扣分事项：脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。）
大一新生班会策划案篇十三
一、活动的目的和意义：
新生怀着新奇的心情来到夜思梦想的大学，满怀期待幻想着在大学参加多彩社团活动，广交朋友，谈一场轰轰烈烈的校园恋爱。想着能尽情逃课，尽情挥时间做自己爱做的事。然而自由的大学生活并非新生所臆想的那样可以为所欲为。特别对于参加青协，对参加志愿活动抱有满腔热情和期待的新生们，也需要重新认识志愿者究竟应该是怎么个样子。也许随着奥运志愿者世博志愿者大运志愿者的全面宣传，罩在志愿者的光环太耀眼。其实做志愿者还是要沉下心，付出自己的精力和时间去奉献爱心，去做一些细小但重要的.事。我们针对这个情况，我邀请青协的资深志愿者现身说法，谈谈大学的为与不为，聊聊志愿者的得与失，为新生解惑，给予新生以正确的引导。
二、开课的主题：谈谈大学，聊聊志愿。
主办单位：广东海洋大学校团委协办单位：青协雷锋学堂。
四、活动时间：xx/10/31下午（周三），xx/11/03下午(待定)。
五、活动地点：主楼阶梯教室或钟海楼（看人数而定）。
六、活动对象：过了部门和小队的12级新生；青协全体志愿者，12级在野志愿者。
七、开课的内容和形式：邀请青协资深老干事现身说法，谈谈大学的喜怒哀乐，聊聊志愿者的那些新生不知道事。预计开二课。以讲座加交流会的形式。参与交流环节者，我们会给与一定的奖励。
八、开课流程：xx/10/31,谈谈大学，聊聊理想系列第一课。
十三、经费预算。
十四、应急预案。
十五、预期效果及展望。
大一新生班会策划案篇十四
此起彼伏的辩论赛是大学校园一道靓丽的风景，辩论赛为广大学生提供了一个展示自己能力的平台。在物欲横流的今日，辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，通过我校研究生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，体现我们学生风华正茂的精神状态，并以此牢牢把握高校的文化阵地，发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。
主办单位：共青团某某大学研究生委员会
协办单位：各学院研究生分会
成立评审委员会：由校内外教授、专家和优秀研究生担任
初赛：20xx年4月8号（初定）决赛：20xx年4月15号（初定）
初赛：决赛：
1、本届辩论赛以学院为单位组队参加，每个有研究生培养的学院出一支队伍。
2、各参赛代表队由队长、辩手组成，每只参赛队至少4人，最多六人，可以有2人作为后备辩手。
3、各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。
4、每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动，但必须在比赛前一天告知策划人。
1、参赛报名：（20xx年3月20号—20xx年4月1号）每个学院只能选拔出1个参赛队，每个参赛队4—6个辩手，每次赛前必须确定四个辩手名单。
2、比赛抽签：（20xx年4月2号）（1）初赛：由各领队抽签分组，确定所在组序号。（2）抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。（3）每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。（4）各参赛队务必按时到场抽签，其赛程由筹办方随机制定。3、比赛流程：
（1）主持人致开场词（2）队员入场
（3）介绍评委、嘉宾
（4）介绍参赛双方队伍、领队
（5）宣布辩题，介绍参赛双方所持立场（6）介绍规则，比赛开始（7）辩论阶段（共4个环节）。（8）观众自由提问（2分钟），评委代表点评。（9）评委打分，工作人员统计分数。
（10）主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
4、颁奖总结：为获奖选手颁奖，校领导总结发言。
1、比赛形式
辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。（1）初赛
初赛是积分淘汰制，各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场。初赛10组辩论赛队伍，每组4人。比赛结果由评委打分，得分前四名的直接晋级决赛。
（2）决赛
前四名队伍通过抽签分两场进行决赛，也是采用积分制，分别获得一、二、三等奖和优秀奖并且有相应的奖金。
2、辩手设定
正方一辩发言（立论）（2分钟）反方一辩发言（立论）（2分钟）先由正方一辩发言表明立场，时间为2分钟，当一辩发言时间只剩30秒时，计时员鸣笛一声提示，工作人员举黄牌提示；发言时间使用完毕时，计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言，辩手立即停止发言，否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点，规则如上。
（2）攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩；反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩；正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩；反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
c、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
e、每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
f、四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束，计时员鸣笛两声并举红牌提示。
（扣分事项：重复提问、回避问题均要被适当扣3—5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩，中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3—5分。辩方不得反问，攻方不得回答，否则扣2—4分）
