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校园演讲比赛(优质21篇)

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校园演讲比赛(优质21篇)
时间:2024-01-20 07:51:02     小编:雅蕊

增加自己的知识储备和学习经验。总结应该有条理、有逻辑,遵循一定的结构和规范。希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路和方法,让大家的总结更加出彩。

校园演讲比赛篇一

合:大家好!

男:这里有我的诗,我的笑,

女:这里有我的歌,我的乐,

男:这里,有我的原实的轻扬的感触。

女:这里,有我的厚实的沉甸的收获。

男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明。

女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意。

男:感恩的尽头,正是诗的初页。

女:感恩的表白,正是歌的飞跃。

男:夏日阳光灿烂。

女:今天激情飞扬。

男:让我们用真挚的情感爱我校园。

女:让我们满怀信心,从这里起航。

合:建兴镇中"爱我校园,放飞梦想",演讲比赛,现在开始!

(全场鼓掌)。

女:下面,请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师:

女:罗仕红主任男:敬中飞老师。

吴永昌老师敬小春老师。

向仲圣老师马永飞老师黄小康老师罗丽娟老师范东升老师左佳老师。

李江华老师李国艳老师。

女:参加本次比赛监审组监审有:

男:杨春茂杨校长教导处杨主任。

学校办公室宋主任艺体教研组组长李明洪老师。

男:请大家以热烈的掌声,对评委老师,监审组领导表示欢迎。(全场鼓掌)。

女:演讲比赛采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分,保留到小数点后两位。

男:为节约时间,我们在所有选手演讲完之后,再公布分数。请全体同学遵守会场纪律,谢谢你们。

女:建兴镇中“爱我校园,放飞梦想”演讲比赛,正式开始,请一号选手上台演讲,请二号选手做好准备,大家欢迎!

闭幕词。

女:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动。

女:让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽!

合:谢谢大家,再见。(挥手致意)。

校园演讲比赛篇二

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是1614班的小孙。今天我演讲的题目是《反对校园欺凌》。

我们是祖国的花朵,是民族的希望,是现代化化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是受社会不良风气影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校出现了校园暴力活动,校园欺凌严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我代表全体学生发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级欺强凌弱的同学,以及高年级、校外青年实施的`暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小培养正确的法制观念,学会利用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟,不赌博,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与外校不良青年交往。对外校不良的诱惑要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强同学们之间的友谊。积极团结同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的意识。

六、要认识自身的不足。当和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识自己的不足,勇于向别人承认错误并加以改正。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在老师、家长交流沟通和健康指导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年!

校园演讲比赛篇三

校园演讲比赛,是校园演讲比赛新闻稿的简称,小编给大家整理校园演讲比赛新闻稿,欢迎大家参考。

阜阳市第二十中学“美化校园,净化心灵”演讲比赛通讯稿 20**年11月30日下午,由学校团委、学生处联合举办的“美化校园,净化心灵”演讲比赛决赛在学校操场顺利举行。

经过初赛、预赛的激烈角逐,来自小学部、中学部的23名选手脱颖而出,进入决赛。

教导处主任李天宇,文科组组长时云老师等其他五位老师应邀担任评委。

演讲过程中,参赛选手们深刻的剖析了“美化校园,净化心灵”的内涵,充分表达了自己对“美化校园,净化心灵”的理解和建设美丽校园的期望。

并结合了自己的实际生活就如何“美化校园,净化心灵”,发表了看法。

选手们或活泼生动,或慷慨激昂,或跌宕起伏的精彩演讲博得了现场听众热烈的掌声。

经过现场评委当场评审打分,最终揭晓了一等奖六名、二等奖八名及优秀奖九名。

演讲过后,二十中校长时允良就演讲内容、礼仪、风格等方面做了中肯的点评。

此次演讲比赛旨在深入开展“美化校园,净化心灵”良好氛围,巩固学校健康发展的良好局面。

20**年4月23日晚六点半,一年一度驻青四大高校演讲比赛于青岛科技大学大学生活动中心隆重开幕。

本次活动旨在促进各大高校交流,发掘并培养演讲界有潜力的新星。

参加本次比赛的选手分别来自青岛理工大学,青岛科技大学,青岛海洋大学以及青岛大学。

每所学校各派两名选手和两名评委参加,其中我校派出了李成鑫和孟祥曼的强大阵容,并由谢如宁和孙晓两位学长亲自压阵。

比赛流程分为三大环节,各位选手根据抽签顺序闪亮登场,随后进行有关“回归自我放飞梦想”的主题演讲,本环节占8分;接下来选手将进行即兴演讲比赛,此环节占2分;最后各位选手随机分配,展开关于“灰太狼是不是好老公”的趣味辩论,该环节不计入总分。

