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初中毕业心得体会(通用18篇)

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初中毕业心得体会(通用18篇)
时间:2024-01-24 12:20:02     小编:QJ墨客

心得体会是我们与外界进行交互和学习的重要方式之一。写心得体会时,有哪些常见的错误需要避免?以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能对大家的写作提供一些启发和参考。

初中毕业心得体会篇一

2020年的新冠疫情让我们的教育领域发生了翻天覆地的变化,让我们不得不面对网课这种全新的教学方式。在这个秋季开学季,我所在的毕业班也开始了网课教学,并在经历了一段时间的学习后,我对于此次的网课教学有了许多思考与感受。

第二段:对比学校授课。

相比于学校里的授课,网课真正意义上弥补了地域上的限制,可以更多地与世界上任何学习资源联系起来。对于我们的毕业班而言,它打破了学习可能出现的时间地点限制,调整或延长每个课时所需的学习时间,允许更多的学生更深入地了解学科,并跟上教学进度。此外,网课由于是线上学习,给学生留下了充足的自主学习时间,因此在学业上也显得更加自信。

第三段:对比传统课堂教学。

和传统的课堂教学相比,网课的最大优势莫过于灵活性。借助在线教学平台,我们可以有效地管理自己的学习进度和时间分配,同时也更好的掌握了学习资源,改善个人的学习体验。同时,老师也可以通过在线教学平台建立讨论区,增强学生之间的互动,这种个人与群体之间进行的信息传递通常是在传统教学方法下难以实现的。

第四段:有利有弊。

虽然在线教学也有劣势。一方面,网课的线上学习模式有时会让学生感觉到孤立和焦虑,因为整个课程的互动性和实时性都很差。另一方面,学生可能会发现在线教育平台缺乏对学生的交互和反馈,因此可能会降低学习效率。这需要我们认真评估我们的网课体验,充分利用在线学习工具,安排和规划自己的学习进程。

第五段:总结。

回顾我的网课学习体验,我认为全新的教学方式和创新的课程设计已经为广大学生带来了更广阔的学习机会,因此我们要珍惜这样的机会,并且要始终利用好我们的学习资源。同时,我们也需要认识到,网络教学确实具有不可替代的优势,如灵活性和资源丰富性,但同时也需要我们认真评估,利用和规划我们的学习进程,从而让我们的教育体系更加完善,更加优秀。

初中毕业心得体会篇二

初中毕业班是每个初中生学业的最后一段冲刺阶段。对于我来说,我选择了保持积极的心态,以最佳状态迎接这个重要的阶段。在这个阶段,我明白了通过保持积极的心态来面对挑战是至关重要的。我时刻提醒自己,只有坚定的信念和正面的心态才能帮我克服困难和迎接所有考试。

第二段:合理规划时间。

在满课的日子里,时间是我最宝贵的资源。合理规划时间是迎接初中毕业考试的关键。我制定了一个详细的学习计划表,确保每天都能充分利用时间进行复习和练习。我合理地安排了学习和休息时间,使自己既不会过于紧张,也不会懒散。这个计划表不仅帮助我掌握了时间,还有助于我完成所有的学习任务。通过合理规划时间,我更加高效地准备了考试。

第三段:加强重点和薄弱科目的学习。

为了在初中毕业考试中取得好成绩,我意识到有必要加强对重点科目和薄弱科目的学习。在每天的学习过程中,我把重点科目和薄弱科目放在首位,花更多的时间和精力进行备考。例如,在数学学科中,我将更多精力放在了解和理解公式的基础上,以便更好地应对各种题型。对于英语这门薄弱科目,我积极参与口语练习,提高口语表达能力。通过加强重点和薄弱科目的学习,我对这些科目能力的提高给了我信心。

第四段:多做模拟考试。

为了提高自己的考试技能,并更好地了解题型和考试形式,我经常参加模拟考试。通过做模拟考试,我了解到自己在不同科目和各种题型上的优势和劣势。模拟考试也给我提供了实践机会,让我充分了解真正考试的环境和紧张感。每次模拟考试后,我都会仔细分析自己的失误和不足之处,并设定相应的学习目标和计划,以此来不断提高自己的考试技能。

第五段:与同学和老师合作。

最后,在初中毕业班冲刺阶段,我意识到与同学和老师的紧密合作是非常重要的。我主动参与了各种学习小组,与同学们一起讨论和解决问题,互相帮助和鼓励。同时,我也积极与老师交流,向他们请教问题和寻求建议。与同学和老师的合作帮助我充实了学习内容,提高了学习效果,同时也增强了我的自信心。

总结:

初中毕业班冲刺阶段是一个紧张而重要的阶段。通过保持积极的心态,合理规划时间,加强重点和薄弱科目的学习,多做模拟考试以及与同学和老师合作,我成功地度过了这个阶段,并在毕业考试中取得了优异的成绩。这次经历让我明白了只要有坚定的信念和正确的方法,任何困难都可以克服。

初中毕业心得体会篇三

初中生活是许多年轻人人生中最难忘的时期之一,这个时期是每个人学习和成长道路的重要阶段。而在初中毕业的时候,许多同学都会参加军训。军训期间是学生们最辛苦和最充实的时间,经历过军训的同学们都会有着自己的心得和体会。

第二段:体验。

通过参加初中毕业的军训,我深刻地感受到了军人的生活和培训。在艰苦的军训过程中,我们要完成一系列严格的训练,从头开始学习行军、实习与野外生存技能,我们在累的精疲力尽时,仍要坚持这些任务,这是一种非常不容易的能力。而且在整个过程中,我也学会了团结合作的精神,因为即使我个人再怎么用力,但如果没有队友们的配合和支持,任务依然无法顺利完成。同时,军训也教给了我军人的品质,如勤劳、坚韧、纪律、勇气、荣誉感等等。

第三段:启示。

参加军训,不仅让我更熟练地掌握了某些技能,还在某种程度上改变了我自己的行为,从学习中引出更profound的意义。在学习中,我们不是要求得分,而是要在获得分数的同时提升自己的素质。我们要看到自己的长处和不足之处,从而持续学习和提高,并形成积极向上的人生态度。

第四段:收获。

军训中省出来的一些时间,也进一步增加了我通勤交通的时间,对后续学习有着积极的贡献。此外,学生们在军训之后互相之间感应更紧密,相互学习与交流,一起完成任务,增强彼此之间的信任,建立了深厚的友情。而且,我们也明白了勇气、坚定、毅力的重要性。

第五段:结论。

初中毕业的军训让我获得了很多宝贵的体验和收获,尤其是自我意识和向上的精神,这是一个人在成长过程中必须掌握的技能。我们在学习中要不断的追求自我的梦想,努力超越自己,成为生活中的一名优秀的人。

初中毕业心得体会篇四

依依惜别学生情离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。学生们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,学生录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

我的眼泪为离别而飞。

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。学生们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的学生在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:学生们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…学生们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,学生们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

真的离别了。

明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。

放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班学生哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?

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初中毕业心得体会篇五

初中毕业班冲刺,对于每一个即将迈入高中的同学来说都是一段重要的时期。在这个阶段,我们需要抓住机会,抱着积极的心态和勤奋的态度,全力以赴地追求进步。下面,我将分享我在初中毕业班冲刺过程中的心得体会。

第二段:制定合理的学习计划。

在初中毕业班冲刺阶段,制定一个合理的学习计划非常重要。首先,我们应该对待每一门科目的复习平衡。由于高中学习更加注重全面发展,我们需要在初中毕业班时提前适应高中的学习方式。其次,我们要根据自身的情况和特长,合理分配时间,重点突破自己的薄弱科目,并保持对其他科目的基本掌握。最后,我们还要注意每天的时间分配,合理安排作息时间,保证充足的休息时间,以确保良好的学习效果。

第三段:不断提升学习方法,多角度掌握知识。

除了制定学习计划之外,提升学习方法也是至关重要的。在初中毕业班冲刺阶段,我们可以尝试不同的学习方法,以更好地掌握知识。例如,我们可以结合课堂笔记和教材内容,进行思维导图的绘制,以图表的方式更好地理解和记忆知识。此外,我们还可以利用互联网资源,进行在线学习和交流,通过观看相关视频,参加在线讨论,拓宽知识面。通过不断尝试和探索,我们可以找到适合自己的学习方法,提高学习效果。

第四段:注重强化巩固,做到知识牢记于心。

在初中毕业班冲刺阶段,我们需要注重知识的强化巩固,做到知识牢记于心。我们可以通过做题巩固知识点,选择一些带有难度的题目进行训练,以提高自己的解题能力和思维能力。同时,我们可以利用假期或休息时间进行知识点的反复复习,通过多次的温故知新,巩固学习的成果。此外,我们还可以参加一些竞赛活动和辅导班,通过与其他学生的交流和较量,切磋学术,激发学习的兴趣和动力。

第五段:保持积极心态,相信自己能够取得好成绩。

在初中毕业班冲刺阶段,保持积极的心态非常重要。尽管学习任务可能会很繁重,但我们不能被压力压倒,而是要保持对学习的信心和动力。我们要相信自己的实力,相信自己能够取得好成绩。此外,我们还要注重身心健康,保持积极向上的心态,积极参加体育锻炼和社交活动,提升自己的综合素质。只有积极乐观地面对学习,我们才能够在初中毕业班冲刺中取得好的成绩,并为高中的学习打下坚实的基础。