（3）自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束，亦为另一方辩手发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将作扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示；用时结束，计时员鸣笛两声并举红牌提示。
（扣分事项：自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3—5分，对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的，适当被扣2—3分。）
（4）总结陈词
反方四辩总结陈词（3分钟）正方四辩总结陈词（3分钟）
每方队员在用时剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示并举黄牌；时间结束时，计时员鸣笛两声并举红牌提示。
（注：扣分事项：脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。）
大一新生班会策划案篇十五
主办方：武汉铁路桥梁学校社团部。
所服务人员：__届来校报到新生及陪同人员。
活动负责人及参与人员。
总负责人：程乐乐电话：12345678。
带队老师;学校老师n名。
参与成员：(志愿者、武汉本地本校学生、各班志愿加入本校学生)。
一、组长：老师副组长：一名成员：三十人负责：学校。
二、组长：老师副组长：一名成员：十二人负责：回校路上。
三、组长：老师副组长：一名成员：五十人负责：火车站。
四、组长：老师副组长：一名成员：二十八人负责：汽车站。
五、组长：老师副组长：一名成员：十五人负责：机场。
联系电话：总负责人程乐乐带队老师__各组长及所有成员。
活动宗旨：热情安全快捷服务周到。
活动目的：展现桥校风采保障新生安全到校不遗漏学生。
活动流程。
准备工作。
提前两天到校，做好准备工作：
由程乐乐老师负责组长提名并通过，由组长分配组员，并准备相关工作。
一、统计到校人员，及时分组，互相认识。(程乐乐老师负责)。
二、讲解注意事项，以安全，服务为主(程乐乐老师负责)。
三、联系未到校志愿者，如人员不够，联系在校其他学生(由各组长负责)。
四、对所有参与人员开动员大会，收集所有人员联系电话(程乐乐为主，组长为辅)。
五、准备物品，如服装校服，车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等(各由老师牵头，组长分头负责实行，发票责任制)。
七、制订换班制度，实行三班倒，每班八小时，有老师带队换班，对夜晚换班的老师亲自带队回校，白天换班回校人员，到指定老师那里签到确认安全归队。(由带队老师负责)。
八、由学生提前在校门口，摆放以学校为主题的图片，即文章等进行宣传。(由留校学生及宣传部负责)。
九、提前做好宿舍分配，及卫生打扫，(由校后勤及宿管、志愿者负责)。
志愿者换班制度表。
时间。
组
带队老师。
负责考勤。
监督。
6:00~14:00。
1~4。
a
各组长。
带队老师。
14:00~22:00。
1~4。
b
各组长。
带队老师。
22：00~6：00。
1~4。
c
各组长。
带队老师。
时间每天。
九、维护学校治安，防止发生群架事件(由保卫科，质保部、留校老师，学生负责)。
接待工作。
一、学校(一组：正副组长各一名，组员30人，3班、班长3人，每班10人。经费：300元)。
2、帮忙拿行李，包及随身物品。
3、宿舍分配，管理。(宿舍留人值班，并定时巡查，积极配合宿管)。
4、留副组长电话(与新生或家长联系，处理突发事件)。
附注：要求统一服装，禁止吸烟，说脏话，禁止抢、卡、拿、要等。
介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市、酒店宾馆、银行等。
为防止下雨，备伞十把)。
二、路上(二组：正副组长各一名，组员12人每班四人，班长3人，分3班经费;100元)。
1、往返每车每次两人全程陪同(男女各一名)。
2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量)。
3、介绍武汉特色建筑如：黄鹤楼，长江等。
附注;要求统一服装，禁止吸烟、说脏话等。
三、车站(武昌站、汉口站正副组长各一名，组员50人，白天每班15人，夜间20人，班长3人经费1000元)。
大一新生班会策划案篇十六
工作在不经意间已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家整理的大一新生篮球赛策划书，欢迎大家分享。
为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识，为创造学生体育锻炼的机会;搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神;增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
团委、院校体育部
院校体育部
待定
篮球场
各系篮球队。
各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。
全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。
1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。
4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的'机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。
6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。
8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束;在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
11、主办方有最终解释和裁定权。
本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。
医务人员一名、校体育老师两名(现场指导)、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。
