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最新思政课心得体会(模板16篇)

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最新思政课心得体会(模板16篇)
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

思政课心得体会篇一

防控阻击新型冠状病毒感染的肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,人民群众是这场战争的主体,更是打赢这场战争的最可依靠的根本力量。应对来势汹汹的疫情,坚决落实习近平总书记重要指示,广泛动员群众,全面开展联防联控、群防群治、自防自控,打响了疫情防控阻击的人民战争。下头是我对本次防疫思政课的一点感想。

成职责共同体、命运共同体,全力切断疫情传播途径。

群防群治:八仙过海显神通。“老百姓有大智慧。”打赢疫情防控阻击战,必须充分发动群众,从人民群众中汲取强大力量。充分认识防控工作的复杂性、艰巨性,广泛动员群众,八仙过海,各显神通,坚决遏制疫情蔓延势头。全国各地志愿者们在行动,大批志愿者迅速组成志愿队、应急分队,开展地毯式摸排,供给全方位服务。社区工作人员化身防疫安全卫士,主动认领楼栋,每一天戴着小红帽、红袖章,背着小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣传……很多地方人人争当战士,人人伸出援手,个个贡献力量。老干部、老党员、老教师、老军人、老医生主动请缨,臂带“执勤”红袖章走街串巷,劝阻村民不串门、不聚餐。正因为有了百姓力量的汇集,这场防控战必将会取得胜利。“医护用品频告急,八方捐助汇中华!”眼看口罩等医护用品短缺,防治效果堪忧,各大公司企业,海外侨胞、侨团、侨商踊跃为家乡捐款捐物。...公司等等伸出援手,从德国、意大利、俄罗斯、巴西等国紧急采购防疫物资,陆续运抵国内,驰援我国疫情防控。华侨们自发从世界各地运回物资,有了这些平凡而又不平凡的中国人,这场防控战的胜利是势在必得的。

自防自控:是魔是仙我命不由天。“是魔是仙,我命由我不由天,我命由我不由人。”搞好疫情防控,阻断病毒传播,最终要靠每个人自身。遏制疫情蔓延,关键在“防”。“防”做得好,就会事半功倍。人人为防,时时为防,才能筑牢疫情“防火墙”,实现我命由我不由天。这个假期大多数人都是宅在家,待在家中就是普通人们为防控攻坚战做的贡献,“宁愿长点膘,也不往外飘。长膘是‘富态’,乱飘是祸害。我宅家,我骄傲,我为国家省口罩……”广大群众发挥聪明才智,创作了一大批接地气、暖人心的顺口溜响彻田间地头、街头巷尾,“花式”劝导群众安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人为疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然汹涌,防控不能松懈;生死攸关,岂能大意!仅有齐心协力、众志成城,继续全面落实联防联控措施,构筑群防群治、自防、自控的严密防线,我们定会迎来春暖花开的时刻!

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思政课心得体会篇二

1970年东方红一号成功升空!20××年10月15日,中国神舟五号载人飞船成功升空!20××年10月24日18是05分!嫦娥一号成功奔月!在此之后,神舟九号与天宫一号相继发射、并成功对接。20××年9月15日22是04分09秒,天空二号空间实验室在酒泉卫星发射中心成功发射!直到20××年1月3日,我们祖国的“嫦娥四号”成功在月球背面着陆。1月11日,“嫦娥四号”与“玉兔二号”在“鹊桥”中继星的支持下成功完成了互拍。在它们的辛勤工作下,月球背面的神秘面纱逐渐被揭开。

是谁?让这些“生物”等上太空?是谁?创造了这一串串神奇的数字?是谁,成就了这一飞天梦想?没错!是那些日夜不停工作的航天工作人员!

南仁东,他放弃国外高薪工作回到祖国。在别人规划退休生活时,他或许正在建设国家重大科技工程的蓝图。这个决定他一坚持就是22年!青丝到白发,从壮年到暮年,南仁东艰苦创新的精神源于他爱“天眼”爱得痴迷。

“天眼”是我国自主研制的世界最大单口径射电望远镜!中国“天眼”fast。

不同的人有着不同的.价值标准,他们都在各自的岗位上发光,贡献着自己的价值。如同航天工作人员!1970年至20××年,整整49年的时间!在这49年的时间里,他们经历了无数个夜晚,他们白天工作,夜晚也工作!他们为了确保每位宇航员登上太空的安全!每次火箭登上太空时,在背后默默付出的工作人员,脸上还露着那灿烂的笑容,又有多少人知道,他们是日夜不停、整宿工作才得出那今天那辉煌的航天技术。

航天技术标志着我国技术的进步。是他们的努力,是他们的创新让中国的航天技术得到进一步的发展。

如果你问我,在浩瀚的宇宙中夜空中最亮的那颗星是哪一颗?我会说,是南仁东星。如果你问我,在中国,为我们无私奉献的人是谁?我会毫不犹豫地说是航天工作人员!他们一生仁爱无私,为人低调,默默地为国家付出,默默地为航天技术奉献。如果你问我,世界上最美丽的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能战斗、敢于挑战的航天工作人员让我们认识到那浩瀚而又美丽的宇宙!