总结:

初中毕业班冲刺是一段困难但重要的时期,需要我们付出更加努力的努力。通过制定合理的学习计划,提升学习方法,注重强化巩固,保持积极心态,我们可以取得更好的成绩。相信每一位同学在初中毕业班冲刺中都能发挥自己的潜力,取得优异的成绩,为自己的未来发展奠定坚实的基础。

初中毕业心得体会篇六

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于____年9月以优异的成绩考入__中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。

努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

 

初中毕业心得体会篇七

时光渐渐流失,转眼间,六年就不知不觉地过去了。

在我上六年级时举行的那次毕业典礼令我终生难忘。

马上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干这个的,还有干那个的,反正是忙的个不可开交,距毕业典礼大约还有1个多小时的时候,我又和我那几个要好的同学去超市买了几瓶啤酒,(这啤酒不是喝的啊!请别误会,)然后跑到班里,有几个同学问了,买这个干什么啊?我说:“你看过电视吗?看见人家用啤酒往天上喷的吗?”我想那样,然后我把我买来的啤酒分了分。

大约1点多毕业典礼开始了,然后我们把早已准备好的啤酒给拿出来了,然后我们用钉子在啤酒盖上通了一个“眼”,把那个“眼”给按住,在进行摇晃,等看见里面的气多了然后再松手。就会把里面的气体放出来,很好看的。然后一些老师拿着我们班自己制作的邀请函来到了我们班,不一会儿老师们都来了,我们班主任说:“我宣布,毕业典礼现在开始,开始演节目吧!”

第一个表演节目的是我和我的几个要好的哥们表演了节目《小品》然后又接着表演了3个节目。

不一会了,放学的时间到了,我们都把自己的同学录给拿出来了,让在场的所有老师留个言、签个名等等。

放学的铃声打了,大家都恋恋不舍的回到了自己的家里。

这次毕业典礼,我永远不会忘记的,因为那天是我最幸福、最快的是时刻了。

初中毕业心得体会篇八

首先,我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!

走进长铁,目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校,内心充满了感激,让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。

今天师、生、家长共济一堂,交流孩子的教育问题,让我说说,那就说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步,这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长,我并没有起多少作用,也许比一般的家长对孩子的关注还要少些,在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前一定要起到表率作用,平时我们对孩子管教既不过分严厉也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,通过平等沟通与交流,对孩子有了更深的了解,帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐!

在家里,不影响学习的情况下,自己的事情自己做,培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯学习上,从小学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖父母。该玩的时候专心玩,该学的时候专心学,养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真,弱点是有时候爱贪玩,学习上有点小马虎,需要加以改正看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我们相信,有我们的`陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!一年之计在于春,一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉,希望我们和孩子们共同努力,天天进步。

让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,春节将至,提前给老师们拜个早年,祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学,全家幸福、心想事成!

初中毕业心得体会篇九

初中毕业是一个人人生中的重要时刻,不仅意味着离开原有的校园,更意味着开始进入另一个高中阶段。对于我来说,这是一个值得铭记的时刻。在这个时刻,我选择了旁听初中毕业课程,希望通过这种方式达到更好的成长和收获。经过半年的旁听,我得到了诸多启发和体会。

首先,旁听初中毕业班让我感受到多彩的课堂氛围。毕业班的学生大都是高中重点中学的考生,学习成绩优异,知识储备充足,这使得毕业班的课堂极其有趣和充实。在旁听过程中,我发现老师们不仅课讲的生动有趣,还经常利用讲解相应的典型例题来加深同学们的理解,错题集锦、习题课等课程设置更是为同学们的学习提供了更多的辅导和帮助。这让我深深感受到,好的教师可以为学生打造一个精彩而高效的课堂氛围。

其次,旁听初中毕业班让我学习到了更广的知识面。在这个时期,我的视野和层次有所拓展,我见识到了更多全新的知识和思考方式,了解了不同类型的作文和获取了更多佳句佳段。同时,在听课过程中,我还突破了一些知识障碍和思维误区,对英语阅读和文学欣赏等方面有了更深刻的认识和领悟。这让我领略到,只有把知识细化、深化,才能在学习中茁壮成长。

第三,旁听初中毕业班让我掌握了一些高效学习的技巧。毕业班学生们学习成绩好,其中一个重要的原因是他们具备了有效率学习的方法和思考方式。在旁听毕业班的学习过程中,我学到了诸多笔记技巧,高效的学习方法和思考方式等,这些技巧都极具指导性和实用性,帮助我在提高效率的情况下更好的掌握学习。

