阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。要全面回顾所总结的内容，不遗漏任何一个重要的点。范文中的总结方法和写作技巧，可以为您提供一些建议和参考，便于您更好地完成一份优秀的总结。
幸福的话题探索篇一
小的时候，我曾深深的恨过我的父亲，因为他的多病，让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑，我没有她们那么漂亮的花裙子，没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以为，拥有这些，便是幸福。
就这样，我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上，我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以，这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。
可是，就在期末考前的一个晚上，这段恨意被抹灭了。
那天晚上，我正在屋里复习功课，除了父亲，其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我，但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦，便说：“刚才一些朋友约我出去喝酒，我走了，你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。
我跑下楼去，抱住了父亲。父亲见到我，很惊讶，吞吞吐吐地说：“朋友太热情了，硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”
我已听不清他在讲什么，只觉得那飘落的雨花好美，好美……。
那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。
每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊！我何日才拥有？每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊！心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗？我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么？我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。
幸福是什么？是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财…….,感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。
让我们自由理解一下幸福。幸福是一种传说，有人说让我幸福,可是他没有做到,而且还在我困难的时候离我而去,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。其实幸福更象是我们人类的一种期望，每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福，是他（她）真的不曾拥有吗？错。上苍对每一个存在的事物都是公平的，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。-幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让忍总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。幸福是在困难面前有人和你一起笑，在开心的时候有人和你一起渡过，在伤心的时候有人陪伴着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞！当面临失去亲人痛苦时，爱人紧紧地握着你的手，这就是的幸福当因为工作需要不得不面对无赖时，同事随时准备挡在你前面，这就是幸福。当你生病时，父母家人时时陪伴着你，这就是幸福。