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安全教育的关键心得总结(通用21篇)

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安全教育的关键心得总结(通用21篇)
时间:2024-01-20 04:45:07     小编:LZ文人

通过总结,我们可以加深对自己所学知识和经验的理解和应用。写总结时,要注意结构完整,一篇总结应该有开头、中间和结尾,形成完整的篇章。以下是一些总结的典型错误和改进方案,帮助您提升写作水平。

安全教育的关键心得总结篇一

首段:安全教育是我们生活中不可或缺的一部分。通过参加安全教育的学习和实践,我积累了许多宝贵的经验和体会。在此,我将结合个人的学习和实践情况,总结出一些关于安全教育的心得体会。

二段:在安全教育中,我认识到安全对每个人的重要性。我们常说一分耕耘一分收获,而对于安全教育来说,一份关注和学习也会得到一份安全。尤其是在日常生活中,我们要时刻保持警觉,遵守安全规则,杜绝各种可能导致意外的行为。例如,我在学习过程中了解到交通安全的重要性,在过马路时要注意车辆的行驶情况,过马路时要使用施划的人行道,以及交通信号灯的指挥等等。这样的学习,让我明白了遵守交通规则的重要性,保障了我自身的安全。

三段:安全教育还教会了我怎样自救和互救。面对危险事件时,我们要学会保持冷静,正确判断和处理,争取自救和共同救助。曾经,当我在家遭遇火灾时,我立刻保持冷静,找到浴室浇水,为我家扑火,并拨打了火警电话报警。这一刻,我真切体会到了安全教育的重要性,经过课堂上的学习和实践,我能够在紧急情况下做出正确的反应,有效地保护了自己和亲人的生命财产。

四段:在参加安全教育过程中,我深刻认识到了网络安全的重要性。随着网络的普及和发展,网络安全已成为我们生活中的一个重大问题。我们常说,要做到不上“黑名单”,就要做好安全防护。因此,我通过学习和实践,掌握了一些防范网络攻击和诈骗的常识。例如,不点击陌生链接、不随意下载来历不明的软件,保护个人信息的安全等等。这些安全知识的学习,让我对网络世界有了更深入的了解,自觉避免了许多网络安全风险。

五段:总结起来,通过参加安全教育活动,我的安全意识得到了提升,我学会了自救和互救,了解了网络安全的重要性。这些都为我今后的生活打下了良好的安全基础。作为一个学生,我还要进一步深化对安全教育的理解,不断提高自我保护能力,用实际行动践行安全教育的理念,为自己的成长和家庭的幸福贡献力量。

整个文章围绕着“安全教育心得体会总结篇”这个主题展开,通过自身的学习和实践经历,从安全意识、自救互救、网络安全等方面阐述了个人对安全教育的理解和体会。

安全教育的关键心得总结篇二

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施市、县教育对安全工作的重视。我校联系实际开展了一系列安全教育活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全月活动总结呈上:

一、指导思想。

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“人人讲安全、家家保平安”为主线,突出“让健康与我们相随,让安全与我们相伴”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、领导重视,组织机构健全,措施有力。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的'始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

1、11月5日利用周一国旗下讲话的时间召开“学校教育安全月”启动仪式;此后,学校利用每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。学校在大门口显著位置挂出了“让健康与我们相随,让安全与我们相伴”的宣传标语。广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。以《学生安全常规》、《安全知识手册》为素材等涉及安全知识的方方面面读本,方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、要求各班学生每天放学前,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“人人讲安安,家家保平安;安全第一,预防为主”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走。

5、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的安全隐患,提出整改措施。

6、重视卫生安全,随时掌握当地流行性疾病和饮用水污染问题,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行病和中毒事故的发生。要求各班级每天负责做好晨午检。

7、我校组织开展了一次地震应急演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队。通过本次演练活动全校师生提高了安全防范意识,学生的应急避险知识能力得到了很好的锻炼。

总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

安全教育的关键心得总结篇三

安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。学习安全知识就是珍惜自己的生命,人生最宝贵的是什么有人会说,是聪明智慧,有人会说,是家财万贯,其实人生最宝贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗?生命是珍贵的,是公平的,它对每一个人都只有一次,失去了就不再拥有。所以我们必须对自己的生命负责。那么小编今天带来几篇关于安全教育心得的范文让大家参考!

当我们步入大学之后,在外界遇到的诱惑很多,一不小心就会出现安全问题,为了让我们在大学生活里过得更加开心和安逸,学校开设了安全教育的课程,减少我们受骗的可能。

经过这几次的课程的学习,我才知道在我们的生活中会遇到这么多的骗局和安全隐患,我们应该提高警惕。学校发的书籍有很多关于安全的内容,比如说财产安全、人身安全、食品安全等等,但是由于时间问题,老师就着重讲了关于我们在网络上、电话中会遇见的一些骗局,其他的就略微讲了一下,但是就是这样也让我受益匪浅。

关于网络的安全上,一些病毒的传播让我们和别人聊天的软件密码被,以此向同学朋友借钱,给我们的生活带来很大的困扰。所以在一些密码的设置上不能太过于简单。

在我们进入大学之后大多数同学会配置一台电脑,而我们在网络上的活动也比之前更加的频繁,接触到真真假假的信息也愈发的多,有一些关于金钱的问题很容易就上当受骗而导致钱财全失,因此我们要仔细地衡量。尤其是我们作为学生,没有足够的经济能力,但是面对丰富的社会资源条件,当生活费支撑不住我们的日常花费时,也不想出去兼职的时候,一些借贷的平台就开始宣扬他们的好处,当我们被表面的繁华迷了眼,一头撞进这样的陷阱之后,接下来的损失就不是我们所能够承担的。老师还举了一些例子让我们引以为戒,告诫我们一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好处,而没有看到可能出现的后果。

除了网络之外,就是电话,现在我们在很多地方都会泄露出电话号码,而很多人利用我们想中奖的心理编造出一些骗局,发送中奖短信到我们的手机上,让我们先付出什么样的酬劳可以得到什么样的大奖。世上掉馅饼的好事可是很难发生在我们的头上,不要想着不劳而获,还是要把持住自己的内心。还有需要注意的就是和父母多联系,多交流,有一些骗局就是打电话或者是发短信告诉父母ta是辅导员,而我们处在医院,需要医药费,有一些人出于担心就不会去求证事实,很容易就会被骗,所以我们还要和家人交流我们自身的情况。

