人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活舞台的短句篇一
”人生如戏,戏如人生“,我们生活在一个地球上,地球就是我们共同的家;再小一点,我们彼此生活在各自的祖国,拥有各自属于自己国家的语言及本地的方言;再小一点,我们生活在不同的民族部落,拥有各自的文明和众多的传统习俗;如果再将范围缩小那就是一个家,那个我们生活的舞台。
我们总是生活在各色各样的充满奇妙缤纷的舞台上,有痛苦,有快乐;有辛酸,有苦辣,有着我们并不为知的秘密。
春天,我们站在充满阳光的生气的舞台,像蒲公英脱离母体随风飘向那个属于我们的未来的不可知的生活,像花儿般立在春天的舞台,向未来的生活彰显着属于自己的青春与活力,望向那遥不可及的拐角,向成功的道路进发。
夏天的舞台,热浪来了,我们穿上旅装,背上行囊,迈出前进的步伐,攀登青山,度过绿水,穿过浓厚的热带雨林,望着数不尽的动物在林中穿梭游走。来到非洲草原上,我们骑上矫健的马儿,奔驰在热带草原上,吹着潮湿的空气行走在绿浪中。迎接我们的是茫茫沙浪的撒哈拉大沙漠,我们换上乘骑——骆驼。我们形成一排行顶着日晒走在干旱的沙漠中,出现的海市盛楼有时会让我们欣喜不已,却也只是那么一瞬间。
“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”,历经千辛万苦,秋天来了,秋天的舞台建起来了,我们停下脚步,嗅着果实的香甜,站在果树林里,感受着成功的喜悦,回忆以往,不禁百感交集,泪湿眼眶,这辛酸终究换来了甜蜜。
人生便是如此,随着岁月的流逝,我们所成长的历程不一样,生活的舞台也不一样,所以我们应更加努力,抓住机遇。
生活舞台的短句篇二
在人生的舞台上,许多人勇于展示出自己的风采,可有些人,一直都只是躲在黑暗的幕后生活一辈子。只要你敢于挑战,你就会发现在自己的人生中,永远有一个光鲜亮丽的舞台。
有些人,他们一生都在闪光灯下生活,可在偌大的舞台上,我们却总是没有留意到他们的存在。在片场上,一大群的人们蹲在街角,他们中间有男人、有女人、有老人、也有未成年的孩子,而他们都有一个共同的称号——群众演员。
群众演员,是一个多么熟悉又陌生的名词。在舞台上,时常会有他们的身影,可人们通常注意的都只是主角,很少会有人注意到,光鲜亮丽的主角背后,还有一群默默无闻的群众演员。在舞台上,群众演员是一种随手就可以抓一大把的人,他们或许饰演路人甲,或许扮成一具死尸,也有可能扮演一个不讨好的角色。无论哪一种角色,他们永远愿意在舞台上拼搏,即使没有人注意,即使幕后有怎样的一段艰辛,可他们都坚持在自己的人生舞台上焕发光彩。在幕后,他们有可能会走投无路,亦或是被人谴骂,可他们都坚持做好这份不起眼的工作。
在我看来,坚持拼搏就是对尊严的坚守。群众演员,他们或许资质低,但他们比那些只会退缩懦弱,畏缩不前的弱者强。他们勇于在人生的舞台上展示自己的风采,无论有没有人看见。
在喧闹的街角,群众演员们蜂拥挤进片场,在别人看来,他们粗鲁、无理,可在我心中,对他们充满着敬意。
在看经典的电影时,我的注意力不再只是在主角的身上,我开始寻找那些默默无闻的群众演员,在他们身上,我看到了人生的舞台。
生活舞台的短句篇三
花儿把大地当作舞台,绽放美丽,舞出精彩;苍鹰把天空当作舞台,搏击双翅,舞出精彩;我们把生活当作舞台,尽心舞动,舞出精彩!诚如尼采所说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”我们应当把每个平凡的日子过得出彩,把生活当作舞台,舞出人生精彩。
新中国的缔造者之一周恩来,夙兴夜寐、鞠躬尽瘁,把每一天都当作现实中的舞台,舞出了人生的精彩。
周恩来年少立志——“为中华之崛起而读书”,无数日夜,伴寒灯冷窗苦读,汲取中西文化先进思想之精髓;青年时期,他为寻求救国救民的真理,在血雨腥风里奔走呼号,践行着他为中华之崛起的誓言;新中国成立后,为建设富强的国家,让人民过上幸福生活,他废寝忘食、日理万机,潜心演绎着个人与国家血脉相连的精彩华章,在亿万人民的心中留下了永远的总理形象。