我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开始，这就是幸福，换句话说，就是活着就是幸福。幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚出生的小娃娃换尿布！幸福的定义，能简单的三言两语讲明吗？，幸福是复杂的情绪，因为得到幸福后要面对的就是复杂的“事后处理”。幸福的定义也许根本没什么，只能感觉，感觉它的来到和失去，过去。以前认定开心乃幸福之源，现在其实一切不是自己所能运筹帷幄。幸福是快乐！幸福是平安和健康。幸福是愉悦和舒畅。幸福是满足和盼望。幸福是学习和欣赏。我为什么觉得幸福，因为我的幸福已经存在。我心中所求达到之后，就是我的幸福。因为我有了满足，这便是幸福。如果你是一叶浮萍，就顺水漂吧；如果你是一朵莲花，不妨听听流水的清音和蛙鸣的声响。
幸福的话题探索篇二
事实上，我自己是这样认为，可别人总说我还是个孩子。我迫切的想向他人证明我长大了，可是在某些事情上，我仍拥有幼稚的想法。所以我总在迷迷糊糊中不断问自己我长大了吗？在我逐渐明白人间的美丑善恶，我有了自己的思想与看法，总喜欢在某些事情上发表自己的看法，以证明我长大了我不是小孩了。我有自己远大的理想，我深刻的明白理想是要靠实现，实现是要靠行动，行动是要靠付出，付出才会有回报。长大中，我读了许多书，也慢慢明白什么是重中，什么是见义勇为-----在每天的生活中，我时时刻刻在经历这些，考虑该不该做，总在抉择的左右徘徊。在明白这些人间常情后，我跟家认为自己长大了，自己应该拥有一些私人物品，我的想法开始独特，开始与父母发生争执，可是我会很好地解决，应为我长大了。
尊严，一个人应该拥有起码的尊严，还要尽力去维护自己的尊严。见义勇为，也人在他人困难的时候帮助别人。长大，不仅仅是对词语的理解，而是根多事务的细致观察与独特思想。当自己不再幼稚的时候，同时意味着要承担的根多，包容的.根多，理解得更多。不是只会撒娇，只会依赖父母，而是在一丝一毫体会。手中拿着碗，站在水池边洗碗，这是在为母亲分担家务；闲暇时间为父亲捶捶背，何时给心湖一天的人一丝欣慰。我长大了，可他人依旧说：“你还是个孩子。”我大声反驳，可人家笑着指指我说：“看，还带着孩子气呢，还说自己长大了。”我沉默下来，静静的思考。
我迷迷糊糊得想，迷迷糊糊的寻，迷迷糊糊的看。我长大了。
幸福的话题探索篇三
这时，我想起了神通广大的电脑，只能靠你了。我飞快地打开电脑，上了互联网。互联网果然没有让我失望，找到了许多相关的答案。原来是这样：苹果里面有两种物质，一种叫做酚，另一种叫做酶。当你削开苹果时，由于苹果的细胞受到破坏，空气就乘机进入苹果与其中一种物质结合形成另外一种物质，因为另一种物质是浅褐色的，所以我们看上去苹果就是浅褐色的了。电脑上还说只要在削开的果肉上滴上几滴柠檬汁，苹果肉既不会变成浅褐色，味道也不会差。这样十全十美的办法我怎么会不用呢？关闭了互联网，我开始做实验。
我从水果盘里拿了一个苹果，把它用锋利的水果刀一切为二，再分了几小块，把其中一块上面滴满柠檬汁，把另一块直接放在一边，其余的滴上柠檬汁放进保鲜袋。我全神贯注地盯着那两块苹果，过了一会儿，没有滴柠檬汁的苹果肉变成了浅褐色，而那块滴过柠檬汁的苹果肉还是原来的样子；我拿起牙签尝了尝那块没变色的苹果，味道反而更好了。
原来身边许多的疑问都是人们一步步解答中发现奥秘的呀!
幸福的话题探索篇四
世上少有一帆风顺的事，（用生活中普遍的感受，重申我们经常会遇到失败）而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了？综观历史，（紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败）那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生，（以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”）一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”