虽然只有短短的几个课时,但是我对自己在大学中的环境有了清晰地了解,保护自身的安全,还需要有一定的警戒心,才能更加快乐的生活。

幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

7、班级药品放在一定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。

8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。

二、加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。

2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

7、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或集体等。

8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。

三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差造成的意外伤亡资料,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

(3)为求安全限制幼儿活动的范围。

让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长。

根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和能力的培养,让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和能力的培养。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳-楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。

火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。

什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性。

二、发生火灾怎么办。

发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、发生火灾如何逃生。

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

安全教育的关键心得总结篇四

_年4月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。各地各校要结合疫情防控形势和学校工作实际,认真筹划、深入组织开展一次有意义、有特色、有实效的宣传教育活动。

一、聚焦活动主题。坚持以总体国家安全观为指导,紧紧围绕全面建成小康社会的年度重点工作,紧密结合新冠疫情防控形势任务,深入宣传党中央关于疫情防控工作的决策部署,充分体现我们党把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程,履行应对突发公共事件的职责义务,提升维护国家安全的自觉性和主动性。

二、突出教育特色。各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”,线上线下相结合,以线上活动为主,线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制_年全民国家安全教育日高校公开课,4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布,高校学生可错峰错时观看学习。各校要根据在线教育教学的有关安排,用好与活动主题相关的现有在线教学资源,同时结合实际组织专业部门、专家学者、一线教师开设专题讲座报告,充实教学内容,拓展教育资源。

三、丰富教育形式。教育部指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生,采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨,推动安全教育与教学科研相结合。

四、加大宣传力度。各地各校要通过新媒体平台积极转发部门、主流媒体相关宣传内容,组织创作主题教育微视频、音频、图解、微动漫等新媒体产品,加大推送宣传力度,重点宣传在抗疫一线用实际行动维护公共卫生安全、捍卫国家安全的先进典型及感人事迹,统筹做好信息安全等其他安全领域的宣传推送。教育部指导中国大学生在线等网站开设专题专栏,集中展示活动开展情况。

安全教育的关键心得总结篇五

一、引言:

安全教育是每个人都应该重视的问题,它不仅关乎着个人的安危,还关系着整个社会的稳定和发展。近年来,各类事故频频发生,给人们的生命财产安全造成了严重威胁。通过参加安全教育活动,我深感安全知识的重要性,并得到了许多宝贵的教育和启示。

二、对安全知识的认识:

在参加安全教育活动中,我了解到,在生活中无论是身处室内还是室外,都存在着各种潜在的安全隐患,如火灾、交通事故、地震等。了解了这些安全知识后,我深刻认识到安全事故的发生并非偶然,而是与不安全的行为和环境有着密切的关系。因此,只有树立正确的安全意识,遵守相关的安全规定和制度,才能有效地预防和减少安全事故的发生。

转载自 cOOcO.NeT.cn

安全教育在个人和社会层面都具有重要意义。从个人层面来看,安全教育能够增强个人的安全意识和自我保护能力,提高应对危险情况的能力。同时,安全教育还可以培养人们的责任感,让每个人都能够承担起自己的安全责任,不仅关心他人的安全,同时也提醒他人遵守安全规定和制度。从社会层面来看,安全教育的普及能够减少安全事故的发生,降低社会风险,维护社会安全和稳定。因此,安全教育不仅关乎个人福祉,也与整个社会的和谐发展息息相关。

安全教育应该贯穿于日常生活的方方面面。首先,学校应该将安全教育纳入到日常教学中,设置相关的安全课程,教导学生掌握安全知识和技能。其次,社会应该加强对群众安全意识的培养,通过举办安全讲座、组织实地演练等活动,提高大众的安全意识和应急能力。同时,家庭应该成为安全教育的重要场所,家长要与孩子进行安全教育的互动,教会孩子如何保护自己和他人的安全。

五、个人的心得体会:

参加安全教育活动是我受益匪浅的经历。通过活动,我更加深刻地认识到安全意识对个人的重要性。我将会时刻保持警惕,不轻视生活中的各种安全隐患,遵守相关的安全规定和制度。同时,我也会将所学到的安全知识传递给身边的人,共同营造一个安全、和谐的社会环境。通过不断的学习和实践,我坚信自己能够成为一个安全责任心强、具有良好安全素养的人。

总之,安全教育是一项重要且持久的工作。只有不断改进和完善安全教育体系,加强对群众安全教育的投入和力度,才能够提高人们的安全意识和自我保护能力,有效减少安全事故的发生。我们每个人都应当将安全教育当做一项必修课,要时刻关注并提升自己的安全意识,以实际行动守护自身的安全,共同构建一个和谐、安全的社会。

安全教育的关键心得总结篇六

安全教育军训是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度,在此分享心得体会总结。下面是本站小编为大家收集整理的安全教育。

总结,欢迎大家阅读。

中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。

在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

20天,短暂而又有意义的20天,已赶着匆匆的脚步,带着我们目送教官是的那一行行泪水远去了。这段军训的日子,是我们这一生都难以忘怀的日子,因为缘分将我们从五湖四海中捞出来聚到了一起,我们一起吃苦,一起欢笑,一起歌唱……我们从陌生到熟悉,从熟悉到朋友,同时我们在学习生活上的提高,在思想道德上的进步,也都是军训赋予我们的。

从军训的第一天起,一张张陌生的脸开始渐渐熟悉,我们也一天天地体验到了做一名合格的军人是多么的不容易。站军姿站到两脚发颤,全身酸软;走正步走到脚掌发麻,脖子抽筋。可是我们大家都坚持了下来,我们用意志力战胜了身体的伤痛。有的同学是第一次离开家,第一次自己独立生活,对他们来说,军训不仅是一次对生活的体验,更是对自己意志力的考验。军训当中,大家同学不怕苦、不怕累,发扬了吃苦耐劳、艰苦奋斗和互帮互助的优良传统。

