每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
禁止带手机入校倡议书篇一
亲爱的家长们、同学们：
你们好！
随着经济社会的发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机，学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
手机、电子产品的危害。
小学生的免疫系统比成人更脆弱，更容易受手机辐射影响，手机辐射会对小学生脑神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降，学生通过手机互发短信聊天儿，其中很有可能就包含诸多不良信息，一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。
容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果，多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱，往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业，课堂上互发短信，看电子小说，玩游戏等，这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息。不经意中走向消沉和迷失，而荒废了学业和前程。
由于手机发短信简单隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏了考风学风，丧失了最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
手机短信、微信、微博隐蔽性强，而且有些不健康的东西，长期接触，易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等，现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。
学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形功能价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
禁止带手机入校倡议书篇二
亲爱的家长及同学们：
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的.普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是，中学生自我控制力差，有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信，严重影响听课效果和自修效率;甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，整夜在发信息聊天;更有甚者，有的’同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业!或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码，也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。
其次，手机是贵重物品，由于体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。第三，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧!
鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，高一年级特向全体学生发出以下倡议：
2、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机。
为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与高效，养成良好的学习习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
禁止带手机入校倡议书篇三
尊敬的家长朋友们：
近年来，随着生活水平的不断提高，我们的生活方式和消费行为发生了巨大变化，手机作为便利的信息沟通工具几乎成为大家不可或缺的必备品。学生带手机进校园也几乎成为常态。如何对学生的手机进行有效的管理，成为学校、老师和各位家长热切关注的话题，也成为近年来的摆在我们面前的难题。
智能手机，不仅是通讯工具，还有上网、游戏和社交等多种功能，对于自控力较差的学生，容易沉迷其中，浪费时间，损害视力，甚至接触到暴力、色情等不良信息。管控中小学生在学校使用手机，已成世界共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等国家早已经通过立法或者其他形式明令禁止学生将手机带进校园或者课堂，有的规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机，芬兰禁止向初三以下的学生销售手机。
20xx年1月15日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。为此，我校规定：
1、我校禁止学生将个人手机带入校园；确有需要携带个人手机的由家长向班主任提出申请，经班主任审核，明确使用时间及用途，备案后方可携带交由班主任保管，放学回家返还给学生。
2、不允许任何学生在校园内携带或使用娱乐性电子产品（包括带有娱乐功能的学习辅导产品）。
3、禁止学生使用手机等电子产品查看、发布或转发不实、不良信息和内容，一经发现学校将从严处理。
学生手机使用管理折射出学校的管理理念和育人水平，也是家庭教育的重要内容。身处移动互联时代，面对智能手机的普及，广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧，和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯。学校真切地希望与各位家长就禁止学生带手机进校园事项达成一致意见，获得家长的配合与支持。
学校倡议各位家长要引导子女养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣。冷静思考是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的手机等问题，在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项，约定临时上交手机的事由和合理流程。当孩子在生活中出现过度使用手机的迹象时，家长应及时介入。学会正确使用手机是一门必修课，也是当下教育的一部分。现在让学生学会正确使用和管理手机，将来学生走上社会，才有可能在面对更新的事物时做到正确驾驭、合理使用。
家长朋友们，有了规定，只有坚决执行才有意义。请家长朋友们要尊重新规，并且配合学校和学校一同规范学生新规的执行情况，切勿给子女配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许学生携带手机进入校园。希望在我们的共同努力下，不再让手机成为校园的沉重管理负担！
禁止带手机入校倡议书篇四
亲爱的同学们：
科学技术日新月异，手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。
首先，手机体积小，容易丢失，很可能造成我们的财产损失。
其次，使用手机对身体不利。据有关专家指出，手机在工作时会产生大量辐射，并且，青少年在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。