然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。（进一步排除对论点的误解，即“失败越多越成功”的谬论）比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基（用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比，说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训，总结经验）在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。
年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言，树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。
“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。
幸福的话题探索篇五
在一个夏天的晚上，我正在看电视，在电视节目中，我发现，有很多液体制成的泡泡水加上一些特殊的工具，挥出来的泡泡能装下一个人。我惊叹不已，决定明天去试一试。
第二天，我拿出了洗手液、洗发露、沐浴露、洗洁精、甘油等材料，把这些液体放进盆里，但我发现，还差一个吹泡泡的圈。我在阳台的柜子里，只找到了一卷电线。突然，我在脑子里闪过一个念头——把电线做成一个泡泡圈。我灵巧的双手只花了一分钟的时间就把圈做好了。
见证奇迹的时候到了！我拿着我做的泡泡圈，从盆里向上一挥。结果什么也没有。但我没有放弃，多放了点洗洁精再试一次，结果，一个很大很大的大泡泡诞生了。我十分高兴，把实验给爸爸妈妈看，他们高兴得直拍手。
后来，我又在网上查到，泡泡水的配方有多种：有的要将水加洗洁精再加半勺白糖搅拌均匀后即可，这样可以消除有一股刺鼻的气味；有的要沫浴露加水加蜂蜜搅拌均匀后即可；还有的.在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少许的茶叶过一夜，使泡泡的色彩更加鲜艳。
探索无止境，我要继续探索下去。
幸福的话题探索篇六
伟大的文学家冰心曾经说过：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。又记得“步步高”的广告词：世间自有公道，付出终有回报。平心静气深思，这诗这广告词道出了探索的真谛，道出了探索者的心声。是的，古往今来圣者贤人的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。
苹果落地，本是世人平常见惯的事情，却引起了牛顿深深的思索、忘我的推论，最终他发现了震惊中外的“万有引力”定律。生老病死是司空见惯的人生现象，释迦牟尼却偏偏要寻根问底，求个解答。为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。一代名医李时珍为了减轻病人的痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名医，尝百草，不畏严寒酷暑，冒着生命危险，走遍神州大地，历时二十七载，写成医学巨著《本草纲目》。司马迁游淮阳，追踪韩信足迹;访齐鲁，瞻仰孔庙，观察儒风习俗;经鼓城，聆听刘邦的传说，行万里路，奋笔疾书15个春秋，“终成史家之绝唱”——《史记》。
还有发明大王爱迪生，成功的秘诀是“百分之一的灵感加分之九十九的汗水”;蒸汽机之父瓦特，成功的启示是“一次不行了再来一次”;镭的“母亲”居里夫人崇尚蚕的精神“与他们异物而同类，要不懈不怠……”徐侠客踏遍青山大道;苏轼夜访石钟山;《红楼梦》“字字看来是血”……诛如此类的例子数不胜数。人类从茹毛饮血到学会用火，从草栖穴居到住进高楼，从马车到汽车、轮船、飞机……这一次次探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。
在探索中,我们把一颗人造卫星送入太空;在网上聊天,天涯犹在咫尺;去海底观光,梦寐变成现实;机器人成了我们的奴隶,“天气陛下”俯首称巨。在探索中，我们破译dna的成分与排列，解读多种遗传密码，攻克困扰人类的顽疾——老年痴呆症;克隆牛、羊的诞生，宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中，我们发现约4500万年人猿的化石，找到了失落在挨及的港口城市，知晓埋葬136年的沉船之迷;塔里木河科考，发现小河墓地遗址，解读上个世纪80年代的“大耳朵”之迷，一百年之久的“游移湖”之惑……探索永无止境,探索将使人类社会更加文明,更加进步。
