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学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿(热门23篇)

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学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿(热门23篇)
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8.演讲稿的目标是要让听众在演讲结束后有所思考和行动。演讲稿的结构应该简洁明了,逻辑清晰,避免拖沓和啰嗦。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路和灵感。通过阅读范文,大家可以了解到不同主题、不同风格的演讲稿是如何组织和表达的。希望大家在准备演讲时能够根据自己的需求和情况进行合理的参考和借鉴。

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是伍修庆,今天我竞选班长,我知道,虽然班长这个岗位是非常不好中选的,但我还是要坚持竟选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我可以做好老师的小助手,做好同学们的领队!

我相信我有足够的能力胜任班长这个岗位,首先,我从一年级到四年级就当组长,积累了足够的管理、督促、监督和帮助同学的经验。第二,我非常热爱我们班集体,每一次值日,我都当作是为班集体服务的机会,并尽心尽力且感到自豪。第三,我不但获得不少奖状,我还有美术特长,我可以用我的特长宣传班级的活动,让每一个同学为我们的.班级骄傲!

假如我当上了班长这个岗位,我会严格遵守纪律,以身作则,脚踏实地地完成老师交给的任务,全心全力地为同学服务。

如果我落选了,我也不会灰心,因为这样就说明了我距离班长这个岗位还有一段距离,那么我将会吸取他人的长处,弥补我自己的短处,不断改善自己,参加明年的竞选。

请支持我!请投给我神圣的一票吧!

谢谢大家!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的'评阅。

刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

我的自我评价是一分为二的,我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇三

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的.目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验,虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧。我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇五

亲爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很冲动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班干部是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

假设我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的`精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学效劳:同学有疑难问题不会,我随叫随到,帮他细心指导;同学的文具丢了,我二话不说,立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾,我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。当然还有很多我就不多说了。

假设我落选了,我也不会灰心丧气,因为人生不如意的还多着呢,如果就被这点小小挫折给绊倒了,那你以后还会遇到更多困难,那该怎么办呢?假设我落选了,那说明我还有缺点,我将继续自我完善。

老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票谢谢大家!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇六

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我能够站在那里我很感激这次竞选的机会,大家和我相处不是很久,可能对我不是十分了解,所以我想先和大家谈一谈我,然后我会尊重大家对我的投票和选择,如果大家愿意支持我一票,我会由衷感激,如果大家觉得我本事尚且不足,没有投我这一票我也会理解,因为我相信大家的选择,我也相信大家的眼光。

刚刚进入大学,我也有一些小激动,有一些小目标、小追求,更是对未来充满了无限的想象,我相信在场的各位同学也会有这样的感觉,更会有这样的想法和愿望。可是能不能站出来,就得看我们的勇气了。实则上我证明了自我是一个勇敢的人,我站出来了,并且为自我勇敢的发声。从小学到高中,我就一向有做班级内的班干部,小学的时候是做的学习委员,直到初高中我便是做的班长。做班长的那段时间里,我深刻的体会到了一班之长的不易,尤其是高中的时候,我们任务比较多,然后每一天的时间都十分匆忙,有时候班级内出现一些问题时,我也没有办法分心出来,所以我就只能自我找办法,发现办法。

长期以往下来,我处理突发事件以及处理一些平常事情的时候也更加的从容不迫了。我个人是属于理智型的,我不太容易被感情牵着走,就算当时场景再乱,我也能够镇定下来,冷静思考。就从这一点上我相信自我是有必须本事胜任这个职位的。大学一向都是我向往的地方,而如果能竞选班长成功的话,我会对自我,对整个大学也充满更多的期待和盼望。与此同时,我也很渴望能够和在场的同学们成为很要好的朋友,我想我们能够共同学习,同步提高,一齐将这几年大学时光涂上更多鲜艳的色彩。

最终,我仍想证明心中的一点愿望,对于班长这个职位,我是十分渴望的,可是我也会尊重大家的选择。也期望大家能够清楚我的个人优点,也期望自我的自述能够得到大家的认可。未来的时光还很漫长,我愿意在这韶光之中不断前进,也想在一次次挑战中突破自我。我们能够相聚在一齐,便是一种缘分,有时候命运如此安排必须有它的道理。所以往后的日子,我会更加上进努力,也会向大家证明我自我,期望大家能够为我投上一票,十分感激大家!

