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学生观看郭明义心得体会(优秀22篇)

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学生观看郭明义心得体会(优秀22篇)
时间:2024-01-21 15:36:12     小编:GZ才子

心得体会是我们对所经历过的事情和所得到的收获进行思考和总结的过程。写作心得体会时,可以用一些实例或事例来支持观点,让读者更加生动形象地感受到你的心得体会。要写一篇出色的心得体会,可以先参考一些优秀的范文,进行借鉴和吸收。

学生观看郭明义心得体会篇一

作为一名翘首以盼的中学生,我终于在电视上亲眼目睹了我国迎来的重大时刻——中国共产党第十九次全国代表大会。这次大会被广大中学生称为“观看十九学生心得体会大会”,体现了我们对新时代中国的期待和对未来的向往。通过观看这场盛会,我更加深刻地感受到了新时代中国的蓬勃朝气和热情,并对我国的发展充满信心。

第二段:学习习近平总书记报告中的精神和重要论述(200字)。

在观看中,我深入学习了习近平总书记在报告中的重要论述和精神。总书记的报告围绕“十三五”规划和“两个一百年”奋斗目标,提出了一系列重要思想和战略部署。这让我明白,我们中学生要紧跟党的步伐,不仅要关注我们自己的学业,也要关注国家的发展和民族的命运。我们要立足于现实,着眼于长远,为实现中国梦而努力奋斗。

第三段:感受党的领导和社会主义核心价值观的重要性(200字)。

观看过程中,我深切感受到了党的领导的重要性以及社会主义核心价值观的强大力量。习近平总书记在报告中强调了党的绝对领导地位的重要性,表态维护社会主义核心价值观。这让我更加明白,只有坚定地信仰党和社会主义核心价值观,才能有力量提升自我,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四段:激励自己树立远大理想和热爱祖国的情怀(200字)。

观看中,我被习近平总书记报告中的远大理想和热爱祖国的情怀所激励。他以深情的语言表达了对中华民族伟大复兴的向往和对人民幸福的追求。作为学生,我觉得在实现自己的理想的同时,也要为实现国家的伟大梦想贡献自己的力量。这就要求我们具备健康的身体和积极的心态,以及学习和创新的能力,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

第五段:结合个人实际,总结观看心得体会并展望未来(200字)。

在观看"观看十九学生心得体会"的过程中,我更加明确了自己的人生目标。作为一名中学生,我要以优异的成绩为国家建设贡献力量,为社会作出贡献。同时,我也要用自己的知识和实践来扩大自己的眼界,提升自己的综合素质,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么困难和挫折,我都要保持乐观,努力克服困难,勇往直前。我坚信,在中国共产党的领导下,在社会主义核心价值观的引领下,我们这一代中学生定能书写自己辉煌的篇章,为中华民族伟大复兴作出应有的贡献。

总结:观看十九学生心得体会,不仅使我更加深刻地认识到了新时代中国的发展和改革,也为我树立了远大的理想和热爱祖国的情怀。作为一名中学生,我要立足于现实,坚持中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。我相信,只要我们努力学习,锐意进取,明确自己的目标,并付诸行动,我们一定会在建设美好中国的进程中实现自己的人生价值。

学生观看郭明义心得体会篇二

学生观看二十心得体会,这是一件非常有意义的事情。这部电影以独特的方式展现了新中国成立以来的翻天覆地的变化,让我们更好地了解我们的祖国,也让我们更加坚定了自己的信念和决心。下面是我的一些体会和感想。

第二段:珍惜幸福生活。

影片中,我们能看到中国从贫穷落后到逐渐繁荣富裕,这样的巨变是经历了无数艰辛才得以实现的。小康社会的实现并非易事,我们每一个人都应该珍惜来之不易的幸福生活,努力拼搏、奋发图强,在自身发展的同时也为祖国的繁荣贡献自己的力量。

第三段:记住历史,感恩前辈。

影片中许多镜头都带有极强的历史感,让我们更加深刻地认识到了祖国的历史与我们的责任。70年的风雨历程中,中国人民经历了无数的磨难和牺牲,正是有了无数为祖国奋斗甚至献出生命的前辈,我们才能站在这样一个充满机遇和希望的时代中。我们有幸生在这个时代,我们更应该好好学习、历史知识,传承前辈的爱国精神,将这种精神世代传承,成为祖国的向往。

第四段:坚定信念,追寻梦想。

在电影的尾声中,我们看到了一个个从无到有、从小到大的实现,一个又一个业绩彰显我们的国家实力。在前进的道路上,我们不仅要有坚定的信念,还要有追求梦想的决心。只有这样,才能迎来愈加美好的明天,为祖国添一份光彩。

第五段:总结。

学生观看二十心得体会,让我们更好地了解了祖国的发展与变化,也体察到了自身的责任和使命。我们应该努力学习,积极实践,为实现祖国的繁荣富强和人民的美好生活而奋斗。相信有我们这一代的努力,祖国一定会更加繁荣富强,人民一定会过上更加美好的生活!

学生观看郭明义心得体会篇三

随着科技的飞速发展,互联网和新媒体已经成为了人们主要获取信息的途径之一。而对于当今的学生而言,通过互联网和新媒体了解一线资讯、拓宽视野、认识世界已成为了一种趋势。然而,我们需要思考的是,对于一线观察,学生们如何看待它?如何轻松快捷地获取真实、有价值的一手资讯?这些问题,既反应了学生们对世界所拥有的认知度,也是学生们接纳社会主流价值、文化的渠道之一。

第二段:一线观察的意义。

在以往,一线观察更多地是体现在传统的实地考察、亲身参与、实习和社会调查中。然而随着社交媒介的发展,一线观察的形态渐渐变得丰富多彩。多种多样的信息形态,如现场视频直播、即时新闻传播、热门话题讨论等,不仅让广大年轻人可以身临其境地感受世界,更让我们了解社会现状、人文风貌和科技进步之路等更加深入、立体、全面的一面。同时,一线观察的能力也成为一个“新时代”的核心素养之一,它可以提升学生的语言表达和创新能力,更是促使学生更快成长和进步的灵魂之魄。

