人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学宪法讲宪法的体会篇一
学宪法、讲宪法是每个公民应该认真学习的内容，也是我们党在实践中积极推进的重要工作。近日，我参加了一场由党委政法委组织的宪法培训活动，从中正视了我在宪法学习方面的不足，也收获了丰富的知识，现在分享一下我的体会。
第二段：从宪法背景的角度分析学宪法的必要性。
宪法作为一个国家的根本法律，规定了人民权利，明确了国家机构和政府工作的职能，维护了社会稳定和进步。学习宪法可以使我们更好的认识宪法的地位和作用，团结起来增强我们的法律意识和国家意识，更好地服从和维护国家的法律和规定，保障国家的发展和安全。
第三段：从培训内容的角度分析学宪法的必要性。
在宪法培训中，我们重点学习了宪法中反映宪法精神和意义的重要条款。由于我之前对宪法了解不多，所以在这个过程中发现自己很多的想法和理解是错误的或者不全面的，因此我需要在平时的学习中加强对宪法的学习。
第四段：个人心得。
在宪法培训的过程中，我找到了一些有效的方法来加深自己对宪法的理解。首先，我通过阅读相关的文献和材料，了解了中国宪法的发展历程和中华人民共和国宪法规定的基本原则。其次，我和同事们多讨论，把学习宪法的功夫用在解决案例和问题上，使我们的学习更具有实践性。最后，我也对自己平时的法律意识进行深入反思，并更加主动积极地学习相关的知识，不断提升自己的法律素养和知识储备。
第五段：总结。
宪法是一部规定国家基本制度和基本制度的最高法律，是我们作为公民应该认真学习和遵守的规定。通过参加党委政法委组织的宪法培训，我清楚了解到学习宪法的重要性和必要性。在以后，我将继续深入学习宪法，更好地发挥它的价值，为国家的发展和社会的进步做出自己的贡献。
学宪法讲宪法的体会篇二
中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”，党中央主席__强调：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。
也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。
我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。
还有一个案件，陈晓琪和齐玉基都为初三的学生，中考时，陈晓琪冒用齐玉基的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐玉基却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。
还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!
12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。
学宪法讲宪法的体会篇三
宪法是一个国家的根本法律，是国家政治制度的总纲，对于国家的发展具有重要意义。学宪法写宪法是一项严肃而艰巨的任务，不仅需要了解宪法的基本原理和内容，更需要深入思考和解读宪法的精神和意义。在学宪法写宪法的过程中，我深刻体会到了宪法的重要性，同时也明白了我们作为普通公民的责任和义务。
第一段：了解宪法的基本原理和内容。
学宪法写宪法的第一步是要全面了解宪法的基本原理和内容。宪法是规定国家机构设置和职权，以及国家基本制度和基本权利、义务的最高法律。通过学习宪法，我们能够深入了解国家政治制度的运行机制，提高自己的政治意识和文明素质。同时，宪法的内容也规定了公民的基本权利和义务，对于我们个人而言，宪法也是保护自身权益的法律。
第二段：深入思考宪法的精神和意义。
宪法的精神和意义是学宪法写宪法过程中最重要的部分。宪法不仅规定了国家的组织和权力分配，更是保障公民权利、促进社会发展的法律基础。宪法不仅仅是一部法律文本，更是一种国家治理理念和国家建设目标。通过深入思考宪法的精神和意义，我们能够更好地理解宪法的核心内容，更好地履行公民的义务和责任。
