“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
乔布斯传读后感篇一
苹果公司相信大家都略有耳闻，但这个庞大的公司的背后，却有着一位似神一样的人---乔布斯。
他是苹果公司的创始人，他发布了许多耳熟能详的电子产品，虽然在我们眼里这些东西或许微不足道。但是，在那个年代，电子通讯还是鲜为人知的时候，这些高科技产品无疑是世界通讯领域的一个里程碑，使人类现代化通讯有了一个质的飞跃。
这本书主要讲述了乔布斯如过山车般跌宕起伏的精彩人生。刚大学毕业的他，就与朋友联合创办了苹果公司，并推出了许多新产品，受到大众的热爱。之后，因为他古怪的性格，被逐出了苹果公司。但他不认输，充满了雄心斗志，一心想改变世界的他并没有因为坎坷而放弃，不久，他又回到了苹果公司，开始了自己追逐理想的道路上。从此，苹果公司在他的带领下，东山再起。
他无疑是一个电子伟人，如果没有他和他们团队人员夜晚的辛劳，世界上就没有apple这一说，那还会有现在5g时代呢？同时，他又是一个不服输的人，面对人生道路上的困难，他并没有气馁，而是化悲愤为力量，追逐自己的理想。这是值得我们去借鉴的。并且，他也善于创新，ipad就是最好的证明，如果他目光短浅，又怎么会创造出领世人震惊的产品呢?他敢于实践，敢于直面失败，我相信，如果让他再选择一次，他也会选择这条路。
“活着，就是为了改变世界”这是他生前经常说的话。短短的十个字，却仿佛充满了无限力量，成就了他这辉煌的一生。他说到了，也做到了，他利用了他的智慧，改变了世界。他奋勇拼搏的、不畏困难的精神，值得我们每一个人去学习！
乔布斯传读后感篇二
第一：共鸣就是紧密结合顾客的感受。
第二：专注为了做好我们决定做的事情，我们必须拒绝所有不重要的机会。
第三：灌输我们以创新的、专业的方式展示产品。那么优质的形象也就被灌输到顾客的思想中了。
我的教学生涯也可以沿用这样的方法，共鸣，紧密的结合学生的学情、学生的身心发展规律、让学生在快乐中学会到知识，让学生喜欢自己所教的学科，兴趣是做好的老师。专注，做好自己的教育教学工作，把自己的心沉静下来，排除各方面次要因素的影响，教师的本质是教书育人，把握好自己的人生方向。灌输，我也应该以专业的教学态度去要求自己，以创新的思维去提高自己，兢兢业业做好教学中的事情，让学生感受到老师是用心的去爱去教育他们的，让学生感受到教师的教学水平，让学生感受到自己的教学态度。从而认真、谨慎、专业、创新的形象灌输到学生的思想中影响到学生的学习态度。
马库拉强调，你永远不该怀着赚钱的目的去创办公司，你的目标应该是做出让你自己深信不疑的的产品。同样，我也应该怀着无私的奉献精神去教好每一名学生，我应该深信不疑的对自己目标和方向。在教学中可能会出现很多调皮的学生，为他们付出的精力可能会比其他的同学多，我应该多次的强调自己，没有教不好的学生，只有不会教的老师。没有把握好学生的薄弱点，没有了解到学生的内心想法。
乔布斯有着性格缺陷，暴躁、妒忌、猜测、棱角过于鲜明、甚至有些残酷。如果乔布斯在学校是一个非主流的人物，成为学生们孤立的对象，他只能是一个团体外的牛人，但绝对不会是让学生膜拜的对象。在我们的学生中也有这各式各样却点的学生，我们要把握学生的特点，因材施教，可能有时候的话语、有时候的态度、有时候的教学方式、可能把中国的“小乔布斯”抹杀掉。
乔布斯独立、自由、创新的思考能力。乔布斯自命为船长。自竖海盗旗，改变了许多规则。这是我们的学生身上所缺乏的能录。也让我想象到怎样培养我们的学生也有这些能力，培养学生思考的习惯和能力，学会判断事物的真伪，靠思考了解事物的真相，做出正确的判断，勇于创新，不墨守成规。
乔布斯在市场上视为技术代表，业界视之创新代表，股东视之利益代表。而在中国，也许因为没有学历无法进入高校，无法进入研究所从事研究工作，他的所有的才华也可能就施展不开来。不要让我们的体制和教育方式成为扼杀小乔布斯的凶手。
