每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园圣诞节主持串词篇一
女：十二年秋实春华，我们播下真情收获太阳。
男：我们同舟共济，走过十二年的征途。
女：我们朝气蓬勃，展现十二岁的青春!
男：今天，华灯闪烁的华美学园中期盼已久的熊博士和圣诞老人又向我们走来了。
女：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福.
男：首先，有请幼儿园可爱的小朋友拉开我们圣诞晚会的序幕!
女：谢谢32名小朋友和全体幼儿园教师带给我们节日《喜洋洋》的心情和气氛。
女：你喜欢唱歌吗
男：那当然!
女：那你喜欢唱什么歌
男：那还用问，流行歌。
女：可这些歌适合我们唱吗
男：这……确实是个问题，不如我们来听听他们是怎么说的吧!请欣赏群口相声《哪有我们能唱的歌》。
男：在全校的几十个课外兴趣小组中，木琴小组是一个多月前才成立的。但我们的小学生已经想向大家汇报了.这次他们将和钢琴，电子琴的同学合作.大胆尝试民族乐和西洋乐相结合。
女:：请欣赏乐器合奏 《 乌苏里船歌》《 快乐的罗嗦》，让我们用掌声鼓励这些初次登台的同学们.
男：下一个幽默，短小具有西方风情的舞蹈将由来自三大洲的演员们献上。我相信，你们一定猜到他们就是今年刚刚入学的国际班的同学们。
女：手牵手我的朋友，爱永远在你左右，因为你和我，才有明天的彩虹; 手牵手我们共同走过人生的风雨历程，母校啊，你见证我们的成长! 今天我们迎来了几十名校友，他们有的刚从海外大学回到家乡，有的白天还在国内的名校教室中刻苦攻读。xx级同学与xx联合演唱的《手牵手》，将为我们牵出今夜归来的校友，牵出他们给母校华美的祝福和问侯。
男：华美是学园，乐园。我们在这里学习生活，享受着无尽的欢乐与温馨.看!我们的快乐英语是我们的好朋友。请欣赏小学英语戏剧《狮子王》
幼儿园圣诞节主持串词篇二
大家有谁知道兽中之王是谁吗?(对了)就是老虎。今天，我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎，他们将为我们带来精彩的开场舞，让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supperstar。请欣赏由本。。园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。
不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。
童年是快乐的，童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。
看，操场是我们快乐的广场;看，游乐园是我们成长的花园。花园的花朵真鲜艳，每个人脸上都笑开了颜。请欣赏舞蹈班为大家带来舞蹈《娃哈哈》
在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。我们也要把爱的雨露，撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。
幼儿园圣诞节主持串词篇三
阳光：亲爱的女士们、先生们，可爱的小朋友们，大家下午好!欢迎大家来到我们今天的演出现场，我是阳光姐姐，在这里我首先代表xx祝大家圣诞节快乐!
圣诞：等一等……还有我呢!
阳光：诶?是谁啊?(圣诞老人从台下走出来)。
圣诞：小朋友们好!大家好!(亲切、大声的问好)
阳光：噢!圣诞老人也来到了咱们的演出现场，大家鼓掌欢迎啊!(圣诞老人边走边发糖，此时已走到台上)。
圣诞：阳光姐姐，我能和你一起主持今天的晚会吗?
阳光：(问台下观众)朋友们，你们同意吗?(同意)
阳光：圣诞老人我们都非常欢迎你的到来!
圣诞：谢谢大家!
合：希望在这个美好的日子里，我们可以在这里共度美好时光!
圣诞：阳光姐姐，你听，是什么声音?好像是小狗的叫声。黄：是啊!圣诞老人你看，那边来了一群可爱的狗宝宝。下面请欣赏由xxx表演的舞蹈：《狗宝宝健身操》。
阳光：下面的节目是由来自xxx小朋友为大家表演下面就请大家欣赏他们表演的魔术节目《魔法小天使》。
圣诞：阳光姐姐，我也学会主持节目了，我来告诉大家下面的节目好不好?
阳光：好啊!
圣诞：下面请欣赏由xxx小朋友表演的舞蹈《玩月亮》。
第一次抽奖：(抬出抽奖台)
幸运：小朋友们好!朋友们大家好!圣诞快乐!我是幸运天使，我能给大家带来幸运。
在今天的晚会上我们一共有三次“砸金蛋”的幸运大抽奖环节，每次抽奖我们会诞生三个幸运大奖。大家请看：每一枚金灿灿的大金蛋里面都藏着一个幸运号码，每个观众手里的节目单上也会有一个幸运号码。当金蛋炸开，幸运号码就会出现。好，我们下面由请我们的第一位抽奖嘉宾：来自xxx。请她为我们抽出第一轮的幸运大奖。您好，xxxx，再抽奖之前，请您先为我们大家送上圣诞祝福吧!谢谢!下面激动人心的时候到了!
请看我们的第一个幸运儿是谁?他是xx号观众、xx号观众、xx号观众。祝贺你们，请上台领奖。让我们的圣诞老人送上幸运礼物，同时也把一份祝福送给您!随即采访)
好，我们第一轮的“砸金蛋”幸运大抽奖先到这里，一会我还会为大家带来幸运的!谢谢，请大家继续欣赏节目，再见!