宇宙那一颗颗星星,我相信是为那一逝去的宇航员、航天工作人员而塑造而成的!他们也有家,可他们仍日夜不停地工作,他们将自己的爱国情怀铸于强国梦想之中,他们无私奉献,他们只要一思尚存,便此不懈。

思政课心得体会篇三

随着社会的发展和科技的进步,人们对于教育的要求也越来越高。作为大学生,我们在接受专业知识的同时,还要接受思想政治课程的教育。思政青课是一门专门为大学生开设的课程,通过学习这门课程,不仅可以拓宽我们的知识面,还可以培养我们正确的思想意识和价值观。在这段时间的学习中,我收获颇多,下面我想分享一下我的心得体会。

首先,思政青课帮助我树立了正确的价值观。作为大学生,我们正处于一个成长的阶段,所接触的信息和思想非常多样化。有时候我们会被一些不良的价值观所侵染,产生迷茫和困惑。但是通过思政青课的学习,我明确了社会主义核心价值观和传统文化的重要性,树立了正确的人生观、价值观和世界观。我深刻认识到,只有坚定正确的价值观,才能够在未来的道路上坚定不移地自信和勇敢前行。

其次,思政青课让我对国家发展有了更深刻的了解。这门课程教我们了解国家的发展历程、战略规划和重大决策等,让我们明白了国家的发展与我们每个人的生活息息相关,我们的未来与国家的未来是紧密联系在一起的。同时,通过对国家和社会问题的思考和讨论,我们发现了发展中的问题和矛盾,并思考如何从自身做起,为国家的进步贡献力量。思政青课的教育使我对国家的前途和发展有了更加明确的认识,并激发了我为之努力奋斗的动力。

再次,思政青课培养了我独立思考和批判思维的能力。在这门课程中,老师不仅是一位知识的传授者,更是一位引导者和启发者。在课堂上,老师提出了很多问题和观点,鼓励我们自由思考、自由发言,并引导我们将理论联系实际,与自身经历相结合。通过思考和探讨,我逐渐培养了独立思考和批判思维的能力,能够辨别真假信息,不被外界干扰,形成自己独特的见解和观点。

最后,思政青课增强了我社会责任感和家国情怀。作为当代大学生,我们要有家国情怀,关心国家大事,为国家的发展贡献力量。思政青课鼓励我们积极参与社会实践和公益活动,培养了我们关爱他人、关注社会的意识,让我们充分认识到自己的社会责任和担当。在课程中,我参与了一些公益活动,并加入了一些社会组织,不仅为他人提供帮助,也锻炼了自己的团队协作和领导能力。思政青课激发了我对社会的热爱和责任感,让我明白作为一名大学生,要以实际行动回报国家和社会。

总之,思政青课的学习对我的成长和发展起到了积极的推动作用。通过这门课程,我树立了正确的价值观,加深了对国家发展的认识,培养了独立思考和批判思维的能力,增强了社会责任感和家国情怀。我相信,这些学到的知识和培养的能力将伴随着我走向未来,为自己的人生发展打下坚实的基础。我将时刻保持对这门课程的热爱,并将所学所感付诸于实践,为中国的繁荣和进步贡献自己的力量。

思政课心得体会篇四

3月9日14:30,我校全体学生、思政课教师、辅导员以及相关教师齐聚“云”端,共同收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

学校党委高度重视,全面贯彻落实《关于组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》要求。学校党委宣传部、教务处和马克思主义学院统一协调安排,调整原有课程安排,提前发布收看指南。

此次疫情防控思政大课直播,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫抗疫一线的感人故事,发挥了高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。在线直播学习结束后,我校师生通过学习的平台开展线上讨论。

马克思主义学院院长姜荣表示,听了四位专家的讲课,让我们更加坚信,只有坚持中国共产党的领导,坚定"四个自信",我们中华民族就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能创造人间新奇迹。

马克思主义学院教师孙杨表示,观看思政大课后,深感中国共产党的领导在关键时刻发挥的巨大优势,同时更加明晰中国特色社会主义制度优势转化为治理效能的伟大实践。

马克思主义学院教师彭钦表示,这是一堂及时有效的爱国主义教育、生命教育、信念教育和道德教育的课程,既有高度、厚度,又有温度。

汽车工程学院辅导员魏巍表示,作为一名高校基层教育工作者深受触动,四位老师不同角度的解读,让他有机会以一个更高的视角来窥探和理解中华民族是一个多么伟大而富有力量的民族。

18旅游管理1班学生廖明明表示,习近平总书记亲自指挥,亲自部署;基层党组织雷厉风行,各级党委和政府积极行动。疫情爆发后举国上下闻令而动,各地医疗队援助武汉,火神山、雷神山医院“神速”完工……证明了中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。

19级移动通信1班学生胡云表示,作为青年大学生,作为社会主义接班人,要把这次疫情当作学习的机会,学习舍己为人、甘于奉献的精神。作为青年大学生,要勇担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地,是我们每个人的使命。

19级酒店管1班学生赵雨蒙表示,观看此次思政大课,让她更加明白了,应通过不懈努力锤炼本领,回应时代的召唤,用美好的青春年华,开创祖国美好的未来。

思政课心得体会篇五

近年来,面对我国发展进入新时代的新形势,高校对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务更加迫切。为了实现这一目标,高校普遍推行了《大学生思想政治教育课程实施意见》,并将思政课纳入新生教育计划之中。作为一名大学生,我经历了三年的思政课学习,积累了很多的经验和体会。下面我将从几个方面展开谈一谈我的学习心得。