幸福的话题探索篇七
傍晚外面下起了大雨，在奶奶家吃完晚饭，坐在阳台的椅子上，看到了三棵紫薇花。
我望着那三棵紫薇花，它们被雨打湿了，花瓣上滴下了一滴滴小水珠，长长的枝条的最前面有着一朵朵紫色的紫薇花，风一吹一根根枝条随风颤动，三棵紫薇花都动了起来，好像一家人开心的在一起谈笑风生感觉很幸福。
雨停了，一对白发苍苍的老夫妻手牵着手走了过来，我被震住了。一对老夫妻都这么大了，竟然还像恋人似的牵着对方的手，摇摇晃晃地走着。听奶奶说，那个老奶奶以前摔了一跤，行动不便，一直都是她的老伴陪着她，走到各种地方，做各种事。老奶奶要坐下来，老伴扶着她慢慢地坐下，看上去是那么的幸福！我的耳旁仿佛听到了一首歌：“……没有风雨躲得过，没有坎坷不必走，所以安心的牵你的手，不去想该不该回头，也许牵了手的手，前生不一定好走，也许有了伴的路，今生还要更忙碌，所以牵了手的手，来生还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头……”
每天爸爸妈妈都回来看望爷爷奶奶，和爷爷奶奶吃饭聊天。我在旁边看得都能感受到幸福。
电视上有一段时间在问大家一个问题：你幸福吗？我觉得我很幸福，我们一家都很幸福。在我看来幸福就是一家人能在一起聊天、吃饭，能互帮互助，互相关心。
幸福的话题探索篇八
我有个绰号——“十万个为什么”，什么事情都喜欢打破砂锅问到底。
记得6月11日，我刚下课回到家，爷爷就打开电视给我看“神舟十号”火箭升空的电视回放。我可兴奋啦，好雄伟的火箭啊！我无比自豪，祖国的航天技术真发达。
突然，我脑海中升起了个疑惑：地球引力那么强大，火箭是怎么飞到宇宙中去的呀？于是我就问爷爷，可爷爷摇摇头说：“这个我可就不知道了，你去问爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸说：“我只知道牛顿的万有引力定律，这个火箭怎么突破地球引力的呀？这是一个很高深的物理问题吧！”
我突然想起了“百度”，于是飞奔到电脑前，查起了百度。输入“火箭为什么能逃离地心引力的追捕”。原来地心引力很强大，但是也有限制，只要火箭速度超过地球的“逃逸速度”，又称“第二宇宙速度”就行了。在星球表面垂直发射物体，若初速度小于星球逃逸速度，该物体将仅上升一段距离后下落。但是初速度大于该星球的逃逸速度，该物体将完全摆脱星球的引力束缚，飞出该星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我们的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把这个知识教给了爸爸和爷爷。
世上无难事只怕有心人，只要你去探索，就会得到答案！
幸福的话题探索篇九
第二天醒来，首先感受到的就是肌肉的酸痛，让人觉得连走路的力气都没有了，说实话，我真的想跟老师请个假就不去了，但我不能这样，我不能半途而废，我要坚持到底！于是，我的心里仿佛拥有了一个信念，支持着我走向学校，接受考验。
清早，习习的清风吹拂着我的脸颊，让我的心情也跟着飞扬起来，让我的心中只有一个念头——累又怎样呢？我挑战的就是我自己！
军训又如期开始了，渐渐的肌肉的酸痛越来越强烈了，让我禁有些站不住。说不累那肯定是假的，但是我今天的目标就是挑战自己，克服困难，又怎么能够在这个时候放弃呢？时间一分一秒得过去，汗水也在一滴一滴得流着……就在这时，总教官让我们表演的同学去训练，“同学们都休息了，我还要去训练。”这让我心里难免有些愤愤不平。教官让我们报数，却多了一个人，教官问我们有没有同学不想训练的，可以回去，这句话让我心里一亮，可随即，我就否定了这个念头，为什么呢？因为我如果在这个时候退缩了，那我一上午为了我的目标所做的努力不就白费了吗所以我要坚持下去！
巴尔扎克说过“困难，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。
幸福的话题探索篇十
世界很大，每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。