我们同学不仅在白天认真坚持训练,晚上回寝之后,对于有些难度大的动作,继续训练,直到标准为止。还有在拉练的时候,我们走路没有了平整的广场,吃饭没有了温馨的食堂,在野外就靠着自带的食物来补给身体,对于好多同学而言,这都是难得的体验,或许这一生也不会再有几回。野餐时,我们进行了愉快的拉歌活动,大家都把包里的食物和同学一起分享,一幕幕苦中作乐的情景。在途中,一些体力好的同学帮着其他同学背包,拿衣服;有同学身体弱,累了走不动了,我们就掺扶着并排走,最终,我们顺利成功地完成了拉练。军训中的这些,都构成了一幅幅值得纪念的记忆图片。

军训,我们除了在体格和意志上得到锻炼,在生活上,我们还学会了整理内务:如何叠军被,如何使我们天天生活的寝室更加整洁、舒适。在生活上也严格要求自己,使我们养成了良好的生活习惯,好的习惯能为日后的学习生活节约更多的时间,更有利于我们学习效率的提高。

我们的军训之所以收获那么多,我们的胡教官功不可没,在训练中,对我们一直是实行铁的纪律,而在休息时,又和大家打成一片,我们是兵与官的关系,又是朋友关系,我们一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戏,一起唱歌……从他身上,我们看到了更多的是军人的坚韧,军人的伟大,他们拥有健壮的体魄,更有高尚的灵魂,他们有着铁一般的纪律,更有一颗乐于奉献的爱心,他们将自己的青春年华交给了祖国,担起的是保卫国家的重任。

军人身上有我们要学习的太多东西,他们是我们心目中最可爱的人!

特别的21天,让我们在科技广场的骄阳下考验了自己的意志,在汗水的洗礼下锻炼了自己的坚韧。军训所得已刻如了我们脑海,我们会带着它走过这辉煌的四年,我们会带着它一步一步攀上更高的山峰。

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。当我们赞美着美好的生活,憧憬着未来的幸福时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识一霎那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。

通过本次公司组织的安全教育学习,使我对安全工作有了新的认识。安全工作应该始终放在班组管理的首要位置。切实从增强员工的安全意识,强化小组安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。

结合本次的培训,谈谈个人对班组安全工作的几点建议:

一,强化意识,在思想上切实提高认识。在安全工作上没有百分之九九,只有一票否决,为山九仞,功亏一篑,岂不可惜,我们在安全工作上一定要时刻警惕,这个百分之一的马虎眼千万打不得。事实,打擦边球或是不讲原则的发展,不能叫发展,只能叫冒进,冒进的速度越快,积累的风险越多,一旦爆发,一塌糊涂,不堪设想。

二、实行责任制,加强安全管理。

在小组各专柜中,推荐选出一名安全监督员。主要负责各家专柜的安全工作,详细分工,明确职责,协助主管管好班组的安全、纪律工作。使班组安全管理遍布到各品牌的每一个角落。

三、利用班前班后会时间,加强员工的安全教育。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强小组员工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后会时间对员工进行安全教育,在员工心中树立安全意识。把安全工作写进小组管理之中,并在实施中依据进行。例如:每月开展“安全教育宣传周”活动,这一周里主要对新进员工进行了安全教育;其次,利用报纸和网络上最新的安全实例开展形式多样的宣传教育,增强员工的安全知识。力争在班组中营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

安全这把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的。

人的生命是无价的,同时也是很脆弱的,安全赢在细节,细节决定安全。为了幸福的生活,我们在生活和工作中要时刻关注细节,将“关注细节”刻在我们每个人心中,落实到行动中,从小事做起,把细节进行到底,让安全永驻心中,使幸福常在手中!

安全教育的关键心得总结篇七

为深入贯彻落实总体国家安全观,提高社会公众维护国家安全的法律意识,突出“_”主题,向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略、面临的形式任务、国家安全法律体系等,进一步提高依法履行维护国家安全、荣誉和利益义务的自觉性,营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。__中心小学根据实际情况,开展全民国家安全教育日宣传系列活动。

4月9日,我校利用升旗仪式的时间,由少先队开展了“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话,开展全民国家安全教育日宣传教育系列活动启动仪式。随后,全校各班利用班会课时间,开展了以“提高国家安全意识,增强国家安全责任”为主题的班会。内容是让学生更进一步的了解什么是国家安全,作为学生该如何做,向全体学生及家长发出倡议等内容。班会上,学生们积极发言,大胆质疑,达到了很好的教育和宣传的效果。学校要求每班上交至少5张绘制精美,主题突出的手抄报,供评比及展示。对于优秀作品的作者,颁发奖状进行表彰。

本次活动还包括在学校门厅醒目位置张贴大幅的宣传海报,利用主楼前的电子屏显示宣传标语,以及通过校园广播的形式,对全体师生进行宣传教育。还通过微信、陪育等媒介,派发宣传单等形式,对全校500多名学生的家长进行宣传、倡议,共发出200多张宣传材料。

我校高度重视本次“全民国家安全教育日”宣传活动。重点突出,形式多样。为达到切实增强师生国家安全意识,营造良好的社会氛围,紧紧围绕“以人民安全为宗旨”主题,开展了系统、全方位、多途径、多渠道的宣传教育活动,确保了活动的质量和实效,并取得了圆满成功。

安全教育的关键心得总结篇八

为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求,于20__年9月2日—9月8日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好新学期安全教育周系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

一、成立安全工作领导小组,重视安全教育。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,政教校长为副组长,各班主任为组员,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

2、国旗下讲话教育。政教主任在九月四日上午,对全校师生进行了一次题为“珍惜生命,安全第一”的国旗下讲话;要求全体师生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、学校进行安全隐患大排查,在教育周内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以整改,确保安全第一。

4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

5、出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

6、签订安全教育责任书,校长和各班主任、代课教师签订责任状,明确职责,明确分工;学校和家长、学生签订安全责任书。

7、进行一次疏散演练,进一步强化学生树立“安全无小事安全大于天”的责任意识。

8、进行一次邪教知识大宣传,使学生深刻认识邪教对社会安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固树立“崇尚科学反对迷信”的世界观、人生观、价值观。

