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教育顾问的统计工作总结(实用21篇)

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教育顾问的统计工作总结(实用21篇)
时间:2024-01-24 12:55:07     小编:梦幻泡

总结是总结经验、发现问题、提出建议和制定计划的重要手段。总结的内容应该具体、详细,而且要有条理,不要流于表面和空洞。下面是一些总结的示范文字,可以让我们更好地理解如何写好一篇总结。

教育顾问的统计工作总结篇一

20xx年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下,已经完成了录入和上报工作,现将我县20xx年教育事业统计情况总结如下:

为了做好今年的教育事业统计工作,我县成立了由局长为组长统计工作领导小组,负责全县教育事业统计工作的组织领导和数据质量。各校负责人亲自抓,认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实,在培训时带领大家学习了统计法,使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。

本局按照省教育厅《关于组织参加教育部20xx年全省教育事业统计培训工作的通知》(皖教秘[20xx]119号)文件要求,及时派出人员参加了7月30日至8月4日在厦门的培训,同时不少学校还参加了全国教育事业统计在线培训,通过系统培训,提高了教育事业统计的水平。

加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络建设,全县教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。()。

1、

八月份对全县的学校的基本信息进行修改,按照文件撤销了逍遥小学教学点和湖村小学教学点,新设立了家朋乡幸福教学点和富强教学点,为20xx年9月份的教育事业奠定了基础。

在培训前夕即9月19日下午,教育局就召开了由计财科牵头的人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议,就今年的统计工作和均衡教育指标填报进行了协商和部署,并明确了学校交表的时候必须要到各科室签字后方可到计财科报送上报文件。

9月19日软件一出来,自己就摸索用培训软件如何使用,并制作成软件使用操作步骤,挂在绩溪县教育事业统计qq中,供大家在使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表相关内容的解释。培训会上分管副局长就今年的教育事业统计尤其是均衡教育的重要性做了动员讲话,人事、普教、职教科、项目办等科室就本科室的报表的均衡教育指标和填报做了详细的解释。

按照教育部要求,我县有许多学校的统计人员参加了全国教育事业统计在线培训,大部分学员通过了考核。通过培训,提高了学校统计人员的业务水平,为今后的统计打下了坚实的基础。

今年9月19日软件一出来,就在群中通知要求各校在qq群中下载,要求大家及时更新软件。qq群的建立,极大方便了全县统计人员及时关注在软件使用过程中遇到的问题以及如何解决的方法。同时及时关注安徽教育事业统计qq群里的信息,发现好的方法及时上传到我县的qq群中。

9月28日、29日各校交表是首先到各相关科室核对相关信息,并签上验收人的名字,然后到计财科上报数据,在上报数据的同时,上交教育事业台账,重点是学生数和教职工的数据。有信息变动的学校要求上交盖上的学校代码申请表。最后汇总后数据与相关科室核对后完全一致。

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我县教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全县教育的规律和发展趋势。在全县数据汇总出来后,我就和各科室核对数据,若有问题,及时查找原因。

全县学校,在20xx年秋季都建立了统计资料台账。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。

在今年的软件使用过程中遇到的问题有:

1、安装win7系统安装得不顺利,部分学校在点保存时经常出现msdtci不可用,解决好了,关机后重启又出现了类似的问题。

2、软件校验问题:

(1)填写了复式班,省里汇总出现有学生无班级的情况,今年汇总不知是否有这样的错误提示,如果有是否软件还有缺陷。

(2)镇区中心小学和初中检验时出现非主城区应该有进城务工人员提示。

(3)对于山区县,班额小于6人情况比较常见,建议这条经验校验应该去掉。

对今后软件改建的建议:

(1)软件开发时考虑到山区小县的实际情况,校验能否少一些错误提示;(2)软件开发者最好能在开发后在全国试验,并收集各地在使用情况上的建议及时改建软件中的缺陷;(3)软件公布的时间最好能在9月10日前,这样县级能留给学校更多的时间填报,以免时间仓促出现问题。

以上是我县对教育数据统计情况所进行的总结,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,我们决心向兄弟县市学习好的方法和经验,进一步完善我们的工作,从而使我县的教育统计工作做到规范科学。

教育顾问的统计工作总结篇二

1.认清形势,明确目标任务。20xx年是企业“一套表”制度改革实施的第一年,随着统计工作方式的转变,提升基层统计人员业务素质,强化基层基础建设、夯实企业统计基础,是提高统计数据质量的关键。今年将进一步推进统计从业资格认定、继续教育培训工作的科学化、规范化、制度化。我们制定了《20xx年全区从业资格认定及继续教育任务分解表》下发你们(详见附件1),希望各街道要提高认识,加强领导,按照统一管理、在地组织的原则开展本街道的教育培训工作,确保区局和各街道统计人员都必须持证上岗,力争两年内“三上”企业持证上岗率达到100%,重点服务业持证上岗率达到100%,重点文化服务业持证上岗率100%,全面完成市局下达的目标任务。

2.加强领导,强化管理责任意识。统计从业资格认定工作和继续教育工作作为统计基层队伍建设的重要内容之一,各级领导必须高度重视,区局明确由分管局长亲自抓,教育业务科长具体抓,其他各科室分工协作。各街道分管领导、统计科也要高度重视教育培训工作,安排责任心强、业务能力强的同志负责本街道培训组织工作;建立教育培训工作目标责任制度,明确具体任务和工作责任,有组织有步骤地抓好落实工作。

3.加强宣传,提高从业人员持证上岗的认知度。各街道、各专业要以实施“企业一套表”为核心的统计“四大工程”建设为契机,采取切实有效措施,充分利用对辖区统计工作组织和领导的优势,特别是专业工作网络,加强对《统计法》、《统计从业资格认定办法》的宣传力度,进一步提高社会公众对统计从业资格认定、统计继续教育的知晓率和认知度,为顺利开展统计教育培训工作创造良好的舆论环境。

4.全面发动,重点放在实施“一套表”的企业。今年市政府下发的《市政府关于进一步加强统计工作的意见》中提出,国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织从事统计工作的专兼职人员,必须取得统计从业资格,持有统计从业资格证书。各街道、各专业要巧借外力,充分依托专业和行业部门管理的优势,借助市区两级开展的规范化检查、督查和专项检查等活动,认真做好各统计调查对象持证上岗情况的梳理排查工作,全面宣传发动到位。重点加强对实施“一套表”联网直报的“三上”企业、重点服务业、文化产业、工业企业能源、机关事业单位劳资等统计人员的宣传发动,保证持证上岗率明显上升并力争达标。

5.精心组织,抓好从业资格培训组织工作。各街道要严格依照要求,指定专人负责从业资格培训报名组织服务工作。一是认真做好申报工作。建立统计从业资格申报台帐,杜绝漏报、错报现象发生,确保从业资格考试人员信息库的准确性和及时性。二是加强审核。认真收集整理报考人员的报名材料,对免考资格进行严格审核。三是按要求报告工作进度,及时报送报名材料。四是培训期间组织好本辖区人员的到课参培、复习迎考工作,争取报名参考率100%。五是认真做好从业资格证的发放工作,要求在最短时间内发放到本人手上,同时更新完善统计人员库。

《省统计人员继续教育暂行办法》明确,参加和接受继续教育是统计人员的权利和义务。持证统计人员每年都必须参加统计年审,脱产接受统计专业继续教育,接受新理论、新技术、新知识、新方法的教育和培训。

1、认真学习,努力做好新旧平台的衔接工作。为克服传统的大课堂教学的不足,今年,市局开发了网上继续教育平台,统计人员自己参加网上学习、网上考试,考试合格获得电子注册后才能通过年审。市局今年采取面授和网络培训相结合的方式组织继续教育。考虑今年是市局网络教育第一年,有些环节还有待在运用中健全完善,因此我区今年培训方式还是采取面授形式。不管是面授还是网络培训,今年培训费用调整为100元/人、次。按照市局的要求,今年是从面授到网络学习教育的过渡年,明年将全部采用网络培训的方式组织统计继续教育,因此,今年在面授的同时还要做好网上学习平台的宣传、培训指导工作,引导广大的统计人员自觉地参与到网络教育平台自主学习,为明年全部参加网络培训做好准备工作。

2、抓紧组织,全力争取尽早完成全年继续教育任务。各街道专业同志要认真学习《统计继续教育网操作手册》,对划归至本街道的所有统计人员进行通知确认。同时,要通知有统计专业技术职务资格但没有从业资格证的统计人员参加继续教育。对已经离开统计岗位或其他原因不再进行继续教育的人员进行清理,形成准确、完整的区持证统计人员名录库。

教育顾问的统计工作总结篇三

教育统计的工作总结该怎么写?本站的小编为大家收集整理了“教育统计工作总结范文”,供大家参考!希望可以帮助到大家!更多精彩内容请持续关注本站!

教育统计工作总结范文【一】

一、落实责任,强化措施,积极做好统计从业资格认定工作。

1.认清形势,明确目标任务。20xx年是企业“一套表”制度改革实施的第一年,随着统计工作方式的转变,提升基层统计人员业务素质,强化基层基础建设、夯实企业统计基础,是提高统计数据质量的关键。今年将进一步推进统计从业资格认定、继续教育培训工作的科学化、规范化、制度化。我们制定了《20xx年全区从业资格认定及继续教育任务分解表》下发你们(详见附件1),希望各街道要提高认识,加强领导,按照统一管理、在地组织的原则开展本街道的教育培训工作,确保区局和各街道统计人员都必须持证上岗,力争两年内“三上”企业持证上岗率达到100%,重点服务业持证上岗率达到100%,重点文化服务业持证上岗率100%,全面完成市局下达的目标任务。

2.加强领导,强化管理责任意识。统计从业资格认定工作和继续教育工作作为统计基层队伍建设的重要内容之一,各级领导必须高度重视,区局明确由分管局长亲自抓,教育业务科长具体抓,其他各科室分工协作。各街道分管领导、统计科也要高度重视教育培训工作,安排责任心强、业务能力强的同志负责本街道培训组织工作;建立教育培训工作目标责任制度,明确具体任务和工作责任,有组织有步骤地抓好落实工作。

3.加强宣传,提高从业人员持证上岗的认知度。各街道、各专业要以实施“企业一套表”为核心的统计“四大工程”建设为契机,采取切实有效措施,充分利用对辖区统计工作组织和领导的优势,特别是专业工作网络,加强对《统计法》、《统计从业资格认定办法》的宣传力度,进一步提高社会公众对统计从业资格认定、统计继续教育的知晓率和认知度,为顺利开展统计教育培训工作创造良好的舆论环境。

4.全面发动,重点放在实施“一套表”的企业。今年市政府下发的《市政府关于进一步加强统计工作的意见》中提出,国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织从事统计工作的专兼职人员,必须取得统计从业资格,持有统计从业资格证书。各街道、各专业要巧借外力,充分依托专业和行业部门管理的优势,借助市区两级开展的规范化检查、督查和专项检查等活动,认真做好各统计调查对象持证上岗情况的梳理排查工作,全面宣传发动到位。重点加强对实施“一套表”联网直报的“三上”企业、重点服务业、文化产业、工业企业能源、机关事业单位劳资等统计人员的宣传发动,保证持证上岗率明显上升并力争达标。