第三段：尊重宪法，遵守宪法。
学宪法写宪法不仅仅是了解宪法的内容和精神，更要求我们积极尊重宪法，自觉遵守宪法。作为宪法的使用者和执行者，我们必须自觉遵循宪法规定的权利和义务，保护宪法赋予我们的权益，同时履行我们应尽的义务。只有通过尊重宪法、遵守宪法，我们才能真正维护国家法制秩序，实现国家和社会的稳定发展。
第四段：积极参与宪法的改革和发展。
宪法是一个活的法律，它需要随着时代的发展不断进行改革和完善。作为普通公民，我们要积极参与宪法的改革和发展进程。通过学习宪法，我们可以提出建议和意见，为宪法的重大改革和修订提供宝贵的参考。同时，在法治建设和宪法实施过程中，我们也要积极履行自己的社会责任，为国家和社会的发展贡献力量。
第五段：树立宪法意识，维护宪法权威。
学宪法写宪法的过程，不仅是我们对宪法的了解与理解，更是我们树立宪法意识和维护宪法权威的过程。宪法是国家法律的根基，是国家政治制度的总纲，其权威地位不容置疑。我们要增强对宪法的尊重和崇敬，自觉遵从宪法的规定，同时，积极弘扬宪法精神，传播宪法知识，提高公民对宪法的知晓率。只有树立宪法意识，维护宪法权威，我们才能建设法治国家，实现社会公平正义。
总结：
学宪法写宪法是一项严肃而艰巨的任务，同时也是我们作为普通公民的责任和义务。通过深入学习宪法，我们能够了解宪法的基本原理和内容，深刻思考宪法的精神和意义。同时，我们要尊重宪法，遵守宪法，积极参与宪法的改革和发展，树立宪法意识，维护宪法权威。只有这样，我们才能共同建设法治国家，实现国家和社会的稳定发展。
学宪法讲宪法的体会篇四
在第x个宪法日来临之际，南京市__小学通过多种形式，积极开展了一系列教育活动，增强同学们对宪法的了解和认识，进一步培养同学们知法、懂法、守法、用法的观念。
一、组织观看“宪法日”宣传视频。
12月2日下午，__小学五六年级的同学们，在学校统一组织下，在各班级观看了国家宪法日主题教育活动视频，效果良好，使法制观念深入人心。
二、围绕“宪法日”开展主题班会课。
12月2日下午，在高年级同学观看视频的同时，陶小三四年级的同学们在班级开展了“宪法日”主题班会课。班主任们结合本班的实际，开展了丰富多彩的教育活动。有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的.班级通过故事会的形式进行宣讲。班主任老师还带领同学们学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小同学们守则》、《小同学们日常行为规范》等学校的规章制度，并对同学们进行了遵纪守法教育。
三、以“宪法日”为主题国旗下讲话。
12月5日上午，__小学召开宪法日主题晨会，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使同学们了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。
通过以上一系列活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强，宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。
学宪法讲宪法的体会篇五
为何要读宪法？学生们的回答可能各不相同，但总的来说，就是想要了解自己的权利和义务，学习宪法中的精神，以便更好地履行公民的责任。读宪法可以让学生们深入体会到宪法为公民所赋予的权利和自由，理解法律所规定的义务和责任，以及法律依据的正义和公正原则。读宪法的初衷是为了更好地为自己和别人的权益和利益维护正义。
第三段：宪法学习的体验。
从学生学习宪法的经历来看，学生们对宪法的认识和体会也有着不同。有的学生认为学习宪法很困难，需要细读、反复思考；有的则认为，宪法是一种基本文化的传承，是一种道德和法治的表达。在学习宪法过程中，学生们了解和掌握了国家的政治制度、法治观念和基本权利，在潜移默化中，更深刻地认识到什么是自由、平等、公正和法律的权威性。