首先,思政课有助于拓宽学生的思维和视野。在课堂上,我们不只是学习了政治理论,还了解了我国传统文化和各种时事政治问题。通过学习思政课,我明白了世界是多样的,国家是多元的,每个国家都有各自的文化和社会背景。这样的认识使我对于全球化时代的政治和经济发展有了更深入的理解,也拓宽了我的眼界。与此同时,思政课也帮助我了解了国家的发展战略和政策,使我能够更好地为自己的发展做出规划。

其次,思政课有助于培养学生的思维能力和创新精神。思政课强调问题意识和创新思维的培养,鼓励学生独立思考和勇于质疑。在课堂上,老师们会提出一些具有挑战性的问题,引导我们进行思考和讨论。通过这样的互动式的教学方式,我们能够锻炼自己的思维能力和独立思考的能力。同时,思政课也鼓励我们多角度地思考问题,这对于培养创新精神尤为重要。思政课不仅仅是为了传授知识,更重要的是培养学生的创新意识和动手能力。

第三,思政课有助于培养学生的社会责任感和公民意识。思政课注重培养学生的社会主义核心价值观和公民道德修养,强调全面发展人的素质和能力。通过学习思政课,我深刻认识到自己作为一名公民的责任和义务。我们要积极参与社会事务,为社会做出贡献。同时,思政课也教育我们珍惜社会主义制度,加强自身法制观念的培养。思政课的学习让我明白了作为一名公民,我们应当遵纪守法,增强自我约束,为社会和谐稳定发展做出贡献。

第四,思政课有助于培养学生的人文精神和道德情操。思政课重视培养学生的人文素质和道德情操,强调人的整体发展和品德修养。在思政课的学习中,我们接触到了各种传统文化和现代人文精神。这使我深刻认识到文化对于一个国家和一个民族的重要性。通过学习思政课,我了解到优秀文化的传承和创新是一个国家繁荣发展的根本之道。此外,思政课还强调培养学生的道德情操,使学生明白了什么是正义和公平。思政课的学习让我明白道德对于一个人的重要性,同时也明白了要修身齐家治国平天下的道理。

最后,思政课有助于培养学生的领导能力和团队意识。思政课注重培养学生的领导能力、组织能力和团队合作能力。在课堂上,我们经常会进行小组讨论和团队合作,这样的学习方式有助于培养学生的沟通能力和合作意识。思政课还注重培养学生的组织管理能力,培养学生成为具有社会责任感的领导者。通过思政课的学习,我发现自己在团队中能够更好地与他人合作,也能够在一些社会实践活动中充分发挥自己的领导才能。

总结起来,思政课的学习对于学生全面发展和成长意义重大。通过思政课的学习,我们不仅仅能够增加知识的储备,拓宽思维和视野,还能够培养问题意识和创新精神,提高社会责任感和公民意识,提升人文素养和道德情操,锻炼领导能力和团队意识。因此,我们应当重视思政课的学习,认真对待思政课的学习,努力将思政课的学习与实际生活相结合,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

思政课心得体会篇六

思政类课程是高校教育中重要的一环,它致力于培养学生的思想道德素质和社会责任感。在我上大学的这段时间里,我参加了大量的思政类课程,并从中获得了许多宝贵的心得体会。以下是我对思政类课程的几点思考。

首先,思政类课程让我意识到自身的价值观和人生选择的重要性。通过学习伦理学、哲学、道德教育等课程,我开始思考什么是真正有意义的人生,什么是人们在追求幸福时应该坚守的核心价值观。在这些课程的引导下,我逐渐认识到个人价值不仅仅是经济和物质上的追求,更应该注重内心的精神追求和道德行为。这种意识使我在面临人生选择时更加明确自己的目标和方向,不轻易受外界诱惑和迷失。

其次,思政类课程开拓了我的思维方式和观念。在大学的思政课上,老师们经常以问题导向的方式进行授课,鼓励学生独立思考和不同观点的交流。这样的学习氛围促使我逐渐摆脱了对传统观念的依赖和局限,开始勇于独立思考和提出自己的见解。我学会了质疑并思考问题的本质,学会了从多个角度去看待和理解复杂的社会现象。这些都让我更加开阔了眼界,增长了见识,对于未来的学习和工作都是非常有帮助的。

第三,思政类课程加深了我对社会和国家发展的理解。政治、社会学、工作学等课程使我对社会结构、政治制度和社会运行机制等方面有了更为清晰的认识。我开始关注社会热点和公共问题,思考自己应该如何在其中扮演积极的角色。例如,在学习公民道德与伦理课程时,我深刻认识到每一个人都应该有履行公民责任的意识,并积极参与到社会公益活动中。这样的课程让我从一个狭窄的个人利益视角转变到更广阔的社会责任视角,增强了自己的社会责任感。

此外,思政类课程还锻炼了我的批判思维能力和团队合作能力。在课程中,老师会引导学生们进行批判性思考,鼓励学生们主动分析问题、提出批评和建议。这样的学习方式培养了我独立思考和批判性思维的能力,使我能够客观地对待问题并提出自己的观点。同时,在课堂上进行团队合作也是思政类课程的重要组成部分。学生们会被组织成小组,一起研讨和解决问题。通过这样的合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了与他人合作并共同追求目标。