我的演讲完毕,感激大家!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是吕xxx,今年9岁,我性格外向,机灵活泼,乐于助人,热爱班集体。

我热爱集体,热爱四(6)班,我会把她当做我们68名同学共同的家。早晨,我会最早到校,打开班门,把窗户打开,使班内空气清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齐齐,然后坐下来早读,给班级营造一个即使老师不在,我们也能自觉早读的氛围,让班内书声琅琅。下午放学时,我会检查教室是否打扫干净,门窗是否关好,把这一切做完,我才会安静离校。

我性格外向,乐于助人。我会和同学们进行很好的沟通,同学之间有什么矛盾,我会及时调解,同学们有什么困难,我会热心帮助,让同学们感觉到班集体的温暖。

总之,我会用我的热情和实干为大家营造一个和谐向上的'班集体,让68名同学在这个温馨的大家庭中快乐学习,健康成长!请大家相信我、支持我,投我一票。

谢谢大家!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能站在这儿竞选班长,既高兴又自豪。从前的我性格内向,对自己没有信心,所以我决定用这次的机会来锻炼自己,增强自己的.自信心。请大家给我一个机会。

假如我当选班长,我会组建一个小团队,专门帮助那些成绩不太好的同学,让我们一起齐头并进;假如我当选班长,我会时刻注意班中的卫生,不让班里扣分;假如我当选班长,我会盯着那些不守纪律的同学,并时刻提醒他们,让他们变成好学生;假如我当选班长,我会多了解同学们的想法,并及时报告给老师。总之,当上班长之后的我一定会竭尽全力,让我们的大家庭——x(x)班更加美好,一直进步!

如果我当上班长之后,你们对我有意见或建议都可以提出来。我一定会虚心接受,更加努力,让自己成为你们心目中那个优秀的、完美的班长,更好的为你们服务,为班级服务。请相信我。

假如我这次落选了,我一定不会气馁、放弃,而是会一直纠正自己,取长补短。

同学们,请投给我宝贵的一票,给我这个机会。谢谢!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸登上这个讲台,我是张__,今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过四年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!

在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表,学习委员和中队长等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今天的成长和进步。(鞠躬)

在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任中队长这一职务。

此外我热爱写作,在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个“平民班长”。

我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候,任何情况下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

我的演讲完了,谢谢大家。

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十

敬爱的邓老师:

您好!

首先我很高兴也很荣幸!有这样一个机会能够竞选班长这一职务!说实话我不会说太多的套话!所以我说点实在的,开学十几天来我也干了十几天的联络员,说心里话挺有压力的!加上军训也很累!但我早已经做好了心理准备!所以这些都在意料之中!

其次我也应该自述一下我的一些经历!我是一个成绩不好的好学生,为什么这么说呢!因为从小学到高三我的成绩一直平平!没有什么长进!但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束,我经常和老师打交道!也喜欢帮老师做一些力所能及的事!所以在老师的眼中我应该算是一个好学生!虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难,不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了!

每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对,做的怎么样!这样经常地总结总结,这样我们就会进步就会成长,做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了,班长是一个班级的带领者和服务者!它不仅仅是一份荣誉!更是一个很大责任!一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关!

有这样一句话说的好!“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样!那么我之所以要竞选这个职务,只是因为我想更好的锻炼自己的能力!也证明一下自己!我当班长一直有这样一个宗旨:不为名不为利只为能有个好能力!希望同学和老师能够给我这个机会。

如果我能幸运的竞选成为班长!我一定会认真工作,不辜负同学和老师的信任!当然如果我落选了!

那我会更加努力学习锻炼,争取在下次班长竞选中取得成功!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在班里,我是一个平凡的小男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的'班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的班长!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是xxx,咱们又见面喽!

伴随着春日的阳光,我很荣幸又登上了这个竞争剧烈的“舞台”。大家一定猜到了,我要竞选的职务是班长。这次来参选的不是女中豪杰就是男中大侠,高风险!不过,我已经有了百分之百的信心。下面,我就来介绍一下我的才能吧!

我认为我很适合做班长哦!我已经有了多年的“工作经历”,而且我的学习成绩也不错。我积极参加学校组织的各项活动,如:运动会、跳绳比赛、象棋比赛,并且都取得了优异的成绩。此外,我还能团结同学,使全班38名同学都有一个良好的学习环境,共同在一个温馨、快乐的班级中成长。听完我的'自我简介,你们对我更有信心了吧!