比赛的过程正如想象地一样精彩激烈,高-潮迭起。

各位选手引经据典,妙语连珠,展现了自己的风采。

前四位选手比赛结束后,组织方与现场同学互动,举行了趣味拔河活动,获胜同学即可获得大奖,然后主持人请出一位嘉宾朗诵了诗歌《海燕》,震撼全场。

然而,真正的较量才刚刚开始,第五名选手是一名研究生,他用自己渊博的'知识和自然的表达征服了评委。

第六位出场的孟祥曼,举止大方,气势雄壮,使人眼前一亮;压轴出场的李成鑫同学更是通过自己的慷慨陈词惊艳全场。

比赛进入了即兴演讲环节后,选手的表现更加精彩,少了不必要的束缚,多了自己的见解与反思,少了过多的修饰,多了直率的表达, 每名选手都将自己的知识和智慧发挥到了极致。

接下来的趣味辩论,大家彻底放下了包袱,他们或凌厉尖刻,或诙谐风趣,为观众展示了大学生朝气与活力。

辩论结束后,本次特邀比赛嘉宾,青岛演讲与口才协会会长侯希平老师用顺口溜的方式对比赛进行了总结,随后他演唱了由他自己作词作曲的歌曲,歌声苍劲有力,韵味无穷,仿佛将我们带入了辽阔的内蒙大草原,整个会场的气氛也达到了最高峰。

最后的颁奖仪式扣人心弦,孟祥曼同学由于演讲过程中的几句错误遗憾的只获得三等奖,李成鑫同学在于五号选手的竞争中不幸败北,最终屈居亚军。

我校最终斩获了一个二等奖和一个三等奖,也算没有辜负大家的期望。

在像这样的大型比赛中取得好成绩固然重要,但更重要的是能在比赛中发现自己的不足,然后加以改正;学习他人的长处,并加以应用。

这样才能使自己获得长足的进步,为未来的人生打下基础。

最后让我们向在本次活动中为我校取得荣誉的同学表示祝贺和感谢。

四月二十四日晚上九点左右,第八届驻保高校演讲比赛河北金融学院赛区的复赛结束,这标志着此次大赛在我校的比赛部分已经全部结束。

刘金升和刘诗两位同学将代表我校去河北大学参加决赛。

第八届驻保高校演讲比赛分为初赛、复赛和决赛,各校组织本校学生进行初赛和复赛,最后决出两名同学到河北大学参加决赛。

此次演讲比赛的以“路”为主题,我校的比赛部分由抱阳文学社和争鸣辩论社承办。

比赛初赛阶段,全院同学踊跃参加,认真准备了演讲稿。

通过选拔,十四名优秀的选手脱颖而出,进入决赛。

四月二十四日晚上七点,决赛现场。

我们有幸请到了(--)来担任评委。

参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅,他们富有感染力的演讲打动了评委和在场观众。

选手们根据自己的经历,用真挚的情感表达自己对“路”的解读,展示了金院学子的精神风貌。

十四名选手展现了十四条不同的“路”,有理想之路、青春之路、奋斗之路等。

选手们的演讲积极向上,材料新颖,妙语连珠,现场笑声、掌声不断。

即兴演讲环节,选手从盒子里随机抽出一张事先写好题目的纸条后,由主持人公开读出选手抽到的即兴演讲的题目,每位选手都有三十秒钟的思考时间。

选手们抽到的题目有“中国的廉价劳动力是优势还是劣势”、“你如何看待在校大学生创业”和“你是如何理解‘没有比人更高的山’这句话的”等等,选手们个个思维敏捷,都就题目做出了十分优秀的即兴演讲,有的选手甚至听完题目后不到五秒就开始即兴演讲,有的选手演讲起来滔滔不绝,当主持人宣布时间到了时还没有讲完,在场观众一次又一次被选手们出色的演讲水平折服,教室里响起阵阵掌声。

刘诗同学的大方自然的演讲给观众留下了深刻印象,刘金升同学那铿锵有力的演讲以及他对于“不必完美”这个题目的精彩即兴演讲,更是博得了观众与评委的一致好评,最终刘金升同学以平均分9.00分的高分成为了本次复赛的第一名。