综上所述,思政类课程不仅仅是一门普通的学科,更是培养学生思想道德修养和全面素质的重要途径。通过思政类课程的学习,我能够更好地认识自己的追求和价值观,开拓思维方式和观念,深入理解社会和国家的发展,并培养了批判性思维和团队合作能力。我相信这些思政类课程所带来的收获和成长将伴随着我一生,为我未来的发展打下坚实的基础。

思政课心得体会篇七

当春风吹遍大江南北,吹遍祖国每一个角落的时候,做“新时代好少年”劲风也随之吹遍了我们书香的校园,吹进同学们的心里,吹进了我的心里面。

就那两个星期前来说吧!我去接表弟放学,正好看见一群人在打球。我独自一人坐在操场的篮球架子旁,看着他们打球。

“叭!叭!”一个转身,一跳,一投,潇洒进球。那个人洋洋得意,“别夸,别夸,基本操作!”“切!有什么了不起的?”败方看不惯他的骄傲,一把夺过篮球。

两人相视之后,互相嘲讽道:

“切!”

“切!”

又一场比赛开始。开始,双方还是正常比赛,打得很激烈。不一会儿,比赛越来越不正常了,出现了故意推人、踩脚的现象,直接吵起来了。

“你推我干嘛!”

“怎么了吗?我就是要推你!”

“你很不爽嘛!”

“咋?你想打我啊!”

“就是要打你!”

双方撸起袖子,一副要“杀”了对方眼神,刚举起拳头,旁观的人马上就冲了出去,拉住了他们,最后等老师来了,才解决这事。

思政课心得体会篇八

近年来,高校在加强学生思想政治教育方面下了很大的功夫,课程思政成为了关键且不可或缺的一环。经过一学期的学习,我深切体会到课程思政的重要性和积极影响。在课程思政中,我受益匪浅,收获良多,有关个人道德修养、社会责任感和思维方式等方面都有了新的认识和提升,下面是我对课程思政的心得体会。

首先,在课程思政中,我深刻认识到人的道德修养对个体和社会的重要性。曾经,我认为逐利是人类的天性,个人的得失才是最重要的。然而,课程思政教育让我明白了个人的道德修养对于一个人的成长和幸福至关重要。只有拥有良好的人生态度、高尚的品德和正确的价值观,才能获得真正的快乐和满足。而对于社会来说,人的道德修养也是一个国家繁荣和发展的基础。人们要有社会责任感,为社会作出贡献,关心他人,关爱环境,才能构建一个和谐、进步的社会。

其次,课程思政教育还提高了我的社会责任感。在课程思政的引导下,我明白“为中华民族谋复兴,为人类进步事业而奋斗”的重要性。我认识到作为大学生,除了要注重自己的学习和成长之外,还要关心社会问题,积极参与社会实践活动,为社会发展作出自己的贡献。我需要思考如何将自己的专业知识和技能应用到实际工作中,为社会提供有益的服务。在这个过程中,我逐渐认识到自己的责任和使命,努力做一个有为之青年。

同时,通过课程思政教育,我转变了思维方式。以前,我常常只看到事物的表面,很难从更宏观的角度思考问题。在课程思政中,我接触到了与专业无关的领域,拓宽了我的思维视野。我善于从不同的角度分析问题,培养了思辨能力和创新意识。这让我在学习和生活中更有自信,能够更好地应对困难和挑战。

此外,课程思政还促使我更加珍惜时光,充实自己。通过课堂讨论和学习,我明白了时间的宝贵和限制性。大学四年时间转瞬即逝,我要珍惜这段宝贵的时光,不仅在学业上努力取得好成绩,发展自己的兴趣爱好,提高自己的全面素质,更要培养正确的人生观、价值观和世界观。只有自己不断地学习和进步,才能在以后的工作和生活中更好地发挥作用。

综上所述,课程思政教育让我真正认识到个人修养的重要性,增强了我的社会责任感,提高了我的思维方式,使我更加珍惜时光。我深知这些收获对于我未来的发展起到了至关重要的作用。因此,我将继续努力,不断提高自己的道德修养,承担起自己的社会责任,发展积极的思维方式,并珍惜宝贵的大学时光,不断追求自己的人生目标,为建设美丽而和谐的社会作出贡献。

思政课心得体会篇九

经过几周的努力,我们组完成了对“物价上涨”的调查实践活动。通过实践,我们小组收获颇丰,同时解了“物价上涨”的缘由,提出了相应的提案。

我们讨论的“物价上涨”的问题,也是政府“两会”所关心的问题,面对这个严峻的问题,政府也出台了很多宏观调控手段,进行调整。在此,我经实践活动和根据政府的一些宏观调控手段,提出我们实践的调查结果和提案。

在西乡塘市场的调查采访中,一名打工的专职钟点阿姨反映到:“去菜市场逛一圈,竟然很难看到1元/斤以下的菜。有些当季菜,比如苋菜,都是4、5元一斤。”自称“原本不太在乎钱”的白领最近也体会到了食品价格上涨的压力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,散养母鸡20元一斤,买两只鸡花了200元。现在花钱都觉得肉疼。”