文艺复兴时期著名的画家拉斐尔,谦虚好学,把生活当作心灵的舞台,舞出人生不灭的精彩。
有着天使名字的拉斐尔是个孤儿,但他的人与画都洋溢着幸福与温情。这是为什么呢?究其根底,在于拉斐尔心灵的天真明朗、谦虚好学。他说:“我要认真过好每一天,用心画好每一幅画,因为我坚信,生活就是我心灵的舞台。”拉斐尔对待每一天都像对待人生新的起点一般,融情于画,交心于手,舞动色彩间,风情传万家。把生活当作心灵的舞台,这不仅仅造就了天使般的拉斐尔,更造就了他成为享誉世界的文艺复兴“绘画三杰”之一的美名,他用那灵动的画笔舞出了人生的美妙与精彩。
把生活当作舞台,就需要“演员”勤学苦练,才能舞出人生之精彩;反之,不珍惜生活这个舞台,你的人生就会黯然失色。
王安石笔下的方仲永,年少时才华出众,出口成章,博得众人羡慕。可小有成就的他不是选择“柴门闭,莫管客来无”,继续在知识的海洋里汲取新的营养,而是与其父日日奔走在乡邻间,凭着旧知识换取别人的施舍,最后落得个“与常人无异矣”的结果。本应成为一代才子的方仲永,就因为不看重生活这个舞台,悟不到从生活中学习历练的真谛,终将自己的精彩前程湮灭。
登生活舞台,一颦一笑都含情,一举手一投足都尽心,定能演绎人生精彩。朋友,还迟疑什么呢?把每一天都当作你生命里重要的舞台,奋力拼搏,舞出属于自己的一份精彩!
生活舞台的短句篇四
生活就是舞台作文。
音乐响起,灯光闪耀,宽敞的大礼堂里,许多名人在上面尽情展现自己。但在平民百姓看来,这就是个遥不可及的太雅之堂。其实,在生活中,就有很多舞台等待着你,等待着你勇敢地为梦想添色彩。
我喜欢到家附近的空地、广场上散步,每次都能听到几位老先生美妙的歌声。每当夜幕降临的时候,几位老先生便拉着音响,带着麦克风一起来这儿唱歌。几个人轮番登场,他们朴实而精彩的表演,不时博得观众们的热烈掌声。尤其是有一位老先生,给人留下了深刻的印象。音乐声一响起,他略显苍老的面庞立刻容光焕发,双眼闪烁着年轻的光芒,整个人都充满了活力。只见他拿起麦克风,动情地开口演唱,浑厚响亮的声音饱含着青春与活力,在广场上空回荡,牵动了每个人的心。他只是认真投入地唱歌,几乎不说一句话。谁也不知道,老先生为什么有如此强大的动力,用毫不拘束的歌声感染着每一个人。歌曲渐人高潮,老人富有激情的声音在燃烧,在飞扬,多么摄人心魄的力量!随着歌声的跌宕起伏,老人的手势也随之变化,有时抖动,有时挥舞,最后,老人竟然激动地跳起舞来,闭上眼睛,沉浸在音乐之中。此时此刻,老人忘记了身边的观众,忘记了自己是一个花甲老人,忘记了现实中所有的欢乐与悲伤,他只知道,这里是他的舞台,是他心中最绚烂的舞台。他的演唱感染了在场的每个人,周围的观众由衷地为他鼓掌。
是呀,生活就是舞台,老先生之所以能如此投入地歌唱,因为他热爱生活这方舞台,享受生活的舞台。在这片舞台上,他感觉到灿烂的'阳光,感觉到心灵的自由,更感觉到青春与活力。
很多人总觉得生活艰难,不得不努力打拼,不敢奢望有一方自己的舞台,悲观消沉。可是,还有很多人乐观地对待生活现状,善于发现自己的舞台,一旦有机会就让生命尽情绽放,勇敢地为梦想添上绚丽的色彩。正视自己,相信自己,永远不要放弃对梦想的追求,不要忘记身边的舞台,因为我们随时可以在生活的舞台上走进属于自己的“星光大道”,拥有自己的“艺术人生”。
生活就是舞台,你我的梦想都可以在每一处盛开,无人可替代。
点评:
文章一开始,从璀璨的大舞台,自然转入百姓的生活舞台,然后生动细致地描绘出一个在广场唱歌的老先生形象,非常有感染力。在此基础之上,水到渠成地得出“生活就是舞台”的哲理,既呼应了题目中诗歌的主旨,也给读者深深的启迪。小作者逻辑清晰,颇让人赞赏。本文确实是当之无愧的一等奖佳作。
生活舞台的短句篇五
人生,就像舞台,你是主角,别人是配角。当在别人的人生,你是配角,也是他人的观众。人生是一场没有结局的戏,等到生命结束,才算大结局。绚烂的舞台,灯红酒绿,属于自己的舞台,就让我们自导自演一场人生的演出吧!