三、取得效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、问题与思考。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育的关键心得总结篇九

今年4月15日是新国家安全法通过_国家安全教育日。国家安全教育首次被提到如此高度,主要与当前国家安全形势已发生巨大变化有关。

在改革开放之初,中国领导人对国际国内形势有一个简洁明了的判断,即对外,世界大战打不起来;对内,阶级斗争不是主要矛盾,因此需要抓住机遇,以经济建设为中心,一心一意搞建设、谋发展。我们在改革开放_多年里取得了巨大的经济社会发展成就。如今,中国已经成为世界第二大经济体,中国企业已经走向世界,于是在中国利益增加以及利益对外扩展的情况下,安全问题便越来越多、越来越突出了。

一、“国家安全”离国民生活并不远。

以国民安全为例,比如,无论在世界任何地方,新闻中一播发发生重大交通事故、自然灾害的报道时,我们马上担忧是否会有中国人伤亡。这些年来,赴海外旅游、留学、探亲、经商、打工的中国人越来越多,遍布世界上安定的或不安定的国家和地区。走出去的人多了,发生危险的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年来讨论最多的一个话题。

从这个意义上看,“国家安全”四个字,其实离国民的生活并不远。国家安全教育已经不仅仅是防范泄密、反间谍或者国防军队方面的教育,而是适应新形势下的总体国家安全观的教育。

中国国家领导人于提出总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条具有中国特色的国家安全道路。

当前的国家安全教育应该有四个方面的主要内容:第一,是对总体国家安全观的理解教育,即对其内容、内涵的教育;第二,是国家安全法制教育,包括新的国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法和我们的宪法、刑法中有关国家安全的规定,以及包括《反分裂国家法》在内的一系列国家安全法律体系的教育;第三,是要进行国家安全战略教育,中央通过了《国家安全战略纲要》,纲要内容应该让全国人民了解,特别是领导干部、高级领导干部需要对此了解掌握;第四,是要进行国家安全管理的体制、机制的教育,也就是要让人们明白中国的国家安全决策是如何出台的,管理的机构、机关都有哪些部门。比如,中央成立国家安全委员会,国安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重点对象首先是党政干部。

根据上述四个方面的国家安全教育内容,显然,国家安全教育的重点对象首先是党政干部、高级领导干部。因为总体国家安全观是对全国的、全面的国家安全的规范、规定,应是高级领导干部必须了解掌握的内容,所以在党校、行政学院系统,要开设这样的课程,这是今后国家安全教育的一个重点所在。

其次,重点教育的对象应该是在国家安全职能部门工作的人员,这些部门包括了国防、外交、隐蔽战线上的国家安全部门,以及公安等涉及国家安全工作的部门。

当然,普通百姓也需要接受国家安全教育。这些年暴露出的很多问题显示,年轻人、尤其是大学生群体在国家安全意识方面比较薄弱。比如网上交友时、微信联络时,都有可能被利用。在高等院校,国家安全教育领域有两点需要提高:一是大学里应该开设国家安全这个专业,培养专门的国家安全人才;另一个是各专业的课程中应加入国家安全教育方面的内容。

三、已经进入安全和发展并重的阶段。

具体在有关总体国家安全观的教育中,也需要重视以下内容:

1、要进行以人民安全为宗旨、国家安全一切为了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全为宗旨,可以说是总体国家安全观的第一要义,总体国家安全观的教育首先要把这点讲清楚,特别是给国家安全工作机构讲清楚,给领导干部讲清楚,使国家安全的机关、机构职能部门能够在实际工作中真正落实、贯彻总体国家安全观的第一要义。

2、要普及五个“既重视又重视”。既重视外部安全又重视内部安全,也就是说,我们国内的安全、内部的安全,现在是安全工作的重点所在;既重视国土安全又重视国民安全,这也是一切依靠人民、一切为了人民的核心理念的体现;既重视传统安全又重视非传统安全,如网络安全问题、信息安全问题、生态环境安全问题等非传统安全问题,需要被重点关注。

此外,既重视发展问题又重视安全问题,经过近四十年的发展,中国的经济社会已经取得了巨大的成就,但是安全问题越来越突出,在这种情况下,我们的安全问题应该和发展问题放在同等重要的地位上。过去,我们一直有发展战略,如每五年制定一个经济社会发展规划,现在我们有了自己的安全战略,应该说已经进入了安全和发展并重的阶段。

最后,既重视自身安全又重视共同安全。换句话说,在当代全球化的形势下,任何一个国家都不可能独善其身,必须和世界其他国家联合起来解决反恐的问题、发展的问题,只有合作才能共赢。

安全教育的关键心得总结篇十

为了进一步加强学校安全管理,增强广大师生的安全意识,合作市各级各类学校以多种形式开展了新学期“开学第一课”安全教育活动。市教育局召开专题会议,就上半年全市安全稳定工作做了回顾,对新学期安全稳定工作进行了全面安排部署。

市教育局负责人从食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8个方面对学校安全__工作做了详细安排,要求各学校、幼儿园严格按照国家及省、州、市有关学校安全工作的文件精神,全面开展秋季开学安全大检查,进一步深化“打非治违”和专项整治工作,切实维护学校安全稳定。

各学校、幼儿园高度重视安全稳定工作,认真履行“党政同责,一岗双责”制度,新学期开学初召开一次安全稳定工作专题会议,全面深入、彻底地开展一次校园及周边安全隐患排查治理工作,确保隐患排查不留盲区、不留漏洞,以保障学校顺利开学;要将开学第一周做为安全教育周,做好“开学第一课”安全教育活动。

市中学开展了新学期开学“安全教育”活动。各班结合学校实际情况,利用多媒体等对学生进行宣传教育,就交通、饮食卫生安全等方面提出了具体要求,并与初一、高一年级新生签订了《市中学学生安全责任书》、《交通安全责任书》、《严禁携带管制刀具等违禁物品进校园承诺书》。当晚,该校组织相关人员对全体住宿生携带管制刀具等违禁品情况进行了彻底清查,消除了校园安全隐患。