有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现了一种奇怪的想法：如果不用句锯子，可不可以把薄木片劈断呢？我回到家拿了一块薄木片，一半放在桌子上，一半悬空，我卷起袖子，用手的侧面往下一劈，木片掉在地上，没有劈断。我又尝试了一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心了。可是，这时我想起了钱学森说过的一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。一想起这句话，我就又开始试了。但是，我试了一次又一次，还是没有成功。我又开始灰心了。我打开窗户，在房间里走来走去。突然，我拍了一下我的脑袋，“我不是可以问我们的科技老师—许老师？我好傻呀！”
周一终于到了，我去问了许老师，徐老师拿了一张很平的a4纸和一块薄木片。我问：“拿纸干什么？”许老师说：“你等会儿就知道了。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时，他在放在桌子上的一头放上一张a4纸，一劈就劈断了。我张大了嘴，瞪大眼睛，吃惊极了：“哇！好神奇啊！这时为什么呢？”许老师说：“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂了，连声谢谢了许老师。
通过这次实验，我知道了大自然中有许多科学道理，只要自己去探索就可以找到。
幸福的话题探索篇十一
从钻木取火，结绳记事的远古时期到今天的虚拟网络和数字时代，人类整整经历了数千年的时间。
在这数千年里，我们所经历的最美妙的事情就是‘神秘’，在这神奇瑰丽的大千世界里，蕴藏着无穷的奥秘。岁着时间的推移和科技的进步，昨天的疑问，不解之谜不断解开，奇闻怪事即将变成人类所共知的常识，而新的神秘未知又将出现，在无边的黑暗里，众多的神秘事物在静静地守候，等待那探索火炬的亮起。
幽暗的地宫、离奇的谜案、远去的传奇、隐藏的真相……当我们漫步在既充满生机活力又诡异神秘的地球时，面对浩瀚的奇观、无穷的变化、惨烈的动荡，或惊宅、或敬畏、或高歌、或搏击、或求索……随着人类接触的未知领域越多，人类对未来勇于追求和探索的.精神亦愈强。
面对今天的神秘和未知的世界，我们只有探索，缓慢开启岁月的封印，褪去尘封太久的神秘外衣，展示其本真的画面。这本书让最生动的文字，最缜密的思维，最精彩的图片将这些令人费解的神秘现象的奥妙娓娓道来。
《探索与发现》系列，不仅有神秘，还有美丽的难忘的画面。宛如一个色彩斑斓、光怪陆离的万花筒，真实再现了大千世界的神奇瞬间，精彩诠释了人类文明的神秘片段。神秘的、奇幻的、悬疑的……令人目眩、神秘、欲罢不能。进动流畅的语言，逻辑严密的分析推理，娓娓道来的传奇故事，图文专注的编排形式新颖抽到的版式设计，弥是珍贵的彩色图片，全才打造出一席华美的文化盛宴。
它带着我遨游了宇宙天地。
教师点评：谢谢你带着我们遨游了那么神奇美妙的世界，希望你继续带着这样美丽的心情去看更多更精彩的书。
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幸福的话题探索篇十二
今天，老师带我们去虞河，我们边走边观察。
“出发了！”
我们排队跟着老师。刚走出不久，老师就在一丛野草前停下了。老师指着一株草，问：“你们知道这是什么菜吗？”我们摇摇头，表示不知道。“这是灰菜，可以吃，也是一味中药。”
原来这就是灰菜呀！
老师又指着一株个子小小、叶子圆圆的草，说：“这是蚂蚱菜，也可以吃。如果被蚊子咬了，摘几片叶子，搓出汁水，把汁水抹在被蚊子咬的地方能止痒。”
蚂蚱菜，真有趣的名字。
我们来到马路对面的一座花园旁，老师问：“这一株是什么草，谁知道？”“艾草！”“不对，这是菊花。”唉，这到底是什么。
走着走着，忽然，老师让我们蹲下，“这是山药。山药就埋在土地下，叶子下面会长山药豆。”
山药原来是这样的，真奇妙！
咦，这是---云杏菜！我认识的。三角形的叶子碧绿碧绿的，好可爱！
走着走着，走到了虞河桥上。有一个老爷爷正在捉知了。只见细细长长的竿子头上有一个粘球，对准一只知了，伸长竿子，快速地黏住知了的翅膀。一只知了就这样活生生地被捉住了。
桥下，水中，有树、有楼房、有小鸟……就像海市蜃楼；远处，蓝天碧水相接，形成了水天一色；桥底下，水中有一幅“七仙女下凡图”，画中人飘飘摇摇、栩栩如生。
来到沙滩，同学们开始抓田螺玩，田螺上有一个个螺旋形的壳，好玩极了。