第四,旁听初中毕业班让我感悟到时间的珍贵。高中三年,是一个人人生道路中最为重要和繁忙的时间。在这个时期,每分每秒都极为宝贵,错过一点时间意味着错过一个重要的机会。旁听初中毕业班让我深刻意识到时间的珍贵,每时每刻都应该珍惜和利用自己的时间去获取学习的成果。

最后,旁听初中毕业班让我梦想更加明确。通过旁听毕业班,我看到了高中阶段的学科知识要求和文化素养,同时也明确了未来期望和目标。正是在这样一个高度的认识之下,我对未来充满了信心和激情,更加明确了自己今后的方向。

总之,旁听初中毕业班对我影响深远,它不仅扩宽了我的视野,让我了解到更多更广的知识,还增强了我对学习的热情和自信,激励我在未来的学习生涯中不断前行。我相信,通过不断的学习和实践,我们都能实现自己的梦想。

初中毕业心得体会篇十

毕业季,母校内外处处洋溢着各种形式的告别仪式,而我却选了个不同寻常的方式:在毕业班同学们不知情的情况下,以旁听生的身份再一次走进教室,在熟悉的教室里,听课、观察、感受,来一次不一样的毕业季留念。

段落二:学习。

作为旁听生的我,首先体会到的是学习过程中的各种优势。由于在教室只需专注于学习,而无须担心成绩,评分或是各种考虑,因此,我能够放松地感受学习过程。同时,我还注意到,当我彻底解放了评分压力后,学习效率不仅没有减少,反而更加高效。因此,我深深地意识到,旁听可以让我们更好地专注于学习本身,并从中获得更多的收益。

段落三:自我认识。

作为旁听生的我,还有另外一个更重要的收获,那就是对自己的认识。在自习时,我惊讶地发现,我无法专心学习,而总会想到更好的事情做。这让我认识到,我更喜欢自由的学习过程,而不仅仅是书本和课堂,而为了这个自由,我也能付出更多的努力。在这种意识之外,我还发现,我经常会被教室外的各种声响打扰,令我的学习效率降低。这让我意识到,我需要寻找适合我的学习场所,以获得更高效的学习效果。

段落四:情感体验。

旁听过程中,我的内心也经历了诸多情感体验。首先,我感受到了老师的耐心与关爱。在讲授时,他们一遍遍地回答学生的提问,从技能到情感,从学习到生活,无微不至地关注每一个孩子。其次,我也感受到了同学间的互助互爱。在教室里,每当有同学遇到难题,就会有周围的同学伸出援手,协力解决。在这种关爱与合作中,我看到了我们班集体的力量,也更加深刻地明白了团结与友爱的重要性。

段落五:毕业感言。

最后,我要对母校,对老师与同学,说一声谢谢。谢谢你们在我成长的路上,给予了那么多的关爱与支持,让我成为了一个更加成熟自信的人。也谢谢你们给我这次旁听的机会,让我以一个陌生人的身份,在毕业前听到了那么多的声音与故事,这将是我人生中永远难忘的一次体验。未来的日子里,我会牢记这一刻,坚定前行,为自己与母校创造更辉煌的明天!

初中毕业心得体会篇十一

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是初中毕业生张翔。今天我很荣幸能站在这里,与大家分享我在初中三年的心得和体会。

回首初中生活,我不禁感慨万分。三年如梦一般过去,留给我的却是无尽的回忆与思考。初中这段时光对于我们来说,不仅是知识的积累和技能的成长,更是自我认识和成长的过程。

首先,我想谈谈关于学业方面的感悟。初中的学业压力相较于小学有了显著的增加。面对大量的作业和各类考试,我曾一度感到焦虑和压力。但是,正是这样的压力推动着我不断奋进。我学会了制定合理的学习计划,合理分配时间,提高学习效率。我深刻体会到“经得起压力,才能迎接挑战”的道理。在我感到疲惫的时候,学校老师的言传身教给了我很大的鼓励。他们用自己的行动告诉我们,只有坚持不懈,才能取得优异的成绩。

其次,我想强调的是团队合作的重要性。初中的学习开始强调团队协作能力,我发现与他人合作不仅能够改进自己的不足,也能够促进整个团队的发展。在合作中,我学会了倾听他人的意见,与他人讨论问题,相互帮助和支持。有一次,我在物理实验课中遇到了很大的困难,一个同学主动过来帮助我,我们一起研究解决方案,最终成功完成实验。我认识到,合作和团队精神不仅能够促进学习的进步,也会在今后的生活中受益无穷。