第四段：宪法学习的启示。
通过学习宪法，可以激励学生们对于法治和公正的信念，为实现法治社会而努力。宪法教育不仅要培养学生对法律的认识和理解，更需要唤醒学生对法律尊严的敬畏之心和坚守公正和法治精神的信念。宪法学习的启示在于，我们都是法律的主体，我们的思想和行为都要建立在尊重法律、遵守法律的基础上。
第五段：结语。
学生读宪法不仅要增强法律观念、提高法律意识，更为重要的是，让学生们从宪法中尝到法治和公正的味道，培养出良好的公民素质。学生读宪法，虽然只是一段简单的学习过程，但却可以植根于每位学生心中，我们应该从小就通过宪法的学习，让弘扬法治精神成为我们共同的价值追求。作为一个优秀公民，了解宪法，坚定信仰，坚持公正不偏，听从法庭的判决，并协调社会成员的利益，成为维护国家利益和社会道德和谐的重要支柱。
学宪法讲宪法的体会篇六
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围；设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利！
第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家的领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。
学宪法讲宪法的体会篇七
学习宪法写宪法是培养公民意识和法治观念的重要途径，通过学习宪法，可以了解国家的根本大法和法律制度，进一步促进社会的法治化进程。在这个过程中，我领悟到了许多宝贵的经验和启示。首先，学习宪法是提升公民素质的必由之路。其次，写宪法是深化对法治的理解和体验的有效方式。最后，通过学宪法写宪法还能够培养人们的法律意识和文化自信。这些体会不仅对我个人有所启发，更对整个社会的法治建设发挥着重要的推动作用。
学习宪法写宪法首先要提升公民素质。在学习宪法的过程中，我们不仅可以掌握宪法的基本知识，还能了解其背后的价值和原则。宪法告诉我们，公民的权利和义务是相互关联、相互制约的，只有遵守法律，尊重他人的权利，才能享受自己的权益。而作为公民，应该具备的品质包括独立思考的能力、守法守纪的意识和责任担当的精神。通过学宪法写宪法，我们能够深入了解宪法的深层次内涵，明确自己的权利与义务，提升自己的公民素质。
写宪法是深化对法治的理解和体验的有效方式。在写宪法的过程中，我们需要遵循法治原则，秉持公正、公平、公开的态度，确保宪法的公信力和权威性。写宪法可以说是一个充满挑战的过程，需要我们对社会、法律和公平正义有较为深刻的理解。在这个过程中，我们需要综合各种信息和资源，进行合理的权衡和决策，体验法治的理念和实践。写宪法既是个人思考的过程，又是集体协商的过程，需要大家积极参与，形成共识。
通过学宪法写宪法还能够培养人们的法律意识和文化自信。宪法是一个国家的根本大法，也是一种法律意识的载体。通过学习宪法，我们可以深刻了解宪法的基本原则和法治精神，树立正确的法律观念和法治观念。在写宪法的过程中，我们要尊重宪法，恪守法律底线，增强法律意识，做到遵纪守法，自觉维护法律的尊严和权威。同时，也要加强文化自信，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，为宪法创作提供丰富的文化滋养。
学习宪法写宪法是建设法治社会的重要途径。宪法是国家的根本大法，也是社会公共秩序的基石。通过学宪法写宪法，我们能够深入了解宪法的内涵和精神，明确自己的权利和义务，提升公民素质和法治观念。同时，也能够通过写宪法的实践，深化对法治的理解和体验，锻炼自己的思考能力和决策能力。通过学宪法写宪法，可以培养人们的法律意识和文化自信，促进社会的法治化进程，推动社会的和谐稳定发展。这对于我个人的成长和发展，以及整个社会的法治建设都具有非常重要的推动作用。
