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教师学校的元旦晚会主持词指南(优质13篇)

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教师学校的元旦晚会主持词指南(优质13篇)
时间:2024-01-22 14:39:15     小编:碧墨

总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇一

合:尊敬的各位来宾,亲爱的同事们大家晚上好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20_年即将过去,充满希望和挑战的20_年悄然来临。

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、开拓创新,x小人辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持甲:回首20_年,我们骄傲自豪!

主持乙:展望20_年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我们x小的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过的河!

主持乙:让我们用歌声寄托对x小大家庭的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持甲:今天,我们相聚在这欢乐的海洋。

合:让我们释放激情,让快乐响彻云霄!

主持甲:今晚,不仅节目精彩纷呈,奖品更是五花八门,就数花落谁家了!今天晚上会有3次抽奖,写有每个老师名字的纸签已经在红色的抽奖箱中,机会均等,童叟无欺!

主持乙:是的,另外今晚还准备了互动游戏,参加游戏获胜的朋友们也有礼品相赠!

主持甲:好!下面我宣布x小20xx年元旦联欢会,

(合)现在开始!

结束语。

主持人甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

主持人乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

主持人甲:我们耕耘,我们播种。

主持人乙:我们收获、我们憧憬。

主持人甲:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

主持人乙:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

主持人甲:今天,我们载歌载舞。

主持人乙:明天,我们畅想未来。

主持人甲:最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,

主持人乙:祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,

主持人甲:祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

主持人乙:老师们,同学们,元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇二

合:大家新年好。

ab合:新的钟声。

cd合:新的一年。

ef合:新的祝福。

全体合:新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:20xx年的钟声即将敲响。

c:回首往事,我们满怀豪情。

d:展望未来,我们重任在肩。

e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

f:让烛光如故,光明永恒。

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a:今夜无眠。

b:今夜有梦。

c:让我们手牵手。

d:让我们肩并肩。

e:让我们跳起来。

f:让我们唱起来。

男合:歌唱春天。

女和:歌唱未来。

全体和:歌唱辉煌的北京。

(结尾词)。

a:所有的日子都来吧,让我编织你们。

b:让我编织你们,用青春的金线,

c:让我编织你们,用燃烧的信念。

d:编成绚丽的岁月。

e:编成遐思的年华。

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报。

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:再见。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇三

开场白:

(a)尊敬的各位领导、(b)各位来宾、(c)、大哥,大姐、(d)亲人朋友们:(合)大家晚上好!

a:普天同庆,一声爆竹辞旧岁。

b:大地共欢,万条绿绦迎新年。

c:回首昨天,冬雪压枝梅花绽。

d:且待明日,春风拂面百花妍。

a:今晚,火树银花、夜色阑珊。

b:此刻,流光溢彩、星河灿烂。

c:这里有新年的祝福,激情的狂欢。

d:这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴。

(a)__市第十七中学20__年迎元旦联欢晚会。

(合)现在开始!

(b)首先请原校长为我们送上新年的寄语与祝福,有请原校长!(校长致辞)。

2、20__年,是艰辛的一年,也是喜庆的一年!即将迎来的20__年也将是更加辉煌灿烂的一年!让我们共同为我们的祖国祝福,为祖国人民祝福,请欣赏数学组的大合唱《明天会更好》。

3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海滩》主题曲仿佛又把我们带到了那个激情燃烧的岁月,请欣赏政教处为我们带来的歌伴舞《上海滩》。

5、20__年出现了很多的网络新名词,就比如说“##门”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一词的高传播率,高使用率为人门所熟识,可能是因为它有那么几分的幽默与豪爽,今天我们就来开开眼界,见识一下山寨版的拉丁舞风格。表演者,分校五组。