我呢？我在旁边捉鱼。一条小鱼在我眼皮子底下趴着，我紧紧地盯着它，瞅准时机，用力用手一扣，水花四溅；张开手，我的手里却是空空如也。反反复复多次，尽管我拼尽了全力也没抓到一条鱼，但是我依然很快乐。
回去的路上，我们看到了许多黄叶躺在地上，我们便知，到立秋了，这真是“一叶知秋”啊！
我们恋恋不舍地结束了有趣的“探索”。这次探索之旅，让我得到了许多知识和快乐。我期盼着能探索更多的未知世界。
幸福的话题探索篇十三
今天，马老师给我们上了一节生动有趣的实验课，实验题目是“气体的热涨冷缩”。
马老师先让我们开动脑筋，自己设计实验方案。可同学们冥思苦想，还是没有个头绪。时间一分一秒地过去了，马老师说：“再想不出来就用我的方法了。”老师让赵冰洁去倒了一杯热水，又拿了一个瓶子和硬币。我一看，顿时恍然大悟，兴高采烈地举起了手。“王烁超。”马老师和蔼可亲地叫我。我跑上讲台，一鼓作气地说出了我的想法：“先把硬币放在水中，目的是使硬币与瓶口紧密相连，必须密闭。然后把瓶子放进热水中，硬币就会被顶开，说明瓶中的空气受热膨胀。”“好！”马老师满意地点了点头，我立即按照我的方法实验，果然成功了，同学们都向我投来羡慕的目光。
“证明气体有冷缩的性质怎么办呢？”我接着说：“把用硬币与瓶口密闭，然后瓶子放在冷水中，拿出瓶子后，无论瓶口朝向任何方向，硬币都不会掉下来。”我来到讲台试了试，试了好几次，实验都失败了，有的同学起哄说n次实验失败，急得我直擦汗。
老师一边用眼神安慰着我，一边富有挑战地说：“实验为什么失败了？找一找原因吧。”有的同学说不够密闭，有的同学说硬币太重了……老师边说边演示：“刚才的同学说的很对，硬币太重了。瓶子里空气冷缩的程度小，瓶子内外的压力差小于硬币的重量，所以硬币掉下来了。我们怎么改进实验才能成功呢？”马赛东站起来就说：“把瓶子里空气足够热，然后再放到很冷的水中，使空气的冷缩程度很大，就硬币就不会掉下来？””可是用我们身边的材料能到达实验要求吗？”我情急之下，说：“把硬币换成纸片！”我用纸片按照上面的方法实验了一遍，当气体热涨时，纸片被顶起来，当气体冷缩时，纸片凹下去了，说明气体有热胀冷缩的性质。实验成功的一刻，我激动地伸出手说：“ye！”，同学们也都喊了起来。这节课就在紧张、愉快和同学们的闹声中结束了。
这节课给我的印象非常深刻，我不但知道了气体有热胀冷缩的性质，还深刻地认识到，要使实验成功，必须善于分析实验失败的原因，从失败中才能找到解决问题的方法，只有勇于探索，才能成功，也激励着我在科学的海洋中勇敢地畅游！
幸福的话题探索篇十四
我们身边有许多新奇的事，只是你没有去发现。但只要认真去观察·去发现，就一定会有所期待。
就拿我来说吧。就在前天，我正想出去玩。刚来到家门口，就发现在家门口的墙壁上，趴着一只与众不同的壁虎，这只壁虎不是没有尾巴而是长了两条尾巴。我很好奇，站在家门口看了老半天，站着站着，突然想：“咦！是不是这只壁虎变异了？”我胡思乱想。但还是感到莫名奇妙，因为我从来没有看过这样的新奇事。我连忙跑回家里跟爸爸说门口墙上有变异的壁虎。意想不到的是，爸爸听了，不但不惊讶，还捧腹大笑。这时候，我就是丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸看我这样，笑得更加厉害了。过了一会儿，爸爸的笑声停了，我又问。爸爸说：“壁虎长两条尾巴不是变异，而是壁虎在遇到危险的时候，会把尾巴自断，留给敌人。但这只壁虎可能在逃脱敌人的时候，尾巴还不断，连接着身体。以后新的尾巴长出来，受伤的'尾巴愈合，所以才会有两条尾巴。刚才我笑个不停，就是因为你说这只壁虎变异。”顿时，我恍然大悟。挠了挠头，看看爸爸，不好意思的笑了。
一位名人说过，美是无处不在的，生活里不缺少美，而是缺少能发现美的眼睛。发现新奇的事也是这样，只要努力观察，努力发现，就一定有所收获！
幸福的话题探索篇十五
人的一生在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
也许，你每天只能睡上5——6小时，只能以泡面来充饥，只能在这个形形色色的社会中来回奔波。又或许，更糟糕的是当你在漫无目的地忙来忙去的时候，你却不知道自己在忙些什么。
是的，是时候该为自己找些“乐子”了。做你喜欢的事，听你爱听的歌，你也许不是有很多钱的大富豪，也不是什么成功的知名人士。你就是你，就像是颜色不一样的烟火。