正所谓“心有多大,舞台就有多大”,人生的舞台,就是给我们展现自己能力,风采的地方,我们只要加以利用,就能获益无穷。我们生活在这个万变的世界中,总会被这样那样的压力困扰着,无论学习,工作,生活,付出与得到的天平上总会发生不尽如人意的失误。我们的人生中,坎坷和泥泞在周而复始的缠绕,倘若我们每天忧心忡忡,度日如年,即使美好的生命只会黯然无色;但倘若我们放宽心态,用对生命的无比挚爱去蔑视那些坎坷与坑洼,让美好的心境陪伴我们度过每一天。相信,我们的生命是美丽的,是一段精彩的旅程,因为这毕竟是我们的舞台,我们永远是主角。
人生的舞台有喜有悲,有怒有乐。那些浮云,是我们人生的小插曲,是我们人生中的一点滴,也是舞台的小高潮。让我去创造奇迹,让人生的舞台充满高潮。
人生亦是如此。舞台亦是灿烂!
青春,多么美好的字眼。请听她的名字青春,青:绿色,包含生机、蓬勃之气;春:春天,贮满希望绚丽之情。
是的,童年已经离我们远去,但我们还有青春可以把握,还有青春可以享受。她同样丰富多彩,同样欢乐无穷,她同样是我们人生中一道绚丽的风景。
不要再怀念童年了,朋友!童年天真烂漫,自由自在,可她已经不在了,你何必要白白浪费你的光阴呢?相信吧,青春的魅力同样无穷,她集酸、甜、苦、辣于一体,平静下来,认真去品尝,你自会发现人生的真谛!
我们的青春刚刚开始,青春舞台的大幕刚刚拉开,把握台上的每一分钟,用心去秀出你自己,为你登上人生之颠铺起坚实的垫脚石吧!
这个舞台最个性、最华丽、最适合你自己,放开你飞翔的翅膀吧,这个世界是属于你的!
生活舞台的短句篇六
人生在世,不可能人人都成名成家、成角儿成腕儿,登上光鲜靓丽的舞台赢得鲜花掌声。但只要由心、用心、潜心生活,一样可以在生活的舞台上,演绎出属于你一个人的精彩。这种精彩无关名利,只因热爱。
有位老者,无儿无女,孤苦伶仃。按说该终日愁眉不展、孤影自怜。可他却每天随意劳作、乐乐呵呵。每当夜幕降临,他都会端坐堂屋,拉起板胡,唱上几段家乡戏;虽不专业,但相当投入、韵味十足,如在哼唱他的人生。屋里聚满听戏的人,他不招呼,自顾自唱;唱累了,板胡在胸前一抱,微微一笑,算是逐客。陪他的只是那把板胡和一叠手抄的戏谱。这位钟爱戏曲的老者,虽从未登过台,但在他的心中已搭起一座舞台,且唱成了名角儿。
特喜欢浏览一位网友的空间,总能从他晒出的照片中,感受到他用心调制的业余生活。周末,他会去自己开垦的田间,割上一把春韭或摘上一个倭瓜,亲自动手为老婆孩子做顿爱心水饺;他会随时骑车出发,开启一段“微旅行”,用自己的视角拍下春暖花开、日落黄昏,或是街头小吃、偶遇趣事;他会用暖暖的父爱抓拍女儿成长中每个值得记录的瞬间,档案般永久留存。网友频频点赞,可他很少回复,只用不断更新回报关注。网友从不介意,因为从他空间里学会了如何热爱生活、懂得生活,是莫大的收获。
路上总遇一位塞着耳机,旁若无人哼唱流行歌曲的年轻人。我想他有一个歌唱的梦,把大街当成了舞台。有位朋友酷爱文学,且常将中意的文章配乐朗诵出来,制成音频公布;我想他有一个写作和播音的梦,把网络当成了舞台。同事小张是个公认的“开心果”,闲来无事便惟妙惟肖地模仿笑星影星的经典动作和台词逗乐众人,我想他有一个表演的梦,把任意场所当成了舞台。
生活无处不舞台,无处不绽放精彩。淡化一切喧嚣中的浮华,回归内心所爱的坚守与执着,心灵宁静、感恩自足地生活,生活便会报以有滋有味、活色生香。
生活舞台的短句篇七
舞台,一个展现自我能力,显露个人独特风采,呈现美的文化的媒介。
生命的舞台不分国界,不分地域,不分场合的,它是使你敢于随时随地展示自己的一种鼓励,它给予你的是自信,勇气和对生命的热爱。面对一个可以展示自己的机遇,每个人的心里其实都为之向往,只是个人的表现不同而已。有的人对此只是一念之间的触动,而有的人则是为之汹涌澎湃,想抓住机遇一展自己的风骚。
或许有的人总认为:展示自己需要一个特定的舞台,好让自己引起他人的关注。其实这错了,舞台并非所谓的明星演唱会那样的舞台,亦或是大型文艺活动的舞台。真正懂得展示自己能力的人,他不会一昧的等待。因为他知道:千里马只有展现出自己的才能,才会为伯乐所关注。而且他真正从内心懂得:人生处处是舞台,生活处处是舞台,心有多大,舞台就有多大。
绚丽的舞台不仅仅是靠别人给予,那样的舞台虽是机遇,可一展自己的风采,但缺乏灵魂。为什么呢?现实的舞台已具备,心灵的舞台呢?可曾搭建,那可是自信、热情和无畏的舞台,挑战自我的舞台。而搭建的材料就是生活中一次次的看似不起眼的自我展示。珍惜生活中的每一次兴奋和感动吧!