7、女:知道吗?20__年我们__可是出了一个名人啊!男:你是指哪方面的?女:他的事迹还被拍成了电视剧在央视热播呢!男:哦!你说的是谢延信吧。他可是一位大孝子,省委书记徐光春还亲笔题词“大孝至爱”!女:是啊!孝,是我们中华民族的传统美德,俗话说“百善孝当先”,那么,我们身边的孝子又是怎样的呢?请欣赏语文组选送的相声《孝子》。

8、“在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软,多严峻的战斗,我不会丢脸。”这就是我们的青春宣言,这就是我们这群年轻人说的话,请欣赏配乐诗朗诵《青春万岁》。

9、“晚会好不好,舞蹈不可少”,今天我们这台晚会就舞蹈形式多样,既舞出了时代风采,又舞出了快乐心情,请继续欣赏体音美组精心编排的爵士舞。

10。朋友们,众所周知,京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节,深受大众的喜爱。下面就请大家欣赏一段传统京剧表演《只盼深山出太阳》。有请表演者张保华老师!

11、女:哎!问你个问题,爱吃串串香吗?男:那一定是你们女孩子的最爱了,不过,我吃过,味道也挺好的。女:就是,种类繁多,风味不同。男:算了算了,今天让你再过把吃的瘾,不过可是视听大餐啊,歌曲串烧,请英语组的mm,zz闪亮登场!

12。“铁打的营盘流水的兵”,我们十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成绩与辉煌。这些几十年如一日工作着的老教师,虽然如今已是两鬓斑,脊背弯,可是对教育的痴心不改。今天的晚会上就有两位老教师,这学期末他们就要告别讲台,告别校园了,因此今天的演唱才格外的情真意切,下面就请用热烈的掌声欢迎卢婕老师和曹新华老师为我们演唱《沁园春雪》和《见到你们格外亲》。

13、刚才的一顿歌舞串烧似乎还不够过瘾,那咱们就继续吃,请欣赏分校六组带来的歌曲串烧。

14、现在的女孩子找对象可是眼界高的很,什么“资产过百万,当官要副县,不是研究生靠边站”,你来看吧,今天的这位姑娘就口口声声说要《嫁大款》,请欣赏分校四组带来的小品。

15、年轻人有年轻人的宣言,年老人有年老人的乐和。踩踏着欢快的节拍,激荡着飞扬的风采;跳起醉人的舞步,我们风华绝代!请欣赏由我校二十多位中老年女教师精心编排的交谊舞。

结束语:

a:朋友们,老师们!__十七中20__年迎元旦联欢晚会到此结束。在此,诚挚地感谢为本次晚会付出辛勤汗水的所有台前幕后的演职人员。再次祝大家新年快乐,万事如意!接下来安排的是晚宴,请各老师们愉快就餐,开怀畅饮!

教师学校的元旦晚会主持词指南篇四

(男):飞向春天,春风浩荡山农美。

(女):飞向春天,春意盎然师生乐。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由致新年祝词!(......)。

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词:

(男):难玩今宵,难忘这不眠的圣诞之夜!那是心中涌动的亲情与感动。

(女):难忘今宵,难忘这万家团圆的时刻,那是心中永存的真诚与祝福。

(男):难忘今宵,难忘这欢乐的情景。

(女):难忘今宵,难忘这幸福的时光。

(男):胜利的20xx已经和我们挥手告别。

(女):充满希望的20xx年的号角已经吹响。

(男):让我们辞旧迎新,团结奋进。

(男):让我们携手登攀,再创新的辉煌。

(女):让我们坚定信心,真抓实干,明天会更好。

(男):让我们在歌声中相约,相约明年的元旦之夜!

(女):让我们在歌声中许下心愿,共同拥抱铺面而来的。

合:美好春天!

教师学校的元旦晚会主持词指南篇五

新的一年就要到来了,下面小编整理了教师元旦晚会。

主持词。

欢迎阅读!

男合:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,

伴随着冬日里温暖的阳光,2019年元旦如约而至;。

甲:今天,我们相约在世中,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

乙:今天,我们相聚在世中,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

丙:今天,我们相聚在世中,敞开你的心扉,释放你的激情;。

丁:今天,我们相聚在世中,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲乙丙丁合:世纪中学2019年教师元旦联欢会现在开始!

