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高中教师个人简历(3篇)

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高中教师个人简历(3篇)
时间:2024-07-06 15:36:31     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高中教师个人简历篇一

两年以上工作经验|男|xx岁

居住地:xx

电话:xxxxxxxxxx手机)

e-mail:xxxxxx@

最近工作[1年1个月]

公司:xx有限公司

行业:教育/培训/院校

职位:高中教师

最高学历

学历:本科

专业:中文学

学校:xx外国语大学

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:教育/培训/院校

目标地点:xx

期望月薪:面议/月

目标职能:高中教师

20xx/9 — 20xx/10:xx有限公司[1年1个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育部高中教师

1. 钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。

2. 认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。

3. 同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。

20xx/4 — 20xx/7:xx有限公司[1年3个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育部高中教师

1. 在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

2. 组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。

3. 关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。

20xx/9— 20xx/6 xx外国语大学 中文学 本科

20xx/12 大学英语四级

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

高中教师个人简历篇二

姓名:xxx

性别:男

民族:汉族

出生年月:19xx年xx月

婚姻状况:未婚

身高:xxcm

体重:xxkg

户籍:xx

现所在地:xx区

毕业学校:xx师范学院

学历:本科

专业名称:师范小学教育

毕业年份:20xx年

工作经验:三个月(实习)

职位性质:全职

职位类别:教师

职位名称:高中教师;

工作地区:

待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

语言能力:英语四级;普通话标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

时间:20xx年9月-20xx年7月

所在学校:xx师范学院

学历:本科

所在公司:xxxxxx

时间范围:20xx年9月-20xx年11月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师

工作描述:

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

高中教师个人简历篇三

姓名:xxx

性别:女

出生日期:19xx-xx-xx

籍贯:xxx

目前城市:xx市

工作年限:五年以上

联系电话:xxxxxxxxxx

e-mail:

求职行业:教育/培训

应聘职位:教师

求职地点:xx市

薪资要求:面议

20xx/03—现在:xxx公司

所属行业:教育/培训

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

20xx/07—20xx/03:北京xx外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《xx国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/02—200xx/06:xx师范大学xx学生课堂

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《xxxx》系列英语教材的编辑工作,《xxxx》系列英语教材是由xx师范大学xx学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20xx/06—20xx/01:xx外语学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

19xx/09—20xx/06:xxx大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

外语:英语:熟练

日语:一般

证书:20xx/07教师资格证书

20xx/03普通话等级证书

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

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