除蔬菜外,包括水果、粮油在内的其他食品也出现不同程度的价格上涨。继“房奴”出现后,最近,网络上甚至出现了自称吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。有人反映,杂粮涨价比之蔬菜更为“凶猛”:“去年绿豆3元/斤,今年已经卖到11元/斤。前两天,家门口的超市还卖断货了。”

在网络调查,中国36个大中城市重点测的食用农产品价格比前上涨0.3%,是连续第6周上涨,网民们纷纷发贴诉说物价上涨之害,城里人说物价涨了坑了城市居民,富了农村群众;农村人说物价涨了,种啥养啥都赔本,物价上涨不只伤害了农村群众,伤害了城市居民,物价上涨严重伤害的是政府的公信力,粮价涨了,粮农未曾得到多少实惠,肉价回升了,猪农也未尝到甜头,蒜价涨了,蒜农依旧未实现增收。这就是物价上涨下农村的真实情况。

思政课心得体会篇十

思政课作为大学教育中的一门重要课程,对于我们大学生的思想道德素质和理论水平的提高起着关键的作用。通过这一学期的学习,我深刻地体会到了思政课的重要性和意义。以下将从"增强思政课自身魅力"、"提高学生思想素质"、"培养学生社会责任感"、"树立正确世界观与人生观"以及"发展学生的创新精神和实践能力"五个方面展开论述。

首先,思政课应该增强自身的魅力。作为一门有价值观教育的课程,思政课应该能够吸引学生主动参与进来。课堂上的教学形式应该多样化,运用互动式教学、讨论式教学等方式,增强学生的主动性。同时,思政课的教师也应该具备丰富的知识储备和教学技巧,能够将理论知识与实际问题结合起来,使学生能够在课堂上得到启发和反思。只有通过增强思政课的魅力,才能够吸引更多的学生关注和参与。

其次,思政课应该提高学生的思想素质。思政课的目的之一就是培养学生正确的思想观念和道德价值观,引导学生积极进取、自觉遵循道德规范。在教学过程中,教师应该注重学生的思想引导,帮助学生正确认识自己、准确把握社会现象。鼓励学生树立正确的人生观和价值观,加强自身的思想修养,遵循社会道德规范。同时,学校也应该营造积极健康的校园文化环境,为学生提供良好的学习和成长条件。

第三,思政课应该培养学生的社会责任感。在思政课的教学中,要注重将理论知识与社会实践相结合。通过参观调研、志愿者活动等实践课程,让学生亲自感受社会的需求和压力,增强他们的社会责任感。同时,教师还应该鼓励学生关注国家大事和社会热点,培养学生的公共意识和社会参与能力。只有培养学生的社会责任感,才能够建设一个和谐、繁荣的社会。

第四,思政课应该帮助学生树立正确的世界观和人生观。通过学习马克思主义的基本原理,培养学生正确的世界观和人生观。教师应该引导学生注重世界的多元性和复杂性,了解国际形势和国际关系,树立正确的国家观念和民族观念。同时,教师还应该指导学生正确对待人生的困难和挫折,培养其积极乐观的心态和坚韧的意志品质。

最后,思政课应该发展学生的创新精神和实践能力。思政课不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新思维和实践能力。通过开展创新实践课程,鼓励学生进行团队合作和个人创新,培养其实际操作能力和创新能力。只有不断推动学生的创新能力和实践能力,才能够培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才。

总的来说,思政课是大学教育中不可或缺的一部分。通过思政课的学习,可以提高学生的思想道德素质和理论水平,引导学生树立正确的世界观和人生观,培养学生的社会责任感,发展学生的创新精神和实践能力。因此,我们大学生应该珍惜这一机会,认真学习思政课,不断提高自身的道德修养和综合素质,为社会的发展做出自己的贡献。

思政课心得体会篇十一

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,回望奥运期间许许多多的奥运健儿努力拼搏,他们的拼搏精神,坚韧精神令人动容,奥运健儿们的坚韧值得我们每一个人去学习和借鉴,日复一日的枯燥训练是一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧,“少年强则国强,少年智则国智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,国家的希望在青年,民族的未来在青年。

作为青年的我们应该勇于在社会实践中练就过硬的本领,炼就品德修为,树立正确的世界观,从而在自己的领域里发挥自己的“闪光点”。中国奥运精神,显出巨的凝聚,伟的创造,它已深到每个炎黄孙的心中,奥运就是种追求,种类挑战我的过程,种不屈的精神,种不服输的量。这种量激励着我们每个,舞着我们每个,我们要永远发扬中国奥运精神,努拼搏,私奉献,为了祖国的强盛,为了更美好的明天,努力奋斗!