(甲:首先,由校长致新年祝词!

乙:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!)。

闭幕词。

乙:今天的联欢会更加体现出世中是一个充满活力,面向未来的集体;。

丁:在这里,有孜孜以求的莘莘学子,更有我们这些能吃苦能战斗的辛勤园丁;。

男合:在这里,散发着和谐的清香,跳动着青春的脉搏;。

女合:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

全合:因为,我们始终相信:世纪中学的明天会更好!

今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

以下是我总结的一些,仅供参考!希望对您有帮助!

男:金牛报春来!

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首2019年,我们骄傲。

女:回首2019年,我们自豪。

男:回首过去,我们热情洋溢。

女:展望未来,我们斗志昂扬。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:向着更高的目标飞翔。

男:*集团2019年元旦联欢会。

合:现在开始。

1、

2、

3、

4、

结束语(二人上)。

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语。

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天。

女:让我们期待明天。

男:*集团庆元旦联欢会到此结束。

女:让我们明年再相会。

出处 cOOco.NEt.cN

合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

再见。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇六

主持人女:女士们!先生们!

主持人男:各位来宾、朋友们!

主持人女:大家!

合:晚上好!(鞠躬)。

主持人男:不是草长莺飞的三月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季,于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。不知不觉,新年的钟声即将再次敲响。

主持人女:光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20--年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20--年,回望20--年,我们心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

主持人男:的确,回首20--年,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼,或者因朋友之间的误解而伤心,因茫然无助而困惑,在座的各位,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。

主持人女:这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉,带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20--年,20--年对于我们来说,将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。

主持人男:在这辞旧迎新的日子里,我们特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

主持人女:下面请---致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(致辞完毕)。

主持人男:下面我宣布。

合:“20--年元旦晚会狂欢夜”正式开始!

教师学校的元旦晚会主持词指南篇七

画外音:日月开新元,天地又一春。捧着收获的果实,满怀喜悦的心情,我们握别20xx年;带着希望,带着执着与追求,拥抱20xx年。站在20xx年的门栏里,我们共同祝福在新的一年龙腾虎跃,闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!

现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》,由艺术班集体表演,指导老师,。

主持人上场(四人)。

男:各位领导、各位嘉宾:

女:各位老师、各位同学:

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;。

女:日月如梭,光阴似金;。

男:时间老人领着我们,

女:又敲响了新年的大门。

男:当日历又翻开新的一页;。

女:当小树又增加一个年轮;。

男:当春天又拥抱着大地;。

女:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。

男:此时此刻,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

女:此时此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先,介绍莅临晚会的领导和嘉宾,他们是(看现场而定),欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!

第一篇章春之声。

(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)。

在这个萧瑟的季节,是谁打破了冬天的宁静,率先给这个世界一抹生机,用画笔给柳芽添染了颜色,让这个季节的颜色有红有绿,当迎春花向春天发出邀请,是谁挂起了火红的灯笼,点燃了喜庆的鞭炮,舒展了脸上的笑容,让春天的气氛更浓,啊!是那校园的春风的声音,是那辞旧迎新的新年钟声。

男:盛世欢歌迎新年,春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜,我们用歌声来抒怀,我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》,表演者,艺术班,指导老师,。掌声欢迎!

女:我们是小草,我们的每一声呼唤都在为春天报晓;。

女:我们是纤夫,我们把无数个未知的生命,拉上理想的高度。

合:我们骄傲,我们是人民教师!

男:请聆听诗朗诵《教师颂歌》,作者:。领诵:等。表演者:x艺术班。指导老师:。欢迎!

女:有一首湖北民歌,被誉为百年不衰的经典而风靡全国,它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容,表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节,这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》,表演者,艺术班。指导老师:。欢迎!

第二篇章夏之色。

(画外音·饱满而有激情)。

夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)。

男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!