总之，学宪法写宪法是提升公民素质、深化对法治的理解和体验、培养法律意识和文化自信的有效途径，对个人和社会都具有重要的意义和价值。通过这个过程，我们能够更加深入地了解国家的根本大法和法律制度，增强对法治的认同和信仰。在未来的发展中，我们应该继续坚持学宪法写宪法，努力实现法治社会的美好愿景。
学宪法讲宪法的体会篇八
12月4日，是我国第三个国家宪法日。省委宣传部、省司法厅、省普法办会同南昌市和东湖区相关部门在__市路购物广场前举办的全省“国家宪法日暨全国法制宣传日活动”。我校普法中心的志愿者们应邀参加了当天的活动，为广大市民普及法律知识。
学校普法办工作人员游邦兴介绍：今年是我国首个国家宪法日，所以今年的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国。在活动现场，24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民提供法治宣传和法律咨询服务，向过往群众发放《宪法》等与居民生产、生活密切相关的法治宣传资料。
与此同时，为了进一步引导广大师生知法、懂法、守法、用法，学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣传活动，引导师生进一步增强法治观念，为构建法治校园营造良好氛围。
当天上午，普法中心的同学们在校园举办普法宣传活动，包括主题漫画展、主题签名活动。普法志愿者们精心准备了50多余幅漫画作品，图文并茂地展示了“国家宪法日暨全国法制宣传日”的主题，内容围绕宣传党的__和关于全面推进依法治国重要论述精神;宪法及中国特色社会主义法律体系;保障和改善民生等相关法律法规。在现场，普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义，引得同学们的积极关注。
志愿者们还向学校师生发放普法宣传单和南昌市司法局编写的《家庭法律顾问手册》，结合群众日常消费行为，为大家普及维权知识;在校内宣传中，同学们还走出校园，到学校周边的居民家中开展普法宣传工作。志愿者向群众散发各种宣传资料300余份，与附近的群众进行了一对一法律咨询服务。记者看到，发放的宣传单上内容丰富，既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深入浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人保护法等与生活息息相关的法律法规、同时介绍了如何防火，防盗等相关措施，赢得了广泛好评。
学宪法讲宪法的体会篇九
宪法是国家的根本大法，是保障公民权利和社会稳定的基础。习近平总书记曾经指出：“宪法是全体人民的共同意志和最高行动准则”，强调了宪法在我国政治生活中的特殊地位。我将在这篇文章中分享我在学习宪法中的心得和体会。
第二段：深入理解宪法的重要性。
宪法作为最高法律文书，对于我国的政治秩序、经济管理、社会发展具有重大意义。学习宪法不仅可以促进公民的法律素养和法治观念，而且有利于推进全面从严治党与国家治理现代化。此外，深入理解宪法正文和有关解释，也是了解自身权利义务，进一步完善党和国家的领导体制、优化行政机构与法律监督制度的必要前提。
宪法的核心内容包括国家政治制度、人民民主与法治建设、经济社会发展等方面。要深入理解这些内容的实际意义、细节和蕴含的法律原则和规范，比如权利义务平衡、公正平等、国家机关的分立和制衡、独立法官等等。同时也要注意把这些具体内容与宪法的基本精神联系起来，系统地把握宪法的全貌和完整意义，增强法律应用和立法水平。
第四段：践行宪法的意义。
宪法不仅仅是说说而已，也需要在日常生活中加以践行。从个人到组织，从政治到经济，从文化到生态等方面，在实际工作中或个人生活中，都需要遵守宪法精神，做到宪法赋予的权利与义务之间的平衡和协调。实践宪法的意义不仅体现在维护自己的合法权益，更表现在保障整个社会的稳定和可持续发展的持续。
第五段：结语。
在当前国家整体发展的大背景下，宪法作为核心政治法律文书的重要性更是不言而喻。只有坚定不移地践行宪法，才能为实现“社会主义现代化国家”的宏伟目标奠定坚实的基础。我相信，只有我国的各界人士不断深入理解宪法，认真践行宪法，才能更好地维护法治、促进民主、促进和谐社会的和谐稳定。