乔布斯传读后感篇三
读了《史蒂夫·乔布斯传》，不得不佩服美国人的客观、公正，和他们那种不文过饰非的良好心态，是怎么样就怎么样，这需要很大的勇气。
如果你看一些中国所谓成功人士的传记，你会发现，里面塑造的人物形象无一例外都是高大全，你感觉他们不是人而是神。他们离你很远，遥不可及。
你看《乔布斯传》的时候会发现，他有优点也有缺点，有光辉的一面也有阴暗的一面。他虽然是个非常成功的人，但他仍和普通大众一样，是个有血有肉的人，而不是个毫无缺陷的神。作者呈献给读者面前的是一个真实的乔布斯，而不是一个整过容、隆过胸的完美的`乔布斯。
我佩服作者的公正，更佩服乔布斯的胸怀。尤其可贵的是，在作者写这部书的时候，乔布斯并未提出审看书稿的要求，不对作者所写内容、所披露的资料加以限制，给作者完全自由的空间，令他可以公正、客观地去写作。
最近看了美国作家艾萨克森所著的乔布斯传，作为果粉，对乔帮主的敬仰自然是少不了了，但通过这本书，我也看到了一个更加全面的、活生生的乔布斯，乔布斯一出生就被其母亲赠给一对没有生育能力的中产阶级夫妇收养。他很早就知道了自己是被收养的，因而在乔布斯的生活中，永远有被遗弃这样一个主题，这也造就了他异常敏感的性格。乔布斯认为，最重要的是要推出好的产品，而不是光想着挣钱，眼睛不能只盯着钱。
请大家不要误会，我觉得乔布斯也不是不爱钱的人。没有钱，人没法生活，企业无法正常运转。
我理解，乔布斯的意思是说，当你做出好的产品后，自然会挣到钱。这是一个主次关系的问题，而不是非此即彼的问题。
固然，企业和企业家最终目的都是要挣到钱。即使你像乔布斯这样一个富裕到不工作也能过上相当奢华的生活的人，仍希望他们的企业能挣更多的钱，因为那样能让他们体现自身的价值。
但每个企业家的侧重点不同，导致结果也会有差异。
比如，像乔布斯那样的企业家他把重点放在开发出完美的产品上，他在产品开发上投入很多人力、物力，很多资源。最终苹果不断推出令人喜爱的苹果手机。而那个曾经被乔布斯招来的，在苹果担任过ceo，并最终将乔布斯赶出苹果公司的人，他更看重的是企业短期盈利。
更注重产品研发，先期投入很大，而且见效慢，因为研发出一个有竞争力的新产品，不仅如要大量人力、物力（资金），还需要时间，而且风险较大。因为你投入了很多，未必每次都能推出令市场令消费者满意的产品。注重销售的公司，他们的侧重点不在产品的设计、研发上，他们的侧重点是在销售方面，是在市场方面，这种公司销售部是最重要的部门，他们的主要精力放在销售渠道的建设方面，放在市场宣传推广方面。
并不是说乔布斯不重视销售和市场宣传推广，而是他将哪个放在首要地位，哪个放在次要地位的问题。
马云坚持淘宝网前今年不收费，他说，做企业不能光盯着钱，这样做不大，做不长远。淘宝之所以扩张速度那么快，打败了全球最大的c2c、b2b公司ebey，跟马云的战略思想是分不开的。当淘宝网已经占有极大的市场份额，当人们习惯在淘宝购物，当在淘宝网开店的商户能够赚到钱，那么，以后你再向淘宝商户收取一定的费用，商户们也会接受。不会因为要交一点小钱就放弃生意不做了，淘汰掉的也是那些不挣钱的没有竞争力的小商户。可以说，马云坚持先培育市场，先不挣钱的策略成就了淘宝，也成就了他。
乔布斯传读后感篇四
最近抽了一个星期的时间看了目前很火的《乔布斯传》，结合自己销售工作的思考。有以下感悟，请大家指正讨论。
乔布斯能够看透生死，所以他热情十足，动力十足。而人总是会死的，在自己的人生旅途中需要做一些事情，那么在有限的生命里面应该尽可能创建一些我们可以做到事情，并且以此来实现自己的想法。这个是努力工作的动力来源，他不是为所有别的人工作，他是在为自己工作。他相信物质是不重要的，因为物质及其体系都会随着时间的漂移而被人们忘记。而精神和灵魂却是可以一直存在的。就像我在初中时候做的那样，就像我在蔡司这几年努力拼搏做到的那样。追求物质可能让人陷入迷茫，而追求精神可以让人一直努力下去。