“生活就是舞台,心有多大,舞台就有多大”这句话可以说是人生中需谨记于心的。它启迪我们:舞台不是特定的,只要想展现自己,哪里都可以是舞台,不要感到拘谨,生活不需要再多加一些束缚,它想要的`是简单快乐。
生活舞台的短句篇八
这是一张漂亮的剪纸:一个美丽的傣家姑娘,穿着节日的盛装,在春天这个百花齐放的季节里,跳着多变的舞蹈,婀娜多姿,欢庆傣族的节日。
我想:傣族姑娘的舞蹈跳得这么好,肯定经历过很长时间的锻炼。与这幅图一样,总能让人想起一段难忘的事。
于是,我的舞蹈排练开始了,但由于当时学习紧张,我只能把练舞的时间推到晚上写完作业后。我照在镜子前,摆呀扭呀,一个动作做过数十遍,我摔倒过,受伤过,一次次磨炼,终于使我登上了“六一”的舞台,台上的舞蹈虽然有几分钟,我却付出了一个月的努力,那时候,汗水一滴滴落在舞台上,我觉得自己是真的付出了努力。
登上成功的舞台虽然很难,但我依然会努力,持之以恒的付出,我愿留下比别人更多的汗,换来台上那宝贵的几分钟。那张剪纸的舞蹈,留在了我的心里,将来的哪一天我一定要登上我人生成功的舞台。
生活舞台的短句篇九
舞台是精彩的,舞台上有各式各样的人,演绎自己的剧本。在舞台上,有些人用真正的自己,进行属于自己的舞剧;有人却带上假面,演绎着另一个与自己毫不相干的舞剧。在舞台上,一时的精彩会赢得人们的喝彩,但长久的精彩,只会引来人们的乏味的哈欠。在舞台上,我们将会面临许许多多的tobeornottobe。然而我们并不需要烦恼,因为剧本已经替我们选择好了,在剧本中,王子总不能与公主相遇,小美人鱼总将化成泡沫。
生活亦是如此。
在生活中,有各式各样的人充斥在其中,他们都用自己最娴熟的演技出现在人们的面前。有的再别人面前是坚强的,但转身带上了面具时,却又在人们变得楚楚可怜。在生活中,我们有可能被带着面具的人所欺骗,但在最后才发现,原来不带面具的骗人的人才是最可怕的。但我们面临着tobeornottobe的`时候,总以为选择了一个选项,就会拥有崭新的生活,但却又在最后才发现,原来在这个选项背后的不是崭新的生活,而是崭新的剧本。
就算是面对崭新的剧本的剧本,我们也要有尽全力去演绎,因为这是我们生活的剧本。虽然有时精彩,有时失败,但不要灰心,因为经历过失败后,一定是给伟大的辉煌。就像唐代诗人刘禹锡,21岁与柳宗元同榜考中进士。同年又考中了博学宏词科。刘禹锡中进士后,官至太子宾客,加检校礼部尚书,可谓官运亨通。后因他参加王叔文的永贞革新运动,得罪了当朝权贵宠臣,被德宗皇帝贬至安徽和州当通判。他没有自甘沉沦,而是以积极乐观的精神进行创作。一度奉诏还京后,刘禹锡又因诗句"玄都观里桃千树,尽是刘郎去后载"触怒新贵被贬为连州刺史。后来,几经多次调动,刘禹锡被派往苏州担任刺史。刘禹锡晚年回到洛阳,任太子宾客,与朋友交游赋诗,生活闲适。死后被追赠为户部尚书。刘禹锡的生活是如此的起起落落,享过荣华富贵,也曾被贬至当通判,受尽百般刁难。这样的生活虽然艰苦,但却是精彩的,因为人生只有通过磨练,才会折射出耀眼的光辉。如果你的人生一直都是辉煌的,天天荣华富贵,不必担心下一秒会发生什么,因为已有人替你安排好了,那样的人生虽能招来别人羡慕的眼光,但除了这些羡慕的眼光和已经安排的人生以为,你还拥有什么。生活中一时的辉煌会令人渴望,但这一时的辉煌的背后,要用更深的努力,才能得到更加精彩的精彩。不管观众席上的是上帝,还是魔鬼,因为我们是在演绎自己的人生,就算台下没有人喝彩,但还是不能气馁,因为我们是在演绎自己的人生。就算剧本上的剧情令你难以接受,但只要你勇敢地坚持下去,你终会赢得喝彩。因为你这是站在生活的舞台上进行的演绎。
生活舞台的短句篇十
今有借景抒情,用事物传播自己感情的芳香;古有归有光借项脊轩传播自己的感情,为了淋漓尽致般挥洒自己的心绪,归有光的项脊轩应运而生。项脊轩为他搭建了一个舞台,展现自己内心世界的舞台。