学宪法讲宪法的体会篇十
近年来，学习宪法和讲宪法已经成为重要的社会学习活动。这一专题旨在加深人们对宪法的认识和理解，提高国民法制意识，增强公民的法治思维。我参与了一次学习宪法和讲宪法的培训，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在接下来的篇幅中，我将分享我在学习宪法讲宪法专题上的所思所感。
首先，学习宪法和讲宪法是提升法治意识的重要途径。通过学习宪法，我了解到宪法不仅是社会生活中的基本法律，更是维护国家政权、保障公民权利、促进社会发展的重要保障。了解宪法，不仅可以做到知法明理，更能更好地行法守法。通过讲宪法，我可以向他人传播法治观念和法律知识，提升他人的法治意识。这样的过程不仅促进了法治社会的建设，更能够为公民权益的维护和国家的发展作出贡献。
其次，学习宪法和讲宪法能够加深对宪法精神的理解。宪法作为一个国家的基本法律体现了国家的治理理念和国家发展的基本目标。只有充分理解和领会宪法精神，才能更好地建设法治社会。通过学习宪法，我更加深刻地认识到中国宪法的四个基本原则：全民自治、全面划定国家权力、历史和现实的相统一、开放与自主相统一。在讲宪法过程中，我也加深了对宪法权威性、宪法保障民主法治等方面的理解。这些坚实的宪法基石，为中国社会主义法治提供了坚实的保障。
再次，学习宪法和讲宪法能够促进宪法知识的普及。现代社会法治意识薄弱，公民法律知识缺失是普通公民不敢发声、不敢维权的重要原因之一。通过学习宪法和讲宪法的专题活动，广大公民能够更好地了解宪法法律体系的框架，了解宪法在社会生活中的重要地位和作用。通过对宪法的理解和宣传，能够提高公民法律意识，激发公民参与法治建设的积极性，增强公民的法治思维。宪法知识的普及不仅能够为公民的合法权益提供法律保障，也对社会和谐稳定起到了积极的推动作用。
另外，学习宪法和讲宪法也能够提高人们的逻辑思维和语言表达能力。宪法法律文本中的条款对常人来说十分晦涩难懂，它需要人们运用良好的思维和表达能力进行分析和理解。通过学习宪法和讲宪法，我们要求自己要有更高的思考深度和逻辑严密性，要善于通过例证和论证进行有效的信息传递。这种讲宪法的方式极大地促进了我们的语言表达能力的提高，使我们能够更好地将理论知识转化为实际操作能力。
最后，学习宪法和讲宪法不仅是个人的学习经历，更是社会法治建设和民主政治发展的一个重要方面。加强宪法的学习和讲解，不仅是个人提升自我的过程，更是推进社会法治建设的需要。只有通过更好地学习和普及宪法，才能够在全民中形成尊法守法、宪法意识的普遍共识，真正实现法治社会建设和民主法治政治的发展。
综上所述，学习宪法和讲宪法专题是一项十分重要的学习活动。通过学习宪法，可以提升法治意识和法律知识，加深对宪法精神的理解；通过讲宪法，可以普及宪法知识，促进法治社会的建设；此外，宪法学习和讲宪法也能够提高个人的逻辑思维和语言表达能力，推动社会法治建设和民主政治发展。相信在不久的将来，学习宪法和讲宪法专题将进一步得到重视和普及，为建设法治社会和实现中国梦贡献更大的力量。
学宪法讲宪法的体会篇十一
现在的社会是法治社会，那我们为什么要知法守法呢?俗话说的好：“没有规矩不成方圆。”如果人人都不能知法守法，那我们的社会就会陷入一片混乱。我认为，对于我们中学生来说，最好的践行法治的行为，就是做一名合格的中学生，不做不良行为。我们要明确，不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