此外,初中生活也锻炼了我的自我管理能力。作为一名初中生,我首次感受到了自我管理的重要性。在家庭作业、兴趣班、社团活动之间的安排中,我学会了自觉地掌控时间。每天有限的时间,需要我合理地安排学习和娱乐,不能太放纵也不能过于束缚。这段经历让我认识到自律和自控的重要性,这对于一个人的发展和成功都是至关重要的。

最后,我想说一说社交能力的提升。初中时期,我有了更多的机会接触和交流,结识了更多的朋友。我学会了主动与人交流,表达自己的想法和观点。通过与不同背景的人交往,我拓宽了自己的视野,学到了许多宝贵的知识和经验。我也意识到一个人的成长和成功不仅仅依靠个人努力,还需要与他人和谐相处,互相帮助。

今天,我站在这里,不仅仅代表着自己的心得和体会,更代表着所有的初中毕业生。我们在这三年中经历了成长的磨砺,获得了知识的积累,也学到了生活的智慧。我们要感谢家长的关心和支持,感谢老师的教诲和辛勤。同时,我们也要感谢自己的坚持与努力。

在初中的点滴中,我们刻下了自己的足迹,也奠定了未来的基石。这段经历将成为我们人生中宝贵的财富,为我们照亮前行的道路。让我们怀着对未来的热切期望,怀揣初中时期的回忆和感悟,迈向更广阔的舞台。

谢谢大家!

初中毕业心得体会篇十二

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是一名即将毕业的初中生,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在初中三年的心得和体会。

初中生活是我们成长道路上的一段重要经历。回首这三年,我想起了许多难忘的瞬间,也收获了许多宝贵的经验。

首先,初中教会了我如何与人相处。我们从小学到初中,从一个班级进入了一个年级。初中的班级由各种各样的人组成,个性差异大,习惯也不同,我们必须学会尊重他人,并与他人和谐相处。在这个过程中,我学到了团结互助、宽容友爱、合作共赢的价值观,这对我们将来的人际关系和团队合作都非常重要。

其次,初中生活培养了我的独立思考能力和解决问题的能力。初中的学习任务和课程内容都相对较多,需要我们自己进行学习和思考。老师们会给我们指导,但并不会像小学时那样一步步教给我们答案。我们需要自己去查资料、自己去思考、自己去解决问题。这锻炼了我们的独立思考和解决问题的能力,让我们能够在未来面对各种困难和挑战时迎刃而解。

再次,初中生活教会了我做一个负责任的人。在初中,我们的责任不再仅仅停留在学习上,还包括班级的卫生和秩序、社会实践活动等。这些活动使我更加明白,负责任是一种态度,是对自己、对他人、对社会负责的表现。我们要做到言行一致,言必行,行必果。只有做一个负责任的人,我们才能成功地完成任务,为他人贡献价值。

最后,初中生活让我意识到时间的宝贵和充实生活的重要性。时间是公平的,每个人都只有24个小时,但是我们应该如何利用这24个小时取决于我们自己。初中生活的学习和活动让我明白,只有合理安排时间,才能更好地完成任务和提高效率。此外,我们也应该在学习之余寻找自己的兴趣爱好,充实自己的生活。可以参加社会实践、读书、运动等活动,丰富自己的技能和知识,使自己的生活更加充实。

初中三年生活有如一幅丰富多彩的画卷,画卷里有汗水,有欢声笑语,有收获和成长。我相信这段经历将成为我人生宝贵的财富。

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,初中毕业是人生的一个转折点,我们将告别初中,迎接新的挑战。在未来的学习和成长中,我会牢记初中给我的宝贵经验和教训,努力成为一个有担当、有责任心的人,努力实现自己的梦想,为国家、社会做出贡献。

谢谢大家!

初中毕业心得体会篇十三

《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美爱情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品《偷影子的人》,并让我认识了这位大师。真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,因为人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克?李维,就是这么一个大师级的人物。

“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊,真让人永远都忘不了她。

太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,无视于我的羞怯,我摘下眼镜,模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字,书中还夹着一张明信片,配合明信片中的这段文字“爱情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。”感觉真是美极了。

“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大:他能‘偷别人的影子’,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能——可以偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍,我们要想超越自己,超越他人,只有以心换心,设身处地的站在他人的立场,怀着悲悯慈悲的心,发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。在节凑快速的当下,这部书显得尤为重要。磨刀不负砍柴工。与影子的对话,其实就是与心灵的对话。读懂自己,才能读懂别人。原来,影子在很早之前,就是我们信赖的朋友了,只是自己在长大之后,渐渐忘记了。