第三段:一线观察的实践。

当然,要深入认识一线资讯,实现互动、互联,一定要通过实战来提升自己。首先,可以选择查看各大新闻媒体的新闻资讯。其次,也可以通过直播平台来实现“亲临现场”效果。最后,建议学生们积极参加论坛、讨论会和志愿者活动等,亲自体验一线资讯的实力,同时吸收不同群体的学习体验和思辨力。

第四段:一线观察的体验。

实践和体验是认识世界最好的方法。在单纯的视频、图文资讯中,我们往往无法深入体会一线观察的实力。而当我们亲临现场、聆听现场讲解、目睹现场景象和沟通参与现场交流时,我们才真正地体味到了学习的快乐和体验的变化。此时,我们可以留下自己对世界、人生、价值的系列感悟,将自己对世界的认知和孜孜不倦的学习过程纳入自己的成长记录。

第五段:结论。

观看一线资讯有多种方法和途径,但是最终达到的目的却是一致的。当我们通过观看来增强我们的认知力和行动力时,将会对我们的成长、思维和创新力产生巨大的促进作用。因此,对于我们的学生而言,在学习的同时要加强一线观察,浸入实践、突破视野的时间和经历纪烙在我们心灵深处,成为我们自身可贵的多彩文化品格之一。

学生观看郭明义心得体会篇四

随着社会的发展,学生早恋现象逐渐普遍化。对于学生来说,早恋可能是一段美好的经历,但也可能是一段令人痛苦的回忆。最近,我观看了一部名为《芳华》的电影,对于学生早恋这一话题有了更深刻的理解和体会。在观看这部电影的过程中,我发现早恋对青少年的成长和学习都会产生重要影响。首先,早恋影响了学生的学业表现;其次,早恋也给学生带来了迷茫和困惑;最后,学生在早恋中可能经历伤害和成长。

首先,早恋对学生的学业表现产生了一定的影响。在电影《芳华》中,女主角芳芳成为了学校“女模特”,与男主角平儿的感情也一发不可收拾。她们常常在学校迟到、旷课,因为芳芳放下了本来该履行的学习责任。而这种学业表现的下滑,无疑会对她们未来的发展产生不利影响。由此可见,早恋会让学生不再以学习为中心,而是沉迷于谈恋爱的快乐中,因此忽略了学业的重要性。这种偏差的价值观和行为习惯会使学生失去应有的规划和积极性,最终可能导致学习成绩的下降和未来前途的不确定性。

其次,早恋也给学生带来了迷茫和困惑。电影中,芳芳和平儿面对爱情中的分分合合,不仅要面对亲情和友情的考验,还要面对重重社会困境的压力。对于年纪尚幼的学生来说,这种迷茫和困惑无疑是巨大的。年少时的他们并不具备足够的成熟和清晰思考问题的能力,很容易迷失在情感的世界中。他们会思考很多问题,比如与对方是否有未来、是否值得为爱情牺牲等等。这种思考会对学生的思维和学业产生消极影响,他们难以专注于学业,也很难找到自己真正的未来方向。

最后,学生在早恋中不仅会经历伤害,也会得到一些宝贵的成长。电影中,芳芳和平儿的感情经历了种种变故,他们也为对方付出了很多。虽然他们最终并没有在一起,但他们在这段感情中都成长了许多。早恋可以让学生更好地认识自己,了解自己的感受与需求。他们会学会珍惜与爱人在一起的时光,并从中吸取经验教训。这种成长经历不仅可以让学生更好地理解人际关系和社会风险,也有助于他们在情感上更加成熟,为以后的人生奠定基础。

综上所述,学生早恋对他们的学业表现、迷茫和困惑以及成长都会产生重要的影响。对于学生而言,正确认识和应对早恋是至关重要的。学校和家庭都应该加大对学生早恋现象的关注,提供相关教育和指导。学生们应该积极参与学校和社会活动,培养全面发展的能力,并摒弃不健康的早恋观念。只有通过正确引导和教育,学生才能更好地克服早恋带来的困惑,健康成长,为自己的未来做好准备。

学生观看郭明义心得体会篇五

学生们在学习的过程中,不仅要通过课本知识的学习提升自己的能力,还要通过其他渠道的培养拓宽自己的视野。近年来,越来越多的学生选择观看各类有意义的视频,通过观看心得体会,不仅能够开拓思维视角,还能够获得积极的影响。本文将详细探讨学生们观看心得体会的重要性,并从心理、人际关系和职业规划等角度进行分析。

学生观看心得体会,首先对心理产生积极的影响。在观看之后,学生们常常会通过书写观后感或录制视频来记录自己的心得体会。这个过程使得学生们得以反思自己的观点和想法,并将其表达出来。这种表达有助于学生们释放压力,改善情绪,减轻负面情绪对心理健康的影响。同时,通过总结自己的观点,学生们能够更加明确自己的价值观和人生目标,提高自尊心和自信心。

除了对心理的影响,学生观看心得体会还对人际关系产生积极的影响。在分享心得的过程中,学生们可以与他人进行交流和分享,互相倾听和思考。这种与他人的交流,不仅能够使学生们交流自己的思想和观点,还能够应用到现实生活中去,从而改善与他人的关系,增加彼此的了解和信任。此外,在观看心得的过程中,学生们还能够结交共同喜好的伙伴,形成交流学习的小圈子,激发彼此的创造力和学习动力。

观看心得体会对学生的职业规划也有积极的影响。通过观看各类相关视频,学生们可以了解到各行各业的工作内容、挑战和发展前景。通过总结自己的观点和理解,学生们能够更加了解自己的兴趣和能力所适合的职业。此外,在观看心得后,学生们还可以通过与视频中的相关人物进行交流,了解他们在从事该职业过程中的困难和体会,从而积累宝贵的就业经验和职业素养。

第五段:结论。

综上所述,学生观看心得体会的重要性不容忽视。观看心得不仅对学生的心理产生积极的影响,帮助他们梳理自己的思想和情绪,树立正确的人生观和价值观,还对人际关系产生积极的影响,促进学生们与他人的交流与合作。同时,观看心得体会对学生的职业规划也有很大的帮助,提供了参考和经验。因此,我们应该鼓励学生们积极观看心得,发挥学生们的主动性和创造力,促进个人全面发展。