读了《宪法学习读本》后，我收获颇丰，感触良多。我印象最深刻的就是其中一个案例：一位青年人小王，他精通电脑技术。因为怀疑别人说谎骗自己，就盗取了那人的邮箱账户和qq密码，查看了那人的通讯记录，希望借此弄清楚他到底有没有说谎。当我看到这个案例时，疑窦丛生：为什么会把这个案例撰入这本书?小王的行为构成了犯法吗?之所以我有很多的疑问，都是因为我认为盗取别人的qq账号并不造成犯法，而且我认为这只是一件很小的事。因为在日常生活中，我时而听见有同学说盗了某某人的密码。在我眼中这可能只是某些同学顽皮，或是开玩笑，并不是什么严重的行为。可是看了书后的法律讲堂后，我才明白自己原是大错特错了。我国《宪法》保障公民的通讯自由和通讯秘密，通讯秘密是指公民与他人交往的信件、电话、电报、电子邮件等所涉及的内容，任何个人、任何组织都无权非法干预，无权偷看、隐匿、涂改、弃毁等等。其实这个案例归根到底就是告诉我们要尊重他人的隐私。
法治，不一定是那么大，它都小到我们日常生活中的每一个细节，每一条法律都约束着我们要从小事做起，做一位优秀公民。我们如果不重视自己身上的小错误，一味的纵容自己，最终到头来，必会酿成大祸，吃苦的还是你。正如房子上出现了裂痕，你觉得只是一处小小的裂痕，没什么大碍，但长此以往下去，随之而来的很有可能就是房子倒塌，栋榱崩折，断瓦颓垣。“从小偷针，长大偷金”，一个人走上违法犯罪道路，往往有一个演变的过程。一开始是沾染上了坏思想坏习气;有了不良行为不加以改正，不以为意，任其发展，便会去干一些违法的事;长此以往，如若再不回头，就会越走越远，直到滑向犯罪的泥潭。因此，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
读了这个案例，我还明白了，我们守法的前提，就是要知法，懂法。我们要树立好自己的是非观，价值观。明确是与非，美与丑，知道什么该做，什么不该做。这样才能遵纪守法，做一个合格的公民。
现在的社会，还是有很多违法犯罪行为。我们只有知法守法，从小做起，杜绝不良行为，宣传法治教育，弘扬法治文化，才能驱散阴霾，托起一方蓝天，在法治的晴空下，健康、茁壮成长。
学宪法讲宪法的体会篇十二
宪法是国家的根本法律，是规定国家政治制度和各方面活动的基本法律。为进一步弘扬宪法精神、弘扬法治精神，我校广泛开展讲宪法活动，通过讲解宪法，让学生们深入了解宪法精神，认识到宪法在我国社会主义制度中的重要作用。
第二段：深入了解宪法。
宪法是国家的根本法律，规定了我国的政治制度、法律体系、人民权利等方面的原则和规定。通过阅读宪法，我们了解到了政治权利的保障，国家机关的组织和工作原则，社会主义市场经济秩序，以及国家的对内对外政策。宪法是国家根本正式政治文件，深入了解宪法对于每个公民都是有益的。
第三段：了解宪法精神。
宪法精神是指宪法所体现的那些价值观、思想观念、道德准则等，反映了我国社会的政治制度、文化传承、历史文化特点等方面。宪法精神是国家根本精神，是社会主义核心价值观的体现，是保障公民合法权益的基础，也是推动国家发展的内在动力。
第四段：宪法在生活中的应用。
宪法规定了公民的权利和义务，是保护公民合法权益的基础。宪法保障人民的各种基本权利，例如言论、出版、集会等权利，也规定了教育、劳动和社会保障等方面的政策。在我们日常生活中，只有深入了解宪法，才有可能知道自己的权利和义务，维护自己的合法权益，同样也需要遵守宪法，不触犯法律。
第五段：结语。
宪法是国家的根本法律，关系到国家和公民的根本利益，在社会发展中起着非常重要的作用。大家要加强对宪法的学习和了解，深刻认识宪法对于我们每个人的意义和作用，自觉遵守宪法，推动法治建设，促进国家长治久安，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学宪法讲宪法的体会篇十三
最近学校对全校教职工又进行了一次法律、法规的.学习培训，全校掀起了学法、知法、守法、用法活动。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。
在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在龙泉外实小这个大家庭中健康、快乐地成长。
总之，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和认识，进一步增强了依法履责的观念。相信在今后的具体教育工作中我们全校教职工会更好地坚持做到依法执教，使外实小成为依法治校的典范。