《偷影子的人》的故事发展虽然以奇幻为线索,但却走的是温馨情感路线,读者陪伴着男孩从懵懂到成熟,感受了亲情、友情和爱情的无限能量。如果问,谁能无怨无悔的陪伴着我们从出生到死去,有人可能会说是父母,也有人可能会说是友人,但人们都忽略了那个默默无闻永远站在身后、分享快乐与悲伤的“影子”朋友。对偷影子的小男孩来说,他过于纠结已失去的,却没有去珍惜已拥有的,父亲的离去成为了他心灵的创口,而他往往忽视了,母亲对他倾注了多少深沉的爱,想要去弥补他的缺憾。男孩心里满含着对母亲的爱,但是,这种爱他一直没有表达出来,他不知道的是,有的话,如果没有说出来,就永远都没有机会了。成年之后的生活实在是丰富多彩,工作也很充实。他已经习惯了母亲对他的关怀,却粗心大意的,从来也没有关注到母亲已经渐渐老去,他甚至从来都没有偷过母亲的影子。他知道了那么多秘密,帮助了那么多人,却惟独,没有了解过母亲的心。

“她把手放在我的手上,不是为了握住我的手,而是要操控风筝的手柄。我把风筝交给她,克蕾儿的笑容无人能敌,我完全无法拒绝她的任何要求。”

“克蕾儿,你要知道,对我来说,你是全世界最美丽的女孩,是那种可以用嘶哑叫声擦去天空的阴暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界没有一个女孩可以像你一样让风筝快速旋转。”

“我们每天早上都在码头相见。克蕾儿会先去小杂货店拿我的风筝,然后我们一起跑向废弃的旧灯塔,在那里度过一整天。”

“我编造一些海盗的故事,克蕾儿则教我用手语说话,我渐渐挖掘出这个很少人熟知的语言的诗意。我们把风筝线钩在塔顶的栏杆上,“老鹰”盘旋得更高,在风中嬉戏。”

出处 COoCo.nEt.cN

“中午,克蕾儿和我靠在灯塔下,共享妈妈帮我准备的野餐。妈妈是知情的,虽然我们晚上从来不谈这个,但她知道我和一个小女生来往,一个不会说话的小女生,套一句镇上的人对克蕾儿的称呼。大人真的很怪,竟然会害怕说出某些字眼,对我来说,“哑巴”这个词美丽多了。”

“偶尔,吃完午餐后,克蕾儿会把头靠在我肩上小睡。我相信这是一天中最美的时刻,是她放松的时刻。看着一个人在你眼前放松真的很动人,我看着她沉睡,想着她是否在梦里寻回自己的语言,是否听到自己清脆如银铃的声音。每天傍晚,我们会在分离前亲吻。这是永生难忘的六天。”

这些对主人翁和克蕾尔爱情的描述让我们知道值得庆幸的是,在爱情上,男孩没有再一次在浑噩中迷失自己,当他成年后回到充盈着童年回忆的海边小镇,看到灯塔里那只带有岁月痕迹的风筝。

初中毕业心得体会篇十四

初中,是一个人成长的重要阶段。三年时间,我们在这里度过了许多宝贵而难忘的时光。毕业之际,回首初中生活,我收获了很多,也有很多心得与体会。

初中生活给予了我许多宝贵的人际交往经验。在学校,我们不得不与各种各样的同学相处,有好有坏。在这个过程中,我深刻体会到了合作与宽容的重要性。在小组合作中,我们需要相互协作,分工合作,才能在短时间内完成任务。当然,也遇到了各种问题和磨合,但通过这种交流和团结,我们能够更好地发现自己的优点和问题,并且改正自己的不足之处。

初中也是一个自学的阶段。我发现,在初中学习中,自主学习能力是至关重要的。老师们会教我们学习方法和技巧,但真正的提醒你,让你取得进步的,还得是自己。通过自学,我能够更好地理解知识,提高自己的学习能力。同时,我还发现了自己的学习方法,比如做记忆卡片、运用思维导图等等。通过调整学习方法,我在知识掌握方面进步很大,也更加喜欢学习了。

初中生活也教会了我如何管理时间。上初中后,学业的压力也开始增加。为了更好地完成各项任务,我渐渐学会了合理规划时间。在时间管理的实践中,我锻炼了自己的自律和执行力。通过合理规划时间,我能够更好地分配精力,提高学习和生活的效率。同时,我也认识到时间的宝贵性,明白了时间的浪费对自己的损失是多么巨大。

在初中生活中,我也学会了坚持不懈。学习的过程中,遇到困难是难免的,但是只要坚持下去,总会克服难关。用梦想和目标来支撑自己,在困难面前不退缩,最后我们会有所收获。我记得有一次在数学竞赛中,我答错了第一题,但我没有放弃,坚持翻找课本,查找相关题型,最后还是解出了所有的题目。这次经历让我明白了只有坚持到底,才能迎来胜利。