学生观看郭明义心得体会篇六

近年来,不论是在正式学校教育中还是在日常生活中,观看影片、纪录片等视听材料已经成为了一种常见的学习方式。本文试图通过对学生观看心得的反馈和体会的分析,探讨学生观看视听材料时的收获和影响。

第二段:影片的记忆与感悟。

在学生观看影片时,常常能够激发他们丰富的记忆与感悟。首先,影片中的故事情节和角色形象往往能够起到很好的熏陶作用。学生可以通过影片中的故事情节去了解和体验更多不同的人生阅历和思考方式。其次,观看影片还可以唤起学生对历史和现实的思考。例如,一部具有历史背景的影片可以让学生更深入地了解某个历史时期的风貌,而一部揭示社会问题的纪录片则可以让学生对当前社会问题深入思考。

第三段:道德观念的塑造。

观看影片还能够塑造学生的道德观念。一些有关真善美的影片,如《星光灿烂》和《小巷情深》,可以引发学生对美德和善良的关怀和追求。此外,有些影片中也会出现一些伦理道德的课题,如《穿越时空的旅行者》等,这些课题能够引导学生对道德权衡和道德选择的思考,提高他们的道德意识和道德素养。

第四段:学科知识的启迪和拓展。

观看影片还可以为学生的学科知识提供启迪和拓展。在学习语文和文学方面,一些优秀的影片能够激发学生对文学艺术的兴趣,提高他们的文学鉴赏能力。例如,《活着》和《红高粱》等影片可以让学生更好地理解和欣赏文学作品。此外,还有一些科学类的影片,如《进化》和《宇宙》等,能够为学生提供一些特定领域的知识,增加他们的科学素养,提升他们的学科成绩。

第五段:情感态度的发展。

通过观看影片,学生的情感态度也会得到发展。看到主人公经历困境并最终克服困难的过程,学生能够被感动,对面对困境时的勇气和坚持产生共鸣。同时,一些感人的剧情也能够引起学生的同情心和同理心,培养他们对他人的关怀和爱心。他们会从影片中获得积极的人生态度和情感品质,使他们更有社会责任感和对未来的希望。

结尾段:总结。

通过学生的观看心得可以看出,视听材料对他们的学习和成长具有重要的促进作用。观看影片可以激发学生的记忆和感悟,塑造他们的道德观念,启迪和拓展他们的学科知识,发展他们的情感态度。然而,需要注意的是,学生观看视听材料时,他们的选择和引导也需要得到教师和家长的关注和指导,使得视听材料能够达到更好的教育效果。

学生观看郭明义心得体会篇七

第一段:引言(引出话题和背景信息,引起读者的兴趣)。

在当今信息爆炸的时代,学生们通过观看各种形式的视频,如纪录片、电影、教育节目等,不仅仅是为了娱乐,更是为了开阔视野、增长知识。观看视频给他们带来了许多启示和体会,让他们对世界有了更为深入、全面的认识。下面将通过分析学生观看视频的心得体会来探讨这一现象。

第二段:开拓视野(分析观看视频对学生视野的影响)。

首先,观看视频给学生们提供了一个窥见异域文化、认识不同社会的机会。通过观看纪录片,学生们可以了解其他国家、其他地区的风土人情、历史文化等。这种开拓视野的体验让他们更具包容性,懂得尊重和欣赏不同的文化差异。

第三段:拓宽知识面(探讨学生观看视频对知识的拓宽)。

其次,观看视频能够拓宽学生的知识面。比如,一些教育节目或纪录片可以向学生们介绍科学知识、历史事件、文学名著等,增强他们的学科素养。通过观看电影,学生们也能了解到不同时代的社会背景、人物形象等,丰富他们的文化内涵。

第四段:激发思考(讨论学生通过观看视频所引发的思考和思维方式改变)。

此外,观看视频还激发了学生思考的能力。当他们观看到一些社会问题的纪录片时,会开始思考如何解决这些问题。观看电影时,他们会思考角色的内心世界、人性的复杂性等。这些思考不仅仅限于视频内容本身,更是可以引发学生对现实生活的思考。

第五段:提升综合素质(分析观看视频对学生综合素质的提升)。

最后,观看视频推动了学生的综合素质发展。从技术层面上,学生们通过观看视频提高了媒体素养,他们能更好地理解和运用多媒体语言。同时,通过观看视频培养了学生的判断力、批判性思维和解决问题的能力。这些综合素质将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。

结论:通过学生对观看视频的心得体会,我们不难发现,观看视频已经成为一种有益于学生发展的方式。它不仅仅是为了娱乐,更是为了激发学生的思考、提升他们的知识和能力。我们应该鼓励学生们多样化地观看视频,并引导他们从中汲取养分,为个人的全面发展打下基础。

学生观看郭明义心得体会篇八

近期,在社会上爆发了一场突如其来的新冠疫情,这场疫情不仅给人们的生活造成了诸多困扰,同时也严重影响着学生们的学习。为了增强学生们对疫情防控的意识,许多学校组织了学生观看防疫教育片,并要求学生们撰写心得体会。通过观看和思考,我深感到了防疫的重要性以及自身应该承担的责任。

首先,观看防疫教育片让我更加深刻地认识到了防疫工作的严峻性。在教育片中,我了解到了新冠病毒的传播途径、潜伏期以及人传人的风险。这些信息让我明白,疫情的爆发对一个国家乃至全球的社会经济发展都是极为严重的打击。所以,我们每个人都应该认真对待疫情,做好自我保护,不仅是为了自己的健康,更是为了社会的稳定和发展。

其次,观看防疫教育片使我认识到了个人在疫情防控中的责任。片中提到了许多个人防护措施,比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。这些简单的个人行为,却能在疫情防控中发挥重要作用。因为一个人的不慎,很可能导致病毒传播给更多的人。所以,我们每个人都要做好个人防护,并时刻提醒身边的人加强防范意识,共同守护我们的家园。

在观看防疫教育片的过程中,我还意识到了加强科学知识的重要性。在教育片中,专家们详细介绍了新冠病毒的性质、特点以及疫苗的研发情况。这些科学知识的普及,让我更好地了解了病毒,也让我明白了防疫工作的复杂性和艰巨性。未来,我将会更加关注疫苗的研发进展,积极获取科学知识,并将其应用到实际生活中,为防疫工作贡献自己的力量。