乔布斯的成功很大程度上是因为他一直跟成功的人在一起，例如最开始的“沃兹尼亚克”，正是与他这位天才的合作，才使得乔布斯能够开创个人电脑产业，他与乔布斯是多么的互补。他在皮克斯的成功则归功与拉塞特的合作，拉斯特的天才创意真是他在动画领域成功的关键所在。麦金塔的成功是由于比尔。阿特金森。ipod是由于法德尔加盟，艾佛是后期苹果的主要创意，乔布斯的天才在于他能够发现天才，而且能够尽量与之合作。这也印证我的概念”选择比努力更重要”“总是与成功的人在一起”
（3）专注的概念进一步加强了我对这个世界的看法。
乔布斯2000年重返苹果做的最重要的一件事是专注的概念。他砍掉了很多与他业务不相关的事情。专注而且是长期关注在数字化浪潮的这个领域，他是多么的专注，热情。而且他所做的每一件产品都做到极致。专注做擅长的事情才能成功。成功必须要找到优秀的人合作才更容易获得成功。
如果成功就必须要坚持，乔布斯的“现实扭曲力场”坚持是他成功的重要因素，因此可以做到最成功的事。要做到这件事的关键必须要有很强的洞察力，看到坚持所能够带来的美好前景，那么坚持就能够获得最大回报。
是如果他能够更加认真的对待下属，在骂他们的同时，可以弥补他们之间的裂痕，那么阻力可以更少。乔布斯也会更加成功。乔布斯如果可以更加好的安排他的生活，他的健康状况也不至于那么糟糕，也许可以获得更大的成功。
人生的意义在修炼以获得更好的灵魂，达到更高的精神境界，获得更大的影响力，给这个世界提供更好的精神遗产。而修炼需要通过努力实践来获得，在事业上的成功和给别人精神上影响可以更好的控制别人，提供更多的精神上影响。这就是最重要的追求。
乔布斯传读后感篇五
史蒂夫·乔布斯，一位极具创造力的伟大企业家，他有着如过山车一般刺激精彩的人生与犀利激越的性格，一路上的他充满着追求完美和誓不罢休的激情!如此传奇一般的他个性却经常令人们愤怒而绝望，自私、冷漠、固执、谎言和背叛，是身边所有人对他的评价，而紧跟其后的，却是激情、疯狂、执着、强横与奇迹!
不仅如此，在我印象中，他本应该是个帅气的极客，并且热爱编写代码。但现实中的乔布斯完全不会写代码，并且不太懂技术。这让我震惊!一个不懂编写代码和不了解技术的人怎么创造出"苹果"呢？原来，从"苹果"初创起，乔布斯的职业技能就不是开发，而是运营与产品，他并没有学习过计算机语言，因此他并不会编写代码。正因如此，他由始至终像改变世界的梦想又困难了许多，让我知道原来他也只是个普通人，难过了也会像小孩一样哭；一个不懂技术的产品经理照样可以改变世界!
乔布斯传读后感篇六
乔布斯能成功是因为苹果能把手机或电脑设计到就像一个饿了几天的人看到美食一样的追求。至于为什么苹果能享誉全球呢?我也不知道，但是有一点能肯定，那就是苹果把电脑和手机合为了一体。其实乔布斯能成功也是因为他的坚持。
下面我来说一说乔布斯这个人，乔布斯在青年时期时时一名嬉皮士，就是小混混。后来乔布斯认识了一名叫沃茨的小伙子，他们一起发明了打砖墙这个网络游戏，同时也发明了第一台有屏幕的个人电脑。乔布斯在苹果的'管理很严格，所以苹果才能把所有商品做的很好，所以乔布斯成功了。
我觉得我们在生活上也要对自己严格也要敢于尝试，只有这样才能成功。这是我的《乔布斯传》的读后感。
乔布斯传读后感篇七
史蒂夫·乔布斯是家喻户晓的大人物。他是一个完美主义者，一个被父母遗弃的私生子，一个在学校里不停制造恶作剧的叛逆者，更是一个创新实践者。读完了《我是乔布斯》这本书，乔布斯给我带来了从未有过的震撼。
他不惜付出一切代价，也不惧怕任何失败。不断地尝试和努力，永远不放弃内心的追求，这是他身上永不服输的精神。他曾经因为和管理层发生分歧而被迫离开自己亲手创办的`苹果，这种打击与耻辱带来的打击是巨大地。但是他没有就此沦陷下去，他重新振作起来，创办了next公司，后来又收购了皮克斯，在重新返回苹果公司，帮助此刻已经快不行了的苹果，创下了重新让苹果“复活”的奇迹。