第三，作为消费群体的高中生，很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理，有些学生为了满足自己的虚荣心，不顾价格，不计后果，无端给父母增加额外负担。更为重要的是，有的同学下课玩手机，上课发短信，致使教室经常会响起不和谐的声音，严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息；有的同学还把手机作为谈情说爱的工具；甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊，欺骗自己，也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏，废寝忘食，夜以继日，严重影响了正常的学习和生活！鉴于以上情况，为了促进学校学风建设，营造良好的学习氛围，保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习基础，提高学习成绩，我们向各位家长倡议：
收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话，请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。同时，向同学们发出倡议：
1、不盲目跟风，不互相攀比，不向家长提出购买手机的要求，不增加家庭的负担。
2、如果有手机，不携带手机进校园，以不带手机为荣。
3、除了手机，也不在课堂上玩mp3、mp4、mp5等娱乐设备。
4、各班级干部应率先示范，以身作则，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督、考验。
5、上课认真听讲，努力汲取知识，保证听课效率；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
禁止带手机入校倡议书篇五
各位：
近年来，由于手机的普及，许多学生带手机进校园，在课堂上打电话、发短信、上。
网
聊天，给学习、生活、成长带来的负面影响越来越严重。
为了给学生创造更好的学习环境，彻底排除因手机带来的不良影响，近日，十四中学开展了“中学生拒绝带手机进校园”活动。
一、认真学习·《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》，从自身做起，不带手机进校园。
二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园承诺书》，要求学生不向家长索要手机，承诺做到不带手机进校园，做到自我约束。
三、家校联手，双管齐下。
部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑，给学生佩带了手机。
让家长明白孩子带手机上学的弊端，从源头上减少学生拥有手机的机会。
四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。
通过辩论，学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害，并且增加父母的经济负担，从而做到不带手机进校园。
五、为方便家长与学校的联系，学校采取以下措施：班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。
为了给学生创造更好的学习环境，学校倡议学生在校园期间禁带手机，希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。
xxx。
20xx年xx月xx日。
禁止带手机入校倡议书篇六
根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20xx〕3号）要求，为了促进学生身心健康发展，切实加强青少年近视防控，做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，规范学生日常行为管理，营造良好的育人和成长环境，结合我校教育教学实际，研究决定：从20xx年2月28日起，全面禁止学生携带手机进校园。在此，我们向全体同学发出以下倡议：
1、自觉落实学校管理要求，主动引领新风尚，不携带手机进校园。
2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》，提高自身网络素养，学习沉迷网络早期识别和干预的知识，不浏览涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息，自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑，不制作、发布不良信息和视频。
3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动，按照正确的方法做好眼保健操，提升体质体能，保护视力。
4、定制合理的学习和休息、社交等计划，加强与家长、同学、老师的沟通交流，特别要安排好放学后和节假日生活，丰富自身的学习成长经历。
学校诚挚地希望各位同学给予支持与配合，还校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！希望在我们的共同努力下，手机问题不再是校园的管理负担！让我们携起手来，禁止携带手机进入校园；让我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园！
申请人：
20xx年xx月xx日。
禁止带手机入校倡议书篇七
亲爱的同学们：
为规范学生在校使用手机行为，保护学生视力，树立良好学风，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅加强中小学手机管理工作的通知》和省市区相关工作要求，结合学校实际，我校向全校学生及家长发起原则上禁止学生带手机进校园倡议活动。
学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
一、破坏校规校纪，影响教学秩序。
调查发现，带手机入校园的学生，较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
二、随意结交朋友，严重影响学业。
手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。学生在校时间，如有事情找家长，可以通过校讯通和教学楼门卫电话及时与家长取得联系。
三、炫耀攀比盛行，助长不良风气。
手机档次助长了学生间的攀比之风，形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机，给部分条件较差的家庭增加了经济负担。
四、不良信息泛滥，不利学生成长。
手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥沼无法自拔，影响学生健康成长。
五、配带使用手机，形成安全隐患。
一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
学生违反手机使用管理规定的，按下列要求处理：
1、学生违反规定，一经发现，任何教师都有权利收缴其手机交给班主任，并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。
2、第一次违规使用，校内通报批评，班主任代管手机一周，期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。
3、第二次违规使用，校内通报批评，由家长当面领取手机并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。
4、对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的，用手机浏览不健康内容的，视情节予以相应处分，并校内通报。取消本学期评优评先资格。有关处分记入学生综合素质评价档案。
xxx。
20xx年xx月xx日。
禁止带手机入校倡议书篇八
亲爱的同学们：
随着信息化程度的不断提升，我国智能手机的使用已达到比较高的普及程度，不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进行有效的管理已成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题，也成为了学校管理的重要组成部分。20xx年1月15日，国家教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》也引发了广泛关注，学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