阳光：谢谢幸运天使!祝贺获奖观众。下面请欣赏由xxx小朋友为大家带来的英文歌曲表演《》。
阳光：xxx小朋友表演的节目真是精彩……
圣诞：(跑上来同时说)阳光姐姐，我刚刚在后台看到了一群
“小马驹”，是怎么回事啊?
阳光：噢!那是小一班的小朋友要表演的节目啊!
圣诞：原来是要表演节目啊。
阳光：下面请欣赏由xxx小朋友表演的舞蹈《小马驹》。
圣诞：小朋友们，圣诞老公公问大家一个问题，你们知道在201x年xx要有一件什么大事吗?对了，xxx年奥运会!今天我们还邀请了几位好朋友来到我们节目现场，你们看!他们来了!下面请欣赏由大班幼儿表演的舞蹈《福娃送福》。
第二次抽奖：大家好!幸运天使又为大家带来幸运啦!下面我们就进行第二轮“砸金蛋”幸运大抽奖。请我们的抽奖嘉宾xxxx上台抽奖。您好，请您首先为我们大家送上圣诞祝福吧。谢谢!下面激动人心的时候到了!
请看我们的第二轮的幸运儿是谁?他是xx号观众、xx号观众、xx号观众。祝贺你们，请上台领奖。让我们的圣诞老人送上幸运礼物，同时也把一份祝福送给您!(随即采访)
阳光：铃铛、松果、圣诞树。圣诞节是小朋友最喜欢的节日了，那么小朋友知道圣诞节的由来是什么吗?下面就请欣赏由中班小朋友带来的音乐剧《圣诞老公公的到来》。
阳光： jingle bells, jingle bells……小朋友们，你们会唱英文歌曲吗?噢!这么多的小朋友都会啊，那么下面旧请大家欣赏由小朋友带来的英文歌曲《小小世界》。
?阳光：对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们好像一烛微火，燃尽自己，照亮别人。下面请欣赏由xxx为大家带来的歌舞表演《感恩的心》。
第三次抽奖：大家好!幸运天使又为大家带来幸运啦!下面我们就进行第二轮“砸金蛋”幸运大抽奖。请我们的抽奖嘉宾xxxx上台抽奖。您好，请您首先为我们大家送上圣诞祝福吧。谢谢!下面激动人心的时候到了!
请看我们的第三轮的幸运儿是谁?他是xx号观众、xx号观众、xx号观众。祝贺你们，请上台领奖。让我们的圣诞老人送上幸运礼物，同时也把一份祝福送给您!(随即采访)
(所有一同上)阳光：圣诞老公公，你认识他们吗?
圣诞：(摇头)不认识，他们是……
阳光：他们就是我们的小哥俩啊。(问孩子)小哥俩，你们今年又为我们带来了什么相声啊?
xxx：我们为大家带来了《》。
圣诞：好，下面就请欣赏由****：带来的相声《》。
阳光：武术是我们中华民族的精神象征。我们xx小朋友练起武术来，一招一试也是有模有样的。下面请欣赏由xxx带来的武术表演《男儿当自强》。
圣诞：有很多小朋友一定不知道“大碗茶”是什么了，这不，大班小朋友为我们带来了一壶京味十足的大碗茶。请欣赏由大班幼儿表演的歌舞《前门情思大碗茶》，领唱：xx小朋友。
结束：
幸运：今夜无眠，今夜有约，今夜欢乐无限。
圣诞：今夜无眠，今夜有约，今夜礼花满天!
阳光：xx是我们温暖的家，我们在这里共同生活和成长，我们祝福她硕果累累、花团锦簇!祝大家圣诞快乐!大家看：圣诞老人给我们送礼物来了!
幼儿园圣诞节主持串词篇四
a：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。
a：左手代表着方向，它不会向困难低头;
b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
b：下面请欣赏舞蹈《左手右手》。
a：快快乐乐的向前行 不怕风也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝阳最神气。
b：让我们共同迎向朝阳，拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。
a：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，我们的眼里都是一幅最纯真的风景!
b：我们都有一双美丽的大眼睛，我们的眼睛最真实，也是最动人的。
a：我们用大眼睛观察世界，用大眼睛表达自己的快乐与高兴。下面请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今天是圣诞晚会，幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。
b：什么惊喜呢?
a：她们要给大家变一个小小的魔术。
b：好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。
a：他小小年纪，却聪明勇敢，他急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一起重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。
a：在成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上。
b：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜样，接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个非常精彩的节目《圈圈圆圆》。
b：所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好，
b：悄悄话，儿时纯真的歌;悄悄话，童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。
幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
a：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文……
b：《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理
b：让我们在学中做， 在做中学，让我们与经典同行，与圣贤对话!
a：请欣赏舞蹈《我学弟子规》，感谢小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
幼儿园圣诞节主持串词篇五
马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxxx小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧
马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
李晓玉：《抢凳子》马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xxx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请xxx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李： 还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