选手们演讲结束后,上届获奖选手(--)对参加此次复赛的十四名选手们的表现做了精彩点评。

经过两个小时左右的激烈角逐,评委老师们本着公平公正的原则,为本次大赛评选出一等奖两名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名,并颁发荣誉证书和奖品。

获得一等奖的刘金升同学和刘诗同学将代表我校去河北大学参加第八届驻保高校演讲比赛的决赛,在此预祝他们取得好成绩。

最后,参赛选手和评委集体合影留念,第八届驻保高校演讲比赛河北金融学院赛区的比赛圆满结束。

校园演讲比赛篇四

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是1614班的孙钰棵。今天我演讲的题目是《反对校园欺凌》。

我们是祖国的花朵,是民族的希望,是现代化化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是受社会不良风气影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校出现了校园暴力活动,校园欺凌严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我代表全体学生发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级欺强凌弱的同学,以及高年级、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小培养正确的法制观念,学会利用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟,不赌博,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与外校不良青年交往。对外校不良的诱惑要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强同学们之间的友谊。积极团结同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的'意识。

六、要认识自身的不足。当和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识自己的不足,勇于向别人承认错误并加以改正。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在老师、家长交流沟通和健康指导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

我爱我们的美丽的学校——福泉市龙昌中心小学,它,有自己独有的特征,比如……。

走到学校大门前,仰头一望,两根门柱的奇特会让您感到新奇。右边是一枝钢笔,左边是一本书,它颇具深意的设计与造型会让您产生无穷无尽的遐想或是吟唱一首小诗以表达内心的喜悦。

旗杆的前面是主席台,主席台既是供领导、老师给同学们讲话的讲台,又是同学们过六一节时搞庆祝表演的舞台。

站在主席台上,正前方是刚刚建好并有着学生们晨练、上体育课、跑步的影子的塑胶运动场。运动场中,塑胶跑道里边是两对蓝色柱子的钢化透明的玻璃篮板的篮球架,仰着头立在那里,外边是单双杠等。每当课间或课外活动时,整个操场便沸腾了。瞧,低年级的同学在老师的带领下玩着“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”和“捉迷藏”等充满童趣的游戏,到处都是欢乐笑语,一片欢腾的场面。哇!那儿还有几个小家伙在你追我赶呢!

你瞧,主席台的左前面,幼儿园的老师们正在教他们排队练唱儿歌呢!可能是在为庆祝20xx年的六一儿童节做准备吧。

……。

您看!这宽阔的操场,高大壮观的教学楼,热闹的篮球场,看起来像……对,这是张小水墨画,或许就是历代的名家画手的智慧结晶吧。

如诗如画的校园,您雅致,慈母的情怀,怎能不让我们投入您温暖的怀抱呢?啊!我爱您!我爱您!我们如诗如画的龙昌中心小学。

校园演讲比赛篇五

一、前言:。

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

3、选拔优秀的演讲人才;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则:

1.活动时间:2010年4月2日下午三点(2010年3月25日至26日为报名时间)。

2.活动地点:学校礼堂。

3.嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4.主持:陈朗莹、黄沙。

5.音响兼统分:彭志强老师、陈轲。

6.评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7.评分原则:本着公平、公正、公开的原则。

8.参赛选手要求:

(1)桥亭中学。

七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇。

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,请自带曲目。

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)。

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。

9.比赛规则:a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。

b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10.a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

仪表形象:(20分)。

1)着装整齐,大方得体。(10分)。

2)姿态自然,动作适度。(10分)。

演讲内容:(40分)。

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)。

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)。

语言艺术:(30分)。

6)发音标准,流利。(10分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)。

演讲时间:(10分)。

11选手参赛形式:个人形式。

12.参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格。

13.时间安排:前3天开始做宣传准备工作。

3月25日—3月26号报名。

4月1号下午第七节课为比赛时间。

校园演讲比赛篇六

比赛对象:城市规划与建筑系全体大一新生。

比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00。

决赛时间另行通知。

比赛地点:初赛于4号。

教学。

楼b604举行决赛另行通知。

比赛形式:演讲。

一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。六:活动流程。

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

来自 cOOcO.neT.cN

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

七:其他主办方:

河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。

城市规划与建筑系团总支学生会大学生精英论坛。

2009年11月9日星期一。

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校园演讲比赛篇七

有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。

有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。

有请梁校长为获奖选手颁奖。

a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

a:以书相伴,是心灵上的洗礼。

b:以书相知,是精神上的慰藉。

a:让我们的校园弥漫阵阵书香。

b:让书香伴我们一路前行。

合:xx县实验小学最是书香能致远,读书之乐乐无穷演讲比赛到此结束,谢谢大家!