市二小召开“开学第一课”主题班会,向学生提出了新学期安全管理要求,提醒学生校内校外该做什么、不该做什么等,有的班级还播放了视频,通过安全事故实例教育学生,做到警钟长鸣,牢固树立安全防范意识。

市藏小全校各班召开新学期“开学第一课”主题班会,传达了学校安全工作会议精神,提出了新学期学习、纪律、卫生、安全等方面的要求和目标,强调了校内外安全注意事项以及饮食、用电、上下楼梯、上学放学路上的交通安全等,并对应急事件处理办法、求生基本技能等安全知识作了详细讲解,进一步加强了学生的安全防范意识,提高了学生的自我保护能力。

__小学召开全校师生大会,进行“开学第一课”安全教育活动。会议结束后,该校组织有关人员对教学楼、宿舍楼、大灶食堂等进行了安全隐患大排查。排查过程中,详细查看了所有建筑物内的消防灭火器材是否更新、线路布置是否合理规范、安全通道是否畅通、安全指示灯是否正常;大灶食堂储物间物品摆放是否整齐、食品加工是否操作规范、食品加工器械运作是否正常;周边环境是否存在安全隐患、路队护送是否按学校的规定接送等情况。校领导表示,今后将继续加大排查力度,随时查找、及时发现、限时整改,将一切不安全因素扼杀在摇篮中,杜绝发生任何安全事故。

__乡中心小学开展了以“珍爱生命,安全第一”为主题的开学第一课安全教育活动,学校负责人在讲解校园安全知识和应对突发事件措施的同时强调了学校安全工作的重要性和紧迫性,进一步增强了师生们的自我保护意识。

安全教育的关键心得总结篇十一

安全生产是一种责任,不仅是对自己负责、对家人负责,更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。下面是本站带来的关于安全的。

心得体会。

范文,欢迎欣赏。

险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我们应该恪守的信念。要确保安全,首先必须强化人的安全意识。

使我感受到条条都是治理违章的重。

的目的不是整治人,而是为了保障我们每位员工生命财产的安全。

是对职工生命的关怀。违章与事故、与生命都是紧密相连的,一个小小的违章,很可能就断送了自己的生命。安全生产工作如履薄冰,来不得半点疏忽和麻痹。关爱生命,就要先从遵章开始,关爱生命,就应认真学习、扎扎实实的落实十大禁令。

安全生产无小事,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章,消除不安全隐患,努力做好安全生产工作。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

安全生产是企业的永恒的主题,安全文化已成为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业安全文化是企业在安全生产的实践中,以从事安全管理、安全生产、安全宣传教育等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和安全目标等的总和。推进安全文化建设,促进企业安全生产已成为当前煤炭企业的主要任务。本文就企业安全文化建设的方法和途径谈点粗浅认识。

一、形成全新的安全文化理念。

一、预防为主”方针的新举措,是企业保障员工人身安全与健康的的新探索。以人为本的安全生产管理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位,贯穿“以人为本”、“珍惜生命”、“保护环境”的理念,真正做到维护员工的利益,以员工是否满意、是否得利、是否安康稳定为标准,形成社会效益、企业利益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续发展。因此,企业抓安全生产首先要把员工的生命安全放在第一位,当员工人身安全与企业的生产、企业的经济利益等其它方面发生冲突时应无条件的服从人的生命。二是要树立安全就是企业最大效益的观念。煤矿只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序,没有可靠的安全作为屏障,企业的生产、经营、改革、发展将无法正常进行。安全是生产的前提,安全事故带来的损失是巨大的。因此要深刻认识到安全生产是企业的最大效益。三是要形成安全工作人人有责的观念。安全不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对安全工作、对员工生命的关注不仅强调生命的物质存在的可贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命安全,更要对员工进行情感和精神的关怀,使员工获得精神上的慰藉和满足,为员工提供一个本质安全的环境,使企业“人本、人权、人性、人情”的核心思想获得充分的体现。企业的每一个员工也要充分认识“安全为天、生命至遵循重要意义,要不断提高自身安全意识,实现自我管理,保障自身和他人的安全,实现家庭幸福与企业共同发展。

二、创建有效的安全文化机制。

规范职工的安全行为,培养职工的良好的安全职业精神,是营造企业文化的重要举措。一是要塑造职工良好的安全职业行为。职业文明是对职工最基本的要求,也是最高的安全规范。要以高尚的人格力彰显良好的职业道德,以优秀的职业形象弘扬高尚的安全文化。二是要规范职工的操作行为。在班前要向职工贯彻施工措施,提出具体的操作要求。要施工中要全面严格检查职工的操作行为,及时发展,及时整改,使职工养成良好的操作行为。三是要开展深化班组危险预知活动,增强职工超前预防能力。班组安全预知活动是加强班组安全管理,推进企业安全文化的重要内容,也是规范职工安全待业的重要举措。搞好班组危险预知活动,真正使职工对当日当班的生产现场情况、安全工作重点及施工过程中可能威胁正常安全生产、造成事故的危险源做到心中有数,了如指掌。四是要开展安全竞赛活动。在竞赛活动中使职工养成精益求精的工作作风,不断创新的工作态度,争创一流的工作精神,展现职工良好的安全职业行为。

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安全教育的关键心得总结篇十二

最近,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,再一次给我们敲响了安全警钟。

总结反思我校安全方面的做法,主要有以下几点体会:

一、注重引领,提高安全责任意识。

科学的实践活动离不开正确的理论指导,全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。

1、坚持每周的政治学习。

我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题,把安全问题放在重中之重的位置,防止出现重教学忽视安全的问题,要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失,否则一失皆无”等安全理念。

在全体教职工周一政治理论学习例会上,鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规,引领全体教职工适应规范化办学背景下,教师的规范化的教育教学行为,正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。

2、坚持学校的晨会制度。

中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际,面对纷繁复杂、多变的国际国内形势,面对自身成长的困惑,学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度,与学生们谈安全、讲人生、立理想,引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难,解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况,每天召开晨会,引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。