男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;。

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:。

男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:,欢迎!

第三篇章秋之果。

(画外音·情绪自信而豪迈)。

不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)。

男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:等,请欣赏。

女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,xx大13班,指导老师:。欢迎!

男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:艺术班;指导老师:。

第四篇章冬之梦。

(画外音·情绪悠悠而出)。

如今腊月未始寒,处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路,无秋三季至始冬。花开花落花满地,落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦,梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季,是梦的故乡,是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)。

男:xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》,是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的,自然舒心的韵律,移步与身形的配合,深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》,表演者,艺术班,辅导老师,。欢迎!

女:魔术自古有之,从古代民间的吞刀吐火,到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”,再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等,无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的为大家倾情演绎魔术《国韵》,欢迎!

男:岭南的冬日,该是我们放飞梦想的季节。这时候,五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞,快乐的心情等待我们去放飞,让我们把自己心爱的风筝,放飞蓝天吧!下面,请xx老师为大家演唱《风筝》,伴舞,艺术班。指导老师,。

女:春风送暖,春风吹暖了青山的容颜;春风送暖,春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远,我们在春天诉说着对生活的爱恋。

男:“谁家春燕啄春泥”,春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山绿水,美在树梢田野。让我们在这美好的季节,用水墨描绘精美舒展的画卷。

女:“最是一年好春处”,春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望,在辽阔的田野上,在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里,用真情抒写浓得化不开的诗行。

男:同学们,老师们,炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出,感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们,再见!

女:感谢在座的每一位朋友,谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx,再见!请领导们上台与演职人员合影留念。

(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇八

各位尊敬的领导和老师们:

大家好!

xxxx的钟声即将敲响,xxxx的艳阳即将升起,过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。新的一年,我们昂首阔步,点燃激情。当世界末日平安度过,当新的纪元向我们款款走来,让我们共同许下一个美好的心愿:祝全体老师们和同学们新年快乐!我宣布xx小学xxxx年元旦联欢会现在开始(击鼓、放礼花)。

1首先有请我校最佳组合“二五”学年组闪亮登场,她们为我们带来的是《舞蹈串烧》。

(一)游戏:“金鸡独立”成语接龙。游戏规则:每位参加游戏的人脚下放半张报纸,当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”

5五,二组情景剧。

7音乐组齐红梅独唱。

请领导表演节目。

9三,四组三句半《xxx》。

11体育组魏振中独唱《陪你一起看草原》。

12一曲曲歌唱出我们心中挚爱,一段段舞跳得我们热血豪迈。用我们的掌声和欢呼声有请领导班子大秧歌上场。

今宵难忘,难忘今宵。执着梦想、追求团结,让我们在xxxx年共同燃心为香,巅峰领岳!让我们的祝福不断,我们的祈祷不断,祝福我们的学校越来越好,祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,身体健康,家庭幸福,再创佳迹!(击鼓、放礼花)。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇九

男:亲爱的老师。

齐:大家下午好!xx小学《迎新年、庆元旦联欢会》,开始现在!

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为豪德小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上豪德小学的大舞台。

女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。豪德小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。

男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女:风儿轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的刘校长祝新年贺辞。

(校长祝词)。

男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。

女:下面我们一起来欣赏老师们表演的节目。庆元旦活动主持词首先请欣赏一楼办老师带来的合唱〈大中国〉,王顺行老师做准备。

男:冬天到了,春天还会远吗?下面有请王顺行老师,他给我们带来的是独唱〈北国之春〉。

女:下面有请文校长抽出我们xx小学2008年幸运老师六名。

请抽到的老师到台上来领奖品。

男:2008年转眼过去,在这一年里,有太多的骄傲和自豪,下面请欣赏教导处带来的诗朗诵〈2008,中国骄傲〉,请三楼办的老师做准备。

女:2008年是不平常的一年,奥运会的成功举办给我们伟大的祖国带来了好势头,下面我们再来一起重温一下〈北京欢迎你〉,有请三楼办的老师,大家欢迎。

游戏:抢板凳。

游戏规则:

男:老师们一定都欣赏过时装表演吧?喜欢看吗?下面的这个节目也是时装表演,不过它和你以前见过的时装表演可不一样,想看吗?掌声有请德育处的老师闪亮登场为我们表演〈搞笑时装秀〉。二楼办做准备。

女:欣赏完了时装秀,下面再来欣赏一首好听的歌曲〈牡丹之歌〉有请王顺行老师。

男:下面有请孙校长抽出豪德小学2008年幸运老师6名,抽到的老师请到台上领奖品。

女:“你挑着担,我牵着马。。。”谁来了?大家看——呵呵,不是孙悟空,也不是猪八戒,是——秦主任,请欣赏他给给我们带来的独唱,名字就叫:他挑着担,他牵着马。

游戏:心有灵犀,我做你说。

游戏规则:

男:秦主任一个人又挑担又牵马的太辛苦了,下面请三、四办的老师来帮忙,不过他们不是来挑担牵马的,而是来唱歌的,请欣赏他合唱〈歌唱祖国〉。

女:欣赏完了大合唱,我们再来听一首小合唱〈军港之夜〉,有请德育处的老师。

男:有请文校长抽出豪德小学2008年最后6名幸运老师,抽到的老师上台领奖品。

女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻;是希望,美梦成真的时刻。祝你:新年快乐,佳节如意!

男:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让她们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给老师们,满年的丰硕与芬芳!

女:老师们,今天的天空湛蓝,今天的笑容灿烂!在豪德小学的苍穹下,我们辞别2008,迎来了2009。原美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年每一天。

男:这世界除了生命永恒,岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!《xx小学迎新年、庆元旦联欢会》到此结束!老师们,再见!

具体程序:

开始音乐:《好日子》。

一、校长献词。

二、节目演出。

1、合唱《大中国》一楼办。

2、独唱〈北国之春〉二楼办。

(校长抽奖)(轻音乐)。

3、朗诵〈2008,中国骄傲〉教导处。

4、合唱〈北京欢迎你〉四楼办。

(游戏)(轻音乐)。

5、搞笑时装秀(舞曲6)德育处。

6、独唱〈牡丹之歌〉二楼办。

(校长抽奖)(轻音乐)。

7、三句半〈豪德小学赞〉教导处。

8、独唱〈西游记〉主题歌总务处。

(游戏)(轻音乐)。

9、合唱〈歌唱祖国〉三楼办。

10、小合唱〈军港之夜〉德育处。

(校长抽奖)(轻音乐)。

11、快板〈说说咱大家〉总务处。

12、合唱〈没有共产党就没有新中国〉二楼办。

(游戏)(轻音乐)。

13、独唱〈隐形的翅膀〉德育处。

14、合唱〈祝你平安〉一楼办。

结束音乐:〈难忘今宵〉。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇十

合:大家上午好!

男:又是一季雪飘过。

女:又是一夕话新春。

男:艰难的20xx,我们曾经一同走过——。

男:正如五百年一遇的日食奇观,乌云终究遮不住太阳。

男:当然,我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻——。

女:夏秋之际,在座的各位同学相约宁中,投入了“大学生摇篮”的怀抱。

男:虎年,我们高一年级牛气冲天搞改革,实行分层教学,甘当皖东南教育改革的急先锋!

女:还有赤日炎炎下的军训会操,操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。

男:还有彭成感恩教育报告会现场,多少同学以泪洗面,唤醒了自己沉睡多年的良知。

女:来吧,伴随冬日温暖的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点。

男:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈。

女:今天,我们欢聚一堂,一起敞开心扉,释放激情。

男:今天,我们欢聚一堂,共同创造欢乐,描绘属于我们自己的记忆。

合:宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始!