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思政课心得体会篇十二

在这次实践过程中我们都遇到各种各样的问题,但是更多的,还是我掌握了很多东西,最重要的就是在待人接物、如何处理好人际关系、团队的团结合作这些方面上有了很大的进步。同时,我明白了在社会上,我们大学生需要改掉生活上的恶习和学习上的散漫,同时加强在与人合作方面的素质。

经过近一个星期的不懈努力,此次活动终于结出了丰硕的果实。我调查的结果如下:本次调查我专门在网络上进行问卷调查,收到有效问卷反馈102份,在这102份调查问卷中,大二占大多数,而每天进行线上学习时间段里,3-5小时占比最多。

由调查问卷可以看出来,虽然停课了,但是学习没有停。在老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。辅导员每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。调查结果显示经过在最近的网上各位老师的讲课学习,同学们寒假生活有了很好的学习规律,让我明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让自己自主学习。并且同学们也大多数会在空余的时间观看新闻联播,或在手机上网及时的关注疫情的发展。

在这次的社会实践调查的结果中可以了解到,对于大学生来说网课学习也是有难度的,是会我们上课有些匆忙,比如一些资料书本没有及时带在身边,不需要考虑自己的学习有多难只要自己做到一点就是认真就好,网课老师直接视频授课,但是老师也有一些盲区,就是学生如果耍小聪明老师是制止不了的'因为相隔太远,而且不不方便监督,但作为一个大学生,自我掌控能力应该会变得更加强大才是,只有这样的人才能够成为一个优秀的人。

思政课心得体会篇十三

思政大课心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的思政大课心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【思政大课心得体会精品4篇】,供你选择借鉴。

前段时间,武汉爆发残酷肺炎疫情,引发了全国各地人民的极大恐慌。

对于这场疫情的肆虐的爆发,武汉人民很痛苦,也很幸福,痛苦的是这场天灾人祸出现在了武汉,幸福的是他们有全国人民共同抵抗、一起为中国加油、为武汉加油,正所谓“一方有难,八方支援”,我们并没有放弃武汉,独自苟活。

作为一名很普通的青年大学生的我来说,既没有明星、企业家雄厚的资产可以帮助武汉,也没有像天使姐姐一样妙手回春的医疗手段帮助武汉,可是我相信,作为一名疫情防控的青年志愿者,也同样可以散发不一样的风景。

其实疫情并不恐怖,人心涣散才更可怕,对抗疫情,离不开我们每个人的努力,离不开我们每个人的有力配合,更离不开我们每个人的积极支持,树立伟大的自信。要相信,我们必须打赢、也一定可以打赢这场战役。

在武汉疫情防控期间,涌现了无数支援支持武汉人民的社会爱心人士,他们关心全国肺炎疫情特别是武汉人民,在最关键的时候,给他们最贴心的帮助,很多时候,看哭了我们所有人。有的人离开了家庭奔赴前线,有的人也因此献出了生命,他们是我们学习的榜样,给我们带来了浓浓的正能量。

在这个人口数信息数与日俱增的今天,时代发展改变了我们,改变了我们的生活方式,富裕让我们开始麻痹自己的内心,有的人甚至从改造自然转变为征服自然,视自己的生命是生命,可是对于大自然的其他世界万物视为空气,殊不知,他们才是人类的造物主。从这场天灾人祸中,我们人类似乎明白了,我们应该善待自己,更应该善待这个世界。我们创造了文明,却依旧而且始终没有权利也没有能力征服自然,更没有权利剥夺造物主的生命。

是的,牵一发而动全身,据可靠消息,这场疫情的病原体来源于野生保护动物体内,并在该动物体内分离出了病毒,人类由于吃了带有病原体的野生动物而发生感染,并在人群中快速蔓延。或许这只是一件很小的事件,可是却牵动着全中国甚至全亚洲人的心。人们开始恐惧,对一切充满着幻想和企盼,祈求上苍能再“饶我一命”。在人类开始文明的几百年几千年来,人类犯过了一次又一次的滔天大罪,可是上苍一次又一次的选择了原谅,要知道上天的忍耐力也是有限的,时间久了,总会有突然爆发的一刻。所以,我希望人类能够从这场疫情中醒悟,重新做回当初的自己。

世间万物都是自然界的孩子,我相信妈妈不会偏袒任何一方,只要你足够善良。

为使当代大学生深刻认识国家的制度优势,树立中国青年的责任与担当,于3月9日下午教育部门为全国大学生安排了“疫情防控思政大课”接下来我来谈谈听完这节思政大课后的所感所想。

雷厉风行。

春节前夕当中国人民沉寂在迎接新年的欢声笑语中时一场突如其来的病毒性肺炎席卷了这个本该张灯结彩,火树银花的华夏大地。国家领导人果断决断开启国家一级响应,十天之内修建火神山,雷神山医院,建立方舱医院,抗疫战争就此拉开帷幕。中国这一举措不仅为中国有效控制疫情提供保障,更为世界的防疫工作提供经验。

社会主义的优越性。

这次疫情还是对我们国家政治制度,对我们执政党的领导能力的考验。火神山,雷神山两座医院在十日内建立完成体现了我国产业链协作方面的能力在世界上是无可比拟的。十日内完成这项史无前例的大工程是需要上千种产业链的高效配合与协作,而每一条产业链均又包含产品设计,原料采购,仓储运输,订单处理,加工制造……复杂的过程。这项工程的完成表示我国领导,应对,组织,整合能力是经得起考验的同时也彰显了中国特色社会主义的优越性。