5.精心组织,抓好从业资格培训组织工作。各街道要严格依照要求,指定专人负责从业资格培训报名组织服务工作。一是认真做好申报工作。建立统计从业资格申报台帐,杜绝漏报、错报现象发生,确保从业资格考试人员信息库的.准确性和及时性。二是加强审核。认真收集整理报考人员的报名材料,对免考资格进行严格审核。三是按要求报告工作进度,及时报送报名材料。四是培训期间组织好本辖区人员的到课参培、复习迎考工作,争取报名参考率100%。五是认真做好从业资格证的发放工作,要求在最短时间内发放到本人手上,同时更新完善统计人员库。

二、发展创新,做好继续教育培训工作

《省统计人员继续教育暂行办法》明确,参加和接受继续教育是统计人员的权利和义务。持证统计人员每年都必须参加统计年审,脱产接受统计专业继续教育,接受新理论、新技术、新知识、新方法的教育和培训。

1、认真学习,努力做好新旧平台的衔接工作。为克服传统的大课堂教学的不足,今年,市局开发了网上继续教育平台,统计人员自己参加网上学习、网上考试,考试合格获得电子注册后才能通过年审。市局今年采取面授和网络培训相结合的方式组织继续教育。考虑今年是市局网络教育第一年,有些环节还有待在运用中健全完善,因此我区今年培训方式还是采取面授形式。不管是面授还是网络培训,今年培训费用调整为100元/人、次。按照市局的要求,今年是从面授到网络学习教育的过渡年,明年将全部采用网络培训的方式组织统计继续教育,因此,今年在面授的同时还要做好网上学习的平台的宣传、培训指导工作,引导广大的统计人员自觉地参与到网络教育平台自主学习,为明年全部参加网络培训做好准备工作。

2、抓紧组织,全力争取尽早完成全年继续教育任务。各街道专业同志要认真学习《统计继续教育网操作手册》,对划归至本街道的所有统计人员进行通知确认。同时,要通知有统计专业技术职务资格但没有从业资格证的统计人员参加继续教育。对已经离开统计岗位或其他原因不再进行继续教育的人员进行清理,形成准确、完整的区持证统计人员名录库。

教育统计工作总结范文【二】

我是xx市教育局的一名财务工作人员,从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习(中华人民共和国统计法),我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。

在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。

xx市辖x县x区,中小学校xxx多所,中小学、幼儿园学生xx多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:

一、建立教育统计工作制度

做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据(中华人民共和国统计法)、(统计法实施细则)、教育部(教育统计工作暂行规定)等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了(xx市教育统计工作意见)(试行),编印了(统计工作手册),使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。

二、健全教育统计工作网络

为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

三、开展教育统计专题调查

“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。

四、确保教育统计数据准确

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全市教育的规律和发展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。

五、加强教育统计资料管理

在我的倡导和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。

六、提供教育统计咨询服务

在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教育顾问的统计工作总结篇四

20xx年,我局严格按照市局的统一要求和部署、结合统计从业资格执法检查积极开展工作重点对机关、企事业单位的持证上岗情况进行了清理检查,今年我区共有xx人参加统计从业资格培训考试,xx人参加了统计继续教育培训,取得了较好的成绩。现就我区一年来的统计教育工作总结如下:

领导重视是搞好统计教育工作的关键。一是充分认识统计教育工作的重要性,统计教育工作是为全面提高基层统计人员的业务素质,从源头把好数据质量关,建设一支具有良好统计职业道德的队伍,进一步适应市场经济发展对统计工作的需要,推进统计事业阳光发展的有效途径。二是局领导十分重视统计人员的教育培训工作,多次召开会议研究布署统计教育相关工作。三是将统计教育纳入了统计局的重要工作日程,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,有专人落实日常事务,制定了工作制度和计划。

1、加大宣传力度。我区将《统计从业资格认定办法》、《统计人员持证上岗暂行规定》、《xx省统计人员继续教育管理暂行办法》等通过各种会议、政务公开、网络等形式进行大力宣传,为全区统计从业资格认证工作和教育培训的积极稳妥开展创造了舆论氛围。

2、利用统计执法检查推进工作。今年,为全面了解统计从业资格制度执行情况,推动统计从业资格认定工作深入开展,根据省、市统计局《关于开展统计从业资格专项执法检查的通知》精神,及时下发了我区《关于开展统计从业资格专项检查的通知》。采取书面检查和现场抽查方式对我区部分单位的统计机构建立情况,统计负责人、统计人员落实情况,统计人员是否取得从业资格情况和参加继续教育情况等进行了检查,并对检查中发现的无统计从业资格证的单位要求必须在今年派人参加学习。通过各单位的自查自纠,我局针对问题,及时出台了达川区统计局《关于组织统计从业人员参加全市20xx年统计从业资格培训考试和继续教育的通知》,做到了将专业执法检查工作与统计从业资格考试报名和继续教育工作同时安排部署,结合进行,为今年的培训考试和继续教育工作打下了良好的基础。

统计人员持证上岗是对统计人员职业道德和专业素质的基本要求,我局对报名、培训、考试各个环节的工作都认真对待,做到耐心仔细,切实提高了工作质量。

1、切实抓好从业资格报名、审核工作。根据今年统计从业资格自查的结果,我局针对未持有统计从业资格证书的机关、企事业单位统计人员,通过发送文件资料,宣传统计从业资格相关法律法规,逐个打电话通知各单位派统计人员前来报名。

我局对于每一份从业资格证书申领考试报名人员材料进行认真审核,切实抓好提高从业资格上报数据、资料的质量,加大了对考生姓名、性别、身份证号、学历等重要指标的审核力度,准确录入资料,大大提高了从业资格上报材料的质量。

2、认真抓好对考生的的培训工作。一是严格培训纪律。为了使培训达到预期目的,取得良好效果,我们对参加培训的人员进行了严格考勤,并将参加培训情况反馈给学员单位。二是在组织培训过程中重点抓好学员自学教材,集中培训,考前集中总复习三个步骤。三是培训教学采取以面授为主、并结合函授、自学多种形式,提倡以创新精神探索新的教学方法。保证培训科目所规定的课时数,选择责任心强、业务水平高的教师任教,加强教学管理,保证培训的质量。

今年我局严格按照省人力资源和社会保障厅、省统计局有关文件精神,一是加强部门联动,联合区人事局就20xx年度统计专业技术资格考评工作进行布置,并将联合文件下发到全区各街道乡镇、区政府各部门、各有关单位。二是利用网络宣传。把这次统计专业资格考试级别、报名条件、报名表格、考试时间、科目及具体要求通过网络予以公布。以上措施确保了统计专业技术资格报名考试工作广泛知晓,从而为做好今年的统计专业技术资格考试报名工作奠定了基础。今年,我区为33名符合条件的统计人员上报了材料,做到了评审材料的真实、可靠、无误。

基础建设工作很好地结合起来,认真组织好本地区的统计继续教育培训工作,不断提高提高统计人员的业务素质。建立了统计教育培训档案,将近年来办理了《统计从业资格证书》的统计人员资料归档管理,掌握各部门、各单位统计人员的基本情况,通知到人。

一是抓好统计从业资格考试的宣传与组织实施。

统计从业资格考试是全国统一组织的专业技术职称考试,它关系到全区每位考生的切身利益。接到省、市局文件后,我们立即下发了《关于成立20xx年全国统计从业资格考试达川区考场领导小组的通知》、《关于做好20xx年全国统计从业资格考试考务工作的通知》、《关于印发〈20xx年全国统计从业资格考试达川区考场主考和监考人员的职责〉等若干规定的通知》等文件,发送到各考生手中。

二是全局动员,加强考试工作的规范管理。

我局严格按照省、市局的要求,明确考点,设置考场,将《主考和监考人员的职责》、《考生守则》、《考场座次示意图》、《考试时间表》、《考生违纪处罚规定》等上墙公示。按规定时间组织考试,认真组织监考和巡视、检查工作。考试期间,我局全体人员行动起来,主考人员、监考人员、巡考人员都认真履行了各自的职责。

三是按规定使用和管理试卷。

教育顾问的统计工作总结篇五

本学期,我负责四年级的教育统计工作,相对于二三年级的学生来说,四年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的见解,有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊,但是他们不再是简单的服从,或显得“不听话”。因此,学生的思想情绪波动较大。另外,由于开学初学校重新换班主任,对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间,有些学生根本无法适应新的教师,学习中遇到很多困难。我深深认识到了统计责任的重大和任务的艰巨。本人以学校教育统计的要求为指导,结合本班学生教育统计的实际情况,我主要采取以下几个措施来进行教育统计:

(一)通过统计工作,狠抓常规管理,规范学生行为习惯。

(二)利用统计结果,加强班风学风建设,增强班级凝聚力。

(三)强调统计在班级管理中的作用。

(四)教育统计要以远大的理想激发学生学习。

总的来说,我在实践中不断学习和提高自己教育统计能力,尽量使教育统计工作做到完美一点。教育统计工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更难,但我认为只要我们用心去做,或多或少会改变一些学生,帮助一些需要帮助的学生,在他们的人生道路上推他们一把。学生毕竟是孩子,学会宽容地对待他们的错误,相信他们会改变的。教育统计工作是一项十分琐碎的工作,是一项十分细致的工作,也是一项辛苦的工作。这里有成功的喜悦,也有失败的遗憾。

教育顾问的统计工作总结篇六

本学期幼儿园全体教师齐心协力,团结一致,在园领导的正确指导下,圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期四中午为业务学习日,我们加强了教育理论学习,促使教师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

2.拓展学习的时间、资料空间,组织好不一样层次的业务学习。

除团体学习之外,还引导教师自主学习,业余学习,每周一篇学习笔记。给他们罗列读书目录,让她们选择。学习资料涉及政治、经济、文化、艺术等;还有专业理论、专业技能的学习,既有最新信息的传递,又有已有经验的交流,让教师经过学习,不断吸收新信息,新知识,不断地调整、充实自我,既提高了教师们的文化底蕴,又促进了专业成长。

3.以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会,到本市、外地一些幼儿园观摩活动,听讲座,让教师走出去,看一看,学一学,开阔思路。本学期我们走出去累计100多人次。“走出去”就是把教育专家请进来指导我们的工作,我们先后邀请了附幼的专家,如皋市幼教老干部,以及各地区各级各部门领导来园指导,以此快速提高实践操作课程的本事。经过学习,教师的教育观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿,尊重、信任幼儿,关心、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。

1、认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,中的幼儿园教育目标,再结合本园的实际情景和教学特点,在活动整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标,把目标落实到各类计划中去,再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善,教育局领导评价说:“应有尽有”。

2、抓好团体备课,发挥团队作用。每个年级组每周一次的集中备课,鼓励教师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;根据幼儿的不一样发展水平,设计不一样的教学形式。有效地解决一些实际问题,教育教学水平有大幅度提高。我们的团体备课获如皋市比赛中第三名。

3、优化课堂教学,提高教学质量。为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率,4月份我们进行了全园教师上课比赛。教师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师生互动的方式进行教学,有团体、分组、个别等形式;尽可能多地供给各种材料、用具,让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。这次活动教师们上出了水平,显示了本事;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了教师们课堂的驾驭本事。