进一步地,观看防疫教育片也让我意识到了团结合作的重要性。疫情冲击了全球,我们不能将其看作一个个体生活事件。只有通过团结合作,我们才能够应对疫情的挑战。无论是国家间的合作,还是个人间的合作,都是防疫工作的关键所在。就拿口罩供应短缺的问题来说,如果每个人只想着让自己得到足够的口罩,那么弱势群体肯定得不到保护。只有通过团结合作,齐心协力才能更好地应对疫情。

观看防疫教育片不仅提醒了我防护措施的重要性、个人责任的意义,还加深了对疫情防控工作的理解。通过这次观看,我对于舆论对于疫情的积极引导、询问到返程人员的行程等防控措施有了更多的了解。我意识到疫情防控需要广大市民的积极参与,只有众志成城,才能打赢这场没有硝烟的战争。

总之,观看防疫教育片是一次有益且深思熟虑的体验。通过这次观看,我更加深刻地认识到了疫情对我们生活的影响,同时也明白了自身在疫情防控中所应承担的责任。未来,我将会时刻关注疫情的发展,积极参与相关的工作,并在自己的学习和生活中将防疫意识贯穿始终,为打赢这场疫情防控战斗贡献自己的力量。

学生观看郭明义心得体会篇九

“一线”是一个词频出现率很高的词汇,尤其在当今疫情期间,许多“一线人员”受到了广泛关注,而他们的日常工作也被更多人了解。然而,受疫情影响,很多人没有机会亲身接触“一线”,我们能怎样了解“一线生活”?我认为,观看相关人员的工作经验,是一种很好的方式。

第二段:了解“一线”生活。

什么是“一线生活”?其实仅通过网络、电视上的新闻报道,很难真正地了解“一线”生活的具体情况。针对此,我们可以寻找相关人员的自述或者第三方视角的完整记录来了解其工作经历。例如,通过采访医院医生,可以得知作为医生的一天应该如何度过。又例如,了解警察在岗位上发生的典型案例可以让我们认识到他们的工作内容,体验到他们的辛劳与艰辛。

在观看“一线生活”的过程中,对于学生而言,仅是了解不够充分,更为重要的是从“一线”人员的经验中汲取到对自己有用的启示。例如,通过学习没有必要的忧虑,我们可以在自己的事业道路上更加自信;通过观看医生如何沟通患者,让我们了解到不同交流方式的本质。反观自身不足,总结经验,才能更快地成长为合格人才。

学生观看“一线心得”的收益是很多的。对于我们这些就读者而言,虽然还无法进入“一线”,但是在观看“一线”工作人员的经验报告中,我们不仅可以了解到工作流程和操作技巧,更加体会到了“一线”生活背后的波折和意义。学生观看“一线心得”的价值在于,它提醒我们不断地提高自己的素质,成为更好的自己,为社会作出更多贡献。

第五段:结论。

总而言之,学习“一线心得”对于学生而言,是一种很好的方式来了解“一线”工作人员的工作内幕,并汲取有益启示。能够让我们看到别人成功与失败的地方,学习到对自己工作和生活有益的知识,为自己的成长不断加油。在今后的学习和人生中,成为优秀的学生和人才,不仅是希望,更应该是我们自己的努力方向。

学生观看郭明义心得体会篇十

近些年来,追星已经成为了很多年轻人的一种娱乐、生活方式。无论是音乐、电影、电视剧还是各种明星,总有一些人会从他们身上汲取灵感或者享受到娱乐的快乐。而我作为一名大学生,也深受追星的魅力所吸引,下面我将分享一些我追星观看的心得体会。

第二段:追星的娱乐价值。

追星本身就是一种娱乐活动,对于很多人而言,就是为了获得内心的快乐和满足感。例如,在追剧的时间,会陷入角色所构建的情感世界中,更好地理解剧中人物和情节的发展;在听歌的时候,会被歌曲所传递出的情感所感染,寻找自己的共鸣和灵感。这种娱乐性质的追星活动能够充实我们生活,带给我们更多精彩的体验。

第三段:追星的认知价值。

除了以上的娱乐性质,追星还有更深刻的认知价值。对于电影、电视剧和音乐来说,它们不仅仅只是表贴,更是内容。其中所蕴含的内涵和文化背景,往往能够进一步拓展我们的阅历和认知视野。观看一部经典电影或者听一首经典音乐,我们可以了解到一些历史和文化上的知识点和一些留下的思考问题。

第四段:追星的激励价值。

追星除了能够带来娱乐和认知价值,还能够激发人们内心的激情和勇气。在追求自己喜欢的明星过程中,我们应该会发现,明星们所背负的社会责任和使命,他们努力拼搏、进取的态度,无疑都值得我们去学习和探究。了解他们这一路来的付出和奋斗,我们自己也会激发起大发奋斗的动力和积极向上的态度。

第五段:结语。

总之,追星可以带来的娱乐、认知和激励价值都是不容忽视的。然而,我们需要清醒地认识到,我们在追星的同时,也要活在当下,学会追求发展和进步。我们可以在自己的追星过程中借鉴他人的优秀之处,去更好地打造自己的个人形象和梦想,达成自己的人生目标。只有这样,我们才能真正的从追星活动中受益。

学生观看郭明义心得体会篇十一

在人生的旅途中,榜样对于每个人都是至关重要的。榜样既是我们前行的指南,也是我们追逐的目标。对于每一个学生来说,身边的榜样是他们成长的力量和动力。在这篇文章中,我们将探讨如何通过观看榜样来获得心得体会,进而在学习和生活中扮演更重要的角色。

第二段:榜样的力量。

榜样可以激励我们前进。当我们看到身边的人取得成功时,我们会对自己的未来充满信心和希望。在学习和生活中,榜样还可以帮助我们建立正确的价值观和独立思考的能力。通过观察榜样,我们可以了解到成功的背后是付出和坚持,这将激励我们更努力地学习和生活。