这时，你会有了一个新的奋斗目标，为了这个目标，你可以每天只睡5——6个小时，也可以在饿的时候冲包泡面充饥，也许这时候你可能提着个公文包或是背着个双肩背包在人来人往的街上穿梭着。但这时，你已经知道自己在做什么了。
一步步地，你正朝着你所追求的那个目标慢慢走去，眼看着，就快到了，就快实现了。但就在这时，老天爷可能跟你开了一个小小的玩笑，你所努力奋斗的目标破碎了，它可能不是你想象中的那样美好。你可以失望，但不能够绝望。也许，你可以“转个弯”。没关系的，如果你已经处在最低谷了，那么你就要不停地走，因为不管怎作文么走，你都是在往上走。
你可以想想美国的著名女作家——海伦·凯勒，她在小时候因为一场突如其来的'高烧而失明，但是她没有自暴自弃，而是在这种逆境下不断地拼搏，最后终于写出了万世瞩目的《假如给我三天光明》，这何尝不是一种成功的创举。
你还可以回到20世纪中叶，那时我国面对那些超级大国的武力威胁和核讹诈，但我国的技术基础薄弱并且又得不到外部的支持。不过最后我们还是相继造出了导弹、原子弹和人造地球卫星。这是由于我国的人民在一次次的失败后还继续不断努力地制造，这就是最难得的探索精神。
在这些先人的伟大创举下，我们难道还有放弃的理由吗？
如果我们的梦想不曾坠落在深不可测的悬崖下的话，那么又怎么会知道执着的人才是走得最远的人，因为他们具备了勇气、挑战，还有那最难得的探索精神。正因有了这难能可贵的探索精神，“嫦娥飞天”不再是梦，第一颗原子弹成功爆炸也不是梦，零八年的奥运会更不是梦。
记住，我们的生命价值不光在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
并且我们正在路上……。
幸福的话题探索篇十六
三年级下午第二节课时自然课，我们上“空气的压力”这课。老师先提了一个问题：“如果把垫板盖在装满水的杯子里再倒过来，垫板会不会掉下来呢?”
老师刚把问题提出来，大家便你一句我一句讨论开了。有的说：“一定会掉下来的，因为水有极大的冲击力。”有的说：“那可不一定哦!听听老师是怎么讲的。”大家议论纷纷谁也说服不了谁。
在我们讨论的时候，老师迅速地发了实验器材。老师发话了：“同学们其实垫板不会掉下来，如果你们不相信,那就让我们来做个实验吧!
话音刚落，我们便动手做了起来。我们一组先让杨徐婧做，她先从水桶里舀了一大勺水，倒进杯子，刚好装满，接着把垫板盖在杯口上，倒了过来，呀!垫板被水冲掉了。第一次实验失败了。下面是我来实验，我先舀起水桶里的水，也是一大勺，可是我是当水溢出来时，才停止加水，再把垫板慢慢地移到杯口，然后将在口上端的一部分按一下，最后我把杯子倒过来，竟然没有掉下来，我成功了，原来这就是“空气的压力”
在生活和生产中，有许多地方会利用到空气的压力比如：输液，吸墨水，抽水机，吸盘挂钩，鱼缸换水等等，在家我又做了鱼缸换水的实验，使我更清楚了空气的压力在生活中的广泛的应用，使我们的生活丰富多彩。
出自 COOcO.NEt.CN
在我的记忆中有一件让我探索的事，这事的主人公就是我们平时不在乎，不注意的小蚂蚁。这事件的经过是这样的：
一天，我正走在回家的路上。突然，发现那里有黑溜溜的一片。于是，我便带着这好奇心走了过去，走过去一看，我发现了那是小小个的蚂蚁，我看到那么多小蚂蚁汇集在一起，想：1为什么这么多蚂蚁在一起?2蚂蚁从高处掉下去会死吗?3蚂蚁会怕水吗?这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。
首先，我便走过去，丢了一块石头，蚂蚁一哄而散，散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下，我的第一个问题便找答案。结果是;因为它们在保护食物。
然后，我又想抓一只蚂蚁，从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀!我用手指在它的前面拦住，它却绕道，东奔西跑。哎!没办法，软的不行来硬的吧!我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑，我灵机一动。好时机下手呀!得手了，我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊?!居然没有死!我的第二个疑惑又有了结果。结果是：从高处摔下去没事!