项脊轩是一条连接自己与母亲的彩虹。母亲,如漫天的星星,无时无刻地抚摩自己,一条感情的河水拍击心灵的大门。母亲虽以匆然离去,但她在项脊轩的足迹却象河底的沙尘,深深的沉在自己的心底。某所,而母立于兹。汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指门扉项脊轩,自己读书的地方,时而疲惫之时,便感到母亲厚厚的手把自己浮在身上。
项脊轩是承接自己与妻子的纽带。妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书,生命中遇到了结终伴侣,一路上共同论今事谈古人,情投意合的知音,便把这美好的时光定格在项脊轩。项脊轩见证了自己与妻子的相识,相爱,不但从生活上身无彩凤双飞翼,而且在心灵上心有灵犀一点通。然而,天有不测风云,几经周折,妻子不辛撒手人间。留下,归有光徘徊于项脊轩,庭有枇杷,吾妻死之年所手植也,今以亭亭如盖矣,美好的夫妻生活与妻子死亡的悲痛所交织在枇杷树。这项脊轩的枇杷树,每一次呼吸,都在讲述生人做死别的爱情往事,也象这偌大枝叶,万年长青。
生活舞台的短句篇十一
香港是一个令人神往的国际化大都市。那里,维多利亚港迷人的夜色,太平山顶缥缈的云雾,金紫荆广场庄严的氛围,都给我留下了难忘的印象。尤其是在浅水湾赶海,更是让人流连忘返。
我赤着脚漫步在沙滩上,任海风轻轻地吹,别有一股凉爽和惬意,沙是那么软,水是那样柔,这种感受则中午与在澳门黑沙滩踏浪的感觉截然不同。在黑沙滩,在太阳下的沙滩是那样的烫脚,几乎站不了几秒钟,虽然在站在海水中还是不错的。
站在沙滩边,远处海面上席卷起一簇簇浪花,一波一波地向岸边涌来,溅起一阵阵浪花,掀起一层层波澜。一个浪头打过来,我来不及躲闪,只得任凭海水打湿我的衣衫。又一个浪头从远处打来,我转过身去往岸上跑,那海浪好像一个顽皮的小孩,一个劲地追着我跑,但是它一上坡,又害羞似地退了回去。
生活舞台的短句篇十二
今天天气预报的是高温38、39度的天气,队长为了我们的
安全
着想,早上就没有让我们出去,社会实践之农村生活
大舞台。可这依然抵挡不了我们的热情,上午完成了分配的任务之后,下午3点钟左右我们一行人就有出发去往农村生活大舞台,去听老爷爷、老奶奶们自己组织的戏局,这些喜爱
唱戏老年人平常没什么
事,就每周的星期日自发的去大舞台唱戏。他们自带二胡、鼓之类的东西,把闲暇时光利用的十分充分。据说还会有电视台的人来采访他们,他们可算是小有名气啊。当然他们可不是为了出名,完全就是为了娱乐。当有老爷爷唱戏的'时候,我们队长和
其他
队友就主动去和其他老人聊天,谈心。到最后,我们队里唱歌比较好的人,在老爷爷们的鼓舞之下,忍不住去台上大肆“表演”了一番,虽然唱的不是很好,可还是获得了老爷爷老奶奶们的热烈鼓掌,高校联盟《社会实践之农村生活大舞台》。时间很快,虽然很舍不得,可我们却不得不启程返回了。在回家之际,我和其他三个人做了一个重大决定:去菜市场买菜。在去的路上,我和小伙伴歌性打发,一路上就把炎热抛之脑后放肆歌唱,排解一下这几天有些烦躁的心情。第一次当家做主买菜的感觉是很不一样的,几个人在菜市场转来转去,挑挑拣拣,很快就买好了。在回家的时候,是小伙伴的姥爷骑车送我们回来的,伴着凉风,加上姥爷开车的速度,我们真是爽到了极点,真希望这种感觉不要停下来。真的很喜欢在路上的感觉,永远不停的在走,走到哪里,哪里就有我们的欢声笑语。
生活舞台的短句篇十三
生活就是一个舞台,上演着许多精彩的节目,上演着一幕幕惊心动魄的画面,作文生活就是舞台。光鲜亮丽的舞台背后,又会又怎样令人无法言喻的故事?生活就是舞台,你只有热爱生活,才会让自己的人生愈加精彩!