第三段:如何观看榜样。

观看榜样不仅要注重展现出来的优点,更要关注他们的内心世界和成长历程。我们需要通过观看榜样的经验和故事,来了解成功的背后是需要付出的辛勤努力。此外,观看榜样还需要注重积极的思考与交流。我们要善于从他们的思想、方法和行为中进行深入的思考和研究,积极询问其他人的看法,从而更好地吸取经验和教训。

第四段:观看榜样可能遇到的问题。

在观看榜样的过程中,我们可能遇到许多问题。其中最大的问题是盲目模仿。我们要看到榜样成功的原因,而不是表层的成功。对于每个人而言,成功的定义都可能不同。我们需要建立自己的目标和价值观念,通过观看榜样的方法和策略,来寻求适合自己的道路。另外,我们还需要关注榜样存在的局限性和错误,不断思考和改进自己的观点和行为。

第五段:结论。

观看身边的榜样是我们成长的必经之路。通过观看榜样,我们可以受益匪浅,得到许多启发和帮助。同时,观看榜样也需要我们保持积极的思考和交流,避免盲目模仿和沉迷于表面的成功。让我们努力成为一个对自己和他人都具有积极影响的人,做一个有价值的人。

学生观看郭明义心得体会篇十二

身为一名学生,我很荣幸被邀请参加了一个禁毒主题的讲座,我学到了很多关于毒品的知识,更加深入地了解了毒品的危害,同时也获得了更多的关于禁毒的方法和知识。在这篇文章中,我想分享一下我所学到的有关禁毒的体会和感悟。

第一段:毒品的种类和危害。

在讲座中,我了解到了各种毒品的种类和危害。我首先获得了有关毒品的分类信息,了解到了可卡因、海洛因、冰毒等各种毒品。随着知识的深入,我渐渐明白了各个毒品的不同危害。比如,吸食可卡因会导致严重的中枢神经系统问题,而海洛因可能会导致生命危险,而冰毒可能会引起严重的精神问题。这让我更加深入地了解了毒品的危害性质。

第二段:毒品通常的来源和使用方式。

在讲座中,老师也向我们介绍了毒品的来源和使用方式。通常情况下,毒贩通过非法途径获得大量毒品,然后在市场上进行销售。而吸食者通常会通过吸入、口服等方式来获得毒品的效果。此时,对于家长和学校来说,我们需要浏览可靠的新闻和杂志,学习如何预防孩子们吸毒。比如,要掌握一些可信的毒品警示标志,然后教育孩子们如何避免与毒品接触,如何识别吸毒者的迹象等等。

第三段:禁毒的方法。

此外,讲座中也介绍了禁毒的方法。我们可以通过美国的经验,进行药物治疗,和心理治疗等一系列禁毒手段,这样我们可以控制吸毒率和毒品引起其他心理问题的点数。作为学生,我们可以通过宣传活动和向同伴传播有关禁毒知识来拥有更大的作用。同时,学校政策也需要更加严格,建立任何毒品使用的抓捕和处罚机制。这些禁毒方法可以最大程度地避免毒品侵害其他人的人身安全事项和信任关系。

第四段:如何预防毒品侵害。

除了禁止吸毒外,我们还可以通过其他措施预防毒品侵害。当我们遭受痛苦或容易疲惫的时候,通常我们不知道如何发泄内心的情绪。然而,练习音乐、运动、艺术创作等等都可作为一个灵活的方法,帮助我们找到一种出口,从而排解对毒品的渴望之情。同时,我们也应该教育学生如何和毒品接触者保持距离,如何识别毒品的标志和迹象,从而分辨那些尝试引导他们吸毒的人群,并避免和这些人接触。

第五段:思考禁毒对于自身和社会的意义。

这场禁毒讲座让我对禁毒的价值有了更深入的思考。我相信,我们需要为自己想象更好的未来,而不能让毒品危害我们的前途。作为一个学生,我认为我们需要发挥自身的力量和影响力,通过宣传活动和社区的参与,为禁毒争取更多的公众关注和支持,从而帮助更多的人拒绝毒品。此外,我们还应该向政府提供有关禁毒的建议和意见,并帮助抵制毒品的流入和销售,保障家庭和社区的健康和安全。总之,禁毒不是一个人的事情,而是一个团队的事情。我们需要联合行动,为自己和他人的康健生活贡献力量。

学生观看郭明义心得体会篇十三

作为一名学生,我们经历了无数次的成长与进步。而观看征程,是我们成长路上最深刻的一次体验。观看征程是一部关于家庭、爱情、友情、责任和成长的电影,通过影片中角色的成长与变化,我们可以从中获得许多心灵的触动和感悟。在观影后,我深深地被其中的情感所感染,也让我对自己的成长和前途有了更加深刻的思考。

第二段:家庭的重要性。

在观看征程的过程中,我最深刻的感触就是家庭的重要性。影片中的几个家庭都有各自的问题和矛盾,但最终通过努力和改变,他们重新找到了彼此。于是我开始思考我自己的家庭。家庭是我们成长的温床,父母是我们永远的精神支柱。有时候,当我们面对困难和挫折时,我们应该学会运用爱与包容,去面对和解决问题。只有家庭的和谐与团结,我们才能更好地成长和前进。

第三段:爱的力量。

在观看征程中,爱的力量贯穿始终。每个人都需要爱,不论是来自家人还是朋友。影片中,角色们通过经历各种情感的磨炼,最终明白了家人与朋友之间的重要性。爱是我们内心最柔软的地方,也是我们最坚强的支撑。正是因为有了爱,我们变得更加温暖与勇敢,更加有力量去面对生活的挑战和困难。

第四段:成长的必经之路。

观看征程也让我更加深刻地意识到成长是一条必经的道路。影片中的角色们都经历了种种磨难和困惑,但正是这些经历让他们变得更加坚强和成熟。成长的过程中,我们会经历各种各样的挫折和困难,但只有通过挑战自己和勇敢面对,才能让我们变得更加成熟和完整。在观看征程后,我也对自己的成长有了更加深入的思考,明白了在成长的过程中不可避免的痛苦和成长所需的努力。