集中力量办大事。

一方有难八方支援,这是中华民族世代传承的良好美德。疫情爆发后不久官方慈善组织,民间企业以及全球华人企业家等海外人士同舟共济迅速响应组织全球抢购,耗尽了4-6个月的防护库存。据数据显示疫情爆发后的不就慈善捐款以达上百亿元,为抗议工作起到了主体性的作用,这足以彰显我们的民族凝聚力。这让我们当代大学生认识到了人类是一个命运共用体,新冠状病毒是人类共同的敌人,各国需要优势互补合作共赢。

我们并不怯懦。

长辈们习惯将我们90,00后评价为一群娇气,好胜,懒惰的小屁孩儿,甚至质疑未来能否将中国命运寄托在我们身上,但通过此次的抗疫战我们向世人展现了中国青年的责任与担当,数据显示90后00后有1.2万人次投入抗疫工作,占到总人数的3/1。我们娇气但不代表我们怯懦,我们懒惰也不代表我们无能。我们不会忘记五四精神,不会西南联大精神……我们这代人同样用我们的青春奋斗担当起时代的使命。

青春是破茧成蝶的故事,青春就是担当。学着父辈的样子冲上前线,曾经是你,今天是我。

战“疫”里90后、00后的“非典型”青春。卖萌不影响冲锋,即使恐惧仍会勇敢,崩溃之后继续战斗。病房里像大人照顾病人,病房外又是蹦蹦跳跳的孩子。“请求组织分配一个男朋友”、防护服版小天鹅、方舱版火红的萨日朗等。为沉重的疫情增添一点欢乐,为恐惧加油打气。

在这次全民战“疫”中,涌现出一大批90后、00后的战士们。都说90后是“自私”的一代,但在这时,他们撕下了“自私”的社会标签。在红军长征时期,为了一个孩子,一个团的红军为她赴死,为的就是孩子的明天。90后、00后现在的勇于担当,为了祖国,为了人民的明天,这就是他们的无私,他们的长征精神,他们的爱国情怀。与全国人民同患难,共呼吸。

“疫情是一面镜子,能看见真正的中国”。疫中有情,疫中有义。全国医生团队奔赴一线,人民志愿者坚守抗疫岗位,各大集团攻克时艰奉献爱心,娱乐群体捐款声援,中国人民遵守国家号令,各尽所能参与疫情防控,共同赢得这场无硝烟的战争。这就是当代中国,富强、民主、文明、和谐、美丽的新时代中国。

肩有大任,方得确幸;心有理想,方有青春。没有理想就没年轻的我们,理想使我们将有限的青春无限的延长。没有担当就没有稳定的家国,担当使我们拥有岁月静好。赢得战役需“向科学要答案,要方法”!用读书积累力量,用行动肩负责任,用拼搏展示希望。只有用充分的科学知识才能保护想保护的人,才能给予人们充分的希望与力量。才能实现我们安稳的小确幸。

战“疫”里的青春,是自强不息。放舱医院的高三学子、考研学生,不为困难所击败。战“疫”里的你我,是民族的骄傲。八十多岁的钟南山院士,为了穿上防护服而剃了头发的医生护士,从国外背回口罩的男孩,竭尽所能捐款声援的人们,谨遵国家号令的所有中国人,都是国家的自豪。

青春是用来奋斗的,中华民族的生生不息、历久弥新需要我们来维护。在这场战“疫”中,我们就是主角,疫情防控,舍我其谁!

今年3月9号,准时收听了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,四位教授从多方面对疫情防控进行全面论述,对于我们大学生而言这是一次难得的思政大讲堂,同时我们也始终坚信:坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。

疫情就是一面照妖镜,一个国家强大与否,政府的执行能力如何,民众是否上下一心,一下子照得明明白白。有人说,中国已经有前车之鉴。我想说的是,中国交出的这份作业,还真不是那么容易抄的。他们只看到我们目前获得的成绩,却不知道中国动员了多大的力量,付出了多少牺牲,做了多少努力。应对如此重大的公共卫生危机,考验的是一个国家两个方面的实力——调度能力,和医疗实力。一声令下,一座1000万人口的城市被瞬间封城,全球五分之一的人口—14亿开始禁足,全部呆在家里。农村硬核防疫,从村到户,大喇叭从大年初一开始,每隔两个小时就要播放一次,巡视组员到每家每户紧急巡视,甚至动用无人机等高科技。医疗物资紧缺,我们的口罩生产线大年初一就上班,每天紧急生产出50万只口罩,有的地方甚至一个人撑起一条生产线。十万医务人员奔赴湖北,举全国之力用一个省对口一个市的紧急援助,黄冈女市长在说援助医疗队从他们手里接过重症病人、危重病人的时候,直接哭了。

忽然想起“钻石公主”邮轮解除封禁的时候,中国的游客没有任何迟疑,径直走向一台早就停在那里的大巴。大巴的前面写了5个熟悉的中国汉字,走,我们回家。我知道那5个字对在“钻石邮轮”上呆了一个月的中国游客意味着什么。我们病了,国家从未抛弃我们,我们的国家病了,我们一定会治好它。此生入华夏,无悔中国人。坚定信心,战胜疫情!最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来,武汉加油,中国加油!