3、坚持校务公开,增加决策的透明度。

我校坚持重大事项实行校务公开制度,从中层干部的竞聘上岗到学校的收费,从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分,从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明,在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度,让教职工真正成为校园的主人。

安全教育的关键心得总结篇十三

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“立刻相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量务必双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自我感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低潜力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们就应抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、务必规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面就应赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

应对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,个性是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校就应定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。个性是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应理解“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

应对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们就应弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他就应怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不能够教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更就应从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

安全教育的关键心得总结篇十四

我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

x月×日下午,公司组织中层领导干部到云县爱华监狱进行了安全警示教育学习,听了监狱服刑人员的忏悔发言,受益非浅,感慨良多。在社会主义经济快速发展时期,有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念,忘记了一个共产党员的宗旨,在权力、金钱面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员的原则的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了监狱之门。通过观看监狱服刑人员的生活情况和听取监狱管理人员的介绍,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。我认为****问题的主要原因是放松了对自己世界观的改造,放松了对自身的要求。其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本在工作上也曾为国家事业的发展做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。因此,只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持“两个维护”,提高自我约束能力,提高自我警示能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

通过学习,我认为要做到以下几个方面:一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。学习不能单单走过场,要讲究实效。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为电力行业建设做出自己的贡献。

二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是要自觉接受监督。要严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为党员干部无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。

安全教育的关键心得总结篇十五

求职对于每个人来说都是一项非常重要的任务,而求职教育的安全则是求职过程中一个必不可少的部分。在如今的社会中,虽然求职机会众多,但是也伴随着各种安全问题。因此,对于求职者而言,学习求职教育安全知识是非常关键的。

首先,求职教育的安全是为了避免求职者陷入各种骗局和诈骗。在现实生活中,有些人利用求职者渴望找到一份工作的心态,进行各种骗局和诈骗。如果求职者不了解求职教育安全知识,很容易上当受骗。其次,求职教育的安全也是为了提醒求职者在求职过程中应该注意自身的安全。不少求职者因为缺乏求职教育安全知识,给自己的人身安全带来了威胁。

学习求职教育安全知识对求职者来说是非常必要的。首先,学习这一知识能够提高求职者辨别诈骗的能力。常见的诈骗手段有虚假招聘信息、谎称招聘的职位、收取高额费用等。只有强化了求职教育安全知识的学习,才能提高警惕,避免上当受骗。其次,学习求职教育安全知识还能够帮助求职者了解自身权益,合理维护自己的利益。比如,在面试环节,了解自己对待的权益和规定,就能更好地应对面试官和公司的要求。

学习求职教育安全知识有很多途径和方式。首先,可以借助互联网平台,如搜索引擎、社交媒体等,寻找相关的求职教育安全知识。在这些平台上,可以找到各种案例、经验分享和专家意见,对求职教育安全有更全面的了解。此外,也可以参加线下的求职教育安全培训班,这些培训班通常由专业人士组织,能够教授实用的求职教育安全知识,并提供一些案例分析和互动讨论。

综上所述,求职教育安全对每位求职者而言都是非常重要的。学习求职教育安全知识既可以帮助求职者避免各种骗局和诈骗,又可以提高自身的安全意识。通过互联网平台和线下培训班,求职者可以获得丰富的求职教育安全知识,让自己在求职过程中更加安全。因此,不论是在求职过程中还是公司招聘过程中,都应该重视求职教育安全,提高自身的求职竞争力和安全意识。

安全教育的关键心得总结篇十六

随着互联网的迅速发展,网络安全问题也逐渐成为了一个重要的社会问题。为了增强人们的网络安全意识和能力,学校和社会都进行了网络安全教育。在这一学期的网络安全教育课程中,我深刻领悟到了网络安全的重要性,并从中获得了许多有益的经验和教训。下面我将结合自身的学习经历,对网络安全教育进行总结和体会。

首先,网络安全教育改变了我的观念。在过去,我对网络安全问题认识不够深刻,甚至有些轻视。然而,在网络安全课程中,老师生动形象地向我们展示了一系列网络攻击和欺诈事件。比如,课堂上老师分享了一起个人信息被盗用的案例,受害者由于使用弱密码而导致账户被黑客盗取。这样的事例让我认识到网络安全问题的严重性,也激发了我主动保护自己信息安全的意识。

其次,网络安全教育加强了我的网络风险意识。在网络安全课程中,老师详细介绍了各种网络攻击方式和欺诈手段,如钓鱼网站、恶意软件、社交工程等。通过学习这些知识,我对网络和周围环境的威胁有了更全面的了解。比如,我之前并没有意识到使用公共Wi-Fi会存在泄露个人信息的风险,现在我会尽量避免使用不安全的网络环境。同时,我也学会了识别和防范各种网络欺诈手段,提高了自我防范的能力。

此外,网络安全教育提高了我的技术水平。在网络安全课程中,老师教授了一些基本的网络安全技能和知识,如加密算法、防火墙设置、强密码的选取等。通过学习和实践,我掌握了一些简单的技术操作,并能应用于实际的生活中。例如,在注册网站账号时,我会采用强密码,将密码定期更换,这样可以有效防止被盗取个人信息。

最后,网络安全教育给我留下了深刻的印象。在网络安全课程中,我曾以小组形式参与了网络安全演练,模拟应对网络攻击和应急情况。通过这次实际操作,我深刻体会到了网络安全的紧迫性和应急处理的重要性。我意识到,只有不断学习和提高自己的网络安全能力,才能更好地应对复杂的网络环境。

综上所述,网络安全教育给我带来了许多切身的体会和启示。首先,我改变了对网络安全问题的认知,认识到其重要性。其次,网络安全教育增强了我的网络风险意识,使我能更好地识别和防范网络攻击和欺诈。此外,我还通过学习和实践,提高了自己的技术水平。最后,网络安全教育给我留下了深刻的印象,引发了我对网络安全的兴趣和热情。因此,我将继续关注和学习网络安全知识,保护自己和他人的网络安全。网络安全是一个持续的挑战,只有不断学习和提升,才能应对复杂多变的网络环境。

安全教育的关键心得总结篇十七

活动目的:透过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和潜力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

师:同学们,有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都就应靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的'地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只明白这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体资料,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)。