第五段:展望未来。

通过观看征程,我深深地被电影中的情感和故事所触动。我明白了家庭的重要性,领悟到了爱的力量,也认识到了成长的必经之路。在电影结束后,我对自己的前途和未来有了更加深刻的思考。我希望自己能够珍惜家人和朋友,努力成长,面对困难与挑战,勇敢面对生活。只有通过自己的不断努力和奋斗,我才能成为更好的自己,并在未来的征程中展现出我真正的价值。

总结:

观看征程给我们带来了关于家庭、爱情、友情、责任和成长的许多思考和感悟。家庭的重要性,爱的力量,成长的必经之路,都让我们深深地感受到了生活的真谛。希望我们能够在今后的成长中牢记这些,不断努力,成为更加温暖、坚强和成熟的人。

学生观看郭明义心得体会篇十四

我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有两点体会。

一是家长要对孩子学习有耐心。

孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。

二是要有好的学习习惯。

做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。

学生观看郭明义心得体会篇十五

作为中国共产党的接班人,学生党员是党的未来和希望。学生党校作为培养和锻炼学生党员的重要阵地,举办培训班,进行理论学习。近日,我有幸观看了学生党校的课程,心中的激动和收获让我倍感欣喜。下面,我将以五段来表达自己的观感和体会。

第一段,课堂氛围的庄严肃穆。当我走进学生党校的课堂时,首先感受到的就是一种浓重的庄重感。学生党员们都穿着整齐的党服,身上散发出较为庄重和严肃的气息。在课堂上,老师对待学生充满关爱,耐心解答问题,引导学生深入思考,在激发学生的自主学习能力的同时,也提高了学生的自信心和责任感。整个课堂气氛十分紧凑,让人不禁对自己以后能否在这样的氛围下学习和工作感到期待。

第二段,鲜活的教学内容。在课堂上,老师以生动的语言、鲜活的教材,对学生讲授各种教学内容。他们的有条理的思维,清晰的逻辑,让我们得以迅速把握本质,领悟出深层次的内涵。特别是通过丰富的案例分析、教学实用的理论知识,同学们的学习充满了趣味性。同时,老师的教学也注重与时俱进,紧密结合时事热点,引导学生学无止境,不断增长自己的知识储备。

第三段,思想深入的讨论。在学生党校的讨论环节中,同学们热情高涨,思维碰撞出火花。不同的问题,不同的观点,在这个平台上交流和碰撞,扩大了我们的视野和思维空间。特别是针对当前社会问题和热点话题,同学们积极发表自己的意见,提出自己的解决方案。我深感到,这种讨论可以使我们思想更加深入,更加求实,更加创新。

第四段,明了的学习目标。学生党校的课程设置具有明确的学习目标,明确地告诉学生要达到什么样的水平和能力。通过制定学习规划,老师能够有效地指导学生完成学习任务。我在学习过程中深感自己的努力和付出是有方向、有目标的,这不仅让我学有所成,也提高了学习的效率。这种学习目标的设定是一把尺子,可以衡量学生的学习情况,促使学生不断追求进步。

第五段,培养志同道合的朋友。在学生党校,同学们来自不同学院、不同专业,却都怀揣着一个共同的目标,那就是成为一个合格的共产党员。在学习过程中,同学们相互帮助,共同探讨,结下了深厚的友谊。与志同道合的朋友们一起学习,相互激励,共同成长,给我带来了莫大的鼓舞和动力。

总之,观看学生党校课程是我一次深刻而珍贵的经历。通过这次观察,我深深地感受到了学生党校的庄严肃穆、教学内容的丰富性、同学们的积极讨论、明确的学习目标以及培养志同道合的朋友等特点。我相信,通过学生党校的学习,我们将成为更加有担当、有责任的共产主义接班人。

学生观看郭明义心得体会篇十六

今天,看完了《雷锋》这部电影后,雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中,我的心中思绪万千。雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车,雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。如今,人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。x发了洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在x上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的雷锋,忘记了自己的疼痛,他和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,挥舞铁锨,猛力挖掘泄洪道。天很黑,一时找不到铁锨,他就用手挖,挖一块,甩一块……雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。

牵着思绪,我又想到了我们的生活。)虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化,但我们也要学习雷锋的精神,我反思自己,我一定把雷锋的精神作为我行为的准则,做一个乐于助人、不求回报的人。

学生观看郭明义心得体会篇十七

近日,我们班级组织了一次观看劳模的活动。通过这次活动,我深刻体会到劳模的伟大和他们对社会的巨大贡献。在劳模们的引领下,我们学到了许多宝贵的经验和知识,受益匪浅。

第二段:劳模的故事。

从露天矿工到技术创新家,劳模们的故事令我深受鼓舞。他们通过自己的努力和毅力,克服了重重困难,成就了自己的事业。其中,我的心目中的劳模是李华。他的故事让我激动不已。他曾是一名普通的工人,凭借自己的天赋和努力,他最终成为了一名成功的企业家。他的故事告诉我们,只要有了目标和坚定的意志,我们都可以超越困境。

第三段:劳模的品质。

在观看劳模的活动中,我发现所有的劳模都具备一些共同的品质。首先,他们具有极高的责任感。无论是在工作中还是生活中,他们都能够对自己的行为负责任。其次,他们勇于面对困难和挑战。在他们的心目中,没有所谓的不可能,只有需要更多的努力。最后,他们具备坚持不懈的精神。无论遇到多大的困难,他们都会坚定地向前推进。这些品质是劳模们成功的关键。

第四段:劳模的影响。

劳模们不仅对自己有着极大的影响力,对整个社会也有着巨大的影响力。他们所创造的工作机会、所带动的经济增长都是不可忽视的。此外,他们也是社会的楷模。他们的人生故事激励着更多人勇往直前,积极向上。他们的精神力量激励着年轻一代抱定梦想,追求卓越。劳模们的影响力不仅限于他们自身,更是跨越了时间和空间,影响着一代又一代人。

通过观看劳模的活动,我从中学到了很多东西。首先,我明白了成功并非偶然,而是源于努力和坚持。我们每个人都可以成为劳模,只要我们努力奋斗,并且保持积极的心态。其次,我认识到了责任的重要性。劳模们的事业并不是一蹴而就的,而是经过长时间的付出和努力才取得的成绩。他们对自己的责任感和对社会的责任感都是推动他们向前进的动力。最后,我意识到了自己对社会的责任。劳模们给予我们了最好的教育,我们应该以他们为榜样,为社会作出自己的贡献。

总结:

通过观看劳模的活动,我们深刻体会到了劳模的伟大和他们对社会的巨大贡献。他们不仅具备着责任感、勇于面对困难和坚持不懈的精神,而且通过他们的努力,他们对整个社会产生了深远的影响。作为学生,我们应该向劳模们学习,不断努力,为实现自己的梦想贡献力量。

学生观看郭明义心得体会篇十八

我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的'星星那样不计其数。

记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。

我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。

在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!