其次，我又找了一些水，泼向蚂蚁群，小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是：蚂蚁怕水。
今天，我探索了蚂蚁，真是有趣啊!所以，人们要处处留心观察、探索。
于是，我到厨房找了三种调料，分别是，糖、小苏打、盐。
我从橱柜里拿出4个玻璃杯，分别往里面到了相同量的淡水，再从冰箱里拿出4个鸡蛋。分别往三个杯子里加入一勺糖、一勺小苏打和一勺盐。
实验开始了!我迅速地搅拌，让那些成分赶快溶解，先往只有淡水的杯子里放入一个鸡蛋，只见鸡蛋直接地沉了下去，再分别往糖水，小苏打水和盐水里分别放入一个鸡蛋，可是它们全部都沉了下去。我十分沮丧，就问爸爸：为什么鸡蛋还是不浮起来?爸爸回答：“可能是因为浓度不够吧。”
我听了，立刻往里面在加入第二勺糖、盐还有小苏打……。
我往糖水里放了一只鸡蛋，只见鸡蛋晃了几下，立刻沉到了杯底。我刚要欢呼，没想到却被泼了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思，对我说：“后面的你还没看呢!”于是，我在往小苏打里放了一个鸡蛋，奇迹出现了!里面的鸡蛋慢慢地浮了上来，我高兴极了，大声欢呼：“哦，太好了!”接着，我又往盐水里加了一个鸡蛋，盐水里的鸡蛋也慢慢浮了上来。我特别开心，实验成功了!
我问爸爸：“为什么会出现这样的现象呢?”爸爸笑着回答：“因为它们都含有一种元素，叫钠，小苏打含有碳酸氢钠，而盐含有氯化钠，可能是含有钠的缘故，产生钠离子，所以能浮起来吧。”
我又问：“那么是不是所有含钠的东西都能让鸡蛋浮起来吗?”爸爸摇摇头：“这我就不知道了，或许你以后长大做实验能证明。”
幸福的话题探索篇十七
近几天，我发现有许多蜻蜓在马路上“跳舞”。于是，我决定去问问妈妈。
我先是笑嘻嘻的走过去，可老妈一下就识破了，说：“说吧，是不是又做错事了？”“嘿嘿，不是。”我说，“请教你一个问题，我们家里的”全才“，这几天路上咋那么多蜻蜓在＂表演＂啊？＂＂查你的书吧！＂老妈干脆地回答．我回到自己的屋里，找出一本关于昆虫等的知识，叫＂我的瞌睡虫朋友＂，我找了将近一个小时，还是没有将关于蜻蜓的知识给＂捉拿归案＂．我急了，把我所有的书都给扒出来，又找了很久，结果是：没找着，我再次＂出山＂，不听地问着老妈，最后，她经不住软磨硬泡，只好告诉我：＂每到快下雨时，天气就会闷热，蜻蜓经常会飞的很低．＂我知道她＂答非所问＂，就问老爸，他终于答了，说下雨时很闷热，而蜻蜓就会飞出来，而且飞的很低．我为加深印象，硬是找出来了关于蜻蜓的知识，从头到尾看了一遍。
明白了这个知识后，妈妈告诉我：”不管干什么事，不会还是会，都要勇于去探索、发现，这样才能懂得更多知识．＂是啊，只要勇于去探索，什么事都能做成功，我一定要做一个那样的人！