校园演讲比赛篇八

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一、活动主题、“英语演讲比赛”

二、活动目的、为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛,我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

三、比赛时间和地点、

时间、11月5号(星期五)中午12:00。

比赛地点、5楼多媒体教室

四、参赛对象、华尔街培训学校全体学生(分小学组和初中组)

五、具体程序、

2、邀请评委、(元旦晚会策划书)

五位评委老师、汤云芳,eddie,susan,胡黔,黄梅

4、主持人、石晓龙

3、选手按主持人名单依序上台演讲

4、(命题演讲)自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

(抽签题目)

1.根据选手所抽序号,来确定即兴演讲题目,时间为1分钟左右

2..回答问题、评委根据选手所抽序号,来进行提问

评分标准十分制

六、演讲评分标准、

1)、基础分(7分)

2)、演讲内容(充实健康,主题鲜明突出)(0.5分)3)、感染力(0.5分)

4)、语音、语调(发音标准,语言语调流畅自然)(0.7分)

5)、时间把握(0.2分)

6)、形象(仪态举止大方得体)(0.2分)

7)、即兴演讲(0.5分)

8)、回答问题(0.4分)

6向选手介绍比赛规则,评分标准

7、选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

8、所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分,期间进行两个英语节目表演。

七、奖项设置、(据情况调整)

小学组、初中组、

一等奖1名(奖状+笔记本一个)一等奖1名(奖状+笔记本一个)

二等奖2名(奖状+笔记本一个)二等奖2名(奖状+笔记本一个)

三等奖3名(奖状+笔记本一个)三等奖3名(奖状+笔记本一个)

九、工作人员、

主持人、石晓龙

计时、统分员、向老师

校园演讲比赛篇九

尊敬的各位评委,嘉宾,同学们:

宅,是当下一个比较流行的词汇。简单来说,宅就是指一些人对某些事物和事情非常痴迷,一心扑在上面,即使自己社会生活的其他方面受到影响也在所不惜。宅的起因是多方面的,可以是为一些意义不大的事情,也可以是为了自己的理想和目标。我今天要讲的,是后一种宅,是指人认清了自己的理想和目标后,摆脱了浮躁,能够沉下心来,踏踏实实地为人处事的一种状态。

居里夫人,当代最伟大的科学家之一,因对放射性元素的开创性研究而两度获得诺贝尔化学奖。她之所以能取得如此巨大的成就,一个重要的原因就在于她懂得宅,懂得沉潜,可以为了科学事业,经年累月地埋头苦干而不顾一切。为了提取出镭的化合物,她和丈夫在一所学校借了一个破旧的棚屋,自制了一些实验器材,募集了一些铀矿废渣,开始了艰辛的提取实验。用于实验的棚屋,一年四季都不通风,夏天热得像一个烤箱,冬天却冷到可以结冰的程度,环境极其恶劣。再加上放射性元素毒性很大,许多实验只能在露天下进行。即使是在他们那个年代,也没有一个工人愿意干这种活,而居里夫人在这种环境中一宅就是4年。4年中,不论寒冬还是酷暑,不论是面对繁重的劳动还是毒烟的熏烤,她从不叫苦。4年中,她牺牲了社会交往,牺牲了各种荣誉和利益,但对科学事业的执着追求使艰辛的工作变成了生活的'真正乐趣,百折不挠的毅力使她终于在19xx年,即发现镭后的第45个月,从7吨沥青铀矿的废渣中提炼出0.12克纯净的氯化镭。消息一出,举世震惊!我想用冰心的一首诗来形容这种状况:成功的花,人们只惊艳它现时的明艳;然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。居里夫人巨大成功的背后,是她宅于科学,沉潜于事业的精神。这对我们当代的青年人来说,无疑是一个巨大的启发:要想在自己的职业领域取得非凡的成就,绝不能浮躁,不能为了眼前的利益与暂时的困难放弃理想和目标,必须学会为自己的事业而宅,为自己的事业而沉潜。

而我下面的演讲,就是要告诉大家:一个青年人人宅于事业,固然有助于实现他自己的理想和目标,而如果我们整个社会的青年人都能宅于社会的建设和发展,那么,这个国家,这个世界,就会美好得多,和谐得多。