我还是个很负责任的人呢!如果你把什么事交给我,那你就放下你那颗飞来飞去的心吧,我保证帮你完成任务!

我知道,再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,如果我中选了,我一定会言必信,行必果。首先,我会建议老师多组织一些户外活动,锻炼我们的生存能力。我也会帮助大家解决学习上的问题,做大家的好典范。我们将组织我们自己的兴趣爱好小组,使我们都有一技之长。

假设我没被中选,我也不会气馁。我会从中找出自己的缺乏,好好改进,争取下一次为同学们效劳的时机。

流星的光辉天体的摩擦,珍珠的璀璨贝壳的眼泪,而一个班级的优秀班干部的领导和全体同学的努力!请大家把手中珍贵的一票投给我吧!谢谢!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫邰清。

我热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,就凭这几点,我认为我可以做好班长。但是,惟一不足的一点,便是:我挺内向,不怎么善于展示自己,这点困扰了我许久,但是我一定回去克服,尽我所能去做一个好班长!

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力来做好这项工作,争当老师的小助手,主动协助老师搞好班级学习工作!还会组织一些有意义的活动,例如:去野游,让同学们更亲近大自然;还有讲故事比赛,看谁说的最生动,最有趣……假如我落选了,说明我还有很多缺点,还需要自我完善。

俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。如果当上班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,大家如果对我有什么不满,或许我做的有什么不妥之处,欢迎来“批评”我。我一定会扬长避短,虚心接受,再多的话也表达不了什么。就让我用事实来证明吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,作为高一xx班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!?也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉,不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的`困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心,所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢??加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任,我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

谢谢大家!希望大家支持我!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学:

大家好!

我叫张权,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。

我喜欢数学和语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的.句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教的呀!

我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。

对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。

另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!

这就是我的发言,请大家多支持我,谢谢!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,沐浴着温暖的阳光,校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的.大榕树随风摇摆,好像在说:你好,你好!随着时间缓缓流淌,新的一个学期到来了。

今天我站在讲台上,就是为了成为一名“好班长”。当班长,是一件很荣耀的事情,但当班长,不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说,班长要做好榜样,有优秀的学习成绩为班上带好头;班长要与同学和谐相处;班长还要能为班级做出奉献,利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”我知道,要当好班长,要对自己有严格的要求。在这三点要求上,我有都许多不足之处。为了当一名班长,我愿意付出,我愿意尽我最大的努力。

我是一个活波可爱,性格开朗的女孩。我的爱好有:钢琴,画画,跳舞,唱歌等。人人都有优点和缺点,我的缺点就在我眼前,在新的学期里,我会努力的改正缺点,取长补短的!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

天的成长和进步。(鞠躬)。

在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任中队长这一职务。此外我热爱写作,在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个“平民班长”。

我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候,任何情况下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”

讲完了,谢谢大家。

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十八

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫xxx,首先能和大家一起是上初中我感到非常荣幸,也很高兴在这个新的班集体里面认识大家,这里面有许多我认识的和不认识的,希望大家将来都能成为好朋友,我今天竞选的职位是班长。

我从四年级到六年级一直是班级的班长,我认为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!

请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇十九

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx。为了竞选班长一职,我站在这里接受大家的评价。

开学时,学生们彼此不太了解。如何才能获得大家的信任?我会真诚地面对每一个人,客观全面地描述自己。你可以用心里的一杆秤来掂量一下,看看我是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年班干部,相信在座的很多人也是这样。但是说实话,我的大部分职位都只是名存实亡。最多做老师布置的任务,很大程度上班级事务还是班主任的责任。因为我们年轻,班主任不仅是老师,更是家长。高中阶段,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。

从这一刻开始,大事小事都要自己做决定,这样的机会只有我们去争取才有意义。就像很多人竞选班干部一样,不仅仅是为了服务班级,更是为了提高自己的活动能力。因此,我认为站在这里的任何人都有勇气,都想变得更好。

我的自我评价分为两部分。我的优点是我绝对认真负责。我会永远记住我所得到的,然后尽我所能做好它。记得初中的时候,宣传委员给我布置了黑板报的工作,一点都不夸张。不管多忙多闲,都想着怎么编排版型,画谁,写谁的字……我也帮忙,提供了一些思路。比如黑板报的形式可以模仿博客,标题可以新颖,几个版块可以用诗歌连接等等。