从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!

学生观看郭明义心得体会篇十九

近年来,为了增强大学生的思想政治素质,各高校纷纷设立党校,开展丰富多彩的学习活动。本文将就自己参观学生党校的经历,从党校的建设目标、学习内容、教学方式、学生感受和对个人成长的启示等方面进行介绍和探讨。

首先,我们先了解一下学生党校的建设目标。学生党校不同于传统党校,它的建设目标是培养和促进大学生的思想政治教育。通过学生党校的学习,可以让大学生更好地理解党的理论知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自信心,锤炼坚定的党性,为建设社会主义事业贡献力量。

接下来,我们来了解一下学生党校的学习内容。学生党校的学习内容主要包括党的历史、党的基本理论以及当前的热点问题等。党的历史知识可以让大学生更好地了解中国共产党的优秀传统和光辉历程,从而增强党员意识和党的观念;党的基本理论知识有助于大学生更好地理解社会主义核心价值观,树立正确的人生观和价值观;当前的热点问题涉及到社会、经济、文化等多个方面,可以引导大学生关注国家的发展和社会的变化。

而学生党校的教学方式也与传统学校有所不同。学生党校更注重互动式教学,采用讨论、演讲和角色扮演等方式进行教学。教师作为引导者和组织者,通过多种手段激发学生的学习兴趣,让学生更加积极地参与到学习中去。互动式教学的方式不仅让学生在交流互动中加深对知识的理解和掌握,同时也培养了学生的表达能力和组织能力。

参观学生党校给我留下了深刻的印象。在学习的过程中,我发现学生党校教师对待每个学生都非常关心和认真,耐心解答学生的问题,给予鼓励和支持。同时,学生党校教学的内容也非常丰富和有趣,让我更加主动地学习党的理论知识。在与其他学生的交流和讨论中,我受益匪浅,从中获得了不同的观点和思考方式。

通过参观学生党校,我更加深刻地认识到作为一个新时代的大学生,我们要牢记习近平总书记提出的“立德树人”根本任务,坚定信仰,强化党性,努力学习新时代党的理论知识,提高自身素质,在未来的社会实践中担当起推动社会发展的责任。同时,学生党校的学习也让我认识到,只有通过不断学习、不断实践,才能不断进步,成为一名合格的共产主义事业接班人。

综上所述,观看学生党校是一次宝贵的学习机会,通过学生党校的学习,可以加深对党的理论知识的理解和掌握,提高思想政治素质,在未来的社会实践中积极发挥作用。作为一名大学生,我们要始终保持对学生党校学习的热情,不断提升自己的思想政治素质,为实现中国特色社会主义事业做出自己的贡献。

学生观看郭明义心得体会篇二十

红海是一部扣人心弦的电影,讲述了中国海军赴亚丁湾护航的真实故事。近日,学校组织我们学生观看了这部电影,令我深受触动。这部影片不仅展示了中国海军的强大实力,更彰显了我国军人坚守使命、勇敢无畏的精神风貌。以下是我在观看《红海》后的观影体会。

首先,这部电影让我深刻认识到了军人的艰辛与奉献。影片中,中国海军官兵远离家乡,航行在亚丁湾陌生的海域,他们要面临海盗、恐怖袭击等各种危险,承担着保护国家利益的神圣使命。他们不仅在破浪中奔跑,更在孤寂中坚守,他们舍小家顾大家,守护着国家以及人民的安全。这种无私奉献的精神令我深深敬佩。

其次,这部电影还给了我很多正能量的力量。影片中展示了中国海军官兵的严谨训练、聚集决断的决策、寡言少语的表达、勇敢无畏的战斗等一系列镜头,这些都展现了中华儿女顽强拼搏、勇敢无畏的精神风貌。无论是在祖国的大陆还是在国际上,中国海军官兵都展现了出色的军容风度和职业素养,世界上没有不敬佩哒!他们身上的拼搏、奉献精神激励着我,让我明白只有真正努力奋斗,才能成就自己。

同时,这部电影让我深切感受到了战争与和平的珍贵。作为一名普通学生,我生活在和平的年代,不会亲身经历战争的蹂躏,但《红海》让我清楚地意识到和平的可贵与宝贵。在亚丁湾,中国海军官兵为了维护地区的和平与稳定,与海盗作斗争,为国家、为人民保驾护航。他们的坚守与奋斗,才能为我们创造和保持和平的生活环境。因此,我们要倍加珍惜来之不易的和平,努力学习,为实现民族的伟大复兴而奋斗。

最后,通过观看这部电影,我还意识到了军人的光荣与自豪。中国海军官兵在电影中表现出色,他们的英勇行为让人肃然起敬。他们在战场上不屈不挠,舍生忘死,无论是面对恐怖袭击还是与海盗激烈交战,都毫不退缩。通过这部电影,我看到了中国海军官兵所展现的英雄气概,他们为国家、为民族的利益而奋斗的精神,让我倍感骄傲和自豪。他们是我国军人的杰出代表,他们的事迹激励着一代又一代的青年人。

总之,“红海”这部电影给予了我很多感慨与思考,让我更加懂得珍惜和平、努力学习。这部电影唤起了我对于国家、对于军人的敬佩之情,他们的付出和奉献令人钦佩。通过观看这部电影,我深刻感受到了中华儿女的勇敢和坚定,这不仅是中国海军官兵的荣耀,更是整个民族的骄傲。让我们一起向这些军人学习,争做无愧于时代的中国青年,为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗!