改革开放三十年来,中国发生了翻天覆地的变化,人民的生活有了极大的改善,但是我们在改革中也积累了很多问题,比如市场经济体制仍然很不完善,政治体制改革趋于停滞,宪法和法律的尊严得不到充分的维护,社会保障体系和福利制度还很不健全,资源,人口与环境的矛盾日益加剧,等等,任何一个问题处理不好,都会极大地制约改革的进一步推进和国家的进一步发展。可以说,改革开放只是取得了阶段性成果,万里长征我们只是走完了第一步。要把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的现代化国家,还有很长的路要走,绝不能认为现在的生活条件好了,就不必像父辈们那样艰苦奋斗了。在这里,我想引用毛泽东在建国前夕对共产党人的告诫:务必始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必始终保持艰苦奋斗的作风。当代青年,既要要宅于自己的学习,工作和事业,更要宅于社会的发展和进步,为国家的改革开放和现代化建设助一臂之力。

青年啊,醒来吧,时代在召唤!让我们沉下心来,脚踏实地地奋斗吧,为了自己的理想和目标,为了社会的发展和进步,为了祖国和世界更加美好的明天!

就让我以汪国真的这首《走向远方》结束今天的演讲:

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦,更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲比赛篇十

一次演讲比赛中,主持人应该怎么书写主持词呢?以下是一份校园演讲比赛主持词,大家可以学习主持词书写方法哦!

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.

我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.

激情四月,春意盎然,青春激荡.

四月的黄石职院,花香四溢,激情飞扬.

在这个春暖花开,鸟语花香的日子.

在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.

为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行,我系特举行此次以 “拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛.

今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是张建,刘超群,徐泽地,杨群,杨一清,张苗苗,叶欢. 让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.

在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.

演讲比赛评分标准

一、内容方面:

1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到.

2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精神.

3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜.

二、表达 方面:

1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻.

2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力.

3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪 .

4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.

现在由我宣布:信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.

首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

.......................

最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。 那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分.

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......

感谢学习部部长刘超群的精彩点评.

好了,我们这次以"拥抱阳光,健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场,请各位观众稍作等待 。

主持1:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章

主持2:青春是什么?

主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌

主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来

主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与梦想

主持1:梦想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔

主持2:梦想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪

主持1:青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随” 的领悟

主持2:青春的梦想需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” 的坚持

主持1:青春的梦想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩

主持2:青春的梦想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃

主持1:现在我宣布第二十三中学 “励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛

合:现在开始!

主持2:首先欢迎 班 为我们带来

...................

(宣布领奖)

结束语:

主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝

主持2:过往青春,绚丽的梦想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事划过心田,留下清晰的印记

主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜

主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往

主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾

主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想

主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望

主持1:第二十三中学 “励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛 到此结束!

合:谢谢大家

男:评委老师们

女:亲爱的同学们

男:大家晚上好,我是主持人

女:我是主持人

男:青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。

男:非常感谢他们百忙之中能来参与我们的活动,掌声欢迎。

女:下面请学习部副部长 汪雷 为大家讲一下评分标准。

女:感谢五号选手的演讲,青春有若坚如磐石信念,有重若泰山责任。下面让我们倾听六号选手 的演讲。

男:下面我宣读前五名比赛选手的成绩。有请七号选手。

女:感谢十一号的演讲。我宣读一下6-10选手的成绩有请十二号选手。

女:青春让我们无怨无悔,信念让我们的青春有了航向,责任,是信念的重任,你是繁华中的一缕清净,让每颗躁动的心灵变得豁达。让我们拿出勇气,拿出我们青春热情,让我们再回首时,没有遗憾青春,让我们青春在信念与责任的陪伴下飞扬吧。

有学习部部长宣读比赛结果,

获得优秀奖的是

获得三等奖的是

获得二等奖的是

获得一等奖的是

由主席团评委们对他们进行颁发证书和合影留念。

今天的比赛到此结束,感谢大家的到来。

校园演讲比赛篇十一

男:农圣故里,田野如画。

女:蔬菜王国,名扬天下。

男:六月的山东,成就着神奇与辉煌。

女:六月的寿光,放飞着青春和梦想。

男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了201x"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:本次大赛由中国演讲与口才协会、x市人民政府主办,xx科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。

校园演讲比赛篇十二

合:大家下午好!