4、加强教师技能技巧训练,为教师构筑施展身手的平台。

3月份开展了环境布置异常是主题墙布置展示,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。“环境即课程”,我们着力建设园内走廊文化,根据季节、节日、教育教学主题及时更换。幼儿园各个区角,都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角,让孩子走到哪儿都能有所玩,有所收获,使幼儿在欢乐的生活中获得发展。这项活动的开展让港城幼儿园的环境布置飞跃了一大步。教师们对主题墙创设由不懂到了解,由原先的不布置到每个主题创设正常化。

4月举行了教师自编幼儿体操及教师表演幼儿早操比赛。首先教师们为了丰富幼儿早操锻炼资料,增强幼儿早锻的兴趣,小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排,从音乐的选择到动作的变化,都经过反复推敲、揣摩,最终才编排出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每一天,孩子们听到早操音乐,立即会振奋精神,抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿,看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣,因为直到学期结束,他们都能兴致勃勃地认真做操,到达了锻炼身体和愉悦身心的目的,比赛活动大大提高了教师们的带操质量。我园的晨间活动、早操在如皋市获第三名。

5月份开展了学校艺术节。为进一步丰富学校文化生活,营造进取向上、格调高雅、健康礼貌的效应文化氛围,展示艺术教育成果,我园成功组织了幼儿园的“两节”(学校艺术节、六一节)活动。为使活动能扎实、高效、有序地开展,各年龄班制定了详实的活动方案,本届活动主题为“欢乐、幸福、礼貌”,各班教师排练了精彩纷呈的文艺节目。活动具有艺术性、观赏性、游戏性、趣味性、亲子性,教育性强,适合孩子的年龄特点;展现了教师、幼儿、家长的艺术才华;获得了圆满成功!我们的“两节”活动方案喜获如皋市一等奖。

6月份进行了自制玩教具的比赛。

大班的龙舟、老鼠嫁女(轿子、和打击乐器),选送如皋市参加玩教具制作比赛。

中班年级组举行的“秸秆变变变,创意无极限”“小手拉大手”亲子创意活动,300多名家长和孩子一齐,利用农村唾手可得的麦草、稻草——这一实用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草鱼、草龙、草马、草长颈鹿......等等,花草鱼虫、亭台楼阁,组成一个秸秆农庄。选送如皋市玩教具制作比赛。

中班还发动家长带来费布制作了“民族大团结”(五十六个民族服饰吊饰)。在制作过程中,首先我们根据各民族的服饰特点,设计出相应的民族服饰图片,利用彩色碎布剪、贴、缝在一块圆形的布上,然后把圆形的布系在幼儿喜欢的呼啦圈上,可作吊饰、玩具、教具,一物多用。让幼儿在游戏中认识各民族服装,感受各民族不一样服饰的美,从而激发幼儿爱民族、爱祖国的情感。这件作品被选送南通市参加玩教具制作比赛。

小班年级组利用废纸箱制作的“迷宫乐园”,是一个神秘而富有乐趣的综合性大型玩教具。迷宫外是黑色泡沫板雕刻的白色写真画,黑白分明,格调高雅,勾勒出港区日新月异发展的面貌。迷宫内是充满智慧与趣味的四种探索性游戏。这件作品被如皋市作为优秀作品选送南通市参评。

教育顾问的统计工作总结篇七

我从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习《xxx统计法》,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。

在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市xxx召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。

xx市辖x县x区,中小学校xxx多所,中小学、幼儿园学生xx多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:

做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《xxx统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《xx市教育统计工作意见》,编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。

“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。

在我的倡导和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。

在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教育顾问的统计工作总结篇八

20xx年以来,万年县统计局在县委、政府的领导下,在市统计局的精心指导下,紧紧围绕县委、政府中心工作,认真落实万年县、市统计局的各项工作部署,以“提升统计能力,服务经济发展”为中心以,全力打造现代化服务型统计,狠抓基层基础建设,扎实提高数据质量,较好地完成了各项统计工作任务,为推动全县经济社会发展提供了有力的统计保障。现将上半年工作开展情况及下半年工作安排汇报如下:

认真贯彻省、市统计制度,夯实统计年报、定期报表基础工作,圆满完成了20xx年各专业年报和20xx年上半年工业、农业、固定资产投资、建筑及房地产、能源、商贸等各行业数据的收集、审核、汇总和上报工作。企业一套表联网直报率达到100%,各项数据质量得到很大的提高。1—6月份,预计我县主要经济指标完成情况:全县规模以上工业企业83家,预计累计完成工业总产值95亿元,同比增长10%;500万元以上投资项目累计完成投资44亿元,同比增长20%;限额以上批发、零售、住宿、餐饮企业共31家,累计完成商品零售总额4亿元,同比增长20%;规模以上服务业预计收入是3亿元,同比增长28%。

一是加大对乡镇统计站的检查力度。上半年,组织全局干部,由分管领导带队,对乡镇统计站从机构设置、人员配备、制度建设、服务能力、设立台帐、档案盒管理、投资项目准入制度等方面进行了检查,督促、帮助乡镇统计站规范化各项统计工作;二是加大“规上企业”对统计工作的认知,积极召开了重点服务业及新增企业统计工作培训班,要求四上企业做好企业档案管理和统计台账,有效的促进了基层统计工作的规范化运作;三是做好我县企、事业单位统计人员持证上岗专项工作。为进一步提高统计数据质量,规范统计从业行为,推动企、事业统计人员持证上岗,按照《统计从业资格认定办法》,我局认真开展了企、事业统计人员持证上岗专项工作,通过大力宣传和发放从业人员持证上岗情况专项执法检查告知书,极大的推动了此项工作的顺利开展。截止目前,我县今年报名参加全国统计从业人员资格考试人员为6。

一是继续捋顺企业一套表联网直报改革工作,网络直报全面落实。全县共有152家企业单位顺利通过网络向国家报送了数据,企业直报率、通过率、审核率均达到100%。基本实现统计报表无纸化、数据采集电子化、传输处理网络化,标志着统计数据生产方式的根本变革。

二是建立固定资产投资项目管理联席制度,加大与发改委、建设局、重点项目管理局等单位的联系,实现部门信息共享。加强新开工项目的管理,加大沟通和调研力度,及时把握全县项目动态,掌握重点项目投资情况。

三是认真落实投资改革工作,本年是实行投资双轨制年,我看在做好常规报表同时,认真加强投资改革工作宣传执行力度,多次加强投资改革专业技能培训,本年实行培训三次,市局下来培新一次。

教育顾问的统计工作总结篇九

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。下面是本站为大家整理的:教育统计工作总结,仅供参考,欢迎阅读!教育统计工作总结【一】我从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习《中华人民共和国统计法》,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。

在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。xx市辖x县x区,中小学校xxx多所,中小学、幼儿园学生xx多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:

做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《xx市教育统计工作意见》,编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。

为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和。

教学。

方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全市教育的规律和发展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。

出处 COOco.neT.cn

五、加强教育统计资料管理在我的倡导和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。

在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。教育统计工作总结【二】20xx年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下,已经完成了录入和上报工作,现将我县20xx年教育事业统计情况总结如下:

一、提高认识,加强领导,落实责任。

为了做好今年的教育事业统计工作,我县成立了由局长为组长统计工作领导小组,负责全县教育事业统计工作的组织领导和数据质量。各校负责人亲自抓,认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实,在培训时带领大家学习了统计法,使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。

二、加强培训工作。

本局按照省教育厅《关于组织参加教育部20xx年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求,及时派出人员参加了7月30日至8月4日在厦门的培训,同时不少学校还参加了全国教育事业统计在线培训,通过系统培训,提高了教育事业统计的水平。

加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络建设,全县教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

1、八月份对全县的学校的基本信息进行修改,按照文件撤销了逍遥小学教学点和湖村小学教学点,新设立了家朋乡幸福教学点和富强教学点,为20xx年9月份的教育事业奠定了基础。

在培训前夕即9月19日下午,教育局就召开了由计财科牵头的人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议,就今年的统计工作和均衡教育指标填报进行了协商和部署,并明确了学校交表的时候必须要到各科室签字后方可到计财科报送上报文件。

9月19日软件一出来,自己就摸索用培训软件如何使用,并制作成软件使用操作步骤,挂在绩溪县教育事业统计qq中,供大家在使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表相关内容的解释。培训会上分管副局长就今年的教育事业统计尤其是均衡教育的重要性做了动员讲话,人事、普教、职教科、项目办等科室就本科室的报表的均衡教育指标和填报做了详细的解释。

按照教育部要求,我县有许多学校的统计人员参加了全国教育事业统计在线培训,大部分学员通过了考核。通过培训,提高了学校统计人员的业务水平,为今后的统计打下了坚实的基础。

六、做好信息的相互传送工作。

今年9月19日软件一出来,就在群中通知要求各校在qq群中下载,要求大家及时更新软件。qq群的建立,极大方便了全县统计人员及时关注在软件使用过程中遇到的问题以及如何解决的方法。同时及时关注安徽教育事业统计qq群里的信息,发现好的方法及时上传到我县的qq群中。

七、报表收集工作。

9月28日、29日各校交表是首先到各相关科室核对相关信息,并签上验收人的名字,然后到计财科上报数据,在上报数据的同时,上交教育事业台账,重点是学生数和教职工的数据。有信息变动的学校要求上交盖上的学校代码申请表。最后汇总后数据与相关科室核对后完全一致。

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我县教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全县教育的规律和发展趋势。在全县数据汇总出来后,我就和各科室核对数据,若有问题,及时查找原因。

九、加强教育统计资料管理全县学校,在20xx年秋季都建立了统计资料台账。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。

九、在软件使用过程中遇到的问题和建议在今年的软件使用过程中遇到的问题有:

1、安装win7系统安装得不顺利,部分学校在点保存时经常出现msdtci不可用,解决好了,关机后重启又出现了类似的问题。

2、软件校验问题:

填写了复式班,省里汇总出现有学生无班级的情况,今年汇总不知是否有这样的错误提示,如果有是否软件还有缺陷。

镇区中心小学和初中检验时出现非主城区应该有进城务工人员提示。

对于山区县,班额小于6人情况比较常见,建议这条经验校验应该去掉。

对今后软件改建的建议:

统计工作总结|统计年度工作总结统计个人工作总结。

教育顾问的统计工作总结篇十

20xx年,高新区统计局认真贯彻执行国家统计局第10号令《统计从业资格认定办法》和省市统计局关于开展统计从业资格认定和继续教育工作的文件精神,按照苏州市统计局的统一部署,开展了以提高统计数据质量,提高统计人员业务素质为中心的统计教育工作,现将20xx年教育情况总结汇报如下:

布置落实全年统计教育工作年初组织召开了全区统计教育专题工作会议,布置安排落实全年统计教育工作任务,各镇(街道)、开发区、科技城负责统计教育管理人员参加了会议。会议上,重点传达了苏州市统计局会议精神,总结20xx年统计教育工作,部署了20xx年统计教育工作任务。在会上,组织大家交流讨论,对当前教育培训中存在的一些问题和困难进行了深刻分析,听取与会代表的建议和意见。