年轻的钢琴家刘伟,因为一场意外事故,从山上滚了下去,造成了双臂被截肢了,他的钢琴梦被这场意外给抹杀了。没有了双手,怎样弹钢琴?别说弹钢琴,没有了双手,连生活中的一些琐碎的小事都会做不好,没有了双手,如何写字、构图?刘伟却没有为此灰心丧气,他并没有因为双臂被截肢而对生活充满怨恨,反之,他对生活越加充满激情。他积极向上,开朗阳光,完全没有流露出对生活的任何不满,忧怨的心理荡然无存。
为什么呢?双臂被截肢,换做常人可能会自暴自弃、怨天尤人,对生活失去信心。可是刘伟,他却没有ww这样,他虽然失去了双臂,没有办法写字,他便学着用脚写字,没有了双臂,无法用手弹琴,他便学着用脚去弹。他曾经说过:“我的人生只有两条路:要么赶紧,要么精彩的活着。”正是因为这样,这个年轻的钢琴家便走上了舞台,在观众们惊异的目光中,用脚“弹奏”出一首又一首动听的歌曲。刘伟以自己为例子,告诉了我们:要不畏惧困难,挑战,甚至超越自我。也向我们应证了一句话:世上无难事,只怕有心人。
上天对任何人都是公平的,他不会青睐任何一个人,只有付出,才有可能得到上天的恩赐。刘伟正是如此,他用坚强不屈的毅力,为我们演奏了一首又一首精妙绝伦的曲子,他用惊人的耐力和顽强的拼搏,让自己的人生更上一层楼!正是因为他的艰辛付出,才使他的事业、成就更创辉煌!
生活就是这样,你只有付出汗水,才会得到回报,你只有拼搏向上,才会让自己的人生更加精彩!
生活舞台的短句篇十四
清晨,初升的太阳将光辉洒向大地,所见之处,金灿灿一片。
“好”老师抬头看了一眼墙上的钟,全班霎时安静下来。耳畔不再充斥着嗡嗡的读书声,心中却更加烦躁,仿佛有一只猛虎在奋力地冲撞着牢笼,深呼吸,努力让自己平静,去听老师最后的总结:“不要紧张,发挥自己最好的实力。”生活中有很多机会让我们去展现自我,而离我们最近的舞台——考场,就在前方。
窗外三三两两聚集着待考的学生,神色凝重者有,轻松愉悦者亦有,阳光一一为他们披上金色的外套,目送他们走上舞台。
考场空旷,使人顿觉放松,阳光又毫无顾忌的铺满了我的半个书桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春风,又如父母轻声的叮咛,老师细致的讲解,安抚着我紧张不安的心。监考老师信步走进教室,一张张试卷不断向后传来,像踊跃的白色的波浪向我袭来,一波未平,一波又起,眼中只剩下了触目惊心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化为利刃刺来,久久未能下笔。
考场寂静,只听见“刷刷”的写字声,偶尔吹来一阵微风,掀起窗帘随风摆动。几个光斑透过缝隙跳跃在白色的卷面上,无拘无束,不需要聚光灯的追随,就在它自己的舞台上展现自我。仿佛受了阳光的鼓舞,笔尖开始在纸面滑动,谱写出动人的音乐,伴着我在舞台上展现着自我。
又一阵风吹过,带动千片树叶随风摆动,缝隙中的阳光也忽远忽近,走出考场的我踏着这条黄金之路,一路向前,寻找更远的舞台。
考场也是我的舞台,无论结果如何,它都承载着我的努力。
生活舞台的短句篇十五
那时候,我还是一个扎着羊角辫的懵懵懂懂的小女孩,傻傻的,非常腼腆害羞,在家里,总喜欢调皮捣蛋,和爸妈作对,看着他们被我气到无奈时搞笑神情,情不自禁地开怀大笑,每当看到他们瞪大的眼睛,我笑容就会僵在脸上,过一会儿就若无其事地做个鬼脸,跑掉了。
随着时间的推移,知识的增长,我发现自己变了,不怎么调皮捣蛋了,不怎么无忧无虑了……然后,就到了现在。
——过去。
时光像插了翅膀一样飞快地流逝,转眼间,那个昔日懵懵懂懂的我连影儿都没有了,小学六年的.时光飞快的流逝,转眼间来到了初中__陌生的城市、陌生的学校、陌生的老师,陌生的同学……我的学习生涯中翻开了崭新的一页,到了新学校,我呆呆地站在那儿,细细回想:总觉得时间过得好快好快,还没有来得及细细品味生活的乐趣,却要即将踏入这新的环境?刚开始非常不适应,到了初中我才感觉到:小学和初中区别大得很!不过,想到我未来的辉煌成就,我就咬咬牙坚持下来,不只是我,每个人都会面临这样的困难,我会克服的!