(学生举手回答,教师补充),好,我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就就应立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而就应用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(之后我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束这天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌。

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后透过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生透过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

安全教育的关键心得总结篇十八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写心得总结时应注意明确目的,突出重点,切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有号召力。下面是小编整合的安全教育培训总结心得体会,一起来看看吧。

1、狠抓高危行业的安全生产培训。我局认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》以及安全生产相关法律法规,以农民工培训为主体,推动企业全员培训工作,继续抓好烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山生产经营单位的从业人员的安全资格培训。截止11月15日,共培训高危企业安全管理人员、从业人员900多人,其中烟花爆竹企业安全管理人员148人,危化品企业安全管理人员520人、从业人员330人、特种人员98人,非煤矿山安全管理人员8人,特种作业人员11人。高危行业人员安全资格再培训的继续深入开展,有力地提高了对高危行业的监督管理。

2、加强对生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员和特种作业操作人员培训,提升被培训者的安全生产全面素质,抓好对农民工上岗前的安全培训工作。今年,分别举办了建筑施工、冶金等行业专题培训班十二个班次,培训企业负责人、班组长等安全管理人员3500多人。同时组织对事故发生相关责任单位和责任人员进行集中学习。对农民工进行培训,共培训建筑领域、烟花爆竹企业等企业13017多人。开展特种作业培训,共培训电工、起重工等工种1600多人。

3、强化学习培训宣传,努力夯实法治工作基础。一是定期学习。我局坚持每月组织局机关全体人员进行法律法规知识集中学习,由局领导和中层干部轮流讲课,同时开展案例分析和研讨,不断增强执法本领。二是强化培训。我局高度重视执法人员的业务培训工作,要求所有执法人员只有经过培训取得《行政执法证》和《安全监察员证》才能持证上岗开展行政执法工作。今年,我局全体执法人员参加了成都市组织的执法人员培训班。省、市执法专家讲授了《行政处罚法》、《行政许可法》等法律法规和行政执法、事故调查处理等实际操作知识,进一步提高了安监队伍整体素质和能力。

通过广泛开展宣传教育培训,使全民安全意识得到进一步增强,有效防止了事故发生。

安全是企业的生命。成也安全,败也安全。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。但是安全应该则么搞,用什么方式让大家来重视,一直是让我们思索的问题,这次参观学习为我们带来了许多收获。

安全工作想搞好,不只是你花大力气安全培训,不只是你制定更多更全更严的安全制度,不只是你重金健全安全防护设施设备,更重要的反而是人,员工有没有用心的学习安全培训,员工有没有严格遵守执行安全制度,员工有没有按要求佩戴或使用安全防护设施设备。建立完善的安全管理考核机制,加大惩罚力度,将安全生产情况纳入月度工作考核中去,使员工获得足够的重视,提高员工安全执行力,使公司所有的安全努力能够在第一现场能够合理发挥,进而更好的做好安全工作。__和__在这方面为我们做出了榜样。

现场的参观中也能看出嘉隆对现场的不安全因素和异常也做出了重组的重视和准备,大到造气系统的dcs系统,小到每处法兰的防喷溅不锈钢护罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度。“小病不医,终成大患”,对现场的管理再仔细也不为过。__现场管理仍然能使我们获得许多启发,值得借鉴。

_的几件安全事故的介绍,更是让我明白作为安全管理人员责任的重大,更应该迅速提高自身的安全技能。以后的工作中当根据岗位生产特点,从点滴作起,对安全生产现场进行经常性检查,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理,不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。通过安全培训教育,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。尽自己的努力做好安全工作。

这次有幸参加20_年中小学安全教育培训,我觉得受益匪浅。通过十天紧张的学习,让我更意识到“学校安全重于泰山”。因为学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的`,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。

通过学习我有几点感悟:

1、注重学生安全意识的培养。学校安全教育的重点应该放在提高学生的安全意识,并不继强化,通过一些实践活动来进行检测,以让学生更好的理解提高安全意识是无时不有的,无处不在的。

2、注重培养学生的合作意识和团队精神。拓展训练给我启发很大,大变形寻宝活动中,我认为加强团队的合作能力和意识是非常重要的,只有多进行学生之间小组合作的训练,队员的相互信任度就会提高,从而在活动中会配合得更默契,遇到突发事件才会表现得从容应对。

3、在学校要注重安全知识教育,提高学生的自我保护能力。学校应该开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,我们一定要重视学校安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。

为了提高公司员工安全文化水平及安全意识,公司在基地为我们进行了安全教育培训。参加这次培训让我感触颇深,我们都知道电力行业是一个高危行业,工作中安全比什么都重要,在现实工作中,因为不注意安全、忽略安全、安全意识薄弱等发生的惨剧数不胜数,一次次血的教训告诉我们安全比什么都重要。

我们应该知道安全既是电力生产本身的需要,更是从事生产职工的生存需要,每年公司都会有安规考试,虽然面对考试我们还是有些不乐意,但是每次考试都让我学到了许多新的安全知识,也巩固了以前所学的知识。人的认识水平,接收能力,工作姿态,经验积累等等各尽不同,会造成每个人对安全意识、安全技能的掌握程度也就不同,我们不能改变那些已经不能改变的先天条件,就只有从现在抓起,培训、学习,时刻敲着警钟。每一个从事电力生产的人,都应明白学习安全技能,既是企业的需要,更是自我的需要。

在看视频的时候我记住了一句话“为了自己的安全,为了家人的幸福,我们要时刻谨记安全的重要”,电力行业涉及到各行各业千家万户,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。我们不仅要为自己和家人的幸福负责,更要为别人的生命和安全负责。

在电力工作中,学会触电急救也是必不可少的技能,很多因为触电造成生命垂危的人都能被这一技能挽救,我们不能保证没有事故的发生,那我们就尽量在事故发生的第一时间去挽回和拯救,至少当我们生命垂危的时刻还能有一丝希望。所以为了生命的可贵。我们应该认真学会触电急救这一技能。