站，浏览不良信息，沉溺短视频等娱乐软件，对学生身心健康造成侵害。
络游戏或刷小视频；有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰，容易滋生事端，引发安全隐患；还有的同学深夜躲在被窝里玩手机……这些不当行为既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自身休息时间和睡眠管理，降低了学习效率。
三、手机为学生考试作弊。
提供。
了便利。由于手机发信息简单、隐蔽，成为学生作弊的又一理想工具。这样不但会败坏考风、学风，而且对学生学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。
四、易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。对学风、班风、校风等也造成不良影响。
络教育引导工作，规范学生日常行为管理，营造良好的育人和成长环境，结合我校教育教学实际，研究决定：从20xx年2月28日起，全面禁止学生携带手机进校园。在此，我们向全体同学发出以下倡议：
1、自觉落实学校管理要求，主动引领新风尚，不携带手机进校园。
2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年。
网
络文明公约》，提高自身。
网
络素养，学习沉迷。
网
络早期识别和干预的知识，不浏览涉黄、涉毒、涉暴等内容的。
网
站和信息，自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑，不制作、发布不良信息和视频。
3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷。
网
络游戏、电子小说、
网
络社交等行为。积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动，按照正确的方法做好眼保健操，提升体质体能，保护视力。
4、定制合理的学习和休息、社交等计划，加强与家长、同学、老师的.沟通交流，特别要安排好放学后和节假日生活，丰富自身的学习成长经历。
学校诚挚地希望各位同学给予支持与配合，还校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！希望在我们的共同努力下，手机问题不再是校园的管理负担！让我们携起手来，禁止携带手机进入校园；让我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园！
xxx。
20xx年xx月xx日。
禁止带手机入校倡议书篇九
尊敬的家长：
为了进一步加强校园管理，促进学生身心健康成长，从下学期起长乐区所有学校将禁止学生携带智能手机进校园。今我校结合教育教学实际，向全校学生及家长发起禁止学生带智能手机进校园倡议活动。
也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机，也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途？您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化？现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。
现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。
调查发现，带手机入校园的学生，较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。
手机档次助长了学生间的攀比之风，形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机，给部分条件较差的家庭增加了经济负担。
手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥沼无法自拔，影响学生健康成长。
一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
为了方便家长与学生的联系，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行遥控管理，一定程度上替代了与孩子面对面沟通和交流的管理方式，导致家庭教育不到位，容易让学生养成不好的行为习惯。
无数事例证明，中学生使用手机弊远大于利。省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。
为加强管理，促进同学们身心健康成长，营造一个良好的学习环境，我校再次发出倡议：我校学生不得以任何理由携带智能手机进入校园，只能带仅具备接打电话功能的电子设备，在学习期间远离电子产品。
请各位家长在这个问题上，态度一定要坚决，理解、支持我们的做法，不为孩子提供手机。已经配备的，建议及时收回，由家长保管。耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的这一做法。
各位家长，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！
倡议人：xx
xx年xx月xx日
禁止带手机入校倡议书篇十
亲爱的同学们：
我们处在中学这个特殊的人生阶段，对我们而言，使用手机危害极大，这是毫无疑问的，甚至手机成为“校园毒品”，在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害，令人触目惊心。
1、利用手机在考试中作弊，将诚信抛之脑后，丧失了做人的底线。
2、课堂上手机铃声响起，破坏课堂秩序，没有了对老师与同学起码的尊重。
3、使用手机，容易在同学之间攀比成风，铺张浪费，从小养成了不正确的消费观念，会把自己将来的生活引入歧途。
4、利用手机谈情说爱，手机已成为早恋的帮凶，导致不务学业，荒废了自己的青春年华。
5、利用手机玩游戏，聊天，不分上课下课，家里学校，玩物丧志，精神萎靡不振，学习成绩一落千丈。手机上网，垃圾信息铺天盖地，可中学生心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔，最终走向堕落，毁了一生。
6、用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来平息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大，无法收拾。结果害人害己。
7、手机存放非常不便，容易丢失或者被盗，从而诱发矛盾，导致同学间相互猜疑甚至打架，影响同学关系，影响正常学习、生活秩序。
8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射，可中学生处在生长发育期间，过早长期使用手机，会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状，甚至可引起神经衰弱症状，危害到一生的健康。
9、为了炫耀自己，故意在人多的地方，或在上下云梯时，或在放学的路上边骑车边打手机，造成了极大的安全隐患。
10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍，作为谈资笑料；甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权，对他人造成伤害，甚至触犯法律。
鉴于以上情况，校学生会特别发起呼吁，请同学们远离手机、拒绝手机，以不带手机进校园为荣，以带手机进校园为耻；各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督。为了我们的身心健康，为了我们的学习发展，更是为了我们的美好未来，在校园内请大家自觉放弃使用手机。
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