思政课心得体会篇十四

为将高校思政课优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。生物学院全体学生积极参与本次活动。

思政课心得体会篇十五

作为大学生,思政读书是我们学习过程中必不可少的一部分。通过读书,我们可以进一步了解社会、了解人类的历史和文化,也可以提高自己的综合素质和思维能力。在思政读书的过程中,我收获颇丰,也体会到了其中的价值和意义。

二、读书让我认识到自己的不足。

在读书过程中,我常常会领悟到自己的不足。在读历史书籍时,我看到了许多伟大的人物和他们的事迹,他们无私奉献、舍己为人,让我深感自己的渺小和功底不足。读哲学书籍时,我遇到了许多难以理解的概念和思想,让我意识到自己的思维能力亟待提高。读社会科学书籍时,我了解到了社会中的诸多问题和现象,让我思考起如何为社会发展做出贡献。通过读书,我认识到了自己的不足,并且坚信只有不断学习才能不断提高自己。

三、读书让我思维更加开阔。

读书的过程中,我不仅了解了历史和文化,还接触到了不同的思维方式和观点。在读经典著作时,我看到了世界上不同的思考方式和不同的观点,让我意识到事物的多样性和复杂性。通过与不同的书籍对话,我可以站在不同的角度思考问题,兼听则明,通过比较不同的观点,使自己的思维更加开阔。

四、读书提高我理解和表达能力。

读书不仅使我自身的思维能力得到提升,还使我在理解和表达方面取得了很大的进步。通过读书,我学会了如何正确理解书籍中的概念和理论,并且可以将其运用到实际生活中。读书还培养了我的阅读和语言表达能力,我可以更加准确地表达自己的观点和思考。这些能力在学习和工作中都有着重要的作用。

五、读书让我变得更加成熟和有责任心。

思政读书不仅仅是为了求得知识,更重要的是要从中感悟人生的意义和价值。通过读书,我学会了怎样处理人际关系和社交问题,学会了如何对待挫折和困难。读书让我更加成熟,变得更加有责任心。我愿意承担社会责任,为社会的发展和进步尽自己的一份力量。

总结:思政读书是我们大学生学习过程中必要的一部分。通过读书,我们可以认识到自己的不足,思维更加开阔,理解和表达能力得到提高,同时也让我们变得更加成熟和有责任心。思政读书不仅仅是为了求知,更是为了了解人生的意义和价值。读书是一种乐趣,也是一种修身养性的方式,我希望通过不断读书来提高自己的素质和能力,成为一个对社会有益的人。

思政课心得体会篇十六

20--年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射升空,顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱,中国空间站开启有人长期驻留时代。神箭冲碧宇,天和傲苍穹。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,是中华民族不懈追求的航天梦想。书记高度肯定广大航天人是“思想过硬、技术过硬、作风过硬的英雄团队”,我们当学习“三过硬”的“航天情怀”,在自己的岗位上探索“星辰大海”。

永葆“甘将热血沃中华”的赤子之心,做“思想过硬”的信仰者。东风航天城建设初期,10万大军挺进戈壁,在人烟稀少的茫茫大漠中隐姓埋名,在十分有限的科研条件中攻克难关,在经年累月的演练冲锋中以苦为伴。酒泉卫星发射中心的东风革命烈士陵园长眠着700多位为了中国航天事业英勇献身的英雄先辈,他们秉持“国家利益高于一切”的坚定信念,用一心为国的大爱铸就航天梦想,用无怨无悔的忠诚谱写时代赞歌。党员干部应当学习航天情怀,心怀国之大者,把党和人民的事业放在最高位置,将个人理想与国家命运、个人利益与人民幸福紧密相连。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,炼就一双政治慧眼,不计个人得失,不较名利地位,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当树好为国为民的信仰旗帜。

锤炼“绝知此事要躬行”的拼搏之姿,做“技术过硬”的开拓者。航天员需要经历八个大类、上百个课目的高风险高负荷训练,在脑部缺血、呼吸困难、承受八倍于自身体重重力等常人难以忍受的状态下完美完成各种技术动作。科研人员先后攻克了以逃逸系统为代表的多项世界难题,研究掌握了一大批具有自主知识产权的关键核心技术,在航天技术前沿领域实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。党员干部应当锤炼工作技术本领,树立终身学习的意识,常怀“空杯心态”,虚心向书本学习、向实践学习、向群众学习,在干事创业中时常总结经验,在日常工作中不断优化方法。加强实践锻炼和专业训练,深入基层一线,加强与群众的血肉联系;同时,用人单位应结合不同领域、不同岗位干部的专业化需求,开展精准化、个性化培训,增强专业化培训的次数和深度,更好适应新时代新要求。

铸就“越是艰难越向前”的斗争之魂,做“作风过硬”的践行者。没有执行过飞行任务的首批航天员邓清明曾四次入选任务备份梯队,他“宁可备而无用,决不用而无备”,甘做一块默默无闻的基石,不求回报,执着坚守。目前世界上500多名航天员中有27人在执行任务或训练时罹难,每一次飞天任务前,航天员们都会立下“生死状”,他们将生死置之度外,为祖国的航天事业无私奉献。党员干部当锻造工作作风,基层没有聚光灯和华丽舞台,要有耐得住寂寞的静气,日复一日地无私奉献,年复一年地为民服务,发挥钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印、脚踏实地、稳扎稳打。培养攻坚克难、担当重任的能力,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,在基层一线和关键时刻能靠得住、顶得住压力,在平凡岗位上贡献“不凡”之力。

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