初中生活还培养了我独立思考和解决问题的能力。老师们培养我们不仅仅是掌握知识,更是培养我们独立思考和解决问题的能力。通过与老师和同学们的互动,我学会了辩证思考,分析问题。

初中的毕业并不意味着学习的结束,而是新征程的开始。回首初中三年,我感慨万分。初中生活是光阴荏苒,是酸甜苦辣的混合味道,更是我们一段人生旅程的重要阶段。有了初中生活的历练,我们会更加自信地面对未来的挑战。愿我们在新的征程中,勇往直前,取得更大的成就。

初中毕业心得体会篇十五

初中就像一场跑道,初一是起点,初二是中程,初三则是冲刺,可转眼间,初中三年的生活即将结束,蓦然回首,仿佛都是昨天刚发生过的。我们将要告别我们生活了三年的母校,我们即将告别我们敬爱的老师,我们即将告别我们朝夕相处的同学,去迎接我们崭新的人生,崭新的未来!

想当初刚入校的时候,校长曾对我们说过:“初中三年一晃眼就过去了,你们一定要珍惜现在啊!不要到时候才后悔。”起初,我并不认为,我总天真地以为三年的时光很漫长很漫长,可是现在,我才知道,我错了。

即将面临中考的我们,要时刻保持着一种紧张感,但不应该过度紧张,要对自己有信心,乐观地面对。同时也要端正我们的学习态度,要坚持不懈地拼搏。并且不要随波逐流,要保持清醒的头脑,学会排除外界对我们的干扰。

对于我们繁重的学习任务,我们要学会合理地安排时间,做到忙而不乱。在课堂上要认真听讲,做好笔记,这样才能提高学习效率。对于我们不懂的问题,我们应该及时地,积极地向老师请教。同时也要将自己好的科目保持,及时地补习不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,没有毅力,即使是有再好的学习方法也起不到丝毫的.作用。不能只是一时的头脑发热,只坚持那么一两天,却又放弃了,那样一来,就是前功尽弃了。有位哲学家说过:“世界上一切的成功,一切的财富都始于一个信念,始于我们心中的梦想。”我们应当坚持自己的信念和梦想,在困难面前不屈不饶,勇往直前。“中考”对于我们来说,已经不再是一个陌生而又遥远的词语了,中考近在咫尺,明年的六月,是我们人生中的第一个大的转折点,我们将面临人生中一次重要的抉择。我们还剩下仅仅不到一年的时间,虽然初中的两年时光已经过去,可是,我们应该看现在,望未来。我们应该珍惜时间了,我们是时候要为自己的未来去奋斗了!

成功不会主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。这次的讲座使我受益匪浅,它将会改变我的命运,是我在未来道路上的一盏明灯,指引我前进,我会一步一步脚踏实地的走向成功!

初中毕业心得体会篇十六

哭了,真的哭了,那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本,在这三年的快乐和不快乐,最后都只剩下一本本的同学录,只剩下一句句的祝福语,再也没有打打闹闹的场面,有的只是不舍伤心。

站在学校门外,向我那美丽校园道别,向我那快乐与不快乐道别,向我那些一段段真挚的友谊道别,向别了我美丽的校园,别了我三年初中生活,别了我的朋友们。

想想在中考前我们还在嬉戏,我们还在开玩笑,我们还在谈论八卦,我们还在……在三年初中时我可没少干坏事,我经常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”经常弄的同学们哭笑不得,因此他们给我许多外号比如;开心果,小疯子,捣蛋鬼,可是我从还不计较这些,因为我很会逗他们开心,帮他们缓解学习压力,有时自己想想也感到自己很逗。

昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了,我正陶醉时,道别时,天也许也为我们伤心的流下泪,细雨飘飞,这时有人放出了一首《友谊地久天长》让我本已停止的泪水又簌簌落下,我实在无法控制的冲去静静的抱着我那的闺蜜,狂哭不止,到最后我还是不舍的离开了。

我会永远的记住这一天记住这疯狂的三年,记住我那美丽的学校,记住我三年在这里的一切一切的事物。就像那首《友谊地久天长》的歌一样,我也会让这些友谊地久天长的。

初中毕业心得体会篇十七

初中毕业班冲刺是每个初中生都要经历的重要阶段。在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验和体会。下面我将分享我在初中毕业班冲刺中的心得,希望对即将面临这一挑战的同学们有所帮助。