现在的我常常浮想联翩——我的未来是什么样子?我的理想是当一名科学家,为人类造福。那时的我,穿着白色大衣,在属于我的实验室中勤奋刻苦地研究新产品,当研究成功时是多么地开心,多么地自豪!
所以,为了我未来的辉煌,我现在一定要努力学习、奋勇前进,为未来的成功之路打下好的基础!
——未来。
生活舞台的短句篇十六
瞧我弟弟:他挽着裤腿,正在沙滩上来回地跑来跑去,海水舔着他的脚丫,没过了他的小腿,发出温柔的细语,他弯下腰,正全神贯注地拣拾贝壳呢!
月亮渐渐升起来了,潮水也退下去了,海面上显得平静了许多。那被月儿抛撒下来的柔美的银光在随着海水不断地扩散,整个画面构成了一串优美的旋律。
时候不早了,我们也该走了。回望大海,我们久久不愿离去。
暑假变成了“书假”
去年8月27号,南京日报上登了“今年暑假仍是‘书假’”的这样一条信息,对此,我也发表一下自己的一点感想,也许我的评论不一定正确,还请多多谅解。
一个星期七天,星期一到星期五学校要上课,礼拜六和礼拜天就应该写写作业,休息一下,顶多家长给孩子学一样乐器,平常不给休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆书,一大堆作业,你们家长知道我们孩子们是怎么想的吗?我们知道现在时代不同了,可每个家长老师都个孩子们减轻一点负担,哪怕只是一点点,让我们透透气,也就可以了。
我不会像专家一样谈天说地,讲什么大道理,我只是作为一名刚刚从小学生活解脱出来的一名学生,来谈谈“暑假变成‘书假’”后的感想,不过如此。
更多。
生活舞台的短句篇十七
生活就算是一场永不停机的舞台剧,它在不停的向前出发。每个人都有自己的主角,演绎着属于自己的剧本,规划着自己的道路。
在如今快速发展的社会,人才是每个公司竞争的人物。但不仅仅限于是在社会,学校也是这样。从幼儿园起,老师就会喜欢不哭不闹,懂事听话的小孩。上了小学就更加显现出来了,任课老师会选择成绩好的当课代表,班主任会偏爱学习好的学生。有好就有坏,会有学习不好,爱调皮的学生,让老师很是头疼。而我很幸运,不是以上说的两种人,我从小就是默默无闻,有可能我在小学上六年,别的班级老师都不会记起有我这一号人。我是衬托花朵绿叶,是那点燃蜡烛燃烧的火花,只为那一瞬间的闪亮,也是因为这样的我变得不爱说话,独来独往,把自己从女主角变为群众演员。
就在那一次体育中考的长跑上,我改变了,我在跑道上听到了来自各个方向的加油声,呐喊声,和鼓励的话语。我怀揣着紧张的心情开始了跑步,就听指令声一响,我停顿了一下,愣在了那里,老师紧张的喊道,快,快跑啊!我立马反应过来,卵足了劲往前跑。渐渐的,因为我前面速度太快,导致后面体力不支,我有了想要停下来走的想法,慢慢的疲惫感也向我扑来,我刚要放弃,在脑海里浮现出老师,同学们的加油声和呐喊声。我调整心态继续向前进。就在心里告诉自己只有一圈了,你要成功了,加油。
终于,我冲过终点。我整个人都懵了,脑海里只有“我过了?”走下跑道,老师的贴心关怀,同学的细心照顾,让我感受到了集体的爱。就在那一刻世界安静了,我感觉自己头上有着发光的主角光环。现在我在考场写下它,希望我一直是自己的主角,在舞台上绽放属于自己的光。
生活舞台的短句篇十八
小学生的学习必定是在教师指导下的学习,就算学生具备了一定的反思能力,教师的引领仍然是必要的。教师要把问题提在学生需要反思处,要带着培养学生反思能力这样的目的来设计提问,并结合学生的自我提问,逐步实现让学生在课堂上学会反思。
一、在知识关键处发问,诱导反思。
问就要问在点子上,问在关键处。在知识关键处精心设计问题能引起学生的注意,突出重点,分散难点,帮助学生扫除学习的障碍。一是在知识生长点处提问,要从一个知识点延伸出更多的知识来,为新知识找准生长点,诱发学生从已有知识向新知方向思考。二是在知识重点处提问,引导学生回想相关的知识,加深学生对重点知识的记忆,逐步培养学生学会寻找难点。三是在知识联系处提问,用联系的观点把新知识纳入到学生已有的知识网络中,以新知识联想旧知识,并根据已有的知识和学习水平,自己去自学、去发现、去再创造。四是在知识的难点处提问。难点是学生认知上的障碍,不同学生的学习难点也会有所不同,教师要有意识地去了解每一位学生,有针对性地反复引导,学生才能有所突破。