“如果你把每一天都当成生命的最后一天，那么，有一天你一定会认为这是正确的。”在乔布斯眼里，生命就是一场战斗，这个略显偏执的信念，激励他在创新的道路上永不止步。他热爱创新，更有着常人不能比的激情与创造力，让他再一次又一次的困难打击下不断走向成功。当他被诊断出胰腺癌，并被告知只有几周生命时，他没有慌乱，更没有悲伤，而是抓紧时间抓紧工作。没有人愿意死，但是没有人逃得过，面对死亡，他很平静。
“你的时间有限，所以不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢地去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。”乔布斯的成功并不是一帆风顺，他经历过的坎坷丝毫不比谁少，但与一般人不同的是，他毫不畏惧，在内心深处的理想引领下，坚持把每一天都当成生命中最后一天来战斗，从乔布斯非凡的一生中，我们能得到许多有用的经验和教训。
理想有多远，我们的路就有多远。我们应该像乔布斯一样，做不甘平庸的追求自己梦想的人。
乔布斯传读后感篇八
在这个信息化的社会，电脑已经成为人们生活中不可缺少的工具，而对这个工具的各式各样繁复操作都能得心应手的能手可以说是比比皆是，甚至一二年级的小学生都能够轻车熟路的在网上寻找自己喜欢的游戏并玩耍甚欢。鉴于自己浅薄的电脑知识，我只能称自己是个电脑文盲。所以整部自传对我最大的吸引莫过于乔布斯的成长历程，而对于他是如何用这个晶体管那个芯片和一些我压根就看不懂的零件制作出世界销量第一的电脑什么的，我就不那么关心了。所以我的感悟重点集中在他的成长经历和求学的部分。
乔布斯是一位传奇人物，他不仅是一个家庭的骄傲、一个国家的骄傲，而且是世界的骄傲。乔布斯之所以能成为一个传奇，这与他的养父母是密不可分的。众所周知，乔布斯有两对父母亲，一对是生父母，另外一对是养父母。但乔布斯对亲生父母是没有感情的，当谈及他的亲生父母时，他甚至说“他们就是我的精子库和卵子库，这话并不过分，因为这就是事实，他们扮演的就是精子库的角色，仅此而已”。乔布斯甚至在被人无意提及他的“养父母”时，都会异常愤怒的说“他们百分之一千是我的父母”。
乔布斯的养父是个退役军人，有极高的动手能力，退役后靠回收二手汽车并翻新出售来养活家庭，童年的乔布斯常常跟父亲一起到旧货市场搜集汽车的各种零部件并和父亲一起动手组装汽车。尽管小乔布斯对机械方面的东西不是十分感兴趣，但他在与父亲一起工作的过程中，吸收了父亲精明能干的优点，并将其发扬光大。乔布斯的养父母生活并不富裕，但他们尽自己最大的努力来改变自己的生活，以此适应乔布斯这个非常聪明也非常任性的儿子。为了他能有一个好学校，父亲咬牙花费了全部积蓄换了一套住房，这套新房子相距原来的房子只有３公里，但仅仅就是因为后者会有更好的学校他们还是愿意为儿子付出全部的心血。对于乔布斯来说，那光明的创新天堂之旅，始于他的父母，以及一个学习如何点石成金的山谷——硅谷。乔布斯的父母选择在硅谷安居，这为乔布斯爱上电脑并在电脑方面大有作为起到了关键的作用。
乔布斯父母的举动不禁让我想起了中国古代孟母三迁的故事，作为一位教育工作者，这件事对我的启示很大：为学生创造良好的学习氛围是极其重要的。这点体现了从众心理——一个好的班集体可以感染后进生，良好气氛对学生的感染会使整个班集体进行良性循环，从而产生积极的效果。儿童的身心发展具有不平衡性，而在这个不平衡性的特征中恰恰蕴含了关键期，就是在个体发展过程中，环境影响能起到最大作用的时期。作为家长和教师都应该认清关键期对孩子的影响，并把握住这一时期。乔布斯的父母正是把握住了这一关键时期，使乔布斯有了这样不平凡的一生。