的工作,共培训434人次。培训内容安排与统计工作相关的新理论、新技术、新知识、新方法的课程。通过培训,提高基层单位统计队伍整体专业知识水平、业务技能和创新能力。

一是搞好宣传。对所有上报统计报表的单位大力宣传持证上岗的重要性,要求每家企业统计人员必须持证上岗,并在统计局外网上发出了《关于统计人员实行持证上岗的通知》。在部署各专业年报会议前,对企业宣讲了统计法律法规和《统计从业资格认定办法》有关知识。在对企业的统计监督检查中,持证上岗作为一个主要内容,遇到没有上岗证的单位,要求及时办理。

二是把好审核。对于每一份从业资格申领材料一一认真审核,严格审批。特别是对申请免考《统计基础与实务》的学员必须提交相关学历证明的原件核对。积极做好从业资格考试、培训的报名工作,收集报名登记表,确保没有从业资格证的统计人员均能参加从业资格考试。

三是组织好培训。今年我区参加统计从业资格证书考试的人员为271人,由苏州市统计局统一安排在苏州卫校进行培训,培训场地受到学员好评,培训效果比较好,考试人数212人,合格率为78%。

为规范统计执法行为,提高统计检查技能,我局于4月份选送10名统计检查员和统计执法骨干参加市局举办的'统计法制培训会,于9月份选送了8名业务精干的同志参加了苏州市组织的行政执法人员培训班。通过培训,我区的统计执法检查员的执法水平得到了较大提高。

教育顾问的统计工作总结篇十一

我从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习《中华人民共和国统计法》,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。

在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。

xx市辖x县x区,中小学校xxx多所,中小学、幼儿园学生xx多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:

一、建立教育统计工作制度

做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《xx市教育统计工作意见》(试行),编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。

二、健全教育统计工作网络

为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

三、开展教育统计专题调查

“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的'形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。

四、确保教育统计数据准确

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全市教育的规律和发展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。

出处 COOco.neT.cn

五、加强教育统计资料管理

在我的倡导和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。

六、提供教育统计咨询服务

在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教育统计工作总结【二】

20xx年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下,已经完成了录入和上报工作,现将我县20xx年教育事业统计情况总结如下:

一、提高认识,加强领导,落实责任

为了做好今年的教育事业统计工作,我县成立了由局长为组长统计工作领导小组,负责全县教育事业统计工作的组织领导和数据质量。各校负责人亲自抓,认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实,在培训时带领大家学习了统计法,使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。

二、加强培训工作

本局按照省教育厅《关于组织参加教育部20xx年全省教育事业统计培训工作的通知》(皖教秘[20xx]119号)文件要求,及时派出人员参加了7月30日至8月4日在厦门的培训,同时不少学校还参加了全国教育事业统计在线培训,通过系统培训,提高了教育事业统计的水平。

三、健全教育统计工作网络

加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络建设,全县教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

四、做好教育事业前期准备工作

1、 八月份对全县的学校的基本信息进行修改,按照文件撤销了逍遥小学教学点和湖村小学教学点,新设立了家朋乡幸福教学点和富强教学点,为20xx年9月份的教育事业奠定了基础。

在培训前夕即9月19日下午,教育局就召开了由计财科牵头的人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议,就今年的统计工作和均衡教育指标填报进行了协商和部署,并明确了学校交表的时候必须要到各科室签字后方可到计财科报送上报文件。

五、做好培训工作

9月19日软件一出来,自己就摸索用培训软件如何使用,并制作成软件使用操作步骤,挂在绩溪县教育事业统计qq中,供大家在使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表相关内容的解释。培训会上分管副局长就今年的教育事业统计尤其是均衡教育的重要性做了动员讲话,人事、普教、职教科、项目办等科室就本科室的报表的均衡教育指标和填报做了详细的解释。

按照教育部要求,我县有许多学校的统计人员参加了全国教育事业统计在线培训,大部分学员通过了考核。通过培训,提高了学校统计人员的业务水平,为今后的统计打下了坚实的基础。

六、做好信息的相互传送工作

今年9月19日软件一出来,就在群中通知要求各校在qq群中下载,要求大家及时更新软件。qq群的建立,极大方便了全县统计人员及时关注在软件使用过程中遇到的问题以及如何解决的方法。同时及时关注安徽教育事业统计qq群里的信息,发现好的方法及时上传到我县的qq群中。

七、报表收集工作

9月28日、29日各校交表是首先到各相关科室核对相关信息,并签上验收人的名字,然后到计财科上报数据,在上报数据的同时,上交教育事业台账,重点是学生数和教职工的数据。有信息变动的学校要求上交盖上的学校代码申请表。最后汇总后数据与相关科室核对后完全一致。

八、确保教育统计数据准确

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我县教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全县教育的规律和发展趋势。在全县数据汇总出来后,我就和各科室核对数据,若有问题,及时查找原因。

九、加强教育统计资料管理

全县学校,在20xx年秋季都建立了统计资料台账。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。

九、在软件使用过程中遇到的问题和建议

在今年的软件使用过程中遇到的问题有:

1、安装win7系统安装得不顺利,部分学校在点保存时经常出现msdtci 不可用,解决好了,关机后重启又出现了类似的问题。

2、软件校验问题:

(1)填写了复式班,省里汇总出现有学生无班级的情况,今年汇总不知是否有这样的错误提示,如果有是否软件还有缺陷。

(2)镇区中心小学和初中检验时出现非主城区应该有进城务工人员提示。

( 3 )对于山区县,班额小于6人情况比较常见,建议这条经验校验应该去掉。

对今后软件改建的建议:

(1)软件开发时考虑到山区小县的实际情况,校验能否少一些错误提示;(2)软件开发者最好能在开发后在全国试验,并收集各地在使用情况上的建议及时改建软件中的缺陷;(3)软件公布的时间最好能在9月10日前,这样县级能留给学校更多的时间填报,以免时间仓促出现问题。

以上是我县对教育数据统计情况所进行的总结,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,我们决心向兄弟县市学习好的方法和经验,进一步完善我们的工作,从而使我县的教育统计工作做到规范科学。

教育顾问的统计工作总结篇十二

我从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习《中华人民共和国统计法》,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。

在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。

xx市辖x县x区,中小学校xxx多所,中小学、幼儿园学生xx多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:

做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《xx市教育统计工作意见》(试行),编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。

为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全市教育的规律和发展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。

出处 COOco.neT.cn

在我的倡导和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。

在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教育顾问的统计工作总结篇十三

20xx年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下,已经完成了录入和上报工作,现将我县20xx年教育事业统计情况总结如下:

一、提高认识,加强领导,落实责任。

为了做好今年的教育事业统计工作,我县成立了由局长为组长统计工作领导小组,负责全县教育事业统计工作的组织领导和数据质量。各校负责人亲自抓,认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实,在培训时带领大家学习了统计法,使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。

二、加强培训工作。

本局按照省教育厅《关于组织参加教育部20xx年全省教育事业统计培训工作的通知》(皖教秘[20xx]119号)文件要求,及时派出人员参加了7月30日至8月4日在厦门的培训,同时不少学校还参加了全国教育事业统计在线培训,通过系统培训,提高了教育事业统计的水平。

加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络建设,全县教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

四、做好教育事业前期准备工作。

1、八月份对全县的`学校的基本信息进行修改,按照文件撤销了逍遥小学教学点和湖村小学教学点,新设立了家朋乡幸福教学点和富强教学点,为20xx年9月份的教育事业奠定了基础。

在培训前夕即9月19日下午,教育局就召开了由计财科牵头的人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议,就今年的统计工作和均衡教育指标填报进行了协商和部署,并明确了学校交表的时候必须要到各科室签字后方可到计财科报送上报文件。

五、做好培训工作。

9月19日软件一出来,自己就摸索用培训软件如何使用,并制作成软件使用操作步骤,挂在绩溪县教育事业统计qq中,供大家在使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表相关内容的解释。培训会上分管副局长就今年的教育事业统计尤其是均衡教育的重要性做了动员讲话,人事、普教、职教科、项目办等科室就本科室的报表的均衡教育指标和填报做了详细的解释。

按照教育部要求,我县有许多学校的统计人员参加了全国教育事业统计在线培训,大部分学员通过了考核。通过培训,提高了学校统计人员的业务水平,为今后的统计打下了坚实的基础。

六、做好信息的相互传送工作。

今年9月19日软件一出来,就在群中通知要求各校在qq群中下载,要求大家及时更新软件。qq群的建立,极大方便了全县统计人员及时关注在软件使用过程中遇到的问题以及如何解决的方法。同时及时关注安徽教育事业统计qq群里的信息,发现好的方法及时上传到我县的qq群中。

七、报表收集工作。

9月28日、29日各校交表是首先到各相关科室核对相关信息,并签上验收人的名字,然后到计财科上报数据,在上报数据的同时,上交教育事业台账,重点是学生数和教职工的数据。有信息变动的学校要求上交盖上的学校代码申请表。最后汇总后数据与相关科室核对后完全一致。

统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我县教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全县教育的规律和发展趋势。在全县数据汇总出来后,我就和各科室核对数据,若有问题,及时查找原因。

全县学校,在20xx年秋季都建立了统计资料台账。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。

十、在软件使用过程中遇到的问题和建议。

在今年的软件使用过程中遇到的问题有:

1、安装win7系统安装得不顺利,部分学校在点保存时经常出现msdtci不可用,解决好了,关机后重启又出现了类似的问题。

2、软件校验问题:

(1)填写了复式班,省里汇总出现有学生无班级的情况,今年汇总不知是否有这样的错误提示,如果有是否软件还有缺陷。

(2)镇区中心小学和初中检验时出现非主城区应该有进城务工人员提示。

(3)对于山区县,班额小于6人情况比较常见,建议这条经验校验应该去掉。

对今后软件改建的建议:

(1)软件开发时考虑到山区小县的实际情况,校验能否少一些错误提示;

(3)软件公布的时间最好能在9月10日前,这样县级能留给学校更多的时间填报,以免时间仓促出现问题。

以上是我县对教育数据统计情况所进行的总结,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,我们决心向兄弟县市学习好的方法和经验,进一步完善我们的工作,从而使我县的教育统计工作做到规范科学。

教育顾问的统计工作总结篇十四

一、思想道德方面:

在过去的一年里,我以伟大的xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六届七中全会、xxx、十七届一中全会精神,紧密联系xxx有关领导的重要讲话精神,深刻领会党章新修订部分的深刻内涵,认真阅读关于坚持科学发展观、构建和谐社会的书籍文件,按照郴州市局的统一部署,积极参加资兴市xxx组织的相关政治学习。

在这一年中我坚决贯彻统计为民,用xxx员标准严格要求自己,廉洁自律,秉公执法,全心全意为群众办事。

二、工作能力方面:

三、工作态度方面:

本人能严格遵守《统计法》的条令条例和各项规章制度,认真履行自己作为一名统计人员的职责,勤勤恳恳,任劳任怨。

平时注重个人的修养,尊重领导,团结同志,始终以高标准、严要求磨练自己。

认真执行国家干部“三大纪律八项要求五不许”,成为一名廉洁守法的好干部。

四、工作成绩方面:

教育顾问的统计工作总结篇十五

个人统计年终工作总结范文一转眼间我被区xxx派往四唯街工作已一年时间了。回顾过去一年的工作,我在区xxx正确领导下,在街道科室、社区,街辖企业大力支持下,较好地完成了这一年工作任务。

现将我在这一年的工作情况总结汇报如下:

我作为四唯街道统计站站长,在统计站建设工作上,绝对服从区xxx和街道的双重领导和工作部署,并结合本街道统计站的实际情况,经过不懈地努力,成功地使得四唯街统计站在基层统计站“双基”建设目标中顺利达标。

在四唯街第六次全国人口普查工作中,勇挑重任,圆满完成了四唯街的人普综合业务培训及其相关工作。

其次,在过去的一年时间里,我积极参加四唯街办事处组织的相关政治学习。在学习实践科学发展观活动中,我通过认真自学阅读关于科学发展观,构建和谐社会的书籍文件,思考尝试参悟科学发展观与基层统计事业的发展关系。

第2页共17页我能严格遵守《统计法》的条令条例和各项规章制度,认真学习《新统计法》中革新内容,保持统计知识的新鲜度。使自己的个人认识在基层统计工作实践中保持正确的方向,个人业务服务在科学统计方法下能更好地发挥出统计工作的职能,从而改善普遍存在于基层统计工作中的“七分统计,三分估计”陈旧统计方法的认识思想观念。

再次,我严格遵守街道日常制度,无迟到早退现象,还经常利用中午休息时间自觉加班,履行自己作为一名统计人员的职责,勤勤恳恳,任劳任怨。平时注重个人的修养,尊重领导,团结同志,始终以高标准、严要求磨练自己。

在这一年里我的工作虽然得到了区xxx和街领导的一致认可。我也感到在统计工作中,我还是个新兵,我还有不足之处。今后我将吸取经验,弥补不足,将工作做得更好,圆满完成区xxx和四唯街交办的各项工作任务。统计员工作总结经市委、市政府研究决定,今天在这里召开全市统计工作暨第六次全国人口普查动员大会。刚才,市xxx局长、市第六人口普查领导小组副组长黄同发同志作了一个很全面、很到位的工作报告,我完全同意,请同志们抓好贯彻落实。市公安局、计生委、瑞办、石脑镇等四个单位的负责同志作了很好的发言,希望大家按说的去做。下面,我在黄同发局长讲话的基础上,就如何抓好第六次人口普查工作强调三点意见,概括起来就是“三个到位”:

一、认识务必到位俗话说,思想是行动的先导,认识的高度决定工作的力度和成效。我们要切实提高对第六次人口普查工作的认识,把握好以下几点:

第3页共17页调整,人口数量和结构都发生了新的变化,迁移、就业和居住情况也有较大的改变。在新的形势下,亟需通过一次大规模的人口普查,摸清人口的底子,掌握人口变动情况和人口发展的复杂局面。

2、开展第六次人口普查对于科学制定和有效实施“十二五”规划具有重要意义。今年是“xxx”规划收官和“十二五”规划开局的关键一年,全面把握人口的总量、结构、分布和人口素质等方面的指标数据,对科学合理制定经济社会发展政策有着非常重要的意义。人既是经济社会活动的主体,又是生产和服务的对象,我们制定一切经济社会政策,都要从最广大人民群众的根本利益出发,坚持以人为本,促进人的全面发展。把人口的最新情况搞清楚,既有利于我们正确地制定经济政策、合理增加人力资本投入、把人口的巨大压力转化为宝贵的人力资源优势,又有利于我们正确地制定社会政策、切实加强社会管理和公共服务,加快各项社会事业发展的步伐。

3、开展第六次人口普查对于科学规划人口与经济的平衡发展具有重要意义。从人口与经济的相互关系来看,两者之间密切相关。目前,我国的经济社会发展已经进入关键时期,人口发展也面临重要考验。经济学家研究分析认为,当一个国家人均gdp在1000—3000美元的时候,社会不稳定因素将增多。第六次人口普查将会查清人口数量、结构、就业及分布等情况,对全国、全省以及我市的发展十分重要,对人均指标的计算意义重大。

为此,各地、各有关部门和单位要以今天的会议为契机,迅速将思想认识统一到市委、市政府的决策部署上来,切实把第六次人口普查工作抓实抓好。

二、工作务必到位第六次人口普查是一项系统工程,涉及范围广、技术要求高、工作难度大。如何圆满完成这项工作,重点要把握好以下几个方面:

1、把握时间节点。前段时间,市第六人口普查领导小组下发了《关。

第4页共17页于第六次人口普查工作实施规划》和《工作流程》,各地各有关部门要严格遵照《实施规划》和《工作流程》的时间节点,按照“项目化、时间表、责任人”的工作要求,尽快疏理,把普查各项工作和责任落实到岗,落实到人。

教育顾问的统计工作总结篇十六

20___年以来,我局以争创市级教育工作先进县为目标,全面落实科学发展观,争先进位,攻坚克难,各项工作进展顺利,成效显著。现将具体情况报告如下,并请列席会议的同志提出宝贵意见。

一、取得的成绩。

今年以来,我局认真贯彻落实上级决策部署,坚定不移地实施“科教兴县”和“人才强县”战略,围绕“又好又快发展”目标,按照“普教抓均衡、职教抓扩张、统筹抓整合、全面抓提高、大县变强县”的总体思路,以“一比两率”为抓手,务实进取,创先争优,教育事业蓬勃发展,势头强劲,主要表现在:

1、20___年中高考再创辉煌。今年中考,全市前100名中,定兴占19名,前10名中,占4名。高考本二上线人数1817人,上线率为46.9%,比去年增加92人,增长率为5.3%;本二上线绝对数保定市排第三位,这已经是我县连续九年刷新高考本二上线人数记录,继续稳居全市第一平台。三中张帅与一中卢嘉琪被清华大学录取,鼓舞了全县人民的士气。在9月8日召开的保定市教师节庆祝表彰大会上,教育局、定兴三中、一中被市局授予“高考立功单位”,同时,定兴三中被市局授予“培养拔尖优秀高中毕业生先进单位”。

2、加强硬件建设,办学条件进一步优化。积极筹措资金改善办学条件,截至目前,争取上级项目资金4612万元,争取资金总量全市第一。新建和改扩建学校12所,其中,3所学校已竣工投入使用。尤其可喜的是,河北省唯一投资1135万元的县级职教中心实训楼项目落户我县,将于近期开工建设。

3、布局调整和标准化学校成绩显著。强力推进《定兴县中小学布局调整暨标准化学校建设实施方案》的落实,目前,全县已撤并中小学10所,创建标准化学校8所,进一步优化了资源配置,提高了办学效益。

4、加强干部教师队伍建设,积极稳妥地推进义务教育阶段学校绩效工资改革。为进一步加强教师队伍管理,巩固清理在编不在岗工作成果,制发了《关于进一步加强教职工队伍管理的意见》,通过狠抓各项制度的落实,教师队伍管理水平不断提高。20___年义务教育阶段绩效工资已经发放,支教工作基本完成,队伍建设得到进一步加强。

5、职业教育取得新突破,对接京津工作显成效。按照《保定市教育局关于进一步深化对接京津工作的实施意见》,结合定兴县紧邻京津的区域优势和县域经济特点及职业教育发展实际,制定了切实可行的《关于进一步对接京津工作的意见》。3月16日,成功举办了“对接京津校企人才推介会”。来自北京、天津等大中城市的25家企业的58名代表为本次推介会提供了600余个就业岗位。大部分学生竞聘到了心仪的岗位,各用人单位选聘到了自己所需的人才,真正实现了“校企合作,双赢共进”的目的。通过有效的对接,扩大了合作领域,推介了更多的技术人才,提升了职业教育办学水平。

6、学校安全工作水平得到极大提升。

一是落实责任,健全机构,层层签订学校安全目标责任书,形成了“一把手亲自抓、分管领导负责抓、工作人员具体抓”的`工作格局。

二是进一步健全安全工作监管网络,实行局领导包片、股长包乡校的安全稳定责任制。三是开展安全隐患排查。重点对学校门卫、交通、卫生、设施、应急体系建设等情况进行安全隐患排查,强化学校“三防”建设,投资60余万元,安装监控探头335个,提高了学校的安全防范水平,确保了广大师生的安全。

7、多措并举,深入开展普法宣传教育,教育系统继续保持稳定发展的良好态势。

一是采取多种形式加强对青少年学生法制宣传教育;积极开展课外法制宣传教育,使学生在社会实践和活动中受到法律知识教育。

二是深入推进依法治校工作,加强对干部教师的法制教育,加强信访案件调查工作,加大对乱收费、商业贿赂和小金库的查处力度,进一步提高了依法行政、依法治校水平。

三是进一步完善信访接待制度,全力做好信访人员的排查稳控工作,没有发生集体访和越级访现象。

8、贫困生救助工作,让百姓得到了实惠。

一是补助义务教育阶段贫困寄宿生生活费93.29万元,涉及学生2488。

二是中等职业技术学校发放助学金23.54万元,涉及学生284人。

三是利用中央彩票公益金21万元,资助我市县普通高中特困学生420名。另外还通过县救助办和开展捐款救助等形式救助贫困学生,得到了广大群众的普遍赞誉。

9、加强机关效能建设,政风行风得到明显改善。组织开展了“深入推进干部作风建设”、“解放思想、自我加压、激情创业”与“争先创优”等活动;进一步健全完善了机关工作制度,加强了机关政风建设和行政效能建设,召开了全县教育干部大会;落实党风廉政责任制,开展了庆祝建党89周年庆祝活动。通过以上举措,机关工作人员的纪律性明显增强,责任意识、大局意识明显提高,进一步激发了工作人员的积极性和创造性,机关效能明显提高,促进了各项工作的开展,树立了教育干部的良好形象。

二、存在的问题。

一是由于资金投入不足,造成教育资源配置不均衡,教育发展还不能满足人民群众享受优质教育的需要。二是由于部分乡镇百姓对布局调整政策还不够理解,致使一些乡镇布局调整工作不能顺利实施,工作任务依然艰巨。三是教师队伍的整体素质有待进一步提高。

今后,教育局将继续以科学发展观为指导,坚定信心,加强领导,落实责任,加快发展,促进全县教育事业健康、持续、均衡发展,为县域经济腾飞和社会各项事业进步提供强有力的人才支持和智力保障。

以上报告不妥之处,请批评指正。

教育顾问的统计工作总结篇十七

xx年来,我镇教育工作在市委、市的统一领导下,认真贯彻党的教育方针,全面落实,牢固树立“质量第一、满意的教育”的理念,以指导全镇各项工作,以人为本,以提高教育管理水平和服务质量为目的,加强教育管理,不断加强学校建设,强化教育科研,提高教育教学质量,取得了较好效果。现将我镇xx年教育科普工作的总体工作报告如下:

教育科普工作是一项经常性、系统性工程,是教育系统的一项重要工作。我镇认识到位。

1、领导重视。

镇高度重视教育科普工作,并成立了由镇长任组长的教育科普工作领导小组,明确一把手负总责,分管领导具体抓,办公室、学校各职能部门协调配合,确保了教育科普工作有人管,科学规范。

2、制度完善。

为了进一步抓好教育科普工作。镇党政主要领导亲自带队到镇中心校检查、指导工作,并将此项工作作为教育科普工作的一项重要内容来抓,做到一把手亲自抓、负总责。学校还制定了一系列的工作制度,明确了工作职责。

3、加强教育宣传。

在教育科普日、五一期间,利用广播及各种形式加大宣传教育力度,提高全民族科学文化素质和科普意识;各村、学校充分利用校内外多种宣传形式,加强与科普知识、科普宣传。

2、制定了教育科普工作制度,

3、召开了全镇教育科普工作会议,安排部署本单位教育科普工作;

5、明确了工作重点,抓好了教育科普工作的.宣传、贯彻、实施,使全镇广大师生认识到做好科普工作的重要性,增强了全民族科学文化素质。

1、利用学校、校内外各种宣传阵地,开展经常性的科普宣传教育活动。

2、利用各种形式,加大科普宣传力度,如学校科普橱窗、校园广播站、学校网站等,营造学科知识,推动了学校的科普工作。

3、利用黑板报,开辟专栏和科普专栏,宣传科普知识,增进了广大师生对科学的了解,增强了科普宣传的实效。

1、加大管理力度。

2、建立和健全各项规章制度,规范学校科普工作管理。

3、加强学科培训。

1、我镇教育科普工作还存在一些不规范的问题:

2、教育科普经费缺乏,教师待遇较低;

3、教育科普宣传力度不够,师生的科普知识仍然不能很好的传授给学生;

4、校园文化建设还不够突出,学生的科普知识还不是很丰富;

5、教育科普教育的宣传力度不够,宣传的力度不够;

6、科普宣传活动的形式不够新颖。

教育顾问的统计工作总结篇十八

一、强化领导,建立教育宣传工作长效机制。

教育局党委高度重视教育宣传工作,教育宣传领导小组在年初就专门召开“09教育宣传工作动员大会”,认真学习贯彻上级相关精神,对今年教育宣传工作进行了专题研究,明确了各校教育宣传工作分管领导是第一责任人,继续实行教育宣传和信息报送通报制度和发稿信息采用评比制度,并纳入年度目标考核。要求基层学校分管领导和选聘的教育局骨干通讯员、兼职通讯员统一思想,提高认识,充分认识到做好教育宣传工作的重要性,加大工作经费投入,进一步加强宣传队伍建设。充分发挥通讯员的`特长,加强对全县教育系统干部职工的思想道德教育、师德师风教育和精神文明建设。并结合我县教育工作实际,对今年的教育宣传工作作了具体的安排部署,确保了教育宣传工作常抓不懈。

二、重视教育宣传队伍的培养和建设,不断提高教育宣传质量。

今年进一步加强了宣传队伍的建设,在去年的基础上,局机关又通过公开选拔的方式从基层学校选调了1名专职通讯员到局办公室工作,现已有3名专职通讯员,新选聘了3名骨干通讯员,现在已有12名骨干通讯员,各基层学校也增加了兼职通讯员的数量。在学校分管领导和通讯员的积极影响和带动下,各校热情高涨,踊跃投稿,稿件质量也较去年更高。据不完全统计,截止12月初,已在**本网域网和乐山本网域上发表稿件1000余篇,居全市前列。

三、突出重点,打造教育宣传亮点。

根据《四川省教育厅关于四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见的实施意见》的要求,大力宣传各校深入实施新课程改革,全面实施素质教育的开展情况,强化学校办学理念和文化建设,全面推进素质教育。四是关注民生,重点关注教育助学工程,关注“两免一补”,宣传解决困难家庭子女、进城务工人员子女就学和生活补助问题,建立的留守儿童、残疾儿童关爱机制和管理模式。五是高度重视农村义务教育经费保障机制改革的宣传工作,广泛利用各种媒介,采取多种形式,向全社会进行深入宣传,从严治教,严格规范教育收费行为,使党和政府的惠民政策家喻户晓、深入人心。六是随时关注各校甲流防控工作,树立全民科学防控意识,主动向社会公开、公布,避免不必要的惊慌,维护了正常的教育秩序。七是协助各学校和单位开展新一轮平安创建工作,总结在平安创建中涌现的典型人物、典型事件,典型经验,供其他学校借鉴和参考。八是加强党报党刊、教育报刊和学生读物征订的宣传和动员,全部超额完成任务。

四、整合网络,加强与媒体的沟通和合作,取得了显著成效。

一是继续办好《**教育》,今年我县教育局共办《**教育》14期,刊发文章50余篇。二是积极向省、市、县相关部门上报教育信息。今年先后在省级刊物或媒体上发表稿件18篇,市级刊物或媒体上发表了1000余篇,被县委办《**信息》采用16篇,县政府办《**政务》采用14篇。报县学习实践办《学习实践科学发展观工作简报》22期,刊发文章49篇。居全市前列,全面超额完成市、县教育宣传目标任务。三是与省、市、县广播电视媒体密切合作,今年县电视台共制作播出有关教育的宣传新闻64条,省、市电视台制作并播出反映**教育的新闻31条。今年12月**县广播电视台分别在《**新闻》、《小城故事》和《盐城播报》等栏目中对我县“感动**――年度风采人物”扎根山区的余泽轩教师进行了连续的报道和展播。以“选择了教师,就选择了奉献。选择了边远山区,更选择了默默无闻。”诠释了一位平凡的教师不平凡的承诺和担当。树立了当代教师的先进典型,树立了教师的光辉形象。

总的来说,xx年我县教育宣传工作在管理上更科学,制度上更完善,方法上更创新,质量上有提高。但也存在一定的不足,主要是各校之间信息稿件数量和质量上还存在一定的差距、对重要事件、社会热点的要点把握还不够敏锐和到位、宣传资源的整合利用不足等。来年我们将继续源用今年的成功经验,改进不足,积极进取,锐意创新,使我县教育宣传工作更上一层楼。

教育顾问的统计工作总结篇十九

“四届政府”期间,在区委、区政府的正确领导和市教育局的精心指导下,我区顺利通过国家级义务教育发展基本均衡区验收和省级全国中小学责任督学挂牌督导评估验收,连续四年获得安徽省督政考核优秀等次、先后荣获了全国区域教育创新成果二等奖、全国青少年普法教育先进单位、安徽省教育系统先进集体、安徽省教育系统宣传工作先进集体、安徽省学前教育先进区、安徽省“两基”工作先进单位、阜阳市“文明单位”等荣誉称号。

1.学校办学条件日益改善。认真实施教育基础设施提升工程,五年来实施学校建设项目247个,投入资金13.34亿元,建筑面积52.38万平方米;大力实施教育信息化,投入经费6241.8万元用于多媒体教室、数字化校园等建设,创建省级标准化学校140所。目前,全区中小学“班班通”设备配备率达100%。

2.教育发展水平明显提高。学前教育办园水平不断提高,截止目前,已有13所幼儿园被评为市级一类幼儿园。认真实施学前教育三年行动计划和二期计划,新建、改扩建幼儿园60所,学前教育三年毛入学率由20xx年80.30%提高到20xx年的86.73%。义务教育均衡发展成果不断巩固,不断扩大全区优质教育资源,办人民满意的学校,全面实施改薄工程,提升教育总体水平。高中教育水平不断提升,目前,我区已有1所省级示范高中,2所市级示范高中。

20xx年我区普通高中毛入学率为78%;20xx年上升为95.02%。职业教育改革不断深化,双师型人才队伍不断壮大,职对口高考升学在全市名列全茅。20xx年我区职普比为4.7∶5.3,20xx年我区职普比为5.1:4.9,五年来培养各类职业人才11200人。终身教育惠及全民。以社区教育为主阵地,加强终身教育工作,在各乡镇(办)设村级社区学校,实现机构建设网络全覆盖。

3.教师队伍整体素质显著提升。着力缓解教师“缺编”现状,五年来共新招聘教师1161人。注重优化教师资源配置,面向农村和社会选调教师135人,共调整、交流中小学校长、幼儿园园长128名,教师1962名。重视加强师德教育,执行师德考核“一票否决制”,建立施行校长履职考核和年度绩效考核制度。开展名校长和名教师培养,全区共评选出名师名校长17名,骨干教师、学科带头人79名。组织289名校长、4000余名中小学教师参加国家级和省级培训。

4.课堂教育改革不断深化。目前已有13所学校被评为区级课改示范校。全区“小校小班提质增效改革”、城郊中学“生动教育”、阜阳十中“自然大课堂”、十一中“五环”课改教研模式等课堂教学改革的经验做法多次在国家省市媒体上进行专题报道。

二、20xx年开展的主要工作及成绩。

(一)以巩固教育均衡发展为重点,稳步推进教育硬件建设。

一是义务教育学校薄弱改造计划顺利实施。自薄改计划实施以来,xx区改薄项目校舍和运动场开工面积158272平方米,开工率占计划比例的121.2%,完工面积102722平方米,完工率占计划比例的78.7%。20xx年薄弱学校改造资金542万元,191万元为全区配备交互式一体机设备132台。87万元用于安徽省第二批在线课堂项目建设86.8万元用于xx区焦点智慧课堂配套24个班级23.6万元为新华办吕寨小学等6所学校配备软式体育器材。111.1万元为全区配备计算机305台,目前此项目正在招标实施中。8.9万元为学校学生配足配齐了课桌凳。

二是20xx年农村义务教育阶段校舍维修改造共实施5个项目。分别是插花一学区中心学校综合楼、口孜镇曹庄小学教学楼、插花二学区黄庄小学教学楼、冉庙乡蒋庄小学教学楼、新华办事处任海小学教学楼,总建筑面积4010平方米,省下达资金1062万元,还开行贷款273万元,项目总投资789万元。目前,插花一学区中心学校等2座综合楼已完工投入使用;口孜镇曹庄小学等3座教学楼主体已完工,现正在装饰装修。

三是20xx年学前教育二期项目包括4个改扩建幼儿园和2个新建幼儿园。改扩建幼儿园总建筑面积3170平方米,投入资金88万元;新建幼儿园总建筑面积3820平方米,投入资金593万元,合计总投入资金681万元。目前,两所新建幼儿园正在加紧施工,预计20xx年12月主体完工;改扩建幼儿园已完工投入使用。

(二)以教育教学质量为核心,大力实施质量提升计划。

一是完善中小学生综合素质评价,认真做好初中生综合素质评价工作,全面开展高中生学分认定、综合素质评价工作。研究幼儿教育规律,做好幼儿教育的评价工作,把体育和艺术教育作为全面实施素质教育的突破口和切入点,开齐开足体育、音乐、美术课程,切实保证学生每天一小时体育锻炼。加强心理健康教育,筹集资金开展心理咨询室建设工作。目前,阜阳市城郊中学心理咨询室正在招标当中,口孜镇中心学校等2个心理咨询室正在施工当中。全区2个校外青少年心理健康辅导中心已经挂牌。全区有7所幼儿园创建省级一类园;有6所学校创办市级特色学校,有3所幼儿园创建市级一类园;10所学校创办区级特色学校;16所幼儿园创建区级一类园。