节日串词。

1、男:中国,一个古老而年轻的民族,她有超强的凝聚力,五十六个民族一家亲;。

7、女:青年有朝气,快乐无极限。动是静的外衣,曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。

8、男:一曲舞罢笛声起,折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》,高一(14)班甘甜。

13、女:多么悲怆而华彩的乐章!但是,今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。

24、女:诗歌给人美好想像,给人无尽的力量。

男:诗言志,诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向,为我们今天09级的教学改革加油打气。

女:他说:“我坚信人们对于我们那无数次的探索,一定会给予热情客观、公正的评定。”

男:看,鹰已张开翅膀,帆已高高升起,因为在我们的字典里没有什么不可以。

女:朋友,坚定地相信未来吧,因为这样我们才有希望!

男:让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。

结束词。

男:新年的钟声即将敲响,365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。

女:乘着歌声的翅膀,我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光,仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观,以及宁中建校70年的隆重庆典。

男:春天,从这里出发,让我们在新的一年里团结奋进,自强不息,谱写新的华丽篇章。

女:春天,我们与你同行,让你我牵手共同追赶心中的梦想,奋力拼搏,激情飞扬,直达成功的彼岸。

男:祝福我们的祖国更加繁荣、安康,祝福我们的老师平安健康,工作顺利,新年快乐!

女:祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”,好好学习,层层向上。

男:老师、同学们,高一年级综合文艺汇演到此结束。

合:再见,我们明年再相会!

教师学校的元旦晚会主持词指南篇十一

开场白:

a、尊敬的各位老师、各位家长。

b:亲爱的.小朋友们。

合:大家上午好。

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

b:鼠年悄然而去,牛年款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。

a:在这新的一年到来之际,我们x小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:x小学x年元旦文艺汇演现在开始。

文艺节目正式开始。

b、首先请x老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

a、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在x老师辛勤的带领下,x年将是我们更精彩的一年。我们将会在x小学里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角————可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

一、新年好。

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎x班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鹊。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏x班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

三、小可爱。

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

四、boom。

谢谢x班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

五、祖国您好。

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏x班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

六、天使。

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏x班表演的舞蹈《天使》。

七、爱我你就抱抱我。

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a、欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,x小学x元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。

教师学校的元旦晚会主持词指南篇十二

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们在这欢聚一堂。

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,学业有成,元旦快乐,万事如意!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首2011年,我们骄傲。

女:回首2011年,我们自豪。

男:回首过去,我们热情洋溢。

女:展望未来,我们斗志昂扬。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀元旦活动主持词女:向着更高的目标飞翔。

男:临沂大学机械工程学院机制九班2012年元旦联欢会。

合:现在开始。

首先,大家桌子上都有一张便利贴,咱进行写纸条送祝福,各自以匿名方式写在便利贴上,然后写完交给主持人,活动期间主持人随机挑选人员上来读一下同学们写的祝福语。(祝福可以随意写给某个人,家人,同学甚至不在身边的明星等都可以)。

1、泡泡糖。

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

2、成语接龙。

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)。

3、正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、“忘情水”随便找3个东西,比如3个杯子吧,你敲第一个时让你的朋友说。

5、、一反常态。

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

6、连连看。

3.再来两队。

7、猜数字(1~100)。

每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。

8、拖把转转转。

结束语(二人上)。

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语。

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天。

女:让我们期待明天。

男:我们的元旦联欢会到此结束女:让我们明年再相会。

合:恭祝大家元旦快乐,

教师学校的元旦晚会主持词指南篇十三

合:大家新年好。

a:x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:x年的钟声即将敲响。

a:回首往事,我们满怀豪情。

b:展望未来,我们重任在肩。

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,光明永恒。

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备。

b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌。

a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。

b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》。

a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》。

a:我们都有一个梦想吧。

b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》。

a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。

结尾:

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

a:有一场梦,说的是少年强则国强。

b:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来,

b:无论如何,少年憧憬着希望。

a:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

b:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

b:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

a:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

b:嗯。

b:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

a:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

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