在知识的关键处发问是为了提醒学生注意并引起思考,要留给学生思考的时间,让学生在接受问题后有时间来酝酿、发展和组织想法。
二、在认知偏差处追问,诱导反思。
认知偏差处是指学生似懂非懂、似明非明的地方。在知识的讲解过程中,由于教师固有的思维或理解上的差异,造成学生的认识与教师认识之间的差异,教师往往以自己的话来代替学生的话,教师自己理解了,就认为学生也理解了。在课堂教学中,教师应追问“你是怎么想的”“这是什么意思”“是这样的意思吗”等,根据学生回答的信息反馈,可以及时捕捉到学生认识上的模糊点,也就可以有针对性地提出思考问题,引导学生进行反思,使模糊的概念得以澄清。
三、在思维受阻处引问,诱导反思。
教师要善于洞悉学生的数学思维,在学生思维临界状态下适时点拨,促使学生产生“顿悟”。引问的关键在于激发学生的思维,进行思维的点拨。
学生在积极学习、认真思考中,当思维遇到障碍和矛盾而不能进一步进行深层次的思考时,教师应在关键处有意识地引导和提问,及时提供科学的思维方法,为学生指明思维的方向,打破思维定式,开拓思路,突破难点,让学生在更高层次上继续思考。如在学习中,学生往往会遇到很多“形似质异”的知识,就很容易习惯地利用以往形成的思维经验来进行理解。这时,教师可多问几个“为什么”“你们怎么想的”来暴露学生的思维过程,不仅便于教师了解学生思考问题的方法,而且能达到学生间互相交流思路的目的,相互启发、取长补短,提高学生的反思能力。
四、在规律探究处设问,诱导反思。
学生探究知识的过程,就是突破重点的过程。数学学习要像进行科学探究似的,提一些引导性的问题,引导学生一步步地找到答案或者总结出结论;也可提一些有启发意义的`提示性问题,让学生在教师的提示下,自己去寻找答案,实现知识的顿悟与内化。在规律的探求处设问,可促使学生在课堂中积极思考,让学生通过自己的思维学习新知识,得到新规律,从而感受到学习的乐趣。教师要鼓励学生自己去揭示问题、探索知识和规律,体会一个探索者的成就,让学生获得自主探索的成就感。巧设提问让学生由疑惑不解,进而积极思维,到最后豁然开朗,如此递进,将会达到更加完美的学习效果。
五、在习题考点处询问,诱导反思。
考点,就是指在试卷中经常出现的练习形式。考点处询问就是在课堂教学时,为了引起学生对学习相关知识的重视,教师针对这些“点”提出相应的问题,让学生知道考试的相关内容,力求让学生通过回答问题,及时准确地掌握这个知识点,使学生在今后学习和复习中学会有的放矢,实现有针对性地把握考试命脉,进而培养学生对试卷习题的反思能力。课堂中,教师在考点处反问时要力求突出重点、难点,不能眉毛胡子一把抓。一些容易但必考的考点,教师可以提一些简单的问题并有意识地加以说明与强调。对难一点的内容,可把问题分解为由易到难、由浅到深的一系列小问题,通过问题层层地推进、解决,帮助学生理解有难度的考点,让学生学会从考试的角度来反思自己对学习内容的掌握情况。
六、在语言评价处激励,诱导反思。
要培养学生的反思能力,教师激励性评价同样起着积极的作用。教师的评价对学生来说,应该是一种赏识、一种启发、一种帮助、一种激励、一种人文关怀,既要关注和赏识学生对知识的掌握与能力的提高,又要关注和赏识学生在学习过程中运用方法的优良行为,更关注和赏识学生在情感、态度、价值观等方面的积极表现。教师在课堂上要多说些提醒性、激励性的评价语,以对学生巧妙点拨、无痕引导,如“能不能说清楚”“说对了但说得不全”......要多来些赞美的鼓励性评价,如“非常善于联想”“很不错”“哎呀!真了不起”“太棒了”等,以此将学生的学习情绪调适到最佳状态,使学生产生积极的心理倾向,从而让“学生在课堂中学会反思”成为可能。
有效的提问,能促进师生间的有效互动,及时地反思教学信息,提高信息交流效益,从而大大增强课堂的实效性。本文是从课堂教学中培养学生反思能力的角度来思考教师的提问,要坚持“学生提问”与“教师提问”相结合的双线并进的课堂提问方式,以达到在课堂中培养学生反思能力的目的。