男:三月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。

女:三月,我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。

男:在这春和景明,芳菲满园的季节。

女:我们迎来了学校“阳光校园我们是好伙伴”的演讲比赛。

男:阳光校园,是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴,与他们互帮互助、共同学习。

女:阳光校园,是大家共同的家园,离不开每一个阳光少年的积极参与,身体力行。

男:我们是阳光少年,诚实守信,乐观向上。

女:我们是阳光少年,勇于实践,乐于助人。

男:我们是阳光少年,敢于承担,以身作则。

校园演讲比赛篇十三

男:尊敬的各位评委,女:亲爱的同学们,合:大家晚上好!

男:我是主持人女:我是。

男:十月我们迎来了希望,女:十月我们放飞了梦想,男:十月我们畅想了青春。

女:在这金秋送爽的十月,为了锻炼同学们演讲和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。

男:作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力。大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

女:因此我们在这里举办以“我炫我酷我大学”为主题的演讲比赛男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。

女:今天我们还特别邀请到了四位评委,他们是:男:

女:欢迎您(感谢您到来)感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:下面由我为大家介绍本次比赛的规则:我们的比赛共分为两个环节:(1)自我介绍环节:要求选手出场有新意,不守旧,时间为2分钟。(2)自由演讲环节:选手按事先准备好的内容进行演讲,时间为5分钟。比赛要求:本次演讲比赛采用自命题演讲的形式,参赛选手要认真准备演讲稿,演讲稿必须是新作,演讲题目自拟。

女:好,现在我宣布,本次演讲比赛正式开始!

女:这几位同学的介绍可谓是别开生面,给我们留下了深刻的印象。

男:请礼仪小姐收分,激昂的话语谱写着多彩的青春,舞动的青春焕发出无边的活力,让我们在大学中炫出自己,无所畏惧。下面让我们听一下评委的点评。请评委为前4位选手点评。

女:请礼仪小姐收分,请评委为最后四位选手点评。

男:谢谢评委们的精彩点评。12位同学的演讲已经全部结束,现在请欣赏舞蹈《》。

女:现在我来宣布最后四位选手的得分:9号选手张世晨分,10号选手路恩慧分,11号选手吕忠才分,12号选手李瑞强分,男:经核对以上12位选手的成绩准确无误。

女:下面由我宣布获得本场“我炫我酷我大学”演讲比赛优秀奖的是:男:获得本场比赛三等奖的是:女:获得本场比赛二等奖的是:男:获得本场比赛一等奖的是:

女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

男:在这个激情四射的夜晚,几位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心有多大,舞台就有多大,青春的舞台时刻为你而开。

男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家度过一个精彩而充实的大学生活!谢谢。再见!女:再见!

女:请选手们留下与评委合影留念。观众退场。

校园演讲比赛篇十四

b:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

a:草长莺飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天。

b:三月是书声琅琅的季节,在这样一个充满诗情画意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛,共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是行政办的`谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:下面,请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!

a:感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b:请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。

b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

校园演讲比赛篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“俯身一份美丽,净化青春校园”。

春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。

时光匆匆如流水,今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中,我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越暖和了,同学们的心情也好了很多,可美丽的校园却遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们攥着一袋袋食品,咬着一支支棒冰,喝着一瓶瓶饮料,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶,可少数同学却随手一丢,就是这一丢,成为我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校整洁的环境格格不入。

同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的环境美化要靠大家,学校公共设施的完善要靠大家。试想,一个同学不爱护环境、不爱护公物,十个同学不爱护环境,不爱护公物,将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。

有时,我们俯身拾起一张纸,有意抹去墙上的一片污渍,不仅能净化我们的校园,更可净化我们的心灵。我想,在不久之后的一天,保护身边的环境,会成为每一个同学的行为习惯。不再需要演讲的呼吁,标语的警醒,老师的告诫,不再需要“学雷锋月”、“植树节”、“环境保护日”这样好听好看的形式,只是平时的每一天,我们都能将其自觉地做到最好。“我爱校园”这句廉价的口号请不要那么轻易地挂在嘴上,从你做起,从我做起,让我们把爱放在心里,用看似平凡的实际行动,将“爱”这个字不平凡的演绎!

校园演讲比赛篇十六

b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。

a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。

b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的.气息,翼翅下有你的嘱托。

a:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆。

b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻。

a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释。

b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍。

a:是这爱成为生活的原素。

b:是这爱成为学习的旋律。

a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火。

b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗。

a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

合:让我们把爱洒向校园。

让她更加青春美丽!