第二段:制定明确的学习计划。

在初中毕业班冲刺中,时间是非常宝贵的。为了充分利用有限的时间,我制定了一个明确的学习计划。首先,我列出了每天需要完成的任务和具体时间。然后,我根据个人的学习情况,调整了学习重点和难度,确保能够更高效地完成任务。最重要的是,我保持了冷静的头脑和坚定的决心,不被外界干扰。

第三段:合理利用资源。

在初中毕业班冲刺中,资源的合理利用对于提高效率至关重要。我充分利用了学校和家庭提供的资源。在学校,我加入了各种辅导班和学习小组,与同学们共同讨论和解决问题。在家庭,我向家长和亲友寻求帮助和指导,及时纠正我的学习方法和错误。此外,我还充分利用了网络和图书馆等资源,拓宽自己的知识面并提高自己的学习技巧。

第四段:保持积极的心态。

初中毕业班冲刺是一段艰难的旅程,其中不乏挫折和困难。但是,保持积极的心态对于克服困难至关重要。我始终相信,只要付出足够的努力,就一定能够取得好成绩。遇到困难时,我不放弃,而是积极寻求解决办法。同时,我还培养了适当的休息和放松的习惯,使自己在面对压力时能够更好地调整自己的状态。

第五段:总结。

通过初中毕业班冲刺,我学到了很多宝贵的经验和体会。制定明确的学习计划、合理利用资源、保持积极的心态,这些都是取得成功的关键。除此之外,我还意识到努力和坚持的重要性,只有不断努力,才能实现自己的目标。初中毕业班冲刺不仅是一个学习的过程,更是一个成长的过程。希望将来的同学们都能够充分利用这段宝贵的时间,为自己的未来铺好坚实的基础。

初中毕业心得体会篇十八

20xx年7月26日-30日,我有幸参加了仁寿县教育体育局和进修校举行的仁寿县初中毕业班班主任重庆高级研修班在重庆5日的培训,在本次培训活动中,我认真仔细的听取每位专家、教授、优秀班主任的精彩讲演,收益颇多。在此我就对本次的培训谈一下我的感受。

(一)认清形势

1、改变自我认识:加强自身学科教学质量,加强跨学科知识融合。

不能在一味的认为把自己的学科教育好就是一位优秀的教师,未来的孩子是要面对社会的高强度环境,应该让孩子们获得更多的适应社会的技能,成为了我们教育工作者应该首先面临的问题,所以我们应该加强对习近平总书记提出的“五育共举”的要求,对自己的教学做出更好的要求。

2、转变自我价值:我们要做“引导者”

从原来的“满堂灌”中走出来,建立和谐、平等的师生关系,在教学活动中,我和学生应该相互沟通、相互互动、共同发展。不仅要教给孩子们书本上的知识,还要培养孩子们思考、探索思维,鼓励孩子们积极讨论、勇于创新并勇敢的表达出自己的想法,让学生学会求知的方法。

(二)尊重学生、关心学生发展

我们一直都在说“因材施教”,但是在平时的教育教学中,我还是有点片面的让孩子片面发展,削弱了孩子们的学习主动性、积极性。通过本次培训活动,我进一步认识到自身的不足:

1、重视学生独立思维

在教学或者生活中如果学生遇见问题,培养孩子们探索和讨论解决问题的方法,总结问题所在,不断积累经验,及时引导和启发学生自我思考和主动参与学习的过程。充分发挥学生的主体作用。

2、尊重学生个性

学生不仅是教育的对象,也是教育的主体。“五根手指有长短”每个学生也有不一样的智商和能力,他们的思维也各部一样。所以我应该尊重学生的不同思维,只要学生是通过自身的感受,用自己的心灵去感受、用自己的语言去表达,我都应该给与鼓励和表扬,提高孩子们的兴趣,培养孩子们学习热情。

(三)调整心态

在长期的工作中,不免会有精神疲劳和紧张心态。

1、我觉得要给自己设置合理的目标,不在给别人攀比,接纳别人提出的问题和错误,保持积极健康的自我评价。

2、当我情绪激动的时候,一定要自我自制。如果遇见自己心情不佳同时又遇见学生犯错,一定要让自己“慢”下来,防止自己做出错误的决定。

3、找人倾诉,不在把自己遇见的苦恼、埋藏在心里。多和自己的家人、同事、领导诉说。

4、合理安排生活,培养多样爱好。我既是教师,也是一位父亲,所以在紧张的教育教学工作后,不要把不良的情绪,带到家庭中去,同时多培养自己的爱好,如打打篮球、听听音乐等,让人生更有意思。

综上所述,一个优秀的教师要认识到环境的变化,我们不能改变社会,只能顺应社会的发展,认清社会形式、不断的自我调整、尊重孩子个性发展。我想只有这样,我才能取得更好的成绩,也能培养出更优秀的学生。

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