我也是一个稳重稳重的人。我做事有条理,不容易分心。我喜欢在开始之前仔细考虑事情。初中同学给了我两个字的工作评价:靠谱。嗯,以后总是“靠谱”的。我也善于倾听,善于换位思考,所以我也善于调解各种矛盾,做一个协调者。

我仍然有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。

每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。

例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇二十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是班长。众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会……总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇二十一

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我想竞选的是语文班长,我想大家都知道语文是打好基础的学科,所以我想带领大家一起去学好语文,打好基础。

我是第一组的小组长苑诗琪。我的兴趣爱好非常广泛如:画画,唱歌,游泳……等。我是一个比较内向、文静、不爱与别人交流的小女孩。如果我竞选上了语文班长,我一定会变的越来越开朗、活泼的。

我如果选上了,我还会在课余的时间里办一些有趣的小活动,如:语文知识小竞赛、课本小剧台……等,很有趣吧!

我会让那些不喜欢语文的同学都有着浓厚的兴趣来学习语文,学好语文,当然,如果同学们有什么不明白的都可以问我,我都会为你们细心的讲解。

转载自 coOco.Net.CN

同学们,我非常希望我能当选上,也希望能够帮助你们。当然,我如果没被当选上,我也不会从此没信心,我会更加的勤奋刻苦、改正我自身的缺点,请你们能够把你们手中神圣而又宝贵的一票投给我!

谢谢大家啦!

大家好!

我叫__,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的`是班长这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

假如我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学服务:同学有疑难问题不会,我随叫随到,帮他细心指导;同学的文具丢了,我二话不说,立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾,我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。

假如我落选了,我也不会灰心丧气,那说明我还有缺点,我将继续自我完善。

老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票。

谢谢大家!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇二十二

大家好!

今天,我很荣幸的可以竞选班长。首先当班长的工作是怎样的呢?当班长第一个应该想的是能为大家做些什么,能减少老师哪些负担,为老师和同学们服务。我当上班长一定会怀着满腔的热情为同学们着想,为每位老师着想。

我想,我应该当一个拥有领导能力的人。我并不想让各位同学老师赞扬我,只希望可以得到老师同学们的满意和笑容。我一心只为班级服务,我一心只为班级着想。我的学习较好,可以帮助每一位较差的同学,不管你们问哪一道题我都会认真教你们。

我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我一心只为班级着想的态度;凭着我有一身的才华;凭着我与大家同舟共济的深厚友情。这次竞选演讲给我带来的一定就是下次的就职演讲。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我将于风华正茂的同学们,在一起共同努力,共同进步,发出我们的青春呼喊!

假如我当上班长,我会多组织一些活动,让同学们在玩的过程中学习,一举两得。即让同学们玩的高兴,又不会被老师质疑。假如我是班长,我一定以身作则,不迟到不早退,好好学习,按时交作业。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任这项工作,由于星星的光芒让我信心百倍。

你们一定要支持我,投我一票!

学生演讲教师指导班级班长竞选演讲稿篇二十三

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家好!我叫刘雨露,站在这神圣、庄重的讲台上,我想要说的是——我要竞选的班长。虽然,我知道班长不是那么好当的,但是,既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是同学,我就要去竞选班干部!

学校以来,我始终很憧憬能当上班长。我觉得我有力量当上班长:

一,我的各科成果都较优秀;

二,我爱关心同学;

三,在班里,我的人缘还可以,应当很简单服众吧;四,我有责任心,会努力完成老师交代的任务。

假如我胜利当上班长,那么我将全心全意地投入到这份工作中,不会让班长这个职位成为虚名。我就是老师和同学们的.沟通的栋桥梁,把同学对老师的想法告知老师,把老师对同学们的看法告知他们,使老师与同学们的距离越来越近。我是老师的好帮手,会经常关心老师批改作业、试卷等,让老师轻松一些。

假如我胜利当上班长,那么我自己也要以身作则,成为同学的好榜样。我会利用课余的时间来给学习跟不上的同学补习,同学们有求,我必应。我信任,我们班的成果肯定会渐渐好起来的。我还会仔细管理好班级的卫生、纪侓等,努力让班级不扣分,每星期一都能拿到流淌红旗,使流淌红旗不再流淌,在我们班扎根柱营。

假如我胜利当上班长,我会在班里组织一些活动或竞赛,增加同学们对学习的爱好,让同学们更加喜爱学习。

友爱的老师、同学们,请投我这珍贵的一票吧!感谢大家!

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