校园演讲比赛篇十七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

春回大地气象新,春风和煦正宜人。当我们沐浴在三月的阳光下时,一个温暖的名字便会涌上心间——雷锋。

雷锋叔叔是一个伟大的共产主义战士,他把有限的生命投入到了无限的为人民服务中。他虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。

1963年3月5日,主席发出了“向雷锋同志学习”的号召,而今,50年过去了,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,仍然是这个时代的最强音。

雷锋精神已经深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间。让我们齐唱《学习雷锋好榜样》,感受雷锋精神力量。下面有请指挥老师上台带我们齐唱《学习雷锋好榜样》。

演唱完毕。

是的,学习雷锋好榜样,伴着几代人的成长;。

学习雷锋好榜样,心中涌起无穷的力量。

希望我们大家能积极投身于此次学习雷锋系列活动,同时积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。

下面我宣布,小学学雷锋演讲比赛现在开始!首先有请一号选手班,他的演讲题目是《》,请2号选手做准备。

感谢各位选手的精彩展示,下面有请学校领导致辞总结。(校长讲话)。

感谢校长的精彩致辞。在此,我们也由衷地希望通过我们的行动,让雷锋精神经久不衰,让我们的家园更加美好。同学们,让我们一起高歌《低碳贝贝》,用歌声传达我们学习雷锋精神的决心吧!

唱《低碳贝贝》。

(结束语)雷锋,已经成为一个符号,一个最感召人心、最震撼人心的符号。

雷锋,已经成为一种精神,一种最温暖的人心、最鼓舞人心的精神。

雷锋就在我们身边,伸出你的双手,献出你的热情,雷锋就在我们之中!

同学们,让我们一起行动,争做新时代的小雷锋吧!下面我宣布,小学演讲比赛到此结束!

校园演讲比赛篇十八

时光如白驹过隙,转眼间我们已入学一个多月了。回想起这短短的中学时期,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师领着我们一步步走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活,我们曾无所适从,停留在小学的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪,帮我们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让我们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的我们变得坚强而独立!于是,青春变得更热烈,更有激情了。我们不再迷恋过去,因为双石铺中学在我们的心中留下了难以抹去的深情,在这里我要告诉大家:选择双中,你已成功了一半!

如果说班级是一片土地,那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。

爱我班级,爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。爱我班级,爱我校园,需要大家团结一致,众志成城:利用课余时间打扫教室,争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动,提高班级的知名度。

爱我班级,爱我校园,就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩真的,爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级,爱我校园,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,弥漫在班级和校园里的,必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬,这就是破窗效应。我想,这是每个同学都不愿意看到的,古语云:“皮之不存,毛将焉附”,我们每个人不但是班集体的受益者,也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃,为班集体的建设发一片光,尽一份力。

校园演讲比赛篇十九

合:大家好!

男:这里有我的诗,我的笑,

女:这里有我的歌,我的乐,

男:这里,有我的原实的轻扬的感触。

女:这里,有我的厚实的沉甸的收获。

男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明。

女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意。

男:感恩的尽头,正是诗的初页。

女:感恩的表白,正是歌的飞跃。

男:夏日阳光灿烂。

女:今天激情飞扬。

男:让我们用真挚的情感爱我校园。

女:让我们满怀信心,从这里起航。

文档为doc格式。

校园演讲比赛篇二十

(1)主持人开场白:

我们生活在一个春暖花开的世界,我们生长在一个充满奇迹的世界。奇迹的正是一个个青春有爱的心灵。有那么一句话,最能给我们自信,它是“(我能行!)”;有那么三个字,最能传递你对他的欣赏,它是“(你真棒!)”;有这样一句礼貌用语,最能体现我们内心的感恩,它是“(谢谢你!)”;有这样一句话,能让我们伸出互助的援手,它是“(我帮你。)”;还有这样的一句话,他告诉身边的小伙伴,我们可以组成一个集体,我相信你,它是“(我们一起做!)”……为建设和谐校园,增进同学友谊,学会感恩,学会给予,学会合作,学会关心身边的弱势群体,锻炼学生的表达能力,学习交流,在镇中心学校的领导下,我校今天开展此次演讲活动。

(2)校长致辞:娴静犹似花照水,声音笑貌露温柔,下面有请我们的智慧女神毛校长为此次活动致辞!