二是切实加强德育教育。大力培育和践行社会主义核心价值观,充分利用课堂主阵地,进一步强化中小学德育工作。开办4期德育大讲堂,全区37所学校申报xx区中小学德育示范校创建,并已经全部接受评估验收。加强体卫艺工作,向阳办事处中心学校等5所学校被评为“国家级足球活动示范校”;在20xx年“鸟巢杯”全国少儿趣味田径运动会中,向阳中心学校获一等奖,和谐路小学和插二区闸南小学分别获二等奖。

三是认真做好招生工作。周密安排部署20xx年高中招生建档工作,全面完成我区20xx年普通高中招生工作。制订幼儿园、小学、初中招生方案,严格按照义务教育阶段学校划片免试、就近入学的招生原则,确定20xx年我区义务教育阶段各学校学区范围,确保了义务教育阶段招生工作有序进行和社会稳定。

四是深化课堂教学改革。连续开展了6次课改大联盟活动,同课异构36节,参与人数2300人次。国家级优质课奖项2人,省级优质课奖项4人,市级优质课一等奖19人。竞赛类获奖,国家级三等奖2人项,省级5项。通过岗位大练兵,评选出了xx区第五届教学技能“十佳教师”。选取了13所试点校进行“小校小班提质增效改革”,召开了座谈会16场次,发放调查问卷1200份,推门听课176节,质量检测两轮。

在全省晒课活动中,我区共晒课14383节,其中54节课例喜获省级优课,和谐路小学表现突出,共有14节课例获省奖。上传微课3833节,位居全省排行榜第二名,xx区有四所学校进入全省学校排行榜前十名(阜阳市第十中学第一、河东办事处中心学校第四、插花一学区学区中心学校第八、和谐路小学第十)。共征集课堂送教服务菜单12门类291项。

五是狠抓校园文化建设。把校园文化建设作为实现学校内涵发展、打造特色学校、提高育人水平的重要环节,对校园绿化美化工作进行整体布局、重点突破,全区有11所学校已进行市级花园式学校验收,正在等待结果。

(三)以促进公平为宗旨,不断完善教育体系。

一是不断完善学前教育。组织实施了第二期学前教育三年行动计划,努力构建政府主导、社会参与、公民办并举的多元办园体制,加强普惠性幼儿园建设,全区公办幼儿园资源进一步扩大,民办幼儿园得到有序发展,农村幼儿园办园水平明显提升,学前三年适龄幼儿入园率达到97.4%。

二是全面加强义务教育。以强化学校管理为抓手,以课程改革为突破口,全面加强校园文化建设,促进学生全面发展,深化教育教学改革,不断提高课堂教学质量。全区义务教育均衡发展发展成果得到进一步巩固,按照学校学区布局建立6个督学片区,14个督学责任区,聘请了75个专、兼职督学,实现了全区260所中小学校、幼儿园以及教学点的督学挂牌督导全覆盖。在督政考核中,我区再次被认定为安徽省优秀等次,全区20xx年综合差异系数初中0.301,小学为0.329,比度分别降低了0.024,0.043。

三是努力提升高中教育,加强对高中教育的指导和管理,规范高中学校的办学行为,深化推进高中课堂教学改革,加强对学生综合素质培养,认真组织实施了高中学业水平考试。

四是积极发展职业教育。以技能大赛和对口升学为突破口,实施“走出去”“请进来”的战略,集中优势力量抓好对口升学和技能大赛。20xx年对口升学和省市职业技能大赛双丰收。省市职业技能大赛分别有2人、41人获奖。xx区职教中心被列入安徽省中等职业教育质量提升工程省级示范特色中等职业学校建设项目立项名单。

五是大力推进成人教育。拨付66万元用于加强社区教育和农村成人教育阵地的改造和基础设施建设,开展各类实用技术培训1200人次,国家级社区教育示范区创建工作取得新进展。

(四)以队伍建设为动力,不断加强规范管理,立足师德师风抓建设。

一是充分做好教师招聘和选调工作。为加强教师队伍建设,补充教师队伍新鲜血液,畅通教师交流渠道,经区委区政府同意今年面向区外引进选调教师73人,面向本区农村选调13人,通过省考招聘88人,招聘职高和幼师74人、招聘农村特岗90人。

二是加强教师管理,提升待遇。进一步强化教职工管理行为。根据省厅文件,认真开展了清理在编不在岗工作。积极配合纪检监察部门对违规违纪教职工进行查处,先后免去校长2人,给予10余人党政纪处分。共完成在教职工和离退休教职工的正常晋升、岗位变动、奖励性绩效工资、离退休生活补贴、20xx年7月工资调整等审批工作0余人次。

三是立足师资培训抓建设。积极争取区委区政府先后下发了《关于加快教育强区步伐的意见》、《关于印发教育教学成果奖励等三个暂行办法的通知》、《关于实施乡村教师支持计划的通知》等文件,明确了加强教师队伍建设的具体举措。开展“名师、名班主任工作室”活动,徽派语文武宏均工作室等4个工作室共计开展送教下乡活动10场,参加活动的中小学教师300余人,举办专题讲座20次,听课教师600人。承办xx区教育大讲堂21期,共有3200人次参加活动。共有194人参加省市级培训,其中省级培训13人、市级培训181人,组织1428名教师参加20xx年度初中继续教育,147名幼儿园、小学、初中教师参加“国培计划(20xx)”中西部项目培训工作。

四是立足教师交流抓建设。修改并完善了《xx区推进义务教育学校校级领导和教师交流工作的实施意见》,建立了科学合理的教师交流和支教管理办法,20xx年,区教育局先后交流了校(园)长8人,提拔重用干部12人,共交流(含支教)轮岗教师565人,袁寨镇中心学校交流工作受到各级媒体聚焦。

(五)以教育公平普惠为引领,不断健全服务体系。一方面义务教育经费保障机制得到进一步完善。截止到11月份,已拨付到各校(含民办学校)义保经费5120.53万元,占全年计划资金的103%,保证了学校的正常运转,超额完成教育民生工程任务;另一方面全面落实各阶段学生资助政策。本年度我区发放中职学校国家助学金34.9万元349人次;发放中职免学费156.94万元1609人次;发放普通高中国家助学金488万元4880人次;发放义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助488万元4050人次;发放中央公益金补助项目家庭经济困难大学生新生入学资助项目资金6.1万元86人次。

发放全国雨露计划资助项目中高职学生64.8万元216人次;建档立卡贫困户未脱贫在校大学生审核发放643名贫困大学生资助资金128.6万元,受理并发放国家开发银行生源地助学贷款1418人,1108.14万元;截至到目前,共回收开行生源地助学贷款本息607人,113.279万元,实现了“零”违约、“零”逾期的工作目标。

(六)以加强党的建设及廉洁从教为目标,不断提升惩防体系建设水平。加大对全系统各单位(学校)领导班子和广大教职工进行反腐倡廉宣传教育力度,督促开展“两学一做”(学党规、学系列讲话,做合格党员)活动。切实推进教育行风建设,重点查处侵害群众利益的行为特别是乱补课、乱收费、乱订教辅材料,违规招生、分重点班,双休日集中补课,违规收受学生和家长礼品礼金等问题。创新工作体制机制,探索纪检监察组织向学校延伸,6月份启动向13所中心校、10所区直管学校分步骤派驻专职纪检监察员。

(七)以创建平安校园为抓手,不断提升防范水平。

一是健全工作机制。严格执行了安全工作“一把手负责制”、教职工“一岗双责制”,修定和完善了《xx区学校安全管理工作制度》、《xx区教育系统重大活动申报审批制度》、《xx区教育局校车安全管理暂行规定》等各项规章制度,明确了我局和各校所承担的工作职责,年内无重大责任事故发生。

二是加强安全管理。重视安全教育和安全演练,在5.12活动中,全区共有220余所中小学(幼儿园)举行了安全应急疏散演练活动,不断加强校园人防、物防、技防工作,组织全区性校园安全大检查8次;配合交警、交通、安监等部门对接送学生车辆进行专项检查整顿;配合食安委集中开展专项检查整治工作,切实维护师生饮食安全。

三是强化安全教育。全区各校上安全、法制教育课近428场次;出安全、法制专栏436期;区教育局以会代训举办校车安全培训3期、举办食品卫生安全培训2期、与区疾控中心分别在各乡镇举办卫生防疫培训班12期。

四是开展安全督查,及时整改隐患。全年来,共检查学校(幼儿园)20余所,排查出各类安全隐患23处,当场整改18处,一时无法整改,下达限期整改通知5处。

五是开展法制教育。全区各校充分利用黑板报、宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地,积极开展青少年普法教育,全区各校共出黑板报、宣传拦1283期,校内广播稿255篇,网站发表稿件162篇。正午镇中心小学等8所学校被评为省级“防震减灾科普示范校”,xx区育新小学等6所学校被评为市级“防震减灾科普示范校”,xx区育新小学等6所学校被评为市级“平安校园”,阜阳市第二十一中学等4所学校被评为“阜阳市七五普法示范校”,阜阳市第十一中学等3所学校被评为“阜阳市预防示范校”。

三、今后五年总体思路。

今后五年是全面推进xx教育现代化、建设教育强区的关键期,我区将以优先发展和改革创新为保障,大力促进教育公平,着力提高教育质量,进一步推动教育事业在新的历史起点上科学发展。

四、工作谋划。

1.以创新激发内驱动力,深入推进教育教学改革。培养优秀教育人才,深入落实《关于加快教育强区步伐的意见》、《关于印发教育教学成果奖励等三个暂行办法的通知》、《关于实施乡村教师支持计划的通知》等文件精神,加快建设教育强区步伐,建立人才培养的长效机制,充分利用各种条件,深入挖掘,在人才培养的广度与厚度上多下真实力、苦功夫。深入推进小校小班教学模式,在试点的基础上,通过在管理模式、课程模式和教学模式三个维度积极引导、精准发力,办没有差生的教育(消除30分以下现象)。

2.以协调优化各类教育,全面提升教育教学质量。大力发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发展,规范幼儿园办园行为,提高幼儿园科学保教水平,建立幼儿园质量评估监管体系,强化民办幼儿园规范管理,壮大优质学前教育资源。巩固提高义务教育,推进义务教育标准学校建设,鼓励学校注重特色办学,提升学校内涵发展,全面提高义务教育整体水平,积极争创安徽省教育强区。

持续推进高中教育,规范普通高中办学行为,改善高中办学条件,扩大优质教育资源,提高学生综合素质。统筹推进职成教育,提升职业教育装备水平,积极推动现代职业教育质量提升工程;建设巩固提升社区与成人教育,积极争创全国社区教育示范区;研究出台《xx区民办非学历教育机构审批管理办法》,支持规范民办教育,打造民办教育品牌学校。

3.以绿色引导教育旋律,积极提高教育良好氛围。加强德育教育,全面落实立德树人的根本任务,扎实开展社会主义核心价值观教育,切实加强心理健康教育,继续做好德育特色示范校创建工作,全面提升中小学管理水平。坚持依法治校,规范招生行为、办校办班行为、教学行为、收费行为,教师行为、教材管理等办学行为,坚决杜绝各种违规行为发生,严肃查处损害群众利益的违纪违法案件,切实减轻学生过重的课业负担。