除此之外，我很钦佩美国家庭对孩子动手能力的培养。美国家庭非常崇尚span，就是doitbyyourself自己动手。家里的柜子、椅子，院子里的栅栏，孩子的婴儿床等等，美国人总是喜欢自己制作，在享受制作乐趣的同时也会把制作手艺传授给孩子，培养孩子积极动手探索世界的能力。乔布斯正是在父亲的培养下体会到了动手的乐趣。学着父亲跟电脑旧货市场的老板讨价还价，搜集到制作电脑的各种原件，动手组装出自己的第一台“蓝盒子”。埃里克森的人格发展阶段论曾提出：儿童初步尝试独立处理事情，如果父母允许孩子去做他力所能及的事，鼓励孩子独立探索愿望，孩子就会逐渐认识自己的能力，并养成主动、自主的性格；反之，父母过分溺爱和保护或过分批评和指责，就可能使儿童怀疑自己对自我和环境的控制能力，产生羞耻感。我在网上看到这样一个关于中国家长的帖子：“要听话”用来杀自由、“要孝顺”用来杀独立、“就你跟大家不一样”用来杀个性、“别整天琢磨那没用的”用来杀想象力、“少管闲事”用来杀公德心、“养你这孩子有什么用”用来杀自尊。我认为现在中国的家长非常缺少对孩子的信任和鼓励。我们应该鼓励他们做事、鼓励他们探索，而不是当孩子想做什么事的时候只会说“不”。
乔布斯是一个相当聪明而且动手能力很强的孩子，如果他没有被正确引导很容易会走上犯罪的道路，在学校他喜欢做各种恶作剧，从“带宠物上学”到偷换同学的自行车密码锁，再到在老师的椅子下面点燃炸药，他的恶作剧越来越危险。不过他的父亲当时已经把他当做特殊的孩子来对待，他希望学校也能这么对待自己的孩子。乔布斯曾说“学校没有激发我的学习兴趣，而是让我去背一些没用的东西”。随后学校做出了一些调整，伊莫金希尔老师成为了乔布斯生命中的圣人之一。我很喜欢这位老师对乔布斯的教育，在此想跟大家分享一下。
原文：等到他即将进入四年级的时候，校方认为最好将乔布斯和费伦蒂诺放到不同的班级里。教高级课程的是一名干劲十足的女教师伊莫金·希尔（imogenehill），人称“泰迪”，用乔布斯的话说，她成为了“我生命中的圣人之一”。在观察了乔布斯几个星期后，她意识到对付他最好的方法就是收买他。“有一天放学后，她给了我一本练习簿，上面都是数学题，她说要我带回家把题目解出来。我心想：‘你是不是疯了？’这时她拿出一只超大的棒棒糖，在我看来地球也不过这么大吧。她说，你把题目做完之后，如果大多数都做对了，我就把这个给你，再送你5美元。我用了不到两天就做完交给她了。”几个月之后，他不想再要奖励了。“我只想学习和让她高兴。”
她会帮他弄到一些小工具，让他可以做些打磨镜头、制作相机之类的事情。“我从她身上学到的东西比从其他任何老师那儿学到的都要多，如果没有她的话，我一定会坐牢的。”这再一次印证了乔布斯是个特殊的孩子。“在我们班，她只关心我一个人。她在我身上看到了一些东西。”
她看到的不仅是乔布斯的智慧。多年后，她很喜欢展示当年的班级在“夏威夷日”拍的一张照片。那天乔布斯出现的时候没有按要求穿夏威夷衫，但在照片中，他穿着一件夏威夷衫坐在前排中央。原来，他成功说服另一个孩子把自己的衣服脱下来给了他。
“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。这个理念非常重要，大多数的老师都喜欢“乖孩子”、“听话的孩子”，而像乔布斯这样的孩子，可能大多数的老师都会不喜欢，因此由于教师的偏好很可能扼杀了很多前途无量的“乔布斯”。理解、观察、走近、积极接触，我相信每位学生在爱的关怀下都会敞开心扉，有所改变。投其所好，让自己的课堂更有趣，通过各种教学手段来调动孩子的积极性，丰富自己的教学内容是十分重要的。
乔布斯是各种矛盾的集合体，他不是众人尽可效仿的模范老板或是人类楷模。可以说在很多处事方法及生活态度上他都是令人生畏的。他是一个极端的素食主义者，甚至连淀粉类的素食都不食用，他曾吸食毒品，他抛弃了前女友和他们的孩子……他就像被恶魔驱使一样，可以让身边的人狂怒和绝望。但他的个性、激情与他的产品之间却相互关联成为人类电脑制造业的神话。乔布斯的故事既有启发性，也有告诫意义，其中充满了创新、品质、领导力和价值观方面的经验，是一本值得仔细品读的好书。