(3)宣布比赛规则:

演讲内容要健康,积极向上,传递正能量;演讲时间请控制在6分钟,左右不超过30秒;按抽签顺序进行比赛。评委老师将从思想内容、语言表达、仪态表情和综合印象四个方面给选手计分,每次计分后请算分老师到评委处拿上一轮的得分。按总分高低取特等奖1名,一等奖3名,其余为二等奖。

(4)按抽签顺序比赛。

串词:

1号刘程婉林:短短的人生路,面临的困难无数。每一次面对,每一次克服,每一次的战胜或失败,都是对自己的超越。请听五(1)班刘程婉林的演讲——《超越自己》。

2号徐慧娟:在字典里,合作时两个或者两个以上的人一起工作以达到共同的目的。在现代生活中,老师也常要求我们为了解决一个问题而合作,比如:小组实验;为了完成一个共同的任务而合作,比如:大扫除。有请六(1)班徐慧娟为我们带来《我的合作故事》。

3号罗宇阳:从小我们就知道,赠人玫瑰,手有余香。其实,这个世界里温暖的阳光也正是这一颗颗火热的心带来的。请听四(2)班罗宇阳的演讲——《帮助他人,快乐自己》。

4号张瑾:中国曾有四大发明极大地改变了古代的世界,其中有一个发明使得人类不论在茫茫的海洋还是大漠都不在迷失方向,它就是指南针。有请六(2)班张瑾为我们带来《人生指南针》。

5号罗永权:信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。自信成就人生。请听三(1)罗永权的演讲《自信的力量》。

6号罗熠昕:在人生的旅途中,陪伴我们一路成长的有淳淳善诱的老师,有温暖慈爱的双亲,更有知心的小伙伴。请听三(2)班罗熠昕带来的《我的好伙伴》。

7号刘梓琦:如果问这个世界有谁对自己最无私的,那么大部分的答案除了父母,一定是老师。从幼儿园到现在,还有将来,我们的成长一路都有老师相伴,有请四(1)班刘梓琦为我们带来的《感恩老师》。

(5)评委总分,点评演讲。

本次演讲,各评委从思想内容、语言表达、仪态表情和综合印象四个方面给选手计分。台上,八位选手激情飞扬,用一个个鲜活的事例诠释了自信、合作、感恩、友爱与欣赏,用一句句富有哲理的妙语激荡着我们心海,用他们的故事折射着我们或长或短或弯或直的影子。他们的故事就只是他们的故事吗?不,他们的故事里藏着我们的身影,他们的故事有着我们的笑和泪。他们的文字告诉我们,什么是阳光校园:就因为校园里有我们,我们是好伙伴!

(6)宣布成绩,颁奖。

校园演讲比赛篇二十一

宪法,规范着我们的生活,为我们的行为有了明确的正反之分。下面是本站小编为你整理的几篇校园宪法演讲比赛稿,希望能帮到你哟。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断。妈妈告诉我,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,他们老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,我们都知道美国是一个发达国家,它就是有健全的法律法规,让人民的生活得以保护。因为有《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护。但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。在我们家里,我的舅舅就是不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但违反了法律,而且自己的身体遭到了巨大的伤害,我们全家因为他吸食毒品,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他自己因为无视法律,被毒品折磨得不不成人样了,十年的青春都被那可恶的毒品吞食了,我从小看着他走上这条路,让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,这句话是我的妈妈给我说的,妈妈说,如果我舅舅受法律的约束,他今天就不会在劳教所里受狱,所以我们要尊重法制,心藏法制。

作为学生,要想让犯罪远离我们,首先应该把学习作为自己的主要任务,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。并且要"慎言行,谨交友",要听进家长、老师和同学的教诲、批评,从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不到网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和一些善良、单纯的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。我们要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

总之,作为一名学生,我们要与法律做朋友,让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步!

我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是-----《学宪法讲宪法》。

“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华词典》上对法律的解释,但它对于年少的我来说,那是太抽象、太模糊了。是儿时的集体游戏让我懂得了规则的制订和遵守,是《未成年人保护法》让我接触了真正的法律条文,是学校的普法教育让我学到了许多法律常识。渐渐的,我知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。

“勿以恶小而为之”,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理。

名言。

虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小恶不制,必然发展”,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。我们少年儿童预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。

邓小平爷爷曾说:法制教育要从娃娃抓起。的确,青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永远是一句空话!

目前,有迹象表明,越来越多的青少年开始犯罪。有许多案子让人触目惊心。杀人犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某,只因与一同学几句不和,竟一气之下将该同学用刀捅死。事后,他竟还无知的说“是他先说我的,难道我错了吗?”

由此可见,自私与无知是多么可怕,对法的无知又更是多么可怕啊!

法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!因为,我们知道,未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,将“法”根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我心中’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

朋友们,从现在起,让法深深扎根在,我们的心里!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是“学宪法讲宪法”。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

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