狠抓纪检监察,全面落实党风廉政建设党组主体责任和纪检监督责任。派驻专职纪检监察员,建立健全纪检监察的长效机制,加大监督力度,提高宣传效果,提升预防能力,重点对财务管理、学校招生、项目招投标、干部任用、职称评定等领域进行监督检查。打造美丽校园,坚持可承受可持续的原则,注重绿化美化,整合资金,分类实施,积极打造美丽校园,指导正午中心学校创建省节能示范单位。

4.以开放开阔教育视野,着力加快教育优质发展。加强师德建设,以师德师风建设巩固年为抓手,提升教师整体素质,促进教师专业化发展,充分发挥“教育大讲堂”、“课改大联盟”作用,邀请国内教育专家和区内优秀教师登台授课。加快推进教育信息化,重点实施六项工程,加强信息化基础设施建设;强化五项培训,提升师生信息技术应用能力;拓展四项创新,促进信息技术与教育教学深度融合。不断提升教育信息化水平,切实推进教育公平。发挥阵地作用,充分发挥青少年活动中心的辐射作用,加强对乡村少年宫建设的'指导,充分发挥乡村少年宫的阵地作用,实现乡村少年宫社会效益的最大化,形成学校社会协同的教育资源支持。

5.以共享推进公平,努力实现教育成果共享。积极做好教育扶贫工作,落实学前教育、义务教育、中等职业教育、高中教育、高等教育等各类国家助学金资助政策,完善各类教育资助方式,实现贫困学生资助全覆盖;加大口孜、插花特殊教育点建设力度,满足我区特殊教育学生入学需求。继续提供“点菜”式菜单,通过专题报告、示范教学、课题带动、培训指导等方式,对学校办学品位提升、教师专业成长、学生全面发展、家长理念更新,实现针对指导、精准帮扶,持续提升教研对教育综合发展的服务水平。

发挥“名师、名班主任工作室”引领作用,打造xx教育名师、名班主任工作品牌,推动我区教育向优质内涵发展。鼓励绿色教育共同体、“绿茵雏鹰”足球联盟、启航科技联盟等校际联盟的发展合作,打造自己品牌特色并予以推广和借鉴。

教育顾问的统计工作总结篇二十

我区教育督导工作全年围绕迎接重庆市对我区本届政府教育工作综合督导评估的要求,积极开展督政督学,规范办学行为,提高教育质量,培育办学特色,营造良好教育氛围,促进我区教育健康和谐发展。

一、今年完成的主要工作。

(一)督政改善教育发展环境。

2009年10月重庆市政府将对万州区政府教育工作进行督导评估。为落实责任,做好迎检工作,积极向区政府领导汇报,制定了迎检工作方案。根据区政府领导“落实责任,分层要求,强化督导”的意见,开好了三个会。一是积极筹办召开了全区迎接重庆市政府教育工作督导评估动员会。各镇乡政府、街道办事处和区级相关部门负责人参加了区政府召开的动员会,区委区政府分管领导在会议上明确目标,落实责任,强化措施,提出要求,将这项工作与领导干部的年度考核挂钩。二是召开了区教委中层干部会,对迎检指标、档案资料及工作时间等提出要求。三是召开了有各级各类学校校长参加的万州区教育系统迎检动员会,会议对迎检的意义、目的、档案资料、工作程序、工作标准、职责等提出要求,明确了工作措施。会议后,对部分乡镇、学校的迎检工作进行了调研,为迎检工作奠定了基础。四是各片区结合迎检要求,开展片区迎检自查。区政府教育督导室积极参加熊家等片区的自查工作。五是开展各乡镇和街道迎检工作的督导。督导室组织相关科室人员和政府督学到学校和乡镇街道对迎检的档案资料及相关准备进行了指导检查。11月9-10日,我区接受了重庆市政府教育工作督导组的过程督导,得到较好的评价。

按照规划,对08年度的16个镇乡政府(街道办事处)教育工作开展督导评估。通过听政府汇报、抽查学校、召开座谈会、查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式,督导组对16个乡镇、街道本届政府的教育工作进行了全面的了解。督导组认为,多数镇乡、街道党政重视教育,尽力为教育创造良好环境,控辍保学措施有力,不断巩固“两基”成果,初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育网络,成人教育初见成效。在督导评估的基础上,16个乡镇、街道分为100-117分、90-99分、75-89分三个等级。

(二)督学促进教育内涵发展。

开展万州远郊农村17所小学督导评估。通过督导评估,进一步规范学校管理,加强了校园文化和特色学校建设、强化尾端学生管理和小班教学,推进学区区域内均衡发展,积极推动实施素质教育,全面提高教育质量,促进学校内涵发展。在这次督导评估中,还发现了如谷雨小学等一批开齐课程,开足课时,促进学生全面发展的优秀学校。

继续完成2008年初中综合督导评估,对初中督导评估进行总结,召开了表彰会。并对个别初中进行了回访,促进学校在督导评估的基础上完善改进,巩固督导评估成果。

(三)开学检查落实规范。

认真做好春季和秋季的开学检查工作。对万州城乡58所中小学学校的开学工作进行了督导检查,总体情况良好,开学工作正常,管理规范,校园整洁。开学多数学校有新举措,新思路。

(四)立体督导保障教育发展。

推进片区教育督导工作。因为片区教育督导工作还处于新建时期,我们对部分片区工作开展较好的白羊片区、武陵片区、甘宁片区进行了调研,对其有益的工作经验进行总结和推广。如白羊教育督导片区,积极开展督政督学活动,收到很好的效果。在在鱼泉中学召开了全区片区督导工作会,介绍白羊片区“服务产生需要,机构和人选决定权威,选准切入点才能打开局面,有效才能发展,人本就能凝聚”的片区督导工作经验,推动片区督导工作。

积极推广学校校级教育督导工作经验。对太安小学、甘宁小学、高峰初中、白羊中学等进行宣传。一是注重管理机制创新,继续探索校级教育督导的.运行模式;二是突出教育质量、课堂教学、特色学校建设、校园文化建设、小班教学、义务教育尾端学生管理等重点,有针对性的开展督导;三是加强对村小、完小的督导。

(五)其它工作。

联系学校工作。本年度督导室联系周家坝街道、余家镇和后山镇辖区学校。按照教委要求,就安全稳定工作进行了电话联系,开展随机督导,开展地毯式的安全检查,积极推进联系片区学校的安全稳定工作。

圆满承办重庆市在我区召开的督导工作研讨会暨谕东北片区市政府督学会。

按照区人大常委会要求,为区人大常委会对区政府《义务教育法》执法进行检查做好服务工作,使执法检查圆满完成。

完成人大、政协的提案、议案两件。

积极参加完成本年度区校本培训示范校和基地校的评估验收。

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教育顾问的统计工作总结篇二十一

一、落实责任,强化措施,积极做好统计从业资格认定工作。

1。认清形势,明确目标任务。20是企业“一套表”制度改革实施的第一年,随着统计工作方式的转变,提升基层统计人员业务素质,强化基层基础建设、夯实企业统计基础,是提高统计数据质量的关键。今年将进一步推进统计从业资格认定、继续教育培训工作的科学化、规范化、制度化。我们制定了《年全区从业资格认定及继续教育任务分解表》下发你们(详见附件1),希望各街道要提高认识,加强领导,按照统一管理、在地组织的原则开展本街道的教育培训工作,确保区局和各街道统计人员都必须持证上岗,力争两年内“三上”企业持证上岗率达到100%,重点服务业持证上岗率达到100%,重点文化服务业持证上岗率100%,全面完成市局下达的目标任务。

3。加强宣传,提高从业人员持证上岗的认知度。各街道、各专业要以实施“企业一套表”为核心的统计“四大工程”建设为契机,采取切实有效措施,充分利用对辖区统计工作组织和领导的优势,特别是专业工作网络,加强对《统计法》、《统计从业资格认定办法》的宣传力度,进一步提高社会公众对统计从业资格认定、统计继续教育的知晓率和认知度,为顺利开展统计教育培训工作创造良好的舆论环境。

4。全面发动,重点放在实施“一套表”的企业。今年市政府下发的《市政府关于进一步加强统计工作的意见》中提出,国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织从事统计工作的专兼职人员,必须取得统计从业资格,持有统计从业资格证书。各街道、各专业要巧借外力,充分依托专业和行业部门管理的优势,借助市区两级开展的规范化检查、督查和专项检查等活动,认真做好各统计调查对象持证上岗情况的梳理排查工作,全面宣传发动到位。重点加强对实施“一套表”联网直报的“三上”企业、重点服务业、文化产业、工业企业能源、机关事业单位劳资等统计人员的宣传发动,保证持证上岗率明显上升并力争达标。

5。精心组织,抓好从业资格培训组织工作。各街道要严格依照要求,指定专人负责从业资格培训报名组织服务工作。一是认真做好申报工作。建立统计从业资格申报台帐,杜绝漏报、错报现象发生,确保从业资格考试人员信息库的准确性和及时性。二是加强审核。认真收集整理报考人员的报名材料,对免考资格进行严格审核。三是按要求报告工作进度,及时报送报名材料。四是培训期间组织好本辖区人员的到课参培、复习迎考工作,争取报名参考率100%。五是认真做好从业资格证的发放工作,要求在最短时间内发放到本人手上,同时更新完善统计人员库。

二、发展创新,做好继续教育培训工作。

《省统计人员继续教育暂行办法》明确,参加和接受继续教育是统计人员的权利和义务。持证统计人员每年都必须参加统计年审,脱产接受统计专业继续教育,接受新理论、新技术、新知识、新方法的教育和培训。

1、认真学习,努力做好新旧平台的衔接工作。为克服传统的大课堂教学的不足,今年,市局开发了网上继续教育平台,统计人员自己参加网上学习、网上考试,考试合格获得电子注册后才能通过年审。市局今年采取面授和网络培训相结合的方式组织继续教育。考虑今年是市局网络教育第一年,有些环节还有待在运用中健全完善,因此我区今年培训方式还是采取面授形式。不管是面授还是网络培训,今年培训费用调整为100元/人、次。按照市局的要求,今年是从面授到网络学习教育的过渡年,明年将全部采用网络培训的方式组织统计继续教育,因此,今年在面授的同时还要做好网上学习的平台的宣传、培训指导工作,引导广大的统计人员自觉地参与到网络教育平台自主学习,为明年全部参加网络培训做好准备工作。

2、抓紧组织,全力争取尽早完成全年继续教育任务。各街道专业同志要认真学习《统计继续教育网操作手册》,对划归至本街道的所有统计人员进行通知确认。同时,要通知有统计专业技术职务资格但没有从业资格证的统计人员参加继续教育。对已经离开统计岗位或其他原因不再进行继续教育的人员进行清理,形成准确、完整的区持证统计人员名录库。

经过与市局培训中心沟通,初步确定我区继续教育培训时间如下表,希望各街道严格按照该时间安排,做好培训组织工作。

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