虽然我们有学习过电力方面的技能和知识,但是我们从书本上学到的远远不够。在工作中,不断学习电力方面的技能知识那是必不可少的,此次的培训中除了安全以外还有专业知识和技能的培训,包括我们经常接触的10kv电力变配电外,还有变压器、电压互感器、电流互感器、隔离开关、熔断器等各种电力设备的作用以及外线巡视等各方面都进行了培训,让我们长了不少知识。

技能的提高也是安全工作的保障,公司注重安全教育的培训也是“以人为本”的表现,我们为此感到欣慰和安心。我们要知道,安全不仅仅针对从事电力行业的人群,在日常生活中安全时刻与我们挂钩,小到一个烟头都影响着我们的安全,所以我们在生活、学习、工作中都要重视安全,树立“居安思危”的忧患意识真正做到“人人事事保安全”。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论警察在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

安全教育的关键心得总结篇十九

随着我国经济的快速发展,煤矿成为了国民经济支柱产业,但同时也成为了重大的危险源。为了保障煤矿工人的安全,在煤矿教育中加强安全教育已成为煤矿企业不可或缺的一部分。在这个背景下,我通过参加煤矿教育,深刻领悟到了安全教育的重要性,同时也认识到了自身对安全生产的责任。本文旨在分享我在煤矿教育中的体会与心得,以期将安全教育的重要性传递给更多人。

第二段:崭新的认识。

通过在煤矿企业参加的安全教育,我首先认识到了自身对安全生产的重要性。在教育中了解到,煤矿实际上是个充满危险的环境,处于其中的矿工需要时刻保持警惕。我也开始意识到,实现安全生产不是单靠企业和政府的力量能够实现的,每个人都必须为此承担起自己的责任。因此,我开始注重遵守安全操作规程、注意危险源等相关提示。这样的事情看起来可能微不足道,却真正体现了对安全生产的重视。

第三段:行动加入。

在参加煤矿教育后,我深刻认识到了自身对安全生产的责任,并通过实际行动来为此付出努力。作为一名员工,我将安全生产作为岗位工作的重要组成部分。我积极参加安全培训,学习掌握安全生产的相关知识和技能,根据培训内容检查岗位安全,及时发现和排除安全隐患。同时,在生产过程中,我也积极协助同事,提醒他们在操作中的安全问题。

第四段:安全教育的重要性。

在煤矿教育中,我不仅认识到了自身的责任,还深入了解了安全教育的重要性。只有通过全员参与,不断提升安全意识和技能,才能最大程度上确保各项安全措施的落实,从而保障生产安全。相反,如果个人或企业对安全教育缺乏重视,将会给自身和他人带来巨大的风险。

第五段:结论。

通过参加煤矿教育,并在日常工作中实际付出行动,我深刻认识到每位员工都必须为安全生产承担起责任。我们不仅需要遵循相关规程和制度,还要时刻提醒并协助他人,促进安全文化的落地。同时,企业和政府也需要加大力度,提高安全生产标准和执法力度,保障煤矿工人的生命财产安全。通过大家共同的努力,相信我们能够创造一个更加和谐、安全、稳定的社会。

安全教育的关键心得总结篇二十

随着煤矿工业的发展,保障煤矿安全已经成为一个重要的问题。为了提高员工遵守安全操作规程的意识,我所在的煤矿进行了一次全员安全教育培训。在培训过程中,我深刻认识到煤矿安全的重要性,并从中总结出一些心得体会。

首先,煤矿安全教育的目的是为了提高员工的安全意识和操作技能。在培训中,我们不仅学习了煤矿的安全规程和操作流程,还通过模拟实践来提升技能水平。通过这些教育,我们不仅了解到煤矿作业中的潜在危险,也明白了安全操作的重要性。我们必须时刻保持警惕,遵守规定,才能将事故发生的可能性降到最低。

其次,煤矿安全教育要始终坚持“安全第一”的原则。煤矿作业是高风险的,一旦发生事故,后果将不堪设想。因此,我们必须把安全放在最重要的位置,不得把生产效益放在首位。只有通过安全教育,提升员工的安全意识和技能,才能够真正做到“安全第一”。

再次,组织严密的煤矿安全教育是保障煤矿安全的前提。在培训中,我们采取了多种教育方式,包括课堂讲授、实地演练等。通过这些方式,我们不仅了解到了安全问题的本质,还能够把安全理论运用到实际操作中。此外,我们还加强了现场监控和岗位培训,不断提高员工的安全技能。这些措施的贯彻执行将确保煤矿的安全运营。

最后,煤矿安全教育需要全员参与,形成合力。在煤矿作业中,每一个员工都是安全的保障者。因此,我们要强调团队意识,鼓励员工之间互相监督和提醒。在培训中,我们通过小组合作和演练,培养了团队意识,增强了相互之间的信任和沟通。只有形成合力,才能够真正做到全面的煤矿安全。

总之,煤矿安全教育是确保煤矿安全的重要环节。通过这次教育培训,我深刻认识到了煤矿安全的重要性,并从中总结出一些心得体会。我们要始终坚持“安全第一”的原则,坚持组织严密的安全教育,确保每个员工都参与其中,形成合力。只有这样,才能够真正保障煤矿的安全运营,实现良好的生产效益。

安全教育的关键心得总结篇二十一

安全,是人类生活最基本最重要的条件。为了保证幼儿的安全,对幼儿进行安全教育必然引起家庭、幼儿园和社会的重视。今天本站小编给大家整理了幼儿园安全教育心得总结,希望对大家有所帮助。

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全。

工作总结。

如下:

一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识。

幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识。

本学期我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。

xx县县幼儿园始建于1980年,x年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

一、加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入。

年度工作计划。

月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议分析园所各层面容易出现的安全问题研究制定具体方案和措施促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实建立健全安全工作责任制每学期开学初园长与各类人员签订安全目标。

责任书。

使安全工作责任到人实行层层负责的目标管理责任制做到年初有计划、有部署平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障就会陷于口号流于形式。因此我园狠抓。

规章制度。

的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的。

岗位职责。

有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

二、加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起。

安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、xx县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

三、加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识。

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

四、加强管理,积极预防,安全措施落实到位。

1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

2、加强食堂卫生安全管理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,因为孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

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