学生观看郭明义心得体会篇二十一

作为一名大学生,我们时刻被形形色色的诱惑所诱惑。其中,毒品的诱惑对于我们学生来说是最为严重和致命的。我于近日参加了一次校园禁毒知识讲座,并观看了有关禁毒的学生影片,受益匪浅。我深切认识到,毒品的危害并不局限于被毒品所侵害的个体,同时也严重影响到家庭、社会和国家的稳定与发展。在本文中,我将分享我从讲座和影片中得到的心得和体会,以便与各位读者共勉。

一、毒品的种类及其危害。

通过讲座学习和影片观看,我对毒品的种类有了更为深入的了解。毒品种类繁多,包括鸦片类、可卡因类、大麻类、冰毒等。不同种类的毒品对身体的危害有所不同,但其毒性无疑是极强的。毒品不仅会严重损害人的身体健康,而且还会对精神和行为产生极度的影响,严重破坏人的人格和家庭关系。更严重的是,毒品会影响到整个社会经济和安全的发展,给国家带来严重的负面影响。

二、毒品的危害经验与应对策略。

在听讲座和观影片的过程中,我认识到毒品的危害极大,常常导致生命陷入危险境地。如果不幸沾染毒品,及时治疗和康复是非常重要的。同时,也要警惕身边的毒品犯罪活动,避免被卷入其中。我们应该采取积极的宣传和教育措施,向更多学生和家长普及禁毒知识。这样可以增强学生的自我保护意识,提高他们接受禁毒教育的积极性和主动性。

三、身边禁毒教育的重要性。

参加这次讲座和观影片,让我更深切的认识到身边禁毒教育的重要性。禁毒教育从学校、家庭和社会三个方面进行,而家庭是最为重要的一个方面。由于禁毒教育的重要性,家长应该了解学校的禁毒教育计划,并要积极参与学校的禁毒教育活动。通过这样的方式,我们可以倡导大家自觉地遵守法律、维护社会的秩序和稳定。

四、从未沾染毒品的自豪与责任。

从未沾染毒品是值得自豪的,我们应该保持这份自豪感并将其继续传递下去。更重要的是,作为一个大学生,我们有着更加沉重的责任。除了保护自己,还要积极宣传禁毒理念,提高同学的禁毒意识和自我保护意识。我们要相信只有与毒品说不才有一个美好的未来。我们要教育和引导他人保持健康的生活方式,同时也要做好自我保护,以免被毒品所伤害。

五、继续学习禁毒知识,传递正能量。

在这次校园禁毒活动中,我受益良多。这让我更加坚定了拒绝毒品、保持健康的信念。我将在日后的生活中采取更多积极的行为,鼓励身边的同学朋友加入禁毒队伍,共同维护我们美好的生活环境。我相信,只要我们众志成城,学校、家庭、社会、国家的禁毒教育工作就一定会取得更好的成效。

出处 CoocO.NeT.cN

总之,参加校园禁毒教育是我们每一个学生的责任和义务。通过这次学习,我更加清晰地了解了毒品的危害和防范方法。同时,我认识到保持健康、积极向上的生活态度是我们每个人的责任。只有坚持这种诚挚的信念,我们才能更好地为我们的家庭、社会、国家作出更大的贡献。我们要保持警惕,积极学习和宣传禁毒知识,为将来的成长和生活打造更好的生活环境。

学生观看郭明义心得体会篇二十二

第一段:介绍观看征程的背景和目的(200字)。

征程是一部具有深远影响的电视纪录片,它讲述了中国改革开放以来的大时代背景下,人民勇往直前、奋斗出彩的感人故事。我是一名中学生,当听说学校将组织观看这部纪录片时,我感到非常兴奋。我希望通过观看征程,能够更好地了解一些历史知识,激发爱国情怀,培养奋发向上的精神。

第二段:受到的启发和感悟(300字)。

在观看征程的过程中,我受到了许多启发和感悟。首先,征程中展现了许多普通人的奋斗故事,他们在逆境中展现出的坚韧和勇气令我深受感动。无论是摆渡人、撑船人还是田径运动员,他们不畏艰难,奋力拼搏,为了共同的梦想而努力奋斗。这让我明白了一个道理:每个人都可以成为自己人生的主角,只要有梦想和努力,就能够创造属于自己的辉煌。

其次,征程中展现了中国改革开放以来的巨大变化。我深刻感受到了我们祖国的伟大,经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高。这让我对祖国更加自豪,也激发了我为之努力奋斗的动力。

第三段:对教育的思考和反思(300字)。

征程中的许多故事都与教育息息相关,使我对教育产生了深刻的思考和反思。在纪录片中,我看到了无数个普通家庭为了子女的教育付出巨大的努力,他们辛勤工作,节衣缩食,甚至倾其所有,只为了给孩子一个更好的未来。这让我明白了教育的重要性,也让我意识到自己应该更加珍惜和努力学习。

同时,征程中也展现了许多学海无涯苦作舟的现象,让我看到了当前教育中的问题和挑战。高压的升学压力和考试导向的教育制度,让许多学生沉重负担,失去了对知识的热爱和追求。这让我深感我们需要改变教育的方式和理念,让学生们更注重培养兴趣和创造力,而不仅仅是追求高分。

第四段:鼓舞人心的征程(200字)。

征程中展现的无数感人故事和英雄人物,都给予了我巨大的鼓舞和激励。他们的奋斗和坚持,让我明白了只有付出才能有回报的道理。无论是改革开放的早期先锋,还是各行各业的努力奋斗者,他们都是中国发展的见证者和创造者,他们的故事将一直激励着我们的一代人。

第五段:展望未来的征程(200字)。

观看征程,让我感受到了历史的长河和人民的伟大。我深信,任何时代都需要我们这一代人勇往直前,为实现中国梦贡献自己的力量。作为青年一代,我们应该有梦想、有追求,用自己的努力和智慧书写属于我们自己的征程。我们要发扬斗志,勇往直前,在实现个人梦想的同时,也为社会进步和民族复兴贡献自己的力量。

总结:

通过观看征程,我从中受到了巨大的启发和感悟,重新认识到了祖国的伟大和自己的责任。我相信,在我们这一代人的努力下,中国必将展现出更加辉煌的未来!

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